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記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)

時(shí)間:2025-06-05 作者:筆硯

優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇一

每個(gè)來(lái)我家玩的客人一進(jìn)屋都會(huì)細(xì)細(xì)欣賞墻上那幅巨大的全家福:和煦的陽(yáng)光下,公園的柳樹下,池塘邊,鮮花絢爛的開著,一個(gè)可愛(ài)的小女孩扎著一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié)穿著一襲可愛(ài)的紅裙子擺出一個(gè)可愛(ài)的姿勢(shì)靠在爸爸媽媽懷中,媽媽也穿著一身白色的裙子,盡顯魅力,爸爸則一身休閑的體恤摟著媽媽,這本是一幅多么美麗的圖畫啊,宛如仙境一般,但是,只要你細(xì)細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在這幅美麗醉人的圖畫里,還有一只憨憨的笨狗,木頭般立在那里,傻傻的望著鏡頭——哇塞塞塞,老兄你是故意來(lái)煞風(fēng)景的啊???好吧,今天我要介紹的,就是這只傻不拉幾、頭腦短路、胖胖乎乎、走路還一顫一顫,卻贏得我們?nèi)胰松類?ài)的笨狗——milo是也。

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇二

三年級(jí)期末考試時(shí),我三門總分排名第一,我高興地一蹦三尺,那時(shí)我真高興,恨不得跳上講臺(tái),大聲高唱:“試卷,試卷我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!”

我盼星星,盼月亮,終于盼到了發(fā)獎(jiǎng)狀那天,我三步跨上講臺(tái),捧著那張獎(jiǎng)狀,幸福地要暈倒了。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,像一位將軍打了勝戰(zhàn)一樣,昂首挺胸地站在上面,其實(shí)偷偷地低下頭來(lái),看同學(xué)們羨慕的眼神。

那時(shí)的感覺(jué)真好,不過(guò)還有更好的。

回到教室,同學(xué)們立刻圍過(guò)來(lái)問(wèn)東問(wèn)西,我呢?就像大明星一樣接受記者采訪。

回頭一看,我的“粉絲”真不少,我到哪,他們就到哪,連上廁所也不放過(guò)采訪我這位“大明星”的機(jī)會(huì)。他們的問(wèn)題我都聽厭了,懶得跟他們煩,看都不看一眼。

那時(shí)我準(zhǔn)備以后認(rèn)認(rèn)真真地表現(xiàn)自我,下次再拿獎(jiǎng)學(xué)金給他們看看。雖立下雄心壯志,可做起來(lái)不易啊!

但我仍然每天認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我已“戰(zhàn)功累累”,離目標(biāo)很近。終于,我榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。

那次,我成功了,我好高興,我以后還會(huì)一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),成為一棵蒼天大樹,我始終相信自己,要展現(xiàn)自我的才華,因?yàn)槲蚁嘈拧笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的”。

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記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇三

事情是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候,一天早上,我們剛剛做完早操,就聽到廣播里的老師說(shuō):“今天下午要打預(yù)防針,請(qǐng)各位同學(xué)做好心理準(zhǔn)備!”聽完后我旁邊的幾位同學(xué)都開始嘟嘟囔囔地開始抱怨起來(lái):“哎呀,怎么又要打針啊?”

到了下午,我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了乒乓球室。一進(jìn)門我就聞到一股刺鼻的藥水味,只見(jiàn)其他班的兩個(gè)“哥兒們”嚇得臉色蒼白,一點(diǎn)血色都沒(méi)有了,還有一個(gè)女生已經(jīng)癱倒在地上了,眼淚像斷了繩子的珠子一樣往下掉,一個(gè)好心的老師把她扶了起來(lái)。我排在班長(zhǎng)的'后面,這時(shí)大家都在小聲的議論著疼不疼的問(wèn)題,我本來(lái)是不怕打針的,但看到這個(gè)情形,不禁心里也七上八下的了,就問(wèn)前面的班長(zhǎng):“是不是這個(gè)針很疼啊?”班長(zhǎng)皺著眉搖了搖頭說(shuō):"不知道啊!”

輪到班長(zhǎng)打針了,我看到她打針時(shí)的表情好像很痛苦。我的心怦怦直跳,輪到我了,我無(wú)奈的來(lái)到護(hù)士姐姐的面前坐在椅子上,看到護(hù)士姐姐把藥水吸進(jìn)針管里,又把針管里的空氣擠出來(lái),當(dāng)她把針拿到我面前的時(shí)候,我趕緊把頭扭到了一邊,結(jié)果又看到旁邊一個(gè)女生在打針,我只好把眼睛給閉上。忽然,我覺(jué)得手臂上像被螞蟻夾了一下,,癢癢的,麻麻的,漲漲的,我還沒(méi)體會(huì)清楚,就聽護(hù)士姐姐說(shuō):“好啦!”啊,這么快啊!我終于松了一口氣。

哎!其實(shí)打針一點(diǎn)也不疼,我的緊張是被其他同學(xué)嚇出來(lái)的!

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇四

生活中高興的事就像是天上閃閃發(fā)光的星星,深深地印在了我們的腦海中,今天,我要摘下其中一顆閃亮的星星,讓大家看看那次我玩得多高興。

那天,是學(xué)校秋游的日子,我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了動(dòng)物園。

一到動(dòng)物園,我們就來(lái)到了猛獸區(qū)。在猛獸區(qū)里,我看到了一只可愛(ài)的.小獅子,它只有一個(gè)洋娃娃那么大,讓人好想抱抱它,它看到了這么多人,好奇地跑了過(guò)來(lái),睜著大大的眼睛望著我們。我被它吸引了過(guò)去,它毛茸茸的身子蹭了蹭玻璃。我蹲了下來(lái),用兩只眼睛望著它那大大的眼睛,它也抬起頭,望著我。接著它把嘴張開,撒嬌似地叫了一聲,我也張開嘴,學(xué)著它的樣子叫了一聲。我看見(jiàn)它的嘴向兩邊咧開了,好像在笑。我剛想再叫一聲,卻聽見(jiàn)老師的哨子被吹響了,我只好依依不舍地走回了隊(duì)伍里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我好像看見(jiàn)了小獅子眼中含著眼淚。原來(lái),動(dòng)物也是有感情的。

離開了小獅子,我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了大猩猩區(qū)。我們剛到那里,就有一只大猩猩站了起來(lái),張開大嘴吼了起來(lái),邊吼還邊用手捶打自己的胸膛,把我們班大部分女生嚇得大叫了起來(lái)。我卻很有興趣地望著大猩猩,也學(xué)著他的動(dòng)作做了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,飼養(yǎng)員過(guò)來(lái)了,給了我們一人一根金燦燦的大香蕉,讓我們喂大猩猩吃。剛才大猩猩的一聲吼,把我們班的同學(xué)都嚇傻了,半天不敢上前去。本來(lái)我想拉上我的好朋友一起去,但他們都呆在原地,不敢下去,我只好自己去了。幾個(gè)膽子大一點(diǎn)點(diǎn)的男生,見(jiàn)我沒(méi)事,也下去了。

喂完了大猩猩,我們來(lái)到了馬戲團(tuán)。剛坐下,魔術(shù)師就上來(lái)了,只見(jiàn)他從鼻子里拽出了一根繩子,從帽子里拿出了一只小兔子。看完了馬戲,我們就回去了。

這一次,一定是我記憶的天空里一顆明亮的星星。我相信,以后會(huì)有更多的星星。

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇五

我的`滑板車酷,怎么說(shuō)也是精心挑選的。滑板車像火箭,下面兩個(gè)靈活的輪子,讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我在村里操場(chǎng)上開時(shí)滑行,先一只腳踩了上面等我想把另一只腳放上去的時(shí)候滑板忽然傾斜了向前滑去了幾步,我一次又一次地操縱著居然一次自己跳下滑板讓帥氣的滑板撞墻了看著帥氣的滑板被劃掉了油漆。那時(shí)我非常傷心,,這可是我精心挑選的呀!

