我們需要有夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想使我們變得積極向上,有了夢(mèng)想我們才能更有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)它。接下來是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇一
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!我是xx級(jí)運(yùn)管二班的李蔓,今天,我演講的題目是: 放飛青春夢(mèng)想。
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來! 帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到。”
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友 “有一個(gè)未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人人都有夢(mèng)想,但是每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)s不盡相同,有人想要成為一個(gè)警察,幫助人們?nèi)椭巫锓福挥腥讼胍蔀橐粋€(gè)醫(yī)生救死扶傷;有人想要成為一名士兵保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆,而我卻想要成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
有人會(huì)說:“你的個(gè)子這么矮,根本不可能成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員的。”但是馬云說過:“不被嘲笑的夢(mèng)想是不值得被實(shí)現(xiàn)的。”比如,美國(guó)籃球巨星德懷恩·韋德出生于一個(gè)貧困家庭,他從小就是邁克爾?喬丹的粉絲,夢(mèng)想能成為喬丹那樣的英雄運(yùn)動(dòng)員。但是沒有人相信他能做到,后來當(dāng)他真的成為了邁阿密的英雄球員,被大家喻為“矮5厘米的喬丹”時(shí),當(dāng)年那個(gè)看似可笑的愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,那些當(dāng)年的嘲笑都煙消云散。
可能大家會(huì)說我舉得例子只是特殊情況。沒錯(cuò),他的故事的確特別,但是他在背后所付出的努力,卻要比別人多出更多,如果我們大家都如像他一樣努力,我想即使最后沒有沒有成功,也不會(huì)留下遺憾。
上蒼對(duì)每個(gè)人都是公平的,只要你努力向上,哪怕再荒謬的理想有可能實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,人生如同一場(chǎng)馬拉松,一直堅(jiān)持不一定會(huì)拿到獎(jiǎng)牌,但如果中途退賽,就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)成功。
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇三
尊敬的老師,親愛的朋友們,大家好!
今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!
今天,我們?nèi)嗯笥褮g聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要做一名老師。
現(xiàn)在,我們每天都到學(xué)校來上學(xué),老師們通過他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學(xué)會(huì)了各種文化知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我們每一個(gè)朋友的成長(zhǎng),都凝聚著各位老師的心血和汗水!
我非常敬佩我們的老師,所以才有了長(zhǎng)大了要做一名老師的夢(mèng)想,但是如何才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想那,我要從現(xiàn)在就開始努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的無私的奉獻(xiàn)精神!學(xué)習(xí)他們崇高的敬業(yè)精神!學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!爭(zhēng)取長(zhǎng)大了做一名合格的老師!
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。讓我們?nèi)w朋友,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,我是黃石市第八中學(xué)的學(xué)生,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來;放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。
在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用教室里讀書的寧?kù)o,百米跑道上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜模说那啻菏嵌虝旱摹>永锓蛉嗽f過:“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯,是成功的必經(jīng)之路。
周恩來在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人。岳飛兒少時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上披荊斬棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想;我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
地震撼了,于是一曲《二泉映月》在二胡中誕生。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)地跪了下來,“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在為阿炳指航,他把夢(mèng)想放飛到音樂殿堂,開創(chuàng)出民族音樂的新天地。
怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。其才華使劉備三顧茅廬而不悔,其瀟灑使群儒百口莫辯。這是他勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,苦心終究會(huì)得到回報(bào),夢(mèng)想終會(huì)有成為現(xiàn)實(shí)的那一天。因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,他創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。“一個(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢(mèng)想。”是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f:天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已飛過。多么豪邁的追求!這錚錚誓言告訴我們:是雄鷹,就要勇敢地去飛,勇敢地去闖。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
請(qǐng)相信夢(mèng)想絕不是高高在上的神祗,而是我們生命的一部分,它與我們血脈交融,呼吸與共。只有把夢(mèng)想融入生命,我們才能時(shí)刻緊抓夢(mèng)想的脈膊,和著它跳動(dòng)的節(jié)拍,朝人生之路堅(jiān)定地前進(jìn)。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇五
有這樣一種東西,他承載著人們的希望,他看不見摸不著,卻能在人們的心中產(chǎn)生巨大的能量。他叫做夢(mèng)想。“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動(dòng)地。”歌聲激蕩著我的青春歲月,那時(shí)的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿腔熱情和赤誠(chéng),經(jīng)過努力,我登上三尺講臺(tái),圓我的教師夢(mèng)。當(dāng)我融入到人民教師這個(gè)集體當(dāng)中,我被這個(gè)集體所感動(dòng),從此我心中有了一個(gè)新的夢(mèng)想。一個(gè)所有老師共同的夢(mèng)想。工作不滿兩年,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。
你可曾知道,多少次當(dāng)老師走出家門,走向?qū)W校,走向等待著他的學(xué)生的時(shí)候。他的孩子可能正在哭泣著叫媽媽,他的老父親可能正在病床上打點(diǎn)滴,多少次他放棄了與家人的團(tuán)聚,多少次他放棄了為人子女,為人父母應(yīng)盡的責(zé)任。可是,是什么讓老師狠心放下哭泣的孩子,是什么讓老師含淚不顧生病的父母,是夢(mèng)想,是那個(gè)所有老師共同的夢(mèng)想。你可曾知道每日清晨,當(dāng)許多人還在熟睡,老師已經(jīng)踏上了上班的路。夜幕降臨,許多人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),老師卻仍在忙碌工作。不知多少個(gè)日日夜夜,老師的身影總是出現(xiàn)在講臺(tái)前,課桌旁。不知多少次老師一邊又一遍為學(xué)生講述著那道題目,直到他點(diǎn)頭聽懂。可是,是什么讓老師忘記了休息,是什么,讓老師忘記了疲憊,是夢(mèng)想,是那個(gè)所有老師共同的夢(mèng)想!
