優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨特思維和個人觀點，給讀者以啟迪和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)典之作，有的是近年來的熱門作品，不同題材和風(fēng)格的作文都可以從中找到靈感和啟示。但要注意，范文只是參考，我們并不需要完全照搬，而是要根據(jù)自己的思考和情感，展現(xiàn)出獨特的個人風(fēng)采。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文，并能夠從中受益。

初中一次春游九年級初三（模板18篇）篇一

初三，星星的世界，我們在初三有多麼黑暗的心路，像公路一樣飛速旋轉(zhuǎn)成長;。

初三，你我彼此相識，相知，又會戀戀不舍地分離;。

初三，放飛希望的夢想，夢有多遠(yuǎn)，就飛多遠(yuǎn);。

初三，收獲成長與艱辛，汗水與收獲;。

初三，少年辛苦的終生事。

初三，我們不在調(diào)皮，一路美好的回憶伴我們成長;。

是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!

初中一次春游九年級初三（模板18篇）篇二

第一次接觸定向越野，是在初中最后一次春游中。

不清楚比賽規(guī)則的我們，比其他小組出發(fā)得要晚，這讓我們一開始便士氣低迷。

終于出發(fā)了，激動中有幾絲迷茫，拿著不知所云的地圖，縱使有使不完的勁，但也只能像無頭蒼蠅般四處亂撞。

離出發(fā)已經(jīng)過去十幾分鐘了，靠著一股子蠻勁，我們組硬生生地撞出了三個打卡點。但以如此效率，不但完不成我們小組的分線就連主線打卡的完成都顯得夠嗆。

在因跑錯方向而不得不原路返回的路上，看到不少人拿著地圖有目的地奔跑時，身為組長的我，心里多了幾許自責(zé)，腳下的步子也慢了下來。從跑到走再到停下，似乎耗光了我全部的氣力。

立在荒草叢生，枯木縱橫的林間，盯著地圖，喘著粗氣，四周長得都一樣的林木也似在嘲笑我這個路癡組長發(fā)出沙沙的譏笑聲。我來看看老肖從我的一側(cè)拿走地圖，仔細(xì)研究了研究，你看，這個點是在這個湖的對角線上往這邊走！一輪詳細(xì)的分析后，老肖伸手指了指，帶著半信半疑的心態(tài)，我們快步朝他手指方向走去還真如老肖所言，一個樸素的打卡點就那么隱藏在一處密林中，似領(lǐng)獎臺般等候著我們。

這之后，我們便開始了分工合作：老肖拿地圖指路，熊元和我體力好，跑得快，就去找打卡點。找對了，就打上；找錯了，就招呼大路上的老肖換方向，自己快速從林中脫身，到大路上與老肖匯合。

如此分工后，我們組找起打卡點來如魚得水，暢通無阻。但在最后幾個打卡點的尋找時，卻又遇到了麻煩。

54、55、56三個點都在這里面，老肖看地圖，用手指向一片茂密而低矮的羅漢松林，仗著前幾次順利找到打卡點的氣勢，我和熊元頭也不回地沖進(jìn)松林。也許是認(rèn)為是最后幾個點了，當(dāng)我又或許是擔(dān)心這回兇多吉，老肖也跟在我們后面一頭扎進(jìn)了松林。

這兒的松林與其他我所見過的松林全然不一樣，松樹不但長得低矮，枝葉也旁逸斜出，哪有一點松樹本有的剛勁挺拔，又加之葉片細(xì)長尖銳，我們只得蹲在松林間艱難移動。

這些松樹像是成了妖一般，故意伸出蟄人的枝葉以擋住我們前行的去路。在松林里鉆來鉆去了幾回，幾不曾見得打卡點的蹤跡，心里哪還有剛進(jìn)松林前的那般氣焰，三個渺小的人似被淹沒在了這片松林之中。

一天的旅途短暫，但未來的人生仍長遠(yuǎn)，赤子之心也將支撐我，支撐大家一同走向成功。

初中一次春游九年級初三（模板18篇）篇三

不知不覺，我們已經(jīng)上六年級了。已經(jīng)經(jīng)歷了六次春游。今天，就是我們最后一次春游。

這次的春游地點就是——龍亭。六朝皇宮龍亭！一大早，我就來到了龍亭門口。可能是因為來得早，龍亭大門前才稀稀拉拉站著幾個人。不過，這次趕巧了。正好趕上了兩朝花會。地點分別在開封·杭州。我想：這里一定很漂亮吧。過了一段時間，我們班的人來的差不多了。就差蒙陳昱了。來的人都一直在交談。在這里，出現(xiàn)了在學(xué)校很少出現(xiàn)的手機(jī)、平板、游戲牌等。又過了一段時間，終于要進(jìn)門了！

