心得體會(huì)是對(duì)自己成長歷程的記錄和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
文明美德心得體會(huì)(匯總13篇)篇一
開展“學(xué)雷鋒”主題教育實(shí)踐活動(dòng),培育和推選“最美少年、美德少年”。引導(dǎo)孩子們從身邊做起、從小事做起,在踐行美德的過程中不僅收獲了道德涵養(yǎng)、培育了文明習(xí)慣。下面是整理的關(guān)于2019年學(xué)習(xí)美德少年。
心得體會(huì)。
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今天,我在中國文明網(wǎng)上瀏覽了全國文明美德少年袁康植的優(yōu)秀事跡,感觸頗深。年僅13歲的袁康植,不但是個(gè)孝順感恩的好孩子,而且是個(gè)熱心公益的小天使,六年來他用自己的壓歲錢為汶川地震、貧困地區(qū)小朋友等捐款及不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)用品、衣物等。他用自己的行動(dòng)踐行著自己的諾言,實(shí)踐著自己的感恩、責(zé)任和愛心。
在學(xué)校里,袁康植有一付熱心腸。用他的愛心去關(guān)心幫助更多的人,并帶動(dòng)更多的人關(guān)心幫助別人,讓愛的芬芳傳播開去,彌漫開來,讓整個(gè)世界充滿溫暖愛!
在家里,袁康植是個(gè)孝順感恩的孩子。父母忙碌的工作,有時(shí)無暇顧及家庭,懂事的他常常燒好熱氣騰騰的飯菜等候父母下班回來。
在鄰里,袁康植是個(gè)熱心公益的小天使。他的家并不富裕,但他總是把省吃儉用的錢積攢下來用于慈善和公益活動(dòng)。
愛的傳遞已埋在袁康植的心里,他正在用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛親傳統(tǒng)文明美德之花,成為新時(shí)期少年的好榜樣。
看了袁康植的事跡,我的內(nèi)心感慨萬千,久久不能平靜,這位小哥哥用他的一言一行,讓我們看到了什么叫做美德少年。在現(xiàn)實(shí)生活中我真的應(yīng)該向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲颐總€(gè)月還嫌?jì)寢尳o的零花錢不夠用,真的是太不應(yīng)該了。有些時(shí)候,在父母的面前我有些沒大沒小了,父母生我們養(yǎng)我們也不容易,我們有時(shí)應(yīng)該為他們多考略一些。袁康植哥哥的家長雖然很忙碌,但他卻從不抱怨,依然一樣的孝敬父母沒有一絲不高興,這一點(diǎn)真的值得我好好學(xué)習(xí)。
另外我看了袁康植事跡以后,真的被這位小哥哥的品質(zhì)所打動(dòng),所以我決定,以后如果我有穿小了的衣服我捐給一些條件比較困難的孩子,如果我有一些舊書的話我也要把他們捐給山區(qū)里的孩子們。
以后,我要向袁康植小哥哥學(xué)習(xí),多多幫助一些生活條件比較艱苦的學(xué)生,真正的成為一名陽光美德少年。
王若兮女,北京市宣武師范學(xué)校附屬第一小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。2019年,王若兮與家人到北京臥佛寺賞梅,引發(fā)了她對(duì)推廣使用環(huán)保香的思考。她帶領(lǐng)同學(xué)們調(diào)查研究,提出了《關(guān)于在北京寺廟推行使用環(huán)保香的建議》,在“第六屆北京市中小學(xué)生科學(xué)建議獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)”中獲得“北京市中小學(xué)生科學(xué)建議獎(jiǎng)”。特地到南京、上海等地進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,就推行使用環(huán)保香的可行性開展課題研究。2019年1月,在北京少年科學(xué)院組織的小院士課題研究評(píng)審活動(dòng)中,王若兮被評(píng)為“小院士”,同時(shí)被中國少年科學(xué)院評(píng)為“小研究員”。
為更深入的推廣環(huán)保理念,王若兮組建了一個(gè)環(huán)保小隊(duì),積極參與環(huán)保公益活動(dòng),宣傳保護(hù)環(huán)境、尊重生命的理念。在企業(yè)資助冠名的環(huán)保活動(dòng)中,王若兮和她的團(tuán)隊(duì)獲得北京地區(qū)決賽第一名,獲得“綠行者行動(dòng)先鋒”和“綠行者行動(dòng)大使”稱號(hào),并在第十屆全國di創(chuàng)新思維大賽中榮獲全國第三名,拿到了去美國參加全球創(chuàng)新思維大賽的入場(chǎng)券。
感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素.我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任.
直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門.
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來不做家務(wù),從來不關(guān)心父母的起居.這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省.
俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁.”高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激.城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng).一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活.感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào).
人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展.
你瞧,非典來襲.白衣天使有不顧自身搶救病人,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn).
學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛同行.
