優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合，引導(dǎo)讀者思考和感悟。小編整理了一些近年來獲得優(yōu)秀作文獎的作品，大家可以一起欣賞一下。

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

不知不覺中，又是一年的春天了。

春天是一個富有生機，富有活力的一個季節(jié)，俗話說的好：“一年之計在于春，一日之計在于晨”在眾多的春景中，最富有代表性的便是我們的校園了。

在校園里，綠樹。小花。隨處可見，無處不見。這景色光是就感覺非常的舒服。小花的香氣迷漫在校園內(nèi)，微風(fēng)輕輕拂過，感覺像是一絲涼意，涼意中又帶著一絲的溫暖。

抬頭望去，天上一片碧藍(lán)，萬里無云，天空這個大舞臺上的主角的太陽，它給校內(nèi)的老師，學(xué)生們帶來了溫暖的感覺，給校園的樹木們帶來無限的生機，整個大地照的都變成深綠色的了。

校園的另一個春節(jié)景就是樹葉，微風(fēng)吹過時樹葉在風(fēng)中搖動，映著各不同的綠色，那美麗的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了冬天的樹木。那樹葉的綠色各種各樣，每片葉子都不相同，有淡綠。有墨綠。有淺綠，當(dāng)然還有叫不出名字的美麗顏色，風(fēng)吹過樹葉沙沙的聲音防佛就像美妙的音樂，真是莫大的享受。

在校園里，春景得數(shù)不勝，各有各的特點，最多表現(xiàn)在于它的顏色。

校園里的春天永遠(yuǎn)是那么美麗啊！

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

我隨一陣輕風(fēng)走入校園，春光悅鳥性，樹影空人心。朝遠(yuǎn)方望去，天空已露出湛藍(lán)的笑容。緩步往前，我漸漸看見了久違的朋友，她唯美依舊。不過她的身影少了幾般紅色那是她的眼睛。沒有眼，她就像盲人一般獨立在寒冷的凜風(fēng)中，她無依無靠，直到乍暖還春，她抹上一層淡紅的眼影，便有了一線生氣。瞧，那些玲瓏的花骨朵，似珍珠，似鉆石，似溫柔的面龐上嵌著兩只靈動的眸，還一眨一眨的。有一朵紅已經(jīng)綻放，它嬌嫩，它柔弱，但仍在料峭的初春里閃著熠熠光輝。

我相信，春會祝福它，會祝福整整株山茶，以她迷人的微笑，繪出世間最美麗的容顏！

苜蓿淺吟

同桌小談

踏入教室的大門，才發(fā)覺忘了自己的座位。這時有個人朝我招手，臉上掛著笑意。走上前去，原來是同桌的男孩，他溫和地向我問好，我也笑著跟他道好。你可聽見昨夜的春雨？他問。昨夜睡得可香了，何來的春雨？昨天我老師睡不著，老想著今天要開學(xué)，又可以見到你們了。于是我便數(shù)雨，一絲絲像牛毛一樣，落下來幾乎沒有聲音。不知不覺，就睡著了。呵呵！我們會心一笑。我望著窗外，校園里還透著濕氣，想必是昨夜的雨罷。瞥過頭，同桌的男孩早已不見了人影定是去尋其他男生玩耍去了。不經(jīng)意間，嘴角微微上揚，我慶幸有這么一個洋溢青春之氣息的同桌！

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

那是剛開學(xué)不久，難得忙里偷閑。

一個人漫步在校園操場，飄入鼻間的首先是淡淡的不知名的香氣，柔柔的陽光帶著青草氣味灑落在人們的身上，有一個叫“溫暖”的人立在我身旁，我的微笑掠過她的發(fā)梢與指尖，與之融為一體。真的是春天啊，我心里想著。忽然我停下了腳步，入眼的是一片紅，不是花，是一種低矮的灌木，底下是陳郁的綠，而上頭卻是紅艷的嫩芽，正如那綠燭的`火焰，一陣清風(fēng)，那搖曳的燭火似乎快要灼了我的眼一般，我的心也被他溫暖，恨不得就立在那里，生出藤蔓來向著遠(yuǎn)方舒展，蔓延開去。我也真的索性立在了那里，細(xì)細(xì)品味著這令人陶醉的春景。

“經(jīng)過這里，塵囂變得悠然，凡俗變得清淡，幸福靜靜鋪灑在每一個角落與間隙，這里有春，亦有青春。”