我經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗,有一句話失敗乃成功之母。我過(guò)了好幾天才學(xué)會(huì)的,我的心情很高興。可是又不太高興,因?yàn)槲抑粫?huì)慢速滑行。過(guò)了幾天練習(xí)我會(huì)快速滑行了,也學(xué)會(huì)了許多技能,甚至可以自己創(chuàng)造技能了。我自己創(chuàng)造了跳滑。我現(xiàn)在可以說(shuō)是班里的滑板高手了。有一天,校長(zhǎng)居然請(qǐng)了一位教練來(lái)教我們高超的技術(shù),教練一邊說(shuō)一邊做給大家看,大家都想做特技。可是教練說(shuō)你們還小,我非常傷心,忽然教練說(shuō)你們只能帶上護(hù)具做這些動(dòng)作除非你已經(jīng)做得非常熟練了。才能脫下護(hù)具做這些動(dòng)作不過(guò)也要非常小心。我的心情一下子好了許多我們都沒(méi)有護(hù)具,所以沒(méi)有練過(guò)這些特技。

有一節(jié),體育課居然體育老師買了護(hù)具,讓我練一下這些特技。我的心情無(wú)比的開心!

學(xué)滑板車多有趣啊!經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,居然成功了,太高興了!

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇六

在成功的時(shí)候每一個(gè)人的心情都將是最高興、最快樂(lè)的時(shí)候。

上個(gè)星期日,我和爸爸、媽媽還有我們家的好朋友一起去起八大莊水庫(kù)玩,吃完飯,我和好朋友看見(jiàn)對(duì)岸有一條小船,我們很好奇,想過(guò)去看看。我和他繞過(guò)了很多小山坡,最后眼看就能上船了,可路被山棗刺擋住了,又要繞路,我和他用了好大力氣爬過(guò)了一個(gè)小沙堆,一不小心又滑了下去,因?yàn)槟鞘巧称拢晕一夭蝗ィ@使我們無(wú)路可走。

我們只能劃船回去,我和他用了很大的力量把船推到水中,已經(jīng)熱得大汗淋淋,可又要去劃船。船上只有一把鐵锨和一對(duì)船槳,朋友用鐵锨撥水,只有我來(lái)劃船,平時(shí)看劃船是既好玩又好干,可我劃起船來(lái),船左擺右擺就是不動(dòng),用了很大的力氣卻只走了平時(shí)十幾步的距離,我用力把槳往下推,使兩端抬起,再向前用力,將槳的兩端撥到水中,終于使船向前劃了一段距離,可是爸爸媽媽只在岸上說(shuō)向前劃,經(jīng)過(guò)我的努力,將近四十分鐘船才擺到了岸邊,這時(shí)我只有兩種感覺(jué),一種是累,另一種就是高興,我感到的高興是從未有過(guò)的,也是別人體會(huì)不到的高興,這是勝利的果實(shí)。這一次嘗試,不僅讓我嘗到了成功的喜悅,還掌握了劃船的技巧,使我興奮不已。

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇七

上課鈴聲響了,我走進(jìn)教室,坐到座位上,就開始上課了,劉老師開始讓我們學(xué)校寫"橫",我寫的很不好,劉老師看了看,皺了皺眉頭,說(shuō):"你寫的不規(guī)范,我給你寫一個(gè),你看著."我看了看,發(fā)現(xiàn)老師寫的比書上還好看,劉老師寫完,我看著劉老師的字,又寫了幾個(gè),無(wú)意間說(shuō)到:"練毛筆字太難了,我都不想寫了."劉老師聽到了,說(shuō):"不要怕難,世上無(wú)難事,只怕有心人呀!"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)開始練了,練了幾節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)我和剛開始寫的"橫"有了很大的差距,我讓劉老師看了我寫的毛筆字,劉老師說(shuō):"寫的不錯(cuò),繼續(xù)努力."我聽了劉老師的表?yè)P(yáng),心里像喝了蜜一樣甜!

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇八

叮鈴鈴下課了,同學(xué)們?nèi)缤瑲g快的小鳥在教室里喳喳地叫起來(lái)。告訴你們,這個(gè)游戲叫作“貼鼻子”。

這個(gè)游戲的規(guī)則是“選一個(gè)同學(xué),老師把他的眼睛蒙上,在他的面前放一張肉嘟嘟的小臉,在他的手掌里放一個(gè)鼻子,讓他把這個(gè)鼻子貼在肉嘟嘟的臉上”,游戲開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是姚冠依,他滿臉自信地走上了講臺(tái),結(jié)果把鼻子貼在了眼睛上,弄得害羞的走下了講臺(tái)。第二個(gè)上場(chǎng)的是我們班的小胖子,楊淮策,只見(jiàn)他笨拙的走上了講臺(tái),但沒(méi)想到他還挺聰明的,趁別人沒(méi)注意的時(shí)候,他把蒙布往上拉一下,他就能看見(jiàn)了,我眼疾手快的對(duì)老師說(shuō):“老師,楊淮策他偷偷的把蒙布往上拉了一下,他能看見(jiàn)了。”老師嚴(yán)肅地說(shuō):“楊淮策,你犯規(guī)了,要受到懲罰。”結(jié)果老師一氣之下用膠布把蒙布和眼睛緊緊地粘在一起,像兩個(gè)兄弟一樣費(fèi)了九牛二虎之力也分離不開,老師自言自語(yǔ)地說(shuō):“看你這回還偷不偷看了。”老師這一說(shuō)完,逗得全班哈哈大笑起來(lái),而楊淮策呢?他特別得委屈,好像在說(shuō):“我不耍小聰明了,嗚嗚!”

