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小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)(優(yōu)秀17篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:XY字客

優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中勇于挑戰(zhàn)自我,不畏困難,能夠積極迎接挑戰(zhàn)。現(xiàn)在,小編為大家推薦一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的范文,希望大家能從中獲得一些啟示和借鑒。

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇一

萬(wàn)圣節(jié)那天,我也讓奶奶幫我買了一個(gè)圓圓的黃南瓜,做起“杰克燈”。我把蠟燭放進(jìn)雕好的南瓜,燭光就穿過(guò)“眼睛、鼻子和牙齒”,詭異的光線,讓我覺(jué)得刺激而新鮮。

奶奶奇怪地看看我,又看看燈,開(kāi)始嘮叨:“我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)萬(wàn)圣節(jié),但這幾天菜場(chǎng)里的大南瓜都賣光了,小販說(shuō)連批發(fā)市場(chǎng)都沒(méi)多少了……”

思考許久,我得出結(jié)論:首先,國(guó)外的節(jié)日比較有趣、新鮮,而中國(guó)的節(jié)日對(duì)我們來(lái)說(shuō)太熟悉了,年年都過(guò),大家有點(diǎn)厭倦,人免不了喜新厭舊。其次,我們小朋友有時(shí)也只是為了找個(gè)借口湊熱鬧,外國(guó)的節(jié)日習(xí)俗比較好玩,合我們這些小孩的胃口。

不過(guò),外國(guó)人不是也很喜歡中國(guó)的春節(jié)嗎?每次過(guò)年出去旅游,我們都會(huì)在異國(guó)他鄉(xiāng)看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想,洋節(jié)日可以過(guò),但中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日不可以少;我們要在節(jié)日里湊熱鬧,更要了解節(jié)日背后的故事;我們要了解外國(guó)的文化,也要宣傳自己國(guó)家的傳統(tǒng)風(fēng)俗,讓外國(guó)人愛(ài)上咱們的節(jié)日。

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇二

說(shuō)到萬(wàn)圣節(jié)就會(huì)讓我想起南瓜燈、萬(wàn)圣節(jié)是在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬(wàn)圣節(jié)是來(lái)自于西方的國(guó)家。小編整理了萬(wàn)圣節(jié)趣味晚會(huì)的四年級(jí)小學(xué)生。

日記。

作文300字,希望能幫助到您。

今天,我要去參加“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)。

我一走進(jìn)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)地點(diǎn),就看見(jiàn)大家穿著奇裝怪服,有的穿南瓜服,有的穿骷髏服,有的穿吸血鬼披風(fēng)……我穿的是可愛(ài)的南瓜披風(fēng)。

我們要開(kāi)始玩游戲了。我們先去了“巫師和魔法”的房間。游戲規(guī)則是讓我們拿一樣?xùn)|西,而且要說(shuō)出那樣?xùn)|西的英文,如果有人拿到了巫師的心,那么我們所有人都可以過(guò)關(guān),但前提是不能碰到魔杖,否則的話就會(huì)死亡。我膽戰(zhàn)心驚,一直不敢拿,后來(lái)有一個(gè)大姐姐拿到了巫師的心,我們?nèi)w人員都順利過(guò)關(guān)了。

我們又去了“南瓜和稻草人”的房間,規(guī)則是把稻草人拼完并說(shuō)出英語(yǔ)。我們被分成了兩隊(duì),我們這一隊(duì)拼得快一點(diǎn),所以我們這隊(duì)獲得了本次的冠軍。

我們還玩了怪物和鬼,吸血鬼和棺材這幾個(gè)項(xiàng)目。

今天的“萬(wàn)圣節(jié)”獲得真是既快樂(lè)又可怕,我真希望每天都是“萬(wàn)圣節(jié)”。

萬(wàn)圣節(jié)是在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬(wàn)圣節(jié)是來(lái)自于西方的國(guó)家。

很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬(wàn)圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。

那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看見(jiàn)了,心里就想:“沒(méi)文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒恕N揖蛦?wèn)他干嘛啊?她摘下面具,她原來(lái)是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊恕Kf(shuō):“放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽(tīng)了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺(jué)怪有意思的。

我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦!

今天晚上,我和媽媽一起去凱藝英語(yǔ)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。我一進(jìn)門,迎來(lái)的就是一陣歡聲笑語(yǔ)。

他們穿的個(gè)個(gè)都有一番風(fēng)味,我的一個(gè)好朋友,她頭上戴著一頂南瓜帽,身上穿的是胖胖的南瓜衣,底下我沒(méi)注意。其他人有的扮成女巫,有的扮成老爺爺,還有的扮成公主……我扮成了惡魔,那是我一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)輪滑的服裝,只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。

今天可真開(kāi)心啊!

今天,我興致勃勃地去學(xué)校。一到學(xué)校,我就看到同學(xué)們都戴著五花八門的面具,有的是南瓜,有的是巫婆,還有的是魔法師。他們戴的面具好恐怖啊。哈!因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié)。我飛快地跨進(jìn)教室,把書包放下,也戴上了我的面具,我的面具是吸血鬼。

上午我們的活動(dòng)是走秀,我神氣地走上舞臺(tái),擺出一個(gè)最恐怖的造型,讓大家嚇得渾身發(fā)抖。沒(méi)想到的是,我們的樓校長(zhǎng)也來(lái)參加萬(wàn)圣節(jié)狂歡了,他戴著佐羅的面具,我們一點(diǎn)也沒(méi)認(rèn)出他來(lái)。

下午我們?nèi)チ恕疤槭袌?chǎng)”。在跳蚤市場(chǎng)我看見(jiàn)了書本、胸章等等。經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),我用了十塊錢買了印章、牛肉干、玩具模型。

今年的萬(wàn)圣節(jié)狂歡真有趣,真期待下次萬(wàn)圣節(jié)!

今天我們吉得堡英語(yǔ)班舉辦萬(wàn)圣節(jié)化裝舞會(huì),我和小伙伴們,早早的就來(lái)到“安尼咖啡館”。

一進(jìn)門,我就被嚇了一跳,原來(lái)是外教打扮成魔鬼的樣子躲在了門后面,“哈哈”。門中間,有一個(gè)大蜘蛛,很恐怖的樣子,我們從蜘蛛下面鉆過(guò)去。第一個(gè)活動(dòng)是和小伙伴合作做披薩餅,我是和“安娜”一組的,在老師的指導(dǎo)下,我和“安娜”完成了一個(gè)披薩,我們?cè)诒P子上帖上了名字,放進(jìn)了烤爐。

老師說(shuō)等下烤熟了再給我們吃。接下來(lái),我們是制作面具,我挑了一個(gè)自己喜歡的面具,然后開(kāi)始上色,我把橘黃色和綠色涂在了面具上面,這樣我的面具就做好了。這個(gè)時(shí)候,老師們說(shuō):披薩烤好了,快來(lái)吃呀!原來(lái)是我們自己親手做的披薩烤熟了,我和“安娜”津津有味的吃起來(lái)了,今天的的披薩餅比“畢勝客”賣的還好吃。這樣我和我的小伙伴們渡過(guò)了一個(gè)既驚險(xiǎn)又有趣的萬(wàn)圣節(jié)!

