在這個特殊的時刻,我感到無比榮幸能夠主持今天的活動。這些主持詞范例展現了不同活動的風采和魅力,值得我們借鑒和學習。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿(優質18篇)篇一
a:敬愛的老師:
b:尊敬的叔叔、阿姨:
c:親愛的同學們:
合:大家晚上好!
a:天地風霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會主持xx,
b:歷添新歲月,春滿舊山河。我是晚會主持xx,
c:春夏秋冬,物換星移,我是晚會主持xx,
d:日月如梭,光陰似箭,我是晚會主持xx,
a:日歷又將翻開嶄新的一頁,20xx年元旦如約而至,
b:xx辭舊千家同喜,
c:xx鬧春萬戶皆福,
d:今夜,讓我們綻放夢想,共迎新年,唱出心中的喜悅!
a:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來感受真情,用愛融化冰雪,
b:今夜,我們想唱就唱,敞開心扉,釋放你的激情。
c:今夜,這里是一片歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,
d:三年多的小學時光,我們從陌生到今天舞臺上的自由組合,
a:我們共生活,同學習,歡慶元旦,把心中的熱情化作動人的樂曲,唱出心中美好的祝福!
b:我們從理解到包容,相互關心,成為好朋友,
c:今天的我們,用心在營造一個和諧的家的氛圍,
d:我們真情參與,團結合作。
a:家和萬事興,402班就是我們共同的家!
b:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎參加本次元旦晚會的學校領導,任課老師,
c:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的積極參與!
d:在此,我代表全班同學歡迎我們的老師,家長,百忙之中來參加我們的元旦晚會!
a:20xx年402班“夢想啟航想唱就唱”元旦晚會正式開始:
b:大家說,最近有一個節目特火,同學們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧,兄弟”,今天,來一個現場版的。首先請欣賞:xx和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡迎!
a:謝謝xx和爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,仿佛把我們帶到了節目現場,接下來請欣賞:xx為我們帶來的小品:招聘。
d:非常精彩有趣的節目!謝謝同學們精心準備的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請欣賞xx為我們帶來的二胡演奏:良宵。
a:臺上一分鐘,臺下十年功,謝謝王梓絢帶來的優美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月。現在有請xx和爸爸表演詩詞朗誦:《滿江紅》。
c:謝謝三位同學的真情演唱,隨風飛翔,有夢做翅膀,敢愛敢做,勇敢闖一闖,下面有請xx為我們送上歌曲:奔跑。
a:謝謝多才多藝的同學們的英語表演!同樣的舞臺,不一樣的精彩,精彩不斷,掌聲不斷,有請xx和爸爸為我們精心準備的詩朗誦《奮進吧!402!》!
b:謝謝xx爸爸為我們精心創作的詩歌,父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學們多才多藝,善歌善舞,瞧,我們表演的幾位同學已經準備好了,請欣賞拉丁小組合,由:1.帥哥單人演繹:xx,2.黃金組合:xx的,3.金童玉女組合:xx,表演拉丁小組合,掌聲有請:
c:謝謝6位同學動感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會節目真是豐富多彩,有唱有跳,有說有演,有各種樂器,瞧,民樂來了,請欣賞:xx表演古箏:瀏陽河。
d:優美的琴聲帶給我們享受,這離不開她平時的辛苦付出,謝謝楊銳涵,大家喜歡的小品來啦!請欣賞:xx、表演相聲:老頭坐飛機。
a:很搞怪的小品哦,我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位可愛的同學們!接下來欣賞xx表演電子琴:豆豆龍,讓我們一起來欣賞!
a:親愛的同學們,變魔術是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密,有待我們去一一挖掘。同學們的節目一個比一個出彩,這不,自編自導的節目來了,《譚宇當兵》啦!請欣賞:xx表演的相聲:《譚宇當兵》。掌聲歡迎!
a:琴聲悠揚,謝謝xx的優美動聽的曲子,讓我們一起來放松一下,請隨著我們的鏡頭,一起認真觀察xx為我們表演的科學小實驗。
c:美麗的鮮花需要珍惜,同學的情誼更要珍惜!瞧,一群可愛的同學們蹦蹦跳跳來了,請欣賞街舞!表演者:xx,大家掌聲歡迎!
b:今天的節目內容真豐富!謝謝同學們的動感表演!我們的家長也精心準備了節目,請欣賞:情景劇:育兒經!表演者:xx。
c:謝謝智慧的家長為我們帶來的感動!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學和家長!人生路上,坎坎坷坷,但是我們相信,陽光總在風雨后,風雨過后是彩虹!請欣賞402班全體同學為我們表演的班級手語合唱:陽光總在風雨后。掌聲歡迎!
(游戲環節備用:)。
結尾:
a:難忘今宵,快樂的時光,如此的短暫,
b:今夜的溫馨,永遠留在記憶的寶庫,
c:今夜的歡歌笑語,感動在心間,
d:前行的道路,依舊陽光明媚,
a:讓我們一起把這份純真的友情珍藏,
b:讓我們一起把這份感動留在心間,
c:讓我們一起用歌聲唱響心中的愛,
d:追求與夢想,編織成一朵絢麗的花,
a:奮斗與拼搏,譜寫一曲新的樂章,
b:歲月流逝,今夜的歡歌將永留心底,
c:成長路上,你我共同見證成長的奇跡,
d:新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說一聲,新年好。
a:祝愿402班,在新的一年,再創佳績!
b:祝愿我們的祖國繁榮昌盛!
c:祝愿大家新年快樂,萬事如意!
d:今天的盛會至此結束!
a:再次祝大家:新年快樂!
b:尊敬的老師,親愛的同學們。
c:我們明年再相聚!
合:再見!
全體合影!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿(優質18篇)篇二
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!(男):xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由***致新年祝詞!(……)。
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請***給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由***為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞****給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是***帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞***給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞***《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞***的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請****帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽***給我們帶來的《傷心的海》有請。
(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞***帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是****帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的****再創新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們(合):再見!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿(優質18篇)篇三
女:憶往昔,時光如水,那是風雷激蕩的歲月。
男:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收,
女:望未來,前程似錦,那是幸福縈繞的憧憬。
男:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫就的詩篇,
女:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰。
男:輝煌的五十五年,是敬業和執著鑄造的豐碑,
女:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來無限芬芳。
男:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
女:嶄新的起跑線正在延伸,美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福!
