優秀作文應當準確把握文體特點，運用恰當的修辭手法來增加文采和藝術性。在這些優秀作文中，我們可以看到不同年齡段作家的獨特視角和個性化的表達方式。
我發現了生活中的美初中大全（19篇）篇一
只要你是個有心人，生活中就處處有發現。善于發現，你才能體會生活的奧妙。下面一起隨本站小編來欣賞關于“生活中的發現”的。
作文。
伽利略從吊燈的擺動中發現了擺動的等時性原理,一位好事者從一個游戲中發現了鯊魚怕黃色的物體，我也從貓吃草的現象知道了貓吃草原來是它肚子不好的緣故。
那是幾個月前的一個星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發現鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!這是怎么回事呀，貓不是肉食動物嗎，怎么會吃草?我奇怪極了，便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找，可我把這些書翻遍了，也沒找到關于貓吃草的原因。哎，關于貓吃草到底是怎么一回事呀!我嘆了一口氣，想:不管怎樣，我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!從此以后，我只要有時間，就仔細觀察大白貓……皇天不負有心人，終于，我發現大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?我這樣猜想。正好，前幾天我家來了一位阿姨，她是個寵物醫生，我便問她這是怎么回事原來，并把自己的想法告訴她，她對我說:“你的想法就是對的呀!”我高興的一蹦三尺高，我終于通過自己的努力知道了知識!
從這件事中，我明白了一個道理:科學無處不在，只要我們認真觀察，悉心探究，就能通過我們自己的努力發現許多我們許多不知道的東西。另外，還要勇于實踐，因為凡事如果只動腦不動手，是什么事也做不成的。
生活中其實處處都有發現，只要你有心，就一定能捕捉到一兩個發現。不信?一起來看看吧!
有一天，我騎車回家，肚子里早已唱起了“空城計”，那一串“咕嚕”聲好象是胃在向我抗議。我以100光年/秒的速度“破門而入”，然后又以鬼子進村的方式開始“大掃蕩”，令人郁悶的是，偌大一個家，竟沒有一個東東給我填飽肚子!我靈機一動，突然想出了一個辦法——自己煮方便面!但是我很快就發現，家里的方便面也早吃完了!正當我心灰意冷的時候，我忽然想起媽媽曾經教過我煮雞蛋，說是要培養我一些生活技能，這下終于用上了(雖然我并不喜歡吃雞蛋)。
說干就干，5分鐘后，雞蛋就煮熟了。我拿起一只雞蛋在手，正準備吃時，卻感受到一個字:燙!我趕忙放下手中的雞蛋(匆忙中放到了生雞蛋堆里)，然后就忙著到水龍頭下沖手去了。沖完手回來后，我傻眼了:哪個是生雞蛋?哪個是熟雞蛋?一個一個敲?不行，那樣肯定會傷及許多“無辜”。唉，泡湯了!蛋吃不上了!郁悶無比的我便隨手拿了一個蛋轉了起來，蛋轉了兩下便不動了。我又重拿了一個轉了起來，這個卻轉得飛快，這激起了我的興趣。我又拿了幾個蛋轉了起來，可它們都轉得很慢。最終結果是除了第二個蛋轉得很快，其它的都轉得很慢。我懷著試一試的心情敲開了第二個蛋，它果然是熟的!這是為什么呢?我查了下電腦，原來是因為熟雞蛋里面的蛋白蛋黃都凝固了，所以它就能轉得很快。不經意中，我就從生活中獲取了知識。
只要你是個有心人，生活中就處處有發現。
生活像一本書，有許多奇奇怪怪的現象，要領會它，才是真正讀懂了它。就在今天中午，我又發現了一個養花的秘決。
中午回家吃飯，我發現花兒有些干枯，就搬出屋子，放在陽臺上澆了些水，就上學了。
下午放學回來，發現那些花兒不再那么精神飽滿了，都有些垂頭喪氣的，沒了生氣。我以為是澆了太多的水，才這樣的，便向有些養花經驗的爺爺哭訴花兒的不幸。
誰知爺爺搖了搖頭，笑咪咪地告訴我:"這些花兒不是因為澆太多水才這樣的。是因為夏天中午，天氣炎熱，，土壤里的溫度也很高，要是忽然給花澆上涼水，一些花兒經不住溫度的突然變化，也許很快就會死掉的。這就像人的胃一樣，剛開始你吃很燙的食物，但突然吃很泠的食物，胃會不舒服。所以你澆花最好在早晨太陽還沒出來的時候，如果你閑太早，那么等太陽下山后你再澆花，因為這時候天氣比較涼快，這時候澆上水，土壤溫度和水的溫度差的不太大，花兒不會受到傷害。切忌中午澆花。""哦，原來是這樣。"原來養花也有這么多學問。看來，以后可不能在中午的太陽下給花兒澆水，不然花兒會變的很沒精神。
我家的臥室里養了一條紅色的小金魚，原先養了好幾條，后來陸續都死了。
剛開始不知道是什么原因，后來，經過我自信的觀察，才發現，養金魚有很多的方法和技巧。如果不是一次買的魚，放在一起，就會出現相互生氣和撕咬的現象。身體強壯的自然占了上風，身體虛弱的就會被氣死或者被咬死。原先我養了四條紅金魚，一次心血來潮，我就買了三條黃色的金魚，把它們放在一起飼養。
沒想到，剛養幾天，就發現兩條黃色的大金魚不明原因的死去了。我當時感到很奇怪，好好的大金魚怎么會一下子就不行了呢?緊接著，四條紅色的金魚又陸續死了三條，就剩下了一條紅金魚和一條黃金魚。
媽媽提醒我，是不是兩撥魚生活不到一塊兒呢。為了讓那條紅色的金魚好好的活著，你趕快把那條大黃金魚放生吧。
帶著萬般無奈的心情，我把那條最歡實的大黃金魚放進了小區的湖里，剩下的一條紅金魚馬上就恢復了往日的活力。看來，魚兒也會生氣的，和人一樣，也有先來后到的。哈哈哈，真有意思。
為了再次證實魚兒的獨立性，我和媽媽又在五中橋頭買了五條紅色的小金魚，老是覺得一條紅色的金魚有點孤單，就把它們放在了一起。
沒想到，第二天，就莫名奇妙的死了一條。第三天早起發現，又死了兩條。
我來到魚缸前，靜靜觀察水中魚兒們的細小變化，經過認真仔細的觀察，終于發現大紅金魚老是欺負兩條剩下的小金魚。我只要又買了一個魚缸，把新買的兩條小金魚放了進去，原先活蹦亂跳的大金魚又恢復了往日的神氣，而新買的兩條小金魚也在新的環境里找到了自己生活的樂趣。看來，魚兒的脾氣比人類的脾氣還要大哦。
在生活中，有許多奇妙的事情發生。然而，這些奇妙的事情都可以用科學原理來解釋。
有一天，我正在客廳看電視，媽媽叫我把曬干的毛巾掛到洗手間的毛巾架上。由于還惦記著精彩的動畫片，我隨手把毛巾往臉盆邊沿上一放便又去看電視了。
過了一會兒，我想用毛巾洗一下臉，跑去一看，卻發現剛才還干干的毛巾現在正躺在臉盆里“洗澡”了!真奇怪，我并沒有將毛巾放入水里，它怎么自己“溜”進去了呢?我百思不得其解，于是向爸爸討教。爸爸卻反問我:“你是不是將毛巾的一小截放入水中了?”我點點頭，但心想，這和毛巾濕透了有什么關系呢?爸爸接著說:“這就對了。毛巾有很多小孔和縫隙，水會順著這些小孔和縫隙向上滲，像人爬桿一樣，這種現象叫毛細現象。不信，你把一根細點的吸管插入水中，看看有什么發現。”
我半信半疑地找來一根喝口服液的吸管，然后將它的一頭插入水中。不久，我發現水面以上的細管里真的有了小水柱，并不斷地往上升。于是，我又找來一些粗細不同的細管插入水中，結果發現最細的管水中的水“爬”得最高。由此，我想到了醫院抽血的時候，護士阿姨用的也是一根根細的管子，其實這也是利用的毛細現象。
其實在生活和學習中，有許多這樣的奇妙現象，等待著我們去發現，去思考。
我發現了生活中的美初中大全（19篇）篇二
大家都喜歡洗澡吧!可是洗澡也是有學問的!
