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六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:LZ文人

發(fā)言稿需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)主題,并在限定時(shí)間內(nèi)完成演講。發(fā)言稿的質(zhì)量和效果直接關(guān)系到演講者的形象和演講的成敗,因此需要認(rèn)真對(duì)待和精心準(zhǔn)備。

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇一

尊敬的老師,家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六二班學(xué)生xx的家長(zhǎng),今天我們,共聚文昌學(xué)校,參加文昌小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮儀式,在這樣一個(gè)意義非凡的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向貴校全體教職員工表示衷心的感謝!

首先感謝你們對(duì)孩子傾注的愛(ài)心和熱情,感謝你們付出的汗水和智慧,在此道聲,老師你們辛苦了,同時(shí)向即將圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。

六月是收獲的季節(jié),也是分別的季節(jié),時(shí)光荏苒,日月如梭,在這短暫的.一年里,你們對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)如日出日落從不間斷,如小河流水奔流不息,在孩子健康成長(zhǎng)的每一天都傾注了每位老師的無(wú)限愛(ài)心,“教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方”這是對(duì)每位老師最好的詮釋。

雖然作為老師送別的場(chǎng)面已歷經(jīng)無(wú)數(shù),送走過(guò)無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子,而今天我看到老師們難離的面容,不舍的深情,我代表所有的家長(zhǎng)再次道聲,老師你們辛苦了。

孩子們,你們?cè)谖牟W(xué)這個(gè)人才成長(zhǎng)的搖籃里,你們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,吸允著知識(shí)的雨露,茁壯成長(zhǎng)。你們承載著老師的深情囑托,家長(zhǎng)的殷切期望,母校的熱切期待,你們要樹(shù)立“校盛我榮,不忘師恩”的思想,鼓足勇氣全力以赴,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,為母校爭(zhēng)光添彩。

孩子們,未來(lái)在你們手中,不管將來(lái)你們飛的多高,走的多遠(yuǎn),我相信你們不會(huì)忘記給你們啟航動(dòng)力的母校,諄諄教導(dǎo)的恩師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,友誼長(zhǎng)存的伙伴,愿你們永懷感恩之心,奮發(fā)向上努力拼搏,開(kāi)創(chuàng)美好的明天。

最后,衷心祝愿每個(gè)孩子夢(mèng)想成真,前程似錦。

祝老師們工作順利健康快樂(lè)。

祝文昌學(xué)校人才輩出,更加輝煌,桃李滿天下。

謝謝!

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇二

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的叔叔阿姨們:

下午好!

我是來(lái)自立才小學(xué)六年級(jí)一班的符乙美,今天能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持。

各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的.、有效的教育。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級(jí)。驀然回首,六年來(lái)我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無(wú)知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識(shí),明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

2、消除家長(zhǎng)對(duì)子女造成的恐懼。

3、為子女建立自信心。

4、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

5、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

6、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

7、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

8、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,我一定會(huì)為最后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!

謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇三

尊敬的老師,家長(zhǎng)們,可愛(ài)的孩子們:

大家下午好!

我是xxx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對(duì)我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份職責(zé),學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血,更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)。所以,作為家長(zhǎng),我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對(duì)于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長(zhǎng)共勉。

在督促與鼓勵(lì)過(guò)后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),讓孩子明白“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每一天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯(cuò)了題目自己改,讓孩子明白:每個(gè)人都要透過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!

我常對(duì)孩子說(shuō),只要你盡力了,就能夠了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵(lì)他,對(duì)他的壓力不要太大,此刻的孩子正處在一個(gè)成長(zhǎng)期,我們做家長(zhǎng)的,也就應(yīng)理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂(lè)意向你說(shuō),有苦愿意向你訴。

2、采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一齊,多一些溝通。多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天,所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè),抽查功課讓孩子明白我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書(shū)、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意,我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛(ài)和我交流,有事不主動(dòng)說(shuō),問(wèn)起來(lái)他也不明白,不做生活的有心人。問(wèn)得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會(huì)思考了。此刻學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。

3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)孩子多參加群眾活動(dòng),增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我推薦家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到群眾的力量和自己真正的快樂(lè)。

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇四

親愛(ài)的媽媽、各位家長(zhǎng)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師:

大家午時(shí)好!

我是六(1)xx,歡迎各位家長(zhǎng)能參加這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)你們的。到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎和萬(wàn)分的感激,在成長(zhǎng)的道路上期待你們更多的關(guān)注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級(jí)所有同學(xué)向真誠(chéng)的表示:您們辛苦了!

很高興在家門口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀,很高興在學(xué)校能到教師的關(guān)心幫忙,很高興在班級(jí)我們同學(xué)們相處很融洽,很高興我能在教師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績(jī),在此我也想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師說(shuō)聲:多謝你們!

我喜歡看書(shū),也有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想,我為這個(gè)夢(mèng)想一向在努力,全家人為了我這個(gè)夢(mèng)想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)、完美的人生回報(bào)你們!

陪伴我們最多的還是教師,您們教我們知識(shí),告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會(huì)影響我們一生,我會(huì)用自我的努力實(shí)現(xiàn)做夢(mèng)想!

在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校一向在幫忙我們實(shí)現(xiàn)成才的夢(mèng)想,豐富多彩的活動(dòng)我們樂(lè)于參與,我們想享受著童年的歡樂(lè),我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的教訓(xùn)會(huì)激勵(lì)我們負(fù)重前行,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心:我們會(huì)用自我的努力,讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

最終請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們?cè)谀抢锷睢W(xué)習(xí)都有規(guī)律,我們的成績(jī)也有了必須的提升,相信我們會(huì)努力的,相信我們會(huì)有一個(gè)完美未來(lái)的!

再次感激爸爸媽媽、領(lǐng)導(dǎo)教師!

