活動(dòng)方案的編寫要注重簡潔明了,文字流暢,條理清晰,便于他人理解和執(zhí)行。活動(dòng)方案是活動(dòng)成功的關(guān)鍵之一,以下是一些精選的活動(dòng)方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案(熱門14篇)篇一
為了讓更多的學(xué)生展示個(gè)人才華,激發(fā)全體學(xué)生熱愛藝術(shù),熱愛校園的情感,營造華僑中學(xué)濃厚的藝術(shù)氛圍,豐富校園的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,特決定在我校第十四周開展“我的青春我做主”現(xiàn)場海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,制定如下方案:
初一、初二年級各班。
20xx年5月24日(第十五周星期四)下午第八、九節(jié)在初一初二樓下(或階梯教室)進(jìn)行。
1、參賽者給本次“我的青春我做主”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽設(shè)計(jì)一張宣傳海報(bào),能夠體現(xiàn)新生代青少年追求自由,渴望實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,自己主宰自己人生的.精神。通過海報(bào)告訴大家何時(shí)何地何單位舉辦以什么為主題的活動(dòng),引起大家想要去看的沖動(dòng),達(dá)到宣傳的目的。
2、繪畫工具不限,形式技法不限,要求畫面完整,色彩搭配得當(dāng),有創(chuàng)意!
3、每班安排3~4支參賽隊(duì)伍,每支隊(duì)伍的創(chuàng)作人數(shù)不超過4人。
4、學(xué)校統(tǒng)一提供四開白紙(尺寸:52cm×38cm),顏料畫筆自備,每班自備桌椅,在學(xué)校指定位置上進(jìn)行繪畫。班主任負(fù)責(zé)安排學(xué)生桌椅擺放。
5、比賽時(shí)間為90分鐘,作品由學(xué)生合作或獨(dú)立完成。
6、作品卡(作品題目、班級、創(chuàng)作者)貼在作品右下角。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。大賽還將評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,最具潛力獎(jiǎng)1名,最佳合作團(tuán)隊(duì)1組,(獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)具體情況作調(diào)整)對獲獎(jiǎng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)發(fā)放證書和獎(jiǎng)品,表現(xiàn)優(yōu)秀的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品將在學(xué)校展出,盡請期待!
1、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:歐陽亞兵、曾偉福、各班的班主任。
2、比賽場地規(guī)劃由體藝科組負(fù)責(zé)。秩序維持:劉伙星、李忠聰。
3、攝影:藍(lán)嬌。
現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案(熱門14篇)篇二
為了讓更多的學(xué)生展示個(gè)人才華,激發(fā)全體學(xué)生熱愛藝術(shù),熱愛校園的情感,營造華僑中學(xué)濃厚的藝術(shù)氛圍,豐富校園的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,特決定在我校第十四周開展“我的青春我做主”現(xiàn)場海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,制定如下方案:
初一、初二年級各班
20xx年5月24日(第十五周星期四)下午第八、九節(jié)在初一初二樓下(或階梯教室)進(jìn)行。
1、參賽者給本次“我的青春我做主”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽設(shè)計(jì)一張宣傳海報(bào),能夠體現(xiàn)新生代青少年追求自由,渴望實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,自己主宰自己人生的'精神。通過海報(bào)告訴大家何時(shí)何地何單位舉辦以什么為主題的活動(dòng),引起大家想要去看的沖動(dòng),達(dá)到宣傳的目的。
2、繪畫工具不限,形式技法不限,要求畫面完整,色彩搭配得當(dāng),有創(chuàng)意!
3、每班安排3~4支參賽隊(duì)伍,每支隊(duì)伍的創(chuàng)作人數(shù)不超過4人。
4、學(xué)校統(tǒng)一提供四開白紙(尺寸:52cm×38cm),顏料畫筆自備,每班自備桌椅,在學(xué)校指定位置上進(jìn)行繪畫。班主任負(fù)責(zé)安排學(xué)生桌椅擺放。
5、比賽時(shí)間為90分鐘,作品由學(xué)生合作或獨(dú)立完成。
6、作品卡(作品題目、班級、創(chuàng)作者)貼在作品右下角。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。大賽還將評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,最具潛力獎(jiǎng)1名,最佳合作團(tuán)隊(duì)1組,(獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)具體情況作調(diào)整)對獲獎(jiǎng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)發(fā)放證書和獎(jiǎng)品,表現(xiàn)優(yōu)秀的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品將在學(xué)校展出,盡請期待!
