優秀作文的觀點獨到而鮮明，既能平實自然地描寫生活，又能深入發掘內心的真實感受。通過閱讀這些優秀的作文范文，我們可以提高自己的寫作水平和審美素養。

老師因為有了你（精選18篇）篇一

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的老師因為有了你作文，希望對大家有所幫助。

老師，是我們的指路明燈，她幫助我們向前進。因為有了你，老師。我們才有了現在的進步。

每天上學，都能夠看到你那嚴肅的樣子。當然，我們的心理會感到恐懼。我們也知道你真正的樣子，溫柔、開朗、愛笑、陽光。你只是為了在我們心中樹立威信罷了。你對我們的要求也很嚴格，但是卻在無形中，改變了我們！

以前，我總是活蹦亂跳、課下安靜不下來，比較喜歡表現自己。并沒有主意影響到了其他的同學。你找了我談話，也讓我知道自己的錯誤，懂得了學會為他人著想。

老師的這人，關心著我們。一句問候總能透露出一絲的溫暖，融化人心。但有時卻像雨天一般陰沉，給你壓力，讓你感到恐懼、危險。

八班，雖說不上成績非常優秀的班級，但可以說是有上進心的班級。在你的帶領下，我們班里漸漸充滿了團結、向上的氣息。這也全都是因為你對我們的改變。

時間的沖洗，也許會讓我們更加的成熟。我卻看不出有多少的'成熟。而你，每天念經般對著我們慢慢地說。我們也會裝作很聽話或是真的有點感想。我們都在這樣的環境中學習，讓我感覺自己懂事了不少。

我們班的每個人正如你所說，沒有特別聰明的、也沒有特別優秀的、甚至是沒有教養的。個個都是需要后天教育的普通學生。就算學習不行，起碼要有特長，但是少得可憐，所以更應該讓我們努力學習。

老師，正因為有了你，才讓我們真正體會到了學習的重要性。而你，也給了我們學習的榜樣。也給了我們前進的動力。讓我們對自己更加自信。也謝謝你讓我們在學校里體會到了特殊的母愛。

老師，無論是你的哪一面，你都給予了我們許多的愛。讓我們真正改變了許多。讓我們每個人都變的愛學習、主動學習。所以，謝謝有了你、老師！

老師因為有了你（精選18篇）篇二

老師因為有了你（精選18篇）篇三

“丁零零，丁零零”電話響起了，我拿起聽筒一聽，原來是姑姑打來的：“柳沁妤，今天你有空嗎？我請你和媽媽到家里玩。”“嗯，好的。”我急忙答應了，昨天上了一天興趣班，今天總該放松一下吧。

我梳妝完畢，便和媽媽上路了。到了姑姑家，第一眼就看到了才2歲的小表妹，我表妹長著一雙水靈靈的大眼睛，一個小鼻子和櫻桃小嘴。這時姑姑對小表妹說：“悅悅，笑一個，對姐姐表示歡迎。”悅悅聽懂了，給我們了一個甜蜜的微笑。

吃過午飯，姑姑對媽媽說：“咱們上街逛逛吧，悅悅就由柳沁妤照顧吧。”我高興地答應了。

她們有說有笑地走了，我想：她剛剛吃過中飯，應該不餓吧，先讓她看會兒電視。想完，我起身抱起了表妹把她放在沙發上，而自己卻坐在了別的地方。

我打開電視，表妹看見了說：“吸油機。”我想什么“吸油機”啊，莫非是個頻道？我開始分析起來，過了老半天才想起來，這不是“西游記”嘛，我問：“幾頻道。”“死頻道。”這幸好沒有繞彎兒，我連忙調到四頻道，表妹津津有味地看起來。

過了一會兒，表妹又開始說起了她的混合語：嘟子惡了。我馬上清楚了，轉身去泡了杯牛奶，遞給她喝。喝完后，又隨手一扔，地板變成了世界地圖，我苦笑地搖搖頭，開始收理了起來。轉身一看，表妹已經睡著了。

傍晚姑姑她們回來了，問我：“當個保姆累不累？”我有氣無力地說：“累死了。”媽媽笑著說：“也好，讓她懂懂我們做大人的辛苦。”我也沒力氣說了，跑到床上去躺著，想：今天真累啊，腰酸背痛，我今后一定得孝順父母了。

老師因為有了你（精選18篇）篇四

我在班級里做著我的數學作業，做著，做著，我就遇到了難題，我本想靠自己的能力去搞定它，可是我也很無奈，待會就要交這個作業了，在這么短的時間里搞定，對我來說難上加難啊！我在這道題上花了很多功夫，可是還是沒有解出來，就在我一籌莫展的時候，你——我的朋友來了。你看到我正在為這道題絞盡腦汁，開始教我做了起來。我是一個數學的“敗將”，我很難快速理解，但是你沒有因此而不耐煩，而是慢慢引導我，結果我茅塞頓開，自己搞定了這道題。