貴州小女生陸佳麗是一個(gè)生活在大山深處的彝家女孩,兩歲時(shí),父親病逝,一年以后,母親離家出走,她只能和奶奶、哥哥相依為命。哥哥外出打工后,家里面就剩下奶奶和她。從小到大,她都是家里的“頂梁柱”。大山里的生活是艱苦的,背水、割草、砍柴、喂牲口,這些繁重的家務(wù)對(duì)她來說早已是家常便飯。在這個(gè)好強(qiáng)的女孩心里有一個(gè)夢(mèng)想:通過自己的勤奮努力,靠知識(shí)改變命運(yùn),給家庭一個(gè)希望,給奶奶一個(gè)盼頭。
北京市宣武師范學(xué)校附屬第一小學(xué)學(xué)生王若兮在與家人到北京臥佛寺賞梅時(shí),引發(fā)了她對(duì)推廣使用環(huán)保香的思考。她帶領(lǐng)同學(xué)們調(diào)查研究,提出了《關(guān)于在北京寺廟推行使用環(huán)保香的建議》,在“第六屆北京市中小學(xué)生科學(xué)建議獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)”中獲得“北京市中小學(xué)生科學(xué)建議獎(jiǎng)”。特地到南京、上海等地進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,就推行使用環(huán)保香的可行性開展課題研究。2019年1月,在北京少年科學(xué)院組織的小院士課題研究評(píng)審活動(dòng)中,王若兮被評(píng)為“小院士”,同時(shí)被中國少年科學(xué)院評(píng)為“小研究員”。
文明美德心得體會(huì)(匯總13篇)篇二
第一段:引出話題與背景介紹(大約300字)。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們普遍認(rèn)識(shí)到文明美德對(duì)于個(gè)人、社會(huì)和國家的重要性。而讀書是一種培養(yǎng)文明美德的重要途徑之一。在我讀書的過程中,我深深體會(huì)到,讀書能夠讓人不斷成長和提升自己,同時(shí)也幫助我更加明白了文明美德的內(nèi)涵與意義。
第二段:讀書培養(yǎng)文明美德的重要性(大約300字)。
讀書不僅僅是獲取知識(shí)的過程,更是錘煉心性、修養(yǎng)品德的過程。通過讀書,我們能夠接觸到各種各樣的人物形象和情節(jié),了解他們的品行和為人之道。這些形象和道德觀念的碰撞,讓我們逐漸形成對(duì)一種內(nèi)化的價(jià)值觀念。同時(shí),讀書能夠提高我們的智力和認(rèn)知能力,讓我們更加深入地理解人與人之間的關(guān)系,從而培養(yǎng)出文明的行為藝術(shù),學(xué)會(huì)尊重他人、包容他人,展現(xiàn)出文明和諧的社會(huì)風(fēng)貌。
在我讀書的過程中,我總結(jié)出了一些養(yǎng)成文明美德的重要方法和體會(huì)。首先,要選擇正確的讀書方法和讀書內(nèi)容。只有選擇正能量的書籍才能夠培養(yǎng)出積極向上的品質(zhì)和準(zhǔn)確的道德觀念。其次,讀書應(yīng)該持之以恒。讀書是一個(gè)長期的過程,短時(shí)間內(nèi)難以看到成效。只有不斷堅(jiān)持下去,才能夠逐漸在思想和行為上形成積極的改變。最后,要把所學(xué)所得應(yīng)用到生活中去。讀書的目的不僅僅在于獲取知識(shí),更在于將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,使自己的修養(yǎng)和素質(zhì)得以提升。
第四段:讀書帶來的成長和提升(大約200字)。
我讀書多年,深深感受到讀書帶給我的巨大成長和提升。通過閱讀,我了解到了許多優(yōu)秀的人物形象和他們的行為方式。他們那種高風(fēng)亮節(jié)、真善美的情操讓我感到自卑,也讓我產(chǎn)生了崇拜之情。同時(shí),讀書的過程也讓我更加深入地了解了人與人之間的復(fù)雜關(guān)系,學(xué)會(huì)了如何與他人相處和合作。通過讀書,我也擴(kuò)大了自己的思維和眼界,培養(yǎng)了豐富的想象力和創(chuàng)造力。這種成長和提升不僅僅是知識(shí)領(lǐng)域的進(jìn)步,更是對(duì)于品行和道德的提升。
第五段:總結(jié)及展望(大約200字)。
在我讀書的過程中,我深深體悟到了文明美德對(duì)于個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要性。讀書不僅僅是獲取知識(shí)的過程,更是一種培養(yǎng)文明美德的過程。通過閱讀優(yōu)秀的作品,我們能夠接觸到各種各樣的人物形象和情節(jié),了解到人與人之間復(fù)雜的關(guān)系,從而培養(yǎng)出文明、包容、尊重和友善的行為方式。通過讀書,我們能夠不斷成長,提升自己,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。因此,我希望能夠通過不斷的讀書,不斷提升自己的文明美德素養(yǎng),為社會(huì)的建設(shè)和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
文明美德心得體會(huì)(匯總13篇)篇三
第一段:引言(150字)。
在當(dāng)今社會(huì)中,文明美德被譽(yù)為社會(huì)的基石,而讀書則被視為培養(yǎng)個(gè)人美德和提高文明素養(yǎng)的重要途徑之一。通過讀書,我們不僅可以汲取知識(shí),拓寬視野,還能培養(yǎng)良好的道德情操,塑造自己的品德風(fēng)范。在讀書的過程中,我深深感受到文明美德對(duì)于人類社會(huì)的重要性,并從中體會(huì)到了很多有關(guān)文明美德的道理和思考。
第二段:文明讀書(250字)。
文明讀書是指我們?cè)陂喿x過程中,要有良好的品德修養(yǎng)和文化素養(yǎng),以及尊重他人的態(tài)度。在閱讀時(shí),我們要注意保持安靜,盡量避免打擾他人。同時(shí),還應(yīng)當(dāng)尊重書籍,不隨意折疊、涂抹或亂丟書籍,尊重他人的閱讀選擇和意見。我曾在圖書館看到有些人大聲談笑,甚至隨意破壞書籍,這種行為不僅違背了文明讀書的基本原則,也嚴(yán)重?fù)p害了他人的閱讀權(quán)益和圖書館的環(huán)境。
美德讀書強(qiáng)調(diào)的是在閱讀中培養(yǎng)道德情操和修養(yǎng)。在讀書時(shí),我們應(yīng)提升自身的道德素養(yǎng),遵守社會(huì)公德、職業(yè)操守和學(xué)術(shù)道德等準(zhǔn)則。此外,還應(yīng)該注重培養(yǎng)正直、誠實(shí)、寬容等美德品質(zhì),從而塑造自己的品德風(fēng)范。通過閱讀名人傳記、啟發(fā)思考的書籍以及不同文化的作品,我學(xué)到了很多關(guān)于美德的啟示,比如勇敢承擔(dān)責(zé)任、關(guān)心他人、奉獻(xiàn)社會(huì)等,這些啟示都對(duì)我的人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第四段:讀書與文明美德的互動(dòng)(250字)。
文明美德與讀書相互促進(jìn),互為基礎(chǔ)。在讀書的過程中,我們會(huì)通過接觸各種人物、思想和價(jià)值觀,提高我們的文明素養(yǎng);而在文明美德的基礎(chǔ)上,我們也能更好地理解和品味書中的價(jià)值。例如,通過閱讀關(guān)于孝順的故事,我們可以更加認(rèn)識(shí)和珍視親情;通過閱讀關(guān)于友誼的書籍,我們能夠?qū)W會(huì)關(guān)心他人、待人真誠、包容友善。因此,文明美德與讀書是一對(duì)相輔相成的關(guān)系,只有在相互的推動(dòng)下才能取得更好的效果。
