自我評價是一個持續的過程，可以幫助我們不斷成長、不斷進步。以下是一些寫自我評價的實用技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。
找對象自我評價大全（21篇）篇一
從一名共青團員到向黨總支遞交神圣的入黨申請書，從一名入黨積極分子到成為發展對象，這一步步走來，我不斷的堅定自己成為一名光榮的共產黨員的信念。
中國共產黨把人民的利益放在第一位，全心全意為人民服務服務。建黨至今，我以享受到許多黨給我們提供的益處。作為回報，我要加入中國共產黨，一方面為黨服務，一方面為人民服務。我要貢獻出自己的力量為他人謀利益。
我要堅持走中國特色的社會主義道路，堅持中國共產黨的領導，堅持改革開放，堅持科學發展觀，堅持四項基本原則;在先進的中國共產黨的領導下，我不斷的加強自身的能力，加強自身的業務素質;我要密切聯系群眾，向群眾宣揚黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反應群眾的意見和要求，維護黨群眾的正當權益。我要為實現共產主義奮斗終身。
作為一名發展對象，我要在生活、工作、學習中起到先鋒模范的帶頭作用。把黨和群眾的利益放在首位，個人利益服從于黨和群眾的利益，先人后己。在生活小事中，我要充分的發揮自己的模范作用。我舍友有困難，我關心幫助。同學需要求助，我積極的伸出援助之手。當宿舍衛生不整潔，我首先為他人服務，打掃公共衛生。在學習上，我積極進取，勤學好問，帶動他人認真學習。
現在的我，還需要不斷的提升。我認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想，不斷的提高自己的思想道德，使自己馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進一步提高。我更堅定為共產主義事業奮斗終身的決心!
我承認黨的章程，遵守黨的紀律，保守黨的秘密。我堅信黨員是一面旗幟，走到哪里，哪里有中國共產黨員。我要認真履行黨章上要求的一切，嚴格的要求自己，接受黨組織的檢驗,希望早日成為一名共產黨員。
找對象自我評價大全（21篇）篇二
經過半年時間的自己學習和黨員的幫助，本人在思想上積極向黨組織靠攏，在工作中向黨員同志看齊，對黨的認識更加深刻?，F將本人思想情況匯報如下：
在思想政治方面，我繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，不斷加強自己的思想政治修養。通過對黨章的學習，使自己在政治上、思想上、行動上始終與黨組織保持一致，堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義先進性。
在工作方面，發揚積極進取的工作精神，樹立良好的工作作風。工作上自己能夠嚴格遵守站里的規章制度，始終保持嚴謹認真的工作態度。在救助管理工作中，當遇到上門求助的殘疾人、老年人和未成年人，都先接待，再幫助他們解決目前所面臨的種種困難。對于好逸惡勞、不勞而獲，不屬于救助對象的青年人，都認真，耐心的跟他們做好思想工作，使他們回到社會自謀生路?？傊?，這樣做，是為了給被救助者一種溫馨感，使他們處處感到社會的溫暖。
在學習方面，繼續加強黨的知識及理論的學習，提高到保持黨的先進性的高度來認識。認識到共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。
總之，共產黨員應該成為學習的模范，不但要學習“三個代表”重要思想，而且要學習科學文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模范作用。
以上是我在思想、工作、學習方面的匯報，在接下來的工作中，我要總結工作和生活中的經驗和教訓，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴于律己、勤奮進取，爭取早日加入黨組織。
找對象自我評價大全（21篇）篇三
是很重要的一種衡量，大家要用心的去寫好。以下是小編搜集整理的考察對象自我評價優選范文，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!
在學習方面，嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業知識。隨著技術的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷加強自身能力建設。我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放棄學習理論知識和操作知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。通過自己的努力，我取得了有益的成績。在08至09學年度，綜合測評為班級第一名。于xx年9月榮獲“優秀學兵”稱號;于xx年6月榮獲“優秀團干部”稱號;榮獲07至08學年度國家。
勵志。
獎學金;榮獲07至08學年度馬來西亞助學金;榮獲07至08學年度中國人保財險臨滄分公司助學金，xx年6月參加中國人保財險臨滄分公司助學金座談會，并代表受助學生致辭;榮獲08至09學年度省勵志獎學金;榮獲08至09學年度馬來西亞助學金.
在學生工作方面，自大一起我就擔任學生干部，具有很強的進取意識、創新精神和挑戰精神并將這些精神融入到工作中。在擔任學生干部期間，在認真做好自己本職工作的同時，也積極的配合學校和院系的工作，為系部建設出謀劃策，盡自己的力量!
我曾是校團委辦公室委員，在此期間，積極配合學校領導組織完成各種校級活動。在xx年12月份參與組織我校掛牌慶典儀式;在xx年3月參與組織我校大學生文明修身工程;xx年5月參加“青年之間”趣味競技活動，所在團隊榮獲第一名的好成績.
曾經，我是數理系學生會外聯部一名干事，現任數理系學生會副主席。xx年6月我參與組織了“臨滄師專數理系學代會”，并做主持人，主持此次學代會;還參與組織過多次迎新晚會、元旦晚會、畢業晚會，xx年6月參與組織數理系的畢業晚會時，代表在校生發言;參與組織過多次“迎新杯”籃球賽、排球賽，且我系取得了優異的成績。
出生于19xx年9月19xx年至xx年期間多次遞交了。
入黨申請書。
經過支部考察于xx年4月正式成為本支部的入黨積極分子。現就該同志一年多來的工作學習表現鑒定如下：
在政治上，能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀，堅決擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策。面對現階段經濟發展過程中遇到各種問題，該同志能保持清醒的認識，堅持宣揚社會主義榮辱觀，堅信唯有在中國共產黨的正確領導下建設社會主義和諧社會，才是中國人民安居樂業的重要保障，也是中國繁榮富強的唯一途徑。
在工作中，能夠以高度的敬業精神，踏踏實實完成領導交辦的每一件工作，勤于思敏于學，將學習和思考貫穿到工作當中。該同志善于反思和總結，努力加強業務知識積累和業務技能訓練，在提高工作效率的同時，不斷豐富擴展工作成果。在短短的一年多的時間里，該同志從一名普通的員工，逐步成長為公司銷售部門的一名業務骨干，充分顯示了其良好的學習能力和實踐能力。
在日常生活方面，能夠響應黨團組織和公司工會的號召，積極參加各項集體活動，得到了群眾的認可，也取得了一定的成績。作為一名入黨積極分子，該同志在中國人壽司慶晚會、“革命歌曲大家唱”活動、系統內單位運動會、公司迎春文藝晚會等大型活動上，積極落實領導各項安排，努力完成組織交辦的任務，充分發揮了青年員工的骨干作用，為新進公司的大學生提供了表率，也展示了青年員工健康向上的精神風貌。
在個人修養方面，能夠嚴格按照共產黨員的標準要求自己，無論在日常的工作中還是在生活中，都能自覺加強自身修養。該同志生活作風嚴謹，做事認真踏實，待人寬人嚴己，注重團隊精神，善于與同事合作，面對困難工作時從不推諉，同事需要幫助時也毫不吝嗇。該同志注重在學習生活中培養自己的個性，在工作實踐中磨煉自己的能力，不斷追求自身價值的實現。
雖然仍然專業知識有待進一步豐富、工作技能有待進一步提高，但其積極追求進步，以高度的熱情和誠懇的態度，在思想上、行動上積極向黨組織靠攏，思想政治覺悟不斷提高，工作能力與業績不斷進步，個人的整體素質得到提升并日益走向成熟。本支部經考察，該同志的表現符合入黨積極分子的要求，其入黨動機端正，對黨的認識明確，已基本符合入黨條件。
朱：男，1975年生，漢族，山東樂陵人，大學本科學歷，中學一級教師，是德州市實驗中學數學教師(xx年8月取得高級中學教師資格)?，F任高二數學組的備課組長;高二3班的班主任;同時擔任高二3和4班的數學教學工作。
06-07學年，數學組有12人，我擔任備課組長工作。xx年-xx學年，數學組有10人，我擔任備課組長工作。xx年的高考，在畢業生基礎較差的情況下，在市教委統計的結果里，我校進步名次躍居全市第4，市區第1。而年級數學班組的成績又是名列前茅、出類拔萃的。
張佃杰老師在xx年“德州市高中數學優質課”評選中榮獲一等獎;崔明偉老師在xx年山東省中學數學教評比中，課件《直線與平面垂直》獲高中組二等獎;張民麗老師輔導的孫曉飛同學在xx年的高考中以643分的好成績列全市第5名;同時，xx年我個人的撰寫的論文《新課標下的高中數學教學》在山東省教學研究會舉行的全省論文評選中榮獲一等獎;xx年9月，張立軍老師和趙霞老師在市優質課的評選中，分獲一，二等獎。
04-07三年間，擔任04級1班的班主任工作。在xx年的高考中，本科上線23人，?？粕暇€27人，取得了顯著的成績，受到了領導的好評。xx年至今，擔任07級3班的班主任工作，08-xx年上學期，獲得了學校的教學和班級管理雙優勝班集體。
建構主義理論認為，人在閱讀過程中，只有在閱讀對象和自己的直接或間接的生活經驗產生意義建構時，才能形成閱讀者的個人意義，這也是產生認同和共鳴的基本前提。
我5月四川地震的日子里，我利用學生詩朗誦的方式讓學生們經歷了一次心靈的洗禮。
也許，理想的教育中，師生交往的本質就是教師人格精神與學生人格精神在教育情景中的相遇，是師生之間平等的心靈溝通，是雙方的對話，是雙方的傾聽。若教師心如枯井，只是生硬的向學生灌輸知識，非但引不起學生的共鳴，反而會使學生產生厭煩之情。
班主任如何用尋找契機，讓師生達到心理的溝通和共鳴呢?我安排了每月一次“大宣誓”和每周一次“小宣誓”。具體的說，就是每月我親自給學生領頭宣誓，每周讓班委領頭作宣誓。宣誓可以讓同學們心靈震撼和心靈溝通，同時產生無窮的力量。“一周一次宣誓，一個宣誓鼓舞一周”。
班風建設無小事，一點一滴皆文章。關于值日的公平，關于自習課紀律的公共道德(犧牲小我)，關于宿舍的和諧關系(兄弟姊妹歸屬感)，關于同桌的學習伙伴關系(要經常切磋)，關于優秀學生的強強聯手(水漲船高，而不是水落石出)，關于后進學生的健康心態(不要把自己當破罐子破摔)，關于雨雪狂風天氣的按時到校(及時表揚)，關于請假規則。等等，不要忽視每一個小事情，一件小事處理不及時，會破壞一種環境，會改變一種方法論。本人一直單位兩個重點班級的教學管理工作，成績突出，效果顯著。多名同學是全省的數學奧林匹克比賽中獲獎，如：苑永勝參加“奧林匹克競賽”獲市級一等獎，并且該生在xx年的高考中以滿分(150分)的成績被名牌大學錄取。xx年同時參與了人教社b版教科書的修訂工作;xx年成功執教“市級公開課”《算法的概念》,并且制作成光盤隨教參發行;xx年在聊大參加了省教育廳組織的基礎教育課程新教材培訓;在xx年暑假的遠程培訓中，個人獲得了市級優秀學員的稱號。
歲月如梭，轉眼一年的預備期即將結束。在領導老師們的關心支持下，在同學的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環境，經過黨員前輩和領導老師們的教導熏陶，我不僅更加堅定了自己入黨的決心，而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己，無論何時都積極上進，不斷以一名黨員的條件自警。然而不可避免的是，思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離，但我想我會繼續努力改進自己。以下我從政治思想、學習、學生工作、生活方面做一個入黨。
