教師工作總結(jié)是一種對過去一段時間內(nèi)自己在教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗和成果進(jìn)行總結(jié)和反思的重要文獻(xiàn)。通過閱讀這些教師工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同教師在教學(xué)中遇到的問題和挑戰(zhàn),以及他們的解決辦法和經(jīng)驗。
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇一
轉(zhuǎn)眼間,時間飛逝,一個學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。復(fù)習(xí)一個學(xué)期的作業(yè),忙的滿滿的。這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
政治思想方面,長期學(xué)習(xí),努力提高思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》和《教師法》,嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,遵紀(jì)守法,遵守社會公德。忠于人民教育事業(yè),為人師表。
二、基于“高效率”的教學(xué)。
本學(xué)期,我校繼續(xù)以“高效課堂運作”為主要著力點進(jìn)行課堂教學(xué)改革,打造高效課堂。在教學(xué)實踐中,我真正體會到高效課堂讓老師教的輕松,讓學(xué)生學(xué)的認(rèn)真踏實。
1、課前做好充分準(zhǔn)備。
根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和五年級學(xué)生的特點,我精心備課,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),盡最大努力設(shè)計能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的預(yù)作業(yè)。知識目標(biāo)的定位要適度、難,兼顧好、中、差三個層次。另外,備課時,我先明確每節(jié)課的教學(xué)重點和難點,不全面,但需要有針對性;充分理解學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難,注重突破。在下節(jié)課之前,盡量準(zhǔn)備足夠的時間來處理上節(jié)課遺留的問題。在課前充分備課的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生有所準(zhǔn)備。根據(jù)我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教學(xué)設(shè)計應(yīng)該滿足學(xué)生的認(rèn)知水平,激發(fā)大多數(shù)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)興趣。因為學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高課堂效率的重要因素。
2、把握課堂環(huán)節(jié)。
在“學(xué)習(xí)第一”環(huán)節(jié),我引導(dǎo)學(xué)生通過自主自學(xué)發(fā)現(xiàn)問題。我注重指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,特別注重了解中低年級學(xué)生的自學(xué)情況和難題。發(fā)現(xiàn)各種“問題”,多關(guān)注“差生”。在學(xué)前階段,我讓學(xué)生“玩”,展示自己的錯誤。教室是允許犯錯的地方。知錯改錯,就是進(jìn)步,抓底,養(yǎng)全。在這個階段,我給學(xué)生足夠的時間和空間,給他們思考和體驗的過程。一個過程就是一個很好的學(xué)習(xí)。在“后教學(xué)”環(huán)節(jié),我抓住共性問題和難點問題,引導(dǎo)學(xué)生分析、討論、交流、探索和糾正,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。而且我只提幾點建議,強調(diào)注意點。讓學(xué)生自己走,傳播自己的思想,讓學(xué)生努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我盡量指出重要的危害,模糊的地方,容易出錯的地方,學(xué)生自己解決不了的地方。在“課堂訓(xùn)練”中,我指導(dǎo)學(xué)生在課堂上做作業(yè),鞏固知識。實現(xiàn)課前透露的教學(xué)目標(biāo)。課堂練習(xí)是“精挑細(xì)選”,一個環(huán)節(jié)完成一個任務(wù),“打鈴”關(guān)鍵環(huán)節(jié)。整個課堂教學(xué)真正體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為中心,整個課堂過程就是學(xué)生思考、發(fā)言和動手學(xué)習(xí)的過程。所有學(xué)生都處于積極主動、緊張有序的競爭學(xué)習(xí)狀態(tài),暴露的問題得到及時解決,學(xué)生的主體地位和素質(zhì)教育目標(biāo)得到落實。
織學(xué)背古詩詞,孩子們就有事可做,逐漸養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣;為了給孩子們搭設(shè)展示自我的平臺,每次的口語交際我都會課前布置學(xué)生做好準(zhǔn)備,課堂上學(xué)生就有話說了,這既鍛煉了講者的口語表達(dá)能力,又培養(yǎng)了聽者的傾聽能力。為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我開展豐富多彩的班級活動。開學(xué)初,我讓每個孩子將自己新學(xué)期的打算寫在自制的賀卡上,然后在班級中交流,再將優(yōu)秀的賀卡、打算粘貼在班級布告欄,讓他們明確奮斗目標(biāo);學(xué)期中,我組織學(xué)生進(jìn)行“語文知識”手抄報制作比賽,激發(fā)他們讀書的熱情以及動手的能力;我們班設(shè)立了“手抄報小能手”、“語文小能手”、欄目,當(dāng)一個階段結(jié)束以后,我評選出各種小能手,然后讓他們把自己的名字寫在相應(yīng)的位置,孩子們多么自豪。每學(xué)期我們班都有制定班級讀書計劃,在學(xué)期中后期,我還組織學(xué)生進(jìn)行讀書交流活動,將好書、好段、好句介紹給全班同學(xué),讓他們體會到讀書的樂趣;每項活動結(jié)束時,我都給參加的同學(xué)獎品,讓他們體驗到的歡樂。除此以外,我還與家長進(jìn)行密切聯(lián)系。當(dāng)學(xué)生出問題時,我及時與家長溝通,以取得家長的大力支持。家長也主動與我建立聯(lián)系,有助于我搞好班主任工作。
總之,忙忙碌碌一學(xué)期,我在工作中努力著、收獲著??蛇€有很多不足之處,如個人的業(yè)務(wù)能力有待提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績需要提高,班集體建設(shè)還需完善。這將是我今后努力的方向,借用屈原的一句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇二
一年很快就要結(jié)束,回顧一年所做的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、加強浸入式英語教學(xué)強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動,把英語教學(xué)滲透到每個主題活動中,帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。
3、本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達(dá)更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來,如:國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。
本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),對于有心理障礙的幼兒,有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。
本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點幫助幾個進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長迅速。
不足之處:對幼兒的細(xì)致觀察不夠,班級教師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)不過來,活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇三
一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),本人從德能勤績廉五方面作工作總結(jié)如下:
熱愛本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),在工作中能用教師的職業(yè)道德,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計較個人得失,工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛學(xué)生,課堂上嚴(yán)格要求,課后每個孩子都是我的朋友。
服從學(xué)校工作分配,責(zé)任心強,敢于接受任務(wù),并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中,能以教學(xué)為之,為學(xué)生為主角,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真對待每一位學(xué)生,長期以來學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,適應(yīng)各種教學(xué)工作,我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次培訓(xùn),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),一新思路,新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,作為一名教師,能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學(xué)反思。
本年度我在座班制時,能盡力做到遵守學(xué)校的判度,在彈性制時,也能準(zhǔn)時到崗到位,全年病假半天,一次會議沒到。以后要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時參加升旗,周五準(zhǔn)時參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,從沒缺席。
工作業(yè)績方面,我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課,看到學(xué)生在課上正確的掌握知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責(zé)和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的課,家長也持以贊許的態(tài)度。對我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,給學(xué)生一個寬松的平臺,讓他們自由發(fā)揮,老師正確引導(dǎo),正確評價和肯定學(xué)生的成績。
我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補習(xí),我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
在以后的教學(xué)中,加強政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),讓眾多學(xué)生參與到特定的學(xué)習(xí)氛圍中,在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動力。努地、敬業(yè)、勤懇、實在是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂的額外工作,2016年的工作是快樂,緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會更努力的做到更好。
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇四
轉(zhuǎn)眼間,又要放假期了,回顧這個學(xué)期的教學(xué)工作,順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。在此我總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學(xué)水平更上層樓。
一、思想方面
忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步。能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,作風(fēng)扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。
二、教學(xué)方面
1、教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初,和科組教師一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照教學(xué)大綱的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
2、教學(xué)情況:
本學(xué)期任教管理學(xué)課程,班級比較多,學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!
在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點是在所難免的。我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過來了,并且善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),向先進(jìn)個人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習(xí),互補有無,取長補短,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
3、重視學(xué)生的自我評價
我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,而必須讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學(xué)會學(xué)習(xí),形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,能夠為解決這一問題去學(xué)習(xí)、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設(shè)計出解決問題的方案,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善,直到這一問題的真正解決。
三、在系部工作上,服從安排,積極完成。
除了完成學(xué)校的教學(xué)工作和做好班主任工作的情況下,還積極完成學(xué)校交代的各項其他的工作,如基本功比賽、輔導(dǎo)學(xué)生參加物流沙盤比賽等、團結(jié)周圍同事,盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。
五、努力方向:
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇五
自參加教育工作以來,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想及鄧小平理論,以三個代表為指針,始終堅持科學(xué)發(fā)展觀,熱愛黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,以“良好師德”規(guī)范自己,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。在各方面嚴(yán)于律己,忠于職守,做到為人師表。
自己的專業(yè)技術(shù)水,教。
學(xué)
工
作
成績。
顯心請教,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展,平能力逐年提高著?;仡檸啄甑墓ぷ鳉v程,給我留下了極為深刻的印象。我的工作做法主要是以下幾方面:
界。工作并非我想象的那樣輕松和快樂。小學(xué)教師的工作既細(xì)致又瑣碎。每天面對幾十個活潑好動的孩子,卻需要時刻保持冷靜及良好的精神狀態(tài)。記得剛踏上工作崗位時,我虛心向同事請教,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗,并反思自己工作中存在的問題,逐漸積累經(jīng)驗。在我付出努力之后,我已經(jīng)能夠靈活地安排自己的教學(xué)活動,那時起,我就懂得了吃不得苦、沒有責(zé)任心,當(dāng)不了好老師!
