優秀作文是思想深刻且觀點獨特的寫作，能夠給人以啟發和思考的余地。小編為大家整理了一些優秀作文的范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
秋天楓葉的小學生（精選16篇）篇一
秋風瑟瑟，秋意綿綿。一片滿身紅裝的楓葉，在深秋的寒風中戰栗。孤寂的枝干是她的母親，她就要和母親離別了。葉子輕輕地安撫母親：“媽媽啊，不要悲傷，秋日落葉是大自然的規律，樹葉怎么能抵擋秋風的威力？”哪一個母親不愛自己的孩子？枝干流下了淚，輕輕地安慰女兒：“孩子，只要你有一顆紅心，就把它奉獻給大地母親吧！大地會像我一樣愛你的。”葉子被風卷去，飄落在地上，變成了泥。樹干在風中低語：“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”于是她的臉上又綻開了微笑。
秋天楓葉的小學生（精選16篇）篇二
爸爸給我捉了只蛐蛐，這是一只黑褐色的雌蛐蛐。我把它放在觀察瓶里養著。
這只蛐蛐頭上長著長長的觸角，觸角下面長著一雙黑而明亮的大眼睛，眼睛下面有四根白色的觸須，蛐蛐用它們搬東西，蛐蛐身上有一對小翅膀，翅膀后面還有好幾根尖刺。
第一天，我跟它一小片卷心菜葉，它先菜葉咬成碎塊再吃。一會就只剩一些菜葉渣渣了。第二天，我給了它一片卷心菜葉和一片黃瓜葉，它用老辦法也吃了，我猜蛐蛐心里想，“小主人，我的待遇越來越高了”。第三天，我給了蛐蛐一片大紫甘藍，很快，它把紫甘藍當跳板，跳出來好幾次，但都被我放了回去。回去后這只蛐蛐還用嘴上觸須清理后腿和觸角。這只蛐蛐真愛干凈。
可是，我發現，蛐蛐一天比一天沒精神，它可能想家了。雖然，我很喜歡這只蛐蛐，但最終我做出決定，把蛐蛐放回大自然。于是我把它帶到陽臺上，蛐蛐展開翅膀飛走了，我望著它遠去的身影，說了聲“再見”。
秋天楓葉的小學生（精選16篇）篇三
秋來了，倉山的楓葉紅了，很紅，比任何一年都紅。我置身樹下，像讀詩一樣讀著楓葉，感受著楓葉緋紅的顏色，感悟著季節的轉換，感嘆著歲月的滄桑，感知著楓葉的快樂和憂傷。
拾起一片隨風而落的葉子，優美如手掌般的線條，將我的目光捕獲。抬眼，那滿山的楓葉啊，只一刻便紅了我的眼眸。楓葉如花般燦爛，那可是對樹兒最深的眷戀化作最美的綻放?讓愛在紅的絢麗中流淌?心兒隨著顫動，跟著大山一起守侯這深情的燦爛回眸，聆聽這生命的千古絕唱。
想起一句詩了：“美麗和美好總是隱藏在歲月深處，等候捕獲的腳步和時光的再現。”
秋日里，楓葉紅了，飄零或是紅透，如詩，一行一行……。
秋天楓葉的小學生（精選16篇）篇四
我愛充滿生機的春天，驕陽似火的夏天，更愛秋高氣爽的秋天。
11月21日，一個晴朗的`周日，我們《南京晨報》小記者團的成員興高采烈地來到了秋色迷人的棲霞山，參加“棲霞山賞楓節”十周年采訪活動。我一邁進棲霞山公園的大門，只見一株株火紅火紅的楓葉樹映入我的眼簾，一陣微風輕輕吹過，成千上萬的楓葉鼓起小掌，歡迎著我們的到來。
我快步走向一株楓葉樹，近距離觀察楓葉，只見楓葉大都由五片葉子、六片葉子或七片葉子組成，其中五片葉子居多，葉子的邊是鋸齒狀的，楓葉宛如一個個雞爪，基部為心形，葉片正面為紅色，葉片的背面葉莖猶如人手背上的血管，為楓葉輸送著營養。我望著這漫山紅遍、五彩繽紛的楓葉林，情不自禁地吟誦出杜牧的《山行》：“遠上寒山石徑斜，白云生出有人家。停車坐愛楓葉晚，霜葉紅于二月花。”