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

花開花落，透露著生命的真諦，云卷云舒，彰顯著人生的真諦。

——題記

“五嶺翠綠，郴江源長，創(chuàng)立學(xué)府育人興邦，湖湘俊彥濟濟一堂，傾灑甘霖沃潤群芳……”動人的旋律響徹整個校園，為春掀開了新的篇章。

花落知多少

初春，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。走在校園的小道上，兜轉(zhuǎn)蹁躚百葉之中的我，被濃濃的春意包裹著，尋不到方向。忽然，前方的一抹白吸引了我。走近一看，原來是梨花開了。梨花，白白的，花蕊是淡黃色的，很嬌小，猶如一位面帶嬌羞的少女。從遠(yuǎn)處看，在桃花、迎春花、杜鵑花、櫻花……的映襯下，這一樹梨花更是美得不可方物，給人一種清新，淡雅的感覺。微風(fēng)吹來，片片梨花隨風(fēng)飄舞，夾雜著淡淡的清香。這一刻，仿佛心中所有的煩惱都飄到九霄云外去了，心情頓時無比豁朗。

草色入簾青

“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。漫步在操場上，眺望著這一眼望不盡的綠樹青草，使我感到新鮮，驚喜！新生的綠草，笑瞇瞇地依靠在大地上，正和低著頭的蒲公英在綿綿細(xì)語呢！看看周圍的樹木，都已經(jīng)長出嫩綠的枝葉。密密麻麻，一層一層，在風(fēng)中輕輕婆娑，發(fā)出“呼——呼”的響聲，似乎在為春譜寫動人的樂章。

潤物細(xì)無聲

灰朦朦的天幕上，幾朵烏黑的云悠悠地漂浮著，整個校園都籠罩在一片抑郁，低沉的氣氛當(dāng)中。忽然，刮起了風(fēng)。接著，下起了淅瀝的小雨。雨絲細(xì)細(xì)的，像繡花針，斷斷續(xù)續(xù)地打在地上，樹上，房屋上，又好像無數(shù)的珍珠從天上灑下來。遠(yuǎn)處的青枝綠葉，經(jīng)過雨水的洗禮，更顯得青翠欲滴。真有點“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。

風(fēng)中飛紙鳶

“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。湛藍(lán)的天空中，如雪似的云隨風(fēng)飄浮，太陽透射出明朗的光芒，和煦而輕揚。操場上，一群小孩子在忙著放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在空中飄舞，隨著孩子們手中的線時而飛得高，時而飛得低。看著那些活潑的孩子們互相追逐嬉笑，看著他們那洋溢著微笑的臉龐，我的心也不由自主的跟著高興起來，真想再回到童年時光啊！

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

河南的春天，還略有幾絲寒意。但我們的校園里卻是生機勃勃、吹意盎然，一片熱鬧的景象。

粉刷一新的教學(xué)樓矗立在北側(cè)，大樓中間是一片寬闊的水泥地，周圍是教學(xué)樓，中間一片水泥地可以算是一個小操場了，可供同學(xué)們大課間時玩耍和做游戲。北側(cè)有一根高高的旗桿，它活像一個戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的校園，旗桿上面有一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。教學(xué)樓里時而傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲，像悠揚動人的同聲大合唱一陣陣傳入我們耳朵里。這時，又從操場上傳來同學(xué)們歡樂的笑聲。同學(xué)們聚集在操場上，這里一群，那里一群，都在尋找著春的足跡：有的在樹下看哪片樹葉是新長出來的，有的再看花蕾哪個是曾經(jīng)經(jīng)過一陣春雨綻開的。

花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色，在校道旁的花草樹木隨風(fēng)舞動，別具一格。

啊!春天，你給校園帶來了生機，你給同學(xué)們心頭涂上了綠色的希望!

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

寒風(fēng)刺骨的冬天終于離去，柳綠花紅的春天悄然來到。春日之花在校園中欣然怒放，給學(xué)校浸染上了全新的色彩。此時，正值春光燦爛之時，校園也變得那樣姹紫嫣紅、多字多彩。

春日的早晨，從學(xué)校的側(cè)門進入校園，校園春景立刻清晰的展現(xiàn)在眼前。那如巨人般守衛(wèi)在校門口的黃桷樹，在這百木爭春時綻出新芽；紫玉蘭正在盛開之時，開得是那樣的芬芳而爛漫；鳥兒在枝頭歌唱，在春風(fēng)中舞蹈，在陽光中飛翔。一切是多么的活力四射、生機勃勃！