自我鑒定。
為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監督，從而幫助自己進步，我便從政治思想、學習、學生工作、生活方面做一個。
自我評定。
思想方面，政治立場堅定，熱愛祖國，擁護黨的各項方針政策。與時俱進，開拓創新。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，中國教育總網文檔頻道學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識，由此我立志要成為黨的一員，來為黨的最終目標努力!發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候，但我想一旦出現了這種情況，我會以預備黨員的身份提醒自己，以黨員的條件要求自己。所以我想，當遇到這種情況，我只要有能力，就會挺身而出!我不斷努力、不斷學習，以使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
找對象自我評價大全（21篇）篇四
重新認識自我。下面是本站小編為大家帶來的黨員發展對象自我評價相信對你會有幫助的。
20xx年10月，帶著初入大學的激情和對中國共產黨深深的向往，我真誠地向黨組織遞交了。
入黨申請書。
決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己積極向黨組織靠攏。20xx年4月我以優異成績從黨校畢業。這兩年來我一方面加強理論修養通過學習時事政策、黨的基本知識不斷提高思想政治覺悟堅持共產主義理想和社會主義理念并努力學習專業知識及人生哲學在思想道德知識修養和人格塑造上都取得了一定的成績;另一方面我參加了各種實踐活動在學生會、移動培訓班及社團工作中認真負責綜合能力得到了較大提高。在思想上我積極上進熱愛祖國、熱愛人民擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策遵守國家的法律法規及各項。
規章制度。
積極向黨組織靠攏。
在學習上，我認真刻苦。除了專業課的學習，我還喜歡去圖書館看一些人文著作及時尚刊物，擴大知識面，加強個人修養。一份耕耘一份收獲。我的努力得到了回報，現已取得三等獎學金證書，普通話二級甲等證書，大學四級和六級英語證書，計算機一級和二級優異證書以及學院先進個人證書。這些證書證明了我大學兩年并沒有荒廢掉，我還會繼續努力，在接下來的兩年的大學生涯加強學習，不斷成長。
在工作上，我認真負責。大學生活給了我很多挑戰自我的機會。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了許多為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。在學院組織部當干事，擔任班上的副團支書，參加嘉應學院移動人才培訓班并擔任綜管部副部長都是很好的經歷。通過參加這些活動，我不斷豐富著自己的閱歷。今年我擔任班上的副班長，我會繼續嚴格要求自己，認真地做好工作，認真履行上情下達下情上傳，為同學服務，為老師分憂，進一步凝聚班風，優良學風。
在生活上，我養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實可信，樂于助人，有自己的處事原則，能與同學們和睦相處。我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加學校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了英語俱樂部，舞蹈培訓班，書法培訓班等，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的鍛煉和提高。
這兩年來，我一直以認真的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的喜悅，也有失敗的心酸。但我明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，做任何事情都要經過一番磨煉，我們才會真正的成長起來。在以后的生活學習中，我會繼續總結經驗，在黨組織的培養和幫助下，發揚優點，摒棄缺點，為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮斗，不辜負黨組織的期望。
從一名共青團員到向黨總支遞交神圣的入黨申請書，從一名入黨積極分子到成為發展對象，這一步步走來，我不斷的堅定自己成為一名光榮的共產黨員的信念。
中國共產黨把人民的利益放在第一位，全心全意為人民服務服務。建黨至今，我以享受到許多黨給我們提供的益處。作為回報，我要加入中國共產黨，一方面為黨服務，一方面為人民服務。我要貢獻出自己的力量為他人謀利益。
我要堅持走中國特色的社會主義道路，堅持中國共產黨的領導，堅持改革開放，堅持科學發展觀，堅持四項基本原則;在先進的中國共產黨的領導下，我不斷的加強自身的能力，加強自身的業務素質;我要密切聯系群眾，向群眾宣揚黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反應群眾的意見和要求，維護黨群眾的正當權益。我要為實現共產主義奮斗終身。
作為一名發展對象，我要在生活、工作、學習中起到先鋒模范的帶頭作用。把黨和群眾的利益放在首位，個人利益服從于黨和群眾的利益，先人后己。在生活小事中，我要充分的發揮自己的模范作用。我舍友有困難，我關心幫助。同學需要求助，我積極的伸出援助之手。當宿舍衛生不整潔，我首先為他人服務，打掃公共衛生。在學習上，我積極進取，勤學好問，帶動他人認真學習。
現在的我，還需要不斷的提升。我認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想，不斷的提高自己的思想道德，使自己馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進一步提高。我更堅定為共產主義事業奮斗終身的決心!
我承認黨的章程，遵守黨的紀律，保守黨的秘密。我堅信黨員是一面旗幟，走到哪里，哪里有中國共產黨員。我要認真履行黨章上要求的一切，嚴格的要求自己，接受黨組織的檢驗,希望早日成為一名共產黨員。
在成為預備黨員的三個月中，我在黨支部教育和黨員同志們的幫助下，從思想認識到工作生活都有了一定程度的變化。
思想認識提高方面，我通過參加一季度黨課，參加一季度形勢任務報告會，認識到作為一名黨員，不能只圖一個稱號，而要有責任心和使命感，自覺地落實八條義務，站到黨和國家利益的高度想問題、做事情，從一言一行中體現黨的先進性，在具體工作中發揮先鋒模范作用。
工作方面，黨小組把我列入了黨員現任區，負責機巷皮帶安全運轉和文明生產工作，我每班堅持提前20分鐘下井、推遲10分鐘升井，接-班前先對設備檢查一遍，交-班后再檢查一遍，發現故障及時排除，一季度實現了安全運轉無事故。
生活方面，我原來說話不太注意方式，總想著反正是公事公辦，常常板著臉跟人講話，結果好心不被理解，好事沒有辦好，黨支部給我指出后，我認真進行了反思，認識到了后果的嚴重性，并開始改正，現在基本上能夠心平氣和的與工友交談，融洽了同志之間的關系。
存在的不足之處是，學習不夠，特別是自學不夠，與黨支部規定的一年讀三本書的目標還有一定差距。我決心二季度再作努力，工作上爭先進，思想上再提高，自學方面趕上去，經得起黨組織的考驗。
找對象自我評價大全（21篇）篇五
僅僅由別人的評價來判定自己是不全面的，當自己也沉淀下來，窺探自己的內心，寫下自己的。
這樣才可以不斷進步。但是自我評價要怎么寫呢?下面是本站小編為大家帶來建黨發展對象自我評價相信對你會有幫助的。
20xx年10月，帶著初入大學的激情和對中國共產黨深深的向往，我真誠地向黨組織遞交了。
入黨申請書。
決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己積極向黨組織靠攏。20xx年4月我以優異成績從黨校畢業。這兩年來我一方面加強理論修養通過學習時事政策、黨的基本知識不斷提高思想政治覺悟堅持共產主義理想和社會主義理念并努力學習專業知識及人生哲學在思想道德知識修養和人格塑造上都取得了一定的成績;另一方面我參加了各種實踐活動在學生會、移動培訓班及社團工作中認真負責綜合能力得到了較大提高。在思想上我積極上進熱愛祖國、熱愛人民擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策遵守國家的法律法規及各項。
規章制度。
積極向黨組織靠攏。
在學習上，我認真刻苦。除了專業課的學習，我還喜歡去圖書館看一些人文著作及時尚刊物，擴大知識面，加強個人修養。一份耕耘一份收獲。我的努力得到了回報，現已取得三等獎學金證書，普通話二級甲等證書，大學四級和六級英語證書，計算機一級和二級優異證書以及學院先進個人證書。這些證書證明了我大學兩年并沒有荒廢掉，我還會繼續努力，在接下來的兩年的大學生涯加強學習，不斷成長。
在工作上，我認真負責。大學生活給了我很多挑戰自我的機會。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了許多為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。在學院組織部當干事，擔任班上的副團支書，參加嘉應學院移動人才培訓班并擔任綜管部副部長都是很好的經歷。通過參加這些活動，我不斷豐富著自己的閱歷。今年我擔任班上的副班長，我會繼續嚴格要求自己，認真地做好工作，認真履行上情下達下情上傳，為同學服務，為老師分憂，進一步凝聚班風，優良學風。
在生活上，我養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實可信，樂于助人，有自己的處事原則，能與同學們和睦相處。我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加學校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了英語俱樂部，舞蹈培訓班，書法培訓班等，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的鍛煉和提高。
這兩年來，我一直以認真的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的喜悅，也有失敗的心酸。但我明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，做任何事情都要經過一番磨煉，我們才會真正的成長起來。在以后的生活學習中，我會繼續總結經驗，在黨組織的培養和幫助下，發揚優點，摒棄缺點，為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮斗，不辜負黨組織的期望。
我是一名大三的學生，做為一名入黨積極分子，我一直以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距。
在日常的學習中，我總是保持著積極的熱情，孜孜不倦的努力，希望可以用科學知識武裝自己，付出也是有回報的，我在過去的兩年半中成績名列班級前茅，并數次獲得獎學金。學習很重要，但學生工作也要一把抓。作為班級的副班長，我盡心盡力的輔助班長，為班級班風學風的建設盡自己的一份力量。
身體是革命的本錢，我在平日的生活中經常參加體育鍛煉，并為學院參加過校運動會，取得了不錯的成績，為學院榮譽淋了一份自己的力量。
作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。