你可曾知道在汶川地震中譚千秋老師用血肉之軀為學(xué)生擋住倒塌的樓板,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。你可曾知道佳木斯女教師張麗莉在安全一線之時(shí),卻依然推開身邊的學(xué)生,而自己卻終身殘疾。你可曾知道,湖北女教師周玉蘭任憑歹徒將尖刀刺向自己,而自己卻死死守住學(xué)生參加高考的準(zhǔn)考證,最后倒在血泊中。可是,是什么,讓老師忘記了生死,是什么,讓老師誓死守護(hù)他的學(xué)生。是夢(mèng)想,是哪個(gè)所有老師共同的夢(mèng)想!懷揣著那個(gè)夢(mèng)想,他們陪伴著學(xué)生成長(zhǎng),注視學(xué)生成才,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
老師是一個(gè)奉獻(xiàn)的群體,堪稱太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他們用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的奉獻(xiàn)精神肩負(fù)起祖國(guó)和人民的重托,肩負(fù)起整個(gè)社會(huì)承前啟后的歷史使命。老師是一個(gè)英雄的群體,堪稱英雄的人民教師,他們用英勇無畏和大愛之舉,為學(xué)生筑起生命的長(zhǎng)城,向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的人性光輝。老師是一個(gè)有夢(mèng)想的群體,堪稱人類靈魂的工程師,他們用海納百川的博大胸襟,他們用忠于祖國(guó)忠于人民的赤子情懷,他們用自己一生追求的夢(mèng)想,支撐著自己一路前行。
如果非要說請(qǐng)什么是老師的夢(mèng)想,我想用一首小詩(shī)結(jié)束我今天的演講:是否有這樣一片天空,可以讓我自由飛翔;是否有這樣一方土地,可以讓我靜靜流淌;我不是高山,我只是一粒石子,我不是大海,我只是一支小溪;可是,我有我的希望,我有我的夢(mèng)想,光陰輪換,歲月更迭,我會(huì)將我堆積成一座高山,我會(huì)將我匯聚成一片海洋。我的學(xué)生只要你愿意,老師愿做你的鋪路石。我的學(xué)生只要你愿意,老師寧愿干涸為你汲取營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)楦改赶M吹侥銈兂砷L(zhǎng),因?yàn)榧亦l(xiāng),需要你們年輕的力量,因?yàn)樽鎳?guó)會(huì)因?yàn)槟銈儯臃睒s富強(qiáng)。這就是一個(gè)老師的夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇六
我來自于××農(nóng)村合作銀行,我的名字叫××。說起我的名字,相信大家會(huì)很自然的聯(lián)想到齊心協(xié)力這個(gè)詞。齊心協(xié)力是一個(gè)群體相互扶持的情感結(jié)構(gòu),齊心協(xié)力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)同舟共濟(jì)的合作態(tài)度,齊心協(xié)力更是一個(gè)企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的文化內(nèi)涵。我今天演講的題目也正是“放飛夢(mèng)想”。
明確的說,我不知道什么是夢(mèng)想。按照字面上的解釋:夢(mèng)想應(yīng)該就是夢(mèng)想――做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)到自己喜歡的,于是醒來想該怎么來實(shí)現(xiàn)。聽起來也許有些荒謬,不過,很可能夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),就是這么產(chǎn)生的。
但是我相信,無論是誰(shuí),都是擁有夢(mèng)想的。也許你不知道,也許你還未發(fā)現(xiàn),但不可否認(rèn),你擁有夢(mèng)想。自然,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,就是舒心的過著每天,平淡的享受自己的生活,小的時(shí)候,來些刺激,多么美妙的生活。可惜,我的夢(mèng)想沒翅膀――家里不是那種很有錢的人家,哎,人生的痛苦啊――所以,自然我的夢(mèng)想也飛不上天。夢(mèng)想這個(gè)東西猶如一個(gè)影子――想找的時(shí)候找不到,不想找的時(shí)候又揮之不去,它永遠(yuǎn)這樣,或許纏繞著你,折磨著你;或許幫助著你,激勵(lì)著你。這不看它,而在于你是否真正的理解它,抓住它,放正它,然后去實(shí)現(xiàn)它。然而很多人都有著這種想法:“這個(gè)夢(mèng)想怎么可能呢?完全無法實(shí)現(xiàn)嘛。”這里有個(gè)真實(shí)故事:亨利?福特在制造著名的v8型汽車的時(shí)候,他要求工師在一個(gè)引擎上鑄造8個(gè)完整的汽缸。工程師們聽了直搖頭,說,這不可能。結(jié)果,第一撥的工程師沒有完成這項(xiàng)工作。
但亨利.福特堅(jiān)信這一設(shè)想可以實(shí)現(xiàn),于是他又精挑細(xì)選了幾個(gè)工程師,經(jīng)過反復(fù)磋商,仔細(xì)研究,最后終于找到了制造v8型汽車的關(guān)鍵。相信大家聽了故事之后都有或多或少的啟發(fā)。
有時(shí),我們總會(huì)感嘆,人生真是不公平,為什么機(jī)遇總能垂青別人,而不光顧我呢?實(shí)際上,對(duì)于我們的夢(mèng)想,如果我們連“想”的勇氣都沒有,那么何來的實(shí)現(xiàn)呢?當(dāng)我們想了以后,就該思考如何“做”了。在生活中,絕大多數(shù)人都擁有很好的夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)的卻總是少數(shù)――這其中除了一小部分是夢(mèng)想太過夸張,根本無法實(shí)現(xiàn)外,絕大多數(shù)是因?yàn)槭艿搅送饨绲恼T惑,而放棄了向夢(mèng)想進(jìn)軍的步伐。
雖然暫時(shí)會(huì)得到歡樂,但過去之后,就會(huì)為自己的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)而感到遺憾,而這種遺憾是無法彌補(bǔ)的。我就是如此:小時(shí)候我很希望就讀中山大學(xué),也為此一直努力著,但到了高中,卻因?yàn)樨潏D玩樂,而耽誤了學(xué)習(xí),更至高三,完全厭惡補(bǔ)課的我,毅然做了不再去學(xué)習(xí)的決定――的確,我因此獲得了一段時(shí)間的快樂,但現(xiàn)在我后悔了:我錯(cuò)過了曾經(jīng)的夢(mèng)想,錯(cuò)過了人生唯一一次的高考。這是多么大的遺憾啊。
