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橘子哥哥橘子哥哥四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:筆硯

優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

橘子哥哥橘子哥哥四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇一

哥哥雖然很帥,但自從上了高中后,性格開(kāi)始漸漸扭曲。剛開(kāi)始還偶爾會(huì)說(shuō)幾句話。之后,他變得一句話都不說(shuō),成天宅在家里看電視有一天上午,我準(zhǔn)備上補(bǔ)課班時(shí),看見(jiàn)哥哥在看電視,放學(xué)回家,哥哥竟然還在看電視。這樣哥哥坐在新電視前看了一整天。后來(lái),姐姐買了電腦,哥哥又開(kāi)始迷上電腦游戲了。情況和看電視是一樣的'。就連過(guò)年時(shí),也只是笑了幾下,哼了幾下。姐姐認(rèn)為我鬼點(diǎn)子多,請(qǐng)我和她一起說(shuō)服哥哥。于是,我制定了abc三個(gè)方案。

a方案當(dāng)然是苦口婆心地勸了?!靶偅瑒e一整天在家里玩電腦,看電視了,多去外面活動(dòng)活動(dòng),看。今天天氣多好啊,多去外面走走,呼吸新鮮的空氣,洗一個(gè)陽(yáng)光浴,多爽?。 睕](méi)想到,哥哥卻嫌姐姐煩了。說(shuō):“我活不活動(dòng)關(guān)你什么事啊,走開(kāi)?!焙撸眯漠?dāng)成驢肝肺。

a方案不行,實(shí)行b方案。首先,姐姐騙哥哥打牌。(其實(shí)是現(xiàn)在最流行的真心話與大冒險(xiǎn))。可是,當(dāng)哥哥抽到大冒險(xiǎn):以后每天說(shuō)二十句話。這時(shí)候,哥哥把牌一扔?!安煌媪?!一點(diǎn)都不好玩!”又回去坐在凳子上,玩起電腦來(lái)了。

可惡,我就不信了,c方案!!我讓姐姐帶著哥哥去唱歌,多讓哥哥點(diǎn)歌,多讓哥哥唱。終于成功了。聽(tīng)姐姐說(shuō),哥哥剛開(kāi)始唱的聲音很小,后來(lái)聲音漸漸大了。有效果了。

啊!計(jì)劃終于成功了。只要一星期帶哥哥去唱一次唱歌,就行了。

他有一雙烏黑光亮的眼睛,好玩兒的爆炸頭,閃閃發(fā)光的鞋子把他打扮得更加帥氣逼人,他就是我的哥哥。

星期天下午,我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃螃蟹,可是那螃蟹的殼很硬,我怎么掰都掰不開(kāi)。這時(shí),哥哥微笑著走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你在干什么?”“這螃蟹太硬了,我正在想辦法把它掰開(kāi)。”我回答說(shuō)。哥哥又說(shuō):“我來(lái)幫幫你吧!”“好呀,謝謝哥哥幫我!”只見(jiàn)哥哥左手拎起螃蟹,右手順勢(shì)把螃蟹肚子上的小殼去掉,然后用力一掰,蟹殼一分為二,鮮嫩的蟹肉頓時(shí)露了出來(lái),饞得我口水直流。我一口咬下去,蟹肉的味道真的好極了!

這就是我的哥哥,生活中的超人!他總是在我遇到困難時(shí)幫助我,我也要向哥哥學(xué)習(xí)。

橘子哥哥橘子哥哥四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇二

清早,我到小區(qū)樓下玩,一下樓就有一陣清香撲鼻而來(lái)。我趕緊朝桔子樹(shù)旁跑去。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵棵橘子樹(shù),就像一把把大傘立在街道兩旁。那樹(shù)枝彎彎的,像是在和我們打招呼。走進(jìn)看,樹(shù)干粗粗的,樹(shù)皮硬硬的,好像鱷魚(yú)皮似的。蜿蜒的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子。

橘子樹(shù)上掛滿了沉甸甸的橘子。看!橘子小小的,黃黃的,像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。有的藏在樹(shù)葉后面玩捉迷藏,有的高高站立在樹(shù)稍上眺望遠(yuǎn)方,還有幾個(gè)抱在一起把樹(shù)枝壓彎了。你看看這個(gè)橘子,青中帶黃,還沒(méi)有成熟呢。再看那個(gè)橘子,橙中透黃,等著人們?nèi)フ亍?/p>