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇三

今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),本站得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛。”助教也無(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。

到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trickortreat.”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇四

瘋狂是今天的主調(diào),嚇人是為了熱鬧,尖叫是你的聲調(diào),不變是你我的歡笑,裝鬼要裝到高潮,萬(wàn)圣節(jié)來(lái)到,穿出不一樣的樣貌,玩到鬼哭狼嚎,活出快樂(lè)的味道!,希望大家會(huì)喜歡。

今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛。”助教也無(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。

到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。

這是一篇,文采斐然,語(yǔ)句流暢。

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇五

為熱列迎接2014年萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái),我們組織了一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)假面晚會(huì)活動(dòng),其中策劃書內(nèi)容如下:

一、活動(dòng)背景:城市建設(shè)技師學(xué)院是一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的地方,對(duì)于初入城建建設(shè)學(xué)院的一大新生來(lái)說(shuō),校園一切是那么的陌生。同學(xué)們除了學(xué)習(xí),同時(shí)也可以享受生活,在學(xué)習(xí)之余,給大家一個(gè)放松的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)更多的朋友,用我們精彩的活動(dòng)充實(shí)我們的生活。

三、活動(dòng)目的:

1.促進(jìn)全校同學(xué)的聯(lián)合發(fā)展。

2.使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)不一樣的萬(wàn)圣節(jié)。

3.讓大家認(rèn)識(shí)更多。

三、活動(dòng)前期宣傳與工作:

1.學(xué)生會(huì)外聯(lián)部制作并黏貼,吸引派對(duì)的參與者。

2.博行負(fù)責(zé)拍攝,拍下校園生活美好的一面。

3.有學(xué)校廣播站幫忙廣播通知,向全校同學(xué)傳達(dá)晚會(huì)更豐富的信息。

4.班級(jí)宣傳,有各個(gè)宣傳工作人員戴著面具到每個(gè)班級(jí)宣傳。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)象。

五、主辦單位:學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。

六、晚會(huì)流程。

1.由音樂(lè)社的樂(lè)隊(duì)上場(chǎng),演奏比較搖滾的曲子。

3.唱歌節(jié)目(待定)。

4.游戲環(huán)節(jié)。

“搶舞伴”有主持人隨機(jī)抽取【優(yōu)先挑選自愿觀眾】男生12名,女生10名,列成兩隊(duì),相隔兩米;主持人宣布搶舞伴,剩下的兩名男生聯(lián)和起來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,若不表演的就懲罰吹爆兩個(gè)氣球。

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇六

今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛。”助教也無(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。

到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇七

萬(wàn)圣節(jié)要到了,我們班早早的就準(zhǔn)備好了要在萬(wàn)圣節(jié)那天準(zhǔn)備一次化妝晚會(huì)。

我在萬(wàn)圣節(jié)的前幾天就開(kāi)始準(zhǔn)備了,我準(zhǔn)備的恐怖面具是一個(gè)鬼臉,為了搭配我的面具,我還特意讓爸爸給我做了一個(gè)同樣鬼臉的南瓜燈,當(dāng)然啦,我還準(zhǔn)備了一套黑色的衣服,這樣我們的萬(wàn)圣節(jié)裝扮就齊全啦。

等到萬(wàn)圣節(jié)的晚上,我們迫不及待的就拿出了自己的南瓜燈點(diǎn)上,我們把教室的燈關(guān)上,于是,一盞盞橘黃色的燈照在了我們的身上,我們班的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)是南瓜燈和面具的展示,一個(gè)個(gè)小模特們一一展示手里的南瓜燈和自己精心準(zhǔn)備的面具,最重要的環(huán)節(jié)是“不給糖果就搗亂”,我們提著南瓜燈來(lái)到老師的辦公室,叫著“不給糖果就搗亂”,我們老師好像預(yù)料到了我們的到來(lái),很快就給了我們一大把的糖果。

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇八

8.《forminorpetrified》街舞+rap-----xxx,xxxb:時(shí)間過(guò)得很快,馬上就是我們今天最后一個(gè)節(jié)目了a:不要那么傷感嘛。接下來(lái)的節(jié)目可是本次party的又一個(gè)爆點(diǎn)噢!讓我們掌聲有請(qǐng)我笑雅韻藝社的舞蹈節(jié)目--(到時(shí)補(bǔ)充)b:掌聲歡迎!

藝社的節(jié)目-----舞蹈。

a:謝謝的大家的精彩表演,今天的萬(wàn)圣節(jié)party,也就到此結(jié)束了。

b:謝謝在座的各位同學(xué)的捧場(chǎng),也謝謝為本次活動(dòng)默默辛勤付出的工作人員們。

a:謝謝大家!祝大家晚安!

篇三:萬(wàn)圣節(jié)主持詞。

1.19:55畫外音提醒。

【音效:悠揚(yáng)的背景音樂(lè)】。

各位業(yè)主嘉賓,各位朋友還有小朋友們,珊瑚灣畔萬(wàn)圣奇妙夜晚會(huì)即將開(kāi)始,請(qǐng)盡量集中到舞臺(tái)前,讓我們一塊來(lái)享受一個(gè)奇妙的萬(wàn)圣夜旅程。

(稍停后再重復(fù)一次)。

2.20:00畫外音。

【音效:舞蹈音樂(lè)由低拉高】。

請(qǐng)掌聲歡迎來(lái)自俄羅斯的三位美麗舞蹈演員帶給我們的《》,她們曼妙的舞姿將為我們開(kāi)啟今晚萬(wàn)圣奇妙夜的夜幕。有請(qǐng)、、。

3.20:05開(kāi)場(chǎng)白。

【音效:播放輕柔的背景音樂(lè)】。

各位業(yè)主嘉賓,還有遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友們,晚上好!首先謝謝、、為我們帶來(lái)的這支舞蹈。很高興在萬(wàn)圣節(jié)的夜晚,我們一起相聚在珊瑚灣畔會(huì)所,大家已經(jīng)看到四周擺放了無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的南瓜燈,還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛(ài)女巫狀的工作人員,相信這所有的一切已經(jīng)開(kāi)始讓你們感受到了萬(wàn)圣節(jié)的氣氛了吧。

我先提一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)能告訴我萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)什么節(jié)日?(把話筒轉(zhuǎn)向臺(tái)下嘉賓停留幾秒)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)就是西方的鬼節(jié)。對(duì)于古代的凱爾特人來(lái)說(shuō)明天是嚴(yán)酷的冬季開(kāi)始的第一天,為抵擋死魂靈的滋擾,他們戴上可怕的面具,打扮成動(dòng)物或鬼怪,以此趕走在四周游蕩的妖魔。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮,來(lái)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。隨著時(shí)間流逝,萬(wàn)圣節(jié)的意義逐漸變得積極快樂(lè)和喜慶。你們可以看到今天的現(xiàn)場(chǎng)里,象征萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等,全都有友善可愛(ài)和滑稽的笑臉。

今天晚上我們會(huì)有精彩的舞臺(tái)表演,有趣的游戲和雕南瓜表演,當(dāng)然少不了的是驚喜大抽獎(jiǎng)。這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)奇妙夜將會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的旅程在等待你的參與。

4.20:07亮燈儀式。

【音效:全場(chǎng)靜音,準(zhǔn)備播放亮燈音樂(lè)】。

現(xiàn)在先讓我們邀請(qǐng)主辦此次萬(wàn)圣奇妙夜的嘉賓上臺(tái)來(lái)點(diǎn)亮萬(wàn)圣奇妙夜的南瓜主題燈飾,啟動(dòng)快樂(lè)和奇妙的萬(wàn)圣夜之旅。有請(qǐng)zhmai(職銜?)。

【音效:全過(guò)程配合亮燈音樂(lè)】。

【音效:追光燈引導(dǎo)人們眼光追逐各點(diǎn)】。

(主持人帶頭鼓掌)。

5.20:10活動(dòng)介紹。

謝謝麥總為今晚的萬(wàn)圣奇妙夜點(diǎn)燃了最大的主題燈飾。(稍微稱贊一下他的裝扮,如果有的話),請(qǐng)盡船長(zhǎng)的職責(zé),帶領(lǐng)我們所有的嘉賓過(guò)一個(gè)難忘的萬(wàn)圣夜!謝謝!

