優(yōu)秀作文能夠準確把握題目要求，并能夠以獨特的角度去審視和解讀。接下來，讓我們一起來品味一些優(yōu)秀作文的精華部分，從中汲取寫作的營養(yǎng)和靈感。

我的生活高二（匯總20篇）篇一

成長的路上總會有煩惱、挫折，但這些不應(yīng)該成為我們走向成功的絆腳石，而應(yīng)該成為我們走向成功的經(jīng)驗和教訓。

前天的前天，最后一科的'試卷——英語試卷發(fā)下來了，月考也總算告一段落了。說實話對于這樣的成績，確實很失望。不過，后來想想，似乎這樣的成績也是情理之中的，畢竟自己一個月來都沒有非常非常投入地學習。

剛開學時，看了分班表，知道自己在實驗班，雖說并不感到意外，但還是很高興的。后來認識到自己所在的是文科實驗班后，高興之情便漸漸平復(fù)了。認為就像姐姐所說的：“讀文科就是一種墮落."因此，也漸漸有點自視清高了，認為自己是理科的高手，認為班里的人都是由于理科讀不下去才讀文科的。最要命的是，學了一個星期的文科后，我發(fā)覺自己真的對文科真的一點也不感興趣，覺得很枯燥。做了一晚上的練習后，如果不去背書本上的內(nèi)容，似乎根本就沒有學到什么的。不像理科，只要做了題，就會知道題目的解法，偶爾解決了一道難題，還會很有成就感。另外做文科的題目，很容易分神，做完題目后對答案，發(fā)覺文科的題目有很大的主觀性，通常是答案是怎樣就是怎樣。問老師，他會按照答案給你解釋，說了等于沒說。不像理科，有具體的答案和步驟，至少自己錯了也知道錯在哪一步。想到這些，就更悲傷了！但有時想到“現(xiàn)實和夢想往往是不同的”，并且自己又有一些特別的精神勝利法，另外又有北仔時常安慰我，所以還好，這種悲傷的情緒不會持續(xù)很久。

從這次的月考中，終于知道自己之前的一些想法是大錯特錯了，原來自己班是暗藏著許多高手的，原本一直以為自己的英語和語文是很不錯的，是自己和別人拉開距離的科目，現(xiàn)在才知道，在文科實驗班，這些成績根本不值得一提。像這次，雖然自己的語文考到了118分，但只能是班的第五名左右，英語130分，也只是第14名。不過想想，自己班的英語成績真是太厲害了，以122.18分的成績排列全級第一，比理科實驗班整整高出5分之多，最高分的那個同學竟然考到了143分。真的是不敢想象?？磥碜约阂Φ牡胤竭€有很多很多。

再說政治和地理，真的差得不能接受，71和78，比平均分還差。這在高一是沒有出現(xiàn)過的??！“我是退步了嗎？我開始放棄自己了？”我問自己。但仔細想想，應(yīng)該不是的，因為一個月以來，自己學習都還是比較認真的，雖說有時候會走神，有時候上課也會念著下課。但總的來說，還是學習得挺認真的。我想這次沒考好這兩科，應(yīng)該是因為自己在十一假期沒有復(fù)習這兩科，而是復(fù)習了英語，數(shù)學和歷史吧！相信自己，下次一定會考好的，嗯！加油！！

雖說現(xiàn)在還想轉(zhuǎn)理科，但想想，如果實在覺得文科無聊，學不下去，下個學期再轉(zhuǎn)吧！畢竟已經(jīng)學習了一個月了。這次月考，真的讓自己認清了自己的成績了，也終于有危機感了。看來以后學習要腳踏實地了，不能再想和學習無關(guān)的事情，更不能讓外界的事情影響自己的情緒。青春過去了，誰能賠給我？誰也不能。所以學習要緊、高考要緊、前途要緊。

今天晚上，看了俞敏洪在北大的演講辭，有一段話，自己真是深受震撼，覺得很有道理：

人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

我也要為自己奮斗！將最大的熱情投入到學習去。為的是自己將來不后悔，自己的人生之路可以走的更好。

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我的生活高二（匯總20篇）篇二

那是一段堅苦的日子，我在寒假的開始就制定好了寒假記劃表。可能我在上學期間我的學習不是很好！但我決定在這段時光里，我要查漏補缺，好好學習。每天做作業(yè)的時間加長了！并不是想快點做完。而是想認認真真的把每一題弄懂。我在這方面并沒有什么天賦！但我想，就算沒有天賦，努力也是會有所收獲的吧！我相信，只要我肯努力，一定會有好的結(jié)果！

僅僅是這樣的寒假太沒有意思了！因為春節(jié)特殊。我爸爸和媽媽一起在家。上午，爸爸在院子里打理著，媽媽在一邊洗菜或者整理房間。我就在院子，迎著冬日的陽光寫著作業(yè)。下過一場雪后的院子，不管是花草樹木，還是空氣和白云。一切都像剛蘇醒的少女。是那么的動人，和諧。

院子里的盆栽經(jīng)過一場風雪的洗禮已經(jīng)枯萎發(fā)黃，但是如果你認真的觀察。會發(fā)現(xiàn)，在枯萎發(fā)黃的葉子底下悄悄地孕育著一片新的嫩芽。那一抹鮮艷亮麗的翠綠，仿佛有一股力量。讓我們不得不對這株植物寄托著重重的希望。如同人類，“一年之計在于春"，我們要拋去去年的不悅，用新的目光去看待我們的未來。我每天都會去看看這株植物，它似乎給我一種積極生活的動力！不管生活有多苦多累，我每當想起那株奮力向上生長的綠葉。心中就有無限的力量！也可以說這也是一段充滿動力的日子！

不過我們總有一些不好的事情！不錯的，那也是一段與病魔抗爭的日子！在這段時光里，我們本應(yīng)該每天開開心心的！早上鄰里之間一句親切的問好！超市里朋友之間一句熱鬧的寒暄。但是這些都沒有。取代這一切的是每天呆在家里。與作業(yè)相伴，與手機相隨！但是那顆一直與抗擊疫情團結(jié)一致的心，是在每一位中國人的心中！我們每當看到那些在前線戰(zhàn)斗的白衣天使們，我心里就有一股熱血在流動。他們不惜自己的生命換得全國人民的健康和幸福。我相信只要我們努力，我們就一定會重新沐浴在春天的陽光里！中國加油！