我抓起一個(gè),摸著那光滑飽滿的橘子,剝開(kāi)橙色大衣,橘子汁調(diào)皮地蹦到我的手上,聞到這股香味,我便口水直流三千尺,疑是銀河落九天。我情不自禁地掰下一片放進(jìn)嘴里,牙齒剛碰到橘子那汁水便占領(lǐng)了我嘴巴里的每一個(gè)部位。

我喜歡這甜甜的橘子,也喜歡這樸實(shí)無(wú)華的橘子樹(shù)。

橘子哥哥橘子哥哥四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇三

日本人愛(ài)喝酒,尤其是男性,幾乎過(guò)著日日有酒的生活,直到被醫(yī)生下一個(gè)“禁酒令”才算罷休,可到了此時(shí),往往已經(jīng)是肝臟疾病和動(dòng)脈硬化找上身了。

專家專門(mén)對(duì)每天攝入25克乙醇(相當(dāng)于640毫升以上啤酒)的男性進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),每天不吃柑橘或只吃一個(gè)以下橘子的人,比每天吃3到4個(gè)橘子的人,患酒精肝的幾率要高出近一倍。

專家認(rèn)為,這主要是因?yàn)椴《拘愿窝?、酒精性肝炎以及肝硬化等患者體內(nèi)血清中的抗氧化能力降低,與之對(duì)應(yīng)的是,柑橘中豐富的類胡蘿卜素和維生素可提高抗氧化能力,對(duì)保護(hù)肝臟有益。

此外,年齡的增加本來(lái)就會(huì)造成動(dòng)脈硬化可能性的增加,如果再加上飲酒,則危險(xiǎn)性更高。而多吃橘子,攝取大量類胡蘿卜素則會(huì)令患動(dòng)脈硬化的可能性降低。目前,這已經(jīng)成為了日本人,尤其是老年男性的一種保健常識(shí)。

橘子哥哥橘子哥哥四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇四

我的哥哥大名叫金典,小名叫旦旦。

因?yàn)樗纳帐窃偌由纤麖男【烷L(zhǎng)得圓圓的,所以,全家人都親切地叫他旦旦,我是唯一叫他旦旦哥哥的人,他最愛(ài)在我面前裝老大了。旦哥的理想是做個(gè)漫畫(huà)家,沒(méi)事的時(shí)候,他就拿起筆畫(huà)畫(huà),有時(shí)畫(huà)游戲里的人物和故事,有時(shí)候把周圍的人畫(huà)成卡通形象,惹得我們大家哈哈大笑。

暑假里的有一天我們一起下五子棋,說(shuō)好了連成三顆要提醒對(duì)方,他居然連成四顆才對(duì)我說(shuō):“你輸了,哈哈。”我說(shuō):“不算,用這種下三濫的手段贏棋算什么本事嘛?!彼尤徽f(shuō):“活該,誰(shuí)叫你自己沒(méi)看見(jiàn)的?!蔽覛獾么罂?,不理他了,過(guò)了好一會(huì)兒,旦哥可能覺(jué)得不好意思了,他悄悄地畫(huà)了一張漫畫(huà),放在我面前。

我仔細(xì)一看,漫畫(huà)上畫(huà)著兩個(gè)小人,一個(gè)是彎腰鞠躬的,旁邊寫(xiě)著旦旦,另外一個(gè)是眼淚流成河的小人,旁邊寫(xiě)著寬寬(就是我)。我哈哈大笑,鼻涕都笑出來(lái)了。

就著樣,我們又和好了。我覺(jué)得旦哥是個(gè)超級(jí)搞笑的人。

橘子哥哥橘子哥哥四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇五

我有三個(gè)哥哥,最會(huì)吃的就是我的寶貝哥哥了。今天我就說(shuō)說(shuō)他的故事吧!