合:母校生日快樂,明天更輝煌!
男:下面我宣布~~二中20~~到此結束。祝大家晚安!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿(優質18篇)篇四
女:尊敬的家長。
男:親愛的同學們。
(合)你們好!
男:今晚,夏風習習,星光燦爛。
女:今晚,華燈齊放,歡歌陣陣。
男:星光燦爛,那是我們美好心靈的折射。
女:歡歌陣陣,那是我們童年歌謠的唱響。
男:走過金色的童年,我們出色地完成了小學學業。
女:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點。
男:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀。
女:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬。
男:我們用歡笑筑起畢業典禮的舞臺!
女:我們用夏日的火熱加激情抒發畢業生的追求和理想。
男:荊州實驗小學20xx屆畢業晚會。
(合)現在開始!
女:下面,歡迎黃校長為我們畢業致詞!
二、節目。
1.《四季第一春》。
男:請欣賞舞蹈《四季第一春》,由五(3)班同學表演!
2.《高原上的陽光》。
男:一群快樂的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》,掌聲歡迎六(2)班!
3.《紅炮杖》。
男:請欣賞《紅炮杖》,由六(8)班表演。
4.《為你喊加油》。
女:昨天,我們剛剛走出純潔的童年。
男:今天,我們又站在了人生的起跑線。
女:是鴻鶘就當志存高遠。
男:是雄鷹定要展翅藍天。
女:看,三(8)班同學在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》。
5.《快樂寶貝》。
男:請欣賞六(3)班同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
6.古箏演奏。
女:掌聲歡迎校古箏隊的同學,他們帶來的是古箏演奏。
7.《童心是小鳥》。
男:春風化雨,滋潤了所有的童年。
女:放飛童心,飛遍了所有的角落。
男:陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想。
女:風兒把動聽的故事綴上美麗的光環!
男:請欣賞三(7)班同學表演的《童心是小鳥》!
8.《京韻》。
女:請欣賞六(5)班同學表演的舞蹈《京韻》。
9.《龍拳》。
男:在這特殊的日子里,我們心存感激。
女:在這期盼的目光中,我們摩拳擦掌。
男:請欣賞六(1)班同學表演的舞蹈《龍拳》。
10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
女:請欣賞六(7)班同學表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
11.《happybaby》。
男:請欣賞六(6)班同學表演的舞蹈《happybaby》。
12.《迎春快板》。
女:請欣賞六(4)班同學表演的舞蹈《迎春快板》。
13.《陽光季節》。
男:快樂因我們而存在,生命因我們而精彩。
女:陽光因我們而輝煌,激情因我們而奔放。
男:請欣賞舞蹈《陽光季節》,由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》。
男:泉眼無聲惜細流。
女:樹陰照水愛晴柔。
男:小荷才露尖尖角。
女:早有晴蜓立上頭。
男:請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》。
女:掌聲歡迎五(2)班同學!
三、結束。
男:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的將來。
男:今天,學校因我們而精彩。
女:明天,學校因我們而自豪。
男:今天,我們是學校的主人。
女:明天,我們是祖國的棟梁。
男:讓我們高舉星星火炬,唱響新時代的畢業歌。
女:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來!
男:荊州實驗小學20xx屆畢業晚會到此結束!
女:祝老師、家長、同學們健康快樂!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿(優質18篇)篇五
麥:各位來賓。
才:親愛的老師們。
余:同學們,大家。
合:晚上好!
介紹:我是今天晚會的主持人:
蕓:五十五年風雨兼程,五十五年自強不息。
特:五十五年春風化雨,五十五年英才廣布。
今:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
麥:五十五個春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚。
才:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土。
壯:五十五載篤誠守望,我們迎來隆重的歡聚一堂。
麥:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋。
特:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚。
今:今晚,我們在絢爛的舞臺上,唱響激越的旋律。
蕓:今晚,我們在歡樂的海洋里,放飛美麗的夢想。
壯:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂。
才:今晚,我們走進了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌。
壯:五十五年,肇基創業,開啟山林,篳路藍縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章。
麥:歷屆領導,薪火相繼,銳意進取,成績斐然,震撼南粵,繼續美麗的杏壇神話。
今:師生一致,同心同德,教學相長,桃李飄香,其樂融融,流淌濃厚的師生情懷。
特:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘,無私奉獻的領導、老師們。
蕓:今天,讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力,自強不息的二中學子。
才:今天,讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴,向母校獻禮,向母校致敬,向母校祝福!
下面我宣布:xx市第二中學20xx現在開始!
結束語。
才:五十五年的歲月櫛風沐雨,似水流年。
蕓:五十五年的追求永無止境,滄海桑田。
特:五十五年的歷經寒暑,無數名教師在這里把青絲染成白發。
今:五十五年的揚帆起航,數十萬學子在這里迸發智慧的火花。
麥:凝結了五十五年的日月光華,如今的二中已經群芳爭艷,桃李滿園。
壯:經歷了五十五年的風風雨雨,如今的二中一次次把夢想寫成輝煌。
今:五十五年像一條長河,奔騰不息滾滾東流。
麥:五十五年像一幅畫卷,絢爛多彩歷久彌新。
蕓:五十五年像一部史書,博大深沉耐人尋味。
壯:憶往昔,時光如水,那是風雷激蕩的歲月。
特:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收。
才:望未來,前程似錦,那是幸福縈繞的憧憬。
麥:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫就的詩篇。
特:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰。
蕓:輝煌的五十五年,是敬業和執著鑄造的豐碑。
今:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來無限芬芳。
壯:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
才:嶄新的起跑線正在延伸,美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福:
母校生日快樂,明天更輝煌!
下面我宣布二中20xx到此結束。祝大家晚安!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿(優質18篇)篇六
生男:敬愛的老師,親愛的同學們。
合:大家上午好!
