心得體會是一種深度思考的產物,通過總結自己的經歷和教訓,我們可以更好地規劃未來的發展方向。接下來,我將為大家推薦一些關于心得體會的優秀文章,供大家參考和學習。
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇一
又快到端午節了。每到端午節,就會有很多美味,讓我一想起來就口水直流三千尺!
端午節的前一天,外婆會把糯米放到一個臉盆里,再給臉盆加滿水,把糯米泡起來。第二天早上,我發現米寶寶在臉盆里吸飽了水,變得又白又胖。外婆說,這是糯米在發酵!外婆又把去年存下來的粽葉放在鍋里煮了一下,然后就開始準備包粽子了。外婆把粽葉圍成了一個兜,接著把洗好的糯米和紅棗放進粽葉兜里,再把剩下的那一半粽葉蓋在米上,最后用線緊緊地把粽子扎結實,一個漂亮的四方紅棗粽就做成了。就這樣,外婆又做了很多個粽子。然后,媽媽就把粽子放到鍋里煮。終于,鍋里飄出了糯米和紅棗混合的香味,我饞的直吞口水,迫不及待地問媽媽:“媽媽,粽子好吃了嗎?”媽媽說:“馬上好!”粽子終于煮好了,我津津有味地吃著甜甜糯糯的粽子,滿足極了!
除了粽子,端午節的晚上還會有一頓豐盛的晚餐,有涼拌黃瓜、清蒸黃魚、紅燒黃鱔,還有咸蛋黃燒南瓜。媽媽明明說有五黃啊,為什么只有四黃呢?還有一黃是什么?我去問媽媽,媽媽說是雄黃酒,據說喝了可以驅邪避毒的。不過,媽媽又說:“現在好像找不到雄黃酒了,所以我們就用黃酒代替,反正也有黃,一樣可以讓我們身體健康的'!”我一邊聽媽媽講端午節的各種習俗,一邊吃著豐盛的晚餐,真是幸福極了!
我喜歡過端午節!
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!今天,我很榮幸能在這里向大家分享我的端午節演講心得體會。在今年的端午節,我們學校舉辦了一場主題演講比賽,我有幸參加了比賽并取得了好成績。通過這次比賽,我深刻體會到了端午節的重要性,更加熱愛祖國,珍惜和平。
段落二:歷史文化。
端午節是我國傳統的重要節日之一,它是在紀念愛國詩人屈原的逝世和緬懷他對祖國的忠貞和貢獻。緬懷先人,是每一個中國人的責任和義務。在此節日,我們可以更好地了解和珍惜我們民族的優秀傳統文化,也說明了中華民族的民族精神和文化遺產。可以說,端午節已經成為了中華民族的文化瑰寶。
段落三:風俗習慣。
端午節除了有懸掛菖蒲、包粽子、賽龍舟等傳統活動,也有著許多的習俗和民俗文化,這些都是我們需要去傳承和發揚的。比如,我們家鄉的一項傳統習俗“穿艾草”,就是在端午節的時候,將艾葉裝在布袋里,系在自己的腰間,以此來驅蚊和瘟疫。在這里,我也想呼吁大家,要珍惜這些美好的傳統文化,并積極宣傳、傳承它們。
段落四:體育競技。
端午節的龍舟比賽,是我國具有代表性的傳統體育賽事之一,新三年,舊三年,不斷的交替上演。它不僅是一項文化活動,更是一項高水平的體育運動,能夠錘煉運動員的意志品格和技術水平。而且,它也是增強全民體育意識和身體素質的一個主要途徑。所以,在以后的生活中,我們也要積極參加體育運動,珍惜健康,追求身心健康。
段落五:結論。
通過這次端午節演講比賽,我對這個節日的傳統文化和習俗活動有了更深入的認識,也意識到了傳統文化的重要性。我們要好好學習這些文化,傳承和發揚它們,不斷弘揚中華民族的文化自信和文化底蘊。同時,在今后的生活中,我們也要更加珍惜身邊的人和事,愛祖國,珍惜和平,共同創建一個和諧、美好的社會。謝謝大家!