第五段:結(jié)語(150字)。
通過文明美德讀書,我深刻認(rèn)識(shí)到,文明和美德是一個(gè)社會(huì)共同的追求目標(biāo),而讀書則是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑之一。只有通過讀書,我們才能更好地培養(yǎng)文明素養(yǎng)和美德品質(zhì),為個(gè)人的成長、家庭的和睦、社會(huì)的和諧做出貢獻(xiàn)。相信在未來的日子里,我會(huì)在文明美德之路上不斷努力,以書中的智慧為引領(lǐng),傳承和發(fā)揚(yáng)美德,將其融入生活的方方面面,為建設(shè)一個(gè)更加文明和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
文明美德心得體會(huì)(匯總13篇)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展,一些不文明的現(xiàn)象也隨之產(chǎn)生;文明關(guān)系到我們個(gè)人、社會(huì)、甚至是國家,一個(gè)小小的不文明行為和動(dòng)作,將會(huì)成為你個(gè)人的恥辱,也成為國家的恥辱。
文明在于細(xì)節(jié),從自身做起;在成長的過程中,我接受過很多文明禮儀的教育,但并沒有去實(shí)踐,成為一個(gè)“語言巨人,行動(dòng)的矮人”。往往我們不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,不文明的字眼,而讓自己的形象毀于一旦。一口痰可以付出沉重的代價(jià);有一家生產(chǎn)一次性輸液管的小廠,經(jīng)過努力與外商有了合作,外商決定親自到該廠調(diào)查后再簽合同。外商環(huán)繞四周,到處窗明幾凈,生產(chǎn)線清潔整齊,完全符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),外商很滿意,準(zhǔn)備簽合同。這時(shí),廠長吐了一口痰,還用腳磨蹭了幾下。結(jié)果外傷說:“作為廠長,連最基本的文明都不懂”而拒絕簽訂合同走了。隨地吐痰還不經(jīng)意的小惡之舉,是這家小廠付出了沉重的代價(jià)。習(xí)慣可以決定集體的成敗,細(xì)節(jié)能夠折射個(gè)人的修養(yǎng)。
文明在于細(xì)節(jié),從身邊做起;有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就退回去讓路,列寧去阻止并請(qǐng)她先過去。列寧作為國家領(lǐng)袖,卻能如此禮貌,講文明,這是感染民眾的原因之一。
文明在于細(xì)節(jié),踐行于社會(huì);北京某大公司招聘,引來一大批高素質(zhì)人才競(jìng)相腳逐,過五關(guān)斬六將后,只剩下五人。在接受最后面試的過程中,經(jīng)理有事暫時(shí)出去了一下,而在辦公室無聊等待的他們亂翻看辦公桌上的文件,經(jīng)理回來后因他們未經(jīng)別人同意亂讓看別人的東西的不文明行為而結(jié)束了面試。雖然優(yōu)秀但連最基本的禮儀都不懂而失去了高薪就業(yè)的機(jī)會(huì)。清朝時(shí),有個(gè)叫李鴻章的大臣出使俄國,卻公開場(chǎng)合隨地吐痰,被外國記者大加渲染,嘲諷,影響了中俄外交,丟盡了中國人的臉,成為國恥。
文明禮儀伴我成長;如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明。你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明素質(zhì),她是一個(gè)人立足于社會(huì)的根本,必須從自身做起,從身邊做起,不斷踐行與、各種文明禮儀,才能使自己的修養(yǎng)得到完善。正如古人所說:格物,致知,誠意,正心,修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
海上的浪花不停的拍打著岸邊的礁石,長江的水源源的推著前浪,永不停息。而,中華五千多年以來的文明,如歌。
文明如歌,打開心扉。戰(zhàn)國時(shí)期,廉頗是趙國有名的良將,他戰(zhàn)功赫赫,被拜為上卿,藺相如“完璧歸趙”有功,被封為上大夫不久,又在澠池秦王與趙王相會(huì)的時(shí)候,維護(hù)對(duì)此不服,揚(yáng)言說:“我要是見了他,一定羞辱他一番。”藺相如知道后,就有意不與廉頗會(huì)面。別人認(rèn)為相如害怕廉頗,廉頗為此很得意。可藺相如卻說:“我哪里是怕廉將軍?現(xiàn)在秦國倒是有點(diǎn)怕趙國,這主要是因?yàn)榱H將軍和我兩人在。如果我和他互相攻擊,那只能對(duì)秦國有益。我之所以避開廉將軍,是以國事為重,把私人恩怨丟一邊了!”這話傳到了廉頗將軍耳里,廉頗十分感動(dòng),便光著上身,背負(fù)荊杖,來到藺相如家請(qǐng)罪。他羞愧的對(duì)藺相如說:“我真是一個(gè)糊涂人,想不到你能這樣地寬宏大量!”兩人終于結(jié)成誓同生死的朋友。這就是著名的“廉頗與藺相如”的故事。藺相如在聽到廉頗的宣言后,卻以國事為主,不惡語相向,這難道不是一種難能可貴的文明禮儀嗎?因?yàn)檫@文明,打開了廉頗與藺相如的心扉,結(jié)成了誓同生死的還朋友。
文明如歌,滋養(yǎng)心靈。這是一個(gè)得了心臟病的姓黃司機(jī)的故事。但他開車送乘客的時(shí)候,心臟突發(fā),在他生命的最后一分鐘,他緩緩地把車停在了路邊,讓乘客們安全下車,然后把火熄滅,確保交通正常運(yùn)行。做完這些后,一個(gè)人靜靜地趴在方向盤上,就這樣失去了自己寶貴的生命。生命是多么的寶貴,可黃師傅在生命的最后一刻,仍不忘記別人,時(shí)刻為他人著想,這難道不是一種文明嗎?倘若,黃師傅沒有這樣做,而是在心臟病突發(fā)的時(shí)候,仍開著車,那后果真的是不堪設(shè)想了。故,文明如歌,滋養(yǎng)心靈。
文明如歌,品德高尚。林海燕,女,33歲,廣東省茂名市體育彩票10060銷售點(diǎn)業(yè)主。8月30日上午,設(shè)在廣東省化州市中山路的茂名體育彩票10060銷售電話響了,經(jīng)常在這里買彩票的老顧客吳先生因出差在無法親自買票,大電話請(qǐng)林海燕代買700元的體育彩票。盡管金額較大,林海燕還是爽快地為吳先生墊了錢買了彩票。后來,這張彩票中了518萬元大獎(jiǎng),林海燕發(fā)現(xiàn)后,立即把這個(gè)好消息告訴了再外地出差的吳先生。9月9日,吳先生出差回來,高興地道10060銷售點(diǎn)取走了林海燕為他墊付買下并保管了一個(gè)多星期的中獎(jiǎng)彩票。吳先生要給林海燕20萬元,作為感謝!她堅(jiān)決拒絕了。林海燕正直、誠實(shí)、守信,絲毫不為金錢所打動(dòng),這種品德不高尚嗎?問世間,有誰又可以做到這樣?林海燕的文明行為,打動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。文明如歌,品德高尚。
日轉(zhuǎn)月來,物換星移,多少事如煙而逝,多少事標(biāo)榜青史,多少事堙沒歷史。亙古穩(wěn)定不變的是文明,它已成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng)、是風(fēng)度。
心沐文明之歌,讓追求卓然的我們,打開心扉,滋養(yǎng)心靈,遠(yuǎn)離粗俗,遠(yuǎn)離俗氣,擁抱文明!