師男:今天的風兒格外清新,
生女:今天的舞臺格外絢麗,
生男:今天,我們是幸福的天使,我們用熱情、歌舞表達我們的幸福與喜悅。
師(男):在這多彩的校園里,我們用飽滿的激情告訴所有期待的目光:
師女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,在中國共產黨建黨100年,斗湖堤小學建校60年的特殊年份里,在六一國際兒童節這個特別的日子里,載歌載舞,共同慶祝,祝愿祖國的繁榮昌盛,祝福學校桃李天下,祝福同學們節日快樂。
師女:下面,我宣布,斗湖堤小學第三屆校園藝術節節目展演暨慶“六一”文藝匯演(合)現在開始。
女:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的行列。接下來,將舉行一年級新隊員入隊儀式。出隊旗。讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。(音樂起)。
女:(新隊員站好以后)老隊員入場。有請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。敬禮,禮畢。老隊員退場,新隊員向后轉。
女:接下來,請少先隊輔導員劉小玲老師帶領新隊員宣誓。
對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊員們用掌聲祝賀他們。
女:我們掌聲歡送新隊員退場。
一直以來,學校秉承“樂學教育浸潤孩子一生”的辦學理念,積極培養“樂群、健體、勤學、善思”的樂讀之生。在這過程中,家長的支持一直是斗湖堤小學前行的動力。接下來,請大家用熱烈的掌聲歡迎家長代表上臺講話。
女:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長進行節日的致辭。
謝謝陳校長熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個孩子都感受到了陳校長對我們的殷殷期盼和拳拳愛心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長和家長代表表達我們的敬意和謝意!
1。師(女):中華的戲曲源遠流長,她穿越斑斕舞臺,縱橫古今時空,瞧,他們來了!男(生):請欣賞學校舞蹈社團的經典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。
2。女生:讀萬卷書,行萬里路。不好好讀書,就沒有出路。看看不讀書的人會鬧出什么笑話。請欣賞六(3)班的相聲《讀書好》。
3。女生:可愛自信小model,精致時尚國潮風,請欣賞一(7)班小朋友帶來的中國風元素與時下潮流的視覺享受——《國潮風韻》。
4。女生:踏著春天的鼓點,我們走進紅色的五月,我們是健康快樂的陽光男孩和陽光女孩。生(男):請欣賞三(2)班同學帶來的舞蹈《陽光男孩,陽光女孩》。
5。當第一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓前升起,紅色,是令人激動的顏色,熱血沸騰的顏色,民族自強的顏色。掌聲有請五(2)班的同學為我們帶來詩朗誦《我喜歡紅色》。
6。生(女):再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國共命運,我和我的祖國心連心,我和我的祖國,是一首唱不盡的歌。今年,正值中國共產黨建黨100周年,我和我的祖國,有太多的話要訴說。
師(男):請欣賞二(1)班帶來的歌舞《我和我的祖國》。
8。師(女):國潮復興,心潮澎湃。堅定中華文化自信,閃耀文化自信的光芒與風采。生(女):請欣賞一年級小朋友帶來的中國風元素與時下潮流的視覺享受——《炫酷國潮風》。
9。輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,祖國的大地,姹紫嫣紅。請欣賞五(1)班同學為我們帶來的詩朗誦《彩色的中國》,掌聲有請!
10。生(女):接下來請欣賞二(2)班的家長和寶貝們帶來的《媽媽寶貝》,有請。
師(女):伴著晨星,他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色,他們步履匆匆地回家。舞臺上,孩子們每一個整齊劃一的動作,都是他們披星戴月下的陪伴;孩子們每一句聲情并茂地朗誦,都是他們不厭其煩地示范。他們為孩子們撐起愛的港灣,他們為學生營造了幸福的家。他們就是藝術節“十佳指導教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺領獎。他們是:佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽瓊、陳蓉。請柏禮軍校長、洪云書記、魏運梅主席為獲獎教師頒獎。
11。六年的小學生活轉眼就要結束了,忘不了老師的諄諄教導,忘不了同學的歡聲笑語,這里即將成為我們永遠長不大的記憶!下面請欣賞六(1)班表演的三句半《再見了,母校》。
12。畢業節目(投放心愿卡、贈書、贈言)。
13。六年級學長們的心中都種下了一個夢想,小夢想一閃一閃在發光,心中的'小夢想一天一天在成長,10,20年再回母校,再來追尋心中那最美的光,請欣賞四(1)班學弟學妹送給六年級哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。
14。一段歲月,一種激情。一首詩歌,一面旗幟。五千年的悠久歷史,熠熠發光。源遠流長的中華文明,生生不息。請欣賞五(5)班詩朗誦《中華頌》,掌聲歡迎!
15。生(男):追逐夢想,勇敢飛翔,我們活力四射,困難面前我們不悲不氣,越是遇到挫折,我們越要堅強,越要快樂向前沖。請欣賞三(1)班帶來的舞蹈《快樂向前》。
16。師(男):新時代的好少年,上好每節課,珍惜每分鐘,匯聚點滴力量,為祖國爭光,為建黨100周年獻禮。生(女):有請四(6)班學生傾情演唱:《祖國在我心中》。
17。生(女):在這歡樂的天堂里,我們用鮮花編織了一個個精彩的畫面。
生(男):在這幸福的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章。
師(女):鮮花開在春天里,彩云飄在藍天下,愛在祖國懷抱里,我們都是幸福的花朵。
師(女):時光荏苒,斗小已走過了60個春秋。60年風雨歷程;60年披荊斬棘;60年的滄桑礪洗。
師(男):展望未來,激情滿懷。新的起點,新的征程,新的使命,為創品牌學校,向名校進軍,斗小人正快馬揚鞭,向前迅猛飛奔!
生(女):我校藝術節即將落下帷幕,它在校史上書寫了輝煌而燦爛的的一頁。
生(男):親愛的同學們,伸出你的手,讓我們心手相牽,用五彩的畫筆描繪祖國更加燦爛的明天!
生(女):親愛的同學們,揚起你的帆,讓我們乘風破浪。
生(男):用淵博的學識創造祖國更加美好的未來!
師(女):斗湖堤小學第三屆校園藝術節藝術節目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結束。讓我們相約下一個藝術的盛會。
合:再見!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿(優質18篇)篇七
主持詞。
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長的距離。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:新年給了我們人生的禪想。
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們送去我們的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著囑托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
女:尊敬的領導老師們,親愛的同學朋友們,大家晚上好!
男:“唱響青春旋律”——校園元旦晚會如期和大家見面了。
男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!