1、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:xx、各班的班主任。
2、比賽場地規(guī)劃由體藝科組負(fù)責(zé)。秩序維持:xx。
3、攝影:xx。
現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案(熱門14篇)篇三
20xx年5月30日(星期六)
男娃女娃兒童生活館內(nèi)
與小海螺培訓(xùn)班聯(lián)合舉辦少兒現(xiàn)場繪畫表演
1、1月31日下午2:00—4:00安排40個(gè)小朋友參加,將小朋友安排在賣場各個(gè)區(qū)域(主要在一樓的'奶粉區(qū)和二樓的玩耍區(qū)),進(jìn)行現(xiàn)場作畫表演。
2、參加表演小朋友由小海螺培訓(xùn)班選送,年齡7——12歲,要求統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾或其他統(tǒng)一性標(biāo)識(shí)物。
3、繪畫工具紙張由小海螺提供,男娃女娃為小朋友們準(zhǔn)備好小板凳。
4、在畫紙下方注明參賽者的姓名、年齡、聯(lián)系電話及家庭住址。
5、繪畫形式:鉛筆畫、蠟筆畫、彩色鉛筆畫、水彩畫、國畫等均可。
6、作品內(nèi)容:以男娃女娃兒童生活館為素材,進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。
7、活動(dòng)細(xì)節(jié):
(2)由雙方工作人員安排參賽小朋友就坐,并開始繪畫;
(3)活動(dòng)過程中,由男娃女娃為小朋友提供礦泉水;
(4)活動(dòng)過程中,安排雙方工作人員在賣場巡查,解決小朋友的突發(fā)狀況;
(5)小朋友繪畫結(jié)束,由工作人員將作品及時(shí)收上來,交到收銀臺(tái)。
8、現(xiàn)場表演結(jié)束后,在現(xiàn)場由男娃女娃企劃部和小海螺培訓(xùn)班評選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”共5名,頒發(fā)榮譽(yù)證書并贈(zèng)送價(jià)值30元禮品一份,其余參賽小朋友均獲得“最佳繪畫獎(jiǎng)”“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”“最佳觀察獎(jiǎng)”的光榮稱號并贈(zèng)送價(jià)值15元的紀(jì)念品和榮譽(yù)證書,榮譽(yù)證書及贈(zèng)品均由男娃女娃兒童生活館提供。
9、評獎(jiǎng)結(jié)束后在男娃女娃賣場進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮,由男娃女娃領(lǐng)導(dǎo)和小海螺培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們頒獎(jiǎng),并合影留念。
10、活動(dòng)結(jié)束后,男娃女娃將為每位小朋友贈(zèng)送留念合影一張(上面統(tǒng)一印有男娃女娃及小海螺的標(biāo)志)
11、參展作品由男娃女娃來保管展出,不再退還。
主辦單位:男娃女娃兒童生活館小海螺培訓(xùn)班09年5月22日
現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案(熱門14篇)篇四
為進(jìn)一步豐富校園生活,展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,切實(shí)加強(qiáng)美育工作,同時(shí)提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力,學(xué)校特組織本次繪畫比賽。具體實(shí)施方案如下:
一、繪畫比賽主題:(任選下列主題之一)。
1.科學(xué)幻想畫。
二、具體要求:
1、繪畫形式不限,可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。2、繪畫材料由參賽選手自備。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現(xiàn)場完成作品,作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象:三到六年級學(xué)生,每班限報(bào)六名。
四、比賽時(shí)間安排:
1、11月1日—26日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備階段。
2、11月29日下午3:50,全體參賽選手在一年級教室參加現(xiàn)場繪畫比賽。
五、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、分年級設(shè)獎(jiǎng),共設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。
2、按名次分別給班級計(jì)分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
附評委老師名單:
王明良。
程軍志。
黃正才。
沈旭良。
佛嶺小學(xué)20年。
月
2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等;3、科學(xué)幻想畫。
現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案(熱門14篇)篇五
花山華僑中學(xué)“我的青春我做主”
為了讓更多的學(xué)生展示個(gè)人才華,激發(fā)全體學(xué)生熱愛藝術(shù),熱愛校園的情感,營造華僑中學(xué)濃厚的藝術(shù)氛圍,豐富校園的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,特決定在我校第十四周開展“我的青春我做主”現(xiàn)場海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,制定如下方案:
一、參加對象:初。
一、初二年級各班。
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn):2012年5月24日(第十五周星期四)下午第八、九節(jié)在初一初二樓下(或階梯教室)進(jìn)行。
三、比賽要求:
1、參賽者給本次“我的青春我做主”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽設(shè)計(jì)一張宣傳海報(bào),能夠體現(xiàn)新生代青少年追求自由,渴望實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,自己主宰自己人生的精神。通過海報(bào)告訴大家何時(shí)何地何單位舉辦以什么為主題的活動(dòng),引起大家想要去看的沖動(dòng),達(dá)到宣傳的目的。
2、繪畫工具不限,形式技法不限,要求畫面完整,色彩搭配得當(dāng),有創(chuàng)意!