我的發(fā)言完畢,多謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇五

大家好!今天我們相聚在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,我很榮幸的代表畢業(yè)班家長(zhǎng)發(fā)言,我是六五班jwl的媽媽。在這個(gè)即將離別的時(shí)刻,我有三句話想與大家一起分享:

第一句話是:六年風(fēng)雨,感恩先鋒。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)給尊敬的老師深深地鞠一躬。感謝六年來(lái)的傾情陪伴,感恩六年來(lái)的真誠(chéng)付出,先鋒教育所倡導(dǎo)的:根植經(jīng)典、人格修煉、強(qiáng)健體魄、博學(xué)厚德、志存高遠(yuǎn)的教育理念將滋潤(rùn)孩子們一生,我們家長(zhǎng)也將終生受益。

第二句話是:師生情深,永不忘記。最近,我眼前時(shí)常浮現(xiàn)出孩子們剛上小學(xué)時(shí)的情景,耳畔時(shí)常響起孩子們?cè)谛@里追逐、嬉戲歡快的笑聲,孩子們已從一個(gè)滿臉稚氣的兒童,成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年。六年凝結(jié)的師生情深、同學(xué)友誼我們永不忘記。同學(xué)們,畢業(yè)后如果有時(shí)間就回先鋒來(lái)看看吧,看看老師,她們會(huì)想你的。再約幾個(gè)同學(xué)踢一場(chǎng)球,看看自己曾經(jīng)生活過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)、歡樂(lè)過(guò)的地方,回想一下自己曾經(jīng)流過(guò)淚、流過(guò)汗、跌倒過(guò)、重新爬起來(lái)的地方,這里是你們童年最多記憶、最多留戀,永不該忘記的地方。

第三句話是:真誠(chéng)善良、腳踏實(shí)地。現(xiàn)在比較流行這樣一段話:每個(gè)孩子都是一顆種子,只不過(guò)每個(gè)人的花期不同。有的花,一開(kāi)始就會(huì)很燦爛地綻放,而有的花需要漫長(zhǎng)的等待,相信孩子,靜等花開(kāi)。也許您的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?shù)。也許他只是一棵給人們帶來(lái)綠色的小草,那我們也要作“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)的小草。未來(lái)的路還很長(zhǎng),唯愿我們的孩子們能真誠(chéng)善良、腳踏實(shí)堅(jiān)實(shí)地走下去。

加油吧!孩子們!我們堅(jiān)信,你們必將成為老師和父母的驕傲!如果你足夠優(yōu)秀,你必將成為我們國(guó)家的驕傲。老師們!家長(zhǎng)們!讓我們一切為了孩子,為了孩子的一切加倍努力吧!謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我有幸作為家長(zhǎng)代表出席你們的畢業(yè)典禮中隊(duì)會(huì),內(nèi)心非常高興!

作為家長(zhǎng)代表我想在這里談一些感受,首先感謝~~小學(xué)校六年來(lái)對(duì)孩子們的精心培育,老師們,您們辛苦了!

小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們,你們是最值得尊敬的人。

孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無(wú)論你們今后身處何方,請(qǐng)你們記住:這里是你們騰飛的起點(diǎn),這里是你們精神的家園,你們?cè)谶@里不僅獲得了人生的第一份成績(jī)單,更獲得了為人的道理:樸誠(chéng)做事,誠(chéng)樸做人。

孩子們,你們?cè)谀感+@得的這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子,將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。

最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)。

衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!

衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇七

大家好!

今天我有幸作為家長(zhǎng)代表出席你們的畢業(yè)典禮中隊(duì)會(huì),內(nèi)心非常高興!

作為家長(zhǎng)代表我想在這里談一些感受,首先感謝xx小學(xué)校六年來(lái)對(duì)孩子們的精心培育,老師們,您們辛苦了!

小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們,你們是最值得尊敬的人。

孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無(wú)論你們今后身處何方,請(qǐng)你們記住:這里是你們騰飛的起點(diǎn),這里是你們精神的家園,你們?cè)谶@里不僅獲得了人生的第一份成績(jī)單,更獲得了為人的道理:樸誠(chéng)做事,誠(chéng)樸做人。

孩子們,你們?cè)谀感+@得的這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子,將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。

最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)。

衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!

衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是六年級(jí)二班xx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng),祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié),祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績(jī)!

時(shí)光荏苒,一晃六年的小學(xué)生活結(jié)束了。六年來(lái),作為家長(zhǎng),我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,我們和自己的孩子一同成長(zhǎng)。我們沒(méi)有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語(yǔ),沒(méi)有忘記通訊錄中老師的殷切期望,沒(méi)有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn),正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出,讓我們家長(zhǎng)看到了玉小高尚的師德師風(fēng),看到了玉小的求真務(wù)實(shí),看到了玉小優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!我們也沒(méi)有忘記家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和科技創(chuàng)新理念,沒(méi)有忘記班主任的殷切關(guān)懷和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。我們更知道,玉小的課堂高效務(wù)實(shí),玉小的課外活動(dòng)更是多姿多彩,科技創(chuàng)新獨(dú)樹(shù)一幟,參加的各類比賽都是名列前茅……是玉小的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,讓他們?cè)谟裥〉膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng)。很幸運(yùn),我們的孩子遇到了一所好學(xué)校。在玉小的六年,我們的'孩子不僅掌握了理論知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生活,從入校時(shí)一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、性格陽(yáng)光、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。正是玉小的自礪教育賦予了我們的孩子能力和素質(zhì)。

同學(xué)們,六年來(lái),你們?cè)谟裥°逶≈鴲?ài)的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液,茁壯成長(zhǎng),老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧,滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵和做人的美德,當(dāng)你們告別母校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活時(shí),你們要鼓足風(fēng)帆,奮力遠(yuǎn)航,你們要知道身后仍有老師們親切的目光在關(guān)注著你們,仍然有父母發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,你們更要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生的價(jià)值,不要忘記你們都是玉小的好學(xué)生,你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,肩負(fù)著老師和家長(zhǎng)的重托。孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是玉小給了你們成功的種子,是玉小給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,當(dāng)你們載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸的時(shí)候,你們要常回來(lái)看看母校,看望時(shí)刻牽掛著你們的老師們!

最后,在我們的孩子即將離開(kāi)玉小的時(shí)刻,請(qǐng)讓我代表全體六年級(jí)的家長(zhǎng)真誠(chéng)感謝玉小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們多年來(lái)為孩子的健康與快樂(lè)成長(zhǎng)付出的智慧和汗水,謝謝你們,你們辛苦了!同時(shí)也衷心祝愿每一個(gè)孩子夢(mèng)想成真,前程似錦!祝愿玉小的明天更加美好!謝謝!