走過校園門口的一小段林蔭道，便來到了我們活動、玩耍、嬉戲的大操場。操場四周，盡是一片新綠。一顆顆小葉榕猶如一排士兵挺立于操場四周，樹蔭下是同學(xué)們乘涼、談話的好地方。雖說小葉榕四季常青，可還是春天的小葉榕更具一番情趣。那剛剛從枝干上萌發(fā)出來的新芽，閃爍著生命的光芒；那從樹枝上垂下的根系，似白胡子老爺爺?shù)暮殻恢︻^上有歡樂的鳥兒跳躍嬉戲，并在樹杈之間筑巢、棲息。主席臺右側(cè)的欄桿邊，是一大片開滿花朵的紅葉李，看起來令人賞心悅目。聞一聞，那花朵有一股春天與自然融合的清香。這時一種多么強大的春天的能量，讓這充滿生命的花朵為之綻放啊！

學(xué)校教學(xué)樓右側(cè)的小上坡上是個小植物園。從那石壁上垂下無數(shù)迎春花和爬山虎，顯得勃勃有生機。那淡黃的小花，鑲嵌在濃密的葉叢中，看起來格外精神。一眼望去，全是花和葉，如同綠色海洋中的星星點點的指路燈。山坡上長滿了桃花，一簇簇、一團團花朵把枝條給壓彎了腰。好一派美麗的春景！

來到教學(xué)樓內(nèi)，各樓層欄桿外的花壇中全是艷麗的花朵。蘭草、玫瑰、杜鵑、小蝴蝶花……百花齊放、百草爭春。教室中傳來了朗朗的讀書聲和歡快的笑聲，給這美麗的校園增添了一道獨特的風(fēng)景！

春天的校園，總是這樣一片新綠、一片艷麗、一片萬紫千紅！我愛這樣美麗的校園春景，我愛這大好之春！

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

來到了我們的校園，“哇！好美麗呀！”我驚嘆一聲。

走到校門前，兩棵馬尾松直直地站在兩邊的花壇里。那還沒長出葉子的樹枝，像手一磁，請我們進去。教學(xué)樓前面有三棵松樹。它們像交通警察一樣，指揮著我們。

啊！花壇里的萬年長青和紅木探出了小腦袋，嫩嫩的，軟軟的。

我走向小操場，“哇！真是引人入勝呀！”

操場的一邊種了許多梧桐樹，的站在遠(yuǎn)處，放望去，我總覺得長出了什么稀奇古怪的東西，像一個個小精靈在樹上玩耍。走過一看，原來是梧桐樹葉子。哈哈！真好玩兒！

咦！這是什么香味，我轉(zhuǎn)過身來一看，女貞子樹開花了！那小小的樹葉里綴滿了可愛的小花，每朵花兒像害羞的小姑娘，躲在葉子里不敢出來。

啊！校園里的春天真是令人陶醉！我愛我的校園，更愛校園里的春天！

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

冬天悄悄地過去了，而春天悄然地來到了人間。風(fēng)變得更暖和了，草變得更綠了，樹木顯得更有精神了，花兒開得更燦爛了，為大自然換了一身新衣服。春風(fēng)吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的、暖暖的。它給我們的校園也換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫。

每天我們?nèi)ソ淌医?jīng)過植物園的時候，看見嬌小的小草已經(jīng)偷偷地從泥土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，它長滿了校園的.每一個角落，到處可見它那綠色的生命，它是多么地頑強！花壇里，亭亭玉立的桂花們也不甘落后，綻開了美麗的笑臉，發(fā)出自己獨特的陣陣芳香，顯出自己最美麗的一面！蝴蝶在花叢中偏偏起舞，蜜蜂又在辛勤地采著花蜜，你追我趕，它們比同學(xué)們還要忙呢！威武的樹木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長芽，長出了嫩綠色的葉子，蘊藏著勃勃的生機！瞧，多美的畫面啊！

雨后的校園，每一個角落都被春雨滋潤著，小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在春天的陽光照耀下開心地跳躍著。這時，同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣，穿著薄薄的長袖衫，變得更加精神了。課間，同學(xué)們在舒展筋骨，做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語。

春天的校園是多么美好啊！那藍(lán)天白云，綠樹紅花，綿綿細(xì)雨，怎么不叫人陶醉呢？還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁，這樣的校園又怎能讓人不愛呢？真是“春色滿園關(guān)不住！

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

我愛夏天蒼翠欲滴的校園，我愛秋天絢麗多彩的校園，我愛冬天和諧寧靜的校園，但我更愛春天生機勃勃的校園。

春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，來到了我們可愛的校園，校園里一切都變了。

操場的東南角，梧桐樹抽出了新的枝條，長出了一個個嫩黃的`芽苞，開出了嫩白色的小花，可愛極了!有的剛從嫩黃的芽苞飽漲出來，像嬰兒的小手。一陣春風(fēng)吹過，梧桐村葉搖搖擺擺，葉子一順兒朝下，好像在和春風(fēng)捉迷藏。