不過,為了自己今后的夢(mèng)想,我加入了牛耳軟件教育――廣告打得好:好工作找牛耳。開始并不相信牛耳,只是因?yàn)樽约焊赣H朋友的兒子在這學(xué)習(xí)良好,找到了工作,而抱著試一試的態(tài)度進(jìn)入學(xué)習(xí),卻沒想到效果這么好:這么多負(fù)責(zé)的老師,這么多志同道合的同學(xué),班中的學(xué)習(xí)氣氛也比高中好多了。我突然覺得找到了心中的一盞明燈:“我的未來不是夢(mèng)”這句歌詞,我想也該改成:“我的夢(mèng)想不是夢(mèng)”了。雖然我有時(shí)會(huì)彷徨迷惘,雖然我有時(shí)會(huì)偏離正軌,但我相信,我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,總有一天,我會(huì)把我的夢(mèng)想插上翅膀,讓他遨游天空!
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇七
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫申佳琪,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ覂蓺q多就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),教師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)教師,但我印象中,教師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮妗S浀茫菚r(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。教師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名教師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史教師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“申教師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁證博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶āN抑v完后,讓同學(xué)們來描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。通過我的講解,同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過去了!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,
讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇八
各位老師大家好:
人與人之間的不同在精神,國(guó)與國(guó)之間的不同在國(guó)魂,古代巫術(shù)中常有魂魄附于肉體之說。在今人看來,與其說是人的靈魂,倒不如說是人的精神面貌。國(guó)家亦是如此,魂之所在,精神之所在。
中華魂,魂在政治。
中華魂,魂貫經(jīng)濟(jì)。
歷史學(xué)中用精耕細(xì)作和自給自足來概念中國(guó)古代的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。四大發(fā)明,絲綢之路,鄭和下西洋,東方黃金之國(guó)的富庶名揚(yáng)四海。
這些中華魂注入的中國(guó)名片無不讓每個(gè)國(guó)人自豪。放眼近代中華,的暢銷肆無忌憚地允吸著國(guó)之動(dòng)脈,數(shù)千億的白銀外流,數(shù)百萬人在云霧繚繞中迷失了方向,霎時(shí),一頭巨龍癱倒在世界的東方,中國(guó),落伍了。在四萬萬子孫的呼喚中,在四萬萬子孫的血濺軒轅下,它在抗?fàn)帲诨謴?fù),在發(fā)展。中華魂在不斷吸收和借鑒中成長(zhǎng),在不斷磨煉中更加堅(jiān)強(qiáng)。中華魂,魂源文化。
形象生動(dòng)的甲骨文,儒釋道的深?yuàn)W,技藝悠久的書法繪畫,武術(shù),陶瓷等無不是五千年文明的積淀,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,沒有文化,何談歷史,沒有歷史,又何談國(guó)家。
功崇惟志,業(yè)廣惟勤。雖然我們古老的文化是何其矚目,但也都只是過去,如今國(guó)民素質(zhì)普遍低下,道德觀,人生觀,價(jià)值觀從一些報(bào)道中更讓我們心寒,光我中華之魂歸根到底在人民。光我中華之魂就必須弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。
作為四有青年的我們,面對(duì)浩浩蕩蕩的世界潮流,我們不能沉寂陶醉于祖先所創(chuàng)作的輝煌,而應(yīng)志存高遠(yuǎn),不斷進(jìn)取,就像習(xí)近平總書記說的那樣:讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
中華魂,于古代輝煌,于近代落魄,于現(xiàn)代奮進(jìn),于未來騰飛。興國(guó)之魂,圓國(guó)之夢(mèng)在我們,愛我中華,光我國(guó)魂。
我的演講完畢,謝謝大家!
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來。我們每一個(gè)人都有自己的.理想,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要做一名老師。
現(xiàn)在,我們每天都到學(xué)校來上學(xué),老師們通過他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學(xué)會(huì)了各種文化知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng),都凝聚著各位老師的心血和汗水!
我非常敬佩我們的老師,所以才有了長(zhǎng)大了要做一名老師的夢(mèng)想,但是如何才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想那,我要從現(xiàn)在就開始努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的無私的奉獻(xiàn)精神!學(xué)習(xí)他們崇高的敬業(yè)精神!學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!爭(zhēng)取長(zhǎng)大了做一名合格的老師!
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。讓我們?nèi)w同學(xué),為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從現(xiàn)在做起! 謝謝大家!
