在寫作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨特的眼光和思考方式。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學習參考。
小螞蟻的啟示四年級小螞蟻的啟示(優(yōu)秀18篇)篇一
大自然妙趣橫生,給我許多啟示和發(fā)現(xiàn)。螞蟻給我的啟示是:要團結,團結就能占用困難。
我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻走了。我心里想:螞蟻去哪兒?它是不是因為食物太大而放棄了?我用目光看著那一顆玉米糖,過了一會兒,我突然看見一群螞蟻正向那顆玉米糖進軍呢!
螞蟻們圍住玉米糖,一步一步向那顆玉米糖逼進,在同一時刻,螞蟻們齊心協(xié)力,輕而易舉地把那顆玉米糖給搬了起來,帶到洞口。
這下,螞蟻們又遇到難題了,這么大的玉米糖怎么搬進洞口呢?可是螞蟻們想了想,就想出辦法。一只螞蟻進了洞,不一會,它就帶著成百上千只螞蟻上來了,螞蟻們一下子就把玉米糖分成了許多塊,每一只螞蟻搬一塊進洞,這樣,一塊接一塊地搬,玉米糖開始一點一點地小了下去,最后,玉米糖終于被螞蟻們一干二凈地搬進了洞里。
這真是一件不可思議的事情發(fā)生了,對螞蟻們來說就像是巨人一樣的玉米糖竟然被團結的螞蟻們搬進了窄小的洞里,太令人驚訝了!
只要團結友愛,齊心協(xié)力,無論做多么困難的事情也能成功。
今天,下了一場小雨,小雨過后,我和妹妹在院子里玩。
地上有好多積水呀,我們用腳踩著積水,看誰濺起的水花高。突然,我看見幾只螞蟻正在往前爬著。我的腦袋里突然出現(xiàn)一個奇怪的問題:螞蟻遇到積水是會游過去還是繞過去呢?我好奇地蹲下來,仔細觀察著螞蟻的一舉一動。
一只螞蟻來到了積水前面,它停了下來,用腳碰了碰水,好像在猶豫什么,然后又沿著水洼邊緣往前走了一段,再次停了下來,用腳碰了碰水。我猜它肯定在想:這水洼可真大呀。不對!這對于螞蟻來說應該算河吧,想到這里我情不自禁地笑了。
這時候,又有幾只螞蟻爬了過來,他們相互碰了碰觸角,好像在交換信息,又好像在商量著什么。有一只膽大的螞蟻試圖從水洼中間爬過去,它剛爬進水里,可能感覺水比想象的大,連忙慌張地退了出來,朝水洼相反的方向爬去。哈哈——嚇壞了吧,我幸災樂禍地想。
其余的螞蟻繼續(xù)往前爬著,在水洼邊緣爬一會,又用腳和觸角碰碰水。不時有螞蟻朝其他方向爬過去。終于,剩下的螞蟻繞過了水洼,匆匆往前爬去。
從螞蟻過水洼我懂得了一個道理:遇到困難不要退縮,要勇敢地去面對,這樣才能取得成功。
我八歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年,我對螞蟻出于好奇,用泥土把一個螞蟻洞埋了起來,然后用腳踩的平平的。正在我得意時,去外邊覓食的螞蟻回來了,它們一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖起自己的家來。
快挖開時,另一個螞蟻洞的蟻王趁“人”之危,想獨吞別人的蟻洞,便馬上派兵去占領那個螞蟻洞,這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的蟻兵,一點兒也不敢放松警惕,一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通,那個螞蟻洞終于被打通了,里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊進攻時,工蟻才肯退回洞里。
螞蟻讓我知道了團結就是力量!
小螞蟻的啟示四年級小螞蟻的啟示(優(yōu)秀18篇)篇二
我看見地上有一小塊面包,大約有小拇指的指甲那么大。突然一個微小的身影跑入我的眼簾,哦——,是一只小螞蟻啊!它想搬面包嗎?一種有趣的好奇心讓我決定再看下去!
