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有朋友真好有朋友真好(優(yōu)秀17篇)

時(shí)間:2025-06-13 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式。優(yōu)秀作文范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識(shí)。

有朋友真好有朋友真好(優(yōu)秀17篇)篇一

朋友,是人生路上不可缺少的伴侶。有朋友,才不會(huì)感到孤單,寂寞。

朋友,會(huì)在我困難的時(shí)候,伸出援助之手;在我得到驚喜和成功的時(shí)候,告訴我不要驕傲,要再接再厲,成為真正的成功者;在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,為我消滅孤獨(dú),帶來快樂……在我的人生旅途中,與我分享快樂與寂寞,開心與悲傷,失落與成功的朋友就屬李嘉悅了。

記得有一次,我因?yàn)槲柑郏瑡寢屘崆鞍盐医幼吡恕.?dāng)我從班級(jí)博客上看到有許多作業(yè),但是,自己的各項(xiàng)作業(yè)本和簽字本卻在學(xué)校。如果沒有作業(yè)本,不但無法寫作業(yè),有再多的理由也無法避免相對(duì)應(yīng)的嚴(yán)重懲罰。“這可怎么辦呀?”正在我萬分焦急的時(shí)候,突然聽到樓下有人喊:“賀宇娟,賀宇娟!”我急忙打開窗戶,探出頭一看,原來是李嘉悅和王鳳儀!我急忙把她們叫上來。還沒等我張口說話,李嘉悅便說:“賀宇娟,我?guī)湍惆涯愕淖鳂I(yè)捎了回來,作業(yè)給你記到了簽字本的最后一頁!”說著,她便把簽字本給我。真是雪中送炭啊!我邊想著,邊翻到簽字本的最后一頁。當(dāng)我翻開時(shí),有著說不出來的高興與激動(dòng)——她把作業(yè)記得十分認(rèn)真,仔細(xì)。再看看她凍紅了的臉和迫不及待的想去寫作業(yè)的神情,可以看出了她為了給我記作業(yè),耽誤了自己寫作業(yè)的時(shí)間。我們兩家又離得遠(yuǎn),光走路,也要耽誤很長(zhǎng)時(shí)間。一想到這里,自己的心里有一股說不出的感動(dòng)。

平時(shí)她也沒少幫助我。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我上課時(shí)的筆記沒有記全時(shí),她會(huì)及時(shí)地提醒我,并把自己的書借給我,讓我補(bǔ)上;當(dāng)我有不會(huì)的題問她時(shí),她會(huì)耐心的給我講解,直到我弄懂為止;當(dāng)我有哪兒不舒服時(shí),她會(huì)問長(zhǎng)問短,光她那一副焦急的神情,也讓我的心感到十分的溫暖,并告訴自己:一定要堅(jiān)持住,否則,她又該擔(dān)心了;當(dāng)自己哪里沒做好時(shí),她會(huì)一臉嚴(yán)肅地警告我,并讓我加以改正……她總是默默無聞地幫助著我,鼓勵(lì)著我!

真的,!

有朋友真好有朋友真好(優(yōu)秀17篇)篇二

你,是一位個(gè)子高高的,有點(diǎn)胖的女孩,笑起來甜甜的,你的心里總是有著無盡的溫暖,像是住著一位天使。你像一個(gè)暖手寶,總能給我?guī)頊嘏⑿腋:涂鞓贰?/p>

那是一個(gè)烏云密布的早晨,太陽遲遲不起床,看樣子是要下雨。我獨(dú)自來到學(xué)校。同學(xué)們已經(jīng)讀起了書,我放下了書包,也朗讀起來,不一會(huì)兒,老師走了進(jìn)來,說:“同學(xué)們,明天我們要有個(gè)展示,要兩人為一個(gè)小組。”于是教室里一下子熱鬧起來,同學(xué)們也已經(jīng)找到了自己的搭檔。

可我卻很難過,孤獨(dú),無助,因?yàn)槲覜]有搭檔,就好像我在雨中的路燈下,我獨(dú)自一人打著雨傘,行走在馬路上,心中難過沒有一個(gè)人愿意和我一起走。我一個(gè)人孤獨(dú)又無助,我就想哭時(shí),有人叫了我一聲。

我回頭一看,是一位女同學(xué)叫了我一聲,原來是坐在我右邊的女生。你學(xué)習(xí)非常好,是不會(huì)和我作搭檔的。可是令我沒想到的是,你竟然說:“我們一組吧!”我心里一怔,好像有一著大手把我從深淵里拉了上來。窗外的烏云已經(jīng)散開,太陽公公照著大地,讓我心里無比快樂和溫暖。

自那以后,我們就成了無話不談的知心朋友,你讓我從“孤獨(dú)”的手中逃走,無助已經(jīng)不能把我困住,不論有什么困難發(fā)生,只要你一出現(xiàn)我就變的快樂!

有一天,我因?yàn)樯]有來學(xué)校,只是你可能不知道,打來電話關(guān)心我為什么沒有來學(xué)校,那時(shí),我的心中只覺得無比溫暖,你那關(guān)切我的話語,向有魔力似的。我的病很快就好了,更讓我沒想到的是;你幫我把作業(yè),書本送到了我家,你還給我講了今天的課文,那一刻,我只覺得仿佛從四面漆黑的地方找到了一點(diǎn)點(diǎn)光明和溫暖,那一光明在你的微笑中變大,使我的心里無比的踏實(shí)。

朋友,你在我難過;孤獨(dú)、無助時(shí),你猶如天使出現(xiàn)在我身邊,給予了我溫暖。所以,我感謝你,出現(xiàn)在我的青春里,給予我溫暖。

有朋友真好有朋友真好(優(yōu)秀17篇)篇三

在家靠父母,出門靠朋友,我們?cè)谌松穆吠局锌倳?huì)遇見許許多多的事情,一路上也會(huì)遇見不同的人。

如果人生失去了朋友,那么就像世界失去了生機(jī),一切都是灰暗的,沒有了那個(gè)和你有共同語言的朋友,你會(huì)失去理解你的人,沒有了那個(gè)讓你傾訴的朋友,你會(huì)感到憋悶,沒有了那個(gè)和你哭過笑過的朋友,你會(huì)沒有了生活的樂趣。

朋友就是在你高興的時(shí)候,潑你一臉冷水,在你悲傷的時(shí)候,陪你渡過那段時(shí)光。

朋友陪伴著我們每一段時(shí)光,有些朋友就是點(diǎn)頭之交,有些朋友是生死之交,無論是怎樣的朋友,都在我們生命中扮演重要的角色。

有朋友真好有朋友真好(優(yōu)秀17篇)篇四

朋友,會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助你,會(huì)在生活中幫助你,她會(huì)安撫你,以你共同面對(duì)困難。她會(huì)激勵(lì)你,與你共同成長(zhǎng)。

她是我的朋友,也像我的姐姐。

那日,晚上下著大雨,我們放學(xué)回家。路上車很多,人們心痕跡,好像都不愿意變成“落湯雞”。

我家里學(xué)校只有兩個(gè)路口,可意外的的驗(yàn)證了馬路上是最危險(xiǎn)。

雨如一個(gè)頑皮的孩子,受到教訓(xùn)后哇哇的大哭。

我們用最快的速度騎著自行車過馬路,車子像離鉉的箭,飛快地沖過馬路。

正過著馬路,我的自行車突然慢了下來,漸漸不動(dòng)了。我突然明白是車鏈子掉了,心想:“真是半路掉鏈子啊!”

