優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，使文章更加生動(dòng)有趣。以下是一些優(yōu)秀的作文范文，這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上都有著獨(dú)到的表達(dá)，希望能夠給大家提供一些參考和思路。

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇一

似乎已習(xí)慣了定格時(shí)間，去捕捉生命中一點(diǎn)一滴的幸福。

記得那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我好不容易才寫(xiě)完作文，甩甩酸痛的手，信心滿滿地把寫(xiě)好的作文拿給爸爸看。本以為會(huì)得到他的夸獎(jiǎng)，可等了半天，卻是他嚴(yán)肅的話語(yǔ)：“這篇作文走題了，重寫(xiě)!”接著，他又皺著眉頭看了一遍，搖了搖頭。

這句話如一桶冰水，把我從頭到腳都澆了一遍。我委屈地走回房間，心里不停地想著：爸爸總看不見(jiàn)我的好，哼!我心如亂麻，作文怎么也寫(xiě)不好，只好半撐著腦袋苦想，腦海里飄過(guò)無(wú)數(shù)天馬行空般的想法，漸漸地有了些睡意。原來(lái)半撐著的腦袋也垂了下去，昏昏欲睡。

突然，房門(mén)外響起了一陣腳步聲。我一下子打了個(gè)激靈，原本有些迷糊的腦袋瞬間清醒。心想：肯定是爸爸來(lái)檢查我了!回想起爸爸剛才的話，我很是生氣，為了報(bào)復(fù)爸爸的所作所為，我索性一把把頭貼在桌子上，裝睡!

我半瞇著眼，觀察著爸爸的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)他輕手輕腳地給我披上棉襖，動(dòng)作很輕很輕，又慢慢地把半開(kāi)著的門(mén)悄悄拉開(kāi)一點(diǎn)，躡手躡腳地從門(mén)縫中擠了出去。

不一會(huì)兒，門(mén)外響起一陣細(xì)微的水流聲和勺子碰撞金屬罐壁的聲音，我猜想也許是在沖泡什么東西。爸爸的腳步聲向我逐漸逼近。我趕忙又閉上了眼睛，趴回桌子上保持著剛才的姿勢(shì)，決定繼續(xù)裝睡好一探究竟。

我瞇縫著眼，從臂彎里偷偷地看。爸爸端來(lái)一杯冒著熱氣的牛奶放在桌子上，細(xì)心地擦了擦杯子上的水漬，一番細(xì)心整理后，他那慈愛(ài)的目光投向了我。我手中冒著細(xì)汗，以為被發(fā)現(xiàn)了嚇得閉上了眼睛，靜靜地等待著爸爸的批評(píng)。

但我卻聽(tīng)到他輕聲說(shuō)：“其實(shí)我只是希望你可以更好。好好休息吧，你太累了，爸爸會(huì)一直陪著你的，晚安。”才小心翼翼地把門(mén)關(guān)上，離開(kāi)了房間。

爸爸離開(kāi)，我便猛地坐起來(lái)，看著桌上的那杯在臺(tái)燈照射下顯得越發(fā)純凈的熱牛奶，不知怎么，一股暖流涌上心頭。眼眶里積蓄已久的眼淚，如斷了線的珠子“嘩”地一下子流了下來(lái)。我輕輕地拿起那杯牛奶，放在鼻尖，一股清香蔓延著，那是父愛(ài)的味道。夜風(fēng)呼呼地吹著，寒風(fēng)刺骨，而這時(shí)，我卻感覺(jué)心都溫暖起來(lái)了，慢慢地?cái)U(kuò)散到全身……濃濃的牛奶，濃濃的幸福，濃濃的愛(ài)。

青春路上鋪滿了轉(zhuǎn)瞬即逝的小幸福，可時(shí)間總是輕易打馬而過(guò)。只愿那些小幸福，能在悠長(zhǎng)歲月的摩天輪里，一圈一圈地緩緩旋、靜然升華。

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇二

幸福無(wú)處不在，生活中那些暖心的小幸福也就在我們的身邊。

在節(jié)假日里，奶奶是圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的，奶奶從小將我寵到大，對(duì)我無(wú)比的了解，知道我的喜好，知道我的脾氣。奶奶在生活中藏著著的對(duì)我的寵愛(ài)，總能在不經(jīng)意間就給我?guī)?lái)驚喜，然后這些驚喜就變成了暖心的小幸福。

生活中這些暖心的小幸福就是奶奶看著我時(shí)，眼里帶上的笑容，是奶奶對(duì)我的小脾氣無(wú)限的包容。生活在奶奶的寵愛(ài)之下，我時(shí)時(shí)刻刻都是幸福的。

還有媽媽?zhuān)瑡寢屖羌彝ブ鲖D，每天都要忙碌著家里的衛(wèi)生，將家里打掃的干凈整潔。媽媽的勤勞給我們一個(gè)溫馨整潔的家，每當(dāng)我和爸爸回家的時(shí)候，看著干凈如新的家，我們都會(huì)感到高興愉快。我的媽媽讓我們的家變得四季如春，讓呆在家里的我們能夠舒心的度過(guò)每一天。

我愛(ài)我的家人，我身邊那些暖心的小幸福都來(lái)自我身邊的家人，我也感激我的家人。

當(dāng)我們擁有這些小幸福的時(shí)候，我們就該學(xué)會(huì)去珍惜。現(xiàn)在的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)了該如何去珍惜我身邊的家人，我會(huì)更加關(guān)心他們，了解他們，一如他們對(duì)我的關(guān)心與了解一樣。我也會(huì)在生活中不時(shí)的給他們送去一份小驚喜，也給他們送上這些甜甜的幸福。

你們身邊那些暖心的小幸福，你們珍惜了嗎？

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇三

在這個(gè)世界上，每個(gè)人的身邊都會(huì)有幸福陪伴，只不過(guò)需要你用心去感受。

“呯!”我生氣地摔上門(mén)，一屁股將自己甩在沙發(fā)上。太氣人了，考試怎么那么重要?我天天都“沉浸”在爸媽的嘮叨之中，無(wú)法自由。抓起遙控器，想要打開(kāi)電視。

“怎么啦?”一陣顫巍巍的腳步聲，奶奶走過(guò)來(lái)。“哼，爸媽天天跟我嘮叨什么期末考試，煩死了!”奶奶咳了幾聲，搖搖頭。“他們是希望你能成才咧!想當(dāng)年我們這一輩人都沒(méi)學(xué)上哩!還有，考完你不就輕松了么?”我想想也有道理，氣消退了不少。

“做幾個(gè)豆沙元宵給你吃唄?”我高興得跳起來(lái)。奶奶蹣跚著走進(jìn)廚房，別看奶奶年紀(jì)大，動(dòng)作卻還麻利。她和了些糯米粉，搓成團(tuán)，手輕輕壓下，壓成一個(gè)個(gè)窩窩頭似的，“張嘴”的糯米娃娃。雪白的皮膚柔軟，令人心醉。奶奶捏了一個(gè)一小團(tuán)豆沙放，放入“娃娃嘴”中，包起來(lái)，好似那娃娃一口吞吃了豆沙團(tuán)，小小的身子頓時(shí)成了球。我看著奶奶做赤豆元宵，心中感到一陣溫暖。有奶奶真幸福!

我悄悄地退出廚房，來(lái)到餐桌旁坐下，沉入無(wú)限的幸福感中。嗅到一陣糯米的香味兒，兀地抬頭，見(jiàn)霧氣繚繞的廚房中走出一個(gè)身影，奶奶端著豆沙元宵哩!甜甜的味道中，涌現(xiàn)出一片溫情。

我舀起元宵就往嘴里送，“哇”地叫一聲，剛接觸舌頭的元宵又落入碗中，濺起幾滴白湯。“哎喲!慢點(diǎn)兒，小心燙著哦!”奶奶搶過(guò)我手中的碗，小心翼翼地吹。吹出的氣在碗中推了推水，漾起一圈圈小小的漣漪。大概不燙了，奶奶遞給我，坐在我身邊，笑著，望著我吃元宵。那一霎時(shí)，我忽然感到，有一種幸福，就在我的身邊。

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇四

得到家人的關(guān)愛(ài)，是幸福;幫助別人，是幸福;取得成功，是幸福……沒(méi)有人能說(shuō)自己從沒(méi)幸福過(guò)。我也常常嘗到幸福的滋味，不過(guò)幸福這種滋味，往往只能意會(huì)，不能言傳。

現(xiàn)代的高科技給人們帶來(lái)的幸福更是數(shù)不清。就拿無(wú)所不能的互聯(lián)網(wǎng)來(lái)說(shuō)吧，它能讓人在千變?nèi)f化的信息時(shí)代，足不出戶就可知天下大事。互聯(lián)網(wǎng)上還有許多有趣的信息，深受學(xué)生們甚至大人們的喜歡。

網(wǎng)上還有很多的問(wèn)答平臺(tái)。所有人迷惑不解的問(wèn)題，可以提問(wèn)到這些平臺(tái)上去，幾分鐘后，問(wèn)題的答案就會(huì)被放在平臺(tái)上了，省去了遇到問(wèn)題，得翻箱倒柜找出書(shū)來(lái)，而且還得慢慢閱讀的麻煩，互聯(lián)網(wǎng)真是一個(gè)神奇的東西。