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇十
各位同學(xué)、老師:
大家好!這天,我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每一個(gè)人,都有著迥然不同的夢(mèng)想。如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,就像在海中航行的船沒有了帆,所以,一個(gè)人的夢(mèng)想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家,用小小的筆來撰寫出完美的文章。
我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才罚軌驇頍o盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長(zhǎng)而困難的,因?yàn)橐嗉有薷模嘈┪牟伞.?dāng)自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊賞時(shí),便對(duì)自己自信了許多,對(duì)以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來。
當(dāng)然,我們此刻都愛幻想著自己的完美未來。而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒有落實(shí)到夢(mèng)想。我認(rèn)為,要為自己的夢(mèng)想而努力。我明白作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。
我明白當(dāng)作家,首先要寫的文章有文采。所以,我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本,當(dāng)讀書閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看,讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng),就深深地紀(jì)錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。
我還明白當(dāng)作家,要“原于生活,高于生活”,因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本。每一天晚上,就拿出來紀(jì)錄當(dāng)天有好處或者搞笑的事情。沒事的時(shí)候翻一翻,一來能夠回憶回憶往事,二來寫作文時(shí),還能夠拿出來參考參考,成為寫作有利的素材。
一首小小的詩(shī)、一篇短短的文章,都是是我童年“小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就能夠在“小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的夢(mèng)想,為它而奮斗!
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇十一
夢(mèng)想,如一個(gè)星星,一眨就是一個(gè)故事;夢(mèng)想,似一層臺(tái)階,讓我們登上智慧之峰;夢(mèng)想,像一滴甘露,滋潤(rùn)了我的內(nèi)心;夢(mèng)想,若一顆神秘的種子,在我的心里慢慢地生根發(fā)芽??????每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而且截然不同。什么?你問我的理想是什么?那就是當(dāng)一名作家!
小時(shí)候,剛咿咿呀呀地學(xué)會(huì)說話,就迫不及待地想看書,在二年級(jí)時(shí),就已經(jīng)開始了讀書,每當(dāng)我看到好的文章,就特別羨慕文章的作者,也想寫出這樣的文章。于是,夢(mèng)想的種子便深深地埋在了我的心里。在三年級(jí)時(shí),就已經(jīng)開始了寫作文,但我在寫作文方面不是很有天賦。到了四,五,六年級(jí)時(shí),也就相當(dāng)于步入了更高的階梯了,作文也隨著年級(jí)的變化而變化著。
我知道寫好一篇文章要有很好的基礎(chǔ),而這個(gè)基礎(chǔ)就是多看書,多積累好詞好句,并且運(yùn)用到實(shí)際中去。于是,我為了這個(gè)夢(mèng)想一直努力著。在暑假時(shí),我已經(jīng)把四大名著之一――《西游記》,看完了;每個(gè)周末。我都會(huì)央求媽媽帶我到新華書店去看書或買一些有利于我寫作的書。于是,夢(mèng)想的種子便悄悄地生根發(fā)芽。
大家都有可能認(rèn)為這是遙不可及的事情,但是我相信,只要我肯努力,堅(jiān)持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現(xiàn)在開始,讓我們一起放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗吧!
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的`目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇十二
不經(jīng)意間,撕下了一葉又一葉人生的日歷,歡天喜地告別稚嫩的昨天;懵懂之中,懷著對(duì)明天的憧憬與希望,叩響了一扇瑰麗的門,邁進(jìn)實(shí)現(xiàn)了自己青春夢(mèng)想的殿堂。十年寒窗苦讀最終贏得高考,踏進(jìn)大學(xué)終于實(shí)現(xiàn)了從一名高中生變成了大學(xué)生的愿望,開始我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。
大學(xué)是我放飛青春夢(mèng)想的最佳場(chǎng)所,可面對(duì)爭(zhēng)鮮斗艷的花朵,笑對(duì)太陽(yáng)的小草,強(qiáng)悍的大樹,我怎么也高興不起來,更多的是迷茫與困惑。好像習(xí)慣了高中忙碌的生活,而如今卻如此輕松自由,真讓我不知所措。
于是,我在迷茫中不斷自問:我來大學(xué)的目的是什么?怎樣才能圓我的`青春夢(mèng)?四年后,我該拿什么來回報(bào)家中賣命供我讀書的父母……我急切的想?yún)⒄諑熜謳熃銈兊慕?jīng)驗(yàn),可不同的人有不同的生活方式,師兄師姐們的經(jīng)驗(yàn)也不盡相同。有的人說大學(xué)很悠閑,學(xué)不在高,及格就行;有的人說大學(xué)很自由,只要聽好課,守紀(jì)律,考好試,生活就會(huì)逍遙自在;有的人卻說大學(xué)是繁忙而充實(shí)的,只有嚴(yán)格自己,盡量做到最好,才不會(huì)虛度光陰,荒廢學(xué)業(yè)。我很贊成后者的觀點(diǎn),大學(xué)雖然比高中輕松一點(diǎn),但如果我們放松自己,得過且過,那么我們的四年大學(xué)生活很有可能會(huì)學(xué)無所成,出到社會(huì)將很難立足,就業(yè)更是難上加難。
曾經(jīng)的我,常常懷疑自己稚嫩的身軀孕育不出光彩耀人的花朵,害怕猛烈的暴風(fēng)雨摧殘美麗的希望。但現(xiàn)在大三的我,已不再彷徨,不再畏縮。因?yàn)椋揖褪且欢浜诺幕ǘ洌恢徽癯嵊w的鴿子。更重要的是,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了什么是大學(xué)生活,怎樣度過大學(xué)生活,怎樣才能更好的圓自己的夢(mèng)想。為了給父母交上一份滿意的答卷,為了實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo),我沒有理由退縮,也沒有理由放棄,更沒有理由斷送青春。我時(shí)常的閉上眼睛時(shí)腦海里不斷地浮現(xiàn)一幅幅畫面:母親一輩子“面朝黃土背朝天”“日出而作,日落而息”,臉上盡是時(shí)間留下的痕跡;愛我懂我的父親,在我臨上大學(xué)前緊緊握著我的手,似乎想一輩子給我無窮的奮斗力量,眼底盡是期待和難以割舍的親請(qǐng)……我知道,我就是父母的希望,父母對(duì)我的愛我無法用文字表達(dá)出來,但我會(huì)留在心中,會(huì)用行動(dòng)來表示。
為了孝順父親,我會(huì)盡最大努力,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。“如果,你不讓懶惰束縛你勤奮的雙腳;如果,你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀;如果,你不讓沮喪淹沒你熱愛的光芒 ……春天花會(huì)開,需要你從現(xiàn)在開始努力!”在這人生最重要的關(guān)頭,我不會(huì)懈怠,不會(huì)頹廢。無論擋在我面前的困難有多大,我都會(huì)勇往直前,勇敢地放飛我的青春夢(mèng)想。
放飛青春夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)珍藏那分青春的美好和積極向上的向往;放飛青春夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和迫切的愿望;放飛青春的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀,奮力振翅,迎上風(fēng)雨,飛向藍(lán)天,讓最初的夢(mèng)想成真!