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx。我非常榮幸在這里代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。

今天對(duì)于我們所有人,都是個(gè)意義非凡的日子。看著孩子們的一張張笑臉,一下子讓我想起五年前,2005年9月1日,記得那個(gè)早晨,我拉著女兒的小手,送她走進(jìn)陌生的校園,她那時(shí)是那么幼小、稚嫩,對(duì)未來(lái)的學(xué)校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔(dān)心。然而,看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對(duì)未來(lái)滿懷信心,充滿希望。五年前的稚嫩的小苗苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆生機(jī)勃勃的小樹(shù)。

在這里,我要衷心感謝學(xué)校和老師們,在這六年里,您們的辛苦和無(wú)私的奉獻(xiàn),我們有目共睹。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長(zhǎng)腳步,把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,您們努力地呵護(hù)著這些幼苗,用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛(ài)。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,您們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人。

我還要同樣感謝我們的孩子們,這五年,對(duì)你們來(lái)說(shuō),是非常不容易的五年。你們?cè)俱裸露F(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí),懂得了那么多的道理;你們?cè)臼羌依锏男√?yáng),現(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活,學(xué)會(huì)了結(jié)交朋友。你們有快樂(lè),也有苦惱;受到過(guò)表?yè)P(yáng),也受到過(guò)批評(píng);經(jīng)歷過(guò)順利,也體驗(yàn)過(guò)困難。我相信,你們每一個(gè)人都品嘗過(guò)各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰明智慧、樂(lè)觀開(kāi)朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟感到高興,無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危銈兠恳粋€(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立,更有思想,身心更加強(qiáng)壯。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們?cè)俅误w會(huì)到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。

再過(guò)兩個(gè)月,孩子們就要跨入中學(xué)階段了,從此開(kāi)始另一段人生的新篇章。我的心情就像五年前那時(shí)一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了,你們長(zhǎng)大了。無(wú)論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我代表所有的家長(zhǎng),祝福你們,祝愿你們每一個(gè)人,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛(ài)心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠(chéng)實(shí)與善良,無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和開(kāi)朗,要對(duì)所有幫助過(guò)你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇十

尊敬的各位老師及在座的各位家長(zhǎng):

大家好!

我是周知浩的家長(zhǎng)。今天在這里代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,我深感榮幸!

首先,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng),允許我代表你們,感謝~~小學(xué)這支優(yōu)秀而盡職的教師隊(duì)伍:是你們陪伴我們的小孩,成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步,在這里度過(guò)了五個(gè)快樂(lè)的春秋。感謝你們讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)懂禮貌,擁有一定知識(shí)的小小少年。

其次,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng),向各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝,感謝老師為教育學(xué)生而付出的艱辛努力;感謝老師對(duì)孩子們各方面無(wú)微不至的關(guān)懷。

老師的言行舉止,潛移默化地影響著他的學(xué)生,你們的金玉良言與細(xì)致入微的關(guān)懷、你們的人格魅力和優(yōu)良品行會(huì)影響我們孩子的一生。很榮幸,我的孩子遇到的都是優(yōu)秀老師,特別是現(xiàn)任班主任黃老師,她用獨(dú)特的教學(xué)管理方法為班級(jí)營(yíng)造了一個(gè)課堂紀(jì)律嚴(yán)明、課后生動(dòng)活潑、個(gè)個(gè)好學(xué)上進(jìn)的非常好的班級(jí)氛圍。

家庭是教育的基礎(chǔ),而學(xué)校是教育的主體。怎樣因材施教,怎樣把我們的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀人才,培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,是我們所有做家長(zhǎng)的期望。今天,作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我簡(jiǎn)要談?wù)勎覀兊脑诤⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中學(xué)校給予教育的點(diǎn)滴體會(huì)。

第一點(diǎn),培養(yǎng)了孩子們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)與感恩情懷。

1、我們的~~小學(xué)對(duì)培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任意識(shí)毫不懈怠。從一年級(jí)開(kāi)始,就教育孩子熱愛(ài)教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)實(shí)上進(jìn),隨著年齡的增長(zhǎng),教育他們要多關(guān)心國(guó)家時(shí)事,不能“兩耳不聞窗外事”。導(dǎo)彈升天、玉樹(shù)地震、上海世博……我們的老師都讓孩子們?nèi)チ私狻⑷リP(guān)心、去參與!培養(yǎng)了孩子們的集體榮譽(yù)感與社會(huì)責(zé)任感。

2、我認(rèn)為,一個(gè)孩子,如果懂得了感恩,就自然會(huì)有責(zé)任感。我們的~~小學(xué)在這點(diǎn)教育上很讓我感動(dòng)。在三八婦女節(jié),在母親節(jié),老師讓孩子們自己回想與講述母親的愛(ài),有些孩子在講述的過(guò)程中泣不成聲,他們初步懂得了如何去尊重那些為他們付出真愛(ài)的人,懂得了如何去報(bào)答與感恩。

3、今年二年級(jí)一個(gè)同學(xué)生病,全校師生伸出了援助之手,那份愛(ài)心是發(fā)自內(nèi)心的,是充滿真誠(chéng)的,從孩子們捐款這件事上,我們感受到了溫暖,一個(gè)有同情心的人一定是一個(gè)善良的人,也一定是一個(gè)有責(zé)任感的人。

第二點(diǎn),培養(yǎng)了孩子們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與熱愛(ài)度。

在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與熱愛(ài)度在這一點(diǎn)上,我們的黃老師與顧老師做得非常成功,她們會(huì)根據(jù)各個(gè)小孩不同的特點(diǎn),用心去觀察與了解我們的小孩,她們的態(tài)度比我們做家長(zhǎng)的更誠(chéng)懇與認(rèn)真。她們會(huì)用幽默的語(yǔ)言讓孩子們放松,用多樣化的教學(xué)風(fēng)格讓孩子們快樂(lè),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓孩子們懂得學(xué)習(xí)的重要性。這些教學(xué)方法讓我在與我的同事或同學(xué)聊天時(shí)倍感榮幸―――我們的孩子遇上了你們!