有一次，我碰到了一個(gè)不會(huì)的數(shù)學(xué)難題，我和爸爸聯(lián)合起來(lái)研究了很長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)有成功解出這道題的結(jié)果。沒(méi)辦法，我只能借助互聯(lián)網(wǎng)的力量了，打開(kāi)了電腦，我就去“百度一下”了，輸入了這道題，很短的時(shí)間內(nèi)，電腦的界面上就鋪滿了這道題的各種解題方法，我選擇了一種專(zhuān)心研究，終于攻克了這道難題，互聯(lián)網(wǎng)的力量真是偉大極了。

幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻，只要用心體會(huì)，用心品味。

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇五

幸福是什么?有親情，是幸福;有友誼，是幸福;有生命，是幸福;有健康，是幸福……許多人覺(jué)得自己并不幸福，那是因?yàn)樗麄儾欢脻M足，不懂得自己去尋找幸福。盛開(kāi)的花朵，是幸福的，因?yàn)樗鼈兡苡L(fēng)，將自己的香氣，傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);被打落的花朵，也是幸福的，因?yàn)樗鼈兡茉谧蠲赖乃查g死去，留給世人最美的一目。

同樣，生活在美麗溫馨的廈門(mén)，我們身邊每時(shí)每刻也都充滿著幸福的氛圍——。

“嘩，嘩，嘩。”

窗外突然下起了大雨，大滴大滴的雨點(diǎn)砸在不銹鋼窗臺(tái)上，響著“啪啪啪”的美妙聲音。

“轟!”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，“啊!怎么辦怎么辦?我沒(méi)帶傘啊!”“糟啦，我也沒(méi)帶啊!”“又要淋成落湯雞了!”我默默注視著吵鬧的班級(jí)，真想把耳朵堵住，望了望抽屜，呵，我可是天天都帶著媽媽為我備的傘哦!我摸了摸傘，會(huì)心一笑。

放學(xué)了，許多同學(xué)都愁眉苦臉地望著窗外絲毫沒(méi)有停歇的意思的雨，恨不得讓它趕快停呀趕快停呀!這時(shí)，我的朋友跳到我的傘下。到校門(mén)時(shí)，我被眼前的情景愣住了，校門(mén)口圍滿了家長(zhǎng)，密密麻麻，他們正焦急地等待著自己的孩子出來(lái)，他們手上撐的傘，匯成了如同太陽(yáng)般溫暖的彩虹，在陰沉沉的天空下格外醒目。看著這個(gè)情景，此刻，我只覺(jué)得，我們真幸福!

大課間時(shí)同學(xué)去跳長(zhǎng)繩，我也跟著過(guò)去，看著長(zhǎng)繩一圈一圈地轉(zhuǎn)，聽(tīng)著長(zhǎng)繩落地時(shí)拍打地面發(fā)出的聲音，雙腳不敢向前移動(dòng)一步。身旁的同學(xué)見(jiàn)狀，鼓勵(lì)我：“勇敢點(diǎn)，跑進(jìn)去呀!沒(méi)事的!”我咬了咬牙，硬是沖了過(guò)去。不料，長(zhǎng)繩打到了我的頭，我雖然失敗了，但同學(xué)們并沒(méi)有笑話我，而且安慰我鼓勵(lì)我，看著這個(gè)情景，我只覺(jué)得學(xué)校里的我們是幸福的!

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇六

幸福是什么?是擁有眾人所羨慕的東西?幸福在哪?這一直糾結(jié)著我，我感受不到幸福的存在，可是那天之后，我驀然發(fā)現(xiàn)，幸福原來(lái)一直在我身邊。

“我給你梳頭發(fā)吧!”媽媽突然說(shuō)了一句。啊?我都這么大了難不成我不會(huì)梳頭?自從八歲以后，我一直都是自己梳頭的?!媽媽拿著梳子一下又一下輕柔地在我的頭發(fā)上滑動(dòng)，那木梳的韻律與節(jié)奏異同尋常，想起了以前，媽媽每天早晨都是這樣為我操勞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，毫無(wú)怨言，而我卻毫無(wú)察覺(jué)。那木梳的節(jié)奏和媽媽呼吸的氣息一齊侵入我的心田，突然覺(jué)得內(nèi)心暖暖的，這是什么感覺(jué)?驀然一斜視，發(fā)現(xiàn)媽媽的發(fā)上已有白絲，眼頰的操勞感顯而易見(jiàn)，而我竟從未發(fā)現(xiàn)!不知不覺(jué)，眼角濕潤(rùn)了，而媽媽仍在一絲不茍地替我梳著!

“好了，站起來(lái)吧!”隨著媽媽的話音，我不經(jīng)意地擦去了眼角溢出的淚水。站起來(lái)后媽媽讓我像小時(shí)候一樣在原地轉(zhuǎn)兩個(gè)圈，隨后，媽媽一邊弄著我的衣領(lǐng)一邊說(shuō)：“你看你，還像小時(shí)候那樣，教你多少遍了!老是不知道改!”……這是從小到大我第一次不覺(jué)得媽媽嘮叨，反而內(nèi)心暖得如陽(yáng)光在照射，這就是幸福的感覺(jué)吧!原來(lái)幸福一直在我身邊，只是我沒(méi)有發(fā)覺(jué)!

那天早晨，我去上學(xué)時(shí)，心情特好，看著天似乎變得更藍(lán)了，白云也變得更加潔白無(wú)瑕，路邊的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的向我問(wèn)好，似乎一切都變了，因?yàn)檫@一天我撿到了幸福的鑰匙。我發(fā)現(xiàn)了幸福一直在我身邊!

媽媽每日為我操勞，而我卻一直嫌這嫌那的，可是媽媽從未因此而說(shuō)過(guò)我，而是一直默默地為我付出，而我卻一直不知道幸福在哪里!甚至更媽媽抱怨自己不幸福，知道那天，我改變了!

謝謝你媽媽?zhuān)驗(yàn)槟悖覔碛辛诵腋?因?yàn)槟悖覠o(wú)時(shí)無(wú)刻不幸福;因?yàn)槟悖野l(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)一直在我身邊!

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇七

每個(gè)人都有自己的家庭，但是有些孩子沒(méi)有家庭就被送到了孤兒院，所以在我的這個(gè)小家庭里就發(fā)生了一件讓我感動(dòng)不已的事。

那是一個(gè)陰天，天上都是烏云，我正在回家的路上，差不多走到一半的時(shí)候，就下起了雨，而且雨還很大，我就找了一個(gè)可以避雨的地方，大約5分鐘過(guò)去了，我看了看手表，“呀！已經(jīng)這么晚啦，要管快回家才行，但是雨有這么大，哎，沒(méi)辦法，就只能淋雨回家啦。”于是我就跑了一會(huì)兒，又找了個(gè)避雨的地方停了下來(lái)。就當(dāng)我剛要走出避雨地時(shí)，突然我看見(jiàn)了爸爸，“爸爸！”聽(tīng)到我的聲音爸爸就慢慢地走到了我的身邊，“爸爸你怎么在這里？”“我啊，我是下班路過(guò)這里的，你沒(méi)帶傘吧？”“呵呵，你怎么知道啊！”“我看你的身上濕淋淋的就知道你沒(méi)帶傘，那我們就一起回家吧”，“好啊”，聽(tīng)到這兒，我就高興，因?yàn)槲也挥迷倭苡炅耍职挚戳丝矗^(guò)了1——3分鐘就拉起我的手走了出去。走著走著，雨水就飄到我的書(shū)包上，爸爸見(jiàn)了，就把傘往我這邊移了移，當(dāng)快到家時(shí)我發(fā)現(xiàn)雨傘已經(jīng)被我占了3分之2了，“爸爸你把傘移過(guò)去一點(diǎn)吧”爸爸聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：“孩子沒(méi)事的。”到家后，我迅速的拿了兩條毛巾，打算給爸爸一條，可爸爸不要。說(shuō)要去洗澡，見(jiàn)爸爸離開(kāi)了我也就寫(xiě)作業(yè)去了。

第2天，我見(jiàn)爸爸遲遲沒(méi)有起來(lái)，就問(wèn)媽媽?zhuān)Y(jié)果，媽媽說(shuō)爸爸生病了，媽媽說(shuō)完就上班了，也沒(méi)多說(shuō)就走了，我聽(tīng)了，連忙跑到爸爸的床邊，我滿臉淚水，爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“傻孩子，別哭啊！爸爸沒(méi)事，別哭了啊，放心，爸爸真的沒(méi)事。”我聽(tīng)了，哭的更厲害了，但是我不能流眼淚，不能在爸爸面前在流淚了，要不然爸爸就會(huì)不停的安慰我，雖然我很想對(duì)爸爸說(shuō)“對(duì)不起”這三個(gè)字，但是，我說(shuō)不出口。我就只能在心里默默的念道：爸爸，對(duì)不起，是我讓你生病的，爸爸對(duì)不起。

經(jīng)過(guò)這件事讓我發(fā)現(xiàn)，不僅僅是母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)也是無(wú)私的。我們一定要好好珍惜愛(ài)你們的人！

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇八

來(lái)到這個(gè)世界上，我們是干什么的呢?難道知識(shí)為了充當(dāng)這個(gè)角色，等到戲演完了，回到自己的位置上，邊與別人取消了一切的聯(lián)系了嗎?不，不是的。我們要尋找幸福，去親自量身定做幸福。

為了它，至少是我在苦苦尋覓，可是，幸福到底在什么地方?我困惑了。幸福該是沙漠中的一片綠洲吧?茫茫沙漠中，有人艱難跋涉，口干舌燥，望眼欲穿……最終，卻只見(jiàn)到幾叢沙棘。

幸福該是高山另一邊的花紅柳綠的公園吧?有人千心萬(wàn)苦，氣喘吁吁地爬過(guò)高山，只看到了幾棵枯樹(shù)，幾叢小草。

幸福該上大樹(shù)上一個(gè)誘人的蘋(píng)果吧?有人竭盡全力，不畏身體被樹(shù)皮劃破的疼痛，終于爬上了樹(shù)尖。看到的只是一個(gè)又青而且被蟲(chóng)子蛀過(guò)的爛蘋(píng)果。

不敢讓人想象，他們抱著理想，努力地去四處尋找，得到的卻是常常遺憾失望和痛苦。他們所做的一切都以為現(xiàn)實(shí)的殘酷而付諸東流。看到他們的結(jié)局，難免有些沮喪。因?yàn)樽约阂苍?jīng)努力過(guò)，到頭來(lái)卻一無(wú)所有。走到熙熙攘攘的大街上，迷失了自我，穿過(guò)人群，狂奔起來(lái)……去尋找屬于自己的生活。

苦苦地尋找，苦苦地追求，難道幸福是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的ufo還是那虛無(wú)縹緲的海市蜃樓?

