自我介紹是一種展示自己優點和特長的機會,通過簡潔明了地陳述個人信息能夠吸引他人的關注和認可。隨著社會的發展,自我介紹成為一種必備的能力,希望以下的范文能幫助大家提升這方面的能力。
職業技術學院學生自我介紹(匯總17篇)篇一
尊敬的領導老師們:
您們好!我是職業技術學院航空電子設備維修專業20xx級33a班的學生黃興偉。學生來自廣東省雷州半島的一個貧困的小村莊,本村莊在xx五月份曾因雷州半島連續7天的強大暴雨遭受過嚴重的破壞損失,現在還在重建中,父親初中畢業,母親從沒有上過學。
正因為沒有文化而只能在家從事一些簡單的農活,因此家庭收入非常微薄。又因家中還有我和一弟一妹同時上學和一年邁體弱多病的奶奶需照顧,再加上母親患有高血壓病及多病在身得看病買藥,就因為這樣每況愈下的家庭狀況,所以我在此鄭重向學校申請20xx—20xx年助學金。
家庭成員如下:奶奶——黃會連,父親——黃永慶,母親——陳妃紅,我———黃興偉,二弟——黃贈力,三弟——黃贈丁,妹——黃麗月。
家庭狀況如下:在家年邁的奶奶因體弱多病需長期住院治病。這些醫療費用就我父親一個人扛著。母親因患有高血壓及多并在身困擾而不能從事重農活,只能在家做點手工品來換取非常底的收入,就一個月大概300元。
父親在20xx年遭受過一場死里回生的車禍并且動過手術,因此,到現在他的身體還不是很樂觀,但父親為了把這個家扛起,他起早摸黑,早出晚歸,舍不得吃,舍不得穿,節衣縮食,含辛茹苦,為的是照顧好我奶奶和我母親,為的是供我和弟妹們上學,為的是我們讀點書以后能過上一個好的生活。
父親在20xx年在當地糖廠找了一份臨時工的工作,他在甘蔗豐收的季節每天除了去糖廠上班外還得及時趕回家中干農活,在糖廠一個月最多也只能領到1000元的工資??吹皆诩也賱诘母赣H,看著他臉上隨著時光流逝而慢慢爬起的皺紋,我心中總會有說不出的辛酸。
就這樣的家庭狀況,我和弟妹們上學的問題幾次遇到了困難,幸虧有政府關照幫助為我們分擔了不少經濟負擔,在這我想對祖國說聲“謝謝!是您的關照幫助才有我今天的大學夢的實現,我用我的行動來報答祖國。”這樣的家庭狀況,政府給了很大很大的幫助,在20xx年7月份,政府同意了我家“特困戶”的申請,給予我家每月130元的經濟補貼。但我爸媽為了供我和弟妹們上學讀書,這幾年向親戚借了三萬多元還沒有還上一點,向銀行貸了一萬多元還沒還清。所以為了減輕家庭負擔,為了在家的父母不用為我和弟妹們上學讀書而操勞過度,我再次在此向學校申請20xx——20xx學年的助學金。
我從小看到這樣的家庭狀況我就立志勤奮讀書改變命運。我從小相信“知識改變命運”的格言,我為了讀上一個好的大學,我初三復讀了一年,高三復讀一年。我在校學習勤奮刻苦認真,思想品德優秀,樂于助人,積極參加學校組織的活動,熱愛田徑運動,本人在校積極配合老師工作,在校表現優秀突出,積極自動向黨組織靠攏,多次向黨組織提交入黨申請書,經過多次參加黨員培訓和接受黨組織的考驗。
于是在20xx年7月18日被學校黨組織接受為預備黨員,后來復讀了一年,于是,在20xx年7月18日如期轉正為一名正式中國共產黨員,來到大學后,我始終以黨員的身份來要求自己,處處起到模范帶頭作用,努力學習科學文化知識,積極參加社會實踐活動,努力把自己磨練成國家有用的人才。
學生自以為自己的條件符合“學校助學金申請條件”。望學校領導老師們給予批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
申請時間:xxx。
職業技術學院學生自我介紹(匯總17篇)篇二
2.熱愛祖國,關心國家大事,維護國家安全和人民利益,保守國家秘密;。
3.自覺踐行社會主義核心價值觀,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則和內在的信念理念,勇于擔當社會責任,樂于奉獻、服務人民。
二、遵章守紀嚴于律己。
1.遵守憲法、法律法規,依法履行義務,明辨是非,不參加非法組織,不參與非法活動;。
5.遵守考試紀律,按規定時間攜帶有效證件到指定地點、在指定位置參加考試;服從監考老師的管理,杜絕考試作弊行為。
三、勤奮學習持之以恒。
2.完成課堂教學任務。不遲到、不早退、不曠課、有事課前請假;。
3.珍惜時光,充分利用課外的業余時間開展有效學習,認真上好晚自習。
四、明理修身謙虛慎行。
1.謙虛謹慎,尊敬師長,虛心接受教師的指導,尊重后勤服務人員的人格與勞動;。
3.自尊自愛,男女同學交往要文明、有度,行為端莊、舉止大方。男女同學在校園內行走時不要攬腰挽臂,男女同學不要在校園內依偎摟抱、不要在餐廳相互喂飯,不在宿舍留宿異性,不在校外與異性同居。
五、勤儉節約誠實守信。
1.生活簡樸,不攀比、不浪費,不追求超越自身和家庭能力范圍的物質享受;。
2.以誠待人,不說謊話,作業、論文不“抄襲”,考試不作弊;。
3.履約踐諾,同學間借款、銀行貸款、信用卡消費等請按時還款,借他人物品應妥善保管,按時歸還,拾到他人物品應主動歸還。
六、愛護校園文明和諧。
4.不沉迷于網絡,不瀏覽不良信息,不隨意約會網友,防火防盜,節約水電,不在校園內及生活區經商串賣。
5.待人有禮,文明用語,不說臟話。參加活動要遵守紀律,不起哄、不吹口哨、不鼓倒掌。
七、團結友愛樂觀積極。
3.文明娛樂,文明健身。個人行為要選擇合適的場所和時間,以不打擾他人為前提;。
八、尊老愛幼服務社會。
1.孝順父母,關愛他人,關心集體,樂于助人;。
