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員工廚藝大賽的方案策劃書(優(yōu)質(zhì)15篇)

時間:2025-06-22 作者:夢幻泡

一個好的策劃方案,應(yīng)該具備合理性、可行性、科學(xué)性等特點,同時要充分考慮環(huán)境和目標(biāo)雙方的需求。如果你想了解更多關(guān)于策劃方案的范文,這里有一些可以供你參考的資源。

員工廚藝大賽的方案策劃書(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

一、活動目的:

為熱愛廚藝的同學(xué)提供展示其特長的舞臺,豐富我系同學(xué)的課余生活,提高同學(xué)們的積極性和生活熱情,外聯(lián)部與素拓部合辦了“廚藝大賽”。

二、活動主題:

享受烹飪、享受生活

三、活動時間和地點:

1、報名時間:20xx年11月10日——11月15日(至各班生活委員處報名)

2、比賽時間:20xx年11月17日(星期日)下午1:30正式開始

3、地點:常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院1號食堂3樓(暫定)

四、前期準(zhǔn)備工作:

1、請宣傳部在11月11日之前出1張海報(放置于教學(xué)樓內(nèi));

2、于11月10召開各班生活委員會議,說明本次活動的目的、比賽內(nèi)容等;

3、于11月12日17:00點之前統(tǒng)計好各參賽選手名單;

5、在賽前制作打印比賽評分表格,做好廚藝大賽的一切準(zhǔn)備工作(自制號碼牌、搬評委及觀眾的桌椅、餐巾紙、獎品及獎狀)。

五、活動內(nèi)容:

在規(guī)定時間內(nèi)做“水果拼盤”、“規(guī)定菜”和“特色菜”

(一)水果拼盤:選手自己設(shè)計拼盤樣式—100分

1、材料準(zhǔn)備:參賽選手自備活動所需的一切材料。

(1)各小組根據(jù)水果拼盤的名稱及構(gòu)思意念,挑選、購買水果。

(2)學(xué)校提供水果拼盤的刀具、盤子、案板、塑料袋等必用工具,方便在操作過程中使用,根據(jù)需要也可自行帶工具。

2、比賽規(guī)則:

(1)參賽選手每組3人。

(2)比賽時間:30分鐘。

(3)要求各組選手在規(guī)定時間內(nèi)完成自主創(chuàng)意水果拼盤一份,并放到臺上參加

比賽,附帶創(chuàng)作說明。

(4)評委立即評分,當(dāng)天公布評定結(jié)果。

3、評分標(biāo)準(zhǔn):拼盤造型、色彩搭配、手工技術(shù)、構(gòu)思創(chuàng)意。每項25分,總分100分。

(二)規(guī)定菜:青椒土豆絲—40分

六、活動參加對象和評委:

1、參賽對象:工程學(xué)院計算機(jī)系同學(xué)

七、活動流程:

1、設(shè)置好比賽場地,做好賽前準(zhǔn)備工作;

2、安排選手就位,維持比賽現(xiàn)場的秩序;

4、統(tǒng)計評比結(jié)果,對獲獎作品進(jìn)行頒獎;

6、挑選優(yōu)秀作品,以作日后全校性廚藝大賽參賽項目。

八、注意事項:

1、評比標(biāo)準(zhǔn)(規(guī)定菜與特色菜)

(1)食品名稱:貼切、有創(chuàng)意、有內(nèi)涵(20分)

(2)食品成色:主料為熟色,配料基本保持原色(25分)

(3)食品口味:口味適中(25分)

(4)食品形狀:形狀優(yōu)美(20分)

(5)操作規(guī)范:按飲食要求(10)

2、獎項設(shè)置:

(1)“水果拼盤大賽”:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

(2)“規(guī)定菜與特色菜”:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

(3)五名幸運觀眾

3、工作分配:

(2)菜做好后由選手端給評委觀賞、品嘗,評委即刻給同學(xué)們打分;分打好后,由一工作人員統(tǒng)一收取,再交給統(tǒng)計分的兩名工作人員。

(3)第一批參賽的同學(xué)做好后,再由第二批入場。

(4)二名工作人員負(fù)責(zé)拍照(一名拍操作間、一名拍評比區(qū)與活動區(qū))

4、所有工作人員提醒選手注意火爐,以防發(fā)生不測。

5、遇到緊急情況時,如選手被切傷、燙傷即使迅速處理,不得耽誤。

6、選手每做完一道菜將其放到安排好的桌子上,嚴(yán)加看守,不得讓其他人碰觸。

九、后期工作:

1、對獲獎的選手及作品進(jìn)行宣傳展覽;

2、對此次廚藝大賽進(jìn)行總結(jié),積累活動經(jīng)驗,找出此次活動的不足。

(1水果拼盤所用水果由各班參賽隊自行購買!金額控制在20元內(nèi)。2食神爭霸中自選菜所要原料必須在比賽前報給班級生活委員,金額也需控制在20元內(nèi)。)

員工廚藝大賽的方案策劃書(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

廚房到廚藝這是一個質(zhì)的改變,希望大家都可以理解到這一點,就是我們下廚做飯不僅僅是為了吃飯,更為了享受創(chuàng)作藝術(shù)品的樂趣,享受生活,品味生活,把廚房里的每一件廚具、調(diào)味品都看成是一件藝術(shù)品。現(xiàn)在,就一起來看看以下兩篇關(guān)于廚藝大賽。

策劃書。

吧!

一、活動名稱:。

第六屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)――廚藝大賽。

二、活動主題:

三、活動目的:

培養(yǎng)同學(xué)們的表演潛力和社會適應(yīng)潛力,展示當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們團(tuán)隊合作意識,弘揚我國的飲食文化,了解市場經(jīng)濟(jì)動態(tài)。

四、活動時間、地點:

活動時間:校園文化藝術(shù)節(jié)期間(5月15日晚19點)。

活動地點:三樓食堂大廳。

五.比賽資料:

1、整體制作工序、刀工及介紹。

2、原材料采購及初加工。

3、在平常活動中的成本核算潛力。

4、在烹飪過程中,最大限度地發(fā)揮地方菜肴的色、香、味、創(chuàng)新及食用價值。

5、各個參賽代表隊的團(tuán)隊協(xié)作潛力。

六.報名條件、方式和程序:

1、我院在校學(xué)生,均可報名參加。

2、本次比賽以系部為單位,各系部在報名參賽隊伍中選派一支代表隊。

3、參賽學(xué)生在系部范圍內(nèi)自行組隊,指導(dǎo)教師1人,參賽隊員5人,男女不限。

4、活動確定后由后勤集團(tuán)發(fā)文到各個系部具體通知本次活動各項事宜。

5、各系部參賽隊伍推薦上來之前,先自行確定一名隊長,并由所在系部相關(guān)單位對所報參賽隊伍進(jìn)行初步審核,系審核完畢,選取一支參賽隊伍報至學(xué)院相關(guān)單位,并將本隊自選菜所需材料、數(shù)量及價格、廚具、特色及寓意,列詳細(xì)清單上交(備注:隊長請寫上具體聯(lián)系方式)。

七.參賽須知:

1、參賽隊員所用材料自行購買,具體購買時間安排在開賽當(dāng)天。

2、每支參賽隊伍先由學(xué)校發(fā)放60元菜金(其他經(jīng)費另算)。

3、隊員確定后,不允許更改和增刪。不允許請外援,否則按零分處理。

4、各代表隊隊長要加強(qiáng)對本隊參賽選手的組織、紀(jì)律、安全管理,嚴(yán)格按規(guī)定的時間、地點和順序組織選手參賽,以確保良好的競賽秩序。

5、參賽選手應(yīng)按時至檢錄處報到,比賽開始后15分鐘內(nèi)未報到者視為自動放下參賽資格。

6、比賽灶具和常規(guī)用品由學(xué)院帶給。

7、注意安全、愛護(hù)公物(如有損壞照價賠償)。

8、領(lǐng)隊、選手要尊重評委,服從評委的評定。評判標(biāo)準(zhǔn)按照制定出的評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。如對評判有疑問者由領(lǐng)隊向大賽紀(jì)檢組據(jù)實反映,不得當(dāng)場質(zhì)問評委。如有重大爭議,提交大賽總評委群眾研究裁決。

9、為做到比賽的公開、公平、公正,最后得分取評委分和大眾評委分的平均分(大眾評委在比賽之前在食堂門口發(fā)放評分表,現(xiàn)場抽取54人)。

10、競賽安排如有變動,大賽負(fù)責(zé)處另行通知。

11、如果對本次活動有疑問請及時聯(lián)系總務(wù)處。

12、點名入場,遲到15分鐘者,按自動棄權(quán)處理。

13、不得弄虛作假,不得請他人代為參賽,比賽時請帶學(xué)生證或飯卡到紀(jì)檢處檢錄,違者取消參賽資格。

14、賽場不準(zhǔn)高聲喊叫,禁止吸煙,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂扔下料。

15、不準(zhǔn)使用他人原料(物品)及半成品。

16、比賽菜肴為八個菜(六個規(guī)定菜,兩個自選菜,菜金不超過60元)。

20、比賽時間為每組一個小時,操作超出時間的成績無效。

21、比賽結(jié)束后搞好現(xiàn)場清理工作。

22、用具的儲藏、保管自行解決,確有困難的由大賽場地組協(xié)助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。

八、活動前期布置:

1、后勤集團(tuán)開會討論活動細(xì)則后開始著手寫策劃。

2、策劃書遞交院團(tuán)委。

3、活動經(jīng)批準(zhǔn)后,由院團(tuán)委發(fā)文到各系。

4、各系上報代表隊名單以及所需的材料、用具的清單等。

5、院學(xué)生會向本次活動的評委及嘉賓發(fā)出。

邀請函。

6、院學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作,出好前期海報及現(xiàn)場的采訪和活動的新聞報道。

7、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)場地布置、材料購買及一些器具租借等工作。

九.以下活動用品由后勤集團(tuán)帶給:

1、灶具、廚具、餐具;。

2、所需調(diào)料由各代表隊帶給清單,由后勤集團(tuán)統(tǒng)一采購。

十、場地布置:

1、活動前一周由學(xué)生會出好海報,在食堂前公布。

2、活動前一天下午把本次活動的橫幅、幕布掛到指定位置并清掃場地。

3、活動當(dāng)天早上七點把音響搬到指定位置。著手開始布置電線,圍場地工作。

4、各系代表比賽前45分鐘到比賽地點負(fù)責(zé)食料的整理,并在各自指定位置做好準(zhǔn)備工作。

5、把桌子、椅子擺到指定位置并標(biāo)明系別,評委、嘉賓的位置標(biāo)明姓名。

6、調(diào)試音響設(shè)備及灶具。

7、各系開始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水備用。勵志天下123。

十一、賽前準(zhǔn)備:

1、初加工:整魚、整雞等均可去鱗、去毛、去臟腑凈膛,但不可改花刀。干料能夠提前漲發(fā)。

2、熱菜的細(xì)加工(即動刀成型,包括整雞整鴨出骨)一律在賽場現(xiàn)場進(jìn)行,不得提前加工,但雞、蝦、肉、魚泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的蘿卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龍頭、鳳凰頭等刀工、調(diào)味、雕刻及熱處理可在場外提前加工;各種茸可在場外攪制,場內(nèi)進(jìn)行調(diào)口。

