在寫優秀作文的過程中,我們需要有獨到的觀點和獨特的思考方式。閱讀優秀的作文范文可以啟發我們對寫作的熱情和創作的動力,激發我們的寫作潛力。
五年級勝似親人(優質17篇)篇一
原創作品,,未經授權,轉載必究!
我(小女孩)家隔壁有個老奶奶。老奶奶的兒女都走了。她只有靠她自己了,她身體硬朗,但就是腿腳不方便,上下樓梯有點困難。她是苗族人,看上去好像有70多歲了。我的媽媽經常幫他做事,好像家務事都是她做的。今天,我媽媽經常幫她做事,好像家務事都是她做的。今天,媽媽給我說:“你長大了,星期六、星期天也應該幫隔壁老奶奶做點兒事了吧。”我說:“好的。”星期六到了,我想:我今天,就不讓老奶奶知道,明天才讓她知道,給她一個驚喜。我今天,悄悄地到了老奶奶家,老奶奶不在。啊,門開起的,一定是一會就回來,我今天要選擇快的事情,終于想到了:抹桌子和窗戶。這件事對于我來說簡直是小菜一碟。我不一會就給搞定。我藏了起來,看老奶奶高興的樣子。老奶奶回來了,看見桌子、窗戶那么干凈,笑瞇瞇的。看完,我就悄悄地走了。星期天到了,我又到老奶奶家干活了,為了讓她知道,我選擇了高難度的活,那就是洗衣服。我就把衣服抬到河邊去洗,洗干凈后,我又把衣服抬回來晾干,正在晾干時,老奶奶回來了,急忙放下拐杖,用她溫暖的手扶摸著我。老奶奶說:“你為什么要做這么難的事。”我說:“這是我應該做的。”最后,我把衣服晾干,就回家了。
-->。
五年級勝似親人(優質17篇)篇二
勝似親人在一個偏僻的小村莊,住著一個膚色很黑的苗族老奶奶,今年大約八十多歲了,生活非常困難,因為她的兒女都在另一個大的城市里打工去了,家里只有她一個人。村子里還住著一個小姑娘,她的名字叫小紅。小紅今年也就十幾歲,但她的心地非常善良。有一天,那個小紅去村邊游玩,路過那個老奶奶的家,看見老奶奶在家里力不從心洗衣服時,想到:老奶奶年齡都這么大了,還要洗衣服,要不然我去幫老奶奶洗衣服吧!小紅走到老奶奶家,對老奶奶說:“您年紀都那么大了,還是讓我幫您洗吧!”老奶奶回答說:“小紅,你還是去玩吧,我自己可以洗完。”小紅不等老奶奶把話說完,小紅就把老奶奶的洗衣盆搶了過來。小紅洗了一件有一件,頭上已經冒出了汗水。她心想:洗衣服真是一件不簡單的事,我以后要多幫老奶奶洗衣服。小紅洗完后,就一件一件的把衣服掛在竹竿上,然后再去洗。眼看衣服就要全洗完了,但小紅還在用盡全力使勁洗。但是,她看到了最后一個床單,那個床單很臟,小姑娘滿臉痛苦的表情。老奶奶說:“小紅,這床單太大了,還是讓我來洗吧!”小紅說:“沒事,還是讓我來吧!”老奶奶抱起小紅,對她說:“太謝謝你了!”在以后的日子里,小紅每天幫老奶奶做家務。她們不是親人,但是比親人還親。
-->。
五年級勝似親人(優質17篇)篇三
老奶奶人老了,手腳也不方便,而且唯一的兒子也去城里打長工了。這一天,小姑娘又來到老奶奶住的地方幫老奶奶洗衣服了。
小姑娘動作麻利地卷起衣袖。她先把木盤拿來,把水倒入了木盤里,再把一些臟衣服和床單小心翼翼地丟進裝了水的木盤里;然后舀了一勺適量的洗衣粉,倒到水里浸泡,最后費力地搓洗起來。小姑娘的汗珠不停地滴下來,她便一邊搓洗一邊擦汗。
衣服、床單都被小姑娘洗干凈了。又過了一會兒,衣服、床單就晾好了,小姑娘的手濕漉漉的,她氣喘吁吁地擦著額頭上的汗珠。老奶奶扶著墻,顫顫巍巍地走過來,看見了洗好的衣服和床單,眼角濕潤了。老奶奶用手擦了擦眼角上的淚珠,一把將小姑娘緊緊地摟在懷里,用滿是皺紋的'手輕輕滴撫摸著小姑娘的那紅潤的臉蛋,還用她那像花朵盛開的臉緊貼著小姑娘的臉。小姑娘不好意思地低下了頭,臉像一個紅彤彤的蘋果一樣,害羞極了,還用手不停地絞著圍裙呢!老奶奶一個勁地說:“謝謝你,小姑娘,你真比我的兒子還親呀!”
