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我是一片銀杏葉范文(20篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:FS文字使者

優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求的目標(biāo)。接下來(lái),小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。

我是一片銀杏葉范文(20篇)篇一

六年級(jí)敘事作文題目:我的閱讀三部曲。閱讀能凈化人的心靈,提升人的品質(zhì)。這篇六年級(jí)敘事作文1000字的我的閱讀三部曲的敘事小練筆敘述了作者關(guān)于閱讀的一些往事和記憶。

張繼樓在詩(shī)中曾寫(xiě)到題目:“聽(tīng)不見(jiàn)馬路上車(chē)輛喧鬧,哪管它街頭廣播聲高。書(shū)頁(yè)在膝蓋上輕輕翻動(dòng),嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋??????”說(shuō)的`不正是我嗎?朦朧中浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面。

嗓音?書(shū)角。

五歲時(shí),閱讀是一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。

常捧一本書(shū),一本正經(jīng)地看起來(lái)。熟悉的字就自信的讀出來(lái),生疏的字則用“什么”代替,讀音常常是“秀才只識(shí)半邊字”。經(jīng)常是“什么什么??????”鬧了不少笑話(huà)。

這時(shí),媽媽便把我抱在膝上,翻開(kāi)書(shū)本,撫摸著我細(xì)柔的長(zhǎng)發(fā)。一遍一遍,毫不厭煩的那老掉牙的故事。輕柔的聲音轉(zhuǎn)進(jìn)我的腦海。白雪公主和七個(gè)小矮人,小人魚(yú)和她的王子,買(mǎi)火材的小女孩??????我這一邊聽(tīng)著,一邊卷著書(shū)角。小小的心,就這麼一次次的跟著歡喜,幸福,憂(yōu)傷,憤怒??????第一次受到“真,善,美”的熏陶。

您的嗓子啞了,書(shū)角折了,我卻在閱讀中長(zhǎng)大了。

雙鬢?書(shū)簽。

八歲時(shí),閱讀是一個(gè)個(gè)驚嘆號(hào)。

時(shí)常,搬條小板凳,坐在媽媽身邊,把心愛(ài)的故事書(shū)攤在她膝上,胖胖的小手,指著拼音一字一字地給媽媽“講故事”,媽媽總是很認(rèn)真地聽(tīng)著,為我講解不會(huì)的生詞。末了,還替給我一張精美的書(shū)簽。

您的雙鬢泛白了,書(shū)簽多了,我卻在閱讀中長(zhǎng)大了。

皺紋?書(shū)皮。

十二歲時(shí),閱讀是無(wú)數(shù)的省略號(hào)。

還喜歡講給媽媽聽(tīng)。坐在她身旁仿佛回到了昔日的溫暖。常常是,我還沒(méi)開(kāi)始講,自己就先笑了,或者講了一大通,卻終是反反復(fù)復(fù)幾句話(huà)。又是我自己都不好意思了,而媽媽地聽(tīng)著。我發(fā)現(xiàn)媽媽才是最好的傾聽(tīng)者,偶然看見(jiàn)一縷縷皺紋爬上她的臉。而我也學(xué)會(huì)了珍惜書(shū)本。

你的皺紋多了,書(shū)皮新了。我也在閱讀中長(zhǎng)大了。

學(xué)無(wú)止境啊!陶醉在文學(xué)殿堂的我,可不能忽略了科學(xué)閱讀。

閱讀是美好的,親情也是美好的。讓我們?cè)跁?shū)香的熏陶下,一幅幅溫馨畫(huà)面,一段段美好事光,一縷縷濃濃親情,平直心醉。時(shí)光最易拋人而去,但閱讀與親情卻是永恒的。

我是一片銀杏葉范文(20篇)篇二

春天,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。我也迫不及待地穿上嫩綠的衣裳來(lái)到這個(gè)世界上,眼前的景色真美啊――鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,萬(wàn)紫千紅……正如詩(shī)人寫(xiě)道:春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。

一轉(zhuǎn)眼到了夏天,驕陽(yáng)似火,暑氣逼人。我撐起一把綠色的大傘為人們遮擋烈日。孩子們?cè)谖业纳硐聦?xiě)作業(yè)、玩游戲,老人們喝茶、下棋。到了晚上,勞累了一天的人們?nèi)宄扇旱鼐奂谖业闹車(chē)贿叧藳鲆贿吙鞓?lè)地聊天。能為人們帶來(lái)涼爽與快樂(lè),我覺(jué)得自己很幸福。

不知不覺(jué),秋天已經(jīng)來(lái)到,我脫下嫩綠的衣裳,換上了金黃的外套。眼前的景色更美了:白云般的棉花、金黃的麥子、珍珠似的葡萄……還有那農(nóng)民采摘水果的忙碌身影,簡(jiǎn)直就是一幅美麗的圖畫(huà)。

冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛。我不得不離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,隨著寒風(fēng)翩翩起舞,然后輕輕落入泥土中,準(zhǔn)備來(lái)年孕育新的生命。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”就是詩(shī)人對(duì)我的最好贊美。

雖然我是一片樸實(shí)無(wú)華的銀杏葉,但是我的一生美麗而精彩。

我是一片銀杏葉范文(20篇)篇三

翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是以前同桌送給我的,背面上寫(xiě)著:“珍重朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已經(jīng)冷漠,還是它已經(jīng)被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?曾有朋友給我這樣一句話(huà):“我們之間所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中缺少了感動(dòng)。”的確,我們的`心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事越來(lái)越少。可是,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在。

讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你倒一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話(huà),是感動(dòng);高興時(shí),有人和你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的禮物,哪怕只是一片花瓣、一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……或許,有時(shí)正因?yàn)樗鼈兊钠椒膊抛屛覀円暥灰?jiàn)。有這樣一句話(huà):“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樯钤趷?ài)之中。”人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。朋友,請(qǐng)把心從泥土中拔出來(lái)吧,騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承受這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧。

我是一片銀杏葉范文(20篇)篇四

銀杏葉。

窗外,銀杏葉隨著風(fēng)飄落了下來(lái),落在了地上。它們的心情一會(huì)愉快一會(huì)又悲傷了起來(lái)。銀杏葉從空中慢慢的飄落下來(lái),在落地的時(shí)候它們非常高興,而落在地上的時(shí)候它們疼了。

當(dāng)我們從教學(xué)樓出來(lái),眼前的景色這是美極了,如一幅風(fēng)景畫(huà)。地面上好像換了一種顏色,我漫步在這銀杏葉鋪好的地面,聞著銀杏葉的味道,顯得很自然,而眼前有一種情景顯得特別不自然,有的同學(xué)在樹(shù)旁拿球去打掉上面的葉子,他們好像是在感受下銀杏雨,他們感覺(jué)這樣很有氣氛。而我看到并不自然,路面上還有人用銀杏葉拼成心,可以看出他們對(duì)眼前的景色是很欣賞的,有的同學(xué)用銀杏葉來(lái)扔,他們用同樣的心情來(lái)看這次的風(fēng)景,銀杏葉好像也對(duì)我們熟悉了,自己落在我們的頭發(fā)上衣服上,特別的活潑,好玩。