3、費工費火:在比賽時間內(nèi)不能完成制作的,須在報名時提出書面申請(要寫明系別、選手姓名、菜品名、理由及場外加工的范圍),經(jīng)組委會批準(zhǔn)后方可提前加工為成熟的半成品。

十二、比賽流程:

1、各系到位后,由隊長到本活動檢錄處登記簽到。

2、請領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭并宣布比賽開始。

3、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、各個系部代表隊。

4、比賽菜肴開始制作,時間規(guī)定在60分鐘內(nèi)。

5、在60分鐘內(nèi)同時介紹菜制作的一些工序、做法、自選菜名及所選的自選菜特色寓意,以及知識問答。

6、自定菜結(jié)束后,各系把自己的菜放到大賽指定的位置并插貼上標(biāo)簽,由禮儀小姐送到評委處評委予以品嘗并打分。

7、評分結(jié)束后,由統(tǒng)分人員負(fù)責(zé)收齊所有評委的評分表格并送評。

8、統(tǒng)分人員首先將收集到的各評委對自選菜的評分表復(fù)核無誤后,去掉一個最高分,一個最低分,統(tǒng)計出平均分?jǐn)?shù)1,然后將大眾評委對規(guī)定菜的評分表收集上來復(fù)核無誤后,取平均分2,最后成績?yōu)槠骄?+平均分2。

9、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果,并由在場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎。

10、評委團(tuán)選取一名評委代表評委團(tuán)對各獲獎參賽組點評。

11、領(lǐng)導(dǎo)致。

閉幕詞。

各參賽隊伍依次序離常。

十三、活動注意事項:

1、保證現(xiàn)場的用火用電安全,作好防范措施。

2、維持現(xiàn)場秩序,由院學(xué)生會負(fù)責(zé)維護(hù)場面秩序。

3、保證大賽所用食料新鮮,廚具等安全衛(wèi)生、干凈、整潔。

十四、活動各項負(fù)責(zé)人:

專家評委規(guī)則:

1、評分時務(wù)必根據(jù)選手的設(shè)計要求和大賽規(guī)定的辦法評分,做到公平、合理、準(zhǔn)確,不抬分、不壓分。

2、在評分時,不用自己的觀點去影響其他評委。

3、評定分?jǐn)?shù)和書寫。

評語。

要清楚明了,涂改后要在涂改處及時重新簽名。

工作人員守則:

1、按照分工,各負(fù)其責(zé)、堅守崗位、聽從調(diào)度、服從指揮。

2、工作嚴(yán)密,比賽之前和比賽過程中,不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。

3、認(rèn)真做好監(jiān)理工作,嚴(yán)格驗料,計時、計分準(zhǔn)確公正,對選手發(fā)生的操作要妥善處理。

4、遵守紀(jì)律,不遲到、不早退,不無故缺席,工作進(jìn)行中謝絕待客,注意維護(hù)現(xiàn)場比賽秩序,提醒選手注意安全。

十五.設(shè)置獎項:

1、比賽分團(tuán)體第一、第二、第三名。

2、最具人氣獎一名、最具特色創(chuàng)新獎一名、最佳風(fēng)味獎一名。

3、獎金獎品:第一名獎金200元、第二名150元、第三名100元、其他獎項50元,獎狀6個、獎品36個。

一、活動主題:“酸甜苦辣,體味人生”大學(xué)生烹飪大賽。

二、活動目的:

此次比賽是集娛樂、知識和技能共有的豐富型比賽,重點突出“烹飪文化”內(nèi)涵和增加大學(xué)生之間的交流。旨在展示每個大學(xué)生的個人風(fēng)采,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。

三、活動時間、地點:

時間:8月7日(早上11點)。

地點:大學(xué)生單身公寓樓。

四、主辦單位:團(tuán)委。

五、比賽資料:

1、本次比賽菜式一葷一素,或者葷素結(jié)合兩道菜亦可,資料由參賽者自由發(fā)揮。

2、兩道菜色的操作時間共為20分鐘,完成后,由評委品嘗后立即進(jìn)行評分。

(洗菜,切菜,材料準(zhǔn)備不包括在操作時間內(nèi))。

3、參賽用具、餐具由參賽者自行準(zhǔn)備,材料也自行準(zhǔn)備。

4、每道菜務(wù)必以一句詩歌或詞來命名,并做適當(dāng)?shù)慕庹f。

六、比賽步驟:

1、總共分成四組:

a組:羅聯(lián)河、雷婕、謝綿坩。

b組:吳德曉、葉珊珊、劉智宏。

c組:連美妹、陳少劍、時鈺潔。

紅色名字的為該組隊長,比賽之前,命名好隊名,以及口號。

2、比賽前天由比賽成員備好材料以及相應(yīng)配料(比賽成員11點前應(yīng)先布置要場地和準(zhǔn)備好電磁爐等其他電器設(shè)備)。

3、比賽材料以及相應(yīng)配料由組員自行準(zhǔn)備。

4、比賽當(dāng)天四組成員分成2批,抽簽決定。地點暫于25#601、602.。比賽由評審開始計時:限時20分鐘內(nèi)煮好菜式,20分鐘后,若還未完成烹飪,每延長10秒鐘扣除一分。比賽結(jié)束之后,由評審進(jìn)行打分,依照得分評出冠軍、季軍、亞軍、以及鼓勵獎。

5、之后分別領(lǐng)取獎品。比賽結(jié)束由成員一齊品嘗烹飪好的菜色暫定于25#601。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

菜式的分?jǐn)?shù)為100分,以“色,形,味,名”為原則打分,各占25分。每道菜式的操作時間獨立計算,超時扣分,每10秒扣1分。

1、色:要求色澤鮮艷,悅目,有必須的觀賞性,能引人注目。

2、形:要求有必須的形態(tài)美,器皿干凈,搭配賞心悅目。

3、味:要求五味調(diào)和,根據(jù)季節(jié)特點,結(jié)合養(yǎng)生觀念,有必須特點。請大家圍繞夏季養(yǎng)生主題(有地方特色的菜式,我們將請參賽隊伍做出介紹)。

4、名:要求用于命名的詩,詞務(wù)必與菜式的色,形,味相稱,且資料健康,雅俗共賞。

(注:評分細(xì)則:去掉一個最高分,一個最低分,其余所得分?jǐn)?shù)平均就為該組分?jǐn)?shù)。)。

八、評審組成員:

盧衍傳及團(tuán)委負(fù)責(zé)人、團(tuán)委委員(已參加比賽的除外)。

九、獎品設(shè)置:

團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍各一名;。

個人最佳幽默獎、最佳形象獎、最佳廚藝獎各一名。

員工廚藝大賽的方案策劃書(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

二、活動宗旨。

弘揚飲食文化,展現(xiàn)社區(qū)居民風(fēng)采。

三、活動背景。

為了進(jìn)一步創(chuàng)造文明和諧的出國留學(xué)生活環(huán)境,豐富廣大社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,提高居民的動手能力和培養(yǎng)社區(qū)居民之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,由___社區(qū)第二屆“廚神大賽”將正式拉開序幕。

四、活動目的。

(2)通過此次活動,鍛煉公司居民的動手能力,豐富社區(qū)居民的生活,營造良好的生活和學(xué)習(xí)氛圍。

五、活動時間、地點。

活動報名時間:20__年10月24日-11月1日。

活動準(zhǔn)備時間:20__年11月3日。

活動比賽時間:20__年11月3日18:00正式開始。

活動比賽地點:___社區(qū)廣場。

六、面向?qū)ο蟆?/p>

___社區(qū)全體居民。

七、活動流程:

(1)報名工作。

本次比賽以_為單位,參賽居民在社區(qū)范圍內(nèi)自行組隊,男女不限,每隊2人,人數(shù)在10以下的隊伍之間可以自由組合結(jié)隊.10月24日-11月1日期間請各隊以郵件形式發(fā)送社區(qū)出國留學(xué)報名,包括:隊員、菜名、原料、配料等,報名表見附件。

(2)裁判。

將邀請社區(qū)各部門領(lǐng)導(dǎo)及大眾評審擔(dān)評委。

(3)材料準(zhǔn)備。

請各代表隊自己準(zhǔn)備所需材料,__科將給每隊報銷費用70元(70元費用包括2道菜,其中要保證至少一葷)。

我們將為大家準(zhǔn)備通用材料:油、鹽、醋、醬、醬油、糖、料酒、大料、花椒、蔥、姜、蒜、淀粉、香油、盤子、刀、漏勺等,如果還有其他需要請及時跟我們聯(lián)系。

(4)活動決賽。

2、評審團(tuán)提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,核對比賽選手資料及菜品介紹;。

3、比賽選手提前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,清潔雙手,整理著裝,做好比賽前的準(zhǔn)備工作;。

4、比賽正式開始后開始計時,每道菜以二十分鐘為上限;。

5、菜品制作后,參賽選手應(yīng)現(xiàn)場對菜品進(jìn)行簡單介紹;。

6、評審團(tuán)綜合評分,并當(dāng)場公示,并書面記錄其味型、特色、營養(yǎng)價值、加扣分依據(jù)等;。

八、評分細(xì)則:

比賽實行百分制作品整體美觀:30分作品的味道:60分時間控制:10分。

九、頒獎典禮。

根據(jù)決賽成績,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名及其他獎項若干,具體視報名情況另行郵件通知:

一等獎150元二等獎100元三等獎50元紀(jì)念獎若干。

由頒獎嘉賓對獲獎隊進(jìn)行頒獎。

策劃單位:

員工廚藝大賽的方案策劃書(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

二、活動目的:。

此次比賽是集娛樂、知識和技能共有的豐富型比賽,重點突出“烹飪文化”內(nèi)涵和增加大學(xué)生之間的交流。旨在展示每個大學(xué)生的個人風(fēng)采,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。

三、活動時間、地點:。

時間:8月7日(早上11點)。

地點:大學(xué)生單身公寓樓。

四、主辦單位:團(tuán)委。

五、比賽資料:。

1、本次比賽菜式一葷一素,或者葷素結(jié)合兩道菜亦可,資料由參賽者自由發(fā)揮。

2、兩道菜色的操作時間共為20分鐘,完成后,由評委品嘗后立即進(jìn)行評分。

(洗菜,切菜,材料準(zhǔn)備不包括在操作時間內(nèi))。

3、參賽用具、餐具由參賽者自行準(zhǔn)備,材料也自行準(zhǔn)備。

4、每道菜務(wù)必以一句詩歌或詞來命名,并做適當(dāng)?shù)慕庹f。

六、比賽步驟:。

1、總共分成四組:。

a組:羅聯(lián)河、雷婕、謝綿坩。

b組:吳德曉、葉珊珊、劉智宏。

c組:連美妹、陳少劍、時鈺潔。

紅色名字的為該組隊長,比賽之前,命名好隊名,以及口號。

2、比賽前天由比賽成員備好材料以及相應(yīng)配料(比賽成員11點前應(yīng)先布置要場地和準(zhǔn)備好電磁爐等其他電器設(shè)備)。

3、比賽材料以及相應(yīng)配料由組員自行準(zhǔn)備。

4、比賽當(dāng)天四組成員分成2批,抽簽決定。地點暫于25#601、602.。比賽由評審開始計時:20分鐘內(nèi)煮好菜式,20分鐘后,若還未完成烹飪,每延長10秒鐘扣除一分。比賽結(jié)束之后,由評審進(jìn)行打分,依照得分評出冠軍、季軍、亞軍、以及鼓勵獎。