請黨組織考驗我。
具有良好的群眾基礎。學習成績優良，能夠以黨員的標準嚴格要求自己。經支部大會討論，同意推薦入黨，送上級黨組織審批。
同學思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，于*年**月**日向黨組織遞交了入黨申請書，并用自己的實際行動積極爭取早日實現自己的愿望。
一、思想政治方面。該同學遵守紀律，堅持學習《黨章》和黨的知識，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和xx大會議精神，并以此來指導自己的實際行動。能夠樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，高標準，嚴要求，自覺對照黨員標準，正確認識自己，開展批評與自我批評，堅持個人服從組織，個人利益服從集體利益。有一定的思想理論水平，認識問題較深刻，看問題比較敏銳，在大是大非面前，立場比較堅定，政治上比較成熟。
二、工作認真負責，兢兢業業。始終堅持把“為同學服務”作為宗旨，各項工作完成很好。在團員中具有較好的模范帶頭作用。
三、團結協作，處處起表率作用。該同學始終嚴格要求自己，尊敬老師，與同學相處和睦，關系融洽。積極參加團支部、學校組織的各項活動。
總的來說，該同學表現比較突出，按照“推優”條件，經過支部全體團員討論，支委會研究，同意推薦顧瑋同志為入黨積極分子。請上級組織審查。
各位老師、同學，下午好!我叫xxx，1987年出生于遼寧省鐵嶺市的一個普通農民家庭。本科畢業后我曾在內蒙古工作，先后在公司里任職不同的工作崗位。開始我從事陽極生產工作，積累了一定的社會經驗，后來為了有更好的發展，我選擇了考研這條道路，現在在。一直以來，我都以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習和工作中，不斷挑戰自我，充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，使我對黨有了可更為深刻的認識。時刻以一名新世紀團員的要求鞭策自己，在院期間遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與公益宣傳和愛國活動。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
在學習方面，嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，認真查找文獻，向師兄師姐請教各種難題，完成實驗內容及老師交代的每項任務。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，對生活充滿信心，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，剛進昆工學習就參加了由研究生院組織的籃球賽并擔任首發球員，后來在師兄的推薦下我還參加了“鋼研杯”籃球賽。比賽期間雖然表現一般，但我認真參加每次的訓練，為下一次出場做好準備。今年一月，在老師和同學的信任下，擔任了工程用鋼所、焊接所研究生會主席，在任期間，我從個人做起，和大家一起先后組織了學術活動、畢業生座談會、春游等活動，在得到同學們肯定的同時，也豐富了自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!希望老師和同學們能夠支持我，使我在成為黨員的道路上前進一大步。
找對象自我評價大全（21篇）篇六
敬愛的黨組織:。
惲代英，生于湖北省武漢市，優秀共產黨，是武漢地區五四運動主要領導人之一。1920xx年，他加入共產黨，之后被黨派到黃埔軍校，被蔣介石等認為是“黃埔四兇”之一，同蔣介石、汪精衛背叛革命進行了堅決斗爭。他還參加組織和發動了南昌起義、廣州起義。1930年，在上海被國民黨當局逮捕。面對敵人的威逼利誘，他堅貞不屈，面對敵人的壓迫，他至死不渝。1931年4月29日，他英勇就義于南京，年僅36歲。
一個鮮活充滿著熱血的生命，永遠地離開了我們，但他的英雄事跡和精神如閃耀群星，永遠應領著人民群眾前進;如滋涓涓細流，永遠滋潤和洗滌著后代的心靈。一個民族不能沒有英雄，更不能沒有緬懷先烈，學習革命精神的后輩，我們的惲代英為了民族的獨立獻出了寶貴的生命，為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰，拋頭顱，灑熱血。在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，用自己的血肉之軀筑起了長城。是他把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中得精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家做主的新中國。在國家危難、國家最需要之時，他們不畏懼、不退縮，毫不猶豫，挺身而進，將自己的全部精力和寶貴的生命奉獻給了人民和國家，把自己的滿腔熱血灑滿了祖國大地。他是民族的脊梁，祖國的驕傲，是激勵全體人民團結奮斗的精神力量，是我們終身學習的精神楷模。
在今日，沒有了當日的戰火，沒有了當年的硝煙。我們享受的使我們最崇敬的英雄為我們留下的和平環境，我們是時代的幸運兒，應該懂得今日幸福生活背后的代價。作為一名新時代的黨員，我們更應該意識到自己所肩負的歷史責任和歷史使命。我們應該用英雄故事喚醒我們心中的激情，繼承先烈的遺志，為人民、為家鄉、為祖國永遠的服務，努力學習，努力奮斗。作為大學生黨員的我們，要發揮先鋒楷模作用。我覺得要做到以下幾點：
一、在思想上發揮先鋒模范作用。繼承惲代英愛黨、愛國的革命精神，以他的嚴格要求自己為前提，加強自身的理論修養，切實提高自己的思想政治素質。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，認真學習黨的路線、方針、政策及決議，加強思想道德修養，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、在學習上發揮先鋒模范作用。以惲代英的艱苦奮斗、努力學習為目標，好好學習，努力掌握科學文化知識。學會自主學習，樹立遠大思想，努力實踐，充分發揮自身優勢，使自己文化精神大提升。同時還應積極投入課外活動的學習中，豐富自己的知識面。
三、在行動上發揮先鋒模范作用。以惲代英的利群助人、不怕苦不怕累精神為精神支柱，努力去關心在學習上、在生活上有困難的同學。積極充當起老師和同學之間的溝通紐帶，積極聽取老師和同學們的意見，做好溝通工作。做到堅持集體利益高于個人利益，熱愛學校和關心集體。同時應正確對待批評和榮譽，在錯誤面前勇于改正，在榮譽面前不居功。充分發揮先鋒模范的作用。
今日，惲代英已離開我們，但他的精神永存，我相信一定會在我們身上繼承。同學們，讓我們一起努力，老發揮先鋒模范作用吧!
匯報人：
找對象自我評價大全（21篇）篇七
具有良好的群眾基礎。學習成績優良，能夠以黨員的標準嚴格要求自己。經支部大會討論，同意推薦入黨，送上級黨組織審批。
同學思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，于*年**月**日向黨組織遞交了入黨申請書，并用自己的實際行動積極爭取早日實現自己的愿望。
一、思想政治方面。該同學遵守紀律，堅持學習《黨章》和黨的知識，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和xx大會議精神，并以此來指導自己的實際行動。能夠樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，高標準，嚴要求，自覺對照黨員標準，正確認識自己，開展批評與自我批評，堅持個人服從組織，個人利益服從集體利益。有一定的思想理論水平，認識問題較深刻，看問題比較敏銳，在大是大非面前，立場比較堅定，政治上比較成熟。
二、工作認真負責，兢兢業業。始終堅持把“為同學服務”作為宗旨，各項工作完成很好。在團員中具有較好的模范帶頭作用。
三、團結協作，處處起表率作用。該同學始終嚴格要求自己，尊敬老師，與同學相處和睦，關系融洽。積極參加團支部、學校組織的各項活動。
總的來說，該同學表現比較突出，按照“推優”條件，經過支部全體團員討論，支委會研究，同意推薦顧瑋同志為入黨積極分子。請上級組織審查。
找對象自我評價大全（21篇）篇八
在過去的半年中,我嚴格按照黨章的規定要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規、金融知識學習，自覺遵紀守法，認真履行職責，以實際行動實踐“三個代表”重要思想。
經過半年的學習能夠熟悉和掌握法律，法規，身心得到了很大的提高。知道如何遵紀守法，普法于眾，不但提高了自己的修養品質而且也熏陶了自己周圍的人，很是符合黨章的規定。使自己的事業心、責任心強，奮發進取，工作認真，態度積極，雷厲風行，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失;工作勤勉，兢兢業業，任勞任怨。
在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中，要努力結合本職工作，注意積累，勤于思考。從而進一步提高自身的黨性，為人民服務。
這份鑒定主要是本人大學以來各種方面的情況，以便進行批評與自我批評，同時也是這次選舉預備黨員的材料。
政治方面：
共產主義是我的信仰。一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很胡涂，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。我進入大學以后，這個感覺越來越強烈，同時通過對實事和我黨政策的了解，更加堅定了我的共產主義的信仰。因為我覺得它是最科學，最先進的，揭示了歷史的發展趨勢，未來的世界也將是這樣的，自己理應為真實的未來而努力。
黨校學習，雖然學習在11月份就結束的，而且一個星期只有一次課，但收益卻頗大。老師的講課都是比較精辟的，他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。其中還有很重要的一點，就是共勉的作用吧。看著這么多同學和我一起奮斗，更看到了我黨堅實的群眾基礎?？吹搅它h員為人民服務，為建設盡心盡力的赤子之心。對自己心里的觸動很大，也感覺到自己的基礎知識有所不足，黨校學習結束后，本人并沒有停止學習，而是更加努力地學習黨的三個代表，更加深入的了解馬列主義，毛澤東思想以及在我國現代化建設中發揮的中大作用，用它武裝自己。并且經常本宿舍和旁邊宿舍的黨員的交流。不過學無止境，我以后也會抱著嚴謹的態度繼續學習黨的知識，關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起，盡量用黨員的標準要求自己。
學習方面：
本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力，要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講，盡量消化自己學過的知識。認真學好專業知識的同時注意注意自己其他非專業知識的學習，盡量提高自己的綜合素質。例如電腦方面的學習，我自己自學了很多，同時學會了制作網頁，制作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上，發揮了自己的長處。
工作方面：
黨員是平凡的，也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起，以身作則，為人民服務。作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。
以前做的怎么樣，本人都應該總結經驗，眼光向前看，用黨員的標準來要求自己，繼續努力，爭取加入中國共產黨!