近三十年來,我就是抱著這份愛與責(zé)任,在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著,收獲著。近年來,我曾多次被評為優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者,不斷受到上級主管部門的表彰和獎勵:2005年、2007年均被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,在2007年5月的文藝匯演中獲得縣級一等指導(dǎo)教師獎,2007年12月被評為縣級教學(xué)能手,同時被評為縣優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教人,2008年3月因工作成績顯著,被評為縣工會工作積極分子,2008年12月被評為縣級骨干教師,2009年9月被評為縣優(yōu)秀教師,在2007、2008兩年年度考核獲得優(yōu)秀。
其次,在教育教學(xué)工作中敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治教,在對班級管理方面,我認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,充分發(fā)揮班級自主管理和德育積分的作用,獎優(yōu)促差,榜樣示范,強化班干部的監(jiān)督職能,規(guī)范學(xué)生言行,傾力打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、講文明、守紀(jì)律的先進(jìn)班級,并努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個文雅、清靜、寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。多年來,自己一貫奉行勤能補拙、熟能生巧的教學(xué)原則,堅持把工作做細(xì)、做實,因材施教。上課做到精講精練、以讀代講,培養(yǎng)學(xué)生對知識的感悟能力和歸納總結(jié)能力,抓住根本,講求實效。重視基本功的訓(xùn)練,準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),采取靈活多樣的教學(xué)和管理方法,最大限度地調(diào)動全班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)活動中來。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),注重個體差異,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。
后進(jìn)。
生的輔。
導(dǎo)
力度。
不
限
于
學(xué)習(xí)。
知
識
種,途也。
徑不。
激是。
發(fā)一。
他件。
們痛的苦。
求的知事欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。
我清楚記得,在上學(xué)年第一學(xué)期,我們班從外地轉(zhuǎn)來一名因父母離異跟奶奶回老家的學(xué)生,由于他長時間輟學(xué),基礎(chǔ)差和教材不同的原因,他成了我班的差等生,從此他便自卑、孤立、自暴自棄,不再好好學(xué)習(xí)。我看在眼里,急在心里,決心使他不再消沉,不再自卑,重新定位自己的價值。于是,在他的身上,比其他同學(xué)更多了一份關(guān)愛與呵護(hù)、理解與鼓勵、賞識與安慰。同時,我還鼓勵同學(xué)多和他交流,多給予他幫助和關(guān)心。在我和全班同學(xué)的鼓勵下,他終于找回了自我,找回了他失落已久的寶貴自尊和渴望已久的成功的喜悅。學(xué)習(xí)成績上去了,心情也格外舒暢,在第二學(xué)期期末,竟以前五名的成績升入中學(xué)。我終于可以松口氣了,真是功夫不負(fù)有心人啊!
上
都
積
極
征
求
其他。
老
常
常
邀
請
其他。
老
師
來
聽
課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。我在學(xué)習(xí)中不斷提高、充實自己。我最成功的做法是寫教育筆記。寫教育筆記使我成為有心人,從學(xué)生生活瑣事到活動組織過程,從學(xué)校教育到家庭教育,我都注意觀察、分析,不斷拓展教育筆記的范圍和內(nèi)容。寫教育筆記,培養(yǎng)了我有計劃、有總結(jié)的工作習(xí)慣,使業(yè)務(wù)能力在總結(jié)中逐步提高。
在平時工作中,面對孩子們,我對自己的言談舉止慎之又慎,努力做到為人師表。有一次,我班接一個叫張僑的孩子,他的媽媽告訴我:“王老師,張僑說你昨天騙人?!蔽乙宦犮蹲×?,我怎么會騙人呢?經(jīng)過了解,我才知道,昨天,我許給孩子們看動畫片,誰知突然停電,而孩子們卻不知道,我便改成了講故事,沒想到孩子卻“耿耿于懷”。我特意向孩子們道了歉,并補上了要看的動畫片。通過這件事,我更加謹(jǐn)慎,以免損害教師在孩子心中的形象。
與家庭聯(lián)手,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。美國教育家愛雷·馬洛尼提出,培養(yǎng)孩子的要訣之一,就是及早讓他們自立,他說,過分的保護(hù)會影響其盡快成長。經(jīng)常讓孩子動手,不僅可以給孩子鍛煉的機會,還可以使孩子建立必勝的信心,培養(yǎng)他們的獨立意識,讓他們體驗到成功的樂趣。當(dāng)然,這樣做必須得到家庭的支持和協(xié)助。實踐證明,只要從小有意識地加以培養(yǎng),學(xué)生的自理能力完全可以逐步提高。
指導(dǎo)家長全面科學(xué)地評價孩子。關(guān)心孩子的成長正是家長愛孩子的具體表現(xiàn),現(xiàn)代教育觀要求家長要在“愛”中科學(xué)地評價孩子。孩子年齡小,自控能力差,難免有各種不合邏輯情感的“過失行為”,每當(dāng)遇到這種情況,我就抓住時機,配合家長,在理解、寬容、尊重、信任的基礎(chǔ)上,科學(xué)評價,正面引導(dǎo),使他們從小學(xué)會對自己的過失負(fù)責(zé),效果顯著。
當(dāng)然,成績只代表過去,在今后的工作中,我要立足現(xiàn)實,放眼未來。新的課程改革社對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作。我依然會以心為課堂,以愛為課本,繼續(xù)努力,不斷探索,深入反思,同學(xué)生一道學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。憑自己的勇于實踐和大膽探索,使我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇六
自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就成了我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來《白話文·》對待我的工作?,F(xiàn)在又到了年末,對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)如下:
這一年我一直擔(dān)任一年級的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,改進(jìn)教學(xué)方法。課前,我認(rèn)真仔細(xì)進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進(jìn)行修改。課后,布置作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中去發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)識生字,帶著問題去上課。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己教學(xué)水平。再次,在教學(xué)中注重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。幫助他們找到自己的優(yōu)點、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。幫他們樹立自信。在課堂上采用多提問、多檢查,及時疏導(dǎo),努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,讓他們在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。
一年級學(xué)生年齡小,什么事都要照顧全面,這一學(xué)期我努力配合班主任各項工作,力爭把班級管理方面做到最好。首先在紀(jì)律方面對他們進(jìn)行嚴(yán)格要求。其次在安全教育方面,利用安全課對他們詳細(xì)講述安全知識,要求他們不到有危險的地方玩。本學(xué)期我還始終堅持晨檢并做好記錄工作。衛(wèi)生方面利用每天課間對班級的衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格要求,堅持做到每天兩掃三灑一拖,勤用84消毒,勤倒垃圾,使班級衛(wèi)生達(dá)到干凈的狀態(tài),為學(xué)生創(chuàng)造一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、工作中大膽實踐,不斷創(chuàng)新的意識還不夠;
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高;
3、教學(xué)方法不夠新穎,對學(xué)生的吸引力不夠。這還需我不斷努力,掌握更多理論知識的基礎(chǔ)上,注重實踐,多向其他老師學(xué)習(xí)。
4、學(xué)生語言能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生語言條理性、完整性也是一年級的重點,今后會更加注意。
1、加強自身基本功的練習(xí),課堂上做到精講精練,注重教學(xué)方法和學(xué)生潛力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心、多點愛心,再多點耐心,使他們各方面有更大進(jìn)步。
3、注重學(xué)生語言能力的訓(xùn)練。
4、教育學(xué)生要注意持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生的培養(yǎng),增強主人翁意識。
教學(xué)工作苦樂相伴。我將繼續(xù)本著“勤學(xué)、實干”的準(zhǔn)則,一如既往再接再厲,把工作做到實處,搞得更好。
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇七
時刻過得很快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)年見習(xí)期的教育教育工作已經(jīng)即將完畢了,本學(xué)期我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)教育。由于是剛畢業(yè),教育經(jīng)歷尚淺,因而,我對教育工作不敢慢待,認(rèn)真學(xué)習(xí),深化研討教法,虛心向長輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)年的盡力,獲取了許多名貴的教育經(jīng)歷,也取得了較好的成果。現(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下:
一、用全新的教育教育理念,變革講堂教育從參加新教師練習(xí)到詳細(xì)的教育實踐以來,我重復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教育理論,深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精力,認(rèn)真反思本身教育實踐,研討學(xué)生,探求教法,逐漸樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為意圖的教育思維,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教育理念,在教育實踐中用心探求煥發(fā)語文講堂生機,有助于學(xué)生潛力進(jìn)步與發(fā)展的語文講堂教育的新思路、新模式啟示思維,練習(xí)辦法為主的自讀課文閱覽辦法、以感知――探求――反思――延伸為主線的要點篇目學(xué)習(xí)法、以協(xié)作――探求――發(fā)明――立異為中心的語文活動課等,激起了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的用心性,收到了較好的教育效果。
教育中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充沛或者備得不好,會嚴(yán)重影響講堂氣氛和用心性。曾有一位長輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,不然就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因而,每一天我都花費超多的時刻在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真研究教材和教法,多方參看各種材料,力求深化了解教材,精確把握重難點。在擬定教育意圖時,十分留意學(xué)生的實踐狀況。教案編寫認(rèn)真,堅持課后寫教育反思,并不斷概括總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。同時注重講堂教育效果,針對學(xué)生特色,以愉快式教育為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教育為主線,注重講練結(jié)合。在教育中留意抓住要點,打破難點。由于準(zhǔn)備充沛,教育效果明顯,學(xué)生易于了解。
發(fā)現(xiàn)、應(yīng)戰(zhàn)與深思同在?;钴S的思維,頻動的閃光點,讓學(xué)生成為講堂上真實的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其間,實際的日子進(jìn)入講堂,學(xué)生在互動中求知,在活動中探求,既簡單地把握了常識,又潛移默化地培育了潛力。學(xué)生的全體素質(zhì)有了質(zhì)的進(jìn)步,語文講堂真實煥宣布它應(yīng)有的生機。
,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)一日千里的飛速發(fā)展,要求具有新鮮生機的語文講堂不僅僅要有教育模式的改變,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),把握豐厚的語文常識并獲取叩開常識大門金鑰匙的講堂教育效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特色的集中體現(xiàn)。應(yīng)試教育講堂總是教師比比劃劃,總是在怎么把常識線條清楚化上動心思,在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親身體驗到取得常識的進(jìn)程與趣味,其了解常識的進(jìn)程直接而單一。新課程要求講堂要以更新教育手法為要點,借助各種媒體和教育資源讓學(xué)生自主體驗、感受,使得師生在探求中經(jīng)歷共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為咱們擴展講堂教育的領(lǐng)域,拓寬攝取常識的途徑,實現(xiàn)進(jìn)步學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探求潛力、學(xué)習(xí)潛力、協(xié)作潛力、發(fā)明潛力帶給了一個的可操作的平臺。