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇三
農歷五月初五,俗稱“端午節”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農歷以地支紀月,五月為午,因此稱五月為午月,“五”與“午”通,“五”又為陽數,故端午又名端五、重五、端陽、中天、重午、午日。端午節的活動主要有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒等。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原;掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,是為了壓邪。端午節作為中華民族的三大傳統節日之一,現已定為國家法定節假日,端午節俗被列入第一批非物質文化遺產保護名錄。
時間悄無聲息的從我們身邊流過,又一個端午佳節與我們擦肩而過。但人們過節時的熱鬧場景仍然在眼前不停的回放。大街上、超市里、家庭中到處飄散著粽子的芳香,家家戶戶都在神位前插起蒲草,最溫馨的時刻是全家人圍在一起包粽子。平日為了生活忙碌奔波,難得見上一面,只有等到如端午這樣的團圓之節,才能夠小聚一下。
南通有著獨一無二的端午習俗,吃和菜就是其中一種。所謂和菜也就是把許多菜肴攪合在一起而炒制的菜。材料以綠豆芽,粉皮,韭菜為主,再加上蛋白,茭白,肉絲,竹筍絲,油炸蝦等,其色彩豐富,嫩脆鮮香,別具一格。端午吃和菜的習俗源于明代嘉靖年間,當時倭寇在沿海地區燒殺搶奪,無惡不作。有一天正逢端午節,倭寇又入侵通州,當地民眾迅速組織起來抗擊倭寇。大家都將各自準備過節的菜肴拿出來,和在一起重新抄一遍,勇士們吃過后,個個精神抖擻,英勇殺敵,最終取得勝利。為紀念此事南通民眾一直保持著端午吃和菜的民俗。另外這天家中房檐下,床席下都要放置菖蒲、艾葉以示驅邪,且焚艾條、蒼術、柏枝煙熏以辟疫。午時則在室內灑雄黃酒,據去可殺蟲辟五毒。將雄黃酒灑于孩子的手、腳、臉上,在孩子額上用雄黃酒書“王”字,這樣,蛇、蟲、百腳(蜈蚣)不再咬孩子了。這一天孩子還要配戴百索子(五彩縷)、香袋兒,到處香氣四溢。舊時端午,濠河里還有賽龍舟,只是隨著時間的推移和習慣的改變,這等壯觀景象再也見不到了。
然而,端午正逐漸從我們的視野中淡去。中國的10多個傳統節日中,端午有著久遠的歷史傳承,獨特的民俗蘊含。不得不承認,那艾草被點燃時的香味,那吃粽子與聽屈原故事的記憶,正以令人詫異的速度退出了國人的生活和視野。保護傳統節日迫在眉睫,然而要保護傳統節日就要弘揚節日的文化內涵。對于自己的節日,只有自己先重視并享受了,才有可能讓別人來重視和分享。對于像端午這樣的中華傳統節日,我們現在首先要做的,是傳承傳統,做到“薪火相傳”,把節日實實在在地過起來。
猶記得去年,韓國將端午祭申報世界非物質文化遺產獲得成功,引發了國人震動,諸多網友憤慨不已,紛紛義憤填膺的指責,甚至文誅筆伐其行為。讓人感到欣慰的是我們的政府和民族慢慢意識到傳統文化的重要性,政府也漸漸將傳統文化中的精華申報非物質文化遺產。但愿這些不只是流于表面的、形式的,更重要的是深入其所蘊含的博大精深的內涵。
時代在變人在變,不變的是根植于中國傳統文化中的端午節,不變的是流淌在華夏兒女血脈中的民族魂,不變的是炎黃子孫心中浩然正氣、愛國愛民的不滅情懷。愿我們永遠銘記中國傳統文化,將博大精深的傳統文化的精髓傳承發展下去。
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇四
賽龍舟是我們中國的一種傳統文化,每年的端午節都要舉行一次賽龍舟。我在端午節去民族文化村看到了賽龍舟。
每條龍舟上都有許多名選手,也有許多龍舟。龍舟停在起跑線上,選手們正坐在龍舟上休息。
過了不久,只看見一個人一吹口哨,所有的龍舟快速向前面行駛,每條龍舟上面都有一個選手在前面敲鼓,為后邊的選手加油鼓勁,別的選手們在后面舉起槳拼命地向前劃著龍舟。
我看見每條龍舟顏色都各有區別,龍舟的相同之處是都像一條龍一樣,有龍頭,有龍尾,真是漂亮極了!有一條龍舟是深紅色的,上面雕刻著精美的圖案。有一條龍舟是天藍色的,上面也有許多美麗的圖案,一只只美麗的白天鵝雕刻在龍舟上,閃閃發光。有一條龍舟是棕色的,這條龍舟真是與眾不同,別的龍舟都有一條條花紋來裝扮自己,而這條龍舟一點花紋都沒有,只是一條普普通通的龍舟。這條龍舟用木頭做成。還有一條龍舟是橙黃色的,這條龍舟是用一個個小小的點做成的花紋,這小點很精致,也非常美麗!
一開始,那條深紅色的龍舟遙遙。排在第二的是那條橙黃色的龍舟。但是后來那條棕色的龍舟,不知怎么了,好像有一股強大的力量帶著棕色龍舟,棕色龍舟上的選手們奮力地劃著龍舟,劃到了第一名,不過雖然他們的龍舟已經到了第一名,但他們依然不驕傲,快速地劃著龍舟。別的龍舟怎么樣也追不上棕色龍舟。
最后,棕色的龍舟沖到了終點。第二個沖到終點的是那條天藍色的龍舟,第三是深紅色龍舟,第四是橙黃色龍舟。
這就是精彩的賽龍舟!我非常喜歡我國的傳統文化賽龍舟!
