優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá)，還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛，既有關(guān)于生活的思考，也有關(guān)于社會(huì)的關(guān)注。
我的好伙伴足球（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
我的小伙伴他并不是我的同學(xué)也不是我的朋友，它是我們家的小狗。它是媽媽帶回來(lái)的，上身白白的毛。兩只圓溜溜的眼睛，小小的濕潤(rùn)的鼻子，看起來(lái)那么的協(xié)調(diào)，那么的可愛(ài)。他似乎很懂人的情緒，你高興的時(shí)候，它會(huì)跑過(guò)來(lái)撒歡一下，你不開(kāi)心，它會(huì)靜靜的坐有旁邊看著你。因?yàn)樗L(zhǎng)的很白，所以后來(lái)，我索性就叫它“白白”。
我和他相處融洽，就如兄弟一般，我有吃的給他一點(diǎn)，有玩的給他看一下，有穿的，穿給他看一下。呵呵。其實(shí)我還是挺自私的。就在這時(shí)一個(gè)不幸的事情發(fā)生了。他不吃不喝，反而還經(jīng)常吐，我的心痛啊！猶如刀割，那還不只，在痛十倍也不為過(guò)。他一天比一天消瘦，嗚嗚的對(duì)我叫著……我的眼淚充滿了眼框，我對(duì)他說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起，我沒(méi)辦法白，我無(wú)能為力。我央求媽媽帶他去看獸醫(yī)，媽媽同意了。我很開(kāi)心。“白，你有救了！”但是……消息是殘酷的，獸醫(yī)說(shuō)沒(méi)辦法了。他注定要死亡。“不！不會(huì)的，白他不會(huì)死，他還會(huì)陪我玩，淚水源源不斷的流出來(lái)。看著白，他嗚嗚的叫了幾聲，就有無(wú)力的趴下了，他仿佛知道了。
白，對(duì)不起！是我無(wú)能，沒(méi)有照顧好你。過(guò)了幾天，當(dāng)我上完課回來(lái)，發(fā)現(xiàn)白不見(jiàn)了，我四處尋找，但還是找不到，我跑去問(wèn)媽媽，他躲閃著我的眼神，我跟著急了，讓他告訴我白去哪了。媽媽最后才告訴我他死了，死了，小白死了。我哭著對(duì)下身，為媽媽那他在哪？媽媽不告訴我，只說(shuō)把它埋了。之當(dāng)然是假的。我讓媽媽在讓我見(jiàn)他一面，但媽媽不肯。那天我心神不定，晚上我跑到屋頂，仰望著天空，把一顆明亮的星星命名為思白星。
白雖然你走了，但我會(huì)一直記著你不會(huì)把你忘記，因?yàn)槟闶俏业幕锇椋业暮没锇椤?/p>
我的好伙伴足球（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
1、通過(guò)讀、思、議、寫(xiě)等方法指導(dǎo)學(xué)生怎樣寫(xiě)好人物的特點(diǎn)。
2、明白什么是人物的特點(diǎn)，人物的特點(diǎn)具體表現(xiàn)在哪些方面。
3、怎樣圍繞人物的特點(diǎn)選擇合適材料的方法。
二、教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生怎樣寫(xiě)好人物的特點(diǎn)。
三、教學(xué)難點(diǎn)：怎樣運(yùn)用適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法來(lái)寫(xiě)好人物的特點(diǎn)。
四、作前準(zhǔn)備：讓學(xué)生觀察、收集生活中自己喜歡的小伙伴的某一特點(diǎn)的材料，然后留意在他（她）身上發(fā)生的事，以豐富素材，讓作文和生活緊密聯(lián)系，為習(xí)作作好準(zhǔn)備。
五、課時(shí)數(shù)：一課時(shí)。
六、教學(xué)過(guò)程。
（一）談話導(dǎo)入，引出課題。
導(dǎo)入：同學(xué)們，在生活中，我們會(huì)經(jīng)常遇到新面孔，結(jié)識(shí)新朋友，并在后來(lái)的相處中不斷加深了解。這一節(jié)課，我們就從記憶的長(zhǎng)河里搜索一下這些人留在我們心里的印象。
如何抓住人物的特點(diǎn)。
（1）人物特點(diǎn)主要表現(xiàn)在什么方面呢？
板書(shū)：品質(zhì)性格愛(ài)好才干。
生活習(xí)慣??。
過(guò)渡：人物的特點(diǎn)是多方面的，我們作文時(shí)要抓住一個(gè)人比較明顯的某些特點(diǎn)，而且還要選擇符合特點(diǎn)的事例來(lái)突出人物特點(diǎn)，這樣就能給人留下深刻印象。
3、扣例文借寫(xiě)法：
問(wèn):要把有代表性事情寫(xiě)具體，應(yīng)該抓住人物的哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)？
板書(shū)：外貌心理。
語(yǔ)言。
動(dòng)作神態(tài)（這就是把人物寫(xiě)“活”的重要手段。）。
表達(dá)方法指導(dǎo)：
外貌描寫(xiě):有個(gè)性，如見(jiàn)其人。例：閏土。
