社會實踐報告需要從不同角度和層面來描述和分析實踐活動的全過程。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,僅供參考,希望能給大家寫作提供一些啟示和靈感。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一
背景:
為了促進農(nóng)村文化建設(shè),改善農(nóng)村社會風氣,密切黨群、干群關(guān)系,深入貫徹黨的十四屆六中全會精神,大力推進農(nóng)村精神文明建設(shè),滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》。
時間:
地點:
組織者:
參與者:
資料調(diào)查:
概況:
公益事業(yè)建設(shè):立老年活動中心、科技室、文化室、新農(nóng)村建設(shè)文化網(wǎng)站等,與“世紀樂”廣場配套協(xié)調(diào);安裝了小靈通信號塔和有線電視網(wǎng)絡(luò),開通固定電話虛擬網(wǎng),全村電話網(wǎng)絡(luò)覆蓋率、收視率均達到100%;在村東祥街、西文街新建了“祥盛廣場”、“文和廣場”,總硬化面積4000平方米、綠化平方米,并配置了健身器材,建成了“世紀樂”廣場之后村民養(yǎng)身鍛煉的又一理想之處;將村小學(xué)教室窗戶全部更換為鋁合金、門更換為防盜門,使學(xué)校環(huán)境進一步改善;對村河壩全部加高,公路北面石堾全部整修,消除了汛期隱患;為村南亨街、中興街一帶260多戶每戶統(tǒng)一配置花架、花草,各家各戶種植花草、美化環(huán)境,打造花園式村莊示范區(qū);新修公廁16個,對12個垃圾場全部進行維修改造;對村內(nèi)四周、“祥盛廣場”、“文和廣場”道路兩旁全部綠化,使村莊綠化率達到35%以上;安裝無線通訊廣播喇叭50個,全村實現(xiàn)無線廣播網(wǎng)絡(luò)配套;實施凈化水工程,使村民生活用水達到國家生活飲用水標準;開辦了農(nóng)村黨員教育網(wǎng),設(shè)立了圖書閱覽室;每年組織村民開展籃球賽、文藝節(jié)目表演、歌詠比賽、民間剪紙、面塑展覽等各種文化娛樂活動,豐富村民精神文化生活。
村民福利保障情況:村集體在全部為村民投資參加“農(nóng)村新型合作醫(yī)療”的前提下,凡因病就醫(yī)的村民可根據(jù)合作醫(yī)療報銷數(shù)額,村內(nèi)再給予同等數(shù)額的補助;為16至80周歲的村民投保“農(nóng)家安”意外險,并制定了相配套的意外傷害保險補償辦法,使自然死亡或意外傷亡的村民能夠得到一定的經(jīng)濟補償;在國家減免學(xué)生學(xué)雜費的同時,村內(nèi)對在校幼兒全部免除書本費、管理費及1—6年級學(xué)生的作業(yè)本費,并對每年高考錄取的優(yōu)秀學(xué)生給予1500—3000元的獎學(xué)金;為確實保障老年人的晚年生活,凡60周歲以上的本村村民,在享受國家和村內(nèi)各種補貼待遇的同時,村內(nèi)每人每月給予40元生活補助;村民每人每年可獲得200元的煤炭補助、120元的糧油補助,只繳納減半的水費和衛(wèi)生費。實踐過程:
首先去鎮(zhèn)政府拜訪了各位領(lǐng)導(dǎo),說明了這次活動的目的.。在鎮(zhèn)黨委書記等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我去村委會聽了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于***村近年發(fā)展狀況及發(fā)展計劃的講話,對**村的發(fā)展歷史和存在的問題有了個大概的了解。
“整個**鎮(zhèn)原本有六個煤礦,靠這點資源生活一般,后來國家政策下來,進行煤炭資源整合,關(guān)閉了部分不合規(guī)定的小煤礦,我們不得不改變發(fā)展方向,轉(zhuǎn)向集中發(fā)展畜牧業(yè),目前發(fā)展良好。”靠煤炭資源生活是山西省大部分地區(qū)的現(xiàn)狀,長期以來一直進行資源依賴型發(fā)展,面對國家政策變動時在生產(chǎn)生活上會產(chǎn)生較大影響。而且資源是有限的,不可長久下去,這是個隱患。所以,如何更好的實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,平穩(wěn)過渡到下一個發(fā)展階段是目前面臨的問題。
我對**村近年來取得的可喜成就表示祝賀,期望村民們的生活越來越好,并表達出自己為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展做貢獻,參與夏季愛國衛(wèi)生運動的熱切期盼。希望能通過我的努力,幫助村民革除生活陋習,養(yǎng)成健康、文明、科學(xué)的生活方式。
村委會的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示,國家號召學(xué)校組織這樣的活動對農(nóng)村來說是一件大好事。他告訴我,作為管理層,特別是農(nóng)村的管理階層,有點像雞肋。他們要直接面對廣大農(nóng)民,而農(nóng)民的素質(zhì)普遍不高則使得工作開展難度較大。多組織“三下鄉(xiāng)”活動,通過向村民宣傳國家政策,解答一些疑惑,對以后更好的開展農(nóng)村建設(shè)有很大幫助。
此外,我們走訪了**鎮(zhèn)的養(yǎng)老院,慰問孤寡老人們。通過與老人們的交談了解了他們的日常生活,參考自己所學(xué)專業(yè)對養(yǎng)老院的負責人提出了相關(guān)的建議。“盡自己最大努力去幫助鄉(xiāng)親們”一直是我的心聲。在養(yǎng)老院我?guī)椭先私鉀Q不少日常生活中的問題,做了些力所能及的事情,送去我的溫暖和祝福。最后集體照相留念,場面氣瘋?cè)谇ⅲ顒娱_展順利。“三下鄉(xiāng)”的意義:通過這次的“三下鄉(xiāng)”活動,使得我們能夠?qū)⒆约涸谛K鶎W(xué)的先進科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,緊密結(jié)合我們所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識,在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。
在網(wǎng)上我也了解了下其他學(xué)校地區(qū)開展的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動的情況,感觸很多。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進程,為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,同時提高了大學(xué)生的社會實踐能力和綜合素質(zhì),為國家未來的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。
大學(xué)生是我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的后備軍,應(yīng)該發(fā)揮知識技能的優(yōu)勢,為農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為農(nóng)民群眾服務(wù)。廣大的農(nóng)村需要大學(xué)生去發(fā)揮聰明才智,大學(xué)生也需要到農(nóng)村去,在服務(wù)農(nóng)民群眾的實踐中接觸社會,了解國情,增強社會責任感和歷史使命感。通過“三下鄉(xiāng)”,大學(xué)生可以改造世界觀、價值觀,把農(nóng)村建設(shè)的需要和青年學(xué)生的成長很好地結(jié)合起來,走正確的成長成才道路。此外,“三下鄉(xiāng)”活動架起了黨和政府與農(nóng)民群眾之間的又一座橋梁,通過青年學(xué)生的下鄉(xiāng)服務(wù),體現(xiàn)出黨和政府對農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的關(guān)心。
實踐總結(jié):
通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到慚愧。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進一步更好的發(fā)展。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二
實踐時間:
20__年__月17日-1__日。
實踐地點:
湖南省郴州市蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村實踐地點。
實踐內(nèi)容:
龍門池村的改造與發(fā)展實踐內(nèi)容實踐形式:走入農(nóng)村,村民洽談,拍照取景。
實踐目的:
20__年__月17日,我投入到了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的浪潮中,感受這份來之不易的實踐機會,學(xué)習自己在課堂上無法學(xué)到的東西。
一、龍門池村改造背景龍門池村改造背景。
近年來,郴州市城區(qū)城市建設(shè)開潮高漲。城市日益變大、變美的同時,掩蔽于高樓大廈后的“城中村”問題也凸顯出來。因為經(jīng)營、管理體制的二元模式,這些“城中村”里存在的諸如環(huán)境臟亂差、違法建筑濫、火災(zāi)隱患多、治安形勢險等現(xiàn)象,已在城市中造成了不良的負面影響,損害了市民的利益,也破壞了郴州的形象。
因而,城中村改造已納入城市建設(shè)的議事日程,這是和諧郴城的需要,這也是我市加快城市化步伐、提升城市品位、提升城市形象,提高城市現(xiàn)代水平的必由之路。蘇仙區(qū)占郴州中心城區(qū)約一半面積,“城中村”城市公共基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,管理職責不明,衛(wèi)生環(huán)境差,少部分成為城市形象的“傷疤”。“城中村”的存在和無序發(fā)展,已影響到建設(shè)宜居蘇仙、文明蘇仙工作,影響到蘇仙區(qū)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,制約了中心城區(qū)城市整體形象和品位的提升。
對“城中村”的強力改造已成為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的必然選擇,也是加快“兩城”建設(shè)、實現(xiàn)“三城”創(chuàng)建和“一區(qū)三中心”目標的現(xiàn)實需要!郴州市龍門池城中村改造工程屬市重點利民惠民工程,龍門池村地處青年大道邊,南塔嶺腳下,是未來城市發(fā)展的核心區(qū)之一。然而在城中村改造的工程中,必須切實保障農(nóng)民切身利益,如實補償拆遷補償金和保障安置房等,這樣才可以實現(xiàn)和諧城鄉(xiāng)改造,進一步提升城市品位。
1、前期改造試點工作·。
根據(jù)20__4年__月24日市委常委擴大會議精神,市委、市政府決定對市中心城區(qū)建成區(qū)、規(guī)劃建設(shè)區(qū)村莊(以下簡稱“城中村”)進行改造。為推進“城中村”改造工作順利實施,經(jīng)市政府同意,就加快開展“城中村”改造前期工作做了研究與決定。全力推進“城中村”改造試點工作。
市委、市政府決定在蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村朱家組等5個區(qū)域先行開展“城中村”改造試點工作。北湖區(qū)政府、蘇仙區(qū)政府、市直相關(guān)部門要按照“政府主導(dǎo)、市場運作,市區(qū)聯(lián)動、以區(qū)為主,規(guī)劃先行、改造跟進,完善功能、改善民生”的原則全力推進“城中村”改造試點工作,將上述區(qū)域打造成城鄉(xiāng)建設(shè)的“亮點”和“城中村”改造的“樣板”,為“城中村”改造工作探索好的經(jīng)驗和做法。
2、農(nóng)村居民對待“城中村”改造的希望與困惑·農(nóng)村居民對待“城中村”
目前“城中村”已成為進城務(wù)工人員主要容納地,成為城市人口密度最高的區(qū)域。以最典型的郴江鎮(zhèn)三里田村三里田組為例,其常住人口__52人,但承租人口達3000余人,全村__00多戶中90%的有房屋出租,有6__%的依靠房屋出租維持基本生活,房租月收入也從幾百元到上萬元不等。而這種以租為業(yè)的思想在白鹿洞鎮(zhèn)的村民中也很有市場,將近90%的城鄉(xiāng)村民希望通過建房來取得租金收入,并把建房作為最大投入。村民對“城中村”的態(tài)度也日趨復(fù)雜。據(jù)調(diào)查,有__0%以上的受訪者期待“城中村”改造或者搬遷,但又擔心失去房租收入;有32%的受訪者表示保持原狀,但又渴望加大基礎(chǔ)設(shè)施改造,改善其居住環(huán)境。
3、“城中村”改造基本原則和思路。
改造“城中村”是城市管理的需要,為群眾創(chuàng)宜居環(huán)境。市場化運作原則。市場化運作原則。按照“政府引導(dǎo)、招商引資、政策推動、市場運作”的工作思路,積極探索農(nóng)民公寓建設(shè)和舊村居改造的可經(jīng)營性項目市場化運作,引入競爭機制,以項目和利益招商,吸引房地產(chǎn)商參與城中村改造,實現(xiàn)多方共贏。以人為本的原則。城市的發(fā)展是讓城市居民的生活更美好,改造“城中村”,多以人為本的原則。聽群眾呼聲,多協(xié)調(diào),使村民思想變通,行動支持,權(quán)益保障。因地制宜,先試點后推開。因地制宜,先試點后推開。從20__年起,力爭到__年底完成我區(qū)“城中村”改造試點工作,選取白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村等幾個村組作為區(qū)“城中村”改造項目,形成樣板工程,積累經(jīng)驗后,再逐步在其他“城中村”推開,形成蘇仙模式。