在成為預備黨員的三個月中，我在黨支部教育和黨員同志們的幫助下，從思想認識到工作生活都有了一定程度的變化。
思想認識提高方面，我通過參加一季度黨課，參加一季度形勢任務報告會，認識到作為一名黨員，不能只圖一個稱號，而要有責任心和使命感，自覺地落實八條義務，站到黨和國家利益的高度想問題、做事情，從一言一行中體現黨的先進性，在具體工作中發揮先鋒模范作用。
工作方面，黨小組把我列入了黨員現任區，負責機巷皮帶安全運轉和文明生產工作，我每班堅持提前20分鐘下井、推遲10分鐘升井，接-班前先對設備檢查一遍，交-班后再檢查一遍，發現故障及時排除，一季度實現了安全運轉無事故。
生活方面，我原來說話不太注意方式，總想著反正是公事公辦，常常板著臉跟人講話，結果好心不被理解，好事沒有辦好，黨支部給我指出后，我認真進行了反思，認識到了后果的嚴重性，并開始改正，現在基本上能夠心平氣和的與工友交談，融洽了同志之間的關系。
存在的不足之處是，學習不夠，特別是自學不夠，與黨支部規定的一年讀三本書的目標還有一定差距。我決心二季度再作努力，工作上爭先進，思想上再提高，自學方面趕上去，經得起黨組織的考驗。
找對象自我評價大全（21篇）篇九
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自2xx年10月1日入職以來，轉眼兩個月的試用期已過，在領導的正確指引和同事們的共同努力下，我們養老服務中心從剛剛成立時的千頭萬緒成長為今天的井井有條。這兩個月讓我從思想、工作能力、專業知識各方面都有顯著地提升，每一項工作都讓我受益匪淺，是我人生中的巨大財富?，F將兩個月來的工作情況總結如下：
養老服務事業對剛剛入職的我來說，很片面的理解為養老院，通過這段時間的工作和對中心的深入了解，我明白養老服務中心不僅僅是養老院，而是集居家養老、日間照料、民生服務為一體的便民機構，我們承擔著幫兒女盡孝、替老人解難、為政府分憂的使命，讓老人身心都能得到最好的照顧，老有所樂，讓所有的居民都得到最便捷的服務才是我們的宗旨。作為養老服務中心的一名工作人員，要以養老服務中心為家，把服務放在第一位，與領導和同事們克服困難，齊心協力共同把我們養老服務中心建設的更好。
養老服務中心是剛剛成立的單位，各項工作都是任務艱巨，作為第一批被聘用的員工，承載著更多的工作。兩個月來，從清潔衛生到各部門業務，同事們都不怕吃苦、不怕臟累，給中心營造了良好的工作環境和氛圍。
我們中心剛剛成立，各個部門、崗位的工作我都與同事們共同學習，在摸索和學習中工作，服從領導安排，發揮自己的特長，讓自己無論將來從事哪個崗位，都能勝任，都能講工作做好。
我是一名醫學生，因此在工作中更加關注養老服務、養老護理方面的工作，這些方面的工作需要我們用心、耐心、細心，“老吾老以及人之老”，把每一位老人當做自己的親人，在身體和心靈上給予更多的關注和幫助，多體貼老人，多與老人溝通，讓老人有歸屬感、被關懷感。在日常照料中除了用心、耐心，還要格外細心，無論是日間的護理照料還是老人參加娛樂活動，尤其是給老人喂藥工作，要嚴格執行工作流程，處處留心，細心觀察，以確保老人的安全和健康。工作中對老人及其子女提出的建議和意見及時上報領導，取其精華，不斷完善我們的工作。
這兩個月是我走出校門后學到知識最多的兩個月。制度學習方面，從入職的第一天起，就開始了員工守則的學習，后來逐漸學習了各個崗位的工作制度、工作流程，這些學習并非是紙上談兵，而是讓我們的工作更有序，服務更規范;專業學習方面，從付老師那里系統的學到了服務老人的知識，如：與長著的溝通、護理長著的技能等。這些知識和技巧都是在學校里學不到的，學習的同時也讓我感受到養老服務中心的這個大家庭的和諧和團結;業務學習方面，從剛剛入職時企業入住信息調查到最近的入戶調查問卷，我們走出單位，面對各種情況的居民，不僅鍛煉了我的溝通能力，也讓我學到了許多溝通技巧以及了解到居民真正的需求，同時也學會了面對挫折。
兩個月的時間轉瞬即逝，我雖然做了一些工作，但仍存在不足主要表現在：第一，我的理論知識水平還不足需要進一步學習。第二，養老護理工作對于我學臨床醫學而言是個新的崗位，許多工作我都是邊摸索邊干，以致工作不能游刃有余，工作效率有待進一步提高。
在接下來的時間里，我決心認真提高業務、工作水平，為我中心的發展貢獻自己的力量。第一，加強學習，拓展知識面。除了學習吃透我中心的各項工作制度、流程外，還要通過網絡、培訓、參觀等方式學習更多的養老護理知識，注重實踐。第二，本著實事求是的原則，做到上情下達，下情上報，做好領導的助手。第三，更加努力工作，提高自己的工作能力，發揮自己的特長，學習更多的工作技能，勤奮務實，做好單位交給我的每一項工作。
在今后的工作中，我將揚長避短，發奮工作，力求把工作做得更好，不辜負領導對我的期望與栽培，用更優質的服務讓領導滿意，讓老人滿意，讓每一位居民滿意。
按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》第四章的規定，在干部考察工作過程中，同考察對象面談是一個重要方法。但是，長期以來，對同考察對象面談這一考察方法(以下簡稱面談考察)的運用，一直是一個薄弱環節，也是組織部門干部考察工作一個迫切需要解決的課題。筆者認為，要加強和改進面談考察工作，提高干部考察工作水平，必須充分認識面談考察的特征，準確把握當前面談考察法在運用中存在的問題，認真把握面談考察工作的幾個關鍵環節，努力提高考察人員的素質。
面談考察不是考察人員簡單地與考察對象面對面談話，也不是完全憑經驗和閱歷就能洞察考察對象一切的帶有神秘色彩的相面。它是通過考察人員精心設計，有著科學合理的面談內容和組織形式，是考察工作者同考察對象在特定或非特定場景下，通過面對面的交流、談話，以觀察和了解考察對象素質特征、能力狀況及其他相關情況的一種干部考察方法。
這里說的特定場景，是由考察人員安排的一個相對固定、獨立而正規的場合和環境，一般只有考察人員和考察對象在場，由考察人員提問，考察對象作答;非特定場景是相對特定場景而言的場合和環境，不單有考察人員和考察對象在場，還有其他相關人員在場，這個環境一般相對寬松，考察人員與考察對象之間交流和溝通相對隨意。這種特定或非特定場景使面談與日常的觀察、平時與干部閑談式的聊天區別開來。面對面的交流、談話的雙向溝通方式，不但突出了面談問、聽、察、析、判的綜合性特色，而且使面談與個別訪談、民主測評、查閱資料等考察方法也區別開來。
面談考察主要包括如下幾個要素：一是面談考察的目標，是指通過面談考察希望實現的結果，具體來說指考察人員希望運用這一考察方法掌握的考察對象的素質特征、能力狀況及其他相關情況。二是面談考察的主體，是指進行面談的考察人員和考察對象。在進行面談考察時，一般由一名考察人員為主提問，其他考察人員輔助提問，由考察對象有針對性地作答。三是面談考察的內容，是指考察者與考察對象當面交談的話題。這種話題需要針對考察者希望掌握的情況及與擬任職位對考察對象能力素質要求進行合理選擇。在特定場景面談中，這種要求表現為精心設計的一個個具體的問題在非特定場景下，這種要求表現為隨意的話題。四是面談考察的方式，是指面談活動的組織方式。不同的面談方式對考察對象考察的側重點也不同。
面談考察具有如下幾個顯著的特點：一是面談主體地位具有非對稱性。面談中的雙方都非常明確談話的最終目的，而談話的一方是考察人員，對面談的結果具有決定權，另一方是考察對象，只有發言權，雙方的地位是明顯不對稱的。這就使面談考察和個別談話區別開來。在面談考察中提供情況者則是考察對象本人，自身的德才表現的評判基本掌控在考察人員手中，這種非對稱性加劇了談話的緊張感，有利于模擬一種面試的氛圍，讓考察者能在一定的情境中對考察對象本人做出全面的觀察和分析。二是面談考察內容具有靈活性。面談的具體話題，是由考察者根據所掌握的情況，有選擇地靈活提出問題，往往在似乎漫無目的的閑談中考察了解考察對象。這就使面談考察與正式的公選面試區別開來。從而使程序相對簡單，情境相對隨和，溝通相對容易，反映的情況也相對真實。三是面談考察手段具有主動性。同考察對象面談，可以談話，可以提問，可以觀察，眼、耳、嘴、腦并用，一句話，就是可以相對主動地調動多種手段進行考察了解，相對主動地了解想要了解的問題。四是面談考察具有直接互動性。這是面談考察的最大特點。面談考察將考察工作中的兩大主體安排到了一起，雙方直接進行交流溝通，通過信息的不斷發送和接收，直接地獲取考察需要了解和掌握的信息。在面談考察中，通過考察可以形成對考察對象的直接主觀印象或者直覺，獲得相對完整的考察印象，這種直覺對我們了解事實真相往往是不可缺少的。
經過多年來的實踐證明，面談考察方法是個別談話等其他考察方法的有益補充，是考察工作的進一步延伸。面談考察可以考察到個別談話等其他考察手段難以考察到的內容，發揮其他考察方法難以替代的作用。
(一)同考察對象泛泛面談，面談考察易流于形式，走過場。一是簡單地詢問其工作職責、基本情況或身體狀況;二是同考察對象聊天氣氣候、社會傳聞、趣聞逸事等不著邊際的話題。三是把考察組通過個別訪談、民主測評、查閱資料后得到的總體印象抽象概括地向考察對象進行單向的反饋。上述種種面談，雖然考察組走了程序，但事實上由于工作浮于表面，走的是過場，因此無法了解到考察組需要掌握了解的情況，或者了解到的情況價值意義不大。產生上述現象的主要原因，不在于考察人員對同考察對象面談的意義認識不夠，而在于其受自身知識能力素質的局限，因而不知、不善、不能同考察對象作深入的面談;以走程序的心態和態度來對待考察對象面談，有意無意地影響了這一方法的作用發揮，從而影響了考察工作的質量。
自我總結。
替代面談考察。由于考察工作任務繁重，考察者要廣泛接觸群眾，深入了解干部情況，常常心有余而力不足，要求考察對象寫份。
工作總結。
提供有關情況以備撰寫考察材料時使用。在干部個人總結缺乏足夠透明度的情況下有的干部對自身工作評價失當不恰當地反映自己的成績模糊本人與他人所做工作的區別實行成果共享。在考察不充分時容易依據干部的個人總結作為考察干部的材料從而造成考察材料(結論)失真。
(三)主動放棄使用與考察對象面談這一考察方法。原因是受傳統思想觀念的影響。一是擔心引發群眾猜疑?？疾旖M與考察對象在考察接觸時存在著某種忌諱，擔心讓群眾看到了，在群眾中造成考察組成員與考察對象關系不正常的錯覺，從而引起不必要的嫌疑和影響。二是擔心泄密。因為在個別訪談時，群眾反映的情況應當保密，考察人員擔心自己在提問時走火，成為考察對象打探秘密的目標。為了不泄密，倒不如主動回避的好。同時考察對象也有意無意地采取回避的態度。三是對考察對象本人不是充分信任。俗話說：鼻子下面一條口，人人都說自己好?？疾烊藛T認為考察對象介紹的情況不太可信，還是周圍群眾說的真實可靠。四是認為沒有必要或嫌麻煩。認為通過個別訪談、民主測評、查閱資料等方法，對考察對象已了解得差不多了，沒有必要同考察對象面談。這樣，簡單地放棄同考察對象面談這一環節，實質上就剝奪了考察對象。
自我介紹。
甚至自我澄清有關事實的機會。
(二)合理選擇面談考察的方式。這是做好面談考察工作的基礎。面談考察方式選擇得當與否，直接關系到面談考察的成效。面談考察有以下幾種方式：根據面談考察開展的時間不同，可以分為考察開始時面談和考察結束時面談?？疾扉_始時面談適用于對考察對象的情況基本熟悉，或者已收到考察對象舉報材料，同時考察時間較緊的情況。考察結束時面談適用于對考察對象現實表現情況不熟悉的情形，這是在所有面談考察中運用最多的方式。在考察結束時，對通過運用各種考察方法了解的情況進行梳理，找準需要通過面談考察進一步掌握的問題，從而得出對考察對象全面的、綜合的印象。根據面談的內容不同，可分為專題面談和開放式面談。專題面談適用于對考察對象情況基本清楚，只有個別問題尚不了解或心存疑惑的情況。這種面談的優勢在于針對性強，對需要了解的情況作深入透徹的考察。開放式面談就是只要能夠達到面談的目標，面談的話題或內容不拘泥于某一方面或幾個方面，根據需要考察者可以相對隨意地進行選擇。根據考察場景不同，可分為正規地點面談、實地面談和餐桌面談。
(三)科學分析歸納面談考察中所獲得的信息并得出正確的結論。這是做好面談考察工作的關鍵?？疾烊藛T通過面談考察和個別訪談等其他考察方法，掌握了第一手材料以后，還要努力用馬克思主義的立場、觀點、方法，對獲得的大量情況進行認真的分析，去粗取精，去偽存真，從而得出科學的考察結論。在面談考察中，考察人員大體的工作流程是：向考察對象提出有關問題、聽取考察對象的陳述、觀察考察對象的行為舉止、儀表氣質分析、提煉出考察人員需要掌握的考察對象的關鍵事件、關鍵行為及思維方式、工作方式歸納、概括出考察對象現已具備的某方面的能力素質綜合考察對象所具備的整體能力素質，作出對考察對象的評價對照擬任職位的要求作出考察對象是否適合任職的結論。在這個過程中，對考察人員的工作提出如下幾個方面的要求：一是要善問，要講究提問的方式方法。二是要善聽和能察?？疾烊藛T要練就一雙順風耳和千里眼，可以聽出弦外之音，可以察出秋之細毫，將需要了解的考察對象的情況盡取囊中。三是要善析。考察人員要對通過面談考察所掌握的考察對象的情況，提煉出干部所從事工作中的關鍵事件和在關鍵事件中的關鍵行為，定性分析要客觀，定量分析要適度，恰如其分地概括出干部的本質特征。四是要善判?？疾烊藛T必須對考察中取得的素材進行全面深入地辯證分析，對考察對象的能力素質及是否合乎擬任職位的要求作出不是簡單膚淺而是深刻全面，不是形而上學而是唯物辨證的綜合判斷。