我正這樣想,紅燈亮了,刺激著我的眼球。

她似乎感到不對(duì),回過頭看到了我,對(duì)我大喊:“快過來,紅燈亮了!”

我急忙跳下自行車,推著向她大步的瘋跑過去。

終于,我跑了過去,但眼淚也要止不住了。

她好像看到我眼中的水霧,忙安撫道:“沒事吧?怎么啦?你都多大了,別哭啊。”

她低頭看了看我的車子,知道了原因:“原來是車鏈子掉了啊,沒關(guān)系的,我不會(huì)讓你走回家的,很快就會(huì)裝上的`。”說著,她把我們兩個(gè)人的自行車依次推到路邊,又把我拉過去。低頭,按起我的車鏈子。

這是,風(fēng)更急了,雨更大了。我愣住了,沒說話,只是默默地看著她。

時(shí)間一分一秒的過去了,我突然跑到她的身邊,和她一起忙起來……。

終于,在月光的照耀下,共同努力的我們裝上了車鏈子。

“謝謝你!”

“謝什么啊,沒事,別哭了啊。”

我眼中的水霧早已變成欣喜與感動(dòng)的淚花,悄然落下。

生活離不開朋友,人生離不開友情。

有朋友真好有朋友真好(優(yōu)秀17篇)篇五

如果有人問我,在這世界上什么東西你感到好,我會(huì)不假思索地告訴他是朋友。

一雙炯炯有神的大眼睛,一只挺直的鼻子下面是一張能說會(huì)道的小嘴,整個(gè)臉圓圓的,像一只蘋果,惹人喜愛,他是我那樂于助人的好朋友,是他龔聞澤。

記得有一次,英語測(cè)試,我自以為是,認(rèn)為試卷十分簡(jiǎn)單。便三下五除二地完成了試卷,誰知試卷剛批改完,剛剛發(fā)下來我就傻眼了,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,映入我的眼簾,仿佛在譏諷我:哈哈!我的眼淚像斷了線的珍珠一般不由自主地流下來,我忍受不住了,心中像被劍刺透了一般,腿像灌了鉛一樣。那一剎那,我獨(dú)自跑到小花園里,心里想:為什么,我會(huì)考得那么差呢?突然,我感受到背后有人撫摸,這我,我定睛一看,原來是龔聞澤。

“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。這次考得不好,你有沒有想過,你認(rèn)真了嗎?不要哭泣了!”隨后,龔聞澤又激勵(lì)我說道:“下次考試我們要比一比,看誰考得更好喲!你這次有不會(huì)的問我哦!”

在陽光下他的背影閃著金黃的光芒。

啊!龔聞澤,你那手掌上的細(xì)紋,你的身體,你的力量一點(diǎn)點(diǎn)神秘地?cái)U(kuò)大,再擴(kuò)大,簡(jiǎn)直比任何文學(xué)還要文學(xué),任何藝術(shù)還要藝術(shù)。我情不自禁地贊嘆道:“龔聞澤,你真樂于助人!!”

有朋友真好有朋友真好(優(yōu)秀17篇)篇六

1.感受、理解故事角色間真摯的友情。

2.懂得朋友間應(yīng)互相關(guān)心、幫助。

準(zhǔn)備。

青蛙、癩蛤蟆的布絨玩具或自制指偶。

過程。

1.青蛙和癩蛤蟆真要好。

——請(qǐng)幼兒完整傾聽一遍故事。

——生日那天晚上,癩蛤蟆為什么著急?它擔(dān)心什么?

——再次請(qǐng)幼兒完整傾聽一遍故事。

——癩蛤蟆準(zhǔn)備好長(zhǎng)繩子、提燈、平底鍋,想去干什么?

——青蛙為什么來遲了?它為什么要送癩蛤蟆一個(gè)臺(tái)鐘?

——你從哪些地方看出青蛙和癩蛤蟆是一對(duì)好朋友?

2.學(xué)學(xué)青蛙與癩蛤蟆的對(duì)話。

——教師左手操作“青蛙”,右手操作“癩蛤蟆”,表現(xiàn)癩蛤蟆連珠炮似的發(fā)問過程,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)癩蛤蟆焦急、關(guān)切的心情。

——教師扮演癩蛤蟆,幼兒扮青蛙,學(xué)學(xué)它們的對(duì)話。

——癩蛤蟆看到好朋友青蛙沒來,十分擔(dān)心,青蛙是為了給好朋友準(zhǔn)備。

生日禮物而遲到的,它倆互相關(guān)心,真是一對(duì)好朋友。

——有的小朋友暫時(shí)沒有朋友,我們應(yīng)該怎么幫助他呢?

建議。

1.生日那天,癩蛤蟆不見朋友青蛙前來,心中涌現(xiàn)出一連串可怕的遐想,它準(zhǔn)備去救助青蛙。作品對(duì)癩蛤蟆這一系列的心理活動(dòng)和動(dòng)作描寫得十分細(xì)膩,真切地傳達(dá)了它們之間純潔、真摯的友情,質(zhì)樸但具有感染力。

2.該活動(dòng)可重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒了解故事角色的思想、情感。從而對(duì)自己的交往行為產(chǎn)生影響。

癩蛤蟆在地窖里找了一根長(zhǎng)繩子,說:“我用它把青蛙從窟窿里救出來。”

他又在閣樓里找到一盞提燈,說:“青蛙看見燈,就能夠走出樹林了。”

他又在廚房里找到一只長(zhǎng)柄平底鍋,說:“我要用它來打那只大野獸,把它的尖牙齒全部打下來。”

癩蛤蟆拿著繩子、提燈、平底鍋,大聲喊著:“青蛙,不要急,我來幫助你了!”

癩蛤蟆跑出房子,咦,前面就是青蛙。

青蛙說:“癩蛤蟆,你好!我來遲了,很抱歉!我是在給你準(zhǔn)備禮物。”

癩蛤蟆問:“你沒有跌進(jìn)深深的窟窿里嗎?”

青蛙回答:“沒有。”

癩蛤蟆又問:“你沒有在樹林里迷路?”

青蛙回答:“沒有。”

癩蛤蟆又問:“你沒有被一只大野獸吃掉嗎?”

青蛙回答:“沒有,完全沒有。”

癩蛤蟆說:“哈哈,和你一塊兒過生日多么愉快啊!”

癩蛤蟆打開青蛙的禮物,是一只美麗的新臺(tái)鐘。

兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊,一起吃蛋糕。

([美國(guó)]阿·勞貝爾/文)。

有朋友真好有朋友真好(優(yōu)秀17篇)篇七

“哎喲!”一個(gè)人蹣跚的走進(jìn)后臺(tái)向我走來,正在化妝的我扭頭一看,我的朋友紫子正用她那灰黑的手給我一個(gè)飯盒:“給,你爸媽叫我給你買的,他們還給我錢。我不要,他們偏偏給我,諾,還給你爸媽吧!哦,對(duì)了,里面還有你愛吃的炸雞翅。”我望著那盒飯盒和一團(tuán)已被捏摺的錢,不禁說了聲:“謝謝!”

