自我鑒定是一種改進自己的方法，有助于我們更好地認識自己，實現個人的成長和發展。下面是一些精選的自我鑒定范文，它們以真實的個人經歷為依據，形式多樣，包含了很多有益的思考和建議。

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇一

本人在思想上，我努力要求積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，認真聽講，認真做好筆記，努力改造自己的人生觀，認真學習有關教育的法律、法規。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。經過我的刻苦努力，榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織本事，在擔任分宣傳部委員期間，工作踏實，任勞任怨，職責心強，多次配合部長出色的完成了學院的宣傳活動和系內的`各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光。由于工作積極努力，成績突出，得到教師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自我，爭取作一名優秀的大學生。

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇二

本人就讀于xx大學20xx年xx專業。在電大兩年多的學習中，我注意做到理論聯系實際，經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。三年的xx大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。

經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。畢業后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業知識運用于工作實踐中去;同時，爭取創造更多的條件，繼續參與更高層次的學習深造在電大兩年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。

在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。學習上，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用法律知識進行工作，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程，并具備了較強的法律應用能力。在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。工作上，我愛崗敬業，任勞任怨，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

參加電大學習后，我在思想上高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到今后工作所需的'理論知識，專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創造了良好的條件。在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練，虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度，做到尊敬老師和同學。經過三年的電大學習，起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動，是我不斷挑戰自我，充實自己的一段光輝歷程。經過三年的學習，使我在短時間內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。

通過兩年多的學習，我必須認識到自己的不足之處，人的一生就在于取長補短，不斷創新，只有這樣，才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下良好的基礎。

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇三

三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白，這又是我們人生中的一大挑戰，主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。所以，應對過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選擇;應對此刻，我努力拼搏;應對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練，我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變，而如今，我能夠說，我個性隨和，沉穩。時間提升了我的語言表達本事。我傾向言出必行，答應別人的事就必須會做到。待人熱情誠懇，所以人際關系不錯。

在專業學習方面，在學好理論的同時，注重與實踐相結合，在三年的學習中，我在聲樂方面有所提高，在鋼琴方面也掌握了很多，總之在這三年當中讓我學到了很多知識，思想本事方面，我進取遞交入黨申請書，懷著極大的熱情向黨靠攏，學習黨的思想，樹立正確的價值觀人生觀。同時進取配合班級活動，配合教師班干的工作。大學三年里，在提高自我科學文化素質的同時，也努力提高自我的思想道德素質，使自我成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有夢想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人.

大學三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自我，改正缺點.要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。作為進取樂觀新時代青年，我不會因為自我的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自我充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心必須能贏得精彩!"良禽擇木而棲，士為伯樂而榮"，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.愿借您的慧眼，開拓我人生旅程!所以，應對過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選擇;應對此刻，我努力拼搏;應對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇四

大學時光猶如白駒過隙，一年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即，對過往生活感慨萬千，故對校園生涯作一個自我評價。

能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過一年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以＂獨立思考＂作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

我注重政治理論學習，能在工作和學習中，尊重領導，團結同志，作風嚴謹，為人正派。

熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態。

在衛校的第一年是我到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的`交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，爭取做一名優秀的護理工作者。

當然，一年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這一年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇五

今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現總結如下：

積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。

在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為xx世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發揮的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一學期里，我戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇六

光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從____年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的.缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇七

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，本人通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力、組織協調能力與溝通能力強、，具有團體精神的青年。

第一、專業知識：本人所學的是市場營銷(電子商務)專業，已較好地掌握電子商務平臺操作與阿里巴巴國際貿易平臺操作，在校期間已經參加助理電子商務師與阿里巴巴國際貿易專員培訓，并通過取得助理電子商務師和阿里巴巴國際貿易專員證書。因此，我基本上已具備成為一位電子商務操作員的能力，相信自己能勝任相關工作。

第二、英語和計算機方面能力：通過了計算機水平一級和英語四級;在英語能力方面，我有較好的口頭表達能力，翻譯能力以及書面表達能力。在計算機能力方面，我能熟練操作word、excel、power-point等office辦公軟件，對dreamweaver8、photoshop等軟件有一定的了解。此外，我還懂得運用erp用友軟件，掌握了其工作原理。