走進(jìn)正門，我仿佛進(jìn)入了花的海洋。在這長長的走廊上擺滿了花。如同絲綢錦緞那樣動人。我們先走進(jìn)了郁金香花海。那些黃色的郁金香競相開放。它們是那么美麗。成片成片的郁金香。有的已經(jīng)全部綻放開來，給人們展現(xiàn)出它最美的一面。有的含苞欲放，好像有些害羞。幾十種鮮花競相開放。再加上那漂亮的盆景，就是綠葉襯紅花，美上加美，讓人舍不得分離開。

走到一個小門前，我們班集體拍合影。可能是要畢業(yè)了吧，同學(xué)們站隊又快又好。可是不知道怎么的。同學(xué)們怎么也笑不起來。突然，吳嘉禾媽媽大喊一聲：“崔老師帥不帥！”沉重的氣氛立刻被打破。大家都邊笑邊說：“帥！”在那一剎那，在照相機(jī)里都留下了我們的歡樂的情景。

我們繼續(xù)走，終于來到了大殿前的正門。哪兒有一個巨大的盆景。上面寫著：“慶賀開封·杭州兩朝花會。那個盆景真大，真漂亮。巨大的盆景如海浪。綠油油的，中間好像是個城市。可能是開封·杭州吧。不過最令我難忘的還是那兩只鳳凰，那是用青花瓷的瓷盤，瓷碗，瓷杯制成的。從遠(yuǎn)處看閃閃發(fā)光。如果人們不好好愛護(hù)它，那也不會是現(xiàn)在的'樣子的。

我們現(xiàn)在來到了龍亭大殿腳下。望著那高處的龍亭大殿，我心想：“這可是六朝皇宮啊”。過了一會，我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上了這個六朝皇宮。一陣春風(fēng)吹來，讓我們的腦子清醒了好多。在一個旋梯處，我發(fā)現(xiàn)了一塊碑。上面寫著在清朝時期，這里是一個皇宮。可是當(dāng)時要在這里挖煤，所以這個大殿被淹沒。最后在一九九八年發(fā)現(xiàn)，在此立碑。現(xiàn)在我才明白，這個皇宮是仿制的。真正的皇宮在地底下。過了一會，我們下來了。

我們來到了一個清靜的小樹林，在哪里玩“狼人殺”。張老師也恢復(fù)了童真，一起跟我們玩。到最后，狼人失敗了，我們輸了。

最后，來到了一個我們非常喜歡的地方。那就是——游樂場。有一堆人都在那里玩手機(jī)，聯(lián)機(jī)“我的世界”。有一些人在那里玩“撕名牌”。我和一些人在那兒玩飛天旋翼。那些小孩們太不守規(guī)矩了。生拉硬扯，把我的衣服都扯爛了。

終于，時間到了。我們的最后一次春游結(jié)束了。

初中一次春游九年級初三（模板18篇）篇四

一個天朗氣清的早晨，爸爸媽媽帶我去香港科學(xué)館。一路上我興奮不已，一刻不停的問這個問那個。就這樣，我們就到了科學(xué)館。

我們走進(jìn)了科學(xué)館大門的。一個大機(jī)械它直接佇立在我們的面前。它有四層樓那么高，是一些鐵制的管子盤繞在一起而形成的。它的上面還有一些球球在不停的的滾動。可我還是弄不明白是為什么，于是我看了旁邊簡介牌的。原來這是分子運(yùn)動模型，就是布朗運(yùn)動。這是布朗發(fā)明的，這些小球球是分子的放大版。但他還沒有認(rèn)證這個原理，直到后年，愛迪生才認(rèn)證了這個機(jī)器的原理。

在這個大型機(jī)器的附近，還有一些小的科學(xué)展示。墻邊的一個玻璃圓筒引起了我注意力，我跑過去，發(fā)現(xiàn)玻璃圓筒里有許多小泡沫的碎顆粒。我迫不及待的嗯下了第一個按鈕。圓筒里發(fā)出了嗡嗡的聲音，我發(fā)現(xiàn)里面的泡沫有些跳得很高，有些跳得比較矮，而有些是靜止不動，這是為什么呢？原來這是告訴我們，雖然看不到聲波，但是通過這個機(jī)器，我們就可以看到聲波的效果。揚(yáng)聲器的振動，使聲波在管內(nèi)傳播。當(dāng)震動達(dá)到某些頻率時，來自揚(yáng)聲器的聲波會于管內(nèi)的末端反彈回來的聲波互相影響。以致有些地方空氣會靜止不動，而那個地方空氣則急速的震動。這就導(dǎo)致了管子里的碎顆粒它的表現(xiàn)各有不同了。

雖然周圍還有很多的科技展示，但我又被遠(yuǎn)處的鏡子館吸引住了。我匆匆的跑去鏡子館，走進(jìn)一個走廊，我看見了無數(shù)個我自己。我往前走，又通過鏡子看到了倒著的我，斜著的我，側(cè)著的我。還有一個半個身體的我，一個頭的我，一只手的我都在鏡子里面。這真是太新奇了。在往里走，是一個潛望鏡的世界。我們可以通過光線折射來看標(biāo)吧。這是需要我自己通過一節(jié)一節(jié)的塑料管道和帶著鏡片的管道來搭建完成的。