小螞蟻在小塊面包邊轉了轉,然后慢吞吞地走了。它要放棄了嗎?我疑惑地想,但仔細地想也對,對小小的螞蟻如何搬比自己大5,6倍的面包呢?在我剛想放棄觀看的時候,一群微小的身影跑入我的眼簾,啊——來了5,6只小螞蟻,它們一人搬一個角,小心翼翼地搬走了!
這件事告訴我們的啟示我想大家也知道了一定跟團結合作有關,對:可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標,要盡力做好份內的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。現(xiàn)代社會是一充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人,只有學會與別人合作,才能取得更大的成功。
小螞蟻的啟示四年級小螞蟻的啟示(優(yōu)秀18篇)篇三
小小的螞蟻雖然微不足道你用兩根手指輕輕一捏,就能使它粉身碎骨,但是成千上萬只螞蟻團結起來,卻能做出驚天動地的事情。
俗話說:“一根筷子很容易折斷,而一把筷子就不容易折斷。”然而人也是一樣的`,如果一個人的話,就很容易在困難面前低頭,而且很容易被打敗。但是如果一群人的話,就不容易被問題難倒,這個團體也很堅強,也不容易被打敗。
大家也要像螞蟻一樣,碰到困難就要尋找他人幫忙,就像螞蟻一樣,碰到自己搬不動的食物,就會尋找更多的幫手,并不會逞強。
螞蟻給我們的啟示是:“大家要懂得團結、合作,而且要學習螞蟻那種不屈不撓的精神。團結一致,天底下就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。”
小螞蟻的啟示四年級小螞蟻的啟示(優(yōu)秀18篇)篇四
我住的小區(qū)里面生活著許多小動物,螞蟻就是其中普通的一種,但他們的精神并不普通。
我經常看到這樣的情景:一群螞蟻排成一隊整齊的隊伍,有節(jié)奏地搬運東西,真是不可思議,是什么讓他們這些卑微的動物做到連人都難以做到的整齊呢?是紀律。紀律可以表現(xiàn)團隊精神,一個團隊要是有了紀律就會堅不可摧。紀律就是團隊的.靈魂。
螞蟻有時還會三五成群地搬著一只比他們體型大得多的獵物,這就是螞蟻的另一種精神——團結。團結就是力量,紀律就是保證,這就是我從螞蟻身上得到的啟示。
小螞蟻的啟示四年級小螞蟻的啟示(優(yōu)秀18篇)篇五
星期六,我悠然自得地享受著下午明媚的陽光。
突然,地上一條整齊的黑線引起了我的注意,仔細一看,原來是螞蟻大軍,正在前行呢。
我仔細地觀察起來,只見有的螞蟻還背著“補給”,早就聽說螞蟻聰明能干,我何不考考這些小家伙,想到這兒,我立刻來了興致,我用許多個小木塊在它們行進的路上造了個迷宮。不一會兒,它們就亂成一團,一個個團團亂轉,顯得不知所措。我饒有興致地看著,半個小時過去了,螞蟻們還是沒能走出我的迷宮,看來,它們的能耐也很有限呀!我逐漸失去了興趣,對它們能否走出迷宮不抱希望。
第二天,我去收拾小木塊,卻發(fā)現(xiàn)螞蟻們竟然已走出我的迷宮,只見領頭的螞蟻帶著它的軍團依然在緩緩而行,看來,這些小家伙忙了一夜,看上去有點疲憊。但是它們的步伐卻很堅定有力。
我被震驚了,久久望著它們,心中涌起一種敬意。螞蟻,它雖然那么渺小,但是它不起眼的外表下面卻有一種堅持不懈的精神,這樣的精神值得我們每一個人學習!
