參加比賽可以為個人和團隊帶來榮譽和獎勵，同時也是檢驗自己努力和付出的一種方式。精選一些比賽策略和技巧分享，幫助大家在比賽中取得更好的結果。

一場包餃子比賽（精選16篇）篇一

“開始，大家分頭行動，中午12：20前集中，然后開始頒獎典禮”。隨著老師的一聲令下，每個小組風馳電掣地奔向各個教室。

比賽規(guī)則：大家抽簽決定分組，一共有五組，在不同的教室包餃子。包好的餃子拍照發(fā)到朋友圈，集贊最多的那組第一。

我們組在2號教室，離的最遠，耽誤了不少時間。我們各個小心翼翼地包著餃子，生怕弄疼了這些小寶寶。我努力的想把它們的形象弄到最好，可不是這兒“腫”了，就是那兒“癟”了。一張張白嫩的小臉被我弄的面目全非。“唉！”我嘆了一口氣。看著旁邊阿姨的餃子，我自信心一下就涼了一大截。阿姨這邊捏一下，那邊掐一下，一個個漂亮的小寶寶就出來了。我照著阿姨的樣子學，可是“正”打“歪”著，餃子一個個歪七扭八，不堪入目啊。阿姨看了看我的餃子，不禁笑了一聲。然后，她一個步驟一個步驟地教我。作為阿姨的頭號大弟子，我十分認真的聽著，學著，做著。我包出來的餃子，現在形象雖然談不上高大上，但比之前提高了一大步，個個眉清目秀。我十分滿足，開心的笑了起來，拍照發(fā)到朋友圈集贊了。

經過緊張而又激列的網上拉票點贊活動后，頒獎開始了，雖然我們組不是第一名，但是參加了這次活動，這天是如此真實的出現過，我是這樣的開心過，也就可以了，比賽重在參與。

一場包餃子比賽（精選16篇）篇二

“快，快，快點包！”這是什么聲音呢？哦，原來是155班正在舉行包餃子比賽。

包餃子比賽開始了，文老師一聲令下，我們便把桌子收拾好了。我拿起一塊餃子皮，先將肉餡放進去，然后在餃子邊緣涂上一層水，我把餃子擰成了扁豆的形狀。再看看但加何，他把餃子捏成了一個元寶的形狀，還對我大聲嚷嚷：“哈哈，看我的元寶，我發(fā)財了，哈哈哈哈！”胡楊手拿一個“小籠包”突然出現在我們面前，笑瞇瞇地對我們說：“看，胡家自制小籠包！哈哈怎么樣？想不想買一個？”我瞥了他一眼，他垂頭喪氣的走了。

令我印象最深刻的是肖震濤，我們在包餃子時，他總是跑到我們這來，問：“陳京湘，你們組還有餃子皮嗎？我們組只有30幾張了。”沒等我回答，但加何又對他說：“去去去，我說濤哥啊，你沒看見嗎？我們組只有三張了。”肖震濤看了他一眼，把嘴巴鼓得想氣球一樣，做出一副慚愧的樣子，跟我們說了聲對不起就走了。

經過我們的努力，終于把餃子做好了，我讓組員們都休息一下，等著吃餃子，組員們眼睛緊緊地盯著鍋里，恨不得餃子馬上飛到口里。易子杰媽媽不停地為我們忙活著。功夫不負有心人，餃子終于煮熟了，真是太好吃了。謝榮豐他們組也開始吃餃子了，我湊過去一看，他們的餃子已經散了，而我們組的餃子還完好無損，晶瑩剔透。他馬上跑到我們組來，做出一副可憐的樣子，說：“陳京湘，我當乞丐，到你們組來討幾個餃子吃！我們組的太不好吃了，你們的一定很好吃。求你了，就可憐可憐我吧！”我強忍住笑：“我們的第二鍋還沒熟，你等一下啊！”他最終吃到了“山珍海味”。

今天的包餃子比賽真快樂，這一個個餃子里包含著我們多少幸福啊！

一場包餃子比賽（精選16篇）篇三

摘要：該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中，不一會兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。

為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。

我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。

我們小組拿到小面團，大家一起把面團揉成了小扁圓形，孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮，然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。

該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中，不一會兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來，好好吃哦！我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個，直到吃到肚子撐得再也放不下。