其實(shí)，我有時(shí)候也太悲觀拉，我不用這樣的。

世界上根本沒(méi)有完整無(wú)缺的幸福，或許它只是綠洲旁的幾叢沙棘只是毫不起眼的幾棵枯樹(shù)、幾棵小草只是一個(gè)不能吃的爛蘋(píng)果只是一身的傷痛……可是終于發(fā)現(xiàn)：有付出不一定有收獲，不付出就一定沒(méi)有收獲。況且我們不是還看到了幾叢沙棘，幾棵小草枯樹(shù)和小草得到了一個(gè)爛蘋(píng)果與傷口嗎?有許有的人連這些都沒(méi)有，這些我們都要去珍惜，用心去感應(yīng)……我找到幸福拉，你是不也找到拉!

只有懂得量身定做自己的幸福，才會(huì)真正懂得生活，懂得人生，找到真正的幸福。

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇九

幸福，一個(gè)普普通通的名詞，但是，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，它的內(nèi)涵卻不平凡。

小時(shí)候，我總以為，我是天底下最可憐的小孩子，父母都是教師，天天被逼著做這練習(xí)，做那提綱。我厭倦了，煩了。別人家的小孩一放學(xué)，做完功課，就到處找伙伴玩，而我，卻不能。

每當(dāng)，小伙伴們?cè)诩议T(mén)口叫我去玩時(shí)，媽媽毫不猶豫地謝絕了，將小伙伴們“趕”走了。這時(shí)侯，我的心里就不好受了。我在心里喊著“為什么？為什么？為什么我要生在一個(gè)教師家庭？為什么天天要被父母約束著？”我的心里有一萬(wàn)個(gè)為什么，為我的生世而感到憤憤不平。

時(shí)光流逝，現(xiàn)在，我已經(jīng)是15歲的初三學(xué)生了。如今，我感觸到：我，是天底下最幸福的小孩，天天有父母為我輔導(dǎo)功課；我不懂的難點(diǎn)，媽媽一一為我解答，講解。其實(shí)，幸福的光就在我身邊不遠(yuǎn)處閃爍著，閃爍著。只是小時(shí)候那傻傻的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了，我看見(jiàn)了。

在學(xué)校，每一位老師都十分關(guān)心我，把我當(dāng)作他們的女兒，或朋友看待。我上課走神了，他們提醒我；我課程聽(tīng)不懂，課后，他們?yōu)槲逸o導(dǎo)。在班上，同學(xué)們對(duì)我很義氣。我有什么困難，他們都會(huì)大膽到站出來(lái)。

長(zhǎng)大后的我，漸漸懂事了，不再為自己的生世而感到不滿，反而為自己能生在一個(gè)教師家庭而感到自豪。

我，是幸福的，快樂(lè)的。我現(xiàn)在發(fā)覺(jué)，我能出生在這個(gè)神奇的世界上，就是幸福。不論家世如何。我十分慶幸，我能夠嘗到世間的悲歡離合，看見(jiàn)月的陰晴圓缺。如果有轉(zhuǎn)時(shí)的話，那么我下輩子還做人，做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，幸福的人。

對(duì)我而言，幸福就是能夠在父母的懷抱里健康成長(zhǎng)，能夠在祖國(guó)大地上快樂(lè)生活。對(duì)于幸福，我不敢奢求太多，也不會(huì)奢求太多，我只求我能在一個(gè)溫馨的家庭里快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)。

幸福，你讓我苦苦尋求了，但最終還是被我找到。幸福原來(lái)就在我身邊。

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇十

在一個(gè)美麗的小山村里，有兩個(gè)小女孩：寬容、大方、樂(lè)于助人的雅米拉和自私自利的利西多。她們之間究竟發(fā)生了什么呢?這件事情就要回到好幾年前了。村莊里，有一個(gè)叫艾咪的小女孩，她的爸爸媽媽去城里上班了，只留下她一個(gè)人在家。這天，不知為什么，她的肚子疼得厲害。正巧，利西多出來(lái)散步，看見(jiàn)艾咪捂著肚子，臉色蒼白，嘴里直嘟囔，便惡狠狠地丟下一句話：“一大早就吵吵嚷嚷的，還讓不讓人清靜。”說(shuō)完，就快步走開(kāi)了。艾咪傷心急了，可她沒(méi)注意到，雅米拉在她身后，一直在輕輕地呼喚她。過(guò)了好一會(huì)兒，艾咪才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一把鼻涕一把淚地說(shuō)：“我，我，我……肚子疼!”你稍等。”說(shuō)完，雅米拉就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑回了家。幾分鐘后，她氣喘吁吁地回來(lái)了，交給了艾咪兩百元錢(qián)，說(shuō)：“這是我整整存了三年的零花錢(qián)，你拿去看病吧。”接著，雅米拉小心翼翼地扶著艾咪來(lái)到了附近的醫(yī)院。這一幕又恰恰被利西多看見(jiàn)了，她疑惑極了，雅米拉明明累得慌，可臉上為什么一直洋溢著幸福的笑容呢?說(shuō)來(lái)奇怪，一位美麗的姑娘從天而降，“你是誰(shuí)?你怎么會(huì)在這兒?”“是你強(qiáng)烈的的'愿望領(lǐng)我到這兒來(lái)的。你向雅米拉學(xué)習(xí)吧，你就會(huì)明白幸福是什么的。五年以后，你再給我答復(fù)。”說(shuō)完，美麗的姑娘不見(jiàn)了。

五年后，那位姑娘又從天而降，問(wèn)利西多：“你明白了幸福是什么了嗎?”“明白了。在這五年中，我發(fā)現(xiàn)了雅米拉的許多優(yōu)點(diǎn)，我也認(rèn)真的向她學(xué)習(xí)了。每當(dāng)我?guī)椭藙e人，心里就美滋滋的，我感到非常幸福。”“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，幸福是要付出的，還要很好地完成自己應(yīng)盡的責(zé)任，從而體會(huì)幸福。”美麗的姑娘總結(jié)道。

“那你是誰(shuí)?”“我是智慧的女兒。”說(shuō)完，姑娘又不見(jiàn)了。

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇十一

曾經(jīng)我聽(tīng)到過(guò)一句話：很多人覺(jué)得自己不幸福，其實(shí)我們追求的并不是幸福，而是------比別人幸福。

幸福到底是什么?當(dāng)我看完海倫?凱勒的名作《假如給我三天光明》后，我這樣問(wèn)自己。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)我快要放棄時(shí)同學(xué)們的加油吶喊是幸福：小學(xué)四年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了四百米長(zhǎng)跑。隨著體育老師的一聲令下，大家都像離弦的箭似的沖出了起跑線，剛跑沒(méi)多久，我就把其他參賽選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一圈、兩圈、三圈……當(dāng)我跑到第四圈的時(shí)候，我已經(jīng)呼吸困難，雙腿就像被灌了鉛似的抬不起來(lái)，就在我快堅(jiān)持不下去，想要放棄的時(shí)候，同學(xué)們紛紛從座位上站了起來(lái)，為我加油鼓勁：“邵嘉潤(rùn)，加油!”“堅(jiān)持下去啊!馬上就到終點(diǎn)啦!”……眼看后面的同學(xué)就要追上來(lái)了，我拼盡全力向前沖，過(guò)線啦!聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼雀躍，我頓時(shí)覺(jué)得之前的辛苦訓(xùn)練都是值得的。那一刻，我很幸福!

幸福其實(shí)很溫暖，生病時(shí)家人的關(guān)心體貼是幸福：那是一個(gè)嚴(yán)冬，爸爸去出差了，只有我和媽媽在家。半夜里我突然發(fā)起了高燒，媽媽發(fā)現(xiàn)后急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她一會(huì)兒給我吃退燒藥，一會(huì)兒給我敷退燒貼，，一會(huì)兒又哄我睡覺(jué)，每隔一小時(shí)還給我量一下體溫，可是折騰了一晚上就是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。清晨，天剛蒙蒙亮的時(shí)候，媽媽便斬釘截鐵地要獨(dú)自一人帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院后，媽媽又帶著我去掛號(hào)，打點(diǎn)滴。在醫(yī)院的病床上，我迷迷糊糊的睡著了……醒來(lái)時(shí)，爸爸已經(jīng)從外地趕回來(lái)了，正心疼地看著我，而媽媽則趴在床邊睡著了。那一刻，我很幸福!