“下一個(gè)節(jié)目,是由王同學(xué)、李同學(xué)等同學(xué)帶來的合唱——《感恩的心》。全場(chǎng)一片歡呼,我隨著歡呼聲上了臺(tái)。

因?yàn)槲沂侵鞒晕液芫o張。

上了臺(tái)的我華麗的一轉(zhuǎn)身,我看到了她——紫子。她在臺(tái)下?lián)]著熒光棒,在臺(tái)下歡呼,雖然現(xiàn)場(chǎng)很吵,但我清晰地聽見她所喊的:“秋子,加油!秋子,加油哦!”

音樂聲響了起來,我也唱了起來,雖然我練了很多次,但是還是發(fā)揮不當(dāng),我的心情低落了。突然,我耳邊又響起紫子對(duì)我的鼓勵(lì),膽子不禁又壯了起來。唱完后,我興沖沖的跑下臺(tái),到后臺(tái)卸妝,可我從未發(fā)現(xiàn),一直在背后鼓勵(lì)我的她,早就拿著飯盒等著我了。

我微微笑,接過飯盒吃了起來。“咳咳……”廣播響了起來:“大家晚上好,現(xiàn)在我們?cè)u(píng)比冠、亞、季軍。”我的心緊繃了起來,“今晚的季軍是……電子琴合奏《藍(lán)色多瑙河》;亞軍是……微小品《一天》”聽完季軍和亞軍后,我不禁沮喪了起來,難道真的沒有我嗎?“最后,冠軍是,”每個(gè)人都提起了精神,聚精會(huì)神的聽著“……《感恩的心》!”全場(chǎng)沸騰了,我開心極了。

我看著一直關(guān)心我、鼓勵(lì)我的紫子,箭步上前,摟住她,用沙啞的聲音對(duì)她說:“朋友,有你,真好!”

有朋友真好有朋友真好(優(yōu)秀17篇)篇八

朋友真的很好,朋友不多,只有真的。遇見你是命運(yùn),知道你是命運(yùn)。這使我們彼此有了一個(gè)好朋友。

朋友是生活中不可缺少的伴侶。俗話說:出門要靠家里的親戚朋友。在人生的旅途上,和朋友在一起,你不再孤獨(dú)。

朋友的肩膀會(huì)分擔(dān)你的悲傷。當(dāng)你遇到悲傷的事情時(shí),你會(huì)想到一個(gè)朋友。朋友是一個(gè)好的'傾聽者。他會(huì)靜靜地聽著,安慰你。朋友的肩膀是你最好的支持。

朋友也會(huì)和你分享你的快樂。當(dāng)你取得成就和成功后,朋友會(huì)和你一起歡笑,和你一起快樂。

面對(duì)困難和挫折,朋友會(huì)鼓勵(lì)你,幫助你。你必須堅(jiān)信朋友永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

朋友是及時(shí)雨。當(dāng)你感到孤獨(dú)和絕望時(shí),是朋友給你溫暖的手,給你內(nèi)心的需求。

朋友,朋友,你是一把傘。沒有你,你就像一個(gè)人獨(dú)自徘徊在雨街。一點(diǎn)點(diǎn)涼意飄進(jìn)來,把我心中的地方帶進(jìn)了空寂靜。沒有你的關(guān)心和關(guān)心,我有時(shí)覺得這是一種在我心中回蕩的沉默,孤獨(dú)而悲傷。

朋友,每個(gè)人都需要一個(gè)能理解你和你的朋友的知心朋友。他們不需要支付太多或者要求無數(shù)的回報(bào)。只要他們有一顆真誠(chéng)的心和一顆充滿友誼的心。

朋友,朋友真的很好。朋友讓你快樂,朋友讓你不再孤獨(dú),朋友是你的靈魂和支持,朋友陪你走過每一段旅程,朋友成為一縷清風(fēng)。!

有朋友真好有朋友真好(優(yōu)秀17篇)篇九

在人生道路上,朋友是我們的精神安慰,在失敗后朋友給的安慰是最重要的。有一次,我們大家出去比賽,我們到了比賽場(chǎng)地,先去檢錄檢錄完后準(zhǔn)備比賽,大家都在觀摩席上看,這時(shí)還沒檢錄完,拿著證的手心就有了汗。檢錄完拿著證做到比賽場(chǎng)地,交給檢查員,現(xiàn)在我的心已經(jīng)咚咚咚跳個(gè)不停了。

這是觀摩席上的朋友們大喊加油,,你一定行的,我們支持你。當(dāng)時(shí)我聽到后特別感動(dòng),他們?cè)谏厦鏋槲壹佑停姨ь^一看他們臉漲得通紅,喉嚨都快顫音了,可他們還在為我加油,聽了之后覺得心都在顫動(dòng),特別想哭有了朋友的`加油聲這次比賽得了第二名的好成績(jī)。朋友的加油真是世界上最真誠(chéng)的聲音。

還有一件事,是我以前玩耍時(shí)不小心劃破了手指出寫,我的一個(gè)好朋友看見了,馬上幫我從他包里找創(chuàng)可貼,幫我止血,當(dāng)我手上沒有了血跡后,我再一看他的頭上已經(jīng)有了汗珠。我的眼淚也在眼睛里打轉(zhuǎn)。我心里又想:有真正的朋友真好。我的朋友很多,真正的好朋友也很多。

每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)我的好朋友總是會(huì)伸出援助之手幫我。雖然我們只是朋友當(dāng)時(shí)我們就像兄弟姐妹一樣,雖然有時(shí)候打打鬧鬧,但都是開玩笑。關(guān)鍵時(shí)候都是好朋友。真正的好朋友是會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候幫助你的,所以我想說:“。”

有朋友真好有朋友真好(優(yōu)秀17篇)篇十

朋,古義指志同道合的人。友,指親密的人。所以,朋友指的就是志趣相投、關(guān)系親密的人。

我有許多朋友,大多是漫展上認(rèn)識(shí)的,比如易哥,比如綠姐。

易哥大名高家易,身高是驚人的一米五。網(wǎng)名楠田易子,其實(shí)是自己手抖打出來的。易哥其人,極其有意思。就拿易哥”這個(gè)稱呼來說,一次漫展,嬌小美麗的易哥被人尾隨。一般人肯定是報(bào)警,而易哥的腦回路比較清奇,脫下高跟鞋,上去就是一頓暴打。從此易子”便進(jìn)化成了易哥”。

綠姐更是一位清奇的孩子,視綠如命。從頭到腳全是深淺不一的綠。此人愛綠成狂,天天就愛買綠色的東西,因此便成了綠姐。綠姐還有一個(gè)特點(diǎn),就是睡覺時(shí)間極長(zhǎng)。怎么說呢,她能輕輕松松兩個(gè)通宵不睡覺,也能輕輕松松睡兩天覺。我們每天都在等她起床。曾經(jīng),易哥說綠姐是個(gè)死人,時(shí)不時(shí)起來炸個(gè)尸。