如果說我們是一朵花，那么書就是一片土壤。我覺得那還是一段充實的日子。在寒假期間，像我這種對讀書如饑似渴的人。自然不會放過一個大好的時光，我在這期間，仔細閱讀了《《平凡的世界》一本書。這里面主要寫了一個青年為了實現(xiàn)自己的夢想而努力的故事。雖然一路跌跌撞撞，但是他有自己的做事風格，他是一位有志氣的青年。在這本書里，還穿插了許多其他的事情，在這本書里，我們可以了解中國在改革開放前后，人們的生活水平，素質(zhì)，人性的善惡等一些方面。他帶給我的啟示很大。那我學會從另一個角度來觀看這個世界。社會之大，人都是渺小的。但我們應(yīng)該把自己的價值發(fā)揮到最大。為國家社會做貢獻。我也從精神上得到了充實而快樂！

這大概就是我的寒假了吧！一個艱苦，快樂與病魔抗爭而又充實的寒假！他帶給我很多不同的感受，讓我體會到另一番滋味兒！

我的生活高二（匯總20篇）篇三

我的暑假生活豐富多彩，其中最讓我印象深刻的便是那一次自己做飯的情景。

那是一個暑假的早晨，明媚的陽光頑皮的透過玻璃，照在了我房間里。我有些不情愿的伸了伸懶腰，揉了揉迷糊的眼睛，怎么沒人叫我起床呢？我納悶地心里嘀咕，本來還想賴床，但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。

我在每個房間里看了看，確定家里一個人都沒有。家里人去哪里了？我想了一下：爸爸媽媽肯定上班去了，爺爺奶奶也許去買菜了。沒辦法，我先找點東西墊底吧！便在家里尋找起來，廚房里沒剩菜剩飯，茶幾上也只有幾塊餅干孤零零的躺在盒子里。

看來只有自己動手做飯了。我回憶起奶奶做飯的過程。我先仔細地淘好米，然后在電飯鍋里加了適量的水，蓋好鍋蓋。作什么菜呢？我只會做蕃茄炒雞蛋。我拿了三個雞蛋，把它打在一個干凈的碗里，加了一點鹽后，就用筷子攪拌起來。雞蛋弄好了，我洗好蕃茄放在案板上，拿出刀準備切?？赡遣说断窠o我有仇似的，拿不穩(wěn)，更害怕切著手。費了九牛二虎之力，終于把番茄切碎了，就不管它大顆還是小粒了。終于到了關(guān)鍵的一步，我要炒雞蛋了。我先在鍋里放好了油，等油溫高了，我輕輕地把雞蛋順著鍋邊倒下去，然后把鍋拿起來，讓油順著雞蛋輕輕地跑一遍。這樣雞蛋不會糊鍋，而且受熱均勻，顏色也會很好看。等雞蛋快好了，我放下蕃茄，再翻炒幾遍，這樣，又香又好看的番茄炒雞蛋就完成了。

終于可以吃飯了，我打開了電飯鍋的'鍋蓋。啊，一陣米飯的清香撲鼻而來，我趕緊盛了一碗，就著蕃茄炒雞蛋，津津有味的吃了起來，啊，真香啊！

我的生活高二（匯總20篇）篇四

時間過的真快，假期馬上就要結(jié)束了，在這個暑假里，我的生活是多姿多彩的，有哭、有笑，既有開心，也有憂傷。

剛放假的時候，我大多數(shù)時間都在寫作業(yè)，因為我想先把作業(yè)寫完再好好的玩，但是經(jīng)過幾天后我就有點煩了，開始不專心了，寫作業(yè)的時候老想著玩，字體越來越差，錯題也越來越多，為這，媽媽狠狠的打了我一頓，并且好幾天也不和我說話，我的心里也很難受，也覺得很委屈，因為，我整天除了拉二胡就是寫作業(yè)，根本沒有玩的時間?？吹铰放匀鰵g的小狗，我就想我還不如一只小狗呢，最起碼它還有自由。

其實，假期里也有很多高興的事情，比如去豐樂園，去奧帕拉拉，去野餐，去地里幫爺爺拔草，這都是開心的事。去奧帕拉拉水世界是最開心的事了，奧帕拉拉的大海嘯很壯觀，就像真的一樣，剛開始我還很興奮，但后來就傻了眼，海嘯越來越大，嚇得我趕緊往岸上跑，但是大海嘯還是把我撲進水里了，那心跳的簡直就是無法形容。坐漂流大喇叭也是有驚無險，轉(zhuǎn)的飛快，就像要掉下來似的，這是我最開心的一天，爸爸說如果今后表現(xiàn)好，就帶我去看大海，我期待著那一天。

二胡，是我的愛好之一，在假期里我的二胡又提高了一級，拉的水平有了明顯的提高，這也是比較高興的，過關(guān)的時候老師給的評語基本都是優(yōu)，如果以后班里再舉辦節(jié)目，我一定要拉我的二胡，并且會拉的很好。

假期里我也收獲了很多知識，爸爸幫我鞏固了三年級的英語知識，帶我預(yù)習了四年級上冊的數(shù)學和英語。在爸爸的輔導(dǎo)下，我四年級前四個單元的數(shù)學和英語掌握的還算不錯，這是值得驕傲的。

總之，這個假期里我經(jīng)歷了很多，嘗到了酸、甜、苦、辣，體驗到了在烈日下勞動是多么的艱辛，感受到了我的生活是多么的幸福，相信我的下個假期會更精彩！

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我的生活高二（匯總20篇）篇五

今天同桌在我身邊聽《甜蜜蜜》這首歌，伴著那優(yōu)美的旋律我想起了暑假和老媽一起錄歌的事來。

那天老爸上街購物了，家里就成了我們娘倆的天下。因為呆著太無聊了，我就和老媽商量做點什么有意思的事。我提議給老媽錄制歌曲，老媽欣然同意，但是她一首完整的歌也不會唱。于是我們就先找歌詞，然后學唱，終于學會了一首老歌。

首次錄制的效果并不滿意，我們就反復(fù)錄，直到聽著有點“星”的味道了才罷手。

我一直認為自己。

唱歌。

跑調(diào)，所以從未在人前唱過，老媽就慫恿我也唱一首，在老媽不斷地鼓動下，我最后同意和她合唱一首，我唱其中最容易唱的兩句。我們開始自由練習，熟練之后又模擬演練了一次。