2.熱愛勞動,積極參加勤工助學和志愿者活動;。
3.愛護公共設施、文明古跡。愛護莊稼、花草、樹木,保護有益動物;。
4.維護社會公德,為人正直,敢于和不良現象作斗爭;。
5.遵守交通規則,注意交通安全,文明出行,不違章騎車,過馬路走人行橫道;。
6.乘公共汽車主動購票,給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座,不爭搶座位。
職業技術學院學生自我介紹(匯總17篇)篇三
尊敬的老師:
您好!首先十分感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的個人陳述。我叫胡依璇,現就讀于鄭州大學知識產權學院知識產權專業。我在前五學期取得了專業第三的優異成績,多次獲得鄭州大學優秀學生獎學金。在英語學習方面,我順利通過了英語六級考試(542分),雅思考試取得7分的成績,在全國大學生英語競賽中獲得了國家級二等獎,并且無障礙翻譯了部分wipo發布的《數字環境對版權立法的影響》的英文法律條文。
為了接觸知識產權前沿研究方向和培育自己的研究能力,我參加了很多科研活動,并將所學理論和實際相結合。
我主持的“大挑”項目圍繞“地理標志品牌的培育與建設”的主題,采用統計調查、典型調研等多種調研方法,對河南省重點地理標志進行了全方面的研究和考察,剖析出制約地理標志品牌發展的主要因素,針對性地提出了完善路徑。該項目最終獲得了校級三等獎。
此外,基于此次科研項目積累的經驗,在張德芬教授的推薦下,我負責她主持的省級課題中子課題《我國商標與地理標志協同保護存在的問題及成因》的研究。課題采用實證分析方法對商標與地理標志協同保護存在的問題及危害進行分析梳理,并歸納出問題產生的三重原因。
我撰寫的論文《大數據“殺熟”的法律定性及其規制》正在投稿。針對違法的大數據“殺熟”行為,基于其價格欺詐的本質屬性,《反壟斷法》的規制非常有限,而從其價格欺詐的本質屬性出發,依據《價格法》、《電子商務法》、《消費者權益保護法》和《個人信息保護法》構建大數據“殺熟”行為四位一體的法律規制體系。本科階段多次學術論文的訓練和發表文章的經驗對我研究能力的`提升具有巨大的幫助。
大一暑期,我有幸被選派至劍橋大學進行為期三周的交流學習,主要聽授了英國法律體系、英國公司法和國際商法等課程,課堂上與dominictjames教授對中英法律制度的差異的激烈討論令我印象深刻,這使我對中英法律體系有了進一步了解。
20xx年4月,我參與《基于數據挖掘的大學生時間管理研究與軟件研發》大創項目,運用所學的知識產權專業知識,輔助申請實用新型。擁有了這次成功得到專利授權的寶貴經驗后,我把知識面從書本拓寬到了實踐中,能夠靈活處理專利申請文書撰寫中遇到的復雜問題。
為進一步了解知識產權法的司法實踐,我在江蘇省無錫市中級人民法院進行了為期兩個月的實習工作。在實習過程中,我參與到庭審的過程、裁判文書的撰寫和專業法官對案件的討論,深刻感受到知識產權侵權案件的常態。我不斷地從法官們身上學習經驗,夯實了法律基礎,積累了實踐經驗,使我終生受益。
本科階段我雖然對知識產權專業進行了較為系統全面的學習,但還不夠深入。未來在碩士階段的學習中,我會繼續攻讀知識產權方向,繼續努力打好法學基礎,碩士畢業后,我有信心可以成為一名優秀的涉外律師,為當事人爭取利益。
現今,廈門大學知識產權研究院集科研、教學、國際交流與社會服務于一身,不但能夠為我提供多功能、高層次的知識產權研究平臺,而且有助于碩士階段的全面發展,是我進一步深造的不二之選。愿能不負韶華,圓夢廈大!
職業技術學院學生自我介紹(匯總17篇)篇四
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
我是個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關系,有協調溝通方面的特長,并且有很強的責任心與使命感,現在,我即將畢業,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。我對該醫院有著濃厚的興趣。相信它會本著以為人民服務的宗旨繼續發展更加壯大,因此我申請成該醫院的一名成員,為該醫院效力!
今年7月,我將從內蒙古北方職業技術學院畢業,現在正尋找第一份工作。我希望我能被該醫院錄用。我會更加努力提高自身素質,不斷磨練自己的意志,用我的行動證明一切,同時用行動回該報醫院。
在校xx到xx年積極參加各項活動,努力學習并很好的掌握了專業知識,獲得了老師和學校的好評,在課余時間也從不懶惰考取了多個證書,并在內蒙古醫院實習期間獲得了患者和家屬的高度好評,得到了帶教老師信任,看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑,這是對我最好的獎勵。
盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主,持經論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫院給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意。
如果您覺得我有能力為貴醫院進一分力的話,我會施展自已的才能,盡一切努力做好工作,并有能力在短期內取得進步。
謹祝:
所有領導們健康幸福!