還記得，身為學生會成員之一的我要去檢查包干區衛生，你陪我一同去，這時天下起了雨，可是我們手上只有一把雨傘，雨傘又小，于是你把雨傘給我遮雨，自己在雨中，盡管雨不是很大，但也讓我十分感動。接著，我又遇到了一個大麻煩——包干區的劃分不知道！我錯拿成上個學期的包干區安排表了，看到這里，我一臉的囧，可是你舒緩了氣氛，告訴我沒事的！我們把地方記得就是了，這讓我的心暫時放了下來。我們一同走著，檢查者，記錄著，雨中的我們，傘下的我們記錄著情況：跑道扣3分，籃球場扣2分，樓梯扣1分。可是這些我竟然記不住，我的心又提了起來，我一臉的沮喪，你望著我，用你那可愛的表情說沒事的啦？我幫你。可是我不想再麻煩你了，畢竟你是寄宿生，快到吃晚飯的時間了。但是我始終記不下來扣分情況，你便干脆說，真的沒事，我陪你去廣播室寫。我聽完，心受到了強烈的震撼：覺得有你這個朋友，真好！我們一路直奔廣播室，找到老師并問他新的包干區的安排表在哪里，迅速填寫扣分情況，之后，我催著你去吃飯，你便帶著滿頭的汗珠，飛奔去吃飯，你后背都濕了，你的背影我仍記憶猶新。

回想起以前與你在一起的每一點一滴，與你一起領報紙，一起做作業，一起玩耍，一起運動，一起說笑話。讓人不禁懷念起來已逝的時光。我深深知道，初中一畢業，我們可能要分開，不知何時才能見面，因此我要好好珍惜，把你和我之間那份不染一絲世俗塵埃的友誼放在心里，任何人都不能抹去。因為有你，真好！

正是因為有了你，我的生活更加充實；正是因為有了你，我的生活多了一串歡聲笑語：正是因為有了你，我才明白了友誼的真諦！！！

老師因為有了你（精選18篇）篇五

老師因為有你，我很幸福，因為有你我很快樂，因為有你我學習到了知識，因為有你，我感到希望，因為有你。下面我們來看看因為有了老師。

作文。

500字，歡迎閱讀借鑒。

老師，是我們的指路明燈，她幫助我們向前進。因為有了你，老師。我們才有了現在的進步。

每天上學，都能夠看到你那嚴肅的樣子。當然，我們的心理會感到恐懼。我們也知道你真正的樣子，溫柔、開朗、愛笑、陽光。你只是為了在我們心中樹立威信罷了。你對我們的要求也很嚴格，但是卻在無形中，改變了我們！

以前，我總是活蹦亂跳、課下安靜不下來，比較喜歡表現自己。并沒有主意影響到了其他的同學。你找了我談話，也讓我知道自己的錯誤，懂得了學會為他人著想。

老師的這人，關心著我們。一句問候總能透露出一絲的溫暖，融化人心。但有時卻像雨天一般陰沉，給你壓力，讓你感到恐懼、危險。

八班，雖說不上成績非常優秀的班級，但可以說是有上進心的班級。在你的帶領下，我們班里漸漸充滿了團結、向上的氣息。這也全都是因為你對我們的改變。

時間的沖洗，也許會讓我們更加的成熟。我卻看不出有多少的成熟。而你，每天念經般對著我們慢慢地說。我們也會裝作很聽話或是真的有點感想。我們都在這樣的環境中學習，讓我感覺自己懂事了不少。

我們班的每個人正如你所說，沒有特別聰明的、也沒有特別優秀的、甚至是沒有教養的。個個都是需要后天教育的普通學生。就算學習不行，起碼要有特長，但是少得可憐，所以更應該讓我們努力學習。

老師，正因為有了你，才讓我們真正體會到了學習的重要性。而你，也給了我們學習的榜樣。也給了我們前進的動力。讓我們對自己更加自信。也謝謝你讓我們在學校里體會到了特殊的母愛。

老師，無論是你的哪一面，你都給予了我們許多的愛。讓我們真正改變了許多。讓我們每個人都變的愛學習、主動學習。所以，謝謝有了你、老師！

“丁零零，丁零零”電話響起了，我拿起聽筒一聽，原來是姑姑打來的：“柳沁妤，今天你有空嗎？我請你和媽媽到家里玩。”“嗯，好的。”我急忙答應了，昨天上了一天興趣班，今天總該放松一下吧。

我梳妝完畢，便和媽媽上路了。到了姑姑家，第一眼就看到了才2歲的小表妹，我表妹長著一雙水靈靈的大眼睛，一個小鼻子和櫻桃小嘴。這時姑姑對小表妹說：“悅悅，笑一個，對姐姐表示歡迎。”悅悅聽懂了，給我們了一個甜蜜的微笑。

吃過午飯，姑姑對媽媽說：“咱們上街逛逛吧，悅悅就由柳沁妤照顧吧。”我高興地答應了。

她們有說有笑地走了，我想：她剛剛吃過中飯，應該不餓吧，先讓她看會兒電視。想完，我起身抱起了表妹把她放在沙發上，而自己卻坐在了別的地方。

我打開電視，表妹看見了說：“吸油機。”我想什么“吸油機”啊，莫非是個頻道？我開始分析起來，過了老半天才想起來，這不是“西游記”嘛，我問：“幾頻道。”“死頻道。”這幸好沒有繞彎兒，我連忙調到四頻道，表妹津津有味地看起來。

過了一會兒，表妹又開始說起了她的混合語：嘟子惡了。我馬上清楚了，轉身去泡了杯牛奶，遞給她喝。喝完后，又隨手一扔，地板變成了世界地圖，我苦笑地搖搖頭，開始收理了起來。轉身一看，表妹已經睡著了。