銀杏葉在高興的同時(shí)也有一種悲傷的氣氛,銀杏葉落在地上他們害怕了,想要回到媽媽的懷抱,可是一進(jìn)來(lái)不及了,同學(xué)們離他們?cè)絹?lái)越近了,腳下那響聲每個(gè)人應(yīng)該都沒(méi)注意,而我卻聽(tīng)清了,那種聲音是那么的刺耳那么的令人痛心,好像在叫媽媽那種撕心裂肺的感覺(jué)。一會(huì)樹(shù)上成了“光棍”冷風(fēng)嗖嗖的。更能突顯出著令人痛心的氣氛。

一年四季,銀杏樹(shù)都在窗外向我們微笑,揮手。好像父母一直陪伴著我們學(xué)校,不再寂寞,他們是如此的開(kāi)心。它是一個(gè)樂(lè)意和他人分享快樂(lè)的“人”。

銀杏葉的樣子好美,帶黃色的扇形,夏天它們?yōu)槲覀兩蕊L(fēng),十分引人注目,整個(gè)校園好像只屬于他一個(gè)人。

銀杏葉。

我相信每一個(gè)同學(xué)都知道銀杏葉吧?如果不知道沒(méi)關(guān)系,你和我一起去了解一下吧!

銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù),它是最古老的孑遺植物,能活一千多歲,是樹(shù)中的“老壽星”。聽(tīng)說(shuō)銀杏樹(shù)還被稱(chēng)為活化石呢!因?yàn)樗?jiàn)證了地球的歷史。我家樓下就有一棵銀杏樹(shù),那棵銀杏樹(shù)高大挺拔,像個(gè)威武的戰(zhàn)士。銀杏樹(shù)的主干很直,枝桿直得像把劍。其中銀杏樹(shù)的主干是褐色的,在這高大挺拔的樹(shù)木上長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)條枝丫,就像一條條伸出來(lái)的手。在銀杏樹(shù)筆直而又粗壯的手上長(zhǎng)出了一片片茂盛的樹(shù)葉,金黃的顏色,十分鮮亮,它們像一把把小小的扇子。把銀杏葉拿起來(lái)聞一聞,哇!我聞到了春雨的味道,聞到了夏天晴朗的味道,還聞到了秋天碩果累累的味道。我喜歡這沁人心脾的味道!秋天的銀杏葉最惹人喜愛(ài),因?yàn)榍锾斓你y杏葉是金黃色的,像天空中的一片片火燒云。還有葉子上一條條密密麻麻的葉脈,如同那天空中一道道美麗的`彩虹。銀杏樹(shù)啊銀杏樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你那高大挺拔的身姿,愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。想到這里,我也想做一棵挺拔的銀杏樹(shù),做一片芳香無(wú)私的銀杏葉。

銀杏葉。

我熱愛(ài)大自然,我熱愛(ài)大自然中的一草一木。于是,我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子:銀杏葉、柳樹(shù)葉、楓葉……但是其中,我最喜歡的就是銀杏葉。

正巧,在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨(dú)一無(wú)二的銀杏樹(shù)。這棵罕見(jiàn)的銀杏樹(shù),給我們的小區(qū)增添了無(wú)限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹(shù)。為了量一量它的粗細(xì),我們幾個(gè)小朋友手拉手去圍它,都沒(méi)圍過(guò)來(lái)。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂開(kāi)的皮膚。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是從中間長(zhǎng)出來(lái)的,無(wú)數(shù)的樹(shù)枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。

陽(yáng)春三月,百花爭(zhēng)艷,銀杏樹(shù)也毫不遜色,它悄悄地披上了一層綠紗。它那美麗的葉子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就像一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)上空。這時(shí),我總愛(ài)站在樹(shù)底下,靜靜聆聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的《春之曲》。

一轉(zhuǎn)眼,酷暑難擋的夏季來(lái)臨了。銀杏樹(shù)簡(jiǎn)直成了一把撐開(kāi)的綠絨大傘。茂密的樹(shù)葉遮天蔽日,樹(shù)下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹(shù)下看書(shū)、做游戲。尤其是早晨,我一覺(jué)醒來(lái)就可聽(tīng)到樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱,時(shí)而追逐嬉鬧,給我們小區(qū)增添了無(wú)窮的快樂(lè)。

秋,一個(gè)果實(shí)累累的名字季節(jié)。銀杏樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)又圓又大的銀杏果,一根根樹(shù)枝都被壓彎了腰。聽(tīng)媽媽說(shuō):銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材,可以治療許多病。

嚴(yán)冬,經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在北風(fēng)中簌簌飄落,給地面鋪上了一層“金毯”。每當(dāng)一陣大雪下過(guò)之后,它銀裝素裹,那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,更顯得英俊、瀟灑、威武。

銀杏樹(shù)啊銀杏樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你的生機(jī)勃勃,更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

春天,銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了新葉。新葉是嫩綠色的,像一把扇子,葉柄很長(zhǎng),所以葉子都垂著,遠(yuǎn)看銀杏樹(shù),就像一位穿綠衣裳的仙女在春風(fēng)中微微舞蹈,美麗極了。

夏天,銀杏樹(shù)的枝桿更挺拔,樹(shù)干分成許多樹(shù)杈,樹(shù)杈上又分出許多小枝,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了扇形的葉片,看起來(lái)很茂盛。火辣辣的陽(yáng)光、晶瑩的雨水被平平實(shí)實(shí)地?fù)踉陧斏希∨笥褌冊(cè)跇?shù)下盡情地玩耍。

秋天來(lái)臨的時(shí)候,這些果實(shí)就由青色變成淡黃色,隨著季節(jié)的變化,這些果實(shí)也不斷的變化。成熟的時(shí)候,果實(shí)變成了白色的,一顆顆地掛在樹(shù)上,所以又叫白果。白果有一層硬殼,不太厚,但它可以保護(hù)里面的果肉。果肉是淡黃色的,中間夾著一根細(xì)蕊,就像蓮子一樣,不可以吃,很苦。所以吃果肉時(shí),一定要把白果皮剝掉,把蕊抽出來(lái),只吃果肉。白果的好處很多,身體差的人吃它煲的湯就可以起到強(qiáng)身健體的作用。

冬天,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉都落了,只剩下光光的樹(shù)干,好象一個(gè)老人,孤單單地站在那里。一個(gè)冬天以后,落下的樹(shù)葉就化成了泥,為明年的生長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。