易哥和綠姐待人極好,但是一般來說還是坑人較多。比如把你的包藏在某樣?xùn)|西后面,再比如趁你不在吃掉你辛苦排隊(duì)半小時(shí)買來的甜筒。所幸關(guān)于cos這件事,一般不會(huì)下手,但也只是一般,比如掀你裙子,再比如把你剛整好的假發(fā)弄亂打結(jié)。

不過,易哥會(huì)在你找包找到團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,幫你整理好那一坨亂七八糟的假發(fā)。綠姐掀完裙子后會(huì)給你買同樣口味的冰激凌,易哥會(huì)在你忘帶卸妝水的時(shí)候遞上一瓶,綠姐會(huì)從大老遠(yuǎn)跑來幫你找丟失的入場(chǎng)票。最重要的是,她們永遠(yuǎn)不會(huì)反對(duì)你的愛好,只會(huì)在背后支持你幫助你。

謝謝易哥,謝謝綠姐。

有朋友真好有朋友真好(優(yōu)秀17篇)篇十一

相信每個(gè)人都有自我的朋友。朋友,讓你在孤單的時(shí)候不再寂寞,失落的時(shí)候不會(huì)灰心,失敗的時(shí)候不會(huì)輕言放下。

孤單的時(shí)候不再寂寞。

記得今年,中秋節(jié)的月亮是那么的圓,在這月圓之夜,我不由得想起了一句詩,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”真想身在他鄉(xiāng)的姐姐啊!陪完爸爸媽媽吃完飯,我一個(gè)人出去散步,心想姐姐在干什么呢?她在想我嗎?我不由得落下了眼淚。忽然面前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,抬頭一看,是小杰,她是我最要好的朋友了,我告訴了她我是由于思念姐姐才悲哀的。她很聰明,眼睛一轉(zhuǎn),就想出了好辦法。“讓我當(dāng)你姐姐吧”,她對(duì)我說。“我來陪你聊天。”一個(gè)輕柔的聲音在黑夜里回蕩。于是她陪我聊了許多許多,夜空里飄蕩著我們的笑聲,我心中的結(jié)自然打開了。

這一晚的月亮也不再寂寞,因?yàn)橛行切窃谂惆椤?/p>

失敗的時(shí)候不會(huì)輕言放下。

又要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,去年那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,讓我至今難以忘懷。隨著一聲一聲的槍響,立刻就輪到我參加比賽了。我心里一點(diǎn)也不緊張,相信自我必須能拿到第一名,我和他們跑,小菜一碟。槍聲一響,我第一個(gè)像離弦的箭般跑了出去,前10米,20米我一向領(lǐng)先,眼看就到終點(diǎn)了,但是老天故意在捉弄我似的,竟然讓我摔倒了,這時(shí)小紅看見了,立刻跑了過來,扶起了我,我沒有放下,和她一齊向終點(diǎn)跑去,我們的成績(jī)可想而知了。也因?yàn)檫@個(gè)我的腿擦破了走不了路,上不了學(xué),課也趕不上了,又是小紅向我伸出了援助之手,在她的幫忙下,我的功課一向沒有落下。

她讓我孤單的時(shí)候不會(huì)寂寞失敗的時(shí)候讓我堅(jiān)強(qiáng)為難的時(shí)候不會(huì)彷徨。有朋友真好!

有朋友真好有朋友真好(優(yōu)秀17篇)篇十二

有朋友真的好好哦,可以和朋友一起玩、一起鬧、一起耍、一起學(xué)習(xí),不會(huì)孤單。每天都可以和朋友一起聊天,朋友會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你,在你難過的時(shí)候陪伴你,在你沒自信的時(shí)候鼓勵(lì)你。可以傾聽的訴苦。有朋友真的很好。一個(gè)人沒有朋友是件很遺憾的事,一個(gè)人至少需要一個(gè)朋友。有朋友很好,有朋友會(huì)有種心滿意足的感覺。

以前我認(rèn)為我不需要朋友,一個(gè)人也可以過得很好。現(xiàn)在我覺得,我之前的那種想法是錯(cuò)誤的。一個(gè)人玩既沒有可以訴苦的對(duì)象,有沒有伴玩、沒有伴學(xué)習(xí),還很孤單。有朋友多好啊,可以一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起聊天。

“千里難尋是朋友,朋友多了路好走……”唱著《千里難尋是朋友》這首歌,想起朋友對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),真如進(jìn)入了人間天堂。

朋友,在我困難的時(shí)候,伸出援助之手;在我得到驚喜和獎(jiǎng)狀的時(shí)候,告訴我不要驕傲,再接再厲,真正的成為成功者;在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,給我驅(qū)走孤獨(dú),帶來快樂。

朋友,給我的人生留下了許多感人的故事,特別是和譚蕓發(fā)生的一件事,使我至今難忘。

我和譚蕓從小就是好朋友,如同一條絲帶把我們連系在一起。

上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一天下午美術(shù)課前發(fā)生了這樣一件事:當(dāng)時(shí)同學(xué)們都忙著準(zhǔn)備上課用的工具,我也不例外。但我找了好半天也沒有找到新買的米尺。我呆呆的坐在課桌上,眼淚在眼眶里打了好幾個(gè)圈,譚蕓好像看出了我的心思,就來到我的課桌前對(duì)我說:“宋揚(yáng),你怎么了?”我吞吞吐吐的說:“忘?帶?尺子,下節(jié)課又要用米尺,沒有一定會(huì)被老師批評(píng)的。”她卻二話沒說,把自己的尺子開了一半,對(duì)我說:“拿著吧,免得又被老師批評(píng)。”我哭了,大聲的哭了,我對(duì)她說:“這是你剛買的新米尺,不怕被爸媽吵罵了嗎?”然而她卻說:“拿去用吧,老爸吵,我頂。”我拿著米尺,呆呆的坐著。這時(shí)上課鈴響了,她也回到了她的坐位上。

朋友,我佩服你,在困難的時(shí)候,你還能伸出關(guān)愛之手,援助之手,憐憫之手,我也體會(huì)到朋友對(duì)我的關(guān)心,關(guān)愛,朋友的心是真心的,真誠(chéng)的,沒有任何雜念的。

“千里難尋是朋友,朋友多了路好走。”……。

朋友真好,朋友不在于多少,只有真心就好。與你相遇是緣分,與你相識(shí)是命運(yùn)。這使我們彼此有多啦一位好朋友。

朋友,是人生路上不可缺少的伴侶,俗話說:在家靠親友,出門靠朋友。在人生旅途上,有啦朋友,你不再孤單,寂寞。

朋友的肩膀會(huì)為你分擔(dān)憂愁,在遇到傷心事,想到的便是朋友,朋友,是一個(gè)很好的傾訴者,他會(huì)默默?聽著,安慰你。朋友的肩膀是你最好的依靠。

朋友也會(huì)和你一起分享你的快樂,在你擁有成就,成功啦一件事,朋友會(huì)陪你一起笑,陪你一起快樂。

朋友會(huì)同你共同進(jìn)退困難,遇到挫折,朋友會(huì)鼓勵(lì)你,幫助你,要堅(jiān)信,朋友永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

朋友是及時(shí)雨,在你感到孤獨(dú)無望時(shí),這是是朋友給予了你那雙溫暖的手,給了你內(nèi)心的需求。

朋友啊朋友,你是一把傘,沒有你,猶如一個(gè)人獨(dú)自在雨紛紛的街上徘徊,飄來的是一絲絲涼意,帶來啦心中的那一處空寂,沒有你的呵護(hù)與關(guān)心,不是時(shí)覺得那是一種空寂在心頭回蕩著,寂獨(dú)自憂傷。

朋友,每個(gè)人都需要一位知心,能了解你,讀懂你的朋友,不需要付出的太多太多,不求無數(shù)的回報(bào),只要有那顆真誠(chéng)的心,充滿友情的心。

朋友,友朋偶真好,朋友讓你充滿快樂,朋友讓你不再孤單,朋友,是你心靈又拉依靠,朋友陪伴你走過每一個(gè)行程,朋友化為一縷風(fēng)。有朋友的感覺真好!