普通的澡堂都分為溫水與燙水，溫水有30度~35度之間，是人們泡澡的一個適宜的溫度。而燙水則在45度~50度之間，這是給患有感冒發燒的人逼寒氣用的，水溫為燙。
但是有一個奇怪的現象，我們可以來做個實驗，你先把手放進燙水里，浸泡一會兒，拿出來以后迅速放進溫水里，當時你就覺得溫水比原來的溫度要低很多，但慢慢地你會感覺水溫就像原來一樣。同樣如果你先把手放進溫水里，浸泡一會兒，拿出來迅速放進燙水里，你就覺得燙水要比原來的水更燙，同樣慢慢一會兒你會感覺水溫會降下來。
這是為什么呢?其實水的溫度一直沒有變，只是人的感覺延續性和反應的遲鈍性的真實反映。因為當我們把手放進燙水里，手的感覺就很燙，那大腦就得到信息水是燙的，如果把手再放進溫水里，由于人的感覺延續性和反應的遲鈍性，就覺得溫水的溫度要比原來的溫度要低。相反把手放進溫水里浸泡一會兒再放進燙水里，就覺得燙水的溫度要比原來的溫度要高。
這只是一個小事例，還有一個例子，你一覺醒來，從房間里到衛生間上廁所，當你打開燈光，你會感覺這燈光無比的刺眼，慢慢過會兒就適應了。相反你從一個明亮的地方突然進入到黑暗的地方，你會感覺周圍無比的黑暗，什么也看不見。慢慢過了一會兒以后，你就會能看見一些物體的輪廓。
科學家利用這樣的現象發明了很多對人民生產和生活有用的東西。比如當警察在黑暗中抓捕罪犯時，就發明了閃光彈，利用罪犯在黑暗中遇到強光短暫的失明。警察叔叔就輕而易舉地將罪犯抓獲。
生活中到處都有科學知識，只要你能認真思考，總會發現。
我發現了生活中的美初中大全（19篇）篇三
生活猶如寬廣的沙灘，金黃的沙灘里蘊藏著很多五彩繽紛的貝殼。這些貝殼就等著我們去發現。
前不久，我一個人在大街上閑逛。突然一輛載滿卡片的小車吸引了我的目光。我興高采烈地“鉆”進去排山倒海似的找了起來。好不容易找到三套卡片，正想付錢的時候，一位中年母親背著一個大約四五歲的小姑娘來到我的身邊。小販的臉色變得有些不對勁，帶著不好意思的笑對那位母親說：“你要的那一套已經被別人調走了。”說著，用手指了指我。我趕緊抱緊那套卡片，不想讓別人買走。
小販生怕“到手的鴨子又飛走了。”趕緊對那一位母親說：“要不你再挑幾套吧，要不你下回來，我給你帶來......“小姑娘一聽不樂意了，小鼻子動了動，手又動了動。好像再跟我示威。隨后豆大的淚水就像涌出來的水。母親一邊安慰小姑娘，一邊向我投來乞求的目光。
小販那乞求的目光也更加沖擊我的心靈。卡片中的'小天使揮了揮潔白無瑕的翅膀對我說:”給他吧，反正你也沒什么用處。”我點了點頭，正想把卡片送出去時，小天使一瞬間就變成了小惡魔“給他有什么用處，反正他也看不懂。給了他也是白搭。”我想：也是啊。送出去的手一下子就縮了回去。
望著小姑娘，我感覺這個悲慘和失望時我造成的。記得一位哲人曾經說過：經驗證明能使大多數人得到幸福的人。”想到這里，我給了他。這套卡片猶如一縷陽光。孩子又恢復了陽光般的笑容，那位母親連聲道謝，小販朝我眉開眼笑。
我的心里舒坦多了，滿腔的甜蜜從心底里溢出。于此，我從沙灘里發現了一個又大又美麗的貝殼——助人為樂，乃人生之大樂!