走出鏡子館，我又到了人體館。在那里，我知道了許多關(guān)于人體的知識。原來我的心臟就是自己拳頭的大小，原來我的小腸有七米長，原來我舌面上的不同部位有不同的味覺。

再下去我們又來到了機(jī)械館。里面有汽車的外殼模型，還有六缸的汽車發(fā)動機(jī)和八缸的汽車發(fā)動機(jī)，他們里面的齒輪不停的旋轉(zhuǎn)。原來汽車內(nèi)部的發(fā)動機(jī)是這個樣子的呀！這真叫人大開眼界！旁邊還有光能飛機(jī)，只要通過鏡子吧，屋頂上的燈光折射到飛機(jī)的機(jī)翼下，飛機(jī)就可以飛行了。這真是太有趣了！

最后，我們又去了出口邊上的電流館。里面放著一個個大圓臺。我走近了看，映入我眼簾的是一列火車模型還有四節(jié)電池和兩條線路。在我的記憶里，這應(yīng)該叫串聯(lián)電池吧。于是，我先用一節(jié)電池來連接上兩個線路火車，這時它們開的比較慢。當(dāng)我把一節(jié)節(jié)的電池加上去的時候，火車就開的飛快了。這就說明了電池越多，電流就越大。只要把正負(fù)極位置放對，就可以產(chǎn)生這樣的效果。

這就是我的春游，在科學(xué)館中度過，雖然沒有看見美麗的湖光山色，但是我也學(xué)到了很多知識。我愛香港的科學(xué)館，你讓我流連忘返。

初中一次春游九年級初三（模板18篇）篇五

我舒暢地躺在高處，慢慢地伸個懶腰，然后深深地呼吸一下。啊!好久也沒有這么悠閑地靜靜地休息一下了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)天空是如此的美，白云是如此的美，一切都是如此的美。而欣賞這些也是一種美的享受。

初三——如此枯燥無味的歲月。家到學(xué)校的路程是我長征的遙遠(yuǎn)路途，學(xué)習(xí)就是操練，考試便是打仗，臨時抱佛腳則是我戰(zhàn)斗的決竅。學(xué)習(xí)是一種無形的枷鎖，我很想掙脫這種束縛，解放自由;而它卻是越掙脫越是緊。使我無力還擊。只好任憑它擺布、玩弄。

坐在初三的考室，看著這大大小小的試題，腦袋卻是一片空白。無論平時上課是多么的認(rèn)真，一到考試，一進(jìn)試室，便感到那沉重的壓迫感。寂靜、死沉沉的氣氛，使我的行動便遲鈍了，使我的腦袋一片空白，呼吸也凝重了，心急速地運(yùn)動著，腳顫抖得一步都動不了。這時我才發(fā)現(xiàn)自己原來是那么的渺小。

初中一次春游九年級初三（模板18篇）篇六

時光的車輪匆匆呼嘯而過，而我們就是車上緊握扶手的過客，就這樣疾馳已是九年級的下半學(xué)期了，還有屈指可數(shù)的歲月呆在這所凝聚了我們友誼的校園，回眸那段時光一切就像是在昨天，那么無邪的笑臉和真誠地祝愿，都將會在不久的未來而一去不復(fù)返了吧。還記得班長的笑容依舊燦爛，可以叫人充滿自信，為了班級的榮譽(yù)她可以放棄個人的利益。副班長他的魄力，也是最具有凝聚力的同學(xué)。衛(wèi)生委員曾為我背黑鍋的好兄弟。現(xiàn)在的相遇都是百感交集，還有半學(xué)期的時光在一起了，突然覺得要是時間能在這里停下腳步該有多好，細(xì)心的女生們每人一本同學(xué)錄，想抓住每個人的聯(lián)系方式，在畢業(yè)后的某個時間做個聚會也好聯(lián)系。呵呵，一切都是那么的美好，讓我們對未來充滿信心一起創(chuàng)造美好的明天!

初中一次春游九年級初三（模板18篇）篇七

我只知道每天10節(jié)課，時間就這么流逝;我只知道每天作業(yè)，然后看著自己寫的工工整整的字，在瞅瞅答案在自己的題目面前畫個叉叉。

什么時候我發(fā)現(xiàn)自己的時間不夠用、什么時候發(fā)覺自己的作業(yè)怎么做都做不完。——但我依舊不后悔曾經(jīng)的不努力。

我沒有太多朋友，我也珍惜友誼。當(dāng)作業(yè)多的時候，同學(xué)們再三抱怨：“老師真是的，唉，懷念小時候啊”我不懂我們現(xiàn)在也是小時候啊，所以總會嘲笑他們。