五年級勝似親人(優質17篇)篇四
鄰居家的老奶奶已經80幾歲了,老奶奶的老伴兒在很多年前,為了保衛祖國在戰場上犧牲了,家里只有老奶奶一人,洗衣做飯難免有些困難,所以我每次做完作業后,都去幫老奶奶洗衣服,做飯。
有一次,我正在家里做作業,突然聽見“嘩”的一聲,我連忙跑到老奶奶家里,原來,老奶奶準備嘗試自己洗衣服。正準備洗衣服的'時候不小心把水盆打翻了,晾好的衣服全都弄臟了,滿地都是水。我見了,連忙把地上的衣服都撿起來,放到水盆里,飛快地跑到河邊開始洗衣服。不一會,臟衣服都變得干干凈凈。
剛把衣服拿到老奶奶家晾好,我又拿起拖把開始拖地,地上的臟水全都消失了。剛放下拖把,我開始為老奶奶做飯。我先架柴,然后點上火,開始炒菜。不過一會兒,一桌美味的飯菜新鮮出爐。我正準備把菜端到桌子上,老奶奶飛快地跑過來,用手摸著我的臉,臉緊貼著我的臉,悄悄地對我說:“好孩子,累著了吧!來,我們吃飯!”我只是默默的點了點頭,然后我又把菜端到桌子上,和老奶奶一起吃完這頓美味的晚餐。
這真是“不是親人,省事親人“啊!
五年級勝似親人(優質17篇)篇五
一個小村莊里,住著許多人,大部分都是苗族的,只有小月一家是漢族人。還有一位腿腳不方便的老奶奶——張奶奶,家里就她孤零零的一個人。村里的人都很熱情,每天都抽空陪張奶奶說說話,聊聊天。小月的媽媽也是如此,有空就給張奶奶縫縫洗洗,買米買鹽。
小月和村里的人一樣,也是熱心腸。她的成績在班里名列前茅,深受同學們和老師們的喜愛。她也常常幫助張奶奶做些力所能及的家務活,那時她還小,只能幫張奶奶擦擦桌子,掃掃地,別的事自己做不了,張奶奶也不讓她做。小月一直想著找個時間幫張奶奶多做些事。是呀,現在小月都長大了,也該多幫幫張奶奶的忙了。
星期日上午,小月剛洗漱完畢,做完功課,突然想起自己曾要幫助張奶奶多干些事。透過陽臺,小月隱隱約約可以看見張奶奶忙活的樣子——打水、端盆、拿衣服……已經準備洗衣服了。“嗯,張奶奶要去干別的事了,我得趁現在趕緊幫她把這些衣服洗掉!”看著張奶奶賣力的樣子,小月把手放在腦門上,若有所思地想著。二話不說,就放下手中的課外書朝奶奶家的院子跑去了。她悄悄地背起竹簍,端起地上的臉盆,跑到河邊忙活了起來。洗著洗著,小月的頭上落下來幾顆豆粒大的汗珠,她也顧不得擦汗了,一心想著以后再怎么幫助奶奶。還一邊催促自己“張奶奶要來了”“待會兒奶奶又不讓我干了,得快點洗”。將衣服洗凈后,她輕手輕腳地跑到奶奶家的院子里,把盆和竹簍放下,晾起衣服來。只見張奶奶滿臉笑容地從屋里走出來,眼睛瞇成了一條線,把拐杖立在墻腳,雙手摟住小月,把熱乎乎的臉緊貼著小月的臉,笑瞇瞇地說:“太感謝你了!孩子!”張奶奶邊說邊用寬大的手輕輕地撫摸著小月的頭,“你真是個好孩子!你們這樣幫助我、照顧我,真比我的親女兒還親啊!我該怎樣謝你們呢!”
聽了張奶奶的話,小月有些不好意思了,紅撲撲的臉上鑲著甜甜的酒窩:“您說到哪里去了,幫您做點兒事是應該的。以后,我還要幫您做的事呢!”