寶貝哥哥很胖,有一百一十多斤,但他的五官卻很小很小,身高一米五,和我差不多,他有一個(gè)壞習(xí)慣,就是拍人。他手上的力氣很大,拍在別人的肩上會(huì)很疼。我覺(jué)得他好象練過(guò)“降龍十八掌”,沒(méi)人當(dāng)把子,就往我肩上打的吧!事實(shí)是因?yàn)樗趯W(xué)校里也常常被拍,肩都被拍出了繭子,回來(lái)也學(xué)著往我身上拍了。

寶貝哥哥很愛(ài)吃雞翅,特別是肯得雞的雞翅,他一經(jīng)過(guò)肯德雞就會(huì)流口水而且吃十六個(gè)雞翅對(duì)他來(lái)說(shuō)還不能吃飽,還要吃一個(gè)漢堡和一杯可樂(lè)??墒?,今年他只吃了六個(gè)雞翅就吃不下了,我覺(jué)得很奇怪,問(wèn)他是怎么回事,他說(shuō):“這些雞翅對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)還不夠塞牙縫,就是因?yàn)樯洗挝沂迨褰o我買了二十多個(gè)雞翅,吃得我想吐,所以現(xiàn)在我就很少吃雞翅了!”肯得雞的雞翅是很好吃,但是有激素,會(huì)讓人發(fā)胖,大家千萬(wàn)不可多吃!

寶貝哥哥雖然愛(ài)拍人,也愛(ài)貪吃,但是他很愛(ài)看書(shū),有過(guò)目不忘的本領(lǐng)。他很喜歡看故事書(shū),然后把里面的笑話繪聲繪色地說(shuō)給別人聽(tīng),是大家的開(kāi)心果。

你們說(shuō)我的寶貝哥哥怎么樣呢?

我有個(gè)帥氣的哥哥,別人見(jiàn)了都說(shuō)帥氣的小伙。

哥哥今年十八歲了,他長(zhǎng)的精致的臉和五官,像是精心雕刻出來(lái)的似的。那是一張非常標(biāo)致的瓜子臉,前額碎碎的劉海下是一雙不大不小的眼睛,小巧的鼻子,兩片薄薄的唇瓣,他的臉?lè)浅0變?,他的頭發(fā)是自然卷,微微彎曲,跟燙了似的。

他喜歡斜仰在椅子上,翹著二郎腿,耳朵里總是塞著兩個(gè)耳機(jī),而且喜歡不停的.按自己的手機(jī),我經(jīng)常想:這手機(jī)質(zhì)量可真好,這么按都按不壞。

別人說(shuō)話時(shí),他都只是:“嗯、嗯”的的答應(yīng)著,一般不發(fā)表自己的意見(jiàn);但是當(dāng)他反駁別人時(shí),他則會(huì)非常激動(dòng)還喜歡用一根手指頭敲打桌子;當(dāng)他很平靜的對(duì)別人說(shuō)話時(shí),臉上總是略帶憂郁,好像誰(shuí)都欠他一百塊錢(qián)似的。

啊,我的哥哥是不是很有意思!

望著哥哥所乘的汽車漸漸遠(yuǎn)去,我心中不知不覺(jué)有一種失落感,還有鼻子酸酸、眼睛澀澀的那種想哭的感覺(jué)。

哥哥今年18歲,上高一,是一個(gè)非??蓯?ài)、帥氣、上進(jìn)的陽(yáng)光男孩。因?yàn)樗任掖髢蓺q,所以小時(shí)候總是欺負(fù)我。那時(shí)候我們倆走到哪里,哪兒就會(huì)“戰(zhàn)火紛飛”,“炮聲不斷”(有點(diǎn)夸張),不幸的是,每次戰(zhàn)敗投降的總是我。

是什么時(shí)候發(fā)生變化的呢?讓我想想……噢!對(duì)了!大概是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。

那時(shí)候我還小,過(guò)生日還沒(méi)有收到過(guò)任何禮物——除了媽媽的一頓豐盛飯菜,可哥哥偏偏給了我一個(gè)驚喜——送了我一張大約2元錢(qián)的賀卡。當(dāng)時(shí)我高興極了,差點(diǎn)沒(méi)激動(dòng)地上前親他一下(后來(lái)想想覺(jué)得不值),而他則是一副“我就知道”的樣子傻傻地笑著。從那一刻起,一切都變了。

變了,真的變了,而且一切都變得那么美好。從此,哥哥從“敵人”變成了我生活中最需要的人。

可能是哥哥比我大,生活經(jīng)驗(yàn)比我多,又沒(méi)有與父母之間的那種所謂“代溝”,所以我有什么開(kāi)心的、煩惱的事都找他談,而他總是適宜地給我想出解決的辦法。他說(shuō)我經(jīng)歷的一些事他基本上都經(jīng)歷過(guò),還說(shuō)這都是每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中所不能缺少的(哇噻,挺有哲理!)。