5、之后分別領(lǐng)取獎品。比賽結(jié)束由成員一齊品嘗烹飪好的菜色暫定于25#601。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):。

菜式的分?jǐn)?shù)為100分,以“色,形,味,名”為原則打分,各占25分。每道菜式的操作時間獨立計算,超時扣分,每10秒扣1分。

1、色:要求色澤鮮艷,悅目,有必須的觀賞性,能引人注目。

2、形:要求有必須的形態(tài)美,器皿干凈,搭配賞心悅目。

3、味:要求五味調(diào)和,根據(jù)季節(jié)特點,結(jié)合養(yǎng)生觀念,有必須特點。請大家圍繞夏季養(yǎng)生主題(有地方特色的菜式,我們將請參賽隊伍做出介紹)。

4、名:要求用于命名的詩,詞務(wù)必與菜式的色,形,味相稱,且資料健康,雅俗共賞。

(注:評分細(xì)則:去掉一個分,一個最低分,其余所得分?jǐn)?shù)平均就為該組分?jǐn)?shù)。)。

八、評審組成員:。

盧衍傳及團(tuán)委負(fù)責(zé)人、團(tuán)委委員(已參加比賽的除外)。

九、獎品設(shè)置:。

團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍各一名;。

個人幽默獎、形象獎、廚藝獎各一名。

員工廚藝大賽的方案策劃書(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

為了豐富中學(xué)生的課余文化生活,鍛煉學(xué)生的動手能力,加強(qiáng)學(xué)生對飲食的了解,為愛好廚藝和有廚藝特長的學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺。在師生中倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)、簡約的現(xiàn)代生活理念。

組長:劉新德程建萍

副組長:魯冬梅李志明閆金疆

組員:田小平朱永宏連威肖銳楊強(qiáng)楊志敏伊正宏王文軍張榮司玉萍楊森虎赫玉泉李凱旋高一、二、三和初三各班主任。

職責(zé):

1、報名人員的處理和抽簽。

2、比賽現(xiàn)場布置。

3、現(xiàn)場攝影、新聞報道。

4、廚具的準(zhǔn)備。

5、現(xiàn)場安全指導(dǎo)和秩序維護(hù)及疏散。

凡愛好廚藝,對餐飲感興趣的高一學(xué)生代表(各班級選派2名學(xué)生參賽)

1、各班務(wù)必于12月18日之前上報參賽選手名單,過期不報視為棄權(quán)。19號上午課間操各班班長到政教處抽簽決定比賽順序。

2、參賽選手必須身體健康,比賽時穿戴白色衣帽,佩戴參賽號碼牌。

二樓食堂

1、12月19日下午15:30分政教處相關(guān)人員布置比賽場地,懸掛橫幅等,高一各班參賽選手和各評委17:40分到二樓食堂準(zhǔn)時參加比賽。

1、參賽選手按照抽簽順序,分成四組比賽。

2、評委品嘗,并打分,評選出前6名。

3、公布結(jié)果,頒獎。

1、6副灶具、6把菜刀、6個案板及液化氣瓶,每組選手配備一雙筷子,盤子2個,清水一盆。

2、每組參賽選手配備食材分別為:一個大土豆(去皮)、兩個西紅柿、兩個雞蛋、一個青椒、少量生姜、大蒜、蔥花以及食鹽、雞精、食用油。

3、包餃子的食材。

綜治辦在比賽現(xiàn)場準(zhǔn)備8個滅火器,時刻巡視現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)火情及時處理。

辦公室:新聞報道及新聞媒體的聯(lián)系。

政教處:學(xué)生參賽選手的確定審核,現(xiàn)場布置。

后勤:協(xié)調(diào)食堂準(zhǔn)備食材及器具,現(xiàn)場背景的布置。信息辦:攝影照相。

綜治辦:比賽現(xiàn)場的紀(jì)律維持和安全保障。

本次比賽按照每道菜百分制的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。

1、以“色(10分)、香(15分)、形(刀功——切土豆絲,根據(jù)土豆絲的粗細(xì)度、勻稱度20分)、味(40分)、口感(5分)”為評分標(biāo)準(zhǔn),每道菜得分相加。時間10分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)完成的(10分),每超出1分鐘扣2分(以10分為基礎(chǔ))。

2、餃子以個數(shù)和形狀來判定。

闞廣成、盧旭東、田武斌、肖瑞、伊正宏、王文軍、張榮

員工廚藝大賽的方案策劃書(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

五月春暖花開,萬物復(fù)蘇,正是養(yǎng)生健脾之季。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的浪潮下,干部的模范帶頭作用不僅是口頭,而應(yīng)落實在行動上,通過本次“名師高徒”烹飪大賽,經(jīng)過廚藝比拼,帶動全校健康飲食風(fēng)潮。中華民族的飲食文化將跨長江越黃河,南北相聚一桌,共享飲食的美好盛宴。

為加強(qiáng)食堂與學(xué)生直接的聯(lián)系,提高同學(xué)們的實際操作能力,也為同學(xué)們提供一個鍛煉和自我展示的平臺。通過廚藝比拼,讓來自不同地區(qū)的同學(xué)在此平臺相互交流學(xué)習(xí),最終譜成一曲美食盛宴的贊歌。

5月14日—年5月29日。

xx服務(wù)中心、廣西大學(xué)學(xué)生委員會。

xx伙食管理委員會。

1.“走進(jìn)食堂”環(huán)節(jié)。

2.“名師高徒”環(huán)節(jié)。

3.“烹飪大賽”環(huán)節(jié)。

前期準(zhǔn)備。

活動宣傳:

1、在碧湖苑、東苑、翠苑、西苑、南苑餐廳前設(shè)置展板宣傳。

2、在雨無聲、空谷、校會網(wǎng)站上設(shè)置廣告宣傳,在空谷及校會網(wǎng)站設(shè)置活動專題。

3、運用“校園飲食報”宣傳。

4、在6b小廣場及東一食堂前設(shè)置宣傳點,并派發(fā)宣傳單。

5、申請利用崇左橋電子屏幕宣傳。

報名方式:烹飪大賽為系列活動,參賽者同時參加以上子活動。

1.在校學(xué)生通過向本學(xué)院學(xué)院生活部報名,每學(xué)院限兩名參賽者(一名部門成員,一名大一學(xué)生),組成一支學(xué)院代表隊。(注:名單要按照以下方式發(fā):主題:第三屆飲食文化節(jié),學(xué)院、參賽名單(姓名、聯(lián)系方式、年級、是否為部門成員),并且要在5月14日晚上10點前發(fā)到伙管會郵箱)。

2.所有學(xué)院代表隊分成8組,2-3隊一組,分組隨機(jī),每一組學(xué)生代表隊組合分配至8個食堂(南苑,春華苑,秋實苑,萃苑,東苑,碧湖苑,水塔餐廳,東三食堂),編號1-8組。

3.每食堂選派1-2名食堂師傅與相應(yīng)學(xué)生代表隊組合合作,通過走進(jìn)食堂熟悉食堂操作,“名師高徒”環(huán)節(jié)由食堂師傅向合作學(xué)生組合傳授做菜技巧,最終在烹飪大賽上8組代表隊進(jìn)行廚藝比拼。

4.走進(jìn)食堂。

員工廚藝大賽的方案策劃書(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

芳菲的三月,帶著暖暖的陽光向我們走來。為培養(yǎng)廣大員工的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩、吃出夢想,院護(hù)理部特此舉辦這次以"弘揚中國傳統(tǒng)美食,活躍醫(yī)院文化氣氛”為目標(biāo)的廚藝大賽活動。

一、大賽組織單位。

主辦單位:瑞安市婦幼保健院護(hù)理部。

協(xié)辦單位:共青團(tuán)瑞安市婦幼保健院團(tuán)總支。

二、活動主題、時間和地點。

活動主題:弘揚中國傳統(tǒng)美食活躍醫(yī)院文化氣氛。

報名時間:20xx年2月28日——3月5日。

比賽時間:20xx年3月7日13:30——16:00。

活動地點:行政樓停車場(備:九樓)。

三、活動參賽要求及評委。

參賽對象:全體職工。

參賽要求:以科室為單位,每隊2人進(jìn)行參賽。

參賽評委:

四、比賽內(nèi)容概述:

一、五色水果拼:

本環(huán)節(jié)比賽每隊兩人制作一道果拼,各參賽隊員必須在規(guī)定時間內(nèi)完成制作,操作時間為10分鐘,完成立即進(jìn)行統(tǒng)一評分。

二、風(fēng)暴餃子:

本環(huán)節(jié)比賽每隊兩人在規(guī)定的時間內(nèi)包餃子,越多分?jǐn)?shù)越高,操作時間為10分鐘,完成后立即進(jìn)行統(tǒng)一評分。要求餃子外形完整,花樣外觀不限。

第一環(huán)節(jié)與第二環(huán)節(jié)中每隊參賽的兩名人員可以相同,但不得在比賽過程中隨意更替。八支隊伍為一組,一組同時開始比賽,超時隊伍扣分。

五、比賽流程:

1、每輪各隊分別同時進(jìn)行比賽,不得相互詢問干擾。

2、結(jié)束后,依次由每隊選手對自己的作品進(jìn)行展示與介紹(不超過1分鐘),然后由評委進(jìn)行點評。在比賽過程中可安排游戲,避免出現(xiàn)空場。還可以邀請現(xiàn)場職工參加有獎問答活動,讓大家參與其中,活躍氣氛體現(xiàn)溫暖氛圍,并且發(fā)放小禮品給優(yōu)勝者。

3、頒獎:根據(jù)總評分規(guī)則評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、,最佳創(chuàng)意獎2名及優(yōu)秀獎若干名。

六、決賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

兩個環(huán)節(jié)比賽,第一環(huán)節(jié)60分,第二環(huán)節(jié)40分,總分100分。

第一環(huán)節(jié)(果拼)評委打分以“色、形、名”為原則打分,每項20分。每道菜式的操作時間規(guī)定菜為10分鐘,超時扣分。

1、色:要求色澤鮮艷,悅目,有一定的觀賞性,能引人注目。

2、形:要求有一定的形態(tài)美,器皿干凈,搭配賞心悅目。

3、名:要求用于命名的詩、詞必須與果拼的色、形相稱,且內(nèi)容健康,雅俗共賞。

第二環(huán)節(jié)(包餃子)評委打分以數(shù)量、外觀為原則打分。數(shù)量30分,外觀10分。

【其它】。

1、每個環(huán)節(jié)比賽10分鐘完成,不鼓勵提前完成,提前完成不加分,如超時將扣分,(5分鐘以內(nèi)扣5分,5分鐘以上取消比賽資格)。

2、比賽分環(huán)節(jié)進(jìn)行,最后統(tǒng)一公布總分?jǐn)?shù)。

七、前期準(zhǔn)備:。

1、報名2、比賽場地的確定。

3、確定主持人4、提前做好邀請評委的工作。

5、采購及準(zhǔn)備物件(水果刀、刨子、雕刀)。

6、序號牌的制作7、醫(yī)藥箱8、打分牌。

八、經(jīng)費預(yù)算:

水果元。

餃子皮及餡料元。

工具元。

小禮品元。

獎金一等獎1名元。

二等獎2名元三等獎3名元。

最佳創(chuàng)意獎2名元優(yōu)勝獎若干名元。

合計:元。

瑞安市婦幼保健院團(tuán)總支。

員工廚藝大賽的方案策劃書(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣氛,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),為了讓同學(xué)們更加深入的了解學(xué)院食堂的運營模式,體會食堂員工的辛苦,充分理解食堂菜價的合理性,特舉辦此次比賽。

安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生。

報名時間:20xx年10月28日—11月7日。

比賽時間:20xx年11月16日——17日。

地點:電子學(xué)院食堂。

本次大賽的報名工作面向?qū)W院所有在校學(xué)生,每個院系均可組織一個團(tuán)隊,每個團(tuán)隊有3個人組成,各團(tuán)隊填寫好由伙食管理委員會(以下簡稱“伙管會”)或院系學(xué)生會下發(fā)的報名表,在規(guī)定時間內(nèi)交至大賽交表處(食堂門口或值班經(jīng)理處),各院系收齊報名表交至伙管會,逾期未交者,視為自動棄權(quán)。每個團(tuán)隊收取報名費5元,各團(tuán)隊可組織親友團(tuán)到現(xiàn)場為本隊加油助威,參加拍賣活動。

1、組織單位。

主辦:安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤集團(tuán)。

承辦:院伙食管理委員會。

協(xié)辦:院學(xué)生會、院社聯(lián)、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、軟件學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)系、電子信息系學(xué)生會、青協(xié)。

2、評判委員會。

(1)評判組:共設(shè)9人(可包括周邊高校餐飲領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生組織負(fù)責(zé)人、食堂管理員、食堂主廚代表、各學(xué)生組合代表)。

(2)大眾評審組11人(有學(xué)生代表組成)。

(3)嘉賓若干(各院系領(lǐng)導(dǎo),周邊高校后勤領(lǐng)導(dǎo))。

1、比賽要求。

每組參賽團(tuán)隊必須在規(guī)定的20分鐘內(nèi),在監(jiān)審組的監(jiān)督下現(xiàn)場獨立完成菜肴的制作。賽場同意為參賽團(tuán)隊提供預(yù)留場地,參賽團(tuán)隊根據(jù)比賽場次,申報提前預(yù)制所需時間,在監(jiān)審人員的組織下,預(yù)制自選品種中需提前預(yù)制的部分,并由監(jiān)審人員封存。嚴(yán)禁夾帶已完成菜樣。

2、賽場提供的原料。

每組參賽團(tuán)隊在比賽前預(yù)制好各自所需原料,食堂提供所菜品原料及廚具,各團(tuán)隊可選擇價格不超過20元的原料。

1、由主任委員會召開伙管會部長級會議,討論具體事宜并安排相關(guān)工作。

2、由主任委員會帶領(lǐng)伙管會各部成員聯(lián)系各系學(xué)生會及學(xué)生團(tuán)體,利用晚自習(xí)時間向大一班級通知比賽消息并發(fā)布報名表。

3、由宣傳部通過張貼宣傳海報,發(fā)放宣傳單,廣播通知的方式做好全方位、立體式的宣傳工作。

4、由網(wǎng)絡(luò)編輯部負(fù)責(zé)學(xué)校論壇、網(wǎng)站、led的宣傳工作及比賽照片的拍攝。

5、主任委員會邀請評委老師,市場部邀請贊助商及大眾評委。

6、生活服務(wù)部布置比賽場地,市場部采購比賽用具。

7、文藝策劃部負(fù)責(zé)比賽期間的節(jié)目表演及主持人安排。

8、禮儀隊負(fù)責(zé)傳菜。

9、每天中午和傍晚由各部部長、部員在食堂門口設(shè)置報名點和咨詢點,負(fù)責(zé)報名分組事宜及解決方案。

報名截止后,由辦公室整理報名表,統(tǒng)計各團(tuán)隊鎖申報的菜樣及數(shù)量,匯集制作成表后,交由市場部開展相關(guān)食材的采購工作。采購結(jié)束后,由監(jiān)督部按照表格負(fù)責(zé)各選手食材的分類整理,為比賽做好充分物質(zhì)準(zhǔn)備。比賽團(tuán)隊分為a、b、c等若干小組,每組團(tuán)隊數(shù)待定。

1、大賽各項準(zhǔn)備完成,參賽選手就位,評判委員就位,嘉賓主持就位。

2、支持人介紹評判委員會組成,比賽嘉賓及此次活動的贊助商。

3、主持人宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)和獎項設(shè)置。

4、由活動官方代表宣布比賽開始。

5、各組選手進(jìn)入廚藝展示環(huán)節(jié),此時大眾評委根據(jù)選手在此環(huán)節(jié)表現(xiàn)開始進(jìn)行第一輪評分。

6、廚藝展示環(huán)節(jié)結(jié)束后,由評判委員根據(jù)各選手菜樣情況進(jìn)行第二輪評分。

7、各團(tuán)隊講各自佳作在食堂拍賣,價格自定義,但原則上不得低于成本價格,參賽選手可以在售賣時進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B,以助銷售,義賣所得歸主辦方所有。

8、參賽期間可以進(jìn)行趣味競猜活動,以答對的同學(xué)予以一定獎勵,增加活動氣氛。

9、統(tǒng)分結(jié)束后,由主持人宣布各團(tuán)隊得分情況,比賽結(jié)果會以海報形式通知。

10、主持人致感謝詞并宣布此次大賽圓滿成功。

一等獎給予“電院廚神”稱號其他待定。

注意事項:

1、活動工作人員于比賽當(dāng)天6點30到達(dá)比賽地點。(部長點名)。

2、注意節(jié)目準(zhǔn)備以及參賽人員安排。

3、注意比賽過程中的安全問題。

4、節(jié)目演員集中一個休息區(qū)。

5、注意秩序。

6、具體事項安排到人,責(zé)任到人。

7、最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

員工廚藝大賽的方案策劃書(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

為熱愛廚藝的同學(xué)提供展示其特長的舞臺,豐富我系同學(xué)的課余生活,提高同學(xué)們的積極性和生活熱情,外聯(lián)部與素拓部合辦了“廚藝大賽”。

享受烹飪、享受生活。

1、報名時間:20xx年11月10日——11月15日(至各班生活委員處報名)。

2、比賽時間:20xx年11月17日(星期日)下午1:30正式開始。

3、地點:常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院1號食堂3樓(暫定)。

1、請宣傳部在11月11日之前出1張海報(放置于教學(xué)樓內(nèi));

2、于11月10召開各班生活委員會議,說明本次活動的目的、比賽內(nèi)容等;

3、于11月12日17:00點之前統(tǒng)計好各參賽選手名單;

5、在賽前制作打印比賽評分表格,做好廚藝大賽的一切準(zhǔn)備工作(自制號碼牌、搬評委及觀眾的桌椅、餐巾紙、獎品及獎狀)。

在規(guī)定時間內(nèi)做“水果拼盤”、“規(guī)定菜”和“特色菜”

(一)水果拼盤:選手自己設(shè)計拼盤樣式—100分。

1、材料準(zhǔn)備:參賽選手自備活動所需的一切材料。

(1)各小組根據(jù)水果拼盤的名稱及構(gòu)思意念,挑選、購買水果。

(2)學(xué)校提供水果拼盤的刀具、盤子、案板、塑料袋等必用工具,方便在操作過程中使用,根據(jù)需要也可自行帶工具。

2、比賽規(guī)則:

(1)參賽選手每組3人。

(2)比賽時間:30分鐘。

(3)要求各組選手在規(guī)定時間內(nèi)完成自主創(chuàng)意水果拼盤一份,并放到臺上參加比賽,附帶創(chuàng)作說明。

(4)評委立即評分,當(dāng)天公布評定結(jié)果。

3、評分標(biāo)準(zhǔn):拼盤造型、色彩搭配、手工技術(shù)、構(gòu)思創(chuàng)意。每項25分,總分100分。

(二)規(guī)定菜:青椒土豆絲—40分。

1、參賽對象:工程學(xué)院計算機(jī)系同學(xué)。

2、評委邀請:學(xué)生輔導(dǎo)員黃老師、上屆生活部部長xx、生活部部長xx、外聯(lián)部部長、xx部部長、學(xué)校食堂專業(yè)廚師兩名。

1、設(shè)置好比賽場地,做好賽前準(zhǔn)備工作;

2、安排選手就位,維持比賽現(xiàn)場的秩序;

4、統(tǒng)計評比結(jié)果,對獲獎作品進(jìn)行頒獎;

6、挑選優(yōu)秀作品,以作日后全校性廚藝大賽參賽項目。

1、評比標(biāo)準(zhǔn)(規(guī)定菜與特色菜)。

(1)食品名稱:貼切、有創(chuàng)意、有內(nèi)涵(20分)。

(2)食品成色:主料為熟色,配料基本保持原色(25分)。

(3)食品口味:口味適中(25分)。

(4)食品形狀:形狀優(yōu)美(20分)。

(5)操作規(guī)范:按飲食要求(10)。

2、獎項設(shè)置:

(1)“水果拼盤大賽”:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

(2)“規(guī)定菜與特色菜”:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

(3)五名幸運觀眾。

3、工作分配:

(2)菜做好后由選手端給評委觀賞、品嘗,評委即刻給同學(xué)們打分;分打好后,由一工作人員統(tǒng)一收取,再交給統(tǒng)計分的兩名工作人員。

(3)第一批參賽的同學(xué)做好后,再由第二批入場。

(4)二名工作人員負(fù)責(zé)拍照(一名拍操作間、一名拍評比區(qū)與活動區(qū))。

4、所有工作人員提醒選手注意火爐,以防發(fā)生不測。

5、遇到緊急情況時,如選手被切傷、燙傷即使迅速處理,不得耽誤。

6、選手每做完一道菜將其放到安排好的桌子上,嚴(yán)加看守,不得讓其他人碰觸。

7、所有工作人員注意維持現(xiàn)場秩序,使活動井然有序的進(jìn)行。

8、選手洗菜、切菜過程中注意安全。

9、比賽過程中參賽選手應(yīng)注意衛(wèi)生問題,不得浪費原料及配料。觀眾不得大聲喧嘩,破壞比賽正常進(jìn)行。

1、對獲獎的選手及作品進(jìn)行宣傳展覽;

2、對此次廚藝大賽進(jìn)行總結(jié),積累活動經(jīng)驗,找出此次活動的不足。(1水果拼盤所用水果由各班參賽隊自行購買!金額控制在20元內(nèi)。2食神爭霸中自選菜所要原料必須在比賽前報給班級生活委員,金額也需控制在20元內(nèi)。)。