3、每班安排3~4支參賽隊(duì)伍,每支隊(duì)伍的創(chuàng)作人數(shù)不超過4人。
4、學(xué)校統(tǒng)一提供四開白紙(尺寸:52cm×38cm),顏料畫筆自備,每班自備桌椅,在學(xué)校指定位置上進(jìn)行繪畫。班主任負(fù)責(zé)安排學(xué)生桌椅擺放。
5、比賽時(shí)間為90分鐘,作品由學(xué)生合作或獨(dú)立完成。
6、作品卡(作品題目、班級、創(chuàng)作者)貼在作品右下角。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。大賽還將評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,最具潛力獎(jiǎng)1名,最佳合作團(tuán)隊(duì)1組,(獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)具體情況作調(diào)整)對獲獎(jiǎng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)發(fā)放證書和獎(jiǎng)品,表現(xiàn)優(yōu)秀的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品將在學(xué)校展出,盡請期待!
五、比賽場地組織:
1、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:歐陽亞兵、曾偉福、各班的班主任。
2、比賽場地規(guī)劃由體藝科組負(fù)責(zé)。秩序維持:劉伙星、李忠聰。
3、攝影:藍(lán)嬌。
花山華僑中學(xué)體藝科組2012年5月。
現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案(熱門14篇)篇六
為進(jìn)一步豐富校園生活,展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,切實(shí)加強(qiáng)美育工作,同時(shí)提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力,學(xué)校特組織本次繪畫比賽。具體實(shí)施方案如下:
1、環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、做動(dòng)物的朋友、植樹造林、節(jié)約用水、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、野生動(dòng)、植物的保護(hù)等。
2、我們的家鄉(xiāng)。如:描畫身邊美好的事物、人物、景物等;
1、繪畫形式不限,可以是國畫、水粉畫、水彩畫、裝飾畫、線描等。
2、繪畫材料由參賽選手自備。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現(xiàn)場完成作品,作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。
五到九年級學(xué)生,每班限報(bào)三名。
體藝節(jié)。
(1)主題鮮明。(20分)
(2)構(gòu)圖合理。(20分)
(3)色彩搭配協(xié)調(diào)。(20分)
(4)有創(chuàng)意。(20分)
(5)整體效果。(20分)
1、初中組:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名。小學(xué)組:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
2、按名次分別給班級計(jì)分3分、2分、1分。
現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案(熱門14篇)篇七
為進(jìn)一步豐富校園生活,展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,切實(shí)加強(qiáng)美育工作,同時(shí)提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力,學(xué)校特組織本次繪畫比賽。具體實(shí)施方案如下:
1、環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護(hù)等。
2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等;
3、科學(xué)幻想畫
1、繪畫形式不限,可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。
2、繪畫材料由參賽選手自備。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現(xiàn)場完成作品,作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。
三到六年級學(xué)生,每班限報(bào)三名。
1、11月1日―26日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備階段。
2、11月29日下午3:50,全體參賽選手在一年級教室參加現(xiàn)場繪畫比賽。
選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
1、分年級設(shè)獎(jiǎng),共設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。
2、按名次分別給班級計(jì)分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案(熱門14篇)篇八
為提高素質(zhì)教育辦學(xué)水平,展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的豐碩成果,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),滲透學(xué)校“書畫”教育理念,引導(dǎo)他們向真、善、美等全面和諧地發(fā)展。特決定舉辦一次以“銘記歷史,弘揚(yáng)愛國精神”書法、繪畫現(xiàn)場比賽。具體安排如下:
組長:
書法類評委:、繪畫類評委:、
我校全體學(xué)生。
(一)參賽作品內(nèi)容:
1、中學(xué)生豐富多彩的校園內(nèi)或外生活。
2、對和諧世界的.美好愿望及憧憬。
3、對實(shí)現(xiàn)美好生活的暢想。
4、感興趣的其他事物或奇思妙想。
作品要充分體現(xiàn)學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力和時(shí)代感,創(chuàng)意新穎,形式多樣,避免臨摹(抄襲)。