接下來(lái)將會(huì)是精彩紛呈的舞臺(tái)表演時(shí)間,但先讓我來(lái)詳細(xì)介紹一下今晚各種好玩的活動(dòng)安排。

今天晚上首先是小朋友們的節(jié)日!因?yàn)槲鞣降娜f(wàn)圣節(jié)有一個(gè)傳統(tǒng)保留節(jié)目就是“不給糖果就搗蛋”(trickortreat)。每一個(gè)大人在入門口時(shí)都領(lǐng)到了一小袋糖果,希望你們現(xiàn)在沒(méi)有把它吃掉了吧?!因?yàn)檫@個(gè)糖果今晚可是用來(lái)討好小朋友們的喔!小朋友們,你們是不是都拿到了一個(gè)大口袋呀?等會(huì)你們可以向叔叔阿姨們討要糖果啦,看看你們誰(shuí)拿到最多的糖果。媽媽們今晚就讓寶寶玩?zhèn)€痛快吃個(gè)痛快,只要記得讓寶寶們睡覺(jué)前認(rèn)真刷刷牙就好了。

萬(wàn)圣奇妙夜的奇妙之處可不僅僅是這些:首先,在那邊的游戲區(qū),小朋友們可以開(kāi)心的進(jìn)行釣魚比賽,如果你乖的話,魔法雕刻師會(huì)送你一個(gè)可愛(ài)的南瓜燈。另外有魔幻法力的哈哈鏡可以讓嘉賓朋友們變一變型,有豐富的游戲考驗(yàn)?zāi)愕难哿瓦\(yùn)氣,如果你想配合萬(wàn)圣節(jié)搞搞氣氛扮扮妝,我們會(huì)有化妝師為你畫個(gè)妝,扮成巫婆、僵尸還是吸血鬼都可以,再讓攝影師用既影即有的寶麗萊為你們拍個(gè)照,你們手里的抽獎(jiǎng)卡里就有一個(gè)拍照的憑證。

在舞臺(tái)這邊,我們安排了精彩小提琴和樂(lè)隊(duì)表演,一定會(huì)讓音樂(lè)和歡樂(lè)陪伴你整個(gè)晚上。當(dāng)然我們還會(huì)抽出30位幸運(yùn)的嘉賓,讓你們?cè)谌f(wàn)圣夜里獨(dú)享一份驚喜。請(qǐng)保留好你手中抽獎(jiǎng)卡,別遺失,全程留意我們舞臺(tái)上的抽獎(jiǎng)時(shí)刻。

今晚陪伴你們的不僅有精彩的表演和好玩的游戲,我們還將特別供應(yīng)精美的小吃和點(diǎn)心,當(dāng)然還有各式飲料供你們?nèi)我膺x用。

在品嘗美食之余,我還要告訴大家一個(gè)好消息,絕對(duì)是今晚萬(wàn)圣奇妙夜的最閃亮之星,就是即將開(kāi)盤的珊瑚灣畔二期洋房――宏濤徑。它擁有約800米的超長(zhǎng)臨江江岸線,尊享江景湖景或廣闊內(nèi)園景,時(shí)刻細(xì)賞大自然美態(tài)。無(wú)論是再置業(yè)還是推薦給朋友,肯定是一個(gè)絕佳的選擇。有興趣的朋友請(qǐng)向我們的銷售代表了解詳情。

大家如果有任何問(wèn)題,請(qǐng)隨時(shí)與現(xiàn)場(chǎng)的工作人員聯(lián)系。

6.20:15電聲小提琴獨(dú)奏。

現(xiàn)在有請(qǐng)小提琴仙子為我們演奏《》,大家鼓掌歡迎。

7.20:23liveband演奏。

接下來(lái)有請(qǐng)《》樂(lè)隊(duì)和主唱小姐,(稍做介紹)。

8.20:45第一次抽獎(jiǎng)【音效:播放背景音樂(lè)】。

【音效:靜音。主持人與小丑一塊上臺(tái)】。

小丑人,你今晚為我們的嘉賓帶來(lái)了什么奇妙的玩意兒呀?

【音效:小丑變魔術(shù)般地拿出3-5個(gè)球拋起來(lái),主持人等他玩幾秒后做失望狀】。

就這樣呀!(與舞臺(tái)下面互動(dòng):你們滿意嗎?然后對(duì)小丑說(shuō))。

這可不行。(小丑做無(wú)奈狀,想了想,跑到舞臺(tái)邊捧出南瓜狀的抽獎(jiǎng)箱)。

沒(méi)錯(cuò)!真聰明,知道我們的嘉賓們?cè)诘却胫勒l(shuí)是第一批的萬(wàn)圣夜幸運(yùn)兒!現(xiàn)在讓我們請(qǐng)出和黃地產(chǎn)公司的代表嘉賓來(lái)送出第一批的15份獎(jiǎng)品。有請(qǐng)為我們抽出15個(gè)號(hào)碼。

這次的禮品是。希望你們喜歡。

請(qǐng)留意看看你們小朋友手中的號(hào)碼哦!別錯(cuò)失了中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。

沒(méi)有應(yīng)答的號(hào)碼將被保留至第二次抽獎(jiǎng)前。如果到那時(shí)還沒(méi)有朋友來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們將在第二次抽獎(jiǎng)時(shí)加抽號(hào)碼,讓一直留在現(xiàn)場(chǎng)的朋友們有多一個(gè)中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。

9.20:55電聲小提琴演奏。

接下來(lái)再次請(qǐng)出我們小提琴仙子為我們演奏《》,大家鼓掌歡迎。別走開(kāi),第二批幸運(yùn)兒即將產(chǎn)生,說(shuō)不定就是你哦!

10.21:00俄羅斯舞蹈表演。

請(qǐng)三位美麗的俄羅斯舞蹈員為我們獻(xiàn)上舞蹈《》,請(qǐng)掌聲熱烈歡迎、、。別走開(kāi),最后一次抽獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒就是你!

11.21:05第三次抽獎(jiǎng)【音效:播放背景音樂(lè)】。

大家一看到小丑人捧著的南瓜桶就知道,即將有十名幸運(yùn)朋友會(huì)要得到精美禮品啦!今晚最后一批幸運(yùn)朋友在哪里?!有請(qǐng)麥總上臺(tái)來(lái)為我們抽出最后的十名幸運(yùn)朋友。你們將得到禮品!