我永遠也忘不了這次包餃子大賽。

一場包餃子比賽（精選16篇）篇四

下午，我們四年級舉行了一次別開生面的實踐活動——包餃子比賽。

我們班共分了八個組，我們組有4個人，我和李浩天、張佳琪、劉佳杰，張佳琪姥姥作為家長加入了我們組，也成了我們的主力和主心骨。

我們4個同學在家長的支持下準備了包餃子的材料，有和好的面、餃子餡、兩個盆、兩個面板、兩個小蓋、一雙筷子和一個碗。

下午同學們準備就緒后，隨著一聲令下，“包餃子比賽現在開始！”我們“參賽人員”立刻開始“埋頭苦干”了起來。我們班的氣氛立即像火一樣熱烈起來。

每組家長負責搟皮，她們都是搟皮的好手，一分鐘就搟了好幾十個。我們包餃子的也不能落后，一分鐘也能包二十多個呢！大家相互配合，誰也不甘落后，雖說餃子包的形狀各異，不怎么好看，但我們“小選手們”格外認真，都有一股不服輸的勁兒。

時間過得真快，轉眼三十分鐘過去了，我們組以172個的好成績位列全班第二。我們班的幾位同學把“成果”端進了食堂。不一會兒，一鍋熱氣騰騰的餃子出現在我們的視線里，我們爭先恐后地拿著碗去盛餃子，同學們都著急要品嘗自己的勞動成果。開“飯”了，只見有的同學狼吞虎咽，有的'同學慢慢吞吞，還有的同學邊吃邊說：“真好吃，真好吃”。看到那么多同學已經開吃了，我也不能不嘴饞。我夾起餃子，咬了一口，韭菜雞蛋餡的，好吃！又夾起一個，白菜肉的，真香！再夾起一個，韭菜肉的，還是很香！我不知不覺就吃了10個，吃著自己包的餃子，感覺真自豪！

包餃子比賽結束了，這次實踐活動充分鍛煉了我們的動手能力，我以后還要在其它方面加強自身能力，幫助家長減輕負擔。

一場包餃子比賽（精選16篇）篇五

合：晚上好！

a：慶冬至，包餃子，個個水餃送祝福。

b：齊聚會，享情誼，華師校園暖你我。

a：今晚，我們聚會在這里，包出熱情，吃出快樂，煮出顆顆炙心。

b：今晚，我們相聚在這里，回味溫馨，送出祝福，品嘗暖暖同學情。

a：冬至是中國農歷中，一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統的節(jié)日，吃餃子是冬至特有的習俗。古人認為冬至是一年中，夜最漫長的一天，隨著冬至的腳步近了，寒冷也一步步靠近我們。

b：為了弘揚傳統文化節(jié)日，也讓大家感受到，來自集體的溫暖和團結，在這個寒意陣陣的冬日里，我們學院特意組織了本次冬至包餃子活動。

a：俗話說，冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。

b：這這個傳統的節(jié)日里，我們相聚于此，共同品味節(jié)日的溫馨，體會冬至的熱情。

a：這里是公共管理學院研究生會主辦，后勤服務集團餐飲服務部協辦的20xx年華中師范大學公共管理學院冬至包餃子活動。

b：首先請允許我向大家介紹出席今天比賽的領導和老師，他們是：25名（導師+行政老師）。

a：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

b：接下來讓我們掌聲有請李家文書記致辭（院長來了，請院長致辭）。

a：感謝領導對我們的關懷，下面請讓我為大家介紹今晚比賽的比賽規(guī)則和評分細則。

b：現在我宣布，冬至包餃子活動。

合：正式開始。

結束語。

a：相聚的時光總是那樣短暫，我們的冬至包餃子活動也接近了尾聲。

b：這場活動讓我們在學習、玩樂之余，從古老相傳的手藝中，創(chuàng)新出屬于我們自己的特色。

a：我們在享受美食、快樂、團結和配合的同時，也能讓我們，體會到中華美食的精髓。

b：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝公共管理學院研究生會生活部以及其他部門，后勤服務部對我們本次活動的支持，特別鳴謝在準備過程中給予我們幫助的各位15級同學（名單），還要感謝出席我們活動的各位領導、老師以及各個年級的同學們。