五年級勝似親人(優質17篇)篇六
張奶奶居住的那個村莊有十幾戶人家,大多是漢族,只有她們家是苗族。
張奶奶的老伴兒很早就去世了,一直和女兒相依為命,可是前不久,她的女兒患了嚴重的'白血病,為了給女兒治病,家里的錢都花光了,可是女兒的病還是沒有治好,而且最終因為病情惡化死去了。從此,張奶奶無依無靠,孤零零的一個人生活。日子一天天過去,張奶奶上了年紀,腿腳越來越不方便,生活過得更艱難了。
鄰居家的小女孩張路是個熱心腸的人,她知道了這件事,就利用每個周末休息的時間,來幫助張奶奶做家務。
今天是個星期天,她想到前兩天奶奶感冒了,很擔心,急忙往張奶奶家跑去,進門一看,前幾天換下來的衣服還沒洗,便拿上臉盆,把衣服放到水里使勁地搓洗著,直到滿意了才肯放到一旁,再用清水把衣服沖洗了幾遍,當她正在晾衣服時,張奶奶拄著拐杖高興地走過來,把她摟在懷里,熱乎乎的臉緊貼著她的臉,笑咪咪地對她說:“你真是個好孩子!你比我的女兒還親啊。”
張路說:“張奶奶,以后你就把我當成你的女兒吧。”
張奶奶流下了激動的眼淚,把她抱得更緊了。
五年級勝似親人(優質17篇)篇七
生活中一件微不足道的事情能足以讓人感動不已。在我的生活中,能讓我感動的事像天上的繁星一樣多。其中的一件事讓我的'心靈深深地受到了觸動。
那是一個傍晚,我放了學回到了家中,發現家門緊鎖。我疑惑不解,心想:咦,怎么沒人在家呢?下午我去上學的時候,媽媽還在家呢!由于鑰匙在媽媽那兒,所以我無法開門進去。夜幕降臨,我心里不禁產生了恐懼和擔心,害怕被別人拐走。我就坐在門口孤獨又無奈地等。心想:媽媽要是再不回來,我可住哪兒啊?難道要流落街頭嗎?一會,我的肚子里直叫喚,我忍著饑餓繼續等媽媽回來。
忽然,從大門口射來一道光,我喜出望外,以為是媽媽回來了。我跑過去一看,是我的鄰居,本來燃起的希望之火又被熄滅了。鄰居看我坐在門口,就熱情地說:“走,上我家吃飯。如果你媽媽今晚不回來的話,你就在我家住一晚上。“我支支吾吾地推辭:”不……不用了吧!我還是在這里等媽媽吧!“鄰居熱情又大方地說:“走,沒事。”我扭扭捏捏地跟著她向她家走去。
到了她家,她又是給我拿碗,又是給我端菜。我碗里的菜吃完了,不知不覺地又出現了,總是吃不完。好吃的菜都夾給我了。在飯桌上吃飯,給你一種暖暖的感覺。吃過飯,媽媽回來了,她原來有事要辦耽誤了時間。我們道謝之后就回了家。
這件事讓我刻骨銘心,雖然這是一件微不足道的小事,但是深深地打動著我的心,讓我體會到了不是親人,卻勝似親人的關愛。
五年級勝似親人(優質17篇)篇八
從我上幼兒園以來,老師就像我的第二個母親,給我鼓勵,默默地注視著我的成長。不是親人,勝似親人,在這里,我想對老師說一句:“老師,您辛苦了!”
老師,是您把我們這一群牙牙學語的小孩培育成滿腹經論的小學生。如果我們是孩子,老師就是親人,告訴我們什么是對,什么是錯;如果我們是花兒,老師就是園丁,把我們澆灌成為一朵朵美麗的花朵;如果我們是渴望光明的人,那老師就是一支燃燒的蠟燭,犧牲自己,照亮我們,讓我們繼續前進。
從古至今,贊美老師的語句數不勝數。朗朗上口的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為了讓我們學到更多知識,可謂是嘔心瀝血。老師就像我們的父母,像我們的親人,無時無刻地關懷著我們。為了學生,老師經常工作到三更半夜;為了學生,老師寧愿放棄午休時間去工作;為了學生,老師經常讓自己的孩子泡方便面。老師為我們付出的真是太多太多了。正因為老師在自己的工作崗位上勤勤懇懇地把自己的一切無私奉獻給學生,所以祖國才能涌涌不斷地出現賢能之士,這些都是老師的功勞。
老師為我們付出了不少,同時也有著一顆包容的心。老師的目光總是最慈祥、最溫暖的。學生做錯了事,老師總是第一個向他投去諒解的目光;學生成績不好,老師也總是第一個投去鼓勵的'目光學生有心事,也像親人一樣去開導。可以說,老師那博大的胸懷、慈祥的目光足以融化冰雪。
老師,您是人類靈魂的工程師,塑造了一個又一個美好的靈魂,創造了一個又一個奇跡,培育了一代又一代祖國的未來,把一只又一只雄鷹送上藍天!然而,歲月在您的身上留下了痕跡。您的頭上又多了些白發,您的臉上又多了幾分疲勞和憔悴。可您依然不斷地為我們灌輸知識,讓我們在知識水分的澆灌下開得越發美麗,越發強壯!