女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
男:我們偉大的祖國,在精彩中一路走來。站在年尾歲首,回望20xx的精彩。
女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風雪中放飛。
男:汶川地動的震撼,讓友愛在災難中傳遞。
女:無與倫比的完美,讓奧運在中國登峰造極,
男:問鼎九天的神七,讓神州在萬眾矚目中屹立。
女:今天,在這個意義非凡的日子里,我們鄖山的園丁學子歡聚一堂,舞動輕盈的身軀。
男:唱響青春的旋律。
女:燃燒火熱的激情。
男:盡顯年輕的活力。
合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開放的輝煌謳歌,為偉大的祖國祝福。
一、大合唱。
晚會的唯幕已經拉開,謳歌的樂聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應該響起?
請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》20xx學校元旦晚會。
串詞。
20xx學校元旦晚會串詞。
我們美麗的祖國,永遠年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽,永遠東升不落。
二、《東方的濤聲》。
歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛,滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創造著奇跡,走過了一段段光輝歲月,當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時,我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)。
三、歡慶秧歌。
東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚的激情,濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
四、男生獨唱《為了誰》。
繁忙的學習之余,學校總是會舉辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教育,高一(10)班的呂俊偉同學就是在今年學校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天,呂俊偉同學給大家帶來了一首經典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎!
五、電子舞曲。
男:當他們揮動雙手,當他們變換腳步。
女:當他們騰空躍起,當他們旋轉飛舞。
男:我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求。
女:請欣賞由高二音樂藝術生為大家帶來的電子舞曲。
六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
月色清涼如水,水波蕩漾隨風。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。
七、傘舞《茉莉花》。
撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開在江南的水鄉。
八、相聲《誰讓你優秀》。
同學們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員,也是一個當之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛國上來了,你們自己瞧好吧!
九、扇綢舞《祖國你好》。
女:怎么樣,我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。
男:人呀,得飲水思源是不?
女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男:鄖山的學子們是多才多藝女:鄖山的老師們可是德藝雙馨。
男:當她們的綢扇舞出一朵紅云時,當他們的笑靨綻放如花時。
女:我們可不要忘了,她們是我們引路導航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
十《常回家看看》。
歲首的那場大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點燃,回家的人堆滿了車站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險,為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,常回家看看吧,常回家看看!
十一、獨唱《翻身農奴把歌唱》。
十二、舞蹈《祝福祖國》。
男:鮮花是我們的語言。
女:甜蜜是我們的心情。
男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風;。
女:挾一縷和風,感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國。
十三、二胡合奏《小花鼓》。
看看這些學生的才藝吧,我們有理由相信。
有請龔士剛、張晶晶,他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》。
十四、歌伴舞《人間第一情》。
人間有愛,世間有情,人間因愛而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開你的心扉,接受愛的滋潤,獻出你的愛心,讓愛在人間永恒。下面由高二音樂學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。
十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。
儒雅俊秀的外表,悠揚婉轉的笛聲,日臻完美的技藝,穩健沉著的臺風,這就是鄖山的學子,是絕對可以期待,能夠創造輝煌的一代鄖山人。不信?請看,請聽!
喜看稻粟千重浪,機聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國家情,揚鞭催馬運糧忙。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》。
男:帶著喜悅的心情,帶著美好的記憶。
女:帶著20xx年的累累碩果我們相聚在這里。
男:一股暖流,讓我們手牽手女:一腔話語,讓我們心相依。
男:一曲高歌,讓我們奏響團結奮斗的樂章女:一杯美酒,讓我們把和諧與發展品嘗。
請欣賞《歡聚一堂》。
結束語:
女:今天是個好日子,收獲的季節我們歡聚一堂。
男:今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望。
女:飛揚的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節。
男:激情的舞姿,演繹時代的激越,回蕩真誠不改的情懷。
女:告別今天,我們將站在新的起點上。
男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女:用我們有力的臂膀,讓鄖山神采飛揚!
男:用我們熾熱的豪情,讓鄖山凱歌嘹亮!
女:尊敬的來賓們。
男:親愛的朋友們。
女:晚會到此結束。
男:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
合:再見!
開場白。
小b:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,
小a:郁郁花城,碧桂學子迎新年。
中b:辛卯漸遠,放眼華夏齊歡聚,
中a:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。
小b:尊敬的各位來賓。
小a:親愛的老師和同學們。
合:大家新年好!
中b:20xx的腳步聲剛剛走遠,我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中a:20xx的敲門聲已經響起,我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小b:同學們,激動人心的時刻即將到來。
小a:我宣布:
合:碧桂花城學校20xx年元旦文藝匯演現在開始!
1,醒獅表演。
小b:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!
2,合唱《陽光進行曲》。
中a:大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。
3,情景劇《最特殊的好朋友》。
小b:你有好朋友嗎?
小a:當然了,我有好多好朋友呢!
小b:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊,不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4,舞蹈《陽光蓓蕾》。
中a:感謝她們精彩的表演,我們學校的學生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5,葫蘆絲合奏《讀書郎》。
小b:跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往,給人心靈的洗禮,請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6,《經典誦讀》。
小a:剛才的葫蘆絲怎么樣?
小b:很好聽啊,聽完我都想去拜師學藝了呢。
小a:那接下來還有什么好節目啊?
小b:七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節目,《經典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7,舞蹈《糖伢炫彩》。
中a:古人說:“南國有佳人,輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目,下面這個舞蹈也會給大家帶來驚喜,請欣賞《糖伢炫彩》。
8,歌伴舞《童心是小鳥》。
小b:你說童心是什么?