a：朋友們，20xx年公共管理學院冬至包餃子活動到此結束。

b：希望我們可以記住今晚的快樂，今晚的笑臉，朋友們，我們xx合：明年再相會。

一場包餃子比賽（精選16篇）篇六

12月29日我們開展了一年一度元旦聯歡會，今年的主題是包餃子。我們每個人都充足準備了的材料。

8：00，包餃子的時間到了，我們每一組都用飛一樣的速度開始包起餃子來。

一開始我擔心自己包不好，但是我發(fā)現大家包的餃子形態(tài)各異，沒有哪兩個是一樣的。這讓我更加有自信了，我也開飛快的包餃子。我們不一會兒就包了兩個面板那么多，餃子們仿佛在說：“先煮我，先煮我”。我的選擇當然是一起煮，煮好以后餃子們仿佛又說：“先吃我，先吃我”。那就每人拿一些把它們都吃完。

吃完以后老師還給我們放了音樂，還發(fā)大家了一些小糖果。

這一天過得真快，一轉眼就過去了，我們2019年再見，祝大家元旦快樂！

一場包餃子比賽（精選16篇）篇七

瞧!我們班的王俊超同學那一組，她們包起來很認真，雖然你們看到的她還是個孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學都稱她“包餃子大王”呢!

再看看我們那個組，分工多明確呀!有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點點，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數，啊!才包了六十多個?我們組員都已經快被氣暈了。

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二年級:胡云翔。

一場包餃子比賽（精選16篇）篇八

b：親愛的同學們：

ab：大家，晚上好！

在這里對以上嘉賓的到來表示熱烈的歡迎！

a：接下來由我為大家介紹一下參加本次大賽的各支代表隊，他們分別是：xxxxx。

b：（對a）xxx，你說待會兒各組選手們都做好了餃子，那我們怎么看他們誰做得好呢。

a：沒事，咱今天請了一位師傅來到我們比賽現場為大家做示范。

b：那還等什么，趕緊有請我們的師傅上場吧。

a：瞧你急的，好吧，有請xx師傅。

b：好了，開胃菜已經品嘗完畢，那接下來該上什么呢。

a：那還用說，當讓事主菜咯。

b：好的，那就開始我們的比賽吧，首先由我來為大家宣讀比賽規(guī)則，規(guī)則：每組包20個，主要是比哪一組能用最短的時間內將20個餃子包好，并且包的外觀最好看。包完之后先讓鑒賞團的評委就所包餃子的外形，進行評分。

a：事不宜遲，比賽開始。

b：那怎么辦？

a：不如，我們和他們一起玩?zhèn)€游戲如何，恩~你覺得接歌詞好不好。

b：在煮餃子的時間里，我們還準備了一個小游戲xx坐氣球。

a：到現在為止，場上各支代表隊都已經包好了餃子。

有請評委為獲得前三名的代表隊頒獎。

恭喜你們，同時我們選手隊的'得分有加入到宿舍評比的總分內，占30%。

a：隨著頒獎的結束，我們的比賽也進入了尾聲。

ab：比賽到此結束，謝謝大家。

一場包餃子比賽（精選16篇）篇九

一切準備就緒，爸爸一聲令下“開始”我們就開始了。我轉頭看哥哥姐姐，呀，他們包得真快，一下子就包了3個，再看看我的，只有1個。我想道：我一定要超過你們，得第一！想到這里，我來勁了，這時，哥哥說“：你心里肯定在想：我一定會得第一。對吧！不過，你是不是第一還說不定呢！”“誰說的，我會得第一的！”我說著做了一個鬼臉。“威威，不要吵了，佳卉如果真的得第一的話……”姐姐說。“不吵了……不吵了……”哥哥說。哈哈，你們怕了吧！我想道。一場爭執(zhí)過后，我非常盡力地包餃子，我看了看哥哥姐姐，哥哥包了20個，姐姐包了23個，我包了25個，我竟然比哥哥姐姐快！看來第一非我莫屬啦！這時，爸爸說“時間到！”然后數了數餃子的數量，然后宣布：佳卉：25個，芬奮：23個，威威：20個。佳卉第一，芬奮第二，威威第三！”“哦耶，我得第一啦！”我高興地說。這時，哥哥說“唉？？我不應該小看佳卉啊！”姐姐說“不要嘆氣了，佳卉，有空的時候，我們再來！”“可以啊！”我興奮地說。“好，好！下次我要贏回來！”哥哥有些失意的說。“那我們擊掌吧！”姐姐說。“ok”我和哥哥說。“1、2、3，擊掌！”我們一同喊道。我想：我會贏的！