三國時期著名思想家劉劭說：一流之人，能識一流之善;二流之人，能善二流之美。盡有皆流，則亦能兼達眾才。干部考察人員的能力素質、個性特征直接影響面談考察的效果。要做好面談考察工作，對考察人員的素質有著較高的要求。
(一)良好的個人品格與修養。考察人員所處的位置，決定了他們代表著組織，代表著一種組織文化特征，從他們身上可以反映出組織的風范。考察人員必須給人以正直、公道正派和良好修養的感覺，使每位考察對象在與他們的接觸中感受到彼此的價值。
(二)良好的自我認識能力。心理學研究表明，人們總是習慣于以自我為標準去評價人。作為考察人員，如果不能夠對自我有一個健全、準確的認識，就無法準確地評價他人。
(三)善于把握人際關系。面談考察的過程是一個人際交往的過程。在與考察對象的交流中，應該善于利用有關人際關系的知識和自身對人際關系的敏銳感知去判斷考察對象處理人際關系的能力。
(四)較為豐富的社會工作經驗。面談考察結束后對考察對象的評價總體來說是一個非量化評價的過程，它的質量在很大程度上依賴考察人員所具有的社會經驗，借助于工作經驗的直覺判斷往往能夠比較準確地把握考察對象的特征。同時，較為豐富的社會工作經驗也是提高和掌握考察技能的保障條件之一。
(五)能公正、客觀地評價考察對象。干部考察的目的是為組織挑選所需要的領導人才。故而不可因個人的好惡，或者憑考察人員的外表、習慣、家庭背景等非評價因素影響評價的結果。公正、客觀的評價意味著能以獨立第三者的角度去評價考察對象的品德、素質、能力。考察人員能否做到公正、客觀將決定考察的有效度和可信度。
找對象自我評價大全（21篇）篇十
對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的’組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力。
1、扎實的`專業基礎：在校成績不錯，認真對待學業，努力學習專業知識，為日后工作打好基礎。另外，還修了雙學位—心理專業。
2、曾在院學生會宣傳部擔任干事，和勵耘青年志愿者協會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流，友好相處。
3、為人開朗，積極；對事、對工作認真負責‘勤奮做人。
我在工作上，責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心，能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協助同事把部門的工作完成！從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中，逐漸鍛煉出自己忍耐的性格，雖然有時候會犯錯，我知道犯錯是不好的，但是犯錯之后我會積極地吸取教訓，讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”，我感謝每一次失誤，讓我慢慢改過，讓我成長！同時，我感覺到了自己從校園出來以后的成長，從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人，從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協助學校校長處理、跟進一些工作，這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助，我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長，我還要去經歷各樣的事，我會堅強、會很努力的'去面對、去經歷、去成長。
找對象自我評價大全（21篇）篇十一
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段為了段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環境衛生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
以上是我對我的工作所做的自我鑒定，我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
找對象自我評價大全（21篇）篇十二
我是一名2014年即將畢業的大專生。通過這幾年的不斷努力，我掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高，本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。
在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共-產-黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己是大專文憑而失去自信心，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中，通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務于社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接-班人。
篇四：
找對象自我評價大全（21篇）篇十三
(3)公正原則。
(4)公益原則。
(5)病人自主原則。
釋如下醫德基本準則。
(1)以人為本，踐行宗旨。是最基本的醫德準則。以人為本就是要在醫療活動中尊重人的價值，強調病人的中心地位，是醫學倫理精神的集中體現;踐行宗旨是指踐行救死扶傷這一醫學服務的最高宗旨，是醫務人員應該承擔的基本職責。以人為本、踐行宗旨，是醫學事業和人民健康利益的根本要求。在我國的醫德傳統中，人們一直強調“醫本活人”、“濟世救人”毛澤東則把;“救死扶傷，實行革命的人道主義”視為醫德的精髓?！夺t師宣言》也明確要求“把病人利益放在首位”以人為本、踐行宗旨的醫德準則是這些醫德思。想精髓的集大成者。
(2)嚴謹求實，精益求精。是醫務人員在學風方面應該遵循的醫德準則。醫學發展日新月異，社會公眾的健康需求不斷提高，醫學模式正在由生物醫學模式向生物—心理—社會醫學模式轉變。這些都要求醫務人員終生學習，培養全面、高超的業務素質。嚴謹求實、精益求精要求醫務人員：“熱愛學習，鉆研業務，努力提高專業素養，誠實守信，抵制學術不端行為?！?/p>
(3)尊重患者，關愛生命。是醫務人員處理醫患關系時應該遵守的重要醫德準則，這一準則首先要做到平等待患。平等待患是對病人的權利、尊嚴的普遍尊重和關心，體現的是人際交往中社會地位和人格尊嚴的平等。要做到平等待患，醫務人員必須把病人擺在和自己平等的地位上，尊重病人的人格和尊嚴;任何時候、任何場合、任何事情，對待病人，不論是男女老幼、美丑智愚、種族國別、地位高低。
主要內容：
找對象自我評價大全（21篇）篇十四
我叫張xx，xx區第x中學教師，在校期間連年被評為優秀學生干部，92年專科畢業，同年年初分配到xx區第五中學任教來到第五中學擔任地理課，并擔任班主任工作。當時那個班級是二年連續更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領學生積極與科任老師密切配合，團結協作，同時也得到校領導的大力支持與幫助，班級學習成績各紀律都得到一定的提高。
任班主任工作，96年任初二地理，96年7月至97年7月任初一地理，97年9月-98年7月任初二地理，98年7月-99年7月初一地理，99年9月-2000年7月初二地理，20xx年x月至年底因工作需要教初一初二兩個學年的勞技課。
思想積極，要求進步，擁護中國共產黨領導，愛崗敬業，無私奉獻。92年任教以來，一直以愛國心，事業心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學學校工作總結三環節。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業的安排上，本著質量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業數量。
先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正，學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業務素質，努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學生如親人，對學習成績優秀的學生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學生竟選學生干部，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。
我大膽改革勞動技術課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文，在提高應用能力方面作出了可貴的探索。
學習是手段，創造才是目的。在教育學生時我以培養能力，發展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略，在探索中小學生創造性思維規律，開發中小學生創造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發表見解的優良心理品質，培養了學生創造性思維能力。
學生思維力、創造力的培養，主渠道是課堂教學。要最大限度地發揚課堂民主，調動學生參與學習的積極性，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑，敢于標新立異。采用“引導式”，充分發揮教師的主導作用，要巧設問題，善設疑點，給學生一個自由發揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生最佳心態，從而誘發潛在的創造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣，地理教師如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創造力就是一句空話。
在現代科學迅速發展的今天，各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學內容上來?！拔沂冀K是教育教學戰線上的一名新兵?！蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業務上的饑餓感，培育努力學習，在學習中探索的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生，熏陶學生，潛移默化中使學生養成良好的學地理的習慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實，95年，我以優異的成績考入省教育學院進行數字專業本科學歷函授學習，于97年合格畢業，三年函授學習，我閱讀了大理專業書籍，開闊了視野，豐富了理論知識。為干好教育教學本質工作打下了堅實的基礎。
憑著對教育事業的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優異”的強烈事業心，我針對地理教學中存在的弊端，結合自己的教學實踐，進行了大膽的教學改革，創造了許多成功的經驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環境的關系》榮獲省獎勵。
我們認為：讀書，是凸現地理教學邊緣性特征，實現地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創造提供原材料，而且能夠啟發地理教師創造的靈感。
事業上的不斷追求與創新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業的追求中煥發出光華。
篇四：
找對象自我評價大全（21篇）篇十五
員工自我評價范文，應屆畢業生網小編特意為你整理推薦員工的自我評價，歡迎閱讀與借鑒。
一、思想上，為人正直，穩定、謙虛。事業心、進取心強，能設身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工，愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