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇十三
小鳥的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無際的大草原上飛奔那么,我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。當(dāng)我想起,課堂上回答問題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問時(shí)老師耐心的解答,同學(xué)生病了老師無微不至的關(guān)懷我的心中就充滿了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。
從我接觸到的老師身上,我慢慢體會(huì)到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去看醫(yī)室生;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;夢(mèng)想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心,我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
我曾無數(shù)次夢(mèng)想:假如將來有那么一天,我真的當(dāng)上了教師,我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我,平凡的男孩,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想——當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏,如今,我要放飛夢(mèng)想。
春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫作能力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因?yàn)檫@是在為夢(mèng)想努力!
夏風(fēng),帶來勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來到我的身邊。是的,我的努力沒有白費(fèi)!我的汗水沒有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。
秋夜,迎來了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下放飛夢(mèng)想作文500字希望的種子,為何看不見勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了。看著桌子上寫的文章,凝結(jié)了我多少汗水和心血,有誰(shuí)知道?這時(shí),我看見桌角旁寫的字:無論成功失敗,夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!
冬雪,散落美麗。我靠著努力,毅力與不放棄的精神堅(jiān)持了我的夢(mèng)想。但我知道,這只是為夢(mèng)想走出的一小步,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂。瞧!我的夢(mèng)想就是那燕子,飛往在勝利的春天。
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇十五
如果有一天,你突然覺得自己不想再這樣渾渾噩噩了,想做出一點(diǎn)成績(jī)了,不要擔(dān)心會(huì)有人嘲笑你,不要擔(dān)心看不清路該怎么走,有三班,有我們,即使所有人不理解,還有一群理解你的孩子在三班。用最真的心,流最熱的汗,第一名屬于每個(gè)人。
再20年后看今天的一切,你會(huì)覺得,現(xiàn)在你在乎的一切,不管是什么游戲,愛情,都不重要,一切你覺得放不下的都不再是問題。如果要飛得高就該把地平線忘掉,這句話,是我最喜歡的,也是對(duì)所有還沒有夢(mèng)想或者還在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)徘徊的人的一句鼓勵(lì)。當(dāng)你堅(jiān)持下去,__年,20年后你成功了,回頭看這些,什么都無所謂了,累也不是累。
只是希望你們中有夢(mèng)想的可以大膽的說出來,可以不恥下問地一步步去實(shí)現(xiàn)它!沒有夢(mèng)想的可以現(xiàn)在夢(mèng)一下,不要怕別人的眼光,別人怎么看是別人的事,不是他說你不能你就不能,你不是為他而活。
只要你敢夢(mèng),它就敢實(shí)現(xiàn)。只要你敢堅(jiān)持,它就敢進(jìn)步!
你們現(xiàn)在努力努力再努力,就想著為了那些期待的眼神,再苦再累也要堅(jiān)持!
有兩個(gè)人對(duì)我說過一句話,這個(gè)世界有很多惡心人,惡心事,不要讓那些惡心的東西惡心了自己。不要隨波浮沉,為了自己,為了親人,為了你的朋友!
沒有人希望自己的朋友是一個(gè)臭名昭著的人,都希望和成功,上進(jìn),努力的人一起,請(qǐng)你們?yōu)榱伺笥眩σ淮危缓笤俾稽c(diǎn)一點(diǎn)的堅(jiān)持著!直到看到下一個(gè)目標(biāo)!
也許,現(xiàn)在我們什么都沒有,所以,也沒有放棄的念頭,每個(gè)人都有不為人知的能力,你自己都不知道,不需要害怕你會(huì)錯(cuò)過那些美好,現(xiàn)在的年華是為了你的未來能夠抬起頭被世人所知,那是值得的!麻煩你們從現(xiàn)在開始就沉著的冷靜的看看自己的未來,能看多遠(yuǎn)算多遠(yuǎn)。天生我材必有用,這句話說的是每個(gè)人,不是為哪些天才而特意定制的。凡事都不要問能不能!只要你想,就一定能做到!
