心得體會不僅僅是表達自己的看法和感受，更是對所學(xué)知識和經(jīng)驗的深入思考和提煉。下面是一些精選的心得體會樣本，希望對你的寫作有所幫助。

家長學(xué)校心得體會及感悟經(jīng)典（模板18篇）篇一

第一段：引入家長學(xué)校值崗的背景和目的（200字）。

家長學(xué)校值崗活動作為一種常見的教育形式，旨在促進家校合作，提高家長的育兒能力和教育責(zé)任感。這是一種互助互學(xué)的機會，使家長們有機會參與學(xué)校的日常管理和教育活動。參與家長學(xué)校值崗不僅可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需求，還可以與教師和其他家長交流，分享育兒經(jīng)驗和教育心得。在值崗的過程中，我深切感受到家長學(xué)校的巨大意義，也對家長的角色有了更深刻的認識。

作為一名參與了多次家長學(xué)校值崗的家長，我深刻體會到這個活動對于我個人和家庭的影響。首先，通過值崗活動，我深入了解了學(xué)校的管理和教育亮點，認識到學(xué)校教育的規(guī)范性和科學(xué)性。其次，在與教師和其他家長的交流中，我獲得了許多寶貴的育兒經(jīng)驗和教育心得。其他家長的分享讓我明確了自己在教育孩子方面的不足之處，也為我提供了改進的思路。最后，通過直接參與學(xué)校的日常管理和教育活動，我更加全面地了解了我的孩子，包括他的優(yōu)點和不足之處。這種了解對于更好地教育和引導(dǎo)孩子發(fā)展極其重要。

家長學(xué)校值崗的重要性不僅體現(xiàn)在對家長個人和家庭的影響上，還體現(xiàn)在對學(xué)校和學(xué)生的積極影響上。首先，家長的參與增加了學(xué)校的人力資源，為學(xué)校的各項工作提供了有力的支持。有更多的家長參與學(xué)校的管理和活動，將會更好地推動學(xué)校的發(fā)展和進步。其次，家長的參與使學(xué)校更加了解學(xué)生和家庭的需求，有助于學(xué)校更精準地制定教育方案。最后，家長學(xué)校值崗活動培養(yǎng)了家長對教育的責(zé)任感和參與感，讓他們更積極地參與到孩子的教育中，對孩子的成長和發(fā)展起到了積極的促進作用。

第四段：家長學(xué)校值崗中的問題和應(yīng)對策略（200字）。

在參與家長學(xué)校值崗的過程中，我也遇到了一些問題。首先，由于家長們的涉獵面廣，參與活動的時間和精力有限，導(dǎo)致家長學(xué)校的活動受到一定限制。針對這個問題，學(xué)校可以提前做好規(guī)劃和安排，制定合理的活動時間和方式。其次，家長的參與意愿和主動性有差異，一些家長缺乏主動性和參與動力。這需要學(xué)校和家長共同努力，提高家長的參與意愿和主動性，通過培訓(xùn)、分享和獎勵等方式激發(fā)家長的參與熱情。

第五段：總結(jié)體會和展望未來（200字）。

通過參與家長學(xué)校值崗活動，我深刻認識到家長在孩子教育中的重要性和作用。作為家長，我們應(yīng)該積極參與學(xué)校的活動，與教師和其他家長建立良好的溝通和合作關(guān)系。只有這樣，才能更好地了解孩子的需求和問題，提供更有效的教育和引導(dǎo)。未來，我將繼續(xù)參與家長學(xué)校的活動，為孩子的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，家庭與學(xué)校的緊密合作，必將為孩子們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

家長學(xué)校心得體會及感悟經(jīng)典（模板18篇）篇二

透過一年的家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，可謂受益頗多，深深體會到隆化一校對學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護，也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中與學(xué)校教育同等重要。現(xiàn)就自己聽課后的感受談點體會：

一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個壞的習(xí)慣，會徒增許多彎路和挫折。作為家長的我們不僅僅要讓孩子在人生的最初構(gòu)成良好的生活習(xí)慣，還要注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。比如：孩子回家后自覺完成作業(yè)，不拖拉，完成后認真檢查作業(yè)。要讓孩子在不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)構(gòu)成良好的習(xí)慣。都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運，期望透過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

在現(xiàn)實中，要不斷地鼓勵孩子，給孩子以自信，讓她找到學(xué)習(xí)的樂趣，嘗到學(xué)習(xí)帶來的甜果。孩子有許多事情做得不好，我們要適時地幫忙孩子并以欣賞的目光來看孩子的成功點，使其不斷自信。

此刻孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力比我們那時多得多，作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪孩子看書、學(xué)習(xí)，多與孩子溝通，坐下來與孩子一齊分享學(xué)習(xí)的快樂。對于孩子合理的愿望與要求，家長應(yīng)站在孩子的角度去分析思考，盡量予以滿足。答應(yīng)孩子的事，無論如何都要守信，對于孩子的學(xué)習(xí)成績要理性分析，要以平常心來對待孩子的學(xué)習(xí)成績，要淡化成績觀，注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)。

雖然這樣說，但在實際中，以上的這些我都做得不是很好，在必須程度上給孩子造成心理壓力，我會在下一學(xué)期注意的，期望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的平臺，構(gòu)成合力，共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長。

家長學(xué)校心得體會及感悟經(jīng)典（模板18篇）篇三

第一段：引言（100字）。

文史經(jīng)典是人類智慧的結(jié)晶，是歷史的見證和經(jīng)驗的總結(jié)。通過閱讀與研究文史經(jīng)典，我們可以汲取智慧的營養(yǎng)，提升自己的思想境界，進而在人生道路上獲得更多的收獲。在這篇文章中，我將分享幾個我從文史經(jīng)典中獲取的感悟和心得體會。

第二段：承上啟下，從“家書”中汲取智慧（200字）。

在古代，家書是人與人之間傳遞真情和智慧的一種方式。通過閱讀古代的家書，我深刻地體會到了親情、友情和愛情的重要性。在《紅樓夢》中，賈寶玉的母親王夫人給賈母寫的家書中，表達了對賈母的思念和關(guān)愛之情，引起了我對家庭溫暖的思考。同樣，《紅樓夢》中的賈府寶玉和薛寶釵之間既有真摯的友情，也有復(fù)雜的愛情，他們的感情經(jīng)歷讓我深受感動。通過閱讀這些家書，我深刻意識到家庭和人際關(guān)系的重要性，進而懂得如何與他人相處，以及如何珍惜身邊每一個重要的人。

第三段：以《資治通鑒》為例，感悟歷史的豐富性和人性的復(fù)雜性（300字）。

作為一部承載著中國近兩千年歷史的巨著，《資治通鑒》讓我體會到歷史的豐富性和人性的復(fù)雜性。通過閱讀《資治通鑒》，我了解到了中國歷史上的許多重要事件和人物，深刻意識到歷史對于人類的重要性。同時，我也發(fā)現(xiàn)，歷史中的人物和事件并非單純黑白分明，他們的選擇和行為往往受到當(dāng)時的政治、經(jīng)濟、文化等因素的影響。《資治通鑒》中的記載讓我對人性有了更加全面和明晰的認識，讓我懂得了相對的真理和善惡的邊界，并且能夠更加客觀理性地看待事物。

第四段：通過經(jīng)典著作認識中國民族精神和文化藝術(shù)（300字）。

中國作為一個擁有悠久文化歷史的國家，其獨特的民族精神和卓越的文化藝術(shù)在經(jīng)典著作中得以體現(xiàn)。通過研讀《論語》、《山海經(jīng)》、《唐詩宋詞》等經(jīng)典，我深入感悟到了中國人民勤勞、堅韌、敢于探索的精神，以及對自然和生活的細膩觸動。當(dāng)我閱讀唐宋詩人的詩集時，他們娓娓道來的文字讓我陶醉其中，深刻體會到了中國文化藝術(shù)的獨特魅力。這些經(jīng)典著作不僅讓我了解了中國民族的深厚底蘊，更激發(fā)了我對文學(xué)藝術(shù)的興趣。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過閱讀與研究文史經(jīng)典，我們可以領(lǐng)略到人類智慧的輝煌，感悟到歷史的復(fù)雜與真實，體會到中國民族精神和文化藝術(shù)的卓越魅力。這些都為我們的人生之路提供了寶貴的經(jīng)驗和指導(dǎo)。讀經(jīng)典，是一種修身養(yǎng)性的過程，是一種心靈的蛻變和升華。讓我們共同努力，不斷閱讀與研究文史經(jīng)典，汲取智慧的養(yǎng)分，將其應(yīng)用于實際生活中，讓我們的心靈更加充實，讓我們的人生更加豐富多彩。

家長學(xué)校心得體會及感悟經(jīng)典（模板18篇）篇四

作為一個熱愛讀書的人，我經(jīng)常閱讀各種文史經(jīng)典著作。這些經(jīng)典作品承載著深邃的思想，包含著豐富的人生智慧。通過閱讀這些作品，我受益匪淺，深深感悟到了其中蘊含的真理和價值。以下是我對文史經(jīng)典的感悟心得體會。

第一段：人生哲理和道德規(guī)范的啟示。

我讀過的一本經(jīng)典作品是《論語》。從中，我認識到道德在人生中的重要性。孔子教導(dǎo)我們要做一個有原則、有品德的人，要善待他人，要寬容，要知錯就改。這些道德準則，無論是古代還是現(xiàn)代，都是至高無上的價值。讀《論語》讓我深刻感受到，一個人的品德如同他的鏡子，能夠照見他的內(nèi)心和行為。只有擁有高尚的道德修養(yǎng)，我們才能真正成為一個有價值的個體。

第二段：歷史教訓(xùn)和智慧的傳遞。

歷史是人類的鏡子，歷史是人們智慧的源泉。《資治通鑒》這本史書是我讀過的一部經(jīng)典作品。通過閱讀這部著作，我在歷史的長河中汲取了智慧。《資治通鑒》告訴我們，歷史的重要作用不僅在于記錄事實，更在于給予我們深刻的教訓(xùn)。歷史中封建社會的黑暗，戰(zhàn)爭的殘酷，都教會我們應(yīng)該珍惜和平，呼吁人們追求和諧與公正。同時，歷史也教導(dǎo)我們要警醒，不要重蹈覆轍，不要重復(fù)過去的錯誤。讀歷史使我認識到，我們是站在巨人的肩膀上才有今天的發(fā)展，我們應(yīng)該汲取歷史的智慧，把握當(dāng)下，為未來做好準備。

第三段：文學(xué)之美和審美的提升。

文學(xué)經(jīng)典給予我更深的審美體驗，讓我感受到文化之美和情感的力量。《紅樓夢》是我讀過的一本文學(xué)巨著。通過閱讀這部小說，我感受到了純美、困頓、人性與情感的交織。在紅樓夢中，寶玉、黛玉、寶釵等形象栩栩如生，他們的情感、痛苦與人性沖突都淋漓盡致地展現(xiàn)出來。同時，夢幻般的詩詞和描繪出的細膩細致的境界，讓我意識到，文學(xué)是一座橋梁，將我們與那些已逝的情景、人物聯(lián)系在一起。通過閱讀文學(xué)經(jīng)典，我的審美觀也得到了提升，更能欣賞文字背后的意境和力量。

第四段：哲學(xué)思想和觀念的拓展。

哲學(xué)是思考人生和世界的學(xué)問，它通過提出問題和討論問題，幫助我們對人類存在和事物的本質(zhì)進行思考。《道德經(jīng)》是我讀過的一本哲學(xué)類經(jīng)典之作。通過閱讀《道德經(jīng)》，我對生命、人性、自由等問題有了更深的思考。《道德經(jīng)》告訴我們，“無為而治”，即不以力量和權(quán)勢來束縛他人，而是以德行和道德來影響他人。這讓我認識到，人與人之間應(yīng)該追求和諧與公正，尊重他人的權(quán)利和尊嚴，而不是單純追求個人利益。通過閱讀哲學(xué)經(jīng)典，我的思維被拓展，思考問題的角度也變得更加全面。

第五段：人生智慧和修養(yǎng)的提升。

讀書是為了提高自己的修養(yǎng)和增加人生的智慧。經(jīng)典作品正是我們在不同階段尋找答案和啟迪的良師益友。通過閱讀經(jīng)典作品，我深深感悟到人生的智慧即是我們應(yīng)該追求的目標。文史經(jīng)典是過去智者留存下來的寶貴財富，他們的智慧是我們的精神營養(yǎng)，我們應(yīng)該時時汲取，常常懷念。只有這樣，我們的生命才會變得更加豐富和有意義。

通過閱讀文史經(jīng)典作品，我獲得了心靈的滿足和啟示。這些作品承載著人類文明的思想積淀和智慧結(jié)晶，通過它們，我們可以汲取靈感和智慧，提高自己的修養(yǎng)和人生的智慧。文史經(jīng)典的感悟心得正是人們面對生活、面對人生時的指南針，它們不僅讓我享受到了閱讀的樂趣，更讓我從中獲得了價值觀和智慧。因此，我將繼續(xù)熱愛讀書，不斷感悟文史經(jīng)典的智慧和真理，用它們來豐富我的人生。

家長學(xué)校心得體會及感悟經(jīng)典（模板18篇）篇五

經(jīng)典電視劇是人們生活中不可或缺的一部分。它們不僅給我們帶來歡樂，還深深地影響著我們的思想和情感。通過觀看經(jīng)典電視劇，我們可以體驗到情感的真實和生活的變幻。今天，我想分享一下我對經(jīng)典電視劇的心得體會和感悟。