(二)參賽形式。
(1)書法作品分硬筆、軟筆兩種。硬筆書法作品規(guī)格為16開;軟筆書法作品使用宣紙,規(guī)格為4尺宣,最小不能低于2尺(小于2尺不參評)。
(2)繪畫作品一律為8開紙,繪畫題材不限、形式不限,可以是剪紙、粘貼畫、油畫棒、水粉畫、水彩筆畫、素描等等均可。完成作品后,請?jiān)谧髌返谋趁嬗蚁陆牵ū仨氂勉U筆)寫明班級、姓名、作品名。
(三)作品所需材料自備。
(1)、各班班主任應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成。
(2)、作品內(nèi)容健康、積極向上、符合中學(xué)生特點(diǎn)。
(3)、每人只可參加一項(xiàng)比賽。
1、每班參加硬筆書法比賽1—2人;
軟筆書法比賽1人。
2、繪畫比賽每班不能多于3人。
(一)比賽時(shí)間:20xx年12月5日中午12:00點(diǎn)鐘。
(二)軟筆書法在學(xué)校夢想教室現(xiàn)場完成作品,由支小磊老師負(fù)責(zé)監(jiān)督;硬筆書法在八年級(6)班教室,由余花老師負(fù)責(zé)監(jiān)督,書法比賽時(shí)間為30分鐘,可以準(zhǔn)備書法內(nèi)容;繪畫在七年級(2)班教室,由賈朝興老師負(fù)責(zé)監(jiān)督,比賽時(shí)間為100分鐘,參賽學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,參賽學(xué)生班級、姓名、作品名寫在作品背面右下角。
評委對書法(分硬筆、軟筆)、繪畫作品進(jìn)行評比,每類評出前六名予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),分一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(注:設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)按參賽人數(shù)的比例設(shè)立)。
(一)書法組:
硬筆書法:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。軟筆書法:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
(二)繪畫組:
繪畫:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案(熱門14篇)篇九
為慶祝“六一”兒童節(jié),喜迎校慶xx周年,讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的才能,營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校決定開展慶“六一”百米長卷現(xiàn)場繪畫活動(dòng)。
“我養(yǎng)成好習(xí)慣”
6月1日下午2:10——4:10。
行政樓門口。
1、請班主任在下午2:00前把參賽學(xué)生帶到活動(dòng)場地,做好參賽準(zhǔn)備工作。
2、以班級為單位,活動(dòng)場地每班白布2米(由學(xué)校提供),作畫工具班級或者學(xué)生自備,需要準(zhǔn)備的工具具體如下:
a、黑色粗記號筆1盒。
b、廣告顏料若干(可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)。
c、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個(gè)、油畫筆2套、塑料小水桶2個(gè)、抹布3塊、油畫棒一盒。
3、備齊以上材料足夠本次活動(dòng)使用,不是每個(gè)學(xué)生一套,而是由班主任負(fù)責(zé)分配給學(xué)生于本周末回家購買,為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行,請各班級按要求足夠足量買好工具。
a、要求:作品內(nèi)容以喜迎六一、營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的'情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。
b、對象:每個(gè)班級5名學(xué)生、最少2個(gè)配合孩子作畫的家長。
c、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名。
d、各班作畫如需要注明英文有困難的,請班主任與英語老師或外教聯(lián)系。
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排:各班主任。
2、活動(dòng)開始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準(zhǔn)備工具前往指定地點(diǎn)。(注:班主任到現(xiàn)場維持秩序)。
3、活動(dòng)結(jié)束后由美術(shù)組當(dāng)場對繪畫作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。
一、二年級(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)2名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)3名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名)。
三、四年級(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名)。
五、六年級(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)3名)。
獲獎(jiǎng)結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分,其中最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)3分、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2分、個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)1分,對于獲獎(jiǎng)班級給予頒發(fā)證書。
1、請各班主任注意安全教育,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。