、,小作文依課文材料隨堂布置,借“題”發(fā)揮,大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法,又有立異,鼓勵學(xué)生放飛思維,大膽發(fā)揮……教育有法,教無定法,從根底入手到進(jìn)步潛力直至學(xué)以致用,生動、生動,扎實、體系,有序、有恒的練習(xí),使學(xué)生在不同材料和辦法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,進(jìn)步了學(xué)習(xí)功率,初步取得了一些現(xiàn)代社會所需求的語文實踐潛力。六、參加教研、聽課,揚長避短堅持參加校表里教育研討活動,不斷汲取別人的名貴經(jīng)歷,進(jìn)步自己的教育水平。堅持每一天抽空聽課,并經(jīng)常向經(jīng)歷豐厚的教師討教并經(jīng)常在一齊評論教育問題。本學(xué)年,按照教研組的安排,聽了本校十位同事的公開課,并透過參加研討和大眾備課等活動,使自己從別人身上學(xué)到了許多有利的經(jīng)歷。走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在往后的教育教育工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,盡力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為完美的明天貢獻(xiàn)自己的力氣。
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇八
20xx年已經(jīng)過去,這一年對我來說是緊張忙碌而又收獲多多的一年。一年來,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。回顧這一年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了,也成熟了?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。
教師,肩負(fù)教書育人的職責(zé),行為上要為人師表,業(yè)務(wù)上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學(xué)的青春和活力。一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。。
教學(xué)的最終的目標(biāo)就是要提高教學(xué)質(zhì)量,而其關(guān)鍵就是上好課。能把知識點落實到位,為了上好課,我做了下面的工作:
2、在課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進(jìn)行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。
4、在平時認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一年來,本人共聽課30節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
八年級學(xué)生通過一年的初中學(xué)習(xí),新鮮感不再,又沒有升學(xué)的壓力,個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課等,面對這些違紀(jì)情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。
我的具體做法是:
1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求學(xué)生。2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o窮的。班主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴(yán)于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。
3、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點,能提高教育管理的可接受性。為此,我先后開過多次主題班會,中《規(guī)范一道德》,《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。開展優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,舉辦知識搶答競賽,效果都很好。
一份耕耘,一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成成績。
我任班主任的(153班學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班風(fēng)穩(wěn)定。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,獲四個第一名、兩個第二名的好成績。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遙居榜首。我班也評為優(yōu)秀班團集體。我也在年度考核中被評為優(yōu)秀。我還在下半年舉行的全鄉(xiāng)中青年教師基本功比武中榮獲一等獎。
“金無足赤,人無完人",在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作力度不大。雖然抓了差生,但有時沒有抓在點子上。
4、其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇九
在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名中學(xué)英語教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在思想方面:
熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,并以此作為自己的行動準(zhǔn)則,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的`時世政治。與時俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責(zé)。
二、在師德方面:
熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受各項工作任務(wù),熱愛每一位學(xué)生,平時能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作。
三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面:
深刻地認(rèn)識到:時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動態(tài),教育改革的新動向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中語文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中,學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學(xué)生年齡特點的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以“學(xué)生為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個教學(xué)實踐活動的組織,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到學(xué)校與家庭的同步教育。
四、工作實績:
近幾年來,我一直擔(dān)任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴地積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。但我深知,過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。
時間的腳步從不停歇,轉(zhuǎn)眼間,我已在幼教的崗位上工作了一年,但是,在我感嘆時間飛逝的同時,我也看到了自己也在這個飛逝的瞬間成長了。為了能使新學(xué)年的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,我把自己在這一學(xué)期里的工作進(jìn)行了總結(jié):
一、保教工作。
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
家長工作:幼兒園的工作,如果得不到家長的支持將會事倍功半。因此,想做好班級工作一定要同家長做好交流和溝通。我們認(rèn)真填寫家園聯(lián)系本,這是家長與教師之間和溝通的一道橋梁,成為彼此了解、溝通、相互間緊密合作的紐帶。通過細(xì)心得工作,家長們總是很認(rèn)真的去看、去提出自己的意見和建議。家長園地中科學(xué)育兒知識、衛(wèi)生與健康、夸夸寶寶等,也每天讓很多的家長駐足。為了讓家長們可以更好的與我們或其他家長進(jìn)行溝通、交流,我們還制定了小二班家長的qq號碼表,這樣家長在上網(wǎng)時候便可以象朋友一樣互相聊聊自己的育兒經(jīng)驗或向我們提出一些建議了。
安全工作:幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒)幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。如開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。
保教結(jié)合:小班幼兒年齡還很小,針對這一情況,我們共同協(xié)商,把班級的常規(guī)及自理能力一起抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就行為方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到友好的與幼兒進(jìn)行交往。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)識了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。
二、知識技能方面。
要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務(wù)技能、科研能力才會不斷地提升。本著這個信念,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,認(rèn)真閱讀各類教育雜志等充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
學(xué)無止境,在2020年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業(yè),在以后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn)。
實習(xí)期間,我擔(dān)任八年級一班的班主任和七年級三班一個月的代理班主任。這是兩個可愛的集體,在我看來他們已經(jīng)是我工作和生活不可分離的一部分。盡管我當(dāng)班主任的時間僅僅半年,但是我已經(jīng)和班級的同學(xué)產(chǎn)生了深厚的情誼。作為一名實習(xí)班主任,我充分尊重學(xué)生的個性,熱愛每一個孩子,尊重每一個孩子,接納每一個孩子,相信每一個孩子都是未來的棟梁之材,做到有教無類。
(一)班會我成功的帶領(lǐng)八年級一班我舉行了“情系玉樹,大愛無疆”主題班會,也帶領(lǐng)七年三班開展“感恩”主題活動,讓學(xué)生們知道,要學(xué)會“感恩”。我?guī)ьI(lǐng)三班在后面的墻壁上,一起做剪紙貼花,還在一些圖案上面親手寫下我對他們的寄語,我們共同參與帶來的是我們的凝聚力!
1、確立共同的奮斗目標(biāo)。我和八一班同學(xué)們制定的第一個奮斗目標(biāo)是在月考中拿年級第一。在我們的共同努力下,第一個目標(biāo)實現(xiàn)了,這就提高了我的威信,使學(xué)生看到集體力量,增強學(xué)生信心,提高班集體凝聚力。
2、培養(yǎng)得力的班委干部。作為實習(xí)班主任,我與班干部探討交流如何管理班級,處理班級事務(wù),開展日常工作。營造良好的人際氛圍。
3、建立人人遵守的班規(guī)。我們?nèi)嗤ㄟ^班級公約,讓同學(xué)寫建議給班干部,再帶領(lǐng)班干部一起制定我們自己的班規(guī)。同時,設(shè)立意見箱,及時傾聽學(xué)生意見。
4、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面下功夫。各方面工作的開展都是以學(xué)習(xí)為中心的,我重視訓(xùn)練他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)行“預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)”學(xué)習(xí)四環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與監(jiān)督。
5、進(jìn)行衛(wèi)生改革,加強班級的衛(wèi)生管理。衛(wèi)生方面我進(jìn)行了很大的改革,由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。并制定相應(yīng)的獎懲措施,由于衛(wèi)生工作得力,我們八一班在學(xué)校評比次次都拿到了流動紅旗。
(三)自身行為與素質(zhì)提高。
1、樹立良好的教師形象及人格魅力。教師應(yīng)該用自己的人格魅力去影響學(xué)生,我十分注意自己的一言一行,力求成為他們的榜樣。課堂上教態(tài)從容,充滿激情;生活上衣著得體,舉止文明;我從不遲到、曠課;教導(dǎo)學(xué)生細(xì)致耐心;學(xué)生的集體活動,我都積極參加。
2、不斷改進(jìn)自己的工作。我堅持寫好工作日志,積極學(xué)習(xí)與班主任有關(guān)的書刊,并堅持寫班主任每月工作小結(jié)(見《附表》),不斷指導(dǎo)和改進(jìn)自己的工作。
3、班主任及英語任課教師工作都要有恒心。不要抓一段時間,放松一段時間。我堅持日日如是,不放松任何一個時間,不放松任何一個細(xì)節(jié)。4.用我的行為去感染我的學(xué)生們。孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令而不行?!币虼?,我要求學(xué)生做到的我自己先做到。久而久之,也就感染了我的學(xué)生們。