第二段：對人性的洞察。

經(jīng)典電視劇常常能深刻地展現(xiàn)人性的復(fù)雜和多變。通過角色的塑造和故事的發(fā)展，我們可以看到人性的黑暗面和善良面。譬如《權(quán)利的游戲》中的人物關(guān)系和權(quán)力斗爭，讓人反思人性的貪婪和背叛；而《西游記》中的孫悟空和師徒四人的情誼，則展現(xiàn)出了友愛和堅韌的品質(zhì)。這些電視劇給我們提供了一個反思人性的機會，使我們更加理解和寬容他人。

第三段：社會背景的折射。

經(jīng)典電視劇也是社會變遷和歷史風(fēng)云的縮影。通過劇情的展示，我們可以了解和感受到不同時代的風(fēng)貌和社會背景。比如《大宅門》這部經(jīng)典劇集，通過展現(xiàn)宅門世家的生活和變遷，讓觀眾深入體驗到舊中國社會的繁華和變遷。而《三國演義》這部古裝劇，則揭示了漢末三國亂世的政治斗爭和英雄豪杰。這些電視劇帶給我們歷史的教育和啟發(fā)，使我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

第四段：影響個人成長。

經(jīng)典電視劇對于個人的成長也有重要的影響。通過觀看電視劇，我們能從中學(xué)到許多人生的道理和智慧。比如《瑯琊榜》中荀權(quán)的忠誠和微言大義，給人們展示了真正的忠誠和正直；而《紅樓夢》中賈寶玉的癡情和執(zhí)著，則反映了人們對愛情的向往和追求。這些電視劇讓我們有機會審視自身的品質(zhì)和行為，從而促使我們成長為更好的人。

第五段：藝術(shù)的魅力。

經(jīng)典電視劇不僅僅是故事本身的展現(xiàn)，還包括其獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。通過劇集的配樂、攝影和編導(dǎo)等，我們能夠感受到藝術(shù)的美感和魅力。比如《甄嬛傳》中的優(yōu)雅唯美的畫面和《瑯琊榜》中的精致布景，都在無形之間給觀眾帶來視覺的享受。這些電視劇通過視覺和聽覺的雙重刺激，讓我們對生活有了更深刻的感悟和體驗。

結(jié)尾段：

總之，經(jīng)典電視劇是我們生活的一部分，它們在給予我們歡樂的同時，也展示了人性的復(fù)雜和社會的變遷。通過觀看經(jīng)典電視劇，我們不僅可以享受藝術(shù)的美感，還能獲得對人生和世界的深入思考。電視劇的智慧和感悟?qū)殡S我們一生，并對我們的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。讓我們持續(xù)關(guān)注經(jīng)典電視劇，從中汲取人生的智慧和力量。

家長學(xué)校心得體會及感悟經(jīng)典（模板18篇）篇六

近年來，越來越多的家長參與到學(xué)校的志愿者工作中，為學(xué)校的發(fā)展和孩子的教育貢獻自己的力量。作為一位家校共育的重要組成部分，家長學(xué)校在培養(yǎng)孩子的個性特長、加強家校溝通等方面發(fā)揮了重要作用。我作為一位家長學(xué)校的志愿者，值得到孩子的心得和體會。

首先，值崗使我更加了解了孩子的學(xué)校生活。作為工作繁忙的家長，我們往往無法親自參與到孩子的學(xué)習(xí)和生活中。通過值崗，我有機會近距離觀察孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。我看到了孩子在課堂上的積極參與，看到了他們在體育活動中的活力四溢，看到了他們在社團活動里的才藝展示。這一切讓我更加了解孩子的興趣愛好，更加了解他們的優(yōu)點和不足。只有了解了孩子的實際情況，我們才能更好地與孩子溝通，幫助他們成長。

其次，值崗讓我更加意識到學(xué)校和家庭在教育中的共同責(zé)任。孩子的成長需要學(xué)校和家庭之間的密切合作。在值崗的過程中，我和其他家長一起參與了一些志愿者活動，如參觀學(xué)校，組織親子運動會等。通過與學(xué)校的合作，我明白了只有學(xué)校和家長共同努力，才能使孩子得到全面的發(fā)展。我們作為家長，應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，積極與學(xué)校教師進行溝通，共同制定孩子的學(xué)習(xí)計劃。同時，學(xué)校也應(yīng)該更加關(guān)注家長的需求，提供更多的家校互動的機會，加強家校合作。

再次，值崗讓我明白了家長的陪伴對孩子成長的重要性。孩子的成長不僅需要學(xué)校和家庭的共同努力，還需要家長的陪伴。在值崗的過程中，我看到了一些孩子渴望家長的陪伴，他們在值崗的時候不停地尋找自己的父母。這讓我深感家長的陪伴對孩子的重要性。家長的陪伴不僅可以提供孩子的情感支持，還可以幫助孩子建立自信心和積極向上的心態(tài)。因此，我們要盡量抽出時間陪伴孩子，共同參與他們的成長過程。

最后，通過值崗，我深刻體會到了家校共育的價值。家長學(xué)校作為家校共育的一種形式，為家庭提供了與學(xué)校合作的平臺。通過家長學(xué)校，我們可以了解學(xué)校的教育理念和教育方式，了解最新的教育研究成果，提高自己的教育水平，更好地教育孩子。此外，家長學(xué)校還為家長提供了與其他家長交流的機會，我們可以分享育兒經(jīng)驗，互相幫助，共同成長。

總之，值崗使我更加了解了孩子的學(xué)校生活，增強了對學(xué)校家庭共育的認識，明確了家長的陪伴對孩子成長的重要性，感受到了家校共育的價值。我會繼續(xù)參與家長學(xué)校的志愿者工作，為孩子的成長盡自己的一份力量。我們相信，在家校共育的大環(huán)境下，孩子的成長一定會更加美好。

家長學(xué)校心得體會及感悟經(jīng)典（模板18篇）篇七

第一段：

人的一生中，經(jīng)歷過各種各樣的講座是再正常不過的事情了。有些講座淺嘗輒止，千篇一律；有些講座充斥著商業(yè)廣告和炒作，讓人難以深入思考；但是偶爾也會有那種經(jīng)典的講座，給人帶來意想不到的震撼和思考。最近我參加了一場關(guān)于人生哲學(xué)的經(jīng)典講座，收獲頗多，讓我對人生有了更深層次的體會和感悟。

第二段：

這次的經(jīng)典講座的講師是一位國內(nèi)知名的哲學(xué)家，他長年研究人生哲學(xué)，對人生的追求和意義有著獨特的見解。在講座中，他深入淺出地闡述了人生的價值和意義，并通過引用偉大思想家的名言和寓言故事，讓我們不僅感受到了經(jīng)典智慧的力量，更啟發(fā)了我們對人生的思考。

第三段：

在這場經(jīng)典講座中，最令我印象深刻的是講師對幸福的解讀。他認為幸福并不是追求物質(zhì)享受和外在成就，而是一種心靈的富足和內(nèi)在的滿足。他引用了亞里士多德的話：“幸福是對優(yōu)秀生活的追求”，并告訴我們優(yōu)秀的生活不僅僅是追求功名利祿，而是對內(nèi)心的塑造和提升。這讓我深思，人生的價值應(yīng)該是建立在內(nèi)在修養(yǎng)和精神充實上，而非外在的物質(zhì)財富。

第四段：

另外一個讓我深受觸動的主題是如何面對挫折和失敗。講師指出，挫折和失敗是每個人都無法避免的經(jīng)歷，它們是我們成長的催化劑。他分析了一些偉人的失敗經(jīng)歷，并通過闡述自己的心得，告訴我們?nèi)绾我苑e極的態(tài)度去面對挫折和失敗。他強調(diào)，失敗只是過程中的一小部分，成功需要堅持和付出努力。這使我明白了，人生中的每一次失敗都是一個寶貴的機會，只要我們勇敢面對并積極應(yīng)對，就能夠走向成功。

第五段：

從這場經(jīng)典講座中，我體會到人生的意義不在于追求功利和享樂，而是在于追求內(nèi)心的滿足和價值的實現(xiàn)。我們應(yīng)該以積極的心態(tài)和堅定的信念去面對人生中的挫折和失敗。同時，我們也要明白，人生需要不斷的學(xué)習(xí)和修煉，通過思考和反思來提高自己的思想境界。這場經(jīng)典講座讓我更加相信人生的美好和意義，激勵我不斷努力拼搏，追求更高尚的人生境界。

總結(jié)：

經(jīng)典講座是一種難得的機會，它能夠讓人在懂得更多知識的同時，對人生有著更深層次的思考和體悟。這次關(guān)于人生哲學(xué)的經(jīng)典講座給了我很多啟示和思考，讓我認識到內(nèi)心的富足和修煉的重要性，以及積極面對挫折和失敗的態(tài)度。我相信，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和修煉，我們才能夠走向更加美好和有意義的人生道路。

家長學(xué)校心得體會及感悟經(jīng)典（模板18篇）篇八

我們每個黨員要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的政績觀和人生觀，要有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。既要加強理論學(xué)習(xí)又要注重實踐能力的提高，思路要有創(chuàng)新，工作要有圖破，緊跟時代步伐超前發(fā)展。

2,保持與時俱進的精神狀態(tài)。

善于學(xué)習(xí)(向書本學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)),主動接受先進文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國，發(fā)展先進的文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化，作為領(lǐng)導(dǎo)干部首先要理解，掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。特別是少數(shù)民族地區(qū)，更有必要大力宏揚傳統(tǒng)民族文化，進一步加強精神文明建設(shè)，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，增強群眾發(fā)展經(jīng)濟的意識。

3,努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。

黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)："堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。"從中可以看出，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要在認真扎實地深入基層了解民情，為群眾排憂解難，做好發(fā)展經(jīng)濟的指導(dǎo)，,在指導(dǎo)各項基礎(chǔ)工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步改善生產(chǎn)生活條件，提高生活水平，緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建的目標，做好科學(xué)的指導(dǎo)和服務(wù)，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比，自己學(xué)得還很不夠，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我決心進一步加強黨的理論和知識的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系各項工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導(dǎo)實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，時時刻刻嚴格要求自己，做好領(lǐng)導(dǎo)帶頭形象，努力為底圩社會經(jīng)濟發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。

家長學(xué)校心得體會及感悟經(jīng)典（模板18篇）篇九

我想，以后每天，不論多晚，都要寫一下日記，記錄一下自己的心得體會、所作所為，或是收獲感悟。

明后天，我們的年度工作將迎來考核，是一場硬仗，之前也是多有加班。

我家里人生病住院，我隨床陪護，脫不開身，前期工作就沒有參與，今天下午剛過來。

組長說，今天晚上約個場，一起吃個飯。

組長考核后，應(yīng)該就不跟我們一起工作了，所以，這個飯，也算是有點送行的意思。組長去了新的工作崗位，心情很舒暢，在吃飯的時候，就講了很多他自己多年工作生活相關(guān)的心得體會，我們受益匪淺，尤其是我，感覺真的似乎又有新世界的大門打開了。

1.不要跟別人記仇。別人記你的仇你管不著，你別記別人的仇。要有度量。

組長說：這是我家里人說的，我自己也是這樣做的。不管之前跟別人關(guān)系怎么樣，人過來找我?guī)兔Γ軒偷奈乙欢◣汀；旧衔乙捕紟土耍ノ依霞夷沁厗枂枺旧蠜]有說我不好的。其實人與人之間的感情也是這樣處處來的，你幫了別人，別人也會幫你。

組長說，當(dāng)時年輕的時候，他是二把手。你去問問其他單位，二把手說話，能有人聽、有人執(zhí)行的有多少？我們單位爭取全國百強先進，我安排的。所有人，不管是干部還是臨時工，全部白天晚上加班。申報材料有問題就立馬返工。安排了誰今天晚上前把什么工作弄完，你就得弄完，否則我可不管你是不是干部，照樣數(shù)落批評。整整干了七天，就在省里檢查組過來的前十分鐘，才最終實現(xiàn)封皮裝檔案盒，全部材料整理完畢。

組長說：有時候想想，這種事情真的特別值得回想。當(dāng)時所有人，都想不到我們能把材料弄完。省里檢查組過來，看了就說，你們這已經(jīng)非常完整了，都不用看。真的，一項一項，完全挑不出毛病來。

組長說，當(dāng)時，我們單位評上全國百強，多少單位過來參觀學(xué)習(xí)，一天都能接待四撥。

組長說，當(dāng)時加班那么苦那么累，可你去我們單位問問，沒有一個說我不好的。（我說，這就是威望。）組長說，不是，是兄弟們感情。功夫都下在平時，別人有困難，你幫了，你這有需要，他們肯定頂上，這都是相互的。

2.不管在單位工作怎么樣，到了家里，除非特殊情況，比如考核，我都不想工作上的事。將自己的角色分開。

組長說，這些年，我都做到了。只要是回家了，工作上的事我想都不想。我心大，怎么我都能睡著。

3.老一輩的人特別不一樣。

組長講了兩個故事。一個是他太爺爺，那會家里有人去世，要出殯。路過的一段路別人不讓走，說是他們家的地。他太爺爺拿錢出來，買了附近幾家人的地，推出路來，說，我這條路，以后不管誰家出殯，都免費走。

一個是他父親。當(dāng)時有很嚴重的洪澇災(zāi)害，要泄洪。只能是有兩種選擇，一是在他們村開口子，他們村被淹，一是在別的村開口子，別的村被淹。兩個村相持不下，對方村拿出槍對著，形勢很嚴峻。他父親是村里的組長，直接上去把那邊的干部給干倒了，村里年輕人游過去給那邊開了口子，泄了洪。對面村因為是大片的田地，所以還好，他們村當(dāng)時全是住房。

組長說，我現(xiàn)在對有年紀的人都很尊敬，他們那一輩的人，特別不一樣，有感情。

組長很驕傲的說，當(dāng)時三個村合一，選有年紀的當(dāng)村長，選的就是他父親。三個村合一，那絕不是一件簡單的事，可他父親做到了。當(dāng)時還去鎮(zhèn)上爭取了資金，村里一分錢沒花，就修了一座橋。

組長還說，有時候得硬氣點，軟了別人看不起。其他村書記過來，我說，你就說這個事你能不能干？能干，你來干。不能干，我拉一幫兄弟們過去，我來干。那邊書記就立刻說，我能干，你放心。

其實，一個人的人格魅力，從種種小處就能看出來了。有些人，真的值得細細品味、多多學(xué)習(xí)。

我想：

1.以后不管每天多累，都寫一下日記，記錄一下當(dāng)天的所見所聞所感，或是一天的收獲。

2.我想完成一件自己能夠獨立完成的事情。把肚子上的贅肉減下來。今天是9月12日，到年底看看效果。

家長學(xué)校心得體會及感悟經(jīng)典（模板18篇）篇十

其實生活在當(dāng)今社會中，就這樣，已經(jīng)看淡了好多的事情。但好多事情還是得去完成它，也是必不可少的，不要害怕麻煩，只要去接受，去融入，去發(fā)揮，去完成，就好，這也是生活當(dāng)中一系列的過程，過程即便有些繁瑣!可等到開花結(jié)果便會是美麗!