我發現了生活中的美初中大全（19篇）篇四
著名的雕塑家羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少了發現美的眼睛。”于是，我去尋找生活中的美。
早上去上學的時候，媽媽總是有很多囑咐：“路上注意安全，上課認真聽課，多喝點水，中午有時間盡量睡會兒覺……”回家后，也常常是“未見其人先聞其聲”：“今天作業多嗎？在學校冷不冷？今天在班里表現好嗎？……”盡管我有時候覺得媽媽有點啰嗦，但一想到媽媽對我無微不至的照顧和關心，看到媽媽微笑的臉龐，我就覺得媽媽好美！
我的老師們都非常嚴厲，作業質量差就要重新做。但上課時，老師就很耐心地教我們，有什么問題隨時都可以去請教她們。學校這座百花園里辛勤的園丁，黑板前，粉筆灰染白了她們的黑發；批注欄里，一筆一畫傾注著她們多少心血啊！老師們，有的嚴厲；有的和藹；有的幽默；有的活躍……我覺得老師們好美！
我和這些性格各異的同學們，同窗了六年。我們在知識的海洋中奮力拼搏，在寬闊的操場上盡情地玩耍。教室里，有我們朗朗的讀書聲；花壇旁，有我們歡快的笑聲；考場上，有我們奮筆疾書的沙沙聲……我覺得我的同學好美！
我們學校操場的中心是塑膠的，還有一圈碧綠的假草坪，踩上去軟軟的。在這里，時常會有同學們跑步或打籃球的身影。在操場邊上，在風吹樹葉的沙沙聲中，同學們在小石凳上談天或看書，時常還有一股花香縈繞。還有高聳的教學樓，閃閃發亮的辦公室門……我覺得我的校園好美！
當我留心觀察，才發現，美原來無處不在。發現生活中的美，生命將會多一份色彩！
美，是尋常的，又是難得的，有時，她會不經意的出現在你的面前。只要你有一雙慧眼，你就會發現，生活中的美，無處不在。
我曾經無意間在院子里發現了一株小草，它被一塊棱角分明的石頭壓住了，原本嫩綠的細腰上，多了幾天皺巴巴的紋路。我開始并沒有在意，以為這株小草注定會被這尖銳的石頭折服。但是，我錯了，它的堅強，讓我震撼。過了幾天，晴朗的天空中架起了絢麗的彩虹，地上殘留的小水珠在陽光的照耀下散發出七彩的光芒，我又來到院子中玩耍，再次見到了這株小草。抱著一顆憐憫的心，我想去幫那株小草把石頭挪開，可是，我卻發現它用驚人的毅力從石頭的一側長出來了！雖然，它的身上傷痕累累，腰都直不起來，但是，它仍然堅強地茁壯成長著。這，是一種美，一種充滿生命力的美。
但白色風信子堅信自己一定能夠綻放出最美麗的花朵。于是，它把根深深地扎進土壤里，努力地向上生長，盡情地接受陽光的照耀，放肆的享受雨露的滋潤。終于，在藍色與紫色交織相替以后，它開出了人生第一朵風信子，是那樣美麗，那樣芬芳。綻放自己，便能收獲美麗與芬芳，便能收獲自信與喜悅。這，是一種美，一種充滿自信的美。
其實，生活中的美無處不在，一片新長的嫩葉，一只飛翔的蝴蝶，都是那樣美麗，正如法國著名大雕塑家羅丹說的：“生活中并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。讓我們張開心靈的眼睛，好好留心生活中的美吧！
我發現了生活中的美初中大全（19篇）篇五
其實在生活和學習中，有許多這樣的奇妙現象，等待著我們去發現，去思考。只要你是個有心人，生活中就處處有發現。下面一起隨本站小編來欣賞關于“生活中的發現”的。
作文。
我家的臥室里養了一條紅色的小金魚，原先養了好幾條，后來陸續都死了。
剛開始不知道是什么原因，后來，經過我自信的觀察，才發現，養金魚有很多的方法和技巧。如果不是一次買的魚，放在一起，就會出現相互生氣和撕咬的現象。身體強壯的自然占了上風，身體虛弱的就會被氣死或者被咬死。原先我養了四條紅金魚，一次心血來潮，我就買了三條黃色的金魚，把它們放在一起飼養。
沒想到，剛養幾天，就發現兩條黃色的大金魚不明原因的死去了。我當時感到很奇怪，好好的大金魚怎么會一下子就不行了呢?緊接著，四條紅色的金魚又陸續死了三條，就剩下了一條紅金魚和一條黃金魚。
媽媽提醒我，是不是兩撥魚生活不到一塊兒呢。為了讓那條紅色的金魚好好的活著，你趕快把那條大黃金魚放生吧。
帶著萬般無奈的心情，我把那條最歡實的大黃金魚放進了小區的湖里，剩下的一條紅金魚馬上就恢復了往日的活力。看來，魚兒也會生氣的，和人一樣，也有先來后到的。哈哈哈，真有意思。
為了再次證實魚兒的獨立性，我和媽媽又在五中橋頭買了五條紅色的小金魚，老是覺得一條紅色的金魚有點孤單，就把它們放在了一起。
沒想到，第二天，就莫名奇妙的死了一條。第三天早起發現，又死了兩條。
我來到魚缸前，靜靜觀察水中魚兒們的細小變化，經過認真仔細的觀察，終于發現大紅金魚老是欺負兩條剩下的小金魚。我只要又買了一個魚缸，把新買的兩條小金魚放了進去，原先活蹦亂跳的大金魚又恢復了往日的神氣，而新買的兩條小金魚也在新的環境里找到了自己生活的樂趣。看來，魚兒的脾氣比人類的脾氣還要大哦。
生活像一本書，有許多奇奇怪怪的現象，要領會它，才是真正讀懂了它。就在今天中午，我又發現了一個養花的秘決。
中午回家吃飯，我發現花兒有些干枯，就搬出屋子，放在陽臺上澆了些水，就上學了。
下午放學回來，發現那些花兒不再那么精神飽滿了，都有些垂頭喪氣的，沒了生氣。我以為是澆了太多的水，才這樣的，便向有些養花經驗的爺爺哭訴花兒的不幸。
誰知爺爺搖了搖頭，笑咪咪地告訴我:"這些花兒不是因為澆太多水才這樣的。是因為夏天中午，天氣炎熱，，土壤里的溫度也很高，要是忽然給花澆上涼水，一些花兒經不住溫度的突然變化，也許很快就會死掉的。這就像人的胃一樣，剛開始你吃很燙的食物，但突然吃很泠的食物，胃會不舒服。所以你澆花最好在早晨太陽還沒出來的時候，如果你閑太早，那么等太陽下山后你再澆花，因為這時候天氣比較涼快，這時候澆上水，土壤溫度和水的溫度差的不太大，花兒不會受到傷害。切忌中午澆花。""哦，原來是這樣。"原來養花也有這么多學問。看來，以后可不能在中午的太陽下給花兒澆水，不然花兒會變的很沒精神。