看，教學(xué)樓的最低層的臺階的兩旁，有兩個花池，花池里面種有杜鵑花、水仙花、紫荊花、菊花……百花齊放，爭奇斗艷。紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金……姹紫嫣紅，芬芳撲鼻。其中我最喜歡就是那盆大星菊了，它的顏色是淡黃色，淡淡的清香撲鼻而來。呀!蝴蝶仙子也正在花池中翩翩飛舞，為校園增添了許多生機。

高大挺拔的大王椰樹排列在教學(xué)樓前，像放哨的士兵一樣威武地站在那里，日日夜夜守護著校園，大王椰不怕風(fēng)吹雨打，一心只為學(xué)校盡忠，這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。

啊!我愛你——校園春景，更愛我的校園。你是我們健康成長的搖籃，是你哺育了我們，是你讓我們在這里快樂地學(xué)習(xí)知識。

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

清晨，第一縷陽光灑落窗臺。拉開窗簾，微風(fēng)輕拂著我的臉頰。我這才知道，姑娘已經(jīng)悄悄走來了。

我背著書包來到了學(xué)校，只見內(nèi)一片生機勃勃。原來天也來到了我們的。

漫步在上，我有了許多新發(fā)現(xiàn)。草坪的部分地方，小草已經(jīng)探出了綠色的小腦袋，張望外面的世界。和一些還沒來得及換上綠裝的黃色小草相互依偎著，織成了一張黃綠交錯的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹上，開滿了一束束的，就像一串串風(fēng)鈴，隨風(fēng)擺動。旁那一排水葡萄樹上，開出了嫩綠色的花，毛絨絨的，就像掛在枝頭搖曳的一個個毛球，可愛極了！跑道前還有幾棵玉蘭樹，它們舒展著嬌嫩的身軀，枝條上還吐出了一個又一個可愛的綠色生命，迎著和煦的風(fēng)快活地生長著。

來到操場，只見花帶里地桂花樹上一串串潔白、素雅地桂花，壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像冬天還未消融的積雪。它們在風(fēng)中搖晃，向四面散發(fā)著沁人心脾的幽香，使我感到心曠神怡。舞臺前則是花的海洋。花兒們有的含苞待放，有的已經(jīng)綻開了笑臉。有紅如火的一品紅，有粉似霞的三角梅，有黃如金的萬壽菊，還有紫似葡萄的滿天星。最醒目的就數(shù)大力菊了，它鮮紅欲滴，就像一團團燃燒的火焰，越來越旺。還像一個個身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩，正跳著舞，非常美麗。

迎的小鳥有時在天空中往來梭巡，有時落在枝頭演奏那清脆婉轉(zhuǎn)的之歌。它們呢喃的繁音回蕩著，給增添了許多生機。

這天空真像個不懂事的小孩，時笑時泣，捉摸不定。這不，剛才還很高興的它，現(xiàn)在卻傷心的哭了起來。這雨似牛毛如蠶絲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如縹緲的裊裊素紗，給鋪上了一層“朦朧美”。花草樹木都在舒舒服服地享受這“天然淋浴露”呢！

我覺得姑娘是一位杰出的畫家，這般的色不正是她的杰作嗎？

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

我們的校園一年四季風(fēng)景如畫、景色宜人。雖說每個季節(jié)都各有特色，但我卻最喜愛校園的春景。

清晨，跨進校門，春姑娘再一次來到了我們的校園，讓我們的校園變得美麗動人，給校園帶來了勃勃生機。看，那原本枯黃的枝條上冒出了許多翠綠的小芽，非常嫩，像一個個透亮的珍珠裝點在枝條上。微風(fēng)拂過，枝葉隨風(fēng)舞動，仿佛有一群可愛的小精靈在枝條上嬉戲打鬧。

抬頭望去，幾座淡黃色墻體的教學(xué)樓矗立在校園里，安靜平和。在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，又平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的完美融合。一縷縷金色的陽光灑在校園里，為整個校園披上了一件金紗。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校，加入了晨讀的隊伍，這朗朗的讀書聲打破了校園早晨的寧靜。

在操場的北邊，是我們的旗臺。在旗臺的四周圍繞著一排排花壇，色彩鮮麗、芳香撲鼻。快看，春姑娘帶來的花兒可真多呀！有秀氣的月季、嬌美的牡丹、可愛的小野花，可它們都不能跟茶花媲美。看嬌艷艷的茶花露出了燦爛的笑臉，那大紅的花瓣一團團、一簇簇的，如染了胭脂一般，紅得耀眼，美得醉人，讓人忍不住想親上一口。