還有兩年,我就要考畢業試了,那時,我一定要送您一份最特別的禮物:重點中學的錄取通知書和三張滿分的考卷!千言萬語也表達不出我對您的無限崇敬,只能祝您一生平安,培養出更多祖國的棟梁,同樣像親人一樣的祝福您,身體健康,闔家歡樂。
【作文2】。
在人民群眾有困難,遇難的時候,總是有那么一群和我們沒有任何血緣關系的人“路見不平,拔刀相助。”你知道他們是誰嗎?這些無處不在的大英雄,就是偉大的解放軍叔叔。
大家還記得“5.12”嗎?“5.12”地震,不僅記載著四川同胞的苦難,同時更能顯示出解放軍舍己為人的精神,和錚錚鐵漢的英雄本色。地震剛剛發生了不久,各地的解放軍叔叔都前來援助。受災最為嚴重的是一所小學,整棟教學樓幾乎全部倒塌了。塌陷的教學樓里依然還有很多老師和學生的哭喊聲和求救聲。余震不斷發生,鋼筋和樓板搖搖欲墜,殘存的墻體時不時往下掉,面對如此險境,其中一位解放軍叔叔全然不顧,心中只有一個念頭:“時間就是生命!”手掌磨破了,他沒有想到要去消毒。手指頭出血了,他也沒想到去包扎。腳底刺破了,他更沒想到要去休息。上天似乎被感動了,在緩緩地“流淚”。
人畢竟是人,而且是有血有肉的,斗不過鋼筋、水泥、磚頭和時間的煎熬。解放軍叔叔們全身都傷痕累累,仍然奮力搶救。教導員發現其中一位解放軍受傷過多和體力已經嚴重透支的情況后,多次命令他回去休息,但他仍然不肯。就在搶救的關鍵時刻,他還是奮不顧身地向廢墟走去,但被戰友們死死地拉住了。他的戰友們認為這個時候進去搶救,結果只有一個,那就是“出”生“入”死。就在他聽見一個小男孩的求救聲時,他心里著急了,心想一定要救出小男孩。于是,他只好無奈地跪在了教導員的面前,就在那一刻,他大聲哭了:“我知道很危險,我知道進去了就可能回不來,但是求求你們,讓我再去救一個吧!我還能再救一個!”看到這個情形大伙兒都哭了,然而所有的人都無計可施,只能眼睜睜地看著他憔悴的身影,一步一步踉踉蹌蹌地走了進去。
他,和四川的災民沒有任何的血緣關系,但都是來自這個互助互勵的中國。他正如“一如那噴血的朝陽,他們,用生命書寫輝煌。”
無論在戰火紛飛的日子里,還是在和平和諧的歲月里,有了他們(解放軍叔叔),我們的生活沒有畏懼,他們(解放軍叔叔)不是親人,但,勝似親人!