行動(dòng)描寫(xiě)：要準(zhǔn)確。這里的“準(zhǔn)確”，包括兩層含義：一是體現(xiàn)人物特點(diǎn)，二是符合生活實(shí)際。這是把行動(dòng)寫(xiě)具體的首要條件。
例:閏土。
心理活動(dòng)描寫(xiě)：寫(xiě)具體。一種是沉思、默想、聯(lián)想；另一種最明顯“我想怎么怎么的”直接表達(dá)人物心理活動(dòng)。
總之，人物的心理活動(dòng)無(wú)不從他的表情神態(tài)、言談話語(yǔ)、行為舉止等方面表現(xiàn)出來(lái)。
書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)??今天，老師給大家提供一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)你根據(jù)小伙伴的特點(diǎn)，寫(xiě)篇文章來(lái)表達(dá)你的真情實(shí)感。
(四)突出主題，指導(dǎo)命題：
我們都知道，題目是文章的眼睛，不過(guò)，大家打算命一個(gè)什么題目呢？
師：嗯，很直白。
師：加上修飾語(yǔ)，范圍縮小了很多。
生3：認(rèn)真地小伙伴生4：愛(ài)貓如命的她。生5：“特殊”的小伙伴師：怎么特殊法？
生5：她不是真正的小伙伴，而是一位長(zhǎng)者。
師：那“特殊”上要加引號(hào)，表示不是真正的小伙伴，是具有“小”伙伴特點(diǎn)的朋友。
生：??。
(五)靈活多樣，指導(dǎo)寫(xiě)法：
師：命題有了，想好了事情，你打算如何開(kāi)頭？
俗話說(shuō)得好，萬(wàn)事開(kāi)頭難，你準(zhǔn)備怎樣寫(xiě)開(kāi)頭，使你的作文一開(kāi)始便能引人入勝呢？（學(xué)生自由回答）。
開(kāi)頭（對(duì)比、排比、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、倒敘等）。
生1：排比式。
生2：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式。
生3：倒敘。
生4：留伏筆式。
生：??。
生1：中間抓住具體事例突出人物形象，結(jié)尾總結(jié)小伙伴的特點(diǎn)。（事情記敘符合特點(diǎn)）。
生2：中間通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)描寫(xiě)突然形象，結(jié)尾點(diǎn)題。結(jié)尾（點(diǎn)題、前后照應(yīng)、等）。
任性的表妹淘氣大王某某。
(六)自擬題目，下筆成文。
下面我們進(jìn)行一個(gè)小競(jìng)賽，看誰(shuí)能用2０分鐘把這篇習(xí)作寫(xiě)好。并能把剛才學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到寫(xiě)作上。特別是在內(nèi)容的選擇，順序的安排，語(yǔ)言的使用上與眾不同，有點(diǎn)新意呦。
外貌描寫(xiě)片段。
他今年7歲，個(gè)人不算高，比較瘦，但看起來(lái)卻很有精神。他留著很短的頭發(fā)，俊俏的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像個(gè)小紅蘿卜似的。到過(guò)他家的人都說(shuō)他五官端正，是個(gè)好看的男孩子。
爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的，中等個(gè)，長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長(zhǎng)滿了像鋼針?biāo)频暮印?/p>
爺爺長(zhǎng)著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。他高高的個(gè)兒，寬寬的肩，別看他已年過(guò)古稀，可說(shuō)起話來(lái)，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來(lái)“蹬、蹬、蹬”他，連小伙子也追不上呢。
小毛頭長(zhǎng)得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋(píng)果。她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經(jīng)常一動(dòng)一動(dòng)，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動(dòng)也不動(dòng)。
尖嘴縮腮，金睛火眼。頭上對(duì)苔蘚，耳中生薜蘿。鬢邊少發(fā)多青草，頷下無(wú)須有綠莎。眉間土，鼻凹泥，十分狼狽；指頭粗，手掌厚，塵垢余多。還喜得眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)，語(yǔ)言雖利便，身體莫能挪。正是五百年前孫大圣。
—