4、龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例)·龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例)。
(一)郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門池村龍家組、袁家組村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案公示。
蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村龍家組,袁家組村民安置用地規(guī)劃我局于__年審批,根據(jù)龍家組、袁家組的申請,擬對原有批準的安置規(guī)劃進行局部調(diào)整和修改。經(jīng)研究,我局擬同意其申報的村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案。依據(jù)《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《湖南省城市規(guī)劃公示制度(試行)》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將規(guī)劃方案及相關(guān)資料予以公示,請廣大市民提出寶貴的意見。
(二)郴州市規(guī)劃局白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置規(guī)劃及建筑方案的公示。
郴州市白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置用地位于該組集體用地內(nèi),用地面積為6160平方米,安置戶數(shù)21戶,每戶占地面積90平方米,建筑層數(shù)5層。村民安置規(guī)劃方案已經(jīng)我局業(yè)務(wù)例會研究同意。依據(jù)《郴州市城市規(guī)劃公示制度實施細則(試行)》有關(guān)規(guī)定,為提高規(guī)劃的科學(xué)性和可操作性,現(xiàn)將規(guī)劃方案公示,請廣大市民提出寶貴意見。
(三)郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門池建材物資貿(mào)易中心用地規(guī)劃修改意向方案公示。
龍門池建材物資貿(mào)易中心用地位于白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村芳頭組,用地南臨青年大道,東臨龍門池村虎型坳組,總用地面積9300.3平方米。規(guī)劃意向方案已經(jīng)市規(guī)委專家論證,依據(jù)《郴州市城市規(guī)劃公示制度實施細則(試行)》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將意向方案予以公示,請廣大市民提出寶貴意見。
(四)改造水淹區(qū)——郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段拆遷工作速寫。
即將改造的郴江河綜合治理曹家坪段,據(jù)了解,今年3月動工的郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段項目,去年9月就已經(jīng)取得拆遷許可證。實施該項目主要是為了對曹家坪段郴江河道進行綜合治理,有效提高郴江河防洪泄洪能力,切實保護周邊群眾的生命財產(chǎn)安全,同時形成以河帶路、以景治河的風光帶。拆遷騰出來的空地,主要用于公益性質(zhì)的沿江風光帶、小游園、游道建設(shè),以及城鎮(zhèn)污水截污干管的鋪設(shè)、曹家坪基礎(chǔ)設(shè)施的改造。根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī),本次拆遷范圍內(nèi)具有合法產(chǎn)權(quán)的建(構(gòu))筑物,采取貨幣補償、產(chǎn)權(quán)調(diào)換兩種方式。選擇貨幣補償?shù)模?400元每平方米計算,如被拆遷人有異議的,由房地產(chǎn)價格評估機構(gòu)進行評估,再視具體情況協(xié)商。選擇產(chǎn)權(quán)調(diào)換的,安置房統(tǒng)一建在青年大道。被拆遷房屋(住宅)選擇安置房產(chǎn)權(quán)調(diào)換的,采取被拆遷房屋產(chǎn)權(quán)建筑調(diào)換安置房套內(nèi)建筑面積,拆一還一。產(chǎn)權(quán)證載明為住宅現(xiàn)在作門面房的,在拆遷公布前依法取得營業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記并依法納稅的,在拆遷范圍公示后無異議的,面積按住宅置換,經(jīng)營面積600元每平方米予以補償。
3月__日拆遷指揮部進場后,首先對拆遷范圍內(nèi)建筑物的面積、權(quán)屬性質(zhì)、使用情況一一進行了摸底調(diào)查,并張榜公示,接受群眾的監(jiān)督與質(zhì)詢。拆遷補償安置方案(征求意見稿)形成后,指揮部又以書面送達的形式,把拆遷補償方案(征求意見稿)和征求意見表送達拆遷范圍內(nèi)的每一戶居民手中,共收集到反饋意見332條。在指揮部隨機抽閱了3份意見表,只見上面大家都堅定不移的表達了對城市改造、提質(zhì)工作的支持,這不單是當?shù)鼐用竦母猓彩翘嵘麄€郴州城市品位的一項德政工程、民心工程。
5、龍門池“城中村”改造中遇到的問題·龍門池“城中村”
目前有不少市民反映,雖然龍門池村地處青年大道邊,南塔嶺腳下,是未來城市發(fā)展的核心區(qū)之一,在近兩年的政府規(guī)劃中,也有對其進行規(guī)劃改造的表述。但是,兩年過去了,龍門池村許多地方風景依舊。從村中所能看見的南塔一隅,樹木稀疏;村內(nèi)菜地遍布,不時有陣臭卷來;唯一的一條磨心塘道路,據(jù)了解__年初規(guī)劃已出臺并進行了公示,可是到現(xiàn)在道路還是破破爛爛。除此之外,村中就是一些有礙觀瞻的違建房以及縱多的垃圾堆和臭水溝,這些既影響了美觀,也不利于當?shù)鼐用竦纳硇慕】怠3恢莓斍罢诜e極爭創(chuàng)“三城”,城中村也引起了政府的足夠重視,可不知為什么就是雷聲大雨點小,希望有關(guān)部門能夠真心關(guān)注城中村以及一些小街小巷的改建工作,讓藍天綠水走進郴州的每一個地方。
的確,“城中村”改造是一項重大的民生工程,即關(guān)系到每一個村民的切身利益,也影響城市的整體布局與發(fā)展。然而,“羅馬不是一日建成的”,這不是一下子就能夠?qū)崿F(xiàn)的事情,這需要巨大的人力、物力和財力,同時必須做好村民的補償和安置工作,對改造工程中的資金管理也必須監(jiān)管到位,嚴厲查處現(xiàn)象。由于所涉及的改造面積之大,村民數(shù)量之多,資金不可能一下子就全部到位,需要通過招商引資,逐步規(guī)劃好,做好村民的思想工作,保障村民切身利益,堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展,才可以真正實現(xiàn)“城中村”科學(xué)的改造。
6、“關(guān)于龍門池“城中村”改造的幾點建議關(guān)于龍門池城中村”改造的幾點建議。
1、嚴格規(guī)劃控制,突出規(guī)劃主導(dǎo)與約束作用。嚴格規(guī)劃控制,突出規(guī)劃主導(dǎo)與約束作用。首先,做好舊村改造與城市總體規(guī)劃的融合工作。城市總體規(guī)劃要充分考慮到未來發(fā)展過程中對道路、停車、綠化等市政公用設(shè)施的需求,防止“二次拆遷”。其次,做好舊村改造規(guī)劃的編制工作。加快推進城中村改造專項規(guī)劃的編制,科學(xué)制定城中村改造工作的分期推進方案,將其作為具體改造項目的強制性依據(jù)。
2、妥善落實居民安置,嚴格規(guī)范征地行為。、妥善落實居民安置,嚴格規(guī)范征地行為。這是“城中村”改造的首要任務(wù)和重要內(nèi)容,也是改造成敗的關(guān)鍵。在安置方法上,實行原地安置、異地安置與資金安置相結(jié)合。在土地的使用上,集體土地轉(zhuǎn)為國有土地并取得國有土地使用權(quán)證后,改造開發(fā)前,其土地的合法使用人、土地用途不變,原農(nóng)用地承包人可繼續(xù)承包經(jīng)營。如開發(fā)征用,給予相應(yīng)補償。對采取徹底重建改造的“城中村”或城鄉(xiāng)結(jié)合部自然村土地按有關(guān)國家政策辦理征地手續(xù),使其轉(zhuǎn)為國有土地性質(zhì)。對拆違整治的“城中村”,按土地劃撥政策全部轉(zhuǎn)為國有,其村民合法建筑在有關(guān)部門審核后發(fā)放房屋產(chǎn)權(quán)所有證和國有土地使用證,并允許交易。對農(nóng)村集體土地的征用,堅持依法依規(guī),補償資金到位,確保給農(nóng)民兌現(xiàn)。
3、多形式推進試點工作。、多形式推進試點工作。“城中村”改造試點項目可以按政府主導(dǎo)改造,社會資金參與改造,集體經(jīng)濟組織自行改造等三種模式。政府主導(dǎo)改造是指以政府投資或政府與集體經(jīng)濟合作投資等形式,對“城中村”進行改造。社會資金參與改造是指政府將拆遷及擬改造土地的使用權(quán)一并通過招標或者通過拆遷后三通一平土地公開招標等方式確定土地使用人。集體經(jīng)濟自行改造是指農(nóng)村集體利用其原有的集體建設(shè)地征收為國有后,自行改造或與相關(guān)主體合作開發(fā)建設(shè)等。韶關(guān)等地城中村改造工作主要是采用后兩種模式。
4、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策。、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策。由于城鄉(xiāng)戶籍二元體制,農(nóng)業(yè)人口與“非農(nóng)”人口戶籍存在很大的社會保障和政策差異。因此,在村民轉(zhuǎn)居民工作中,應(yīng)優(yōu)先解決“城中村”村民的就業(yè)問題,通過勞動部門職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),實現(xiàn)每戶村民家中有一人城市就業(yè),同時根據(jù)國家的相關(guān)政策在征地資金中優(yōu)先解決農(nóng)民的社會福利和保障問題,享受城鎮(zhèn)居民同等社會保障待遇。
5、切實保護集體資產(chǎn),維護村民合法權(quán)益。、切實保護集體資產(chǎn),維護村民合法權(quán)益。在城市化進程中,各村組都積累了大量的集體資金,其屬村民共有財產(chǎn)。因此,建議在區(qū)國資委的領(lǐng)導(dǎo)下,健全財務(wù)制度,確保集體資產(chǎn)不流失。同時將這些資金納入市區(qū)國有資產(chǎn)管理范疇,設(shè)立專戶,定期考核和監(jiān)管,使股份制公司正常運作,使參股村民從公司分紅中受益。
6、強化改造“城中村”的后續(xù)管理。、強化改造“城中村”的后續(xù)管理。改造“城中村”目的是改善人民居住環(huán)境,但“三分治,七分管”,必須重視改造后的“城中村”管理,把“城中村”作為小區(qū)來實施管理,通過村民出資聘請物業(yè)管理公司,實施水、電、衛(wèi)生、保安等事務(wù)管理,同時可以解決部分村民的就業(yè)問題,在實際工作中避免改造后的“城中村”又變成新的“城中村”。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三
生于民,以后亦將認認真真服務(wù)于民。
為期八天的社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,八天的社會實踐對于人的一生,就像一滴水無聲的留進了大海中,但是對于我們來說,是多么珍貴的一筆財富,三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)。在這八天中,我們經(jīng)歷了快樂、辛酸、收獲、付出,但是我們都無怨無悔,我們可以自豪的說:“我們很開心,很快樂,付出別人所不能付出的,也獲得了別人所得不到的。”在最后一次例會上,隊員們紛紛對此次社會實踐暢談自己的感受,我們認為,在這次實踐中,我們都收益頗豐,讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力,如組織協(xié)調(diào)能力,吃苦耐勞能力,意志堅定能力等等,這也是一個很好檢驗自己的舞臺。在這個舞臺上,我們發(fā)揮著自己的熱情、汗水,能夠讓我們理論結(jié)合實踐。
常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。作為當代大學(xué)生,不去體驗生活,不去了解農(nóng)村、了解社會,不與社會相溶,便不是真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的社會主義的`建設(shè)者。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,使我認識了農(nóng)村,認識了社會,同時也認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發(fā)了我的學(xué)習熱情。我將以新的心態(tài),更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做必要的準備。如果我不參加此次活動,也許,我用一生也無法體會。