加油，我自己!我會用我自己的速度前進!但與此同時，可能會有人超越你，跑的比你快。可你別慌別比較!因為用自己的速度，你可以更好的掌握自己，掌握自身的心靈!有些人天生條件就優(yōu)越。有些人是需要靠后天努力!所以，用你自己的速度前進吧!你的人生，你掌握!有時事情越是棘手，困難!越是要堅持不懈，奮力一搏!因為你不知道那道門后會是什么!別退縮，別把自我鎖上!加油!

還有沒有想說什么，卻又說不出個所以然的時候?還有你今天擁抱了沒?我想要擁抱!來人丫!讓我抱一下!??也可以自己跟自己說說心里的那一種心態(tài)嘛。自娛自樂一下哈!

每個人都在各自的崗位努力著!每當(dāng)身處不同的領(lǐng)域，就必須得轉(zhuǎn)換身份，心態(tài)，角色!沒有誰怠惰、不付責(zé)任!或是不適合!這完全是看你用什么角度去想這個人!把不喜歡、不習(xí)慣的眼界!在放寬一點點!你會看到不一樣的世界!即便真的不ok!也不要去攻擊!就安靜帶過吧!共勉之。

心中無塵，心自安，煩惱由心生。心情，雖不是人生的全部，卻能左右人生的全部。心情好，一切都好;心情差，一切都亂套。有時輸了，不是輸給他人，而是輸給了自己的心情。壞心情，貶低了自己的形象，降低了自己的能力，攪亂了自己的思維，影響了自己的信心。

茫茫人海可以找到一個心愛的人，這是多么大的福氣，或許沒有你想象那么好，應(yīng)該也不會糟糕到哪里，所以要知福惜福好好珍惜，多說關(guān)懷話，少說責(zé)備話。如果你一昧追求，你會發(fā)現(xiàn)你失去的越來越快。如果你懂得珍惜，你會發(fā)現(xiàn)你獲得的越來越多。幸福總是掌握在自己手上的。

我們一直覺得妥協(xié)一些、將就一些、容忍一些可以得到幸福，但當(dāng)你的底線放得越低，你得到的就是更低的結(jié)果。不要總抱怨自己遇到的人都不靠譜，如果別人總這么對你，那么一定是你教會了別人用這樣的方式對你。愛是平等的，可以付出更多，也可以愛他更多，但決不是妥協(xié)、將就、容忍。

走在一起是緣分，一起在走是幸福。緣分是相互的，幸福是自找的;尊重彼此的選擇，享受尋找的快樂。緣來時不狂喜，緣去時不悲泣;人生需要一種灑脫，緣份也需要一份淡定。看淡了得失，沒有了耿耿于懷，你就會擁有一種寬容博大的淡泊情懷，擁有了一份可貴的心靈平靜。

家長學(xué)校心得體會及感悟經(jīng)典（模板18篇）篇十一

兩會是國家政治生活中的一件大事，由全國政協(xié)、全國人大兩大重要機構(gòu)聯(lián)合召開，定期審議和批準重要政策和法律，代表了國家最高權(quán)力機構(gòu)的行使和維護。對于每一個普通的公民來說，觀看兩會是一次重要的參政議政的機會，也是了解國家政策、掌握國家方向的有效途徑。因此，觀看兩會經(jīng)典，感悟心得、體會，對于我們每個人都是很有意義的一件事。

1.重視民生，聚焦群眾需求。

在兩會講話中，政府領(lǐng)導(dǎo)人一直強調(diào)“以人民為中心”的發(fā)展理念，高度重視民生問題，關(guān)注群眾需求。他們著重談到了醫(yī)療、教育、社保等方面的問題，并提出了具體的解決方案。對此，我深感國家領(lǐng)導(dǎo)人非常關(guān)注人民的利益，更是在關(guān)心著每一個普通百姓的生活，這也必將推動中國更好地發(fā)展。

2.堅持開放合作，推動經(jīng)濟發(fā)展。

許多政府工作報告中，都強調(diào)中國正在加快對外開放的進程，積極推動經(jīng)濟發(fā)展。展望未來的經(jīng)濟格局，中國不僅將繼續(xù)擴大進口，優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu)，同時也將積極參與全球經(jīng)濟治理和全球問題解決，推動構(gòu)建人類命運共同體。這讓我感受到，開放合作是中國發(fā)展的重要主題，這也是當(dāng)前全球化發(fā)展的大趨勢。

3.法治建設(shè)是關(guān)鍵。

在兩會提案中，有很多關(guān)于法律方面的議題。政治人士對于法律建設(shè)問題關(guān)注度非常高，這也表明了當(dāng)前在法治建設(shè)的過程中，還有許多需要加強和改善的問題。通過觀看兩會，我認識到法治建設(shè)對于一個國家和民族的發(fā)展非常重要，只有在嚴格的法治環(huán)境下，才能讓國家治理更加有效，社會更加穩(wěn)定。

4.推進綠色發(fā)展。

當(dāng)前的環(huán)境問題日益嚴峻，多個政府報告中都提出了要大力推行綠色發(fā)展。政府工作報告也提出，在近三年時間內(nèi)，將重點加大生態(tài)環(huán)保投入，并遏制耕地占用和水資源浪費等不良現(xiàn)象。通過觀看兩會，我明白到，生態(tài)環(huán)保是在推進經(jīng)濟發(fā)展的同時必須付出的代價，只有保護好生態(tài)環(huán)境，才能讓未來的發(fā)展更具有可持續(xù)性。

三、體會感受。

觀看兩會經(jīng)典對我的影響非常大，讓我更加了解國家最新政策和政治風(fēng)向。通過關(guān)注兩會，我不僅可以了解國家民生，掌握國家方向，而且還能意識到自身在公民議政中的重要性。在未來的發(fā)展中，更應(yīng)該用心關(guān)注國家政治生活，積極參與公民議政，為實現(xiàn)中國夢、創(chuàng)造美好未來貢獻自己的力量。

四、感悟收獲。

通過觀察兩會，我意識到一個政府的表達方式非常重要。回顧國外的一些國家，就會發(fā)現(xiàn)那些政府非常注重溝通和辯論，公投和選舉等民主機制的開放，而中國的兩會則是體現(xiàn)了中國政治人士兢兢業(yè)業(yè)的努力。在這里，政治人士們時刻關(guān)注民生，認真傾聽各方意見，反思問題，團結(jié)群眾，通過各種渠道來傳遞自己的政策思維，這種良性的制度是國家發(fā)展的核心，價值是不可估量的。

五、結(jié)論。

通過觀看兩會經(jīng)典，我不僅更深刻地了解到了國家的發(fā)展，更進一步了解了政治制度和民族文化的重要性。我們每一個公民都應(yīng)該始終牢記，成為一個好公民，意識到個人的權(quán)利與責(zé)任是相輔相成，為實現(xiàn)國家的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻。我相信，通過我們每個人的努力，中國將擁有一個更加光明和美好的明天。

家長學(xué)校心得體會及感悟經(jīng)典（模板18篇）篇十二

在現(xiàn)代社會，講座已經(jīng)成為人們獲取知識和思想啟迪的一種重要途徑。近期，我有幸參加了一次關(guān)于哲學(xué)與人生意義的經(jīng)典講座，深受啟發(fā)與觸動。講座內(nèi)容涉及眾多哲學(xué)家的思想，并通過實例拓寬了我對人生意義的理解。在長達兩小時的講座中，我駐足聆聽，細細品味，收獲頗豐。

段落二：深入探究。

講座中，講師引用了眾多哲學(xué)家的觀點，帶領(lǐng)我們探討人生的無盡可能。我被其中的一句話深深觸動：“人生的意義并不是預(yù)先設(shè)定好的，而是每個人依據(jù)自己的經(jīng)歷和感受去創(chuàng)造。”這句話似乎為我打開了一扇通往智慧之門的窗戶。傳統(tǒng)觀念常常告訴我們，意義存在于成功和財富中，然而，講座中哲學(xué)家的思想讓我明白，人生的意義是多元而廣闊的。它取決于每個人的價值觀、人生追求以及對人性的理解。通過對比和思辨，我逐漸認識到，人生的意義是多樣的，只有拋棄傳統(tǒng)觀念和社會的期待，我們才能真正探索屬于自己的道路。

段落三：思辨與啟發(fā)。

在整個講座中，我最受啟發(fā)的是對時間與人生的思考。講師以哲學(xué)家的思想為依托，引導(dǎo)我們探索時間的本質(zhì)和對人的意義。他以生命的無常為例，表達了對生活的珍惜和對時間價值的思考。此外，他還引用了席勒的名言：“時間是思想的航線，我們通過時間塑造自己的存在。”這句話深深地震撼了我。人生可能是短暫的，但我們可以通過正確的時間管理和投入有意義的行動，來定義和塑造自己的存在。這讓我開始思考如何更好地利用時間，追尋更有意義的人生。

段落四：心靈共鳴。

除了思辨和啟發(fā)，我在講座中還體會到了心靈共鳴。講座結(jié)束后，我交流了幾句與同行的觀眾。我們分享了各自的感受，并互相啟發(fā)。這種心靈共鳴的感覺讓我深刻地意識到，我們每個人都有著獨特而美麗的內(nèi)在世界，而這種共鳴是建立在對思想的理解和對人性的認同之上的。從這個角度看，講座不僅是獲取知識的場合，更是一個思想碰撞和交流的平臺。我們可以在這里與他人共同聆聽，共同思考，并從中獲得更多的心靈滋養(yǎng)。

段落五：行動與反思。

這次講座經(jīng)歷讓我明白思考和行動是密不可分的。在分享和交流中，我收獲了許多新的見解和思考。但僅僅停留在理解和感悟上是遠遠不夠的。我意識到，真正的改變和進步來自于行動。因此，我決定把學(xué)到的思考和觀點運用到日常生活中。我希望通過更好地管理時間、尋求更有意義的人生，以及通過與他人的分享和交流，不斷深化自己的理解，并成為更好的自己。

總結(jié)：通過這次經(jīng)典講座，我不僅深入學(xué)習(xí)了哲學(xué)思想，還得到了關(guān)于人生意義和時間的諸多啟發(fā)。心靈共鳴的體驗和行動的決心使我對未來充滿希望和動力。我相信，聆聽經(jīng)典講座并將其中的智慧用于行動，將成為我不斷成長和追求更有意義人生的重要支撐。

家長學(xué)校心得體會及感悟經(jīng)典（模板18篇）篇十三

《大綱》明確指出：“要讓學(xué)生充分地讀書，在讀書中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感熏陶。”“以讀為本”是語文學(xué)科的主要特色，是感悟型語文教學(xué)遵循的極為重要的原則。

語文教學(xué)的過程，實際上就是通過有指導(dǎo)的讀書活動，把課本的規(guī)范語言內(nèi)化為學(xué)生自己的語言，同時全面提高學(xué)生自己的語文素質(zhì)的過程，擯棄繁瑣分析，注重讀中感悟，這不僅是教學(xué)方法的改變，而且是教學(xué)思想的根本轉(zhuǎn)變。讀中感悟則相反，是教師的啟發(fā)誘導(dǎo)和激勵下學(xué)生自己去咀嚼語言文字的滋味，去體驗語言文字蘊含著的思想感情。即由讀生疑，由讀求悟，由讀生趣，由讀生情。

以讀為本讀中感悟，在課堂教學(xué)如何具體操作呢?閱讀教學(xué)過程是教師引導(dǎo)學(xué)生讀書內(nèi)化的過程。學(xué)生學(xué)習(xí)一篇課文，總是初讀感知，再精讀理解，而后熟讀積累，最后遷移運用。各個階段的任務(wù)不同，因而引導(dǎo)感悟的側(cè)重點也有所不同。下面結(jié)合《豐碑》一文教學(xué)實踐談點個人的具體做法。

一、初讀階段如何引導(dǎo)學(xué)生感悟。

教師教學(xué)一篇課文，首先應(yīng)引尼學(xué)生從整體上感知課文，內(nèi)容有一個大概的了解。

教《豐碑》一文時，從題入手，通過審題，引導(dǎo)學(xué)生從整體上去領(lǐng)悟課文。我先問學(xué)生：“看了課題，你腦海里出現(xiàn)了什么問題?。一個學(xué)生問：“這篇課文的題目為什么叫《豐碑》?”我當(dāng)即肯定，并在課題后畫了個問號。又一個學(xué)生問：“這篇課文主要寫了什么?”，我也給予肯定。接著，我便鼓勵學(xué)生自己通過讀書思考來解決。由于學(xué)生是帶著問題去讀書的，所以讀得十分投入。通過初讀，學(xué)生大體上知道課文敘述了一件什么事，歌頌了誰，課文為什么要以豐碑為題。這樣學(xué)生初步感知了課文，為進一步把握課文的重點奠定了基礎(chǔ)。