當(dāng)你確定一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,不要想“如果。。。怎么辦”,每個(gè)人都有權(quán)利過不受限制的生活。這里的不受限制不是指不管你玩游戲,整天都游手好閑,不務(wù)正業(yè),不是這個(gè),這叫不負(fù)責(zé)任,所謂的不受限制,就是不要理會(huì)這件事的困難性,只要你敢去做,就是成功的第一步,不放棄是第二步!既然已經(jīng)踏出去兩步了,剩下的就是有可能的!就算失敗又怎樣?大不了從頭再來,你還年輕,有的是生命,有的是活力,有的是激情!怕什么?天才就是重復(fù)次數(shù)最多的人!沒有一路走來都是順風(fēng)的人!人因夢(mèng)想而偉大,因?qū)W習(xí)而進(jìn)步,因行動(dòng)而成功!
不要當(dāng)說大話的天才,要做就做到讓人不敢看不起你,不敢低頭看你,必須仰起頭瞻仰你!那是人生,山底有山底的風(fēng)景,山腰有山腰的`風(fēng)景,山頂才能“一覽眾山小‘!
所以,當(dāng)你決定改變的時(shí)候,請(qǐng)順便把夢(mèng)想扔到山頂,當(dāng)你到達(dá)夢(mèng)想的時(shí)候,你就看盡了所有風(fēng)景!
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫xxx,我來自長(zhǎng)江之濱,梨香溪畔的一座美麗的小鎮(zhèn),它就是有著君子古鎮(zhèn)美譽(yù)的藺市。我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,今天第一次走出校門,和全區(qū)的小伙伴們一起分享自己的夢(mèng)想,心里別提有多高興了。我為大家演講的題目是《為夢(mèng)想插上翅膀》。
提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)以來,全國(guó)上下,因?yàn)閴?mèng)想而變得熱烈飛揚(yáng),我們少年兒童也不例外,老師曾教育我們說:“一個(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢(mèng)想!”都說我們是祖國(guó)的花朵,也是祖國(guó)的未來和希望。我們能生活在這樣一個(gè)和平穩(wěn)定的環(huán)境里,是多么的幸福呀!別看現(xiàn)在我們還小,但我們各自的心底,都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。要問我的夢(mèng)想是什么?告訴你們吧。我夢(mèng)想著能成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。
要說以前,我對(duì)醫(yī)生可是充滿了恐懼,記得小時(shí)候,我經(jīng)常感冒咳嗽,吃幾天的藥都不見好,最后不得不進(jìn)醫(yī)院打針輸液,每次看到護(hù)士手中那明晃晃的針頭,都被嚇得哇哇大哭,那些同齡的小孩兒,好多也都是在大人的陪伴下打著吊瓶,真可憐!常聽媽媽說,打針輸液都會(huì)用抗生素,特別是小孩子,用多了對(duì)身體不好,但是,很多爸爸媽媽心疼自己的孩子,害怕孩子的病拖得太久,覺得打針輸液好得快,難怪每天醫(yī)院里會(huì)有那么多的孩子來打針輸液。那時(shí),我就想,要是有一天,人們生病了能不再忍受皮肉之苦該多好啊!
隨著我一天天長(zhǎng)大,身體的抵抗力也越來越強(qiáng),不再像以前那樣經(jīng)常進(jìn)醫(yī)院了,好幾次咳嗽喉嚨不舒服的時(shí)候,外婆都會(huì)給我熬上點(diǎn)冰糖雪梨水或是枇杷葉什么的,連續(xù)喝上幾天,不打針不吃藥居然好了,真是太神奇了,后來,家里人就會(huì)經(jīng)常到郊外,采來苦蒿,桑葉,滿天星等熬水喝,清熱又解毒,原來,大自然中竟有這么多的寶貝。想想也是啊,古時(shí)候的人們,根本沒有現(xiàn)在的醫(yī)學(xué),他們不就是利用大自然賜予我們的財(cái)富來造福自身嗎?不由得感嘆古代人民的智慧和中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的博大精深。記得以前媽媽尾椎摔傷,一到陰雨天氣就隱隱作痛,嚴(yán)重的時(shí)候連睡覺都只能側(cè)著身子,最后還是到中醫(yī)那里用針灸給治好了。至今再也沒犯過。
現(xiàn)在,我們一家都是中醫(yī)的信奉者。隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,越來越多的傳統(tǒng)文化正逐漸被遺忘,祖先的智慧和遺產(chǎn)應(yīng)該得到繼承和發(fā)揚(yáng),所以,我希望自己長(zhǎng)大以后,能刻苦鉆研祖國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),不斷探索發(fā)現(xiàn),用自己的努力讓病人盡快擺脫病痛的折磨。
媽媽常告誡我說,自己喜歡的事就一定要堅(jiān)持,只要我能好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我相信,將來我一定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。秋天是收獲的季節(jié),今天,我?guī)е鴫?mèng)想來到這里,收獲了信心,在這個(gè)金色的秋天,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上美麗的翅膀,帶著夢(mèng)想在廣闊的天地盡情翱翔吧!
謝謝大家!