第三點(diǎn),關(guān)注孩子們的體能鍛煉。

作為家長(zhǎng),應(yīng)該都清醒地認(rèn)識(shí)到體能乃求知之本錢,皮之不存,毛將焉附,沒(méi)有良好的體質(zhì)就無(wú)法持之以恒的去學(xué)習(xí)。我們的~~小學(xué)在對(duì)待孩子們的鍛煉上沒(méi)有絲毫的懈怠。我們的孩子在以后的回憶中,肯定有相當(dāng)一部分與他們的操場(chǎng)有關(guān)。無(wú)論是冬天的長(zhǎng)繩與晨跑,還是夏天的磕破皮的肌膚,他們都是那么享受其中。通過(guò)體育鍛煉,不僅提高了孩子們的體質(zhì),更磨練了他們的意志和毅力。

作家巴金說(shuō)“學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),玩耍時(shí)一心一意地玩,做人要做誠(chéng)實(shí)的人”。我們的孩子在這五年里認(rèn)真的學(xué)了,開(kāi)心的玩了,努力地誠(chéng)實(shí)了。這五年里,我們的孩子收獲了他們的快樂(lè)與成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充實(shí)地走過(guò)他們的小學(xué)時(shí)代。~~小學(xué)的每一個(gè)老師都是我們孩子熱愛(ài)的老師,每一個(gè)同學(xué)都是他們喜歡的同學(xué)!這就是~~給我們做家長(zhǎng)最大的禮物!謝謝你們!

最后,祝~~小學(xué)越辦越好,孩子能成為學(xué)校的驕傲,學(xué)校也能成為孩子的自豪!祝所有的老師們工作順利,身體健康,祝我們的孩子在今后的求學(xué)路上一帆風(fēng)順,健康快樂(lè)!

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們:

大家晚上好!

我是六(9)班的xxx,很榮幸能成為學(xué)生代表站在這里,談一談這些年來(lái)在通師三附的美好回憶。

滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。的確,通師三附是我的母校,她給予我的關(guān)懷是不能用滴水來(lái)概括。這些年來(lái),老師是我們必不可少成長(zhǎng)的引路人。很多人都說(shuō)老師是蠟燭,是園丁,是春蠶,但我認(rèn)為,老師是最最普通的人,卻是最最偉大的人。記得一次,老師讓我們寫(xiě)作文,是關(guān)于家人的。看上去家人應(yīng)該是我們最親切、最了解的人,但真的,讓我感覺(jué)到的只是“難”這個(gè)字。好不容易擠完了全篇后,老師又讓我們寫(xiě),真的難以下筆。但老師讓我們寫(xiě)關(guān)于老師的文章時(shí),我們是文思如泉,妙語(yǔ)連珠,妙筆生花。的確,一天之中有8個(gè)小時(shí)都是和老師相處在一起,天長(zhǎng)地久自然情深。

一天八小時(shí)中,我們笑老師陪著笑,我們傷心時(shí)老師送去慰問(wèn),老師的情似乎不是從師生中的情誼,而是母子般、父子般的情。三附的老師每一位都是這樣,不辭辛苦的為學(xué)生而奮斗著。

正是由這一個(gè)個(gè)努力的背影組成了這美麗的學(xué)校。精彩的活動(dòng)、獨(dú)特的節(jié)日、激烈的比賽這一幕幕都成了我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的幫助。我知道,每一次活動(dòng)都會(huì)灑下心血,但我也知道,老師們不會(huì)吝嗇,會(huì)把最健康有益的東西帶給我們。我感激,謝謝你們揮灑的汗水、心血!(敬禮)

還有短短的幾個(gè)月就要畢業(yè)了,小學(xué)中那快樂(lè)的、憂傷的、奮斗的、激烈的一幕幕打下了我成長(zhǎng)道路上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在即將來(lái)的初中,我要更加努力地學(xué)習(xí),為通師三附更添一份光彩!

時(shí)光荏苒,光陰似箭,記憶會(huì)隨著時(shí)間消逝,但我對(duì)通師三附的感恩之情永遠(yuǎn)在心里永駐!

謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇十二

尊敬的各位老師及在座的各位家長(zhǎng):

大家好!

我是周知浩的家長(zhǎng)。今天在這里代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,我深感榮幸!

首先,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng),允許我代表你們,感謝xx小學(xué)這支優(yōu)秀而盡職的教師隊(duì)伍:是你們陪伴我們的小孩,成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步,在這里度過(guò)了五個(gè)快樂(lè)的春秋。感謝你們讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)懂禮貌,擁有一定知識(shí)的小小少年。

其次,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng),向各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝,感謝老師為教育學(xué)生而付出的艱辛努力;感謝老師對(duì)孩子們各方面無(wú)微不至的關(guān)懷。

老師的言行舉止,潛移默化地影響著他的學(xué)生,你們的金玉良言與細(xì)致入微的關(guān)懷、你們的人格魅力和優(yōu)良品行會(huì)影響我們孩子的一生。很榮幸,我的孩子遇到的都是優(yōu)秀老師,特別是現(xiàn)任班主任黃老師,她用獨(dú)特的教學(xué)管理方法為班級(jí)營(yíng)造了一個(gè)課堂紀(jì)律嚴(yán)明、課后生動(dòng)活潑、個(gè)個(gè)好學(xué)上進(jìn)的非常好的班級(jí)氛圍。

家庭是教育的基礎(chǔ),而學(xué)校是教育的主體。怎樣因材施教,怎樣把我們的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀人才,培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,是我們所有做家長(zhǎng)的期望。今天,作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我簡(jiǎn)要談?wù)勎覀兊脑诤⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中學(xué)校給予教育的點(diǎn)滴體會(huì)。

1、我們的xx小學(xué)對(duì)培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任意識(shí)毫不懈怠。從一年級(jí)開(kāi)始,就教育孩子熱愛(ài)教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)實(shí)上進(jìn),隨著年齡的增長(zhǎng),教育他們要多關(guān)心國(guó)家時(shí)事,不能“兩耳不聞窗外事”。導(dǎo)彈升天、玉樹(shù)地震、上海世博……我們的老師都讓孩子們?nèi)チ私狻⑷リP(guān)心、去參與!培養(yǎng)了孩子們的集體榮譽(yù)感與社會(huì)責(zé)任感。

2、我認(rèn)為,一個(gè)孩子,如果懂得了感恩,就自然會(huì)有責(zé)任感。我們的xx小學(xué)在這點(diǎn)教育上很讓我感動(dòng)。在三八婦女節(jié),在母親節(jié),老師讓孩子們自己回想與講述母親的愛(ài),有些孩子在講述的過(guò)程中泣不成聲,他們初步懂得了如何去尊重那些為他們付出真愛(ài)的人,懂得了如何去報(bào)答與感恩。

3、今年二年級(jí)一個(gè)同學(xué)生病,全校師生伸出了援助之手,那份愛(ài)心是發(fā)自內(nèi)心的,是充滿真誠(chéng)的,從孩子們捐款這件事上,我們感受到了溫暖,一個(gè)有同情心的人一定是一個(gè)善良的人,也一定是一個(gè)有責(zé)任感的人。

在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與熱愛(ài)度在這一點(diǎn)上,我們的黃老師與顧老師做得非常成功,她們會(huì)根據(jù)各個(gè)小孩不同的特點(diǎn),用心去觀察與了解我們的小孩,她們的態(tài)度比我們做家長(zhǎng)的更誠(chéng)懇與認(rèn)真。她們會(huì)用幽默的語(yǔ)言讓孩子們放松,用多樣化的教學(xué)風(fēng)格讓孩子們快樂(lè),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓孩子們懂得學(xué)習(xí)的重要性。這些教學(xué)方法讓我在與我的同事或同學(xué)聊天時(shí)倍感榮幸―――我們的孩子遇上了你們!