銀杏葉。

秋姑娘快樂(lè)地跳著優(yōu)美的華爾茲來(lái)了。樹(shù)葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤,在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服。我摘下一片來(lái),放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦K凰慵?xì)滑,但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分,有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開(kāi)一條小縫,就像有人一不小心撕開(kāi)了。我把葉子朝著太陽(yáng)看去,葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來(lái),多像人的血管啊!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣,淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑,那是大自然的味道。滿(mǎn)樹(shù)的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子,又像一只只美麗的蝴蝶,靜靜地在枝頭休息。春天葉子嫩綠,夏天葉子肥美,到了秋天,銀杏的葉子顏色可多了,有的綠中帶黃,有的半黃半綠,還有的全黃了。陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),樹(shù)葉迎著陽(yáng)光被照得耀眼,仿佛可愛(ài)的生命在枝丫間躍動(dòng);沒(méi)被陽(yáng)光照到的葉子,也不甘示弱地在枝頭搖曳。風(fēng)一來(lái),它們就會(huì)趁機(jī)靠近,“沙沙”地竊竊私語(yǔ),有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)的懷抱,飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過(guò)了,又恢復(fù)了平靜,似乎沉浸在自己的遐想當(dāng)中,沉默不語(yǔ)。

這些銀杏葉既不知道什么叫死亡,也不知道春天會(huì)重新到來(lái)。它們?yōu)榇髽?shù)而生,無(wú)數(shù)的葉子做著同樣的工作把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。這些葉子很樸素,活得默默無(wú)聞,毫不張揚(yáng)。然而,這不起眼的葉子能向人們報(bào)告春天的消息,帶給人們希望和喜悅;還能在烈日炎炎之際,給人們提供休息的綠陰;當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),它甘愿犧牲自己,回歸到大樹(shù)的根基,重回大地的懷抱。

銀杏葉。

我家附近的小公園里有四株又細(xì)又高的銀杏樹(shù)。

數(shù)不清的銀杏葉在枝頭搖擺,小小的銀杏葉好像一把把扇子,我試著扇了一下,還真的有風(fēng)呢!葉子中間有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“v”字型缺口,黃黃的條紋猶如一縷縷陽(yáng)光照射在葉子上,美麗極了!

媽媽還告訴我:平時(shí)吃的“白果”就是銀杏樹(shù)的寶寶哦!你知道嗎?

我是一片銀杏葉范文(20篇)篇五

綿綿細(xì)雨,繞著樹(shù)梢輕語(yǔ),裹挾著一片綠葉蹁躚而下。那郁郁蔥蔥的銀杏樹(shù)下,一把花傘傘梢微翹,露出傘下人憧憬的臉龐。就這樣,我在細(xì)雨中與這棵銀杏樹(shù)相逢,也與省奔中相逢。

這百年的銀杏樹(shù)傲立在省奔中老校區(qū)的土地上,它枝丫伸展,樹(shù)葉繁茂,經(jīng)過(guò)百年的風(fēng)霜,經(jīng)歷過(guò)生與死的交界,現(xiàn)在的它如鳳凰涅槃一般獲得了新生,愈加生機(jī)勃勃。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。”這棵銀杏樹(shù)下,曾有多少學(xué)子促膝輕語(yǔ),又曾有多少學(xué)子暗許下璀璨的夢(mèng)想。它把這一個(gè)個(gè)小小的愿望揀拾起,融入自己一片片小巧而靈氣的葉片,然后殷切的向著太陽(yáng)伸展樹(shù)枝,努力將那帶有夢(mèng)想的銀杏葉靠近蔚藍(lán)而廣闊的天空。在歲月的長(zhǎng)河中,它不斷向四方蔓延自己的根系,它就這樣漸漸地布滿(mǎn)周?chē)恼恋亍K讶慌c省奔中融為一體,并永遠(yuǎn)地用博大胸懷擁抱著省奔中的學(xué)子。現(xiàn)在,省奔中已搬遷新校區(qū),它也將永遠(yuǎn)守護(hù)著所有奔中學(xué)子的夢(mèng)想。輕風(fēng)細(xì)雨,拂著枝頭那片片嫩綠的銀杏葉,想必那其中所寄托的夢(mèng)想,也一定在那遙遠(yuǎn)的某處閃閃發(fā)光。

今年夏天,我也將懷揣夢(mèng)想與憧憬,邁入省奔中的大門(mén),成為省奔中這棵大銀杏樹(shù)上的一片新葉。銀杏樹(shù)下,也將會(huì)有我的身影,我的駐足,我的仰望。即使屬于我的那片葉子,僅僅只是那眾多葉子中那毫不起眼的嫩葉,但我是這棵銀杏樹(shù)上的葉子,這棵大銀杏樹(shù)每天會(huì)為我提供充足的養(yǎng)分,為我享受陽(yáng)光提供最好的角度。而我,也必定會(huì)帶著感恩與自豪,竭盡所能,使自己更快地成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,不久的將來(lái),我這片嫩葉終究會(huì)著上艷麗的色彩,成為這棵大銀杏樹(shù)上的最美的一片銀杏葉。

雙手合十,傘下人心中微念:“在這棵銀杏樹(shù)上,我一定會(huì)成為最美的銀杏葉。三年之后,隨風(fēng)飛揚(yáng),終點(diǎn)不是地面,而是屬于夢(mèng)想的地方。”盈盈目光,落在這棵古老的銀杏樹(shù)上。銀杏樹(shù)不答,微風(fēng)細(xì)雨,一片銀杏葉落于我手心。

我是一片銀杏葉范文(20篇)篇六

公園里的銀杏樹(shù)一年四季都是美麗的,我是銀杏樹(shù)上一片微不足道的小銀杏葉。

我是一片銀杏葉子,春天到來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,我從樹(shù)枝里冒出一個(gè)好奇的腦袋,打量著這個(gè)世界。我有一位慈祥的母親銀杏樹(shù)!我還有許多朋友,有給我?guī)?lái)萬(wàn)里陽(yáng)光的太陽(yáng)叔叔,有給我沖刷洗澡的雨大媽等等,我在風(fēng)大姐,雨大媽、和太陽(yáng)叔叔一天天的呵呵下快樂(lè)的成長(zhǎng)!

我是一片銀杏葉子,夏天到來(lái)的時(shí)候,我己經(jīng)長(zhǎng)成了一片綠油油的大葉子了。這時(shí)我打開(kāi)自己綠色的手掌給坐在樹(shù)陰之下的人們遮陽(yáng),人們坐在樹(shù)下拿出扇子,一邊扇風(fēng),一邊談笑風(fēng)聲。我的好朋友知了和小鳥(niǎo),經(jīng)常給我?guī)?lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,夏天哥哥經(jīng)常給我?guī)?lái)溫暖的風(fēng)!

我是一片銀杏葉子,秋天到了,我感到全身無(wú)力,過(guò)不了幾天,我綠油油的葉子慢慢地多了好幾道黃色皺紋,我覺(jué)的`我己經(jīng)逐漸哀老了。過(guò)不了幾天,比我先發(fā)芽的都被調(diào)皮的秋風(fēng)哥哥給拿著的玩具吹風(fēng)袋給吹的東倒西歪的,不到一會(huì)兒幾片樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)金黃色的蝴蝶,從樹(shù)上飛落而下。過(guò)不了幾天,我也被風(fēng)哥哥給調(diào)皮的吹了下來(lái),我不僅想到:樹(shù)媽媽可以供人們觀(guān)賞,進(jìn)化空氣而我的一生只能供人們夏天遮陽(yáng)嗎!