二、學習上，目標明確，刻苦勤奮，成績優良，學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自己全面發展，培養合理的知識結構，注意提高獨立思考，解決問題和學習的能力。
三、工作上，積極肯干，責任心強，細心，獨立又協同，有創新能力。
四、生活上，艱苦，積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通，適應性較強。
轉眼間我來到xx百貨工作將近一年了。在這一年里，我在部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，現將本年度的工作情況主要總結有以下幾項：
1、專業知識、工作能力和具體工作。
我是xx年10月份來到xx工作，擔任八部的營管。營業部是與其他部門不同，主要是以餐飲為主。俗話說：百貨無大事，營管的工作大部門比較瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了百貨的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著xx管理理念“第一次就把事情做好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：
(1)協助部門經理做好了員工考勤監督，員工培訓，員工入職的登記和每月星級服務員評選等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內，給大家查閱文件提供了很大方便。
(2)做好了節假日活動賣場布置，新專柜進場的`施工管理。
(3)參與公司各部門間的配合，如上報企劃部一周信息，聯系工務科維修損壞的硬件，上交每周一篇廣播稿至廣播室，領用行政部物品，協助保衛科維持賣場秩序等工作。
(4)積極參加公司人事對營管的每一次培訓，完成培訓后的考試，并取得的成績一次比一次優越。
(5)協助好部門經理做好員工的管理工作。管理工作是公司的一項重要工作，需要認真負責，態度端正，并按照公司制度管理每一位員工，體現人性化管理。
(6)認真、按時、高效率地做好公司領導及部門經理交辦的其它工作。
(7)為了部門工作的順利進行及其他部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
2、職業態度。熱愛自己的本職工作，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
3、工作質量和業績。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應有的貢獻。
總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。我今后努力方向將是認真學習各項規章制度，不斷加強個人修養，自覺加強學習，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，力求把工作做得更好，為部門的發展做出更大更多的貢獻。
我叫xx，到xx單位工作已經有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定。
1、努力學習，不斷提高業務能力.在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己;2，遵章守紀;3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務;3，團結同事，共同努力.同事關系融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重;4，由于自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗，服務工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。
2、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經驗的積累，知識不斷拓寬，業務工作能力取得了極大進步。
3、回顧過去的3個月，我認真學習營業的培訓，積極參加崗位培訓.全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客戶提供優質服務，并在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平，成長為一名合格的營業員.
在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優秀員工，爭取成為別人學習的對象.為xx單位作出貢獻。
找對象自我評價大全（21篇）篇十六
本人自上初中以來，在老師的諄諄教導下，在德、智、體、美等方面都有了長足的進步。
我自覺遵守學校的規章制度，嚴格要求自己，通過學習，懂得了真善美，學會了做人的道理。尊敬師長，團結同學，積極參加集體活動。在思想上和行動上，向團組織靠攏，加入了中國共青團。
在學習過程中，我明確學習目的、端正學習態度，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。學習能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，不斷提高自己的身體素質，鍛煉自己的堅強意志，培養和提高自己的審美能力。
另外，在家里，我尊敬長輩，時常幫家里人做家務活。
通過三年的學習，我發現了自己的不足，今后一定牢記老師和家長的教導，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展，做一個品學兼優的好學生。
----開縣中學 初2015級3班 學生譚方嘉
篇一：初三自我評價
時間如白駒過際轉眼即逝，初中三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。經歷了初中的學習和成長，我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組，曾隨黨章學習小組到革命老區參觀學習，激發了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區，建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神，滿懷激情地參加了紀念香港回歸的踩街活動，向群眾宣傳祖國統一大業。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊，為欲返鄉的打工者送水送溫暖。
作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學?；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較初質量完成作業，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅，在會考中取得8科優。在“海爾杯”作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”，“市三好生”。
我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優秀。我加入?；@球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點和不足，如對不良行為不敢大膽批評，在以后的學習生活中一定要將其改正。作為跨世紀的一代，我們任重而道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力學習。
篇二：初三自我評價
通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，(motivational model )用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提升自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨的申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。
學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出入黨的申請書范文一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。三年來學習成績優異，()半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎；初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提升成績，
在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
篇三：初三自我評價
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在中考中發揮自己的最好水平。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。
篇四：初三自我評價
我是一名即將畢業的初中生。在三年的初中學習生活中，德智體美都有了本質的提高。三年的初中生活，培養了我熱愛體育，熱愛勞動，團結同學，尊敬老師，孝敬父母的良好品質。
在學習上，我努力幫助落后的同學。幫助他們理解題目。在生活中，我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動，積極參加興趣小組，積極參加勞動。
在同學們的幫助下，我認識到了自己的不足，并且積極改正。在老師的幫助下，學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下，我發展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績，而且還樹立了正確的人生觀，價值觀，世界觀。
學習中不光提高了自己，還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰，但我從未退縮，雖然遇到過失敗，但我依舊在努力。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
本人這三年以來，遵守學校紀律，遵守公共秩序，尊敬師長，熱愛集體，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。按時到校，不遲到，不早退。積極參加勞動，愛惜勞動成果，熱愛體育，在中招體育考試中，獲得滿分。在學習上，目的明確，端正態度，認真聽講，完成好各科作業，但也有不足的地方，做事不精益求精，易馬虎，不認真，但我相信，只要對自己嚴格要求，誠實謙虛，有錯就改，就會在今后的時間里爭取更大進步。
自我評價：
在新的學期，新的環境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學問第二?？吹酵瑢W個個都長高了，個個都精神飽滿，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心。
新年伊始，應認真總結過去，千萬不要驕傲，應該在新學期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
今后我一定發揚成績， 克服不足，爭取更大進步。我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
初中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過不斷的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
我要做好”五個心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式.二,是決心.我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.三,是恒心.在學習上要下功夫,持之以恒,戰勝困難.四,是愛心.不僅要提高學習,同時還提高品德修養.尊敬老師,團結友愛,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學問.