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇五
大家好,我是小學生小明。今天我要和大家分享我在端午節演講中的心得體會。
端午節是中國的傳統節日,源自歷史上屈原的故事,具有豐富的文化內涵和歷史意義,是中華民族的重要節日之一。在這個特殊的節日里,我想表達的內容是在傳承中華文化的同時也要注重環保。
次段:傳承中華文化。
在演講中,我介紹了屈原的故事和端午節的習俗。我說,端午節不僅是中華文化的體現,更是歷史的見證。我們要珍惜這樣的傳統節日,傳承中華文化,讓世界各地的人們都能了解中國的文化和歷史。
當我講到屈原的故事時,我感到自豪。因為這個故事中展現了中華民族的愛國精神和崇高道德。屈原為國家的利益和人民的幸福而傾盡自己的力量,他的精神值得我們尊敬和學習。
第三段:注重環保。
在演講中,我不僅傳達了傳承中華文化的意識,還強調了在慶祝端午節的同時,我們也要注重環保。我提出了一些具體的措施,如減少煙花爆竹的使用,采用環保材料制作粽子等,讓大家了解到保護環境的重要性。
為了保護環境,我們可以從小做起,從自己做起。比如,我們可以自覺遵守環保要求,減少垃圾的產生,愛護我們的地球。這不僅是保護環境的責任,也是我們作為一個公民應盡的義務。
第四段:分享經驗。
在演講時我稍有緊張,但我仍然想與大家分享我的經驗。我說,在演講前一定要做調研和準備,并且要有自信和冷靜的心態。在演講時,要注意掌握語速、語調和表情。同時,要牢記要點,讓觀眾聽得明白,也要了解觀眾的反應,及時調整講述的方式。
在這次演講中,我受益匪淺。我了解到了端午節的歷史和文化內涵,也了解到了保護環境的重要性。更重要的是,我感受到了自信和成長。希望我能在今后的演講中,繼續提高自己、努力進步。
結尾:
大家聽我的演講辛苦了,希望我的分享能讓大家更加了解傳統節日的文化內涵,也能讓我們共同關注環保事業。同時也希望大家能夠注重自身的成長,不斷進步,為實現中國夢貢獻自己的力量。謝謝大家!
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇六
“端午臨仲夏,時清日復長。”農歷的`五月初五是端午節,端午節的“端”是“開端”的意思。
大家都知道端午節與屈原有關,但是,大家可能不知道,這端午節還和孝順的曹娥有關呢。因為曹娥的父親被江水淹死了,她到處找也找不到父親的尸體,所以自己在五月初五跳江了,后來曹娥抱著父親的尸體浮了上來。人們為了紀念曹娥這種孝順父母的精神而設置了端午節。
端午節的習俗,可有趣了,有賽龍舟、掛艾草、畫額、避五毒、包粽子等等。“彩線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟。”端午節的早上,就給我系上了五彩線。五彩線很漂亮,這個禮物是我最喜歡的,我心里特別開心。這五彩線可不能隨便丟棄,要在端午節后的第一場雨時摘下來扔進小河中,寓意是將身體中的疾病隨水沖走。這五彩線中也寄托著媽媽對我的濃濃愛意啊!
媽媽給我系五彩線后就要包粽子了。媽媽先把糯米泡好再把粽葉洗干凈。她拿起一片大的和一片小的粽葉來包。先包棗粽然后包肉粽。我媽媽包的粽子最好吃了。
還有一個習俗,我非常感興趣——避五毒。五毒是指蝎子、蛇、蜈蚣、蟾蜍和壁虎。那么我們為什么要避五毒呢?老話說:“端午節,天氣熱,五毒醒,不安寧。”所以我們要驅趕這些害蟲。我們要在此日午前,在屋角及陰暗處撒石灰或是噴雄黃酒來滅五毒、驅晦氣。同時也可以將室內室外打掃干凈。原來端午節也是要告訴人們要講究衛生啊。
今天,我帶著媽媽給我系的五彩線,吃著香甜的粽子,過著這美好的傳統節日,真是很開心。我還想過一次這樣的節日。
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇七
過端午節,一定少不了粽子!今天,姐姐就在教我包粽子呢!你瞧。。。。。。
做粽子一定要有準備的。原來,姐姐已準備好浸泡了3個小時的糯米,同時也買好了粽葉,這樣準備就讓我大吃一驚了。
我把米放在葉子里,可米全撒在了桌上,我生氣極了。姐姐對我說:“你要把葉子做成一個三角形的樣子,然后再把米放進去啊!”
于是,我按照姐姐說的步驟作了一遍,在米上按了按,咦?旁邊那個盤子中間放的是什么?原來是肉餡哦!我在糯米中間挖了一個小洞洞,把肉餡弄成圓狀,塞入糯米中,讓它也加入糯米的行列中。可怎么封好呢?我看了眼姐姐,就明白了一切。
我把翹起來的一片葉子按下來,并用繩子用力的扎緊。成功啦!我按照前面的方法,包了好多個。現在就要下鍋了,先是把水燒開,然后把粽子放下去。
過了一會兒,粽子煮好了。大家四人坐在桌子旁,吃起了粽子。
我把繩子解開,正想把葉子摘掉,可我一碰,就被燙著了。姐姐看了,哈哈的笑了起來。我吹著吹著,把讓熱氣吹走了。我再次小心翼翼的將葉子掀開,吃起了自己親手做的香噴噴的粽子來——白白胖胖的糯米中間,包著一團鮮汁可口的肉餡,放入口中,不油不膩,又有嚼勁,感覺太好了!