在我們--。

用心的練習與配合下，錄制效果超好。

折騰了兩個來小時，錄制了兩首歌曲。一首是《甜蜜蜜》，另一首是《蝸牛與黃鸝鳥》。

我和老媽躺在床上，開始一遍又一遍的欣賞我們的作品，那種感覺比聽任何歌星的歌曲都興奮。

老爸回來的時候，我們正陶醉在成功的喜悅中。他聽了一會，對我們說：“誰唱的這么難聽啊，換一首。”我立刻坐起來，大吼道：“你呀，真是太跟不上時代了，這是當今最紅的歌星演唱的，你竟然說難聽，是不是欣賞水平有問題啊!”他不屑的說：“紅歌星?都是那些粉絲捧出來的吧，沒品位的是他們。你聽聽鄧麗君的原唱，人家那才叫有味?！?/p>

老媽還想讓老爸聽我們娘倆的合作，被我攔住了。

在老媽心里，我是可以和她玩耍的朋友，老爸嘛，是和我談大道理的“導(dǎo)師”。

我們這個家，有個聰明的我，有個長不大的媽媽，還有個嘮叨的爸爸。媽媽和我總是趣味相投，在老爸不在家的時候瘋玩一場，老爸呢，總是在我們玩的很歡的時候潑點冷水，讓我們?nèi)プ鳇c“正事”。

和諧與不和諧的音符組成了我們這個幸福溫馨的甜蜜蜜的小家。

我的生活高二（匯總20篇）篇六

寒假終于又讓我盼星星盼月亮的給盼來了!不過放假的時間說長也長說短也短，一轉(zhuǎn)眼馬上就又要開學了。

在寒假生活里，最有趣的就要屬過新年放煙花的時候了!年三十的一大早，我就拉著爸爸媽媽來到大街上買煙花，我看了這店，逛那店，終于讓我挑到了一些讓我比較滿意的煙花，準備著晚放煙花時用?；氐郊依铮揖蜎_進衛(wèi)生間，開始給自己來了徹底的“大掃除”這一洗不僅洗去了我身上的臟東西，還洗去了我今年的霉運，讓我更好的迎接新一年的到來!

洗好后換上新衣服，我整個人頓時神采奕奕，精神煥發(fā)!“爽極了!”我坐到飯桌前，聞了聞美味的佳肴，不禁咽了一口口水，大口大口吃著年飯!津津有味地看著聯(lián)歡晚會，等待放煙花的時刻……時間過得飛快，終于到了放煙花的時刻了，我興奮的拉著爸爸媽媽來到樓下的“燃放煙花專區(qū)”只見那兒人聲鼎沸，好是熱鬧!許多人都早已拿出了自家的“煙花”迫不及待的放了起來!地上擺滿了各色各樣的煙花，什么“一飛沖天啊、花窩窩啊......”數(shù)都數(shù)不清。

霎時間，黑得像快幕布的天空一下子被煙花照亮了，各色各樣的煙花在空中炸開，焰火“天女散花”似的在天空中漫延開來，“美麗極了”我看了大喊起來!接下來是放我們家的煙花了!我興高采烈的把我挑了一早上的煙花放在地上讓專業(yè)人員點燃，“啪”!的幾聲，幾道亮光沖向了天空，緊接著空中顯現(xiàn)出一串串火紅的燈籠，剛安靜下來的天空又“熱鬧”起來!

這時，我耳邊響起了陣陣贊嘆和歡呼聲!我心里別提有多高興了。天上有炮聲，地上也不甘示弱!只聽我旁邊的一個大人喊：“20-年!新年!我們都會步步高升、平平安安的!”這個大人好像起了帶頭作用，更多的祝福聲在鞭炮、煙花的響聲中響起!我也忍不住了抬起頭對這天空吶喊：“新年快樂!大家都會一帆風順、步步高升的!”一些阿姨們聽見了都笑呵呵地看著我對我說：“沒錯，新年我們都會一帆風順、步步高升!”

我的生活高二（匯總20篇）篇七

這次，我的寒假生活豐富多彩的，因為這次，爸爸媽媽帶我出去旅游了。

一聽說要出去旅游，我是開心地睡也睡不著，期待著這次旅行。一到目的地，我便情不自禁地贊嘆道：“真美呀!”剛下車，引入眼簾的就是那片片白雪。雪兒松松軟軟，好像天上的白云，真想咬一口呀，可又顧慮到雪是冷的。放眼望去，我們已被那座座青山包圍。確切的說，不是青山，而是雪山。周圍的景色美不勝收，就像是來到了童話般的世界。

大雪天，最有趣的當然是我期盼已久的滑雪啦!來帶滑雪場室內(nèi)另鞋子的時候，我激動的心都快跳出來了。可當拿到鞋子的時候，我整個人就焉了下去，媽呀，這也忒重了點吧!待會兒我要怎么滑呀!穿好了鞋子，我們邁著沉重的腳步來到了滑雪場。剛在雪地里踏出了第一步，便摔了個大跟頭。這次，我希望是四腳朝天，這樣還好起來，可這鞋子又重又長，摔下去了去都起不來，這不，還沒開始滑呢，問題就出現(xiàn)了。咦?真么回事?為什么走不了?這下可怎么滑呀!往下一看，原來是雪太滑了，走不了，我一直在原地踏步。沒辦法，看來只好借住旁邊的道具了。

耶!我上去啦!可以滑雪啦!說著，不知怎么的，我就從上坡上往下滑了，還沒來得及讓我做好心理準備呢，我就以風的速度向下面沖去，和下面的人撞了個滿懷，連道具都全飛了，這一跤摔得可不輕呀!就這樣，我每上去一次，下來時就摔了個大跟頭，弄得狼狽不堪，渾身上下全是那冰涼的雪。

雖然這次滑雪之旅讓我摔了不少跟頭，但我仍然很快樂，因為它給我這次寒假增添了許多色彩，讓我的生活過得豐富多彩。同時，這次的滑雪之旅更是讓我久久難以忘懷。

盼望著、盼望著，終于迎來了寒假。

寒假，歡迎你!