五年級勝似親人(優質17篇)篇九
我的家住在農村,村里的人幾乎都是苗族人,只有我家是漢族。
我家鄰居住著一位年近90歲的老奶奶,她身子骨還算硬朗,有一個女兒在縣城教書,她也不缺錢,只是缺人手,畢竟年邁了,手腳不靈便了。我爸爸媽媽是熱心腸,每天田里勞動回來,都不忘去幫老奶奶干活,媽媽常說:“要經常去幫老奶奶干活。”
是呀,人間處處有真情,真情時時暖人心。我們應該互相幫助。贈人玫瑰,手有余香。幫助別人的人,自己也會快樂。
我家住在一個小村莊,我的鄰居是個苗族老奶奶,他的家里并不寬裕,而腿上又有殘疾,家里人沒錢給這位可憐的老奶奶治病,所以就背井離鄉,到別處去了。后來,苗族老奶奶就獨自一人在這個小房子里住著。我了解了這位老奶奶的情況后,我很同情她。一天,我放學后回到家,趕緊寫完作業,跑到了隔壁苗族老奶奶家,我來到老奶奶家時老奶奶正好不在家,門也沒鎖,我就進去了,總想幫她做些什么。正當我左顧右盼時,突然看到水桶里裝著一堆沒洗的衣服和床單,就趕快提著水桶洗衣粉和搓板跑到河邊去了。到了河邊,我先把洗衣粉放進水桶里并裝上了水,把衣服在水桶里泡了一會兒。然后,就把沉重的被罩和衣服拿起來用手在搓板上一點一點的搓。經過三次換水總算洗好了,我就拿起洗好的被罩和衣服提回了老奶奶的家并搭到了院子里。
剛搭完被罩和衣服,老奶奶走了出來,看到我所做的一切,眼淚禁不住流了出來,就上前摟住我說:“好孩子,謝謝你,你真是比我的親人還親那,我的兒女們都不知道幫我洗衣服,你們這些好心人們卻只求奉獻,不求索取地經常幫助我。”我不好意思的低下頭說:“沒什么,我們做的還不夠那。”今天雖然我的衣服全濕了,但是我心里卻暖暖的',因為我今天做了一件有意義的事。
最近,在我們學校流傳著一個“不是親人,勝似親人”的故事。故事的主人公就是佳佳。
鄰居是一位老奶奶,已經九十多了,她的老伴早已去世,她的女兒又常年在外,一年才回來一次。雖然她家的經濟不成問題,但老奶奶今年七十多歲了,出出進進就她一個人。畢竟上了年紀,走路拄著拐棍,兩腿還是顫萎萎的。該買的不能及時去買,該做的不能及時去做。
佳佳看在眼里,就想:“老師常說,我們要幫助那些有困難的人……老奶奶不正需要我的幫助嗎?”
從此以后,佳佳每天放學回來做完功課,就幫老奶奶擦擦桌子洗洗碗,并且按時給老奶奶買米買面。
一天,佳佳看見老奶奶剛換下來的被單沒有洗,就悄悄地背起竹簍,把被單放在里面,到河邊去洗干凈。回來后,將被單搭在晾衣桿上。這時,老奶奶從屋出來了,手輕輕撫摸著佳佳的頭,布滿皺紋的臉緊貼在佳佳的臉上,激動地說:““孩子,你真好,雖然咱們不是親人,但卻勝似親人!”佳佳連忙說:“不,老奶奶,你這么慈祥,我以后還要為您做更多的事情呢!”老奶奶的兩眼濕潤了,再也說不出話來。
五年級勝似親人(優質17篇)篇十
我們村子里有十幾戶人家。大多數都來自苗族,只有我們家是漢族。
我們家的鄰居是一位六十多歲的老奶奶。她的兒子是一個解放軍,一年到頭才回來一次。因此,她家每天出出進進的只有老奶奶一個人。
可是,老奶奶上了點年紀,腿腳不方便,必須要拄著拐杖。因此,她有很多事都干不了。媽媽是個熱心腸的人。每天干完家里的活后,媽媽都要去幫奶奶干活。并且,媽媽還時常教育我:“老奶奶的兒女保衛祖國,我們要多幫助她。”
一個星期天的上午,我早早地寫完了作業,唱著歌來到老奶奶家門口。不料,門卻是關著的。這可難不倒我,我還知道一天秘密通道呢!我來到后院,從墻角的一個小洞里鉆了進去。
我進去以后,里面的情景把我驚呆了:桌子上剩著半碗稀飯;地上放著一盆臟衣服還沒有洗;小狗也餓得奄奄一息,正可憐巴巴地看著我。于是,我又跑回家端來一碗剩飯,小狗搖著尾巴,只一眨眼的工夫,它就把碗里的飯菜添得底朝天。然后,我又系上圍裙,拿起搓板開始洗衣服。
衣服洗好了,可晾這么重又這么大的衣服,讓我感到很吃力。我想了想,決定先把洗好的衣服放在一個大盆里,然后把盆子拖到晾衣架前,再把衣服的一只袖子穿進竹竿的一頭,同時一只手艱難地移動著笨重的盆子,最后終于把衣服的另一只袖子也穿進了竹竿。
當老奶奶回來時,看見我正在為她干活,感激不已地對我說:“你們雖然不是我的親人,卻像親人一樣這么照顧我,讓奶奶怎么感謝你們呢?”我不好意思地說:“奶奶,這是我應該做的!”