我以為我不會像他們一樣，但是常常一個人在書桌，看著作業(yè)就流淚了;只有一個人半夜醒了才知道，時間走了，童年走了，揮之不去的是那些回憶。黎明前，那個比黑夜還黑的時段，當(dāng)守護(hù)大地的天使退去，我也怕，可是我又何嘗不知道在那之后是光明，我也向往光明，像向日葵一樣。我又何嘗不知道初三是黎明前的黑暗，所以我奮斗，所以我努力。

我也懷念-懷念那些記憶中的人、想念那些記憶中的事。

初中一次春游九年級初三（模板18篇）篇八

我有一個幸福溫馨的大家庭，我的家就像一個調(diào)色盤，里面有著不同的顏色。

我是充滿生機(jī)的綠色。每到一處，那里便留下一陣陣歡聲笑語。是家庭中的“開心果”。

媽媽是暖色——橘黃色，她是一位慈母，小時候，每當(dāng)我取得一點點進(jìn)步時，她都會大大地表揚(yáng)我，鼓勵我，使我進(jìn)步，眼神充滿了關(guān)愛。

奶奶是天空般的藍(lán)色，象征她爽朗的性格。奶奶總喜歡在我空閑的時候津津樂道的給我講述她小時候的故事，那時的她精神抖擻，講得滔滔不絕，好像有用不完的勁。

記得小學(xué)三年級剛開學(xué)不久，數(shù)學(xué)課講完了第一單元，馬上就要考試了，了我浮躁的心還沒平靜下來。心不在焉地做了幾道題就要看電視，爸爸很生氣地批評了我，我乖乖回去寫完了課外作業(yè)，交給爸爸檢查，知道我做完了，做對了，完全都懂了，才讓我睡覺。

爸爸不但對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，對我的健康也很關(guān)心。

我從小身體不好，經(jīng)常生病。爸爸每晚帶我去溜冰，就是在爸爸的鼓勵下，慢慢提高了身體素質(zhì)。

這就是我的家，一個充滿溫馨的家。

九年級說明文作文。

初中一次春游九年級初三（模板18篇）篇九

初三，令初一的學(xué)生期盼，令初二的學(xué)生著迷，令初三的學(xué)生緊張，盡管初三是那么的緊張神秘，但對于我來說我，初三卻令我迷戀。

八月的陽光溫柔卻炎熱，你我相遇在此時，共同進(jìn)入同一所校園，同一個班級。昨日的我們相遇卻陌生，今日的我們相知為知己，軒，因為你出現(xiàn)，八月的天氣不在炎熱，三年的時光不在漫長。

回首以往，初一，我們共同走到同一所學(xué)校，我們陌生、害羞、靦腆，不愿與同學(xué)交流溝通，但總會用打量的眼光看看彼此。漸漸地，我們變得熟悉。我們開朗、活潑、幽默，變得愛打鬧，此時，你我相識。我們共同欣賞對方，我們開始共同談笑，說著我們共同的話題，說著我們共同的心愿，說著我們共同的理想與追求，我們變得無話不談。

初中一次春游九年級初三（模板18篇）篇十

4月20日這個難忘的日子，對一年級來說，這只是個，以后還會有的，但對我們來講，這是我們最后一次春游，你可能會納悶，為什么要提到一年級呢？這因為啊，這次我們不僅要管好自己，還要管好一年級的小們，幸好我?guī)н^我妹妹，不過，我還是低估了這些一年級的人的“實力”。

初次見面的時候，是開始分隊伍，我們男生在旁邊非常期待的盯著這些小孩子，希望他們會選我們，沒想到，他們非常同步的選了那些女生，有個一年級女生還用頭撞我，把我趕走，弄得我們這些男生很尷尬，只好在旁邊自娛自樂，最后只有蘇忠文勉強(qiáng)分到了個女生，女生們由于要受一年級的意愿，一帶二。

春游那天，我終于領(lǐng)會到什么叫調(diào)皮到出神入化，比我妹妹還皮，就拿蘇忠文帶的那個女生來說吧，蘇忠文原先是要當(dāng)好榜樣的，沒想到，最后被那個女生牽著跑，一會兒累了，一會兒又餓了，一會兒還要找陰涼處歇一會兒，不滿足她的意愿就生氣，所以，我們隊的蘇忠文和那個女生老是失蹤，要么是那個女生半路停下，要么是那個女生累了，不過，一會兒她又恢復(fù)原樣，跑的老快了，一下又把蘇忠文甩在后面，真為蘇忠文感到悲哀啊。

到了中午，終于開飯啦！大家迫不及待地把各種食物都拿出來，到最后我這個吃貨雖然垂涎三尺，但也無能為力了，什么壽司，三明治，面包啥的，大家雖然對數(shù)量之多感到擔(dān)憂，但斗志滿滿，還沒擺好就下手了，直到有些說連一年級都比我們有禮貌，沒吃。我們才放下了手中的食物，等安拍好照之后，我脫口而出:“開飯啦！”拿去一串香腸就放進(jìn)嘴里，誰知，有人又說：“還沒說開飯呢，要等安說。”嚇得我趕緊收起伸出的牙齒，把放進(jìn)嘴巴的香腸拿了出來，我一看周圍，原來有人比我更快，早就把香腸咬掉了一半，“愛心香腸”變成了“碎心香腸”，之后大家便貢獻(xiàn)出自己的食物，到最后吃不下了才算完。