二、精讀階段如何引導(dǎo)學(xué)生感悟。

當(dāng)學(xué)生對課文內(nèi)容有了初步的把握和整體認識后，就要針對重點和難點幫助學(xué)生體味領(lǐng)悟。所謂重點，就是課文中具有關(guān)鍵性主導(dǎo)性的內(nèi)容，所謂難點，就是學(xué)生在初讀課文時的疑惑的地方，抓住了重點，突破了難點，整篇課文就迎刃而解了。

如《豐碑》一課的重點是第三段，以將軍的情感變化為主線，以將軍誤解軍需處長為重要情節(jié)，在讀中進行理解，抓住重點詞句讀，“將軍的臉色頓時嚴峻起來，嘴角邊的肌肉抽動著”，從而體會將軍之所以如此悲憤，是因為看到老戰(zhàn)士被凍僵的悲壯場景。接著以“抽動”與“抖動”兩個詞比較，來體會此時此刻將軍悲憤加氣憤的特殊感情。還要讓學(xué)生反復(fù)讀這一段，讓學(xué)生體會到：不是戰(zhàn)士沒聽見，也不是戰(zhàn)士們不愿服從將軍的命令，因為他們知道被凍僵的是軍需處長。此時此刻戰(zhàn)士們似乎“血”凝固了，“淚”往心里流，沉浸在巨大的悲痛之中。讀“將軍愣住了，久久站在雪地里……”將軍為什么愣住了?他在想什么?通過讀原文，體會將軍因眼前的事情，完全出乎意料而呆住了，由誤解到內(nèi)疚這一心理變化過程，再把將軍神態(tài)、語言描寫的兩個句子用氣憤的語氣、輕快的語速加以比較，使學(xué)生明白將軍愈悲痛氣憤，愈能顯示出軍需處長的崇高偉大，使學(xué)生用心感受軍需處長的“豐碑”形象。

第七自然段是教學(xué)的重點，教學(xué)時仍然要通過多種“讀”來理解課文。面對死亡，軍需處長為什么那么鎮(zhèn)定?那么安詳?因為他為了革命，為了戰(zhàn)士，視死如歸，體現(xiàn)了他舍己為人的崇高精神。讓同學(xué)們用敬佩的語言朗讀這段文字。目睹此情此景，將軍的淚止不住了，“他的眼睛濕潤了”，將軍千言萬語化作一個莊嚴的“軍禮”，這軍禮包含著怎樣的感情?從哪能些詞中體會到的?(飽含著悲痛、愧疚、激動、自豪……的情感)，從下列詞語中可體會到：“緩慢地吸了一口氣”“舉到齊眉處”，這時老師引導(dǎo)學(xué)生，帶著對軍需處長的深深敬意，朗讀第十二自然段，語速緩慢，由悲痛到激動，讓學(xué)生感悟到軍需處長是在無人知曉的情況下作出自我犧牲抉擇的，可見其精神偉大，品德崇高。

配以低沉的哀樂，老師再引讀第十三自然段，課堂教學(xué)再一次理入高潮，這位可敬的軍需處長，就這樣離我們遠去了……“風(fēng)更大了，雪更狂了，大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體，他成了一座晶瑩的豐碑”。將“覆蓋”換成“掩蓋”、“遮蓋”，讀一讀，可以體會出“掩蓋”意思不符;“遮蓋”不能反映出整個身體被包圍的事實。只有“覆蓋”寫出了風(fēng)狂、雪大，同時表達了作者地限的崇敬之情。課文教學(xué)重點，在朗朗中得到突破，從形象上看大雪覆蓋著軍需處長的身軀，確實是一尊晶瑩潔的形象，更重要的是他那舍己為人、勇于獻身的精神與山河同在，與日月共存，在后人心中矗立起一座不朽的“豐碑”。

三、熟讀遷移階段如何引導(dǎo)學(xué)生感悟。

熟讀遷移階段引導(dǎo)學(xué)生感悟，主要是通過范文語言的遷移運用，讓學(xué)生學(xué)會舉一反三，觸類旁通，從而提高其語言表達能力。學(xué)生在閱讀實踐活動中，把感受最深的地方多讀幾遍，才會讀得一遍比一遍好，感受一次比一次深。正如古人所說：“文章讀之極熟，則與我為化，不知是人之文，我之文也。”逐步形成了對語言文字的悟性，有了這個悟性，也必將遷移于表達，使學(xué)生逐步達到準確、得體、生動地運用語言。更重要視遷移性的練習(xí)，并注重練后評議。如《豐碑》一文讀過后，學(xué)生知道了這篇課文主要寫什么，對哪些地方感受最深。我設(shè)計了這樣一個問題：難道你們不想對軍需處長說些什么嗎?學(xué)生紛紛舉手回答，之后，布置學(xué)生寫讀后感，讓學(xué)生聯(lián)系生活實際，表達對烈士的崇敬之情。學(xué)生寫好后，請幾個學(xué)生當(dāng)眾讀自己的話，并帶領(lǐng)學(xué)生進行評議，通過評議，學(xué)生知道哪兒好哪兒不好。為什么不好，進一步鍛煉了感悟語言的能力。從而實現(xiàn)了以讀為本，讀中感悟的最佳境界。

家長學(xué)校心得體會及感悟經(jīng)典（模板18篇）篇十四

當(dāng)神舟五號飛上太空，當(dāng)******在太空中乘著航天飛機遨游，舉國上下一片歡騰，我們中國幾千年來的航天夢終于實現(xiàn)。目睹英雄返回地球的那一幕，當(dāng)時我的心中就埋下了一顆夢想的種子——我想要當(dāng)一名宇航員。

我要當(dāng)一名宇航員，穿梭于太空間，去宇宙中看一看究竟有沒有外星人，他們是不是像人們想像的那么奇形怪狀，他們所居住的星球是不是很遙遠很美麗。我要作為一名地球的使者，去搭建友誼的橋梁，不要讓地球上的戰(zhàn)火再燃燒到星際，不要悲劇一再上演。

我要當(dāng)一名宇航員，身負著所有地球人的期盼，前往幾百萬光年以外的太空，尋找我們的可移居星球。當(dāng)我找到一顆星球，它有光，有水，有氧氣，那該是多么的驚喜呀！我要把它建造成一個有青山綠水，藍天白云的美麗新家園，讓所有想去的人都可以移居過去。

我要當(dāng)一名宇航員，top100范文排行帶上臭氧制造機，飛上天空，把臭氧層的空洞填補起來，不讓紫外線直接照在地球上，破壞地球的生態(tài)平衡。我還要帶上空氣清潔機，把地球上的被污染的渾濁的空氣“清洗”干凈，讓天空更藍，更亮。最重要的是我要在太空中培育出一種極易存活，生長的樹種撒遍地球，要讓沙漠全都變成綠洲。

我們仰望天空，繁星點點，那是一個多么神秘，多么浩瀚的世界，讓我們插上理想的翅膀展翅高飛吧！

家長學(xué)校心得體會及感悟經(jīng)典（模板18篇）篇十五

通過學(xué)習(xí)第三次中央新疆工作座談會精神和習(xí)近平重要講話,深受鼓舞。提出當(dāng)前和今后一個時期,做好新疆工作,要完整準確貫徹新時代黨的治疆方略,牢牢扭住新疆工作總目標,依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆,以推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化為保障,多謀長遠之策,多行固本之舉,努力建設(shè)團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時代中國特色社會主義新疆。

新提出文化潤疆、富民興疆戰(zhàn)略,為新疆描繪了一副美好藍圖,體現(xiàn)了以人民為中心思想。肯定了新疆3年來取得的重大成效,經(jīng)濟社會發(fā)展和民生改善取得的前所未有成就,人民群眾的幸福感、獲得感、安全感不斷增強。城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)水平不斷提升,社會保障體系日益完善,實施全民體檢。尤其我們克拉瑪依連續(xù)四次蟬聯(lián)全國文明城市稱號。生活在獨山子居民生活幸福、安康。道路重新改造、綠化美化亮化,居民幸福指數(shù)逐年提高。這些變化都是黨中央以民為本親切關(guān)懷的結(jié)果、是黨中央治疆方略英明決策的結(jié)果、也是新疆各族人民團結(jié)奮斗的結(jié)果。

我們要樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,樹立中華民族共同體意識,促進交融、交往、交流。深入推進文化潤疆工程。踐行黨的初心使命,為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。堅決同黨中央保持高度一致,加強理想信念和宗旨意識教育,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,把握政策,認真學(xué)習(xí),做忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o檢監(jiān)察干部。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅定不移抓好各項工作的落實。

我堅信在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在各族群眾齊心努力下,團結(jié)一心、通力奮斗,新疆的明天定會更加美好、人民生活水平會不斷上臺階、新疆的天更藍、水更綠！

按照局里要求讀了《違紀違法典型案例警示錄》一書中的后三節(jié)內(nèi)容。通過閱讀中國畜牧業(yè)協(xié)會原秘書長、全國城市貿(mào)易聯(lián)合會原副會長沈廣，北京陶然亭公園原園長肖紹祥，福建省建陽市國稅局原局長吳波的三個案例，我總結(jié)了以下三點。

中國畜牧業(yè)協(xié)會原秘書長、全國城市貿(mào)易聯(lián)合會原副會長沈廣。沈廣表面上對自己要求非常嚴格，給人的印象是聰明、能干、穩(wěn)重。實際上卻是一個偽裝得很巧妙的貪官。沈廣曾有這樣的表述：“國家三令五申禁止設(shè)置賬外資金，我的做法是不正確的，我的思想存在麻痹的問題，沒有對這個問題及時制止，沒有充分認識到賬外資金的危害。

沈廣為協(xié)會發(fā)展是做出來了貢獻的，但是沈廣違法犯罪給協(xié)會帶來的后果也是嚴重的，不僅在經(jīng)濟上造成了巨額損失，而且在聲譽上帶來了很壞的影響。

沈廣利用擔(dān)任中國畜牧業(yè)協(xié)會秘書長的職務(wù)便利貪污行為協(xié)會公款，千方百計轉(zhuǎn)移資金線路，處處偽裝。然而，偽裝得外衣終被撕破，等待他的終究是法律的嚴厲制裁。

北京陶然亭公園原園長肖紹祥一案所折射出來的問題就是“小官大貪”現(xiàn)象。從根本上講，小官大貪現(xiàn)象的根源在于“位小權(quán)大，監(jiān)督缺失”。

仔細分析近年來發(fā)生的“小官大貪”案件，不難發(fā)現(xiàn)，這類涉案官員所處的都是地地道道的“小職位”，但卻大多掌握著人事管理權(quán)、物資分配權(quán)、項目審批權(quán)等極具“含金量”的權(quán)力，又可謂“大權(quán)在握”。許多同肖紹祥有著類似情況的官員，都因為手中的權(quán)力與自身政治、經(jīng)濟地位的差異對比明顯，加之個人意志不堅定，對金錢狂熱追求、對黨紀國法無視，從而慢慢喪失了自己的黨性和理智，取而代之的則是扭曲的價值觀和無盡的貪欲。

腐敗的發(fā)生不僅在于人的道德滑坡、底線失守，更深層次的原因還在于權(quán)力運行不規(guī)范、權(quán)力之手亂伸。肖紹祥在對于自己分管的工作向來是獨斷專行，沒有任何監(jiān)督和約束，而這也是許多落馬“小官”所曾經(jīng)面臨的境遇。缺乏監(jiān)督讓他們恣意妄為，而每一次對國家財產(chǎn)的“成功”侵吞都助長了一份貪欲和囂張的氣焰，直到墜向墮落的深淵。

“位小權(quán)大”是為了社會更好地運行而向基層下放權(quán)力的必然結(jié)果，在這種情況下，我們必須加強黨風(fēng)廉政教育和正確的價值觀引導(dǎo)，把貪腐的種子扼殺在萌芽之中。同時，有權(quán)力就要有監(jiān)督，要把權(quán)力的使用通過制度規(guī)范下來，充分運用內(nèi)部監(jiān)督、法律監(jiān)督、社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督，形成一種監(jiān)督的合力，把權(quán)力牢牢束縛在制度的框架之內(nèi)，消滅貪腐滋生的土壤。

福建省建陽市國稅局原局長吳波從受賄一臺電視機開始慢慢走進了監(jiān)獄。一句話，一臺電視，改變了吳波一生。他完全是自我膨脹，貪欲作怪，一句輕描淡寫的話，就換回了一臺1萬元的電視機。此后，吳波多次以借款為由，向他管轄的企業(yè)負責(zé)人“借款”，但是他所謂的借款并沒有想著歸還。吳波的警示有以下三點。

一、務(wù)必“慎初”。不少腐敗分子走上不歸路最初都是因為小節(jié)有虧，吳波就是一個典型的例子。從與企業(yè)主觥籌交錯，到欣然接受企業(yè)主行賄，最后到主動向企業(yè)索取賄賂，吳波的墮落過程有著清晰的軌跡。對腐敗行為的一個經(jīng)典比喻就是轎夫穿新鞋抬轎子，起初遇到水坑是東躲西躲，一旦一腳踩進水坑后就會無所顧忌，最后雙腳沾滿污泥濁水，不可收拾。

二、務(wù)必“畏權(quán)”。對權(quán)力應(yīng)時刻保有敬畏之心。手中的權(quán)力來自于人民，只能用來為人民服務(wù)。公權(quán)力所涉范圍，不是掌權(quán)者的私人領(lǐng)地，不可為所欲為。吳波對此沒有清醒認識，對權(quán)力的濫用到了無以復(fù)加的地步，甚至因個人瑣事對管理對象進行報復(fù)。殊不知權(quán)力是把“雙刃劍”，為民則利，為己則害，恣意弄權(quán)必然劍走偏鋒，最后引劍自戧。