公園的園長介紹說，棲霞山森林面積有四百多畝，其中楓葉樹種植上萬株，是我國四大賞楓之地。棲霞山楓葉的種類很多，有二十幾種，每年國慶后楓葉開始陸續變紅，一直延續到年底，其中十一月份是賞楓葉的旺季，游人慕名而來，公園里人山人海，人流如織。橙紅色、火紅色、紫紅色、赤紅色、綠紅色……各種紅交織在一起，令游人目不暇接，如癡如醉，流連忘返。
在落葉飄零的秋天，楓葉卻以自己獨特的紅給凄美的秋天帶來一絲壯麗，滿天紅葉飛是秋天里棲霞山一道亮麗的風景線。我愛楓葉，愛她色彩斑斕、婀娜多姿的外形，更愛她在秋葉飄零中給人們帶來的希望！
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秋天楓葉的小學生（精選16篇）篇五
有的人問我喜歡什么？我一定會毫不猶豫地告訴他：“我最喜歡那普普通通的楓葉。”
秋天來了，天氣涼了，楓葉也由綠變紅了。遠看，楓樹就像一把紅色的大傘，又像燃燒的'火焰。近看，楓葉就像一只只火紅的蝴蝶正在風中翩翩起舞。當他跳累的時候，就會跟風姑娘玩捉迷藏的游戲。我情不自禁地撿起一片葉子仔細觀察起來：它的顏色是紅紅的，形狀像小朋友的手掌，葉脈排列有序，味道聞起來香香的。楓葉春季和夏季都是綠色的，到了秋季就變紅色了。你知道這是為什么嗎？因為春、夏葉子中含有許多葉綠素，秋天的時候，葉綠素被破壞了，變成花青素，而花青素是紅色的，所以每到秋天的時候，楓葉就變成紅色的了。
秋天楓葉的小學生（精選16篇）篇六
翻開一本本書籍，無意中滑落了一片已經干枯的楓葉。它悠然地飄落在了我的腳邊。拾起這片楓葉，我想起了一段往事。
記得小時候我曾去加拿大旅游。公路兩邊，間隔著栽滿了小楓樹，大約有大半個人高。兩排深紅色的楓樹，向前延伸，而襯托著它們的卻是皚皚的白雪，這便更加彰顯了它們的頑強與挺拔。寒冷中，它們以無聲的語言述說著自己的勇氣、堅強。令人嘆為觀止。我摘下幾片楓葉，以作紀念。沒想到，它竟成了我今天筆端的主角。
與加拿大那紅得有點奔放的楓葉不同，這里的楓葉不免顯得有些羞澀含蓄了。雖說已是秋天了，楓葉依然呈淡淡的綠色，只有靠近陽光的楓葉，綠色的葉尖上泛出了一些紅潤，給人以“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”的感覺。多么希望能早一日看到它嬌羞紅潤的面容啊！
楓葉的葉形像一只溫暖的手掌，由五片對稱的小葉片組成。下方的兩組對稱的支葉，托著中間的支葉，格外美麗協調，它們互相成就，從不炫耀。
楓葉的邊緣，形如道道波浪，又如細細的齒紋。握著長長的葉柄，迎著陽光望去，清晰地看到了它的五條主葉脈，如同人體內縱橫的經絡。
這就是我在這個季節里收獲的一片楓葉。
秋天楓葉的小學生（精選16篇）篇七
我的書里。有一片已經破損不堪的楓葉。它是屬于我的楓葉，不管它成了什么樣，它永遠都是我的楓葉。
記得小的時候，我的作文寫得很差，老師批評我，同學瞧不起我，我就如同丑小鴨一般。
可是，丑小鴨也是會變成天鵝的。
又一次，在作文比賽上，老師選上了我，讓我參加比賽，可是，我的作文水平，絕對是墊底的。
我沮喪的回了家。
爸爸什么也沒說，帶我到校園里去，這時，正是盛秋，楓葉滿地，爸爸從一堆紅紅的楓葉里，挑來挑去，最終，拿了一片最難看的：葉子上，黑斑點點，半綠不黃的，還缺了幾個角。
我疑惑的看著爸爸，問：“有這么多好看的葉子，你為什么拿那片?”