尊敬的領導:
您好!首先,很感謝你們給我此機會展示自己.希望各位領導通過自我介紹后可以銘記我.我叫***,來自*****,我在生活中比較開朗和比較吃苦,有較強的學習新知識的能力,實際動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境。即將畢業于*********。
在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧。
在工作上,認真負責,工作塌實,任勞任怨,責任心強,我結合自身的特長,積極為系增光,由于工作積極努力,在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的中專生。
器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會,我會用行動來證明自己。
最后,衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。
致此。
敬禮
尊敬的領導:
您好!
我是荊州(地名改下)職業技術學院的一名學生,即將面臨畢業。荊州職業技術學院素以治學嚴謹、育人有方而著稱;三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了汽車理論、汽車及車身設計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。
大學三年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;荊職學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業蒸蒸日上!
xxx。
xxxx年xx月。
職業技術學院學生自我介紹(匯總17篇)篇五
尊敬的各位領導:你們好!
我叫xxx,就讀于xx航空職業技術學院,面臨畢業,我懷著對貴單位的仰慕和信任前來應聘,渴望能成為貴公司的一員,求得好的發展,我主修機械制造與自動化專業,選修工程材料、工程力學、機械設計、工商管理等。
另外,我還通過了機算機四級、cad制圖、銑工、鉗工等證書,
學校生涯謝幕,學習生涯卻永遠不會止步。我渴望能在貴單位學更多書上不曾擁有的知識。
我有男人的“至寶”~干脆利落,也有男人的稀珍~細膩、耐心。如果我有幸能成為貴單位的一員,我自信貴領導會對我的人格及能力給予認可。
社會實踐:
(一),暑假,我在一家四星級酒店兼職服務員,月末得了全勤獎。
(二),暑假,我在工地上做苦工,堅持到開學,共四十八天。
(三),20寒假,帶了一個月數學家教。
(四),暑假,在西安那擺地攤賣手機。
(五),在校間,曾兼職“蘇寧電器”的促銷員;大二下半學期在群峰機械制造有限公司實習;大三前兩周在萬山機電場實習。(后附個人簡歷、各種榮譽證書及等級證書)。
職業技術學院學生自我介紹(匯總17篇)篇六
尊敬的領導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我是吉林工業職業技術學院的一名學生。在工商企業管理專業通過三年的學習,我已具備了扎實的專業基礎知識功底,我有信心接受貴公司的任何面試與考核。
在校期間我努力學習,成績良好,掌握了人力資源管理理論知識,以及辦公室自動化的基本操作。通過大量的上機操作,hop,excel等應用軟件,具備了良好的計算機操作能力。
通過對工商企業管理專業的學習,我對這一領域及相關的知識有了一定程度的理解和掌握。但未來社會需要的是理論和實踐相結合的復合型人才,因此在學習之余,我參加了大量的社會實踐活動,做家教,去商場做過促銷員,從而鍛煉了自己吃苦耐勞,一絲不茍的工作做風,還積累了一定的管理經驗。在三年的學習和生活中,我正確樹立了自己的人生觀、價值觀,我期待在不久的將來能為社會做出自己應有的貢獻。
鮮花和榮譽只能代表過去,未來的社會于我完全是一個陌生的世界,更是一個充滿挑戰的世界。年輕的我,有的`是旺盛的精力和不服輸的信念,但卻缺乏鍛煉自我,展示自我的機會。沒有您伯樂的眼光,我將無法施展自己的才能。因此,我非常希望能夠成為貴公司的一員。我將以更大的熱情投入到新的工作環境中去,為公司的發展貢獻自己的青春。
此致
敬禮!
自薦人:劉曉鳳。
職業技術學院學生自我介紹(匯總17篇)篇七
按隨機分層整群抽取的原則,以團體測試,班級為單位,采用問卷調查方式調查,使用統一指導語,指導學生根據自己實際情況填寫。mht和pcrt在不同時間進行,3d內完成。剔除無效量表(如:填寫信息不完整、字跡模糊等,不能獲取有效信息)。所有量表調查由1名主治醫師獨立完成。統計方法采用spss16.0對數據進行描述性統計、卡方檢驗、相關分析和多元逐步回歸分析。
2結果。
2.1mht總分及各因子分陽性檢出率。
至少存在一項以上陽性癥狀因子的職業技術學院學生184名,占總人數的32.8%。其中對人焦慮56名(10.0%)、沖動傾向53名(9.4%)、恐怖傾向47名(8.3%)、身體癥狀46名(8.2%)、學習焦慮32名(5.7%)位于心理問題陽性的前五位;其余因子為自責傾向20名(3.4%)、孤獨傾向19名(3.2%)、過敏傾向14名(2.5%)及總分18名(3.2%)。
職業技術學院學生自我介紹(匯總17篇)篇八
在當下這個社會中,我們都跟推薦信有著直接或間接的聯系,推薦信不同于其他書信,是一種專用信件。大家知道推薦信的格式嗎?下面是小編為大家整理的交通職業技術學院學生自我推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的領導:
您好!