轉(zhuǎn)瞬之間,一學(xué)年的時間悄然離去本學(xué)年的工作又要結(jié)束了,有許多經(jīng)驗和教訓(xùn)值得總結(jié):
課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的核心,本學(xué)期本人擔(dān)任了九年級__班四個班的物理教學(xué)任務(wù),因為班級多,又是畢業(yè)班,所以更覺得肩上的擔(dān)子重大,本人上每一堂課都不敢馬虎。教學(xué)中,我將主要的精力放在了提高課堂教學(xué)效率上。首先,有計劃地將整個初三學(xué)習(xí)時間進(jìn)行了系統(tǒng)地安排,力求在本學(xué)年就將《九年級物理》(全一冊)整本書的資料全部講完,為下學(xué)期留下足夠的時間去復(fù)習(xí)。其次,將每個階段的資料進(jìn)行分段備課,使得備課更加具有系統(tǒng)性,同樣在每節(jié)課的學(xué)習(xí)中也會根據(jù)學(xué)生實際狀況進(jìn)行調(diào)整。第三,在知識點復(fù)習(xí)中,注意不斷改變教學(xué)模式,持續(xù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第四,針對每一節(jié)課認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)思考:學(xué)生要掌握的知識資料、不同學(xué)生要掌握的層次、考試時常見的題型等。
本人認(rèn)為教書不僅僅僅是傳授知識,更注重解題方法的教學(xué)過程,而學(xué)生的時間和精力都是有限的,這樣我在備課、講課、批改作業(yè)、下班輔導(dǎo)都花了不少功夫,涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)的效果是事倍功半還是事半功倍,怎樣為學(xué)生著想,既利于他們的身心健康,又能升學(xué)呢?在教學(xué)過程中我是這樣做的:
備課:研究課程標(biāo)準(zhǔn),明白要求以及掌握知識的程度;教材是課程標(biāo)準(zhǔn)的載體,通讀教材,確定傳授知識的方法;根據(jù)學(xué)生狀況,確定課后作業(yè)資料。
批改:全批全改,重點批改課本中的練習(xí)作業(yè),適當(dāng)檢查練習(xí)冊作業(yè),多進(jìn)行課前或課后小考,及時反饋。
輔導(dǎo):利用課前或課后時間,解決個別學(xué)生當(dāng)堂課或課后作業(yè)中的個別疑難問題,隨時隨地解決,不積壓問題;對于性格內(nèi)向,不善于表達(dá)的學(xué)生主動問耐心聽,盡量照顧到全體學(xué)生。《___》課堂教學(xué)的時間畢竟有限,學(xué)生的課外輔導(dǎo)也是必不可少的。課外輔導(dǎo)中,在保證學(xué)生身心健康的前提下,一方面我優(yōu)生差生同時輔導(dǎo),難題易題都不放下,另一方面我也針對會考要求,按照不同層次學(xué)生要到達(dá)的不同高度進(jìn)行針對性地輔導(dǎo)。
同學(xué)科團結(jié)協(xié)作,一齊備課,一齊研究布置學(xué)生作業(yè),互相取長補短;同一組合團結(jié)協(xié)作,一齊幫忙有問題學(xué)生,一齊研究作業(yè)量,有共同的目標(biāo),同一個目的。在課堂上除了完成教學(xué)任務(wù)外,還在教學(xué)中不忘進(jìn)行愛國、愛科學(xué)教育,做人的原則,做個好公民的標(biāo)準(zhǔn),具體的,潛移默化的,不是講大道理的語言教育。身教勝過言教。
教學(xué)的主導(dǎo)力量是教師本身,在完成自己的教學(xué)工作的同時,我還透過多種形式不斷提高自身的潛力水平,包括:閱讀各種教育教學(xué)文章、設(shè)計教學(xué)案例和制作課件參加縣、市評比、撰寫物理教學(xué)反思和參加各種培訓(xùn)講座等經(jīng)過一學(xué)期的努力,最后圓滿完成了九年級的教學(xué)工作。
回顧這一學(xué)年,我收獲了很多,然而我的教學(xué)中仍存在著一些不足之處,如學(xué)生的計算訓(xùn)練強度不夠,教學(xué)中仍有傳統(tǒng)教學(xué)的模式,學(xué)生的計算整體水平不高,邊緣生的輔導(dǎo)方法還不夠完善,作業(yè)的檢查力度還有待提高等。在今后的教學(xué)過程中,我會繼續(xù)努力,向經(jīng)驗豐富的教師求教,多閱讀一些相關(guān)的專業(yè)書籍,來提高我的教學(xué)水平。
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識。
在上一學(xué)期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中,由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。
還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
這學(xué)期我還一個人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,教學(xué)經(jīng)驗還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,通過一個學(xué)期的實踐教學(xué),取得了很好的成績。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進(jìn)自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭取有新的突破。
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇十
本學(xué)期本人能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校交給的任務(wù)。
1、確定班級的奮斗目標(biāo),培養(yǎng)健康向上的班級體。
班級體的管理最重要的是要有良好和明確的目標(biāo)向?qū)?。對于剛進(jìn)小學(xué)的一年級學(xué)生來說這就更加重要了,只有把基礎(chǔ)打好了,日后才能創(chuàng)造出更美的詩篇。于是這學(xué)期的工作始終圍繞建立一個積極向上的文明班集體而開展。首先明確本班以“自信、自立、團結(jié)、創(chuàng)新”作為班口號,這不僅使生活在不同家庭中的獨特個體,凝聚成一個集體的目標(biāo),更是我們老師培養(yǎng)孩子的目標(biāo)方向。
有了目標(biāo)方向,如何落實檢查每個孩子呢?于是我結(jié)合學(xué)校工作的實際,在我班開展多種形式的評比活動,如,“爭創(chuàng)六星班級,爭做六星好孩子”,又如,“為校旗添光彩,為班級爭榮譽”等活動;更結(jié)合我班的各種實際,如,有一段時間,學(xué)生的衛(wèi)生保潔工作做得不好,我就設(shè)立“衛(wèi)生小天使”,通過連續(xù)幾個星期的嚴(yán)抓,孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣基本形成,衛(wèi)生干凈環(huán)境舒服了,孩子們自己說:“老師,衛(wèi)生干凈真舒服!”從而也更愿意把衛(wèi)生保潔得更好了。這只是我們班的小小插曲,孩子們熱心主動地為班集體作奉獻(xiàn),十分重視班集體榮譽,當(dāng)這節(jié)課上得好,他們會歡心雀躍地崩到我面前說:“老師,我們這節(jié)課表現(xiàn)得很好,有十分”,當(dāng)個別同學(xué)違反了紀(jì)律,沒有滿分時,孩子們就會拎著眉頭,不高興地說:“老師,我們今天只有8.5分!”
我們班每個孩子心中都樹立起“為班爭榮譽,不做摸黑的事情”。在這樣一個氛圍中,我們班已逐步形成良好而向上的班風(fēng)班貌,畢竟孩子們都有反復(fù)性,這還得靠我們教師不厭其煩地提醒,幫助他們讓孩子們形成習(xí)慣,有更強的集體榮譽感。本學(xué)期在我與副班主任的共同努力下本班的常規(guī)形成比較穩(wěn)定。使得我班在連續(xù)幾個月的總評里都能得到六星文明班級的稱號。這是我們?nèi)?3名學(xué)生與三位老師,共36人共同努力的成果,也是同學(xué)們認(rèn)為之自豪的。
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇十一
猜猜看,你是怎么寫教師個人工作總結(jié)的?然后給你看一下這篇范文。
帶著教育的夢想,我光榮地走進(jìn)了教師隊伍。身為新老師,在半年多的教學(xué)中,我深切體會到了老師的辛勞和喜悅。我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗,感受到了不同老師的教學(xué)風(fēng)格,同時也深受學(xué)校文化的感染,來到了新學(xué)校,我收獲了,也進(jìn)步了,為了使以后的工作更好地開展下去,下面我就這半年多來的工作做一次工作總結(jié)。
對思想品德的認(rèn)識上,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,并根據(jù)自己的教學(xué)實踐,及時撰寫教學(xué)反思,在反思中更新教育觀念。主動參與校本培訓(xùn),并做好大量的筆記,聽后及時記錄自己的學(xué)習(xí)感受,在不斷學(xué)習(xí)中充實自己的綜合素質(zhì)。
我在學(xué)校教學(xué)理念的熏陶下,不斷地學(xué)習(xí)學(xué)校文化,在實踐中實踐學(xué)校文化理念。與此同時,我堅持每周新教師培訓(xùn)及市、區(qū)教研,學(xué)習(xí)教師應(yīng)具備的優(yōu)良品質(zhì),認(rèn)真貫徹教師職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;認(rèn)真關(guān)心學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生;堅持教書育人的理念,遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好品行,激勵學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;做到為人師表,嚴(yán)于律己,以身作則;并不斷學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,開拓知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。
就教學(xué)工作和能力提升而言,我曾擔(dān)任一年級一班、三年級級英語課的教學(xué)工作,由于教學(xué)經(jīng)驗淺薄,我不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究,虛心向前輩學(xué)習(xí)。為提高自己的教學(xué)工作能力,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的英語教師用書,在教師用書指導(dǎo)下,結(jié)合每個班級的基本情況,及時進(jìn)行教學(xué)反思,調(diào)整教學(xué)步驟,以達(dá)到教學(xué)效果。
為使學(xué)生更好地掌握所學(xué)的英語知識,本人精心備課,認(rèn)真排出每一個英語教學(xué)環(huán)節(jié),注重每一個教學(xué)重點的理解教學(xué)。在此基礎(chǔ)上,利用課余時間學(xué)習(xí)與教學(xué)相關(guān)的材料,使自己更好地把握教材中的難點,有針對性地運用不同的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)后根據(jù)得失及時寫出教學(xué)后的感想。在這半年多的時間里,我積極參與教學(xué)研究,收獲不小。本人有幸也參加了優(yōu)質(zhì)課評選活動,在教研員評課議課中,本人受益良多。不僅能感受到不同教師的教學(xué)風(fēng)格,同時也由衷地欽佩優(yōu)秀教師那種在課堂上控制課堂、引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力,這是我需要學(xué)習(xí)、急需提高的。在課后,我們英語組集體備課,認(rèn)真討論教學(xué)得失,總結(jié)總結(jié)總結(jié),及時反思,努力創(chuàng)設(shè)情景,讓這種英語氛圍感染學(xué)生,從而全面提高學(xué)生的英語能力。在這些活動中,我的英語教師的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高。與此同時,在日常的教學(xué)中,我努力做到教與研、研與教相長。我在教學(xué)工作中還有許多需要改進(jìn)的地方,需要我認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方也很多,我將堅持加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),在實踐中不斷充實自己,提高自己。
至于做考勤,本人熱愛教育事業(yè),從不因個人私事耽誤工作時間,并積極運用有效的工作時間,把自己分到的工作做好。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,做好各項教育教學(xué)工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,務(wù)實工作,能夠圓滿完成學(xué)校交給我的各項任務(wù),為提高自身素質(zhì),我不僅積極參加各種培訓(xùn),到各地區(qū)聽課學(xué)習(xí),經(jīng)常查閱相關(guān)教學(xué)資料,不斷提高自己的專業(yè)知識水平。在課余時間經(jīng)常與學(xué)生聯(lián)系,隨時關(guān)注他們。的確,在教學(xué)工作中有一些不足之處,需要今后不斷努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高。
就成績而言,本人始終堅持國家教育方針,貫徹英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立了以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為核心的教學(xué)思想,注重培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展,注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,注重學(xué)生的全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,能夠形成一套較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)精神,使學(xué)生學(xué)得、學(xué)得、學(xué)得好,不斷提高教學(xué)水平,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過上學(xué)期和同學(xué)們的共同努力,同學(xué)們在英語聽說、寫作方面取得了一定的進(jìn)步,并在期末統(tǒng)考中取得了較好的成績,相信通過今后的努力,以及與同學(xué)們的共同合作,同學(xué)們一定能取得更好的成績。