端午節就這么過去了,嘴里吃著自己親手包的粽子,心里想著我國唐代詩人杜甫寫的詩:宮衣亦有名,端午被恩榮。細葛含風軟,香羅疊雪輕。自天題處濕,當暑著來清。意內稱長短,終身荷圣情。
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇八
神秘島,一本講述荒島求生的故事!此書主要分為3個部分。
第一部分主要寫的是:在美國南北戰爭期間,5個不一樣職業--工程師史密斯、水手潘克洛夫、通訊記者史佩萊、黑人仆人納布、少年赫伯特等人由于被困在里士滿,最終經過大氣球逃脫,不幸遇到大風暴,最終落在孤島上!從一無所有到利用自我的聰明才智使自我過上富足的日子,也改變了荒島的模樣!
第二部分,由第一部分留下設想,島上除了這5個人,還有其他人。于是經過他們的尋找,最終找到了在達布島上發現了--艾斯通(一個海盜),經過他們的努力,以及他自我的懺悔,最終融為一體!
第三部分,主要是海上來了一群海盜,6個人并與其對抗的經過,及在島上--尼摩船長的幫忙下,最終取得勝利!可是火山爆發,使得6人流落在海上,最終別“鄧肯號”解救!
如果是你一不細心流落到一個荒島上,你會怎樣呢?
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇九
農歷五月初五是我家鄉最有特色的一天,端午節——。雖然端午節在中國人當中是一個非常受歡迎的盛大節日,但是在中國的南方和北方都有端午節的習俗。但是,我感覺南方的端午節比北方更有趣,更濃郁。
端午節是紀念偉大詩人屈原的節日。端午節的每一天,我們每個家庭都會包一種“中山綠豆棕”,像圓棍形狀的手臂一樣粗。鮮竹葉是用來綁棕的`,里面有食材,有咸粽子和甜粽子兩種味道。甜粽子包括蓮子、紅豆沙、栗子泥、棗泥:咸的,就是臘肉、燒雞、蛋黃、扇貝、香菇、綠豆、叉燒等材料。包好的粽子放在鍋里煮。粽子煮好后會聞到淡淡的竹葉味,香味會溢出整個廚房.
這一天,村里的“龍舟”太幼稚了!對我來說一點都不過癮。看電視直播的龍舟比賽。在廣闊的江面上,20多條“傳統龍”展開了角逐。長長的龍舟上擠滿了肌肉鼓鼓的大個子。鼓手在中間,前面的人在歡呼,響亮,霸氣。威風,震撼.毛毛雨,河水洶涌。在這里,男人勇敢堅強,這很棒!在北方,“扒龍舟”的習俗并不常見,因為北方的河流沒有南方多,所以北方的端午節只吃粽子,沒有南方的轟轟烈烈。這就是我家鄉端午節的獨特之處。
頭別有一番滋味。
20xx年,又一個新的端午節即將到來,我懷著一顆思念,期待,激動的心去迎接你。去歡迎你。
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇十
大家好,我是一名小學生,在今年的端午節晚會上,我有幸代表班級參加演講比賽。通過這次演講,我收獲了許多,我想與大家分享一下我的心得體會。
第二段:端午節的來歷。
首先,我們要知道端午節是為紀念偉大的愛國詩人屈原而設立的節日。在兩千多年前,這位愛國詩人為了表達對國家的忠誠和愛國情懷,選擇跳入了汨羅江中,舍棄了自己的生命。為了紀念他和他所代表的愛國精神,中國人民在每年的五月初五,都會舉行各種各樣的慶祝活動,比如包粽子,賽龍舟,掛艾草等等,這些都是為了表達我們對屈原和愛國主義的敬意。
第三段:我們該怎樣慶祝端午節。
在慶祝端午節期間,我們不僅要了解端午節的來歷,更要知道怎樣才能真正地表達我們的愛國情懷。我們可以向屈原一樣,更加努力地學習、工作,這是我們最好的愛國表達。我們也可以參加一些體育活動,比如龍舟賽,這不僅可以鍛煉我們的身體,更可以體驗到集體榮譽感的快樂。當然,我們也可以和家人一起包粽子,體驗到中華民族優秀的傳統文化,讓我們的精神世界得到更加豐富的滋養。
第四段:我的參賽經歷。
在今年的端午節晚會上,我們班級有一個演講比賽環節,我很幸運地代表了班級參賽。我準備了很長時間,寫了許多稿子,一遍遍地練習,最終終于將演講成功地展示給全場觀眾。在演講的過程中,我感覺愈發體會到了我們中華民族優秀的傳統文化以及屈原所代表的愛國主義精神的偉大,演講的過程中,我非常自信,真的感覺到自己在班級中是一個十分重要的存在。
通過這次端午節演講的比賽,我學到了許多東西,我體會到的不僅僅是愛國主義的精神,我也學習到了如何表達自己,如何自信地展示自己的思想和想法。我也更加認識到了自己的缺點和不足,知道了需要更加努力地去完善自己,才能更好地弘揚中華優秀傳統文化和愛國主義精神。
在短短的五分鐘演講中,我體會到了中華優秀傳統文化和愛國主義精神,也經歷了自信展示自我和不足認知完善自我的過程。我相信這次演講的經歷,會使我在人生的旅程中更加堅定地走好自己的路,勇敢地迎接各種挑戰。最后,愿我們大家都能成為一名優秀的小學生,用自己的行動和言語去彰顯中華優秀傳統文化和愛國主義精神!謝謝大家!