———“齊天大圣”孫悟空外貌描寫(xiě)。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是自信地盤(pán)在頭上。白皙的臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的眼睛，再配上一幅金絲邊小眼鏡，給自信中又帶來(lái)一絲謙虛、莊重。那濃濃的眉毛有個(gè)性的向上翹著，如天上的月芽。火紅的嘴唇更是抵檔不住那火辣辣的性格，而且她只要一張嘴，那些如金子般的寶貴知識(shí)便如火山爆發(fā)似的一涌而出，是那樣的迫不及待。想必大家聽(tīng)了我的描述一定認(rèn)為我介紹的是一位聰慧、性格火辣的小同學(xué)吧！那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她已經(jīng)有50多歲了，還是一位德高望重的老師。可我為什么說(shuō)她是我的小伙伴呢？嘿嘿，答案一會(huì)就揭曉。
剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候是四年級(jí)的第一節(jié)語(yǔ)文課。當(dāng)她滿面春光的走進(jìn)教室時(shí)，我就讀出了一般認(rèn)真勁和一股暗藏的威嚴(yán)。當(dāng)我讀完這一切時(shí)，不由得大吃一驚暗想：天哪，又來(lái)了一位女“天神”，沒(méi)好日子過(guò)了！想到這兒，我不由得長(zhǎng)嘆了一口氣。
但是，通過(guò)以后跟她交往的日子，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很像我們小伙伴的一位教師。
有一次，我和同學(xué)正在踢鍵球，突然，她來(lái)了，跑到我們面前急切的說(shuō)：“讓我踢一個(gè)，我踢得可好啦。”說(shuō)完，她便拿起鍵子，向天上輕輕一拋，踢了起來(lái)，動(dòng)作是那樣的熟練。當(dāng)我們正吃驚地欣賞時(shí)，她卻得意地一笑，消失在拐彎處。
還有一次，我們卻參觀野生動(dòng)物園，快到中午的時(shí)候，我們便在草地上吃中餐，我們跟她-一桌，她好像忘記了自己是老師一樣，盤(pán)腳坐在地上，和我們一起大吃起來(lái)。你睢，她一手拿著麻花，正香噴噴地吃著，一手又拿起一塊甜絲絲的地瓜，忙得不亦樂(lè)乎弄得滿嘴冒油。她一會(huì)問(wèn)我們這幾個(gè)吃得香不香，一會(huì)招呼其他老師吃點(diǎn)心，就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑，一個(gè)中午一晃就過(guò)去了。
她就是這樣一個(gè)人，一個(gè)年紀(jì)大而心態(tài)永遠(yuǎn)年輕的人。她在課堂上是嚴(yán)師，課間是我們的大朋友，活躍分子。這就是我的“小”伙伴！有趣吧？現(xiàn)在你們知道她是誰(shuí)了吧？她就是我們的語(yǔ)文老師——許老師。
愛(ài)書(shū)如命的他。
管頭鎮(zhèn)袁家小學(xué)六年級(jí)袁龍飛。
他，長(zhǎng)得肥頭大耳，圓圓的臉蛋上還有些許紅暈，一臉稚氣的他有雙不大而顯得十分有學(xué)問(wèn)的眼睛，一個(gè)大大的鼻子與他的臉蛋搭配得幾乎完美無(wú)瑕。他看起來(lái)十分聰明，可謂四肢發(fā)達(dá)頭腦更發(fā)達(dá)呀。
他是我的伙伴，名字叫靳慶。我倆至今已是六年的伙伴了。說(shuō)起他的特點(diǎn)，想念咱們?nèi)嗟娜硕贾溃蔷褪菒?ài)書(shū)如命。他下課看，有空看，走路看，坐車也看。總之，只要有一點(diǎn)空閑時(shí)間，他都會(huì)報(bào)著一本書(shū)如饑似渴地讀著。
我到他家里去玩，走進(jìn)臥室，映入眼簾的就是那最顯眼的收柜了，里面塞了滿滿的一柜子書(shū)。這可不是擺設(shè)，我和他玩進(jìn)，他也拿著一本書(shū)，興致勃勃地看著。有時(shí)你會(huì)覺(jué)得他很沒(méi)趣，但他的內(nèi)心世界就象個(gè)萬(wàn)花筒，豐富著呢。
自古有愛(ài)財(cái)如命者，今日有愛(ài)書(shū)如命者呀！
我的伙伴有許許多多，可是其中最讓我感到有著不可磨滅印象的人還要數(shù)他——許為哥哥，他比我大四歲。
雖然許為哥哥讀初中了，但是他個(gè)子很矮，只比我高一點(diǎn)兒。一頭烏黑堅(jiān)硬的頭發(fā)很像刺猬身上的刺，兩道濃濃的眉毛使人感到這個(gè)人長(zhǎng)得虎頭虎腦的，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛使人感覺(jué)到他蠻可愛(ài)的，一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴總是微微張開(kāi)。
雖然他個(gè)子比較矮，但是打籃球、打乒乓球、踢足球、玩溜溜球等，他無(wú)一不曉、無(wú)一不愛(ài)。請(qǐng)保留此標(biāo)記記得有一次，我跟他打乒乓球，那球不知道我什么地方得罪了它，本來(lái)彈在我這邊，又彈回去;本來(lái)彈在我左邊，又彈到右邊去了，忙得我滿頭大汗。再看看許為哥哥依然沉著地跟我打球，我不禁暗暗地佩服他。
許為哥哥不僅球打得好，而且特愛(ài)幫助人，因此深得我們這幫弟子們喜愛(ài)。無(wú)論誰(shuí)買來(lái)賽車不會(huì)拼，他就“挺身而出”幫我們拼，并且拼完后還親自送到我們手里。
雖然我和許為哥哥馬上就要離別了，但我永遠(yuǎn)都會(huì)惦記他，并且愿我們倆的友誼天長(zhǎng)地久!