小螞蟻的啟示四年級小螞蟻的啟示(優(yōu)秀18篇)篇六
有一天學校里要搬桌子,我和幾個力氣大的愛逞能,一個人搬一張桌子。搬到后來,因為有一種桌子使用鐵做的,所以搬起來很費力,費了九牛二虎之力,才挪動一寸地方,我如一只背著重殼的蝸牛,慢騰騰地蠕動著。
就在這時,我的腦海里浮現(xiàn)出一個畫面。螞蟻們在夕陽的一縷金光里忙碌著,它們要為自己尋找晚飯,在一塊平地上有幾塊看圓月的人吃月餅時留下的月餅,雖然月餅小,但是是螞蟻的幾百倍,如果有一只螞蟻想要獨吞,并顯示出它的強大力量,一定會毫不猶豫地將它搬走,可是這種想法是顯然不可能的。但是如果真的是這樣,這只螞蟻將搬到鼠年馬月才能到達家門口。它沒有這么做,而是叫來了所有螞蟻成員,螞蟻的力量雖然微薄,但是成千上萬只螞蟻齊心協(xié)力,一定能吃到晚餐,它們不能只想個人的利益,它們就會被活活餓死。所以我一定和別人合作才能完成任務,有一首歌是這樣唱:“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”是呀,團結力量大無比。于是我改正錯誤,接受了別人的幫助,完成了任務,又開始繼續(xù)與別人搬桌子。
我知道了一個人的力量雖然微薄,可是所有人一旦團結起來,就連金山也能搬走,是因為團結的力量是鐵是鋼。
小螞蟻的啟示四年級小螞蟻的啟示(優(yōu)秀18篇)篇七
在我家的陽臺上有好幾窩螞蟻。聽說螞蟻以團結聞名于世界,而且是一起搬運食物回家,我有點不相信。
于是,我要用實驗來證明這一切。我悄悄地放了一顆甜豆在陽臺上的一只螞蟻“哨兵”旁邊,把它嚇一跳。估計是聞到了香甜味了,它便跑去啃,確認是食物之后,便匆匆忙忙地跑進巢穴中去,我猜是回去報告消息了。果然,一分鐘后,一隊螞蟻大軍浩浩蕩蕩地出發(fā)了,為首的就是那只螞蟻哨兵。大軍來到了甜豆前面,剎時間,整個軍隊便成了一盤散沙,它們都餓虎撲食般爬在甜豆上。跑在最前面的那只搶先撕下一塊,便要回去,還順便給同伴用觸角指指路。最后面的是大螞蟻,它們一到,也跟著小螞蟻在甜豆上爬來爬去,大約過了五分鐘,甜豆上已有二十多只螞蟻。這還不算,已經有二十多只螞蟻“叼著”食物跑入宮中。過了十分鐘,乘下的甜豆開始搖晃,不久后便開始緩緩地移動。大螞蟻小螞蟻一起使勁,它們有的推,有的拉,有的拖,有的舉,還有的在下面抬,還有幾只調皮的扒在上面不下來了。這顆“奔跑”的甜豆正向花盆上的宮殿走去,這個大東西,夠它們吃上整整兩天。
這顆甜豆正是它們集體辛勤勞動得來的.。我十分驚訝,如果不是親眼所見,怎么會相信。它們的力量令我吃驚,而它們的團結,更令我震驚。這就是小小的螞蟻給我的啟示。
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小螞蟻的啟示四年級小螞蟻的啟示(優(yōu)秀18篇)篇八
螞蟻是大自然千千萬萬的生物中微不足道的一環(huán),但我最佩服的動物就是螞蟻了,為什么呢?因為螞蟻知道團結,懂得“團結力量大”的道理。
記得一個陽光明媚的下午,我漫步在鄉(xiāng)間小道上,本來只是為了打發(fā)時間,但沒想到看到了一件有趣的事情。
我看到一塊糖,但讓我驚訝的卻不是這塊糖,而是糖旁邊的一道小小身影。我湊過去定睛一看,原來是一只小螞蟻,現(xiàn)在那只小螞蟻正努力地搬著糖塊這讓我不由得感到有點好笑:諒你這么一只小小的螞蟻怎么可能搬得動對它來說是龐然大物的糖塊呢?。
雖然心里有了定論,但我還是在一旁仔細地觀察小螞蟻,這小家伙并沒有出乎我的預料,它最終失敗了。無能為力的小螞蟻開始撤了,看來沒戲了。我正準備離開的時候,一群密密麻麻的螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向糖塊涌來,原來小螞蟻是去搬救兵了,我不以然,心想:螞蟻再多,想搬糖塊依舊是浮游撼樹,但這次我錯了,螞蟻大軍似乎沒費多大的力氣就把糖塊搬走,抬到洞里去了。
看到這里,我若有所思,小小的螞蟻團結起來都能產生那么大的力量,更何況我們人呢?看來團結就是力量,這句話這正真是真理啊!