一次我逗他:“哥,你說(shuō)的這么好,都快成了人家偶像了耶!”沒(méi)想到哥哥卻露出他那迷人的招牌微笑,一副“死豬不怕開(kāi)水湯”的神情說(shuō):“那是,也不看看咱是誰(shuí)?展望未來(lái),我就是璀璨夜空中最亮的那顆星……”沒(méi)等他說(shuō)完,我趕緊閃,不然我的腸胃可要消化不良了。

躲在暗處的我偷偷地笑,邊笑邊想:“哥哥呀,哥哥,我的好哥哥……”

我的哥哥眼睛又細(xì)又長(zhǎng),黑黑的眼珠閃著智慧的光芒,兩顆又大又白的門(mén)牙總在一說(shuō)一笑的時(shí)候就會(huì)露出來(lái),模樣很招人愛(ài)。

哥哥又聰明又好學(xué)。一天中午,哥哥心癢癢的,因?yàn)檫€有一篇作文沒(méi)寫(xiě)完,想快點(diǎn)兒寫(xiě)好作文??墒菋寢屌滤挛缟险n精神不好,打瞌睡,就非得讓他睡覺(jué)不可。哥哥翹起嘴巴生氣地說(shuō):“我就要寫(xiě)!我就要寫(xiě)!”很快,哥哥想出了一個(gè)好辦法,他小聲地說(shuō):“我可以先裝睡,媽媽走了,我就在被窩里偷偷地寫(xiě)?!笨墒?,還沒(méi)來(lái)得及高興,問(wèn)題又來(lái):被窩里黑黑的,怎么看得見(jiàn)呢?突然,他把頭甩了甩,興奮地說(shuō):“有辦法了!有辦法了!”這時(shí),哥哥大聲說(shuō):“媽媽,我去睡覺(jué)了!”

你們說(shuō),我的哥哥是不是又聰明又好學(xué)呢?

橘子哥哥橘子哥哥四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇六

我的哥哥叫賈亦凡,今年13歲了,上初一。他有很多愛(ài)好,比如:吹竹笛,打乒乓球、游泳等。不過(guò),他最喜愛(ài)的'就是看書(shū)了,簡(jiǎn)直一天不看書(shū)就特別難受。不信,看兩個(gè)特寫(xiě)的鏡頭吧!

一次,我到哥哥家玩,發(fā)現(xiàn)哥哥帶上了眼睛,我好奇地問(wèn)“為什么?”他悲傷地說(shuō):“都是我看書(shū)造成的?!蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō):“哥哥,真可惜呀!你看不了書(shū)了。”哥哥象突然發(fā)現(xiàn)新大陸似的說(shuō):“能看?!蔽乙苫蟮貑?wèn)道:“外婆還能讓你看嗎?”他笑嘻嘻地說(shuō):“偷看?!庇谑?,他教會(huì)了我很多偷看書(shū)小秘訣,比如:坐地上看,大人來(lái)時(shí),書(shū)藏沙發(fā)底下,人馬上坐在沙發(fā)上,拿一杯水,假裝喝水??梢?jiàn),我哥是多么愛(ài)看書(shū)呀!

還有一次,哥哥來(lái)我家玩,他說(shuō)去拿我的具玩玩??墒沁^(guò)了半天也不見(jiàn)人,我過(guò)去一看,原來(lái)他拿了一本書(shū)正津津有味地趴在地毯上看呢!我大喊一聲:“哥哥!”把他嚇的立刻放下書(shū),跟著我來(lái)到了客廳。

這就是我的哥哥,他簡(jiǎn)直就是個(gè)書(shū)迷,你們說(shuō)不是嗎?

橘子哥哥橘子哥哥四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇七

小時(shí)侯,我喜歡靠在哥哥的肩上.縷著自己的發(fā)絲,慢慢地在哥哥肩上熟睡.不知過(guò)了多久,哥哥捏著我的小鼻子,輕輕對(duì)我說(shuō):”雪,再睡你就變成小懶豬了.快點(diǎn)起來(lái)吧,乖~~”我依依不舍得坐到椅子上.為什么是依依不舍呢我自己也不知道.總之在哥哥的肩上有一種安全感.