在此次社會實踐中,我們做了很多有意義的活動,大致活動有:
1、參加團市委開展的“如何利用互聯(lián)網(wǎng)團結(jié)、凝聚廣大團員青年”的調(diào)研會;
2、奧運宣傳活動;
3、組織開展“重慶郵電大學(xué)赴保家鎮(zhèn)社會實踐活動落實會”
4、深入社區(qū)、街道、農(nóng)村對物價上漲帶來的影響進行問卷調(diào)查;
5、向農(nóng)民朋友宣傳支農(nóng)惠農(nóng)政策;
6、布置保家鎮(zhèn)鹿山居民委員會文化宣傳墻;
7、安排三下鄉(xiāng)志愿者到團縣委掛職鍛煉;
在這八天的時間里,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成果。分別在彭水縣團委和保家鎮(zhèn)政府簽訂協(xié)議并建立了重慶郵電大學(xué)實踐基地。團隊共發(fā)放政策宣傳資料500份,調(diào)查問卷300份,收回254份。團隊在縣團委掛職鍛煉人員得到了政府的充分肯定。
通過這次實踐活動,隊員團隊合作的精神得到了培養(yǎng)和磨練。在前期準備工作中,面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家都是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結(jié)合作,互相學(xué)習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我們更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。實踐活動還培養(yǎng)了隊員們的社會責任感。這次活動,我們深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點,關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四
我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉(xiāng)的熱情,我們懷集人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。
我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。
從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發(fā)現(xiàn)團結(jié)與誠信的問題。一個不團結(jié)的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應(yīng)有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。
本次下鄉(xiāng)實踐活動為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛國情懷為主線,配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了冷坑當?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。
總的看來,我們這次“懷嶺歸燕”下鄉(xiāng)活動是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比較小,還是僅限于學(xué)校之內(nèi),對學(xué)校之外的社會情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟狀況和文化習俗情況等存在空白,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。
當然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大一學(xué)生,無論在社會經(jīng)驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實踐活動中,我們教師帶給當?shù)貙W(xué)生很多有用的知識,同時,我們隊員也從當?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學(xué)生,我覺得自己的責任更大了。努力拼搏,回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的最佳方式。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五
月日上午,學(xué)院名學(xué)生在學(xué)院團總支書記等幾位老師的帶領(lǐng)下前往市縣鄉(xiāng),參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及“關(guān)愛留守兒童成長,推進農(nóng)村文明建設(shè)”
首先,我們到達縣鄉(xiāng)小學(xué),受到了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待,并召開簡短見面會。在會議上,縣鄉(xiāng)鄉(xiāng)長也作了重要講話,介紹了縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟狀況。
鄉(xiāng)長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機會,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實踐、體驗生活,以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇。這一席話,同學(xué)們深受鼓舞。
然后,我們深入農(nóng)戶,開展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查,并形成調(diào)查報告,我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍,我們大家都聽得很認真,并力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,成為時代發(fā)展的強頭兵,精神文明的帶頭人,進而來緬懷已逝的英雄。
隨之,我們又探望了一位孤寡老人,參觀了老人的住所,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了事件的整個過程。在事件中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士,他們的英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,激勵著我們。通過走訪農(nóng)村家庭,我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦,經(jīng)濟困難,但是他們對子女的那份愛,那份對孩子未來的成長的期盼,卻非常的關(guān)心和迫切。
他們都希望自己的子女能夠上一流的學(xué)校,享受一流的教育,然而,經(jīng)濟的困難,生活的所迫,使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心,人皆有之。當我們感受到這份天下父母心,是那么的偉大,而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動,我們服務(wù)團全體隊員都紛紛拿出自己的零花錢,在我們臨走的時候,還給他們送去了版掛面和油鹽,蔬菜等生活用品。
最后,我們到縣鄉(xiāng)小學(xué)授課,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福;我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。
快樂的時光總是如此短暫,離別時他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的情緒已在空中彌散,因為這次實踐之旅即將畫上圓滿的句號。
離別的前一天上午,雙方共同舉行了閉幕式,閉幕式上縣委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)分別道了謝、送了祝福。閉幕式后,我們舉行了聯(lián)歡會。聯(lián)歡會是我們離開小學(xué)之前的最后一個活動,也是我們此次三下鄉(xiāng)活動中難度最大的活動之一。我們把聯(lián)歡會的重點確立在“聯(lián)”字上,就是怎樣才能把小學(xué)同學(xué)帶動起來,讓現(xiàn)場氣氛活躍,美妙的歌聲,感人至深。
同學(xué)們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫,也暫時驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒。也許我們的表演并不專業(yè),但帶來的是一份質(zhì)樸而感人的情緒;也許我們的歌聲并不動聽,但傳遞的是一個集體團結(jié)的聲音,是對理想的追求,也是對純潔友誼的歌頌,更是對美好未來的期待。最后,我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝福”,“奉獻”自己的微薄之力“讓世界充滿愛”。有了送別的凄涼,才有相逢的喜悅。歌聲有止境,祝福卻永恒。
通過這次活動,我們不但了解了縣的風土人情,更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認知社會的能力,教育了我們思索人生價值,增強了我們奉獻愛心、播撒溫暖,為社會公益事業(yè)獻一份力量的信念。我們牢記了““關(guān)愛留守兒童成長,推進農(nóng)村文明建設(shè)”的內(nèi)涵,把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習和實踐中,并用實際行動實踐了“”的重要思想,順應(yīng)了黨服務(wù)社會,走向農(nóng)村的號召。進而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),打牢了人生成長進步的根基。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六
雖然這次三下鄉(xiāng)只有短短兩天的時光,但其中的點點滴滴卻將永駐心間。每當憶起那一張張可愛天真的笑臉,一路揮灑的汗水都變得好處非凡。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)為的是更好地讓學(xué)生了解當今社會,更好地適應(yīng)以后的社會,為將來的社會生活鋪平道路。我們都明白,只有真正的投入到其中,才能領(lǐng)略到當中的道理。20__年x月x日早上x點,懷著絲絲期盼,我踏上了暑假三下鄉(xiāng)的征程。此次三下鄉(xiāng)我們的目的地是__市__中學(xué)。伴著絲絲期盼的是一點小小的緊張,又或者說一絲擔憂,第一次參加這樣的活動,缺少經(jīng)驗,前方有很多挑戰(zhàn)在等我。
雖然天氣炎熱,雖然遇到一些困難,但大家都付出了辛勞的汗水,我們的內(nèi)心滿溢著幸福。尤其是在舉行捐贈儀式時,那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友對我們鞠的深深的一躬。從他們那真誠的眼神中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者的光榮與榮耀。同時,為能參加這次社會實踐活動深感榮幸。
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三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七
大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會實踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實際的陣營,更是大學(xué)生服務(wù)社會的良好窗口。本次社會實踐"三下鄉(xiāng)"要深入科技推廣基地開展科技興農(nóng)、基地狀況調(diào)研等活動,協(xié)助基地開展農(nóng)民培訓(xùn)、科技推廣等工作,幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實際問題和困難,促使大學(xué)生在社會實踐活動中受教育、長才干。
(一)、捐贈書籍及文體用品:為豐富當?shù)厝罕姷奈幕睿以簣F委聯(lián)合各方支持,撥出專款收集各類實用書籍,給村民捐贈書刊二百多冊。除此,院團委三下鄉(xiāng)服務(wù)團還采購了各類體育用品和文具等物資,給鄉(xiāng)親們提供精神文化支持。
(二)、走訪調(diào)研:同學(xué)們深入田間地頭,到群眾中深入調(diào)查研究,盡量將各種科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)保等相關(guān)知識送到每個村民的身邊。深入了解了當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的具體情況和客觀問題,并根據(jù)所存在問題給出了具體分析和解決方法。