我精心地策劃了這個寒假生活。首先，剛放假的頭兩、三天是我的“放羊”之日，徹徹底底放松了一下。接著打起了作業(yè)的“攻堅戰(zhàn)”，最后剩下的幾天，進入了入學預(yù)備期。雖然在放假之前就安排好了假期生活，但計劃不如變化快，所以我又改變了之前計劃，隨之心情也發(fā)生了變化，可不管怎么說，我這個寒假過得還是蠻充實、快樂的。

制訂計劃。

記得我剛開始放了幾天的“羊”之后，便滿腔熱血地投入到下學期預(yù)習當中，每天上午用1個小時背誦課文和英語單詞，然后用2個小時預(yù)習數(shù)學，且邊看書邊做筆記。吃過午飯，午休1個小時后，接著翻閱歷史、地理和生物課本。晚飯后，就是我一天最喜愛做的事情——看電視，也是最享受的時刻。剛開始我覺得一天過得挺充實的。這樣的生活維持了3天，到了第四天時，媽媽對我說：“你這些天只預(yù)習新內(nèi)容了，而學校發(fā)的寒假作業(yè)和老師布置的家庭作業(yè)你打算什么時候做呢?”聽了媽媽的話，我猛得想起來，哦!我還有三本寒假作業(yè)和幾篇作文和論文呢?那么多作業(yè)我得安排時間去做呀?我想了半天，也想騰不出時間，只好求助于媽媽，她沉思了一會兒說：“我覺得你將預(yù)習放到后面，先做作業(yè)，再把上冊沒有弄懂的內(nèi)容回頭復(fù)習一下，”我有些疑惑地問：“為什么?”媽媽語重心長地說：“你預(yù)習的內(nèi)容開學后老師會講的，而之前學過的你能保證都會嗎?你先把基礎(chǔ)打好，”聽了媽媽的話，我覺得的確是自己考慮的不周到，只好重新制訂了計劃。

完成作業(yè)。

我開始著手做作業(yè)了。各門作業(yè)我交替著進行，再利用空閑時間閱讀《獵人筆記》、《西游記》和《鏡花緣》三本書，這樣堅持了十天左右，作業(yè)基本搞定了。接下來，我實施了復(fù)習計劃，對上學期來了個“回頭望”，把各科所學過的知識系統(tǒng)溫習了一遍。最后，再去預(yù)習新課了，不過這次預(yù)習，我并沒有像上次那樣精益求精，只是把課本內(nèi)容熟悉了一遍，等老師講時，心里就有譜了，當然這個寒假也快結(jié)束了。

感悟。

寒假，再見!

我的生活高二（匯總20篇）篇八

整個家族中最小的公主，無數(shù)人的掌上明珠。生活永遠是無憂無慮的。

小時候還算是天真活潑的，上學的時候也不是拖油瓶。總是在平淡無奇的生活中散步，沒有世間塵來的紛擾，眼眸中也盡是歡樂與笑意，直到有一天，被確診為腎炎，雖然這不是什么太嚴厲的病，可是對于一個女孩兒來說，為了病的痊愈，使用大量的激素藥物，使自身的形體發(fā)生了變化，變得不在像以前那樣輕盈敏捷，取而代之的是雇腫笑笨拙。

年少的女孩的天空幾乎全部崩潰。除自己身邊最親近的人，沒有人認為她是美麗的。上學時，同學們的譏笑，路人諷刺的`眼光，一切讓他天真的心靈覆上了灰塵，從此，少了一個快樂奔跑的身影，多了一個角落的好友，所以每到一處，只要有角落，角落必是她的好友。

直到中學，她又獨自在角落冪想，另一個女孩兒走進了她的角落，把她從角落里拉出來。她憤怒了，她不相信會有人真正對她好。但那個女孩卻始終微笑著，她告訴她，外面有藍天，白云，綠樹，青草和很多好玩的東西。但她說那些不屬于她。女孩又說，快樂是沒有界限的，是每一個人心靈明凈的人的，但她不相信。從此，女孩每天給她講角落以外的故事，漸漸地她也入迷了，也向往角落以外的世界，她告訴女孩，她想去感受一下角落以外的生活。

女孩帶她走向角落之外的生活，保護她，讓她一步步離角落越來越遠。同樣為了感謝女孩的心意，她總是勇敢的邁著步子。從此角落逐漸成了她的回憶。

時光如梭。女孩和她成了知心朋友，在此之前她還從未發(fā)現(xiàn)，原來自己還是很優(yōu)秀的。三年初中生活將要結(jié)束，女孩怕自己的離開給她帶來傷害，會使她唐回角落，但是女孩又那里知道，她因為女孩已變的堅強起來了，再大的困難也不會將她壓倒。所以她趕在女孩勸她之前告訴女孩：生活不是牧歌，也不是童話，一句話，兩個女孩的心從此沒有在分離過。

分別之后，她果然沒有走進角落，她們兩個從此進入不同的學府。她也始終沒有忘記自己說過的話：生活不是牧歌。

生活不是牧歌，因為生活的作詞沒有牧歌的天然；生活不是牧歌，因為生活的作曲沒有牧歌的純正；生活不是牧歌，因為生活不會像牧歌一樣一曲到終。

版權(quán)作品，未經(jīng)《星火作文》書面授權(quán)，嚴禁，違者將被追究法律責任。

我的生活高二（匯總20篇）篇九

磬鐘敲響，香煙縷縷，淡雅的詩意飄忽于幽靜的寺廟，茗香陣陣，琴聲悠揚，脫俗的詩意棲息于喧囂的一隅。詩意，貌似高雅而無可尋，實則近在眼前，駐足皆是。

茶室清雅，室中人卻焦躁，何則?心躁也。擁有詩意的態(tài)度，方可詩意地生活，至于環(huán)境、外物，不過是外物罷了。問，物之于心，孰重也?詩意存于物還是存于心?答曰：存于心者也。

有人認為，著僧衣，住寺院，喝冷水，當苦行僧就可以詩意地生活，但在我看來，物質(zhì)的“詩意”，只是通向“詩意地生活”一狀態(tài)的途徑，歸根結(jié)到底，詩意是發(fā)自于心的?！端疂G外傳》中少林和尚廣恩、廣惠，屠殺好漢，用武藝擾民傷財。于物，二者戒葷食素，于心，二者卻驕狂暴惡。屠殺好漢后，僧人嘴念“阿彌陀佛，我佛在上”，內(nèi)心險惡卻強裝淡雅，低俗小人也。相反，陶淵明卻身處鬧市，仍詩意地生活。“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏?！奔礊橄壬谛鷩讨辛糇∏逍牡膽B(tài)度。詩意，并不一定需要外物的極度脫俗，讓人在詩意中生活的是一顆靜雅之心，一份堅守的態(tài)度。詩意地生活，遠乎?非也。