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇十二
一年來,雖然在工作、學(xué)習(xí)方面取得了必須成績,但仍然存在著一些不足,如理論學(xué)習(xí)不夠、服務(wù)缺少創(chuàng)新等,今后我將加強學(xué)習(xí),在實踐中總結(jié)經(jīng)驗不斷提高服務(wù)水平?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié):
勤勉敬業(yè)是對一名醫(yī)生起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的.難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,努力提高工作質(zhì)量,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認(rèn)為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值。
無論在何地工作,我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。
在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致。牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設(shè),進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。
當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題,這些問題和不足,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn)。
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇十三
這一學(xué)期,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的準(zhǔn)繩,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在xxx的每一個老師都有著自己的師德追求,xxx老師的堅持,xxx老師的不為自己尋找借口,留下后路的精神都體現(xiàn)了xxx老師執(zhí)著追求高尚師德的作風(fēng)。我在這樣的氛圍中被熏陶著,被感染著,更是研究著,端正自己的教學(xué)思想和工作立場,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,從平常的工作和糊口中留心周圍老師們好的教育辦法,聯(lián)合我們學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地展開,使學(xué)生高效地研究。
跟著學(xué)生們從三年級成長到四年級,我明顯感覺到學(xué)生的成熟和對周遭的模仿能力增強了,教師的一言一行都對他們有著很深的影響,成了學(xué)生們心中研究的標(biāo)桿。所以,面對他們,我需要特別注意自己的言語和行為慣。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。真正做到身體力行,言傳身教,課堂上我是孩子們在研究道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享他們生活中的各種趣聞或疑惑。同時,我也時常從學(xué)生身上反省自己的教育,使我的教育盡可能適合我們班的孩子們。
本學(xué)期,我根據(jù)課程安排看,自拜了同年級組的xxx老師為師父。每周我都要去聽她的上常態(tài)課,經(jīng)由過程這樣的方式,我研究到了她高效的語文教室,并運用于自己班級之中,學(xué)生們研究的熱情高漲了,特別是學(xué)生們特別喜歡默寫,因為只要他們成為默寫之星,他們的家作中就沒有抄寫這一項了,取而代之的是學(xué)生們有了更多的時間去閱讀課外書了。在本學(xué)期中,我的教室教學(xué)能力得到了一定的錘煉,對教材的把握有了一些提升,能夠合理地運用一些教學(xué)辦法進(jìn)行教室教學(xué)。但是,與其他優(yōu)秀老師特別是在我聽了xxx老師的一堂教研課之后,我發(fā)現(xiàn)我的'教室還需要更為開放,要讓學(xué)生的思維更為開闊,就需要愈加合理有效地利用教材和與教材有關(guān)的素材。
我每天堅持在學(xué)校當(dāng)真工作,從不早退早退。當(dāng)要外出研究時,當(dāng)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與搭班的數(shù)學(xué)老師xxx老師溝通好,做好班級的各項工作。
我深知自己在良多方面還有良多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤,筆勤。我當(dāng)真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級研究,多向別的老師研究。本學(xué)期,我共聽課69節(jié),其中師父的課為19節(jié)。經(jīng)由過程這樣的磨練,我讓自己的教學(xué)經(jīng)驗更豐富。而筆勤則是堅持寫原創(chuàng)的博客,在博客中我進(jìn)行深刻的教學(xué)反思,并記錄下自己教育活動中的點點滴滴,以使自己在教育之路上走得踏實。
在這一個學(xué)期里,我感到特別慶幸的是我繼續(xù)擔(dān)任了我們那個班級的語文教學(xué)工作和班主任工作,因為我對孩子們和家長們都有了一定的了解,所以在工作方面變得順利而有效了。
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇十四
20xx度本人在醫(yī)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室全體同志的'大力支持配合下,帶領(lǐng)全科順利的完成了全年的各項工作?,F(xiàn)就全年科室發(fā)展建設(shè)及本人德、能、勤、績、廉幾個方面匯報如下:
1:業(yè)務(wù)收入在院領(lǐng)導(dǎo)的政策扶持下20xx年1—11月檢驗科業(yè)務(wù)收入達(dá)到萬余元,較20xx年同期收入萬元相比,增加%。超額完成年初制訂的工作目標(biāo)。
2:業(yè)務(wù)能力20xx年檢驗科共新增檢驗項目3項,增加的檢驗項目為業(yè)務(wù)收入的增長提供了動力。
3:儀器投入年初廠商贈送的全自動陰道炎分析儀為科室的建設(shè)提供了硬件支持和技術(shù)保證。
4:室間質(zhì)控20xx年我院檢驗科的室間質(zhì)控成績?nèi)亢细瘢糠质议g質(zhì)控成績均保持在全市前列。
5:學(xué)科建設(shè)在院部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極與臨床科室進(jìn)行多層次、全方位的溝通,多方聽取臨床各科室對檢驗科建設(shè)的意見、建議,在增設(shè)檢驗項目、提高檢驗質(zhì)量、縮短檢驗所需時間這幾個方面下功夫,并與臨床各科室密切配合,努力滿足臨床的檢驗需求。
6:精神文明科室全體人員,能主動投入醫(yī)院的各項中心活動,放棄自己的休息,參加到醫(yī)院的各項活動中,積極參加慶祝建黨16周年衛(wèi)生系統(tǒng)文藝匯演、三基知識活動競賽等活動樹立了良好的白衣衛(wèi)士形象。
(1)德
認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,實踐三個代表。遵守院規(guī)院紀(jì),服從領(lǐng)導(dǎo),透明管理。堅持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,牢固樹立服務(wù)意識,大局意識,按照衛(wèi)生部“三好一滿意”的要求,加強科室的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。建立了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)臺賬,將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教育和監(jiān)督管理工作納入日常管理工作中??剖颐吭掳才乓淮喂潭ǖ呐嘤?xùn)學(xué)習(xí)時間,每月固定總結(jié)反饋一次監(jiān)督管理過程中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施,使全體員工增強了服務(wù)意識,熱情為患者服務(wù)。免疫室工作人員為了方便患者提前取到檢驗報告,中午不休息,連續(xù)工作,使患者可以在當(dāng)天取到報告。同時我們還向社會承諾24小時全面開放服務(wù),患者可以在任何時間來檢驗科做檢驗或領(lǐng)取檢驗報告。用衛(wèi)生部“三好一滿意”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量科室的服務(wù)質(zhì)量,還有許多待完善之處,如:窗口服務(wù),由于環(huán)境限制,患者與工作人員對話時極其不方便,導(dǎo)致誤解時有發(fā)生。我們曾設(shè)想通過改造窗口結(jié)構(gòu)來解決,但由于可能會影響建筑安全而放棄了改造方案。今年將另想他法以謀解決之道。
(2)能
20xx年科室的發(fā)展目標(biāo)是達(dá)到二級醫(yī)院的檢測能力。
1、圍繞發(fā)展目標(biāo),20xx年科室在人才梯隊建設(shè)方面做了大量工作。20xx年共派出11人次參省內(nèi)外各種相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。對于科室今年重點發(fā)展的生化專業(yè)派出的最多,生化專業(yè)也是科室今年開展新項目最多、專業(yè)能力提升最快的專業(yè)。
2、為了保證檢驗質(zhì)量,科室建立了質(zhì)量控制體系。積極參加臨檢中心的室間質(zhì)評,全年成績合格;堅持開展室內(nèi)質(zhì)控工作,有專人負(fù)責(zé);為了保證醫(yī)療安全,今年在全院實行了樣本收集的專人管理,在醫(yī)院醫(yī)教科的大力支持下,出錯概率明顯下降;建立了“危急值”報告制度,有報告記錄并對報告時間和內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)控。為了更好的控制成本,科室加強了物流管理,設(shè)置了兼職的訂貨員和保管員,按計劃訂貨,審批后報藥劑科采購。
4、為了滿足臨床對檢驗項目的需求,今年檢驗科在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,與第三方實驗室金域檢驗合作,將我院目前無條件完成的檢驗項目進(jìn)行委托檢驗,如:唐氏綜合癥篩查、糖尿病自身抗體測定、糖化血紅蛋白檢測、肝炎自身抗體、tct,風(fēng)濕11項,甲功,性激素,微生物培養(yǎng),腫瘤相關(guān)抗原,病理切片檢查等100余項檢驗項目。
5、在搞好檢驗科的人性化管理的同時,檢驗科也加強了與其他部門的合作。我們到業(yè)務(wù)相關(guān)科室征求意見、介紹新項目、針對特殊病例交換意見等,與各職能科室和臨床科室形成了一定的合作關(guān)系。
對照二級醫(yī)院評審要求,檢驗科還存在大量工作有待完善,如:各種體系文件的建立,員工綜合素質(zhì)的提高等,這些都需要循序漸進(jìn)的完成。
(3)勤
本人始終保持著工作的激情和向上的活力。每月提前做好當(dāng)月工作計劃,利用微信系統(tǒng)發(fā)布給每一位員工,讓大家了解當(dāng)月每一天科室晨會內(nèi)容和重要的工作事項;每天早晨提前到崗,準(zhǔn)備晨會的內(nèi)容,充分利用晨會對員工進(jìn)行教育培訓(xùn),使大家樹立起正確的價值觀;及時傳達(dá)醫(yī)院周會和各類會議的精神和醫(yī)院的動態(tài),用正面的信息引導(dǎo)員工,積極為醫(yī)院的快速發(fā)展努力工作;日常工作中,堅持在一線工作崗位指導(dǎo)員工提高工作技能和效率。以自己的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神帶動全科一起努力工作。
(4)績
本人能認(rèn)真履行科室綜合目標(biāo)考核管理工作職責(zé)。為了完成好各項基礎(chǔ)管理工作,采取全員參與管理的工作模式。首先按照科室管理內(nèi)容進(jìn)行了分工并將其交給合適的員工來管理,如:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、質(zhì)量控制、繼續(xù)教育、生物安全、考勤績效、儀器設(shè)備、信息網(wǎng)絡(luò)、文件書寫、項目物價、樣本管理、試劑物流、科室內(nèi)務(wù)、消防安全等,發(fā)揮每一位員工的特長和積極性,每人分擔(dān)一部分管理工作,做好日常的記錄,月底一起討論,針對存在的問題,提出改進(jìn)措施。這樣做的結(jié)果,使每一位員工的特長得到了充分的發(fā)揮,員工的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出管理者的想象??浦魅文艹槌龈嗟臅r間去做一些前瞻性的工作,而不是忙一些繁瑣事,有效的提高了管理效能。
人力資源管理的根本是用人效能,管理者是靠人來成就事業(yè)的。
我們依照工作流程的需要,設(shè)置了相應(yīng)的技術(shù)工作崗位。根據(jù)每一位員工的工作經(jīng)歷、技術(shù)水平、人格特質(zhì)、健康狀況以及內(nèi)在潛能,安排在相應(yīng)的技術(shù)崗位上。并通過持續(xù)的溝通、培訓(xùn),使員工適應(yīng)崗位要求,履行崗位職責(zé),注重團隊協(xié)作,將個人潛能發(fā)揮到極致。最大限度的保證了醫(yī)療安全,提升了醫(yī)療質(zhì)量,提高了工作效率。
(5)廉
20xx年本人能夠按照院黨委的要求把反腐倡廉建設(shè)各項任務(wù)與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,遵守廉政規(guī)定,管好自己,接受監(jiān)督,無違紀(jì)行為發(fā)生。
明年要高度重視提高員工素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、操作技能、服務(wù)理念,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié)、邊提高,解決工作中的實際問題。狠抓專業(yè)知識及技能操作,熟悉各種儀器的操作規(guī)程,力求樣樣有章可循、有據(jù)可依;明年我們要申請購買全自動生化分析儀及進(jìn)口全自動發(fā)光免疫分析儀,提高檢驗科知名度,開展疑難病特殊檢驗項目。在明年工作中要繼續(xù)做好室內(nèi)、室間質(zhì)控并參加云南省室間質(zhì)量評比工作,保證檢驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,定期校準(zhǔn)檢驗儀器和做好儀器維護(hù)記錄。發(fā)揚優(yōu)勢,改正不足,努力做好各項工作。做到自己滿意、醫(yī)生滿意、病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心!爭取在新的一年里再上一個新臺階!