2、請各班主任注意衛(wèi)生教育,注意地面、環(huán)境整潔,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,也要注意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓,盡量避免把自己或他人的衣服搞臟。
3、作畫結(jié)束后,請班主任組織本班學(xué)生整理作畫工具,清除地面痕跡、紙屑等。
4、參與協(xié)調(diào)工作的老師請協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學(xué)生的組織工作,確保活動(dòng)順利開展。
5、請參與協(xié)調(diào)工作的老師,配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動(dòng)的學(xué)生,對于參觀活動(dòng)的學(xué)生班主任要教育他們做一個(gè)文明觀眾,不干擾、不喧嘩,確保活動(dòng)正常進(jìn)行。
請網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。
現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案(熱門14篇)篇十
20xx年5月17日下午。
以愛家鄉(xiāng)為主題,通過繪畫的活動(dòng)形式激。
發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)及團(tuán)結(jié)協(xié)作的情感!
繪畫紙,鉛筆,尺子,水彩筆等。
1:給每位同學(xué)發(fā)一張繪畫紙。
2:同學(xué)們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方,有什么特色,
例如,住的房子有樓房,氈房,穿的衣服有什么特色,戴的帽子有什么特色,周圍山的特色…..同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)的樣子畫下來。
3:讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下,讓他們講述一下,或看看xx年前阿合奇的`照片是什么樣子的和現(xiàn)在家鄉(xiāng)的情況比較一下,讓孩子們明白。建設(shè)家鄉(xiāng)是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),樹立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念。
4:孩子們完成作品之后,參加活動(dòng)的老師按照作品是否突出主題,是否干凈,色彩的明艷度,內(nèi)容是否貼合實(shí)際等方面一起評出優(yōu)秀的作品。
5:獎(jiǎng)品設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)(交作品的同學(xué)都有)。
一等獎(jiǎng)2名。
獎(jiǎng)狀2張。
書包2個(gè)。
二等獎(jiǎng)3名。
獎(jiǎng)狀3張。
轉(zhuǎn)筆刀3個(gè)。
三等獎(jiǎng)5名。
獎(jiǎng)狀5張。
水彩筆5個(gè)。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
鉛筆10包。
活動(dòng)結(jié)束后總結(jié),通過這次活動(dòng),同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的意識(shí)。
現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案(熱門14篇)篇十一
為提高我校小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生熟練應(yīng)用信息技術(shù)的能力,更好地理解和弘揚(yáng)民族精神,特此開展小學(xué)生電腦繪畫比賽活動(dòng),現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
五年級學(xué)生。
善行樓四樓機(jī)房。
1.比賽軟件:windows7“畫圖”軟件。
2.學(xué)生繪畫作品應(yīng)有標(biāo)題,以“美麗校園”為主旋律制定主題,標(biāo)題自擬,符合學(xué)生心理特點(diǎn)。作品要求規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
3.競賽作品的`畫布尺寸不超過800×600;作品輸出為jpg格式;作品中不能出現(xiàn)學(xué)生個(gè)人信息的任何標(biāo)示,作品以參賽號為文件名,保存在監(jiān)考教師制定的位置。繪畫必須是現(xiàn)場操作完成,不能選用素材。作品必須是原創(chuàng)。
4.作品要求有思想性,內(nèi)容積極、健康向上;創(chuàng)造性,作品具有想象力,構(gòu)思獨(dú)特、設(shè)計(jì)合理;藝術(shù)性,畫面美觀,色彩搭配協(xié)調(diào),有一定表現(xiàn)風(fēng)格。
五年級各班每班選派10名選手。
20xx年12月6日前。
須將報(bào)名表發(fā)至郵箱115661015@。
一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)24名。
朱大火、繆利忠、許輝、張建華、邵惠飛。
各班須指派選手參賽,不得無故缺席。
現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案(熱門14篇)篇十二
繪畫是孩子們特別喜歡的活動(dòng),那么幼兒園組織繪畫主題的親子活動(dòng)方案應(yīng)該怎么策劃?下面小編給大家介紹關(guān)于親子繪畫活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
為了營造活潑向上的校園文化,讓幼兒感受一個(gè)快樂的童年生活,我們可以通過繪畫的方式來表達(dá)表現(xiàn)自己的快樂童年,從而讓孩子感受美好的生活,體驗(yàn)繪畫所帶來的美感。而每個(gè)孩子都有自己的童年夢想,本次活動(dòng)以“童心·同夢”為主題,鼓勵(lì)孩子、家長用彩筆展現(xiàn)美麗童年,鑄就親子共同夢想。現(xiàn)安排如下:
活動(dòng)時(shí)間:2015年6月12日(星期五)上午8:30——10:00
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)
參與對象:中班組部分幼兒及家長
活動(dòng)形式:以班級為單位,每班一大幅畫,親子共同作畫
繪畫主題:童心·同夢
活動(dòng)目標(biāo):