小a:是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小b:都不對,看了下面這個節目,你就知道了,請看歌伴舞《童心是小鳥》。
9,古箏合奏《漁舟唱晚》。
中a:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10,舞蹈《國風》。
小b:此曲只應天上有,人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。
11,雙笛二重奏《神話》。
中a:欣賞了好看的舞蹈,再來放松下心情,送給大家一段優美的音樂,雙笛二重奏《神話》。
12,英文歌曲表演《laislabonita》。
小b:花城學子的英文都特別棒,英文歌曲更不在話下,那是張口就來啊,英文歌曲表演《laislabonita》請大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。
13,舞蹈《快樂花園》。
中a:我們的學校是個幸福的海洋,我們的學校是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小b:幸福的時刻總是短暫的。
小a:感謝所有參加表演的同學們,你們為大家奉獻了一場娛樂盛宴。
中b:告別過去,告別我們的失敗與迷茫,
中a:告別過去,告別我們的羞澀與幼稚。
小b:告別過去,告別我們的調皮與淘氣,
小a:告別過去,告別我們的懵懂與無知。
中b:親愛的同學們,祝你們新的一年快樂成長,學習進步。
中a:敬愛的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿。
小b:我宣布:
合:20xx元旦文藝匯演主持詞正式結束,讓我們20xx再歡聚!再見!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿(優質18篇)篇八
1:今天是如此的令人難忘,今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
2:今天,我們八中人意氣風發、豪情滿懷。
3:千言萬語說不完我們對藝術的無限向往與追求。
4:千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
1:寒來暑往,花開花落,每一天我們都在這里澆灌著藝術的花朵。
2:風霜雨雪,春去秋來,每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
3:斗轉星移,八中哺育著我們變大。
4:日月輪轉,八中見證著我們成長。
1、2合:讓我們共同祝愿,八中的明天更美好!
3、4合:~~中學第二屆校園文化藝術節文藝演出。
總合:到此結束。
合:再見!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿(優質18篇)篇九
結束語:
余:南丁格爾猶如一座不朽的豐碑,屹立于護理行業的山峰顛頂;。
汪:南丁格爾又似一棵長青的大樹,繁衍出護理行業的滴翠綠葉。
鄧:紅色的五月,南丁格爾精神呼喚我們腳踏實地前行;。
申:激情的五月,神州大地蕩漾著生命的追求和歡欣。
余:“天使頌”文藝晚會要和大家說再見了,而真情無限,快樂無境,祝福永遠!
汪:朋友們,讓我們再次對每一位辛勤工作的醫護工作者表達我們崇高的敬意!
鄧:感謝為本次晚會付出辛勤勞動的所有演職人員,感謝參加晚會的所有來賓朋友。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿(優質18篇)篇十
合:大家好!
甲:我是主持人管林芳。
乙:我是主持人龍湄沨。
甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校**年度的“校園文藝匯演”。
合:這一切一切,充分展現了當代學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。
甲:今天,我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。
合:我們現在宣布:**屆“校園文藝匯演”現在正式開始。
甲:請允許我為大家隆重的介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓:省政協副主席、我院院長、劉曉教授。
乙:我院副院長、李斌副教授。
甲:外籍教師mrright及其夫人。
合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎(掌聲)。
甲:在我們的生活中處處充滿了愛,有長輩、親友的關愛,有朋友、同學的友愛。
乙:是啊,愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲:現在由音樂系才子李濤為大家獻上一首《讓我愛你》,愿你的生活充滿愛。
甲:當愛出現我們的生活劃破平靜。
乙:我們的心劃出一道彩虹。
甲:生活是現實的,她給我們的啟示是“愛拼才會贏”
乙:下面有請101班的周玲杰,為大家帶來《愛拼才會贏》。
(鼓掌)。
甲:命運,三分天注定七分靠打拼。
乙:是啊,只有不懈的努力,才能把握自己的命運。
甲:龍同學,103班有一位專唱抒情歌曲的男生,你聽說過嗎?
乙:哦?你說的是不是王松?
甲:哎,你是怎么知道的?你平時可是從不關注這些的。
乙:這你就不知道了吧,王松經常在校廣播站***,歌聲不知道迷倒了多少女生呢?
甲:看來,他的名氣確實也夠大的呀。
乙:的確,那,下面有請王松,為我們帶來一首非常好聽的《今生共相伴》。
乙:感謝王松的醬菜演唱。
甲:你看過魔術表演嗎?
乙:當然了,電視里經常有魔術節目播出。
甲:今天,你和我都十分有幸,因為我們可以現場看到魔術表演。
乙:真的啊!我都有點等不及了,那趕緊請他們上場啊!
甲:你呀還真的是個急性子,你看,他們這不是來了嘛。
甲:看了這么多精彩的節目,那你有沒有發現今天文藝匯演很多節目有個共同點?
乙:嗯?什么共同點?給點提示唄!
甲:節目名稱里有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會贏”、、“我愛你”等。
乙:噢。我知道了,就是都有個“愛”字。
甲:對,在生活中,我們不但要關愛自己,更要關愛他人,這樣我們才能擁有快樂的生活、長久的友誼。
甲:下面就由106班李春妍班同學為我們帶來《我愛你》。
甲:如果說好聽的歌曲是聽覺上的享受,那接下來我們要享受什么呢?
乙:難道是視覺嗎?
乙:大家掌聲歡迎。
甲:我們總說,畢業遙遙無期,而轉眼就要各奔東西。
乙:是啊,鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分,珍惜美好的時光。
甲:下面是由201班,為您帶來的音樂情景劇《畢業》。
乙:大家熱烈歡迎。
乙:讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。
甲:春天的花開,秋天的風,以及冬天的落陽,光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快,年青的歲月總是如此的短暫。
乙:是啊,讓我們珍惜這美好的時光,珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。
甲:今天的演出就到這里,感謝參加本次演出的各班同學。
乙:感謝老師們的指導和幫助。
合:讓我們一起向快樂出發。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿(優質18篇)篇十一
男:親愛的同學們。
四人合:大家晚上好。
女:我是主持人__。
男:我是主持人__。
男:秋天是一個收獲的季節。
女:秋天也是一個展望的季節。
男:在這個秋天,我們__學院迎來了__多名__級新生。
女:今天,我們將在一起把我們的夢想放飛。
男:首先,請允許我介紹今天到場的領導,他們是____x。
女:今天到場的還有____________。
男:讓我們大家以熱烈的掌聲再次對以上領導和老師的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎!
男:現在,我宣布:__大學之江學院20__級“夢由新生”迎新晚會正式開始。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿(優質18篇)篇十二
合:晚上好!
男:金秋十月。
女:秋風送爽。
男:今晚我們歡聚希望,共慶祖**親的生日。
女:今晚我們載歌載舞,共迎學者們的到來。
男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中;。
女:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望,歌唱我們共同擁有的歲月。
男:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋。
女:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲。
男:歡度國慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女:歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。
男:在這歡樂的日子里,我們向學者們的到來表示熱烈的歡迎。
合:現在開始!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿(優質18篇)篇十三
梅(男)尊敬的各位領導。
星(女)各位家長。
張(男)各位老師,
陳(女)親愛的同學們:
(合)大家晚上好!