爸爸笑笑說：“它丑嗎?他就是你，一片還未全紅的葉子，他只是還未成熟，等他長大了，他也會美麗，也會再放光芒！”我好像明白了，只有使自己紅了，就是最美的！
我寫了一篇我認為最好的文章，我記得有一句是這樣的：一片楓葉，一陣瑟瑟，落地后，它任然美，而且，是最美的。一片楓葉，一陣酸楚，漸漸明白，我也是一片楓葉，一片完美的楓葉，一片獨一無二的楓葉。
我的這篇作文獲獎了，三等獎。
直到現在，那片楓葉，還在我的獎里，這是一片完美的楓葉，是屬于我的楓葉。
秋天楓葉的小學生（精選16篇）篇八
秋天的楓葉有很多種，每種都形態各異、五彩繽紛。有黃的、紅的、綠的……但我最喜歡的是紅色的葉子——————楓葉。
楓葉飄落時，從遠處看，像一只只五顏六色的蝴蝶翩翩起舞。走近一看，原來顏色有很多種。再拿起一片楓葉仔細地看，由淺而深的變化著，美麗極了！
當然，這些楓葉不僅艷麗奪目而且還有很多作用呢！
楓葉可以給人們帶來愉快的心情。走在楓樹林里，一大片一大片紅艷艷的楓葉聚集在一起，像是在開重要的會議，嘰嘰喳喳地討論著以后該怎么生活。火紅色的楓葉飄落在地面上。你用腳踩在上面沙沙作響，十分好聽。
在校園里，楓葉也可以被做為小朋友科學觀察的標本，完成科學觀察呢！
有時候還會被做成美麗的標本，掛在家里的墻上作為裝飾品或是被收藏起來。
我非常喜愛這些可愛動人、紅艷欲滴的楓葉。因為她們具有高潔、端莊、優雅的品質。
我愛秋天，我愛那秋天的楓葉。
秋天楓葉的小學生（精選16篇）篇九
唐朝詩人杜牧在《山行》一詩中寫道：“停車中愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”當秋天的信使為人們發出“信貼”，楓葉姑娘們迫不及待地搖身一變，杜牧詩中的景色便展現在我們眼前。
踏著秋天的腳步，我來到植物園，尋找秋天的氣息。站在楓樹下，一片片楓葉如同一只只寬大的手掌向你伸來，會感到溫暖。秋風中，幾片楓葉悄悄脫離母親的懷抱，像降落傘一樣飄飄悠悠地輕盈落地。
我彎腰拾起一片楓葉細細觀察，只見它像一個不規則的五角星，中間三片較大，旁邊的兩片則小一些，但是邊緣都是鋸齒狀的。楓葉由于失去水分，有些干枯，可我卻發現，它那細細的脈胳繪成了一幅精美的圖案。從主葉脈分開的脈絡，猶如黃河分了許多支流，再由支流分成小河、溪流，越來越細。再仔細看一看，脈胳排列卻很不規則，如同老人手上清晰的紋路，它的葉柄又細又長。
我撿起這片楓葉并沒有完全紅透，它的顏色在慢慢變化。看，它的葉柄還是綠色，可邊緣已變為橙色，其中還夾雜著富有生機的黃色。抬頭一看，有的葉子紅黃相間，有點紅、橙、綠混合，看起來有些像霉菌“附體”；還有的整片都是黃色，葉脈周圍是橙色，脈胳卻變成了紅色，宛如復雜交錯的小血絲，有些恐怖……整棵樹上你絕對找不到兩片顏色、形狀一模一樣的楓葉呢！
我端詳著楓葉，發現它正面很光滑，反面有許多小絨毛。站在林海當中，一簇簇紅葉輕輕搖動，“嘩嘩——”，一眼望去，真像風中一團團燃燒的火焰，“火焰”中還帶著略微黃色，而空氣中卻彌漫著淡淡的泥土氣息，使人頓覺與大自然格外親近。
和火紅的楓葉相比，金黃的銀杏葉更加柔美養眼。瞧！銀杏葉多像一把把小巧玲瓏的薄扇掛在枝頭呀！一陣微風拂過，它們如同一只黃蝴蝶紛紛落下，為大地鋪上一層“盛裝”。
楓葉是大自然的杰作，也是秋天的象征，我喜歡秋天，更喜歡裝點秋天的楓葉。
秋天楓葉的小學生（精選16篇）篇十
我喜愛春天的迎春花，喜歡夏天的荷花，也喜歡冬天的臘梅，但我更喜歡秋天的樹葉。