(三)、科技、衛(wèi)生醫(yī)療宣傳:同學(xué)們積極發(fā)揮所學(xué)理論知識向村民們宣傳講解科技、衛(wèi)生醫(yī)療知識并將其運用于實踐,在實踐中虛心向當?shù)剞r(nóng)民學(xué)習,大膽實踐,獲得真知,增長才干,在服務(wù)群眾的社會實踐中鍛煉成長,為社會主義農(nóng)村發(fā)展盡一份力量。落實"奉獻社會,服務(wù)農(nóng)村"不僅是一個口號,而且更是志愿者們切實可行的行動。
(四)、傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識為切實幫助當?shù)卮迕襁M一步發(fā)揮農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)優(yōu)勢,同學(xué)們根據(jù)自身所學(xué)專業(yè)知識向村民們傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識。為了使宣傳講座能夠得到更統(tǒng)一、更廣泛的效果,隊員們挨家挨戶的通知農(nóng)民屆時到現(xiàn)場聽知識講座,并得到了村民們的一致好評。
"三下鄉(xiāng)"注重解決實際問題是根本,由于服務(wù)對象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,我們在活動中對當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟情況進行了全面的調(diào)查與了解,并給予當?shù)氐拇迕褚恍├米陨磙r(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)勢發(fā)展致富的建議,給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實用的生產(chǎn)經(jīng)驗,對農(nóng)民朋友的生產(chǎn)發(fā)展提供了幫助。
同時,"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,實現(xiàn)了社會實踐過程中"服務(wù)社會、鍛煉成才"的目標,真正做到"雙贏"。
通過"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,讓大學(xué)生更深入地學(xué)習領(lǐng)會了"三個代表"重要思想,樹立了科學(xué)的發(fā)展觀,把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、建設(shè)社會主義和諧社會的實際行動;通過"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,增強了廣大大學(xué)生的使命感和責任感,引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國和人民,培養(yǎng)了勞動觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,讓我們增長了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八
今天,對于xxxx,對于城關(guān)中學(xué),對于所有老是與同學(xué),還有我們這些來支教的大學(xué)生來說,都是一個特殊的不一樣的一天。——中央電視臺少兒節(jié)目芝麻開門欄目組到這里為小朋友們錄制節(jié)目,并對我們的課堂進行拍攝。
在聲樂班里,同學(xué)們爭先恐后的表現(xiàn)自己,并與老師積極的互動,在同學(xué)們甜美的歌聲中,學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和錄制節(jié)目的老師在這種熱烈的氣氛中不住的贊不絕口。同時并采訪了我們這次老xxxx支教的大學(xué)生,對于來到這里之后的感受,其實對于我們來說,有說不完的`深受,不管是對于這邊的環(huán)境,或是加上同學(xué)們求學(xué)求知的欲望和熱情,都讓我們非常驚訝。我們由衷的希望越來越多的大學(xué)生加入并擴大我們的隊伍,使越來越多的孩子學(xué)到更好的東西,培養(yǎng)他們的興趣愛好,豐富他們的課余生活,由內(nèi)而外的熱愛藝術(shù)和學(xué)習。
這兩天的生活讓我們嘗到了什么是累,可是更讓我們嘗到了辛苦背后這份開心的果實,因為在同學(xué)們積極的配合下,讓我們不再感到辛苦,只覺得一切的付出都是值得的。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九
這是一個令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動。轉(zhuǎn)瞬間,5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕,我們感受頗多,收獲頗多。這次活動讓實踐隊員們收獲了友誼,收獲了快樂,同時也收獲了感動。
一、加強了良好的團隊合作精神。
由于我們八個隊員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動,實踐經(jīng)驗不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,團結(jié)合作各司其職,各盡其能,互相學(xué)習,互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉(xiāng)活動中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
二、贏得了友誼。
本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊員來自我們__學(xué)院不同班級,給我們提供了一個認識更多朋友的機會,隊員之間相識相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠的朋友!
三、鍛煉了解決問題的能力。
本次的暑期三下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,在__下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過本次活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會了靈活應(yīng)對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當時候?qū)で髱椭?/p>
四、增強了回報社會的意識。
雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天,但卻深深地激發(fā)了隊員們的愛國之情,讓隊員們更加堅定了好好學(xué)習,強化自己,為社會為國家的發(fā)展貢獻一份自己的力量的信念。同時也使得隊員們體會了強烈的社會責任感,堅定了同學(xué)們到基層去,到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。至此,__學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十
根據(jù)政府有關(guān)部門關(guān)于鼓勵積極參加扶貧攻堅有關(guān)要求精神,更好地按照政府主導(dǎo)、社會參與、自力更生、開發(fā)扶貧的方針,堅持工作到村、扶貧到戶的工作格局,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路,以實現(xiàn)共同富裕和構(gòu)建和諧社會為目標,在商河縣孫集鎮(zhèn)李家市村,山東省“第一書記”定點醫(yī)療救助扶貧幫扶工程溫情啟動。
截至20xx年底,我國還有5630萬農(nóng)村建檔立卡貧困人口,扶貧工作任重而道遠。為更好地履行權(quán)威專科醫(yī)院社會公益責任,近日,濟南中研皮膚病醫(yī)院會診專家徐文祥教授帶隊醫(yī)療專家、泉城義工精準扶貧隊伍到濟南市商河縣孫集鎮(zhèn)李家市村,泉城義工中研志愿者回訪‘第一書記’定點救助李家市村站”扶貧行動。
一大早,慰問人員一行分組實地走訪到精準扶貧戶、困難群眾等幫扶對象家中,給他們送去米、油等生活必需品和慰問金。活動中,專家們?yōu)榍皝碜稍兊泥l(xiāng)親們測量血壓、聽心肺,問診把脈、細心診斷,熱情細心地回答大家提出的問題。另外,醫(yī)務(wù)人員就如何預(yù)防疾病,提高自身保健意識對群眾進行宣傳教育。據(jù)統(tǒng)計,此次義診人數(shù)多達500多人次,發(fā)放宣傳資料600余份。
濟南中研皮膚病醫(yī)院來到了李家市村貧困家庭中,帶去了油米面和義診。據(jù)了解濟南市商河縣孫集鎮(zhèn)李家市村的年輕人大多都外出打工,村里空巢老人居多。送醫(yī)、送藥、送知識、送健康,志愿者們早已根據(jù)村民的構(gòu)成特點和健康需求提前做了充分準備。
面對農(nóng)村如此薄弱的健康普及知識,濟南中研皮膚病醫(yī)院特聘會診專家徐文祥教授感到非常擔憂。徐主任告訴記者,如今精準扶貧,不僅僅扶的是物質(zhì)和經(jīng)濟,醫(yī)療扶貧是必須有的,社會不斷發(fā)展,各行各業(yè)都在飛速的進步,但是我們卻不能忘記那一群被遺忘的群體,他們出生的年代沒有讀書的權(quán)利,隨著年齡的增長失去了學(xué)習的意識,讓自己禁錮在上個世紀,這其實是一件非常危險的事情,只有整體的醫(yī)療知識得以提升,文化修養(yǎng)得以擴展,扶貧工作將會越來越好走。
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三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一
盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情,一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動一如既往地順勢進行。20__年7月x日,我們背上行囊,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,進行了為期一周的實踐活動,在這短短的時間里,我們把愛心付諸行動,匯聚出不凡力量,在實踐中奉獻,在奉獻中成長,在成長中進步。
樹立服務(wù)信念做好工作準備。
能夠擔任我們學(xué)院的重點團隊之一的主要負責人,這讓我感到十分任重而道遠,畢竟是第一次帶領(lǐng)團隊參加三下鄉(xiāng)實踐活動。團隊組織得是否得當,工作分配是否合理,還有住食問題、安全問題等都是我們隊長要考慮的。因為怕自己無法勝任這個職位,自信心起初當然會受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對所有的隊員做了思想工作——必須特別能吃苦,特別能貢獻,在服務(wù)大眾的同時,培養(yǎng)自身的社會實踐能力。并且讓各個隊員做好準備工作和工作展望。準備工作如期進行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開。
調(diào)研調(diào)民生聽聆聽民聲。
萬事開頭難。調(diào)研工作在開始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調(diào)研隊的進展,一邊針對發(fā)生的問題提出建議和意見,讓其他隊員明確工作方向。通過與__村村委會的座談會以及實地的問卷調(diào)查和走訪村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福__建設(shè)的因素主要有以下幾點:出村道路狹窄,農(nóng)作物運不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無牌農(nóng)藥廠排污,影響__空氣。看到調(diào)研隊的工作能夠順利開展,看到村民們能夠與隊員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,也是我樂意看到的一派景象。
接下來,要數(shù)是跟進支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點小意外,但總體上還是如我所愿地按計劃進行。學(xué)生們是活潑的,是可愛的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般,監(jiān)督老師工作,看管學(xué)生紀律。慢慢地,學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課,他們也對我叫道:“x老師,您好!”聽到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由于這個原因,我更加積極地籌辦在活動最后一天的游園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下,游園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在此次三下鄉(xiāng)活動中,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。另外,作為一名負責人,除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,協(xié)調(diào)好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團隊的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊員內(nèi)部聯(lián)誼活動。隊員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團結(jié)互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個三下鄉(xiāng)活動。在隊員的說笑聲中,我感覺到,隊員的心已經(jīng)緊密地相連。