我的小伙伴陪我走過(guò)了許多美好的童年時(shí)光，雖然我現(xiàn)在搬了家，但是，我依然懷念我們小時(shí)候一起過(guò)家家，一起分享零食，一起著迷藏，一起討論我們自己的小秘密......我的小伙伴，你是我童年里一抹亮麗的風(fēng)景線！
我的好伙伴足球（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
她梳著兩個(gè)向上翹著的小辮子，像個(gè)小兔子似的。小兔子的臉胖乎乎的，像圓圓的皮球。眼睛亮亮的，像嘿嘿的珍珠，嘴巴紅紅的，像紅紅的櫻桃。
小兔子的字寫(xiě)得很漂亮。經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。在六一兒童節(jié)表彰聯(lián)歡會(huì)上，小兔子獲得了書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。
小兔子喜歡幫助同學(xué)。有一次，在學(xué)校有個(gè)二年級(jí)的小男孩追我，我不小心摔倒了，手破了，腿也破了。小兔子看見(jiàn)了，很著急，急忙把創(chuàng)可貼打開(kāi)給我貼上，我心里很感動(dòng)。小兔子還被評(píng)為團(tuán)結(jié)友愛(ài)之星呢。
我的好伙伴足球（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
每個(gè)星期基本上都會(huì)我的足球小伙伴在一起踢足球，他的小名叫陽(yáng)陽(yáng)。我們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)了，都是育才三幼的小朋友。
他長(zhǎng)得又白又胖，聽(tīng)他媽媽說(shuō)他有70多斤重，個(gè)子和我差不多高。我只有40多斤，可見(jiàn)他有多胖了。每次和他一起踢足球的時(shí)候，他跑得也是很快的。教練有時(shí)會(huì)把我們倆分到一個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽，我和他配合的很好，經(jīng)常我們都有進(jìn)球！
我很喜歡他，他也很喜歡我！
我的好伙伴足球（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
從小到大，我有很多小伙伴，他們各有各的特點(diǎn)，有的像火一樣充滿活力；有的像水一樣清新可愛(ài)。其中，小宇給我留下了深刻的印象，令我至今記憶猶新。
四年級(jí)的時(shí)候，我參加了遙控車模大賽。在培訓(xùn)課上，我結(jié)識(shí)了小宇。他個(gè)子不高，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的臉上有兩彎細(xì)細(xì)的眉毛，下面是一雙炯炯有神的小眼睛。
培訓(xùn)課后，我們?cè)诨顒?dòng)中心大廳的場(chǎng)地上進(jìn)行練習(xí)。基礎(chǔ)練習(xí)很順利，只一會(huì)兒，我們都能熟練地掌握以各種速度操控汽車直線行駛了。開(kāi)始進(jìn)行障礙練習(xí)了，我們先后把車開(kāi)到障礙前，猛地加速，車像脫韁的野馬躥上單橋，但快到橋頂時(shí)車頭一歪，向橋下沖去，只聽(tīng)得“啪噠”“啪噠”。“喲……！掉下來(lái)了！”周圍的觀眾發(fā)出了驚呼。幾次下來(lái)都是這樣，我沮喪地抱起車，心灰意冷地想：“場(chǎng)地條件太復(fù)雜了，這可怎么參賽啊！”
就在我打退堂鼓時(shí)，小宇卻沒(méi)有氣餒。他一遍遍地調(diào)正車身，一次次地向單橋發(fā)起沖鋒，一回回地?cái)∠玛噥?lái)。這時(shí)，只見(jiàn)他抱起車，低著頭圍著著單橋轉(zhuǎn)了一圈，眼睛頓時(shí)樂(lè)得瞇成一條縫。“莫非他找到方法了？”我心想。小宇重新將車放到橋前1米左右的地方，雙眼緊盯著汽車，皺著雙眉，咬著下嘴唇，左手緊緊抓著遙控器，右手輕輕地拉緊遙控器上的操縱桿。汽車啟動(dòng)，加速，筆直地沖向單橋，這時(shí)周圍嘈雜的人聲仿佛一下子安靜了下來(lái)，我也目不轉(zhuǎn)睛地盯著小宇的車，手心開(kāi)始冒汗。車很快上到橋的最高點(diǎn)，他稍微松了下遙控器，給車減速，小車劃出一道完美的弧線穩(wěn)穩(wěn)地落在單橋的下坡段，一個(gè)漂亮的滑行后，停了下來(lái)。這時(shí)，人群歡呼了起來(lái)，我也興奮地跟著拍著手，但心里暗自慚愧。
這時(shí)，小宇拉著我走到單橋跟前，說(shuō)：“我剛仔細(xì)看了一下，車從單橋上掉下來(lái)主要是因?yàn)閼T性跑偏了。我剛才看到地上的磚縫，就想到了用它校正車的方向，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，你也試試吧！”我按小宇說(shuō)的方法試了幾次，果真很有效。就這樣，我們倆都在遙控車大賽中取得了好成績(jī)。
我和小宇成了好朋友，我們雖然不經(jīng)常見(jiàn)面，但他堅(jiān)持不懈、善動(dòng)腦筋、不言放棄的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我的好伙伴足球（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
在我家鄉(xiāng)，每當(dāng)我聽(tīng)到小朋友的笑聲，我都會(huì)想起我的好朋友張雨露，她是一個(gè)善良的小女孩。
她烏黑烏黑的頭發(fā)用粉紅色的綢帶扎了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。一雙水汪汪、炯炯有神的眼睛閃著自信的光芒；彎彎的柳葉眉好像會(huì)笑似的；一張櫻桃小嘴輪廓分明，柔唇微啟。