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇十一
今天是端午節,我非常興奮!早上,媽媽帶我去學包粽子。可是,到那里時,包粽子活動剛剛結束。不過這沒有破壞我的興致,我和媽媽配合,玩了個貼鼻子的游戲,我們玩得太棒了,得到了一個屬于端午節的獎品——香囊。我還用贊美小丑手藝的方法,贏得了兩個氣球——小狗和愛心。
回家后,我們就把從活動現場領來的'粽子煮了當中飯。飯后,從禮品袋里取出艾草掛在家門口,聽說端午節掛艾草有辟邪作用,更好的是蚊子非常怕艾草的味道。因為有兩個新香囊,我送了一個給別人,好東西要和大家分享才好。
這個端午節,我吃了粽子,掛了艾草,送了香囊,玩了游戲,只差賽龍舟就非常完美了!
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇十二
一年一度的端午節又到了,可惜沒能吃到家里的粽子,只能在學校超市買幾個回來煮,也就算過節了。看著身邊的同學都陸陸續續回家陪家人過端午節了,不禁輕輕嘆了一口氣,有羨慕,有無奈,其中滋味,該是孤單一人在外求學,感覺無依無靠的人都明白的。
來廣州讀書這一年多,深深感受到自己對傳統節日變得冷漠了。像中秋節、清明節和端午節這些傳統節日同學都會回家陪家人一起過,只有情人節、圣誕節和女生節這些我認為不痛不癢的節日才會全班同學一起過。像我這種不能回家又在廣州感覺沒有任何歸屬感的,只能宅在宿舍看看書、上上網,看著qq空間上同學炫回家后家人的各種關愛,默默地點一個“贊”。
據我在中大讀書的同學說,他們學院今年給每個學生發了2個粽子,這就是中大學子的福利吧,住在中大附近的廣外學子的只能當作沒看見。中大孩子們你們就別得瑟了,廣外校友在外有所作為,將來衣錦還校之時也是廣外騰飛之時!
不過我也很享受這僅有的3天假期,《紅樓夢》看了幾遍,還是愛不釋手,剛好放假有時間,今天又拿出來看了。跛足道人的《好了歌》最后那兩句“世人都曉神仙好,唯有子孫忘不了;癡心父母古來多,孝順兒孫誰見了。”再次引發我的感慨,突然好想哭,我不知道這是不是從心里承認了自己是一個不孝順的女兒。
我突然又想起不久前在圖書館舉辦的空巢老人展上看到的那些老人,其中有一張照片的文字寫到:我知道把老人放在這邊不好,可是我城里的2個孩子要上學,我們夫妻倆要拼命賺錢,都是照顧得了老的照顧不了小的。那一刻,我的眼淚就掉下來了。
我羨慕那些能夠每逢有節日就回家的同學,我也好想回家,幫忙料理做粽子的材料,然后美滋滋地跟老爸老媽老弟一起包粽子。家里的粽子里面的餡都是非常多的,豈是學校的粽子所能比的?去年我所在的社團也組織我們在一起包粽子,雖然包的粽子很好吃,大家也玩得很開心,可是那種感覺跟回家和家人在一起的感覺還是很不一樣的,因為家人有一種血緣情懷,那意味著至少這輩子我們是彼此在這個世上的依靠。
真感恩中國的這些傳統節日都能流傳下來,讓那一顆顆在外奔波勞累的心可以在節日期間找到一個“借口”回家。是啊,家永遠是溫馨的港灣。像我這種因為求學和路途太遠而不能回家的人,雖然心里有些失落,不過也沒關系啦,想想毛澤東的“孩兒立志出關山,學不成名誓不還”就ok啦,慢慢在外面磨練,終有屬于你的一片天。
我從今年2月22號來廣州就沒有回過家,暑期打算在這邊實習也不回家了,覺得自己好“狠心”,怎么就不回趟家呢?我也說不清其中緣由,這樣糊里糊涂的過日子,也挺好的。
大大的端午節,小小的一點個人感想,還有小小的一個愿望:明年端午節回家。
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇十三
這些天,電腦里手機上時常收到有關端午節的問候和祝福:“好酒清清淡淡,越久越醇;好朋友簡簡單單,越久越真;好緣份久久長長,地老天荒。真誠的友誼叫人終身難忘。祝端午節快樂!”
還有“粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。預祝端午節快樂!”
那一個個畫面上用粽葉包著的可愛的粽子躍入眼斂,一絲絲香甜似是穿躍時空穿躍電腦和手機近在我身旁;那一句句問候如夏日清涼晚風,拂過我的臉夾,沁入心扉。
感受端午,就是感受友情的可貴!
以前每年的端午節,母親都會安排我們去采艾葉掛于大門上,以避邪。而母親自己總是從端午節的`前兩天就開始準備包粽子。她采來許多粽葉,將糯米洗干凈浸泡一夜,第二天再準備香菇、紅棗、花生、蝦米、綠豆、肉絲,這六種食物加糯米包成咸粽,還可以用糯米加豆沙包成豆沙粽,糯米加白沙糖做成甜粽。母親還會做一桌可口的菜,以粽子為主食,父親還喝一杯雄黃酒,一家人聚在一起過端午其樂融融。母親自在享受做粽子的快樂而自己吃的卻很少,而我們卻是只在享受吃粽子的快樂。
接著母親還會吩咐我們把蒸熟的粽子送給村里年邁的兒女不在身邊的老人和年幼的孩子們。雖然當時在農村粽子不怎么值錢,但在母親,卻是對家人一份深情的體貼和關愛,對老人和孩子的一滴滴真切的疼惜和一絲絲濃濃的祝福。
感受端午,就是感受母親的關愛!