社會實踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長;社會實踐成就了我,社會實踐已成為我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。同時,社會實踐也是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們多認識社會,也幫助社會了解我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生。終有一天,我們將能夠真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二
為響應(yīng)我校團委號召,江漢大學(xué)法學(xué)院于__年暑假開展暑期社會實踐活動,切實引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會,鍛煉自我融入社會。假期開始后,同學(xué)們就啟動了暑期社會實踐項目。
本次暑期社會實踐活動調(diào)研項目較多,調(diào)研活動涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會等各個領(lǐng)域,活動范圍較廣,時間較長。
全院動員,體現(xiàn)重視程度。
從__年上半學(xué)期期末開始,暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了,法學(xué)院召開動員大會和暑期實踐經(jīng)驗分享會,并通過法學(xué)院官方微博、團委學(xué)生會工作群等方式進行廣泛宣傳,不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下,__年暑期社會實踐申報項目達41項。
師生聯(lián)動,提高項目質(zhì)量。
我院嚴格審核調(diào)研項目,全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動。同時,采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對一輔導(dǎo)的方式,保證了老師與學(xué)生的即時信息溝通,問題解決及時迅速,從而減少了調(diào)研小組在實踐活動中的壓力和阻力,一定程度上提高了各項目的質(zhì)量。
統(tǒng)籌全局,堅持突出重點。
我院團委和部分學(xué)工辦老師在自身擔任項目指導(dǎo)老師的情況下,仍然通過電話、短信、qq等方式聯(lián)系項目負責人,指導(dǎo)活動開展,及時通知重要信息,發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時,對于重點項目,學(xué)院給予最大限度的支持,老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持。
在全院上下的共同努力下,__法學(xué)院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著,筆者相信,法學(xué)院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功,為實踐科研再添多彩一頁。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三
“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定。”是的,我們的智慧永遠分不開實踐,實踐是檢驗真理的唯一標準,我們也要在實踐中提升自我,培養(yǎng)我們各方面的能力。此次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動中使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
六月下旬的同學(xué)們都沉浸在緊張的期末備考中,可這時學(xué)院的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐隊員的選撥已經(jīng)悄悄展開。響應(yīng)團省委號召,我校批準每個學(xué)院一支暑期實踐隊組織進行社會實踐活動,我們隊伍由大二學(xué)長組織申請,號召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中過來,發(fā)揮我們大學(xué)生的能力。同時,在實踐中提升自我,受教育、長才干、做實事,以實際行動為“新農(nóng)村建設(shè)”奉獻我們應(yīng)有的力量。我們支隊組織赴__鎮(zhèn)開展社會實踐活動,我很有幸地成為其學(xué)中習一網(wǎng)員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳資料,為三下鄉(xiāng)的活動開展做了充分的準備。出發(fā)前,學(xué)院團委書記楊明星老師給我們召開了動員大會,讓隊員們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
驕陽似火的7月卻擋不住我們前往__鎮(zhèn)的熱情和決心。7月21日,在與__鎮(zhèn)政府工作人員進行簡單的交流和溝通后,鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開座談會議,詳細地為我們介紹__鎮(zhèn)各方面的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢,他們的熱情介紹可見他們對我們工作的支持和理解。座談會上外省的幾位同學(xué)不太能理解地道的四川話,可他們都緊鎖著眉頭,努力地理解,盡可能地聽懂座談的內(nèi)容。這次座談會議的意義重大,不僅使我們對__鎮(zhèn)有了初步詳細的認識,了解了當?shù)氐拿耧L民俗,還能讓我們對我們的活動準備進一步完善,以便活動順利有序地開展。
次日,實踐隊按照行程安排,前往__村進行下鄉(xiāng)到戶走訪活動。訪問、慰問__村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭,給他們帶去我們遠方的問候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說中心中意外的感動,同時還鼓勵我們將來一定要為國家多做貢獻,樸實的話語卻道出他們內(nèi)心的感受:我們苦點累點不要緊,國家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,將來還得靠我們的年輕人。謝謝爺爺奶奶對我們的鼓勵,我們一定不能辜負他們對我們的期望,祝愿他們身體健康、長命百歲。在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受,因為我們明白我們此行的目的和意義所在,便已忘記疲勞地繼續(xù)前進著,看望一個又一個我們遠方的親人們。
更可喜的是,我們通過各方面的考察,支隊決定將__村作為我們學(xué)院長期的社會實踐服務(wù)基地,這一舉措也得到__村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當天,在學(xué)校周圍的村民都前來觀看,熱烈的祝賀我們學(xué)院與__村建立長期的“親戚”關(guān)系,真是我們的榮幸所在。這也就意味著以后暑假我們還會到__村進行社會實踐活動。我們激動地告訴孩子們:“我們明年還會來!”
我們還組織開展了其他活動:為__村村民開展“建國六十周年”大型圖片展覽,到村內(nèi)做一個有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報告,到__市里瞻仰聞名的將帥碑林,感受這片紅色土地的氣息。
藍天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,__鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實踐隊員們的心中。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四
服務(wù)點概況:
__村共有12個屯,其中__屯共有60多戶,約391口人,該屯__年已達小康水平,__年成為全國社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點,現(xiàn)是__縣規(guī)劃建設(shè)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“柴草燃料時代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據(jù)說是一個個碰柑“堆”起來的。
(一)經(jīng)濟狀況。
該屯經(jīng)濟收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物為主,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物收入占總收入的90,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個品種,每畝毛收入可達3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來較大收益。
(二)受教育狀況。
村民中受過初等教育的較少,受到過高等教育的更是少之又少,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué),很少人再到村小學(xué)上學(xué)了。現(xiàn)在交通方便了,村內(nèi)道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué),讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識對下一代重要性,知識改變命運的思想已根植于他們心中。
(三)生活狀況。
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品,生活相對寬裕,基本實現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐,家家戶戶都有摩托車,有的還有自己的面包車。
(四)文化生活。
該屯有燈光籃球場、舞臺,閑時村民喜歡打打球、跳跳舞,有時還請鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓(xùn),年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂活動。村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。
二、揮灑熱情。
(一)踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村。
從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習進步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的。從和__屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,使我們體會到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風的淳厚,讓我們真正感受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新風吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高。
下鄉(xiāng)期間,剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個親身實踐、為農(nóng)民服務(wù)的機會,因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活,他們對我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會價值也將在實踐中得到升華。同時,我也深刻的意識到自己是多么的渺小,現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五