員工廚藝大賽的方案策劃書(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

此次比賽是娛樂,知識和技能共有的豐富型比賽,重點突出“烹飪文化”內(nèi)涵。旨在展示當(dāng)代大學(xué)生的烹飪技能,豐富同學(xué)們的校院生活,提高同學(xué)們團(tuán)隊合作意識,并弘揚我國的飲食文化。

時間:5月n日(10=n=31)。

地點:長沙南方職業(yè)學(xué)院。

主辦單位:信息學(xué)院學(xué)生會。

承辦單位:信息學(xué)院學(xué)生會生活部。

贊助單位:信息學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。

(一)本次比賽包括指定菜制作,自選菜制作,飲食文化問答,餐飲服務(wù)技能比拼四部分;。

(二)制作指定菜一個(紅燒魚),自選菜兩個(一個熱菜,一個冷菜);。

你覺的紅燒魚不好,那可以換,這只是我自己的想法。我這個做的可能比你好,但是想的不一定比你好。

(三)制作菜類和飲食文化問答,餐飲服務(wù)技能四部分一起評分;。

本次比賽以團(tuán)隊為單位參賽,一個團(tuán)隊2-4個人。

長沙南方職業(yè)學(xué)院信息學(xué)院任一在校學(xué)生或老師都可以組隊參加,一個隊限制最多有一名老師。

隊員確定后,從初賽到?jīng)Q賽不在允許更改和增刪。

比賽日期和規(guī)模

1.本次比賽5月n日開始初賽,其它賽事時間,地點另行通知,請留意選手開會通知,請各選手報名時填好聯(lián)系方式。

2.本次比賽初步定為初賽和決賽,若人數(shù)超過限制則重分為初,復(fù),決賽。

場外加工。

1、指定菜:包括宰殺、放血、去皮、去內(nèi)臟,但不能烹制成菜肴,干料可以提前漲發(fā),盡量進(jìn)行加工,節(jié)約比賽時間現(xiàn)場制作。

2、自選菜:自行選擇個人拿手菜。不受菜系、用料、菜式的限制。

3.菜品原料、器皿自備,可在場外進(jìn)行初步加工、刀工處理,比賽現(xiàn)場進(jìn)行烹調(diào)。

賽場提供物品。

廚房用具:炒勺、炸鍋、手勺、油桶、墩子、調(diào)料盒、刀、一般餐盤、飯碗、湯碗。

調(diào)配料:醬油、醋、料酒、精鹽、味精、淀粉、蔥、姜、蒜、胡椒粉、色拉油、白糖、雞蛋。

服務(wù)技能比拼用具:餐酒用具、紅酒、托盤、桌、餐椅。

以上提供的各類物品允許自帶,但擺臺用的臺布、餐巾等一律自備,且不允許使用轉(zhuǎn)盤。

自選品種原料選擇、烹調(diào)技法、菜品色澤、口味、造型、盛裝器皿,均由選手自己確定。以上參賽品種所需原料由參賽選手自己準(zhǔn)備。

上面那些東西你自己增刪,如果比較貴或者難找到的就刪了。根據(jù)實際情況看著辦吧。

1.檢錄:選手持比賽通知單,并帶齊自備物料到賽區(qū)檢錄處報到,領(lǐng)取參賽證,并以隊長抽簽辦法確定本隊的操作(服務(wù))臺(灶)位,然后持參賽證進(jìn)入賽場。

2.賽場:

由主持人宣布比賽開始,并請領(lǐng)導(dǎo)講話。

比賽第一項:餐飲知識問答。

比賽第二項:指定菜和自選菜的制作,首先是制作指定菜,再是自選菜,不得改變順序。

比賽第三項:餐飲服務(wù)技能比拼,包括制作菜的特色和風(fēng)味介紹。

3.送評:統(tǒng)分人員收集到各評委的評分表復(fù)核無誤后,去掉一個最高分、一個最低分、計算出該參賽隊的總得分。餐飲服務(wù)技能大賽開始后,由評委在現(xiàn)場進(jìn)行評判。

4.現(xiàn)場公布比賽結(jié)果,并頒發(fā)獎項。

5.評委對各獲獎參賽組點評,領(lǐng)導(dǎo)至詞宣布比賽結(jié)束。

賽場規(guī)則。

點名入場,遲到30分鐘者,按自動棄權(quán)處理。

不得弄虛作假,不得請他人代為參賽,違者取消參賽資格。

賽場不準(zhǔn)高聲喊叫,禁止吸煙,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂扔下腳料。

不準(zhǔn)使用他人原料(物品)及半成品。

嚴(yán)禁使用有害健康的色素,添加劑和國家明令禁止的原料。

比賽結(jié)束時搞好清理收尾工作。

裁判員規(guī)則。

裁判員要堅持原則,公平評判,嚴(yán)格執(zhí)行評分標(biāo)準(zhǔn)。

裁判員要獨立評判,各自打分,不得相互討論,不用自己觀點影響別人。

裁判員要認(rèn)真填寫評分表格,要求字跡清楚,不得涂改。

工作人員守則。

按照分工,各負(fù)其責(zé)、堅守崗位、聽從調(diào)度、服從指揮。

工作嚴(yán)密,比賽之前和比賽過程中,不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。

認(rèn)真做好監(jiān)理工作,嚴(yán)格驗料,記時、記事準(zhǔn)確公正,對選手發(fā)生的過失要妥善處理。

遵守紀(jì)律,不遲到、不早退,不無故缺席,工作進(jìn)行中謝絕待客,注意維護(hù)現(xiàn)場比賽秩序,提醒選手注意安全。

分?jǐn)?shù)規(guī)則。

1.比賽滿分450分,實行扣分制。

2.餐飲文化知識問答總分50分,5個問題,每個10分。

3.餐飲服務(wù)技能比拼各占100分。

4.指定菜占90分,自選菜(兩個)占180分,菜類制作滿分270分。

5.團(tuán)隊合作整體形象分30分。

時間規(guī)則。

第一項餐飲知識問答總時間10分鐘,沒個題目給予2分鐘,從出題開始記時。

第二項菜類制作總時間90分鐘,三道菜必須按比賽順序在規(guī)定時間內(nèi)全部做出。

第三項總時間30分鐘,包括菜的介紹,但菜的介紹不得超過5分鐘。

評分規(guī)則。

另付評分細(xì)則表。

最佳廚師獎1個。

優(yōu)秀廚師獎1個。

廚師高手獎1個。

帥哥廚師獎1個。

美女廚師獎1個。

最佳廚師人氣獎1個。

這是獎項我的想法你自己看著辦。我覺的.三個獎項就夠了。(該句非本策劃書內(nèi)容,可刪除)。

1.獎品。

所需資金。

a.一等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。

b.二等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。

c.三等獎獎品(榮譽證書+獎品)1個n。

2.其他物品。

a.礦泉水40瓶n。

b打印資料150份n。

c.購買物品來回車費。

說明:張小風(fēng)同學(xué)告訴你一個好消息,烹飪比賽的策劃書在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,徐的努力中,和您的鼓勵及大力支持下現(xiàn)終于取得了圓滿的成功。

本策劃書寫作時間3天,可為耗資,耗時屬歷史所罕見,請好好珍惜,要對的起所以的工作人員。

本策劃書大綱全部完工,不過一些細(xì)節(jié)須用戶自己去考慮,自己去修改和增刪。如錯別字,錯別行,及少數(shù)的錯別語句。

凡是彩色的字體都非本策劃書內(nèi)容,是為了方便讀者使用而設(shè)的,看了后可全部刪除,包括這個彩色說明。

為方便查找和閱讀,策劃書分為烹飪比賽策劃書和評分細(xì)則兩部分,共10頁。

為了您在看到這份策劃書后能更加的明白和更好的使用,特此說明。如有什么疑問和不明白請與我們聯(lián)系。

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員工廚藝大賽的方案策劃書(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

為培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,校團(tuán)委特此舉辦這次以"弘揚中國傳統(tǒng)美食,活躍校園文化氣氛為目標(biāo)的個人廚藝大賽。

20xx年11月12日晚6:30。

食堂。

在規(guī)定時間內(nèi)做“規(guī)定菜”和“特色菜”

(一)規(guī)定菜:

尖椒土豆絲。

1、原料:土豆絲、青辣椒。

2、調(diào)料:醬油、鹽、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒。

(二)特色菜:選手自己選擇最為拿手的家鄉(xiāng)菜。

1、要掌握好時間(控制在15分鐘之內(nèi))。

2、要求有特色,有創(chuàng)新,有立意。

3、特色菜是一個加分環(huán)節(jié),選手根據(jù)自己的水平自備原料。

(三)評分標(biāo)準(zhǔn):

由專業(yè)廚師進(jìn)行評審,色、香、味、形各占25%的比例。

1、參賽選手在賽前抽簽分組。

2、比賽場地的布置。

3、入場秩序。(包括嘉賓、參賽選手、工作人員)。

4、主持人介紹嘉賓并邀請嘉賓講話,宣讀比賽規(guī)則,及獎項設(shè)置等問題。

5、場內(nèi)互動,嘉賓對參賽選手參賽作品的原料的營養(yǎng)系數(shù)進(jìn)行講解與評議。并講解此菜的做菜手法有何講究,如何達(dá)到最好效果的做法等等。

6、現(xiàn)場觀眾就自己的喜好向營養(yǎng)美食專家提出問題,同時也可向選手提問。

7、嘉賓品嘗、評分并點評,現(xiàn)場觀眾作為大眾評審品嘗并現(xiàn)場點評。

8、統(tǒng)計分?jǐn)?shù),并宣布比賽結(jié)果。

9、頒獎。(獎品、榮譽證書)。

10、觀眾退場。

11、清理場地。

1、設(shè)一等獎一名,二等獎兩名、三等獎三名。

2、最佳“特色風(fēng)味獎”一名、“最佳廚藝獎”一名。

員工廚藝大賽的方案策劃書(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

面對和諧安穩(wěn)的生活,社區(qū)居民都希望在各個領(lǐng)域中展現(xiàn)出自己的才華。為了能讓出國留學(xué)在生活中更好的展現(xiàn)自己的風(fēng)采,社區(qū)決定承辦此次活動,讓出國留學(xué)的多才多藝在社區(qū)居民內(nèi)形成一道美麗的風(fēng)景線。

show·time廚神大賽。

弘揚飲食文化,展現(xiàn)社區(qū)居民風(fēng)采。

為了進(jìn)一步創(chuàng)造文明和諧的出國留學(xué)生活環(huán)境,豐富廣大社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,提高居民的動手能力和培養(yǎng)社區(qū)居民之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,由xxx社區(qū)第二屆“廚神大賽”將正式拉開序幕。

(2)通過此次活動,鍛煉公司居民的動手能力,豐富社區(qū)居民的生活,營造良好的生活和學(xué)習(xí)氛圍。

活動報名時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日。

活動準(zhǔn)備時間:20xx年xx月xx日。

活動比賽時間:20xx年xx月xx日18:00正式開始。

活動比賽地點:xxx社區(qū)廣場。

xxx社區(qū)全體居民。

(1)報名工作。

本次比賽為單位,參賽居民在社區(qū)范圍內(nèi)自行組隊,男女不限,每隊2人,人數(shù)在10以下的隊伍之間可以自由組合結(jié)隊。10月24日—11月1日期間請各隊以郵件形式發(fā)送社區(qū)出國留學(xué)報名,包括:隊員、菜名、原料、配料等,報名表見附件。