今天的包餃子比賽真有趣，下次，我們還要來一場！

一場包餃子比賽（精選16篇）篇十

俗話說："大寒小寒，吃餃子過年。在臨近春節(jié)之際，為增強員工凝聚力，促進職工的交流和了解，培養(yǎng)員工的團隊合作精神，同時讓員工感受到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化，引導職工以新面貌、新姿態(tài)投入到20xx年生產經營各項工作中，動力廠特舉辦"這個冬天不太冷，相親相愛一家人"喜迎新春，快樂包餃活動。

具體方案如下：

20xx年2月17日15:00。

柳鋼賓館。

"這個冬天不太冷，相親相愛一家人"喜迎新春，快樂包餃。

廠領導、各車間黨支部書記、黨員、青年團員。

活動開始前，以車間為單位分組坐開，每隊8人。

活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環(huán)節(jié)，另外穿插互動游戲。

(一)馬上包餃。

包餃子比賽由每隊8名成員共同參與，每組分給120張餃子皮(量數可根據實際情況更改)進行包餃子比賽。廠領導宣布比賽開始隨即開始計時，大家開始合作包餃子，計時15分鐘，結束后由工作人員清點餃子。

1.在規(guī)定的時間內根據每組包出餃子的'數量，評出1、2名，優(yōu)勝小組可領取新春禮包。(可分幾輪進行比賽，第一輪結束后可安排賓館工作人員開始煮餃)。

2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數量，計時結束后評出全場"最強快手王"稱號，該名職工可領取精美小禮品一份。

3.廠領導對每組所包餃子進行質量檢查，評出"最美餃子"小組，可領取新春禮包一份。

4.每組可各提供5個個性餃子，由廠領導選出最具個性的餃子，評出"最佳創(chuàng)意"小組，該小組可領取一份新春禮品。

各組負責端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。

再評比過程中，各隊補充包xx個水餃。

(二)猜燈謎。

煮餃子過程中穿插互動游戲——猜燈謎，在規(guī)定時間內猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份。

(三)馬上吃餃。

吃餃子比賽由每隊推薦的三名成員參與，在限定時間內吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得廠部準備的精美禮品，前三名還將摘得"大胃王"的名號。吃到特定餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。特定餃子由賓館師傅制作。

(四)自由吃餃，天降財運。

所有餃子都煮好后，大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子，代表獲得驚喜，可隨機抽取現場紅包一個。

(一)獎項設置：

(二)紅包。

1、10個猜謎,20元一個。

2、"天降財運"10個紅包，分別為100元1個，50元2個，20元3個。10元4個。

(三)食材預算：

一場包餃子比賽（精選16篇）篇十一

為了增添20春節(jié)前廠區(qū)節(jié)日熱鬧氛圍，讓廣大員工感受豐力大家庭的溫暖，加強員工之間的團結與交流，培養(yǎng)互助合作的意識，激發(fā)員工熱愛生活、熱愛家庭、熱愛豐力公司的熱情，在新春來臨之際，由工會公司組織“迎新春”包餃子活動。

一、活動時間：2021年1月24日上午8:40時。

二、活動地點：豐力公司一飯?zhí)谩⒍執(zhí)谩?/p>

三、組織架構：

1、活動工作小組：主要負責本次活動策劃和人員組織工作。

2、餡料、器材準備組：負責提供本次活動所需的材料和器材。

3、現場音響組：負責活動現場的音樂播放。

4、宣傳組：組織本次活動的攝影及宣傳報道。

四、活動安排：

五、活動要求：

2、各小組參加人員，8:35分準時到各自活動點集中，8:45活動正式開始;。

3、參加人員服從現場指揮，注意個人衛(wèi)生，活動現場保持整潔有序。

一場包餃子比賽（精選16篇）篇十二

時間：12月22日下午13：00（冬至、星期一）地點：局機關食堂。

參加人員：全體干部職工（自愿報名、不限年齡性別）。

二、組織機構。

1、裁判組組長：組員：

工作職責：負責監(jiān)督賽事規(guī)則落實情況，對活動的違規(guī)行為隨時提出意見，對參賽人員的違規(guī)行為做出判定，按照比賽規(guī)則提出評獎意見，督促各部門按照賽程安排開展工作。