我是一片銀杏葉子,冬天到了,大雪紛飛。有一天,幾個(gè)好朋友到北河公園去打雪仗,個(gè)個(gè)都高高興興,你追我趕,然而哪個(gè)人知道在厚厚的大雪下,有著一片片銀杏葉呢!

我是一片銀杏葉范文(20篇)篇七

一所學(xué)校,一棵古樹(shù),一批教師,一群學(xué)生,這便是我即將開(kāi)始學(xué)習(xí)生活的地方。

步入老校區(qū),首先看到的便是那棵相傳擁有著800年樹(shù)齡的銀杏古樹(shù)。走近銀杏樹(shù),這才真正感受到古樹(shù)之參天。粗壯的樹(shù)干直指云霄,似山峰般筆直而突兀,似巨人般藐視萬(wàn)物。這么一棵巨樹(shù)竟然能活如此之久,長(zhǎng)如此之大,無(wú)不引來(lái)我自己的思考。萬(wàn)物皆以靈氣,這棵銀杏樹(shù)生長(zhǎng)在莘莘學(xué)子聚集之所,每天在享日月之精華的同時(shí),似乎也會(huì)被朗朗書(shū)聲所感染而生長(zhǎng)得愈加茂盛。撫摸著古樹(shù)的樹(shù)干,我似乎感受到省奔中的點(diǎn)點(diǎn)歷程,雖然已飽受自然的洗滌與磨折,但卻仍堅(jiān)持屹立,生機(jī)勃勃。我感覺(jué)自己已被樹(shù)所吸引,便愈加覺(jué)得自己能進(jìn)入奔中是一件十分幸運(yùn)的事。

我輕輕地從樹(shù)底撿起一片銀杏葉,將它置于手心,仔細(xì)端詳。我這才發(fā)覺(jué)銀杏葉像是一雙手,是莘莘學(xué)子的手。它們?cè)跇?shù)上成長(zhǎng),等到離開(kāi)便把自己所有的一切再拱手奉獻(xiàn)給讓他成長(zhǎng)的銀杏樹(shù),讓樹(shù)獲得更多的養(yǎng)分,生長(zhǎng)得更加茂盛。這就像省奔中為在此求學(xué)的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和環(huán)境供他們茁壯成長(zhǎng),獲取知識(shí),等到學(xué)子有成畢業(yè)之后便將自己的成就報(bào)答母校為母校爭(zhēng)光。我也即將成為學(xué)生中的一員,我能為這所學(xué)校亦或是這棵銀杏樹(shù)做些什么呢?我是樹(shù)上即將發(fā)芽成長(zhǎng)的幼苗,我不斷從這棵樹(shù)中汲取營(yíng)養(yǎng)和知識(shí)。可我卻不能為之提供一絲一毫的`幫助。我思索著自己現(xiàn)在的價(jià)值,探討著我未來(lái)發(fā)展的道路。擺在我面前的只有兩條路:要么渾渾噩噩地躲在樹(shù)里過(guò)三年;要么勇敢充實(shí)地冒出腦袋在枝上磨練三年。我望著地面些許的落葉和枝頭正茂密生長(zhǎng)的新葉,義無(wú)反顧地選擇了后者。

我是一片銀杏葉范文(20篇)篇八

時(shí)近黃昏,玩了一天的我慢慢走回家。秋高氣爽,一陣微風(fēng)吹來(lái),輕輕拂過(guò)我的臉頰。有一片淘氣的銀杏葉落了下來(lái),飄到我的手心里。

我不禁拿起樹(shù)葉,仔細(xì)端詳起來(lái):

這片銀杏葉全身金黃的,它的葉邊是彎彎曲曲,像隨手畫(huà)的一條波浪線(xiàn),又像大海中翻滾的波浪。每隔1毫米,就有一條線(xiàn)從葉邊上射出來(lái),同時(shí)向一個(gè)點(diǎn)射去。這成千上萬(wàn)條射線(xiàn)匯聚到了一個(gè)點(diǎn),就像一把把箭同時(shí)向敵人射去。這就是葉脈。由葉脈匯聚到的點(diǎn)下面還有一根葉柄。這片銀杏葉的葉柄也是黃色的,大概有4厘米長(zhǎng)。如果把這片樹(shù)葉比作一棵大樹(shù)的話(huà),那么葉柄就是這棵大樹(shù)的樹(shù)枝,撐起了整片葉子。

這片葉子的形狀很像三角形,但又不是一個(gè)很規(guī)則的三角形。它更像一把小巧玲瓏的扇子,輕輕一扇,便有一陣微風(fēng)吹來(lái),讓人感到心曠神怡。

又一陣風(fēng)吹來(lái),飄下大片的銀杏葉。我小心翼翼地捧起一片,作為永久的紀(jì)念……。

我是一片銀杏葉范文(20篇)篇九

陽(yáng)春三月,銀杏樹(shù)迫不及待地挺起它那筆直的樹(shù)干,朝氣蓬勃地舒展開(kāi)臂膀,悄無(wú)聲息地披上了一層綠沙。瞧,它那細(xì)薄的葉子,像精致的小彩扇,又似小姑娘的小彩裙,翠綠嫩黃,令人怦然心動(dòng)。這時(shí),我總愛(ài)站在樹(shù)下,踮起腳尖,輕撫那生機(jī)勃勃的綠葉,摩挲那隱約可見(jiàn)的、間距相等的莖脈,感嘆大自然的鬼斧神工。

炎炎夏日,銀杏葉長(zhǎng)得繁茂蒼翠,它們郁郁蔥蔥地覆蓋在蒼勁的枝干上,就像一把把天然的綠色遮陽(yáng)傘,成為人們納涼避暑的好地方。小孩們?cè)跇?shù)下歡快地玩耍:或圍成一團(tuán)下五子棋,或圍著樹(shù)干追逐嬉戲,好不熱鬧!而老人們則坐在樹(shù)下的藤椅上,擇菜、聊天,或瞇著眼,笑看孩子們嬉戲,嘴里不時(shí)提醒著:當(dāng)心點(diǎn)兒。

深秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)在銀杏樹(shù)上輕輕一點(diǎn),銀杏樹(shù)葉頓時(shí)就變成了金黃色。一陣疾風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉就會(huì)騰空而起,像金色的蝴蝶在翩翩起舞,四處飄飛,然后,又慢慢落到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像在門(mén)前鋪上一塊金黃色的大地毯,又像畫(huà)家筆下的油畫(huà)一樣讓人欣喜。每次,我都會(huì)輕拾幾片金葉,像寶貝一樣珍藏起來(lái)。

蕭瑟寒冬,銀杏樹(shù)葉紛紛離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。有的落到草叢里,被愛(ài)觀(guān)察的小孩拿去研究了;有的被愛(ài)閱讀的年輕人做成了書(shū)簽;有的被家人堆放到樹(shù)根的旁邊。“為什么要放到樹(shù)根下呢?”鄰居家4歲小妞不解地問(wèn)媽媽。“樹(shù)葉離不開(kāi)媽媽?zhuān)€繼續(xù)要為媽媽提供養(yǎng)分。”小孩似懂非懂,但我確實(shí)是被銀杏葉的這一份感恩之心感動(dòng)了。