人心齊,泰山移。我相信只要團結就一定可以做到原來無法做到的事情。
小螞蟻的啟示四年級小螞蟻的啟示(優(yōu)秀18篇)篇九
螞蟻是大自然千千萬萬的生物中微不足道的一環(huán),但我最佩服的動物就是螞蟻了,為什么呢?因為螞蟻知道團結,懂得“團結力量大”的道理。
記得一個陽光明媚的下午,我漫步在鄉(xiāng)間小道上,本來只是為了打發(fā)時間,但沒想到看到了一件有趣的事情。
我看到一塊糖,但讓我驚訝的卻不是這塊糖,而是糖旁邊的一道小小身影。我湊過去定睛一看,原來是一只小螞蟻,現(xiàn)在那只小螞蟻正努力地搬著糖塊這讓我不由得感到有點好笑:諒你這么一只小小的螞蟻怎么可能搬得動對它來說是龐然大物的糖塊呢?。
雖然心里有了定論,但我還是在一旁仔細地觀察小螞蟻,這小家伙并沒有出乎我的預料,它最終失敗了。無能為力的小螞蟻開始撤了,看來沒戲了。我正準備離開的時候,一群密密麻麻的螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向糖塊涌來,原來小螞蟻是去搬救兵了,我不以然,心想:螞蟻再多,想搬糖塊依舊是浮游撼樹,但這次我錯了,螞蟻大軍似乎沒費多大的力氣就把糖塊搬走,抬到洞里去了。
看到這里,我若有所思,小小的螞蟻團結起來都能產生那么大的`力量,更何況我們人呢?看來團結就是力量,這句話這正真是真理啊!
人心齊,泰山移。我相信只要團結就一定可以做到原來無法做到的事情。
正當我苦惱時,我掃視了一下四周,突然,我眼前一亮,三步化作兩步,向電腦前走去。我啟動電腦,在網上用“百度”查找。經過幾分鐘的查找,我終于找到了螞蟻不會迷路的原因。果然不出我所料:螞蟻的視力和記憶力非常好,它不僅能根據(jù)陸地上的景物認路,還能利用太陽在藍天上射下的日光認路和他的位置認路。
螞蟻不但能依靠視力和記憶力來認路,而且能根據(jù)氣味認路!
有些螞蟻會在爬過的路上留下一種特殊的氣味,它們能根據(jù)這種氣味找到回家的路,所以它們不會迷路。但是,如果這種氣味被其他氣味掩蓋了,那螞蟻就會迷路了。
我知道了螞蟻的秘密,受到了啟發(fā),想發(fā)明一種鞋子,這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的路,因為有些老人年齡大了會迷路。
穿上這種鞋子的人,在走過的路上會留下一種特殊的氣味,人類辨別不出這種氣味,但是鞋子里安裝的辨認器能辨認出。它的語音系統(tǒng)會告訴你向哪里走。但是這種氣味不會被干擾。所以穿上這種鞋子,就不會擔心迷路了。
世間還有許多奇妙的東西,等著我們去發(fā)現(xiàn)呢!