12.21:15結(jié)束語(yǔ)【音效:播放背景音樂(lè)】。

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇九

在萬(wàn)圣節(jié)這一天,通常都會(huì)舉辦一些瘋狂且刺激的晚會(huì)。下面是小編收集整理的20xx小學(xué)生瘋狂的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)。

作文。

歡迎閱讀。

今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一場(chǎng)瘋狂的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛。”助教也無(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。

到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。

“哇,好衰氣啊!”我面對(duì)著面前的三個(gè)“木乃伊”感慨道。10月29日我們英語(yǔ)班舉行了一場(chǎng)晚會(huì),在晚會(huì)里我們都打扮得非常奇特,玩得十分瘋狂哦。

就例如我面前的這三個(gè)木乃伊,分別是平時(shí)的三個(gè)同學(xué)。人家都是衛(wèi)生紙纏身,還拿膠布粘著,猛然間一看,還會(huì)被嚇一跳。一位木乃伊在那里左踢踢、右打打,活像在跳踢踏舞,嘴里還唱著:“木乃伊?xí)湫g(shù),誰(shuí)也擋不住!”說(shuō)著,還想來(lái)?yè)寠Z我手中的“拐棍”。我扮演的是一名巫師,身穿黑色大衣,頭上一頂禮貌,脖間還有一個(gè)圍巾。我左手提著南瓜燈,右手是一根竹拐棍,臉上還帶著面具。“哼哼,看我的!”我心中暗笑,從兜里拿出一盒用來(lái)點(diǎn)南瓜燈的火柴,“呵呵,是不是想來(lái)試試啊。保準(zhǔn)你們先變成火雞,然后就是黑人......”

結(jié)果,三個(gè)木乃伊抱頭鼠竄。再看同學(xué)們的打扮,有的成為了小丑、有的成為了天使(不過(guò)有點(diǎn)難看)、還有的扮演成海盜......真是五花八門,好似三教九流齊聚一堂正在狂歡。這個(gè)晚會(huì)我們玩了許多游戲,什么吹乒乓球、時(shí)裝秀、瘋狂搶糖果......我最喜歡玩的就是啃蘋果和瘋狂搶糖果了。

啃蘋果的規(guī)則是每隊(duì)派出兩名隊(duì)員,總共有四個(gè)蘋果在盤子里,每人一個(gè)。不能用手碰蘋果和盤子,誰(shuí)先吃完就是勝利者。我隊(duì)第一回合派出了大將peter,只見(jiàn)他利用自己一頂三的體重,胸有成竹。“比賽開(kāi)始!”看起來(lái)十分神秘的老師大喊一聲。我隊(duì)peter猛地一口下去,三分之一蘋果就沒(méi)了......幾口下去,我隊(duì)光榮勝利,別人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢。“連點(diǎn)渣都不剩,太厲害了!”所有人都異口同聲地感慨道。peter就是厲害啊。

就把我嚇了一跳,原來(lái)里面的燈都是南瓜燈,而且房頂上還掛著用白布做的小幽靈呢!

的。這樣,活動(dòng)就更有趣了,大家在一起唱歌、跳舞還有狂歡。

最后,老師給我們發(fā)了紀(jì)念品,然后大家就戀戀不舍地離開(kāi)了鋼琴班。

現(xiàn)在,我終于知道西方是如何度過(guò)這個(gè)有趣且瘋狂的節(jié)日------萬(wàn)圣節(jié)了。

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十

想了解萬(wàn)圣節(jié)嗎?跟我進(jìn)入蟲洞吧!

咻咻――終于到了,這是哪兒?這是……算了,還是給你們直接揭曉吧。在基督紀(jì)元前,凱爾特人在夏末舉行儀式,感謝上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當(dāng)時(shí)的占卜者點(diǎn)燃篝火并施展巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說(shuō)在四周游蕩的妖魔鬼怪。哦,我明白了。讓咱們?cè)俅芜M(jìn)入蟲洞吧!

咻咻――這是哪兒呀?我來(lái)告訴你吧!羅馬人用果仁和蘋果來(lái)慶祝豐收節(jié),這與凱爾特人的10月31日融合了。累了嗎?早累死了。進(jìn)蟲洞的時(shí)候你好好放松放松。進(jìn)入蟲洞!

咻咻――到了中世紀(jì)。在中世紀(jì)的歐洲,人們穿上動(dòng)物造型的服飾,戴上嚇人的面具,是想在萬(wàn)圣節(jié)的夜里驅(qū)趕妖魔鬼怪。

好了,咱們返回20xx的萬(wàn)圣節(jié)吧!

咻咻――到了。哎呦,怎么一到街上就碰到了一個(gè)幽靈呢?他一見(jiàn)到我就大喊:“trickortreat!(惡作劇或款待)”因?yàn)槲覀儎倧南x洞出來(lái),沒(méi)有帶糖或其他蘋果之類的甜東西,只好接受它的trick了。現(xiàn)在小孩們裝扮成各種各樣的鬼怪,跑到各家各戶去要糖果。萬(wàn)圣節(jié)成了人們狂歡的節(jié)日!

你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起度過(guò)一個(gè)可怕而興奮的萬(wàn)圣節(jié)吧!

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十一

18:55分畫外音提醒(背景音樂(lè)),親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們,再過(guò)5分鐘我們的萬(wàn)圣節(jié)化裝晚會(huì)就要開(kāi)始了,請(qǐng)大家到臺(tái)前坐好,讓我們一起享受一個(gè)美妙的萬(wàn)圣節(jié)之夜。

19:00開(kāi)場(chǎng)舞(畫外音)親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們,萬(wàn)圣節(jié)化妝晚會(huì)正式開(kāi)始,首先請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》,掌聲歡迎寶貝一家幼兒園三位老師出場(chǎng)。

19:05主持人出場(chǎng)(畫外音:現(xiàn)在有請(qǐng)今晚的主持人——vicky和maggie)。

陳:敬愛(ài)的各位家長(zhǎng),

楊:親愛(ài)的小朋友們,

合:大家晚上好!

陳:首先要感謝三位老師為我們帶來(lái)的舞蹈。很高興在這個(gè)夜晚,有這么多的家長(zhǎng)和小朋友能夠相聚在寶貝一家,和我們一起共同提前度過(guò)這個(gè)節(jié)日。

楊:是的,歡迎大家的到來(lái)。誒,vicky,你今天穿得很酷哦。

陳:是呀,是我特意為今天的化裝舞會(huì)準(zhǔn)備的呢!maggie,你的衣服看起來(lái)也好漂亮呢。

陳:這當(dāng)然難不倒我啦,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)就是西方的鬼節(jié),也叫南瓜節(jié)。對(duì)于古代的凱爾特人來(lái)說(shuō)11月1日是嚴(yán)酷的冬季開(kāi)始的第一天,為抵擋死魂靈的滋擾,他們戴上可怕的面具,打扮成動(dòng)物或鬼怪,以此趕走在四周游蕩的妖魔。

楊:哦~~難怪現(xiàn)在人們都喜歡以古靈精怪的打扮,來(lái)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。看來(lái)隨著時(shí)間流逝,萬(wàn)圣節(jié)的意義逐漸變得積極快樂(lè)和喜慶。看看今天的現(xiàn)場(chǎng)里,那些巫婆、鬼怪,全都有友善可愛(ài)和滑稽的笑臉呢。

陳:maggie,現(xiàn)在輪到我考考你啦!你知道萬(wàn)圣節(jié)最有象征性的是什么東西嘛?

陳:不錯(cuò)哦,南瓜確實(shí)是一樣,那你看看我?guī)?lái)的。(出示糖果)。

楊:是糖果?

陳:糖果也是萬(wàn)圣節(jié)必須的哦,現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)成了小孩子們很喜歡的一個(gè)節(jié)日。“trickortreat”,也就是不給糖果就搗亂,成了萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)主要活動(dòng),小朋友們都會(huì)到鄰居家去討糖果哦。

楊:那么今晚,我們的小朋友們也有機(jī)會(huì)得到糖果嘛?

陳:當(dāng)然!在之后的“trickortreat”游戲環(huán)節(jié)中,每個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)得到我們的糖果哦,具體怎么玩,到時(shí)候再告訴大家,現(xiàn)在,保密!