最后大家開始了自娛自樂，先是玩起了捉，后來又換成了老狼老狼幾點鐘，最后還換著花樣，玩起了丟手絹，“丟手絹，丟手絹，輕輕滴放在小朋友的后邊，大家不要告訴他……”看似幼稚的歌曲，六年級的我們卻被一年級的小朋友們傳染，唱了起來，仿佛這個世界都與我們無關(guān)了，來到了一個沒有代溝，充滿歡樂的世界。我們由于是帶小朋友們的，所以要帶著他們跑，但一年級的人腦洞實在太大了，會從反方向去堵住那個逃跑的人，贏得勝利，大家都迫不及待地想自己被手絹砸到，然后展示自己的跑步能力，不過，到最后，大家都散了，在樹蔭處乘涼，直到1:30，大家才不舍的上了車，回校了。

這次春游雖然是我們的最后一次，不過還是玩的非常開心，仿佛又回到了六年前的春游那天。

初中一次春游九年級初三（模板18篇）篇十一

大清谷中升起一縷縷輕煙，夾雜著陣陣香氣。這，是我們小學(xué)生涯的最后一次春游——燒烤。

燒烤正式開始了。鋪好錫紙，刷上油，徐晨威兩手抄起羊肉串，將其架在烤架上。一旁的潘韜宇見了，也拿出刷子，蘸蘸油，在羊肉串上刷了起來。油夠了后，潘韜宇又灑起了孜然，讓羊肉串立刻有了絲香味。而徐晨威則時不時地翻動羊肉串，有時還交將兩把肉串交錯起來，蹭一蹭，好平分一下孜然，不要一半咸，一半淡。看著他倆那架勢，有種“專烤羊肉串二十年”的感覺！

既然烤爐上的活兒已經(jīng)有人干了，那我就當(dāng)個“勤務(wù)人員”吧！抓出一大把竹簽，拿出腌好的雞翅，我串起了雞翅串。串法是學(xué)賣烤串的：兩個雞翅上下排練，兩根竹簽從雞翅左右兩側(cè)穿入，這樣做烤的時候翻面容易，雞翅又不易掉下。將雞翅串完后，我便將它們架上烤架，嘗試著刷醬油。呵！真有趣，刷醬油就如同粉刷墻面，如同正在完成一件藝術(shù)品。時間差不多了，我拿起雞翅，然而剛剛烤雞翅的地方，已經(jīng)留下了一大灘黑糊糊的東西。我急忙看看雞翅，幸好沒焦。大家都圍過來，一嘗，還真不賴！咸淡適中，雞肉不僅熟了，還挺酥軟的。

又是一陣忙活。大家剛準(zhǔn)備考玉米，意料之外的事發(fā)生了：錫紙著火了！幾個同學(xué)連忙上前，一起將正在烤的食物搬開。有人提議，用玉米蓋上去，火應(yīng)該就滅了。然后這樣沒用，火舌依舊放肆地向上竄著，似乎想舔到遮陽棚似的。鄭樂航靈機(jī)一動，抓住錫紙的一角，將它掀到了地上。這下真相大白了：是烤爐著火了。也許是油從錫紙上漏下，滴到了煤炭，才起了那么大的火。于是，我順勢踩了錫紙幾腳，火很快滅了。而爐子中的大火也因沒了燃料自己滅了。

終于，“重頭戲”上演了：徐晨威要煎荷包蛋！有的同學(xué)會說：“這有什么了不起！”但你要知道，這兒可沒鍋子！盡管如此，大家仍舊對徐晨威的技術(shù)充滿信心。大家在預(yù)想：徐晨威在鐵板上輕輕一磕雞蛋，“咔嚓”，完整的雞蛋均勻地鋪在錫紙上。然而實際是：徐晨威在鐵板上輕輕一磕雞蛋，“咔嚓”，破了的蛋黃蛋清流得滿張錫紙都是。但他依舊沉著冷靜，微微掀起錫紙兩端，讓雞蛋“團(tuán)聚”在一起。漸漸，雞蛋有了形，凝固起來了。于是，這道菜便由“煎荷包蛋”變成了“炒雞蛋”。

……。

初中一次春游九年級初三（模板18篇）篇十二

今天是溜冰大賽的日子，我興致勃勃的來到操場，摩拳擦掌的準(zhǔn)備大顯身手，一定要拿到好成績，才不枉費(fèi)我這些日子的努力練習(xí)。

首先的競賽是250米，我用盡全力往前沖刺，接著又繼續(xù)拼500米，終于可以稍微喘息一下了。這時，我隱隱的感覺到自己的腳好痛，因為我的溜冰鞋似乎太小了，讓我的雙腳非常有壓迫感，害我的速度明顯的緩慢了許多。