我是xx交通職業技術學院xx級財會專業的一名學生,名叫xx,普通的院校,普通的我,卻有一顆不甘于平凡的心。
我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰,雖然只是一名普通的專科畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的信任,我堅信,成功定會成為必然。
經過大學二年的鍛煉,在未來事業選擇時,我對自己有了更清楚的認識,我注重專業知識的`研究,廣泛學習各學科基本知識和技能,自強不息,只為學以致用。同時,攝取其他領域知識來充實自己,廣泛閱讀各方面的書籍,熟練的掌握了會計基礎知識,erp軟件的使用,財務會計,施工會計,成本會計,稅法,企業管理,財務管理,審計學等方面的學習,積極的參加了全國信息技能比賽,獲得了可觀的成果。學校里的活動積極參加,從中鍛煉自己的組織能力和溝通能力,善于思考,創新思維的鍛煉,以身作則,誠實寬容做人的原則,贏得了好評。
我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
我堅信,勤奮才是真實的內涵。只要勤奮努力,我相信自己能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
感謝您百忙中能夠閱讀我的自我推薦信!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
職業技術學院學生自我介紹(匯總17篇)篇九
尊敬的領導們:
您好!
我是xx省農工商職業技術學校畢業生,將在今年5月份離開母校。踏入社會大學校,心情既興奮又彷徨。我渴望找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。自從我從老師那里得知貴單位需一名會計人員,我高興極了,貴單位是我慕名已久的地方,會計又是我的對口專業,是我最喜歡最擅長的專業之一。因此我來不及斟酌詞句,就迫不及待地開始寫這封求職信,希望您能在百忙之中審閱一下,也許你會發現一個非常稱職的未來下屬。
我出生于xx省xx市xx的一個農民家庭,一個生活清苦但又充滿濃濃厚親情的家庭,我自幼養成勤奮刻苦,謙虛謹慎,認真實務的生活態度.我身體健康,品貌端正,思想上進,做事認真,細致,簡潔。性格開朗,樂觀。我愛好學習,在學校十分珍惜來之不易的學習、鍛煉機會,自強不息,持之以恒,取得了優異的學習成績,除學習外我積級參加學生工作各社會實踐活動。
我曾在20xx年經貿科珠算比賽中獲獎,我愛好是國際象棋、乒乓球、看書等活動。對音樂也有濃厚的興趣,我自信我的熱情和能力能夠使我勝任貴單位的會計工作,我十分珍惜這次機會,請您給我這次機會,我將以全身心的投入來回報您的知遇之恩。
我的信地址是:xx省農工商職工來技術學校xxxxxx班。
聯系電話:1宿舍電話:
我要講的話還沒有完,我即發現我已經把我的'地址和聯系方法寫在前面去了,你大概可以理解我此時的急切心情了,我態想得到這份工作報,希望我能成功!以上這些都有表達了我加入貴單位工作的愿望。如你能給我這次難得的寶貴機會,請你與我聯系或來函預約面試時間,我會隨時準備拜見。熱誠期待您的答復非常感謝您能看完我的求職申請,謝謝您,再見!
祝工作順利、生活愉快!
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職業技術學院學生自我介紹(匯總17篇)篇十
職業技術學院學生文明行為規范。
校園文明是一所學校校風和學風的標志。培養學生良好的文明行為是保證學生完成學業的需要,是把學生培養成德智體全面發展的合格人才的必然要求,也是構造和諧校園、建設新校區、美化新校區,弘揚我校優良傳統的任務之一。為貫徹教育部制定的《高等學校學生行為準則》和學校對大學生的新要求,引導廣大同學自覺樹立良好形象,爭做明禮修身的表率,創立我院學生工作品牌。特制訂我院大學生文明行為規范。
一、熱愛祖國,服從大局,牢記使命,樂于奉獻。
1.努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹科學發展觀,提高政治理論水平和政治敏感性,擁護黨的基本路線,始終與黨中央保持一致。
2.維護國家利益和民族團結。不參與違反四項基本原則、影響國家統一和社會穩定的活動。堅決與分裂祖國和破壞民族團結的行為做斗爭,自覺維護國家統一、社會穩定和校園和諧。
3.樹立國家利益高于一切的觀念,維護國家利益,不參與任何有損國家尊嚴和利益的活動。
4.維護國家榮譽,增強民族自尊心、自信心、自豪感;愛護國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗時要肅立、脫帽、行注目禮。
5.參加涉外活動應遵守外事紀律和規范,以禮相待,不卑不亢,保守國家機密。
6.樂于奉獻,積極開展社會實踐活動和志愿服務活動,用知識和智慧為社會作貢獻。
二、志存高遠,珍惜時間,勤奮學習,自強不息。
1.樹立遠大理想,規劃好自己的職業生涯,并努力實現自己的理想。