三、必須“安貧”。“甘蔗沒有兩頭甜”，既然選擇了當(dāng)一名公職人員，就應(yīng)該放棄“發(fā)橫財”的想法。吳波收受的賄賂很大一部分被其用來進行所謂的“投資”，最后不但沒有實現(xiàn)其富貴之夢，反而讓其深陷囹圄。

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》。《意見》規(guī)定“黨員、干部要把黨章作為必修課”“加強黨規(guī)黨紀教育”。近期，按照委機關(guān)安排，我認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報如下：

黨章是最根本的黨內(nèi)法規(guī)，是管黨治黨的總規(guī)矩。全面從嚴治黨，就是要圍繞加強黨的領(lǐng)導(dǎo)這個根本，解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟的問題。作為紀檢監(jiān)察干部必須牢固樹立黨章意識，深入學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，嚴格執(zhí)行和維護黨章的各項規(guī)定，自覺接受黨的紀律約束，自覺做遵黨章、守紀律、講規(guī)矩的模范。

(一)通過學(xué)習(xí)黨章，進一步堅定理想信念。理想信念是思想和行為的“總開關(guān)”。崇高的理想、堅定的信念，歷來是黨和國家事業(yè)發(fā)展的力量源泉，是中國革命從勝利走向勝利的精神支柱，是構(gòu)建和諧社會實現(xiàn)奮斗目標的基本動力。而理想的滑坡、信念的動搖，可以亡黨亡國，前蘇聯(lián)共產(chǎn)黨陣營的瓦解給了我們深刻的警示。因此在學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的過程中，不能只掛在嘴上、貼在網(wǎng)上、寫在筆記本上，而要通過學(xué)習(xí)進一步堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，補足共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，并融會貫通地落實到各項工作和實際行動上。

(二)通過學(xué)習(xí)黨章，進一步解決思想認識問題。黨的十九大修訂的新黨章，有許多新概念、新內(nèi)容需要我們深入學(xué)習(xí)、重新認識、深入理解、認真把握。要從思想上認識到黨章是新時期統(tǒng)領(lǐng)全黨的新章程，要用科學(xué)的、發(fā)展的觀點去學(xué)習(xí)、去理解，充分認識到黨章賦予我們每一位黨員的歷史重任和我們所肩負的歷史責(zé)任，充分認識學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的重要性必要性，通過主動深入學(xué)習(xí)，解決思想認識不到位的問題，改變只重形式不求效果問題，把黨舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么目標，銘記在心，努力提高學(xué)習(xí)實效。

(三)通過學(xué)習(xí)黨章，進一步發(fā)揮紀檢監(jiān)察干部遵守黨章的先鋒模范作用。黨章貫徹的如何，紀檢監(jiān)察干部具有一定監(jiān)督職能。打鐵必須自身硬。要讓他人遵守好、貫徹好黨章，紀檢監(jiān)察干部就必須首先遵守和貫徹好黨章。首先要自覺把黨章作為約束自己行為的根本“大法”，自覺遵守黨章賦予的權(quán)利，做好黨章賦予的義務(wù)，始終把自己置于黨章的監(jiān)督制約之下；自覺履行黨章賦予紀檢監(jiān)察部門的職責(zé)，發(fā)揮其職能作用。其次要把貫徹競章與履職盡責(zé)結(jié)合起來，自覺用黨章來指導(dǎo)反腐敗工作，發(fā)揮好紀檢監(jiān)察干部的模范帶頭作用，促進監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)工作取得新成效。

黨員干部的行為不僅關(guān)系到黨和國家的命脈，更關(guān)系到黨員干部在人民群眾心里的份量。《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》清楚地闡明了全體黨員的行為準則，內(nèi)容雖簡，但指向明確，堅持正面倡導(dǎo)，緊扣廉潔自律，突出關(guān)鍵少數(shù)，面向全體黨員確立了能看得見、夠得著的高標準，我們要把各項要求真正刻印在心，真正落實好全面從嚴治黨的主體責(zé)任，使廉潔自律規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行，堅持理想信念宗旨“高線”，履行好對人民的莊嚴承諾。

(一)通過學(xué)習(xí)準則，進一步明確了黨員干部要做什么樣的人。我們?nèi)w黨員干部只有認真學(xué)習(xí)準則，認真對照準則，圍繞“廉潔”二字，才能自覺地在品行操守、良好家風(fēng)等方面不斷發(fā)揮表率作用，帶頭維護踐行準則，讓我們黨不斷為人民群眾樹立立德向善、勤政為民、無私奉獻、克己奉公、嚴于律己、遵紀守法等表率作用，從家庭到集體，從個人到團體，不斷為我們黨增加凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，讓我們黨更加得人心，帶領(lǐng)全體人民共同努力，早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

(二)通過學(xué)習(xí)準則，進一步增強了廉潔意識。德法相濟才能標本兼治。中華民族傳統(tǒng)文化，歷來都講德法相依、德治禮序，要求領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家。“準則”針對從政道德倫理提出的高標準要求，高度概括了黨員、干部應(yīng)該具備的思想道德境界，要求公私分明、尚儉戒奢、甘于奉獻等；并首次在黨的規(guī)章中提出“修身齊家"，要求自覺帶頭樹立良好家風(fēng)”。“準則”比黨紀的標準更高，高于紀律嚴于紀律。個別黨員干部的行為即使沒有違反黨紀國法，達不到黨紀處分的標準，但有可能違背了廉潔自律準則，不符合黨員干部的思想境界要求。作為紀檢干部，更要強化廉潔意識，增強紀律觀念，把思想統(tǒng)一到中央要求上來，自覺提高思想覺悟和道德情操。

(三）通過學(xué)習(xí)準則進一步提高了爭做廉潔模范的自覺性。重視黨員干部的表率作用是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。市場經(jīng)濟條件下，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在行權(quán)用權(quán)時經(jīng)常會受到利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，我們只有提高覺悟，耐得住清貧，抗得住誘惑，堅持自重、自省、自警、自勵，慎重交友、慎重用權(quán)，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，秉公辦事、公私分明。作為紀檢干部，要走在其他黨員干部的前面，做遵守紀律的模范，僅僅具有覺悟是不夠的，更重要的是要身體力行，體現(xiàn)在日常言行中，養(yǎng)成自覺遵紀廉政準則的習(xí)慣。

黨紀是黨的生命，遵守黨的紀律是每一個黨員對黨應(yīng)盡的義務(wù)。《條例》堅持紀法分開、紀在法前、紀嚴于法，圍繞黨紀戒尺要求，開列“負面清單”，強調(diào)他律，重在立規(guī)，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。作為紀檢干部，學(xué)習(xí)好、遵守好、貫徹好《紀律處分條例》，弄清自己該做什么、不該做什么，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，時刻牢記黨的紀律，真正做到對黨忠誠、愛黨護黨，同一切破壞黨紀黨規(guī)的行為作斗爭，切實維護黨紀黨規(guī)的嚴肅性。

(一)通過學(xué)習(xí)進一步明確了為什么要把紀律規(guī)矩挺在前面。全面從嚴治黨，關(guān)鍵是把紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、挺在前、落下去。修訂后的條例，首先為黨紀“減負”，剔除了與現(xiàn)行法律有重復(fù)的內(nèi)容，在法律底線之前為黨員劃定了一條紀律底線，使紀律先于法律做出反應(yīng)，管住了“破紀”到“破法”的中間地帶，堵塞了小錯釀大禍的漏洞，阻斷了不正之風(fēng)和腐敗滋生的通道。同時，突出政治紀律，把沒有成文制度規(guī)定的政治規(guī)矩納入到處分條例中。通過開列負面清單，讓全體黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上劃出紅線、在行為上明確界限，明白哪些事能做、哪些事不能做，不守紀律、不講規(guī)矩，就必然會受到怎樣的處罰。

(二)通過學(xué)習(xí)進一步明確了中央守紀律講規(guī)矩的要求。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂，守紀律講規(guī)矩是對黨員干部的基本要求。作為黨內(nèi)的重要法規(guī)，條例作為黨紀的硬約束，是全體黨員干部的行為準則。全體黨員干部特別是紀檢監(jiān)察干部，要恪守黨紀黨規(guī)，把守紀律講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，做到知敬畏、存戒懼、守底線，自覺在廉潔自律上追求高標準，遠離違紀紅線，才能在全黨逐漸形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好風(fēng)尚，以優(yōu)良的黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)。

(三)通過學(xué)習(xí)進一步明確了紀檢監(jiān)察干部的職責(zé)擔(dān)當(dāng)。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作不可能一蹴而就，中央提出必須堅持標本兼治，通過持續(xù)高壓反腐，基本解決了黨員干部“不敢腐”的問題。條例突出問題導(dǎo)向，堅持紀嚴于法，進一步扎牢了黨規(guī)黨紀的制度籠子，就是要從制度層面上探索解決“不能腐”、“不想腐”的問題，真正實現(xiàn)“三不”一體推進。一方面，我們要轉(zhuǎn)變執(zhí)紀理念，實現(xiàn)從“以法律為底線”向“以紀律為標尺”的轉(zhuǎn)變；從“懲處極少數(shù)”向“管住大多數(shù)”的轉(zhuǎn)變；另一方面，我們要轉(zhuǎn)變執(zhí)紀方式，加強日常監(jiān)督，突出抓早抓小，嚴格執(zhí)紀、動輒則咎，針對苗頭性、傾向性問題，把握運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，正確處理“極極少數(shù)”與“絕大多數(shù)”、“小毛病”與“大問題”、“破紀”與“破法”的關(guān)系，用紀律和規(guī)矩管住黨員干部的大多數(shù)，把依規(guī)治黨、嚴明紀律貫穿到監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)的全過程，不斷鞏固反腐敗斗爭壓倒性勝利。

8月26日，_________總書記重要訓(xùn)詞的精神實質(zhì)，牢牢為新時代公安工作和公安隊伍建設(shè)的發(fā)展方向，切實打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基，確保公安工作始終沿著堅定正確的政治方向前進。人民警察的立警之本，就是樹立以人民為中心的發(fā)展思想，堅定貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，忠實踐行人民公安為人民的初心使命，堅持一切為了人民、一切依靠人民、竭誠服務(wù)人民，堅持總體國家安全觀、以人民安全為宗旨、以政治安全為根本，在共建共治共享中大力推進平安中國建設(shè)，堅決捍衛(wèi)政治安全，全力維護社會安定，切實保障人民安寧，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。通過觀看這次授旗儀式，談?wù)勛约嚎捶ā?/p>

我是一名普通的警察，從我從警的那天起，便義無反顧地投身警界，去追求和平衛(wèi)士那浪漫而又神秘的情懷。在與犯罪分子打交道的過程中，我漸漸地明白：在和平環(huán)境里，再也沒有哪個職業(yè)比警察更緊張、更危險;在治安形勢嚴峻的今天，再也沒有哪個職業(yè)比警察更疲乏、更艱辛;在市場經(jīng)濟社會里，再也沒有哪個職業(yè)比警察更讓人感到密不可分。和平時期，面對兇殘和暴戾人民警察義無反顧，用鮮血彈奏著生命的樂章。

既然，我們選擇了人民警察這個的職業(yè)，就應(yīng)該牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)，就意味著任何時候，都要把群眾利益放在首位;嚴格、公正、文明執(zhí)法，就是要不斷地鑄造“嚴格執(zhí)法，熱情服務(wù)”的神圣警魂……。而這一切，正是時代對我們的呼喚;這一切，正是我們_________新時代中國特色社會主義所必須遵循的信條。

既然，我們選擇了人民警察這個的職業(yè)，就應(yīng)該把“立警為公、執(zhí)法為民”放在第一位。牢固確立“社會主義法治理念”在整個公安工作中的指導(dǎo)地位，與時俱進，堅持“立警為公、執(zhí)法為民”，自覺服從和服務(wù)于全面建設(shè)小康社會的中心任務(wù)，全力以赴維護社會穩(wěn)定。要真正實現(xiàn)和諧發(fā)展，構(gòu)建和諧社會是當(dāng)務(wù)之急。而作為人民衛(wèi)士，和諧正是我們的主題，平安正是我們的使命，維護社會和諧平安正是我們義不容辭的責(zé)任。為了推進和諧建設(shè)，給全鎮(zhèn)人民創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定社會網(wǎng)治安環(huán)境，只要能讓百姓安居樂業(yè)，只要能讓罪犯聞風(fēng)喪膽，工作中的辛酸苦辣我們都會當(dāng)成甘甜雨露去品嘗。

風(fēng)潮洶涌，自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠，更需策馬加鞭。新的形勢特別是當(dāng)前經(jīng)濟危機的大環(huán)境催使我們加速發(fā)展，新的任務(wù)和諧警民關(guān)系建設(shè)需要我們真抓實干。鐵肩擔(dān)道義，肝膽寫忠誠，在_________新時代中國特色社會主義指導(dǎo)下，在神圣職責(zé)賦予下，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們正站在新起點，回應(yīng)新期待，開創(chuàng)新局面，全力推進和諧××的建設(shè)，讓警徽在發(fā)展、秀美的××的天空綻放出和諧光芒!