作為家長(zhǎng),應(yīng)該都清醒地認(rèn)識(shí)到體能乃求知之本錢,皮之不存,毛將焉附,沒(méi)有良好的體質(zhì)就無(wú)法持之以恒的去學(xué)習(xí)。我們的xx小學(xué)在對(duì)待孩子們的鍛煉上沒(méi)有絲毫的懈怠。我們的孩子在以后的回憶中,肯定有相當(dāng)一部分與他們的操場(chǎng)有關(guān)。無(wú)論是冬天的長(zhǎng)繩與晨跑,還是夏天的磕破皮的肌膚,他們都是那么享受其中。通過(guò)體育鍛煉,不僅提高了孩子們的體質(zhì),更磨練了他們的意志和毅力。

作家巴金說(shuō)“學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),玩耍時(shí)一心一意地玩,做人要做誠(chéng)實(shí)的人”。我們的孩子在這五年里認(rèn)真的學(xué)了,開(kāi)心的玩了,努力地誠(chéng)實(shí)了。這五年里,我們的孩子收獲了他們的快樂(lè)與成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充實(shí)地走過(guò)他們的小學(xué)時(shí)代。xx小學(xué)的每一個(gè)老師都是我們孩子熱愛(ài)的老師,每一個(gè)同學(xué)都是他們喜歡的同學(xué)!這就是xx給我們做家長(zhǎng)最大的禮物!謝謝你們!

最后,祝xx小學(xué)越辦越好,孩子能成為學(xué)校的驕傲,學(xué)校也能成為孩子的自豪!祝所有的老師們工作順利,身體健康,祝我們的孩子在今后的求學(xué)路上一帆風(fēng)順,健康快樂(lè)!

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇十三

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

你們好!

我是xx的媽媽,首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。你們很辛苦,為孩子付出了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。你們的認(rèn)真負(fù)責(zé),樸實(shí)的生活作風(fēng),注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng),時(shí)刻潛移默化地影響著孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,介紹我的'教育經(jīng)驗(yàn)我談不上,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起在馬路上要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從學(xué)習(xí)弟子規(guī)做起,,知恩圖報(bào),尊老愛(ài)幼,待人誠(chéng)懇講話文明,對(duì)人寬容…..使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

我們家原來(lái)有電腦,自從他二年級(jí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他要著迷,我就把電腦送給了別人。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考地不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結(jié)。孩子的成長(zhǎng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)xx及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!

謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇十四

各位家長(zhǎng)朋友:

大家晚上好!今天,我非常高興,因?yàn)槟銈兘裉炷軄?lái)參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明你們對(duì)孩子很關(guān)愛(ài),我作為孩子們的班主任代表本班各科任教師向你們表示熱烈的歡迎,由衷地感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的理解、支持與配合。

六年說(shuō)短非短,說(shuō)長(zhǎng)非長(zhǎng),與你們的孩子朝夕相處了近六年,這是我們的緣分。看著孩子們一天天長(zhǎng)大成人,我們打心眼里感到高興,看到孩子們一天天懂事,學(xué)識(shí)也一天天增長(zhǎng),我們感到欣慰。六年的2000多個(gè)日子里,我們的工作很艱辛,煩瑣的教學(xué)生活中,有喜有憂,有笑有淚,更多的是收獲。收獲孩子們的笑臉,收獲孩子們的成功。我一貫的育人原則是尊重孩子的個(gè)性發(fā)展,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)。教育工作中,盡量做到以理服人,以情動(dòng)人。我們班77個(gè)學(xué)生,絕大多數(shù)孩子,品德優(yōu)良,成績(jī)優(yōu)秀,發(fā)展勢(shì)頭良好。少數(shù)學(xué)生成績(jī)差一點(diǎn),行為表現(xiàn)弱一點(diǎn),那是因?yàn)樗麄儧](méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。所以,今天我要談的第一個(gè)話題:

注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

現(xiàn)在的獨(dú)生子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育,論智商,不會(huì)有太大的'差距,可為什么,我們平時(shí)看到的聰明孩子,卻沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?這就是習(xí)慣造就的結(jié)果。根據(jù)二十多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論:在小學(xué)階段,孩子重在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。一旦形成良好的習(xí)慣,他們將終生受益。譬如:專心聽(tīng)課的習(xí)慣,學(xué)生要能活得起來(lái),靜得下來(lái),有一定的自我控制能力,上課能做到用心聽(tīng)老師講課,他就不會(huì)差到哪里去。再如:認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,如果孩子做作業(yè)的時(shí)候能做到專心地做,一氣呵成,他就能完成好作業(yè),不會(huì)忘這丟那,也不會(huì)敷衍了事。再者是為孩子樹(shù)立信心,培養(yǎng)進(jìn)取心,多鼓勵(lì)少指責(zé)。一旦孩子有了很強(qiáng)的上進(jìn)心,做什么事都不甘示弱,他就會(huì)發(fā)揮他的潛力,盡量把事情做好。沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,做什么事都持一副無(wú)所謂的態(tài)度,不付出努力,他又怎能品嘗到更多的成功的喜悅呢?也就是說(shuō),要培養(yǎng)孩子認(rèn)真處事的態(tài)度,凡事只有認(rèn)真去做了,盡力了,即使沒(méi)做好,自己不會(huì)后悔,別人也不會(huì)埋怨。說(shuō)到這里,我想表?yè)P(yáng)我們班的幾位同學(xué),他們是彭穎、余晗、代希、劉萬(wàn)琳、向恬、周陳成、向明杭、牟公羽、吳思辰等,可以說(shuō),他們上課就做到了聚精會(huì)神,作業(yè)是一絲不茍,干凈整潔。請(qǐng)欣賞,這是他們做的讀書(shū)筆記。他們對(duì)待學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,舍得花時(shí)間,花精力,有非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,他們的學(xué)習(xí)效果很好。當(dāng)然,這樣的同學(xué)還很多,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,不能一一例舉。不過(guò),也有少數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)不盡人意,上課坐不住,沒(méi)有良好的坐姿,嘴也閑不住,總愛(ài)小聲嘀咕,不是找同學(xué)借這,就是找同學(xué)說(shuō)那,有的同學(xué)竟為一點(diǎn)小事,放棄聽(tīng)課而與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。作業(yè)與別人比起來(lái)有一定的差距,成績(jī)也不夠理想。所以我們一定要注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