陳:哎呀,聊著聊著就過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間咯,那好,接下來(lái)就要請(qǐng)我們的爸爸媽媽和小朋友們上臺(tái)展示咯。而且我們今晚還要在所有家庭中評(píng)出5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)哦。

楊:是的,我們將會(huì)選出最棒的幾組家庭,評(píng)出“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳環(huán)保獎(jiǎng)”、“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最具潛力獎(jiǎng)”,以及“溫馨一家獎(jiǎng)”。

陳:既然要評(píng)出這么多的獎(jiǎng)項(xiàng),那就一定要請(qǐng)出我們的評(píng)委咯。現(xiàn)在有請(qǐng)今晚服裝秀的評(píng)委們閃亮登場(chǎng)!

楊:首先請(qǐng)出珠海市機(jī)關(guān)一幼寶貝一家幼兒園的園長(zhǎng)——嚴(yán)園長(zhǎng)上臺(tái)!(音樂(lè))(評(píng)價(jià)服裝)。

陳:園長(zhǎng)今天的打扮真是相當(dāng)搶眼呢!請(qǐng)園長(zhǎng)為我們的爸爸媽媽和小朋友們說(shuō)幾句話吧!(園長(zhǎng)講話)。

楊:那么,接下來(lái)有請(qǐng)寶貝一家的主任媽媽上臺(tái)!

陳:anna。

楊:terry。

陳:汪老師。

楊:葉老師。

陳:評(píng)委請(qǐng)就座!

那么接下來(lái)就要有請(qǐng)我們小小班的寶貝們和他們的爸爸媽媽出場(chǎng)咯!

掌聲歡迎一號(hào)寶貝范雅晴和他的媽媽(爸爸)上臺(tái)!(音樂(lè))。

陳:小小班的寶寶已經(jīng)展示完畢啦,大家說(shuō),他們表現(xiàn)得棒不棒?

楊:那么,接下來(lái)要請(qǐng)出我們小班的寶寶和他們的爸爸媽媽啦!大家掌聲歡迎10號(hào)寶寶丁子喬和她的爸爸媽媽!

楊:小班寶寶和爸爸媽媽也已經(jīng)展示完了他們的服裝啦,真是酷爸、辣媽、靚寶貝!接下來(lái)是不是該我們的體育老師們要出場(chǎng)啦?(可樂(lè)、小李)。

陳:非常感謝可樂(lè)老師和李老師的精彩表演,我想中班的爸爸媽媽和小朋友們已經(jīng)迫不及待了吧!

楊:當(dāng)然啦!他們?cè)缫呀?jīng)準(zhǔn)備好咯~~接下來(lái)就掌聲請(qǐng)出20號(hào)韓今小朋友和她的媽媽!

國(guó)際班。

(可樂(lè)、小李)。

楊:哇,這么多漂亮的服裝,真是讓人目不暇接,可是我還是覺(jué)得沒(méi)有看夠耶。

陳:不著急,你看,已經(jīng)有人在躍躍欲試了。現(xiàn)在有請(qǐng)大班的小朋友和他們的爸爸媽媽登臺(tái)亮相。首先是36號(hào)徐奕祺。掌聲有請(qǐng)!xx。

陳:我看今晚的服裝表演真是豐富多彩、異彩紛呈。

陳:哈哈,那你就說(shuō)錯(cuò)啦~~她們?cè)缇蜏?zhǔn)備好咯,大家打扮得都可美啦。

楊:哎呀,那趕緊把她們請(qǐng)出來(lái)吧,我迫不及待要看了!

陳:好啊,那么現(xiàn)在有請(qǐng)寶貝一家的全體老師和工作人員上臺(tái)咯!

走秀結(jié)束。

楊:那么,我們今晚的服裝秀已經(jīng)展示完畢咯,請(qǐng)?jiān)u委們討論以后給小朋友和爸爸媽媽們打分吧!

陳:那趁這段時(shí)間我們來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲吧!

楊:難道是討糖果的游戲?小朋友們一定超想玩吧!想不想?

楊:那小小班和小班的弟弟妹妹要加油咯!(玩游戲)。

陳:哎呀,糖果已經(jīng)撒完了,可是看起來(lái)小朋友們還是興致高昂呀!沒(méi)關(guān)系,接下來(lái)還有一件事情會(huì)讓你們更開(kāi)心哦。

接下來(lái)我們要為今天表現(xiàn)最棒的小朋友和爸爸媽媽們頒獎(jiǎng)咯!

楊:那現(xiàn)在就宣布我們今晚的獲獎(jiǎng)名單吧!請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小朋友和爸爸媽媽到臺(tái)上來(lái),另外有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨、主任媽媽還有anna、terry、汪老師和葉老師上臺(tái)為我們頒獎(jiǎng)!

陳:獲得“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”的有xxxxx。

楊:獲得“最佳環(huán)保獎(jiǎng)“的是xxxxx。

陳:“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”。

楊:“最具潛力獎(jiǎng)”。

陳:“溫馨一家獎(jiǎng)”。

楊:再次掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的小朋友們,也感謝評(píng)委們。

陳:這次沒(méi)有獲獎(jiǎng)的小朋友們不要灰心哦,我們還有獎(jiǎng)品送給你們xxxx。

楊:今晚真是一個(gè)難忘的夜晚,感謝大家的光臨!

陳:大家晚安!

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十二

今天是萬(wàn)圣節(jié),我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學(xué)校參加萬(wàn)圣晚會(huì)。

到了那里,外語(yǔ)老師像幽靈一樣地走進(jìn)來(lái),他穿著潔白無(wú)瑕的衣裳,臉上涂著。外語(yǔ)老師像野獸一樣地?fù)鋪?lái),嚇得我們四處亂躥。外語(yǔ)老師見(jiàn)我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語(yǔ)老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí),外語(yǔ)老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無(wú)人色。

到了下午,外語(yǔ)老師給我們介紹了兩個(gè)人,一個(gè)是米麗,她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比,他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來(lái),我們以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖。

時(shí)光過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可真開(kāi)心啊!

萬(wàn)圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了。

“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。

時(shí)間一分一一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了。可是他們沒(méi)有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠。”“鈴兒,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱們一起去。”

他們一起踏上了去貧困孩子家的路……。

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十三

一、活動(dòng)目的:。

本次活動(dòng)讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍,在活動(dòng)中炫出最出位的自我,產(chǎn)生最驚粟視覺(jué)效果吸引顧客。

1讓賓客感受到本次活動(dòng)熱鬧,恐怖場(chǎng)面。

2.本次活動(dòng)要有非常好玩,好看的新奇性。

3.以恐怖,鬼怪為基調(diào)。

4.起到一個(gè)后續(xù)宣傳的作用。

5.在所有賓客面前建立良好的口碑。

二、活動(dòng)內(nèi)容:。

三、場(chǎng)地布景:。

把門會(huì)所工作人員裝扮成中國(guó)的僵尸和外國(guó)吸血鬼、國(guó)外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場(chǎng)內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準(zhǔn)備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍.場(chǎng)子布置在門廳擺放一些本次活動(dòng),后續(xù)活動(dòng)的宣傳易拉寶海報(bào),讓賓客在走進(jìn)門的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題.內(nèi)容.吸引賓客眼球.