在我看來，詩意蘊藏在拼搏的汗水中。海子曾說，“有夢想，誰都了不起，即使要風吹雨淋的奔波，也要保持對生活的熱愛，對詩意的追求。”運動員在極度疲倦時，心中想著不放棄，毅然再次站起，堅毅的背后，是激昂的詩意;就算摔倒一萬次，在第一萬零一次也要站起來，勇敢的背后，是生命生生不息的詩意;在崩潰邊緣，退一步，以微笑面對坎坷的道路，積極的背后，是重生的詩意。

在實現(xiàn)夢想的路上，詩意與我們相伴，無數(shù)人在詩意地生活?？杀氖牵S多人認為：拼搏路上只有困苦，只有荊棘，其實放慢步伐，拼搏之后回味艱辛中的詩意，何曾不美?懷著善于發(fā)現(xiàn)詩意的心，即使在最困難之時，我們也能欣賞到生命的一方美麗凈土。不忘初心方得始終，初心易得始終難守，詩意地生活，其蘊之美皆若此矣。

漫步于古老驛道，細品千年的滄桑風雨;放眼于茫茫宇宙，暢想未來之詩情畫意。駐足當下，品味身邊點滴詩蘊，放下滿心沉重負荷，欣賞身邊真情實感，感悟人生悲歡離合，此乃詩意地生活。

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我的生活高二（匯總20篇）篇十

可誰知，在我毫不知情的情況下，英語班、繪畫班、舞蹈班已蜂擁而至，把我七天的假期擠得滿滿當當?shù)摹?/p>

“趁著假期這么難得的機會，不好好補補，怎么有實力和別人競爭呢?”媽媽一臉嚴肅地嘮叨個不停，“我還得制定一張作息時間表，你就按上面的作息時間作息吧?！?/p>

“不就只放了七天假嗎?”

“七天假期也要抓緊哪!”

注視著“充實”的假期作息表，我不由得哀嘆：天哪!這哪里是假期啊!我可憐的假期啊!唉，可憐天下兒女心哪!我“悲慘”的假期命運就此注定，不可避免!無法逃脫!

一大早，我就在媽媽的聲聲喚中醒來，一骨碌爬起來，便馬不停蹄地穿好衣服、刷牙洗臉、吃早飯。吃完早餐后，便開始了寫作業(yè)，“唰、唰、唰……”兩個小時很快就在我舞動的筆下溜走了，留給我滿手的余“香”了。

緊接著便是舞蹈時間了，還未來得及喘息的我又拿起舞鞋，一路飛奔到舞蹈培訓室，壓腿、踢腿、抬手、橫跨、旋轉(zhuǎn)……一系列舞蹈基本功動作的訓練，不僅是滿手余“香”，還滿身余“香”了!

接下來：

英語時間……。

繪畫時間……。

一天、兩天、三天……很快，七天的假期在我忙碌的身影里、在我疾走的腳步聲中遺憾地與我告別了。我不知道以后的假期是不是都會這樣“充實”而“悲慘”地過?我不敢想。假期，真的讓我害怕了!

我的生活高二（匯總20篇）篇十一

時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間開學的第二個星期就過完了。這個學期我們換了新教室從小學部搬到了初中部。我覺得我一下子長大了很多，因為每天和初中部的大哥哥大姐姐生活在一起。

這個學期我們班上又多了六個新同學，由原來的40人變成了46人，我覺的我們班一下子變的更加熱鬧了，我們五年級搬到初中部后我覺得最大的好處就是我們五年級在一樓出門就是小花園，小花園對面就是操場。操場變的比以前在小學部的操場大了一倍，我們可以在上面為所欲為的踢足球這讓我們男生都有點興奮的過了頭但是操場大了跑起來非常的累，我要經(jīng)常跑步鍛煉適應(yīng)新的環(huán)境!

但是張老師說這兩個月不讓我們踢球說這個季節(jié)踢球容易發(fā)生意外事故。現(xiàn)在我們上學都提前了從原來八點二使變成了七點四十，讓我們班的同學一下子適應(yīng)不過來經(jīng)常遲到，連早餐都吃不了。

這個星期四是教師節(jié)，一上課我們就對張老師說了節(jié)日快樂，因為今天是教師節(jié)，所以張老師不想改作業(yè)，我們也沒有作業(yè)這讓我們非常高興，還有一個原因就是明天記者要采訪張老師，我們還可以光明正大的踢一場球這也讓我們非常興奮。

最后，祝老師節(jié)日快樂!

我的生活高二（匯總20篇）篇十二

高一是小溪，涓涓細流，兩岸桃花落英繽紛;高二是河，一路向東，蜿蜒崎嶇;高三是海，高一高二滴水集會于此，而我，現(xiàn)在正在高二這條河里奔騰向前。

人們常說高考是人生的轉(zhuǎn)折點，其實不然，高二亦是人生的轉(zhuǎn)折點。高一的傻傻呆呆，高三的安靜拼搏，唯獨高二學子在學校很沖直撞，習慣了高中生活，也想著高考離我們甚遠，自由，快樂，輕松充實著生活。趟進高二這條河，我意識到成功在此一舉，在別人努力的時候努力，在別人松懈的時候更是自己超過他們之時。，我懂得了時機一到，要開始在大河中揚帆起航了。

晚上，我經(jīng)常躺在床上，人有各種想象萌發(fā)，我想象著高考考場上的拼命廝殺，想象著我拿到高校錄取。

通知書。

后父母欣慰的樣子，想象著大學的生活，甚至想象到了成人后自己的工作，生活……。伴隨著各種想象進入夢中，迎接第二天的黎明。

我看到同學在外面玩，我看到他們開心的樣子，多少次想加入其中，就在靈魂出竅之時，仿佛靈魂在召喚，大學門向我打開，無數(shù)學哥學姐在想我吶喊加油。于是，靜下心來重新回到座位上。有時，自己想過放棄，畢竟條條道路通羅馬，但這種念頭只是一掃大腦而過，因為我是個農(nóng)村孩子，我沒有顯著的家庭背景，我沒有腰纏萬貫的爹，在這個勾心斗角的社會里要想立足，我明白。進入大學是我唯一的出路，人可以白手起家，但不可以手無寸鐵，于是，努力，拼搏。