校園的每個角落都有春姑娘的影子，就連后操場也不例外，那兒有我最喜歡的圖書館和后花園。在春姑娘的懷抱里，一叢叢被修煉成半圓形的灌木也變得青翠欲滴。抬頭仰望，樹上的小鳥興奮地叫著，像是迎接春天的到來。

美麗的春姑娘讓我們的校園和花花草草組成了一副迷人的畫卷，同學(xué)們都不約而同地走到室外，津津有味地欣賞那生機勃勃、如詩如畫的校園春景圖。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它激勵我們要在新學(xué)期里不斷努力，奮發(fā)向上！

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

放目遠(yuǎn)眺，神龍廣場四周的樹木都吐出了新芽。綠葉隨風(fēng)起舞，花骨朵兒經(jīng)過一陣春雨的洗禮之后，變得更加嬌美了，像一個個怕見生人的閨中少女。

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，經(jīng)過幾夜春雨的洗禮，神龍廣場四周的山茶花，玉蘭花，桃花，櫻花爭相開放，似乎在宣告春天的到來。

花壇里藏著不知名的小花，它們也悄悄地盛開了笑顏。春天來了，花開正好。

田徑場。

“一年之計在于春，一日之計在于晨”，陽光明媚，一群熱愛運動的同學(xué)們早早地起來了晨跑。田徑場四周的樹木長得更綠了，象征著春日里的勃勃生機。

還有一些愛運動的中年人，他們也趁著春日暖陽早起來鍛煉身體。熱愛運動的人們給春天增添了無限活力。

樹林。

早起的鳥兒有蟲吃，林間不時傳來幾聲清脆的鳥叫聲。雖然我叫不出它們的名字，但是我猜得到鳥鳴聲的大意：“春天來了，莫負(fù)春光，莫負(fù)韶華，爾等須努力。”

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

寒冬漸漸遠(yuǎn)去，天氣慢慢暖和起來。春天的腳步近了。

中午接念念的時候，我在門外臺階下，只見古樸校門屹立眼前，彩色琉璃瓦映著純藍(lán)天宇，頓時心胸豁然。

大門兩側(cè)欄桿內(nèi)，成片的竹子熬過冬天，“歲寒三友”的美譽并非虛得。被寒風(fēng)吹得變了顏色的葉子密密匝匝，在正午的暖陽下竊竊私語。遠(yuǎn)處的老樹枝干嶙峋，在陽光下靜默著。

忽然，鳥雀聲響起來。

它們先是從西側(cè)的小竹林里發(fā)端。這個叫一嗓，那個應(yīng)一聲。起初只是幾只鳥兒在啼叫，而且叫得悠閑。這棵樹上叫兩聲，又飛到那棵樹上叫兩聲，好像在有一句沒一句地聊天。

漸漸地，叫聲雜亂起來，鳥兒的數(shù)量明顯多了。一聲聲變成了一陣陣，像是激烈地爭論什么，聲音的稠度就像竹葉的密度一樣。它們又都隱身在枝葉間，看不到身姿，只聞鳴聲聒噪。

猛然間，兩只鳥兒飛出竹林，一前一后相距一兩米。前者飛逃，后者緊追，叫著飛著向遠(yuǎn)處去了，眨眼間就不見了蹤影。

或許是受了勇敢者的啟發(fā)，更多的鳥兒展翅飛出。它們從竹子間竄出，飛落在雪松頂上，又從雪松上飛到電線上，收好翅膀，又開始了歌唱，還輕輕地?fù)u晃著身子。飛動的精靈立即變作春天的音符，它們用自己的身體為歌聲譜寫了更加美妙的樂曲。

東邊的竹林也熱鬧起來，叫聲與西邊一致。兩邊還互相呼應(yīng)，這邊喚一聲，那邊和一句。或者應(yīng)該是這邊啼一陣，那邊也鳴一陣。

受了歌聲的鼓動，竹葉也開始躁動起來，沙沙的聲音更響了。風(fēng)兒吹奏的背景音襯托著主角們的合唱，更有一種熱氣騰騰的架勢。

那叫聲不是麻雀的單調(diào)，也不是畫眉的婉轉(zhuǎn)，而是很直爽的、有長短變化的啁啾之聲。這些單個的叫聲組成群體，沒有指揮，就是那種熱烈奔放的自由派，卻也唱得轟轟烈烈，聽得人高高興興。