傍晚姑姑她們回來了，問我：“當個保姆累不累？”我有氣無力地說：“累死了。”媽媽笑著說：“也好，讓她懂懂我們做大人的辛苦。”我也沒力氣說了，跑到床上去躺著，想：今天真累啊，腰酸背痛，我今后一定得孝順父母了。

你是花叢中的一枝蜜蜂，因為有你的勤勞，花才顯得特別鮮艷；你是高山上的一顆松柏，因為有你的挺拔，山才顯得特別巍峨；你是大海里的一朵浪花，因為有你的襯托，海才顯得特別寬廣；……你是特教老師，因為有你的付出，學子的人生路才顯得特別燦爛。

從小學起，我就與特教老師結下了不解之緣。他們在生活中細心備至，在學習上耐心講解。七歲時我進入小學，因為校園離家較遠，我就住在了學校。

盲文是盲人學習的必需品，就如漢字般。我學盲文的時間大約有兩年，而在這兩年中，我的老師天天讓我練習摸書，不懂的點位他們就會立刻指正，最終我還是學會了盲文。當時很小，我記得洗衣服也不會，生活老師就手把手的教。現在想來，心中有重無言的感嘆。

九年后我步入高中的大門，離開了原來的校園，來到了另一處學習。

在新課堂上課后，我忽然發現我的基礎遠不如本校的學生。也在此時，我想起了補課，我向老師提出這個要求，老師沒有猶豫，果斷的答應了，從這時起，我開始向理想進發。

從英語的語法單詞到數學的幾何函數……老師的細心、耐心講解之聲還在我耳旁回響。有人說校園里的時光最難忘。是啊，校園里最難忘的是老師的背影。

特教老師，因為有你，無數殘障學子才有讀書的機會；因為有你，無數學子才能奏響人生樂章；因為有你，無數殘障學子的人生才特別燦爛輝煌。

希望中，有一絲感慨；悔恨中，有一點寬恕；絕望時，有一絲快樂。因為有你，我很幸福，因為有你，我很聰明，因為有你，我有一絲感動……思緒緩緩拉開，帶我回到那感動的瞬間。

那時，我已經七歲了，在院子里紫丁香樹下，老師為我輔導著學習，天漸漸地黑了，晚上我回到家，想起早上在丁香樹下看到老師那疲乏的身影，怎么也睡不著，到了那棵紫丁香樹下，望著紫丁香花，決定不讓老師把身體累垮，下定決心自己努力學習，要求不用讓老師再來輔課了，可老師卻毫不在乎的說，我沒事，把你學習弄上去，再苦老師也受得住，就這么一句話，我鼻子酸酸地，我眼睛里的淚花已經要流出來，老師像看了出來，對我說了一句“努力學吧！老師幫你！我望著紫丁香樹，想起剛才的那一幕，眼淚嘩一下的就出來了，老師，我向您保證一定好好學習。

這感人的一幕，不禁使我體驗出來老師是多么的辛苦。后來，我到了九歲時又回到了那棵紫丁香樹下，望著紫丁香花，一縷縷感動涌上心頭，此時我更加了解老師的心意我更理解老師了。

老師，你是我們的光明使者，老師你給予我們了希望，老師你有雄心壯志，老師你胸懷高深的才華，在我記憶的長河里永遠也忘不了老師，和那份感人的恩情。

老師因為有你，我很幸福，因為有你我很快樂，因為有你我學習到了知識，因為有你，我感到希望，因為有你。

老師因為有了你（精選18篇）篇六

‘‘來呀，來呀！’’你總是叫嚷著，向我發出了挑戰。自信甚至有點自負的你總是自我感覺好極了，有點唯我獨尊的味道。可就是因為你，我的生活就有了目標，有了取之不盡用之不竭的動力。

‘‘無憂無慮’’地過著，倒也逍遙自在。但自從你的出現，我不得不告別了井底之蛙的生活，開始奮斗。

你是學習上的優等生，考98，99甚至100都是家常便飯。可你每次拿到高分試卷，首先便是賣弄和炫耀。‘‘有沒有？’’滿臉橫肉的你拿著試卷，不停地在我面前擺動，一副高高在上的`樣子，垃圾！你再一次驕傲地大叫。我感覺我的尊嚴被踐踏，久久沉睡的心靈燃起了奮發向上的火焰。我一定要打敗你！我從此立下了目標，與往日的學習生活一刀兩斷。

從此，我上課時有我積極舉手的身影，那個為理想而戰的身影；放學了，我早早回到家中，捧起課本讀了起來。困了，強撐眼皮，倦了，喝杯水繼續浴血奮戰。爸爸媽媽看著我反常的身影，驚訝地說：這孩子是怎么了？只有我自己知道，我是為了心中的目標，是為了捍衛人格和尊嚴。

功夫不負有心人，作業正確率變高了，字跡整潔干凈了，考試成績也穩步上升。漸漸地。我和你并駕齊驅。你略帶點贊賞，拍了拍我的肩膀：小子，真不賴啊，能和我打平手了！呵呵。我笑道，心中滿是喜悅，為自己感到自豪，也為你對我的輕視和侮辱表示感謝。

現在我和你已經成了好朋友。就像雄鷹斷翅才能翱翔天空，毛毛蟲只有破繭才能化為美麗的蝴蝶，鐵經過烈火的錘煉才能成為堅固的鋼，你對我的侮辱不正是對我的考驗嗎？，我的生活才有了目標。謝謝你！

有個12歲的男孩，他的母親很愛他，事事順著他，哪怕是個天大的錯誤，她也愿意為他做，就好像天使般，可他從不正眼看母親那“廉價”的愛，那時家里很困難，可母親為了能讓他過上正......