2.熱愛所學專業,刻苦鉆研,積極參加科研項目。勇于創新,敢于實踐,積極參加教學實踐、科學研究和社會實踐活動,增強實踐能力,增強綜合素質。
3.上課專心聽講,認真完成作業和做好實驗。
4.努力掌握所學基礎理論、專業知識和提高基本技能,努力拓寬知識面。
5.珍惜分分秒秒,合理安排大學生活,不貪圖享受,勤奮學習,提高學習效率。要善于激發學習興趣,自覺增強學習動力。
三、遵紀守法,誠實守信,見義勇為,弘揚正氣。
1.遵守國家的憲法和法律,不參加非法的社團組織和游行活動,不張貼大小字報,努力作維護民主和法制的典范,反對無政府主義。
2.遵守學校各項規章制度,恪守一日生活制度,自覺維護學習生活秩序。
3.自覺遵守課堂紀律,做到上課不遲到、不早退,不接打手機和發短信,認真聽講,自覺維護上課秩序。遵守請銷假制度。按時上課、不早退、不曠課,有事請假;并及時銷假。課前、課間應主動擦黑板,整理好講臺,幫助授課教師做好上課的相關準備。因故遲到應敲門,主動向老師致歉,經老師同意后方可進入,課后向老師說明遲到原因。
4.主動維護良好的教室秩序,在上課或自習時,不能占座,不得從事吃東西、聊天或播放音樂等與學習無關的事情,男女同學間交流應注意舉止得體。課堂上發言應先舉手,經允許后,方可提問或回答問題。
5.遵守學生公寓內行為準則,按時熄燈就寢,不喧嘩、不打鬧,不影響他人的正常學習和生活,不損毀和私自拆裝宿舍物品,不留宿他人,不向樓道、窗外扔瓶子、垃圾等雜物。宿舍內不賭博、不吸煙、不酗酒、不看黃色書刊和音像等不健康的宣傳品,不留宿異性,未經允許不得夜不歸宿或晚歸,不飼養寵物。模范執行學生公寓內衛生規范和安全管理規定。
6.遵守校園秩序管理制度,不打架斗毆,不賭博、不偷盜、不酗酒,不觀看、傳播反動、淫穢書刊和聲像制品,講正氣,見義勇為,敢于向不良傾向和違法行為作斗爭。
7.參加比賽要遵守有關運動規則,運動過程中如與別人發生正常沖撞,要寬容大度,彰顯體育精神。做文明觀眾,觀看比賽時,要尊重裁判和工作人員,自覺遵守并維護運動場的秩序,不鼓倒掌、喝倒彩,不做妨礙他人安全的事情。
8.遵守校園交通秩序,進入校門主動出示有效證件,騎自行車者自覺下車推行。在校園內將自行車按指定地點有秩序地存放整齊。在校園內騎車應互相禮讓,避讓行人。不在校園內騎快車。上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路行走。不站在道路當中或人多擁擠的地方交談,應靠路邊談話。
9.遵守實驗室、實習廠、機房的學習紀律。服從工作人員管理,自覺遵守相關規章制度。對號入座,不占其他人的位置,使用完畢后整理好放回原位。嚴格按規程開關機,操作儀器,不隨便操作教師主控臺機器。愛護設備。
10.以誠待人,言出必果,知行統一。做事公平公正,不徇私舞弊。
11.恪守學術道德,遵從學術規范,不抄襲不剽竊他人學術成果。
12.誠信考試,嚴格遵守考場紀律,按照相關要求參加考試,考試不作弊。
13.申請各項獎學金、助學金、困難補助時,如實填寫個人信息,不弄虛作假。
14.講信譽,重合約。按時歸還校內外貸款,按時繳納學費。
15.注重維護個人聲譽和形象,在借用公共或他人物款時,應合理使用,妥善保管,及時歸還。
16.為人正直,不損害他人權益,選擇正常渠道和合理方式反映意見和要求。
17.畢業生求職簡歷信息真實可靠,嚴格履行協議相關規定。
18.勇于同不良現象做斗爭,在國家和學校以及同學的`利益受到侵犯時,挺身而出,敢于制止,并及時向學校反映。
四、尊敬師長,團結同學,謙恭禮讓,舉止文明。
1.尊敬師長,在教室、宿舍、實驗室等場所見到老師和學校管理人員,應立即停止正在進行的活動,主動起立問好,讓座,熱情交談,服從老師和工作人員的管理和安排,不無理取鬧。當客人告辭時應以禮相送。在任何時候遇到老師,要主動問好。
2.正確對待老師在教學過程或其他場合出現的疏忽和差錯,選擇合適的時機和方式對老師提醒,不得大聲指責、竊笑、議論,更不能頂撞老師。
3.進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”后方可進入;問老師要用“請問”,老師答后要道謝。虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。對老師說實話、真話,不欺騙老師。與老師交談時,要起立并主動給老師讓坐。老師在辦事或與別人在交談時,不隨意打擾老師,躬身站立一側,等老師辦完事或談完話后再找老師。
4.同學之間團結互助,共同進步。未經允許不動用他人物品,不看他人日記,不拆他人信件,不做有損他人的事情。
5.禮貌待人,謙恭禮讓,尊重他人人格。尊重不同民族、不同地區同學的生活和學習習慣,不做損害同學感情的事。遇見來賓以禮相待,不卑不亢。
6.自覺維護公共秩序,遵守公共場所的有關規定,不擾亂秩序、不擁擠、不加塞、不起哄。
7.儀表端莊、服飾整潔。不外穿背心、褲頭、拖鞋進入教室、實驗室、圖書館及其他公眾場所。
8.男女交往,舉止得體。在校園及教室、食堂、圖書館等公共場所,男女不應勾肩搭背、摟抱以及其他有礙文明、妨礙他人的行為。
9.不在教室、宿舍、實驗室、圖書館、會場等場所吸煙、喝酒和吃零食。