在生活中，有許多奇妙的事情發生。然而，這些奇妙的事情都可以用科學原理來解釋。
有一天，我正在客廳看電視，媽媽叫我把曬干的毛巾掛到洗手間的毛巾架上。由于還惦記著精彩的動畫片，我隨手把毛巾往臉盆邊沿上一放便又去看電視了。
過了一會兒，我想用毛巾洗一下臉，跑去一看，卻發現剛才還干干的毛巾現在正躺在臉盆里“洗澡”了!真奇怪，我并沒有將毛巾放入水里，它怎么自己“溜”進去了呢?我百思不得其解，于是向爸爸討教。爸爸卻反問我:“你是不是將毛巾的一小截放入水中了?”我點點頭，但心想，這和毛巾濕透了有什么關系呢?爸爸接著說:“這就對了。毛巾有很多小孔和縫隙，水會順著這些小孔和縫隙向上滲，像人爬桿一樣，這種現象叫毛細現象。不信，你把一根細點的吸管插入水中，看看有什么發現。”
我半信半疑地找來一根喝口服液的吸管，然后將它的一頭插入水中。不久，我發現水面以上的細管里真的有了小水柱，并不斷地往上升。于是，我又找來一些粗細不同的細管插入水中，結果發現最細的管水中的水“爬”得最高。由此，我想到了醫院抽血的時候，護士阿姨用的也是一根根細的管子，其實這也是利用的毛細現象。
其實在生活和學習中，有許多這樣的奇妙現象，等待著我們去發現，去思考。
生活豐富多彩，竅門無處不在，有時候小竅門能幫我們把生活中遇到的難題一一解決，消除我們的煩惱。今天我就有一個生活中的小竅門要講給你們聽。
記得有一次我寫作業時，開燈的手不小心碰倒了桌上的水杯，我連忙開亮臺燈，糟糕!作業本全被水弄濕了，我心想：這下可完了。我趕緊拿來面巾紙，想把作業本上的水吸干，水是少了，但本上卻布滿了一條條難看的“皺紋”。
正當我手忙腳亂、心急如焚之時，媽媽回來了。“媽媽!快過來!壞事兒了!”聽到我的喊聲，媽媽連忙走進屋，問道：“怎么了?”“我不小心把水灑了，作業本弄濕了，怎么辦呀?”我向媽媽求助。媽媽聽了笑著對我說：“告訴你一個小竅門：趁作業本上的水沒完全干，先用重物把本壓平整，然后放到冰箱的冷凍室凍一下就好了。”“真的嗎?”我半信半疑地按照媽媽說的去做。
“嘀嗒嘀嗒——”大約過了兩個多小時，我迫不及待地打開冰箱門，呀!奇跡發生了，作業本就像從來沒有被水弄濕過一樣，平平整整。我正看得發呆，媽媽走過來告訴我：“濕的作業本在放入冰箱前已經被壓平整，放入冰箱后其中的水分被帶出，起到脫水的作用，因此弄濕的作業本就恢復原狀了。”我聽后恍然大悟。
我后來在學習課外小知識時，又看到了這個小竅門的原理，書上還介紹說：生日蠟燭放入冰箱冷凍24小時，再插在蛋糕上，就不會出現蠟油流下弄臟蛋糕的情況。衣物上粘有口香糖難以去除，可將衣服放入冰箱，口香糖經冷凍后變脆，輕搓即可去除。生活中只是冰箱的妙用就有很多很多。
從這件小事中我明白了：只要我們留心觀察、善于學習、努力鉆研，就能知道并發現很多生活中的小竅門，這些小竅門能夠為我們排憂解難，給我們的生活帶來方便。
生活中其實處處都有發現，只要你有心，就一定能捕捉到一兩個發現。不信?一起來看看吧!
有一天，我騎車回家，肚子里早已唱起了“空城計”，那一串“咕嚕”聲好象是胃在向我抗議。我以100光年/秒的速度“破門而入”，然后又以鬼子進村的方式開始“大掃蕩”，令人郁悶的是，偌大一個家，竟沒有一個東東給我填飽肚子!我靈機一動，突然想出了一個辦法——自己煮方便面!但是我很快就發現，家里的方便面也早吃完了!正當我心灰意冷的時候，我忽然想起媽媽曾經教過我煮雞蛋，說是要培養我一些生活技能，這下終于用上了(雖然我并不喜歡吃雞蛋)。
說干就干，5分鐘后，雞蛋就煮熟了。我拿起一只雞蛋在手，正準備吃時，卻感受到一個字:燙!我趕忙放下手中的雞蛋(匆忙中放到了生雞蛋堆里)，然后就忙著到水龍頭下沖手去了。沖完手回來后，我傻眼了:哪個是生雞蛋?哪個是熟雞蛋?一個一個敲?不行，那樣肯定會傷及許多“無辜”。唉，泡湯了!蛋吃不上了!郁悶無比的我便隨手拿了一個蛋轉了起來，蛋轉了兩下便不動了。我又重拿了一個轉了起來，這個卻轉得飛快，這激起了我的興趣。我又拿了幾個蛋轉了起來，可它們都轉得很慢。最終結果是除了第二個蛋轉得很快，其它的都轉得很慢。我懷著試一試的心情敲開了第二個蛋，它果然是熟的!這是為什么呢?我查了下電腦，原來是因為熟雞蛋里面的蛋白蛋黃都凝固了，所以它就能轉得很快。不經意中，我就從生活中獲取了知識。
只要你是個有心人，生活中就處處有發現。
材料我早已準備就緒:生雞蛋、自來水、大杯子、半杯鹽。首先將自來水裝入大杯子里，這里的自來水就代表著死海，然后把雞蛋輕輕地放入淡水杯中，我屏息凝重，只見雞蛋沒有什么變化，依然沉在淡水里，來回做了幾次，都是一樣的結果。這是，我猜想:為什么雞蛋不會浮起來，難道它很重嗎?我拿起雞蛋，惦了惦，最多50克嘛。
不一會兒，我在淡水中，放了幾勺鹽，用筷子攪拌了一下，再慢慢地把雞蛋放入杯里，我全神貫注地盯著雞蛋從杯底緩緩地升了起來，浮出了水面，我喜出望外。但卻讓我感到很好奇:雞蛋居然從杯底浮出了水面上，同一個雞蛋竟會有如此大的變化，真是太不可思議了!
我的好奇心增大了，有放了幾勺鹽在大杯子里，攪拌了一下，我發現雞蛋浮出水面的面積更大了，幾乎快從杯里跳了出來。我驚訝不已，雞蛋的體重變輕了，雞蛋對鹽的反應真是太大了。讓我百言不能其解。
經過查閱資料，我才恍然大悟，原來，雞蛋會對鹽有這么大的反應，是因為鹽水密度變大，浮力就變大，雞蛋自然上浮。
從這小小的實驗里，我獲得了不少知識。做實驗，既有趣，又長知識。以后我一定要多觀察多探究，做一個生活中的有心人!