趟進高二這條河，我變得安靜，變得寬容，不會因為小事斤斤計較，因為我明白“躬自后而薄責于人，則遠怨矣!”趟進高二這條河，我變的堅強，因為我知道“歲寒，然后知松柏之后凋也?！币嘀狸柟饪傇陲L雨后;趟進高二這條河，我懂得了堅持，因為我真正讀懂了“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”“鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折?！?/p>

高二這條河，崎嶇不平;高二這條河，路途很艱辛，但是，這又怎樣，它阻擋不了追夢人的腳步，我也相信，經(jīng)過不懈努力，我終將匯入大海，然后拍起無限高的浪花。

一年半的時間，努力了意味著成功，高二的生活預(yù)告我們，要學會忍受孤獨，忍受困難。

趟進高二這條河，我改變和好多。我會向所有人證明，我不是年少輕狂。

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我的生活高二（匯總20篇）篇十三

蔚藍的湖水，風格獨特的教學樓，美麗的綠化，一個擁有10年輝煌歷史的學校，秉著“勤奮守紀協(xié)和文雅”的校訓，“真誠博愛進取創(chuàng)新”的校風，“贏信合創(chuàng)樂”的主旨，有著高效率的學?！?，一個我即將求學的地方。我相信他會給我一個學習優(yōu)秀榜樣的機會，一個美好的明天，當然我也必須努力。同升湖，一個新起點，一個新方向，一個目標新!

二、悠悠的思念。

軍訓是我剛來同升湖的第一個挑戰(zhàn)。它是一座山，有兩條路：前者是爬過去，后者則繞道而行?！皥猿志褪莿倮边@是媽媽給我的鼓勵。永不放棄的信念和媽媽支持我，所以我選擇爬過去。七天軍訓，可想而知，是十分辛苦的。我本來就身體不太好，以前經(jīng)常感冒，身體素質(zhì)差。但軍訓時，我從未因身體不適喊過“報告”,咬牙也要堅持下去，絕不屈服。我多次淚流滿面，軍訓的辛苦和對媽媽的想念是韋教官的軍人精神“流汗流血不流淚”也擋不住的。“媽——，我好想你!”這句話我在心里已說過無數(shù)次，但我從未對媽媽說過，和媽媽打電話我總“報喜不報憂”，每當我眼淚快流出時，總匆匆地掛下電話，我總不喜歡在人前哭泣，除了熊靚——我的好朋友。以前在家里不喜歡家人的嘮叨，但現(xiàn)在竟成一種奢侈!現(xiàn)在好想躺在媽媽懷里看看書，談?wù)勑睦镌?，在吃一口家人做的拿手?

三、不停的奮斗。

為夢想而奮斗!為未來而努力!

“‘知之為知之，不知為不知，是知也。’不要不懂裝懂，要‘不恥下問’，‘興趣是最好的老師’要對每一科都保持最高的熱情，‘學如逆水行舟，不進則退’，如果滿足于現(xiàn)狀，將永無進步，‘永遠不要相信自己最累’保持樂觀的心和積極的態(tài)度……”這都是長輩們的教導(dǎo),“光說不練假把式，邊練邊說耍把式，光練不說真把式”。

當年“為中華之崛起而讀書”的周恩來，如今“為中華強大和自己未來兒讀書”的我們，祖國的未來由我們創(chuàng)造，我們要書寫一段更為輝煌的中華傳奇。

忘記昨天的不愉快，我們明天更美好!

我的生活高二（匯總20篇）篇十四

生活是一杯香茗，讓人學會幽香淡雅；生活是一棵大樹，讓人懂得撒下濃蔭；生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔。生活就像一位智者，默默地站在我們的身后，有時，當我們害怕時，生活會告訴我們，世界是美好的，勇敢向前沖吧：當我們迷茫時，生活會告訴我們未來的道路是光明的，當我們沮喪時，生活會告訴我們不要灰心，繼續(xù)前行，傾聽生活的聲音，吸取前事的精華，朝著目標奮進。

生活需要什么？生活需要體驗。

就拿那次去社區(qū)打掃衛(wèi)生來說吧。那天，我們拿著掃除用具——掃帚，簸箕，垃圾袋等，浩浩蕩蕩地向目的地走去。初春的早晨還是有點寒冷，但為了更方便干活，同學們都赤裸著雙手在草地里撿垃圾，打掃路面，盡管一雙雙手凍得又紅又腫，但沒有一個人叫苦，大家都只有一個目的，就是讓社區(qū)更加清潔，美好。大家干得很積極。原本都是家里的寶貝，眼下都成了清潔工，真是沒想到原來清潔工也不好當啊，那些垃圾又臟又臭的，又不得不撿起來，真是痛苦，由于是赤著手，不少人的手還被木棒的刺扎到，或被破玻璃劃破，但大家還是堅持到底，真是令人感動。寒風吹亂了我們的頭發(fā)，哪個女孩不愛美，可沒有一個女孩顧上自己的形象了，手被凍得像蘿卜也無所謂了，看著小道上，草叢里越來越干凈，我們心里真的很高興，這是我們自己的`勞動成果啊，真的很自豪，在活動結(jié)束的時候，大家抱著自己親手勞動的成就感，還有一種意猶未盡的感覺，似乎還沒干夠，有些地方還是沒法弄干凈，畢竟我們不是一直有這樣的機會去撿垃圾的，我們這些平日里只知道讀書的書蟲們也開始了體力勞動，原來不比腦力勞動輕松到哪里去。

實踐活動不僅鍛煉了我們的動手能力，懂得了清潔工的幸苦與不易，能更珍惜他們的勞動成果，提高了社會責任感。然還是有不足之處，不過沒關(guān)系，相信下次會做得更好。

我的生活高二（匯總20篇）篇十五

在生活中，我們都應(yīng)該準備一把精致的梳子，時常用它梳掉生活的那些枯枝殘葉。讓我們的人生更加完美，不留遺憾。

時間對于每個人都是公平的，在如此有限的生命里，我們要經(jīng)常的、認真的清點那些過往的人和事。只有經(jīng)常清點生活，理清思路，才能有一個更明確的目標指引自己前行。

陶淵明少有“猛志逸四海，騫翮思遠翥”(《雜詩》)的大志，孝武帝太元十八年(393)，他懷著“大濟蒼生”的.愿望，任江州祭酒。陶淵明十三年的仕宦生活，自辭彭澤縣令結(jié)束。這十三年，是他為實現(xiàn)“大濟蒼生”的理想抱負而不斷嘗試、不斷失望、終至絕望的十三年。最后、賦《歸去來兮辭》，表明與上層統(tǒng)治階級決裂，不與世俗同流合污的決心。之后，他歸隱田園，成為了著名的“田園詩人”。舍棄功名利祿，追求精神上的輕松愉悅。這是他清點生活的結(jié)果。