10.說話和氣、待人有禮,語言文明,不說粗話、臟話。
五、勤儉節約,艱苦奮斗,遵守公德,文明就餐。
1.自覺維護就餐秩序,排隊購買飯菜,不爭吵、不擁擠。
2.講究禮貌禮節,遇到老師、領導、長者一同就餐應主動起立、讓座、打招呼。同桌就餐,應先請長者、女士入座。
3.文明就餐,注重就餐禮儀,不當眾剔牙、漱口,不吐痰擤鼻。
4.勤儉節約,愛惜糧食,不亂倒飯菜、菜湯。
5.飯后應將餐盤端至餐具回收處,盡量不使用一次性餐具。
6.禮貌對待餐廳服務人員,尊重他人的勞動,保持餐廳衛生。
7.不破壞餐具,保持用餐環境清潔。
六、關心集體,愛護公物,保護環境,講究衛生。
1.關心、熱愛班級和學校,維護集體利益,積極參加各項集體活動,個人利益服從集體利益。
2.愛護公共財物,保護公共設施,不在課桌、墻壁上亂寫、亂畫、亂刻。維護新校區來之不易的校園環境。
3.樹立環境保護意識,愛護花草樹木。不踐踏草坪,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
4.養成健康衛生的生活習慣。早起床,按時作息。自覺整理內務,勤刷牙、勤洗衣物、勤洗澡、勤換床單被罩,認真打掃宿舍,營造“團結向上、安全文明、衛生整潔、和諧愉快”的宿舍環境。出入公共場所前,不吃大蒜、大蔥等異味食品。
5.宿舍內不得隨意調動課桌和床鋪,亂拉電線,亂張貼,要求每天上、下午上課前徹底打掃宿舍各一次,每周全體宿舍成員徹底打掃宿舍不少于兩次。
6.時常保持宿舍地面、床架、門窗、燈具、暖氣片、風扇、窗臺、玻璃、墻壁等潔凈,書架上物品擺放整齊,桌面潔凈,整個桌架無灰塵,玻璃擦拭透亮。宿舍門口無垃圾堆放。陽臺懸掛衣物整齊,陽臺上無垃圾堆放。
7.個人內務衛生好,床上疊方塊被,無皺褶。所有被子靠窗戶方向放置,枕頭在朝門方向擺放(或者宿舍統一擺放在被子內測)。床單平整,床上除被子、枕頭外,無其他物品。被褥等物品洗滌干凈。每人床下只能擺放兩雙鞋,洗漱用品放在臉盆中,或本宿舍統一標準。暖瓶要集中放置,瓶把方向一致。
8.門后貼有學院設計的成員一覽表,照片和信息填寫齊全。
9.宿舍內可設計高雅的宿舍文化,但不能破壞墻壁。
10.宿舍內嚴禁使用和存放違章電器及其他違禁物品,嚴禁吸煙、喝酒和存放煙具、酒具。不得使用明火。
七、志趣高雅,自尊自愛,文明上網,慎重交友。
1.培養高雅的情趣和愛好,不要沉迷于網絡虛幻世界。
2.要對自己行為負責,愛惜自己的名譽,自尊、自愛、自信、自強,不消極,不墮落,不做違法事情。
3.要合理安排上網時間,不占用正常的學習時間上網,不通宵上網。
4.合理使用網絡,學會利用網絡做對自己學習有幫助的事情。
5.增強自我保護意識,不輕易相信網絡信息,不隨意與網友見面。
6.對于網絡新聞,應時刻保持清醒頭腦,對于某些敏感問題,不信謠,不傳謠,不造謠。
7.尊重網友,不說臟話和挑釁的語言,不對網友進行人身攻擊。
8.不進行網絡欺詐、網絡賭博、網絡調查惡意投票。
9.不瀏覽不良信息、不發送不文明、不健康的垃圾信息與郵件,不觀看和傳播黃色書刊或音像制品。
10.不沉迷于網絡游戲或不良小說。
11.應自覺遵守網絡上不同網站和論壇的相關規則。
八、熱愛勞動,強健身心,陶冶情操,全面發展。
1.積極參加公益勞動,為學校的發展和社會的進步貢獻力量。
2.積極參加體育鍛煉和健康的文化活動,增進身心健康。積極參加晨讀晨煉,養成良好的學習習慣。
3.加強修養,修思想,修品德,提高民主意識,增強法制觀念。積極參加各項教育活動,展示才藝,陶冶情操。
4.注重心理健康,做到勝不驕,敗不餒,勇于克服困難,培養受挫折能力。
職業技術學院學生自我介紹(匯總17篇)篇十一
尊敬的領導:
您好!
首先,感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我叫,是咸陽職業技術學院的學生。
通過兩年的學習,我掌握了良好的專業知識、理論基礎和操作能力。在校期間,能遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學并積極參加學校和班級組織的各項活動,是一個很有耐心、愛心、細心、責任心的人,且動手學習能力很強。在校期間,擔任舍長之職,能很好地完成本職工作,管理好宿舍,并幫助宿舍取得“文明寢舍”稱號!
為了心中的理想,探索生活的真諦,憑者對知識的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來了新的起點。光陰似箭,在2年的院校生活中,我對護理事業懷有很高的熱情,堅持以學為主,取得良好的成績。通過在校的理論學習和實踐學習,我掌握了有一定的操作能力,且有很強的責任心,集體榮譽感。
面對新的環境,新的起點,新的挑戰,我將進一步充實和提高自己,如果有幸成為貴單位的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的'汗水、知識、熱情報答貴醫院的知遇之恩。
尊敬的領導,請給我機會,我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它!謝謝您的慧目!
此致
敬禮!