老奶奶激動地把我摟在懷里,用她那雙粗糙的手輕輕地撫摸著我的臉,而我也因做了一件好事而感到無比的快樂!
五年級勝似親人(優質17篇)篇十一
一個偏僻的小村莊里,有一位善良可愛的小姑娘,她的名字叫小紅。她有一位鄰居,是一位高齡的老奶奶,她無兒無女,一個人孤零零地生活。小紅常去老奶奶家里,幫老奶奶干家務活。
這天,小紅跟往常一樣去奶奶家里干家務活。小紅敲門時,家里無人回應,小紅怕老奶奶一個人在家里出事,就輕輕地推開門進去,發現奶奶并不在家。小紅想:奶奶年紀大了,我要多幫奶奶做點兒家務才行。于是,小紅熟練地把桌子擦干凈,把地板掃干凈。她見床邊上有一堆沒有洗的衣服,馬上提這桶子去河邊洗衣服。
小紅在河邊認真地洗起奶奶的`衣服來,小鳥在樹上歡快地唱起歌,好像在說:“太陽公公溫暖地照著小紅,好像是在夸小紅洗得真干凈。”
小紅提著干凈的衣服回去,奶奶正好回來了。看到小紅提著干凈的衣服,奶奶馬上明白了。她看到小紅臉上掛著汗珠,又感動又高興,輕輕地抱著小紅說:“謝謝你!你真是比我親人還要親啊!”小紅笑嘻嘻地說:“我就是你的親孫女啊!”奶奶聽了感動得哭了起來。從這以后,小紅更加勤快了。
她們不是親人卻勝似親人啊!
五年級勝似親人(優質17篇)篇十二
“一層秋雨一層涼”,一場秋雨過后,山村里的樹葉又黃了許多,天氣變得越來越涼了。
從圖中人物穿的衣服來看,時間應該為秋季。環境描寫為作文主題服務,天涼了更能體現出老奶奶洗衣服的不易。
在這個西南邊陲的小山村里,有一座低矮的房屋,里面住著一位七八十歲、滿臉皺紋的苗族老奶奶。老奶奶的老伴,幾年前上山打獵時不小心被野獸吃掉了,他的兒女都在城里做工掙錢,所以她一個人孤零零地生活在這里。老奶奶年紀大了,行動越來越不便,身邊卻沒有親人照顧,日子過得非常辛苦。
不久前,老奶奶家隔壁搬來了一個叫瑤瑤的小姑娘,她每天上學路過老奶奶家時,經常看見老奶奶在家門口洗衣服。老奶奶的手上長滿了老繭,洗衣服的時候動作很慢,顯得很笨拙,每次洗衣服都要很長時間。天氣越來越涼了,看著老奶奶洗衣服是那么的辛苦,瑤瑤非常心疼。
有一次,她看到老奶奶的臟衣服放著門口,還沒來得及洗,她便悄悄地幫老奶奶把衣服洗了。之后,她總是趁老奶奶不在的時候,偷偷把衣服洗掉。老奶奶覺得很奇怪:“咦?是誰幫我洗了衣服?難道是老天可憐我,派人來幫我洗的衣服?”