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇十七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
毛毛蟲的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師。從上學(xué)開始,我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí),而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起,我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中,并開始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中,老師的知識(shí)是淵博的,我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識(shí),開拓自己的視野,遨游在“書海”中,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”,使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,將來能開花結(jié)果。
從書本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會(huì)到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車上,為年邁的老人讓座位。。。夢(mèng)想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心,我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
后來,我長(zhǎng)大了,從優(yōu)秀的教師事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的教師,還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是,我開始利用課間休息的時(shí)間,為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào);在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累,盡情揮灑著汗水。我不怕別人笑我這么做有多傻,因?yàn)樵谖业男闹校穷w夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大。我曾無數(shù)次夢(mèng)想:假如將來有那么一天,我真的當(dāng)上了教師,我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量會(huì)用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂;下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真聽取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€(gè)建議;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時(shí),我會(huì)盡量少布置一些作業(yè),讓他們晚上回到家,寫完作業(yè)有更多的自由時(shí)間,能好好地調(diào)節(jié)大腦;對(duì)了,考試前,我也會(huì)盡量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮得更好。
不過,我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(zhǎng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才會(huì)精彩!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌!
堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì)輕言放棄!樹立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!
謝謝大家!
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇十八
參加了市教體局組織的讀書演講比賽,對(duì)我來說是一次很大的觸動(dòng),因?yàn)橐獙懷葜v稿,看了很多本教育名著,也只能算是瀏覽,但也很有收獲。本次比賽給我了很多感想和觸動(dòng),作為教師我們一定要多讀書,讀好書,只有這樣才能站的更高,看的更遠(yuǎn)。有句話說一個(gè)教師的思想有多遠(yuǎn),他的學(xué)生才能走多遠(yuǎn)!所以我要做一個(gè)能讓我的學(xué)生走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的好教師!下面是我的演講稿,請(qǐng)各位專家批評(píng)指正!
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要做太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè),那就是教師的事業(yè)。”大學(xué)畢業(yè)后我幸運(yùn)地回母校當(dāng)了一名英語(yǔ)教師,實(shí)驗(yàn)中學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)給我的成長(zhǎng)提供了沃土。學(xué)校為了讓新教師盡快地熟悉業(yè)務(wù)、完成角色轉(zhuǎn)換,對(duì)我們青年教師進(jìn)行了一系列的培訓(xùn),尤其是推出青藍(lán)工程的活動(dòng),每次聽了師傅的示范課,我都去自己的課堂模仿。這樣做果然省勁,無從下手的困擾沒有了,那時(shí)的我以為教學(xué)就這樣簡(jiǎn)單。可慢慢地我切實(shí)感受到了自己教學(xué)方法的單一,教學(xué)藝術(shù)的貧乏,教學(xué)課堂的枯燥、無趣。我開始苦惱、迷茫、動(dòng)搖,難道這就是我想要的生活?這就是我心中美麗的教師夢(mèng)想?此時(shí),教研室臨時(shí)來學(xué)校聽課,只給我30分鐘準(zhǔn)備,那節(jié)課上的糟糕透了,至今讓我無地自容。評(píng)課時(shí)每位領(lǐng)導(dǎo)和老師誠(chéng)懇地給了我修改的建議和改進(jìn)的方法。我陷入了深深的反思中,如何能成為一名課堂駕馭能力強(qiáng),受學(xué)生歡迎的教師呢?唯一的途徑就是讀書。此時(shí)我的老師告訴我看一下《教師的幸福人生和專業(yè)成長(zhǎng)》吧,讀了第一部分后,我就仿佛找到了久旱逢甘霖的感覺,書中肖川老師告訴我們,作為教師,要用閱讀來充實(shí)自己,用思考來完善教育,用心態(tài)來品味幸福,并談了教師專業(yè)成長(zhǎng)的話題。我受益非淺,教師真正的幸福莫過于通過自己的努力,讓每個(gè)學(xué)生得到最好的發(fā)展。讓我多了一份智高為師、德正為范的責(zé)任,多了一份智高德正、為人師表的責(zé)任。我明白了要給學(xué)生一杯水,就得找到永不枯竭的水源,這個(gè)水源就是讀書、學(xué)習(xí),我們只有多讀書,不斷地給自己“充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,把知識(shí)播撒在每個(gè)孩子的心田,讓他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事;學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)合作。有了閱讀就有了思考,有了思考就有了探討,有了探討便有了實(shí)踐,有了實(shí)踐就有了進(jìn)步。我不斷地用我在書中學(xué)到的教學(xué)方法,教學(xué)藝術(shù)來豐富、提高自己的專業(yè)能力,尤其是我們學(xué)校接受煙臺(tái)市示范學(xué)校驗(yàn)收時(shí),我的課受到了煙臺(tái)市教科院領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評(píng),給了我極大的自信。是讀書學(xué)習(xí),讓我深刻體會(huì)到了為師之道,知曉了由合格到優(yōu)秀,由優(yōu)秀到卓越的教師成長(zhǎng)途徑。是讀書學(xué)習(xí)給了我成長(zhǎng)的喜悅,給了我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想和價(jià)值的動(dòng)力!