正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,鈴鈴上課了,我們又在這一節(jié)課里學(xué)習(xí),同學(xué)們準(zhǔn)備在下一節(jié)課休息的時(shí)候,繼續(xù)玩這個(gè)好玩的游戲“貼鼻子”。

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇九

我的第x次難忘的科學(xué)實(shí)驗(yàn)……情景回放:“老爸!今天老師要我們做一個(gè)裝上開關(guān)讓小燈泡亮起來(lái)的實(shí)驗(yàn),來(lái)幫我一下啦。”

“好,好,知道了,這都要人幫!”爸爸馬上接話,“怎么了嗎,我一個(gè)人做不方便。”我竟然跟爸爸撒起嬌來(lái)。

“好拉,我知道了,你快去準(zhǔn)備材料哦,快點(diǎn)!”“恩,好^-^。”“好了!材料準(zhǔn)備完畢——呃……有三個(gè)鋁片,一個(gè)電池盒,若干根電線,還有……”“卡,別那么多廢話,快做!”按照老師的方法,先把電池裝在盒子里,前后按兩片鋁片,在用圖釘把扭成按動(dòng)開關(guān)的回形針和木版釘在一起,“呼哧,呼哧,真是累死我啦。”不過(guò)總算完成了,做的真好,可——我按——燈泡沒(méi)亮再按——紋絲不動(dòng)按呀按,還是不行,我像個(gè)泄了氣的大皮球,這個(gè)燈泡可以用兩個(gè)字形容:絕情!天,不是吧,實(shí)驗(yàn)還是失敗了,嗚嗚嗚嗚……害的我做這么久,結(jié)果還不是不行,不過(guò)真是好不甘心,就這樣失敗了嗎?再找找原因吧。

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇十

記得以前在新東方上課的時(shí)候,都要讓第一排的人背書,因此大家就耍小聰明,只有坐在第一排才背誦,我就是如此(這叫掌握規(guī)律)。可是天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)我蹦蹦跳跳來(lái)到教室時(shí),卻被告知今天抽背!

我的天,我的地,我的巧克力呀!我這個(gè)星期忙著舞蹈考級(jí),根本沒(méi)理那些句子、單詞啊。我地把書拿出來(lái)翻開一看,我的眼珠子都要蹦出來(lái)了,心想這么多的內(nèi)容要背到猴年馬月呀。真是應(yīng)了那句話“魔高一尺,道高一丈”呀。可是后悔也來(lái)不及了,電視劇《少年派》林妙妙還說(shuō)什么“生前哪管身后事,浪得幾日是幾日”。劇情里的她啥事沒(méi)有,我卻浪進(jìn)了鬼門關(guān)。我手忙腳亂的把書放下,只能了。

來(lái)來(lái)去去、反反復(fù)復(fù)地默念了10多遍,邊上的同學(xué)都在那嘻嘻哈哈,不知是中了大獎(jiǎng)還是考了第一,還是對(duì)我,我真恨不得用不干膠粘住他們的嘴,真是“飽漢不知道餓漢饑”。我閉著眼睛,塞著耳朵,嘰里呱啦,念得靈魂出竅,還是……沒(méi)背下來(lái)。

老師的腳步聲越來(lái)越近了,我心提到嗓子眼,似乎下一秒就要從嘴里蹦出來(lái)。怎么,老師朝后面去了!天啦,謝謝天老爺?shù)木祛櫍砩衔乙欢呦愀兄x您的保佑!虛驚一場(chǎng),冷靜如我,幸運(yùn)如我。

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇十一

我們每一個(gè)人都有緊張、快樂(lè)、天真、尷尬、可笑……的時(shí)候,在我的記憶里,最深刻的就是那次緊張的經(jīng)歷。

六年級(jí)升學(xué)考試之前,我一直都很努力地讀、背。以前考試都不怎么緊張,不知怎的,這一次我非常緊張。也許是因?yàn)椋@次考試不是一般的考試,而是小升初,還是全縣統(tǒng)考。我們學(xué)校對(duì)大家的要求很高,我們每天都要填十幾張卷子,早晚還要加課,堅(jiān)決不允許遲到、早退。

一晃眼一個(gè)月過(guò)去了,隔兩天就要考試了,我在家里辛苦復(fù)習(xí),做最后沖刺。我不給自己一絲一毫休息時(shí)間,有的時(shí)候我連吃飯都不敢多浪費(fèi)一秒。考試前,我不停地問(wèn)媽媽:“我是不是有考前緊張綜合證呢?”我甚至忐忑不安地想,考試的時(shí)候我會(huì)不會(huì)把所學(xué)知識(shí)因?yàn)榫o張全部都忘完。恍恍惚惚中兩天不知不覺(jué)過(guò)去了。

到了考試前一天晚上,我怎么也睡不著。我對(duì)媽媽說(shuō):"讓我寫一份卷子吧!”我寫完一份卷子之后,很不放心地睡下了。一覺(jué)醒來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn),我怎么長(zhǎng)了幾根白頭發(fā),我很緊張。我突然又想:我如果去不了火箭班怎么辦?我如果上不了火箭班,那我這么多年,不都白努力了嗎?想到這,我二話沒(méi)說(shuō)就又去背《綜合》資料了。背著背著,我又不安地想,考試用具不會(huì)還差什么吧。我又起身把考前的用具整理了一遍。我心里越來(lái)越緊張,我都有一點(diǎn)呼吸不暢了,我管不了那么多了,只顧復(fù)習(xí),直到把我累得沒(méi)有力氣。

考試當(dāng)天,我的腦子里還有一些頭序。但我十分緊張,我緊張得手都在抖。我靠做深呼吸才平靜下來(lái)。

媽媽說(shuō)我的緊張是正常的,誰(shuí)升學(xué)考試不緊張呢?可我覺(jué)的,我太過(guò)緊張了。

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇十二

自從聽了《小貓釣魚》這個(gè)故事之后,我就對(duì)釣魚產(chǎn)生了好奇。一天,爸爸終于要帶我去釣魚了,我開心極了!

到了河邊,爸爸讓我去捉蚯蚓,我迫不及待地去了。不過(guò)我是把鞋子和襪子脫了才去的。等我捉好蚯蚓回去的時(shí)候,爸爸已經(jīng)把漁具——魚餌盒、魚鉤、魚竿、水瓶、椅子全拿到了河邊。我和爸爸剛坐下,我就看見(jiàn)一條紅色的小魚從水里跳起來(lái)又落回水里。我等爸爸把魚餌掛在魚鉤上,再把魚餌掛在魚竿上之后,我用力把魚鉤丟出去,然后就靜靜地等著,忽然,我看見(jiàn)魚漂動(dòng)了一下,于是我趕緊把魚線往回拉,結(jié)果不是魚,是風(fēng)吹動(dòng)了魚漂。我又把魚餌丟進(jìn)水里,這次我要有耐心,一直安靜地等,不一會(huì)兒,我又看見(jiàn)魚漂動(dòng)了,但是不敢出聲,看見(jiàn)魚漂被魚兒拉著往下動(dòng)了好幾次,我終于沉不住氣了,站起來(lái)就把魚線往回拉,結(jié)果魚餌不見(jiàn)了,只剩下了一只空空的魚鉤,原來(lái),聰明的魚兒把蚯蚓吃了,但是它沒(méi)上鉤。我問(wèn)爸爸又要了一條蚯蚓,掛魚餌的時(shí)候,我比上次掛得更緊,一直沉住氣,更有耐心地等著,我又看見(jiàn)魚漂連續(xù)動(dòng)了三次,突然魚漂一下子沖入了水里,我趕緊往回拉魚線,一條金色的小魚上來(lái)了,我激動(dòng)得跳了起來(lái),就給爸爸看,爸爸也直夸我。

這次釣魚真好玩,我學(xué)會(huì)了耐心等待。

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇十三

“一箭雙雕!”,“百煉成鋼!”……如果你聽見(jiàn)這此起彼伏的叫喊,一定會(huì)奇怪地問(wèn):你們這是做什么呢?告訴你吧,今天,在我們的語(yǔ)文課堂上就這樣展開了一場(chǎng)別開生面的“成語(yǔ)長(zhǎng)城接力賽”,它帶給我的感覺(jué)就是――緊張+緊張=一堂課!