三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是延伸課內(nèi)教育至課外的一種方式,是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會,為今后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。同時它也是當代大學(xué)生利用所學(xué)知識服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式,是有助于當代大學(xué)生德智體全面發(fā)展的社會實踐活動。今年暑假,我“奉青隊”響應(yīng)學(xué)校號召本著“受教育,長才干,作貢獻”的宗旨,開展了以踐行“三個代表”、弘揚紅巖精神、構(gòu)建社會主義和諧社會、踐行“八榮八恥”重要講話精神、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、了解農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況、保護環(huán)境、支農(nóng)支教和“做新時代的合格大學(xué)生”等多元化主題的豐富多彩、影響深遠的大學(xué)生科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。我隊采用社會調(diào)查、實地考察、宣傳政策、義教活動等方式,聯(lián)系當?shù)貙嶋H,在火熱的七月,走進農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、奉獻農(nóng)村,譜寫了當代大學(xué)生構(gòu)建社會主義和諧社會實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯麗詩篇。
“奉青隊”是由一群懷著滿腔熱血卻缺乏社會經(jīng)驗的大一學(xué)生所組而成,參加此次社會實踐活動除了希望藉此讓自己慢慢深入、了解社會并鍛煉自己的性格、毅力外,我們更希望我們的活動能夠引起社會各界的關(guān)心,讓整個社會來關(guān)注貧困山區(qū),幫助貧苦農(nóng)民,來共同構(gòu)建我們的和諧社會!此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的主要內(nèi)容是調(diào)查貧困山區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況和山區(qū)人民的生活水平,并宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)保”等國家新政策,并開展短時間的支教活動。在活動過程中我們還將從大學(xué)生的角度,提出能夠充分利用當?shù)貎?yōu)勢的發(fā)展規(guī)劃,供當?shù)卣梃b。
為了更好的開展活動,我們事先做了一份詳盡的行程計劃,大概內(nèi)容如下:。
1、x月1x日上午了解農(nóng)村實際情況,參加當?shù)氐泥l(xiāng)級經(jīng)濟發(fā)展研討會。
3、x月21日,宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)保”等國家新政策。
4、x月22日在鄉(xiāng)中心小學(xué)開展短時間的支教活動。
5、后期總節(jié)從大學(xué)生的角度,提出能夠充分利用當?shù)貎?yōu)勢的發(fā)展規(guī)劃,供當?shù)卣梃b。
x月16日凌晨,在以冉冉東升的旭日為背景的出征前合影拉開了我們漫長旅途的序幕,隨著車子在山腰穿梭,不斷深入到大山深處,我們雖然疲憊不堪,但心中的激動無法用語言來描述,只隨著大山的起伏而洶涌澎湃。蔥郁的原始林木展現(xiàn)著大自然無限的魅力,為我們的人生又添了濃重的一筆。
風雨過后,我們終于順利踏上了這塊泥濘的土地,和早等在那里的戴書記碰面,很快我們與鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)班子開了一個簡會,就鄉(xiāng)里的經(jīng)濟、教育、醫(yī)療衛(wèi)生等方面進行了交流,也向他們介紹了我們下鄉(xiāng)活動的具體流程。我們的實踐活動得到了鄉(xiāng)政府各位領(lǐng)導(dǎo)的積極支持,讓我們對活動的順利進行懷有充分的信心。
x月1x日上午,我們認真參與了當?shù)氐泥l(xiāng)級經(jīng)濟發(fā)展研討會,并由此進一步了解到后坪地區(qū)經(jīng)濟條件和醫(yī)療衛(wèi)生條件的落后,了解到鄉(xiāng)親們生活的艱難困苦,了解到此次“三下鄉(xiāng)”活動的必要性,這讓我們對以后幾天的活動有了更加強烈的責任感和使命感。在會上我們了解到許多具體的有關(guān)鄉(xiāng)發(fā)展的規(guī)劃。例如鄉(xiāng)里決定在繼續(xù)以發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)為主,努力建設(shè)社會主義新農(nóng)村的基礎(chǔ)上結(jié)合自身所特有的優(yōu)勢,比如地縫、天坑群等世界級自然遺產(chǎn),加強旅游勝地的開發(fā)工作,將大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)作為脫貧致富的重要手段。另一方面,鄉(xiāng)政府認為提高農(nóng)民文化素質(zhì)是建設(shè)新農(nóng)村的重要方面,因此鄉(xiāng)政府希望我們“奉青隊”能帶給老百姓新思想、新觀念,帶來新的文化氣象。我們亦是希望藉此次實踐活動,宣傳一些能夠給村民們帶來實際益處的相關(guān)內(nèi)容。
宣傳國家政策,支援貧困山區(qū)。x月21日,我們利用“三下鄉(xiāng)”這個難得的機會宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)保”等國家熱點政策。隨著“聚焦三農(nóng),見證發(fā)展,放飛未來”和“政送醫(yī)保,福澤四海,情滿人間”這兩條橫幅的掛起,我們整個宣傳活動也正式展開。在一些隊友認真朗讀宣傳資料的聲音中,越來越多的鄉(xiāng)親們來到我們的宣傳地點領(lǐng)取宣傳資料,并進行一些相關(guān)咨詢。宣傳活動在群眾中獲得了很好的反響,并得到了鄉(xiāng)政府官員的表揚。共2頁,當前第1頁12關(guān)愛山區(qū)兒童,開拓兒童視野。在x月22日,我們利用這次機會開展了“義教”活動,意在為大山的孩子們帶去新知識,拓展他們的視野,提高他們的學(xué)習興趣,培養(yǎng)他們遠大的理想。我們?yōu)閷W(xué)生們分別帶來了有關(guān)科學(xué)文化、名人事跡、英語和數(shù)學(xué)等方面的知識。看到教室里坐的端端正正的孩子,我們的心被深深地撼動了,這些孩子太需要知識和關(guān)懷了。下午五點左右,“義教”活動漸漸接近尾聲,我們贈送一些學(xué)習用品給孩子們和學(xué)校。“支教”活動最終以與孩子們合影的方式結(jié)束了。這次“義教”活動雖然短暫,但我們從孩子們清澈的眼睛中讀出了他們對知識的渴求,也讀出了不久后山區(qū)繁榮的未來。
七天的暑期社會實踐活動稍縱即逝,戀戀不舍中我們踏上了歸途的征程。活動結(jié)束后,總結(jié)此次“三下鄉(xiāng)”活動,我們認為已經(jīng)初步達到了預(yù)期效果,三大重點任務(wù)都出色地完成了:
除了從政府方面了解后坪鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展狀況外,“奉青隊”還主要針對后坪的農(nóng)村經(jīng)濟狀況進行了較為全面的調(diào)查與了解。首先我們認真參與了當?shù)氐泥l(xiāng)級經(jīng)濟發(fā)展研討會,并從會上初步了解到各村的經(jīng)濟發(fā)展狀況。會上,鄉(xiāng)長與各村村長討論了后坪鄉(xiāng)未來幾年的發(fā)展規(guī)劃,提出要充分利用當?shù)負碛惺澜缂壸匀贿z產(chǎn)的優(yōu)勢發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),同時加緊新農(nóng)村建設(shè)。各干部表示對后坪脫貧致富的未來充滿信心。但后坪落后的現(xiàn)狀仍不容忽視,我們認為除了自然災(zāi)害外,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、政府方面的資金及技術(shù)支援不足等都是導(dǎo)致其落后的重要原因。同時我隊深入村民,對鄉(xiāng)中較有代表性的村落的部分村民進行了村莊經(jīng)濟資源、農(nóng)村經(jīng)濟、社區(qū)發(fā)展、農(nóng)民收入和政治民主這五個方面的問卷調(diào)查。通過這些問卷數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)民收入的主要來源是外出打工,鄉(xiāng)里平均每年輸出勞動力1300余人次,勞務(wù)收入為600余萬元。但后坪鄉(xiāng)的人均純收入?yún)s只有1935元,遠遠低于xx年國家農(nóng)村農(nóng)民平均水平(358x元)。我們認為就后坪的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)而言,第三產(chǎn)業(yè)所占比例微乎其微,而第一產(chǎn)業(yè)比重過高,這就成了標準的“靠天吃飯”,偏偏重慶是全國第一火爐,干旱災(zāi)害年年有。他們認為后坪擁有地縫、天坑群這樣的世界級自然遺產(chǎn)這一優(yōu)勢可以加以利用,加速發(fā)展旅游業(yè),并帶動周邊產(chǎn)業(yè),如旅館、酒店等的發(fā)展。通過我們這次的調(diào)查,類似地縫、天坑群這樣的生態(tài)旅游景點目前并不熱門,實際開發(fā)起來很困難。但后坪所屬的武隆縣是個擁有數(shù)十生態(tài)旅游景點的縣,若那些景點同時開發(fā),再加強交通條件的完善,就將對游客有更大的吸引力。許多居住在大城市的人都喜歡在假日時自己開車到一些生態(tài)農(nóng)業(yè)度假村,享受大自然的清新秀美,我們正可以利用這一點開發(fā)武隆。后坪的第三產(chǎn)業(yè)也將由此發(fā)展起來,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將不再單調(diào)、比重失調(diào),經(jīng)濟將穩(wěn)步發(fā)展。
宣傳國家政策,服務(wù)貧困山區(qū)。我隊在當?shù)卣闹С窒拢Y(jié)合當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實際需要,就廣大農(nóng)民最關(guān)心的國家對農(nóng)村的經(jīng)濟政策、醫(yī)保政策等進行了專題宣傳與現(xiàn)場咨詢,讓村民對國家和政府的方針政策有了基本的了解,既服務(wù)了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,又增強了當?shù)卮迕駥φ男判摹P麄鲊艺呤俏谊牬舜问钇凇叭锣l(xiāng)”實踐活動的主題之一。我們舉行了“聚焦三農(nóng),見證發(fā)展,放飛未來”及“政送醫(yī)保,福澤四海,情滿人間”的大型戶外宣傳活動。宣傳活動的開展受到了不少群眾的歡迎,他們積極接受隊員們所派發(fā)的傳單并上前進行一些相關(guān)咨詢。宣傳過程中,我們的隊員們耐心地向后坪的父老鄉(xiāng)親宣傳“三農(nóng)”、“醫(yī)保”政策,介紹有關(guān)“三農(nóng)”“醫(yī)保”問題的相關(guān)知識,并認真熱情的為咨詢的鄉(xiāng)親們答疑解惑,幫助農(nóng)民朋友解決了心頭的難題。活動最后得到了鄉(xiāng)政府官員的表揚。在作調(diào)查問卷時,我們就發(fā)現(xiàn)很多村民根本連聽都沒聽說過國家的這些政策,還有不少村民片面地認為這些政策對他們而言毫無益處,甚至只是一種負擔。但這只是因為他們對這些政策的了解不夠全面。通過我們的宣傳,他們對這些惠民政策有了正確的認識,也終于改變了他們之前的一些片面的認識和想法。很多村民表示他們十分高興我們能在鄉(xiāng)里舉辦這樣的宣傳活動,讓他們更加了解了一些與自身利益息息相關(guān)的惠民政策及黨和政府對他們的關(guān)愛。
本次義教活動主要是針對后坪的適齡兒童舉辦的,與其說是為了拓展他們的視野,不如說是想要藉此傳達我們寄予他們的美好愿望,那就是希望他們將來能努力學(xué)習,不輕易輟學(xué)。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六
環(huán)境篇:
仙橋村不小,可是分成了相距較遠的幾個部分,零星分散。它依山傍水,風景優(yōu)美,在村委會遠遠望去,群山疊起,云霧繚繞,像一個披著白紗的美人。就連一位華工的師兄都來到這投資美麗的仙橋地下河。村子的主要區(qū)域有一條省道通過,可能是由于經(jīng)費不足,日久失修,大道已經(jīng)變得破爛不堪。沿著大道向前走,是個小小的市場,清早來擺賣的人并不多,午后才是最多菜買的時候。晚上的仙橋,我覺得對于陌生人來說是可怕的,對于女生尤甚。兩旁的村民養(yǎng)了不少看家狗,走在大道上,四五只狗已夾雜著不斷的吼叫把你包圍。
住宿篇:
下鄉(xiāng)的環(huán)境是艱苦的,學(xué)校沒有宿舍,我們住在村委會里,那是學(xué)校的舊址。住的地方是兩個廢棄的教室,女生們還算好一點,可以三個人擠一張大床,我們男生就只能睡在紙皮床板上。地方很窄,晚上睡覺連打個滾的空間都沒有。拉上紅繩,掛好蚊帳,我們便離開了新宿舍,探索新大陸沖涼房只有一個,而且熱水供應(yīng)不定時,18個人共用一個浴室耗時之大可想而知。于是,我和石廣彥,溫文昌等等幾個男生便到宿舍下面的井邊另辟一個澡堂。那冰冷的井水沁人心脾,充斥著鄉(xiāng)土的氣息,怎一個爽字了得!