我走進校園，走到一小片楓樹前，紅的似火的楓葉一下子就讓我喜歡上了它。楓葉呈手掌般大小，邊緣粗糙，摸起來像一把梳子，從遠處看仿佛是一團永遠也澆不滅的熊熊烈火，近看就如同一個小孩拍紅的手掌，經過風姑娘輕輕一吹，有的宛如在舞蹈的精靈，從樹上滑落在空中，有的則是不停的拍著，好似在為這美麗的秋天鼓掌，看著看著，是我不由自主的想到唐代大散文家和杰出的詩人杜牧所寫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”楓葉上還有一些細小的脈，你可別小看這些脈，這些脈可以提供楓樹的營養。近近一聞，一股撲鼻的清香迎面而來。
樹葉從細小的嫩芽，長成肥大的葉子，到了生命臨終的時候，再回到大地媽媽的懷抱，回到它最后的那個歸宿。我喜愛秋天的樹葉。
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秋天楓葉的小學生（精選16篇）篇十一
秋天的公園，迷人的景象使我興奮不已!
秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實的大衣，而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹葉，隨著秋風緩緩地往下掉，就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風吹來，楓葉像一個個小鈴鐺發出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不像蘋果樹的葉子那樣光滑，也不像梧桐葉那樣粗糙，那紅色從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個角微帶枯黃。
走向竹林，用手摘下了一片有些略帶發黃的竹葉，卻不料竟被它劃破了手!呵呵，我便小心翼翼的將它托在手中，細細端詳，這竹葉像一把鋒利的劍，好似一不小心就會被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒有鋒利的齒輪，我想應該是肉眼看不見的吧;用手輕輕撫摸，表面很粗糙，但是紋路卻排列得很整齊;從上到下，由綠色變成了淡黃色，像是一件雙層的連衣裙!
我撿起一片梧桐葉，它像大人粗糙的手掌一樣，甚至比我的手還要大，像是一位飽經風霜的老人，有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽，舉起葉片，上面的葉脈清晰可見，像一條條羊腸小道通向遠方.....
我撿起幾片顏色各異的樹葉，做成了我的專屬書簽，想讓它們永遠留在我的心中!秋，我喜歡它，但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達方式!
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秋天楓葉的小學生（精選16篇）篇十二
我喜歡。正如詩人杜牧詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。我喜歡它那一簇簇艷麗的紅，它紅得獨樹一幟，恰似最后一抹夕陽，雖“夕陽無限好，只是近黃昏”，但它依然煥發出“老驥伏櫪，志在千里”的豪情！
楓葉，雖沒有竹的秀麗挺拔；也沒有柳葉的纖長柔嫩。可是，它卻頑強地在靜默中，見證了大自然的春華秋實。
春天，它是五彩斑斕的大花園中不起眼的配角；到了夏天，它知道離秋天不遠了，所以卯足了勁，讓自己瘋長，長到油綠，直至泛黃；秋天一來，當所有的樹葉紛紛落下時，它卻在蕭瑟的寒風中漲紅了臉，傲然屹立著。它用自己倔強的.紅，向人們傳遞了它烈火般的激情。