先說(shuō)說(shuō)我們的接力賽規(guī)則:按照座位順序,要求每位同學(xué)依次說(shuō)出一個(gè)帶有數(shù)字的成語(yǔ),不得重復(fù),如果違反規(guī)則或者接不下去,就要受罰呢。比賽還沒(méi)開始,同學(xué)們有的摩拳擦掌躍躍欲試,有的趕緊交頭接耳商量對(duì)策,有的急忙翻看著筆記書本,指望能多準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)……教室里一片喧鬧,大家都十分興奮。

比賽開始了,坐在頭排的李雨龍搶了先,“一心一意”這個(gè)詞從他嘴里迫不及待地吐了出來(lái),緊接著他身旁的同學(xué)脫口而出:“三心二意!”,啊!好緊張!好緊張!就快到我了,突然我的腦子里一片混亂,原本在嘴邊一直念叨著,準(zhǔn)備得好好的成語(yǔ)不知怎么,竟然給忘的一干二凈,天啊!我必須在輪到我之前想起那個(gè)詞,否則“后果嚴(yán)重”,“九牛一毛!”,我一聽,完了,那不正是我剛才“丟失”的詞嗎?找到了,可是卻是別人的'了,沒(méi)辦法,只好再想一個(gè)新鮮的,要快啊要快啊,沒(méi)幾個(gè)人了呢!

“千鈞一發(fā)!”啊,正在這千鈞一發(fā)之際,我居然想到了這個(gè)成語(yǔ)就是我所需要的,長(zhǎng)舒了一口氣,哈哈,我順利過(guò)關(guān),仿佛全身的神經(jīng)都得到了松弛,接下去的時(shí)光,我就只是欣賞著同學(xué)們的精彩發(fā)言了,就這樣,因?yàn)闇?zhǔn)備充分,第一輪全體同學(xué)人人過(guò)關(guān)。

第二輪開始了,我吸取了上次的教訓(xùn),特意多準(zhǔn)備了好幾個(gè)詞,雖然緊張得生怕別人搶了我的詞,總算是安全度過(guò)了難關(guān),這時(shí)輪到鐘晗了,結(jié)果這接力車在他那兒“堵塞”,“嗯….嗯…..”他支吾了半天也沒(méi)有一點(diǎn)起色,教室里也是一片悄無(wú)聲息,看著他尷尬的樣子,我不由得心生一份同情,調(diào)頭悄聲給了他一個(gè)提示:“天下…”剎那間他臉上所有充滿著緊張的肌肉,一下舒展開了,好像抓住了救命稻草似地說(shuō)出了:“天下無(wú)雙!”大家一聽又有人開始起哄了,七嘴八舌地討論“雙”字是不是符合我們的規(guī)則,“‘雙’當(dāng)然是數(shù)字,他有‘二’的意思!”

身為“被告”的鐘晗開始了他的反駁,其他同學(xué)也分成了兩派你一言我一語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),教室里象要炸開鍋,老師見(jiàn)情況不妙,便一拍桌子,“赦免”了鐘晗。

第三輪的接力賽中不時(shí)有同學(xué)受罰了,哎,還是怪我們自己平時(shí)積累的詞匯量太少,以后可要注意加強(qiáng)收集,免得臨時(shí)抱佛腳,才讓我們?nèi)绱司o張啊!

最后老師為我們總結(jié),居然寫了滿黑板的數(shù)字成語(yǔ)呢,好多同學(xué)都在奮筆疾書,記在自己的筆記本上,這時(shí)下課鈴聲響了,我的心一直緊張得好像懸在空中的石頭,才落下了地,啊,緊張又緊張,就是我這堂課的最大感受,可是我也把那么多成語(yǔ)深深地印在了腦海里,這才是我最大的收獲啊!

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇十四

在人生的旅途中,每時(shí)每刻需要各種心情來(lái)使自己的生活更加豐富多彩,高興會(huì)讓你忘記各種悲傷,哭泣也是一種很好的發(fā)泄……而這星期學(xué)校的閱讀知識(shí)競(jìng)賽,就讓我嘗到了一種與眾不同的感受——緊張。

周三的午間活動(dòng)結(jié)束后,我和其他四位同學(xué)代表我們班級(jí)參加了閱讀知識(shí)競(jìng)賽。試卷發(fā)下來(lái)了,我寫完名字后,立刻奮筆疾書起來(lái)。當(dāng)做到第2題時(shí),我的筆尖突然停住了,題目上醒目地寫著:填一個(gè)有關(guān)動(dòng)物的字……童顏發(fā)。我絞盡腦汁,也未能填寫出來(lái)。我心里不由得煩躁起來(lái):空了一題,怎么又來(lái)了……門可羅。我查了查字典,哦!“羅”原來(lái)有“網(wǎng)住”之意呀!于是,我便自作聰明地寫上了“鳥”字。但是,我心里仍然無(wú)比緊張,一顆心砰砰地跳著,因?yàn)樽约旱脼榘嗉?jí)爭(zhēng)光呀!

接下來(lái),在“填歇后語(yǔ)”這一部分中,有一道“掛羊頭賣狗肉——”的題目,我的筆又剎車了。我心里如打翻了五味瓶一般,不知酸甜苦辣咸呀!最后我又瞎編了一個(gè)。做完題后,我又仔細(xì)地檢查了一遍,不過(guò)心里還是忐忑不安,生怕漏下了一題。

走出考場(chǎng),聽著其他選手議論紛紛,我心里久久不能平靜。那次,我真的緊張極了。緊張、松弛、快樂(lè)、憂傷……永遠(yuǎn)駐在我們生活的不遠(yuǎn)處,就讓我們一起去勇敢地面對(duì)吧!

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇十五

有一天,我看到河里有許多小魚,便邀上哥哥一起去撈魚。開始我們倆撈了許久也沒(méi)撈到。哎!運(yùn)氣真不好啊!后來(lái)有一條魚被我逼到了石頭邊上,終于抓到了一條小魚,那條魚身上有美麗的顏色和圖大約過(guò)了三十分鐘,我一條魚也撈不到了。

后來(lái)我回家休息一會(huì)兒,順便喝了一口水。喝好后就下去撈魚,剛到那,就看到幾十條魚在河面上游,我一撈就撈到了好多條小魚,其中一條是黑色的,其他的小魚很美麗,有紅加白加紫的,有紅加白的,有黑加白的。

過(guò)了一會(huì)兒,我就回家吃飯了還把幾條魚放了,留了兩條黑色的魚兒帶回家養(yǎng)著,我把魚兒放在家里的魚缸里。現(xiàn)在那個(gè)魚缸里還養(yǎng)著那兩條魚。那兩條黑色小魚它們十分有趣,又淘氣。

我看著它們?cè)谀怯蝸?lái)游去,便慢慢笑了起來(lái)。

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇十六

說(shuō)起我在暑假中有意義的一次活動(dòng),不由得讓我想起單簧管考級(jí)的那天,想知道我在考級(jí)那天發(fā)生了什么事呢?別急,讓我慢慢地跟你講吧!