第三、其他知識與能力：通過課程學習，例如《會計學》、《市場營銷》、《國際貿易理論與實務》、《外貿函電》、《應用文寫作》等，我也掌握了一定的會計知識、營銷知識、國際貿易等理論知識與實操能力以及較好的寫作能力。

最后、在校期間學習成績：我認真學習各門課程，成績優良，大一到大二兩個學年里一共獲得一次學業優勝獎三等獎兩次學業優勝獎二等獎。除了課程學習，我還積極參加學院舉行的各類學術活動并取得一定的成績，例如：11年新生軍訓征文大賽獲得三等獎，08的“領悟科學發展、實現青春夢想”征文大賽獲得三等獎。由于，在德智體美勞方面得到較好的鍛煉，于大二學年獲得“三好學生”稱號。

第一、學生干部實踐方面：大一期間，我擔任本班學習委員，工作認真負責，積極主動地為同學、為班集體服務，為老師分擔一些力所能及的工作，成為老師與同學之間溝通的`橋梁。在任期間，班級總體成績良好，學風優良，獲得“優良學風班”稱號，本人也因此獲得了“優秀學生干部”的榮譽稱號。大二期間，我擔任學院心理咨詢中心機構之一的心理藍天朋輩的宣傳部長一職，主要職責是面向全院宣傳心理咨詢中心和本機構的各項活動，如：學院新生心理講座、學院“5.25”(“我愛我”)大學心理知識普及活動、機構招新工作等，同時，還協助心理中心老師完成一些日常工作。

第二、其他社會實踐：在校期間，我積極參加青年自愿者活動，多次參與“愛心學堂”的義教工作。在暑假期間，參加了大學生三下鄉活動，通過實踐提高了自身的團隊協助能力、適應能力、承受壓力能力、靈活應變能力等。11年的7、8月份，我在陽江市聯創汽車美容中心實習，主要工作是收銀、接待。實習期間，工作認真負責，獲得公司和顧客的好評。此外，在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。

大學期間，本人用先進的理論武裝自己，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，關注時政，積極向黨組織靠攏，經過在學院25期的黨課培訓并獲得了黨校結業證書，并于20xx年5月11日光榮地成為中共預備黨員。

在以后的學習生活中，我將用實際行動自己，爭取早日成為一名正式的中國共產黨員。

文檔為doc格式。

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇八

光陰似箭，日月如梭，作為藝術設計學專業的我即將告別大學生活。在xxx藝術設計學專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，四年的校園生涯和藝術設計學社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習藝術設計學理論知識，為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，并有較高的政治理論覺悟，平時積極地向藝術設計學班委團委組織靠攏，參與藝術設計學專業學生集體社區服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和幫助藝術設計學班其他同學，并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與藝術設計學知識公益宣傳。

在學習上，我熱愛自己所就讀的藝術設計學專業，各門基礎公共課程和藝術設計學專業課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加藝術設計學相關資格考試。

珍惜現在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的.有再來一次的機會的話，我會去選擇什么樣的道路呢？在馬路上奔跑中無助的呼喊；在雪地上漫步中悵然的埋頭；盯著深邃的夜空企盼著的流星；看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內心，到現在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。

但是未來，我們所不知道的未來，那也許充滿光芒，也許也會有些許黑暗的未來，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開雙臂，邁開雙腿迎接他的到來，并做好萬全的準備，養成良好的習慣。習慣，總是在不經意間養成；習慣，不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣，才會在黑暗中面對那一點光而一路向前；當善良成為一種習慣，才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛；當幸福成為一種習慣，才會在生活的各個細節之處發現點滴的幸福；當期待成為一種習慣，才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

所以，我們深信并堅信著，明天會更好。

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇九

光陰似箭，日月如梭，作為電腦藝術設計專業的我即將告別大學生活。在xxx電腦藝術設計專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，四年的校園生涯和電腦藝術設計社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習電腦藝術設計理論知識，為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，并有較高的政治理論覺悟，平時積極地向電腦藝術設計班委團委組織靠攏，參與電腦藝術設計專業學生集體社區服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和幫助電腦藝術設計班其他同學，并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與電腦藝術設計知識公益宣傳。