走近楓葉，它正張開滄桑而又熱情的手掌，朝我們揮手。不如就此作別，等秋遠去，它一定就成了一本轉載著歲月的書。
遠處，層林盡染。片片落葉，是秋對它的感謝，因為它同樣也記錄了秋的美麗。
秋天楓葉的小學生（精選16篇）篇十三
記得那年秋天，我漫步在公園小路上。那里有許多菊花、銀杏樹，但也摻雜了不少楊樹、榆樹等。聽說，公園中央還種了一棵楓樹。
楓樹葉是紅色的，像手掌，正好有五個片兒。葉片上還有少量突出的齒，基部為心形，上面為深綠至暗綠色，下面脈腋上有毛感，邊緣上還鑲著不規則的花邊。楓樹葉，給秋天帶來了喜慶和溫暖。
火紅的'楓葉絢麗特別，因為它奇特的形狀，正適合做漂亮的信紙，將自己的關懷與祝福寄給遠方的親朋好友。而用楓葉做信紙不僅僅因為它的顏色形狀的漂亮，還因為楓葉在秋風的歡送下可以飄蕩到許多地方，作為信使十分方便，而能使用這些楓葉的只有秋姑娘。
“葉落歸根”，生命已逝卻把自己奉獻給大樹，時間在流逝，生命會不斷輪回，今天吸收大自然給予的營養，明天綻放生命的美麗，我愿做一片美麗的葉子默默為社會奉獻自己的力量。
我愛落葉！更愛！
秋天楓葉的小學生（精選16篇）篇十四
秋姑娘邁著輕快的步伐，向我們走來，它用溫柔的雙手撫摸著大地，大地換上了秋的衣裳，沉甸甸的果實，色彩繽紛的秋葉，讓這件秋的衣裳散發著耀眼的光芒。
走進公園，那鮮紅似火的楓樹葉吸引著我的目光，來到楓樹下，一股秋的氣息迎面撲來。輕輕撿起一片秋葉細細端詳，楓葉形似手掌，大紅的葉片上拖著一條又細又長的紅尾巴，光滑如絲絨般的葉片上遍布著密密麻麻的葉脈，似人體的血管，葉的邊。
緣上分布著許許多多的小鋸齒，摸上去麻麻的、癢癢的，聞一聞，楓葉中還散發出陣陣泥土的清香、沁人心脾。
這千樹萬樹的紅葉，愈到深秋，愈加紅艷，再加上藍藍的天空，幾朵雪白的云朵相映照，遠遠望去，就像一團團火焰在燃燒，染紅了整片天空。一陣秋風吹過，那絢麗多姿的楓葉。像千萬只色彩斑斕的蝴蝶，在天地間飛翔，展示著它們的舞姿，張揚著它們的熱情。
秋天楓葉的小學生（精選16篇）篇十五
秋天來了！楓葉紅了，稻子黃了．．．．．．我就說說秋天的楓林吧！
秋天的楓林在遠處看，仿佛是一團團焰火在烘著秋風，讓秋風暖和起來；走近看，才發現原來是楓葉娃娃在把秋天的童話故事獻給秋風。
我看著這美麗的楓林，想到了一首古詩：
山行。
遠上寒山石徑斜，
白云深處有人家。
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅于二月花。
秋天楓葉的小學生（精選16篇）篇十六
金秋十月，我漫步在公園里，各種各樣的樹葉為我鋪上了一條五彩的地毯。
忽然，一棵棵高大而富有生機的楓樹吸引了我。遠看，那一棵棵楓樹綠中透著紅意，是多么富有生命力，仿佛是一片紅色的云。走近，才發現楓樹的葉子在陽光的映照下顯得格外紅艷。那一樹楓葉正迎風搖擺沖我招手呢!它們有的三三兩兩湊在一起，好像在說悄悄話;有的在微風的吹拂下翩翩起舞，好像在為大家表演……有的葉子已微微泛起了紅，一點一點從葉脈向四周擴散，就像一只只拍紅了掌心的小巴掌;有的則全部紅了，從葉脈到葉片，都紅得那樣熱烈，陽光一照，晶瑩剔透，就像一塊塊精雕玉琢的紅瑪瑙，又似一個個小精靈在活潑地跳躍著，染紅了周圍的一切，在四周藍天黃葉的映照下，顯得更加奪目。
夕陽西下，楓葉婆娑起舞而發出的聲音交織成一首動聽的交響曲，仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊!多美的啊!這美麗的楓葉將永遠刻在我的腦海里，難以忘懷。