優秀作文需要較強的邏輯思維和合理的結構安排,使得文章條理清晰、觀點明確。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
把握幸福初二(模板20篇)篇一
幸福不是毛毛雨,不會從天上自己掉下來。
幸福,是路邊果樹上壓垂枝條的累累果實;幸福,是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉;幸福,是工地上工人揮汗如雨創造的一件件成品……然而,幸福不等人,需要你努力拼搏去抓住它,它才會在你的心里永駐。
把握幸福初二(模板20篇)篇二
以前的我總認為自己與幸福遙不可及,好像在我的生活里沒有“幸福”,直到那天起,我改變了自己的看法。
那是一個寒冷的冬天,有一天晚上,我發高燒至39。2度,媽媽給我吃了一些退燒藥,可是不管用,望著爸爸與媽媽那焦急的眼神,我流下了焦急的淚。過了一會兒,我還沒有退燒,爸爸見情況不大好便背起我跑向醫院,一路上,爸爸飛快的步子沒有停下一刻。直到醫院,他才把我放下來,這時他已累的氣喘吁吁,大汗淋漓了。當醫生給我打完退燒針走出醫藥房的時候,爸爸、媽媽和弟弟都早已站在門口了,當醫生告訴他們我沒事,再過半小時燒退了就可以回家了時,他們才松了一口氣。過了半小時,我沒什么事,而且燒也退了,我們一家四口人一起走在回家的路上,盡管寒氣襲人,但一點兒也不覺得冷,一家人臉上洋溢著幸福的笑容。
第二天早晨,我還在做著美夢,媽媽走進房間說:“孩子,時間不早了,該起床啦!”
在媽媽輕柔的撫摸下,我一邊揉著朦朧的眼睛,一邊穿著還彌散著洗衣液清香的衣服。急急忙忙地洗漱完畢,媽媽已將早餐擺在了餐桌上。
一落座,我便狼吞虎咽地吃起來,儼然沒有平日里的淑女形象,“媽,聽爸爸說您最近挺忙的,怎么還這么早起來給我做早飯,您不累嗎?”“不累,我女兒每天晚上不也要學習到十點多嗎?這算什么?”
媽媽一邊說,一邊看著我狼吞虎咽的樣子,不禁笑出了聲。我看著媽媽那洋溢出幸福,充滿關愛的笑容,就像春天盛開的`花兒一樣,好美好美,我不禁也回媽媽一個微笑。
吃完飯,我背起鼓鼓的書包,向公交車站跑去,就在我快到公交車站牌的時候,媽媽卻追過來了,手里還拿著一件衣裳,她又一次用那柔柔的聲音叮囑我:“孩子,路上小心點兒!昨晚發燒,今天加件衣服吧!”然后臉上又浮出了那個像花兒般的笑容。
生活中,幸福隨時都可能會出現,看你能不能把握住它。如果你能把握住,那么你將會變得更幸福;但如果你沒能把握住它,幸福將會與你擦肩而過。
把握幸福初二(模板20篇)篇三
幸福是人類永遠的追求目標,在我們人生的每個階段都扮演著舉足輕重的角色。對于不同的人來說,幸福可能有不同的定義,但是它的內核卻是相通的。在我的生命旅途中,我獲得了一些如何把握幸福的心得體會,我想和大家分享一下。
第二段:培養內心的感恩之心。
在我看來,幸福是建立在感恩之上的。要想擁有幸福,首先要學會感恩,感恩生活中的點滴,感恩周圍的人們。我常常會想起有這樣一個人,她染上了絕癥,但她并沒有放棄對生命的信仰,反而在疾病的煎熬中更加珍惜生命的每一分每一秒。她深信生命的每個階段都有它的美好,就算是病痛的折磨也是一種獨特的經歷。觀察別人的幸福,不難發現他們深深烙印著感恩的品質,因為他們永遠不會忘記生命里的每一個值得感謝的人和事。
第三段:珍惜時間和時間的價值。
時間是我們最寶貴的財富,因此我們必須正確地利用它。了解時間的價值,并試圖把握每一天,不為了追求所謂的完美,而是只爭朝夕,讓每一分每一秒的時間最大化。我曾經在一篇文章中讀到過一句話:“如果你不學會利用時間,時間就會利用你。”這句話如此貼切地道出了時間的貴重,也瞬間使我清醒過來。平時我會給自己定一些小目標,譬如讀一本好書,學一項新技能,探索新的興趣愛好等等。這些小目標看似微不足道,但是卻是累計帶來大的收獲。人生就像是一個信封,只有當你本著珍惜時間的態度打開它時,里面才會藏著許多珍貴的“禮物”。