幸福其實(shí)很美好，對(duì)別人的一次幫助能換來(lái)幸福：一次放學(xué)回家的路上，我坐上了856路公交車(chē)上僅剩的一個(gè)座位，正當(dāng)我感嘆自己運(yùn)氣好的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼，臉上布滿皺紋的老奶奶正顫巍巍地站在車(chē)廂內(nèi)，看起來(lái)已經(jīng)有七八十歲了。我的內(nèi)心有一絲糾結(jié)：要是讓了座位，自己可就得站好久呢;可要是不讓座吧，老奶奶就要站好久。我到底該怎么辦呢?略加思索后，我還是站起身，叫來(lái)老奶奶讓她坐。老奶奶笑著說(shuō)不用，可看我堅(jiān)持讓座，她也作罷，坐下后又連連道謝。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。那一刻，我很幸福!

幸福需要用心感受，其實(shí)幸福就在我們身邊!

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇十二

那一個(gè)單調(diào)的音節(jié)，卻觸碰到你內(nèi)心最柔軟的地方。

一次摸底考，讓我的信心大失，傷心的我拿著那張苦不堪言的試卷跑了。大顆大顆的淚珠在臉上流淌，坐在階梯上，望著眼前來(lái)往的行人和車(chē)輛，還好這些匆忙的人沒(méi)有注意到我的存在。但一陣聲音打破了這無(wú)風(fēng)的寂靜。“不就一次摸底考嗎，有什么大不了的，難道你就這么輕易被打敗了？”我頂著哭腫的眼睛看向她，她笑了。不知因?yàn)槭撬€是她的話，我也笑了……我想，那是最動(dòng)聽(tīng)的幸福吧。

那些久違的香醇，卻是激勵(lì)你向前的動(dòng)力。

期末考試的來(lái)臨，讓我更加緊張不已。期末前期，我在屋里不分日夜地奮斗。當(dāng)我正在題海中逃生時(shí)，門(mén)“咯嗒”一聲響了。是媽媽?zhuān)_步輕輕地，在我的桌邊上放了一杯香醇的牛奶，杯上緩緩冒著熱氣，散發(fā)出它獨(dú)有的芳香。我就那樣靜靜地聞著，因?yàn)樗业摹盁崆椤庇钟可闲念^。我想，那是最香醇的'幸福吧。

那些單純和善良，是溫暖你內(nèi)心的良藥。

由于爸媽外出不在家，讓我更加肆無(wú)忌憚，到了上學(xué)的點(diǎn)，直接忽略了媽媽對(duì)我的叮囑，沒(méi)拿傘，當(dāng)然也沒(méi)有換一件厚衣服。校門(mén)口車(chē)棚里的我埋怨著雨點(diǎn)的大。但這瓢潑大雨讓我不由得“心生敬意”。身上那件單薄的襯衫在西北風(fēng)面前像只瘦弱的螞蟻。身上的雞皮疙瘩，大概是這造成的吧。當(dāng)有人把一件褂子披到我身上時(shí)，心里泛起一陣陣溫暖。爸爸舉著傘微笑看著我，嘴里還說(shuō)著“讓你不聽(tīng)話……”我感覺(jué)這寒冷的風(fēng)都變得熾熱了。我想，那是最溫暖的幸福吧！

那些記憶被所有的小幸福籠罩著，那些小幸福是靜謐的夜間雨水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的安寧，是清晨花瓣上的露珠，手留余香，心留甘甜，那些是屬于我的小幸福。

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇十三

每天在我身邊發(fā)生的有關(guān)“愛(ài)”的事情就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但是最令我難忘的一件事情還要從10月3號(hào)我自己去東風(fēng)渠游玩的那一天說(shuō)起。

那天天氣非常晴朗。我給媽媽說(shuō)了一聲就跑去東風(fēng)渠上邊的小公園玩兒去了，東風(fēng)渠的風(fēng)景真美，還有很多新奇的雕塑。我一路走一路看，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的火車(chē)頭模型。我很喜歡，但是沒(méi)看到旁邊的警示牌就爬了上去。

我慢慢地爬到了火車(chē)頭又高又深的地方，就在我洋洋得意的時(shí)候，一分神腳下一滑身子突然下墜，把我的頭卡在欄桿的上部，更令我萬(wàn)分恐懼的是我的腳下也空空如也。我墜在那里又著急又害怕，腦子一片空白，只剩本能的拼命大叫：“救命呀，救命呀”。叫了幾聲也沒(méi)有回應(yīng)，就在我絕望又恐懼的時(shí)候，我感覺(jué)的我的腳被一雙有力的.大手往上托，我拼命的扒著欄桿爬上了上去低頭一看，看到一位陌生的叔叔對(duì)我笑，只聽(tīng)他當(dāng)時(shí)說(shuō)：“小姑娘，下次要小心點(diǎn)呀。”我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝他就轉(zhuǎn)身走了。

現(xiàn)在，這段令我心驚膽戰(zhàn)的記憶還深刻的印在我的腦海里。雖然那時(shí)我沒(méi)有當(dāng)面的好好謝謝叔叔，但是我已深刻體會(huì)到了叔叔對(duì)我的愛(ài)護(hù)，每時(shí)每刻，愛(ài)在身邊。將來(lái)如果有機(jī)會(huì)能碰到那位陌生的叔叔，我一定要當(dāng)面對(duì)他說(shuō)一聲：謝謝您！叔叔。

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇十四

世人常常抱怨人世的無(wú)情、冷淡、無(wú)一絲一毫的幸福，可誰(shuí)知，幸福，就暗藏在我們的身邊。

就在你做夢(mèng)的那一刻，你是幸福的，你能夢(mèng)見(jiàn)成群的野燕，在河灘邊的草叢里小憩，夢(mèng)見(jiàn)一抹香紅拉著夕陽(yáng)消失在相繼而來(lái)的星空中。

就在你早晨滿足的爬起的那一刻，你是幸福的，明媚的冬陽(yáng)在朦朧的薄霧中舒展開(kāi)來(lái)，輕撫著世界的每一寸土地，讓溫情散漫在每一個(gè)角落。

就在你的步伐散落在熱鬧的小巷中那一刻，你是幸福的，人么匆匆走過(guò)，但也不忘展開(kāi)笑顏對(duì)你親切的問(wèn)一聲“早”，那暖暖的聲音，美麗的笑容是你今日美好的回憶。

就在你欣賞著大海的那一刻，你是幸福的，海浪輕輕的拍擊著樵石，演奏出淡雅的音韻。大海那雄壯的氣勢(shì)，勝不可測(cè)的眼神仿佛是在訴說(shuō)著一個(gè)無(wú)聲的誓言。

就在天空陰起來(lái)的那一刻，你是幸福的，絲絲細(xì)雨拂過(guò)屋檐，低落在窗外，如同一個(gè)溫暖的叮囑，灑滿了心的空間，滋潤(rùn)了每一塊心田。

這篇文章來(lái)源初中。

作文。

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇十五

有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，我們生活在一個(gè)美好的世界，這個(gè)世界有許許多多高尚的人，他們良好的品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

記得有一次，我去燕子山觀光旅游，那里的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，穿過(guò)一片美麗的樹(shù)林，便開(kāi)始爬山的路程了。那天人雖然很多，但我卻發(fā)現(xiàn)，所有的游客都遵守規(guī)矩，沒(méi)有一個(gè)人亂丟垃圾，沒(méi)有一個(gè)人惡意破壞環(huán)境。我想，在旅行的過(guò)程中，不亂丟垃圾，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是一種美。

有一次，我和媽媽走在街上，看見(jiàn)一個(gè)可憐的乞丐正在沿街乞討，他是一個(gè)年邁的'老人，可是路過(guò)的行人卻沒(méi)有一個(gè)伸出援助之手，救他于水深火熱之中。不一會(huì)兒，過(guò)來(lái)一位中年男子，給了他10元，那老人用感激的目光看著他，我被男人的這一舉動(dòng)打動(dòng)了，我想，在一個(gè)人最困難的時(shí)候，奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，就是一種美。

那次，我晚上去尹富市場(chǎng)吃夜宵，看見(jiàn)市場(chǎng)口處有一個(gè)小女孩，看似是三、四歲的樣子，大概是因?yàn)椴恍⌒乃さ沽耍艜?huì)哭的。這時(shí)，一位老奶奶看見(jiàn)了這一場(chǎng)景，連忙過(guò)來(lái)將小女孩扶起，拍拍她身上的灰塵，問(wèn)她“痛不痛”并安慰她，最終小女孩破涕為笑。當(dāng)時(shí)，我本來(lái)也想扶起這個(gè)小女孩，可是一直沒(méi)有下定決心，我不禁十分羞愧，我想，在一個(gè)人最無(wú)助的時(shí)候，上去幫他一把，就是一種美。

我們的生活中還有許許多多的美，等待著去發(fā)現(xiàn)。用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看這個(gè)美好的世界吧，其實(shí)，美一直都在我們身邊！

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇十六

如今我們的幸福來(lái)之不易，幸福究竟是從何而來(lái)的呢?正當(dāng)我們不知不覺(jué)的時(shí)候，幸福悄然地來(lái)到我們的身邊。也許幸福并不想告訴我們它是從何而來(lái)的。

我感到此刻的生活是如此的幸福，幸福又是多么的來(lái)之不易。那就讓我把幸福撿拾起來(lái)吧!