吃飯篇:
第一頓晚飯,地點:飯店,人數(shù):18,菜式:兩煲紫菜湯,兩碟豆腐,兩盤找不到瘦肉的苦瓜肉片,售價:140元,結(jié)論:我們必須得自己煮飯吃!從第二天開始,我們分開了三組輪流作為炊事班,清蒸鯽魚、麻婆豆腐、木須肉、手撕雞、英德竹筍、蓮藕豬腳湯等等云集了各省市特色的美食從此誕生。我們和孩子們一起拾柴,一起生火,樂趣流淌在心坎里,也學(xué)到了很多農(nóng)技和生存的技巧,獲益良多。我們分工合作,買菜、煮飯、洗碗各有職位,鍛煉了我們的組織策劃能力和提高了集體意識。
義教篇:
教師不是一個簡單的職業(yè),通過這次義教,我深深的體會到了這一點。每天從備課,講課到總結(jié),我們都必須去揣摩學(xué)生們的接受程度。由于義教的對象包囊了從小學(xué)一年級到初中三年級的學(xué)生,教學(xué)的內(nèi)容是一大難點,不能教一些很難的低年級學(xué)生難以理解的,也不能教一些太容易的高年級生早已學(xué)過的內(nèi)容。因此,選擇一些大家都沒有學(xué)過的,但又不難學(xué)懂的便是重點。在數(shù)學(xué)課上,我教了大家等差數(shù)列的規(guī)律,開始教得有點深,后來在另外一個班便教得稍微簡單一些。而在常識課上,我和廖俊凱師兄等采取了電視節(jié)目百萬富翁的形式,對學(xué)生們進行十萬個為什么等有關(guān)生活常識的教學(xué)。也許我這個老師教的并不是很好,但總算是傳授了一點知識給學(xué)生們,作為老師看到學(xué)生們讀懂,學(xué)會的那一份喜悅不言而喻。
調(diào)研篇:
我們這次調(diào)研的主題是關(guān)于新農(nóng)村醫(yī)療保險的調(diào)研。在走訪調(diào)研的過程中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)村民都是很支持新農(nóng)村醫(yī)保的實施的,但同時,他們也對只有住院和某些特殊藥等才能給予報銷這一措施不滿意。其實為己之心人皆有之,很多醫(yī)院在開藥的時候為了利潤總是開一些高價藥,一些不在醫(yī)保范圍的藥。我想,新的醫(yī)療改革更應(yīng)限制納入醫(yī)生藥單的藥品范圍,限制高價藥的價格,擴大醫(yī)保范圍,對醫(yī)院實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一工資有政府發(fā)放,醫(yī)院全部收入上交政府。這樣一來,醫(yī)生在開藥的時候沒有了利益可圖,相信故意開高價藥等的現(xiàn)象將會減少。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七
20x年x月x日至x月x日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng),在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕學(xué)生不聽話的擔心,而這些在來到公莊這里后,變成了一種重重的責任。
第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺,第一次煞有介事地上課。在這十天里,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),或者是喜上眉梢地說某某同學(xué)真懂事,上課怎樣認真配合,或者愁眉苦臉地說某某同學(xué)不愛聽課老打瞌睡,或者互相交流對每個班上課積極性的評價……在這一隅遠離了我們那個嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成為了我們生活的全部,而外面的那個世界,似乎已經(jīng)離我們很遠,心靈很容易得到安寧。然而,這一份遺世獨立也往往讓我無奈地想到,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。
剛踏上公莊這片土地時,可以用滿目荒涼來形容。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,沒了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂活動就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),無論男女師生都是乒乓球的高手。操場長滿雜草,開會的時候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里,伙食自然是比較差,然而食堂的師傅很照顧我們,會給我們的菜加一些肉,并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點兒肉,正是長身體的時候,卻個個都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過來吃我們的菜,他們卻總是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識,所以備課備得很努力,因為我們能帶給他們的也就只有這些了,想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的,想讓他們也努力學(xué)習,躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地。
我必須得承認,剛?cè)サ侥抢锏臅r候我不止打過一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,都讓我非常不適應(yīng),而且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動。然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地,因為這里的學(xué)生如此純樸可愛,雖然也有幾個調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認他們的天真無邪,會偷偷折紙花送我們,會帶我們出去吃當?shù)匦〕浴W屛腋锌H多的是,孩子們都需要被肯定。有幾個學(xué)生很高興地對我說,“老師你們對我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績好的同學(xué)的。”孩子們都需要被肯定,而肯定對他們自信心的建立有很大影響。這對我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,真的要質(zhì)樸單純許多。他們都還像是小學(xué)生,愛玩愛鬧。同時,也存在著對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過也很想改變的。
有幾個學(xué)生跟我聊天時很迷茫地說,“英純姐姐,我們班越來越少人了,很多人都出去打工了,有時覺得讀書很累很無聊,都不想再堅持下去了。”每當我聽到這樣的話,我總覺得很心酸,甚至有時會忍不住摟著他們哭著說不要這樣想一定要堅持下去……因為親眼看到那里的破敗和荒涼,深知這里的孩子要改變自己的命運只能夠靠讀好書才能走出這里,才能實現(xiàn)自己的夢想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費青春。看到這些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時,總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路,很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個美好的前程,所以當他們消極時,總要努力地去跟他們談心,鼓勵他們加油不要放棄。
但愿孩子們一路走好,走遠。
時光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,不知不覺在大學(xué)已度過了兩年的時光,迎來了我上大學(xué)的第二個暑假,四年的大學(xué)生活即將過去一半,我意識到自己應(yīng)該充分利用假期來鍛煉自己,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力,20xx暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告。我想一個大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育的進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會、了解社會,同時也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?,七月流火、酷熱難耐,正是這樣的盛夏時節(jié),我們義無反顧的加入了支教的隊伍。我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次義務(wù)支教的!聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事,當然感動中國人物徐本禹的事跡深深地感動著我,為了幫助貧困的孩子,從城市來到農(nóng)村,遠離了舒適的生活,僅僅是為了心中那份美好的信念——幫助他人。那時的我心靈里就種下了大學(xué)支教這一夢想的種子。
x月x日我們踏上了支教的征程,隊友們在車上唱起了隊歌,大家都懷著同一個夢想走到一起,有了隊友的鼓勵,我更加堅信我會做得更好!不一會兒,我們就來到了支教的地方——插花小學(xué)。大家下車后將自己的物品搬回自己寢室,然后將寢室整理好后,便下去開會。會上校長給我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史,隨后介紹了學(xué)校周圍的一些概況。此時,學(xué)校給我的整體印象不錯,畢竟有一百多年的辦學(xué)歷史了,而且該校深得群眾的好評。我想一個學(xué)校能做到這樣已經(jīng)很不錯了。
《2019暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告。看著這樣一群孩子,我們怎能不盡我們那份力!很讓人感到欣慰的是幾乎每天都有新學(xué)生加入到我們這里。混合年級的人數(shù)一直在不斷增加,剛開始班級還有空的桌位,到后來有的同學(xué)都擠在一起。
在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒課的老師也要去做助教。此外,我們實行每天一會制,我覺得這是個好主意,對我們的幫助也很大。在教學(xué)過程中我們試圖打開學(xué)生的視野開設(shè)了豐富多彩的課程:語文、英語、數(shù)學(xué)、日語、歷史、化學(xué)、生物、思想品德、生活小課堂、手工、繪畫、舞蹈、古箏、象棋、跆拳道、書法、乒乓球,讓他們通過學(xué)習了解外面精彩的世界。
我所帶的課是數(shù)學(xué),當我第一次踏進五年級的時候,那時的我有點緊張,畢竟第一次走上講臺去給學(xué)生們上課,那一刻的我有點自豪同時也有點擔憂,自豪的是我能夠站在這個講臺,擔憂的是自己教不好,尤其是站在窗外的家長,無形中給我增加了些壓力。見到孩子們,最先受吸引的絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞語來修飾他們給我?guī)淼母杏X,原以為會很尷尬,會很難和他們溝通,但我們很快進入角色和孩子們打成一片,上課時同學(xué)們很活躍,也許是年齡差不多的緣故吧,下課后同學(xué)生的家長交流,才知道大部分同學(xué)都是留守兒童,父母在外打工,他們和爺爺奶奶生活在一起。當時我很心酸,可憐天下父母心,父母為孩子付出了太多。雖然交流時語言有時存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識,對外面的世界有更廣的了解。當然除了教數(shù)學(xué)外我還帶象棋班,象棋班的小朋友們水平參差不齊,各個年級的都有,于是我們將水平差不多的小朋友安排在一起,對于零基礎(chǔ)的小朋友我們手把手式教學(xué),教他們擺棋,給他們講棋盤上棋子的走法等。
支教中另外一件比較重要的事是家訪,對于每個隊員來說,家訪可謂刻骨銘心。通過家訪我們了解到學(xué)生家庭的相關(guān)信息和同學(xué)家長對孩子教育的重視程度。這次家訪中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有些共同點,一是這些孩子很少能夠自覺完成學(xué)習任務(wù),并且雙休的學(xué)習時間非常有限;二是同學(xué)很少在家做家務(wù)。這些從某種程度上可以反映當前留守兒童的一種現(xiàn)狀吧!