第四段:享受生活中的每一個美好瞬間。
相信大家都聽到過“活在當下”的重要性,而我對它的理解是要學會在生活中尋找和享受每一個美好的瞬間。這些瞬間可能并不是我們期望的那種完美瞬間,但是如果我們能夠跳出標準化的思維模式去發掘生活中的小確幸,你會發現你的生命變得多么美好。每天早晨的陽光、路上的微笑、朋友的問候……沒有什么事情比這些小小的善意更能讓人感到溫暖。每一次感受到生活的美好,都讓我們距離幸福更近了一步。
第五段:結尾。
幸福就在我們身邊,只需要我們跨出一步,就可以看到它的模樣。它不一定是華麗的宮殿,也不一定是昂貴的奢侈品。它可能就藏在一種情感中、一種享受里、一份心靈愉悅中。用快樂的心態、感恩的情感、積極的心理去追求幸福并享受幸福,是我們每個人的人生目標,我相信只要我們牢記這些心得體會,我們就一定能過上一個幸福美好的人生。
把握幸福初二(模板20篇)篇四
很多人把幸福作為生命追求的目標。那么,幸福到底是什么呢?其實幸福很簡單,只是我們要學會從最平常的日子,最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。
從古到今,有多少人能真正體驗到幸福。幸福不是海上的巨大波濤,而是山野中寧靜的小溪,非猛烈而是內斂;幸福不是商人手中金閃閃的珠寶,而是清晨醒來照到臉上的和煦的陽光,非絢麗而是平和。所以說,幸福不是外在的,物質的,而僅僅是一種心理上的感受,精神上的富有。這才是真正的幸福。
沒有一種東西能夠真正代表幸福。幸福其實是無處不在的。它存在于痛苦,快樂,歡笑和寂寞里。如果痛苦換來的是結識真理,堅持真理,就應自覺地欣然接受,那時,也只有那時,痛苦才能化為幸福。所以痛苦也是幸福。德國著名哲學家叔本華認為:青年人首先要學習的一課就是要承受孤獨,因為孤獨是幸福,是安樂的源泉。那么孤獨和寂寞又何嘗不是一種幸福呢?人的一生努力的目的在于獲得幸福,而真正的幸福只有當你真實地認識人生的價值時,才能體會到。
徐特立說過:想不付出任何代價而得到幸福,那是神話。所以幸福不可能在你的幻想中平白無故地出現,它需要我們去爭取,去努力。幸福是一種心情,一種不受外界打擾的寧靜心情。隨心而行也是一種幸福。但只有整個人類的幸福才是你的幸福,建立在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。所以,要學會讓自己幸福,也讓全人類幸福。
仔細品味,其實幸福很簡單。只要我們仔細去品味最平常的日子里的幸福。
把握幸福初二(模板20篇)篇五
有些東西消逝后,人們才能看到他的光輝,這是種萬幸,也是種不幸。萬幸的是,你認識到了你曾擁有過;不幸的是,你沒有好好珍惜,錯過了它。所以,珍惜你現在擁有的,把握住當前的幸福。
從你的第一聲啼哭,從你邁出屬于自己的第一步,從你會說的第一句話……父母一直在陪伴著你,在一旁默默地注視著你,給予你成長的力量,給予你幸福的感覺。
有父母在的時候,似乎什么都不是問題,因為他們愿意為你做任何事,無怨無悔,不求回報。有一朝離開了父母,你才懂得那并不是理所應當,也只有當你離開父母,你才懂得原來的你是有多幸福。
于是你開始悔過,像史鐵生,在母親去世后才意識到自己帶給母親的痛苦有多深,而母親帶給自己的愛和幸福有多厚。但,這又有什么用呢?為什么與父母在一起時不多體味幸福的感覺呢?把握當前的幸福,觸摸父母給予的關愛,才是最明智的啊!