張雨露十分善良，對(duì)小動(dòng)物十分友好。一天，我有急事，便把小兔子白白交給了張雨露，請(qǐng)她幫我照看三個(gè)小時(shí)。她很爽快地答應(yīng)了，臨走前，我囑咐她：“青菜不要沾水，否則白白會(huì)不吃的；胡蘿卜要切成小片，吃完飯后要帶它散步哦！”張雨露耐心地聽(tīng)我說(shuō)著。我走后，張雨露開(kāi)始小心翼翼的照顧白白。
忙完后，我去看我的小兔子，小兔子活蹦亂跳，開(kāi)心極了。看著白白，我想張雨露一定很用心地照顧它。
一個(gè)善良的女孩，她是我永遠(yuǎn)的朋友。
學(xué)生：莊佳丹指導(dǎo)老師：夏老師。
我的好伙伴足球（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
我是一名健康文明，積極樂(lè)觀的學(xué)生。我更喜歡交朋友。除了班里，院里的好朋友陪我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)。其實(shí)還有一個(gè)小伙伴，它和我形影不離，上課、下課、放學(xué)、做操都是它陪著我的。它就是我的另一個(gè)朋友——足球。讓我來(lái)講講我和足球的故事吧！
我和足球已經(jīng)有四年的友情了。從我上一年級(jí)開(kāi)始，我們學(xué)校的特色課程之一就是足球。全校學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)足球。為了鍛煉好我們的身體，體育課上老師教我們練習(xí)足球。大課間，我們要做足球操。為了讓我們把足球控制的更好，我們需要多次認(rèn)真練習(xí)。做足球操很苦，也很累，有時(shí)會(huì)在太陽(yáng)下練，有時(shí)會(huì)在在小雨里練。我的身旁總會(huì)有個(gè)足球陪著我。大家都練習(xí)累了，老師讓我們?cè)匦菹r(shí)，我們?cè)蚜奶欤虼螋[鬧，旁邊或手里也有足球的陪伴。就這樣，漸漸地，我和足球有了深深的感情。有時(shí)我把它抱在懷里，當(dāng)個(gè)抱枕；有時(shí)坐在它的上面，把它當(dāng)做一個(gè)凳子；有時(shí)踢來(lái)踢去，可以當(dāng)做一個(gè)玩具。開(kāi)心時(shí)，我拎著它走；不開(kāi)心時(shí)，讓它自己走；生氣時(shí)，我把它當(dāng)做發(fā)泄的工具，用力往地下砸。總之，我感覺(jué)，它就是隨著我的心情變化而變化。
記得在三年級(jí)時(shí)，每次在大課間訓(xùn)練四人小組帶球轉(zhuǎn)圈時(shí)，在訓(xùn)練顛球時(shí)，我的球總是跟我鬧著玩，喜歡跟別人走。也不知是它有些淘氣頑皮，還是提醒我多加練習(xí)，提高球技。每次，害的我心驚膽戰(zhàn)。操場(chǎng)上那么多老師和同學(xué)，它卻在滾來(lái)滾去，萬(wàn)一丟了怎么辦？它總是和我鬧著玩，但是最終還是被我找到。也許，這就叫做心有靈犀吧！
有一次，許多領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)我們學(xué)校參觀大課間，我們要在大課間上展現(xiàn)我們練了好久的足球操。上操的音樂(lè)響起時(shí)，在劉老師的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)昂首挺胸走進(jìn)操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我的心理很緊張，我緊緊地抱著手中的足球，生怕頑皮的足球在我不注意的時(shí)候跑掉了，那可就出笑話了。我們的左邊是五年級(jí)，右邊是三年級(jí)，操場(chǎng)兩側(cè)和前面是領(lǐng)導(dǎo)和參觀學(xué)習(xí)的老師。我剛好還站在第三排，我全神貫注地聽(tīng)著音樂(lè)和體育老師的哨聲。心理默默祈禱：“小足球，小足球，可要聽(tīng)話，不亂跑，關(guān)鍵時(shí)刻咱別掉鏈子”。小足球似乎聽(tīng)懂了我的話，整個(gè)做操過(guò)程中緊隨我的腳尖，聽(tīng)從我的指揮。我越來(lái)越得心應(yīng)手，越來(lái)越輕松。一會(huì)兒時(shí)間就完成了全套動(dòng)作。我們的足球操贏得了參觀學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和老師的大加贊賞。
這就是我的好伙伴—足球。我早已把它當(dāng)成自己生活中的一部分。每天寫(xiě)完作業(yè)，在操場(chǎng)上踢上兩腳球；每到周末約上幾個(gè)好朋友到正規(guī)的足球場(chǎng)上再踢上一場(chǎng)球，身心健康。小足球現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分，陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期，也帶給了我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣！
我的好伙伴足球（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
這時(shí)每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多的“朋友”，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。
她是一個(gè)暴力的女生。一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉，臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來(lái)更加的有精神了。眼睛下是一個(gè)扁扁的鼻子，這個(gè)鼻子遠(yuǎn)看像一個(gè)被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長(zhǎng)在上面一點(diǎn)也不影響，扁鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)到的嘴，這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信，我舉個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng)：