梅(男),春風傳來喜訊,金牛踏歌而來。
星(女)聆聽四季的腳步,我們迎來了新的一年。
張(男)歡樂是今晚的主題,我們將用熱情來盡情演繹,
陳(女)我們相約這里,享受青春給予我們的美好時光。
梅(男)我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋。
星(女)今天,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
張(男)今天,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們青春的旋律。
陳(女)讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!
(合)洣泉學校第二屆元旦文藝晚會現在開始!
星(女)1、舞蹈《京韻》。
京劇是中國的國粹,以其特有的魅力吸引著無數人們,今天也讓我們一起來感受京韻,請欣賞舞蹈《京韻》。
梅(男)2、小品《鄰居》。
有請熊文韜、潘柏華同學。
陳(女)3、二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
一望無際的大草原是人人向往的地方,那里有藍藍的天空、綿綿的青草,當騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚的二胡聲去領略大草原的魅力!請欣賞羅威同學的二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
張(男)4、二人唱《讓夢冬眠》。
夢境是美好的,可有人說夢會冬眠,夢真的會冬眠嗎?也許大家都不太相信,我也不太相信,讓我們聽聽就明白了。下面有請二人唱《讓夢冬眠》。
梅(男)5、舞蹈《采茶》。
清香四溢的茶,讓人回味無窮,采茶雖苦,可也其樂無窮,看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著,請大家跟隨輕快的樂曲一起去《采茶》吧。
星(女)6、鋼琴演奏。
大家知道鋼琴王子朗朗嗎?他是世界上少有的音樂奇才。鋼琴曲高貴、典雅,讓人陶醉,讓人癡迷,下面請欣賞由陳婕同學給大家帶來的《幻想即興曲》。
張(男)7、老師獨唱。
音樂老師能歌善舞,她們的才華讓人欽佩,今天我們請老師也來高歌一曲,請大家掌聲歡迎。
陳(女)8、課本劇《羚羊木雕》。
梅(男)9、表演唱《一千零一個愿望》。
每個人都自己的愿望,一千零一個夜晚,就有一千零一個愿望,請欣賞表演唱《一千零一個愿望》,讓我們掌聲歡迎。
星(女)10、小品《保姆媽媽》。
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。當我們沉迷于網絡游戲時,是否想過自己的將來?是否想過日夜為自己操勞的媽媽呢?請欣賞小品《保姆媽媽》。
張(男)11、二人唱《明天會更好》。
梅(男)12、教師舞蹈。
同學們想不想再睹教師們的風采?好,下面有請段老師、王老師給我們帶來精彩的表演!
陳(女)13、吉他彈唱《踏浪》。
星(女)14、拉丁舞熱情奔放、激情四射,動作瀟灑、充滿活力。讓我們一起來感受拉丁舞的無窮魅力吧,有請伍淑娟同學。
星、梅(男、女)15、手語操《感恩的心》。
(男)看完激情四射的拉丁舞,讓我們懷著一顆感恩的心感謝一切愛你的人,
(女)感恩的心,感謝有你,請欣賞四班全體同學帶來的手語操《感恩的心》。
結束語:
梅(男)是呀,我們應該感恩一切,
真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和家長們,感謝你們的熱心支持!
星(女)xx年在成功和喜悅中漸漸遠去。
張(男)所有的歡歌笑語我們共同珍藏。
陳(女)讓我們踏著青春的節拍一路歡歌喜迎。
梅(男)愿雨中有我們的收獲。
星(女)愿風中傳來我們的捷報!
張(男)祝福我們的學校越辦越輝煌!
陳(女)祝愿同學們學習進步,再創佳績!
(合)今天的晚會到此結束,謝謝大家!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿(優質18篇)篇十四
b:新的祝福新的期待。
c:新的天空下寫滿我們心的渴望。
d:新的舞臺上送上我們心的祝語。
合:尊敬的各位老師,親愛的同學們。
合:新年快樂!幸福永遠!
a:站在新一年的門檻,回顧20xx,我們有太多感慨。
b:踏著新一季的鐘聲,展望20xx,我們更躊躇滿志。
c:20xx,帶著賞識目光,我們將發現生活中更多的溫馨美麗。
d:20xx,腳踏實地的拼搏,我們將創造出新的輝煌。
a:今天,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。
b:今天,我們齊聚這里,用舞姿表達出我們的幸福與歡喜。
c:今天,我們齊聚這里,用最純凈的笑容笑出一年的好運氣。
d:今天,我們齊聚這里,用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。
合:20xx年程家集初級中學元旦文藝匯演現在開始!
a:舞步傳遞的是快樂的情緒,旋律撥動的是幸福的音符。感謝三一班的孩子們,是他們告訴我們要不斷的加油,是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。
b:今天的聯歡會,不僅是歡樂的相逢,更是對20xx年的回首和對未來的憧憬。下面,我們有請彭松校長致新年賀辭。
2.感謝彭校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!親愛的同學們,老師們,家長們,在中華五千年浩瀚的歷史文化中,唐詩就是一顆最璀璨的明珠,我們以各種形式感受經典的精髓,與經典同行,我們吟唱、誦讀、舞蹈。我們汲取經典文化的精華,讓經典滋潤我們的童年,請欣賞二(1)同學帶來的《唐詩聯唱》。
3.領略了唐詩的風采之后,下面請欣賞一段舞蹈串燒,希望這段表演可以在這寒冷的冬天帶給大家滿滿的溫暖。
抽取三等獎、
4.郭老師在這樣一個喜慶的日子,你感到幸福嗎?你感到快樂嗎?請欣賞由三年級(2)班帶來的《幸福快樂陽光花》。
5.下面請欣賞七年級(2)班舞蹈《少女時代》四年級(2)班舞蹈《##》.
6.下面讓我們一起欣賞由八年級2班郭改改帶來的歌曲《##》。
9.同學們剛剛看完了四年級同學帶來的舞蹈《愛眼健康歌》,我要問大家幾個關于如何“保護視力,愛護眼睛”的小問題,希望大家積極主動參與回答問題,回答對的同學有精美禮品喲!