我是一片銀杏葉范文(20篇)篇十

春天到了,寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)里的那幾棵銀杏樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出了幾片小小的銀杏葉。我,也是其中的一片小樹(shù)葉。春天,我們剛剛出生,我和其他兄弟姐妹們一起玩耍,春風(fēng)一吹,我輕輕地?cái)[動(dòng),和兄弟姐妹們一起演奏出了一首《春天進(jìn)行曲》,沙沙作響,非常動(dòng)聽(tīng)。

轉(zhuǎn)眼間春天過(guò)去了,我們迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的夏天,我們都長(zhǎng)大了許多,變成了大片大片的樹(shù)葉。一群孩子在我們組成的樹(shù)蔭下快樂(lè)地玩耍著,大人們?cè)跇?shù)蔭下談笑風(fēng)生,老人們也在旁聽(tīng)?wèi)蚯蛱珮O,非常開(kāi)心。有的小朋友們將不小心落下去的兄弟姐妹們拿在手里仔細(xì)的看著,撫摸著他們的身體和葉脈。

秋天的腳步又在向我們慢慢地走來(lái),我漸漸的覺(jué)得全身無(wú)力,感覺(jué)自己在慢慢老去,我們的綠衣逐漸變成金黃色,邊緣凹凸不平,像一條精致美麗的.花邊,身體則像一個(gè)連衣裙,美麗極了,我們隨著風(fēng)兒輕輕飄落,下降,轉(zhuǎn)個(gè)圈兒,落地。一個(gè)小女孩出現(xiàn)了,她將我們撿起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)袋子里,聽(tīng)她說(shuō)是為了做銀杏葉貼畫(huà),最終她做的是《兩個(gè)小仙女》這幅畫(huà),非常美麗,還有各種小鳥(niǎo)圖片,花朵之類(lèi)的點(diǎn)綴。

冬爺爺慢慢的到來(lái)了,終于,冬天的第一場(chǎng)雪下了起來(lái)四(9)班的孩子們都去公園打雪仗了,而他們都不知道在厚厚的積雪下,還有一片片小小的銀杏葉,它們馬上就要化作肥料了。

這就是我的一生,也是銀杏葉的一生,但我堅(jiān)信,只要樹(shù)媽媽在一天,我就要快樂(lè)地陪伴在媽媽身邊!

我是一片銀杏葉范文(20篇)篇十一

我,是一片銀杏葉。生長(zhǎng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)的一棵銀杏樹(shù)上,默默注視著充滿(mǎn)生機(jī)的校園。

清晨,太陽(yáng)的升起趕走了微冷的長(zhǎng)夜。我抖動(dòng)著身子,看著火紅的朝霞。秋天到了。我換上了一件黃色的衣裳,跳起了迎接秋日的.第一支舞蹈。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著,為我伴奏。也許鳥(niǎo)兒也喜歡這秋天吧!其他樹(shù)的葉子也你不讓我、我不讓你的紛紛換上了新衣。紅的熱烈、黃的平和、棕的深沉。只有那青松還是翠色。對(duì)于松,一年四季似乎都差不多,沒(méi)有差別。可對(duì)于我來(lái)講,秋天才是最討人喜歡的。春天,百花爭(zhēng)艷,我是配角;夏天,花的海洋,鳥(niǎo)的天堂,我是背景;冬天……嗯!我還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)冬天,不過(guò)聽(tīng)大樹(shù)說(shuō),冬天北風(fēng)吹個(gè)不停,十分寒冷,有時(shí)還會(huì)飄起雪花。不過(guò),這我完全不用擔(dān)心,因?yàn)榈侥菚r(shí)我和我的同伴們?cè)缇筒辉诹恕,F(xiàn)在是秋天,我才是王者!秋天花兒早就凋謝了,所有的人都在欣賞我的風(fēng)姿!秋色!最美!

午后,烏云遮住了太陽(yáng),風(fēng)猛烈的吹著,霎時(shí)間,毛毛細(xì)雨從天而降,雨洗刷著我身上的浮塵。我快樂(lè)著,享受著第一場(chǎng)秋雨的到來(lái)。雨中,周?chē)囊磺卸挤滞庖郏瑖?guó)旗紅的格外鮮亮。雨落在地上,發(fā)出滴答、滴答的響聲,濺起了一朵朵水花。啊!這是最美的樂(lè)章——秋的交響曲!看著人們奔跑狼狽的樣子,我匿笑著。我可沒(méi)有他們那么嬌氣,不需要有人撐起傘替我遮風(fēng)擋雨。雨下的大些吧,再大些吧!因?yàn)槲抑溃笥赀^(guò)后,一定還有艷陽(yáng)天。

我,回家了。

我是一片銀杏葉范文(20篇)篇十二

無(wú)意中,翻開(kāi)了那本已經(jīng)落滿(mǎn)塵埃的小說(shuō),從書(shū)中滑落下一片已泛微黃的銀杏葉。對(duì)于往事的記憶讓我從驚訝中解脫,我努力尋找那些曾經(jīng)令我心動(dòng)的往事,還有那些對(duì)銀杏葉的美好回憶。

那是一個(gè)初夏的早晨,太陽(yáng)剛露出半邊橙黃色的臉龐。我漫無(wú)目的地在廣場(chǎng)上瞎晃,目光在太陽(yáng)和大地間游離,驀地,我的目光停留在一對(duì)年老的夫婦身上。

不難看出,坐著輪椅的老奶奶是個(gè)殘疾人,一條空空的褲管無(wú)力地搭在輪椅上,滿(mǎn)頭的白發(fā)中依稀可見(jiàn)一些還沒(méi)變白的黑發(fā),一臉的皺紋便是老人歲月的見(jiàn)證。好奇心促使我走近了些。

“我口渴,想喝水,要銀杏葉泡的。”這是老奶奶那沙啞的聲音。

“好,我給你泡。”說(shuō)著,老人小心地從口袋里掏出一個(gè)用手帕包得很精致的小木盒,打開(kāi)那木盒,里面并不是什么珍貴的東西,而是十幾片綠綠的銀杏葉。可愛(ài)的銀杏葉隨著老人那竹枝似的手進(jìn)入了暖暖的保溫杯。他的動(dòng)作是那樣緩慢,又是那樣的嫻熟,他將浸滿(mǎn)溫情的保溫杯輕輕地放到老奶奶的口邊,溫情隨著銀杏茶濃郁的清香飄進(jìn)老奶奶的心里。老奶奶笑了,是那樣的美麗和安詳,老人的臉上洋溢著幸福和滿(mǎn)足。

老人起身,將東西放好,便推起了輪椅,老奶奶輕輕地用布滿(mǎn)皺紋的手撫摸著老人那有著無(wú)數(shù)裂痕的手掌,老人再一次露出了笑容,兩人的目光交匯著,匯成一首動(dòng)人的歌。