這天,瑤瑤又來到老奶奶家幫著洗衣服,她用手把衣服揉搓著,發出“嘩…嘩…”的聲音。洗了一會兒,瑤瑤又到小溪邊打了一桶水,接著又聽到“刷…刷…”的聲音,那是瑤瑤在用搓衣板搓衣服。
伸出雙手用力把瑤瑤抱住,感激地說:“孩子,原來是你幫我洗的衣服,謝謝你,你簡直比我親生兒女還親啊!”說完,把自己的臉緊緊地貼在小姑娘紅潤的臉上。聽了這樣的話,瑤瑤有點臉紅了,把雙手在圍裙上擦了擦,輕輕地說:“沒什么呀,您年紀大了,幫您干活是應該的,我以后會幫您做更多的事的。”
真情,讓這個凄冷的秋天,充滿了溫暖。
五年級勝似親人(優質17篇)篇十三
從前,有一個很漂亮的小村莊。里面的人并不富有,生活得卻很幸福。唯獨一個苗族的.老奶奶,這個老奶奶十分孤獨,子女們都外出打工了,老爺爺上山采藥時,被有毒的草劃了一下,中毒了,搶救不及時,就去世了。隔壁的小女孩常來幫老奶奶干活。
有一個周日,小女孩寫完作業。去了老奶奶的家,小女孩發現老奶奶在睡覺。于是,腳步輕輕地走著。在小木屋里,小女孩東張西望的看了看。她的眼睛瞟到了一堆臟衣服上,心里想:不如就洗衣服吧!于是,他上前,拿了肥皂,拿起裝滿臟衣服的盆子。心里想:這么重老奶奶怎么搬得動?幸好我年輕力壯,能搬。到了小溪邊,小女孩先蹲下,再拿起衣服,浸進水中,然后搓洗,接著嘩啦啦嘩啦啦的聲音洋溢起來了,接著女孩用肥皂在上面弄,然后擰出水。一堆都洗完了,然后晾起來,看著自己洗得衣服這么干凈,感到十分滿足和興奮。
進了屋子,老奶奶已經醒了。老奶奶看見門外干凈的衣服。歪歪扭扭的走過去,小女孩上前扶住老奶奶,說:“奶奶,小心一點。”老奶奶抱住了小女孩。摟著她笑著說:“謝謝!你真是一個好孩子,我都不知道怎么感謝你了。”小女孩露出了幸福的笑臉。
幫助別人是一件幸福的事,讓我們的生活出現了一絲溫暖的陽光!你愿意去幫助別人嗎?
五年級勝似親人(優質17篇)篇十四
我們這個村莊有幾十戶人家,都是苗族人,只有我家是惟一的漢族人。
我的鄰居是一位80多歲的老奶奶,身體還算夠硬朗,健康。老奶奶的女兒在外的教書,一年才回來一次,有時候,老奶奶的女兒一年都不回來。有時候還看帶老奶奶一個人坐在門口偷偷抹淚,問老奶奶怎么了,她也不回答。一年到頭,老奶奶吃的穿的,都是老奶奶一個人忙里忙外,忙個不停。
老奶奶的經濟并不困難,困難的是事情太多了,老奶奶忙不過來,沒有人幫忙。老奶奶畢竟上了年紀,手腳協調能力減弱了頭腦也不靈活了。該忙的不能及時忙完,該做的不能及時做,要過上個好幾天才會想起來,所以做的很慢。
自從我們搬到這里后,媽媽經常幫老奶奶做事。媽媽常常對我說:“你是一個少先隊員,應該幫老奶奶做一些力所能及的事”。我一直記著媽媽說的話。每天放學回來,只要看見了老奶奶,我就會幫助老奶奶做一些事。幫老奶奶擦擦桌子,擦擦椅子。洗洗衣裳,洗洗床單。
今天是星期天,我想老奶奶做一些事。想起老奶奶的衣裳沒有洗。來到老奶奶的家,發現老奶奶正在睡覺,我不想打攪老奶奶。便輕手輕腳的拿上臉盆,舀了一盆水,拿上衣裳。來到河邊,一點一點地把衣裳搓干凈。我把衣裳拿到老奶奶家的晾衣繩上,一件一件的晾了起來,正當我把衣裳晾完時,老奶奶起來了,來到我跟前。對我說:“甜甜你可真乖呀!要是奶奶能有你這樣乖得孫女就好了!”我有一些不好意思了,說:“說到哪里去了,這是我應該做的,如果您不介意,我就做您的孫女!”我們開心的擁抱在了一起。
雖然我和老奶奶不是親人,但是,我們的親情,永遠都是親人。
五年級勝似親人(優質17篇)篇十五
”我一直記著媽媽的話。那時我還小,只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地,別的事干不了,她也不讓我干。現在,我長大了,可以幫老奶奶多做些事了。
我便悄悄地背起竹簍,拿上臉盆,到河邊把衣物洗干凈,然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服,老奶奶高興地從屋里走出來,把拐棍立在一旁,雙手捧著我的'頭,把熱乎乎的臉緊貼著我的臉,笑瞇瞇地說:“你真是個好孩子!你們這樣幫助我,照顧我,真比我的女兒還親啊!我該怎么謝你們呢!”