我看見一只鳥兒飛到了老樹的枯枝上，體型勻稱，大小適中，身灰褐，喙尖長，頸下似有一圍白羽。不知老樹聽了這歌聲，會不會蠢蠢欲動，提早萌發(fā)新生的綠芽。

陽光正好，微風(fēng)不燥。眼前所見，耳邊所聞，讓我霎時感到春天不是一個名詞，而是一個動詞。是歡動的動，是靈動的`動，也是感動的動。

我清楚地知道，在這大門之內(nèi)，在這竹林之后，在這鳥雀聲之外，還有一群更加年輕、更有活力的生命在悄然生長。他們伴隨著校園的四季，見證著樹木的枯榮，每日行走在假山池沼旁，跋涉在書山題海中。冬天對他們來說，沒有徹骨的嚴(yán)寒，因為追夢的腳步讓人熱血沸騰。春天對他們來說，更是一個向上的季節(jié)，因為，沒有什么比昂揚的生命姿態(tài)更讓人歡喜滿足的。

是的，成長很難，成長也很美。

就像春天，來得那么無聲無息，又那么熱鬧非凡。

鳥之聲，即是春之聲。而這春天的聲音喲，不就是年輕的呼喊嗎？

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天不知不覺的來了，我們?nèi)バ@尋找春天的足跡。

校園的左側(cè)，有一棵高大的梧桐樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹光禿禿的，近看，會驚喜的發(fā)現(xiàn)，梧桐樹長出了一些小苞，小苞是綠色的，有的小苞抽出了一點兒嫩芽，有的小苞圓溜溜的'，像一個個小球。

走過“求真”石，就來到大操場上，大操場上那四季常青的松柏依然昂首挺胸的站在大操場邊守護著，像一個個綠色衛(wèi)士。

繞過大操場，映入眼簾的是一棵美麗的紫荊樹，紫荊樹上的花兒挨挨擠擠的，散發(fā)出迷人的芳香。紫金花是紫色的，一朵朵米粒大小的紫荊花連在一起，好像一串串紫糖葫蘆。紫荊花小小的，形狀比其他花要小，根桂花差不多。微風(fēng)吹來，紫荊花發(fā)出沙沙的響聲，奏響了春的樂章。

紫金樹旁，有一株開得如火如荼的茶花，紅紅的茶花開滿枝頭，在綠葉的襯托下顯得更加艷麗。有的花瓣全展開了，露出了嫩黃的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。

走進小操場，抬頭仰望，展現(xiàn)在眼前的是一株婀娜多姿的迎春花，迎春花的根細(xì)細(xì)的，像一個苗條的少女，又像一根仙女的秀發(fā)，一陣微風(fēng)吹過，迎春花隨著風(fēng)舞蹈，好像在說：“你看我多漂亮啊！”

沿著小路漫步，只見一棵廣玉蘭出現(xiàn)在眼前。廣玉蘭的花瓣大朵大朵的粉紅粉紅的，有的全展開了，像花仙子的家，有的還是花骨朵兒，像一滴雨露。

春天的校園真美啊！

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

盼到了，盼到了，終于盼到了！春姑娘翻過高山，越過田野，千里迢迢來到了我們的校園。

校園里熱鬧非凡，各種花兒競相開放：遠(yuǎn)處有一片如燦爛朝霞的桃花，紅的像一團團火把，粉的像一只只飛舞的蝴蝶，白的像一片片漫天飛舞的雪花。迎春花也綻開了笑臉，露出了黃黃的小臉蛋……不時幾只鳥飛過，嘰嘰喳喳的唱著叫著，好像也在贊美這美麗的校園呢。

教學(xué)樓里，上課時，滿滿的都是同學(xué)們響亮的讀書聲；下課時，又充滿了同學(xué)們的歡笑聲。

從教學(xué)樓下來，只要走幾步就到了生態(tài)園。生態(tài)園里有個小水池，里面有許多的小金魚。它們有的在悠然自得地在散步，有的在比賽游泳，還有的在追逐游戲。池塘邊的豹子塑像，低著頭，張著嘴好像和這些魚兒聊天呢。

再往前走就是我們平時嬉戲玩耍的地方——操場。每天的大課間，我們都會在那里做早操。你看！現(xiàn)在操場上就有人在做運動，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的在跑步。瞧那個大個子同學(xué)，只見他靠近籃球架，做個假動作迷惑了對手，雙腳一蹬跳了起來，順勢一投。那球仿佛長了眼一般穩(wěn)穩(wěn)地進了籃筐，那一串干凈、利索的動作。瞬間打破了學(xué)校的寧靜，同學(xué)們頓時歡呼了起來。

美麗的校園給我們增添了無限的樂趣，更有我們尊敬的老師給了我們無限的關(guān)愛，和可愛的同學(xué)一起度過難忘的童年。愿我們的校園永遠(yuǎn)停留在春天，老師和同學(xué)們永遠(yuǎn)沐浴在春光里！我愛你——校園的春天！