白駒過隙,斗轉(zhuǎn)星移,多少事如煙而逝,多少事流傳至今,多少人已悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會(huì)前進(jìn)的標(biāo)志。他是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度,更是一種美德。
在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)背景下,人們變得越來越“物質(zhì)化”,什么對(duì)自己有利就做什么,不容許自己有半點(diǎn)兒的損失。古時(shí)“融四歲,能讓梨”。孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。四歲時(shí),他已能背誦許多詩賦,并懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。一日,父親的朋友帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑,小弟首先挑走一個(gè)最大的,而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們吧。”父親聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?”孔融說:“因?yàn)槲沂歉绺纾艿鼙任倚。晕乙矐?yīng)該讓著他。”孔融讓梨的故事很快就傳遍了曲阜,并一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。
那么現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,從小被父母捧在手心里,嬌縱任性時(shí)大多獨(dú)生子女的慣有性格。他們已習(xí)慣了有求必應(yīng),習(xí)慣了一味的索取,習(xí)慣了自私的占用,孔融讓梨的謙讓很少在他們身上出現(xiàn)。去年鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“少年機(jī)場(chǎng)刺母事件”,讓我們?cè)僖淮慰吹搅水?dāng)下人們?cè)谖拿髅赖路矫娴娜笔АC(jī)場(chǎng)內(nèi),一位在東京留學(xué)的大學(xué)生,因與母親索要錢財(cái)遭拒,竟拿出隨身配帶的小刀,連捅了母親好幾刀!那是他的親生母親啊,他怎么下得了手!在被詢問是否后悔自己的行為時(shí),那個(gè)接受過高素質(zhì)教育的知識(shí)分子,竟然臉上一丁點(diǎn)兒的悔意都沒有,依舊是風(fēng)清云淡,一副事不關(guān)己的樣子。這種行為,這種態(tài)度,簡(jiǎn)直是令人發(fā)指!他忘了是誰養(yǎng)了他這么多年,他也忘了是誰僅憑這一個(gè)月千元的微薄薪水供他上那么昂貴的大學(xué),他更忘了一個(gè)人最基本的文明美德,那是一個(gè)人立足于社會(huì)的根本,又是一面折射出一個(gè)城市、一個(gè)民族,甚至一個(gè)國家的形象的鏡子。+他的行為,不僅是個(gè)人道德修養(yǎng)的缺失,更是整個(gè)社會(huì)文明美德的畸形,不文明的行為亦是國恥!
為什么知識(shí)豐富了,文明美德卻缺了;為什么社會(huì)進(jìn)步了,人卻退步了;為什么古時(shí)“融四歲,能讓梨”,如今卻是“因錢財(cái),兒弒母”。有句老話:“少若成天性,習(xí)慣成自然。”好的習(xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng)形成,人的文明美德也應(yīng)如此。前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好了,下一步,就是要我們頑強(qiáng)地走下去。心沐文明,別讓應(yīng)該的文明變?yōu)楸娙颂邅韨魅サ淖冑|(zhì)面包,別讓陋習(xí)沾染夏花般的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生。身是菩提樹,心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃。心沐文明,常拭心靈,擁抱文明!