讓家長和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心,夢想未來。在感受藝術(shù)美的同時(shí),使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂、和諧。
活動(dòng)要求:
1.繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,現(xiàn)場作畫。
2.作品是幼兒和家長共同完成。
3.畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
白色長布每班一條,顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。
活動(dòng)流程:
1.各班教師交代介紹活動(dòng)。
2幼兒、家長作畫,教師巡回指導(dǎo)。
3.作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。
4.作品展示與欣賞:“童心·同夢”親子繪畫作品,展示在幼兒園過道內(nèi),老師、家長、孩子一起欣賞。
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過親子活動(dòng),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的.樂趣,增進(jìn)親子感情。
2.幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。
3.初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)流程
一、教師交代親子手工活動(dòng)意圖
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力,在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。
二、講解制作方法,進(jìn)行制作
1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。
2.家長與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。
三、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識(shí)
將制作的作品進(jìn)行戶外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。
活動(dòng)精彩瞬間
活動(dòng)反思:
在這次活動(dòng)中,家長都非常積極地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長在制作,孩子參與的比較少。
值得提出的是,在活動(dòng)結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂成長”的意識(shí),傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園 快樂成長”活動(dòng)方案。具體如下:
活動(dòng)時(shí)間:8月25日(周日),上午9:00
簽到時(shí)間:上午8:30
活動(dòng)地點(diǎn):青少宮紅領(lǐng)巾廣場
活動(dòng)對象: 子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對,后勤志愿者20人。
后勤志愿者報(bào)名:請登陸志愿時(shí)
活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):陳喜鳳,電話:136 1222 0220
協(xié)助領(lǐng)隊(duì):胡文平、楊曉云
繪畫主題:“文明家園 快樂成長”
本次活動(dòng),以下文具由親子自備:
1.油畫棒、水彩筆、水粉
2.剪刀、膠棒
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼
4. 一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
附:活動(dòng)細(xì)則:
3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;
4、進(jìn)入活動(dòng)場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫;
5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。
溫馨提示:
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;
2、本次活動(dòng)在室外,請做好防曬準(zhǔn)備;
3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,具體請留意信息;
現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案(熱門14篇)篇十三
為慶祝“六一”兒童節(jié),喜迎校慶二十周年,讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的才能,營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校決定開展慶“六一”百米長卷現(xiàn)場繪畫活動(dòng)。
“我養(yǎng)成好習(xí)慣”
6月1日下午2:10——4:10。
行政樓門口。
1、請班主任在下午2:00前把參賽學(xué)生帶到活動(dòng)場地,做好參賽準(zhǔn)備工作。
2、以班級為單位,活動(dòng)場地每班白布2米(由學(xué)校提供),作畫工具班級或者學(xué)生自備,需要準(zhǔn)備的工具具體如下:
a、黑色粗記號筆1盒。
b、廣告顏料若干(可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)。
c、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個(gè)、油畫筆2套、塑料小水桶2個(gè)、抹布3塊、油畫棒一盒。
3、備齊以上材料足夠本次活動(dòng)使用,不是每個(gè)學(xué)生一套,而是由班主任負(fù)責(zé)分配給學(xué)生于本周末回家購買,為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行,請各班級按要求足夠足量買好工具。
a、要求:作品內(nèi)容以喜迎六一、營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。
b、對象:每個(gè)班級5名學(xué)生、最少2個(gè)配合孩子作畫的家長。