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

校園的春景是多么迷人、美麗啊！暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時，大地將萬物復(fù)蘇，校園的花竟相開放，爭先恐后，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

體育課，我們在校園無憂無慮地奔跑，亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時的春天比冬天更加美麗。春天，陽光明媚，正適合在草地里放風(fēng)箏，若累了，便仰臥在勝于“藍(lán)夢”的草坪上，靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天，絲絲浮云，似碧海上的白帆，在不停地做著遠(yuǎn)行，幾個小男生正在草坪上玩各種游戲；還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家，該多好啊！我好把校園的春天畫出來，永遠(yuǎn)不消失在我的眼里，多美麗，多迷人啊！

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

朝陽初升，霞光萬道，教室中傳來陣陣?yán)世实淖x書聲，突然一個不太協(xié)調(diào)的聲音偷偷溜進我的耳朵，破壞這里濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，于是我就豎起耳朵，警惕地搜尋著破壞分子。原來有個同學(xué)正趴在桌上打呼嚕呢！

為什么一大早就打瞌睡呢？聽著外面的鳥叫蟲鳴，校園里的滿眼新綠，春天已經(jīng)來到我們的校園了。原來這位同學(xué)正在為我們賣力地表演著一句古詩“春眠不覺曉”呢！既然生機盎然的春天已經(jīng)來到了校園，那我就給大家介紹一下我們美麗的校園吧。

走進校門，一面“幸福人生，從這里起航”的影壁就映入眼簾，雖然影壁擋住了我們的視線，但卻擋不住滿園的春色。繞過影壁，就是我們鍛煉身體和嬉笑玩鬧的操場。操場左邊的大葉榕早已把枯黃的破衣裳脫下，換上了嫩綠的新裝，朝陽照射下，那一片片嫩得透亮的葉子，正向我們傳遞著春天蓬勃的生命力。

讓我們把貪婪吸收著嫩綠的眼睛抽離大葉榕，去看看教師辦公樓前的花壇吧，這里點綴著更多星星點點的色彩呢！原來是花壇里的小花吸飽了春天的雨水，伸著懶腰，綻放了它們美麗的笑臉，仿佛在迎接著好學(xué)的同學(xué)們。

如果你以為這就是我們學(xué)校最艷麗的色彩，那你就錯了。火紅火紅的“英雄樹”木棉正矗立在教學(xué)樓前，迎著春風(fēng)，綻放一年中最美麗的花朵，就像同學(xué)們火熱的學(xué)習(xí)熱情和拼搏向上的精神。

看到這里，我那位“春眠不覺曉”的同學(xué)也不好意思浪費這個春意盎然學(xué)校中的好晨光，正精神十足地在認(rèn)真上課呢！

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

春姑娘來了，萬物復(fù)蘇，我們的校園更是美麗。

進入學(xué)校，兩個大花壇首先映入眼簾，花壇五顏六色，盛開著深紫色的牽牛花和深黃色的貓臉花……貓臉花有五片花瓣，三片是深黃中帶黑，兩片是深黃色的，像一只小貓的笑臉，這只“小貓”真有趣，它在看著我笑呢！牽牛花像一個小喇叭，一大清早就吹起喇叭歡迎我們；校園西邊，是一棵高大的石榴樹，無論春姑娘怎么喊它，吵它，它依然睡呀，睡呀，真是一個大懶蟲！我們時常去逗逗它玩；石榴樹的前面是一顆迎春花，一簇簇小花朵站滿枝關(guān)，迎春花的花朵較小，呈淡黃色，聞上去有一點點清香，葉子呈深綠色，十分迷人；柳樹姑娘也綻開了笑臉，她的葉子像一條條小細(xì)眉毛，十分俊俏。柳樹姑娘也開花了，她的花太奇特了，就像一條條毛茸茸的小尾巴。風(fēng)吹來，柳樹姑娘就迎風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈，她說：“你好，看我多么美麗！”

我們春天的校園就是美麗，我愛美麗的校園！

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

每個季節(jié)的校園都風(fēng)采各異，而我更愛春天的校園。

淺塘花草香

此時的校園陽光明媚，天空一塵不染，如一塊干凈的藍(lán)色帆布，人們脫去厚重的冬裝換上輕薄的春裝，嗅著撲面而來的陣陣花香，踏入校園。池塘前，入眼的先是種小草，狗牙根。彎下腰，輕嗅青草的淡香，新枝上的葉子彎彎的，如一輪月牙，又更像小狗的牙齒。旁邊是薺菜，如今開了小巧的白花，星星點點般墜在這片綠色上，霎是好看，果子更像一顆顆小愛心，一片小小的草地竟有如此詩情畫意。