20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各部門的幫助下,本人較順利的完成了全年的管理工作,做了自己力所能及的事,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可。內(nèi)心很感激,也很欣慰。
展望20xx年,如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高檢測質(zhì)量、加快檢測速度、改善服務(wù)態(tài)度,達(dá)到“三好一滿意”的標(biāo)準(zhǔn),是檢驗科孜孜追求的目標(biāo)。雖然目前檢驗科工作總量、工作效率、工作節(jié)奏較以前大大提高,但有些流程不盡合理,無法滿足患者和臨床需求。檢驗科還可以繼續(xù)挖掘潛能,向管理要效益,通過優(yōu)化流程來提高工作效率,更好地滿足臨床及病人需要。
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇十五
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),快快來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的教師個人工作總結(jié),歡迎大家分享。
教書育人,是教師的神圣職責(zé),教書者必先學(xué)為師,育人者,必先行為世范。作為教師,知識的傳播者,不僅要有豐富的知識傳授給學(xué)生,能夠為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生,真正實現(xiàn)了陶行知先生的名言:學(xué)高為師,身正是范。
熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),
愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必備的職業(yè)道德。
關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生是新學(xué)期教育老師必須具備的學(xué)生觀。現(xiàn)在學(xué)習(xí)提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,這也是全社會普遍認(rèn)同的教育觀點。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。
適應(yīng)新的美術(shù)課程。平時,要多看看外面的畫,提高欣賞能力;讀讀課外美術(shù)書籍,豐富自己的閱歷;時刻關(guān)注新時期美術(shù)的發(fā)展方向等。
美術(shù)教學(xué)方面,我面向注重全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。教學(xué)之余,我組織了美術(shù)興趣小組,挑選繪畫基礎(chǔ)較好的學(xué)生參加,加強練習(xí)繪畫技巧等;挑選寫字功底好的學(xué)生,參加篆刻學(xué)習(xí)。通過這些活動的開展,可以發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。
學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理,它在全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化主動發(fā)
展教育過程中起著十分重要的作用。自xx年接手管理學(xué)籍至今,我已積累了一定的經(jīng)驗。在學(xué)籍資料填寫、報送、存檔等,做到及時完成、內(nèi)容真實準(zhǔn)確。學(xué)籍管理工作是一個長期的重要工作,在今后的工作中要做的更好些,如檔案的管理上,要更規(guī)范,資料要齊全,對于外地學(xué)生要更好的管理,防止一聲不響就離開了,特別是暑假開學(xué)時要做好班主任的交接工作。轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出上要嚴(yán)格把關(guān),班主任是第一關(guān),學(xué)籍管理人員是第二關(guān),分管學(xué)籍領(lǐng)導(dǎo)第三關(guān),促進(jìn)我校的學(xué)籍管理向規(guī)范化,條理化,深入化發(fā)展。
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇十六
轉(zhuǎn)眼間又是一學(xué)期過去了,在此對我個人的工作做一下總結(jié)。一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。同時兼任七年級的年級組長,在行政上認(rèn)真執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示,做好領(lǐng)導(dǎo)和老師間的橋梁。
(一)課前準(zhǔn)備:備好課。
1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(二)課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。帶頭在語文學(xué)科上多聽課,在語文組掀起了聽課熱和學(xué)習(xí)熱。
在這樣的一個大學(xué)校中,事事都要校長一人去過問,有些不現(xiàn)實。作為年級組長,我和其他兩位老師自然擔(dān)當(dāng)起老師和校長間的傳達(dá)者。老師有哪些問題,我們及時向上級反映;校長有什么事,我們就按時傳達(dá)。使學(xué)校上下一心,辦出我們白山市第六中學(xué)的特色。
走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為六中美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇十七
如今,回顧這一年來在工作中的成長和開展,我知道,自己還有良多的不足和問題,但我也在和同學(xué)們一起研究,一起成長,共同將不足改進(jìn),共建出色的班級!以下是我對這一年工作的總結(jié):
作為一名教師,我深知思想就是我們在教育上的方向。在工作中,我以自己是一名光榮的人民教師為榮,積極努力的在思想上不斷的研究鞏固,加強自身的教育那能力和個人品德。在教育中,我培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的師德師風(fēng),并不斷的在生活和教育上鞏固并堅持。
教育工作上,我積極向領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的同事們研究,吸收人人的優(yōu)點,以優(yōu)秀教師們的動作管理自己,并為本身制定了愈加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠媱澮蟆?/p>
而在生活上,我也堅持保持自身為人師表的態(tài)度,絕不松懈自己的行動。在學(xué)校中給學(xué)生帶好榜樣,在日常里也保持自身形象,并樂于助人,發(fā)揚積積極美德。
在xx課程的教育上,我注重引導(dǎo)管理。經(jīng)由過程讓自我融入班級,對每一個班級的學(xué)生情況進(jìn)行摸底和認(rèn)識,相識了學(xué)生們的個情面況。且在教室上根據(jù)班級情況靈活的調(diào)整教育方式。當(dāng)然,關(guān)于小學(xué)生的教育,我愈加注重寓教于樂,經(jīng)由過程讓學(xué)生們愛上研究,愛上這門課!逐漸提高了我們班級學(xué)生的教室樂趣。提高了人人的研究積極性!
一年來,我負(fù)責(zé)班級的學(xué)生,不僅在研究成績上有了提升,且在xx課堂的自覺性和管理上都有了很大的進(jìn)步。
當(dāng)然,作為一名小學(xué)老師,我也知道自己的教育工作,不僅僅停留在課本和xx這門課上,小學(xué)的課堂上很容易出現(xiàn)狀況。不聽課、偷吃零食、深知還有和同桌鬧矛盾。作為老師。我一邊引導(dǎo),一邊勸解他們,并做好自身的榜樣工作,讓學(xué)生們能逐步改進(jìn)在生活和研究上的'壞慣。
一學(xué)年以來,我勉力的做好學(xué)生的教育工作,同時也不忘對自我的加強和鍛煉,讓自己能不斷的前進(jìn),不斷的更新,成為一名真正的研究型教師!