四、舞臺(tái)演出:。

新奇性主要從:。

藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺(tái)演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個(gè)演出的不同風(fēng)格運(yùn)用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng).選擇一個(gè)好的主題,進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望。

觀賞性:。

1.從場(chǎng)地布景上去感受國(guó)外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場(chǎng)面,給賓客留下深刻的印象。

2.活動(dòng)當(dāng)天會(huì)聚集大量的人氣,可能會(huì)出現(xiàn)人潮的景象。

3.舞臺(tái)藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性。

4.設(shè)計(jì)制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球。

5.舞臺(tái)的燈光都是非常好的觀賞亮點(diǎn)。

做好了這幾點(diǎn),口碑,后續(xù)宣傳,規(guī)模設(shè)施都能體現(xiàn)出來(lái)。

實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益:。

針對(duì)本次活動(dòng)可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營(yíng)業(yè)額:

特設(shè)酒水套餐:

五、資源配合:。

歌手結(jié)合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱.

ds編排本次活動(dòng)的舞蹈。

mc為本次活動(dòng)口頭宣傳,活動(dòng)的介紹,后續(xù)活動(dòng)口頭宣傳。

dj為本次活動(dòng)挑選音樂(lè)。

嘉賓:配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節(jié)目。

六、活動(dòng)宣傳時(shí)間,種類:。

場(chǎng)內(nèi)工作人員的口頭宣傳(活動(dòng)籌備至活動(dòng)結(jié)束)。

dm宣傳頁(yè)。

七、活動(dòng)人員及布置:

1、嘉賓:緬甸女性1名700元/天,主要在當(dāng)晚的活動(dòng)配合主題表演:吃火和噴火,火燒手臂。

2、場(chǎng)內(nèi)布置:假南瓜:大10個(gè)、小20個(gè)(圓型)石膏骷髏10具。

3、面具及古怪小掛件:工作人員、演出人員的人數(shù)來(lái)制定(南京新街口可以購(gòu)買)。

4、服裝:因考慮服裝數(shù)量多、故建議去當(dāng)?shù)丶堅(jiān)曜鲆恍┓b、及紙?jiān)诎谉o(wú)常。

5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好每天沿街發(fā)放。

費(fèi)用預(yù)計(jì):

a、嘉賓:700元/天。

b、假南瓜、面具、小掛件500元。

c、服裝及假人:500元。

d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張、寫真20張。

共計(jì):3000元。

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十四

合:讓我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

女:終于到我們文院的假面舞會(huì)了,你們是不是等了很久啦?(停頓)

女:果真是熱情高漲呀!我都要迫不及待了呢。

男:那我們就閑話少敘,進(jìn)入正題吧

男:今天恰恰是萬(wàn)圣節(jié)前夜,萬(wàn)圣節(jié)也就是西方的鬼節(jié),下面,就讓夜魔,帶領(lǐng)大家進(jìn)入我們今晚的尖叫時(shí)刻。《恐怖的聲音》。

女:天啊,嚇?biāo)牢伊恕M瑢W(xué)們怕不怕?沒(méi)關(guān)系,噩夢(mèng)已經(jīng)過(guò)去,我們的生活還是充滿陽(yáng)光的

男:是的,生活是那么的精彩,那么的充滿歡樂(lè),猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的朝氣蓬勃。

合:我宣布長(zhǎng)春理工大學(xué)文學(xué)院假面舞會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

女:讓我們卸下平日的壓力,拋卻煩惱,盡情放松,讓我們忘情于舞步吧!

男:蠢蠢欲動(dòng)的帥哥們,你們的機(jī)會(huì)來(lái)啦!去邀請(qǐng)對(duì)面的美女跳舞吧!

男:舞動(dòng)生命,生命無(wú)境。在美妙的舞蹈之后,你們要來(lái)點(diǎn)更刺激的嗎? (工作人員關(guān)燈)

男:現(xiàn)在是故事時(shí)間(要求)。

女:故事還精彩嗎?

男:打鐵趁熱,讓我們進(jìn)入更精彩的游戲環(huán)節(jié)

女:游戲規(guī)則如下:

男:剛才的游戲好玩嗎?(停頓)

女:如果你還沉浸在游戲的歡快當(dāng)中,還不如一起來(lái)欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲串燒,來(lái)緩和下心情。

女:跳躍的音符,能演奏著青春的活力,而動(dòng)感的舞姿,則能展示著青春的魅力。

男:下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的單人舞。

男:歡樂(lè)不覺(jué)時(shí)光快!轉(zhuǎn)眼間就該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。

女:讓我們?cè)谶@里揮灑生命的魅力,

男:讓我們?cè)谶@里綻放青春的風(fēng)采

女,我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天。告別今天,我們會(huì)站在新的起點(diǎn)上。

男:我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗創(chuàng)造最美的青春風(fēng)景線。

女:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們記住今天,我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。

合:我宣布假面舞會(huì)到此結(jié)束。感謝同學(xué)們的參加。謝謝!

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十五

萬(wàn)圣節(jié)到了,我打算用零花錢給媽媽精心挑選一個(gè)漂亮的賀卡。

我蹦蹦跳跳地來(lái)到禮品店。禮品店的賀卡真多啊!五顏六色,各式各樣的。我不厭其煩地選著,選著,生怕漏掉一個(gè)漂亮的賀卡。

忽然,我的目光停留在一個(gè)有著白色翅膀,藍(lán)色愛(ài)心,而且上面還有一些裝飾品的賀卡上。我把它從購(gòu)物欄上拿了下來(lái),仔細(xì)地盯著它看了一會(huì)兒,心想:這么漂亮的賀卡,媽媽肯定會(huì)喜歡的,沒(méi)錯(cuò),就它了!于是我毫不猶豫的付了錢,拿著自己精心為媽媽挑選的賀卡,走出了禮品店。

回到家后,我鬼鬼祟祟地鉆進(jìn)自己的房間,在賀卡上寫著“祝媽媽萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”后,我把它交給了媽媽。她用手接過(guò)我遞給她的賀卡,說(shuō):“這個(gè)丫頭,又在搞什么名堂。”媽媽一邊說(shuō)一邊打開(kāi)賀卡,只見(jiàn)她緊緊地盯著賀卡,眼睛里有晶瑩的'東西在打轉(zhuǎn)。“謝謝你。”媽媽一邊說(shuō)一邊用手輕輕地?fù)崦业念^。

“呵呵。”我忍不住笑了,心想這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)送給媽媽禮物真開(kāi)心!

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十六

一現(xiàn)。

比天堂更加攝人心魄。

被女巫搬來(lái)的游樂(lè)場(chǎng)。

濃霧閃爍。

磷火睡夢(mèng)中的人們。

被水汽點(diǎn)燃。

“嘭”的一聲。

人潮如煙花。

由地面向天空開(kāi)放。

在這場(chǎng)游戲死亡的節(jié)日里。

最大的快樂(lè)——不說(shuō)英語(yǔ)。

所有人揮動(dòng)手臂。

像樹木互相靠近。

摩天輪,一場(chǎng)緩慢的。

輪回,擠,壓,推,搡。

不同膚色的人們等待。

無(wú)奈得親密無(wú)間。

像一枚釘子,在隊(duì)伍最后。

我把時(shí)間釘在喧嘩無(wú)法企及的地方。

對(duì)于這場(chǎng)輪回的歡樂(lè)。

我有足夠的耐心。

這來(lái)自我在西關(guān)。

老屋的天井里,等待升起。

英倫滿月的經(jīng)驗(yàn)。

像一場(chǎng)焰火。

從低處被摩天輪舉起。

的欲望,絢麗。

迅速消失。

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)(優(yōu)秀17篇)篇十七

abcd.大家下午好(慢 掌聲)

c.金秋的風(fēng),攜著陣陣芳香而來(lái),

d.金秋的風(fēng),載著祖國(guó)母親的生日而來(lái)

a.閱兵儀式上,戰(zhàn)士們整齊 有力的步伐,高昂的士氣還在我們心頭蕩漾。

b.天-安-門上,歡樂(lè)的人海,嘹亮的歌聲,仍在我們的耳畔回響。

c.它們展示了我們中華民族的浩然正氣。

d.他們更展示了我們快樂(lè)安康的幸福生活。

a.這是我的祖國(guó),蒸蒸日上的祖國(guó)。

b.這是我的祖國(guó),揚(yáng)眉吐氣的祖國(guó)。

c.我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái)。

d.我們?cè)诎职謰寢尩暮亲o(hù)下長(zhǎng)大,我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。

a.我們?cè)谛尬耐鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校讀書、明理.