我是四川職業技術學院、即將畢業于2017年6月的學生。所學的專業是;應用電子技術。我仰慕貴單位重知識,重視人才之名,希望能成為貴單位的一員,為單位的事業發展盡我全力。
本人在校學習刻苦,成績優秀,通過在校學習,掌握了良好的專業知識,和理論基礎,系統的學習了各項知識技能。
我有一定的工作經驗,在校外,我經常參加學校的三下鄉活動,上門免費維修家電,在校內,組織電子協會成員進行電子設計比賽,活動也是搞得有聲有色。
我的性格開朗、熱情誠實、能夠吃苦耐勞、有責任感、有團結精神,人際關系好。
我的酷好是;電路設計,我能獨立完成從:電路原理圖設計 pcb布線電路設計 制作電路版的全過程 安裝電路版 調試電路等全過程。我在校期間,我還設計了一些電子成品如:150w三分頻功放、無線話筒、人體紅外感應燈等。效果很好。
我初涉世事,某些方面還不成熟,但我正視自己的不足,我將在今后實踐中虛心學習,不斷專研,積累工作經驗,提高工作能力,完善充實自己,我期望能有一片揚我所長的天地,我將奉獻我的智慧和汗水。
職業技術學院學生自我介紹(匯總17篇)篇十二
為確保學生實習工作的順利進行,保障學生在實習期間順利完成實習任務和人身安全,特制定本安全責任書:
一、實習時間為年月日至年月日。
實習期滿學生必須按時返校(如返校時間有變,學院屆時通知)。
二、學生在實習期間要自覺接受實習單位的領導和管理,遵守實習單位的各項規章制度,維護實習單位及學院的形象和聲譽。
三、實習學生每月至少通過各種方式向學院有關輔導員、班主任匯報一次實習情況。
四、學生在實習期間要注意人身安全,不得擅自離崗,凡非因公(如探險、旅游等)發生的安全事故,責任自負。
五、學生在實習期間不得參加國家法律禁止的、不健康的如賭博、傳銷、打架、斗毆等活動。
六、學生在實習期間原則上不準請假。
如因病或特殊情況需請假,必須經實習單位批準并及時向學校匯報,請假時間如超過10天,應向學生所在系部請示批準。
七、實習期間未經學校同意,不得私自調整實習單位,否則,一切后果自負。
八、學生在實習期間如有嚴重違紀或不服從管理等現象,被實習單位辭退,實習成績按不及格記,學校將按學籍管理等有關制度處理。
九、本責任書一式兩份,由學校和實習學生各執一份。
校方簽字:學生簽字:
職業技術學院學生自我介紹(匯總17篇)篇十三
尊敬的領導:
您好!今天我懷著對人生事業的追求,懷著激動的心情向您毛遂自薦,希望您在百忙之中給予我片刻的關注。
我是湖南城建職業技術學院×專業的屆畢業生。湖南城建職業技術學院四年的熏陶,讓我形成了嚴謹求學的態度、穩重踏實的作風;同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰自己,形成了積極向上的人生態度和生活理想。
在大學四年里,我積極參加湖南城建職業技術學院×專業學科相關的競賽,并獲得過多次獎項。在各學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的精神,并在實踐中,加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在湖南城建職業技術學院就讀期間,刻苦進取,兢兢業業,每個學期成績能名列前茅。特別是在湖南城建職業技術學院×專業必修課都力求達到90分以上。在平時,自學一些關于湖南城建職業技術學院*本專業相關知識,并在實踐中鍛煉自己。在工作上,我擔任湖南城建職業技術學院*01班班級班長、學習委員、湖南城建職業技術學院*協會部長等職務,從中鍛煉自己的社會工作能力。
我的座右銘是“我相信執著不一定能感動上蒼,但堅持一定能創出奇跡”!湖。
南城建職業技術學院求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質,不斷的努力造就我扎實的知識,傳統的熏陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,期待貴單位給我一個機會,我會倍加珍惜。
下頁是我的個人履歷表,期待面談。希望貴單位能夠接納我,讓我有機會成為你們大家庭當中的一員,我將盡我最大的努力為貴單位發揮應有的水平與才能。
此致
敬禮!
自薦人:×××。
20xx年11月12日。
職業技術學院學生自我介紹(匯總17篇)篇十四
學校設有國家獎學金、勵志獎學金和學校獎學金。國家獎學金的發放對象為:品學兼優的優秀學生,獎勵金額8000元/人;勵志獎學金發放對象為:品學兼優且家庭貧困的學生,獎勵金額5000元/人;學校獎學金按照《應天職業技術學院學生獎學金評定辦法》執行。
學校為鼓勵學生全面發展,對參加國家、省級和校級各項考試和競賽取得突出成績的學生給予表彰和獎勵。
2.助學金。
助學金的發放對象為:家庭經濟困難學生,資助金額3300元/人。
3.助學貸款。
學校開通了國家助學貸款綠色通道,對家庭經濟困難而難以完成學業的學生,可按規定申請助學貸款。
學校設立了多個勤工助學崗位,幫助貧困學生順利完成學業。
職業技術學院學生自我介紹(匯總17篇)篇十五
敬愛的領導:
您好!
我是溫州職業技術學院工商系的一名應屆畢業生,專業是電子商務,我希望能到您單位做財務及其相關的工作。
大學兩年,我既注重基礎課的學習,又重視對能力的培養。在校期間,我抓緊時間,刻苦學習,以優異的成績完成了基礎理論課的學習。同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐。學習之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。
現在我渴求能到貴單位去工作,使所學的理論知識與實踐有機地結合,能夠使自己的人生有一個質的飛躍。
選擇單位,工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會后悔。
此致
敬禮
職業技術學院學生自我介紹(匯總17篇)篇十六
尊敬的公司領導:
您好!