品讀名師的書,看他們成長(zhǎng)的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為!研究教學(xué)書籍,則讓我找到了一位無聲的老師,更新我的理念、指點(diǎn)我的人生。通過《名師最受歡迎的特色教學(xué)藝術(shù)》這本書,我對(duì)特色教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。書中這樣幾句話讓我有了成為名師的夢(mèng)想,“名師如同名城,具備自己的教學(xué)特色,才能形成強(qiáng)勁的教育力,甚至在教育中享有聲譽(yù)。”為了打造有自己特色的英語(yǔ)課堂,我參加并主持了兩個(gè)國(guó)家級(jí)課題的研究實(shí)施,有了先進(jìn)的教育教學(xué)理論作引導(dǎo),加上自己在教學(xué)實(shí)踐中的思考,逐漸形成了有自己特色的陽(yáng)光、高效、充滿活力的英語(yǔ)課堂,在今年五月當(dāng)選為萊陽(yáng)市名師工程人選,距離我的夢(mèng)想又近了一步。蘇霍姆林斯基的名著《給教師的100條建議》中提到:讀書,讀書,再讀書----教師的教育素養(yǎng)正取決于此,要把讀書當(dāng)做第一精神需要。《愛的教育》讓我懂得了:愛是教育的支點(diǎn),奉獻(xiàn)給孩子們愛應(yīng)該是教師的天職。于是我學(xué)會(huì)了帶著微笑走進(jìn)孩子們中間,傾聽他們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書,可以讓自己注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā),遵循教育規(guī)律。初中生由于生理發(fā)育、心理承受能力與學(xué)業(yè)、社會(huì)評(píng)價(jià)的壓力之間的不平衡,很容易產(chǎn)生心理問題,為了能真正走進(jìn)孩子們的心靈世界,幫助他們順利度過青春期,我與09年10月報(bào)考了國(guó)家心理咨詢師的培訓(xùn)課程,我要把愛的陽(yáng)光撒向孩子們心靈的每一個(gè)角落,讓他們都能健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)!讀書給我?guī)砹司薮蟮目鞓罚谧x書的過程中我不斷發(fā)現(xiàn)自己、反思自己、提升自己,一步一步走近我的名師夢(mèng)想!
讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)師德高尚的人。我們要發(fā)揚(yáng)平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱情、平常之中的強(qiáng)烈責(zé)任感的“三平精神”,帶頭爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)鉆研的模范、為人師表的模范、服務(wù)師生的模范、愛崗敬業(yè)的模范、遵紀(jì)守法的模范。
讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有專業(yè)技能高超的人。教師的專業(yè)水平、專業(yè)能力是教書育人的根基,閱讀專家論著、觀摩名師課例,讓我明白:要成為一名優(yōu)秀教師,必須更新教育觀念、轉(zhuǎn)變思維方式、提升思想境界,努力提高駕馭教育教學(xué)的能力。
讀書是一種快樂,是一種享受,是一種情懷,更是一種幸福!
享受書香,打開成長(zhǎng)之門,放飛夢(mèng)想,讓我們一起用生命、心靈、智慧來發(fā)揚(yáng)我們鐘愛的教育人生吧!
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇十九
生命如此短暫與珍貴,但是仍留有好多遺憾。夢(mèng)想指引我們生命的方向。有一個(gè)夢(mèng)想,就有一個(gè)方向。但是同一個(gè)夢(mèng)想,不同的人生。
歷史由勝利者書寫。歷史充滿了謊言。如果他活著,我們死去,他的事實(shí)將被寫進(jìn)歷史,我們的事實(shí)將會(huì)消逝。將我們的事實(shí)寫進(jìn)歷史,這就是我的夢(mèng)想,由我的意愿決定。
事情改變的越多,它們的共同點(diǎn)越明確。昨日的敵人將是今日的新兵。我會(huì)順便告訴我自己一句話:我敵人的敵人,將會(huì)是我的朋友。如果我不能在我的生命中見到朋友,我將會(huì)在地獄與他們會(huì)面。
兩年前,我在一眨眼間失去了三十位同伴,而長(zhǎng)官只是眼看著它發(fā)生。明天,再也不會(huì)缺少愛國(guó)者,再也不會(huì)缺少志愿者,因?yàn)槲摇N視?huì)意識(shí)到自己的夢(mèng)想。是找回過去的時(shí)候了。我來到武器庫(kù)。我的步槍在閃光。我會(huì)帶著我的夢(mèng)想,緩慢而穩(wěn)定的前行。這是另一種飛翔的方式。我會(huì)記得我的任務(wù),并且我一定會(huì)記得,就像過去一樣,我們只能靠自己。
同志們!今天將會(huì)是你活過的最有意義的一天之一!你會(huì)肩負(fù)著你的`夢(mèng)想而飛翔!對(duì)于退縮者與懦夫沒有寬容,記得偉大的斯大林同志曾經(jīng)說過的話:決不后退一步!我們應(yīng)該肩負(fù)夢(mèng)想去飛翔。在那里!就在不遠(yuǎn)的未來!
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇二十
尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自機(jī)設(shè)一班,我的名字是許繼東。今天,我演講的題目是:《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的.夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭的時(shí)速達(dá)到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來了。
其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),才能離夢(mèng)想更近一步。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門,不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺罚聘林郏峦鼻埃?/p>
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!
謝謝大家!
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇二十一
放飛我們的夢(mèng)想,就要給夢(mèng)想裝上夢(mèng)想的帆。我們不能一向停留在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的夢(mèng)想,夢(mèng)想的航船只有裝上了夢(mèng)想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無前!
放飛我們的夢(mèng)想,還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。假如你是一只雛鷹,就就應(yīng)選取高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來搏擊風(fēng)雨,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸;假如你是一頭雄獅,就就應(yīng)選取一望無際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;假如你是一只老虎,就該選取茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;假如你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想,只有選對(duì)了舞臺(tái),才能生根發(fā)芽,并最終開花結(jié)果。假如沒有選對(duì)舞臺(tái),再好的天賦,再?gòu)?qiáng)的本領(lǐng)也不必須能施展得出來,“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽(yáng)被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺(tái),任你本事再大也難有所成就,只會(huì)離自己的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。籃球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場(chǎng),卻怎樣也飛不起來。法網(wǎng)冠軍李娜,假如不是小時(shí)候聽從了羽毛球教練的勸導(dǎo),選取了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無名。
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿(熱門22篇)篇二十二
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想演講稿,歡迎大家分享。
我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對(duì)我說,為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的`人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望――給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。