b.我們?cè)谶@里釋放天性、陶冶情操.

cd.我們是一群幸運(yùn)的孩子,我們享受著與世界接軌的教育。

c.萬(wàn)圣節(jié),也叫鬼節(jié)。是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。如今,它已經(jīng)演變成一個(gè)吉祥歡樂(lè)的節(jié)日。

d.在這個(gè)節(jié)日里,人們化身為各種妖魔鬼怪、扮牛扮馬,盡情地玩耍、盡情地歡呼。

a.現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié),已經(jīng)成為孩子們最期待的節(jié)日之一。 這一天,孩子們可以貪婪地向大人們索要禮物,把糖果、南瓜飾品、各種臉譜盡收囊中。

b.這時(shí)候的孩子們是最開(kāi)心的,是最滿足的。

c.為了今天這個(gè)盛會(huì),同學(xué)們同爸爸媽媽一起制作了精美的服裝、稀奇古怪的臉譜。

d.為了今天這個(gè)盛會(huì),親愛(ài)的老師們做了大量的準(zhǔn)備工作。

a.在這里,讓我們代表全體同學(xué),向親愛(ài)的爸爸媽媽、向可敬的老師,道一聲:

abcd“.謝謝你們,你們辛苦了!”

a.少年朋友們,在我們的周圍,有一群可愛(ài)的人,他們教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人,他們是誰(shuí)呢?(生齊答)

b.是的,他們就是我們的老師們。今天,他們也精心裝飾,來(lái)和我們共同慶祝這個(gè)偉大的節(jié)日。

c.瞧,(手指示)一位裝扮得別具一格的老師向我們走來(lái)了,你們猜猜他是誰(shuí)?

(生猜)

d.是的,他就是我們可親可敬的吳校長(zhǎng)!下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳校長(zhǎng)講話.

a.在我們的校園里,在我們的老師中,有幾位外教老師,他們不遠(yuǎn)千里來(lái)到這里,給我們帶來(lái)了新鮮的陽(yáng)光與空氣。

b.下面,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎———老師致詞。(外教老師發(fā)言)

英語(yǔ)老師翻譯.----的致詞大意是:(中文陳述)

鄭永星.今天,我們的所有老師都刻意包裝,加入我們的隊(duì)伍,和我們一起狂歡。

鄭永星. 看,老師們已經(jīng)向我們走來(lái)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的加入。

d.老師們的表演太棒了!同學(xué)們,我們也準(zhǔn)備了精美的服裝和面具,讓我們來(lái)展示給大家看吧!

a。下面進(jìn)行各班展示,掌聲有請(qǐng)鄭永星老師主持下面的程序。(背景音樂(lè))走臺(tái)開(kāi)始。

a.今天的校園,因?yàn)橛辛宋覀儯@得格外美麗。

b.今天的校園,因?yàn)橛辛宋覀儯@得生機(jī)勃勃。

c。三十個(gè)二班級(jí),三十二道亮麗的風(fēng)景。

d。三十個(gè)二班級(jí),三十二回心潮激蕩。

ab。為了讓我們玩得更開(kāi)心,老師們精心設(shè)計(jì)了各種有趣的'游戲。

cd。下面就讓我們回到班級(jí),同爸爸媽媽、老師一起盡情地游戲吧,祝大家玩得開(kāi)心。現(xiàn)在游園開(kāi)始!