(2)裁判。

將邀請社區(qū)各部門領(lǐng)導(dǎo)及大眾評審擔(dān)評委。

(3)材料準(zhǔn)備。

請各代表隊自己準(zhǔn)備所需材料,科將給每隊報銷費用70元(70元費用包括2道菜,其中要保證至少一葷)。

我們將為大家準(zhǔn)備通用材料:油、鹽、醋、醬、醬油、糖、料酒、大料、花椒、蔥、姜、蒜、淀粉、香油、盤子、刀、漏勺等,如果還有其他需要請及時跟我們聯(lián)系。

(4)活動決賽。

2、評審團(tuán)提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,核對比賽選手資料及菜品介紹;

3、比賽選手提前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,清潔雙手,整理著裝,做好比賽前的準(zhǔn)備工作;

4、比賽正式開始后開始計時,每道菜以二十分鐘為上限;

5、菜品制作后,參賽選手應(yīng)現(xiàn)場對菜品進(jìn)行簡單介紹;

6、評審團(tuán)綜合評分,并當(dāng)場公示,并書面記錄其味型、特色、營養(yǎng)價值、加扣分依據(jù)等;

比賽實行百分制作品整體美觀:30分作品的味道:60分時間控制:10分。

根據(jù)決賽成績,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名及其他獎項若干,具體視報名情況另行郵件通知:

一等獎150元二等獎100元三等獎50元紀(jì)念獎若干。

由頒獎嘉賓對獲獎隊進(jìn)行頒獎。

員工廚藝大賽的方案策劃書(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

介于很多家庭都是獨生子女從小比較溺愛,造成很多學(xué)生對家務(wù)等必備生存技能比較欠缺。為了進(jìn)一步提高學(xué)生動手能力和宣健康飲食文化,改善飲食環(huán)境,包括:衛(wèi)生情況,飲食環(huán)境,服務(wù)態(tài)度,營養(yǎng)搭配等。舉行一次校園廚藝大賽活動。

校園廚藝技能大賽。

活動主辦方和參與對象:

主辦單位:xxx校園餐廳。

參與對象:初中三年級全體學(xué)生。

1.切黃瓜,第一天中午在食堂門口進(jìn)行。

材料:黃瓜10根,菜刀10把,菜板10個。(菜刀、菜板向食堂借用)。

比賽方式:分小組進(jìn)行比賽、事先準(zhǔn)備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內(nèi)所切片數(shù)最多、最均勻者為勝。

人員安排:計時人員1名,準(zhǔn)備人員1名。

2.切土豆絲,第一天中午在食堂門口進(jìn)行。

材料:土豆若干,刀10把,菜板10個,盤子10個。(盤子向食堂借用)。

比賽方式:比賽分小組進(jìn)行,每組一個土豆,切絲前要求組隊成員自行削皮,然后切絲。

用時少、切絲均勻、切絲的細(xì)度綜合評分(評分由其他群眾)。

人員安排:計時人員1名,準(zhǔn)備人員1名。

3.削水果,第二天中午在食堂門口進(jìn)行。

材料:蘋果10個,小刀10把。

比賽方式:分小組進(jìn)行比賽,事先將蘋果、小刀分給每個小組。水果皮不斷(斷則視為失敗)且用時最少為勝(銷的皮不能太寬太厚)。

人員安排:計時員一名。

4.蒙眼辨物,第二天中午在食堂門口進(jìn)行。

材料:蒜苗頭若干,韭菜頭若干,蔥頭若干,小白菜若干,萵筍葉若干,生菜若干,折耳根若干,計時器1個,紙箱5個。(紙箱向超市索要。)。

比賽方式:分組進(jìn)行比賽,事先準(zhǔn)備5個紙箱,放一些不容易識別的蔬菜、水果等由參賽人員辨認(rèn),由每組分別進(jìn)行,辨出所有物品且用時最短者為勝。

人員安排:計時員一名。

5.水果拼盤。

材料:蘋果20個,菠蘿10個,橙子20個,小番茄若干,香蕉10根,拼盤10個。

(注:拼盤向食堂借用)。

比賽方式:在20分鐘內(nèi)完成拼盤,然后闡述各組作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意。由評委評選出優(yōu)勝作品。

人員安排:計時員一名。

活動經(jīng)費預(yù)算:

活動所需物料:

水果、蔬菜費用預(yù)算:xxx元。

其他物料費用預(yù)算:xxx元。

頒獎禮品預(yù)算:xxx元。

1.宣布切黃瓜獲獎隊,請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎品,并與獲獎隊代表照相。

2.宣布切土豆絲獲獎隊,請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎品,并與獲獎隊代表照相。

3.宣布削水果獲獎隊,請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎品,并與獲獎隊代表照相。

4.宣布蒙眼辨物獲獎隊,請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎品,并與獲獎隊代表照相。

5.宣布水果拼盤獲獎隊,請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎品,并與獲獎隊代表照相。

6.請所有參賽人員上臺合照。

7.請學(xué)校食堂經(jīng)理總結(jié)本次活動并宣布活動正式落幕。

1.衛(wèi)生:水果拼盤在制作過程中的衛(wèi)生,例如切水果前的刀具,盤子的清洗消毒,菜制作前對菜品的清洗,選手清洗雙手,穿戴圍腰,比賽現(xiàn)場賽前的衛(wèi)生處理。

2.安全:刀具的使用,比賽由于使用了菜刀水果刀等工具所以應(yīng)該以安全為主,對于參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手,工作人員在賽前應(yīng)該著重提醒選手注意安全,并在比賽進(jìn)行過程中密切關(guān)注,且在賽前應(yīng)該做好應(yīng)急工作,購買好創(chuàng)可貼等用品。

3.現(xiàn)場的管理:由于比賽場地是在食堂所以現(xiàn)場人員的管理須給予相當(dāng)?shù)闹匾暎恳粋€工作人員須劃分各自的管理區(qū)域。

4.原料及配料應(yīng)杜絕浪費。

員工廚藝大賽的方案策劃書(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

長桌5張,由組委會提供微波爐5臺(參賽業(yè)主也可自帶熟練操作的微波爐參賽)。

根據(jù)報名情況全天比賽最多為3組。

5人,主辦單位1人,文化行組委會1人,現(xiàn)場觀眾3人。

1、參賽人員自行準(zhǔn)備參加比賽的所用材料,參加每人備1個品種。

2、在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場進(jìn)行比賽。

3、參賽家庭把做好的菜放在裁判席上,在1分鐘內(nèi)向觀眾講他作品的特點,評委給予亮分.4、現(xiàn)場通過評委對色、香、味、形及特點進(jìn)行10分制的評分。

5、如參加人多可分組進(jìn)行,但統(tǒng)一評分。

6、每組最后總分最高的人獲“金桂園家庭廚藝冠軍”的稱號。

7、如出現(xiàn)總分相同的情況下,通過智力問答決出冠軍。

1、冠軍:獲由“廣州大型優(yōu)秀居住社區(qū)文化行”組委會與金桂園房產(chǎn)公司共同頒發(fā)的“金桂園家庭廚藝冠軍”證書。獲獎微波爐一臺。

2、參加人員獲由“廣州大型優(yōu)秀居住社區(qū)文化行”與“金桂園”公司頒布發(fā)的`“金桂園家庭廚藝冠軍”活動優(yōu)秀獎證書。紀(jì)念獎一份獲“足底穴位按摩器”一套。

3、所有評委獲紀(jì)念獎一份。

4、所有參與現(xiàn)場活動者可參加現(xiàn)場抽獎,現(xiàn)場獎品100份.

文化行組委會負(fù)責(zé)活動。

1、負(fù)責(zé)本次活動媒體宣傳報道。

2、現(xiàn)場主持。

3、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置、道具準(zhǔn)備,

4、獎品的籌備、發(fā)放。

5、現(xiàn)場的布置金桂園方面。

1、負(fù)責(zé)在社區(qū)內(nèi)的宣傳并組織業(yè)主報名參與的活動。

2、負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的用水用電、衛(wèi)生、保安.

3、派員協(xié)助組委會布置現(xiàn)場。

員工廚藝大賽的方案策劃書(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

為熱愛廚藝的同學(xué)提供展示其特長的舞臺,豐富我系同學(xué)的課余生活,提高同學(xué)們的積極性和生活熱情,外聯(lián)部與素拓部合辦了“廚藝大賽”。

享受烹飪、享受生活。

1、報名時間:20xx年11月10日——11月15日(至各班生活委員處報名)。

2、比賽時間:20xx年11月17日(星期日)下午1:30正式開始。

3、地點:常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院1號食堂3樓(暫定)。

1、請宣傳部在11月11日之前出1張海報(放置于教學(xué)樓內(nèi));

2、于11月10召開各班生活委員會議,說明本次活動的目的、比賽內(nèi)容等;

3、于11月12日17:00點之前統(tǒng)計好各參賽選手名單;

5、在賽前制作打印比賽評分表格,做好廚藝大賽的一切準(zhǔn)備工作(自制號碼牌、搬評委及觀眾的桌椅、餐巾紙、獎品及獎狀)。

在規(guī)定時間內(nèi)做“水果拼盤”、“規(guī)定菜”和“特色菜”

(一)水果拼盤:選手自己設(shè)計拼盤樣式—100分。

1、材料準(zhǔn)備:參賽選手自備活動所需的一切材料。

(1)各小組根據(jù)水果拼盤的名稱及構(gòu)思意念,挑選、購買水果。

(2)學(xué)校提供水果拼盤的刀具、盤子、案板、塑料袋等必用工具,方便在操作過程中使用,根據(jù)需要也可自行帶工具。

2、比賽規(guī)則:

(1)參賽選手每組3人。

(2)比賽時間:30分鐘。

(3)要求各組選手在規(guī)定時間內(nèi)完成自主創(chuàng)意水果拼盤一份,并放到臺上參加比賽,附帶創(chuàng)作說明。

(4)評委立即評分,當(dāng)天公布評定結(jié)果。

3、評分標(biāo)準(zhǔn):拼盤造型、色彩搭配、手工技術(shù)、構(gòu)思創(chuàng)意。每項25分,總分100分。

(二)規(guī)定菜:青椒土豆絲—40分。

1、參賽對象:工程學(xué)院計算機(jī)系同學(xué)。

2、評委邀請:學(xué)生輔導(dǎo)員黃老師、上屆學(xué)生某某主席、上屆學(xué)生會某某副主席、上屆生活部部長xx、某某主席、生活部部長xx、外聯(lián)部部長、xx部部長、學(xué)校食堂專業(yè)廚師兩名。

1、設(shè)置好比賽場地,做好賽前準(zhǔn)備工作;

2、安排選手就位,維持比賽現(xiàn)場的秩序;

3、選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成自己的參賽作品,由評委打分,依據(jù)分值高低選出優(yōu)秀作品;

4、統(tǒng)計評比結(jié)果,對獲獎作品進(jìn)行頒獎;