2、籌備組組長：組員：

工作職責：負責比賽用品的.采購、道具籌備、材料準備、賽場氣氛營造等工作，落實好賽前的各項籌備工作。

4.獎品組組長：組員：

負責比賽獎品的采購、保管、發(fā)放等工作，要求嚴格按照比賽結果發(fā)放獎品。

三、比賽內容及流程。

包餃子比賽為團體協作比賽項目，全體干部職工分為八個隊進行比賽。根據會堂人員實際情況，為均衡參賽各隊的實力，增強比賽競爭性，決定確定7名種子選手作為a—g組各組領隊，負責組織本隊人員參賽，a—g組組員采取隨機抽簽的方式確定，h組由部分局級干部組成，h組組員不參加抽簽。

1、分組及各組領隊名單a組領隊：；b組領隊：；c組領隊：；d組領隊：；e組領隊：；f組領隊：g組領隊：；h組領隊：

抽簽時間及地點：12月22日下午13:00在職工食堂大廳。2、比賽規(guī)則。

每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結果從數量和質量兩方面打分，數量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質量方面按照餃子“成品”的質量來打分，如果包出的餃子出現漏餡情況，屬質量問題，出現一個扣0.5分。最終按照得分高低評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風尚獎1名。

最靚餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。

吃餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準，數量越多得分越高，比賽分3輪進行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。

一場包餃子比賽（精選16篇）篇十三

為了增添20xx年春節(jié)前廠區(qū)節(jié)日熱鬧氛圍，讓廣大員工感受豐力大家庭的溫暖，加強員工之間的團結與交流，培養(yǎng)互助合作的意識，激發(fā)員工熱愛生活、熱愛家庭、熱愛豐力公司的熱情，在新春來臨之際，由工會公司組織“迎新春”包餃子活動。

一、活動時間：20xx年1月24日上午8:40時。

二、活動地點：豐力公司一飯?zhí)谩⒍執(zhí)谩?/p>

三、組織架構：

1、活動工作小組：主要負責本次活動策劃和人員組織工作。

2、餡料、器材準備組：負責提供本次活動所需的材料和器材。

3、現場音響組：負責活動現場的音樂播放。

4、宣傳組：組織本次活動的攝影及宣傳報道。

四、活動安排：

五、活動要求：

2、各小組參加人員，8:35分準時到各自活動點集中，8:45活動正式開始;。

3、參加人員服從現場指揮，注意個人衛(wèi)生，活動現場保持整潔有序。

一場包餃子比賽（精選16篇）篇十四

12月29日，在今年的最后一個周未，我們五(3)班舉行了一次盛大的元旦活動。盡管天氣十分寒冷，但同學們的.心情卻格外燦爛。

主持人羅紫軒，張?zhí)煊又v完元旦的來歷和習俗后，包餃子比賽便正式開始了。第一場是學生比賽。只見陳偉欽把揉好的面切成小塊，用手按成圓形，左手拿著面團，右手拿著搟面杖飛快地滾動著，面團逐漸變圓變扁，很快便成了一張薄薄的面皮。真專業(yè)啊！羅可欣也不甘示弱，跟著搟了起來。負責包餃子的我當然也不能落后。我拿起面皮，放上肉，先對折，然后兩手一推一捏，一個餃子就完成了。我把包好的餃子整整齊齊地放在盤子里。這時，占媽宣布時間到，我們組包的餃子又多又好，被評為冠軍小組，每人還獲得了一張"免作卡”的獎勵。大家欣喜地跳了起來，這個歡樂的場景被羅可欣爸爸永久地定格在了像冊里。

接下來，是家長的比賽。家長們個個磨拳擦掌，擼起袖子，準備大干一場。餃子皮在他們手上龍飛鳳舞，像流動的小溪，跳躍歌唱。不一會，便繞著桌子，排了好幾圈。突然，隔壁組傳來陣陣喝彩聲。原來是張曦予阿姨正在包餃子，哇，包得太漂亮啦！每個餃子飽滿結實，大小一致，像一個個金色的元寶，熠熠生輝。張阿姨勿庸置疑地成了第一名。