清點生活的過程是快樂的，也是痛苦的。因為生活中有太多的東西讓我們眷戀，總是難以割舍。清點生活，并不像清點貨物如此簡單。生活有苦有甜，有悲也有喜。能否清點正確，就意味著我們能否認識過去。可是既然要遠行就要輕裝上陣，否則壓垮我們的不是路途的艱辛，而將會是沉重的行囊。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們也要?jīng)常清點，比如我們很小的一個壞習慣，如果不及時清理，就可能影響你的一生。反過來，一個良好的習慣也可以讓你受益終生。記得有這樣一個故事：某公司高薪聘請一位管理人員，去應(yīng)聘的高學歷人員比比皆是，應(yīng)聘時間也過了很久，大家都在耐心的等待，可是這時主管出來說：“我們已經(jīng)找到要找的人了，今天的應(yīng)聘到此為止。”大家是丈二和尚摸不著頭腦，原來考點在于地上的那一頁紙(這個職位的要求就是節(jié)約和細心)，是那個人拾起了那頁紙。只因為他那小小的舉動就使他贏得了一個很好的工作。

有很多人在追逐功名利祿的路上總是匆匆忙忙，忘記回頭望一眼，回望過去，我們生活中充滿了喜怒哀樂，讓我們把一切的不愉快都拋入云霄，讓陽光灑遍每一個角落，讓快樂代替憂愁，不斷清點生活，不斷超越自己。

我的生活高二（匯總20篇）篇十六

時間如白駒過隙，慢慢地從指間淌過，不知不覺，我的高二之旅將畫上一個句號。回首過去的三年，我感受頗多，仿佛過去的日子仍在眼前，未曾離去。

高一的我，是一個無知的兒童。對高二生活一無所知，懷著對它的無限憧憬，懷著好奇的心理，我邁入了高二的大門。伴隨著青春期各種心理的萌芽，我們大多數(shù)是在學校中肆意的玩樂，痛快的玩笑，仿佛青春就是揮霍與享樂的標志。桃花又艷了一次，荷花又美了一遭，楓葉把天空都染紅了，有些同學依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發(fā)著光陰，殊不知韶華易逝，青春易老!

高二的我，是一個仍稍顯稚嫩的少年。經(jīng)過了高一的適應(yīng)，我們懂得了高二生活的意義。高二學習生活忙碌辛苦，學習壓力也越來越大，可是經(jīng)過高一的了解，我適當放下了初中不離手的游戲，丟開了初中藏于課桌的小說，把貪玩的心略收了起來，因為我們明白夢想的高峰正散發(fā)著誘人的光芒，它正等著我們?nèi)ヅ实?，去攀登?/p>

高三的我，是一個稍顯成熟的成年。經(jīng)過了兩年高二生活的洗禮，我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無味，但在這樣的生活中我更加成熟，同時長大了許多，構(gòu)成許多良好美德，備考的日子雖然苦而累，但我要咬牙堅持。像一粒突然醒悟的種子，奮發(fā)的向上發(fā)芽，因為有了開花的心，當眾人途經(jīng)我，看到我的綻放，聞到我的芬芳?；蛟S別人會以為那沒什么，可僅有我一個人明白，那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來過，我努力過，我才能夠驕傲。

高二的三年像綿綿細雨，朦朧而美麗，帶著一絲悵惘彷徨，微風拂過，雨絲輕斜，我們只在其中留下一段淺淺的足跡;高二的三年像熊熊的烈火，熱情而明媚，我們帶著青春的悸動，年少的懵懂，用熱情書寫人生的篇章。高二的生活更像一條小河，平平淡淡，涓涓流淌，我們應(yīng)當盡自我全力使自我流的更高更遠。

我的生活高二（匯總20篇）篇十七

轉(zhuǎn)眼間，第13個暑假已接至而來，最難忘的生活，還要從鄉(xiāng)下說起。

終于暑假啦！我愛暑假！為什么？沒有可怕的書本，嚴厲的老師，緊張的試卷，反之，美味的零食，精彩的電視，放松的心情，讓人皆大歡喜啊！哈哈！不過，美中不足的是，寒假作業(yè)像一個小山一樣壓在我身上！為了放松，也為了我的心情不再單調(diào)，我便提出要回到鄉(xiāng)下。

回到鄉(xiāng)下的生活是我最難忘的一段暑假經(jīng)歷——。

暑假好難忘！讓我非常開心也非常難忘！我愛你！我的暑假生活。

我的生活高二（匯總20篇）篇十八

在那個雨天夜晚的過后，新的一天到來了。晨風輕輕地吹過。我喜歡迎著暖暖的陽光，靜靜地站著，貪婪地呼吸空氣。歷史上因寒窗苦讀而金榜題名的故事如同天上的繁星，而我，也希望成為其中的一顆。

記得在兩個月前，我高興地走進校園拿錄取通知書時，行道的柳樹隨風擺動；天氣晴朗，空氣清新。當我第二次走進校園時，雖然空氣與那時相比略微地有些冷，但我的心情還是那么激動。

走進教室，看到了許多陌生的面孔，難免的有些拘束；但當我聽到他們的歡笑聲時，我自然就放松了許多。在剛開學的那段軍訓時光里，我們班不論男生還是女生都認認真真地聽教官的安排，由此，我們給教官和老師們留下了深刻的印象。在學習的時光里，我們迎晨風、沐朝陽，共同討論問題，在競爭中同時兼顧合作。在金秋九月的那一次校運會上，我們攜手共進，取得了很好的成績。在這個集體中，我們?yōu)閭€人的和我們共同的理想努力奮斗，披荊斬棘。

相見難別亦難。又到了分文理班的時候了。哎！怎訴這胸中語萬千！只能看著他們荷著斜陽，靜靜地走遠。

金色的陽光灑在了這座小城上?；▓@里，有那披著霜雪的菊花，還有那泛著幽香的野草。我們要分班了，難舍曾經(jīng)的家園；我們終于分班了，我來到了一個新的集體。

在這個新集體中，我認識了我在中考時給我鼓勁的小袁同學，我們因此成為了好朋友。剛來這個班級時，我有些不適應(yīng)，但后來，我慢慢地融入了新集體的生活，也愛上了這個班級。