第二個(gè)話題:營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭。

當(dāng)今社會(huì)大力提倡,創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),做學(xué)習(xí)型人才。只有不斷地學(xué)習(xí),才不會(huì)落伍,才能適應(yīng)新形勢(shì)的需要,孩子要學(xué)習(xí),我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。根據(jù)我家的情況,我作了這樣的分析:我的孩子現(xiàn)在上初中了。大家都知道,初中三年是很關(guān)鍵的時(shí)期,這三年,孩子成績(jī)上去了,考個(gè)好高中,接受好的教學(xué)資源,享受好的育人環(huán)境,有利于孩子的進(jìn)一步發(fā)展。所以,我們非常重視他目前的學(xué)習(xí)狀況。為了給他營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,酷愛(ài)看電視的他爸爸,吃過(guò)晚飯,就關(guān)掉了電視機(jī),然后拿著書(shū)報(bào)看了起來(lái),我就利用這個(gè)時(shí)間備備課,改改作業(yè),學(xué)一些相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),為的是把自己的工作做得更好。因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn),當(dāng)我們開(kāi)著電視看的時(shí)候,兒子總要找借口過(guò)來(lái)瞅上幾眼,而不能安心學(xué)習(xí)。又試想,當(dāng)你們偶爾叫上幾個(gè)客人在家里聚一聚,玩一玩的時(shí)候,你要孩子去學(xué)習(xí),他能安心嗎?他能靜心嗎?也許只有少數(shù)個(gè)別學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)濃厚的孩子能自覺(jué)學(xué)習(xí)。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時(shí)候,他也會(huì)學(xué)著去做。榜樣示范起到了潛移默化的作用。久而久之,孩子就會(huì)形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不是有很多家長(zhǎng)說(shuō),現(xiàn)在的孩子不愿意看書(shū)嗎?那是因?yàn)樗麖男](méi)有養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,他的學(xué)習(xí)不是主動(dòng)的,而是在家長(zhǎng)和老師的逼迫下進(jìn)行的,這與我們做家長(zhǎng)的有關(guān)系。所以,為了孩子,我們要做一定的犧牲,多犧牲一點(diǎn)自己的休息娛樂(lè)時(shí)間,不要因?yàn)樽约浩疵毓ぷ鳌赍X,而忽視了對(duì)孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促。

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表稍小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立,敬禮!)六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。

六年的時(shí)光,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng):演講比賽,我們鏗鏘昂揚(yáng);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景;怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影。

敬愛(ài)的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水;怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)歷程。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都難以忘記。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)??現(xiàn)在,我向稍小六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝,感謝您,六年來(lái)的.諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇十六

尊敬的陳書(shū)記、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

轉(zhuǎn)眼四年大學(xué)的青春時(shí)光即將成為回憶,我們?cè)诤D洗髮W(xué)度過(guò)了人生最美好的年華,我們?cè)诿利惖馁僦菪^(qū)快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐并重,課本與社會(huì)并行。校園中朗朗的書(shū)聲,自習(xí)室里孜孜不倦的身影,彰顯著我們追求夢(mèng)想、渴求知識(shí)的情懷。四年里,我們從厚德博學(xué)的老師身上學(xué)到良好的道德品質(zhì)和豐富的科學(xué)文化知識(shí),從勤學(xué)友愛(ài)的同學(xué)們身上學(xué)到了積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。

在這個(gè)特別的日子里,在這個(gè)雙選的平臺(tái)上,載著母校與家人的企盼,我們策馬揚(yáng)鞭,展翅飛翔,邁向人生的新起點(diǎn)。我謹(jǐn)代表儋州校區(qū)1142名畢業(yè)生對(duì)學(xué)校為我們搭建這樣一個(gè)精彩的雙選平臺(tái)致以最誠(chéng)摯的敬意!對(duì)各用人單位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各用人單位為我們提供一個(gè)個(gè)燃放激情的就業(yè)崗位和構(gòu)筑人生夢(mèng)想的工作平臺(tái),我們將用實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校和用人單位展現(xiàn)我們的實(shí)力,同時(shí)也請(qǐng)你們放心,我們將在新的工作崗位和人生舞臺(tái)上綻放我們新的光芒、作出更加積極的貢獻(xiàn)。

在此,我也向各位即將走上工作崗位的同學(xué)提出以下倡議:

二、培養(yǎng)腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的工作態(tài)度,以學(xué)習(xí)的態(tài)度去工作,團(tuán)結(jié)。

協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)求真,將工作做成事業(yè),將事業(yè)演繹成人生,創(chuàng)造人生的新輝煌;

三、與企業(yè)同呼吸,和企業(yè)共發(fā)展,以集體的利益為先,取小家更為大家,將個(gè)人利益與工作單位利益相統(tǒng)一,把個(gè)人發(fā)展與工作單位發(fā)展相協(xié)調(diào),努力為工作單位做貢獻(xiàn),達(dá)到自己與工作單位雙贏的目標(biāo)。

萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),我們即將走出象牙塔,我們即將踏入充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的大千世界。乘風(fēng)破浪之時(shí),我們揚(yáng)帆起航、一路高歌。

激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想,向著明天、向著希望,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起奮斗,共同打造人生的華美篇章!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇十七

大家午時(shí)好!

我是六(1),歡迎各位家長(zhǎng)能參加這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)你們的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎和萬(wàn)分的感激,在成長(zhǎng)的道路上期待你們更多的關(guān)注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級(jí)所有同學(xué)向真誠(chéng)的表示:您們辛苦了!