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇十四
農歷五月初五為端午節,又稱端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、粽子節、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日·燈節等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉和菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊。這些習俗都有特殊的含義,讓我來介紹給你們聽吧:懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節習俗。在江淮地區,家家都懸鐘馗像,用以鎮宅驅邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發,夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。
大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅邪魔。掛艾葉和菖蒲:在端午節,家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、艾蒿、龍船花,制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭相佩戴,以僻邪驅瘴。用菖蒲作劍,插于門楣,有驅魔祛鬼之神效。賽龍舟:當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,所以有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年臺灣開始有龍舟競渡,當時臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽。
現在臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。香港有競渡,近來英國人也有仿效我國人作法,組織自己的'隊伍,進行競賽活動。吃粽子:荊楚之人,在五月五日煮糯米飯或蒸粽糕投入江中,以祭祀屈原,唯恐魚吃掉,故用竹筒盛裝糯米飯擲下,以后漸用葦葉包米代替竹筒。包粽子的米當地人多用糯米,現在也有用江米的。餡料則多以小棗為主,當地人還經常用臘肉,現有地用八寶、肉、蜜棗等各種餡料。飲雄黃酒:雄黃本屬礦物,含有三硫化砷成分,與酒混合。即成雄黃酒,用以驅蟲解五毒,小兒涂于頭額。耳鼻,手足心。并灑墻壁間,以法諸毒。流傳民間之《白蛇傳》故事,即是以雄黃酒解蛇虺諸毒,而現白蛇原形。此種習俗,在長江流域地區的人家很盛行。游百病:為盛行于貴州地區的端午習俗。男女老幼往野外游玩,穿新衣,在中午一時左右,路上山上或樹下擠滿人群,手抱花草,非常快樂。晚上回家將花草和水煮開洗澡,老年人稱為“游百病”及“洗百病”,不出去游百病及洗百病的人,一年到頭就不會獲得吉利。佩香囊:端午節小孩佩香囊,不但有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點綴之風。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。今天,奶奶也包起了粽子,我拿出了兩片一大一小的棕葉,學著奶奶的樣子折出一角,再從折好的角筒里放進浸泡好的糯米,我還塞進了一大塊魚乳肉,幾顆蓮子和一些豆沙,小心翼翼地包起來,可是,我下太多糯米了,所以,我把一些糯米割掉了。
哈哈,經過小挫折,總算到了最后的,也是最簡單的步驟——扎棕繩。人人都知道,粽子要包扎嚴實才好吃。我接過棕繩,先把粽子五花大綁捆了一圈,又打了一個死結,“終于包好了!”我長長的噓了一口氣。今天,我終于知道了原來包粽子沒有我想象的那么簡單。我感受到人們通過各種豐富多彩的活動紀念屈原這種偉大的愛國精神,久而久之就形成了端午節的傳統風俗。蘊涵著祖國人們深深的情感,承載著中華民族絢麗的文化,它起源于中國,發展于中國,我們要保護它,傳承它,讓全世界的人都知道端午節是我們中華民族的節日。
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇十五
本學期四年級綜合實踐課《故事里的端午節》以端午節為載體,讓學生表演一些與端午節由來或習俗有關的故事。建構主義認為:“知識是人的心靈在與外界客體相互作用的過程中從內部生成的,人的心靈具有自覺能動性,學習過程是主動建構的過程。”只有在學習中同時也有美好的情感體驗,我們的學生才能真正投入學習,愛上學習!如何讓學生在表演中有效地學到端午節的知識,并激發學生的愛國主義熱情呢?執教者小黃老師在布置預習時,要求學生以小組為單位先選好端午節的一兩個故事,擬定要表演的內容,再進行排練和準備服裝道具:劇本組負責安排角色,服裝組負責設計或借服裝,表演組負責設計表演內容、情景……一切就緒后再進行排練。
綜合實踐活動課注重各種知識的整合,在能力方面本課主要是培養學生查找資料的能力,表演能力和小組合作等能力。小黃老師在設計這一課時,以感受端午節濃厚的文化氣息作為主線,用美好的情境與內容去引導學生自主學習,自主設計表演動作,在每小組表演后小黃老師都能馬上組織學生質疑和評議,并交流感受。這樣做,目的是想讓學生告訴別人:今天我們了解了端午節,那是一種美麗的節日,我們學會了用更好的方法與了解它!取得了良好的教學效果。遺憾的是,由于沒有揭題(板書課題),聽課者很久都不知道這節課講授的主要內容是什么;由于沒有調控好時間,本節課明顯有拖沓的現象;由于忙于“六一”的各項事務,學生在排練的時候,小黃老師指導的少,導致學生表演質量不夠逼真。再者,端午節的傳說也是比較豐富的,由于指導不夠,學生對端午節由來的了解和故事表演也只局限于屈原這個人物上。