馬士超大地，因為有鮮花的襯托才美麗；天空，因為有小鳥的點綴才美麗；大海，因為有魚兒的漂游才美麗。我，因為有你才美麗。“你”雖是人們前途道路中的劊子手，又是奠基石，你......

因為有你2013級1班侯孝凡，我前進的道路一片光明；，我的人生不再黑暗；，我的世界充滿陽光，你就是我的媽媽，我一生中最深愛的人。記得那一年，爸爸工作......

是你站在我生命的入口，用你的溫柔呵護和體貼慈愛為我撐起了一片無雨的天空。—題記夜深了。秋天的夜空好靜，月光溫柔的射滿整個屋子，星星在空中調皮的眨著眼睛。好美......

老師因為有了你（精選18篇）篇七

每天上學，都能夠看到你那嚴肅的樣子。當然，我們的心理會感到恐懼。我們也知道你真正的樣子，溫柔、開朗、愛笑、陽光。你只是為了在我們心中樹立威信罷了。你對我們的要求也很嚴格，但是卻在無形中，改變了我們！

以前，我總是活蹦亂跳、課下安靜不下來，比較喜歡表現自己。并沒有主意影響到了其他的同學。你找了我談話，也讓我知道自己的錯誤，懂得了學會為他人著想。

老師的這人，關心著我們。一句問候總能透露出一絲的溫暖，融化人心。但有時卻像雨天一般陰沉，給你壓力，讓你感到恐懼、危險。

八班，雖說不上成績非常優秀的班級，但可以說是有上進心的班級。在你的帶領下，我們班里漸漸充滿了團結、向上的氣息。這也全都是因為你對我們的改變。

時間的沖洗，也許會讓我們更加的成熟。我卻看不出有多少的成熟。而你，每天念經般對著我們慢慢地說。我們也會裝作很聽話或是真的有點感想。我們都在這樣的環境中學習，讓我感覺自己懂事了不少。

我們班的每個人正如你所說，沒有特別聰明的、也沒有特別優秀的、甚至是沒有教養的。個個都是需要后天教育的普通學生。就算學習不行，起碼要有特長，但是少得可憐，所以更應該讓我們努力學習。

老師，正因為有了你，才讓我們真正體會到了學習的重要性。而你，也給了我們學習的榜樣。也給了我們前進的動力。讓我們對自己更加自信。也謝謝你讓我們在學校里體會到了特殊的母愛。

老師，無論是你的哪一面，你都給予了我們許多的愛。讓我們真正改變了許多。讓我們每個人都變的愛學習、主動學習。所以，謝謝有了你、老師！

老師因為有了你（精選18篇）篇八

我的問題迎刃而解。

我在班級里做著我的數學作業，做著，做著，我就遇到了難題，我本想靠自己的能力去搞定它，可是我也很無奈，待會就要交這個作業了，在這么短的時間里搞定，對我來說難上加難啊！我在這道題上花了很多功夫，可是還是沒有解出來，就在我一籌莫展的時候，你——我的朋友來了。你看到我正在為這道題絞盡腦汁，開始教我做了起來。我是一個數學的“敗將”，我很難快速理解，但是你沒有因此而不耐煩，而是慢慢引導我，結果我茅塞頓開，自己搞定了這道題。

我順利完成任務。

還記得，身為學生會成員之一的我要去檢查包干區衛生，你陪我一同去，這時天下起了雨，可是我們手上只有一把雨傘，雨傘又小，于是你把雨傘給我遮雨，自己在雨中，盡管雨不是很大，但也讓我十分感動。接著，我又遇到了一個大麻煩——包干區的劃分不知道！我錯拿成上個學期的包干區安排表了，看到這里，我一臉的囧，可是你舒緩了氣氛，告訴我沒事的！我們把地方記得就是了，這讓我的心暫時放了下來。我們一同走著，檢查者，記錄著，雨中的我們，傘下的我們記錄著情況：跑道扣3分，籃球場扣2分，樓梯扣1分。可是這些我竟然記不住，我的心又提了起來，我一臉的沮喪，你望著我，用你那可愛的表情說沒事的啦？我幫你。可是我不想再麻煩你了，畢竟你是寄宿生，快到吃晚飯的時間了。但是我始終記不下來扣分情況，你便干脆說，真的沒事，我陪你去廣播室寫。我聽完，心受到了強烈的震撼：覺得有你這個朋友，真好！我們一路直奔廣播室，找到老師并問他新的.包干區的安排表在哪里，迅速填寫扣分情況，之后，我催著你去吃飯，你便帶著滿頭的汗珠，飛奔去吃飯，你后背都濕了，你的背影我仍記憶猶新。