在學習上，我熱愛自己所就讀的電腦藝術設計專業，各門基礎公共課程和電腦藝術設計專業課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加電腦藝術設計相關資格考試。

在電腦藝術設計專業實習期間，我經歷里學校所沒有的酸甜苦辣，感受電腦藝術設計專業就業嚴峻的壓力，也切身體會到父母勞作的辛苦。

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇十

從剛開始的與各單位的'通訊員確立聯系包括對報社以及站內的情況進行宣傳，到定期的詢問和培養感情，再到有策劃的對重大事件進行新聞采寫以及對突發性事件的快速處理，新聞采編的幾乎每一個環節我都得到了鍛煉和提高，在同一時期所發稿件中我的稿量占了實習生的絕大多數，得到了站長和其他記者老師的高度評價。大二暑假在強老師和蘇老師的幫助下，我在《湖北日報》政宣部進行兩個月實習，同一時期我并沒有間斷在法制日報的實習工作。

用數據、用人物、用語言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿，當是實習生要解決的首要問題。

掌握采訪基本功。“七分采三分寫”，是新聞界公認的經驗之談。這里重點說說面對面采訪，須做到五會：

(1)要會記。就是把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等，或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。

(2)要會想。就是在一問一答中觸發、聯想到新的亮點和內容，再延伸采訪，擴大視野。

(3)要會問。就是根據不同采訪對象、不同性格、不同采訪環境，采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。

(4)要會抓重點。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內容，抓住本質性的東西，并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。

(5)要會積累。采訪中的某些素材，不一定即采即用，很可能今后派上用場，是為儲備，不要輕易舍棄。

(6)面談完畢，還要盡可能索取文字、圖片資料，如總結、匯報、經驗介紹等。這很重要，不僅能彌補口述之不足，發現新的素材，而且還因為文字資料更嚴謹，能規避報道出現差錯。

當然，還有些采訪需到田間、工廠、實驗室等現場，用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來進行。遇到這類觀察性的采訪，實習生尤其需要珍惜，千萬不要錯失良機。因為一些突發性新聞，如礦難、火災等，起初往往沒人會接受采訪，主要靠記者對現場的觀察來完成。

第三，重在發現和捕捉新聞。新聞有兩類，一是發生的新聞，二是發現的新聞。前者很明確，多為一件或多件具體的、看得見摸得著的事，如楊利偉駕駛“神舟五號”成功返回地面、武漢過江隧道開工等，勿需你費盡心機去尋找，報道好就行了。后者則不然，多為非單一的、跨時空跨區域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強的發現和發掘能力才能報道的新聞。

怎樣才能發現和捕捉新聞呢?這是個大題目，此處只勾勒幾根線條：一是從觀察中發現新聞;二是從縱向和橫向比較中發現新聞;三是從解剖表象中發現新聞;四是從多維思考中發現新聞，等等。此處舉一個例子。

讓新手跟著有經驗的“老記者”做一段時間，遠比閉門造車要學得快、學得好。

“北漂”生活是艱苦的，又是充實的，這段異鄉“充電”的經歷成為四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產生了新的認識，拓寬了她們的新聞實踐面，在提高了大家的新聞采編能力的同時，也在一定程度上了解了電臺節目的采寫和制作。

八個字——時間雖短，收獲不少。

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇十一

個人認為這個世界上并不存在完善的人，每個人都有自己的優點缺點，但要害是是否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，演繹了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性情堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，允許別人的事一定按時實現，記得有好幾回，同學或老師約了我會晤，我許可以后一定按時達到指定約會地點，即便有急事也從不踐約，給他們留下了深入的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡送，與許多同學建立起深沉的友情。在學習知識的同時，我更懂得了，斟酌問題應周密，這在我的。

畢業論文。

設計中充分展現了出來。

我這個人有個特色,就是不喜歡虎頭蛇尾，做事素來都是善始善終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的成果，正因為如此，我把自己的意志視為重要因素，相信只有有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他自身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，正確地說，是和自己的意志戰役。現在回憶起來，我確切比以前剛毅了許多，但我不會松散下來的。以上這些長處，是我今后立身處世的基本，我應該繼承堅持，并不斷以此鞭策自己發奮向上。