盡管如此,這堂課仍不失為一堂十分真實的常態課,作為一位新老師,在課堂上能與學生進行這樣良好的互動,讓學生在“自主、合作、探究”的情境下較好地完成學習任務,確實不錯。
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇十六
農歷五月初五是我家鄉最有特色的一天,端午節。雖然端午節在中國人當中是一個非常受歡迎的盛大節日,但是在中國的南方和北方都有端午節的習俗。但是,我感覺南方的端午節比北方更有趣,更濃郁。
端午節是紀念偉大詩人屈原的節日。端午節的每一天,我們每個家庭都會包一種“中山綠豆棕”,像圓棍形狀的手臂一樣粗。鮮竹葉是用來綁棕的,里面有食材,有咸粽子和甜粽子兩種味道。甜粽子包括蓮子、紅豆沙、栗子泥、棗泥:咸的,就是臘肉、燒雞、蛋黃、扇貝、香菇、綠豆、叉燒等材料。包好的粽子放在鍋里煮。粽子煮好后會聞到淡淡的竹葉味,香味會溢出整個廚房。
這一天,村里的“龍舟”太幼稚了!對我來說一點都不過癮。看電視直播的龍舟比賽。在廣闊的江面上,20多條“傳統龍”展開了角逐。長長的龍舟上擠滿了肌肉鼓鼓的大個子。鼓手在中間,前面的人在歡呼,響亮,霸氣。威風,震撼.毛毛雨,河水洶涌。在這里,男人勇敢堅強,這很棒!在北方,“扒龍舟”的.習俗并不常見,因為北方的河流沒有南方多,所以北方的端午節只吃粽子,沒有南方的轟轟烈烈。這就是我家鄉端午節的獨特之處。
家鄉的端午節,你給了我多少歡樂和喜悅!端午節香,龍舟響,是的男人雙!端午節流露出真正的故鄉情懷,是一個古老的傳統,是對詩人屈原愛國精神的敬仰和贊美。吃著正宗的家鄉粽子,看著精彩的家鄉龍舟賽,我的心臟里頭別有一番滋味。
20xx年,又一個新的端午節即將到來,我懷著一顆思念,期待,激動的心去迎接你。去歡迎你。
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇十七
為了慶祝端午節,我們學校舉行文藝表演活動,節日當天,我參與到了活動場地布置,活動舉行的地點選在了我學校最寬闊的操場上。
從早上六點開始,我們學生會就進入到操場集合,為活動準備,每個人都積極參與,老師居中指揮。大概到十點左右我們把場地布置好了,之后就是所有班級陸續到場地觀看。我們還需要為此秩序,帶領同學們有序進入觀眾臺。忙碌到上午終于讓所有同學進入場地。之后就開始了精彩的表演活動。
雖然我們沒有參加這次表演,但是我卻可以觀看這次活動。參與表演的人有老師也有同學。甚至有家長來參加。活動的主題全部都是圍繞著端午節。我們也從活動中看到了很多端午的特色比如粽子,比如端午的來歷,又比如龍舟比賽等等,讓我們大開眼界。
當節目舉行到了一半時,作為學生會成員我們開始為每一個觀看節目的觀眾發放粽子,每人一個,在看節目的時候吃著好吃的粽子,感受到了濃濃的節日氣氛。這次活動吸引了很多人來參觀,為了紀念這次活動,我們學校學生會有同學專門負責攝影,并制作成視頻。
這次活動不但讓我們過上了有趣的端午節,更是讓我們感受到了端午的熱鬧,端午的輕松,放下了學習的壓力,每個人都露出了笑容。對我們來說這是一次難得的時光,讓我們可以參加表演,也可以欣賞表演,與同學老師一起過端午,非常好,讓每個同學都為之高興。
這天的努力沒有白費,因為我們為這次活動提前做的準備,沒有出現什么問題,節日過得開心,同時在這次活動中,我們也因此學會了配合,彼我們為了加快場地布置,為了更早的看到好節目,所有學生會同學,都積極貢獻自己得力量,為這次活動奉獻。不同的年級,不同的班級都獻精彩的節目,這是全校老師和同學一起努力的成果。
想要過節,我們就必須要團結一致,這樣才能夠在節日當天可以欣賞到精彩節目,這次活動的意義就是讓我們全校師生更加團結,同樣對我們今后的學習也是極大的激勵,讓我們有了繼續不斷開拓學習的力量,活動雖然短暫,卻讓每一個人融入其中,也讓我們放開了一直繃緊的心弦,得到了放松,對以后的學習更加有利。
一次大型的活動需要很多個默默付出的人,不管是工作人員,還是表演人員都在其中付出了努力,也讓我們以后開展活動有了借鑒。
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇十八
到了飄滿粽子香味的端午節了,讓我想起了我們家鄉端午節的習俗。
我五歲那年,在湖南老家過了一個端午節。那天上午,爸爸領著我去看劃龍舟比賽。還沒有到江邊,遠遠地就聽到了鑼鼓喧天,十分熱鬧。走近一看,江邊插著許多彩旗,岸上人山人海,五條龍舟在江里一字排開,劃船手摩拳擦掌在準備著。
正式比賽開始了,只聽一聲炮響,五條龍舟像五支離弦的箭一樣向前駛去,你追我趕,爭先恐后。加油聲、鑼鼓聲、歡呼聲……異常熱鬧。
這時天空下起了綿綿細雨,但是人們一點也不在乎,完全沉浸在這歡樂的海洋里。在人們的歡呼聲中,有一條龍舟劃到了終點,笑聲、歡呼聲更響亮了。
我看見岸上看熱鬧的人往江里扔粽子和雞蛋,我十分奇怪地問:“爸爸,他們在做什么,為什么要把好端端的粽子扔進水里呢?”爸爸說:“賽龍舟起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追到洞庭湖時不見蹤跡。以后每年五月五日劃龍舟紀念他。借劃龍舟趕走江中之魚,同時丟粽子等食物喂給魚吃,以免魚吃掉屈原的身體。”
我愛家鄉的端午節。我們家鄉的愛國詩人屈原值得我們永遠懷念。
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇十九
臨近端午節前夕,孩子們聽到要過節都高興的發出了歡快的笑聲,幼小的孩子們都等著大人們包粽子,講故事。而我們也將人世塵俗拋擲腦后,投入到節日的歡樂中。
如今已是端午之節,我很想念屈原前輩。屈原是誰你們可能不知道,我來給你們講一個故事吧!