新班級的班主任比原班的年輕，所以講課我有些不適應(yīng)，但老師畢竟是為了我們好。所以我很努力地學習。這個班級給我留下深刻印象的有三位女生，但令我印象最深的是一位姓于的女孩。

她在前兩次考試中故意的討我高興，我因此有了考好的信心。記得有一段時間，我因來自各方面的壓力而倍感浮躁，她主動來安慰我。她是一位開朗的女孩，很愛說說笑笑，但學習格外認真，有著很強的心理素質(zhì)。

我的高中生活充滿了陽光。希望我們珍惜高中的生活，珍惜我們的青春，讓青春煥發(fā)出迷人的光芒。

校園，學生的第二個家。每天，同學們都沐浴著光芒，背起書包一蹦一跳的進入學校。

早讀從8點開始8點十分結(jié)束。雖然僅有十分鐘，但是對我來說卻十分的重要：在這十分鐘里我可以調(diào)整一下情緒，讓大腦迅速的回到學習中。今天，因為是我最不擅長的數(shù)學，所以在調(diào)整好之后，我就和同學們一起融入了數(shù)學老師講題的思路里，耳畔是老師那清晰爽朗的聲音，心中也在默默的思考、理解。

早讀過后，便是數(shù)學課。雖然早讀也是數(shù)學的，但是，同學們卻繼續(xù)挺直了腰桿，雙眼炯炯有神，雖然有的同學坐姿有些不端正了，但是大腦卻在高速的運轉(zhuǎn)。

下課鈴響了，我的那群“狐朋狗友”就個個生龍活虎：有的不斷地去挑釁別人，結(jié)果被人追的滿校園跑，有的招呼朋友一起談天說地，有的呆呆地坐在座位上，任憑時間悄悄地溜走，還有的無所事事的走來走去，真是層出不窮呀！上課一個個耷拉著腦袋，一下課個個比兔子跑的都快。

過一會兒，上課鈴就響了起來，那群正在興高采烈地談游戲的人個個驚訝地望了望身后的鐘，10分鐘就如同1分鐘一樣，他們個個驚慌的往自己的座位上奔去，有的干脆來了一個精彩的“飛檐走壁”，從最后一排閃到了第一排，然后長吁了一聲：“終于趕在老師前面了！”

一晃就是4節(jié)課過去了，我們個個爭先恐后地拿起飯盒往外狂奔，不一會兒外面已經(jīng)是人山人海了。聞著香噴噴的飯菜，同學們不僅咂嘴弄舌，因為太餓了，所以不等老師來就自己打飯了。

吃過午飯，休息了片刻之后，我們就進入了學習狀態(tài)，只見英語老師在上面滔滔不絕地講，下面的同學有的認真聽講，有的閉目養(yǎng)神，有的坐著聽著“天書”，還有的幾個人結(jié)成一張大網(wǎng)在下面搞“大型活動”，真是層出不窮呀！

中自習過后，有些同學立馬生龍活虎，因為下午有綜實2，也就意味著可以happy一下，讓大腦重新有動力。果然除了幾位被數(shù)學老師押走的囚犯，其他人個個興高采烈、激動萬分。

正當同學們沉浸在喜悅的心情中，下課鈴響了。我不禁感慨道：“哇！今天過得真快呀！”

我的生活高二（匯總20篇）篇十九

剛開學，班主任就告訴我們要把高二當高三，把高三當補習。正式開課了，每星期都有考試，作業(yè)一科比一科多，當然了，這當中肯定得有最高級啊，而這個最高級獎得頒給數(shù)學，至于各科授課節(jié)數(shù)的最低級，那就得頒給我可憐的地理了(每星期一節(jié))，于是，我總在懷疑我到底進的是文科班還是理科班。老班說苦了這兩年，到了大學就可以好好玩了。這讓我感到大學就是一個供人玩的地方。

不久，老班給我們布置了一份作業(yè)，讓我們把志愿寫一份交給他。我突然感到很迷茫，像一個迷了路的孩子站在一塊空曠的荒地里。突然覺得自己很無知，開始覺得自己的思維變得很僵硬，連說話都覺得很費力，無法將它說清楚;開始后悔自己荒廢了太多的時間，覺得自己特對不起老媽。我想哭，可我發(fā)現(xiàn)沒有我沒有眼淚。大家在一起吃月餅的那個晚上，天降大雨，我在雨中行走，我只是想看看我會不會流淚。結(jié)果是我只覺得雨打在我的身上很疼，雨從我的頭上順著頭發(fā)流到我臉上時我感到雨水是熱的。

我們高一時就是同班同學，可我卻不知道你的名字。高二了，我們又在同一個半，我坐在你的前面，慢慢的，我們成了好朋友。那幾天你總是讓我?guī)湍憬钑€書，一天你跟我說“朋友是用來利用的“。聽到這話，我真的很難過。我回答你“朋友是用來利用的，也是用來出賣的“。你說你沒出賣過我。我沒回答，我不想和你爭什么。我們之間有了一定距離。那晚停電了，當時我在和同桌講話，你就在后面瘋狂地拽我的衣服，把我的拉鏈都扯開了，這讓我有些不高興，正當我準備轉(zhuǎn)過去問你干什么時，你在和別人說什么?你說你和我開玩笑是給我面子。聽到這話我真的很難過，或許你從來就沒把我當朋友過，于是我不再理你。從那以后我們成了熟悉的陌生人。那晚，我哭了，為我可憐的友誼而掉眼淚。這也是我讀高二以來第一次掉眼淚。

實習老師告訴我們高中的友誼最真，在大學里能找到一個好朋友那是你的幸運?；蛟S這只是對他們那個時代而言。

我的生活高二（匯總20篇）篇二十

轉(zhuǎn)眼間，第13個暑假已接至而來，最難忘的生活，還要從鄉(xiāng)下說起。

終于暑假啦！我愛暑假！為何？沒可怕的書本，嚴厲的老師，緊張的試題，反之，美味的零食，精彩的電視，放松的心情，被人皆大歡喜?。」?！不過，美中不足的是，寒假作業(yè)像一個小山一樣壓在我身上！為了放松，也為了我的心情不再單調(diào)，我便提出要回到鄉(xiāng)下。

回到鄉(xiāng)下的生活是我最難忘的一段暑假經(jīng)歷——。

暑假好難忘！讓我很高興也很難忘！我愛你！我的暑假生活。