有朋友真好有朋友真好(優(yōu)秀17篇)篇十三

相信每個(gè)人都有自己的朋友。朋友,讓你在孤單的時(shí)候不再寂寞,失落的時(shí)候不會(huì)灰心,失敗的時(shí)候不會(huì)輕言放棄。

孤單的時(shí)候不再寂寞。

記得今年,中秋節(jié)的月亮是那么的圓,在這月圓之夜,我不由得想起了一句詩,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”真想身在他鄉(xiāng)的姐姐啊!陪完爸爸媽媽吃完飯,我一個(gè)人出去散步,心想姐姐在干什么呢?她在想我嗎?我不由得落下了眼淚。忽然面前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,抬頭一看,是小杰,她是我最要好的朋友了,我告訴了她我是由于思念姐姐才傷心的。她很聰明,眼睛一轉(zhuǎn),就想出了好辦法。“讓我當(dāng)你姐姐吧”,她對(duì)我說。“我來陪你聊天。”一個(gè)輕柔的聲音在黑夜里回蕩。于是她陪我聊了許多許多,夜空里飄蕩著我們的笑聲,我心中的結(jié)自然打開了。

這一晚的月亮也不再寂寞,因?yàn)橛行切窃谂惆椤?/p>

失敗的時(shí)候不會(huì)輕言放棄。

又要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,去年那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,讓我至今難以忘懷。隨著一聲一聲的槍響,馬上就輪到我參加比賽了。我心里一點(diǎn)也不緊張,相信自己一定能拿到第一名,我和他們跑,小菜一碟。槍聲一響,我第一個(gè)像離弦的箭般跑了出去,前10米,20米我一直領(lǐng)先,眼看就到終點(diǎn)了,可是老天故意在捉弄我似的,竟然讓我摔倒了,這時(shí)小紅看見了,馬上跑了過來,扶起了我,我沒有放棄,和她一起向終點(diǎn)跑去,我們的成績(jī)可想而知了。也因?yàn)檫@個(gè)我的腿擦破了走不了路,上不了學(xué),課也趕不上了,又是小紅向我伸出了援助之手,在她的幫助下,我的功課一直沒有落下。

有朋友真好有朋友真好(優(yōu)秀17篇)篇十四

真的要分開了嗎?我不甘心,為什么呢?和我相處了五年之久,每一天都能看到他的背影。

她——是我的小學(xué)同學(xué),在學(xué)校中,我們是關(guān)心對(duì)方的同學(xué),在家中我們更是理解對(duì)方的知己。

在每一天的清晨都會(huì)聽到她在門口說:“大懶蟲,快點(diǎn)啊!不然又遲到了!”我急急忙忙拿起一片面包,胡亂整理整理書包就跑了出去。我們一邊跑一邊說:“你這個(gè)大懶蟲,每一天都起得這么晚,每一天都遲到,以后我可不想等你了。”我只是微微的笑了一笑。但是到了第二天,她還是照喊不誤。

到了放學(xué)時(shí)間,我突然想上廁所,急急忙忙的回來一看,黑板上滿是數(shù)學(xué)題,還外加一小黑板,值日生已經(jīng)開始慢慢擦黑板了,別的同學(xué)都愁眉苦臉得埋怨,我心想:是完了。在收拾殘局的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了一張已經(jīng)密密麻麻超好了得數(shù)學(xué)題得紙,下面還有一句話:

上廁所時(shí)間這么長(zhǎng),真不期望你拉肚子,不然我的.手就慘了!

你的知心。

在看到你這張紙條時(shí),我的心里暖暖的,很溫馨。

天下沒有不散的宴席,因?yàn)樗峒遥砸簿娃D(zhuǎn)學(xué)了。我在也見不到她了,在臨走的時(shí)候,她還對(duì)我說:“大懶蟲,早上不要起太晚,不然就沒人替你解圍了,還有.....”不知怎樣回事,她突然說不出話來了,流下了淚。我堅(jiān)強(qiáng)得忍著淚,我盡量不說話。火車要開了,她臨走時(shí)送我了一個(gè)小掛件,這時(shí)不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來。

她——便是那個(gè)知己燕兒,這時(shí)我才覺得。因?yàn)樵僖郧拔医?jīng)常和她拌嘴。!真好!

有朋友真好有朋友真好(優(yōu)秀17篇)篇十五

我不止一次發(fā)出這樣的感嘆,在不同的情況下,朋友會(huì)給與我們不同的幫助和提示,讓我們感到友情的力量。

起初感到,是在一個(gè)雨天。

記得,還是在小學(xué)。有一次,為了比賽效果更好,所以要去彩排。去彩排的時(shí)候天氣還好好的,可是正當(dāng)我和伙伴有說有笑的`出來時(shí),迎面一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不禁打了一個(gè)抖,抬頭一看,呀!真是“天公不作美”呀!下雨了,無巧不成書,爸爸媽媽今天都有事,誰會(huì)來給我“雪中送炭”呢?眼看著伙伴們一個(gè)個(gè)都走了,我只有當(dāng)熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。書包還沒有拿,作業(yè)還沒記,怎么辦呢?正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑著回教室的時(shí)候,一個(gè)響亮的聲音,傳入了我的耳中,回頭一看,原來是好朋友啊!我連忙迎著她,她的嘴唇已經(jīng)發(fā)紫,雨水順著頭發(fā)直往下流,她對(duì)我一笑,拿出了在她雨衣下面我的書包和她的書包,驚異之余,更多的則是感動(dòng)。她又拿出了一張紙條遞給我,說:“這是今天的作業(yè)哦!”我鼻子一酸,差點(diǎn)讓眼淚流下來。一聲“謝謝!”后,轉(zhuǎn)眼雨中又多了兩只快樂的“小鹿”。心里想:!

后來,進(jìn)入中學(xué)好朋友又多了,在不同的情況下,我更是感到,!