我決心:1,樹立一個信心：我能我行。2,創立一種學風：認真刻苦。3,凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。4,學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。5,培養一個習慣：自覺自愿 .學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
學習成績還不是十分優秀，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態。所以我要努力打好基礎，更多的自主學習，我要掌握正確的學習方法，從而迎頭趕上，勇往直前。
交流，了解同學們的所感所想，積極主動的和同學進行交流，與大家和諧相處。
本人這一年以來，具有熱愛祖國等的優良傳統，能積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習“三個代表”重要思想，擁護黨的各項方針政策。
遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鉆研業務。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長，組織紀律性強。
自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體 。
我很樂意的去幫助他人，并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德，幫助別人的同時也是在幫助自己。
通過政治課的學習，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活。
我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習勤奮刻苦，成績優良;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。
學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。學習成績優異。
我能夠按時完成作業，課上認真聽講，主動參加討論。每周寫一篇周記，讀幾篇文章，開闊自己的視野。以后我應該更加嚴格要自己，努力做得更好。有不懂的就問，每天都讀讀單詞，課文，在測試時盡自己最大的努力完成。按照老師的要求背誦每一天的學習重點?？汲鲆粋€滿意的分數。
在學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。有不少同學也請教我問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。
我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的知識，我認為這對于將來很重要。
我努力認真地學好每一門功課，在校期間，我非常注重能力的培養，同時我還利用課余時間自學了相關的知識。通過不斷的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。在今后的日子我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
我覺得學生的首要任務還是學好文化知識。我在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲。對于我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱其他課外的書籍，學習需要有智慧、毅力和恒心。
我有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
積極參加集體活動，學習勤奮，追求科學，思想健康向上。與他人團結互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍.
我在與小組合作交流時都能夠主動發表自己的意見與建議，見解獨特，也會接受同學的批評與建議！和同學一起完成研究性學習作業。和同學一起探討問題。
我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
我積極主動地為同學服務，有意識地協調好朋友之間的關系，通過朋友的協作，并且為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在朋友的共同努力下，我共同進步。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，看望并幫助孤寡老人等。在寒暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。
我積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我積極參加社會活動。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了 新的一年，新的學期，又有新的工作等著我們來學，等我們來消化，去理解在上個學期，我沒有好好去學習，去理解，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕，那么差。不過，現在又是新的一年，新的學期，我要整裝待發，要以一個全 新的我去迎接這個學期的起點站，奮發圖強，永不停步。
本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力， 但學習方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法。
我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。在學習上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天！
的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 在這個學期里，我不能像上個學期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間，所以，我要在這個學期里自我反思，要珍惜現在的時間，不會再浪費時間了。老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后，我要馬上跑去問老師，直到弄懂課時，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話， 要勤做筆記，把老師講過的重點記下來。 回到家里，把今天老師講過的課文復習一遍，再做老師布置的作業。我會在這個學期里好好學習，爭取用優秀的成績匯報爸爸媽媽。 本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的`練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。 各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！
金無足赤，人無完人十全十美的人在現實生活中是不存在的。可是每個人都有優點，也有缺點。既有長處，也有短處。我一定會努力借鑒別人的優點和長處。在期末考試中，我的成績并不理想，從現在的這一刻起，我要從零開始，把所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在下次考試中考一個理想的成績。
通過這一學期的學習，讓我明白了許多道理。我為了一個團結友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學而感到欣慰，我愛我的班集體。
面對未來，我充滿希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回報，我會在下個學期里繼續努力，為不久的中考作好充足準備。
成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長一智。不能因為一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，應該做一個學習的強者，應重新找到自己的起點，一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。用一個好心情，用一種平常心投入到下一輪的學習，相信自己只要付出，就會有回報。
在上一個學期中，因為沒有把心思放在學習上，期末考的一塌糊涂，令家長失望，也另老師失望，更另自己失望。所以我要在新學期有新面貌。每天早晨要準時進校，要按時完成家庭作業和預習工作。上課時，遵守紀律、認真聽講、積極動腦思考、踴躍舉手發言，當堂學到的知識爭取當堂消化和掌握。
這個學期就這樣結束了，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學期，又有新的工作等著我們來學，等我們來消化，去理解在上個學期，我沒有好好去學習，去理解，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕，那么差。不過，現在又是新的一年，新的學期，我要整裝待發，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站，奮發圖強，永不停步。
本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。 學習上雖然很努力， 但學習方法不是最佳， 所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效 的學習方法。
我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以， 但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管 理自己。 在學習上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已， 我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天！
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 這個學期，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做 一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
在這個學期里，我不能像上個學期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間，所以，我要在這個學期里自我反思，要珍惜現在的時間，不會再浪費時間了。老師講的 課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚， 下課后， 我要馬上跑去問老師， 直到弄懂課時， 要專心聽講， 不可以跟前后左右講小話， 要勤做筆記， 把老師講過的重點記下來。 回到家里，把今天老師講過的課文復習一遍，再做老師布置的作業。 我會在這個學期里好好學習，爭取用優秀的成績匯報爸爸媽媽。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相 處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累， 語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填 空等練習題也是提高英語的好方法。
各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是 我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！
金無足赤，人無完人.十全十美的人在現實生活中是不存在的?？墒敲總€人 都有優點，也有缺點。既有長處，也有短處。我一定會努力借鑒別人的優點和長 處。在期末考試中，我的成績并不理想，從現在的這一刻起，我要從零開始，把 所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在下次考試中考一個理想的成績。
通過這一學期的學習，讓我明白了許多道理。我為了一個團結友愛的班集體 而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學而感到欣慰，我愛我的班集體。
面對未來，我充滿希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回報，我會在 下個學期里繼續努力，為不久的中考作好充足準備。
成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長一智。不能因為一次考試失 敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，應該做一個學習的強者，應重新找 到自己的起點，一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。用一個好心情，用一種平常心 投入到下一輪的學習，相信自己只要付出，就會有回報。
在上一個學期中，因為沒有把心思放在學習上，期末考的一塌糊涂，令家長 失望，也另老師失望，更另自己失望。所以我要在新學期有新面貌。每天早晨要 準時進校，要按時完成家庭作業和預習工作。上課時，遵守紀律、認真聽講、積 極動腦思考、踴躍舉手發言，當堂學到的知識爭取當堂消化和掌握。
這個學期就這樣結束了，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許 多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印 記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很 多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的 追趕著。
綜合素質評價自我評價一
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。 學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
綜合素質評價自我評價二
能以校規班規嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，成績穩定，是一個有理想、有抱負，基礎扎實，心理素質過硬，全面發展的優秀學生。
綜合素質評價自我評價三
時光流逝，豐富多彩的三年初中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
此文檔接下來的內容需要付費瀏覽此文檔接下來的內容需要付費瀏覽通過初中三年生活的錘煉，使我逐漸成長為一名品學兼優的學生。在學習上我有一定的自覺性，基本無需家長老師操心，成績也名列前茅。學習的同時，我也懂得了怎樣處理人際關系，我能夠與老師同學相處融洽，對團隊精神、團隊合作也有一定認識。開朗的我積極參加學校的各種活動競賽，并能夠取得一定成績。在思想政治上，我關心國家大事，每天注意收看新聞聯播。作為一名班干部，我對工作認真負責，能做老師的得力助手，遵守校紀校規，熱愛班集體。在日常生活中，我重視體育鍛煉，具有良好的心理和身體素質，體育成績合格。本人思想端正，能吃苦耐勞，有遠大的目標和理想，并為之努力奮斗。時光如梭，轉眼即逝，三年的學習生活，是我增長了知識，提高了素質，提高了各方面的能力，為我今后貢獻社會打下部分基礎。當然，在我身上仍存在許多不足。獨立能力有待加強，吃苦精神不夠，知識面不夠廣，書讀得不夠多，且有些貪玩。不過我有改正這些缺點的信心，努力完善自我，用全新的面貌去面對新的挑戰。臨別中學之際，我定將用滿意的成績為我的初中生活畫上圓滿的句號。
找對象自我評價大全（21篇）篇十七
會計自我評價范文，應屆畢業生網小編特意為你整理推薦會計工作自我評價，歡迎閱讀與借鑒。
在業務知識和能力方面：熱愛本專業并投入了極大的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《稅務會計》等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習，認真學習鄧小平理論、 “三個代表”重要思想和黨的十六大報告，以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