伽利略從吊燈的擺動中發現了擺動的等時性原理,一位好事者從一個游戲中發現了鯊魚怕黃色的物體，我也從貓吃草的現象知道了貓吃草原來是它肚子不好的緣故。
那是幾個月前的一個星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發現鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!這是怎么回事呀，貓不是肉食動物嗎，怎么會吃草?我奇怪極了，便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找，可我把這些書翻遍了，也沒找到關于貓吃草的原因。哎，關于貓吃草到底是怎么一回事呀!我嘆了一口氣，想:不管怎樣，我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!從此以后，我只要有時間，就仔細觀察大白貓……皇天不負有心人，終于，我發現大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?我這樣猜想。正好，前幾天我家來了一位阿姨，她是個寵物醫生，我便問她這是怎么回事原來，并把自己的想法告訴她，她對我說:“你的想法就是對的呀!”我高興的一蹦三尺高，我終于通過自己的努力知道了知識!
從這件事中，我明白了一個道理:科學無處不在，只要我們認真觀察，悉心探究，就能通過我們自己的努力發現許多我們許多不知道的東西。另外，還要勇于實踐，因為凡事如果只動腦不動手，是什么事也做不成的。
我發現了生活中的美初中大全（19篇）篇六
在我們的身邊有很多美，只是缺少發現美的眼睛。今天我邁著輕快的腳步，走出房門來尋找身邊的美。
我走在街道上，忽然看到一個小偷在搶一個阿姨的包。他搶完拔腿就跑，就在這時，兩名過路的叔叔馬上追了上去。這兩個叔叔跑得比小偷快，不一會兒就追上了小偷，把小偷治服后。其中一位叔叔又跑回來，把包還給了阿姨。阿姨激動地說：“謝謝您。”那個叔叔說：“不用謝，這是我們應該做的。”我想：“幫助別人，不就是一種美嗎？”
我終于明白，美是幫助別人，美是讓人快樂。美在我們身邊無處不在，讓我們也去生活中創造美吧！
我發現了生活中的美初中大全（19篇）篇七
在生活中，有許多奇妙的事情發生。然而，這些奇妙的事情都可以用科學原理來解釋。
有一天，我正在客廳看電視，媽媽叫我把曬干的毛巾掛到洗手間的毛巾架上。由于還惦記著精彩的動畫片，我隨手把毛巾往臉盆邊沿上一放便又去看電視了。
過了一會兒，我想用毛巾洗一下臉，跑去一看，卻發現剛才還干干的毛巾現在正躺在臉盆里“洗澡”了!真奇怪，我并沒有將毛巾放入水里，它怎么自己“溜”進去了呢?我百思不得其解，于是向爸爸討教。爸爸卻反問我：“你是不是將毛巾的一小截放入水中了?”我點點頭，但心想，這和毛巾濕透了有什么關系呢?爸爸接著說：“這就對了。毛巾有很多小孔和縫隙，水會順著這些小孔和縫隙向上滲，像人爬桿一樣，這種現象叫毛細現象。不信，你把一根細點的吸管插入水中，看看有什么發現。”
我半信半疑地找來一根喝口服液的吸管，然后將它的一頭插入水中。不久，我發現水面以上的細管里真的有了小水柱，并不斷地往上升。于是，我又找來一些粗細不同的細管插入水中，結果發現最細的管水中的水“爬”得最高。由此，我想到了醫院抽血的時候，護士阿姨用的也是一根根細的管子，其實這也是利用的毛細現象。
其實在生活和學習中，有許多這樣的奇妙現象，等待著我們去發現，去思考。
一天，我和媽媽到花鳥市場給小金魚買了美味的魚蟲。一到家我就迫不及待地給它們喂食，我拿出魚食往魚缸里面一放，便在一旁靜靜地欣賞一場“金魚爭食大戰”。不一會兒魚缸里的魚食就被一搶而空，小金魚仍在水面上游來游去，好象對我說：“再給點我們吧，我們還沒吃飽呢!”我想：小寶貝，我絕對不會虧待你們的。于是我又放了些，看到它們吃食時歡快的樣子，我的心里也美滋滋的，直到它們不再想吃，我才停止放食。第二天早上，我來到魚缸前一看，唷?發現一條黑的小金魚肚子朝上，漂在水上死了，我傷心極了。“是魚食有毒呢?還是生病了呢?昨天可是精神抖擻的'呀!”看到金魚圓滾滾的肚子，再看其它三條也無精打采的，我想：是不是金魚吃多了脹死的呢?我趕忙向爸爸請教。爸爸說：“很可能是撐死的，我們到網上查查吧。”爸爸迅速打開電腦，上網查詢，很快找到了答案：金魚食性較廣而且貪食，如果亂投過量的食物，會造成小金魚因貪食而腸道飽脹、消化不良，易產生滯食，甚至死亡。果然是吃多了脹死的。
后來，我和爸爸又在網上學到了許多飼養金魚的知識，直到現在，小金魚仍在魚缸里自由自在地游來游去。
這次的發現讓我明白了一個道理：無論什么事都要做到刨根問底，這樣才能不犯同樣的錯誤!
有一天，外婆在炒菜時，我出于好奇，湊上去想看看外婆怎么炒的菜。這時，鍋里的油濺了出來，正好濺到我手指上。“啊!”我大叫一聲，馬上低頭看了看手指，只見燙傷的地方已經起了一個小小的紅包。外婆看見了，馬上拿燙傷膏給我擦手指。見不起效果，外婆又從冰箱里拿出一個雞蛋輕輕地磕碎，然后剝下雞蛋上的一層薄薄的膜給我敷在我隱隱作痛的手指上。頓時，我覺得手指不痛了，而且還有點涼涼的感覺。我立即問外婆：“這是什么東西?敷上去燙傷的地方一點都不痛了!”外婆說：“你不懂了吧?這層膜叫蛋膜，敷到燙傷的地方上可以緩解疼痛。”“這是為什么呢?”我好奇地問。外婆外婆笑了笑，說：“你自己到電腦上查查看。”
事后，我在電腦上查了資料。原來，用雞蛋膜治燒燙傷是因蛋膜貼附后占位性很強，不易分離，對創面起保護作用。在雞蛋殼的里面有一層薄薄的蛋膜，當身體的某一部位被燙傷后，可輕輕磕打一只雞蛋，揭下蛋膜，敷在傷口上。經過幾天，傷口就會愈合了。它的另一個優點是敷上后能止痛。這個方法真好!不到幾天，我手指上的紅包就消失了，也不再覺得痛了。
看來以后我們要留心觀察周邊的事物，說不定你身邊的某樣東西就有很大的用處呢!