再向前瞧，大片土地上載著代表著幸運的三葉草，在春天，這代表新生的日子，它們也悄悄換了新裝，怕是不想讓自己太過平凡，開出黃花，裝飾自己。

麥冬也不甘示后，像一群愛美的小姑娘比美似的。這位小姑娘在她原本如同綻放了的煙花般的綠裙上，拿出粉色的小花，細(xì)細(xì)別在身上，裙上一下子有了別的色彩，好看極了。于是這位小小姑娘很是驕傲呢！

而遠(yuǎn)處，是南天竹，別看她的名字，就認(rèn)為是根瘦高的竹竿子，她呀，渾身是綠葉，可愛極了。看著其他人的比美大賽，心也癢癢，偷偷在頭上戴上紅色的花圈，手上繞起層層小巧玲瓏的果實，作為手環(huán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，綠的'，紅的，黃的……五彩繽紛。

東風(fēng)隨春歸

春風(fēng)下的校園也別有風(fēng)趣。

風(fēng)如頑皮的孩子，拼命地把樹搖呀搖，好像能搖下個金寶箱似的。樹葉卻包容極了，隨風(fēng)擺動，好像在享受一場音樂會。確實，風(fēng)掠過樹梢，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，美妙極了，惹得樹個個也搖頭擺尾起來。

可另外些植物可不敢，它們可不想把它們在春天剛做好的造型毀了一通。麥冬，原本活潑的小姑娘如今羞答答地與其他植物依偎在一起，身子恨不得縮進地底，可即使如此，風(fēng)兒還是對她大呼一口氣，把她的頭發(fā)，綠裙都弄得亂七八糟。看，她都急得快哭了呢！三葉草亦是如此。原本舒適的伸展著身子，但任風(fēng)一吹，平展的葉子一下子成了一把小扇子，東倒西歪的。

好雨知時節(jié)

不知何時，春雨也來湊熱鬧，淘氣的她噼噼啪啪打在廣玉蘭的葉子上，廣玉蘭卻不惱，因為春雨的“慷慨”，正好幫她洗刷掉葉間的污漬。但香樟樹卻似乎不歡迎春雨這個“不速之客”，他極愛惜自己的葉子和清新的小白花，趕緊用密密麻麻的葉子盡力擋住小花，生怕雨點不知輕重，讓脆弱的小花受到傷害，但即使如此，地上還是多了幾抹白色。香樟樹難過極了，葉子都耷拉下來，撲鼻的清香中多了幾分憂傷與沉靜。于是雨似要贖罪，溫柔起來，細(xì)細(xì)劃過葉間，把灰塵帶入濕潤的泥土中，有的小雨滴卻依依不舍，停在葉間不肯落下。原本活潑的小植物也都安靜下來，享受著這免費服務(wù)。此時，雨中的校園靜溢得如同一幅畫卷。只余師生教室中的朗朗書聲。

寒冬已被溶解，春天已解下神秘的面紗，春色滿園，竟如此曼妙。

高中校園春景（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

校園的春景自然也非同尋常。

這學(xué)期剛開學(xué)，我分到的衛(wèi)生地段就是打掃玉蘭花大道，下午放學(xué)鈴一響，便要拿著掃把下樓去掃地。來到公地，眼前的情景令我驚訝：校園里那一排排經(jīng)歷過寒冷冬天、落下枯黃葉子的玉蘭樹，光禿禿的枝頭上突然冒出了花骨朵兒；又過了兩天，滿樹花骨朵兒盛開，一朵朵玉蘭花像一個個不染世俗的精靈傲然開放；春風(fēng)吹過，不時有玉蘭花瓣翩然而下，像一只只蝴蝶在空中飛舞，又像下了一場花瓣雨，給校園增添了清新脫俗的美。

幾個星期過后，通向一號樓的道路兩旁，日本晚櫻也悄無聲息地冒出了花骨朵兒。在陽光照耀下，開得滿樹明亮的緋紅，那粉紅的花朵像少女飛舞的衣裙，又似女孩們嫣紅的笑臉，羞澀地迎接來來往往的師生。在櫻花樹下走過，心情總是美滋滋的。

春天里盛開的，還有道旁無數(shù)的杜鵑花，教師小區(qū)門口潔白的薔薇花，操場外面繞著圍墻盛開的三角梅……一波又一波的鮮花競相爭艷，令人目不暇接。

除了春花，春天的樹和草也特別嬌美。無論是黃角樹還是別的不知名的植物，無不在春天里吐露深深淺淺的綠和新芽，那些嫩芽像聽到春的進軍號令一般，以令人驚奇的速度生長著，擁抱明媚的春天。

我愛這美麗的春天，更愛這多姿多彩的校園。