人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關系上，總的來說，三年來，我與同學的關系都是比擬融洽的，沒有產生什么不高興的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范疇之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班群體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氛圍。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和擁有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我建立了正確的為人處世態度和處世準則。

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇十二

自從我在xx年3月進入進入實習單位實習已經過去了三個月,在這三個月的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位領導的期望。感謝,單位領導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。

工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量 有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。

作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。

每個人都要經歷實習生涯，同時在實習結束之際，也要進行實習時的自我鑒定。所實習的工作不同，實習收獲也不一樣。

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇十三

態度端正，刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛煉的機會，把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脫產學習，但由于就職于縣副處級領導崗位，單位的日常工作比較繁重，仍每一天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務，做到了工作、學習兩不誤。同時，我深知只有不斷更新知識，拓寬視野，解放思想，才能更好地成為服務型黨委政府中的一名合格領導干部。因此，在學習過程中，我始終做到認真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，用心消化吸收，對課堂上不懂的或覺得有待更深入的，我下來虛心向老師請教，或從網上搜索、學習，不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇十四

一是我進入一個新環境的開始，我對新的學習生活充滿渴望，充滿好奇，很想利用好每一秒的時光學習。緊張的學習總是轉眼飛去，一就要結束了，以下是我的一學年自我鑒定的資料：

珍貴的一生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下學第一年的得失，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

在剛剛進入學時，我就懷著激動的情緒向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自我遞交了入黨申請，還向黨組織靠攏。一下學期，我有幸參加了中南學第十四期黨校培訓，我用心的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入，但我要時刻嚴格要求自我。在20xx—20xx年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

一上學期在訓期間我擔任了班臨時負責人，訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20xx年10月我加入了共青團中南學員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的群眾，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上十分有潛力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極的鍛煉與提升。

雖然一學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，認識到學仍需付出極的努力用功學習。其次是極程度的提高了自我的自學潛力，理解了學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系，互互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲，而是繼續學習，使自我做的更好。我認識到自我的學習成績需進一步提高，今后我必須發揚成績，克服不足，爭取更進步。

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇十五

實習就像是一次陌生的體會，我們來到了校外的“深處”，真正接觸并融入了被成為社會的這個環境中。雖然起初在這里的一切的體驗都讓我感到辛苦、遺憾、很長一段時間多沒能適應。但的當我真正加入社會的時候，卻又感到這里其實和大學沒有這么多不同，只是更加寬廣、復雜的“大學堂”罷了。此次實習，我通過社會的資源大大的提升了個人的綜合素質，不僅學習了針對工作方面的一些專業知識，更了解了社會生活和人際的環境。讓自己適應了社會的生活。在此，我對自己的自我鑒定如下：

工作方面，與其說是成長，不如說是“學會”。作為一名應屆畢業的大專學生，我雖然認真學習了關于xx專業的知識和運用，但面對真正的xx專業工作和工作責任卻是實打實的頭一遭。

因此，我現在在工作上掌握的能力，基本都是從領導的培訓和實踐當中學習而來。結合自身的專業認識，塑造了現在的業務技術。這段對工作的學習，不僅塑造了我現在的工作能力，也加深了我對xx專業和工作任務的認識。深刻的了解了xx專業的作用，及怎么去發揮專業的知識。還掌握了不少自我鍛煉和學習的方法，讓我受益良多。

在實習的社會環境中，其實我并沒有認識多少人，主要還是我身邊的一些同事和領導。但通過和他們的交流，我不僅體會了公司環境下的員工交流指點，也感受到了作為朋友之間的互助。在與大家的交流中，工作方面，我吸收了前輩們崗位上的實踐經驗，解決的了自己工作中的`一些不足和問題，并提升了自己的工作成績。而在生活中，我認識了社會很多陌生的問題，如：房屋租賃、生活安排等等。這些都讓我這個“社會新人”收獲豐富。

此外，通過實習的體會和經歷，我更是改造了自己的思想態度，讓自己從“大學生”的自我認識中真正轉變為一名“社會工作者”。這份思想的改變不僅在實習中給我帶來了更多的動力，更加強我的自我意識，讓我能積極嚴謹的考慮未來的計劃，規劃自我的人生。

實習至此已經徹底結束了，但真正的社會道路才剛剛開始，我會牢記自己這次的收獲，在未來打拼出真正出色的人生!