我發現了生活中的美初中大全（19篇）篇八
天氣冷極了，我跟爸爸在頂著寒風等著公交車，雖然帶著手套，但雙手還是凍得僵硬，真是個鬼天氣。我的雙腳跺了又跺，一輛輛車過去，望眼欲穿的時候，終于車來了。人們蜂擁而上，我被裹挾著上了車，剛才是冷，現在又多了煩悶。
“各位乘客下午好，歡迎乘坐14路公交車。到百貨大樓的乘客請往后門走。請拿好自己的行李物品準備下車。開門請當心。”聽著這溫柔的聲音，一股暖意涌上心頭。只見一個頭發花白，大約50歲左右的售票員站在車門邊。爸爸告訴我：“她叫答朝榮，是全國勞模，是我們阜陽人的驕傲。”一股敬意油然而生。我開始仔細觀察她。
每一位乘客上下車時，她總送出親切的微笑。那溫柔的話語，一遍遍，慢慢逐走了車廂里的寒冷。我看著她，心中疑惑，每天重復這樣的表情和語言，她能不感到厭倦嗎?正想著，一位老大爺蹣跚的擠上車，他面色蒼白，兩手一個勁兒地發抖。我正為他擔心，答朝榮已經迅速迎上前去，攙住了老人，給老人安排了一個靠前的位子，讓老人坐穩。我看得出了神。
坐了沒兩站，老人示意要下車，她忙去攙扶，老人站起身，我看見他面色更難看了，突然“哇”地一聲，吐了答朝榮一身。我捂著鼻子往旁邊避得遠遠的。答朝榮沒有急著擦自己的衣服，而是小心的把老人扶下車，又囑托一塊下車的人，幫著照應一下。老人抓住她的手激動地說：“你真是俺的好閨女。”我和滿車的乘客都敬佩地望著她，那一刻，我明白了這日復一日單調工作的意義，我突然懂得了什么是平凡中的美麗。
生活中處處充滿美，只要我們留心觀察，細心體會，你就會發現——美就在我們身旁。
我發現了生活中的美初中大全（19篇）篇九
今天，爸爸買回三條小金魚。
第二天，我早早地起床看小金魚，發現小金魚全死了，我傷心，難過極了，爸爸說：“不能一次倒一大包魚食，要少倒一點。”聽完爸爸的話，我更難過了，是我害死了小金魚的。爸爸看我這么喜歡小金魚，就又給我買了三條小金魚，吸取了上次的教訓，我知道了，以后喂魚食不能一下子喂太多。
我發現了生活中的美初中大全（19篇）篇十
雨沙沙地下著，心靜靜地睡著。
此時的我終于明白，那刺鼻的火藥味從何而來——教師里有一把備用的小傘兒。原來，小傘兒是這樣重要啊！哎——收拾好書包，沮喪地走出了教室。冰冷的雨珠打在身上，再也沒有往昔的輕快。花兒被打焉了頭，再無嬌嫩艷麗；魚兒被弄傷了鱗片，只好躲在池底。我垂著頭，沉重的步子迷失了方向。突然，一聲親切地呼喊飄散在空氣之中，傳播到每一個角落。我順著聲音的方位望去，心情在一剎之間猶如一只落水的鳥兒重獲新生——喜出望外。
我望見了我最最親愛的爸爸，真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村啊！他正帶著雨傘焦急地等著我。我歡快地飛向他，露給他一個大大的笑容。
我們走在回家的路上，恢復了活潑與歡快。望著灰蒙蒙的天，卻在不經意間發現傘兒的微妙之處。順著傘柄往下看，是爸爸大而有力的手。在一種微妙的轉動之中，傘葉明顯向我傾斜。往細一瞅，爸爸的`左肩竟然是濕的！我恢復原態，黯然神傷之時，又一副景象映入眼簾：
那是一個十二三歲的男孩，身著紅衣服的他在雨中異常顯眼。他打著一把有些生銹的傘在雨中似乎等待著什么人。正當我準備回頭時，有一個身著滿是灰塵的舊衣服，帶著破舊安全帽的中年人走向了那個男孩。看上去，他應該是男孩的爸爸。繼續注視著，只見那個男孩打著傘和他的爸爸走到了一起。這時雨下得更大了，風兒也和著雨水折騰起來。在雨中，風中，迷蒙中，那個小男孩撐著雨傘，傘柄似乎稍稍傾斜，偏向了他爸爸的一邊。再細細一看，那個男孩的左肩竟然也是濕的。
帶著心中的疑惑，我將爸爸的手扶正，傘葉漸漸置之爸爸的方向。爸爸停下來，看著我，面露笑意，又將手中的傘柄挪了挪。傘葉置之中央。是啊！這是我和爸爸共同創造的溫暖——親情。我相信，爸爸的播種一定會有結果！那位小男孩，永遠值得每一個兒女學習！
這是在平凡中的發現，同時又是不平凡的發現。父母對于兒女，沒有一個人可以做到問心無愧。親情，才是我們永久不變的財富！時代在創新，我們也在成長，作為中華兒女，我們更應該做這個時代的接班人。正因如此，請在平凡中去仔細觀察，我們一定會有不平凡的收獲。
雨，還在下；心，火熱著……。
我發現了生活中的美初中大全（19篇）篇十一
生活中有許許多多有趣的事，比如氣象諺語，今天，我就來驗證一句吧！
星期六下午時，我和我的同學在開心的玩耍，正當我們開心玩耍的時候，一串一串黑黑的動物向我們倆跑來，它們跑過后，我仔細一看，原來是螞蟻啊！我的同學看到后，慌忙地說：“我們快走吧！要下大雨了。”我聽了后，看了看天空說：“怎么可能呢！”你看太陽還紅紅的呢，不可能下大雨的！”我同學聽完說：“我們語文書上不是有一句氣象諺語嗎？”那就是：螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結網雨必晴。意思是螞蟻搬家晴天會變成雨天，蜘蛛結網雨天會變成晴天。我聽了后還是不信，就在那一剎那，下起了狂風暴雨，這下我才相信原來螞蟻搬家真的會下雨。我回到家后，看著窗外的大雨，心里想：還有一半沒有驗證呢。
雨晴后，我找到一只蜘蛛和一個破破的網，那只蜘蛛正在把壞了的地方補上，果然天氣變得風和日麗，原來螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結網雨必晴是真的啊。真是太神奇，太美妙了！
生活中，只要我們認真觀察，就會發現許多新的發現。
我發現了生活中的美初中大全（19篇）篇十二
暑假的一天，我從東港公園一蹦一跳地回家。