朋友,像及時(shí)雨,像雪中送炭,更像一束陽光,時(shí)時(shí)刻刻,用溫暖照亮我的心,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持陽光快樂。

朋友的出現(xiàn)會(huì)讓我們眼前一亮,“柳暗花明又一村”。讓我們感到友情的力量。朋友會(huì)在你需要幫助時(shí),給予你最好的幫助。

有朋友真好有朋友真好(優(yōu)秀17篇)篇十六

真的要分開了嗎?我不甘心,為什么呢?和我相處了五年之久,每天都能看到他的背影。

她——是我的小學(xué)同學(xué),在學(xué)校中,我們是關(guān)心對(duì)方的同學(xué),在家中我們更是理解對(duì)方的知己。

在每天的清晨都會(huì)聽到她在門口說:“大懶蟲,快點(diǎn)啊!不然又遲到了!”我急急忙忙拿起一片面包,胡亂整理整理書包就跑了出去。我們一邊跑一邊說:“你這個(gè)大懶蟲,每天都起得這么晚,每天都遲到,以后我可不想等你了。”我只是微微的笑了一笑。可是到了第二天,她還是照喊不誤。

到了放學(xué)時(shí)間,我突然想上廁所,急急忙忙的'回來一看,黑板上滿是數(shù)學(xué)題,還外加一小黑板,值日生已經(jīng)開始慢慢擦黑板了,別的同學(xué)都愁眉苦臉得埋怨,我心想:是完了。在收拾殘局的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了一張已經(jīng)密密麻麻超好了得數(shù)學(xué)題得紙,下面還有一句話:

上廁所時(shí)間這么長(zhǎng),真不想你拉肚子,不然我的手就慘了!

你的知己。

在看到你這張紙條時(shí),我的心里暖暖的,很溫馨。

天下沒有不散的宴席,因?yàn)樗峒遥砸簿娃D(zhuǎn)學(xué)了。我在也見不到她了,在分別的時(shí)候,她還對(duì)我說:“大懶蟲,早上不要起太晚,不然就沒人替你解圍了,還有。”不知怎么回事,她突然說不出話來了,流下了淚。我堅(jiān)強(qiáng)得忍著淚,我盡量不說話。火車要開了,她分別時(shí)送我了一個(gè)小掛件,這時(shí)不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來。

她——便是那個(gè)知己燕兒,這時(shí)我才覺得。因?yàn)樵僖郧拔医?jīng)常和她拌嘴。!真好!

有朋友真好有朋友真好(優(yōu)秀17篇)篇十七

設(shè)計(jì)意圖:

中班幼兒自我意識(shí)較強(qiáng),凡事以自我為中心,不考慮別人。同時(shí),家長(zhǎng)往往重視孩子智力的培養(yǎng),而忽視對(duì)孩子的交往能力的發(fā)展。導(dǎo)致在幼兒園的集體生活中,許多幼兒就遇到了同伴關(guān)系的強(qiáng)有力挑戰(zhàn)。因此我班開展“有朋友真好”的主題活動(dòng)目的就是為了有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒形成良好的集體意識(shí)品質(zhì)。我們通過召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪,向家長(zhǎng)說明開展此主題的目的、意義與方法,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、配合,做到家園教育同步。活動(dòng)過程中,重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)讓幼兒積極參與交往、學(xué)會(huì)交往,在交往中理解自己與集體、與別人的關(guān)系,從小養(yǎng)成熱愛集體、關(guān)心別人的良好品質(zhì)。

活動(dòng)一:

一、???????活動(dòng)內(nèi)容:我有好朋友了。

二、???????活動(dòng)目標(biāo):

1、??????????在老師、家長(zhǎng)的引導(dǎo)和幫助下自己尋找好朋友,學(xué)習(xí)初步的交往。

2、??????????感受到有朋友的樂趣。

3、??????????向老師、家長(zhǎng)和同伴介紹自己的好朋友。

三、???????活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、??????????取得家長(zhǎng)的配合,引導(dǎo)幼兒與家附近的小朋友做朋友,并拍下與好朋友的合影照片。

2、??????????布置用于貼合影照片的專欄。

3、??????????《找朋友》的音樂磁帶和錄音機(jī)。

四、???????指導(dǎo)要點(diǎn):

1、??????????放《找朋友》的音樂,讓幼兒自己尋找和選擇好朋友。

2、??????????請(qǐng)幼兒介紹自己的好朋友及合影照片,鼓勵(lì)幼兒盡量多的向他人介紹。

3、??????????將“好朋友”的合影照片布置在專欄里。

4、??????????與好朋友一起表演一個(gè)節(jié)目。

活動(dòng)二:

一、???????活動(dòng)內(nèi)容:打電話。

二、???????活動(dòng)目標(biāo):

1、??????????給好朋友打電話,告訴好朋友自己最愉快的事,體會(huì)與人分享快樂的幸福。

2、??????????給老師打電話祝賀新年,初步學(xué)習(xí)使用禮節(jié)性的交往語言。

三、???????活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、??????????鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間,帶幼兒外出游玩,以豐富幼兒的交談內(nèi)容。

2、??????????學(xué)習(xí)打電話的方法。

3、??????????與好朋友互換號(hào)碼。

四、???????指導(dǎo)要點(diǎn):

1、??????????教師與幼兒進(jìn)行“打電話”的情景表演,激發(fā)幼兒的興趣。

教給幼兒一些禮節(jié)性的禮貌用語“你好”、“節(jié)日好”、“再見”。

3、??????????幼兒給好朋友打電話,與好朋友分享自己最愉快的事。

4、??????????幼兒給老師打電話,和老師互祝新年。

5、??????????爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,督促幼兒打電話。

活動(dòng)三:

一、???????活動(dòng)內(nèi)容:好朋友生日會(huì)。

二、???????活動(dòng)目標(biāo):

1、??????????在邀請(qǐng)朋友一起過生日的過程中,學(xué)習(xí)自主的安排活動(dòng)內(nèi)容。

2、??????????在實(shí)踐中學(xué)習(xí)交往的技能。

三、???????活動(dòng)準(zhǔn)備:

師生共同進(jìn)行生日環(huán)境布置、音樂磁帶、錄音機(jī)、照相機(jī)。

四、指導(dǎo)要點(diǎn):