回想起以前與你在一起的每一點一滴，與你一起領報紙，一起做作業，一起玩耍，一起運動，一起說笑話。讓人不禁懷念起來已逝的時光。我深深知道，初中一畢業，我們可能要分開，不知何時才能見面，因此我要好好珍惜，把你和我之間那份不染一絲世俗塵埃的友誼放在心里，任何人都不能抹去。因為有你，真好！

正是，我的生活更加充實；正是，我的生活多了一串歡聲笑語：正是，我才明白了友誼的真諦！！！

老師因為有了你（精選18篇）篇九

如果你問我快樂嗎？幸福嗎？我可以告訴你，答案是肯定的。因為我有一個平凡而偉大的老師，她給我的，總是如星星般細小的愛，卻又如星星般點綴了我13歲的天空！

老師相信你。

我是一個很極端，很矛盾的人。高度的自信與徹底的自卑同在，我不能容忍失敗，也許是經不起失敗，害怕給班級丟臉，所以干脆放棄。作為一個優等生，在一次考試中落得了一個空前可憐的分數，但在近期的一次知識競賽參賽名單中卻有我的名字。于是，我對你提出“退出考試”。沉默了好久，您只是靜靜地看著我。我看到，你眼中分明寫著惋惜與無奈。終于，你輕輕地嘆了一口氣，拍了拍我的肩膀，“那你是決定退出了？”“嗯。以我的水平，會給班級抹黑的。”“決定放棄？”“嗯！”“是放棄還是退出？”你的話猶如一道光線，在我的腦中閃過，令我茅塞頓開。“是退出，不是放棄！”“這就對了，人生道路上，難免會退出一兩個生活考場，可是，并不是放棄了追求與信念。繼續努力學習，下次知識競賽還有你，老師相信你，你能行的！”

因為有你，從此，我成為一個不過分自信與自卑，踏踏實實學習的好學生。

你的目光。

有一次月考，你告訴我們最后三道題很難，一定要抓緊時間做前面的。做著做著，我忽然發現有兩道題在課外書上做過，不知怎的，我那不爭氣的手放到了書上！可沒等我翻開，心就跳得很快，手也顫得厲害。我一抬頭，正與那異常嚴厲的目光相遇，那目光里充滿了責備，這使我的背上像遭了芒刺一般，又像一個正在偷東西的小偷當場被人抓住一樣惶恐、窘迫、難堪。我的手無力地從書上滑落，膽怯地垂下眼瞼。我不知道我是怎么交的`卷，只覺得臉燒得厲害。

因為有你，每單我想起這件不光彩的事，就臉上發燒，提醒我要做一個誠實的人，不要弄虛作假！

你如一朵簡樸的香花，默默無聞地開放。，我時刻充滿向前沖的力量；，我不輕言放棄；，我的青春充滿沁人的芬芳！老師，謝謝你！

老師因為有了你（精選18篇）篇十

當美好的心靈升華為崇高的靈魂，你，成就了偉大；當孤僻的性情轉化為堅定的信念，你，成就了勇氣。在雜草叢生之地，你能讓其頓時百花開放。

你——給予。讓我們再次感受到人性的光輝，，所以我快樂！

曾記得，小學之時，班上有一位從農村來的`學生，父母來縣城打工，家中尚無其他的人，只得帶其來縣城，家中的貧困使這位學生日日低聲下氣，受人嘲諷，在他的世界里，似乎缺少了一種精神——自尊。他一無所有，成績也差，幾乎沒人愿意幫助他，沒人愿意理他，沒人肯同他一起游戲，這樣的環境，使得他越來越孤僻，也逐步失去自尊。

偶爾，也有同學向他伸出了援手，可沒過多久，同學們就七嘴八舌的議論開了，這些同學出于無奈，也漸漸疏遠了他。我看著這一切，心里很不是滋味，每當看見他無精打采，低聲下氣，我心中的憐憫便油然而生，我總感覺這是我的過錯。猶豫，思索。怎么辦？如果幫助他，免不了同學們藐視的眼神和七嘴八舌的議論；可如果不幫，良心將受到譴責，心中的想法如交織的亂麻，理不清頭緒。當我在反復考慮之時，我想到了一種精神叫“給予”。

我相信我做出了正確選擇。

日后，耳邊總免不了他人的多嘴多舌，見此情景，他竟也讓我不要再幫助他了，可我仍然選擇堅持——給予的力量是偉大的。我相信，給予的快樂離我不遠了。我一邊頂著議論，一邊幫他復習功課，教他“什么是尊嚴？”“什么是堅強？”漸漸的，議論聲沒有了，隨之而來的是敬佩的談論，同學們紛紛加入我的隊伍。堅持鑄就了尊言，給予鑄就了敬佩。

噢，給予之后，竟是如此美好，在逆境中，鍛造了信念——堅強的信念。在給予中，我獲得了快樂，這是一種出自內心，真實無憂的快樂！

給予，為我叩開了人生殿堂的大門。

——給予，所以我如此快樂！

老師因為有了你（精選18篇）篇十一

老師因為有了你（精選18篇）篇十二

懸崖上飄落的種子，只，才能綻放美麗的笑容；草地上瘦小的蝸牛，只，才能登上金字塔的巔峰，笑看藍天；河水中失去媽媽的蚪兒，只，才能長大唱出“呱呱”的歌聲……啊！困難！，人們才得以成長。