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇十六

在校學習的這1年時間里，我對生活有了不一樣的看法：一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取，勇敢堅強。

xxxx年x月，我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門，開始了我的大學生涯。我一直以為，大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現，它并不像我想象的那樣。真正的大學生活，其實很輕松，很快樂。輕松的讓人無法想象，快樂的讓人羨慕之極。可以說1年的`大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中，我不斷的挑戰自我，充實自己，為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”，為此我也在不斷的努力著，只因我對知識的渴望之心。應此，在xxxx年時學校也給予了我肯定，獲得過x等獎的獎學金。

有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口，可從中依然讓我受益良多。

身為學生的我，在修好學業的同時，也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了：待人要真誠，可親；做事要認真，踏實。本著學以致用的原則，在暑假里，我也在一家小型物流公司里實習了一段時間，掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和集體理念，具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作認真負責，有較強的組織宣傳能力，具有一定的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑒定將在一個快樂和諧的音調中收筆，請各位同學和老師見證我的成長。

珍貴的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度；其次是極大程度的提高了自己的自學能力；再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

通過大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇十七

這是我第一次參加類似的實踐活動，從開始加入實踐團隊到實踐圓滿結束這兩個多月里，我一向興奮不已，從策劃、申報項目到實踐活動前期、中期、后期的各個過程中，每一個大大小小的環節中都充滿著大大小小的挑戰，時時刻刻考驗著每一位隊員，每一環節體現著整個團隊的努力合作精神，鍛煉了隊員們各方面的素質和潛力。每遇到一個問題，隊員們都絞盡自我的腦汁、想盡各種辦法，綜合起來思考一個最完善的解決方法；每討論一個話題，隊員們都會毫無保留說出自我的觀點、也毫無顧忌說出某一觀點的不足，最終達成大家認可的方案；每攻破一個難題，隊員們都會大松一口氣，聚在一齊分享喜悅，評價經驗和成果。

我們選取湖南省湘西州鳳凰縣麻沖鄉扭仁村為支教調研對象，扭仁村是100%為苗族人的村子，地形為山區，經濟落后、偏遠閉塞、發展滯緩。我是土生土長的農村人，我明白農村家庭的艱難，但在那里有更艱難的生活。從上海到扭仁，我感受到中國的貧富差距是如此之大，那里與上海相比真的是天與地的`差別，上海是飛機、地鐵、私人轎車等各種交通工具俱全的城市，到處充滿著現代化的氣息；扭仁卻是連自行車都無法行駛的山村，農作物都要靠人用擔子挑回家，那里仿佛與世隔絕一樣。作為大學生這個主角，能夠為貧困地區的小學生、鄉親做些事情，貢獻自我的一份力量，我真的很歡樂，也從中體驗到了自我的價值，樹立大學生的良好形象與精神風貌。

在實踐活動的前期準備中（主要包括策劃、宣傳、外聯、物品準備、募捐等），給我感觸最深的是：聯系小學組織募捐，因為我們將上海的愛心與資源傳遞到貧窮的地區，為扭仁小學建立了“甘露圖書館”。我們主要聯系了上海市浦東新區的竹園小學、梅園小學、東溝小學，捐到了超多的書籍、文具、玩具、衣物等，我們收獲更多的是上海小朋友給扭仁學生們的祝福、鼓勵和友誼，也許一封封充滿祝福的信件會帶給貧困地區小學生們更大的動力，這是一種無形的力量。看到小學生們用心奉獻自我的愛心，我們感到了職責的重大，堅定了建立圖書館的決心和信心。我們認為，能夠建立起上海小學生與貧困地區小學生的友誼橋梁，為貧困小學建立起圖書館，是我們這次下鄉支教做的最有好處的事情。從聯系小學、與小學領導談捐書事宜、募捐宣講、組織捐物捐書、運送捐物的整個過程中，我們思考問題、解決問題的潛力有了很大提高，團隊意識和情感更一步加深。我感受到了團隊力量的偉大，感受到了無論是多遠的路途，無論有多大波折，只要大家齊心協力、擁有恒心，就必須會到達終點，實現目標。當扭仁的小學生們閱讀著喜愛的書籍，玩著各類的玩具，使用著各種各樣的文具，我們有說不出的歡樂和欣慰，心中涌起一股成就感和喜悅感。