早上的時(shí)候,爸爸早上8:00就叫我起床了,但我的考級(jí)時(shí)間是10:30。你也許會(huì)問(wèn),我為什么要那么早起,不是10:30才開始嗎?告訴你吧,在我們考級(jí)之前,可一定要吹多幾次,才能是自己更加熟練。就像我們期末考試一樣,考試的前一個(gè)晚上,我們也要復(fù)習(xí)一遍學(xué)過(guò)的知識(shí),才不會(huì)把那些知識(shí)給忘記。這樣你才能做到胸有成竹。

大約9:30吧,爸爸就把我送到考級(jí)的`地點(diǎn)。那里有許多和我一樣在學(xué)樂(lè)器的學(xué)生,和那些正在焦急地等他們孩子的家長(zhǎng)。我把樂(lè)器裝好后,又吹了一遍樂(lè)曲。接著,那里的老師讓我進(jìn)備考場(chǎng)準(zhǔn)備考級(jí),在里面,我見(jiàn)到了和我在一起學(xué)樂(lè)器的同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我坐到離考場(chǎng)門口很近的位置……一位同學(xué)出來(lái)了,輪到我進(jìn)去了。我坐在椅子上,等前面一個(gè)同學(xué)考級(jí),雖然里面有空調(diào),可是,我覺(jué)得自己還是會(huì)緊張,背后不是覺(jué)得涼涼的,考官面無(wú)表情地在聽。眼看那個(gè)同學(xué)出去了,也就意味著已經(jīng)到我了,我開始吹曲子了。音階和練習(xí)曲,考官讓我吹了一點(diǎn)就說(shuō)“可以了!”到了樂(lè)曲,我慢慢地吹了起來(lái),盯著譜子一個(gè)音一個(gè)音地看,生怕吹錯(cuò)一個(gè)音,吹了一段時(shí)間后,考官還沒(méi)喊停,我心想:“考官怎么還不喊停啊?我都要吹不下去了。”在接近結(jié)尾的時(shí)候,“停!可以了!”哎,終于考完了。我松了一口氣,幸虧考官?zèng)]有說(shuō)什么,我拿著樂(lè)器和譜子,走了出去。看見(jiàn)爸爸在窗前等我,我走過(guò)去,把樂(lè)器拆好,裝在樂(lè)器盒里。爸爸問(wèn)我考得怎么樣,我說(shuō)還可以。

爸爸聽完后,說(shuō),現(xiàn)在你從三、四年級(jí)開始學(xué)這個(gè)樂(lè)器現(xiàn)在都已經(jīng)考八級(jí)了,你一定要堅(jiān)持把這個(gè)樂(lè)器學(xué)好。爸爸說(shuō)得對(duì),我既然選擇吹這個(gè)樂(lè)器就要把它給學(xué)好,不能半途而廢,不管做什么都一樣。

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇十七

在20xx年的一個(gè)星期天下午,我和我的朋友樂(lè)樂(lè)在我們家樓下地下室(b1層)玩一個(gè)游戲,叫歡樂(lè)槍戰(zhàn)。我先來(lái)介紹一下游戲規(guī)則吧。規(guī)則很簡(jiǎn)單就是游戲開始的時(shí)候,我們先各自找地方躲好,然后誰(shuí)發(fā)現(xiàn)對(duì)方就進(jìn)行射擊。

游戲剛剛開始,我就像一名正在沖鋒八路軍戰(zhàn)士一樣,一邊嘴里喊著:“沖呀!殺呀!”一邊向著樂(lè)樂(lè)躲藏的地方?jīng)_了過(guò)去。

就在這時(shí),樂(lè)樂(lè)向我開了一槍,趁著朦朧的燈光我看見(jiàn)一顆子彈向著我的臉部飛來(lái),我見(jiàn)勢(shì)不妙,趕忙靈巧的一躲,終于躲開了那一槍。在躲閃的同時(shí)我也向樂(lè)樂(lè)開了一槍,可惜打中了我爸車的窗戶玻璃,只聽“啪”的一聲,這個(gè)聲音宣告我沒(méi)打中。

這時(shí)候,兩邊的`槍聲“砰砰”的響了起來(lái),子彈就開始飛舞起來(lái),我瞄準(zhǔn)了樂(lè)樂(lè)的腳,只聽“砰”地一聲,子彈就飛出去了,就像離弦的箭一般,誰(shuí)知,我的子彈卻偏偏往上飄,本來(lái)瞄準(zhǔn)樂(lè)樂(lè)的腳,現(xiàn)在打到天空上去了。我剛剛開完這一槍樂(lè)樂(lè)又用連射模式開了十幾槍,我也不甘示弱,向他開了二十幾槍。我們周圍到處是槍林彈雨,你打我,我打你,我們玩得氣喘吁吁,太刺激了!

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇十八

我們進(jìn)行了一項(xiàng)非常重要的考試,這一場(chǎng)考試非常的讓人緊張,因?yàn)橐咳?xiàng),就是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。

準(zhǔn)備考試的前幾分鐘,我的心情非常的緊張,因?yàn)槲遗挛铱疾缓茫苑浅5木o張,似乎能聽見(jiàn)我心跳的聲音。我們準(zhǔn)備好之后,就準(zhǔn)備去考場(chǎng)了,那時(shí)候我的心臟跳的.非常的快,而且有時(shí)候還能稍微聽見(jiàn)一些,我懷著緊張的心情來(lái)到考場(chǎng)。

我們首先考的是數(shù)學(xué),我就趕緊把數(shù)學(xué)書拿出來(lái),趕緊復(fù)習(xí),生怕考不好。準(zhǔn)備考試了,我們每一個(gè)人的心情都非常的緊張,但是我們每一個(gè)人都非常的認(rèn)真,我忽然感覺(jué)題不是太難,所以就認(rèn)真審題,最后我做完了,心情放松了一下。接著又開始考語(yǔ)文,這次我有一些放松,因?yàn)檎Z(yǔ)文我是差不多的,所以不到幾分鐘就好了。最后考英語(yǔ),我非常的緊張,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)不是太好,隨意我必須非常的認(rèn)真,最后我都考完了,心情放松了許多。我可真是希望我能考好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),這樣我就滿足了。

考試真是讓人緊張!

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇十九

今天,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,我們班懷著心花怒放的心情踏進(jìn)比賽場(chǎng)地......

“嘟~”裁判員一聲哨響,我們班的同學(xué)懷著激動(dòng)的心情開始比賽......跑第一棒的是任藝同學(xué),他一飛快的速度將接力棒交給了對(duì)面的同學(xué),我們領(lǐng)先,給我們開了個(gè)好頭。

可是好景不長(zhǎng),在我們都暗暗自喜的時(shí)候,三班的同學(xué)超過(guò)了我們。我們的黃老師見(jiàn)情況不秒,提起嗓門就喊:“加把勁,不能輸啊,一定要為我們班爭(zhēng)口氣啊......”我們的同學(xué)見(jiàn)黃老師都親自出馬了,便馬上提起速度,奪回了第一。

漸漸的,我們的第一又被二班奪去了。黃老師剛放下的水桶又提了起來(lái):“怎么回事啊?一定要贏啊!一定......”到蔣銳同學(xué)跑的時(shí)候,他跑得像是吃了“快速長(zhǎng)腿丸”,腿一下就長(zhǎng)到10米那么長(zhǎng),一步就解決了問(wèn)題,第一又“回家”了。

但是遇到了我們班的倒霉星dd雷嘉,他的出場(chǎng)式真幽默啊:一蹦一跳的',手還隨著跳動(dòng)的節(jié)拍拍打著,慢慢慢慢地跳到對(duì)岸去。雖然幽默,但是我們班落到了最后啊!真是悲哀啊!因?yàn)樗堑箶?shù)第二棒。

黃老師好像發(fā)威了似的,運(yùn)用了他的獨(dú)門決計(jì)“誘惑法”,再加上個(gè)獅吼功:“一定要贏,一定要為我們班爭(zhēng)氣!如果你們贏了,有許多大獎(jiǎng)等著你們哦!”