【塔木德】里曾有過這樣一句話：“人的眼睛由黑、百兩部分組成，可是為什么人只從黑的部分看東西？因為人必須透過黑暗才能見到光明！’是呀！因為有困難，人們才勇于去追求光明呀！老舍曾說過：“才華是刀刃，困難是磨刀石。”對呀!因為有困難，人們才勇于將才華展現到最完美。“困難如彈簧，你弱它就強。”去勇敢克服它吧！雖然他并沒有那么弱，但是如果克服成功的話，相信你會收到另一番樂趣。

縱然諂媚污蔑蒙蔽視聽，也要直言出口，正義為心。縱然馬革裹尸魂歸關西，也要揚聲邊塞，盡除狼煙縱然一日清苦終日難飽。也要逍遙瀟灑，樂在其中。因為困苦固然可怕，可正——困苦，我們才得以長大。

李煜，是懦弱的，面對國破家亡，他沒去克服，而僅僅是發出“剪不斷，理還亂”的感嘆，倘若他去拼搏，定會成就一番千秋偉業。岳飛，是可悲的，面對污蔑陷害，他沒有去反抗，他是可以的，因為他連“壯士饑餐，胡擄肉，笑談渴飲匈奴血。’的'感嘆都發了出來，又怎能怕秦檜呢？杜甫，是可泣的，面對逐步衰落的唐朝，他有憂國憂民的情思，但卻僅僅言出“朱門酒肉臭路有凍死骨。”倘若他能錚錚直言，也許情況會有改觀的。，讓他們失去了家園，但他們沒資格怨恨，因為他們沒有去克服你。

放心，我不是他們，我會勇敢克服你，即使沒有“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月’的灑脫，我也有”眾人皆醉我獨醒“的超然。即使沒有’醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的士氣，我也有“散發尋扁舟”的灑脫。因為我堅信，我才會長大。

種子才能發芽。蝸牛才能登峰。我們才能長大！這一切只是……。

老師因為有了你（精選18篇）篇十三

災難不再可怕；世界不再寒冷。

——題記。

6月10日，汶川縣映秀鎮漩口中學初三學生馬健小臂上幾道歪斜的傷痕依然醒目，那是他冒著余震的危險，獨自在半垮塌的教學樓里挖刨4個小時救出同班同學的印跡。回憶那天的情形，馬健告訴記者：“其實我也很害怕，但是害怕算啥子，我同學的命更重要！”

5月12日，地動山搖之后，馬健和幾名膽子大的同學走近岌岌可危的教學樓，隱約聽見倒塌的樓梯拐彎處傳出哭喊聲，仔細辨認，似乎是同學向孝廉的聲音。他正打算去救，被趕來的老師制止：“這里有老師搜救，你們快到寬敞的坪壩去。”

然而到坪壩后，馬健的心里始終有些不安：“老師他們肯定先救看得見、埋得淺的學生，向孝廉埋在里面，不知道老師找不找得到。”

隨著夜幕的降臨，這種不安更深了。摘著樹上的櫻桃充饑，馬健心里有一種說不出的難受：“我坐在這里吃櫻桃，向孝廉他們幾個同學還壓在底下，肯定好痛苦。”

他想起以前讀過的一個故事：一次地震后，一個班級的教室垮了，很多家長都放棄了，只有一名父親堅持不懈地挖，終于奇跡發生了，救出了躲在角落里的孩子們。“我覺得這肯定是真事，我也應該像那個父親學習，不放棄，去救向孝廉他們。”打定主意，晚上9點過，馬健摸黑偷偷跑回學校。這時不僅下著大雨，且余震不斷，大著膽子，馬健走入已部分坍塌、非常危險的教學樓。“孝廉，你在哪里？”一聲聲呼喊叫醒了已有些昏沉的向孝廉。此時，向孝廉被壓在一塊水泥板下，四周全是碎磚碎瓦，將她與外面隔開來。

這不是個容易施救的位置，不過馬健并沒有放棄。發現樓梯口的一塊大預制板倒在旁邊的一堵墻上，形成了三角形，馬健決定從這里挖條通道接近里面的向孝廉。伏在坍塌的水泥板與地面之間40厘米高的狹小空間里，他一邊用手清理向孝廉身邊的碎磚碎瓦，一邊鼓勵向孝廉：“堅持，堅持住，你是我們班上年紀最小的，也是生命力最旺盛的，這點困難難不倒你！”“你會不會走啊？”向孝廉有些擔心。“不會，就算我救不出你，我也會一直陪著你，等明天天亮大人來救你們。”馬健堅定地回答。

當時，看似鎮定的馬健心里也很慌亂，幾乎幾分鐘就能感到一次余震。黑夜里，教學樓玻璃、磚頭啪啪下落的聲音，另一名同學遺體的冰涼觸感，讓又餓又怕又累的馬健全身止不住發抖。“但我不能走，如果我走了，向孝廉肯定覺得沒希望了，會堅持不住。”4個小時后，通道終于挖成，馬健奮力拉出向孝廉，兩個孩子抱頭痛哭。馬健，你是英雄！