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

青春,既是一個(gè)極具誘-惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。

擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.青春需要感恩。

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優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過(guò)寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。這些優(yōu)秀作文不
優(yōu)秀作文是我們展示自己語(yǔ)文寫作水平的機(jī)會(huì),通過(guò)寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。在這里,小編為大家分享了一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經(jīng)歷和觀念,并進(jìn)一步拓寬眼界。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。從前,有個(gè)精靈名叫
優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。我做了,夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)。
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),而且結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言美觀,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的深入思考。盼望著,盼望著,雪兒快快來(lái)到
優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本站:春天的雨滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著我們每個(gè)人的內(nèi)心,
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在讓我們共同分享一些優(yōu)秀作文的范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和指導(dǎo)。你好!首先很感謝
優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來(lái)美的享受。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。在寫作優(yōu)秀作文之前,我們需要先明確
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展示了不同主題和表達(dá)方式,對(duì)寫作能力的提升
優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過(guò)程。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞他們的寫作之道吧。在你的窗欞邊。
優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見(jiàn)解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。南京,一個(gè)美麗的城市,它是六朝古都,有著許
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。書是我的朋友,它伴隨著我的成長(zhǎng),它讓我擁有知識(shí)、身心
優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過(guò)感情的渲染來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。隨著作者的筆觸,我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。好的城市需要好的氣象,好的氣
優(yōu)秀的作文常常能夠體現(xiàn)作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考,引起讀者的思考和討論。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。我有一個(gè)溫馨、和睦又
讀后感要求小學(xué)生表達(dá)自己對(duì)書籍的喜愛(ài)、認(rèn)同或反思,培養(yǎng)他們對(duì)文學(xué)的鑒賞能力和情感體驗(yàn)?zāi)芰Α=酉聛?lái)是一些小學(xué)生讀后感的參考文選,希望能激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣。
優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。請(qǐng)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩片段,它們展示了作者的才華和獨(dú)立思考的能力。
優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。這些優(yōu)秀作文范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。從前,有一只蝸牛住在一個(gè)
優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開(kāi)頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開(kāi)篇段落來(lái)借鑒。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感。
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。螺絲?大家可能都會(huì)問(wèn)我:“螺
優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。最后,希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情,并在寫作中取得更好的成績(jī)。星期五,我們?cè)诙信e行了一
優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過(guò)文字傳遞出深刻的思想和感情。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。這幫人,總是形影不離。學(xué)校
讀書心得是閱讀一本書之后,對(duì)所得到的思考和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一些值得一讀的讀書心得范文,希望它們能夠激發(fā)大家對(duì)于閱讀和寫作的興趣。
作文并不是一件難事,只要我們用心去寫,總有一天會(huì)寫出一篇優(yōu)秀的作文。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈嵘兴砸妗?mdash;—題記。撐一把雨傘
在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開(kāi)與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。以下是一些優(yōu)秀作文范文供大家參考,希望能夠給您寫作提供一些靈感和借鑒。我應(yīng)小王邀請(qǐng),在萬(wàn)圣
優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作
優(yōu)秀作文是作者對(duì)作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫出更好的作品。
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)典之作,有的
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b
寫日記的過(guò)程可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力,讓我們變得更加有思考深度。提供幾篇經(jīng)典的日記范文,這些范文內(nèi)容涉及生活瑣事、學(xué)習(xí)感悟等方面,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
在即將結(jié)束的學(xué)期中,期末總結(jié)是整合學(xué)習(xí)成果的重要環(huán)節(jié)。以下是一些成功的期末總結(jié)范文,大家可以借鑒一下其中的寫作思路和技巧。父親提到它時(shí),眼里總是流露出濃濃的愛(ài)憐
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,具有獨(dú)特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫一篇優(yōu)秀作文
不論是政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)校代表,講話稿都是他們重要的演講準(zhǔn)備工具。每篇講話稿都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn),希望以下范文能夠激發(fā)大家寫作的靈感。各位來(lái)賓:大家好!
青春是追尋自我、發(fā)現(xiàn)真我的階段,我們要保持獨(dú)立思考。以下是一些關(guān)于青春成長(zhǎng)的書籍推薦,或許能給您提供一些思考。漫長(zhǎng)的賽道,艱辛彷徨,拼搏的汗水,使我們更加頑強(qiáng)。
英語(yǔ)是現(xiàn)代社會(huì)必備的一項(xiàng)技能,它能夠提升我們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。小編為大家總結(jié)了一些備考英語(yǔ)考試的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。小升初英語(yǔ)測(cè)評(píng)是考核學(xué)生
優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見(jiàn)和觀念,做到全面客觀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。這些范文內(nèi)容
優(yōu)秀的作文不僅可以表達(dá)自己的思想和情感,還可以啟發(fā)讀者的思考和感悟。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能幫助到大家的寫作。有一座公園,它座落在深圳
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞一下。在森林里住著小鹿、小虎、小馬和小猴
一個(gè)好的講話稿能夠引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴,激發(fā)他們的情感,引導(dǎo)他們的思考。講話稿可以根據(jù)不同的主題和場(chǎng)合,采用不同的表達(dá)方式,以下是一些獨(dú)特的講話稿范例,供大家參考。
在工作計(jì)劃書中,我們需要詳細(xì)列出每個(gè)階段的工作內(nèi)容和具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn),以確保工作的有序進(jìn)行。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些
教學(xué)計(jì)劃不僅包括教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,還包括教學(xué)資源的調(diào)配和教學(xué)時(shí)間的安排等方面。接下來(lái),小編為大家推薦了一些成功教學(xué)案例,供大家借鑒和參考。1.經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)的基
演講稿范文是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中,用口頭語(yǔ)言向聽(tīng)眾傳達(dá)信息或觀點(diǎn)的一種書面材料。希望這些范文能幫助你提升演講水平,成為一名出色的演講者。今年是北京奧運(yùn)年,也是我這
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我說(shuō):“從小到大,書帶給了我很多很多,有快樂(lè)、有知識(shí)、還有很多數(shù)不盡的……”在三四歲的時(shí)候,我開(kāi)始找書做朋友。那時(shí)的我,背起
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說(shuō)服力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所指導(dǎo)。珍惜保護(hù)水資源公益廣告詞大全
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗(yàn)其中的感染力和藝術(shù)魅力。寧?kù)o的下午,陽(yáng)光溫暖和煦,風(fēng)兒輕輕
作文是一種思想的交流和傳遞,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文文章,希望對(duì)大家有所幫助。“去郵局時(shí)別忘記帶上身份證
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作內(nèi)容和成果的總結(jié)和概括,可以幫助我們了解自己的工作表現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)不足之處。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助和指
我意識(shí)到自己在這段時(shí)間里有很多需要改進(jìn)的地方,總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)。以下是一些心理學(xué)家的心得體會(huì),他們對(duì)于人類行為和心理狀態(tài)的思考和觀察可能會(huì)給我們啟示。
匯報(bào)材料應(yīng)該具備連貫性和邏輯性,以便讀者能夠更好地理解我們的工作。以下是小編為大家收集的匯報(bào)材料范文,供大家參考和借鑒。提高政治站位,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,做到“兩
自查報(bào)告是一項(xiàng)必要的工作,可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行全面、細(xì)致的檢查,以確保工作質(zhì)量和效果。所謂自查報(bào)告,并非只局限于某一方面,以下收集的范文內(nèi)容豐富多樣,以期
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編整理的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)同學(xué)們的寫作有所啟發(fā)和幫助。
貧困申請(qǐng)書是一個(gè)重要的申請(qǐng)材料,可以幫助申請(qǐng)人獲取必要的幫助和支持。以下是一些貧困申請(qǐng)書的樣本,讓我們一起來(lái)看看貧困家庭為改善生活所作的努力和期盼。
優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言精練,富有想象力,意義深
優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。每篇范文都經(jīng)過(guò)精心編輯和潤(rùn)色,結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言優(yōu)美,堪稱經(jīng)典之作。清明節(jié)是祭祀祖先的日子,傳統(tǒng)活動(dòng)是掃墓
優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛(ài)和體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。仙人掌別稱仙巴掌、觀音掌、
優(yōu)秀作文是較好地理解和運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí),提煉和表達(dá)思想的產(chǎn)物。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家在寫作中有所啟發(fā)和幫助。根據(jù)市、區(qū)文明辦文件精神,為做好
通過(guò)寫作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過(guò)閱讀可以提升我們的寫作水平。是我調(diào)入這所學(xué)校接手的第一個(gè)班級(jí),四十七個(gè)
讀后感是在閱讀一本書、一篇文章或觀看一部電影、一場(chǎng)演講等之后,對(duì)所獲取的思想、感受和啟示進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文章形式。它可以幫助我們更好地理解作者的意圖,加深對(duì)
優(yōu)秀作文運(yùn)用豐富的修辭手法,增添文章的魅力和吸引力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。那是一個(gè)陰天,我望著滿是“叉燒”的試
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。如果你正在準(zhǔn)備寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家選取的優(yōu)秀作文范文。現(xiàn)在很多地方水資源
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。追逐雷和閃電的力量。把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛。即使
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。今天我和豆豆、媽媽還有豆豆的爺爺一起去獅子林了,
1.作文是一種表達(dá)思想的方式,也是一種展示個(gè)人能力的手段。以下是一些作者在寫作過(guò)程中展示出的高超技巧和獨(dú)特見(jiàn)解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體味其中的魅力。
優(yōu)秀學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)有清楚的規(guī)劃和計(jì)劃,他們知道自己想要取得何種成績(jī)并努力追求之。小編精選了一些優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅能夠表達(dá)出我們的思想和觀點(diǎn),還能夠給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。
春節(jié)是中國(guó)人民最重要的購(gòu)物季節(jié)之一,商家會(huì)推出各種促銷活動(dòng)。要寫好春節(jié)總結(jié),不妨看看以下這些范文,相信能給你們一些啟發(fā)。都說(shuō)女孩跟媽媽親,男孩跟爸爸親。但我卻相
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見(jiàn)解。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。在寫作優(yōu)秀作文之前,我們需要先明確寫作
優(yōu)秀作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語(yǔ)言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)明確,能夠給讀者留下深刻的印象。需要寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發(fā)和靈感。我的媽媽從小就教育我:善
寫檢討書的過(guò)程可以幫助我們反思自己的行為,并主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。小編為大家挑選了一些與不同主題相關(guān)的檢討書范文,希望能夠幫助大家更好地理解該主題并寫出優(yōu)秀的作品。
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的自控力和時(shí)間管理能力,能夠高效利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和自我提升。小編為大家準(zhǔn)備了一些成功學(xué)習(xí)者的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。四月的陽(yáng)光很溫
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