10.好好大家的心情可以理解,等會兒我們還會有抽獎的環節,現在呢讓我們一起來欣賞有九年級一班同學帶來的舞蹈。
12.請欣賞由六年級一班同學帶來的舞蹈《abvby》。
13.a:雙雙姐,我一口能吃成一個胖子,我一只手能推動一輛大卡車。你信嗎?
b:不信.你肯定是在吹牛。看四(2)班的同學正在《吹牛》。
抽取二等獎。
16.a:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活會令我們向往,。
b:總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚.
ab:我愛您祖國,無論我在世界的哪一個角落,。
18.下面請欣賞七(3)班舞蹈《青花瓷》。
抽取一等獎。
20.a:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜。
b:這里沒有專業的模特,但能夠帶給你別有一番風味的表演。
a:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經。
ab下面請欣賞由張玉燕老師帶領的九一班同學給我們帶來的漢服走秀。
21.a:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,
b:今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出;
c:我們為今天而歡笑自豪。
d:我們為明天而拼搏夢想;
ab:拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,
結束語:
a:花開花又落,
b:月缺月復圓。
c:日月星辰轉。
d:轉眼又一年。
a:執著的追求,刻意的朝上進步,我們締造了碩果累累的20xx年。
b:辭舊迎新,喜看昨日碩果,繼往開來,再譜明朝新曲。
c:難忘此時,此時我們歡聚一堂,盡情歡喜。
d:難忘此刻,此刻我們歡聲笑語,歌舞飛揚。
ab:讓我們用竭誠的愛播種明天。
cd:讓我們撒下希望的種子,收獲的成功喜悅。
ac:讓我們用最真摯的祝福,祝福我校在彭校長的領導下,在全體教師的辛勤努力下、在廣大家長的大力支持下扶搖直上,更進一步!
abcd:親愛的老師們,同學們,程集中學20xx年元旦聯歡會到此結束。
我們再次祝愿大家在新的一年里,身體健康,萬事如意!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿(優質18篇)篇十五
開場白:
主持1:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們
合:大家晚上好!
主持1:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節里,我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動,學校不會忘記你們的辛勤付出,在這里,請允許我代表學校,向各位老師,同學說一聲:你們辛苦了。
主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們全校師生歡聚在xx廣場,同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團聚在學校這個大家庭里,將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。
主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現在我宣布:金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。
主持2:在今晚這個人月兩團圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的xx老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但愿人長久》,有請xx老師。
主持1:但愿人長久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞xx為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2:每一個傳統節日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上,除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說,使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載,古代帝王祭月的節期為農歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月,故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中,中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品,下面有請xx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉之情,卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人,無論走多遠,都難忘故鄉的那一輪明月,無論在xx老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請xx老師。
主持2:聽完了xx老師對月亮的傾訴,現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說,現在讓xx同學為大家帶來詩朗誦《彩云追月》。
主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由xx給大家帶來的一首《花好月圓》。有請xx。
主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說,這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學習,因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創傷就馬上愈合,就這樣日復一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現在,讓xx同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1:今夜,皓月當空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環,登高遠望,世間萬物顯得安謐而又神秘,面對此景,不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來請欣賞xx老師為大家帶來的《月滿西樓》,有請xx。
主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個字都蘊含著美的遐思,詩人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,也感動了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經典。請欣賞由xx兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1:讓我們再來聽一個傳說故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。據說嫦娥奔月時,惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。
主持2:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹,遠看像一層綠色的霧在舞動,請欣賞由xx同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩,以月寄情,下面有請xx為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭明月幾時有》,有請李成學老師。
主持2:下面請王海蓉同學為我們獻上一曲《敖包相會》。
主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍藍的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩意的童年幻想,現在有請xx同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此時”,現在我們有請xx校長為大家帶來一首《天涯明月》,掌聲有請。
主持1:老師們,同學們,相聚的時光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,秋高氣爽,明月當空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經典,把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂,祝福我們的學校發展蒸蒸日上。xx中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結束,謝謝大家的參與,我們明年的現在再相聚。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿(優質18篇)篇十六
合:大家下午好!
王:新年的鐘聲還有幾天即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
包:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
耿:在過去的一年里,我們全校師生在校黨總支的正確領導下,與時俱進、開拓創新,在創建特色名校的道路上昂首邁進。
閻,耿:這一切一切,展現了我們文峰中學的青春活力,
王,包:展現了當代青年的精神風采。
合:鹽城市文峰中學第18屆校園文化藝術節閉幕式暨迎新年文藝匯演現在開始!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿(優質18篇)篇十七
乙:親愛的各位同學、各位朋友;合:晚上好!
甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。
在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節。
合:這一切一切,充分展現了當代學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。
甲:今天晚上,藝術節的壓軸戲文藝會演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。
只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。
乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合:因為我們是一家人。
乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。
甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
甲:請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。
乙:請欣賞由初二(1)班xxx等同學表演的快板《我是班級小主人》。
甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。
乙:飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。
甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班xxx、xxx等同學表演。
乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。
乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。
甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產黨的恩情比那東海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xx、xxx等同學表演。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。
乙:下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節拍一同唱起來,起來。
甲:接下來請欣賞由初二6班xxx等同學表演的現代舞。
乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙:請欣賞服裝秀《青春的風采》,由職二財會2班xxx等同學表演。
甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。
乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請初二年5班xxx同學上臺表演。
甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;
乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。
甲:請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學給我們帶來的武術表演。
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。
乙:媽媽的'眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。
甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。
有請初三4班xxx同學上臺演唱。
甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內心的喜悅。
乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續,憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班xxx等同學表演。
乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的xxx和xx兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
甲:下一個節目:由職二計算機2班xxx等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙:剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班xxx同學上臺演唱。
乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。
甲:在這里,我們展現自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!
乙:請欣賞青春現代舞《感受自我》,演出者:職二商貿班xx、xxx等同學。
甲:在四川xx州境內,有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。
甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班xxx同學演唱。
乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經成為提高生活質量的一個標志。
甲:它簡便、優美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的時未來!
甲:本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。
然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
甲:晚會到此結束,請校領導講話。
熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》開場
女:尊敬的各位領導、各位老師;
男:親愛的各位同學、各位朋友;現場所有的觀眾朋友們,大家--
合:早上好!