記得那天的太陽很毒，路兩邊的小草都被太陽曬得有氣無力的，就算我戴著太陽帽，買了一個冰淇淋也不解暑。我走著走著，突然，一個奇怪的現象出現在我的視線里，那就是在我遠處的路面上竟然有一大灘水。我想：又沒有下雨，這么熱的天，路上怎么會有一大灘水呢？除非有人亂潑水，但是，有水的話也早就應該被曬干了呀！我迫不及待地跑過去想一探究竟，可當我跑到那兒時，卻發現路面干干的，一點水的痕跡也沒有。“咦，這是怎么回事呢？”我驚訝地說。當我抬頭時，卻發現那灘水又“跑”到前面去了，我不放棄，繼續往前跑，可這灘水好像和我做游戲一樣，看似不遠，卻總是追不到它，也無法一睹它的廬山真面目。我只好放棄了，同時，我的腦子里也跳出了一個又一個的大問號。
我趕緊跑回家，立馬問媽媽為什么會這樣，媽媽親切地對我說：“我也說不清楚，大概是太陽光的反射而造成的吧。”可為什么平時的柏油路上看不到這種現象？為什么剛才在公園的鵝卵石小路上也沒看到這種現象呢？媽媽的回答并沒有完全滿足我的好奇心，于是，我就去找百事通——電腦幫忙。
通過上網查詢，我才恍然大悟：原來，夏天溫度高，太陽光照到地面上，越靠近路面，溫度越高。這時路面就像一面鏡子，將光線反射回空氣中，人們從遠處看，就以為是有水在地面上。這種現象一般產生在炎熱夏天的柏油馬路上，主要是柏油馬路顏色深，對太陽光吸收率高，且柏油路表面光滑，反光作用大。
謎團終于解開了，我把這一發現告訴了媽媽，媽媽豎起大拇指夸我真是個愛思考，愛探究的孩子。
處處留心皆學問，我以后要做生活的有心人，發現生活中的更多奧秘，學得更多的知識。
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我發現了生活中的美初中大全（19篇）篇十三
在生活中，我們每個人會有許許多多的發現。那么，我又有什么發現呢？今天就讓我來給你講一講最近吧！
懷著這個疑問我回到房間，打開了《十萬個為什么》仔細查找。蘋果之所以會變色原來是這樣：蘋果里含有一種氧化酶，當蘋果削去表皮后，空氣遇到果肉，在氧化酶的催化下果肉中的有機物質被氧化變色，蘋果就變成了難看的銹黃色了。而其他的水果，如果它們自身含有氧化酶這種物質，它們的果肉也會與氧氣發生反應產生不好看的“銹斑”。哦，原來是這樣啊，我恍然大悟。
親愛的同學們，發明源于生活，只要你有一雙善于發現的眼睛，你就能發現生活中更多的秘密！
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我發現了生活中的美初中大全（19篇）篇十四
生活猶如寬廣的沙灘，金黃的沙灘里蘊藏著許許多多五彩繽紛的貝殼。這些貝殼就等著我們去發現。
前不久，我一人在大街上閑逛。走著走著，一輛滿載拼圖的三輪車吸引了我。我一頭栽進拼圖堆里，排山倒海地挑揀起來。我選中了兩幅，正決定買時，一位年輕的母親帶著一個大約三四歲的孩子來到我的身旁。突然小販的臉色有些不對勁兒，帶著尷尬的笑對那位母親說：“您要的那幅已被別人選中了。”說著用手指了指我左手的那幅。我連忙拽緊拼圖，擺出一副誰也不能從我手中搶走的架勢。
提醒我：“小孩子又不會拼圖，給了他，等于白搭。”就是啊!我又一次地抱住拼圖。
可是小孩的哭泣聲變得更刺耳了，小販那乞求的目光也更加沖擊我的心靈。望著小孩涕淚直流的辛酸樣兒，我深深感覺到這個悲傷失望是我造成的。記得一位哲人說過：經驗證明能使大多數人得到幸福的人，他本身也是幸福的。對呀，助人為樂嘛!想到這兒，我二話沒說，雙手捧著自己心愛的拼圖伸向那哭泣的孩子。這盒拼圖仿佛是一縷陽光，曬干了孩子的眼淚。孩子又恢復了天真的笑容。那母親連聲道謝，小販朝著我眉開眼笑。
我的心里舒坦多了，滿腔的甜蜜從心底里溢出。
于此，我從沙灘里發現了一個又大又美麗的貝殼——助人為樂，乃人生之大樂。
我發現了生活中的美初中大全（19篇）篇十五
當你沉浸在睡夢中的時候，你有沒有發現母親那疲憊的身影；當你生病住院的時候，你有沒有發現母親那憔悴的目光；當你受了委屈的時候，你有沒有發現母親那失落的眼淚。其實，在生活中你只要細心的觀察，你就會發現，母親無時無刻不在牽掛著我們。記得那是一個風雨交加的夜晚，我從學校往家走，看見別人家的父母都去學校接他們的孩子回家，心里不由的感到難過：上班真的對你們那么重要嗎？連自己的女兒都不管了。
那一刻，心里像打翻五味瓶一樣，說不上來到底是什么滋味……無奈地回到家，可家里沒人，頓時讓我覺得更難過了，可仔細想想每天媽媽這個時候應該早回來了，不會去接我了吧！我忙拿去雨傘往學校跑去，一路上一邊跑一邊喊，可就是找不到。快到學校門口的時候，我發現學校門口站著一個人，那身影是那么的熟悉。哦，是媽媽，我跑過去，可媽媽驚奇的看著我說：“你怎么在這啊！我一直在這等著你，知道人都走光了也沒看見你。往家打電話也沒人接……”我打斷媽媽的話大喊起來：“你們都不關心我，以前也是，什么事都讓我一個人做，你們有想過我的感受嗎？”媽媽驚呆了，她沒有想到我會說出這樣的話，媽媽抱住我說：“孩子，對不起，是我們沒有想到你的感受，我們以后不會這樣了。”
那一刻我感到無比的溫暖，眼淚奪眶而出，我也抱緊了媽媽。回家的路上，我看見母親那憔悴的身影和耀眼的白發，我發現，母親真的老了。
我發現了生活中的美初中大全（19篇）篇十六
愛美之心人人皆有，時髦更是少男少女的追求。當代時髦風吹得可真不小，不僅吹得年輕人心兒飛揚，就連我家那年過六旬的奶奶也開始趕時髦。
我的奶奶在鄉村度過了大半輩子，如今，她來到城市，一不小心也被時髦世紀風吹得“團團轉”。起初，我還以為奶奶“傷風感冒”了，可又覺得不像，于是，奶奶成了我視線中的“焦點人物”，經過我觀察發現，奶奶也開始趕時髦了。