聚餐的時候到了，家長們都拿出了自己的拿手好菜。真豐盛啊！有雞爪，雞腿，辣牛肉，鹵香干，拍黃瓜，海帶絲……不久，熱氣騰騰的餃子也出鍋了。大家一邊吃著美味的小菜和自己包的餃子，一邊看著同學的才藝表演。整個教室漾溢著歡樂的笑聲和餃子的清香。

不知不覺，元旦活動己接近尾聲了。在這個寒冷的冬天，我們以包餃子的形式，圓滿地告別了，我們將以滿滿的信心迎接嶄新的，同學們，出發(fā)吧！

一場包餃子比賽（精選16篇）篇十五

一、活動背景：

元旦，一年伊始，我們可以選擇“包餃子”這一傳統的方式慶祝。公司計劃在今年12月29日舉辦“元旦了，咱家包餃子”活動。通過包餃子比賽及一系列活動，讓員工感覺到節(jié)日的溫暖的.同時，豐富業(yè)余生活，促進各部門間的溝通交流。

二、活動主題：

“元旦了，咱家包餃子啦”

三、活動對象：

xx公司、xx公司、xx公司、xx科技、xx代表。

四、活動時間：

20xx年12月29日下午3：30——9：00。

五、活動地點：

xx餐廳。

(1)包餃子，煮餃子，吃餃子。

(2)比賽，做游戲。

七、活動流程：

(2)組長負責帶人領取工具。

(3)活動開始30分鐘后(活好面后)開始比賽，由主持人規(guī)定開始時間，最先包好60個餃子(不像樣的不算)并提醒大家的一組為“狀元組”。由“狀元組”代表抽一個簽(事先由大家寫好)，念出簽上的內容，如：內容提到第二組表演模仿數字節(jié)目，第三組必須表演集體兔子舞，每組按抽簽內容表演。

(4)活動負責人最后負責歸還工具。

八、活動經費：

涉及的場地費、面粉、炊具、碗筷等材料費與地下一層餐廳協商。

九、前期準備：

(1)在活動前五天把策劃書發(fā)到群郵件箱中，并在群內通知。

(2)在活動前三天，向公司領導發(fā)送邀請。

(3)活動前一星期，預定好活動場地且要和大廈物業(yè)(或地下一層餐廳負責人)商量好細節(jié)問題。

十、注意事項：

(1)人多，活動期間注意安全;。

(2)注意準時到場;。

(3)愛惜保管好工具(盆，搟面杖等)結束時要清點;。

(4)講究衛(wèi)生，包餃子前后洗手;。

(5)下餃子時和餃子出鍋后小心燙;。

(6)吃時細嚼慢咽，小心餃子里面可能“好禮”;。

(7)我們在一起的圣誕節(jié)，“一個也不能少”呀，確實去不了，事先通知。

一場包餃子比賽（精選16篇）篇十六

活動目的：

一、讓學生通過廚藝比賽，進一步加強與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學會感恩父母。

二、培養(yǎng)學生的合作團隊意識，明白團結就是力量，增進同學之間的友誼。

三、做自己力所能及的事，減輕父母的負擔，培養(yǎng)實際動手的操作能力，培養(yǎng)學生獨立自主，自強、自立的精神。

四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感，豐富學生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進食，促進身體的健康成長，增強學生動手的能力。

五、活動參與人員：三——六年級參賽學生及任課老師。

六、負責人：德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。

七、活動規(guī)則：

1、以班級為單位，教師與學生共同動手做。

2、成果展示：各班展示本班的餃子。同時談談這次活動收獲、體會、感受及意義，德育處對這個活動做一個簡單的總結。

八、準備工作：

總務處準備餃皮，肉餡，作料等，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學生必須在教師指導下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。

九、準備工作。

1、場地：三角中心小學“三生實踐室”

2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水，還要準備1—2個裝水的清潔桶。

3、每班做好參加比賽的準備工作。

4、活動時間：

201x年11月7日下午第二、三節(jié)課。（三、四年級第二節(jié)課，五、六年級第三節(jié)課。）。

活動地點：三角中心小學“三生實踐室”

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