通過學(xué)習(xí)第三次中央新疆工作座談會精神和習(xí)近平重要講話,深受鼓舞。提出當(dāng)前和今后一個時期,做好新疆工作,要完整準確貫徹新時代黨的治疆方略,牢牢扭住新疆工作總目標,依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆,以推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化為保障,多謀長遠之策,多行固本之舉,努力建設(shè)團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時代中國特色社會主義新疆。

新提出文化潤疆、富民興疆戰(zhàn)略,為新疆描繪了一副美好藍圖,體現(xiàn)了以人民為中心思想。肯定了新疆3年來取得的重大成效,經(jīng)濟社會發(fā)展和民生改善取得的前所未有成就,人民群眾的幸福感、獲得感、安全感不斷增強。城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)水平不斷提升,社會保障體系日益完善,實施全民體檢。尤其我們克拉瑪依連續(xù)四次蟬聯(lián)全國文明城市稱號。生活在獨山子居民生活幸福、安康。道路重新改造、綠化美化亮化,居民幸福指數(shù)逐年提高。這些變化都是黨中央以民為本親切關(guān)懷的結(jié)果、是黨中央治疆方略英明決策的結(jié)果、也是新疆各族人民團結(jié)奮斗的結(jié)果。

我們要樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,樹立中華民族共同體意識,促進交融、交往、交流。深入推進文化潤疆工程。踐行黨的初心使命,為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。堅決同黨中央保持高度一致,加強理想信念和宗旨意識教育,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,把握政策,認真學(xué)習(xí),做忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o檢監(jiān)察干部。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅定不移抓好各項工作的落實。

我堅信在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在各族群眾齊心努力下,團結(jié)一心、通力奮斗,新疆的明天定會更加美好、人民生活水平會不斷上臺階、新疆的天更藍、水更綠！

　對多民族國家來說，民族團結(jié)是一個關(guān)系國家命運的重大問題。我們黨自成立起，就將實現(xiàn)各民族之間的真正平等和團結(jié)，作為解決我國民族問題的基本方針。

新中國成立后，黨中央多次強調(diào)“國家的統(tǒng)一，人民的團結(jié)，國內(nèi)各民族的團結(jié)，這是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證”，要求無論在什么情況下，都要堅定不移地維護民族團結(jié)。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強調(diào)，民族團結(jié)是我國各族人民的生命線，要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié)。

2019年全國民族團結(jié)進步表彰大會上，習(xí)近平總書記深刻指出：“各族人民親如一家，是中華民族偉大復(fù)興必定要實現(xiàn)的根本保證。”這一重要論述，站在黨的歷史使命的高度，深刻闡明了做好民族團結(jié)工作的極端重要性，指明了新時代民族工作必須牢牢把握的重大戰(zhàn)略任務(wù)，意義重大而深遠。

縱觀歷史，團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍。

在中國歷史上，凡是國力強盛、經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮的時期，無一不是國家統(tǒng)一、民族團結(jié)的時期。西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代康乾盛世都是在這種情況下出現(xiàn)的。反之，歷史上發(fā)生過數(shù)不清的戰(zhàn)亂和紛爭，使國家和人民都飽受動蕩之苦。

新中國成立后，我們建立了社會主義制度，消除了民族歧視和壓迫的總根源，從根本上奠定了中華民族大團結(jié)的基礎(chǔ)。70多年來，各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下堅決維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定，防范和化解國內(nèi)外敵對勢力滲透、破壞、顛覆，為中國特色社會主義事業(yè)取得歷史性成就，提供了堅強保證。

當(dāng)前，我國正處于歷史上最好的發(fā)展時期，中華民族偉大復(fù)興迎來更加光明的前景。

放眼世界，民族宗教問題歷來是影響世界格局演變的重要因素。

當(dāng)前，一些國家因為民族矛盾、種族仇恨、宗教紛爭、領(lǐng)土爭端，導(dǎo)致戰(zhàn)亂頻仍、民不聊生，甚至國家解體、民族分裂、經(jīng)濟衰退、滿目瘡痍。民族宗教問題成為影響世界格局演變的重要因素。

近代以來，面對西方列強船堅炮利和挑撥離間，中華民族陷入四分五裂、亡國滅種的空前危機。當(dāng)時的西方人普遍認為，中國肯定會像奧匈帝國等多民族國家一樣，分裂為無數(shù)個單一民族國家。但是，他們的預(yù)言失敗了。中華民族不僅沒有分裂，反而在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下空前地團結(jié)起來，“把我們的血肉，筑成我們新的長城”，打敗了侵略者，贏得了中華民族的獨立、自由。中華民族之所以能夠浴血奮戰(zhàn)、浴火重生，一個重要的原因就在于，各民族在反對共同敵人的斗爭中深刻認識到中華民族是一個休戚與共、榮辱與共的命運共同體。

新中國成立以來，美國等西方國家的敵對勢力利用民族宗教問題對我滲透、破壞、顛覆的圖謀從未停止、愈演愈烈。2019年美國參眾兩院出臺直接涉華法案、決議共37項，大多是這類議題。他們以“人權(quán)”之名行“霸權(quán)”之實，執(zhí)意炮制涉港、涉臺、涉藏、涉疆等法案，粗暴干涉中國內(nèi)政、遏制中國發(fā)展的圖謀昭然若揭。國內(nèi)外敵對勢力越是要破壞民族團結(jié)，我們就越是要推動各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，不斷筑牢民族團結(jié)、社會穩(wěn)定、國家統(tǒng)一的人心防線。

習(xí)近平總書記強調(diào)，中國共產(chǎn)黨根基在人民、血脈在人民。我國近14億人口中，少數(shù)民族有1億多，都是我們黨緊緊依靠的對象；960多萬平方公里陸地國土面積中，155個民族自治地方占64%，都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)下的地方。

在革命、建設(shè)和改革各個歷史時期，少數(shù)民族和民族地區(qū)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，都作出了巨大犧牲和貢獻。從“彝海結(jié)盟”“牦牛革命”“山山金達萊、村村烈士碑”，到“三千孤兒入內(nèi)蒙”“最好牧場為航天”“一家三代為國戍邊”，再到西氣東輸、西電東送、北煤南運，例子不勝枚舉。黨的十八大以來，在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情中，各族人民手足相親、守望相助，一方有難、八方支援，充分展示了中華民族大團結(jié)的力量。

當(dāng)前，我國發(fā)展面臨的風(fēng)險挑戰(zhàn)明顯上升，必將迎來許多具有新的歷史特點的偉大斗爭。這些都需要我們進一步把各族群眾緊密團結(jié)在黨中央周圍，不斷鞏固和發(fā)展“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的良好局面。

2020年9月25日至26日，第三次中央新疆工作座談于北京舉行。這次座談會深刻分析了新疆發(fā)展穩(wěn)定面臨的形勢，明確了新疆工作的著眼點和著力點，提出了新疆工作的思路和重點，進一步豐富升華了我們黨的治疆方略，是新疆的又一歷史性機遇。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話，我深受鼓舞，倍感振奮。讓我充分加深了以社會穩(wěn)定和長治久安為新疆工作的著眼點和著力點的理解;使我感受到了中央對新疆工作的高度重視和空前的支持力度，為做好新疆工作，提供了價值遵循。

習(xí)近平強調(diào)，黨的十八大以來，黨中央深化對治疆規(guī)律的認識和把握，形成了新時代黨的治疆方略，堅持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作，堅持把社會穩(wěn)定和長治久安作為新疆工作總目標，堅持以凝聚人心為根本，堅持鑄牢中華民族共同體意識，堅持我國宗教中國化方向，堅持弘揚和培育社會主義核心價值觀，堅持緊貼民生推動高質(zhì)量發(fā)展，堅持加強黨對新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)。實踐證明，新時代黨的治疆方略完全正確，必須長期堅持。全黨要把貫徹新時代黨的治疆方略作為一項政治任務(wù)，在完整準確貫徹上下功夫，確保新疆工作始終保持正確政治方向。

自第二次中央新疆工作座談會以來，經(jīng)過各方面艱辛努力，新疆工作取得了重大成效。新疆經(jīng)濟社會發(fā)展和民生改善取得了前所未有的成就，各族群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強。

我通過認真學(xué)習(xí)，深刻理解新疆工作的著眼點和著力點就是社會穩(wěn)定和長治久安。這對我們基層工作任務(wù)來說，是非常艱巨的。必須落實人防、物防、技防各類安全防范措施，毫不放松地抓好巡控工作，加快視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)，嚴格易燃易爆重點要素管控，提高安全防范水平。堅持一小時報告制和流動人口每日一報制度。只有這樣才能保證基層的穩(wěn)定和百姓的安全。

我國是一個多民族的大家庭。古往今來，只有各名族團結(jié)奮進才能換來如今幸福的生活，這是不爭的事實。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，像石榴籽那樣緊緊抱在一起。的比喻形象貼切，值得我們每個人去深思。

身為一名基層工作人員，我能夠深刻感受到名族團結(jié)帶給我們真真切切的好處。基層的發(fā)展是祖國發(fā)展，社會繁榮的重中之重。團結(jié)奮進是我們祖國發(fā)展的必經(jīng)之路。只有我們各族人民團結(jié)奮進才能夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)定基層。諺語云：人心齊，泰山移相信我們定能實現(xiàn)創(chuàng)新的發(fā)展。

在基層工作，學(xué)好雙語則是我們名族團結(jié)的最好體現(xiàn)。只有通過語言這座橋梁才能讓我們名族之間少一份誤解，多一份關(guān)懷。我們?nèi)￠L補短，相互借鑒，來適應(yīng)當(dāng)今全球化時代的發(fā)展，不斷開闊、創(chuàng)新，摒棄封閉、落后、保守，去創(chuàng)造文明、幸福的生活。所以我們一定要按照中央新疆工作座談會的要求，把包容、交融、交往作為新疆各民族的永恒精神追求，努力實現(xiàn)相互欣賞，相互借鑒，相互包容，從而為新疆的發(fā)展添磚加瓦。

這次工作座談會上，強調(diào)，要在各族群眾中牢固樹立正確的價值觀、民族觀，弘揚社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀。同時要精心做好宗教工作，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)，發(fā)揮好宗教界人士和信教群眾在促進經(jīng)濟社會發(fā)展中的積極作用。

在基層宗教人士居多，百姓們大多數(shù)為信教徒。我們應(yīng)做好宗教工作的責(zé)任感和使命感，依法管理宗教事務(wù)，保護合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪。從政治上，經(jīng)濟上，道德上，文化上引導(dǎo)宗教團體、宗教人士和信教群眾熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義制度。

時隔六年第三次中央新疆工作座談會的召開，不僅傳遞著黨中央的戰(zhàn)略決心，表達著中國億萬人民的堅強意志，也再次為建設(shè)團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的社會主義新疆注入強大動力，同時也迎來了前所未有發(fā)展機遇。這次會議令我振奮，加強了我扎根基層，保衛(wèi)邊疆，發(fā)展新疆的決心。為依法治疆，團結(jié)穩(wěn)疆，長期建疆獻出自己的一份力。

最近，中央第七屆西藏工作座談會在北京召開，習(xí)近平總書記出席會議，發(fā)表了重要講話。會議結(jié)束的那天晚上，通過新聞廣播集中看座談會的現(xiàn)場和干部集中學(xué)習(xí)座談會的精神。從中獲得一點心得，與大家分享。

1.理解精神的全面執(zhí)行。

直接參與集體研究決定的三重一大事項，督促檢查議定事項的執(zhí)行情況。

認真開展四講四愛活動，引導(dǎo)群眾自覺維護祖國統(tǒng)一，加強民族團結(jié)，堅持黨的治藏策略，熱愛祖國，支持黨的領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)奮斗，積極維護社會穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一。

2、感恩黨建西藏。

目前，我們的干部來自祖國四面八方，長期與家人分居，不能照顧老人的孩子是很多干部員工的遺憾。總書記在座談會上關(guān)心西藏發(fā)展建設(shè)的同時，也不忘關(guān)心西藏干部，要求很多干部，特別是西藏干部發(fā)揚舊西藏精神，關(guān)心西藏干部的員工，完善工資收入、住宅、就診、兒童入學(xué)、退休配置等各方面的支持政策。這不僅激發(fā)了我們的工作熱情，也解決了我們的憂慮，給我們吃了心丸。要堅定建設(shè)西藏，奉獻西藏的信心和決心，進一步加強工作的熱情和干勁。面對黨和政府的關(guān)心，我們必須堅決缺氧精神，不怕辛苦，海拔高度高，在工作中提高責(zé)任感、使命感，提高能力，鍛煉作風(fēng)，在自己的崗位上完成工作任務(wù)，做新時代曲水紀檢監(jiān)督干部。

3、以永遠在路上的執(zhí)著把嚴格的黨引向基層。

組級支部班缺乏凝聚力，工作無法形成合力。

支部黨員缺乏大局意識，有時容易忘記黨員身份，做一些與共產(chǎn)黨員身份不符的事情。此時，我們紀檢監(jiān)督員應(yīng)積極負責(zé)，分析頻繁偏離黨章要求、違反黨紀行為的深層原因，認真履行紀律教育和監(jiān)督責(zé)任，協(xié)助學(xué)習(xí)貫徹規(guī)則、條例、黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育，不斷推進黨支部建設(shè)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，不斷增強黨支部創(chuàng)造力的凝聚力和戰(zhàn)斗力。總書記在本次座談會上強調(diào)，要加強黨的建設(shè)，尤其是政治建設(shè)，村紀檢監(jiān)督一定要從發(fā)現(xiàn)問題的角度摸清政治隱患，時刻強調(diào)政治紀律和政治規(guī)則，傳播忠誠誠誠實、公正正派、實事求是、清潔廉潔的價值觀，使農(nóng)牧民黨員在嚴肅認真的政治生活中加強黨性鍛煉，提高思想境界和政治意識。