1、??????????幼兒邀請(qǐng)朋友一起過生日。

2、??????????幼兒自主安排活動(dòng)內(nèi)容,教師、家長(zhǎng)適當(dāng)參與指導(dǎo)。

(1)點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、分蛋糕、與朋友一起分享。

(2)朋友們給過生日的幼兒表演節(jié)目,說祝賀的話。

(3)拍照留念,隨音樂舞蹈,增加氣氛。

就幼兒禮貌,友好、合作等方面,對(duì)幼兒的行為予以評(píng)價(jià)。

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優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語言表達(dá)出深邃的內(nèi)涵,給人以美的享受。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文示范,供大家參考。今天早晨,我們?cè)鹤永锟蔁狒[了!社區(qū)拜年團(tuán)來
讀書心得是作者對(duì)書籍內(nèi)容的理解和感悟,也是對(duì)書籍價(jià)值的評(píng)價(jià)和總結(jié)。下面是我為大家整理的一些精彩讀書心得范文,供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。《臺(tái)階》是一本讓我印象深刻
教學(xué)工作總結(jié)是教師專業(yè)化發(fā)展和成長(zhǎng)的必要環(huán)節(jié),有助于形成個(gè)人教育教學(xué)理念和風(fēng)格。下面是一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在為期一年左右的工作中,對(duì)于
優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。通過閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫作水平和審美素養(yǎng)。童年是一幅畫,畫里有我們五彩
優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的個(gè)人見解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),快來看看吧!老師說再堅(jiān)持幾天
講話稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、容易理解,盡量避免使用難懂的術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。希望通過這些講話稿范文的分享,大家能夠提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,從中學(xué)習(xí)寫作技巧。
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)
黨員心得體會(huì)是黨員同志在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的思考和體驗(yàn)。隨著黨員的積極性和主動(dòng)性的提高,我們逐漸積累了一些有價(jià)值的心得體會(huì),現(xiàn)在分享給大家。
作文是一次對(duì)自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫作水平。以下是一些優(yōu)秀作文范文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠啟發(fā)大家在寫作中發(fā)揮自己的創(chuàng)意和才華。
合伙協(xié)議是一種合同,用于規(guī)定合伙事項(xiàng)和合作方式,有助于明確各方的權(quán)益和責(zé)任。我們需要制定一份合伙協(xié)議了吧。下面是小編整理的一些合伙協(xié)議范文,希望能為大家提供一些
在寫演講稿范文時(shí),我們要注意結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語言精煉,以便更好地傳達(dá)我們的思想和觀點(diǎn)。接下來是一些備受推薦的演講稿范文,希望能夠?yàn)槟銈兊难葜v提供一些思路和靈
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。在寫作過程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開方式,運(yùn)用到自己的作文中。小編寄語:一個(gè)人如果連自己
發(fā)言稿的撰寫需要有條不紊地安排邏輯結(jié)構(gòu),清晰展開觀點(diǎn),并給予相應(yīng)的論證和事例支持。來看一看這些優(yōu)秀的發(fā)言稿樣本,它們有著獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)風(fēng)格。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同
活動(dòng)方案的制定可以幫助我們明確活動(dòng)的重點(diǎn)和目標(biāo),進(jìn)而有效地安排資源和調(diào)配人力。小編為大家整理了一些精選的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案是一個(gè)計(jì)劃和執(zhí)行的指導(dǎo),可以使活動(dòng)更加有條理和有序。經(jīng)過精心挑選,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┙?jīng)典和實(shí)用的活動(dòng)方案,希望能夠幫助大家更好地規(guī)劃和組織活動(dòng)。
貧困申請(qǐng)書是幫助政府了解貧困家庭實(shí)際困境和需求的途徑。以下是小編為大家收集的貧困申請(qǐng)書范文,希望能給大家提供一些寫作參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!我叫xxx,現(xiàn)
低保申請(qǐng)書應(yīng)遵循格式規(guī)范,注意工整書寫和正確的文書語言,以提高申請(qǐng)的專業(yè)性和可信度。以下是小編為大家收集的低保申請(qǐng)書范文,供大家參考與借鑒。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我家住
公司的成功與否取決于產(chǎn)品質(zhì)量、市場(chǎng)需求和管理能力等因素。這些總結(jié)范文涵蓋了市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、人力資源等多個(gè)方面,為您提供全面的參考。青年朋友們,同志們:共青團(tuán)
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫是一個(gè)反思自身發(fā)展的過程,也是對(duì)自己的一個(gè)深入認(rèn)知。接下來是一些經(jīng)過大量篩選和編輯的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,供你參考和借鑒,希望能給你帶來些許幫助。
寫一篇優(yōu)秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準(zhǔn)確把握文章要點(diǎn)和主題。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性,能夠給讀者帶來新的感受和思考。歡樂世界很好玩
畢業(yè)生是人生的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),在這個(gè)時(shí)刻,他們迎來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。接下來是一些優(yōu)秀畢業(yè)總結(jié)的分享,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。三年的中專生活似彈指一揮間,中專畢業(yè),
通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以提前預(yù)估工作的難度和所需資源,做好充分準(zhǔn)備。接下來,我們一起來看看一份較為完善的工作計(jì)劃書,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。
幼兒園小班教師注重培養(yǎng)孩子的自理能力和社交能力,讓他們逐漸適應(yīng)學(xué)校的生活。以下是小編為大家整理的幼兒園小班的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作起到一定的幫助。
心得體會(huì)是我們對(duì)一段經(jīng)歷的總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地把握經(jīng)驗(yàn)的要點(diǎn),從而更好地應(yīng)對(duì)類似的情境。這些范文不僅僅是對(duì)過往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是一種對(duì)未來發(fā)展的思考和
心得體會(huì)是在我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作和生活中對(duì)所經(jīng)歷的事物、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式,它可以幫助我們更深入地理解和把握所學(xué)所得,提高我們的思考和表達(dá)
合作能夠提高工作效率,減少重復(fù)勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)事半功倍的效果。下面是一些合作的評(píng)價(jià)指標(biāo)和效果分析,可以幫助大家評(píng)估和改進(jìn)合作的效果。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語言得體的佳作,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感受。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們?cè)趯懽髦懈幼杂珊陀袆?chuàng)造力。
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文檔,它可以幫助我們回顧工作中的成果和不足。現(xiàn)在就讓我們一起來看看以下的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫作有所
優(yōu)秀作文是通過深入思考和反復(fù)修改而得到的,它不是一蹴而就的結(jié)果。以下是小編為大家挑選整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)。夏天,當(dāng)你漫步在池塘
學(xué)生演講稿的撰寫需要提前準(zhǔn)備,包括資料的收集、論證的準(zhǔn)備等,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和充實(shí)性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)生演講稿參考,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標(biāo),合理的課時(shí)安排和科學(xué)的教學(xué)策略。在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí),我們可以參考一些經(jīng)典的范文,從中汲取到一些有益的教學(xué)思路和方法。
通過一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷,你可以向招聘者展示你的專業(yè)技能、工作能力和成就,提高自己在求職過程中的競(jìng)爭(zhēng)力。接下來是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行修改和補(bǔ)充