某個(gè)星期六的早上，我和她在我家一起做作業(yè)。樓底下有個(gè)同學(xué)來(lái)和我們一起做作業(yè)。因?yàn)樗恢牢壹易讟菐滋?hào)，所以在樓下叫我的名字。只見(jiàn)她立即沖下樓，對(duì)著個(gè)男生大叫：“你，叫么大聲干嘛，你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎？像你這種不懂禮貌的人，真是該死。”說(shuō)著她要打下去。“媽，可不要被這個(gè)小祖宗打到，如果誰(shuí)被她打的話，不住院才怪。”我立即大叫到：“不要打，是我同學(xué)。”她才停下手來(lái)接著說(shuō)：“你真不懂禮貌，要不是看在她面子上，我早把你打的滿地找牙。后來(lái)，同學(xué)在一句話都沒(méi)說(shuō)氣沖沖的回了家。星期一，同學(xué)和我說(shuō)快被她吵死了。這是她厲害的嘴巴，一張能把正常人吵成“神經(jīng)病”的嘴巴。
這個(gè)臉上的五官和她的蘋(píng)果剛好是一個(gè)完美的配合。可這個(gè)完美的配合上有一個(gè)小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)使人看著十分鬧心。像一個(gè)極品紅富士上張了許多斑點(diǎn)。
這是，我童年到現(xiàn)在的小伙伴。一個(gè)永遠(yuǎn)是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴，而不是仇人。
我的好伙伴足球（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
離子風(fēng)暴是一輛嶄新的四驅(qū)車。它的車身閃著銀光，顯得非常威武。上面鑲著像刀子一樣鋒利的空氣分流器。駕駛室地玻璃是暗黑色的，顯得非常神秘，不知道是哪位高手正在駕駛它呢！
從透明干凈的底盤(pán)里可以看見(jiàn)內(nèi)部花花綠綠的零件，還有為高速馬達(dá)通風(fēng)的八孔透氣孔。
啊哈！原來(lái)這輛車的駕駛者是有名的扭力之王“原子裂變”呀！連車?yán)锏碾姵囟际浅Φ囊磺俸涟驳母咚俣入姵匕。?/p>
閃著藍(lán)光的輪子更加奇特。中間是一個(gè)圓錐形，好像可以扎破對(duì)手車輪尖銳的針。它前面兩個(gè)輪胎是一根皮筋，可后面則有兩根。輪鼓是用鋁合金做的，上面有三個(gè)透氣孔。
車的'首端和末端都有兩條玻璃鋼護(hù)架，這可是它的保護(hù)神，即使離子風(fēng)暴撞在堅(jiān)硬的障礙時(shí)也不會(huì)弄壞車?yán)锏呐浼恕?/p>
它還給我?guī)?lái)了榮譽(yù)，我們初次見(jiàn)面是我過(guò)生日的時(shí)候。那時(shí)，爸爸給我買了超級(jí)車身護(hù)架全套配件，我一到家就開(kāi)始興致勃勃地開(kāi)始組裝，但我發(fā)現(xiàn)少了些東西，我非常緊張，心想：“得把我的工具箱拿過(guò)來(lái)。”工具箱拿到后，我看見(jiàn)里面正好有八個(gè)同樣的塑料導(dǎo)輪，我又想：“顧不了那么多了，還有一星期就要參加比賽了。”于是我認(rèn)真地組裝了起來(lái)。
一星期一眨眼就過(guò)去了，就在我把四驅(qū)車的前輪放在比賽型四驅(qū)車跑道上時(shí)，我心里想：“希望導(dǎo)輪能轉(zhuǎn)起來(lái)，否則會(huì)影響速度的。”裁判一吹哨，離子風(fēng)暴的空氣分隔器可起作用了，它像閃電沖了出去，跑得飛快。比賽結(jié)束了，真是功夫不負(fù)有心人，我得了第三名。我對(duì)離子風(fēng)暴說(shuō)：“謝謝你為我?guī)?lái)了驕傲！”
這樣一輛帥氣的離子風(fēng)暴我怎么會(huì)不喜歡它呢？
我的好伙伴足球（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
我有一個(gè)不可缺少的伙伴，叫做“小足球”雖然名字叫“小足球”可它可不是一個(gè)真正的足球。其實(shí)它是媽媽給我的“開(kāi)學(xué)禮物”，是一個(gè)小小的鬧鐘。“小足球”開(kāi)學(xué)起就天天陪伴著我了，給我提供了不少的方便。
其實(shí)“小足球”的背后還有兩個(gè)旋扭第一個(gè)旋扭是用來(lái)調(diào)整正確時(shí)間的，而第二個(gè)旋扭就是讓小兄弟轉(zhuǎn)動(dòng)的旋扭。悄悄告訴你：“小兄弟、時(shí)針還有‘小足球’的關(guān)系非常好，只要一三個(gè)一碰面我的‘小足球’就會(huì)‘叮叮叮’的響起來(lái)。
“小足球”和小兄弟它們十分守職，每天都會(huì)按時(shí)叫我起床。有時(shí)候我想賴床，它們可不答應(yīng)一個(gè)勁的催我起床，我實(shí)在忍不住只好“服從命令”。自從有了“小足球”我一次也沒(méi)有遲到過(guò)。
感謝“小足球”，它使我有了時(shí)間的觀念，是我成長(zhǎng)中不可少的伙伴。
我的好伙伴足球（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
我的小伙伴眼睛大大的，頭發(fā)短短的，她喜歡小動(dòng)物。
有一天，她看見(jiàn)有人在捉蝴蝶，她就去對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“不要捉蝴蝶。”可是那個(gè)人根本不聽(tīng)，她就和那個(gè)人吵起來(lái)了。她吵不過(guò)那個(gè)人，她就去找老師，老師來(lái)了說(shuō)：“你不要捉蝴蝶，蝴蝶是我們?nèi)祟惖暮门笥选！蹦莻€(gè)人垂頭喪氣地說(shuō)“我以后再也不捉小動(dòng)物了。”老師說(shuō)：“這才是好孩子。”