重震災區汶川，在震后與外界失去了一切聯系，道路，交通，電力，通訊等全部中斷。一支前來救援的子弟兵小分隊，一邊開路，一邊前進。腳下踩著懸崖峭壁，頭上頂著滾滾飛石。可是，他們不怕！在這種惡劣的環境下，徒步強行軍90公里，僅用21個小時，就到達重震災區汶川。向外送出了第一手寶貴的資料。震后隔絕了33個小時的汶川，首次與外界取得了聯系，為事后的搶險工作，奠定了重要的基礎。時候，問他們為什么要這么做，他們說：“因為全國人民是我的家人，他們受災了，我們只想快點把他們解救出來。只想著快點，快點，在快點！”多么樸實的話語，多么赤誠火熱的心啊！……像這樣的人還有很多很多，我相信我的拙筆寫不出他們萬分之一的感動。有人云：“地動天不塌，大災有大愛！”又有人云：“因為有愛，你們不曾放棄；因為有愛，你們創造了奇跡；因為有你們，全中國感天動地！”

因為有你，有大愛的你們，四川挺得住！中國挺得住！向你們致敬，最可愛的人！

老師因為有了你（精選18篇）篇十四

魚因為有了水，所以快樂；鳥因為有了樹，所以快樂；花因為有了蝶，所以快樂；而我，因為有了你，所以快樂。

我是個孤僻的孩子，在嬉戲打鬧過后，卻有著別人不易察覺的悲哀，朋友雖多，交心的知己卻沒有幾個，而你，仿佛是一個上帝派來的天使般，降臨到我的身邊。

記得初次見面時你的模樣，水靈靈的大眼睛里閃著天真與活潑，你說：“其實沒什么大不了的，時間還長呢！”那時我正為一張濺滿墨漬的畫而苦惱，聽到你這么說，驚訝極了。然后看見你撕掉了自己剛完成的畫，瀟灑地說：“現在我們倆可以重新來過了。”我呆呆地望著你，說不出話來。因為我知道那場美術測試對你來說很重要。你是班里的畫畫高手，一向被老師器重，卻為了我，撕掉了自己精心準備的畫作。后來那場美術測試，我們誰都沒通過，被老師罰站了一個小時，我當時歉疚極了。“其實你不必為我這樣。”我低聲說。而你卻滿不在乎：“沒關系的，大家都是朋友。”朋友？這個陌生又熟悉的詞，深深印在了我的腦中。

從此我們便形影不離，親密得像一個人一樣。你活潑開朗，人緣又好，經常有許多朋友關心。而我，卻常是被遺忘在角落里的人，但我習慣這種孤單，也下意識地躲開熱鬧的人群。

終于有一天，在我在教室里看書的時候，你大汗淋漓地跑進來，邀我去跳皮筋。“你自己去跳吧。”我眼睛盯著書頁。你合上了我的書，說：“自己一個人悶著多難受，你也該嘗試一下和大家去相處啊。”然后不由分說地把我拉了出去。

那天我玩得很開心，第一次感覺到快樂。

此后便經常看見我們一起跳皮筋，玩捉迷藏，我也越來越開朗。“就是這樣，你看你笑起來比板著臉好看多了。”你對我說。于是我的笑容也愈來愈多，家人看到我的變化，也開心極了，只是他們從不知道，這一切全都是你的功勞，是你把我帶到這個五彩的世界，是你讓我擺脫了心底的陰霾，自信地迎接清晨第一縷陽光。

終于，你要走了，去一個很遠的地方。我難過極了，但仍希望你能過得更好，你的同學錄上，我留下了一句話：“因為有了你，所以我很快樂！”

老師因為有了你（精選18篇）篇十五

一路上的挫折我不曾哭泣；一路上的困難我不曾放棄；一路上的狂風暴雨我不曾后退。只因為我的生活有了你，從此沒有黑暗。

——題記。

“通知，通知，請體操社團的同學下午穿好表演服裝在操場集合。”一陣廣播聲在喧鬧的教師中響起，生生將學生的沸騰給壓了下去。看來中午又吃不好飯了。我暗自抱怨道。

走出教室才發現外面才是烏云密布，將上午那幾縷慘淡的陽光全遮蓋住了。秋天涼骨的冷風直往脖子了鉆，我不覺已經小跑起來，逃進了家。

家中溫暖的氣息將冷氣融化，最終作一縷飯菜的香味鉆進我的鼻孔。時間緊迫，來不及品嘗食物的香甜，盡管往嘴里推。了了果腹后穿好服裝就奪門而出，像是沖鋒的戰士。媽媽不知說了什么就被扣門的聲音堵了回去。

冷風逼迫我加快了步，雙腿不停的反復運動，總算是得到了些許溫熱。終于在狂奔之下我按時來到了操場，操場零零星星只有我們幾位表演者。其他人應該是回到教室暖著去了吧！我暗自心想。

烏云像是一個討債的人，板著臉，用鍋底一樣的顏色恐嚇著我們這群還未長大的小鳥，風像是個醉酒的瘋子，野蠻的搖晃著一邊還未張大的小樹。天空中連一只鳥都不會出現，看來連鳥兒也不會出來。

一種無助就像水中的墨水一樣散在心中，愈來愈濃，最后濃的怎么也化不開了。老師就在這時走了進來，“領導快來了，做好準備！”