一個(gè)好的工作計(jì)劃書能夠幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率和質(zhì)量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書樣本,希望能為大家提供一些寫作上的參考。。“__”舞蹈
在編寫策劃方案時(shí),需要綜合考慮內(nèi)外部環(huán)境的變化和挑戰(zhàn),以及項(xiàng)目或活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性。在制定策劃方案之前,不妨先看看這些范文,看看其他人是如何進(jìn)行方案設(shè)計(jì)的。
演講稿可以被用于各種場(chǎng)合,如學(xué)術(shù)會(huì)議、商務(wù)會(huì)議、慶典活動(dòng)等。下面為大家提供一些獨(dú)特而有魅力的演講稿范文,希望給您帶來一些創(chuàng)作靈感。親愛的同學(xué)們:回味這一學(xué)期的學(xué)
年度總結(jié)是一個(gè)溫故而知新的過程,我們可以回顧過去一年的點(diǎn)滴,找到對(duì)未來有益的啟示。小編認(rèn)為,一個(gè)好的年度總結(jié)應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)?以下是一些范文的分析和點(diǎn)評(píng)。
通過編寫大班教案,教師可以更好地了解幼兒的學(xué)習(xí)需求,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的大班教案實(shí)例,希望對(duì)你的教學(xué)有所
幼兒園工作計(jì)劃是指在一定的時(shí)間段內(nèi),對(duì)幼兒園教育工作的目標(biāo)、內(nèi)容和方法進(jìn)行規(guī)劃和安排的書面資料。幼兒園工作計(jì)劃是幼兒園教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)幼兒教育工作進(jìn)行計(jì)劃和安
教學(xué)工作計(jì)劃主要包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)方法的選擇以及評(píng)價(jià)方式的制定等內(nèi)容。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施效果和反饋,對(duì)教師的教學(xué)改進(jìn)具有一定的指
班主任工作計(jì)劃能夠幫助我們合理安排時(shí)間,提高工作效率。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下班主任工作計(jì)劃的案例,相信會(huì)對(duì)您的工作有所幫助。為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的
在小班教案中,教師需為每節(jié)課制定詳細(xì)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。通過參考小班教案范文,教師可以不斷完善自己的教學(xué)實(shí)踐和課堂教學(xué)效果。1、學(xué)習(xí)將紙撕成圓形,將兩個(gè)圓連接
銀行在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的地位和作用不可替代,它不僅提供了金融服務(wù),還承擔(dān)著金融風(fēng)險(xiǎn)管理、金融監(jiān)管等重要職責(zé)。以下是小編為大家整理的銀行賬戶開戶指南,幫助您選擇適合的銀
編寫工作計(jì)劃書的過程本身就是一次思考和整理的過程,能夠幫助我們更好地思考工作目標(biāo)、實(shí)施措施和達(dá)到效果。如果你還不知道如何編寫一份好的工作計(jì)劃書,不妨看看以下范文
通過寫讀后感,我們可以更好地消化和吸收所讀的書籍,拓寬自己的知識(shí)和視野。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文,供大家參考。范文內(nèi)容各有不同,有的帶有強(qiáng)烈的個(gè)人情
通過教學(xué)工作計(jì)劃,可以有效地組織教學(xué)資源和安排教學(xué)活動(dòng)。最后,我們對(duì)這些教學(xué)工作計(jì)劃范文進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),為編寫出更加優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃提供參考。本文作者強(qiáng)烈地呼喚
通過寫讀后感可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和思考,促進(jìn)交流和互動(dòng)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。假期中,我讀了一本使我受益終生的好
讀后感可以幫助我們更深入地理解書中的主題和思想,同時(shí)也是對(duì)自己閱讀能力和批判思維的一種考驗(yàn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望對(duì)大家寫讀后感有所幫助和啟發(fā)。
通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以清晰地了解自己的工作重點(diǎn)和目標(biāo),合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。工作計(jì)劃書是一項(xiàng)重要的工作技能,掌握好這一技能可以提高個(gè)人和組織的
工作匯報(bào)可以幫助我們反思自己的工作方法和效率,找出不足并改進(jìn)提升。經(jīng)過精心挑選,以下是幾份精美的工作匯報(bào)樣例,供大家學(xué)習(xí)參考。xxx鎮(zhèn)人民政府于10月12日收到
10.讀后感可以幫助讀者更好地與書中的作者進(jìn)行對(duì)話和交流。小編為大家整理了一些經(jīng)典讀后感范文,供大家參考和借鑒。一天早上,天氣晴朗,陽光跳進(jìn)了我的窗戶,我早早起
通過工作匯報(bào),我們可以清楚地了解自己在工作中的表現(xiàn)和成果。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。全年任務(wù)48466萬元,1-5月份預(yù)計(jì)
匯報(bào)工作時(shí),還可以附上相應(yīng)的數(shù)據(jù)、報(bào)告和證明材料,增加可信度和說服力。在工作匯報(bào)中,我們也可以借鑒一些寫作技巧和修辭手法,讓匯報(bào)更具有吸引力和說服力。
讀后感可以激發(fā)我們的閱讀興趣,讓我們更加主動(dòng)地思考和探索作品中的主題、人物和情節(jié)。讀后感是通過對(duì)一本書、一篇文章或一段文字的思考和總結(jié),使我們更好地理解和掌握所
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)效果和意義進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),以便于對(duì)活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)和提高其社會(huì)影響力。接下來,讓我們一起看看下面的活動(dòng)總結(jié)范文,了解一些撰寫活動(dòng)總結(jié)的技巧和要點(diǎn)。
學(xué)校是一個(gè)傳承文化和知識(shí)的重要場(chǎng)所,我們可以在這里汲取智慧的源泉。以下是小編為大家整理的學(xué)校社團(tuán)介紹,讓我們一起參加各種精彩的社團(tuán)活動(dòng)吧!以第xx個(gè)全國(guó)助殘日暨
讀后感的寫作過程可以培養(yǎng)我們的思辨能力和表達(dá)能力,提高我們的語文素養(yǎng)。讀后感是在讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人感悟和思考的一種表達(dá)方式。要寫一篇較為完美的讀后
心得體會(huì)是在我們學(xué)習(xí)、工作或生活中的一種寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)示范,希望能夠引起大家的思考和共鳴。隨著社會(huì)的發(fā)展,教育事業(yè)也逐漸發(fā)生了變化。對(duì)于
報(bào)告范文是一種重要的書面材料,它可以準(zhǔn)確、全面地呈現(xiàn)出學(xué)習(xí)和工作中的成果和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。接到《關(guān)于印發(fā)《xx
通過編寫計(jì)劃書,我們可以不斷完善自己的規(guī)劃和執(zhí)行能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。在下方,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的計(jì)劃書模板,供大家參考。1、理論依據(jù):漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精
活動(dòng)方案的編寫需要充分考慮活動(dòng)的目標(biāo)、人員、時(shí)間、地點(diǎn)等各方面的因素。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案,供大家學(xué)習(xí)和參考。1、來園活動(dòng)(各班教室)2、
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合下用于演講或發(fā)表觀點(diǎn)的一種書面材料,它需要具備內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要、邏輯清晰、語言得體等特點(diǎn)。接下來是一些振奮人心的發(fā)言稿案例,它們激勵(lì)著我們堅(jiān)定信念
讀后感可以是對(duì)書中人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面的分析和評(píng)述。如果你需要一些讀后感的范文參考,不妨看看以下內(nèi)容,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的觀點(diǎn)。這本書里面有16個(gè)
計(jì)劃書可以使我們保持高效的工作和生活狀態(tài),以達(dá)到更好的成果。接下來,我將為大家分享一份優(yōu)秀的計(jì)劃書樣例,希望能夠給大家提供一些靈感。通過有效的績(jī)效考核機(jī)制使食堂
安全演講稿是用來向聽眾傳達(dá)與安全相關(guān)的信息、意識(shí)和知識(shí)的一種演講文稿。接下來是一些經(jīng)典的安全演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。親愛的老師,親愛的
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。走進(jìn)這些心得體會(huì)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同人的不同觀點(diǎn)和感悟,或許會(huì)給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己退悸贰?/div>
合理的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問題,提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)工作計(jì)劃模板和范例,供大家參考和借鑒。
規(guī)章制度的出現(xiàn)和實(shí)施,旨在規(guī)范人們的行為,避免沖突和混亂。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為維護(hù)本住宅區(qū)交通秩序,加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車車輛
總結(jié)能夠提高我們的思考能力,使我們更具思辨和分析問題的能力。閱讀下面的總結(jié)示例,或許可以幫助你更好地理解總結(jié)的寫作技巧。20xx年12月2日是第xx個(gè)“全國(guó)交通
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