文明美德心得體會(huì)(匯總13篇)篇五
在我們生活中,文明美德是非常重要的。它代表著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣與品質(zhì)。保持文明美德意為著尊重他人和尊重自己。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的今天,人們需要更多的文明美德來構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)。
文明美德是指在社會(huì)交往中遵守的社會(huì)行為規(guī)范。這些規(guī)范要求我們彼此尊重,包容差異,遵守規(guī)則,不傷害他人。文明美德也是一種生活方式和社會(huì)義務(wù),它與我們的家庭、工作、學(xué)習(xí)、社交、旅行及各類活動(dòng)密不可分。
文明美德在所有方面都非常重要。例如,說話文明有禮、遵紀(jì)守法、守時(shí)守信、公平正義、守衛(wèi)環(huán)境等等。在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦校@些標(biāo)準(zhǔn)對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)具有重要的意義。通過我們的行為和態(tài)度去展示文明美德,可以有效地促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和提升生活質(zhì)量。
文明美德有著極其重要的意義和價(jià)值。它是人類生存與發(fā)展的必備品。在人類進(jìn)步發(fā)展的歷史過程中,文明美德在社會(huì)進(jìn)步中扮演著關(guān)鍵的角色。文明美德是我們?cè)谏缃活I(lǐng)域表現(xiàn)的方式。它可以促進(jìn)個(gè)人相互理解,消除社交障礙,改善個(gè)人的社交環(huán)境和改善社會(huì)生活的質(zhì)量。
文明美德不僅是一個(gè)人應(yīng)有的品德,更是整個(gè)社會(huì)應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則。倡導(dǎo)文明美德可以推動(dòng)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧發(fā)展,保障每個(gè)人的利益與權(quán)利,降低社會(huì)矛盾和犯罪事件的發(fā)生率,維護(hù)社會(huì)的公平公正和自由。
文明美德不是天生的,不是一年兩年甚至數(shù)年就可以完全培養(yǎng)的,它需要長期的努力和實(shí)踐。下面是幾個(gè)有效的文明美德培養(yǎng)方案:
1.禮貌待人:在社交過程中,無論是言語或者是動(dòng)作都應(yīng)該尊重他人,展現(xiàn)出友好和親切的態(tài)度。
2.嚴(yán)格遵守規(guī)定:尊重規(guī)則,尊重法律,遵守社交習(xí)俗。學(xué)會(huì)守時(shí),珍惜時(shí)間,從身邊的小事做起。
3.傾聽別人:在交流中,學(xué)會(huì)保持平等和尊重態(tài)度,愿意在對(duì)方角度去溝通,做到聆聽與分享。
第五段:結(jié)尾。
在我們生活中,文明美德是非常關(guān)鍵的。它不僅代表著我們的素質(zhì)和品格,更是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的標(biāo)志。文明美德是一個(gè)很吃重的東西,需要我們長期的實(shí)踐和不斷的培養(yǎng)。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)文明意識(shí)和美德行為,用我們的具體行動(dòng)去構(gòu)建和諧的社會(huì)。
文明美德心得體會(huì)(匯總13篇)篇六
第一段:引言(150字)。
楊美德是一位年過七旬的老人,在人生的道路上走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。他深愛祖國,熱衷公益事業(yè),不辭辛苦地投身于志愿活動(dòng)。在多年的參與中,他積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的見解,給了我們?cè)S多啟示。在這篇文章中,我將詳細(xì)述說我對(duì)于楊美德心得體會(huì)的理解和觀點(diǎn)。
第二段:懂得奉獻(xiàn)(250字)。
楊美德的最大特點(diǎn)就是懂得奉獻(xiàn)。無論是在平時(shí)的生活還是在公益活動(dòng)中,他始終以奉獻(xiàn)為宗旨,從不計(jì)較個(gè)人得失。他認(rèn)為只有為他人著想,為社會(huì)作貢獻(xiàn),才能讓自己的生命更有價(jià)值。他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,奉獻(xiàn)不只是將財(cái)富、時(shí)間和精力施舍給有需要的人,更是一種精神層面上的付出。通過楊美德的示范,我們明白了奉獻(xiàn)的真正意義,也學(xué)會(huì)了人生的真正價(jià)值。
第三段:堅(jiān)持不懈(250字)。
楊美德的心得體會(huì)還體現(xiàn)在他堅(jiān)持不懈的精神中。盡管年事已高,體力有限,但他從不因此而退卻,始終堅(jiān)持著自己的信念。無論是在環(huán)境變化或他人的異議中,他都能保持平常心態(tài),堅(jiān)定地走下去。他的堅(jiān)持不懈教會(huì)了我們,做任何事情都需要毅力和耐心,世上沒有不勞而獲的事情。只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功,才能收獲更多。
第四段:感恩與善良(250字)。
楊美德的心得體會(huì)中還有一項(xiàng)重要的因素就是感恩與善良。無論他遇到什么困難,他總是能夠保持一顆感恩的心,理解和接納別人。他善良地對(duì)待每一個(gè)人,無論貧富,他總是將幫助別人提升到自己的首要任務(wù)。同時(shí),他也深知感恩是幸福的源泉,只有感恩,才能得到更多的回報(bào)。楊美德的例子向我們展示了善良和感恩的重要性,也讓我們明白到幸福與快樂的真正來源。
第五段:人生的終極追求(300字)。
通過了解和學(xué)習(xí)楊美德的心得體會(huì),我們不僅看到了他的努力和奮斗,也看到了他對(duì)人生終極追求的思考。他告訴我們,人生最終的目標(biāo)不僅僅是追求物質(zhì)上的富足,更是要追求心靈的安寧與內(nèi)心的滿足。只有將自己的人生價(jià)值融入到社會(huì)和他人的服務(wù)中,才能真正達(dá)到人生的最高層次。他的人生經(jīng)驗(yàn)告訴我們,人生的快樂不是源于外界的縱容和榮譽(yù),而是源于內(nèi)心的平靜與知足,源于為社會(huì)和他人創(chuàng)造的價(jià)值。
結(jié)尾(100字)。
通過了解和學(xué)習(xí)楊美德的心得體會(huì),我深切感受到了他的勇敢和無私奉獻(xiàn)。楊美德的經(jīng)歷和見解告訴我們,不論年齡大小,只要我們擁有一顆善良的心和積極向上的態(tài)度,就能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。他的故事激勵(lì)著我,讓我明白了生命的真正價(jià)值和意義。我將繼續(xù)努力奉獻(xiàn),感恩他人,并且堅(jiān)持追求心靈的安寧與內(nèi)心的滿足。我希望更多的人能夠了解、感悟和踐行楊美德的心得體會(huì),將其理念融入自己的生活中,共同創(chuàng)造美好的未來。
文明美德心得體會(huì)(匯總13篇)篇七
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“社會(huì)公德家庭美德”系列課程,全面理解了教師道德價(jià)值、教師道德觀、教師道德范疇和教師道德養(yǎng)成等教師道德的相關(guān)知識(shí)。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),以“社會(huì)公德、家庭美德”為主題,以立德、責(zé)任、自律、孝悌為核心內(nèi)容,對(duì)我進(jìn)一步提升道德素質(zhì)和水平,更加自覺地遵守社會(huì)主義道德規(guī)范很有幫助。
首先,俗話說,“正人先正己”,作為一名教師,就是要提高自己的修養(yǎng),修身正己、樹立形象,為官一任、造福一方,只有這樣才能在群眾的心目中樹立起良好形象。“為人民服務(wù)”是我們黨的根本宗旨,也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍的工作方向和內(nèi)容的集中體現(xiàn)。群眾滿意不滿意,就是看各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍宗旨意識(shí)牢不牢固,為群眾扎扎實(shí)實(shí)辦了多少實(shí)事、解了多少難題。能否得到群眾的支持,對(duì)我們的工作成敗至關(guān)重要。在實(shí)際工作中,只有了解民情,傾聽民聲,尊重民意,從群眾中來,到群眾中去,才能找到解決群眾利益問題的好辦法、好途徑,要真正做到把心思和精力放在為人民服務(wù)上。