我的小伙伴真是一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子，我要向她學(xué)習(xí)。
我的好伙伴足球（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
我有很多喜歡的東西，比如滑板、手表、水壺等，但我最喜歡的是第一雙耐克足球鞋。
它的顏色是橙色的，球鞋的側(cè)邊有一個(gè)很酷的耐克標(biāo)志，球鞋是中幫的。這是我第一次參加南城小學(xué)生足球比賽穿的球鞋，那一年我才讀三年級(jí)，能夠入選校隊(duì)并參加比賽，我非常高興，所以每一場(chǎng)比賽我都很認(rèn)真的踢。那一次比賽，每一場(chǎng)都異常激烈，我們?nèi)w隊(duì)員頑強(qiáng)拼搏，最后獲得了南城街道小學(xué)生足球比賽男子組冠軍，這也是我們學(xué)校第一次獲得南城的足球賽冠軍。這雙球鞋也陪我走到了最佳射手的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
這雙球鞋陪了我兩年多了，前面有些破了，但我依然舍不得扔掉。有一次，老爸說(shuō)：“這雙鞋已經(jīng)小了，而且前面也破了，還是把它扔了吧，我買一雙新的給你。”我說(shuō)：“不能扔，這雙鞋是我第一次比賽穿的，而且獲得了冠軍，非常有紀(jì)念意義。”還有一次，老爸說(shuō)：“鞋柜都沒(méi)空間了，還是把球鞋扔了吧。”我說(shuō)：“不，因?yàn)槲椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了，很多美好時(shí)光都忘了，只能靠這雙鞋幫我回憶曾經(jīng)的美好時(shí)光了。”從此，老爸再也不向我提起扔球鞋的事了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大，以前很多美好的時(shí)光都已經(jīng)忘了，我更不舍得把這雙球鞋扔掉了，因?yàn)樗梢员薏呶腋优Φ貙W(xué)習(xí)，更加刻苦地訓(xùn)練。
我的好伙伴足球（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
我的小伙伴叫孫卓。她長(zhǎng)著黑黑的皮膚，一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，梳著一個(gè)馬尾辮。她的門(mén)牙長(zhǎng)得很大，跟兔子的牙似的。
孫卓經(jīng)常和我一起玩。有一次，同學(xué)們都在玩游戲，只有我站在一旁。孫卓看見(jiàn)了，就跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么不和大家一起玩啊?”我說(shuō)：“他們不加我。”孫卓說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起去玩健身器吧。”我高興地答應(yīng)了。從那以后哦，只要一下課，她就和我一起玩。
我的好伙伴足球（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
我有一個(gè)小伙伴，名字叫小霞，她是我最好的小伙伴長(zhǎng)著一雙水靈靈大眼睛和一張櫻桃小嘴，腦勺后的“馬尾巴”走路時(shí)，總是一甩一甩的。她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但是她有一顆樂(lè)于助人的心。
記得有一次一個(gè)大冷天，我和小霞一起去買文具用品。天氣十分陰暗，天也漸漸變黑了，慢慢的刮起了大風(fēng)。我和小霞買完?yáng)|西，直往家的方向跑，跑著跑著，看見(jiàn)前面拐彎處一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟，手里拿著一把破掃把，手和腳凍得發(fā)青，看上去可能是生病了吧!我笑嘻嘻地對(duì)小霞說(shuō)：“看那老太婆的樣子，真可笑!就算她怎樣大吼大叫，也沒(méi)人管她……”話還沒(méi)說(shuō)完，小霞便怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“老奶奶病成這個(gè)樣子，你還笑，我們應(yīng)該幫助她呀!你怎么能在一旁說(shuō)風(fēng)涼話呢!”我聽(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“你干嘛，狗拿耗子——多管閑事呀!”小霞一字不說(shuō)，沖到老奶奶面前，著急的問(wèn)：“老奶奶您怎么了是不是生病了?”老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的表情，說(shuō)：“孩子，我沒(méi)事，沒(méi)事!”“您都病成這樣?”小霞心疼地說(shuō)。“我，我……”小霞打斷了老奶奶的話，說(shuō)：“老奶奶，我背您去看病。”小霞突然把老奶奶從地上背起來(lái)，踏著艱難的步伐，一步一步地前進(jìn)。我跑了過(guò)去，我清楚的看見(jiàn)，小霞的眼神是那么專注、凝重，雖是寒冬臘月，但小霞的臉上卻淌著成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到醫(yī)院，幫老奶奶看完病，才肯坐下來(lái)歇一歇。我索性問(wèn)她：“你覺(jué)得這樣做值得嗎?”她嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō)：“助人為樂(lè)嘛，老師不是說(shuō)要像雷鋒那樣做好事，不留名嘛!”