聽了老奶奶的話,我實在有些不好意思,忙說:“您說哪里去了,幫您做點兒事是應該的。以后,我還要幫您做更多的事呢。”
一個小山村里有個陳奶奶,是苗族人,今年快75歲了,她唯一的女兒在外國工作,常年出國除了陳奶奶她生日那天才會回來一次。附近的精英中學有個叫小蘭的姑娘經常到陳奶奶家做家務。
今天是星期六。小蘭一大清早就來到了陳奶奶家做家務活兒了。陳奶奶還沒有起床,然后小蘭就去堂屋里洗被單和前兩天陳奶奶換下來的衣服:小蘭先去拿一條圍裙,然后系在腰間,再挽起衣袖,綰起褲腳,然后拿起洗衣板,就開始洗衣服和被單了。
發現了陳奶奶,原來陳奶奶早以醒來,陳奶奶慢慢地走了過來,把小蘭攬入懷中,用她那滿是皺紋的臉緊貼著小蘭的臉,粗糙的手不停地撫摸著小蘭那白里透紅的臉蛋,激動地說:“小蘭,謝謝你!你真是個好孩子!”小蘭心里有點不好意思,笑了一笑,低著頭,雙手不停地擦拭。
五年級勝似親人(優質17篇)篇十六
一個陽光明媚的早晨,發生了一場火災,火災中死了許多人,其中一個小姑娘從火災中逃了出來,孤獨的小姑娘在大街上行走,非常可憐,從衣著來看,她的家庭顯然不寬裕。
走了很長一段路,她看見了一間房子,心想:我要去看看有沒有人。她敲了一下門,便問:有人在家嗎?沒有人說話。小姑娘進去了,她就坐在一個椅子上,趴在桌子上,不知不覺睡著了。不一會一個老奶奶進來,看見一個小姑娘,趴在桌子上睡著了。
老奶奶把她叫醒了,便問:小姑娘,你是誰?你怎么來我家的?小姑娘迷迷糊糊的揉了揉眼睛:我叫小燦,我來自漢族,這里是哪啊?老奶奶說:這是苗族老奶奶很好奇小燦為什么來苗族。小燦把事情說了一遍。
老奶奶看到小燦辛勤的做著家務很心疼的走過去:孩子別累著了快去休息一下吧。小燦總是每次都說:不奶奶我不累您去休息吧。在一次次的拒絕后老奶奶心里很是不舒服。有一次老奶奶又看見了小燦在洗衣服于是老奶奶走過去對小燦說:孩子這次你不要拒絕我了你去照照鏡子看一看黑眼圈都累出來了不要跟我爭了好不好。小燦很多傷心又很激動。跑到奶奶面前撲到了懷里。
老奶奶一手撫摸著她的臉一手放在她的肩膀上,小燦微笑著說:奶奶我永遠愛你,永遠是您的親孫女!一場不幸的火災,奪去了父母的生命,對一個孩子來說,這是一件不幸的事情,但她遇見了奶奶,這邊不是不幸的一件事了,這并不是一個孤獨的孩子了,真是好啊。勝似親人,感動人心!
五年級勝似親人(優質17篇)篇十七
“刷——刷”每當聽到筆尖與書本悄然摩擦的聲音,回憶的鐘聲都在我耳邊回響,記憶的大門也向我敞開。
一頭精致干練的短發,一身標準的制服套裝,一雙不大不小的丹鳳眼,一口流利講理的嘴巴。沒錯,她就是我們的語文老師:劉老師。名如其人,劉老師確實很風流,可這不是那種風流,而是一種瀟灑、正義、自由的代表詞。劉老師是大四的大學生,到我們這兒來當語文老師也是來學習、支教的。因為之前的老師剛走,思念也是人之常情。所以,我第一眼看劉老師的時候就有一點點點點不順眼,可在跟劉老師一次一次的接觸后,我都不順眼就徹底被刷新和改變了。
劉老師說話帶著一股東北味兒,但她是河南人。有一次我在下課后和同學們聊劉老師到底是哪里人時,大家全都異口同聲地說:“東北人,沒毛病!”過后,我便看到您那陰森的`眼神朝著這邊看過來。劉老師平時看著十分幽默,可發起火來時,那嗓子,簡直像極了我媽:記得有一次,因為班里紀律不好,劉老師便氣憤的打開了她的母獅子吼:“咋回事兒?一節課停不下來了是吧?”說完,教室里便鴉雀無聲,連根針掉在地上都能清清楚楚的聽見。
劉老師,你相信這個世界上有不是親人卻勝似親人的人嗎?不管你說相信還是不相信,可我想告訴您,您對于我們班已是這樣。