其次,熱愛自己的本職工作,敬重自己的職業(yè),勤奮努力,是教師盡職盡責(zé)的道德操守。在社會(huì)主義條件下,對(duì)自己工作崗位的愛,對(duì)自己職業(yè)的敬,既是社會(huì)的需要,也是教師應(yīng)該自己遵守的道德要求。因?yàn)槁殬I(yè)不僅是個(gè)人謀生的手段,也是從業(yè)者完成自身社會(huì)化的重要條件,是個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我、完善自我的舞臺(tái)。“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”。一個(gè)公務(wù)員,如果缺乏敬業(yè)精神,不但會(huì)給本部門、本地區(qū)造成嚴(yán)重?fù)p失,還會(huì)損害黨和政府的形象,影響黨和人民群眾的關(guān)系。因而,作為一名教師,要熱愛自己的工作崗位,熱愛自己的本職工作,以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己工作,敬重自己所從事的工作,深入鉆研探討,力求精益求精,認(rèn)真做好自己的本職工作。
總之,強(qiáng)化道德意識(shí),重視道德修養(yǎng),提升道德品質(zhì),自覺踐行道德規(guī)范,爭(zhēng)做社會(huì)主義道德的示范者,讓人民群眾滿意,是成為一名高素質(zhì)教師的必備條件,我始終保持良好的品行和高尚的情操,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績,向人民交上一份滿意的答卷。
文明美德心得體會(huì)(匯總13篇)篇八
在我讀高中的三年里,我有幸成為美德班的一員。美德班是學(xué)校設(shè)立的一個(gè)特殊班級(jí),旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和價(jià)值觀。通過三年的時(shí)間,我逐漸體會(huì)到美德班的獨(dú)特之處,并認(rèn)識(shí)到美德班對(duì)我個(gè)人成長的幫助。以下是我對(duì)美德班的心得體會(huì)。
首先,美德班給予了我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為美德班的一員,我享受到了更多學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。每周,班主任組織我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)習(xí)活動(dòng),這些活動(dòng)既培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,又拓寬了我們的知識(shí)面。同時(shí),美德班還會(huì)組織一些公益活動(dòng),如參觀敬老院和孤兒院等,這些活動(dòng)使我有機(jī)會(huì)接觸到社會(huì)的不同群體,增長了我對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)。通過這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我在多個(gè)方面得到了成長和進(jìn)步。
其次,美德班讓我身心更健康。在美德班,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的身心健康。每周,我們都會(huì)有體育鍛煉的時(shí)間,如晨跑、游泳等,這些活動(dòng)讓我們的身體更加健康。同時(shí),美德班還會(huì)組織一些養(yǎng)生講座和心理輔導(dǎo)活動(dòng),幫助我們處理學(xué)業(yè)和生活的壓力,增強(qiáng)心理素質(zhì)。在美德班的三年里,我不僅變得更加健康,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何維護(hù)自己的身心健康。
再次,美德班培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。美德班鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生擔(dān)任一些班級(jí)的職務(wù),如班長、團(tuán)支書等,這些職務(wù)讓我有機(jī)會(huì)鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。在擔(dān)任班長的一年里,我學(xué)會(huì)了如何管理班級(jí)的事務(wù),協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系,提出并解決問題。在這個(gè)過程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備耐心、聆聽和團(tuán)結(jié)的能力。這些領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有著重要的影響,同時(shí)也為我未來的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,美德班教會(huì)了我如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。在美德班中,我們被要求每周做一次社區(qū)服務(wù),如掃街、清理垃圾等。這些服務(wù)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人應(yīng)該對(duì)社區(qū)和他人負(fù)責(zé)。通過這些活動(dòng),我逐漸明白只有付出才能獲得更多,只有關(guān)心他人才能獲得真正的快樂。美德班培養(yǎng)了我成為一個(gè)有責(zé)任心的人,我事事都會(huì)考慮他人的需求和利益。
總之,美德班給予了我許多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我身心更健康,培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力,教會(huì)了我如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。我深深感謝美德班的培養(yǎng)和教導(dǎo),它讓我成長為一個(gè)更好的人。我相信,美德班的價(jià)值觀將繼續(xù)指引我前行,讓我在未來的人生中持之以恒地追求美德和真理。
文明美德心得體會(huì)(匯總13篇)篇九
中華美德是中華民族和中國人的立身之本,是中華文明的精華,對(duì)于我們每個(gè)人乃至整個(gè)中華民族都是至關(guān)寶貴的。中華美德源遠(yuǎn)流長,光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫。
當(dāng)我們每天清晨背著書包,滿懷求知的渴望來到美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,無憂無慮的學(xué)習(xí)的時(shí)候,你可曾想過,在這一切的背后凝聚了多少人的辛勞?多少人的汗水?上課時(shí)我們暢游在知識(shí)的海洋里不斷成長,那是老師們精心備課,科學(xué)的組織教學(xué)活動(dòng),來把我們引導(dǎo);上學(xué)路上我們路過的街道整潔干凈,那是清潔工人們?cè)诔筷刂幸稽c(diǎn)點(diǎn)把它打掃;午餐時(shí),我們坐在餐桌旁吃著可口的飯菜,那是農(nóng)民伯伯們頂著烈日、歷經(jīng)風(fēng)霜、辛勤勞作把它們創(chuàng)造……還有很多很多。人們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫簧希謸?dān)著不同的任務(wù),分工協(xié)作,盡職盡責(zé),共同建設(shè)我們的美好生活。
融四歲能讓梨,孔融雖小卻懂得尊敬長輩;周恩來12歲時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大志向”。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生應(yīng)該為建設(shè)美麗的祖國、美好的家園盡自己的一份力。
一天早上,我下樓打羽毛球,看到草坪上雜草叢生、還有一些生活垃圾。我想起老師對(duì)我們說:“愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。”我便下定決心清理雜草和垃圾。于是我放下了羽毛球拍,開始拔雜草,撿垃圾。不一會(huì)太陽紅著臉羞答答的從天邊一縱一縱的慢慢升起。我臉上的汗珠一滴一滴的往下掉。這時(shí)跑來了幾個(gè)小朋友,自告奮勇也要加入到清理小區(qū)環(huán)境的隊(duì)伍中,我們幾個(gè)邊拔草,邊唱歌,一會(huì)的功夫我們就給草坪上的雜草和垃圾清理干凈了。看著我們的勞動(dòng)成果,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長輩、客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母獻(xiàn)出自己一份孝心的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)寬于待人,嚴(yán)于律己的時(shí)候……我們所做的一切,不都是在弘揚(yáng)和繼承美德和民族精神嗎?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來從我做起,從現(xiàn)在做起,讓中華美德代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大。謝謝大家。
文明美德心得體會(huì)(匯總13篇)篇十
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,無論在過去,現(xiàn)在或是未來,誠信都是人們所必不可少的。
誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格,一個(gè)人講誠信,就代表了他是一個(gè)文明,講誠信的人:處處受歡迎;而一個(gè)不講誠信的人,人們就會(huì)忽視他的存在,所以,我們每個(gè)都要講誠信!