c、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名。
d、各班作畫如需要注明英文有困難的,請班主任與英語老師或外教聯(lián)系。
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排:各班主任。
2、活動(dòng)開始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準(zhǔn)備工具前往指定地點(diǎn)。(注:班主任到現(xiàn)場維持秩序)。
3、活動(dòng)結(jié)束后由美術(shù)組當(dāng)場對繪畫作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。
一、二年級(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)2名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)3名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名)。
三、四年級(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名)。
五、六年級(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)3名)。
獲獎(jiǎng)結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分,其中最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)3分、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2分、個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)1分,對于獲獎(jiǎng)班級給予頒發(fā)證書。
1、請各班主任注意安全教育,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。
2、請各班主任注意衛(wèi)生教育,注意地面、環(huán)境整潔,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,也要注意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓,盡量避免把自己或他人的衣服搞臟。
3、作畫結(jié)束后,請班主任組織本班學(xué)生整理作畫工具,清除地面痕跡、紙屑等。
4、參與協(xié)調(diào)工作的老師請協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學(xué)生的組織工作,確保活動(dòng)順利開展。
5、請參與協(xié)調(diào)工作的`老師,配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動(dòng)的學(xué)生,對于參觀活動(dòng)的學(xué)生班主任要教育他們做一個(gè)文明觀眾,不干擾、不喧嘩,確保活動(dòng)正常進(jìn)行。
請網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。
由于參與活動(dòng)學(xué)生較多,除班主任組織本班學(xué)生以外,還請以下老師做好協(xié)調(diào)工作,為學(xué)生、家長作畫服務(wù),具體安排如下:
1、一年級——陳文倩、朱思凱2、二年級——尹益新、張一偉。
3、三年級——蔣遠(yuǎn)翼、鐘小均4、四年級——蘇文潔、呂嬋。
5、五年級——虞苗、朱晨圣6、六年級——黃亮亮、顧倩。
十二、教學(xué)樓前。
通過“畫春天”親子活動(dòng),讓幼兒接觸大自然,欣賞春天美景,感受春天的變化,提升幼兒對美好事物的向往和感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅。同時(shí)也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的發(fā)揮。
“畫春天”
20xx年x月x日。
各班幼兒和家長。
1、參賽畫紙規(guī)格:a3或a4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統(tǒng)一粘貼)。
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
每個(gè)班級分別評選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
上交作品時(shí)間:20xx年x月。
現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案(熱門14篇)篇十四
為豐富學(xué)生校園生活,增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)又給學(xué)生提供一個(gè)交換、展現(xiàn)的平臺(tái)和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而全面鍛煉和進(jìn)步學(xué)生的'藝術(shù)能力。經(jīng)學(xué)校和美術(shù)組研究決定,12月份將舉行高區(qū)第二小學(xué)1—5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展現(xiàn)活動(dòng)。請全體學(xué)生積極參加,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知以下:
兒童畫。
圍繞本次繪畫主題,創(chuàng)作主題鮮明、富故意趣、新奇、構(gòu)圖完全、色彩鮮明的繪畫作品,題材不限。
8開素描紙;
1、根據(jù)本次繪畫比賽的要求,以年級組為單位有效地組織展開繪畫比賽、評獎(jiǎng)和發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
2、上交數(shù)目:以年級組為單位將評選出30幅獲獎(jiǎng)作品上交美術(shù)教師紀(jì)老師,其中必須有7幅豎幅作品。(凡上交的繪畫作品同一在右下角張貼標(biāo)簽)。
3、除上交的獲獎(jiǎng)作品外,對其他優(yōu)秀作品,也要以班級或級部為單位展開有效的展現(xiàn)活動(dòng)。
1、畫面主題鮮明,形象生動(dòng)有趣。
2、構(gòu)圖飽滿完全、色彩鮮明。
3、創(chuàng)意新奇,作品富有感染力。
20xx年12月25日上課前。