我們班的最后一棒,也就是我們的音速小子,就是蔡長(zhǎng)進(jìn)同學(xué)。他像離弦的箭一樣,射了出去。終于,以0.00001的時(shí)間飛過(guò)終點(diǎn)線!

我們班歡呼起來(lái)了!我們班沸騰起來(lái)了!

在夕陽(yáng)的照耀下,操場(chǎng)叔叔顯得有些衰老了。伴著夕陽(yáng)的余輝,我們漸漸地退出了比賽場(chǎng)地......

蔡長(zhǎng)進(jìn)跑得那么狂,也許是他聽到了黃老師生氣的“格言”吧!

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇二十

禮拜六是少兒英語(yǔ)口語(yǔ)一星章考試日,那天早上我很早就醒了,感到很緊張,早飯也沒(méi)有平時(shí)吃的多。媽媽一直囑咐我適當(dāng)?shù)木o張是要的,但不能太緊張,會(huì)影響考場(chǎng)發(fā)揮的。話是這么說(shuō),可讓我不緊張是不可能的。到了考試的學(xué)校,媽媽給了我準(zhǔn)考證,還有照片和辦證書的費(fèi)用,老師說(shuō)這是備用的`,通過(guò)了才需要交費(fèi)。于是我就背著書包進(jìn)了考場(chǎng),一共有六個(gè)項(xiàng)目,內(nèi)容都是書上沒(méi)有的,老師領(lǐng)著我們到一個(gè)個(gè)教室去考,每個(gè)教室里面有一個(gè)監(jiān)考老師和一臺(tái)錄音機(jī),老師問(wèn)我,準(zhǔn)備好了嗎?我說(shuō)好了,她就按下錄音機(jī)開始了。我覺(jué)得模仿那部分我沒(méi)全答對(duì),最后一句話沒(méi)聽清楚,很模糊,其他部分我都很有信心。出來(lái)的時(shí)候,我的準(zhǔn)考證上敲了5個(gè)五角星,只有一個(gè)“下次你能行”就是我沒(méi)過(guò)關(guān),只要有4個(gè)五角星就算合格了。

出來(lái)的時(shí)候,門口老師數(shù)了數(shù)我的星星,收了費(fèi)用和照片,我就出考場(chǎng)了。哇,考場(chǎng)門口都是叔叔阿姨們,我好不容易擠出了門口,媽媽在遠(yuǎn)處緊張地看著我,看到我手里的一張白色費(fèi)用收據(jù),她就笑了,拍拍我腦袋說(shuō),“哇,你通過(guò)了呀,真棒!”我終于可以松口氣了,不過(guò)媽媽說(shuō)還有二星、三星、四星呢,我倒了。

記事那次我緊張了(優(yōu)秀21篇)篇二十一

聽爸爸說(shuō),我的一篇作文被《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》采用了,為此,我激動(dòng)得幾個(gè)晚上都沒(méi)睡好,眼前老有雜志在晃。

終于,同學(xué)們訂閱的雜志如期被老師捧到了教室里。整節(jié)課我都在打量那摞雜志,老師講的什么一個(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)耳朵。多希望老師快點(diǎn)抽時(shí)間把雜志發(fā)給我們啊,可因?yàn)槠谥锌荚嚳斓搅耍蠋焸兠χo我們復(fù)習(xí)這復(fù)習(xí)那,哪顧得上發(fā)雜志啊。我老惦記著它們,每次下課都要圍著它們轉(zhuǎn)幾圈,看幾眼。

考試終于結(jié)束了,老師們心里的石頭也落地了,可我心里的石頭還一直懸著呢。

又是一堂語(yǔ)文課。老師走進(jìn)教室后,我驚喜地看見(jiàn),老師似乎瞥了一眼沉睡在角落里的雜志。于是,我趕緊死死地盯著雜志,希望老師能順著我的目光再次注意到它們。真是工夫不負(fù)有心人啊!老師清了清嗓子,說(shuō):“同學(xué)們,由于這兩天考試,沒(méi)來(lái)得及將雜志及時(shí)發(fā)給你們。現(xiàn)在,大家到前面來(lái)拿自己的雜志吧。”

對(duì)即將到來(lái)的狀況,我可是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有呢!

領(lǐng)了雜志,回到座位上后,我胡亂地翻看著。平時(shí)我最喜歡看這本雜志,可此時(shí)卻一個(gè)字也看不進(jìn)去,那些黑色的漢字就像一個(gè)個(gè)小蝌蚪搖擺著尾巴,在我的眼前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。“哇,樂(lè)樂(lè)的照片上雜志啦!上面還有她的文章呢!”也不知道是誰(shuí)的大嗓門兒嚷出這么一句,就像在我的.頭頂上炸響了一個(gè)炸雷。全班忽然安靜了下來(lái),同學(xué)們都看著我,似乎不認(rèn)識(shí)我了,就連正忙著發(fā)雜志的語(yǔ)文老師也停下了手中的活兒。我的心亂極了,全身都發(fā)起抖來(lái),怎么也控制不住,就像一只受驚的兔子。