那什么是誠信呢?簡(jiǎn)單地說,“誠”就是誠懇、誠實(shí),不弄虛作假,“信”是講信用、信任,不欺詐坑弱,做到誠懇待人,以信用取信于人,對(duì)他人講信任。也就是待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必行、行必果,一言九鼎,一諾千金。
然而,作為中學(xué)生的我們,作為祖國未來接班人的我們,有幾個(gè)發(fā)自內(nèi)心地問過自己:我是一個(gè)誠信的人嗎?又有幾個(gè)可以挺起胸膛,理直氣壯地拍著自己的胸膛說出我從來沒有做過違背誠信的事?有,但卻是極少極少。有的可以為了打電腦,進(jìn)網(wǎng)吧而欺騙父母,還有的為了在考試中取得好成績而作弊,抄襲來欺騙老師,到最后,發(fā)展成為自欺欺人。一個(gè)接一個(gè)的謊言,一次又一次地違背誠信,國家的繼承在哪里,民族的發(fā)展又在哪里?不要讓我們的國家最終毀在我們的違背誠信上。
誠信,是一朵花,是一朵開在我們心間、一朵易枯萎的花。我們需要用心血去澆灌它,用心去呵護(hù)它,它才會(huì)永遠(yuǎn)地盛開在我們的心靈。
讓我們一起行動(dòng)起來從自己做起,做誠實(shí)守信的人吧!以誠信為我們?nèi)松脑瓌t,不要讓《狼來了》的故事,再度上演。
文明美德心得體會(huì)(匯總13篇)篇十一
漫漫的長路燈光閃閃,每個(gè)人都提著一盞誠信的燈走在坎坷的人生長路上。誠信的燈忽隱忽亮宛如天上的明星眨著那天真無邪的大眼睛,對(duì)我們?cè)V說著點(diǎn)點(diǎn)真誠。
我和小云約好一起去游玩,我們信誓旦旦:“無論風(fēng)雨,都會(huì)如約前行。”當(dāng)晚刮起了大風(fēng),而早晨卻又下起了傾盆大雨,在睡夢(mèng)中一點(diǎn)點(diǎn)誠信的光催促著我,好像在說:“快起,快起,小云正等著你呢!”我一下子滾了起來,我看了看窗外,雨下得正大,兩個(gè)小精靈跳了出來,一個(gè)說:“別去了,雨這么大,她也不一定會(huì)來。”另一個(gè)說:“跟別人約好的就要遵守。”我不顧他們的爭(zhēng)吵,抓起傘就往外面沖,終于到了車站,我看了看表:幸好沒有遲到。
雨越來越大,我左等又等卻始終不見小云的到來,而此時(shí)我那可憐的肚子正因沒有吃早飯而“咕咕”的抗議。時(shí)間一分一秒的過去,車也過去了不知多少輛,心中抱著的希望也一點(diǎn)點(diǎn)消失,這時(shí),從車上跳下來一個(gè)小男孩,用書擋著頭,我把傘輕輕的移了過去,他抬頭看了看我用一種歡快的聲音說:“謝謝,姐姐你也在等人么”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。車過了一輛又一輛,我勸告那個(gè)小男孩說:“小弟弟,別等了,雨這么大,他不會(huì)來了。”他沒有說什么,但眼中的光彩,也逐漸消失。
忽然小男孩眼中又閃出了光彩,這時(shí),從車上沖下來一個(gè)小男孩,小弟弟沖出了雨傘和那個(gè)小男孩緊緊擁抱后,手拉著手,唱著歡快的歌走了。又剩我獨(dú)自等候好友,最后不知是該吃午飯了,還是希望消磨完了,我獨(dú)自打著傘回到了家,剛到家,鈴~鈴~的響了起來,我抓起電話,那邊傳來生氣的口吻:“給你打了十幾個(gè)電話,你也沒接。”然后向我解釋為什么沒來,多半是因?yàn)橛晏罅司唧w談話內(nèi)容我不記得了,只記得她說完后,我靜靜地把話筒放了回去,之后我眼前出現(xiàn)了剛才的情景為什么我們不能像約定的那樣:無論風(fēng)雨都會(huì)如約前行。
誠信猶如一盞明燈,當(dāng)你提著它時(shí),你的人生道路就會(huì)變得平坦,廣闊;當(dāng)你拋棄它時(shí),你的人生路將會(huì)變得狹小,凹凸不平。誠信的人總會(huì)受到上天的眷戀的。
文明美德心得體會(huì)(匯總13篇)篇十二
從美德少年的事跡中,讓我感受到自己是多么的幸福,生活優(yōu)越,有父母疼愛。也清楚的認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣,讓父母少為我們操心。有時(shí)間應(yīng)多幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,孝敬自己的父母,不能成為一個(gè)只知依賴在父母懷里撒嬌、長不大的孩子。生活中,我們常常感嘆自己并非沒有為善之心,只是沒有為善之力。
生活中,我們常常感嘆自己并非沒有為善之心,只是沒有為善之力。是否想過,我們難道不比這些美德少年生活優(yōu)越?不比他們強(qiáng)壯?其實(shí),做美德少年,并不需要慷慨激昂的舍生取義,也并不需要轟轟烈烈的舍己救人,只要我們?cè)诔砷L的歲月中,好好學(xué)習(xí),盡己所能的去幫助那些更多需要幫助的人,以實(shí)際行動(dòng)去愛親人,回報(bào)親人,如在父母生病、難過的時(shí)候能照顧、安慰他們一下,他們就會(huì)快樂、滿足。
美德如巢,駐在人心。美德,更多地是來自平凡和普通,它是一種善良的情懷,坦蕩的心胸和真誠的相助。我會(huì)從今天開始,從此刻開始,讓美德永駐心間,伴我成長,做一名名符其實(shí)的美德少年。
油田第五小學(xué)的李躍然同學(xué),我為與她曾在同一所學(xué)校而自豪。她不僅品學(xué)兼優(yōu),奉獻(xiàn)為樂,還經(jīng)常用平時(shí)攢的零花錢捐助給貧困災(zāi)區(qū)的孩子們。她用一顆純真善良的愛心感動(dòng)和鼓勵(lì)著身邊的每一個(gè)人。