我很邋遢,哥哥和我不一樣,他在各方面都比我出色,平時(shí)都是他照顧我.記得有一次,哥哥放學(xué)回來(lái),幫我撿起扔在地上的襪子.嘆了口氣:雪啊,你以后再這樣就沒(méi)人要你啦!”我吃著零食含糊不清得說(shuō);“辣我蠶里一配子啊!休想甩跳我.”(那我纏你一輩子啊!休想甩掉我.)哥哥疼愛(ài)地摸了摸我的頭,眼睛里好象有一些亮晶晶的東西,那時(shí)侯我才9歲,不知道這是什么東西.到現(xiàn)在我才知道,原來(lái)那些亮晶晶的東西是哥哥的眼淚,那時(shí)唯一的一次,我看見(jiàn)哥哥哭.

橘子哥哥橘子哥哥四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇八

橘子外面有著橙色的有些厚的皮,用手一撕開(kāi),你的手都有著橘子味了呢!洗也洗不掉,至少要過(guò)兩三天才去掉味道,我就是特別嫌棄這個(gè),所以才喜歡叫爺爺幫我撕橘子皮啦!橘子里面是一個(gè)小團(tuán)圓,用手輕輕扒開(kāi),弄成兩半,撕一瓣下來(lái),放在嘴里,在薄皮外的肉汁,被牙齒輕輕一咬,肉汁噴了出來(lái),是那么好吃呀!不過(guò),要注意在橘子中的小白塊喲!那是橘子的種子呢!不要吞進(jìn)去,不過(guò),就算吞進(jìn)去了,也被什么大礙的,人消化不了,自然就會(huì)排出來(lái)的啦!

橘子真心很好吃,斥巨資很有營(yíng)養(yǎng)的呢!適量吃橘子可以保持身體強(qiáng)壯健康,過(guò)量吃卻會(huì)損傷身體、牙齒和健康。橘子全身都是寶,其果肉、皮、核、絡(luò)均可是能入藥喲!吃橘子過(guò)多用以結(jié)石的,而且,飯前也不要吃橘子,對(duì)自己的腸胃有影響,兒童尤其不宜吃多橘子,有些孩子吃多橘子會(huì)出現(xiàn)中醫(yī)所說(shuō)的“上火”表現(xiàn),要是吃多了,應(yīng)該停食一至二周再吃。老人也要少吃橘子,橘子是一般人都適合吃的,但是有一些腸胃、腎、肺功能差的老人和脾胃虛寒的老人都要少吃橘子,不然是會(huì)引起腹痛、腰膝酸軟等病癥的。在食用蘿卜等十字花科蔬菜后,不宜馬上吃橘子、蘋(píng)果、葡萄等水果。所以你在吃這些食物的時(shí)候可要注意喲!

橘子的好處多多,但,不要吃太多,稍微吃幾個(gè)就行了喲!

橘子哥哥橘子哥哥四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇九

橘子是我最喜愛(ài)的水果之一,對(duì)于橘子,我也有一定的了解,下面我就給你一一道來(lái)。

橘子呈橢圓形,色澤泛橙,口感很好,甘甜中帶一些酸味,味道好極了!橘子一般在九月中旬成熟,那時(shí)的橘子是最好吃的,樹(shù)上的橘子如同一個(gè)個(gè)掛在枝干上的燈籠,可好看了。摘下一個(gè)嘗嘗,味道很甜,口感也很好,每次九月時(shí),我都會(huì)拉著媽媽去水果店里買橘子吃。

橘子是水果vc之王,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可不一般呢,它所蘊(yùn)含的蛋白質(zhì)是梨的9倍,鈣的含量是梨的5倍,磷的含量是梨的5.5倍,維b1的含量可是比梨多八倍呢!我最喜歡喝用橘子捏制的新鮮果汁,它營(yíng)養(yǎng)豐富,是世界上最主要的果汁飲料之一。

到網(wǎng)上查了資料后,我對(duì)橘子的了解更多了,別看這橘子小巧玲瓏,它可里外都是寶,橘子的絡(luò),葉,皮都是“地道藥材”橘子的皮藥稱“陳皮”具有理氣燥濕、化痰止咳、健脾和胃的功效;橘子的葉子也被作為藥材,它可以疏肝,行氣,化痰,還能治咳嗽呢;橘絡(luò),即橘瓤上的網(wǎng)狀經(jīng)絡(luò),有通絡(luò)化痰、順氣活血之功效,常用于治療痰滯咳嗽等癥狀,這嬌小玲瓏的橘子作用可真大呢!

怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,想必你已經(jīng)垂涎三尺了吧,快去嘗嘗吧,不過(guò)你可別一時(shí)嘴饞吃太多了,因?yàn)槟菢訒?huì)上火呢。

橘子哥哥橘子哥哥四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇十

“橘子,是一種有營(yíng)養(yǎng),既可口又多汁的水果,特別是砂糖橘,很受人們歡迎.橘子那甜中帶酸的汁,可以幫人們解渴。但當(dāng)我們剝開(kāi)它的表皮,吃了那些肉時(shí),橘子皮去哪兒了呢?你是隨手往地上一扔呢?還是把他們請(qǐng)進(jìn)垃圾桶呢?這可是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題?!?/p>

我是橘子皮,我是橙色的,我包著鮮美、誘人的果實(shí)。至于上面的那段話,是我還躺在樹(shù)枝上做夢(mèng)時(shí),一個(gè)小朋友和他媽媽的談話。今天,我像我的前輩一樣被農(nóng)民送進(jìn)了一所學(xué)?!鹩⑿W(xué)。我又被學(xué)校的老師分給了一位小男孩。學(xué)校放學(xué)了,那個(gè)小男孩把我剝下,我以為我能住進(jìn)果皮箱,與香蕉皮妹妹、芒果皮哥哥、蘋(píng)果皮姐姐和生梨皮小弟一起玩?!墒窍氩坏剑莻€(gè)小男孩竟然隨手一扔,讓躺在了整潔的地面上。我向四周張望,發(fā)現(xiàn)我的四周都是我的同胞,一雙雙鄙視的眼睛注視著我們。我這才明白:一些小朋友不講文明,亂扔?xùn)|西。只見(jiàn)整條走道都被橘子皮鋪滿了,在一片觸目的橙黃色中還夾雜著紅色塑料袋的點(diǎn)綴。

橘子哥哥橘子哥哥四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇十一

一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六下午,我?guī)е倚膼?ài)的籃球來(lái)到校門(mén)口,使我迫不及待地沖進(jìn)去。只聽(tīng)道哥哥在大聲喊道:“不要著急,別摔跤了。"哥哥說(shuō)完之后,我差一點(diǎn)就摔跤了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,不滿地對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥你真是個(gè)烏鴉嘴?!蔽遗艿角驁?chǎng)立馬,拍著球一個(gè)大罐籃,至見(jiàn)我大聲喊了一句“阿”只見(jiàn)球砰的一聲穿過(guò)了球網(wǎng)一個(gè)漂亮的穿針,球進(jìn)拉。

這時(shí)候哥哥也到了球場(chǎng),我挑釁地說(shuō):“哥,我們來(lái)場(chǎng)比賽吧。”哥哥說(shuō):“好啊?!蔽覀冮_(kāi)始打球。我首先拍著球向籃球架方向,跑去我左手護(hù)球右手拍球,哥哥用肥胖的身體擋住我的去路,我一轉(zhuǎn)身制造了一個(gè)假球迷惑他,但是哥哥明亮的眼睛沒(méi)被我迷惑。我準(zhǔn)備投籃,誰(shuí)之我把球投到空中時(shí),被哥哥拍了下來(lái),球被哥哥搶去,時(shí)間好像停止了,我想:我要搶到球。這時(shí)我好像不受控制一樣沖出去搶他手上的.球。哥哥沒(méi)有返應(yīng)過(guò)來(lái),我以經(jīng)拿到球了,我把球投向籃框,形成了美麗的狐形,球進(jìn)了。我高興得跳了起來(lái)。接下來(lái)我們不知不覺(jué)地玩得滿頭大汗。哥哥和我累得上氣不接下氣,個(gè)個(gè)看了一下手表說(shuō):“吃晚飯的時(shí)間到了,于是,我們回家了”。

我們今天玩得真開(kāi)興。

橘子哥哥橘子哥哥四年級(jí)(優(yōu)秀12篇)篇十二

聽(tīng)說(shuō)今年常州雪堰橘子大豐收,孫悟空知道了,他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),“嘿”不如我今天去常州玩玩,吃吃這個(gè)叫“橘子”東西的。他手一揮,“對(duì),說(shuō)走就走!”于是駕起筋斗云就來(lái)到了常州雪堰。