來到最后的“溜冰接力”競賽，我把全身的氣力和拼勁全都釋放出來，有始有終的完成了比賽，這時的我盡管腳好痛，卻有如釋重負(fù)的輕松。

隔天我硬著頭皮去上學(xué)，但硬撐了一天，回到家后我根本痛得沒法起床，乖乖的在家里休息了幾天才去上課。

這時好消息傳來，我的到250米的亞軍，500米的季軍，這么優(yōu)異的成績，這是用汗水和淚水換來的美好果實，所有的辛苦都有了代價，一下子，我的腳就一點也不痛了。

意外發(fā)現(xiàn)時我的經(jīng)驗是，不管大痛或是小痛，都讓我非常忍受不了。特別是莫名其妙的小傷，痛起來真的會想叫救命的呀!

終于放暑假了，我可以好好大放松的把一些平時沒有空看的書，一口氣讀完，我想了就很快樂，隨便抽了一本，先隨手翻閱一下吧!誰知道，紙張也會傷人，輕輕的劃過，我的手指馬上被割出一個小傷口，別看它小小的不起眼，痛的程度不輸?shù)鼓?就連洗手、洗澡，都讓我痛得哇哇叫，就說別小看小傷口吧!

媽媽心疼的看著我的手：“你彎彎看!”嗚嗚!不能彎!媽媽搖搖頭，嘆息了一萬歲!雖然我痛得要命，但可以偷懶一次，我的痛楚一下子就好很多了呢。

初中一次春游九年級初三（模板18篇）篇十三

兔子是歷屆動物運(yùn)動會的短跑冠軍，但是兔子有一個弱點：不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，由于不會游泳，兔子差點被抓住。動物管理局為了小動物們的全面發(fā)展，將小兔子送進(jìn)游泳培訓(xùn)班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)小狗、小龜輕松的學(xué)會游泳，又多了一種本領(lǐng)，心里很高興;小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學(xué)會，很是苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游?成功的揚(yáng)長避短作文來自汗水。加油!呷呷!”

兔子擅長的不是游泳，而是短跑。為什么一定要學(xué)習(xí)不擅長的游泳而放棄短跑呢?兔子如果訓(xùn)練有效的當(dāng)一定可以獲得更大的成就。本來就不適合，強(qiáng)行做也是做無用功。我們應(yīng)學(xué)會揚(yáng)長避短。

古有著名的田忌賽馬的故事。如果田忌執(zhí)意用自己略遜一籌的馬按順序和對方的快馬、中馬、駑馬比拼，結(jié)果必然是三戰(zhàn)皆負(fù)。但由于田忌接受了孫臏的建議，發(fā)揮優(yōu)勢，規(guī)避劣勢，于是就成就了歷史上這一以智取勝的佳話。我們應(yīng)學(xué)會揚(yáng)長避短。

初中一次春游九年級初三（模板18篇）篇十四

千盼萬盼，終于盼到過年了。前幾天不停地趕作業(yè)，現(xiàn)在可以停下來休息幾天了。

這幾天，我真正品嘗到了年的味道。

大年三十的下午，我急急忙忙趕到奶奶家，一進(jìn)家門，溫暖的氣息迎面撲來。哥哥、弟弟、妹妹都來了，晚上，一家人坐在凳子上，吃著團(tuán)圓飯。吃完飯，我們站在樓上的陽臺上看著樓下的煙花。第一個放的是花籃，花籃是由六個圓孔組成的，花籃先“茲”的噴起了火花，突然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像正在為人們祝福呢!

春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目開始了，全家人圍坐在沙發(fā)上，品嘗著央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過年，是多么幸福的事呀!

“當(dāng)……當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了，就在這時，周圍的鞭炮聲也隨之響起來，照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡直就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來觀看!我看著窗外，把劃過的煙火當(dāng)做流星，許下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定會有更大的進(jìn)步，會有更大的收獲。

新年的鐘聲。

今天是最后的一天,午夜,我們就要伴隨著新年的鐘聲迎來嶄新的,這是多么的振奮人心啊.我是多么希望能夠聽到新年的鐘聲敲響啊!

不過說來也不怕你們笑話,我雖然每年都立志想要聽新年的鐘聲敲響,但卻從來沒有真正實現(xiàn)過,到24點時,總是已經(jīng)呼呼大睡了,怎么叫也叫不醒.弄的我好沒面子.今年是我的本命年,新年終聲過后我就要滿12周歲了,我下定決心無論如何也要聽到新年的終聲!