女:在這辭舊迎新的日子里,我們滿懷豪情地趕來了,歡聚一堂,我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。
合:這一切的一切,充分展現了師生的青春活力和精神風采。
女:今天,藝術節文藝會演即將拉開帷幕。
男:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
男:軍擁民、民擁軍,軍民一家親。
試看天下誰敢輕。
請欣賞一〈3〉班同學帶來的舞蹈《擁軍秧歌》
女:《撥浪鼓》是一首非常好聽的兒童歌曲,下面我們一起來欣賞二4班的歌伴舞,大家歡迎.
女: 現在社會流行不僅流行歌曲,還流行一種鐘點工。
不信嗎?請品味四三班表演的幽默小品《鐘點工》。
男:剛才的小品,同學們說,演得好不好?(好)
讓我們唱吧,跳吧,天使在保佑,天使在陪伴,那是一群快樂的天使,那時一群充滿歡樂的天使,請欣賞四1班的舞蹈《快樂天使》。
女:水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時而軟軟細滑,時而慷慨激昂,都早已流進了我們的心田,請欣賞,古箏齊奏《瀏陽河》。
男:古典、曼妙的采茶舞,行云流水的古箏演奏,在飄渺的茶香中,讓煩躁的市井中人拋棄世俗,撇開紛擾,換來一份清雅和寧靜,感悟“一杯可清心,兩腋清風生”的飄然和脫俗。
下面請欣賞五二班的《采茶舞》
男:聽到這么動聽的音樂聲,森林里的小動物也按捺不住了。
瞧,森林之王老虎也要給我們慶祝節日呢!請欣賞一〈4〉班舞蹈《兩只老虎》。
女:跳躍的音符,旋舞的身姿,讓美好在音樂中起飛,一切的一切都匯聚成一句話:不如跳舞...音樂世界因有舞蹈而光彩奪目,朋友,請欣賞優美的拉丁舞表演.
女:少林武功木蘭拳,武當昆侖顯神威,中國功夫不得了,世界各國刮目看。
請欣賞小品《功夫令》
女:花兒樂隊大家都知道, 《洗刷刷》更是家喻戶曉,下面我們就用熱烈的掌聲請出一1班的同學給我們帶來動感的《洗刷刷》.
男:《地震中的父與子》人教版六年制教材第九冊課文。
課文的大致內容是:1989年美國洛杉機發生大地震,一所小學不幸倒塌了,匆匆趕來的家長悲痛欲絕,在殘酷的現實面前無奈地垂淚。
而其中一位父親卻堅信自己的兒子還活著,堅信兒子在等待他去解救,因為他對兒子曾經承諾:無論發生什么,我永遠和你在一起。
因此,他不顧眾人的勸解與阻攔,日以繼夜挖了38小時,直至救出他的兒子和其他14位小朋友。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿(優質18篇)篇十八
合:大家好!
宋:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
胡:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。
宋:在這最激情的時刻,在這最喜慶的時刻。
胡:讓我們在舞臺上盡情的唱,盡情的跳吧!
胡:下面有請張校長致開幕詞,宣布匯演開始。大家掌聲歡迎。
胡:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝張校長的致詞。
宋:接下來,有請宋陽陽、宋延哲同學為文藝匯演獻詞,掌聲歡迎。
宋:感謝兩位同學。
因為有了泥土,嫩芽才會長大。
因為有了陽光,花兒才能盛開。
我們這些小花朵,有了關愛才能快樂的成長,做快樂的寶貝。
下面請欣賞歌曲三年級帶來的《快樂成長》。
右手》。
宋:好想對你寵愛,心情因你而變,其實媽媽的愛最寶貴,因為你是媽媽的寶貝!請欣賞舞蹈《媽媽寶貝》。
胡:感謝大家的表演,我們感恩父母,贊美父母,他們給予了我們生命,感謝老師,學校,他們給我們成長的舞臺,請欣賞三句半《贊東風》。
宋:市級文明是咱校,各種榮譽真不少。美好、整潔的校園離不開我們辛勤的勞動。下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的《勞動最光榮》。
胡:伴著歡快的歌聲,看著一張張可愛天真的笑臉,仿佛看到了美麗的彩虹。彩虹之美,人心向往之,翩若游龍,宛若驚鴻,舞蹈之美,人向往之。下面請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
宋:彩虹在美妙的舞姿中綻放,愛的光芒無限延伸。請欣賞舞蹈《愛之光》。
宋:酷炫的舞蹈,盡顯青春活力。少年們,你們是祖國的希望。快樂的螢火蟲們也為之釋放希望的光芒。請欣賞二年級同學們帶來的的歌舞《蟲兒飛》。
胡:一曲優美的旋律過后,再讓我們來觀看一場精彩的時裝秀吧!有請一年級的小朋友們!
宋:非常感謝小朋友們的精彩表演。六月是歌聲飛揚的季節?,六月是蒲公英飄下的季節。而他們也迎來了自己的畢業季。有請六年級的同學們。
胡:六年前我們懷著彩色夢想走進了校園,在這六年中我們有過歡笑,流過淚水,經歷磨煉,得到成長,六年后的今天,我們在這里重溫童年過往,因為明天我們將從這個溫暖的集體走向充滿挑戰的新的人生征程。
感謝同學們的真誠演出。
宋:?今日,我們讓青春盡情的綻放??。
胡:今日,我們讓夢想自由的飛翔???。
宋:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節??。
胡:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切??。
宋:讓我們挽起生命的臂膀,唱響生命的完美樂章?。
胡:親愛的同學們。
宋:親愛的少先隊員們。
胡:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向。
宋:鮮紅的領巾系滿理想,載著我們遠航。
胡:在這,讓我們面向國旗莊嚴宣誓。
宋:全體同學,請起立,面向國旗,立正!少先隊員敬禮!
我們在五星紅旗下,作為一名少先隊員,莊嚴宣誓:
熱愛祖國,尊敬師長;
遵守校規,嚴以律己;
珍惜時間,好好學習;
做秀的自己!
東風小學全體同學!
胡:敬愛的老師,親愛的同學們?。
宋:東風小學文藝匯演到此圓滿結束。??。
合:祝大家萬事如意,心想事成。謝謝大家。