哇,不得了!大街上,田野里,人們的手中,都是黃澄澄的橘子,他們有的人在賣橘子,有的人在摘橘子,有的人手里拿著橘子,邊走邊吃,還有的小朋友把橘子帶到學(xué)校里去,甚至有的人把橘子皮曬干后泡茶喝……孫悟空心想:橘子真的有這么好吃嗎?于是他“借”來(lái)一大筐橘子,連皮都不剝,直接像桃子一樣啃著吃。我無(wú)意中看見(jiàn)躲在墻角里吃橘子的孫悟空,心想:孫悟空吃橘子皮都不剝,肯定是第一次吃吧,他一定把橘子皮也囫圇吞棗般一起吃了吧,我來(lái)想一個(gè)辦法耍耍他。

于是我走到孫悟空面前,對(duì)他說(shuō)“孫大圣,橘子的味道不錯(cuò)吧?不過(guò)橘子里有一種又圓又硬的東西,這個(gè)東西可千萬(wàn)不能吃下去呀,這是橘子籽兒,如果把這籽兒吃進(jìn)肚子里頭,你的頭頂上是要長(zhǎng)出橘子樹(shù)了呀!千萬(wàn)不能吃進(jìn)去,不然別人要笑話你的!”孫悟空看著我一本正經(jīng)的樣子,馬上就相信了,急得他上竄下跳,邊跳邊喊:“我堂堂齊天大圣,頭上怎么可以長(zhǎng)橘子樹(shù)呢?不行,不行,我一定得把籽兒吐出來(lái)!”跳了好一會(huì)兒,孫悟空覺(jué)得這么一直跳下去,也不是辦法,就出使他那神奇的72變,可是不管怎么著,橘子籽兒就像著了魔似的,任憑他怎么辦也還是沒(méi)能吐出來(lái)。這下孫悟空得了心病,每天都愁眉苦臉的,生怕自己頭上長(zhǎng)出橘子樹(shù)被人笑話。