現在不是超科技時代么？外國人不是常來中國投資么？街上許多人不也是英語脫口而出么？奶奶也毫不示弱，一字不識的奶奶居然讓我教她英語，其實我懂得也不是很多，但在奶奶多次強烈要求下我只好勉強答應了。
very good！”“very good！”“goodbye！”“goodbye！”“how are you？”“how are you？”看！奶奶真的認真和我學起英語來了。于是，奶奶在其她老婆婆面前就可以脫口而出令人羨慕的英語了。
這陣時髦世紀風還未平息，另一陣時髦風又吹來了。這次，奶奶上街發現人人都穿著一藍一紫的衣服，便也想試穿看看，正好，奶奶買了一件今年流行的衣服，奶奶穿了欣喜若狂，像個孩子一樣，眼睛笑咪成一條縫，站在鏡子前，左照照，右看看，那滑稽的樣子，令人發笑。
就連一次，我從音樂老師那兒學來一首兒童歌曲，隨便哼哼。奶奶也許是趕時髦趕過頭了，還以為又流行什么音樂，便自個兒學會了，走到哪兒都要哼兩句，讓人感到莫名其妙。
這就是我愛趕時髦的奶奶，我可愛、可親，可笑又可敬的奶奶！這都是經過我獨立認真觀察奶奶的一舉一動所得出的結論。其實，在生活中，在學習上，還有許多奧秘、知識、事物，需要我們認真去探索，去發現！
我發現了生活中的美初中大全（19篇）篇十七
生活中并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。同學間你那伸出溫暖的小手，這就是美；公交車上那輕輕悄悄的讓座，這就是美；隨手撿起被風高高揚起又貼在地上的廢紙這也是美。那天，我發現了同學心靈的美。
在考試的前十分鐘，我看到了一個同學就坐在我的前前桌，她臉色蒼白，好像很緊張，她大聲叫：“我的尺子不見了，啊！”她心里在想我等一下的考試該怎樣辦呀？她快哭了。突然，她的后一桌的同學看到她在找尺子，他看到她的鉛筆盒里，只躲著幾根筆和橡皮檫。他看她快哭了就拿起自我早上媽媽剛給他買的尺子就咔嚓一聲折成二段，他趕快拿給她，她連聲說：“多謝！”就開始考試了。
在緊張的考試中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人給她的半段尺子畫出了考試的答案。她十分地感激她后面那桌的同學。
在我前一桌的人，一回到家，他媽媽檢查書包和鉛筆盒，他媽媽看到大聲叫：“你怎樣把尺子折斷了？”他回答：“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學用，我就……。就把尺子折斷了。”他媽媽說：“你干嘛折斷借她，這可是媽媽新買的。”他回到房間哭了。
第二天，在上學的路上，他們兩個人走在一齊，她對他說：“多謝你，昨日借我的尺子。”他面帶笑容和她說：“助人為樂，乃是歡樂之本。”她又對他說：“我昨日讓你把尺子折成兩段，真是對不起你了！”他聽到了她說的話心里有一點舒服了。他對她說：“沒關系，沒什么大不了的，幫忙你，我很歡樂。”
生活中并不是缺少美，而是缺少了發現美的眼睛。在生活中的點點滴滴都能夠體現你的美，只要你樂于奉獻，樂于幫忙你身邊的人。
我發現了生活中的美初中大全（19篇）篇十八
美是流水潺潺，美是煙雨蒙蒙，美是心底的微笑。生活中的美是無處不在的。在那個農村婦女身上，我看到了美。
我發現美不再外表而在于心靈。
去年暑假的一天，火辣辣的太陽烤著大地，花兒卷著頭，舒二爺垂下了頭，天上沒有一絲風更沒有一絲云，知了在樹上知了知了的叫個不停。我一個人去郵局寄信。當我來到郵局門口，便皺起了眉頭，心想：真倒霉，人這么多，簡直是人山人海，水泄不通，那長長的隊伍一直排到了馬路上。我排了老半天的對才輪到我寄信。正在我要填寫地址的時候，從耳邊傳來一位農村人的聲音：“小妹妹，能不能借我用一下筆，我也填家庭地址，填完就還給你。”我抬頭一看，只見一個又矮又黑的農村婦女站在我面前，她穿著一個紅色外套，讓人有一種俗氣的感覺。我便想拒絕，可是她再三乞求，我就說：“那好吧，你趕快寫，寫完給我，我也要填寫。”說完，不甘心情愿的給了她，可她拿到筆以后遲遲不寫，我有些不耐煩了：“你怎么不寫呀?你不寫我還要寫呀!”她對我說：“小妹妹，我是從農村來城市打工的，從小沒上過學，除了名字外，連個字也不會寫，我只能用打工掙來的錢供弟弟妹妹們上學，因為我不想讓他們和我一樣沒文化，不識字，我想讓他們將來有出息，這樣我才高興。”聽了她這樸實的話語，淚水在眼眶里打轉，多么善良的婦女呀，竟然可以盡自己最大的權力共妹妹們上學，這是多莫值得我們學習呀。
其實我們身邊有許多感人的事情只要我們用一雙發現美的眼睛去看待每一件事，你將會發現身邊的美，睜大你雪亮的眼睛去發現身邊的美吧。
我發現了生活中的美初中大全（19篇）篇十九
老師今天為我們上了一節觀察課，觀察胖大海在熱水中的變化。
首先，老師拿出了一顆胖大海，為什么叫胖大海呢？它樣子小小的，形似一個桃核，身體是棕色的，身上布滿一些長長的“皺紋”，所以摸起來會覺得十分地粗糙，聞起來則有一股淡淡的不能言狀的奇怪的味道。
緊接著，老師沖了一杯開水，把胖大海放進了杯子中，我心想：為什么要把胖大海放進開水中呢？會有什么事情發生呢？過了幾分鐘，我發現它有了不可思議的變化，我與一些同學異口同聲地說：“變大了！變大了！”我漸漸地明白了它名字的.來歷；又過了還不到1分鐘，它的皮完全裂開了，露出了一團又一團毛絨絨的小球；再過了幾分鐘，水也由透明色變成了淺黃色，又由淺黃色變成了深黃色，毛團兒也更多了，最后變成了棕色，原來桃核似的小胖大海已經變成了毛線似的胖大海，它布滿了整個杯子！這簡直令我們無法想象，不可相信！
別看它小而難看，但它有清熱解毒、消炎消腫痛的功效，作用可多了呢！
通過觀察胖大海的細致觀察使我明白了一個道理：看任何事物不能只看表面，還要認清楚事物的本質，才能真正看明白東西的全貌。