原本有些散亂的隊形這時又整齊了起來。“好，準備，……開始！”老師的聲音才剛剛說出口就被狂風吹散在空中。音樂這時候也響起，體操終于開始了。

媽媽，，我的生命才如此快樂，謝謝你的關心。

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老師因為有了你（精選18篇）篇十六

“自從有了你，世界變得好美麗，多少痛苦，多少歡笑，交織成一片燦爛的記憶。”——李清照，我的世界變得燦爛無比。

——題記。

初次走進詩歌殿堂，便在“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”中與你相識，隨后，在“生當做人杰，死亦為鬼雄”中與你相交，又在“物是人非事事休”中與你相知。

隨著時間流轉，我發現了你身上那份堅強。經受了愛書分離、愛人分離后，在同時沒有精神食糧和精神支柱的情況下，你還能擁有“生當做人杰，死亦為鬼雄”的愛國情懷。你的堅強，鼓勵了當時正處于學習低谷的我，就在我即將放棄時，是你，讓我變得更勇敢、更成功。

后來相交，我讀出了你身上的惆悵。國破、家亡、夫死，你吟出“物是人非事事休”的傷感。我再一次和你產生了共鳴。彼時，我剛步入中學殿堂，在和父母的分離中，有了切身的感受。

再后來，我評論你。

他們說，你是幸運的，也是不幸的。我說：“不！”你始終是幸福的。你早年生活在文學氣息濃厚的家庭，它造就了你文字的.優美靈動。倘若沒有后來的國破、家亡、夫死，又豈能有“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息”那流傳千古的惆悵？最后，我走近你。你，李清照，婉約派代表女詞人。文字到了你的手上，便擁有了更鮮活的生命，同時，你人生的意義愈發深刻！——李清照，我的世界變得燦爛而美麗。

老師因為有了你（精選18篇）篇十七

你還記得嗎？那天下午，我沒有去學校，只感到身上火灼似的。迷迷糊糊中，門開了，探出一個小腦袋，是你！你輕輕地邁著小步，把書包放在椅子上，掏出一本語文書，說要背書給我聽，我笑了，望著你有模有樣地挺直身子，宛若站在舞臺中央面對數千觀眾朗誦，那專注的神情深深地印在了我心里。猛然發覺，兩行咸咸地淚滴在了唇邊，我不時用被子去擦。那一刻，我真切感受到了與朋友在一起的舒暢、釋放。

雨過天晴了，彩虹在天空中微笑。被陽光包圍的感覺，真好！

翻開日記本，筆尖一動，流瀉一時的感受：，我學會考慮別人的感受；，我聽到了天使的朗誦；，我讀懂了友情的內涵！

老師因為有了你（精選18篇）篇十八

“天邊飄來故鄉的云，它不停地向我召喚，當身邊的微風輕輕吹起，有個聲音在對我在呼喚，歸來吧，歸來喲，浪跡天涯的游子……”熟悉的聲音在我耳邊環繞，不禁想起了心中的烙印——你——故鄉！

三面繞水，一面環山的你，孕育了一群土生土長的村民。你同他們一起歡笑，一起落淚，一起成長。田間有勞作的辛勤身影，山間有嬉戲的愉快聲音，路間有奔跑的急切腳印。因為有了你，成長的腳印充滿樂趣。

清晨的你，在朝陽的映照下宛如“娉娉裊裊十三余，豆蒄梢頭二月初。”一聲刺耳的雞鳴劃破天空，忙碌的一天就此蘇醒。泥土的芬芳沁人心脾，濕潤的空氣曠人心怡。大人們扛起鋤頭走向晨夕，留下孤單的孩子看家。自然，這些城墻鐵臂是困不住我們躁動的心。躡手躡腳走出家門，顧不得泥土路上的新奇，小腳丫在田野間撒歡，不知名的果子吞進肚里，五彩繽紛的野花戴在頭上，修長的木棍握在手心。鳥兒歡唱，花翹枝頭，我們探尋著山間秘密，歡笑聲從未停息，快樂的時光因為有了你。

已過正午的你，聒聒的蟬令人心煩，烈日炎炎，但綠數成蔭的你享受著寧靜的午后。風吹樹葉的“沙沙”聲伴隨著小溪的“潺潺”聲。小伙伴挽起高高的袖子和褲腳，目不轉睛地盯著水里的魚，看準目標，伸手一抓，腳下一滑，跌入水中，濺起水花，高舉小魚，變成落湯雞。“打水仗”整裝待發。累了，架起簡易火堆將勝利果實—魚，放在上面，香氣四溢，涎水四滴，面目全非的魚在我們眼中儼然是舌尖上的美味。小心翼翼地咬上一口，口腔是苦的，心里是甜的，因為有了你。

夜幕降臨的`你，繁星點點，一家人在院子里乘涼，月亮出來了同星星玩起了捉迷藏。外公會拿起長長的煙斗向我們講述過去的往事。外婆端上甜甜的西瓜，媽媽為院子里瘋跑的我們噴上花露水。朦膿的月光灑在地上，肩上，心緋。迸出笑容，因為有了你。

我沒有舞蹈家婀娜的身姿舞出你，亦沒有歌唱家動人嗓音歌頌你，亦沒有畫家豐富色彩描繪你，我只能用貧乏的文字表答心中的咿呀。

故鄉的聲音在耳旁環繞，魂牽夢繞的凈土啊！夢寐不忘的記憶啊！因為有了你才能永存至今！