通過兩年財務會計專業的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。
在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。
我于20xx年6月30日成為公司的試用員工，擔任會計一職，轉眼間三個月試用期已接近尾聲，現將我的工作及學習生活情況作如下自我鑒定。
進公司以來，本人尊敬領導，與同事關系融洽，在較短的時間內適應了公司的工作環境。為盡快進入工作角色，我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則，嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業余時間進行自學理論知識，業務水平和理論素養都有所提高。
工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向領導、同事們請教，向他們學習，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己。近三個月的工作，培養了我仔細、認真、謙虛的工作態度。 我的工作內容包括：預制金蝶記賬憑證、上報統計報表等。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己嚴以律已，拾遺補漏，不斷地發現自身問題，解決問題，總結原因，積累經驗，從而完善和提升自己能力，認真及時做好每一項任務，同時幫助同事做一些自己力所能及的事情。
我非常珍惜此次工作機會，在以后的工作中，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同時鍛煉自己、提升自己短板，和公司一同成長，同公司一起展望美好的未來。
自從xxxx年進入到了xx的大家庭，到現在已有差不多三年的時間，在領導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高。
財務部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，有很高的素質要求，要具備良好的人際交往能力。對下要收集財務會計信息，對上要匯報財務會計信息，對內要相互配合整理財務會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。我很榮幸成為xx財務部的一員。
我在xxxxx部時主要負責會計工作，雖然工作內容不同，但都是需要經常與相關部門和其他人員進行溝通，完成公司與相關部門的業務，工作內容看似簡單，但對員工素質以及工作態度要求十分嚴格，辦理業務都需細心謹慎，資料準備齊全;需預見可能出現的狀況并能提前應對防患于未然;條理清晰，思路明了，堅持原則以確保公司整體業務能在本環節順利運轉。在擔任此工作過程中歷練了我的專業素質，職業操守以及敬業態度。
剛剛進入公司時，在工作初期感受到了工作的壓力和困難，經常發現自己在工作中走彎路，因對業務不夠了解、經驗不足導致工作效率低下。但是，考驗的過程也是成長的過程，在遇到挫折時我能不斷的總結經驗，積極改正，向同事們虛心學習經驗技巧;遵紀守法、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作。
在公司領導指導和同事們的幫助下，保證工作的順利進行，能及時有效提供準確的數據和財務分析以供領導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報，不出任何差錯。受公司良好的文化氛圍，完善的規章制度和嚴謹的工作作風帶給我的改變，使我能夠迅速成長，轉變，我獲得的不僅是工作能力的提升，更重要的是良好的性格和工作習慣。
在工作中我還有很多方面有待提高，要成為一名優秀的財務人員，除了要具備嚴謹、正直的工作作風，保證財務信息的及時準確，為決策提供有用信息，還需要具備分析能力，通過財務信息發現問題，解決問題，以保證公司的.健康發展。
這要求財務人員能掌握全面的專業技能，在以后的工作中，我除了要做好本職工作，還應加強專業技能學習，多向同事請教，使自己的工作能和其他同事有效銜接并能為他們的工作帶來方便。我會在各位優秀同事的熱心幫助下，多學知識，掌握更多的技能，與同事多交流，發揚團隊精神，在財務工作中發揮重要作用。
在xx我受益匪淺，不斷成長，今后我將一如既往地不懈努力，持之以恒地堅持理論學習，服從領導、服從安排、盡職盡責、勇于進取;深入學習，做到勤學、精學，加強理論和專業知識的學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力，不斷進取，用科學的理論知識武裝自己，用科學的發展觀來分析問題、解決問題。繼續提高自身政治修養，強化為公司服務的宗旨意識。增強工作的預見性、創新性、有效性，用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己，提升自身價值，爭取更大進步。
工作期間，接觸了不少人和事，財務工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常財務工作的運行，保證月底結賬的順利進行，及時提供準確的數據和財務分析以供領導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報，不出任何差錯，這是我職責之所在。
通過工作提高和自我剖析，認真完成單位領導交給的任務，在意識形態上能很好的適應新形勢的要求、持之以恒地堅持理論學習，尤其在日常業務工作的時候，埋頭于紛繁復雜的業務堆里。積極倡導堅持以科學發展觀為指導，樹立新觀念，注意用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，提高明辨是非的能力。
工作上解除固有思維定勢的束縛，突破盲從的思維惰性，大膽負責，增強使命感和責任感。對于管理上存在的軟肋，堅持在工作中敢于講原則、堅持原則，努力在自身工作中謀求大膽管理創新發展。扎實做好財務基礎工作。嚴格按照《會計法》進行記賬、結賬，切實做到手續完備、內容真實、數據準確、賬目清晰。
認識到自己在思想觀念上存在著差距，認識到要提高工作效率，還需要進一步增強事業心和責任感，我不斷改進工作作風，堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求自己，始終保持與時俱進、開拓創新，以熱忱飽滿的精神狀態、勤勤懇懇。
今后我將創新工作思路，創新工作方式方法，轉變觀念，克服片面不足，增強業務學習能力，更好的完成財務工作，推動財務事業又好又快發展。
找對象自我評價大全（21篇）篇十八
師德是教育教學的核心。作為教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導學生全面發展。下面就這一年中的師德自我評價如下：
一、依法執教。擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規。
二、熱愛教育事業，對工作盡職盡責，能認真備課、上課，認真批改作業，不敷衍塞責。
三、熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生要求嚴格，耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面主動、健康發展。
尤其擔任班主任工作以來，更使我深刻地意識到作為教師師德師風的重要性，因此，我要不斷改進自己的教育教學風格，不斷學習優秀教師的優秀經驗，不斷充實自己，豐富自己的視野，為成為一名更加優秀的教師而努力。
四、嚴謹治學，樹立終身學習的觀念，為了不斷提高自己的教學水平和業務能力，我能刻苦鉆研新教材，上網查閱資料，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平。
五、團結協作，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。
六、尊重家長。主動與學生家長聯系，認真聽取意見和建議。
七、為人師表，模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。
找對象自我評價大全（21篇）篇十九
教師發展性教學評價強調突出教師的主體地位，鼓勵教師進行自我評價。因為教師最了解自己的工作背景、工作對象、在工作中的優勢和困難以及想從評價中得到什么。所以在評價一開始就要與教師溝通，根據教育教學實際和教師本人的情況，形成具有個體化的評價目標和評價方法。在收集信息的過程中要選擇恰當的渠道和方式，鼓勵教師自主提交評價資料，給教師提供表現自己能力和成就的機會；同時要創設寬松的氛圍，鼓勵教師提出教育教學過程中的困難和疑惑，與教師一起分析各種嘗試和探索。在對評價資料和數據進行分析時，要與教師進行充分溝通，注重資料的背景和影響因素，達成評價結論的過程要與教師一起進行討論，對教師存在的優勢、不足和進步形成清晰的認識，注重分析現象的原因，提高教師自我反思的能力，并且與教師一起提出改進的建議。
2．教師自我評價的結果不宜與教師的`獎懲或利益掛鉤，這樣可以避免教師由于壓力或追求功利的目的而不能正確對待自我評價，在自我評價中不顧實際地抬高自己，或者有意隱瞞自己的不足和缺點，從而失去了通過自我評價促進教師發展的目的。
在鼓勵教師進行自我評價的同時，還應重視和充分發揮學生、家長和同事對教師的評價作用，做到自評和他評相結合。因為學生、家長和同事都是教師的工作伙伴，他們不但直接或間接地參與了教學活動，而且能夠從不同側面反映教師的工作表現，對教師教學工作的改進和提高會產生積極的影響。但由于學生和家長在教育教學的目標、過程和方法等方面可能會與教師有不同的理解，其中有些方面可能會帶有較大的主觀性和局限性，甚至所作出的評價結果可能會是不合理的。對此，教師一方面要以積極的心態正確地對待學生和家長的評價，另一方面還要堅持正確的教育理念和教育方法，不能簡單地屈就學生、家長不合理的要求。同時，教師也要加強與學生和家長的溝通，將此作為自己應做工作的一部分，而不要糾纏在學生、家長的評價是否正確、是否公平的問題之上。
1．全員評價和全面評價的原則；
2．評價者和評價對象共同發展的原則；
4．民主化原則（評價在民主、平等、和諧的氣氛中進行）；
5．定性和定量相結合原則；
6．使評價對象的發展和進步在獎懲性評價中得到充分認可的原則。
找對象自我評價大全（21篇）篇二十
同意第一介紹人意見。xxx同志對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠嚴格要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系，表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心?？偟恼f來，我認為xxx同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。
支部大會通過接收申請人為預備黨員的決議。
本支部于xxxx年xx月xx日召開全體黨員大會，討論了xxx同志的入黨問題。與會同志經充分討論認為，xxx同志對黨的認識正確，入黨動機端正，有為共產主義事業奮斗終身的決心，在工作學習等各方面表現都較為突出。主要缺點是：性格比較固執，接受意見有時不夠虛心，今后要注意克服。大會應到正式黨員xx名，實到有表決權的正式黨員xx名，以無記名投票方式進行表決，表決結果：同意的xx票，不同意的xx票，棄權的xx票。大會認為xxx同志基本具備共產黨員條件，同意接收為中國共產黨預備黨員。
支部名稱支部書記簽名或蓋章xxxx年x月x日。
上級黨組織指派專人進行談話情況和對申請人入黨的意見。
受xxxx學院黨委(黨總支)指派，xx月xx日與xxx同志進行了談話。在談話過程中該同志態度誠懇，密切聯系自己的思想、工作、學習和生活實際情況，深刻剖析了自己。通過談話和審閱其入黨材料，我認為該同志對黨的認識正確，能認真學習黨的基本知識，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，有為黨的事業奮斗終身的決心。該同志思想作風正派，對組織和同志忠誠老實，工作踏實，有較強的事業心和奉獻精神。該同志的缺點是處理問題有時不夠冷靜，過于主觀和自信。綜上所述，我認為xxx同志已基本復合共產黨員標準，具備入黨條件，材料齊全，手續完備，同意其加入中國共產黨，請黨委討論審批。
該同學在思想上一貫積極要求進步，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。
工作認真負責，專業學習成績良好。善于團結同志，虛心接受批評，不斷克服自身弱點，思想逐步成熟，進步較快。
該同學能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態度進一步明確，努力學習、積極工作堅持個人利益服從集體利益，顧全大局，并結合自身實際將理論與實際相結合，以黨員標準嚴格要求自己，取得了明顯進步。某同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。
該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。該同學自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同學，為同學服務的意識不斷增強。
今后應更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取進步。
xxx同學自申請入黨以來，入黨動機端正，思想上積極靠近黨組織，認真學習黨的理論知識，不斷提高黨性修養，堅決、貫徹、執行黨的路線、方針、政策。
該同學自被批準為發展對象以來，雖然不是正式黨員，但是能用黨員的標準來嚴格要求自己，提高自身的政治素質，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。在組織上，能遵守黨的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，認真參加政治理論學習。在工作中，積極擔任社會工作，對待工作極其認真負責，有高度的責任心。在學習上，勤奮努力，有較強的求知欲和進取心，學習成績優異。在作風上，該同學為人正派，善于團結同志，樂于助人，和同學相處融洽，并能虛心接受批評，認真對待自己存在的不足，并加以克服。
該同學是一名優秀的發展對象！各方面都符合發展對象的標準！
找對象自我評價大全（21篇）篇二十一
我們大大學生共青團團員應該具有強烈的進取心，應該有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青共青團團員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們共青團團員要干什么？我們青年共青團團員在新形勢下，應明確共青共青團團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學習先進理論知識武裝頭腦，關心時事，以主人翁姿態把握時代脈搏。
學習上，本人目標明確，態度端正，勤奮好學，成績優秀，多次獲得“三好學生”和“優秀共青團團員”稱號，在牢固掌握本專業理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關課程設計，曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀共青團團員”、“社會活動積極分子”等稱號。
本人在任學生會宣傳部干事期間，在老師的.關懷指導，各部成員的鼎力支持下，以高效優質團結的作風順利完成各項任務，曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現突出。有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協同“作戰”。在同學中，有良好的人際關系和較高的威信。
我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青共青團團員，并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關懷輔導，雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗，但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用于以后的實際工作中，不負各方厚望，不負共青共青團團員的光輝稱號。這就是我，一個大學生共青團團員的自我評價。