小螞蟻的啟示四年級小螞蟻的啟示(優(yōu)秀18篇)篇十
我是一只快樂的小螞蟻。從5歲開始,就學會了在各種書里爬來爬去,忙的不亦樂乎。
5歲時,我的牙比較嫩,許多看圖識字的硬書都咬不透。最可笑的一件事,是我第一次學著認識“烏龜”兩個字。當時特別興奮,以為自己終于“吃”下去了,就在大庭廣眾之下念著:“啊,鳥電,我愛你!”于是,家人開始捧腹大笑。后來,我才知道,其實讀“烏龜”。
6歲時,我的牙齒長大些了。我背上書包和人類朋友一起走進學校,在語文老師的帶領下,我學著吃掉了許多本書。其中,我最愛“吃”的就是王一梅阿姨的《書本里的螞蟻》。因為我發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻和我一樣,喜歡經常到字里行間去玩兒,而且與漢字們交上了好朋友,要是我能和它一起遨游在書海該有多好!
如今,我10歲了,我的牙齒被磨煉得又堅硬了一些。我已經可以啃厚厚的《三國演義》啦!從書里,我啃出了一個個帶數(shù)字的典故:三顧茅廬、六出祁山、七擒孟獲……我還啃出了一張張鮮活的面孔:足智多謀的諸葛亮、忠心耿耿的趙云、狡猾奸詐的曹操……我把這些文字消化掉,費了不少的時間,花了很多的心思,當然也明白了很多為人處世的道理。
現(xiàn)在,我從一只無知的螞蟻寶寶成長為一只會思考的螞蟻了,特別開心。我要感謝天天給我喂食的一本本有趣的書籍,是他們給了我咬文嚼字的機會,陪伴我成長、讓我健康、讓我快樂。
我要做啃書的小螞蟻,一直做下去……。
小螞蟻的啟示四年級小螞蟻的啟示(優(yōu)秀18篇)篇十一
今天,我的數(shù)學測驗考了60分,心里很難過,自己明明那么努力,卻沒能考到好成績呢?回到家,媽媽看到我不開心的樣子,勸我出去透透氣。
我無精打采地走出了家,坐在門前的一個大石頭旁。突然,我發(fā)現(xiàn)腳旁有一團黑影在移動,原來是一群螞蟻,它們好像有什么大喜事,一個個顯得神氣活現(xiàn)的。仔細一瞧,原來,它們正在把一個飯米粒往家里搬呢,怪不得這么開心。
望著這些快樂的小家伙,我突然生起氣來。拿起一個粗木棍就放在它們的面前,看看它們還能不能高興得起來。只見螞蟻們在木棍前停住了,似乎在想什么辦法。經過一次次的努力,它們竟然越過了木棍。我更來氣了。找來一瓶水,在它們面前造了一條“河”。沒想到它們又過去了。我驚呆了。小小的螞蟻竟然有這么大的能耐,這么多困難也沒能攔住它們回家的路。
我想到這次考試成績,感覺又有了學習的信心和勇氣。我要向小螞蟻學習,無論什么困難都不能把我難倒。
小螞蟻的啟示四年級小螞蟻的啟示(優(yōu)秀18篇)篇十二
生活就是一本看不完的書——書中沒有一個字,卻處處都是學問。書上沒有作者的尊姓大名,但我們每個人都是這本書的作者。善于讀這本書的人,可以從中得到啟發(fā)或啟示,而不善于讀這本書的人則會在其中無法自拔。所以,我們要用智慧與勇氣在生活中尋找屬于自己的啟示。下面,就讓我來介紹我在生活中的啟示吧!