還記得，在我上小學(xué)的時(shí)候，有一次，放學(xué)時(shí)突然下起了大雨，我站在校門(mén)口準(zhǔn)備沖出去，這時(shí)頭頂突然多出一把傘，順著聲音往上看，原先是她，她說(shuō)：“怎樣下那么大的雨還出來(lái)，也不等我來(lái)了再走，就那么不想和我一齊走阿?”我說(shuō)：“我、我、沒(méi)有，回家吧!”我們一齊走在滿是雨滴的馬路上，嘻嘻哈哈的聊了起來(lái)。

但是那一次，我與她之間下了場(chǎng)雨，有人告訴我她向老師告了狀說(shuō)我做了壞事，因此害得我被老師懲罰，于是，我不管三七二十一就負(fù)氣地將她趕走，她竟然真的走了，我別過(guò)頭去，不再看她離去的身影。她的腳步很輕，我卻聽(tīng)得很真，心里是忍不住的埋怨。從此，我們形同陌路，仿佛從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò)一樣。

有一次，我上課走神沒(méi)有聽(tīng)老師在講什么，突然，老師把我叫起來(lái)回答問(wèn)題，但是我并不明白答案，是她，小聲的在我的身邊說(shuō)出了答案，下課后，我跟她說(shuō)了一聲謝謝，我剛說(shuō)完，她就說(shuō)“我們不是要做一輩子的好朋友嗎。“是阿，一輩子的好朋友。”眼淚已經(jīng)浸濕了我的雙眼，慢慢的順著我的臉頰滑落了下來(lái)，她拿出了一張紙巾幫我擦眼淚，說(shuō)：“我們還能像之前一樣嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們坐在座位上，又開(kāi)始像之前一樣嘻嘻哈哈地聊天。從此，我們的友誼更深了。

此刻，我們?cè)僖膊荒芴焯煲积R上學(xué)了，再也沒(méi)人在我忘記帶雨傘的時(shí)候幫我打傘了，再也沒(méi)人和我嘻嘻哈哈了，再也沒(méi)人和我一齊玩耍了。

是她，使我一次次鼓起勇氣以絕對(duì)的氣勢(shì)走出了逆境;是她，讓我明白什么是微笑，什么是關(guān)心，什么是幫忙;是她，讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。

朋友不僅僅僅是心心相印、形影不離、無(wú)話不談。更重要的是能互相幫忙，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。

其實(shí)我們一向都很幸福，雖然幸福是無(wú)形的，但給予幸福的人所做的一切是有形的。讓我們撿拾身邊的幸福吧!

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇十七

有人愛(ài)是件很幸福的事，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。”這句話。在我的印象中，父母親就是這樣的偉大，是他們時(shí)時(shí)刻刻給予我關(guān)愛(ài)和溫暖，讓我得到幸福。

一天，我正哼著小曲，沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。突然，母親推門(mén)而入，“干什么呢？”母親指著我，氣憤地說(shuō)，“快給我復(fù)習(xí)去！”我心想：為什么呀，別人家孩子寫(xiě)完作業(yè)就可以玩，而我卻不能。于是，我大聲爭(zhēng)辯道：“憑什么呀？哪怕打死我也不學(xué)。”聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)這句話，母親顯得更不高興了，大聲吼道：“你怎么這么不上進(jìn)呀——你既不上興趣班，又不好好學(xué)，這怎么行呢？”我小聲嘟囔：“這也沒(méi)什么大不了的！”“你說(shuō)什么，你再敢說(shuō)一遍！”母親的眉頭緊皺在一起，斬釘截鐵地說(shuō)。我攥起拳頭，一副想報(bào)復(fù)的樣子，可是小學(xué)生是不能這樣的。心想：這真是沒(méi)有天理呀，整天就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。我越想越生氣，把門(mén)使勁一摔，哭著跑出去了。

在外面走了走，我心情漸漸平穩(wěn)了。當(dāng)我回到家中的書(shū)房，看到了我的桌子上放著熱氣騰騰的一杯菊花茶，我走近一看，發(fā)現(xiàn)杯子底下壓著一張紙條：“天氣太熱，喝杯茶水解解渴。”淚水立即涌上了眼眶，心里很不是滋味。

啊！我為什么總是誤解父母親對(duì)我的愛(ài)呢。我真應(yīng)該自省。父母親的愛(ài)是無(wú)私的，我想也想不到，摸到也摸不著，可這種愛(ài)總是隱藏在母親的心間；母親在這里，我想對(duì)您說(shuō)聲：“對(duì)不起！爸爸媽媽?zhuān)鷤兡茉徟畠旱牟欢聠幔俊蹦鷤儚奈页錾浆F(xiàn)在一直日夜操勞，上班的時(shí)候要工作；回到家里不僅要照料家務(wù)，還要幫我輔導(dǎo)我的功課。父母親您辛苦了，您對(duì)我的愛(ài)，給予我的幸福已經(jīng)是我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的了。

讓我們好好握緊手頭的幸福吧，不要對(duì)幸福有那么高的定義，幸福就在你我身邊，父母的一句祝福、朋友的一句關(guān)懷、親人的一句問(wèn)候都是幸福的，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，而且幸福都來(lái)之不已的，同時(shí)也是短暫的，讓我們攥好自己手頭的幸福吧，從此開(kāi)始好好珍惜！

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇十八

愛(ài)在我們的身邊，我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿著愛(ài)。家人對(duì)你的愛(ài)；朋友對(duì)你的愛(ài)；甚至陌生人對(duì)我們的愛(ài)。愛(ài)又是那么的偉大，隨著你年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)我的人原來(lái)那么的多。一次一次的關(guān)愛(ài)讓我深受感動(dòng)，溫暖著我的心。今天，我就把我身邊愛(ài)的故事講出來(lái)讓你們看看，愛(ài)就在身邊。

一天，我和弟弟去公園散步。正當(dāng)我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)賊眉鼠眼，穿著一身破衣服的小混混突來(lái)出現(xiàn)在我們身邊。不好，不會(huì)是什么壞人吧？我和弟弟正想想要逃跑的時(shí)候，那個(gè)小混混突然抓住我和弟弟的衣服，然后齜牙咧嘴的說(shuō)：“小屁孩，有錢(qián)嗎？”我和弟弟?chē)樀脺喩戆l(fā)抖，我想起老師說(shuō)“遇到困難要冷靜，想辦法”于是慢慢鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)。”小混混不甘心又對(duì)我們大吼說(shuō)：“識(shí)相的就趕緊交出來(lái)，否則不怪老子把你給打殘了。”可是，這時(shí)候我和弟弟真的沒(méi)錢(qián)。這好硬的不行來(lái)軟的。我好聲好氣地說(shuō)：“大哥哥，你看你長(zhǎng)得這么帥，去找份工作肯定行！”沒(méi)想到，那小混混并不吃這套，對(duì)我們惡狠狠地說(shuō)：好，不給錢(qián)是吧，老子打完你之后，看你還敢不給。”說(shuō)完，那小混混一人給我們一拳，接著又來(lái)了一腳，差不多過(guò)了兩分鐘之后，我跟弟弟已被打得鼻青臉腫。但是小混混并不罷手，非要等到我們給他錢(qián)之后才肯收手。可是我們哪有錢(qián)？我和弟弟只好盼著爸爸趕緊來(lái)救我們。半分鐘之后，一個(gè)剃寸頭的叔叔一手拿著手機(jī)一邊對(duì)著混混說(shuō)：“多大的人了，還向小孩子勒索錢(qián)，害不害臊。你要是再打孩子，我就報(bào)警了，還不快走！”小混混見(jiàn)事不妙，趕緊逃之夭夭。我和弟弟趕緊跑到叔叔面前，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝叔叔，您這是我們的大恩人，如果您沒(méi)及時(shí)出現(xiàn)，我和弟弟真要被他打殘了。”叔叔笑容滿面地說(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的。你們以后要小心的，出門(mén)父母要在身邊，不然可能還會(huì)發(fā)生這種事。”“知道了，叔叔，謝謝。”我和弟弟不約而同地說(shuō)。

一次，我和我的好朋友莉萍在玩耍。我提議說(shuō)：“咱們來(lái)比跑步吧！”莉萍說(shuō)：“好啊！”比賽開(kāi)始了，我比她領(lǐng)先一步，然后回頭對(duì)她諷刺的一笑，竟沒(méi)注意前面有一塊小石頭。我被小石頭絆倒了，腳磨破了皮，流出了血。莉萍著急的跑來(lái)，不計(jì)前嫌的說(shuō)：“艷妮，你沒(méi)事吧，你看你跑個(gè)步那么的不小心，唉！我?guī)湍悴咙c(diǎn)藥吧順便包扎一下。”說(shuō)完，她向她家跑去拿藥。我望這她遠(yuǎn)去的背影，眼眶里滾動(dòng)著豆大的淚珠，心中充滿了慚愧。

愛(ài)就在我們身邊，需要你去發(fā)現(xiàn)。讓我們一起做可愛(ài)的天使，讓世界充滿愛(ài)。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇十九

幸福，它永遠(yuǎn)在我們身邊。我們只需要把對(duì)幸福的要求降低一點(diǎn)點(diǎn)，那么我們每個(gè)人都會(huì)體會(huì)到幸福的感覺(jué)。隨便舉個(gè)例子!