很高興在家門口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀,很高興在學(xué)校能到教師的關(guān)心幫忙,很高興在班級(jí)我們同學(xué)們相處很融洽,很高興我能在教師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績(jī),在此我也想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師說(shuō)聲:多謝你們!

我喜歡看書(shū),也有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想,我為這個(gè)夢(mèng)想一向在努力,全家人為了我這個(gè)夢(mèng)想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的.辛苦女兒牢記在心,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)、完美的人生回報(bào)你們!

陪伴我們最多的還是教師,您們教我們知識(shí),告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會(huì)影響我們一生,我會(huì)用自我的努力實(shí)現(xiàn)做夢(mèng)想!

在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校一向在幫忙我們實(shí)現(xiàn)成才的夢(mèng)想,豐富多彩的活動(dòng)我們樂(lè)于參與,我們想享受著童年的歡樂(lè),我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的教訓(xùn)會(huì)激勵(lì)我們負(fù)重前行,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心:我們會(huì)用自我的努力,讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

最終請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們?cè)谀抢锷睢W(xué)習(xí)都有規(guī)律,我們的成績(jī)也有了必須的提升,相信我們會(huì)努力的,相信我們會(huì)有一個(gè)完美未來(lái)的!

再次感激爸爸媽媽、領(lǐng)導(dǎo)教師!我的發(fā)言完畢,多謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇十八

敬愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是來(lái)自六1班的薛玉奇,我代表我班女生發(fā)言。

六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,身為六年級(jí)的我們轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,我們已經(jīng)結(jié)束了為期6年的學(xué)習(xí)之旅。

同學(xué)們,我們想在僅僅只有3周的時(shí)間,我們應(yīng)該好好把握這3周,3周時(shí)間足以力挽狂瀾,只要我們珍惜每天的學(xué)習(xí)時(shí)光,不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)復(fù)習(xí)舊知的機(jī)會(huì),回家之后,不放過(guò)每一道不懂的題。就這樣日復(fù)一日,等到3周后,我們一定會(huì)寫(xiě)出最完美的結(jié)尾,最完美的句號(hào)。

如果開(kāi)頭和正文都是十分優(yōu)秀的,那么這個(gè)結(jié)尾無(wú)論如何也要把它寫(xiě)的光彩奪目,沒(méi)有任何不足之處,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,六年的時(shí)間將白白浪費(fèi),六年的付出將功虧一就。

三周過(guò)后,這篇名叫“小學(xué)”的文章將要登在“人生的報(bào)刊”上,你一定不希望報(bào)刊上登著殘缺的文章,所以,一定要走好每一步,千萬(wàn)不要用6年的安逸去換一輩子的勞累。現(xiàn)在雖然很累,但是用3周的時(shí)間去選擇初中,也就是用3周的時(shí)間去決定接下來(lái)的3年怎么過(guò)。這筆賬是不是很劃算?所以,我們一定要讓小學(xué)這篇文章,光鮮亮麗的登在人生的報(bào)刊上,不留任何遺憾。當(dāng)完成了耗時(shí)6年的巨作時(shí),我們會(huì)休息一個(gè)假期,繼續(xù)去完成接下來(lái)耗時(shí)10年的文章,雖然這也很耗時(shí)間,但為了自己的一輩子,這辛苦付出了10年也是值得的!

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇十九

各位老師、各位家長(zhǎng),大家好:

我是小明的家長(zhǎng),今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問(wèn)題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的,那就說(shuō)幾句心里話吧。

小明在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò),排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長(zhǎng),我并沒(méi)有起太大的作用,也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些。

在教育孩子方面,我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)小明的管教既不過(guò)分嚴(yán)厲,也不過(guò)分溺愛(ài),我們的關(guān)系就像是朋友,無(wú)話不談,這樣我可以通過(guò)交談對(duì)她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開(kāi)始,我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽(tīng)講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量完成,不要讓依賴父母,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺(jué)。小明在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如說(shuō)話隨便,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

最后,希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿大全(20篇)篇二十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

蝴蝶銜著我們的童年而去,鳥(niǎo)兒在枝頭深情地歌唱,風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫(huà)片。而我們,也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。把手揮向六年的小學(xué)時(shí)光,拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉,我仿佛看到了什么,聽(tīng)到了什么,也想起了什么。

“叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個(gè)個(gè)拼音字母,老師讀一聲“a——”,我們也跟著讀一聲“a——”,我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇:“我一定要好好學(xué)習(xí),把知識(shí)全學(xué)完!”一陣暖風(fēng)迎面吹來(lái),帶走了我那時(shí)懵懂的思緒。六年恍如一夜之間,曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天,使我歷歷在目。我不禁為那時(shí)自己無(wú)知的想法而感到可笑:“知識(shí)學(xué)無(wú)止境,怎會(huì)是說(shuō)學(xué)完便學(xué)完的呢?”

心靈,使我變得更成熟。他們教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),更教會(huì)了我自立!我要感謝他們!再美妙的話語(yǔ),也表達(dá)不出我對(duì)老師們深深的謝意與感激之情,我只能在這兒對(duì)我的恩師們說(shuō):“謝謝老師們!你們辛苦了!”

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海。親愛(ài)的同學(xué)們,今后,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):丁小,今天我們因您而驕傲,明天您因我們而自豪!!

有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂,夏雨滴落,秋風(fēng)瑟瑟,冬雪漫漫,轉(zhuǎn)眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆,使人依依不舍。

最后,讓我們共同祝愿:

老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;

同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;

丁小,明天更輝煌!

謝謝大家!