支教期間，我們不斷走訪、調研，不斷舉行各種各樣的活動，如運動會、升旗儀式等，開設了許多搞笑實用的課程。經過十天的實踐，根據實踐評價的成果，我也有了一些思考和推薦，僅供參考。

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇十八

大學四年的時間已經過去了，我真的很感激這幾年來自己的變化，也知道自己現在的情況是什么樣的，對于自己的大學生活，我現在已經非常感慨，好好的回顧一下，真的有非常多的經歷，是我要去回顧的，我要是珍惜的過去，幾年的時間，對我來講是一個打磨也是一個不錯的經歷，很多美好，現在都已經過去，但我已經深藏在心中，自己這幾年的表現也做一個評價。

生活當中我比較積極的，比較樂觀，與周圍的同學都比較開朗，真的黃這上面促使我成為了一個比較樂觀的人，開朗這兩個字對我來講是非常正常的，也是我日常的表現，結交的同學朋友都是比較開朗，樂觀的，我很感激自己能夠有這樣的性格特點，讓我交到了很多不一樣的朋友，也讓自己在這個過程當中得了一份不錯的友情，大學的生活是比較輕松的，也是難得的，所以我都非常珍惜每一天，在生活當中，自己沒什么不良嗜好，也沒有什么不好的作風，養成一個好的行為習慣，是我一直以來對自己的要求，不違背自己的原則，生活當中要做一個有原則的人，無論是在什么時候都會清楚這一點，現在我也很感激自己，這么多年的付出，四年來一直都保持著一個好的心態，雖然說四年看上去很短，但是真的經歷來的時候確實是一段非常寶貴的人生經歷，四年的大學時光，一晃而過，現在我才發現時間過得真的快，是應該要珍惜的，無怨無悔，感激這四年的大學生活，也讓我學習到了很多道理，生活當中變得更加堅強。

在學習上面，我也非常認真，我知道自己的差距在哪里，跟別的同學比起來，我還是有一些缺點的，自己也看到了這樣的一些不好的地方，學習上面我不是最優秀的，但是我是比較認真的，不管是在什么時候，我都會比別人付出多一點點時間，雖然我的學習能力比較偏下，但我用時間來彌補了，我覺得不管做什么事情都是多面性的，有的人學習的快，但是卻沒有足夠的耐心，有的人有耐心，學習能力比較偏下，這讓我感觸深刻，所以在學習上面，我從來不敢有任何的松懈，做一名認真的學生往往要付出很多的時間，也要對自己的態度堅定一點，感覺這幾年來的經歷，雖然學習上面自己不是最優秀的，但是我付出了足夠多的時間，彌補了這一切，每次考試我還是考的不錯的，在班上也能夠排在前面，我很感激自己的努力，現在雖然畢業了，但是我依然很有信心，我相信自己的付出是肯定會有收獲的，步入社會之后，有著強硬的專業能力，才能夠有底氣，所以我真的很感激自己，那樣的做法是正確的，我知道自己還需要更加努力，大學四年是一個開始，但不是結束，我會不斷的學習，學習是永無止境的，步入大學之后，是專業知識上面的學習，步入社會之后就是工作閱歷的提升，我堅信這一點也會在未來更加用心，給自己更多的信心，我會努力的，感激大學四年的成長，感激師長，感激同學。

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇十九

進入社會的新環境，我從自己的經歷和體會中認識了很多事情，也逐漸改變了自己讀實習的態度。在社會中，我意識到要獨立，明白了在校外的環境中沒有人能一直幫你，所以必須要自己學會處理事情。而在工作上，我又學會了團結，一個人的力量有限，只有緊貼團隊，借助團隊的力量并幫助團隊發展，我們才能做出有價值的成績。

這段時間里，我改變了自己，讓自己的思想更加的成熟，并且自身的責任感以及團隊精神也有了大大的提升！

在實習工作中，因為自身的經驗和能力的不足，我首先要做的就是從領導的培訓中學習知識和經驗。在領導的.指點下，我從基礎開始掌握xx崗位的工作經驗，并一邊學，一邊嘗試鍛煉自己。通過實踐的鍛煉來找出自己的不足。借此，我在學習上的的鍛煉有了很大的提高和進步，并在后來，還通過觀察其他同事的工作并請教，掌握了更多關于xx崗位的工作，提升了自我的能力。