6、挑選優(yōu)秀作品,以作日后全校性廚藝大賽參賽項目。

1、評比標(biāo)準(zhǔn)(規(guī)定菜與特色菜)。

(1)食品名稱:貼切、有創(chuàng)意、有內(nèi)涵(20分)。

(2)食品成色:主料為熟色,配料基本保持原色(25分)。

(3)食品口味:口味適中(25分)。

(4)食品形狀:形狀優(yōu)美(20分)。

(5)操作規(guī)范:按飲食要求(10)。

2、獎項設(shè)置:

(1)“水果拼盤大賽”:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

(2)“規(guī)定菜與特色菜”:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

(3)五名幸運觀眾。

3、工作分配:

(2)菜做好后由選手端給評委觀賞、品嘗,評委即刻給同學(xué)們打分;分打好后,由一工作人員統(tǒng)一收取,再交給統(tǒng)計分的兩名工作人員。

(3)第一批參賽的同學(xué)做好后,再由第二批入場。

(4)二名工作人員負(fù)責(zé)拍照(一名拍操作間、一名拍評比區(qū)與活動區(qū))。

4、所有工作人員提醒選手注意火爐,以防發(fā)生不測。

5、遇到緊急情況時,如選手被切傷、燙傷即使迅速處理,不得耽誤。

6、選手每做完一道菜將其放到安排好的桌子上,嚴(yán)加看守,不得讓其他人碰觸。

7、所有工作人員注意維持現(xiàn)場秩序,使活動井然有序的進(jìn)行。

8、選手洗菜、切菜過程中注意安全。

9、比賽過程中參賽選手應(yīng)注意衛(wèi)生問題,不得浪費原料及配料。觀眾不得大聲喧嘩,破壞比賽正常進(jìn)行。

1、對獲獎的選手及作品進(jìn)行宣傳展覽;

2、對此次廚藝大賽進(jìn)行總結(jié),積累活動經(jīng)驗,找出此次活動的不足。(1水果拼盤所用水果由各班參賽隊自行購買!金額控制在20元內(nèi)。2食神爭霸中自選菜所要原料必須在比賽前報給班級生活委員,金額也需控制在20元內(nèi)。)。