留守少年留守少年南樂梁村鄉(xiāng)中學(xué)的關(guān)曉強(qiáng)同學(xué),母親早逝,父親長年出外打工,他一人獨(dú)自照顧年老多病的爺爺,獨(dú)自耕作農(nóng)田,獨(dú)自撐起一個(gè)家。他勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,快樂的面對(duì)生活、學(xué)習(xí)。南樂梁村鄉(xiāng)中學(xué)的關(guān)曉強(qiáng)同學(xué),母親早逝,父親長年出外打工,他一人獨(dú)自照顧年老多病的爺爺,獨(dú)自耕作農(nóng)田,獨(dú)自撐起一個(gè)家。他勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,快樂的面對(duì)生活、學(xué)習(xí)。
我要向他們學(xué)習(xí),加油。
文明美德心得體會(huì)(匯總13篇)篇十三
在我們的日常生活中,無論是在學(xué)校還是在家庭,美德都是人們共同秉持的一種價(jià)值觀。美德不僅僅是一種道德的準(zhǔn)則,更是人們塑造自身品格、培養(yǎng)良好習(xí)慣的基石。在我個(gè)人的成長過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到美德的重要性,并從中體會(huì)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先,正直是美德的重要組成部分。正直是指忠于自己的內(nèi)心、言行一致。在我看來,正直是一個(gè)人的核心價(jià)值觀,決定著其人格的完整性。在學(xué)校中,我曾經(jīng)遇到過一次考試作弊的誘惑。那時(shí)我內(nèi)心很矛盾,一方面我想通過作弊獲得好成績,另一方面我知道這是不道德的行為。最終,我決定堅(jiān)守原則,放棄作弊。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,正直不僅僅是一種道義上的要求,更是一個(gè)人自我約束的體現(xiàn)。只有勇敢地面對(duì)自己的內(nèi)心,堅(jiān)持正確的道德標(biāo)準(zhǔn),才能成為一個(gè)真正誠實(shí)守信的人。
其次,仁愛是美德的另一個(gè)重要方面。仁愛是指關(guān)心他人、樂于助人,以及對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。在我照顧年邁的祖父母時(shí),我體會(huì)到了仁愛的珍貴。每當(dāng)祖父母有需要時(shí),我總是盡力幫助他們,為他們做一些力所能及的事情。我發(fā)現(xiàn),通過關(guān)愛他人,不僅讓他們感受到溫暖和關(guān)懷,也讓我心靈得到安慰和滿足。仁愛不僅僅是一種人與人之間的情感紐帶,更是一種造福他人、改善社會(huì)的積極力量。通過提倡和踐行仁愛美德,我們可以建立和諧友愛的社會(huì)環(huán)境。
再次,勇敢是美德的重要品質(zhì)。勇敢不僅僅是指在危險(xiǎn)面前勇敢無畏,更是指敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,勇往直前。在我參加學(xué)校的演講比賽時(shí),我曾一度感到非常緊張和害怕。然而,我并沒有退縮,而是堅(jiān)持讓自己去克服這個(gè)問題。通過反復(fù)練習(xí)和積極的態(tài)度,我最終成功地完成了演講比賽,并取得了令人滿意的成績。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,只有克服自己的恐懼和怯懦,勇往直前,才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力,實(shí)現(xiàn)更好的自我。
此外,包容是美德的重要品質(zhì)之一。包容是指理解和接納不同意見、不同背景和不同文化的人。在學(xué)校和社會(huì)中,我們都會(huì)遇到各種各樣的人,他們的觀點(diǎn)和行為可能會(huì)與我們不一致。然而,如果我們能夠以包容的心態(tài)對(duì)待他們,尊重他們的選擇和觀點(diǎn),就能建立和諧的人際關(guān)系和社會(huì)環(huán)境。在我與一個(gè)思維方式與我相差甚遠(yuǎn)的同學(xué)相處時(shí),我曾經(jīng)感到很困惑和疑惑。但是,通過與他進(jìn)行交流和對(duì)話,我逐漸意識(shí)到,他的觀點(diǎn)也有其道理和合理性。這次經(jīng)歷讓我明白,包容是一種開闊心胸、尊重別人的重要品質(zhì)。
最后,自律是美德的重要追求。自律是指控制自己的欲望、行為和情緒,從而能夠遵守自己的諾言和規(guī)則。在我學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自律是取得好成績的關(guān)鍵。當(dāng)我有時(shí)感到懶散和想要放松的時(shí)候,我會(huì)告訴自己要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷努力。通過自律,我能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的進(jìn)步和成長。自律不僅僅是一種約束,更是一種自我管理和自我激勵(lì)的能力。
總結(jié)起來,美德是一個(gè)人成為一個(gè)優(yōu)秀公民和成功人士所必備的品質(zhì)。正直、仁愛、勇敢、包容和自律是構(gòu)成美德的重要組成部分。從個(gè)人角度來看,這些美德不僅影響著我的品格和行為,也塑造了我積極向上的人生態(tài)度。因此,我們應(yīng)該不斷培養(yǎng)和踐行美德,追求與眾不同的卓越人生。