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優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫作技巧和修養(yǎng)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的
寫更多申請(qǐng)書是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的過(guò)程,通過(guò)反復(fù)修改和改進(jìn),我們可以逐漸提高寫作水平。以下是一些較為經(jīng)典優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書范文,它們展示了撰寫一份出色申請(qǐng)書所
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中各方面情況進(jìn)行梳理和整理,以提煉出活動(dòng)的核心問(wèn)題和亮點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和借鑒。
競(jìng)選是一個(gè)考驗(yàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的機(jī)會(huì),也是一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。接下來(lái)是一些競(jìng)選活動(dòng)中的法律規(guī)定和道德規(guī)范,希望大家能夠注意遵守。尊敬的各位老師、各位同學(xué):大家好!
一份好的計(jì)劃書需要具備清晰的目標(biāo)和可行的計(jì)劃,同時(shí)還要考慮到資源的合理分配。計(jì)劃書范文的閱讀可以幫助我們更好地了解和掌握計(jì)劃書的寫作要領(lǐng)。1、從我做起,攜手共創(chuàng)
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中非常重要的一環(huán),它能夠確保各方的權(quán)益得到保護(hù)并規(guī)范雙方交易行為。如果您對(duì)合同協(xié)議的具體表達(dá)方式有疑問(wèn),不妨參考下面的范文。甲方:______
在社交場(chǎng)合,進(jìn)行自我介紹是很重要的禮貌和表達(dá)能力的體現(xiàn)。這里為大家整理了一些成功的自我介紹范文,希望對(duì)大家有所幫助。01個(gè)人性格分析:每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的性格
采購(gòu)是一項(xiàng)綜合性工作,需要涉及到市場(chǎng)調(diào)研、供應(yīng)商管理、風(fēng)險(xiǎn)控制等多個(gè)方面。以下是一些關(guān)于采購(gòu)合同和談判技巧的專業(yè)知識(shí)分享,希望能對(duì)大家有所幫助。本產(chǎn)品購(gòu)買合同(
演講稿范文的撰寫是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,通過(guò)反復(fù)練習(xí)和修訂,我們可以打造出一篇更加精彩的演講稿。接下來(lái)是一些成功的演講稿范文,希望能為大家的演講提供一些參考
總結(jié)是讓我們從過(guò)去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展制定計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的優(yōu)秀年度總結(jié)范文,看看有哪些亮點(diǎn)和值得借鑒之處。
優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。部編本二年級(jí)上冊(cè)《品德與生活》二年
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,它能夠讓讀者進(jìn)入作者創(chuàng)造的世界,共同感受其中的美好和思考。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感
公司企業(yè)需要建立良好的企業(yè)文化和價(jià)值觀,以增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力和外部形象。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家搜集的一些優(yōu)秀公司企業(yè)的總結(jié)范文。都說(shuō)無(wú)以規(guī)矩不成方圓,現(xiàn)
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,它能夠讓讀者進(jìn)入作者創(chuàng)造的世界,共同感受其中的美好和思考。接下來(lái)將為大家分享一些優(yōu)秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。
教學(xué)計(jì)劃是教師在課程開設(shè)前必須制訂的一項(xiàng)重要工作,它對(duì)于教育教學(xué)的順利進(jìn)行具有重要的指導(dǎo)作用。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些
今天的會(huì)議對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,希望大家積極參與,共同為我們的目標(biāo)努力。以下是一些備受認(rèn)可的主持人的精彩片段,讓我們一起欣賞他們出色的表現(xiàn)。3:親愛(ài)的老師同學(xué)們:
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟的一種反思和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向和目標(biāo)。如果你正在寫心得體會(huì),不妨參考一下以下范文,或許能給你一些
作文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作技巧和表達(dá)能力,提高他們的寫作水平。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們?cè)俅胃惺艿秸Z(yǔ)文的魅力和力量。在我的記憶深處,有這樣一次經(jīng)歷。還記得那年我
合同協(xié)議中的條款應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,避免使用模糊、歧義的措辭,以確保各方理解一致。如果您對(duì)某個(gè)特定領(lǐng)域的合同協(xié)議范文感興趣,請(qǐng)繼續(xù)閱讀下文了解更多詳情。根據(jù)《中華人民共
心得體會(huì)是我們記錄自己成長(zhǎng)軌跡的一種方式,也是對(duì)自己所走過(guò)的路的回顧。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。銀行作為金融行業(yè)
畢業(yè)論文對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和批判思維能力提出了很高的要求。這些畢業(yè)論文的范文凝聚了作者的智慧和努力,對(duì)于同學(xué)們寫作過(guò)程中的困惑和挑戰(zhàn)有著很好的解決思路。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的反思和總結(jié),通過(guò)對(duì)活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果的回顧,可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方法。在下面的活動(dòng)總結(jié)范文中,你可以找到一些寫作技巧和表達(dá)方法,希望對(duì)你的活
發(fā)言稿的撰寫需要結(jié)合具體的情景和目的,既要注重語(yǔ)言的精煉與準(zhǔn)確,又要注意節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)的控制。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望能夠幫助大家寫出出色的演講稿。
優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。請(qǐng)大家欣賞以下優(yōu)秀作文,讓我們一起提高語(yǔ)文寫作能力。拿著那顆紅蘋果,許著愿。等著那
培訓(xùn)心得是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行梳理和總結(jié)的方式,它能夠幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。下面是一些關(guān)于寫培訓(xùn)心得的范例,大家可以一起來(lái)看看。刻育階段英語(yǔ)課程的任務(wù)
演講稿范文可以作為我們寫作的參考和借鑒,幫助我們更好地組織和表達(dá)我們的想法。通過(guò)學(xué)習(xí)這些演講稿范文,我們可以提高自己的辯論和演講技巧,更好地表達(dá)和傳遞自己的觀點(diǎn)
當(dāng)我們決定參與競(jìng)選時(shí),是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,同時(shí)也為了給予自己一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。在競(jìng)選過(guò)程中,候選人需要根據(jù)選民的需求和關(guān)切來(lái)制定符合大眾利益的政策和承諾,
公司要求員工保持積極進(jìn)取的態(tài)度,對(duì)工作充滿激情,并不斷學(xué)習(xí)和提升自己。以下是一些關(guān)于企業(yè)社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展的研究成果,希望可以給大家一些參考和借鑒。
班主任工作計(jì)劃從整體上考慮學(xué)生的發(fā)展需求和學(xué)科教學(xué)進(jìn)程,合理安排各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校對(duì)學(xué)生
好的講話稿能夠使我們對(duì)演講主題有更深入的思考,從而提升我們的專業(yè)素養(yǎng)和表達(dá)能力。講話稿范文五:主題為“環(huán)保意識(shí)的重要性”,內(nèi)容主要介紹了環(huán)保意識(shí)的內(nèi)涵、意義和如
心得體會(huì)是我們思考和反思的結(jié)果,它可以讓我們更加理解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。【示例文本十】通過(guò)實(shí)踐和反思,我發(fā)現(xiàn)自己在項(xiàng)目管理方面存在的不足,并制定
調(diào)研報(bào)告通常包括背景介紹、調(diào)研方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為貫徹落實(shí)省、市xxx關(guān)于扎實(shí)開展“統(tǒng)計(jì)質(zhì)量效益
老師們?cè)诰帉懡贪改0鍟r(shí),應(yīng)該注重教學(xué)目標(biāo)的清晰明確、活動(dòng)的連貫性和多樣性。小編整理了一些教案模板范文,希望能為大家提供一些實(shí)用的教學(xué)參考資料。1、通過(guò)多種形式鼓
讀后感是一種個(gè)人情感和思想的宣泄形式,可以幫助我們釋放壓力和情緒。以下是一些熱門圖書的讀后感分享,歡迎大家閱讀和評(píng)論。“多么有趣的小木偶啊!”讀完了《木偶奇遇記
教學(xué)工作總結(jié)是促使教師不斷反思和提高自身教育教學(xué)素質(zhì)的重要途徑。以下是一些經(jīng)過(guò)整理和篩選的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。這一年來(lái)自己的進(jìn)步是飛躍的
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學(xué)意境。我們一定要注意在經(jīng)
在制定活動(dòng)方案之前,我們需要對(duì)活動(dòng)的目的、參與者和時(shí)間等進(jìn)行充分地考慮和分析。小編特意為大家整理了一些精選活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒。今年四月是第xx個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)