我是南寧職業技術學院即將要畢業的`一名會計專業的學生。從《南寧信息港》這份報紙雜志中獲悉貴公司要招聘會計職位,特擬此求職自薦書自薦。我對貴公司的發展一直非常關注,并對會計這個工作崗位抱有極大的興趣,十分樂意為貴公司的發展了盡一份微薄之力。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。
在二年的大學生活里,我很好的掌握了專業知識,學習了成本會計,管理會計,財務管理,會計電算化,審計學等專業課程。我認真對待學習,專業課成績平均分在80分以上,思想品德良好,曾獲得學院頒發的品德優秀獎,在校期間,我取得了教育部考試中心認證的計算機二級合格證,英語b級合格證,會計證。在擔任攝影協會副秘書長一職。我格開朗,工作充滿熱情,得到師生的一致好評。
本人可以熟練使用辦公軟件,對電腦有一定的操作能力,熟練五筆輸入法。兩年中我利用課余時間在校外做兼職。并通過各項工作的學習讓我感覺到責任的重要。生活中的風雨讓我有吃苦耐勞的精神。誠實守信也是我的品格。因為我深知對待賬目是不能馬虎大意的。我會認真負責本職工作。
尊敬的公司領導,如果我能喜獲你的常識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:貴公司的過去我來為及參與;但貴公司的未來,我愿意奉獻我畢生的心血和汗水!我期待您的佳音。再次經我最誠摯的謝意!
隨信附個人求職簡歷,期待面談!
此致
敬禮!
求職人:***。
職業技術學院學生自我介紹(匯總17篇)篇十七
西安航空職業技術學院學生請假制度(試行)
為進一步加強我院學風建設,端正學生紀律作風,規范學生請假制度,根據學院有關規定,特制定本制度:
一、請假規范
第一條? 每學期開學時,學生必須按規定時間返校報到,并憑學生證到學院辦理注冊手續。因故不能按時報到者,必須事先請假。
1、除不可抗拒力量(如自然災害)、家庭發生重大變故、得重病需住院治療外,其余原因均不得請假。
2、無正當事由逾期兩周不注冊且沒有履行暫緩注冊手續的學生,按《江西新聞出版職業技術學院學生學籍管理規定》,給予退學處理。
3、參加教學計劃規定和學學院統一安排的一切活動,不遲到、不早退、不曠課。對學生軍訓、上課、實驗、實習、設計、形勢政策課等實行考勤。因病因事不能按時參加者,必須履行請假手續,否則以曠課論處。因病請假須憑學院醫務室或市、縣級醫院的病假證明,并由醫生注明建議請假的天數。
4、未請假離校連續兩周未參加學校規定的教學活動的,做退學處理。
第二條? 日常請假:學生因病或其它原因需請假時,必須提出書面申請,由本人或委托他人辦理請假手續。
1、請假分事假、病假、公假三種。事假,因私人或家庭親屬的重大事件無法按學院規定時間上課而提出的請假,一般情況下不得請事假;病假,因身體健康原因無法按時上課而提出的請假 , 病假同時須提供醫院的相關證明;公假,因參加院開展的`重大活動,并經有關院領導證實后確實無法按時上課而提出的請假。
2、學生因病、因事、因實習等原因不能按時上課或參加全院性集體活動,必須辦理請假手續,否則按曠課處理。
3、考試、考查(包括補考)期間,除病假外,一般不得請假。如必須請假,不論時間長短,均須報教務處審批,同意請假后方準予參加緩考。
4、學生參加由學院組隊的省、市級行政主管部門舉辦的重大活動、學科競賽或科技競賽活動,或參加學院舉辦的重大活動,與上課時間沖突需請假的,由組織者提出書面請假申請和相關證明,并征得所在班級輔導員同意。
5、職業規劃課、形勢教育課、勞動課以及誠信教育課等,具體上課時間由學院老師通知,屆時嚴格考勤,請假者按照本規定執行。由于該類課程課時少,曠課者將從嚴處罰。
6、正常教學活動中,每個班級日請假人數原則上不能超過3人,如有特殊情況,需向輔導員老師說明。
二、請假程序
學生請假,應事先下載請假條,并如實填寫,說明請假的原因和時間。請事假要有充足理由,應從嚴掌握,須提供有效證明。因公事假,需要單位的有效證明;病假需要提供醫院開出的休假證明或就診材料,并有醫生關于休息天數的界定。請假條填好后,交所在班級的輔導員簽署意見,并送相關部門或老師辦理有關手續。
請假條一式二份,一份交學生保管,一份交輔導員或班主任老師存檔,屆時遇到考勤則作為憑證。
三、準假權限
1、一天以內的請假,由輔導員或班主任審批;
2、一天以上,三天以內的請假,由各院系審批;
3、三天以上,一個星期內的請假,由學工處審批;
4、一個星期以上,由院領導審批。
5、任課教師及任何班級干部一律沒有準假的權利。任何人不得冒充輔導員、其他領導批假,不能在已批的假條上更改請假期限或其他內容的涂改,違者除按曠課處理外,還要視情節輕重給予適當處分。
6、請假條上不能做任何涂改,否則視為無效。
四、補假手續
學生在假期、節假日必須按學院的規定按時返校,逾期不歸者必須持有效證明辦理補假手續,否則按曠課處理。如因特殊情況不能按時返校的(包括開學后不能按時返校的),必須事先電話請假,征得同意后,主動及時向有關部門匯報。若遇緊急事情或突發病來不及辦理請假手續的,須事先以電話聯系等方式向輔導員說明情況,征得同意后,才可有效。事后到輔導員處補辦請假手續。補假手續必須在回校后2個工作日內完成,否則作為違紀處理。
五、銷假
請假期期滿或提前返校,應在2天內到輔導員或班主任處辦理銷假手續,銷假后的請假條仍由輔導員留作備案,逾期不辦理,以曠課論處。
六、其它
1、學生請假,如被查出以欺騙手段請假,則取消該生的請假資格,并追究相應的責任。
2、如學生違反請假制度,均作曠課處理。
3、所有學生、班干部、輔導員等都應當嚴格按照本制度規定的程序履行自身的義務和職責。
本規定自2012年9月1日起施行。
本細則解釋權歸學工處。