平時,和我接觸最多的昆蟲便是螞蟻了。今年暑假里,我打算好好觀察一下螞蟻,可由于我還要打乒乓球,只能一抽時間就蹲在一個螞蟻窩旁半晌不動,仔細觀察螞蟻的活動情況和生活規(guī)律。
觀察螞蟻,可不是一件輕松的事情,可謂“說起來容易做起來難”為了觀察螞蟻,我常常連飯都顧不上吃;為了觀察螞蟻,我常常起早貪黑,早上五點多起床,到晚上還要用手電筒照明,堅持觀察,直到螞蟻進窩里休息了,我才能上床睡覺。功夫不負有心人,經過幾個暑假我對幾窩螞蟻的觀察,漸漸得出了這樣的結論:如果近日來天氣晴朗,螞蟻總是在早晨6——7點“起床”,7——8點正式“上班工作”,下午5——6點“收工。”可見,螞蟻的生活是有規(guī)律的。
我在長期觀察中發(fā)現(xiàn)的螞蟻生活規(guī)律的奧秘還真是有趣啊!我不禁為我這新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們去發(fā)現(xiàn)他們,讓我們留心觀察每一件事情,讓他們全都成為我們的發(fā)現(xiàn)吧!
小螞蟻的啟示四年級小螞蟻的啟示(優(yōu)秀18篇)篇十三
說起螞蟻,你一定不陌生,螞蟻家族分布廣泛,它也是群居動物,在一個大家族中會有一位蟻后掌管天下。螞蟻不但數(shù)量多,種類也很多,有白蟻、紅螞蟻、黑螞蟻。在生活中最常見的是黑螞蟻,它總是很忙碌地尋找著食物或者忙著搬家,沒有什么破壞性。紅螞蟻就不一樣了,它會搶走黑螞蟻的小仔養(yǎng)在自己的洞穴里讓他終身成為自己的傭人,真成了名副其實的“黑傭”了,而黑螞蟻也因打不過群體廣泛的紅螞蟻,所以經常受紅螞蟻的欺侮,只好忍氣吞聲。
白蟻既不像黑螞蟻那樣無能,也不像紅螞蟻那樣霸道。它是一位身穿白衣的神秘使者,它的食量驚人,一群白蟻半小時足可以把一頭小羊羔變成一堆白骨,聽了真令人毛骨悚然,所以白蟻是最具有破壞性的螞蟻。
聽了這些介紹,你一定會對螞蟻敬而遠之,但螞蟻也有它的可貴之處。在生活中,我經常看到這樣的情景:一大群螞蟻抬著一條生命垂危的大青蟲回洞穴里。會有一只螞蟻當指揮員帶領著眾螞蟻“翻山越嶺”,它們會互相碰觸觸角,好像在傳遞著什么信息,如果此時四下里有出來“閑逛”的螞蟻,看到此景也一定會加入隊伍,盡自己的綿薄之力。我故意把一片樹葉橫放在它們前進的道路上,原以為它們會四處逃散,沒想到,它們很有組織地繞過那片樹葉,依然排著整齊的隊伍扛著大青蟲浩浩蕩蕩的.向洞穴行進,真是太讓我佩服了!
螞蟻不僅在搬運食物時這樣,挖洞穴時的情景也很讓我佩服。你瞧,螞蟻正用它那細小的腿當“推土機”、“壓路機”、“鏟車”等工具,把多余的土塊拼命往外推,別看它的“挖土工具”那樣的柔弱,仿佛一折就斷,而且它也不是什么挖洞專家,可螞蟻還是這樣的賣力,它們不但要挖蟻后的“房間”,還要挖繁殖小仔的“房間”,它頭上的觸角一揮,仿佛在說:“沒辦法,我們做螞蟻的生來就這命。”呵呵,這可愛的小東西,我還真有點喜歡上它們了!
一個小小的身軀,竟然隱藏著那么大的力量,在我眼中,它不再是那不起眼的小黑點,而是一種力量,一種精神,值得我向他們致敬!