在工作方面，除了基礎學習之外，我在工作的崗位中也有許多的收獲和體會，尤其是在工作的紀律上，通過紀律的重視和反思，我在工作方面也越發的嚴謹，并且提高了自我的管理能力和自律性，能較好的完成自己的職責。

在生活方面，通過獨立自主的社會生活，我也漸漸地適應了社會的環境。并且在生活方面，還有很多的朋友在幫助著我，讓我能積極的面對生活中的許多困難。改進個人行為中的不足。

總之，這次的實習讓我在各方面的能力上都有了極大的成長和進步，但我還會繼續努力的反思自己，提高自己，讓自己能成為一名真正的社會工作者！

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇二十

2020年本應該是經濟持續上行，脫貧攻堅工作向穩向快發展、直至實現全面脫貧的一年。然而突如其來的疫情，讓這個庚子鼠年開端就遇到了嚴峻的挑戰。

我回到家后不久，就不斷收到身在武漢的老師、同學們的消息，有擔心也有相信，相信疫情終會過去，相信我們終會平安團聚。但是的朋友們身處疫區，在家中隔離的每一天，都讓我心中尤其不是滋味。我無數次試想，我要如何才能切實地加入到他們中去，為他們做些什么。

父母早先不能理解我的擔心和焦慮，但是在我提出甚至想響應湖北共青團的號召，回到學校去成為一名青年志愿者的時候，他們似乎終于看到了我的決心和堅持。于是在社區上門調查和拜訪的時候，提出了希望可以到社區去擔任志愿者，為我的家鄉做些什么。

隨著疫情防控工作逐步步入正軌，還出現了許多“新冠肺炎地區查詢”“新冠肺炎小區通報”等信息查詢工具。這些工具給人們帶來便利的同時，也使與確診患者相距甚遠的其他百姓放松了警惕。長時間的在家隔離，隨著許多地區實施小區封禁制度，都讓居民們心生厭煩。向來還有很多人存在著“這件事與我無關”、“身邊沒有，所以可以放松警惕”的想法，總想著出門走走、透透氣。但是專家預計的“拐點”被一再推遲，民眾的警惕心就始終不能降低。

隔離期滿，我終于可以投身到基層志愿服務中去，做些力所能及的工作。從簡單的車輛進出登記，到拿著擴聲器，在小區里巡查播報，并不繁瑣的任務帶來的也是簡單的快樂。

在這段時間里，我無數次被黨員同志們展現出來的偉大和忘己所感動，從電視報道、新聞播報和身邊的人身上，我反復看見黨員“為人民服務”的初心。黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范意識，都在這場無情的戰疫中展現得淋漓盡致。

在我加入到志愿服務工作中后，我也認識到了許多基層工作者的辛勤與艱苦，街道社區的基層干部們全力以赴帶頭奉獻，他們用不厭其煩的態度和堅守崗位的勞苦為社區、街道編制起一個牢不可破的防護網。

還有無數來自機關部門的黨員同志們都走上了一線，將生死都置之度外。在政府反復宣傳“居家隔離”“減少出門”的時候，來自各行各業的他們還是積極主動加入到抗擊疫情的戰斗中去，勇敢的面對著千難萬險。

疾風知勁草，板蕩識誠臣。初心使命是在黨員同志們走上一線的戰斗中體現出來的，或堅守崗位迎難而上，或在社區內切實做好服務群眾的民生工作，在這些同志身上，我反復認識到了共產黨，在危難時刻挺身而出，依靠人民群眾的同時，也給群眾們帶來了安心。

在這個不平凡的春節，在這場沒有硝煙的戰斗之中，我帶著身為一名預備黨員的初心和覺悟加入志愿工作中，在實踐中不斷地加深了對于黨的先進性、純潔性的理解，更增強了歸屬感和責任意識，努力使自己對得起預備黨員的稱號。

學校期間的自我鑒定范文（21篇）篇二十一