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇十八
1、提高教育教學(xué)理論水平,提升職業(yè)素養(yǎng)。
一年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,在史xx老師的引領(lǐng)和點撥下,結(jié)合課堂觀摩、上研討課、聽評課,通過交流、反思,對提升小學(xué)生創(chuàng)造力、自主課堂等教育理論、理念有了全新的認(rèn)識和提高。工作室的氛圍依然熏陶、感染著我,不斷激發(fā)我的熱情和敬業(yè)精神,并對自己從事的職業(yè)有了更加深刻的理解和認(rèn)識,工作中多了些主動、穩(wěn)重和平常心,更堅定了站在學(xué)生成長和認(rèn)知的角度,終生教育的角度思考教育教學(xué)問題,爭取向高效課堂邁進(jìn),努力提高教學(xué)水平。
2、一年來的工作室活動以探討高效優(yōu)質(zhì)課堂為核心,以“五步教學(xué)法”為抓手,開課初做一做坐姿強調(diào)、眼腦機能訓(xùn)練,保證學(xué)生精神奕奕地參加接下來的課堂教學(xué)活動中,再出示學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生課前有一個借鑒的標(biāo)準(zhǔn),為高效課堂做基礎(chǔ)鋪墊,然后組織好有效的主題活動,打開學(xué)生思維,課中練一練,小組合作等方法提升學(xué)生口頭表達(dá)能力和創(chuàng)造力;同時結(jié)合自主課堂培訓(xùn),大量閱讀中外有關(guān)自主課堂的先進(jìn)理念書籍,研究自主課堂課例,制定自主課堂實施方案,精心設(shè)計各個課堂環(huán)節(jié),按照自主課堂教學(xué)設(shè)計上課,迅速提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作、語言組織與表達(dá)等各方面的能力,進(jìn)行課堂教學(xué)改革。為改善自主課堂中語文味不足的詬病,突破難點。
3、養(yǎng)成了反思的習(xí)慣。通過教育敘事,記錄整理自己在教育教學(xué)工作中的點滴體驗和心路歷程,養(yǎng)成了總結(jié)和反思的習(xí)慣,這種習(xí)慣已成為自己不斷成長的源泉。
1、以身作則傳播敬業(yè)精神。
因為受到工作室的熏陶,我作為名師工作室的一員,在學(xué)校工作中,能有意識地注重自身形象和修養(yǎng),傳遞工作室的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)態(tài)度影響學(xué)校教師。
2、促進(jìn)學(xué)校語文教研工作健康發(fā)展。作為全鄉(xiāng)小學(xué)語文教研負(fù)責(zé)人,我在語文教研活動的組織開展中,堅持借鑒工作室對教研的理念和方式,嘗試高效課堂的研討,享營造務(wù)實認(rèn)真的教研氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)了我鄉(xiāng)小學(xué)語文教研的發(fā)展。
3、學(xué)以致用,教出成效。
結(jié)合我校課堂教學(xué)模式,認(rèn)真鉆研教材,潛心研究教法,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。讓自主課堂越走越成熟。在教學(xué)探索與實踐中,教師們——特別是年輕教師積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
1、xx年6月,獲xx區(qū)優(yōu)質(zhì)錄像課二等獎;
2、xx年7月,獲xx市優(yōu)質(zhì)課(小學(xué)組)三等獎;
3、xx年7月,獲xx市優(yōu)質(zhì)錄像課制作類三等獎;
4、xx年9月,被確定為xx區(qū)區(qū)級骨干教師培訓(xùn)對象(小學(xué)語文);
5、xx年9月,被評為xx市第一屆中小學(xué)(幼兒園)“教壇新秀”(小學(xué)語文);
7、xx年11月,獲選“xx市‘十二五’第三批中小學(xué)市級骨干教師”。
在學(xué)習(xí)中,我覺得自己還存在許多的不足,需要學(xué)習(xí)的地方還很多,我還要更加努力地向史老師及工作室的其他教師學(xué)習(xí),爭取使自己得到更大進(jìn)步。
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇十九
度本人在醫(yī)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室全體同志的大力支持配合下,帶領(lǐng)全科順利的完成了全年的各項工作?,F(xiàn)就全年科室發(fā)展建設(shè)及本人德、能、勤、績、廉幾個方面匯報如下:
1:業(yè)務(wù)收入在院領(lǐng)導(dǎo)的政策扶持下1—11月檢驗科業(yè)務(wù)收入達(dá)到萬余元,較同期收入萬元相比,增加%。超額完成年初制訂的工作目標(biāo)。
2:業(yè)務(wù)能力檢驗科共新增檢驗項目3項,增加的檢驗項目為業(yè)務(wù)收入的增長提供了動力。
3:儀器投入年初廠商贈送的全自動陰道炎分析儀為科室的建設(shè)提供了硬件支持和技術(shù)保證。
4:室間質(zhì)控我院檢驗科的室間質(zhì)控成績?nèi)亢细?,部分室間質(zhì)控成績均保持在全市前列。
5:學(xué)科建設(shè)在院部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極與臨床科室進(jìn)行多層次、全方位的溝通,多方聽取臨床各科室對檢驗科建設(shè)的意見、建議,在增設(shè)檢驗項目、提高檢驗質(zhì)量、縮短檢驗所需時間這幾個方面下功夫,并與臨床各科室密切配合,努力滿足臨床的檢驗需求。
6:精神文明科室全體人員,能主動投入醫(yī)院的各項中心活動,放棄自己的休息,參加到醫(yī)院的各項活動中,積極參加慶祝建黨16周年衛(wèi)生系統(tǒng)文藝匯演、三基知識活動競賽等活動樹立了良好的白衣衛(wèi)士形象。
一:德。
認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,實踐三個代表。遵守院規(guī)院紀(jì),服從領(lǐng)導(dǎo),透明管理。堅持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,牢固樹立服務(wù)意識,大局意識,按照衛(wèi)生部“三好一滿意”的要求,加強科室的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。建立了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)臺賬,將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教育和監(jiān)督管理工作納入日常管理工作中??剖颐吭掳才乓淮喂潭ǖ呐嘤?xùn)學(xué)習(xí)時間,每月固定總結(jié)反饋一次監(jiān)督管理過程中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施,使全體員工增強了服務(wù)意識,熱情為患者服務(wù)。免疫室工作人員為了方便患者提前取到檢驗報告,中午不休息,連續(xù)工作,使患者可以在當(dāng)天取到報告。同時我們還向社會承諾24小時全面開放服務(wù),患者可以在任何時間來檢驗科做檢驗或領(lǐng)取檢驗報告。用衛(wèi)生部“三好一滿意”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量科室的服務(wù)質(zhì)量,還有許多待完善之處,如:窗口服務(wù),由于環(huán)境限制,患者與工作人員對話時極其不方便,導(dǎo)致誤解時有發(fā)生。我們曾設(shè)想通過改造窗口結(jié)構(gòu)來解決,但由于可能會影響建筑安全而放棄了改造方案。今年將另想他法以謀解決之道。
二:能。
科室的發(fā)展目標(biāo)是達(dá)到二級醫(yī)院的檢測能力。1、圍繞發(fā)展目標(biāo),科室在人才梯隊建設(shè)方面做了大量工作。共派出11人次參省內(nèi)外各種相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。對于科室今年重點發(fā)展的生化專業(yè)派出的最多,生化專業(yè)也是科室今年開展新項目最多、專業(yè)能力提升最快的專業(yè)。
2、為了保證檢驗質(zhì)量,科室建立了質(zhì)量控制體系。積極參加臨檢中心的室間質(zhì)評,全年成績合格;堅持開展室內(nèi)質(zhì)控工作,有專人負(fù)責(zé);為了保證醫(yī)療安全,今年在全院實行了樣本收集的專人管理,在醫(yī)院醫(yī)教科的大力支持下,出錯概率明顯下降;建立了“危急值”報告制度,有報告記錄并對報告時間和內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)控。為了更好的控制成本,科室加強了物流管理,設(shè)置了兼職的訂貨員和保管員,按計劃訂貨,審批后報藥劑科采購。
4、為了滿足臨床對檢驗項目的需求,今年檢驗科在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,與第三方實驗室金域檢驗合作,將我院目前無條件完成的檢驗項目進(jìn)行委托檢驗,如:唐氏綜合癥篩查、糖尿病自身抗體測定、糖化血紅蛋白檢測、肝炎自身抗體、tct,風(fēng)濕11項,甲功,性激素,微生物培養(yǎng),腫瘤相關(guān)抗原,病理切片檢查等100余項檢驗項目。
5、在搞好檢驗科的人性化管理的同時,檢驗科也加強了與其他部門的合作。我們到業(yè)務(wù)相關(guān)科室征求意見、介紹新項目、針對特殊病例交換意見等,與各職能科室和臨床科室形成了一定的合作關(guān)系。
對照二級醫(yī)院評審要求,檢驗科還存在大量工作有待完善,如:各種體系文件的建立,員工綜合素質(zhì)的提高等,這些都需要循序漸進(jìn)的完成。
三:勤。
本人始終保持著工作的激情和向上的活力。每月提前做好當(dāng)月工作計劃,利用微信系統(tǒng)發(fā)布給每一位員工,讓大家了解當(dāng)月每一天科室晨會內(nèi)容和重要的工作事項;每天早晨提前到崗,準(zhǔn)備晨會的內(nèi)容,充分利用晨會對員工進(jìn)行教育培訓(xùn),使大家樹立起正確的價值觀;及時傳達(dá)醫(yī)院周會和各類會議的'精神和醫(yī)院的動態(tài),用正面的信息引導(dǎo)員工,積極為醫(yī)院的快速發(fā)展努力工作;日常工作中,堅持在一線工作崗位指導(dǎo)員工提高工作技能和效率。以自己的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神帶動全科一起努力工作。
四:績。
本人能認(rèn)真履行科室綜合目標(biāo)考核管理工作職責(zé)。為了完成好各項基礎(chǔ)管理工作,采取全員參與管理的工作模式。首先按照科室管理內(nèi)容進(jìn)行了分工并將其交給合適的員工來管理,如:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、質(zhì)量控制、繼續(xù)教育、生物安全、考勤績效、儀器設(shè)備、信息網(wǎng)絡(luò)、文件書寫、項目物價、樣本管理、試劑物流、科室內(nèi)務(wù)、消防安全等,發(fā)揮每一位員工的特長和積極性,每人分擔(dān)一部分管理工作,做好日常的記錄,月底一起討論,針對存在的問題,提出改進(jìn)措施。這樣做的結(jié)果,使每一位員工的特長得到了充分的發(fā)揮,員工的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出管理者的想象??浦魅文艹槌龈嗟臅r間去做一些前瞻性的工作,而不是忙一些繁瑣事,有效的提高了管理效能。
人力資源管理的根本是用人效能,管理者是靠人來成就事業(yè)的。
我們依照工作流程的需要,設(shè)置了相應(yīng)的技術(shù)工作崗位。根據(jù)每一位員工的工作經(jīng)歷、技術(shù)水平、人格特質(zhì)、健康狀況以及內(nèi)在潛能,安排在相應(yīng)的技術(shù)崗位上。并通過持續(xù)的溝通、培訓(xùn),使員工適應(yīng)崗位要求,履行崗位職責(zé),注重團隊協(xié)作,將個人潛能發(fā)揮到極致。最大限度的保證了醫(yī)療安全,提升了醫(yī)療質(zhì)量,提高了工作效率。
五:廉。
本人能夠按照院黨委的要求把反腐倡廉建設(shè)各項任務(wù)與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,遵守廉政規(guī)定,管好自己,接受監(jiān)督,無違紀(jì)行為發(fā)生。
明年要高度重視提高員工素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、操作技能、服務(wù)理念,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié)、邊提高,解決工作中的實際問題。狠抓專業(yè)知識及技能操作,熟悉各種儀器的操作規(guī)程,力求樣樣有章可循、有據(jù)可依;明年我們要申請購買全自動生化分析儀及進(jìn)口全自動發(fā)光免疫分析儀,提高檢驗科知名度,開展疑難病特殊檢驗項目。在明年工作中要繼續(xù)做好室內(nèi)、室間質(zhì)控并參加云南省室間質(zhì)量評比工作,保證檢驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,定期校準(zhǔn)檢驗儀器和做好儀器維護(hù)記錄。發(fā)揚優(yōu)勢,改正不足,努力做好各項工作。做到自己滿意、醫(yī)生滿意、病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心!爭取在新的一年里再上一個新臺階!