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通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠?qū)ψ约旱哪繕?biāo)和方向進(jìn)行檢驗(yàn)和調(diào)整,更好地指導(dǎo)我們的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為你們準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文。幼兒園的早期閱讀
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比賽不僅僅是為了決出勝負(fù),更重要的是培養(yǎng)人們堅(jiān)持不懈的精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后,我們一起來(lái)欣賞一些比賽總結(jié)的佳句,希望能夠給我們寫(xiě)作提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
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教案需要符合教育教學(xué)政策和教材要求,同時(shí)也要靈活適應(yīng)教學(xué)實(shí)際,根據(jù)學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行調(diào)整。以下是一些值得一看的大班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示和幫助。
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小班教案的編寫(xiě)需要教師對(duì)學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)特點(diǎn)有準(zhǔn)確的了解,針對(duì)性地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在小班教案的實(shí)施過(guò)程中,需要及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。1、能自主、大膽地用色,嘗試
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和能力水平進(jìn)行細(xì)化和個(gè)性化的設(shè)計(jì)。小編特意為大家整理了一份教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能有所幫助。人教版二年級(jí)下冊(cè)
讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)或文章后所產(chǎn)生的思考和感受的總結(jié)。以下是一些讀者們?yōu)樽髌纷珜?xiě)的讀后感,通過(guò)他們的文字,你或許能發(fā)現(xiàn)更深層次的意義和感悟。第一次讀《昆蟲(chóng)記》,
優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)能有所啟示。今天,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),
讀后感是一種對(duì)作品的感悟和心路歷程的記錄,可以讓我們更好地總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái),讓我們一起看看這些讀后感范文,從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。《全球通史》是一部“經(jīng)典
通知能夠幫助人們了解和適應(yīng)即將發(fā)生的事件,提前做好準(zhǔn)備和安排。最后,感謝大家的配合和理解,希望以下通知對(duì)您有所幫助和啟示。尊敬的各位業(yè)主/住戶:大家好!據(jù)氣象臺(tái)
合同協(xié)議是商業(yè)交易的基石,保障了商務(wù)活動(dòng)的順利進(jìn)行。請(qǐng)注意,以下合同協(xié)議范文僅供參考,具體情況需根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行修改和完善。1.貸款總金額:人民________
英語(yǔ)是互聯(lián)網(wǎng)的主要交流語(yǔ)言,在信息時(shí)代中具備更多的優(yōu)勢(shì)。小編為大家整理了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的常見(jiàn)問(wèn)題和解答,供大家參考。12月23日,也就是明天,一年兩次的四六級(jí)考試
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)的回顧和思考,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
江西的文化底蘊(yùn)深厚,是中國(guó)古代文化的重要發(fā)源地之一。小編為大家整理了江西的精彩民俗表演,讓你更好地了解江西的文化傳統(tǒng)。婺源是一個(gè)多山的縣,素有“八分半山一分田,
主持詞作為開(kāi)場(chǎng)白,是對(duì)整個(gè)會(huì)議的預(yù)熱和導(dǎo)航,具有重要的意義和作用。接下來(lái)是一些備受認(rèn)可的主持人的開(kāi)場(chǎng)致辭,希望能夠給大家一些靈感和借鑒。合:下午好!女1:來(lái)到五
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間學(xué)生會(huì)工作情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要文件。通過(guò)閱讀以下學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,可以了解到不同學(xué)生會(huì)的工作方向和成果。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我
在各種場(chǎng)合中,演講稿都起著重要的作用,能夠有效地傳遞信息和激發(fā)聽(tīng)眾的興趣。這是一篇優(yōu)秀的演講稿范文,希望對(duì)大家的演講稿寫(xiě)作有所啟發(fā)。下面是小編為大家整理的,供大
自查報(bào)告可以讓我們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)并改正一些隱患和疏漏,進(jìn)一步提高我們的工作質(zhì)量和安全性。在寫(xiě)自查報(bào)告時(shí),如果遇到困難或者需要幫助,可以參考一下我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的自查報(bào)
自查報(bào)告要求真實(shí)客觀地評(píng)估自己的情況,并提出切實(shí)可行的改進(jìn)方案。接下來(lái),我們將分享一些寫(xiě)作自查報(bào)告時(shí)常用的表達(dá)和寫(xiě)作技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
離婚協(xié)議的簽訂需要雙方的自愿,并經(jīng)過(guò)法律程序的認(rèn)可和注冊(cè)才具有法律效力。在起草離婚協(xié)議時(shí),可以參考下方的離婚協(xié)議模板,根據(jù)自身情況進(jìn)行修改和調(diào)整。雙方_____
春節(jié)是人們敬神崇祖、紀(jì)念先祖的節(jié)日,彰顯了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。以下是小編為大家搜索整理的春節(jié)總結(jié)文選,希望能對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。我老家在一個(gè)很偏僻地方。自
通過(guò)述職報(bào)告,可以使上級(jí)了解下屬的工作情況,促進(jìn)雙方更好地合作和溝通。請(qǐng)大家參考以下幾篇實(shí)用的述職報(bào)告范文,希望能夠?qū)δ銈兊膶?xiě)作起到一定的參考作用。
范文范本是一種規(guī)范化的寫(xiě)作示范,通過(guò)學(xué)習(xí)范文可以提高我們的寫(xiě)作水平。接下來(lái)是小編為大家搜集整理的一些總結(jié)范本,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是一名法學(xué)
一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。小編特意整理了一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
在編寫(xiě)工作計(jì)劃范文時(shí),我們需要全面地考慮到工作的各個(gè)方面,確保計(jì)劃的實(shí)施和達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。最后,以下是多個(gè)領(lǐng)域的工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作工作計(jì)劃有所啟發(fā)。
規(guī)劃計(jì)劃是一種對(duì)個(gè)人或組織未來(lái)發(fā)展方向和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作。以下是一些規(guī)劃計(jì)劃的模板和框架,供您根據(jù)自己的需求和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和使用。第一步、回顧自
第一年:明確自我發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。作為參加工作不久的新手教師,首先要明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和責(zé)任認(rèn)識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實(shí)
優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)得好,更要站在讀者的角度思考問(wèn)題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
發(fā)言稿的開(kāi)頭需要引起聽(tīng)眾的注意,激發(fā)他們的興趣,從而更好地吸引他們的關(guān)注。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,使我們的發(fā)言更加生動(dòng)、有說(shuō)服力和
優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨(dú)特的視角觸動(dòng)讀者的心靈。接下來(lái),我選擇了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。火災(zāi)是家庭和學(xué)校、社會(huì)的重
活動(dòng)方案的制定需要充分考慮活動(dòng)的目的和目標(biāo),以及參與人群的需求和興趣,同時(shí)還要考慮到活動(dòng)的預(yù)算和資源等方面的限制。沒(méi)有好的活動(dòng)方案?不要擔(dān)心,下面這些范文或許能
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作內(nèi)容、工作質(zhì)量和工作效率進(jìn)行審視和評(píng)估的方式,通過(guò)總結(jié)找出不足之處,進(jìn)而提升工作效能。不同行業(yè)和職位的月工作總結(jié)范文給我們展示了各種工
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