小螞蟻的啟示四年級小螞蟻的啟示(優(yōu)秀18篇)篇十四
“鈴……鈴……鈴”,鈴聲響起,下課啦!同學們飛快地跑到操場上,大家把這課間十分鐘看得可是特別的珍貴,他們箭一般地沖出教室,尋找自己的樂趣。有的踢毽子、有的花樣跳繩,有的丟沙包,還有的跑步……。而有的同學卻天生文靜,只是呆在教室里靜靜地看書。
我和幾個同學也迫不及待地來到了我們的秘密基地——操場的一處墻角。因為在那里我們發(fā)現(xiàn)了渺小而有可愛的螞蟻。
我們蹲在地上圍成一團觀察起了螞蟻。螞蟻可真小啊!它們的身體黑黑的,大小不一,但也顯得非常可愛。有些螞蟻胖乎乎的,身體一節(jié)一節(jié)的,在地上艱難的爬動著;有些則是大力土,背著比它們身體大得多的重物都能行走自如;還有的可能是工蟻,在來回的奔波忙碌著。看它們,我在想,是不是也和我們人類一樣,在建設著自己的家園呢?也有在上班養(yǎng)家的呢?還是有和我一樣在學校上學的呢?……小小的螞蟻竟有如此的力量和勇氣和我們人類一樣生活在地球上!看著它們,我覺得真快樂,真有趣!
我們就這樣看著螞蟻不停的來回走動,有的同學在地上挖了一個小坑,故意設置障礙,讓螞蟻漏進去,看看他們有什么辦法爬出來。有的螞蟻很快地爬上來,但有些怎么也爬不上來。還有的同學故意拿點面包屑放在地上,看螞蟻們有什么樣的反應。看著螞蟻們千方百計的搬運面包屑,我也看到了他們身上永不放棄的智慧和精神啊!我感覺真快樂!
“鈴鈴鈴”,上課鈴又響了,我們戀戀不舍地回到教室,期待下節(jié)休息時間的到來。課間螞蟻可真有意思!
小螞蟻的啟示四年級小螞蟻的啟示(優(yōu)秀18篇)篇十五
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩,它們就上西天了。可是,螞蟻的身上有一種值得我們大家學習的品質——團結,就因為這兩個字,讓螞蟻的隊伍“強大”起來。
有一次,我在園子里散步,看見地上有一小塊餅干,一只小螞蟻在旁邊轉來轉去。我想:它在干什么呢?于是我好奇地蹲下來,仔仔細細地觀察著這只小螞蟻,只見它用觸角頂了頂這塊餅干,可餅干絲毫不動。它的舉動讓我明白了它想干什么——把餅干搬回家。我繼續(xù)觀察它,它的腳又細又短,讓人有些擔心,它勉強地抬起一邊,另一邊卻紋絲不動,于是它又抬起另一邊,可是這一邊又倒了下去,小螞蟻吃不消了,只好將餅干放下,轉身就走了。我感到無聊正想離開的時候,只見一群螞蟻大軍向著餅干“全速前進”,領頭的正是那只小螞蟻,我蹲下來,想看看這次它們能不能成功。在小螞蟻的指揮下,螞蟻們分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的在后面推,終于把餅干抬起來了,它們成功了!我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著它們消失在我的視線中。
或許一只螞蟻的力量太小,但是一群螞蟻的力量卻大多了,這是因為它們的合作和團結,我們也要學會團結、合作,這樣能夠克服更多的困難。小小螞蟻的啟示可真大啊!