晚上7點的時候,我已經(jīng)昏昏欲睡了,但是我的內(nèi)心發(fā)出強(qiáng)烈的呼喚:''不能睡,千萬不能睡!''馬上就有春節(jié)晚會了,馬上就不無聊了.好不容易熬到了8點鐘,春節(jié)晚會開始了,我想一年只有一次的春節(jié)晚會肯定隆重非凡,精彩異常.果然不出我所料,春節(jié)晚會果然好看(我第一次看春節(jié)晚會),我一下子睡意全無.睜著兩只大眼睛,眼珠轉(zhuǎn)都不敢轉(zhuǎn),生怕錯過了重要環(huán)節(jié).精彩的節(jié)目,動聽的歌聲,引得人們捧腹大笑的小品......樣樣都使我陶醉其中,流連往返.唱--唱出了30年改革開放的偉大成就.說--說出了20的悲與喜.回顧了年雪災(zāi),地震時全國人民眾志成城,齊心協(xié)力的共度難關(guān),奧運(yùn)會開展時全國人民的積極參與.感動的我熱淚盈眶.我想了很多,思緒萬千,09有什么目標(biāo)?有什么希望以及如何去實現(xiàn)等等等等,一時間,倒真的睡不著了.

時間一分一秒的過去,離24點越來越近,離2009也越來越近,每過一秒我的心跳就加速許多.10,9,8,7,6,5,4,3,2,1咚,新年的鐘聲敲響拉,春晚的舞臺上禮花飛舞全場一片歡呼霎時間,傷心,激動,感動,快樂在我的心頭纏繞,越纏越緊,越纏越緊......此時,我才明白,原來新年的鐘聲注重的不是形式,而是意義!

初中一次春游九年級初三（模板18篇）篇十五

曾經(jīng)以為初三很可怕，每天都要忙忙碌碌的，沒有過多的時間休息。其實，真正到了初三，才發(fā)現(xiàn)，原來初三，其實很浪漫。

累了，就趴在窗口，眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，以前咋沒發(fā)現(xiàn)，外面的景是那么美，綠樹、以及綠樹掩映下的房屋、小河、還有未完工的建筑工程，好像一幅畫，就這樣近乎完美的呈現(xiàn)在我的眼前。校園內(nèi)，看著熙熙嚷嚷的人群，會有很多感想……學(xué)會欣賞也是件浪漫的事。

宿舍里，當(dāng)月已經(jīng)睡下去的時候，我已在夢鄉(xiāng)轉(zhuǎn)了好幾圈，舍友還在學(xué)習(xí)。我被翻書的聲音驚醒，躺在床上靜靜地聽著筆發(fā)出的“沙沙”的聲音，我在陪她，只是她在學(xué)習(xí)，我在欣賞。又覺得很浪漫：月光映照下，兩個女孩，各有所思。

初中一次春游九年級初三（模板18篇）篇十六

應(yīng)該到點了吧?鬧鈴怎么還沒響?摸出手機(jī)，啊，才五點，再睡會兒吧。

“滴滴滴滴!”終于響了。我麻利的跳起來，一分鐘內(nèi)穿好了校服，跑到書屋將昨晚背的英語政治歷史放入書包。

一路上人很少，到學(xué)校時學(xué)校已經(jīng)開門了，停車處已經(jīng)停滿了車。

噔噔噔，背著完全是方形的書包爬到四樓，看到班里，長舒一口氣，還好，早讀沒開始。

人陸陸續(xù)續(xù)的來了，這一天的生活開始了。上午下午課間操要各跑六圈，晚上七點放學(xué)后還要再跑六圈，慶幸的是，目前為止還不用跑完后再爬到四樓上晚自習(xí)。

回到家，一脫鞋，一股悠悠然的“芳香”撲鼻而來，只好扔在門外，熏死樓道里的蚊子。

把作業(yè)摞在面前，哈哈，剛剛好可以圍成一面圍墻，一本一本，我用時間削減著它。

指針指到了十一點半，揉揉早已迷蒙的眼睛，拿著歷史英語政治書走到睡覺的屋子里，一本一本的背著。十二點半，親愛的上下眼皮終于可以緊密相挨了。

新的一天又要開始了。

初中一次春游九年級初三（模板18篇）篇十七

獵豹在草原上飛馳，雖然只能持續(xù)幾十秒，但它將速度發(fā)揮到極致，獵物依然手到擒來;梨花綻放于枝頭，雖然沒有鮮艷的色彩，沁人的芬芳，但它將更多的營養(yǎng)用來豐盈甘甜的果實，依然被人們大加贊賞。

所以，我們應(yīng)該做的是將自己的長處發(fā)揮到極致，而不是每天在“人無完人”的感嘆中虛度光陰。只有揚(yáng)長避短，才能取得成功。

古有著名的田忌賽馬的故事。試想，如果田忌執(zhí)意用自己略遜一籌的馬按順序和對方的快馬、中馬、駑馬比拼，結(jié)果必然是三戰(zhàn)皆負(fù)。正是由于田忌接受了孫臏的建議，發(fā)揮優(yōu)勢，規(guī)避劣勢，才成就了歷史上這一以智取勝的佳話。

再看中國古代的文人墨客，凡是名垂千古之人，大抵都是能將自己的優(yōu)勢發(fā)揮到最大化的人。

采菊東籬下的陶潛，上任不足百天即毅然辭官歸隱，因為他看到自己無法立足于封建官場。與其在名利的泥潭中受苦，不如過自己想要的生活。由此，才成就了艷麗的南山菊，美好的桃花源。