在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各部門的幫助下,本人較順利的完成了全年的管理工作,做了自己力所能及的事,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可。內(nèi)心很感激,也很欣慰。
展望,如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高檢測質(zhì)量、加快檢測速度、改善服務(wù)態(tài)度,達(dá)到“三好一滿意”的標(biāo)準(zhǔn),是檢驗科孜孜追求的目標(biāo)。雖然目前檢驗科工作總量、工作效率、工作節(jié)奏較以前大大提高,但有些流程不盡合理,無法滿足患者和臨床需求。檢驗科還可以繼續(xù)挖掘潛能,向管理要效益,通過優(yōu)化流程來提高工作效率,更好地滿足臨床及病人需要。
教師個人工作總結(jié)德績大全(20篇)篇二十
彈指之間,20__年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。盤點過去一年的工作,既非平凡又令我難忘,在這一年中,我始終都是一如繼往地腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),開拓進(jìn)取,努力做到不辜負(fù)組織和同志們對我的期望。20__年,在市局黨組的愛護(hù)關(guān)心下,在同事們的大力支持幫助下,我以求真務(wù)實的態(tài)度,清正廉潔的作風(fēng),認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)?;仡櫼荒甑墓ぷ?,可以歸納為四句話:責(zé)任倍感沉重,感受非常深刻,有付出有收獲,工作還算成功。下面,我就全年個人的學(xué)習(xí)、工作和廉潔自律等情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作述職報告,不到之處,懇請大家批評指正。
一、堅持學(xué)習(xí),努力提升自身綜合素質(zhì)。
俗話說:人活到老,學(xué)到老。今年以來,我始終把學(xué)習(xí)放在首位,努力做到“三學(xué)”,即:學(xué)政治、學(xué)科技,學(xué)業(yè)務(wù)。
學(xué)政治,講政治講規(guī)矩。春訓(xùn)期間,積極參加“兩學(xué)兩守兩為”、“三抓一促”、“嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)守政治規(guī)矩”、“三嚴(yán)三實”“正風(fēng)肅紀(jì)、重塑形象”、“履職盡責(zé)”等一系列活動的學(xué)習(xí),下半年我又深入學(xué)習(xí)了《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》等內(nèi)容,汲取學(xué)習(xí)營養(yǎng)元素,從精神的領(lǐng)會、到思想的剖析、到問題的整改,一環(huán)扣一環(huán),一絲不茍。我記下了每次學(xué)習(xí)筆記,并撰寫了3篇學(xué)習(xí)心得體會,不斷提升自己的人生觀、價值觀、世界觀,認(rèn)真踐行做守紀(jì)律講規(guī)矩的好黨員好干部。
學(xué)科技,促提高促能力。不管工作有多么地忙碌,我都會擠出點滴時間忙操練,通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)操作與探索,我現(xiàn)已基本掌握了辦公自動化、新的核心征管軟件等操作,基本適應(yīng)了當(dāng)前地稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的需要,大力提升了辦公應(yīng)用綜合水平。
學(xué)業(yè)務(wù),利管理利工作。今年來,我積極參加分局組織的“一周雙學(xué)”,做到學(xué)習(xí)有筆記,認(rèn)識有體會,特別在財務(wù)政策,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,我更是謙虛好學(xué),不懂就問,通過不斷的學(xué)習(xí)積累,提高了自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),從而為做好分管工作打下了良好的基礎(chǔ),促使各項工作的順利開展。
同時,我還堅持做到在政治上、思想上、行動上始終與市局黨組保持高度一致,用理論指導(dǎo)實踐,牢固樹立群眾觀念,不斷增強服務(wù)意識,提高實際工作能力,堅持在學(xué)中干,干中學(xué),活到老,學(xué)到老,勤于思考,勇于實踐,學(xué)以致用,不斷提高了自身的綜合素養(yǎng)。
二、履職盡責(zé),全力抓好分管工作。
自從去年_月調(diào)入到今年的__月份,我一直分管的是辦公室政務(wù)、財務(wù)、機關(guān)后勤及掛點稅費管理五科、稅費管理六科。__月份分局新任領(lǐng)導(dǎo)班子配齊后,工作分工上有較小范圍調(diào)整,我現(xiàn)分管辦公室政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)工作,聯(lián)系稅費管理六科,我仍感肩上責(zé)任重大,但我時刻牢記領(lǐng)導(dǎo)囑托,誠實做人,扎實做事,踏實工作,總希望自己付出的一切能夠?qū)Φ闷鸸ぷ?、對得起組織、對得起同事,盡量做到問心無愧。在工作期間,我認(rèn)真抓好分管工作:
一是努力抓好政務(wù),搞好后勤保障。辦公室是分局的神經(jīng)中樞,擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)參謀、上傳下達(dá)、后勤保障和綜合協(xié)調(diào)的多項職能。為適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的要求和分局工作的需要,組織辦公室全體人員召開科室會議,通過思想教育,明確分工,明確職責(zé)等多管齊下的方法,使辦公室逐步在工作效率、工作質(zhì)量、服務(wù)意識等方面都有了較大的提高。一是負(fù)責(zé)承辦的重要會議等活動安排都比較周到、精細(xì)、滿圓,受到領(lǐng)導(dǎo)和與會人員的好評;二是更新網(wǎng)站建設(shè),年初對局內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)進(jìn)行了更新升級,充實了網(wǎng)站內(nèi)容,加大了信息宣傳,保證了信息更加暢通;三是后勤保障和行政管理上,達(dá)到有章可循、服務(wù)提升、管理有序。兩查期間,安排食堂為加班人員提供晚餐,為干部職工提供了良好的后勤服務(wù)保障;四是加強車輛日常管理,對公車進(jìn)行了清理,嚴(yán)肅司機紀(jì)律,車輛維修實行先批后修責(zé)任到人;五是辦公室人員整體素質(zhì)有較大提高,工作踏實、不畏辛苦、勤勉敬業(yè)、淡溥名利。
二是嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財務(wù)管理。20__年財務(wù)室在相關(guān)科室的配合下,先后展開自查自糾多次,接受省督察組、區(qū)審計局、區(qū)人社局、區(qū)紀(jì)委以及系統(tǒng)內(nèi)部交叉檢查,先后完成了經(jīng)費支出票據(jù)檢查、工資及津補貼檢查及整改工作,在檢查、整改中不斷完善財務(wù)管理。同時,進(jìn)行了固定資產(chǎn)的全面清理登記,物資的清理查庫,資金的對帳核實以及往來的清收清繳,修改完善充實財務(wù)制度,進(jìn)行了全面的整帳建帳和遺留問題的處理工作,使財務(wù)管理基本上走上了規(guī)范化、制度化的管理軌道。在預(yù)算管理方面,組織財務(wù)專人到省、市局參加20__年預(yù)算會審,依據(jù)市局下達(dá)的預(yù)算總額,積極做好20__年預(yù)算工作,實行了項目層層分解。日常管理中加強了督導(dǎo)和提高,嚴(yán)格了先審后批再報帳的費用報銷程序,做到無預(yù)算、超預(yù)不審,審核不到位、不合要求,一律不簽批。通過半年結(jié)帳、費用公開,嚴(yán)格程序,嚴(yán)格預(yù)算后,各科目費用得到了大大的降低,特別是食堂費用、“三公經(jīng)費”開支比同期下降了一半。
同時,今年4月份組織了財務(wù)人員參加了為期3天的全省財務(wù)管理及內(nèi)部控制視頻培訓(xùn),并召開了財務(wù)工作安排會議,進(jìn)一步嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。11月份還組織財務(wù)人員參加省直行政單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)升級培訓(xùn)。同時,開展公務(wù)用車、津補貼、財務(wù)支出票據(jù)、辦公用房、食堂及招待費等專項清理工作,進(jìn)行了自查自糾。
三是深入基層調(diào)研,督辦提質(zhì)增效。年初,為了全面加強征收管理、堵塞稅收漏洞。我親自到稅費管理五、六科督辦“強征管,優(yōu)服務(wù)”工作開展情況,召開了稅收專項清理工作動員會,就開展稅收專項清理工作作安排部署;兩查工作期間,多次深入五、六科督辦“兩查”及當(dāng)前稅費征管、收入等工作,對五、六科每個階段的“兩查”工作再動員再部署再鼓勵,還深入_化工股份有限公司_分公司、_有限公司等企業(yè)進(jìn)行了實地走訪調(diào)研,查訪企業(yè)負(fù)擔(dān),經(jīng)過大家的共同努力,“兩查”工作取得了實質(zhì)成效。
三、抓自身,廉潔從業(yè)。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和區(qū)政府《工程建設(shè)領(lǐng)域項目公開和誠信體系建設(shè)實施意見》,自覺按照《廉政準(zhǔn)則》的相關(guān)規(guī)定和與區(qū)委、區(qū)政府簽訂的《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》的相關(guān)要求,常懷律己之心,自我警示,廉潔自律,遠(yuǎn)離紅線和高壓線,做到政治上明白、經(jīng)濟上清白。
二是堅持崗位廉政風(fēng)險排查和廉潔從業(yè)承諾、廉潔自律公示,自覺接受民主測評、防范廉政風(fēng)險、接受群眾監(jiān)督、保持自身清白。
三是密切與企業(yè)的關(guān)系和群眾的關(guān)系,多聽企業(yè)聲音,多聽群眾意見,切實為企業(yè)解決問題,讓群眾滿意,讓群眾得到實惠。
四、存在問題。
一是學(xué)習(xí)不夠,對新政策、新形勢的要求理解和把握不夠,工學(xué)關(guān)系需要進(jìn)一步妥善處理好。
二是廉潔從業(yè)方面,需要加強對國資局和國企領(lǐng)導(dǎo)班子的警示和規(guī)范,懲防體系建設(shè)也需要進(jìn)一步完善和加強。
三是工作不夠大膽,特別是在對國有企業(yè)的監(jiān)管、考核上,謹(jǐn)小慎微,怕出差錯,怕得罪人。
綜觀本人履職盡責(zé)和廉潔自律等方面的情況,雖然取得了一定的成績,但對照縣委、縣政府的要求和人民群眾的期望,自己還存在一定的差距和不足。今后,我將進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,埋頭苦干,扎實工作,為人民做出更大的貢獻(xiàn)!