小時(shí)候的一個(gè)暑假。那天傍晚，落在半山腰的夕陽(yáng)，像一個(gè)小娃娃臉，很可愛(ài)。奶奶的雞和爺爺?shù)镍B(niǎo)在唱著“吱吱……”的歌，好像在為我們演奏一首美麗的歌。“吃!”哥哥在夢(mèng)中把我叫醒，我來(lái)到餐廳，“哇!”我忍不住尖叫，桌子上有我最喜歡的太陽(yáng)魚(yú)。我迫不及待地想做一頓大餐。拿起一雙筷子，朝著美味的太陽(yáng)魚(yú)移動(dòng)。但是，當(dāng)時(shí)我還小，不會(huì)用筷子。我被太陽(yáng)魚(yú)的魚(yú)夾住了，用我的左夾子。然而，過(guò)了很久，我釣到了一條小魚(yú)。我心想：算了，別掐了，爺爺奶奶弟弟還需要吃的。

于是，我吃了點(diǎn)魚(yú)，沮喪地埋下頭扒飯。突然，爺爺好像看出了我的心思，拿起筷子，把大部分太陽(yáng)魚(yú)夾到我的飯碗里，和藹地對(duì)我說(shuō)：“多吃點(diǎn)魚(yú)，讓我的身體撐起來(lái)了，吃了有利于大腦的健康發(fā)育。”“謝謝爺爺。”然后，我拿起勺子把魚(yú)放進(jìn)嘴里。突然，魚(yú)變得更美味更甜了。雖然我吞下了魚(yú)，但味道仍然留在我的嘴里。“爺爺，我也要。”我哥說(shuō)。爺爺只是“嗯”了一聲，就拿起筷子把一半的魚(yú)給了弟弟。

現(xiàn)在，魚(yú)只剩下一半了。爺爺也愛(ài)翻車(chē)魚(yú)。我想：剩下的魚(yú)一定是爺爺自己夾的。然而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，也沒(méi)想到爺爺不哼哼就把那半條魚(yú)給我?jiàn)A了。但是我覺(jué)得很尷尬，就把魚(yú)的一半和大部分夾在爺爺?shù)闹虚g，說(shuō)：“爺爺，你要多吃點(diǎn)，這樣才能健康。”這時(shí)家里人夸我是個(gè)好孩子!我的心突然變得圓潤(rùn)。

其實(shí)幸福就在我們身邊。我們應(yīng)該珍惜家人和同學(xué)帶給我們的快樂(lè)。

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇二十

這是一條漫長(zhǎng)的路。已近黃昏，天原是湛藍(lán)湛藍(lán)的，卻變得昏黃無(wú)力，路邊的花原是紅得咧開(kāi)嘴笑的，卻變得暗淡無(wú)光，正如我的心原是歡欣激動(dòng)。

今天，是我的生日，夢(mèng)想中，應(yīng)該是爸媽陪著，蛋糕吃著，生日歌唱著，心頭熱著，但我只是夢(mèng)想著。繁忙的工作奪去了我親愛(ài)的父母，我嫉妒他，更恨他。早上起來(lái)，父母已去工作，晚上回家，父母還在工作，總是沉重地反復(fù)地踏著這條回家的路，回到那已不像家的家，呆呆地坐在冰冷的椅子上，迷惘地望著那條路上，等待著我至親的人。

我的生日，也許只有我自己記著。風(fēng)兒吹來(lái)，夏天的風(fēng)，卻冷得我發(fā)抖，葉子“沙沙”的響，也許只有它們能為我唱生日歌了，也許只有這路、這樹(shù)、這花，能陪我過(guò)生日了，心中有些許安慰，這情景，對(duì)我，很凄慘。我一直走著，走著，那座冷清的房子也顯現(xiàn)在遠(yuǎn)處，又是那座討厭的房子，我心想。可反常的是，透過(guò)房子門(mén)口的窗戶的，是一股股鮮黃的光，是燈光！難道父母回來(lái)給我過(guò)生日？我瘋狂地跑向房子，心跳越來(lái)越快，心頭越來(lái)越熱，每一步的邁步，都伴隨著一次心靈的共振，懷著哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的心情，奔向那座“久違”的房子。

天空更藍(lán)，花兒更紅。愛(ài)，在我身邊。

身邊的愛(ài)正如巨大的傘布，為我們遮去烈日的照射；更如純厚的棉衣，為我們阻擋寒風(fēng)的侵襲。讓被溫暖的我們明白，其實(shí)愛(ài)就在身邊。

小魚(yú)經(jīng)常生活在水中，卻不知道水是什么東西。正如我們生活中最常見(jiàn)而又不可或缺的愛(ài)，卻經(jīng)常被我們忽視，讓原本溫馨的生活出現(xiàn)瑕疵。

仁厚的父愛(ài)。

父愛(ài)如山，寬容、仁厚。從我呱呱落地便開(kāi)始享受這無(wú)私的父愛(ài)。從小喜歡父親背我來(lái)散步，覺(jué)得父親的雙肩是那么的充實(shí)，安全。大一些喜歡父親拉著我給我講通話故事，覺(jué)得父親的大手是那么的有力，踏實(shí)。隨著步入青春時(shí)代，叛逆的內(nèi)心充斥我的一言一行，乖巧聽(tīng)話的我已經(jīng)遠(yuǎn)去，我和父親爭(zhēng)吵的情景頻現(xiàn)，到現(xiàn)在我才明白此時(shí)的父愛(ài)是嘆息后的原諒，是低聲下氣為別人道歉。此時(shí)此刻我更加明白，父愛(ài)就在我身邊。

暖心的師愛(ài)。

師愛(ài)如衣，樸實(shí)、溫暖。我哼著《上學(xué)歌》邁進(jìn)了教室，坐在課堂上學(xué)習(xí)，時(shí)刻接受著老師的關(guān)懷。上學(xué)已經(jīng)有十幾年了，所經(jīng)歷的老師也不盡相同，但是他們對(duì)我最樸實(shí)的關(guān)愛(ài)都是一樣的讓我久久不能忘懷，有雨中送我回家，有耐心為我講解，有微笑的鼓勵(lì)，有心與心的交流。在這十余載艱辛的求學(xué)之路上，是這些老師的愛(ài)伴我前行，讓我不再害怕與孤單。如今我更明白，師愛(ài)依舊在我身邊。

無(wú)疆的大愛(ài)。

愛(ài)心如日，溫暖、明亮。我們溫馨的生活在祖國(guó)的大家庭中，時(shí)刻享受著同胞們的關(guān)愛(ài)。最近幾年，我們的神州大地災(zāi)難頻現(xiàn)，但是擁有愛(ài)心的我們眾志成城，用愛(ài)心呵護(hù)家園。從最早的南方凍雨到汶川地震再到最近的北京洪災(zāi)，無(wú)一不體現(xiàn)著我們?nèi)碎g的真愛(ài)，這些真愛(ài)可能是巨資的捐款，也可能就是一條棉被，但是它們?cè)趷?ài)的天平上是等重的，因?yàn)樗鼈兌寄苁故転?zāi)的人民感到溫暖。此刻我們都明白，愛(ài)就在身邊。

我們生活在愛(ài)的世界，我們不能忽視愛(ài)的存在，不能不滿家人的行為，不能不服學(xué)校的教育，更不能因?yàn)樾∈戮痛蠛羯鐣?huì)不公平，因?yàn)榧?xì)想之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們給我們的愛(ài)就在身邊，只是我們有時(shí)會(huì)將生活中最常見(jiàn)的愛(ài)忽略掉。

回頭一想，愛(ài)，就在身邊。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”凋落的花朵，被細(xì)雨擊打，從花枝上落下，化為一地的春泥，融入母花的生命之中，產(chǎn)生新的萌芽—愛(ài)。

愛(ài)就象落紅，在我們身邊呵護(hù)……。

從孩童起，我便因母親在上海的緣故而和奶奶住在山東。我大概是一個(gè)調(diào)皮的孩子把，不愛(ài)吃飯，愛(ài)亂鬧。每一次，奶奶總是追在我的身后。一只手托著飯碗，一只手握著勺子，敲得當(dāng)當(dāng)作響，呼喊著讓我吃飯。我不懂關(guān)心與慈愛(ài)；不懂奶奶眉宇間的愛(ài)憐；更不懂那一條條如松樹(shù)皮般的皺紋是為我而操的心。她那一聲聲“吃飯！再不吃打你了！”不是恐嚇，而是愛(ài)。我只會(huì)在奶奶打我時(shí)哇哇大哭，仇恨的萌芽在心中蔓延。