小螞蟻的啟示四年級小螞蟻的啟示(優(yōu)秀18篇)篇十六
在一個陽光明媚的下午,我在家沒事做,便出去走走。
我走到一堆小草旁,一只螞蟻被困在這座“大森林”里,它一點兒也不著急,非常冷靜。它一動不動,像在思考,它想了一會兒,便走出一條小路來。
我的目光跟隨著這只聰明的螞蟻。這只螞蟻回到了自己的村莊,這個村莊正好落在一棵大樹下,許多螞蟻都在這兒干活。這只聰明的螞蟻離開了村莊,找到一只小壁虎的尸體,雖然是一只小壁虎,但夠它們吃很久了。它欣喜若狂,馬上跑回村莊去。
這只小螞蟻回到村莊去搬救兵,當它進了村莊找其他的螞蟻去幫忙時,沒有螞蟻愿意幫它,因為所有的螞蟻都在搬比自己大幾倍的食物,沒空幫忙。它垂頭喪氣地走出來了,我仿佛聽見它在唉聲嘆氣。忽然它的好兄弟回來了,它們倆用觸角碰了幾下,它的好兄弟就帶著一大群手下去幫忙。
它們來到尸體旁,互碰了觸角,仿佛在商量什么,不一會兒,我看見全部螞蟻一起用力。它們分工合作,同心協(xié)力地抬起壁虎的尸體一步一步地向前挪動。小壁虎的尸體對于它們來說,簡直就是龐然大物,但這個龐然大物竟然被它們一點一點地搬回村莊。經過它們的不斷努力,終于把尸體搬回村莊了。這次的滿載而歸,它們可以飽餐一頓了。
通過螞蟻搬食物,我悟出了一個道理:我們做事只要像螞蟻一樣同心協(xié)力,分工合作,最終都會克服困難,取得成功的。
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小螞蟻的啟示四年級小螞蟻的啟示(優(yōu)秀18篇)篇十七
星期天到南水北調工地,見一臺臺挖掘機和推土機正忙著挖渠,渠邊堆起的土像一座座小山,爬上土山,腳下見一群螞蟻在忙著打洞,它們把一個個比小米還小的土粒從洞里搬出來又回去,不知要經過多少次重復和多少時間,才能打好自己的洞府啊!看著眼前的挖掘機和推土機,我真替這群螞蟻犯愁和著急!身旁的姥爺說,人們以前也很落后,過去我國筑壩修路,用的也是像螞蟻一樣的“人海戰(zhàn)術”,靠鎬刨鍬挖挑擔車推去完成,一個不大的工程得干幾年十幾年呢。可自從有了像推土機挖掘機這樣的大型機械,就再也不用靠肩扛手抬了,像南水北調這樣的大工程不長時間就能完成。
是啊!看螞蟻打洞,聯(lián)想到書上“愚公移山”的故事,過去人之所以像螞蟻一樣子子孫孫一鍬一擔的挖山開路,就是因為工具太落后,我們這一代人一定要努力學習,長大后發(fā)明出更先進的工具,為加快祖國現(xiàn)代化建設出力。
小螞蟻的啟示四年級小螞蟻的啟示(優(yōu)秀18篇)篇十八
螞蟻是一種只有米粒大小的動物,有兩個觸角和六條(如頭發(fā)絲那樣)細腳,很不起眼,我們一腳就可以把螞蟻送去天堂,所以我們經常忘記它。
有一次我走在回家的的路上,無意看到了一塊餅干,那塊餅干有一個拳頭那樣大。一只黑色的比米粒還要小一點的螞蟻慢慢地爬到餅干邊上,它頂了頂,可能是發(fā)覺餅干太重了,自己頂不動就沒有再頂,而是慢慢的爬向自己的蟻巢。
我等了十幾分鐘,可那只螞蟻還沒有回來。以為螞蟻項不動就回去了。我剛走出了一步就看到了一大群螞蟻,像黑色的發(fā)帶一樣飄到了餅干邊上。
只見它們沒有一個在吃,而是慢慢地把有一個拳頭大小的餅干圍起來了。它們沒有一個不是盡全部力氣奮力地把身體頂在了餅干下面,可是餅干卻一毫米都沒有動。我想它們一定會離開這塊“巨大”的餅干,可它們沒有,只是有幾只小螞蟻離開了,急匆匆地奔向蟻巢方向,離開的螞蟻又帶著浩浩蕩蕩的螞蟻大軍趕來了!
它們和留在餅干邊上的螞蟻匯合一起頂起了餅干,只見它們六條腿奮力一頂,把餅干頂出了一厘米,就這樣它們就慢慢把餅干頂回了蟻巢。
螞蟻真是不看不知道,一看嚇一跳。螞蟻真是團結一心!