從此孫悟空每次吃橘子都會(huì)想起這個(gè)把橘子籽兒吞進(jìn)肚子里頭就會(huì)長(zhǎng)橘子樹(shù)的事兒。

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月工作總結(jié)可以讓我們了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。看看以下的月工作總結(jié)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同作者對(duì)于總結(jié)的理解和表達(dá)方式有所不同,或許能夠
自我介紹是一個(gè)展示我們對(duì)自我認(rèn)知的機(jī)會(huì),通過(guò)它我們可以更好地了解自己的特點(diǎn)和價(jià)值。在自我介紹方面,我們可以從以下范文中找到一些啟發(fā)和參考。hello!大家好,我
小班教案的編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)貼近實(shí)際,有針對(duì)性地解決教學(xué)中的問(wèn)題,提升教學(xué)質(zhì)量。在小班教案中,教師應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。1、通過(guò)欣賞紙泥畫(huà)作品,學(xué)習(xí)和掌握
幼兒園小班的教學(xué)目標(biāo)是以培養(yǎng)孩子們的好奇心和探索精神為核心。閱讀以下幼兒園小班教育范文,加深您對(duì)幼兒園教育的理解和認(rèn)識(shí)。1、學(xué)習(xí)踵趾小跑步,并隨音樂(lè)合拍地做摘果
3.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。誰(shuí)知道,蔣老師拿出來(lái)的東西竟然是一張厚紙,她對(duì)我們?nèi)?/div>
轉(zhuǎn)讓是指將所有權(quán)或使用權(quán)由一方轉(zhuǎn)移到另一方的行為,它可以促進(jìn)資源的有效流動(dòng)。我們整理了一些轉(zhuǎn)讓的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),供大家警醒和借鑒。售車方(甲方):購(gòu)車方(乙
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。這份月工作總結(jié)范文以事例為主線,詳細(xì)描述了作者在一個(gè)月內(nèi)的工作成果和遇到的問(wèn)題。
每個(gè)月寫(xiě)一份工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)總結(jié)和評(píng)估工作成果,及時(shí)調(diào)整工作策略,保持工作的連貫性和穩(wěn)定性。下面是一些成功的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助大
優(yōu)秀作文具有扎實(shí)的文采和準(zhǔn)確的表達(dá),能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家以啟發(fā)。外婆的生命中遇到過(guò)
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來(lái)的一種作品。隨后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。八月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的中
幼兒園小班的教育理念是以孩子為中心,滿足他們的個(gè)體發(fā)展需求。以下是一些幼兒園小班總結(jié)的寫(xiě)作案例,供大家參考和借鑒。教師握手偶,以小猴子的身份引導(dǎo)幼兒先來(lái)進(jìn)行吹泡
在總結(jié)中,我們可以回顧自己一年來(lái)的努力和付出,為自己的成就感到驕傲,也能夠發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。下面是一些成功人士的年度總結(jié)分享,他們以自己的經(jīng)歷為例,告訴我們?nèi)?/div>
總結(jié)心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的思考省略,有助于我們?cè)谖磥?lái)避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作提供一些參考和思路。
幼兒園大班的教學(xué)內(nèi)容主要包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等多個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在幼兒園大班,教師們總結(jié)了一些有效的教學(xué)方法,與大家分享?;顒?dòng)目標(biāo):1.欣賞歌曲,能用自然和諧
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問(wèn)題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在閱讀范文的同時(shí),我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思
今天我將擔(dān)任主持人的角色,希望能夠順利地引導(dǎo)我們的討論。請(qǐng)大家留意以下幾篇主持詞范例,它們有著不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!很高興在這金色
非常榮幸能夠擔(dān)任今天活動(dòng)的主持人,感謝大家的支持與關(guān)注。對(duì)于一場(chǎng)成功的主持表演來(lái)說(shuō),關(guān)鍵在于主持人的魅力和才華,下面是一些不可錯(cuò)過(guò)的范文。開(kāi)場(chǎng)詞:鄭:我們帶著滿
個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式應(yīng)規(guī)范統(tǒng)一,信息應(yīng)清晰明了,并注意避免出現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)法錯(cuò)誤等不規(guī)范問(wèn)題。在下面,小編精心為大家準(zhǔn)備了一些個(gè)人簡(jiǎn)歷成功的秘訣和技巧,希望能對(duì)大家有
通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠提升自身的語(yǔ)言運(yùn)用能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對(duì)人生的思考。1、我追尋的光,是
制定計(jì)劃書(shū)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,我們需要不斷地評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)環(huán)境的變化。閱讀計(jì)劃書(shū)的范文可以擴(kuò)大我們的思維和視野,幫助我們更好地理解和運(yùn)用其中的方法和技巧。
幼兒園中班的評(píng)價(jià)方法主要側(cè)重于觀察記錄和綜合評(píng)價(jià),注重孩子們的發(fā)展過(guò)程。閱讀一些幼兒園中班的總結(jié)范文,可以幫助你更好地了解幼兒園中班的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況。
通過(guò)大學(xué)生自我鑒定,我們可以檢驗(yàn)自己的價(jià)值觀、人生觀等是否與大學(xué)所倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀相符合。大學(xué)生自我鑒定范文一:勇于突破,不懈追求。在大學(xué)的這幾年里,我通過(guò)不斷
一份好的范文范本可以幫助我們提升寫(xiě)作水平,拓寬思路。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。兩個(gè)月前的今天我榮幸的加入*
通過(guò)思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作,我們可以更好地了解自己的內(nèi)心需求和追求。小編為大家推薦了一些思想?yún)R報(bào)的范文,供大家參考借鑒,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。。敬愛(ài)的黨組織:。中國(guó)
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。對(duì)于寫(xiě)作來(lái)說(shuō),范文是非常有價(jià)值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自身思考方式的梳理和總結(jié),有助于提高我們的思辨能力和邏輯思維能力。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和熱情。
優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作,它們展示了寫(xiě)作的魅力和藝術(shù)。一談到自信,我的.話就多了。
簡(jiǎn)歷是在求職過(guò)程中最重要的工具之一,它可以讓招聘者了解你的背景和能力,我覺(jué)得是時(shí)候重新設(shè)計(jì)我的個(gè)人簡(jiǎn)歷了。如果你還沒(méi)有寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),不妨參考一些范文,從中了
教師在編寫(xiě)小班教案時(shí),需要考慮到幼兒的身心發(fā)展需要。下面是一些小班教案的教學(xué)資源和教具推薦,希望對(duì)大家有所幫助。1、引導(dǎo)幼兒用一一對(duì)應(yīng)的方法,找出較大的物體,會(huì)
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