少年時(shí)期的我如一只雛鷹，總愛(ài)天不怕地不怕地闖禍。

那曾是一個(gè)下午，我放學(xué)后回家，因?yàn)橐患∈潞捅斫愠称鹆思堋?zhàn)火越燒越猛，由“唇槍舌戰(zhàn)”變成了“真槍實(shí)彈”。我狠狠地將手指甲掐入表姐的肉中，殷紅色的血從傷口汩汩流出，隨后是表姐一陣歇斯底里的哭聲。奶奶從廚房沖了出來(lái)，見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面，狠狠呵斥了我一頓。為了讓我長(zhǎng)一個(gè)教訓(xùn)，奶奶動(dòng)手打了我。可是，我看到她眼眶中不忍的淚花了嗎？我看到她顫抖的雙手了嗎？沒(méi)有，我仍是賭氣，無(wú)用的憎恨。淚水在眼中打轉(zhuǎn)，心中一遍又一遍罵著：“偏心。”愛(ài)，在我的憎恨中潰散。

幾年之后，我得知要去一個(gè)遙遠(yuǎn)又陌生的城市—上海。我將要告別我身邊的一切。當(dāng)我的眼瞟過(guò)那一簇簇飽含悲傷的銀絲時(shí)，我的心才劇烈地顫抖；當(dāng)我的眼掠過(guò)那張臉折射出的艱辛與痛苦時(shí)，我的淚水才噴涌而出；當(dāng)我的手拂過(guò)那一雙如絲瓜般的手時(shí)，我才明白了什么是愛(ài)！但，已經(jīng)晚了，命運(yùn)分開(kāi)了我們，一個(gè)在山東，一個(gè)在上海。她的寄托，已經(jīng)用針線縫進(jìn)密密的針腳；她的思念，已經(jīng)化作話語(yǔ)藏在我的心中。當(dāng)一切都失去時(shí)，我才明白：愛(ài)，就在我身邊！

愛(ài)，如一顆種子，觸到土壤便生根，發(fā)芽，開(kāi)花，蔓延在我們的身邊。你若采擷，請(qǐng)你珍藏。不要駁論它，思想的雜草會(huì)纏絡(luò)住它；不要傷害它，寒冰烈火會(huì)淹沒(méi)它。對(duì)待你愛(ài)的人也是這樣，愛(ài)就會(huì)常在你的身邊。

羅曼·羅蘭說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，同時(shí)，愛(ài)就在我們身邊，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛(ài)；學(xué)校充滿愛(ài)；社會(huì)充滿愛(ài)；在家中，親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，在學(xué)校，老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài)。連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。

愛(ài)是快樂(lè)的，是能使人開(kāi)心的，不管是別人給予你愛(ài)，還是你給予別人愛(ài)，你都會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心。

家中充滿愛(ài)，在家中，親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài)。爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們，我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，他們都會(huì)十分心痛。我們大多數(shù)人都不和爺爺奶奶、姥姥姥爺住在一起，每當(dāng)我們回老家的時(shí)候，爺爺奶奶、姥姥姥爺都會(huì)把好吃的東西全都拿出來(lái)給我們吃，不管我們要什么，只要是他們能給的，他們一定會(huì)給。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……他們時(shí)時(shí)刻刻都愛(ài)著我們，我們也時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)著他們。每天每天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都被濃濃的愛(ài)意包圍著。

學(xué)校充滿愛(ài)，在學(xué)校，老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài)、朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)，這里是一個(gè)愛(ài)的共振帶，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺(tái)，是老師的諄諄教誨；一方黑板，是老師的循循善誘，一個(gè)眼神，是為我們的成功而流露的欣喜；幾句話語(yǔ)，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)，有時(shí)不忘在老師勞累時(shí)，為老師搬來(lái)一把椅子，倒上一杯清茶；看見(jiàn)他，面帶笑容的`向他說(shuō)一聲：“老師好。“當(dāng)我們遇到困難時(shí)，朋友們會(huì)義不容辭的前來(lái)幫助我。下課時(shí)，朋友們會(huì)和我一起玩耍，在每一個(gè)課間活動(dòng)區(qū)域?yàn)⑾挛覀兊臍g聲笑語(yǔ)。———就這樣進(jìn)行著愛(ài)的交流，傳遞著愛(ài)的共振！

社會(huì)充滿愛(ài)，在社會(huì)上，一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì)。愛(ài)心一日捐、中華骨髓庫(kù)、希望工程、西部支援……“愛(ài)”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。我看到了令人動(dòng)容的一幕：電視機(jī)前，所有人的眼球都關(guān)注著抗擊sars第一線的醫(yī)護(hù)人員，關(guān)注著生死線上那一個(gè)個(gè)熟識(shí)的、不熟識(shí)的面孔。

用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，通過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。愛(ài)，使我們快樂(lè)；愛(ài)，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛(ài)，鼓勵(lì)著我們。

公交車(chē)上的愛(ài)。

周末，爸爸媽媽帶我去爺爺家。今天坐車(chē)的人特別多，站了很久，好不容易等到了一個(gè)座位，我一屁股坐了下去，松了口氣。這時(shí)候車(chē)停靠在一個(gè)站臺(tái)上，車(chē)門(mén)打開(kāi)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，臉上的皺紋像刀刻的一般，微微駝著的背上還背著一個(gè)大（ma）麻袋，沉重的麻袋似乎把老奶奶的背壓得更駝了。要不要給老奶奶讓座呢？我的這個(gè)位置可是等了好久才等到的。正當(dāng)我還在猶豫不決的時(shí)候，耳邊響起了一個(gè)清脆悅耳的聲音：“奶奶，您坐到我這來(lái)。”是我旁邊的一位幼兒園的小姑娘。我的臉頓時(shí)紅了，連忙站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐到我這來(lái)吧！”老奶奶連聲說(shuō)著：“謝謝你呀，小朋友！”我心里既踏實(shí)又愉快。

蛋糕里的愛(ài)。

外公的七十大壽快到了，媽媽每天下班后不是去商場(chǎng)里幫外公挑選衣服，就是去蛋糕房訂購(gòu)各種生日禮盒、蛋糕，忙得不亦樂(lè)乎。生日那天，外公穿著媽媽買(mǎi)的新衣服，吃著甜甜的蛋糕，紅紅的蠟燭映亮了外公喜悅的臉龐。看著這紅紅的蠟燭：我仿佛看到了媽媽對(duì)外公的愛(ài)和孝。

病床前的愛(ài)。

兩年前，爺爺病了，在南京動(dòng)了手術(shù)。星期六一大早，媽媽帶我去探望生病的爺爺。當(dāng)我看到憔悴的爺爺躺在病床上時(shí)，不禁心頭一酸，淚水順著臉頰流下。自從爺爺生病后，全家人忙得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。特別是爸爸和叔叔，他們都請(qǐng)了假輪流在南京服侍爺爺。在他們無(wú)微不至的照料下，爺爺很快恢復(fù)了健康，出院后爺爺逢人便夸自己的兩個(gè)兒子孝順。現(xiàn)在爺爺已完全康復(fù)，每個(gè)周末爸爸都要帶我去鄉(xiāng)下去看望爺爺。望著爺爺那恢復(fù)了明亮的眼神，我覺(jué)得十分寬慰，心里默默地想：等我長(zhǎng)大了也要像他們一樣孝敬自己的父母。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，羔羊能夠跪乳，烏鴉尚且反哺，何況人乎？讓我們弘揚(yáng)尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓世界處處陽(yáng)光燦爛，愛(ài)心閃爍！

說(shuō)起“愛(ài)”，我們并不陌生。師生之間，親人之間，鄰里之間，甚至素不相識(shí)的人之間，都有愛(ài)的蹤影。愛(ài)在早上德的一杯香氣四溢的牛奶中；愛(ài)在燦爛溫暖的陽(yáng)光中；愛(ài)在和熙的春風(fēng)里；愛(ài)在任人之間親切的問(wèn)候聲中和笑臉里。愛(ài)在我們身邊。

天氣涼了，媽媽拿來(lái)一件衣服為你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服為你御寒了嗎？不，更多的是媽媽的愛(ài)溫暖了你的心窩。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，錯(cuò)字港寫(xiě)出，同坐就遞來(lái)一塊橡皮，送來(lái)一個(gè)微笑。心里一定特別高興，寫(xiě)起字來(lái)也流暢，下筆如神。是干凈的作業(yè)本和整齊的字讓我們高興嗎？不，是同學(xué)的愛(ài)，大家的友情給了我們力量，讓我們心情舒暢，學(xué)勁十足。當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，很不理想，正在自責(zé)和和悲痛之中，老師拍拍你的肩膀，安慰你，鼓勵(lì)你。暖流涌上心頭，立志一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家，不辜負(fù)辛苦培育自己的老師。這是老師的愛(ài)，師生之情讓你奮進(jìn)，化悲痛為力量，勇敢個(gè)重新站起來(lái)。么么鳳霞耐心的人還有很多：貧困的洪站輝收了一個(gè)并無(wú)血緣關(guān)系的妹妹，并供她上學(xué)，叫他做人。對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)心，呵護(hù)。試問(wèn)，有誰(shuí)能在一盆入席的情況下還收養(yǎng)一個(gè)素不相識(shí)，孤苦伶仃的小女孩呢？這既是中華民族的美德，這家的行動(dòng)。愛(ài)在我們身邊。

花兒開(kāi)放是因?yàn)殛?yáng)光給了她們愛(ài)：柳樹(shù)發(fā)芽是因?yàn)橛曷督o了它么愛(ài)：桃李結(jié)果是因?yàn)榇蟮啬赣H給了它們愛(ài)：莊稼成熟是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯給了它們愛(ài)。我們悲哀保衛(wèi)者，外我們身邊。