這次支教雖然只有短短的五天,但是在這有限的時間里,我體會到作為一名小學(xué)教師的不易。第一、從事教學(xué)工作需要專心,為了能夠?qū)⒄n程上好,活躍課堂氛圍,我投入了大量的精力準備,雖然對于一年級和五年級的數(shù)學(xué)知識不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,上網(wǎng)搜尋資料。第二、作為一名教師需要耐心,面對一群群年齡不足十歲的小學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當然而為之。對于學(xué)生不解的問題我們應(yīng)耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,同時應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式。
一周的支教生活在我們心里已是沉甸甸的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,同時從我們支教的隊友身上也學(xué)到了很多東西。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八
為響應(yīng)國家關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的號召,踐行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我院以“守護綠色家園,共建美麗陜西”為宗旨,組建了本次赴太白山生態(tài)環(huán)境保護志愿服務(wù)隊。此次實踐主要通過團隊協(xié)作的形式,在實踐過程中宣傳環(huán)境保護方法,幫助大家樹立生態(tài)保護意識,使人們更加了解生態(tài)環(huán)境的發(fā)展,親近自然、熱愛自然,明白環(huán)境保護的重要性。
__月__日,在做好疫情防控等安全措施下,團隊成員于蔡家坡集合,統(tǒng)一前往太白山,此次實踐由此開啟。
__月__日,團隊成員到達太白山國家森林公園周邊,對太白山環(huán)境現(xiàn)狀展開初步調(diào)研。通過訪問了周邊保安、行人等,發(fā)現(xiàn)大家在環(huán)境保護意識方面,仍存在一些的問題,針對具體問題,團隊成員展開知識普及。同時,隊員們圍繞“保護環(huán)境,人人需行動”的主題展開宣講,傳遞保護環(huán)境理念,踐行保護環(huán)境行為,爭取讓更多人做好環(huán)境保護衛(wèi)士。
__月__日,團隊成員登頂太白山進行調(diào)研。經(jīng)過沿途實地考察,發(fā)現(xiàn)太白山目前環(huán)境治理成效顯著,并無過多污染跡象。通過與登山游客交流,隊員們了解到之前太白山生態(tài)旅游區(qū)因管理粗放,使得游人、車輛進入,不但造成亂采亂挖。隨意踐踏現(xiàn)象,還造成了一定的環(huán)境污染。但隨著近年來國家、政府對太白山生態(tài)環(huán)境的重視,并制定了明確法規(guī)對太白山生態(tài)環(huán)境對太白山生態(tài)環(huán)境進行保護,限制了對瀕危物種的過度開發(fā)利用。同時對太白山旅游活動進行科學(xué)化、規(guī)范化管理,一定程度上減少了對環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)與生物的干擾和破壞,使得太白山整體生態(tài)呈穩(wěn)步發(fā)展趨勢。
__月__日,團隊成員為了感謝太白山工作人員在實踐過程中給予的幫助,隊員們主動提出請求,開展清掃活動,為太白山環(huán)境保護貢獻自己的一份力量。清掃結(jié)束后,應(yīng)太白山工作人員邀請,我院實踐團隊成員在游客中心會議室參加了關(guān)于此次赴太白山生態(tài)環(huán)境保護社會實踐總結(jié)大會。會上,太白山游客中心主任范瀟友、王剛依次發(fā)言,主動與隊員們探討了關(guān)于太白山園內(nèi)生態(tài)環(huán)境的調(diào)研結(jié)果,為感謝我院實踐團隊的熱情付出,贈予實踐團隊“環(huán)境保護先進貢獻集體”獎牌,對本次實踐調(diào)研工作給予了極大的肯定。
__月__日,在歷時四天的努力付出下,“赴太白山生態(tài)環(huán)境保護志愿服務(wù)隊”社會實踐順利結(jié)束。
此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐為大學(xué)生與外界交流提供了良好平臺,在享受社會資源同時也盡己之力回報社會。相信保護環(huán)境的種子已然深深埋在每個人心中,在今后的道路中,他們定當全力以赴,為建設(shè)生態(tài)文明而努力,為踐行“綠水青山就是金山銀山”理念而奮進。
三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九
為積極響應(yīng)團中央、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開展社會實踐活動的號召,落實《關(guān)于組織開展水利與環(huán)境學(xué)院20__年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神,,經(jīng)過我系社會實踐小分隊隊員的周密準備,一行十五人于20__年7月21日來到了九臺市其塔木真更新村小學(xué)。開始了為期三天的暑期社會實踐活動。
九臺市其塔木真更新村小學(xué)是一所規(guī)模較小的小學(xué),教學(xué)設(shè)施比較簡陋,在校教師數(shù)量較少,招生的對象主要針對于更新村周邊村屯。經(jīng)多方面的聯(lián)絡(luò),最終我們同行人來到了這里。在這里,我們收到了全體同學(xué)及班主任老師的熱烈歡迎。當我們走進學(xué)校時,首先映入我們眼簾的是三十多張可愛而又機靈的小面孔。他們坐姿端正,精神飽滿,每一對黑亮的眼睛都顯得炯炯有神,期待著我們這些客人的到來。
首先是班主任老師向全體同學(xué)對我們做介紹。同時,得到這群可愛小朋友們的歡迎掌聲。接下來進入了我們的社會實踐的第一輪知識講座。由我院分團委副書記鄭佳同學(xué)對我們的工程學(xué)院簡介及水環(huán)學(xué)院專業(yè)介紹。其次,由我院分團委社會實踐部干事劉釋陽同學(xué)做關(guān)于“樹立遠大理想”的講座,在此期間得到了說有同學(xué)的大力支持,回答問題的積極性十分高漲,同學(xué)們都踴躍舉手,贏得了老師的高度贊揚,接下來又向同學(xué)們做了關(guān)于“講文明、懂禮貌”和“如何增強應(yīng)變能力”的講座。由于第一個講座激發(fā)了同學(xué)們極大的興趣和極高的熱情,以下的兩個講座進展的也很順利,同樣得到了同學(xué)們積極地配合。更重要的是,在我們講課的同時,感覺到了同學(xué)們有著豐富的知識,而這對知識的渴望也非常的迫切,他們的勇敢也讓人感到欽佩和欣慰。第一天的活動完成的很順利,他不僅給我們留下了深刻的印象,也幫助孩子們增長了許多日常知識,我們彼此互動,不但鍛煉了我們的演講能力而且也使孩子們受益匪淺。
按照我們實踐活動計劃,第二天進行師生互動,即我們這些年輕志愿者深入到同學(xué)們當中,同他們座談,了解他們的學(xué)習及家庭情況。小朋友們每個都滔滔不絕,表現(xiàn)出了雄辯的演講實力,同時我們帶去了許多禮物,如籃球、足球、羽毛球、毽子、五子棋等。我們便和這群孩子們做起了各種各樣的游戲,其場面令人留戀往返、在做游戲的過程中,笑聲、歡呼聲充滿了整個校園。
孩子們我們學(xué)習,我們給孩子做示范,于是便結(jié)下了深厚的友誼,孩子們自發(fā)的稱我們?yōu)榇蟾绺绱蠼憬悖牶笪覀円哺械搅撕苄牢浚瑫r為了給孩子們一個更快樂的環(huán)境氣氛,將我們的實踐活動推向高潮,由我院文體部給孩子們演唱了立志歌曲,并做了個人表演,贏得了孩子們的陣陣掌聲。
孩子們的天真,無憂無慮在我們實踐過程中使我們深刻感悟到生活的來之不易,同時也讓我們想起了自己的童年。
經(jīng)過了講座和做游戲,我們的實踐活動已完成了大半,在班主任老師的要求下,由我院組織部部長給孩子們講了一些學(xué)習方法,學(xué)習策略,以及如何提高自己讀書學(xué)習的興趣。
關(guān)愛未成年人成長是黨中央國務(wù)院的一項號召。因為未成年人是二十一世紀的主人,肩負著振興中華的歷史使命,所以他們的健康茁壯成長是祖國明天興衰的關(guān)鍵,同時尊老愛幼歷年來都是中環(huán)民族。
的傳統(tǒng)美德,因此我們的此次下鄉(xiāng)活動展開的和有意義,不僅提高了我們自身的綜合素質(zhì),也向鄉(xiāng)下孩子們帶去了我們的問候,溝通了大學(xué)生與校學(xué)生之間的思想,縮短了城市與鄉(xiāng)村的距離。
我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,但由于時間短,提供的服務(wù)及影響比較有限。今后,我們將在活動內(nèi)容、形式、時間、場地以及事前準備等方面做一些改進,使我們的文化下鄉(xiāng)活動收到更好的效果。