學(xué)校是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的地方,是教育孩子、培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)人才的重要場(chǎng)所。在學(xué)校里,孩子們不僅可以獲得知識(shí),還能夠鍛煉品德與能力。我想我們應(yīng)該好好了解學(xué)校的作用和重要性
幼兒園中班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是幼兒園中班的教育理念和價(jià)值觀,讓我們一起來(lái)探討孩子們的成長(zhǎng)之路。
在醫(yī)院工作總結(jié)中,可以對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和反思。請(qǐng)大家瀏覽以下醫(yī)院工作總結(jié)的范文,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,來(lái)提升自己的寫作水平。。過(guò)去一年,是我院高舉鄧
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。閱讀這些心得體會(huì)可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)人生的意義和價(jià)值所在。銀行作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中不可或缺的組
優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá),能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。每天上我上學(xué)的時(shí)候都會(huì)聽到“
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)具備團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和團(tuán)隊(duì)合作的能力。以下是一些獲得先進(jìn)稱號(hào)的入黨積極分子事跡,希望能激勵(lì)更多的人投身黨的事業(yè)。入黨積極分子隊(duì)伍的思想政治狀況直接
優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。我的樣子像一個(gè)小小的棉花糖我
優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,我們能夠積累更多的寫作素材和經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫作水平。學(xué)校外面的臭豆腐可
小班教案應(yīng)該符合小班教學(xué)特點(diǎn),注重啟發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。如果您正在為小班教案的設(shè)計(jì)而煩惱,不妨看看這些精選范文,或許能給您一些啟示。。活動(dòng)目標(biāo):讓
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。成長(zhǎng)的路上總會(huì)有煩惱、挫
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃可以幫助學(xué)生會(huì)成員更好地了解自己的工作職責(zé)和目標(biāo)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃范文,相信對(duì)大家編寫工作計(jì)劃會(huì)有所幫助。1、工作時(shí)要認(rèn)真
合同協(xié)議是一種法律約束力的文件,雙方應(yīng)當(dāng)履行其中的各項(xiàng)條款。這里提供了一些常見(jiàn)的合同協(xié)議樣本,供您作為參考和學(xué)習(xí)的材料。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商一致
思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人思想和意識(shí)狀態(tài)進(jìn)行詳細(xì)記錄和總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們更好地了解自己的內(nèi)心世界。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),是我評(píng)估自身成長(zhǎng)的一面鏡子。以下是一些成功的月工作總結(jié)案例,希望可以為大家提供一些思路和參考。我于xx年11月正式到xx酒店工作,
畢業(yè)典禮是學(xué)校為了慶祝學(xué)生們畢業(yè)的重要儀式,它承載著師生們的期望與祝福。下面是一些優(yōu)秀的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。下午好!今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到
講話稿是在特定場(chǎng)合中,用口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)和意見(jiàn)的一種書面材料,它能有效傳達(dá)信息和引起聽眾的共鳴。范文中的語(yǔ)言表達(dá)和措辭都經(jīng)過(guò)精心篩選,具有較高的參考價(jià)值和可借鑒
除夕晚上,人們會(huì)參加廟會(huì)或者守歲活動(dòng),以祈福和祈愿來(lái)迎接新的一年。除夕是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最重要的一個(gè),在農(nóng)歷的最后一天,它標(biāo)志著一年的結(jié)束和新的開始。那么我們?cè)撊?/div>
三分鐘,是指我們利用短暫的時(shí)間去做一件事情,追求高效率。我聽說(shuō)一位商界精英利用三分鐘的時(shí)間,給每個(gè)員工都發(fā)了一封簡(jiǎn)短而溫暖的電子郵件,鼓勵(lì)和感謝他們的工作,大大
讀后感是一種主觀的、積極的情感體驗(yàn),是讀書體驗(yàn)的一個(gè)重要組成部分。下面這些讀后感范文都是我精心挑選的,希望能給大家一些啟示和借鑒。滄月的其他作品我沒(méi)看過(guò),就《鏡
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來(lái)閱讀的愉悅和美的享受。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特色,希望能給大家?guī)?lái)一些
心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、感受和收獲的總結(jié)和概括。以下是一些成功人士的心得體會(huì),他們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中取得了顯著的成就,值得我們借鑒。兩個(gè)月的假期生活結(jié)束了
青春是享受生活的時(shí)刻,我們要積極參與各種活動(dòng),擁抱生活的美好。讓我們一起來(lái)閱讀一些關(guān)于青春的故事,希望能給大家?guī)?lái)啟示和反思。當(dāng)紙質(zhì)書籍已經(jīng)淪為書架上毋庸風(fēng)雅的
護(hù)理不僅僅局限于醫(yī)院,還包括家庭護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等多個(gè)領(lǐng)域。以下是一些護(hù)理總結(jié)的典型例子,你可以從中汲取寫作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。自我鑒定是對(duì)自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。一天晚上,同學(xué)們都
一個(gè)好的工作計(jì)劃范文應(yīng)該具備清晰明確的目標(biāo)、詳細(xì)可行的任務(wù)安排和合理有效的時(shí)間安排。同時(shí),這些工作計(jì)劃范文也提供了不同行業(yè)和崗位的案例,可以幫助我們更好地理解和
讀后感是對(duì)所讀作品進(jìn)行客觀分析和主觀感受的綜合體現(xiàn)。3.這些范文中的語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、精彩,展現(xiàn)出作者的思維深度和文筆功底。今天是新年上班第一天,本以為會(huì)在一片輕松
在月工作總結(jié)中,要注意突出自己在工作中取得的成績(jī)和進(jìn)步,同時(shí)也要客觀地分析自己的不足。接下來(lái)是一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于月工作總結(jié)的要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),供大家參考。
心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面通過(guò)思考和總結(jié)后形成的一種體驗(yàn)與感悟的表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這次自助旅行讓我領(lǐng)悟到了人
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作中存在的問(wèn)題和不足,思考如何加以改進(jìn)和提升。下面是一些月工作總結(jié)的典型案例,供大家參考,希望能為大家提供一些寫作的指
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn),以及提出建議和改進(jìn)的意見(jiàn)。活動(dòng)總結(jié)是我們對(duì)活動(dòng)體驗(yàn)和感受的總結(jié),以下是一些范文供大家參考和借鑒。充分利用工商網(wǎng)監(jiān)
不同的申請(qǐng)書需要針對(duì)不同的機(jī)會(huì)和要求進(jìn)行調(diào)整和修改。在撰寫申請(qǐng)書時(shí),可以借鑒以下范文的寫作風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)方式。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xxx,于20xx年6月
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的有效途徑,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生可以更好地理解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。以下是一些社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目介紹和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考借鑒。
寫心得體會(huì)可以促使我們更深入地思考和反思,從而提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。接下來(lái),我們將為大家提供幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)自身在學(xué)習(xí)和工作中的成果與收獲進(jìn)行全面梳理的重要手段。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的學(xué)期工作總結(jié)范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些寫作的啟發(fā)。
我們常常羨慕那些能寫出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。接下來(lái),小編將為大家推薦一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和潛力。
一個(gè)月的工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)個(gè)人工作中的不足之處,為今后的工作提供指導(dǎo)。下面是小編為大家搜集的一些月工作總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。20xx年,我縣庫(kù)區(qū)移民
讀書心得是讀者對(duì)讀完一本書后的心情、體會(huì)、收獲等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字形式,它可以幫助讀者更好地消化吸收書中的內(nèi)容,提高閱讀的效果。讀完一本好書,我想我們都應(yīng)
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