伴著升起的太陽(yáng),老人推著他的老伴走了。剛才停留的地方,隨著風(fēng)兒飄起了,我小心翼翼地?fù)炱鹆诉@片葉子,這片浸滿(mǎn)愛(ài)的葉子,它綠綠的,只有一邊微微有些泛黃。

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我是一片銀杏葉范文(20篇)篇十三

翻書(shū)的時(shí)候,悄然滑落。

曾有朋友給我這樣一句話(huà):“我們之間所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中缺少了感動(dòng)。”的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事越來(lái)越少。可是,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在。

感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

朋友,請(qǐng)把心從泥土中拔出來(lái)吧,騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承受這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧。

這是一篇敘事的文章,小作者由引發(fā)對(duì)感動(dòng)的思考,然后用細(xì)膩的筆觸,敘述了我們只有靜下心來(lái),用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用一顆愛(ài)心,才會(huì)感受到感動(dòng)的滋味。

我是一片銀杏葉范文(20篇)篇十四

星期六,我和爸爸媽媽來(lái)到了銀杏林。那兒是個(gè)美麗的地方。

還沒(méi)到大門(mén)口,就已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)看到銀杏樹(shù)了。等走到銀杏林,出現(xiàn)在我眼前的是一棵棵如壯士般的銀杏樹(shù)。這些銀杏樹(shù)從遠(yuǎn)處看就像是一座座金山,從近處看就像是一位仙女披著金色的長(zhǎng)頭發(fā)。它的葉子像小扇子一樣,黃中還微微帶點(diǎn)青,秋風(fēng)把銀杏葉吹落,葉子在空中就像蝴蝶一樣飛舞著,最后落在地上,給大地鋪上了一層金黃的地毯。

在銀杏林里,好多小朋友在玩耍,有的在拍照留念,有的在試圖摘一兩片銀杏葉,還有的在把銀杏葉高高的舉起,然后撒下來(lái),像天女散花一樣,我欲欲試試,也想摘一兩片葉子,可銀杏樹(shù)太高了,幾乎有兩個(gè)我那么高,于是我就改成從地上撿銀杏葉,專(zhuān)挑大部分都是黃色的才行,一片,兩片……不知不覺(jué)已經(jīng)撿了一大把,最后,我也學(xué)著他們的樣子,把銀杏葉高高舉起,撒了出去,空中立刻下起了“銀杏葉雨”,媽媽用手機(jī)給我留下了美麗的瞬間。

在欣賞的過(guò)程中,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),銀杏樹(shù)存在地球上已經(jīng)很久了,是植物界的活化石,我不禁感嘆:“原來(lái)帶給我們這么漂亮美景的銀杏還有這么旺盛的生命力啊!”下次我還想來(lái)欣賞它們!

公眾號(hào):活力作文。

我是一片銀杏葉范文(20篇)篇十五

又一陣秋風(fēng)呼呼地刮了起來(lái),送來(lái)了絲絲涼意。林中金黃的落葉隨著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈,像是在迎接我們的到來(lái),又像是與我們分享著秋日的喜悅。跟著秋的腳步,我來(lái)到了銀杏林。

順著石碑,呈現(xiàn)在眼前的就是一大片的銀杏樹(shù)。據(jù)說(shuō),這里的銀杏有1000多棵呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃色與翠綠色交錯(cuò)在一起,盡顯秋的本色。銀杏之間,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙,把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那挺拔的身材,在刺眼的陽(yáng)光照耀下,顯得更加?jì)趁摹<?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝上,掛著一片片小扇子,扇去了夏日的炎熱,也送來(lái)了秋日的涼爽。

趁周末,學(xué)習(xí)之余,來(lái)這里欣賞下美麗的林子,真是太棒了,我暗暗對(duì)自己說(shuō)。爸爸已經(jīng)迫不及待地走在堆滿(mǎn)銀杏葉的小路上了,一把把金黃的小扇子鋪在上面,還真是不忍心踩下去。于是我三步并兩步地飛奔在落葉中,隨著秋風(fēng),小扇子還不時(shí)地從空中飄落,如同傘兵,穩(wěn)穩(wěn)地降落。爸爸似乎也被這美景驚住了,停下腳步,對(duì)著問(wèn)我大喊:“兒子,我們來(lái)做個(gè)秋日的笑臉吧。”“真是個(gè)好主意。”我用雙手輕輕地將葉子捧起來(lái),放下去,然后再?lài)梢粋€(gè)圈,最后還做了眼睛和嘴巴。好美的笑臉!這是我見(jiàn)過(guò)的秋日里最美的笑臉!

陽(yáng)光時(shí)不時(shí)地被云層所擋住,我索性躺在用銀杏葉鋪成的草坪上,望著藍(lán)藍(lán)的天空和高高的銀杏樹(shù),不由地感覺(jué)到,銀杏,才是秋天的主角。

我是一片銀杏葉范文(20篇)篇十六

說(shuō)起銀杏這種樹(shù),相信大家也不會(huì)太陌生,沒(méi)錯(cuò),到了秋天,它的葉子會(huì)變成金黃色,正因?yàn)榻瘘S她受到了人們的普遍喜愛(ài)。

這次國(guó)慶我回到了家鄉(xiāng),車(chē)子駛進(jìn)村子,首先印入我眼簾的就是道路兩旁的銀杏樹(shù)。現(xiàn)在正好是夏秋交界時(shí)間,銀杏的葉子是半黃半綠的顏色,即便這樣,它依然美麗得令人心醉。

清晨,太陽(yáng)升起的時(shí)候,銀杏的葉子上有著幾滴晶瑩剔透的露珠,陽(yáng)光照耀在那露珠上使這毫不起眼的小家伙顯得特別耀眼。村民們喜歡迎著晨光在銀杏路上健走,邊鍛煉邊欣賞美景。想來(lái)這對(duì)我們的身體也有好處。風(fēng)兒一吹,銀杏樹(shù)把一股特殊的清新氣息送給晨練的人們。

中午,太陽(yáng)烤著大地,我喜歡在銀杏樹(shù)下乘涼,與村里的小伙伴一起追逐游戲。能與童年的小伙伴們?cè)俅我?jiàn)面,真是十分令人珍惜。我們會(huì)一起去觀(guān)覽村子里最古老的銀杏樹(shù),聽(tīng)我爺爺說(shuō),他出生的時(shí)候,它就屹立在這里了,見(jiàn)證了我家鄉(xiāng)近千年來(lái)所有的變化,它真是一顆千年不朽的古樹(shù)!

當(dāng)天晚上,我靠在這棵古樹(shù)上回憶著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這種感覺(jué)是我從未有過(guò)的!

銀杏林我也看過(guò)不少了,但最美麗,最令我難忘的還是家鄉(xiāng)的銀杏林!