行吟西子湖畔的東坡，在身處宮廷斗爭之時，自請外調(diào)杭州，因為他看到自己無法在這險惡的朝堂中自保。由此，在那人間的天堂，有了無數(shù)著名的詩章，有了澤被后世的蘇堤，有了與民同樂的佳話。

韓愈在《師說》中強(qiáng)調(diào)“術(shù)業(yè)有專攻”，我們則應(yīng)懷著“天生我材必有用”的信念，去找尋自己生命中的閃光點。

魯迅棄醫(yī)從文，是因為他發(fā)現(xiàn)自己有更大的力量用文字將沉睡的國民喚醒;劉翔由跳高改行跨欄，是因為他了解110米欄前才有更廣闊的明天。

當(dāng)然，揚(yáng)長避短絕不意味著我們可以完全不顧自己的缺點而一味炫耀自己的特長，歷史上恃才傲物的晁錯，一味猖狂的阮籍已經(jīng)給我們留下了最好的教訓(xùn)。我們應(yīng)該保證自己的弱點不至于阻礙通往成功的道路，將最短的那塊木板修得更加牢靠，我們?nèi)松哪就安趴梢猿休d更多的養(yǎng)分。

揚(yáng)帆起航，讓我們找到最佳的風(fēng)向;揚(yáng)長避短，讓我們的靈魂在邁向成功時熠熠生輝。

初中一次春游九年級初三（模板18篇）篇十八

我家曾有一條母犬，爺爺說：“這犬是他摯友臨終前托付給他的，犬的年齡比我還大兩歲哩！我的童年幾乎與它形影不離，在傷心時，向它傾訴痛苦，在歡樂時，與它分享快樂！

幼年時，父母因生活所迫，離家打工，使我缺失本該得到的愛，這也使我逐漸走向孤僻與極端。

它剛到我家時，總藏在那昏暗的墻角，我并未太過注意。它介入我的生活源于那次爭吵，我唯一的朋友，他也因為我極端的性格而遠(yuǎn)離我。我躲在墻角默默流淚，不知過了多久，突然感到臉龐有東西拂過，帶來了陣陣溫暖，抬頭一看，咦，哪來的狗？它突然發(fā)出陣陣叫聲——啊嗚，啊嗚……似乎在訴說安慰和鼓勵！這使我的痛苦和委屈如火山似的通通爆發(fā)了出來。我抱著它，頭埋在它厚厚的毛發(fā)中，哭出了壓抑在心中的苦痛。就這樣它進(jìn)入了我的世界！

它很聰明，很是善解人意，我們一起生活了6年，這些日子是那么的刻骨銘心！歡樂與悲痛互相交融，形成一首感人淚下的交響曲，一幅栩栩如生的中國畫，一部精彩絕倫的連續(xù)劇！

第三年，發(fā)生了慘事，它的孩子死在它的眼前。當(dāng)時，小狗在馬路上玩耍，我與它在家中，不知從哪來的一輛摩托車，上面坐著兩個陌生人，穿著黑衣服，蒙著面。小狗對著他們狂吠，怕他們是壞人。誰知后面那人猛地抽出一根粗重的鐵棍，對著小狗的頭重重的砸了下來！家里沒有大人，盡管，我也很悲傷，很憤怒，但我卻死死的壓著母犬。因為，我怕它上去救子不成，反而送命。它的爪子不斷的在地面上抓，試圖逃脫我的壓制。突然，它把頭轉(zhuǎn)了過來，我看到它那絕望的雙眼，猛地一震，仿佛告知我它失去了孩子自己也無法存活。我一愣神，它趁機(jī)逃脫我的壓制，追了上去，整整一夜未歸。我很后悔，很擔(dān)心，更多的是愧疚。

第二天早晨，它終于回來了，我懷著滿心的歡喜向它走去，只見它的尾巴垂到了地上，垂頭喪氣的繞開了我，毫無生氣的躺回它的窩里，無論我如何呼喚，似乎都不起絲毫作用！它的身體回來了，但是它的心永遠(yuǎn)也回不來了，永遠(yuǎn)留在了那輛摩托車上！這也使我心中永遠(yuǎn)留下了對它無比的愧怍！

光陰似箭，日月如梭。六年的日子眨眼而過，它已無當(dāng)年的健壯，也不再那么生機(jī)勃勃。而我也無當(dāng)年的幼稚、脆弱。身體也越來越強(qiáng)壯。暮年的它，變得越發(fā)脆弱，像快要燃盡的蠟燭，無比艱難的維系著最后一點火焰！

也許，我會飼養(yǎng)更多的狗，也許有比它更聰明，更善解人意的，但意義不同，它就是它，世界只有一個，它在我最無助時幫助我，最痛苦時安慰我，最傷心時給我溫暖！它早已是我的親人，我永遠(yuǎn)也忘不了與它一起走過的日子！