啊，我的小伙伴——小霞，她樂(lè)于助人，喜歡幫助別人;成績(jī)雖不好，可她的內(nèi)心里卻藏著一顆愛(ài)心。我為有這樣的小伙伴，而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心，一顆助人為樂(lè)的心，讓這世界充滿愛(ài)!
我的好伙伴足球（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
每個(gè)人都有自己的小伙伴，我也不例外，名叫張彤陽(yáng)。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛，一只不寬卻能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她個(gè)子不高，也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識(shí);人也不怎么漂亮，卻也能講出許多的大道理。
她很樂(lè)于助人。記得一次期末統(tǒng)考時(shí)......我早早來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備考試。開(kāi)始還一切順利，可到了清點(diǎn)物品時(shí)發(fā)生了意外：我少帶了尺子!天哪，尺子，多重要的東西呀!怎么能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻，努力回想著早上的情景：早飯后，收拾東西，橡皮、鉛筆、尺子、稿紙......提起尺子，我清清楚楚看到他自己安安靜靜的躺在餐桌上......“尺子，快回來(lái)!我竭力喊叫，心里卻深知這只是回想，沒(méi)辦法的。我在心里責(zé)罵著自己，怎么能這么笨呀!眨眼間，預(yù)備鈴響了，我更焦急了。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，考試快開(kāi)始了，需要保持良好心態(tài)，你這么急算什么事?”我看不慣他那慢吞吞的樣，急急忙忙的說(shuō)：“考試快開(kāi)始了，我的尺子卻沒(méi)帶，怎么辦呀?”她聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)跑回自己的座位，拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來(lái)了，沒(méi)等我回過(guò)神兒，她就用盡力氣把尺子掰斷，然后笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)事了，來(lái)給你!記住要保持良好心態(tài)哦!”說(shuō)完，她便跑開(kāi)了，留下我和那半截尺子呆呆的坐著......考試開(kāi)始了，我?guī)е錆M濃濃關(guān)愛(ài)之情的半截?cái)喑咭宦放鼣硵貙㈨橅樌麑?xiě)完了卷子。
考試完了，成績(jī)出來(lái)，我考得很好，我想這里面也有張彤陽(yáng)的一份功勞。
我的好伙伴足球（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
我的鄰居，同時(shí)也是我最好的伙伴，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了八個(gè)春秋。在這八個(gè)春秋里，我們一起經(jīng)歷了許多事，也讓我從他身上學(xué)到了很多、很多。
他長(zhǎng)得十分帥氣，是一個(gè)典型的小帥哥。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛，下面鑲嵌著兩顆葡萄似的水汪汪的大眼睛，高高的鼻子挺在臉上。發(fā)笑時(shí)還會(huì)露出一排潔白雪亮的牙齒和兩個(gè)深深的、迷人的小酒窩。他有著潔白的皮膚，還時(shí)常穿一身雪白的衣服。跑起步來(lái)猶如一匹奔馳的駿馬馳騁在疆場(chǎng)上。就是因?yàn)樗倪@些特點(diǎn)，才有了他的外號(hào)"小白"。
他樂(lè)于助人，不管別人遇到什么難處，他都會(huì)向別人伸出援手。記得有一次放學(xué)回家，我倆走在路上說(shuō)笑著，迎面飛奔過(guò)來(lái)一輛自行車，差一點(diǎn)就撞到了我們，我立刻破口大罵說(shuō)："騎車不長(zhǎng)眼啊！差點(diǎn)就撞到人了！"走到路口，我們看見(jiàn)有個(gè)小男孩躺在地上，捂著腿，嚎啕大哭。我想一定是剛才那輛自行車干的"好事"。我看了看小男孩，拉了拉小白的手說(shuō)："不用理會(huì)，我們快回家吧！"但他卻甩開(kāi)了我的手，走過(guò)去安慰那個(gè)小男孩。我也情不自禁地走了過(guò)去，對(duì)小男孩說(shuō)："我們送你回家吧！"小男孩高興地答應(yīng)了，告訴了我們他家的地址。"小白"一把背起小男孩，往小男孩家走去。路上，他汗流滿面，我說(shuō)："讓我來(lái)吧！"但他搖了搖頭拒絕了我，說(shuō)："我能行。"最終，他憑自己一個(gè)人的力量將小男孩送回了家。
他不但樂(lè)于助人，而且十分有愛(ài)心。
記得一個(gè)火熱的夏天，我倆正在他家吹著空調(diào)，看著電視。忽然聽(tīng)到他家的狗叫得十分厲害，于是我倆便將頭探出窗外張望，一看原來(lái)是個(gè)拾破爛的受不了太陽(yáng)的炙烤，坐在"小白"家大樹(shù)底下乘涼。看了這情景，"小白"立刻起身從冰箱里拿了一瓶礦泉水。我說(shuō)："你這是干什么？"他笑了笑，于是跑出了家門(mén)，我也跟著追了出去。出乎我的意料，他講水拿給了那個(gè)拾破爛的人。對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這是一瓶普通的礦泉水，而對(duì)那個(gè)拾破爛的人來(lái)說(shuō)這瓶礦泉水有著非同尋常的意義。
"小白"不僅是，也是我的老師，陪我一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，還教會(huì)了我如何做人。