我是一片銀杏葉范文(20篇)篇十七

夏至未至,涼爽的風(fēng)兒迎面拂來(lái),吹響了一樹(shù)繁華。天,依舊高遠(yuǎn);云,依舊悠閑;百年的銀杏,依舊遒勁挺拔。樹(shù)冠蓬大,綠蓋成陰。綴滿(mǎn)枝干的正是一片片象征著青春與活力的銀杏葉。

后來(lái)從老師口中得知,省奔中擁有的正是銀杏文化。在學(xué)校的舊址還有一棵古老的銀杏樹(shù),迄今已有八百多年的歷史,如今依然蒼茂,不該當(dāng)初,是整所學(xué)校的精神核心。

說(shuō)是核心一點(diǎn)不過(guò)。老師告訴大家,其實(shí)在幾年前,學(xué)校的運(yùn)行并不十分理想,教學(xué)成績(jī)不堪入目,那是是段很狼狽低迷的時(shí)期,就連校園中的古銀杏也無(wú)比衰枯。葉片幾經(jīng)凋零已所剩無(wú)幾,枝干干枯,性命岌岌可危。這個(gè)時(shí)候,有人提議先救銀杏,它是學(xué)校的核心,救活它,學(xué)校一點(diǎn)也會(huì)好起來(lái)的。大家雖懷疑但還是死馬當(dāng)活馬醫(yī),想方設(shè)法地救活了這棵古樹(shù)。說(shuō)也奇怪,從那之后,學(xué)校竟一路順風(fēng)順?biāo)皻鉂u漸明朗起來(lái)。所以,每位省奔中人都將其視作學(xué)校的信仰。這是一種超越了生死的文化信仰,不受時(shí)空的羈絆。

我想,每位省奔中人的心里都種著一棵銀杏樹(shù)。每每感到一絲彷徨,驀然回首,望進(jìn)那片熟悉的綠色,便會(huì)不再害怕迷茫。

我是一片銀杏葉范文(20篇)篇十八

有人說(shuō),當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,無(wú)論走到哪里,天空都會(huì)掛著淚水。可是正是因?yàn)檫@些淚水,才會(huì)有天空的明亮,甚至明亮到我們可以看清自己。

每次聽(tīng)魏新雨的歌聲,我都會(huì)心情愉悅。雖然我也不知道是她聲音本身的魅力,還是因?yàn)槟橙说耐扑]。或許,根源并不重要,重要的是過(guò)程。而我,萬(wàn)分享受這個(gè)過(guò)程。

今天雨過(guò)天晴,濟(jì)南的天空烏云和藍(lán)天交錯(cuò)相映,美的驚心動(dòng)魄。很多同學(xué)不惜冒著暴露手機(jī)的危險(xiǎn),也要對(duì)著天空拍照。我專(zhuān)注地看了會(huì)天空,笑了笑,走開(kāi)。

和我同行的女生問(wèn)我,天空這么美,你怎么不拍照?

我說(shuō),沒(méi)有必要啊。此刻我看過(guò)了,生命體驗(yàn)過(guò)了,也就沒(méi)有遺憾了。更何況,那一刻的震撼,已經(jīng)把那一瞬間的天空刻在我心里,忘不掉了。如果真的會(huì)忘掉,還是因?yàn)槲也粔蛳矚g,不夠震撼,真正喜歡的東西是難忘的。

還有,我的手機(jī)像素不是很好,拍出來(lái)的效果不佳,反而會(huì)毀了這一幕的場(chǎng)景。人生忙忙碌碌那么多追求什么呢?喜歡其實(shí)并不一定要擁有吧,只有見(jiàn)證過(guò)它的美麗就是很幸福了。就如同談天音在《皇后策》中所說(shuō),你喜歡陽(yáng)光,你喜歡花香,它們并不一定能感受到你的喜歡。可是你知道,你沐浴在陽(yáng)光下,聞到花香就感覺(jué)很幸福。或許這才是真的喜歡。

文檔為doc格式。

我是一片銀杏葉范文(20篇)篇十九

時(shí)光的輪子碾過(guò)一道又一道輪印,在我的身后,留下了一幅幅美麗的畫(huà)卷。回首過(guò)往,依然是無(wú)邊無(wú)際的田野,一片金黃的麥田。金黃的麥子割了又長(zhǎng),長(zhǎng)了又割。就這樣,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)秋天,從一個(gè)懵懂的男孩逐漸變得成熟。也記得,在麥田里,站著我的爺爺。

從小,我就和爺爺生活在一起,爺爺是一個(gè)勤勞樸實(shí)的人,記憶中總不缺他忙碌的身影。記得,他用那布滿(mǎn)老繭的手握住我那粉嫩的小手,一路上給我講他那會(huì)兒的故事。來(lái)到田野里,望著那片金色的麥浪,開(kāi)心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的土地,那是爺爺親手耕耘下來(lái)的。爺爺讓我在周?chē)嫠#约耗贸鲧牭侗闳チ他湹兀瑺敔斖且粋€(gè)個(gè)大大的麥穗,笑得是那么燦爛,臉上的皺紋也隨之綻開(kāi)了。他在麥田里有序地割著,漸漸地進(jìn)入深處,找不到爺爺在哪兒?我玩累了,便在田地里找爺爺,爺爺便停止了割麥子,回過(guò)頭來(lái)向我招手。就這樣,我們一直等到傍晚才回家。想起來(lái),爺爺真夠累的,不僅忙于割麥子還要照顧我。他把所有的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了我們。在那些日子,在田野里那些幸福的日子,是爺爺教會(huì)了要把自己奉獻(xiàn)給他人,把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給他人。

這段珍貴的記憶伴我至今,每當(dāng)我想起它,便會(huì)有一種溫馨在我臉上漾開(kāi)來(lái)。

我是一片銀杏葉范文(20篇)篇二十

我們?cè)谝粋€(gè)美麗富饒的地方長(zhǎng)大地球。在千千,我們家有一萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹,我就是其中之一。人們說(shuō)我是綠色衛(wèi)士和鳥(niǎo)類(lèi)的天堂。我們一生都在為人們做貢獻(xiàn)。

春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和綠色的季節(jié)。我們將在春風(fēng)和春雨的影響下茁壯成長(zhǎng)。我們拉出嫩綠的枝葉,載歌載舞。不停地吞咽二氧化碳,同時(shí)呼出新鮮的'空氣體,讓人們呼吸新鮮的空氣體。

夏天,我們換上了充滿(mǎn)生機(jī)的綠色套裝。炎熱的夏天讓人汗流浹背。這時(shí),人們正在樹(shù)蔭下乘涼。我們的小風(fēng)扇擋住陽(yáng)光,驅(qū)散熱量。

秋天是瓜果飄香的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié),我們換上了金色的秋裝,好像畫(huà)家把所有的黃色顏料都灑在了我們身上。但秋風(fēng)哥只是反對(duì)我們。新衣服穿上幾天后,秋楓兄弟把它們吹走了。樹(shù)葉像蝴蝶一樣跳舞。我的妹妹蘋(píng)果樹(shù)已經(jīng)分享了它們甜美的果實(shí)。人們沉浸在收獲的喜悅中。