楚王時期有一個人叫屈原,那時他懷著才高八斗的智慧,向楚王自薦,可卻一次次的遭到楚王的拒絕和抹殺,最后,楚王因不耐煩將他逐到邊疆,后來,屈原覺得自己才高八斗,竟不被重用,自己一心鐘愛國家可沒人知道,一怒之下投入了汨羅江。那個地方的人覺得他很偉大,為了紀念他,他們不想讓屈原的尸體被江里的魚吃掉,就投了很多粽子,意思是魚吃粽子別吃屈原的尸體,后來稱這一天為端午節。這一天便有了吃粽子的習俗,你們聽了故事一定很感動吧!其實我也感動的一塌糊涂呢!
可是聽了這個故事,我雖然敬佩他,但我覺得,他不應該就這么結束自己,是個人就會有不足之點,他肯定也會有不足之點,他應該繼續學習和改正他的不足之點,從而改變的更好,而不應該因為一點挫折就當懦夫。如果屈原能明白這點而不去投江的話,他將是我心目中最偉大的英雄。
說起粽子的`口味,每個地域的傳統各異,每個家庭的習慣不同,每個人的喜好也各有千秋。有的人喜歡吃白白的堿粽,沾上濃郁的蜂蜜,一口咬下去純純的美味;有的人喜歡黑黑的肉粽,裝滿蓮子、香菇、雞蛋、鹵肉,豐富的口感讓人心滿意足。這還僅僅是粽子界最常見的兩種口味,市面上還有五谷粽、蜜棗粽、桂圓粽、蛋黃粽、豆沙粽,甚至現在還有香芒粽、榴蓮粽、泡椒牛肉粽。當然,不管是甜的糯的,咸的q的,還是重口味的,都蘿卜白菜、各有所愛。
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇二十
五月初五是一年一度的傳統佳節/端午節。端午節是為了紀念古代偉大詩人屈原。所有地方的人都在為這快樂的節日做準備,處處洋溢著濃濃的節日的氣氛。在我們家的端午節那真是既充實又溫馨的哦!
記得今年端午節,我們家處處洋溢著歡樂的氣氛。端午節那天,我們全家商量著今年要來點什么呢?這時,我腦子里的一根筋“嗖”地一下子蹦了出來,來辦一個包粽子大賽,說干就干,我連忙把親朋好友全部都請來參加包粽子大賽。正在大家都手忙腳亂忙著包粽子的時候。突然,我抬頭一看,這些粽子不是破了,就是沒包好。唉,怎么樣可以獲勝呢?忽然,一個念頭在我腦中一閃而過,我為什么不做一個心形的粽子呢?我先把棕葉折成心形,再把糯米及肉放在里面,將棕葉包扎起來,用繩子系好,這樣一個心形的`粽子完成了。
小學生端午節的心得體會(熱門21篇)篇二十一
端午節是我國一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節為我們課題組提供了一個很好的課外閱讀實踐機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我們課題組開展了形式多樣的文化教育活動:
讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。
通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷。
(一)、五、六年級開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”活動。通過自制創意手抄報積累端午節風俗習慣。并在班級分享交流學生的作品。
(二)、三、四年級開展了“傳統節日故事大家講”活動。
各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會。同學們精心制作、準備小巧手工作品。
(三)、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。
這些孩子年齡雖小,但積極參與活動,并在這些有趣的活動中受到了愛國主義教育。
端午節的粽子真是讓人驚訝不已,蘆葦的長葉,江南的糯米,還有蜜制的大棗。包制成一只只粽子,開水一煮,葦葉清爽的香氣,糯米濃膩的`粘香,還有蜜棗的甘甜,混在一起是怎樣的享受啊。什么樣的人會有如此的妙構,讓千古的人們都為之沉醉。
端午是個美好的節日,在這并不美好的現實中可以寄寓一些幽思,讓凡塵蒙蔽的心,在青色的古意間得到片刻的回歸,認取生命中的真意,可以讓生命更加真實一些。