正式現(xiàn)在缺少的也是最寶貴的。生不帶，死不帶。想清楚這個道理，一定能以身作則，清廉地養(yǎng)活浩然的正氣。

經(jīng)過認真學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》這本著作，使自己對習(xí)近平總書記的治國理政思想和方略有了更加全新的、深刻的認識，對黨的偉大事業(yè)和中華民族的偉大復(fù)興更加充滿了自信。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研讀習(xí)近平總書記新發(fā)展理念的重要論述，使我對今后更好的履行崗位職責(zé)，團結(jié)和帶領(lǐng)員工更加充滿自信、勇于擔(dān)當(dāng)、砥礪奮進，又快又好的加快公司發(fā)展的方向、策略有了更加深刻的認識。作為一名國有企業(yè)的基層管理者，既要系統(tǒng)認真的學(xué)習(xí)理論，更要在實際工作當(dāng)中貫徹落實。以實際行動為國家信息化和服務(wù)廣大人民群眾做出積極貢獻。下面，就如何在自己的工作崗位上，進一步學(xué)習(xí)和踐行新發(fā)展理念，認真做好本地網(wǎng)發(fā)展工作談一些粗淺的認識。

近幾年，***分公司堅定不移的貫徹落實集團公司發(fā)展戰(zhàn)略，堅持黨建統(tǒng)領(lǐng)，經(jīng)過全體員工的奮力拼搏，在連續(xù)6年收入2位數(shù)的增長之后，目前全業(yè)務(wù)收入市場份額超過了40%，移動過網(wǎng)用戶市場份額達到了31%，寬帶用戶市場份額繼續(xù)保持行業(yè)第一，基本實現(xiàn)了“三分天下有其一”的戰(zhàn)略目標。但從2017年下半年開始，特別進入2018年，市場競爭環(huán)境更加復(fù)雜，增量困難、存量保有壓力大、增量不增收的問題凸顯，等等。公司的經(jīng)營發(fā)展到了一個新的轉(zhuǎn)折點。如何盡快扭轉(zhuǎn)被動局面，走出困局，成為每一個電信員工面臨的課題。怎么辦?出路在哪里?我認為，最主要的是要在思想、理念、方法、路徑上“創(chuàng)新”。

1、要打破長期形成的慣性發(fā)展思維，樹立全面的“創(chuàng)新”思想，以創(chuàng)新驅(qū)動新的發(fā)展。

習(xí)近平總書記指出，新發(fā)展理念“不是憑空得來的，是我們在深刻總結(jié)國內(nèi)外發(fā)展經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的，也是在深刻分析國內(nèi)外發(fā)展大勢的基礎(chǔ)上形成的，集中反映了我們黨對經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律認識的深化，也是針對我國發(fā)展中的突出矛盾和問題提出來的”。

遵循總書記的理論，我們一定要“跳出電信看市場”，按照黨的十九大提出的“建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，必須把發(fā)展經(jīng)濟的著力點放在實體經(jīng)濟上，把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向，顯著增強我國經(jīng)濟質(zhì)量優(yōu)勢。加快建設(shè)制造強國，加快發(fā)展先進制造業(yè)，推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實體經(jīng)濟深度融合，在中高端消費、創(chuàng)新引領(lǐng)、綠色低碳、共享經(jīng)濟、現(xiàn)代供應(yīng)鏈、人力資本服務(wù)等領(lǐng)域培育新增長點、形成新動能”的發(fā)展戰(zhàn)略。認真貫徹落實好中國電信轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略3.0戰(zhàn)略，圍繞集團公司三大目標、三大任務(wù)，堅持黨建統(tǒng)領(lǐng)，深化轉(zhuǎn)型升級，推動質(zhì)量變革、效率變革、動力變革，創(chuàng)建競爭新優(yōu)勢，實現(xiàn)發(fā)展新突破，奮力譜寫新時代的電信新篇章。

2、要積極推進“創(chuàng)新”，進一步深化公司改革，提升能力，激發(fā)活力，增強公司可持續(xù)發(fā)展的動力。

習(xí)近平總書記指出：“創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動力問題”。目前，在公司內(nèi)部，無論是員工隊伍的思想觀念、內(nèi)部分配機制、管理架構(gòu)，還是產(chǎn)品、經(jīng)營發(fā)展模式等，都已經(jīng)難以適應(yīng)市場競爭、人民群眾的信息通信需求升級帶來的變化。行業(yè)內(nèi)、外部環(huán)境的變化，亟須注入新動力，而創(chuàng)新正是提升中國電信競爭力的核心和基點。因此，在中國電信本地網(wǎng)的層面，必須把創(chuàng)新作為可持續(xù)發(fā)展的第一動力，全面深入推進理論、機制、架構(gòu)、管理、業(yè)務(wù)、服務(wù)、企業(yè)文化建設(shè)等各方面的創(chuàng)新。要緊緊圍繞以“劃小改革為核心”，重點抓好以下幾方面的工作創(chuàng)新。

一是建立“劃小承包+倒三角支撐+專業(yè)化運營”的三維聯(lián)動體系，解決“機制僵化”問題。以劃小承包面向一線，解決基層活力問題;以“倒三角”支撐倒逼管理部門，解決效能問題;以專業(yè)化運營，解決能力的問題。通過三維聯(lián)動體系，最終讓“小ceo”想干、能干、易干。

二是在分配機制上，解決人的“活力不足”問題。重點突出“責(zé)任”二字，落實責(zé)任制、責(zé)任田、責(zé)任人。以公司“收入”為核心，建立相應(yīng)的責(zé)任體系和分配機制。鼓勵員工積極走向營銷一線、市場前端。解決人員不足、能力不高的問題，盤活人力資源這一最寶貴的財富資源。

三是在業(yè)務(wù)策略上，聚焦新業(yè)態(tài)，開辟新路徑，解決面向市場“供給不足”的問題。按照黨的十九大報告關(guān)于社會矛盾的論述，目前通信市場的主要矛盾已由“量”到“質(zhì)”。傳統(tǒng)意義上的語音、短信等業(yè)務(wù)已經(jīng)不能滿足用戶的個性化需求，新業(yè)務(wù)、新業(yè)態(tài)正推動業(yè)務(wù)市場不斷繁榮。同時，大數(shù)據(jù)、云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)快速更新迭代。市場需求升級，服務(wù)需求升級，這些變化對本地網(wǎng)的工作提出了更高的要求。正是技術(shù)水平和發(fā)展能力二者之間的不對稱性，“倒逼”發(fā)展方式創(chuàng)新，以更具前瞻性、實效性的發(fā)展方式應(yīng)對信息通信技術(shù)發(fā)展所帶來的難題。

四是在銷售路徑上，實現(xiàn)徹底變化，解決“單一”問題。要走出店面，深入市場與客戶“0距離”溝通;要線上線下結(jié)合，緊跟移動互聯(lián)網(wǎng)步伐，抓住新生代客戶需求;要由“說、看”變?yōu)椤罢鎸嶓w驗”，讓客戶在愉悅的環(huán)境下選擇我們的產(chǎn)品;要由“單槍匹馬”轉(zhuǎn)向“跨界合作、兵團作戰(zhàn)”，多渠道拓展市場。

3、發(fā)展視角需創(chuàng)新，自覺將公司融入國家發(fā)展大局，在服務(wù)國家和人民群眾的同時，求得公司發(fā)展。

隨著國家信息化進程進一步加快提速，信息通信已經(jīng)成為支撐地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的公共基礎(chǔ)設(shè)施;成為推動各行各業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、商貿(mào)活動的新型平臺;成為促進地方工業(yè)化發(fā)展、城鎮(zhèn)化水平提高和消費結(jié)構(gòu)升級的動力。反之，地方經(jīng)濟的發(fā)展，將對通信服務(wù)運營商提供了諸多需求。

因此，我們的視角應(yīng)該再抬高、再放大、再久遠，主動將推動地方信息化建設(shè)、服務(wù)地方社會和經(jīng)濟發(fā)展置于國家與地方戰(zhàn)略大局中，努力做到公司的與市情合拍、與時代同步，在服務(wù)地方發(fā)展的過程中，獲得商機，獲得發(fā)展，實現(xiàn)社會責(zé)任和公司價值雙驅(qū)動的可持續(xù)發(fā)展。

總書記指出：“協(xié)調(diào)發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問題”，我們必須牢牢把握中國特色社會主義事業(yè)總體布局，不斷增強發(fā)展整體性。近年來，***規(guī)模發(fā)展取得了一定的成績，同時也不得不面臨“快速發(fā)展以后的問題”，如競爭格局不平衡、城鄉(xiāng)市場發(fā)展不協(xié)調(diào)、規(guī)模價值不協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)等問題。為此，要認真對待，著力解決，否則，就不可能實現(xiàn)又快又好的發(fā)展。

1、著力做好城鄉(xiāng)市場協(xié)調(diào)發(fā)展，挖掘新的增量市場。

在城市市場充分挖掘的情況下，如何有效的挖掘廣闊的農(nóng)村市場，協(xié)調(diào)推進城、鄉(xiāng)市場同步協(xié)調(diào)發(fā)展，為本地網(wǎng)規(guī)模發(fā)展需求新的增長點。一要借力政府，做大農(nóng)村信息化項目，占領(lǐng)農(nóng)村市場競爭的制高點。如：抓住寬帶普遍服務(wù)項目，推動農(nóng)村及偏遠地區(qū)信息通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升信息化水平。二要打造優(yōu)勢，強化農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)覆蓋全面優(yōu)化，實現(xiàn)全方位、立體化、深覆蓋。三要先發(fā)制人，大力拓展農(nóng)村渠道建設(shè)，落實以店包片，快速建設(shè)功能齊全、營維合一、服務(wù)高效、口碑良好的農(nóng)村渠道，在農(nóng)村市場實實在在的扎下根。四要資源保證，確保農(nóng)村市場“火力”充足。

2、著力做好業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展，提升精準營銷的競爭力。

“協(xié)調(diào)”是持續(xù)健康平衡發(fā)展的內(nèi)在要求，充分認識到協(xié)調(diào)既是發(fā)展手段，還是評價發(fā)展的標準和尺度。我們要準確把握協(xié)調(diào)的核心要義和實質(zhì)，實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。一要區(qū)分市場獲取對公司的規(guī)模和價值貢獻功能，在農(nóng)村市場做規(guī)模、城市市場做價值，在個人市場做規(guī)模、家庭市場做價值，在公眾市場做規(guī)模、政企市場做價值。二要區(qū)分銷售業(yè)務(wù)、產(chǎn)品對公司的規(guī)模和價值貢獻功能，單品做規(guī)模、融合做價值，基礎(chǔ)業(yè)務(wù)做牢根基，新興業(yè)務(wù)拉動收入。

3、著力做好價值提升和規(guī)模擴張的協(xié)調(diào)，促進公司健康發(fā)展。

在提速降費、流量不限量的大環(huán)境下，市場競爭“從和平時期”很快進入“戰(zhàn)爭時期”，增量不增收的問題凸顯，我們在思想上、能力上、行動上、策略上沒有做好充分的準備。因此，一是要真正提高想認識，真正提升能力，真正改變方法，把協(xié)調(diào)價值提升和規(guī)模發(fā)展作為當(dāng)前的一個重大課題。堅決落實寬帶營維一體的攻防策略和移動不限量面向異網(wǎng)的策略，敢于碰硬，善于作為，在競爭中取勝。二是要在繼續(xù)努力發(fā)展傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的同時，在平臺、隊伍、機制、流程、策略等方面下大力氣，加快推進創(chuàng)新發(fā)展，實現(xiàn)新興業(yè)務(wù)快速發(fā)展，使之成為中國電信又一個新的增長極。

總書記指出：“綠色發(fā)展注重的是解決人與自然和諧問題”，必須堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，推進美麗中國建設(shè)。面對綠色發(fā)展的新任務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)扛起國有企業(yè)的責(zé)任，積極響應(yīng)黨和國家的號召，努力降本增效，推動企業(yè)節(jié)能降耗，為祖國的青山綠水事業(yè)做出積極貢獻。

面對電信市場新變化、新特點、新趨勢，我們要以更加包容的心態(tài)“引進來”，以合作的心態(tài)“走出去”，進一步擴大發(fā)展空間，增強發(fā)展能力，提升發(fā)展成效。

1、要積極擴大資金引入，通過民資引入，收入分成，解決農(nóng)村等區(qū)域資源和能力建設(shè)不足的問題。

2、要積極與競爭對手開展合作和理智、公平的競爭，通過加快共建共享資源，以服務(wù)水平提升贏得市場。

3、要積極與政府合作，自覺將業(yè)務(wù)工作融入到地方政府工作大局中，通過與政府合作，借勢政府，促進規(guī)模突破。

4、要積極加快渠道建設(shè)，在實體渠道建設(shè)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新思維和方法、路徑，加快各種業(yè)態(tài)的泛渠道建設(shè)，延伸營銷服務(wù)半徑。

1、面向公司員工，要建立員工共享企業(yè)改革發(fā)展成果的機制。建設(shè)積極向上的執(zhí)行文化，關(guān)心關(guān)愛員工，改善生產(chǎn)生活環(huán)境等，不斷提升員工的獲得感和幸福感。

2、面向人民群眾，要積極響應(yīng)國家“提速降費”的號召，積極實施流量不限量、寬帶提速降費等惠民政策，給廣大人民群眾提供更好的服務(wù)。把黨的惠民政策變?yōu)閷崒嵲谠诘默F(xiàn)實，讓群眾滿意、讓政府放心，進一步提升中國電信在黨和政府、在廣大人民群眾心目中的地位。

3、面向社會發(fā)展，以智慧為核心，積極參與智慧城市、智慧農(nóng)村、智慧民生、智慧醫(yī)療、智慧交通、智慧教育等關(guān)乎國計民生的項目建設(shè)，為國家信息化建設(shè)做出積極的貢獻。

一心向黨，永葆初心。中國共產(chǎn)黨建黨至今已有100周年，“9”在中國的傳統(tǒng)文化中有“九九歸一”的意思，中國共產(chǎn)黨發(fā)展的歷程可謂飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)“九九八十一難”。經(jīng)過歷史長河的洗禮，事實證明只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。習(xí)近平總書記說，“中國夢是我們這一代的，更是青年一代的”，作為青年干部，更應(yīng)主動挑起時代的重擔(dān)，永葆初心、緊密團結(jié)，用自己的實際行動為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標凝聚起青春的力量，努力投身到新時代的社會主義建設(shè)中去。