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優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀(guān)點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和精湛的表達(dá)贏得了廣大讀者的贊賞。撐著一把傘,躲
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的不足之處。個(gè)人總結(jié)是一個(gè)重要的寫(xiě)作任務(wù),以下是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的范文,供大家一起學(xué)習(xí)和借鑒。1、工程概況:本
在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師應(yīng)考慮到學(xué)校、學(xué)科、年級(jí)和學(xué)生的具體情況,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例分享,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
每個(gè)人都有屬于自己的勵(lì)志故事,讓我們相互鼓勵(lì),不斷前行。以下是小編為大家收集的一些勵(lì)志總結(jié)范文,希望大家都能從中汲取力量和勇氣。遇到挫折,就要學(xué)會(huì)爬起來(lái)。這一
自我評(píng)價(jià)有助于我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛能,從而更好地發(fā)揮自己的能力。以下是小編為大家整理的幾篇自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、我是一個(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的人,善于與人相處
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作成果進(jìn)行回顧和分析的一種方法,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。小編整理了一些寫(xiě)作月工作總結(jié)的技巧和方法,希望對(duì)大家
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),用生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
大班教案是教師教學(xué)活動(dòng)的藍(lán)圖,是幫助教師組織課堂教學(xué)的重要依據(jù)。下面是一些大班教案的實(shí)例,供大家參考,希望能夠給大家提供一些靈感。1、熟悉十二生肖中十二種動(dòng)物的
總結(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足,為今后的學(xué)習(xí)提供改進(jìn)的方向。下面是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。八年級(jí)的學(xué)習(xí)感受:八
環(huán)保意識(shí)的養(yǎng)成需要從小事做起,例如節(jié)約用水、分類(lèi)垃圾等。一份好的環(huán)保總結(jié)可以激勵(lì)更多人參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái),以下是一些具有參考價(jià)值的總結(jié)范文。親愛(ài)的環(huán)保局叔叔阿姨
教案模板的設(shè)計(jì)需要注意清晰簡(jiǎn)潔、邏輯嚴(yán)密、重點(diǎn)突出,同時(shí)要注重靈活性和可操作性,以便教師在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中能夠根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整和變化。對(duì)于初次編寫(xiě)教案模板的教師來(lái)
實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要注意嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和客觀(guān)的分析思維,同時(shí)也要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和整體的文筆流暢。以下是一些實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
人生是一個(gè)精彩而復(fù)雜的旅程,它包含了成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)、成功和失敗。在人生的旅程中,我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的情感和經(jīng)歷,這些都是我們寶貴的財(cái)富。以下是小編為大家搜集的一些精
英語(yǔ)是一門(mén)綜合性學(xué)科,涵蓋詞匯、語(yǔ)法、閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)等多個(gè)方面。英語(yǔ)學(xué)習(xí)無(wú)捷徑,但以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)資料和范文,或許能為大家的學(xué)習(xí)提供一些借鑒。
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和深入的思考,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在我生日時(shí)朋友送了我一雙鞋子,還是我
致辭的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,用詞精準(zhǔn)恰當(dāng),表達(dá)真誠(chéng)和誠(chéng)意。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的致辭,感受其中的真摯情感和獨(dú)特魅力。尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:大家
在制定策劃方案時(shí),我們需根據(jù)實(shí)際情況和預(yù)期效果,進(jìn)行科學(xué)的時(shí)間安排和工作分配。通過(guò)研究和分析這些策劃方案范文,可以提高自己的策劃能力和水平。參加人員:小班全體幼
制作一份精美的申請(qǐng)書(shū)不僅僅是一種形式,更重要的是能夠讓招聘人員對(duì)你的簡(jiǎn)歷留下深刻的印象。祝你在未來(lái)的申請(qǐng)過(guò)程中取得好的結(jié)果,感謝你的閱讀和支持。敬愛(ài)的黨組織:2
月工作總結(jié)是一種對(duì)工作進(jìn)行梳理和整理的過(guò)程,可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。如果你對(duì)如何寫(xiě)月工作總結(jié)還有困惑,不妨先瀏覽一下以下的范文,或許能夠給你
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀(guān)點(diǎn)。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
培訓(xùn)心得是對(duì)參與培訓(xùn)活動(dòng)后的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的文本。培訓(xùn)心得范文可以幫助我們更好地了解培訓(xùn)的內(nèi)容和目的,提高學(xué)習(xí)的效果。近年來(lái),隨著人們對(duì)理財(cái)?shù)闹匾暢潭?/div>
調(diào)查報(bào)告是一種對(duì)某一特定主題進(jìn)行系統(tǒng)收集、整理、分析和總結(jié)的書(shū)面材料,它可以提供客觀(guān)真實(shí)的數(shù)據(jù)和事實(shí),幫助我們?nèi)媪私馑{(diào)查的情況和問(wèn)題。如果你對(duì)調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。接下來(lái)是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。貧困山區(qū)的同學(xué)
致辭的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、明確,用詞要恰當(dāng),以確保聽(tīng)眾能夠清晰地理解講話(huà)內(nèi)容。最后,我想和大家分享一些致辭的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫(xiě)出精彩的致辭。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生成績(jī)的提升有著顯著的影響。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。1.喜愛(ài)足球運(yùn)動(dòng),對(duì)足球
在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己在工作中所取得的成績(jī)和進(jìn)展進(jìn)行客觀(guān)的評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā),讓我們一起來(lái)
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見(jiàn)解和深度的思考。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫(xiě)一篇較為完美的作文,首先要明確寫(xiě)作的目
春節(jié)是中國(guó)人向祖先表達(dá)敬意的時(shí)刻,他們會(huì)祭拜祖先并祈求好運(yùn)。春節(jié)期間,各地會(huì)舉辦各種燈會(huì)和花會(huì),讓人們欣賞美麗的夜景和繁花盛開(kāi)。我的家鄉(xiāng)在蘇北。一年中的傳統(tǒng)節(jié)日
自我評(píng)價(jià)應(yīng)該包括個(gè)人的成就、能力的增長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面,全面展現(xiàn)個(gè)體的發(fā)展與成長(zhǎng)。掌握自我評(píng)價(jià)的技巧和要點(diǎn),對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)非常重要,下文將為您提供一些相關(guān)范文
自我介紹不僅僅是一種表面的社交形式,更是展示個(gè)人個(gè)性和特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。《在讀本科生求職的'自我介紹》
優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀(guān)念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。在我們每個(gè)人的心中,最美的
總結(jié)范文是對(duì)事實(shí)的客觀(guān)陳述,旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提出改進(jìn)建議。小編特意為大家搜集了一些精彩的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。努力提升業(yè)務(wù)技能水平,強(qiáng)化自身風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)。一季
幼兒園工作總結(jié)可以幫助我發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,并提出自我進(jìn)步的方向。請(qǐng)大家參考以下的幼兒園工作總結(jié)參考范文,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。1、教孩子認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)書(shū),掌握
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。媽媽很喜歡給我吃,媽媽時(shí)我總是在一邊搗亂。
生活中,有一種收獲,讓人受益終生,那就是閱讀的收獲。人生中,有一些經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,用心享受讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)也是我
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地記錄下自己的成長(zhǎng)歷程。下面是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。朋友們此刻我懷著一種復(fù)雜的心情敲下這些文字
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