怪話開(kāi)了，想起并不十分濃郁。但那米粒大小的花朵還是奮力散發(fā)全部香氣。這分香就是一份對(duì)世界的愛(ài)。它不圖回報(bào)，甚至很容易讓人忘卻。它在默默地為這個(gè)世界增添一份色彩，一份想起，一份愛(ài)。它是愛(ài)的化身。真正的愛(ài)是不圖回報(bào)的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是愛(ài)的存在。

每一份愛(ài)都不張揚(yáng)。平凡，卻有高貴無(wú)比。每一份愛(ài)都有化學(xué)分析不了的高貴硅元素。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好。愿我們身邊的桂花香氣愈加濃郁。原生活愈加芳馨。愿我們都能散發(fā)這醉人的芳香。原世界充滿愛(ài)。

自從我來(lái)到世間的那一刻，在我身邊，就匯聚了那么一條河。風(fēng)雨之中，它為我撐傘；烈日之中，它為我扇風(fēng)；嚴(yán)寒之中，它為我取暖。它滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)，它哺育著我的夢(mèng)想，它灌輸著我愛(ài)的力量。沒(méi)錯(cuò)，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，便是愛(ài)之河。

記得有一天早上，我睡過(guò)頭了，急匆匆地來(lái)到學(xué)校里上課，不但把上科學(xué)課要用的熱水器太陽(yáng)落在家里，而且作文本也沒(méi)帶到學(xué)校了來(lái)，真是倒霉事陰差陽(yáng)錯(cuò)地全撞到了一塊兒！因?yàn)槭切瞧谝唬覔?dān)任語(yǔ)文課代表兼英語(yǔ)課代表，要收的本子特別多，早自修根本沒(méi)有時(shí)間去門(mén)衛(wèi)打電話。作文本遲交一會(huì)兒沒(méi)什么大礙，可熱水器太陽(yáng)能就不一樣了，上次，科學(xué)老師就警告過(guò)我們，如果沒(méi)帶，就要罰站一節(jié)課，整整一節(jié)課，我是副班長(zhǎng)，可丟不起這個(gè)面子。

第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師沒(méi)提作文本的事情，我心中的大石頭終于落了下來(lái)。下課了，不知道誰(shuí)說(shuō)，下節(jié)數(shù)學(xué)課換成科學(xué)課，我又緊張了起來(lái)，連忙拿上電話卡，飛奔門(mén)衛(wèi)室。“我家大門(mén)常打開(kāi)，開(kāi)懷容納天地……”這熟悉的鈴聲響起我耳邊，10秒，20秒，30秒，40秒，50秒，60秒，媽媽還是沒(méi)有接電話。我一時(shí)耐不住性子，氣憤地掛了電話，可是后來(lái)一想到罰站，就再次撥了一遍電話號(hào)碼，沒(méi)想到，這次，媽媽很快就接了電話，我連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)鹿?jié)就是科學(xué)課，我熱水器太陽(yáng)能忘在家里了，你幫我去拿一下，如果沒(méi)帶去的話，要罰站一節(jié)課的，還有作文本也落在家里了！”“現(xiàn)在可能不行，我在開(kāi)會(huì)，走不開(kāi)。”媽媽說(shuō)。“啊？”我有點(diǎn)不太相信，但我沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，“哦，我知道了。再見(jiàn)!”“拜拜！”我心不在焉地抽出電話卡，垂頭喪氣地走在回教室的路上。到了教室，我望著天空，想起了媽媽忙碌的身影……這是，陳莎走過(guò)我身邊：“景香玉，你媽媽給你送熱水器太陽(yáng)能來(lái)了！”我轉(zhuǎn)頭一看，果然是媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴皇钦f(shuō)在開(kāi)會(huì)嗎？怎么跑來(lái)了？”“會(huì)議臨時(shí)取消了。”媽媽說(shuō)。

母愛(ài)啊！母親啊！您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為兒女付出，有多少詩(shī)人歌頌過(guò)您，母愛(ài)是最無(wú)私的，黃金有價(jià)，母愛(ài)無(wú)價(jià)！

愛(ài)，就是一縷陽(yáng)光，時(shí)刻照耀著我們的光明；愛(ài)，就是一絲溫暖，慢慢呵護(hù)著我們的明天；愛(ài)，就是一個(gè)眼神，天天督促著我們學(xué)會(huì)愛(ài)、感受愛(ài)……其實(shí)愛(ài)無(wú)處不有，只要我們?nèi)フJ(rèn)真看、仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在你的身邊。

家人的愛(ài)是溫馨的。當(dāng)你匆匆忙忙趕去上學(xué)的時(shí)候，家人們會(huì)為你準(zhǔn)備可口的飯菜；當(dāng)你睡覺(jué)忘記蓋被子的時(shí)候，家人們會(huì)為你蓋上溫暖的被窩；當(dāng)你忘記帶雨傘的時(shí)候，家人們也是第一個(gè)為你送來(lái)雨傘的。俗話說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。他們的愛(ài)，就是你發(fā)燒時(shí)，為你跑去醫(yī)院，可那里的愛(ài)，我們又如何報(bào)答呢？其實(shí)，只要當(dāng)爸爸媽媽回家時(shí)，幫他們?nèi)∫幌峦闲恢灰?dāng)爸爸媽媽渴的時(shí)候，為他們倒一杯清涼的水。可這些并不難，但我們不好意思做，但做了的話，那些拖鞋就會(huì)溫暖，那些水就會(huì)變甜。

朋友的愛(ài)是自信的。沒(méi)有朋友，就如沒(méi)有快樂(lè)；沒(méi)有朋友，就如沒(méi)有自信；沒(méi)有朋友，就如沒(méi)有希望。朋友就如志同道合，時(shí)刻鼓勵(lì)你，帶給你自信。

奇怪的愛(ài)老是莫名其妙地出現(xiàn)，然后悄悄地離開(kāi)，或許這就是愛(ài)的存在吧！但我們不僅要感覺(jué)愛(ài)，也要自己去愛(ài)，說(shuō)到就要實(shí)踐，慢慢加油吧！成為愛(ài)的朋友，永不和他分開(kāi)！

有那么一個(gè)地方，讓孤獨(dú)的心暖洋洋；有那么一個(gè)地方，讓迷離的心找到方向。

——題記。

一縷縷晨光，照在我的臉上，遮眼望望那熟悉的太陽(yáng)，它記錄著我在這里的五載時(shí)光。看看那一排排不再年輕的桃樹(shù)，它們和這里一步步走向成熟。跟隨它們的腳步，我也漸漸告別懵懂。綠島，因?yàn)樵谀愕膽牙铮晕颐刻於汲两趷?ài)之中。

小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我走進(jìn)了這個(gè)家庭。第一次見(jiàn)到你，我不得不為你的美麗而驚嘆，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣如畫(huà)般的校園。我相信，這里的孩子都是幸福的。在融入這里后的每一個(gè)深夜，我忘記了為何醒來(lái)，但卻發(fā)現(xiàn)了這樣的一幕：寢室阿姨走到每一名同學(xué)床前，給那些沒(méi)蓋好被子的同學(xué)蓋好被子。一股暖流涌進(jìn)了我的心中，是啊！這里的老師就像媽媽那樣，默默給予我們溫暖，卻從來(lái)不要什么回報(bào)，兩年的日子，我愛(ài)上了你，我不愿這么匆匆離去。

接下來(lái)的三年，充斥著我對(duì)你的抱歉，但也是這三年，你給了我無(wú)盡的感染。隨著我們的成長(zhǎng)，叛逆心理越來(lái)越強(qiáng)。那時(shí)我所在的班級(jí)可謂是“大名鼎鼎”。現(xiàn)在提起，還有許多人可以滔滔不絕地講我們的“光輝事跡”。我也不知道自己是怎么了，心中都有對(duì)你的不滿情緒。你說(shuō)往東，我就非得往西。可是你并沒(méi)有拋棄我們這群狂妄的孩子，而是給了我們更多的愛(ài)。傻傻的我卻沒(méi)對(duì)你給我那么多展示的機(jī)會(huì)表示感謝，還放肆地傷害著你。當(dāng)我明白這一切的時(shí)侯，我已離開(kāi)了你。

我如愿以?xún)數(shù)乜忌狭耸≈攸c(diǎn)高中，我為掙脫了你的捆綁而興奮不已。離開(kāi)時(shí)，我毫無(wú)眷戀，頭也不回地走了。當(dāng)我來(lái)到新的學(xué)校，我突然感到自己就像一個(gè)離開(kāi)媽媽出門(mén)漂泊的孩子，心中，全是對(duì)家的懷念。那兒沒(méi)有你給我的愛(ài)，我哭喊著，要回到你身邊。啊，綠島，我又回來(lái)了！我又看見(jiàn)了那干凈的走廊，明亮的窗戶，還有你那和藹可親的容顏。你沒(méi)因我從前對(duì)不起你而不理睬我，終于，我又找到了那曾被我忽略的愛(ài)。

幸福就在身邊三年級(jí)（模板21篇）篇二十一

我們周?chē)氖澜缡且粋€(gè)美麗的世界，美景無(wú)處不在。有人說(shuō)，我們的世界缺少美，其實(shí)不然，那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心留意身邊的一切，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景就在我們的身邊。

家·風(fēng)景。

家，就是我身邊的風(fēng)景。

學(xué)校·美景。

學(xué)校，就是我身邊的風(fēng)景。

社會(huì)·風(fēng)景。