計算機(jī)系學(xué)生會。

20xx年11月8日。

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在寫心得體會的過程中,我們可以重新審視自己的行為和態(tài)度,反思并改進(jìn)自己的不足之處。下面是一些優(yōu)秀的心得體會樣例,希望能夠給大家?guī)盱`感和思路。作為一名公司員工來
通過寫心得體會,我們可以更好地吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高自身的能力。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會,希望能給大家在寫作方面提供一些啟發(fā)。只見小源騎到了陳進(jìn)頭上,目不轉(zhuǎn)
公司的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益應(yīng)相互促進(jìn),實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。以下是一些公司管理的典型問題及解決方法,對大家有一定的借鑒價值。本公司就進(jìn)入上海股權(quán)托管交易中心中小企業(yè)股權(quán)
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書是一份個人陳述,通過它來向?qū)W校解釋你為什么要改變專業(yè),并且說服他們給予你這個機(jī)會。通過閱讀下面的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,我們可以了解到不同學(xué)生在轉(zhuǎn)專業(yè)時所
在寫個人總結(jié)之前,我們需要先回顧和思考自己過去一段時間的表現(xiàn)和成長。下面是小編整理的一些個人總結(jié)例句,希望對大家寫作有所幫助。xx年上半年,在區(qū)委、區(qū)政府和上級
在月工作總結(jié)中,我們可以縱觀自己在這一個月內(nèi)所取得的成績和進(jìn)步,同時也可以找到自己存在的問題,為下一個月的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文
教學(xué)工作計劃的編寫需要教師深入了解學(xué)科要求和教材內(nèi)容。教學(xué)工作計劃的范文對于教師來說是非常有價值的參考資料,可以幫助教師更好地完成教學(xué)工作。1.學(xué)生自由朗讀1~
小班教案需要不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),以適應(yīng)教學(xué)實踐中的各種變化和挑戰(zhàn)。掌握小班教案的編寫技巧和要點,對教師的教學(xué)能力提升有很大幫助。1.初步學(xué)習(xí)用棉簽在指定范圍內(nèi)點
讀后感可以讓我們更加全面地了解和把握書籍中的主題和意義,同時也可以培養(yǎng)我們的批判思維和創(chuàng)造力。以下是小編為大家精心挑選的幾篇讀后感范文,供大家參考和借鑒。
中班教案的編寫需要根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)要求進(jìn)行,同時也要考慮到學(xué)生的個體差異。小編為大家精心收集的中班教案范文,歡迎大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):。1.幫助幼兒理解詩歌
教學(xué)計劃是教師為了教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)而有意安排的一系列教學(xué)活動的計劃,它對于教學(xué)的開展具有重要的指導(dǎo)作用,我們需要認(rèn)真制定一個教學(xué)計劃來提高教學(xué)質(zhì)量。分享一些成功的
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和論證過程。優(yōu)秀作文是通過文字來記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠引
優(yōu)秀作文是在寫作過程中經(jīng)過反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
廣播稿在撰寫過程中應(yīng)考慮到不同聽眾群體的特點和需求,以此調(diào)整語言風(fēng)格和內(nèi)容安排。以下是一些引人入勝的廣播稿范文,通過聽取這些優(yōu)秀的范文,也許能夠為自己的廣播稿增
教學(xué)工作計劃可以使教師在教學(xué)過程中更加有針對性和計劃性。如果你想了解如何編寫一份出色的教學(xué)工作計劃,請看以下范文。教學(xué)目的:1、本課生字,積累好詞佳句,注重朗讀
作文是一種表達(dá)思想和觀點的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。深秋,樹下,一抬頭,陽光正
范文范本是對一段時間內(nèi)某個主題或問題的典型案例進(jìn)行總結(jié)和概括的文本材料,它可以幫助我們更好地把握和應(yīng)用相關(guān)知識。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)緊湊,通過段落和句子之間的過渡
實習(xí)心得的撰寫能夠幫助我整理思路,形成對實習(xí)過程的深入思考和理解。小編整理了一些有關(guān)實習(xí)心得的范文,供各位學(xué)習(xí)借鑒,希望能給大家寫作帶來一些靈感。通過設(shè)計院實習(xí)
社會實踐報告要求我們對所參與的社會實踐活動進(jìn)行反思和評價,提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議和措施。下面的范文展示了學(xué)生們對社會實踐活動的精彩描述和感悟。在我們書寫社會實踐
培訓(xùn)心得體會可以幫助我們系統(tǒng)地整理和回顧所學(xué)知識,加深對知識的理解和記憶。這些培訓(xùn)心得范文不僅幫助我加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解,還鼓勵我更加積極地參與學(xué)習(xí)和思考,提高
合作不僅僅關(guān)乎個人的表現(xiàn),更關(guān)乎整個團(tuán)隊的成就和發(fā)展。以下范文涵蓋了不同團(tuán)隊合作的成功之道和經(jīng)驗,希望能激發(fā)大家對合作的思考和實踐。第一條合同目的。經(jīng)雙方協(xié)商,
教學(xué)計劃是教師的教學(xué)設(shè)計和組織的重要依據(jù),它需要具備科學(xué)性、合理性和可操作性。小編為大家搜集了一些教學(xué)計劃范本,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思路。教學(xué)內(nèi)容:九年
銷售工作總結(jié)可以幫助團(tuán)隊成員之間相互學(xué)習(xí)和取長補短。通過閱讀銷售工作總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功銷售人員的心得體會和經(jīng)驗教訓(xùn)。我是營銷部的,是xx年2月份進(jìn)
優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來思考和感悟。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。記得小時侯,端午節(jié),我隨
優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問題。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會的關(guān)注。?如果世界沒有聲音
月工作總結(jié)是我們對自己工作的一種負(fù)責(zé)和約束,它可以讓我們時刻保持工作的高效和質(zhì)量。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實際案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。為了提高消費者對“x酒”
在編寫合同樣本時,要確保合約條款具體、明確,能夠清晰表達(dá)雙方意愿。這些合同樣本范文由專業(yè)人士編寫,經(jīng)過了嚴(yán)格的法律審查和行業(yè)驗證。發(fā)包方:(以下簡稱甲方)。承包
銷售工作總結(jié)是銷售人員對自己工作的一個自我激勵和反思,能夠推動個人成長和職業(yè)發(fā)展。如果您對銷售工作總結(jié)的寫作感到苦惱,不妨借鑒一些范文,可以為您帶來新的思路和靈
個人總結(jié)是對自己在特定時期內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。以下是一些經(jīng)驗豐富的人士的個人總結(jié),希望能為你的寫作提供一些參考。(一)深化內(nèi)部改革為從總
優(yōu)秀作文凝聚了作者對于真理的追尋,對于美的追求,對于生命的熱愛和體驗。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價值。中華文明可謂歷史悠久源遠(yuǎn)流長
優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動讀者,引發(fā)共鳴。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和創(chuàng)作的渴望。學(xué)琴之后,我一直對維也納心生向
優(yōu)秀作文要有獨特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?ldquo;現(xiàn)在開始查作業(yè)。”
通過寫心得體會,我們可以更深入地反思和理解自己的學(xué)習(xí)和成長過程。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望可以給大家寫作提供一些啟示。信息技術(shù)的飛速發(fā)展為人們
教學(xué)工作計劃是指教師在一段時間內(nèi)對教學(xué)活動進(jìn)行規(guī)劃的書面材料。接下來,我們將分享一些教學(xué)工作計劃的實際案例,希望能給大家提供一些靈感和啟示。1、有感情地朗讀課文
作為一種重要的記錄工具,條據(jù)書信需要具備真實性、準(zhǔn)確性和可靠性,以便于日后的查證和追溯。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀條據(jù)書信范文,希望對大家有所幫助。
教學(xué)計劃是指教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的特點,制定的一種系統(tǒng)的教學(xué)活動安排。掌握一個科學(xué)合理的教學(xué)計劃對教師的教育教學(xué)工作具有重要意義。一、教材分析。教材的課目編制
教學(xué)工作計劃是教師在教學(xué)過程中對教學(xué)資源、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)活動等進(jìn)行周密安排和科學(xué)管理的工作,它對于提高教學(xué)效益和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣非常重要,我覺得我們需要開始制定教學(xué)
心得體會是一種對自己學(xué)習(xí)和成長的記錄,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我校實行了教學(xué)課改以來,圍繞新
演講稿具有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯,需要有清晰的開頭、中間部分和總結(jié),使聽眾能夠理解和接受演講者的觀點。閱讀演講稿范文可以使我們從不同的角度思考和理解演講的藝術(shù),提高自
一個月的工作總結(jié)能夠幫助我們梳理工作思路,總結(jié)經(jīng)驗,為未來工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考。通過這些范文,可以了解到一些常見的總結(jié)
范文范本的作用在于給予讀者可借鑒、可模仿的文本,幫助他們提高寫作水平。以下是一些優(yōu)秀的范文范本案例,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思路。通過對碩士學(xué)位論文研
通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以檢驗自己是否真正掌握了所學(xué)知識。接下來是一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。做為教學(xué)理論和教學(xué)實踐的橋梁學(xué)科教學(xué)系統(tǒng)設(shè)
教師編寫小班教案需要結(jié)合教材和教學(xué)資源,使教學(xué)內(nèi)容更加有針對性和有效性。小班教案范文中的教學(xué)設(shè)計可供教師拓展教學(xué)思路,豐富教學(xué)內(nèi)容。1、有感情地朗讀兒歌。2、注
在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實自己的知識儲備和思維能力。優(yōu)秀作文的魅力在于它的觀點獨特、表達(dá)精準(zhǔn)、語言優(yōu)美,以下是
人生是一段一去不返的時光,讓我們珍惜每一刻的生活和珍貴的人。接下來,請大家一起來看看以下小編為你們準(zhǔn)備的人生總結(jié)范文。風(fēng)也蕭蕭,雨也蕭蕭,時光容易把人拋,紅了櫻
申請書是一個向目標(biāo)組織或機(jī)構(gòu)傳達(dá)你的意愿、計劃和目標(biāo)的關(guān)鍵文檔。以下是一些精選范文,它們涵蓋了求職、留學(xué)及科研等各個領(lǐng)域的申請書,供大家一同學(xué)習(xí)。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)
工作總結(jié)是我對過去一個月的努力和成果的一個總結(jié)和評價。想要寫一篇扎實的月工作總結(jié)嗎?別擔(dān)心,這里有一些優(yōu)秀的范文供你參考,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?/div>
《霧都孤兒》這本書,我有幸讀了讀,讀后受益匪淺,感受頗深。讓我聯(lián)想到許多現(xiàn)實生活中的情景,對我觸動很大。《霧都孤兒》這是一部反映生活悲慘現(xiàn)實的小說,作者是英國最
優(yōu)秀作文是語言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對問題的思考。其次,寫一篇優(yōu)秀作文要有
小班教案包括了各個學(xué)科的具體內(nèi)容和教學(xué)方法,幫助教師系統(tǒng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。在編寫小班教案時,可以參考其他教師的經(jīng)驗和教學(xué)成果,借鑒他們的教學(xué)思路和方法。
廣播稿的目標(biāo)是通過生動、簡練的語言引起聽眾的興趣,并讓他們對所傳遞的信息產(chǎn)生共鳴。這些廣播稿范文包括新聞報道、情感故事、專題訪談等不同類型的廣播稿,可以滿足各種
思想?yún)R報是自我審視和反思的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)思考中的問題和困惑,尋找解決的方法。思想的力量無窮,能引領(lǐng)我們朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報范文,
作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些啟
優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問題,從而準(zhǔn)確地反映出社會的現(xiàn)狀和問題。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪?/div>
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己獨特的思想和獨到的見解,不同于他人的觀點。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。語文課堂過程有別于其他學(xué)科,真實的教學(xué)過程中必
優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫作的靈感和思路,以提升自己的寫作水平。杰克是一位偉大的探
教案模板的不斷更新和完善可以推動教學(xué)改革和創(chuàng)新,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。以下是小編為大家整理的教案模板范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膫湔n工作有所幫助。初到鄴城,西門豹見那里貧
條據(jù)的內(nèi)容應(yīng)該準(zhǔn)確、清晰、完整,以便作為交易過程中的憑證和證明。這些條據(jù)書信范文是根據(jù)實際的交易情況整理而成的,具有一定的參考價值。花兒感謝陽光,因為陽光撫育
規(guī)章制度是建立在法律和道德基礎(chǔ)上,旨在規(guī)范成員的行為和確保公平公正。以下是小編為大家整理的規(guī)章制度范例,希望能夠給大家提供一些參考。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園幼兒飲用水
精準(zhǔn)的購銷預(yù)測是商家成功的基礎(chǔ),需要準(zhǔn)確判斷市場變化和趨勢。下面是一些購銷實踐中的問題和解決方案,供大家參考和指導(dǎo)自己的購銷工作。購貨單位(簡稱甲方):供貨單位
優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌N业淖鎳?mdash;中國,她是一個擁有五
心得體會是我們在成長過程中不可或缺的一部分,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。小編精心挑選了一些關(guān)于成長和進(jìn)步的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
辭職報告是一個重要的溝通工具,它可以讓我們向離職前的同事和領(lǐng)導(dǎo)們述說我們的離職原因和未來的計劃。下面是一些優(yōu)秀辭職報告的案例,幫助大家更好地撰寫自己的辭職報告。
自我評價要真實、客觀、準(zhǔn)確地反映自己的實際情況,不過度夸大或貶低自己。以下是一些教師自我評價的范文,讀過之后或許能對我們的教育工作有所啟示。本人性格熱情開朗,待
演講稿在學(xué)生的個人成長和人際交往中起到非常重要的作用。每篇學(xué)生演講稿范文都有其獨特之處,可以從中找到適合自己的表達(dá)方式。敬愛的老師們:。大家好!陽春三月,陽光明
教學(xué)反思是一種反思性教學(xué)活動,它要求我們具備批判性思維和自我調(diào)整能力。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)反思范文,幫助大家更好地理解教學(xué)反思的重要性和作用。教學(xué)目標(biāo):1、
優(yōu)秀作文充滿個性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨特的思維和表達(dá)方式。如果你想了解如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。在一個苗族村莊里,有一位小姑娘
通知一般包括標(biāo)題、內(nèi)容、時間、地點等要素,它們共同構(gòu)成了一份完整的通知文本。隨著社會的發(fā)展和活動的增多,我們往往需要大量的通知,下面是一些通知范文供大家參考。
在編寫中班教案時,需要考慮幼兒的興趣、發(fā)展特點和學(xué)習(xí)需求等方面。中班教案范文三(關(guān)于社交能力發(fā)展):本周我們將以“團(tuán)隊合作”為主題,通過團(tuán)體游戲和分組活動,培養(yǎng)
優(yōu)秀作文是富有鮮明個性和強(qiáng)烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和幫助
述職報告的目的是回顧個人工作成果,評估自身能力,并向上級匯報工作情況。希望通過以下述職報告范文的學(xué)習(xí),可以提高大家撰寫述職報告的能力,以及對自己工作的認(rèn)知。
讀后感是對閱讀中所感悟、所思考的一種整理和歸納,是我們對書中內(nèi)容的思想體驗與分享。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹业奈膶W(xué)素養(yǎng)有所裨益。
通過講話稿,演講者可以有效地引導(dǎo)、影響聽眾的思想和行為。講話稿是演講的基礎(chǔ),以下是一些精選范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。同學(xué)們、老師們、同志們:馬
人力資源管理的目標(biāo)是通過合理的人力資源配置,提升組織效能和員工績效。以下是一些人力資源管理的研究報告和調(diào)研結(jié)果,可以為大家提供一些數(shù)據(jù)支持。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
培訓(xùn)心得體會是對參加培訓(xùn)活動的感想和領(lǐng)悟的總結(jié),對于提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能非常有幫助。請看以下是小編整理的一些培訓(xùn)心得體會,供大家學(xué)習(xí)和啟發(fā)。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)
優(yōu)秀的作文需要一定的創(chuàng)新和獨特性,不能沿襲常規(guī)的思維方式。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。爸爸平時很忙,經(jīng)常出差,新年放假爸爸陪我好多
讀后感是在閱讀過程中我們對書中情節(jié)、人物、主題等方面的思考和感受的總結(jié),是我們與作者心靈的對話。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家借鑒和參考。
在當(dāng)今信息爆炸的時代,學(xué)好英語可以幫助我們獲取更多的知識和信息。通過以下的英語學(xué)習(xí)總結(jié)案例,我們可以更好地了解如何進(jìn)行英語學(xué)習(xí)總結(jié)。1、當(dāng)世界給草籽重壓時,它總
幼兒園小班是為了提供幼兒多樣化學(xué)習(xí)體驗和培養(yǎng)其探索精神而設(shè)立的。希望以下的幼兒園小班總結(jié)范文可以給大家一些啟示和思考。:xxx。1、嘗試用×××|×××|×××
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊,層次清晰,能夠?qū)⒅攸c表達(dá)得準(zhǔn)確明了。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。深秋的黃昏,一風(fēng)塵仆
通過寫讀后感,我們可以鍛煉自己的表達(dá)能力和文字組織能力。遵循以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠啟發(fā)大家對閱讀和寫作的新見解。《地心游記》是儒勒加布里埃爾凡爾納
撰寫讀后感有助于培養(yǎng)我們的文字表達(dá)和批判思維能力,提升自身的學(xué)術(shù)水平和綜合素養(yǎng)。推薦大家閱讀以下讀后感范文,每一篇都有自己獨特的觀點和表達(dá)方式,可以幫助我們提升
大班教案需要經(jīng)過反復(fù)修改和完善,以適應(yīng)教學(xué)實際和學(xué)生的需求。通過這些大班教案范例,可以了解到大班教學(xué)的整體設(shè)計和教學(xué)策略。1、培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣。2、培養(yǎng)幼兒
社區(qū)工作總結(jié)能夠反映出我們在社區(qū)工作中所應(yīng)付的各種挑戰(zhàn)和難題,為今后的工作提供參考。這里有一些社區(qū)工作總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业纳鐓^(qū)工作有所
授權(quán)委托的方式多樣,可以書面形式、口頭形式或者其他適當(dāng)形式進(jìn)行。在授權(quán)委托的實踐中,以下是一些常見的挑戰(zhàn)和解決方法的總結(jié)和分享。茲有我單位______(性別:_
小班教案的編寫需要考慮幼兒的年齡特點、認(rèn)知水平和興趣愛好。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。活動目標(biāo):1.在觀察和猜想中積累日常生活中對形的
作文是一種思考的過程,通過思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和批判性思維。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來一些寫作的啟發(fā)。星期天,我去了奶奶家,在哪
編寫教案模板需要注重靈活性,根據(jù)實際情況做出相應(yīng)調(diào)整,確保教學(xué)過程與教學(xué)目標(biāo)相一致。以下是小編為大家收集的教案模板范文,供教師參考和學(xué)習(xí)。函數(shù)作為初等數(shù)學(xué)的核心
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫和形象感染,使得作品生動有趣。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,不僅在內(nèi)容上有新意和獨特性,在語言表達(dá)上也別具一格。今天晴空萬里,陽光照
通過寫讀后感,我們可以更深入地理解和消化讀過的書籍,提升自己的閱讀體驗和思考能力。以下是一些備受推崇的讀后感范文,希望能幫助大家提高寫作技巧和表達(dá)能力。
出納承擔(dān)著企業(yè)資金管理的重要責(zé)任,需要與其他部門密切合作,確保財務(wù)信息的準(zhǔn)確性和及時性。這些建議將幫助你寫出一份具有實用性和價值的出納員工作總結(jié)。姓名:國籍:中
承包合同是經(jīng)過法律程序確立的一種雙方權(quán)利義務(wù)的合同關(guān)系。承包合同是雙方在工程項目中約定的一種合同形式,它明確了雙方的權(quán)責(zé),是保障工程項目正常進(jìn)行的重要文件。那么
編寫教案模板需要注重教學(xué)活動的有機(jī)銜接和教學(xué)資源的合理運用,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀教案模板的范例,希望能夠給您提供一些參考和借鑒。今天我要說課的課
優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個文字堆砌的過程。接下來是一些網(wǎng)絡(luò)上熱門的優(yōu)秀作文分享,讓我們一起來品味吧。這一個暑假,父母因為想要鍛煉我
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