錘煉黨性，矢志不渝。為了堅決打贏“脫貧攻堅戰(zhàn)”，青年干部們絲毫不敢懈怠，用細致入微的態(tài)度服務(wù)群眾，用噓寒問暖的話語溫暖民心;為了堅決打贏“疫情防控阻擊戰(zhàn)”，他們不顧自身安危，用日行千里的腳步織牢防疫的“安”，用不厭其煩的勸說拉近黨群間的距離;為了堅決打贏“防洪備汛保衛(wèi)戰(zhàn)”，他們堅持日夜值守，用敏捷迅速的反應(yīng)完成應(yīng)急轉(zhuǎn)移任務(wù)，用“守一方土地，盡一份責(zé)任”的擔(dān)當(dāng)守護百姓的安全。黨的工作任務(wù)既是一項具體工作，也是一個錘煉黨性的過程，前方越是艱難險阻，越要迎難而上，青年干部矢志不渝緊跟黨的步伐，共同砥礪奮進。

堅持思想建黨、理論強黨，在思想上來一次升華、在精神上來一次洗禮，我們就能更好牢記初心使命，奮進復(fù)興征程。正在全黨開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，要用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵;要認真貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，努力把我們黨建設(shè)得更加堅強有力;要自覺踐行黨的根本宗旨，筑牢黨長期執(zhí)政最可靠的階級基礎(chǔ)和群眾根基;要發(fā)揚革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，團結(jié)帶領(lǐng)人民把黨的十九大繪就的宏偉藍圖一步一步變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。只要我們開新局于偉大社會革命，強體魄于偉大自我革命，自覺同人民想在一起、干在一起，就沒有什么能阻擋中華民族實現(xiàn)偉大夢想的步伐。工作中我們只有為群眾解難題、辦實事，把群眾所思所盼的事當(dāng)作自己的事實實在在地去辦，讓群眾真真正正地享受到改革發(fā)展的成果，這樣我們才能有更多得到群眾的認可。時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持以人民群眾對美好生活的向往為目標，以群眾的需求為著力點，多干群眾期盼和急需辦的迫切事，多干群眾受益和得實惠的實在事，多干群眾日常發(fā)生的煩心事。時時刻刻把群眾的利益放在第一位，把群眾的安危冷暖記掛在心間，發(fā)力準、做扎實、做細致、做到位、效果好，切增強群眾的獲得感、幸福感、安全感。

今天，我們要銘記歷史珍惜現(xiàn)在。更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。習(xí)近平總書記強調(diào)，“我們黨在這場歷史性考試中取得了優(yōu)異成績。同時，這場考試還沒有結(jié)束，還在繼續(xù)”。優(yōu)異，沒有，只能用“更加”來書寫。也惟有不忘初心、繼續(xù)前進，才能向黨、向歷史、向人民交出完美答卷。

家長學(xué)校心得體會及感悟經(jīng)典（模板18篇）篇十六

經(jīng)典講座是一種能夠啟迪人心、拓寬思維、提高修養(yǎng)的重要方式。而我們作為聆聽者，則能通過參與講座，積極吸收知識和智慧。本文將分享我參加一場經(jīng)典講座的感悟和體會。

第二段：講座內(nèi)容簡介。

這場經(jīng)典講座題目是《人生的價值與意義》，主講人是知名哲學(xué)家李教授。講座上，李教授探討了人生的意義，以及如何在追求個人價值的同時，關(guān)注他人與社會。

第三段：拓寬視野和啟迪思維。

李教授以他獨特的思辨和深刻的見解，讓我深受啟發(fā)。他講到人生的意義不僅僅是個人追求物質(zhì)財富和成功，更重要的是追求精神層面的滿足和價值。通過聽李教授的講解，我意識到人生的意義不應(yīng)該被狹隘的定義所限制，而是應(yīng)該從更宏觀、更哲學(xué)的角度去思考，如何在有限的生命中追求更高層次的幸福。這讓我從思維的角度對自己的人生目標和價值觀進行了更深入的評估和思考。

第四段：關(guān)注他人與社會。

在講座中，李教授還提到了關(guān)注他人和社會的重要性。他指出，成功和個人價值的實現(xiàn)不應(yīng)該孤立地看待，而是應(yīng)該與他人的福祉和社會的進步相結(jié)合。這個觀點拋開了傳統(tǒng)意義上的利己主義，讓我深刻理解到一個人的價值是可以通過與他人互動和社會貢獻得到更全面的體現(xiàn)。在我自己的生活中，我會努力將個人追求與社會責(zé)任相結(jié)合，以實現(xiàn)對他人和社會的貢獻。

第五段：行動起來。

聽完這場講座后，我深感“活到老，學(xué)到老”的重要性。我決心通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷拓寬自己的知識面來豐富自己，同時爭取把所學(xué)所知傳遞給他人，為社會做出更多的貢獻。通過行動，我將著重培養(yǎng)自己的社交能力，積極參與社會公益活動，同時注重自我修煉和對品質(zhì)的追求。我相信，在這個過程中，我不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自己的個人價值，還能夠為社會的進步做出應(yīng)有的貢獻。

總結(jié)：

通過參加這場經(jīng)典講座，我深刻意識到了人生的意義和價值不僅僅局限于物質(zhì)層面的追求，更重要的是通過追求精神層面的發(fā)展和社會責(zé)任的履行來實現(xiàn)更高的幸福感和價值。我會將這些感悟內(nèi)化于心，并通過行動不斷努力實現(xiàn)個人的成長和社會的進步。在今后的日子里，我將繼續(xù)聆聽經(jīng)典講座，并不斷從中吸取智慧，成為一個更有價值的人。

家長學(xué)校心得體會及感悟經(jīng)典（模板18篇）篇十七

人對生活境遇不滿意，便會生出憂傷來。

有什么不滿意的呢?

一部長篇小說要修改，一個中篇也要修改。都是要發(fā)表的，而且編輯限了時間，但我卻沒有時間與精力去修改。也缺少好狀態(tài)，因為做編輯整天與文字打交道，對文字幾乎產(chǎn)生了厭倦感，如果說工作必須做的話，但自己的作品卻可以放下來。放下來，便是產(chǎn)生憂傷的理由。我幻想自己精力充沛，無比強大，可以把想做事的做得又快又好，但要做的事情給自己的身體和精神提出苛刻的條件，滿足不了那條件，我也會生出憂傷來。

寫，成了一種習(xí)慣。寫不了長的，有時也要寫些短的。有時我也懷疑寫作的意義，覺得寫作缺少了自以為有的意義——世上已經(jīng)有了那么多人們看都看不過來的文章，自己何必再寫?這么一想，也令我憂傷。

有時我看著夜空想，人的一生究境在追求什么呢?

這真是一個令人憂傷的問題。

還好的是，有諸多必須要完成的事情催促著自己，讓自己在做事的過程中忘記了憂傷。那樣的狀態(tài)大約是好的，在做事的時候，人忘記了自己。

憂傷是不斷落向心靈的雨滴，使人意識到自己在活著，思考該怎么去活。不過，憂傷的情緒不會給出答案，答案往往會在積極的行動中呈現(xiàn)。

不必過于憂傷，不必去假設(shè)人生如何，因為人生無法重來。

家長學(xué)校心得體會及感悟經(jīng)典（模板18篇）篇十八

申冬暖陽海門情;紙墨書香飄長廊。精品課堂展課改;____園丁皆稱贊。核心素養(yǎng)談育人;每月一事在踐行。社團活動紛呈現(xiàn);生命敘事寫傳奇。

——題記。

20__年__月__日，在__區(qū)新教育研究中心的組織下，我終于懷著激動與欣喜之情踏上了盼望已久的學(xué)習(xí)之旅海門一個溫馨而又充滿詩意的教育圣地。中國教育看江蘇，江蘇教育看南通，南通教育看海門。的確，短暫的兩天學(xué)習(xí)，感受到了海門獨特的異地風(fēng)情與育人氛圍;體驗到了新教育實驗散發(fā)的無窮魅力與核心價值。書香校園、每月一事、精品課堂、社團活動、生命敘事不僅是詩與思的交響，更是意與境的融合。

賞異地之景悟民俗風(fēng)情。

海門，教育的一方沃土。不管是從金碧輝煌的(電視文化塔)標志建筑還是從當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情(熱情、恬靜)來看，都能深深的感受到江海風(fēng)情與古樸民居規(guī)劃的前瞻性和濃厚的待人文化氛圍。咨詢解惑，海門人總是熱情微笑地為客人指點迷津;穿越馬路，忠實厚道的海門司機以車讓人的禮貌之舉，讓人倍感溫馨興許這就是海門家校共育、每月一事成功教育的舉措基石。

觀教育圣地享育人氛圍。

本次學(xué)習(xí)共參觀了海門實驗中學(xué)、東洲國際學(xué)校，正余初中三所學(xué)校，不管從學(xué)校的建筑布局、辦學(xué)設(shè)施還是校園文化建設(shè)都彰顯了濃厚的育人氛圍。海門實驗中學(xué)既有建筑物的對稱美又有蘇州古典園林的鑲嵌秀;崇德進學(xué)，懷遠敏行的學(xué)校精神標識，展現(xiàn)了海門實驗人懷揣讓每個孩子得到更多的關(guān)愛，讓所有學(xué)生獲得最大的發(fā)展的辦學(xué)理念，以高起點追求高目標，以高目標追求高質(zhì)量，孜孜以求，跨越發(fā)展，力爭建成現(xiàn)代化、特色化、國際化的一流名校的宏偉藍圖。東洲國際中學(xué)北望黃海，南倚長江，在青樹綠草的環(huán)抱下彰顯了現(xiàn)代先進的辦學(xué)條件和新穎的辦學(xué)理念做最好的自己;書香長廊又顯示了該校文化育人的濃厚氛圍。正余初中一所標準的農(nóng)村中學(xué)，在申冬暖陽的照耀下處處飄灑著墨香紙潤的校園書香氣息，在外顯文化，與人文環(huán)境交相輝映下，充滿了詩情畫意，為學(xué)校增添無限生機與活力。

觀魅力課堂悟課改理念。

課改，當(dāng)代教育發(fā)展的使命。在東洲國際學(xué)校和正余初中參觀精品課堂學(xué)習(xí)中，兩所學(xué)校在不同的課堂都給求經(jīng)者帶來了不一樣的精彩、不一樣的思維、不一樣的感觸。導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計既有大問題教學(xué)廣度延伸，又不乏細節(jié)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng);既有現(xiàn)代先進教學(xué)的新穎理念，又不缺傳統(tǒng)教學(xué)的文化底蘊;既有課堂教學(xué)評價梯度標準，又不乏因材施教，個性發(fā)展的營養(yǎng)美餐。課堂上，學(xué)習(xí)任務(wù)分配、小組探究交流、匯報學(xué)習(xí)結(jié)果展示、小組自主評價每一個環(huán)節(jié)無不展示學(xué)生以學(xué)為中心，以知識建構(gòu)、問題解決兩大途徑為教學(xué)策略。整個課堂教學(xué)汲取了金字塔理論、建構(gòu)主義理論、多元智能理論等諸多教育教學(xué)理論的精髓而逐步形成自己獨有的課堂模式。看出了海門新教育人在教育理念的支撐下，課改路上敢于實踐，敢于創(chuàng)新的探索精神，追求的不僅僅是課堂的理想化更是理想化的課堂。

聽核心素養(yǎng)研行為習(xí)慣。

每月一事是行為習(xí)慣養(yǎng)成的重大舉措亦是新教育實驗十大行動之一。核心素養(yǎng)是我國教育發(fā)展改革的趨勢，亦是我國提升教育國際競爭力的迫切需要。國家督學(xué)成尚榮老師在做《習(xí)慣養(yǎng)成與核心素養(yǎng)》報告中提到行為習(xí)慣的背后是一種思維的存在，行為習(xí)慣是核心素養(yǎng)的起點。朱永新教授提到：從個體成長看，良好習(xí)慣是創(chuàng)造幸福完整生活的必備保障;從教育歷史看，注重習(xí)慣養(yǎng)成是中外教育的共同優(yōu)良傳統(tǒng);從教育改革看，注重習(xí)慣養(yǎng)成是夯實核心素養(yǎng)的'必然方式;從世界趨勢看，注重習(xí)慣養(yǎng)成是全球教育改革的主要朝向。由此可知，行為習(xí)慣的養(yǎng)成是核心素養(yǎng)形成的路徑之一。每月一事是以習(xí)慣為路徑，明確目的，在文化與理論的支撐下進行系統(tǒng)的、科學(xué)的、規(guī)范的操作與實踐，培養(yǎng)學(xué)生完全的人格。這恰恰與核心素養(yǎng)價值力、思維力、學(xué)習(xí)力和生命力相呼應(yīng)。同時，在海門兩天學(xué)習(xí)中參觀社團活動的展示，正是行為習(xí)慣的價值與核心素養(yǎng)因素的體現(xiàn)。

聽生命敘事悟真愛育人。

《教育就是喚醒》一書提到：一名好教師的重要條件的前提是愛教。知之深，才能愛之初;愛之切，才能行之堅。每月一事具有獨特的價值取向，在聽到張小敏老師自律行動敘事《允許孩子犯錯誤》中讓我看到了老師豁然與大愛;在聽到陳雪峰老師閱讀行動敘事《做一個精神充實的人》讓我感受到了老師的細心與無私;在聽到張燕老師好學(xué)習(xí)慣行動敘事《你若盛開，青春自來》，讓我感受到了老師真誠與關(guān)懷每位教師的闡述無不讓人感動，無不讓每一位熱愛教育的工作同仁產(chǎn)生心靈共鳴用愛教育，書寫生命傳奇。