當無情的災難,疾病的惡魔,以及邪惡的死神向你走來時,你是否感受到了生命賜予的幸福?在滿目瘡痍的天災中,在血肉模糊的慘案里,在生離死別的病床前,你是否會長吸一口氣,嘆道:幸好我還活著。是啊,活在當下,活在珍貴的人間,擁有生命可以呼吸的感覺,真好!
生命,是擁有一切的資本,我們還活著,這就是最大的幸福。
張云成曾說:“如若不奮爭,懦弱給誰看?作為一個自小殘疾,隨時都面臨著死亡的人,他說出這樣鏗鏘有力擲地有聲的話,完全是來自于他對生命的感恩。他能夠感受到生命施與的幸福,樂觀生活,創造了肌萎縮癥活28年的奇跡。把握當前有生命的日子,感受幸福,更好地活,是每一個人每一個生命個體的責任。
滿桌的菜肴你卻抱怨沒胃口,可曾想過那些在廢品堆垃圾箱里求生覓食的拾荒人乞討者;
生活帶給我們太多的幸福,我們卻身在福中不知福!難道非要等到。
把握當前生活中的幸福快樂地度過每一天。
朋友,放慢匆忙的腳步吧,欣賞著路旁的風景,享受眼前的美麗,把握住當前的幸福。
把握幸福初二(模板20篇)篇六
歷史的河流靜靜地淌。
沈園的落花漫天飛舞,遮蔽了清冷的月光,你,站在一座亂草墳前,用瘦如枯槁的手輕撫著墓文:“愛妻趙唐琬之墓”。那個“趙”字,如一把利劍,深深地插進了你心中。
冷日。馬嘶。風吹。
一顆晶瑩的東西滴落入你的心里。
把握幸福初二(模板20篇)篇七
在我們的人生中,幸福是一個非常重要的話題。每個人都希望自己能夠擁有幸福感,但是如何把握幸福?這是一個我們每個人都要思考的問題。在我自己的經歷中,我深刻體會到了把握幸福的重要性,下面我將分享一些我的心得體會。
第二段:認識幸福的真正含義。
我們往往會在物質與情感方面去追求幸福,但是這種追求往往是暫時的、表面的,無法持續。我們需要的是認識幸福的真正含義。幸福感來源于內心,是我們對生活的態度和對事物的看待方式。我們要做到看到美好、積極,感受到生活在為我們帶來的喜悅。幸福是我們內心的一種滿足感,并不是我們所認為的擁有了某種具體的物質之后,就會幸福。
第三段:珍惜當下。
人生短暫,我們要珍惜當下。每一分每一秒都是美好的。我們應該學會保持一顆感激的心,并在生活中尋找當下的美好事物。比如,在幸福的時刻,我們可以充分地體驗這份感悟,認真享受。當生活出現低谷的時候,我們不要輕言放棄,而是應該想辦法克服,以最佳狀態迎接新的挑戰。無論什么時候,我們都要把握當下,珍惜它所帶給我們的幸福與快樂。
第四段:持續不斷地學習。
我們的人生中需要持續不斷地學習與成長。對于那些有目標和追求的人而言,不斷學習和持續成長是實現幸福的一部分。學習不僅能夠幫助我們認識自己,而且還可以讓我們更好地理解外部世界并掌控它。成為一個更優秀的自己,我們需要不斷地學習、思考、并行動。只有不斷地努力學習,我們才能把握機會,在人生道路上走得更加精彩。
第五段:總結。
在我們的人生中,幸福是我們最重視的事情之一。如何把握幸福,我們需要認識到幸福的真正含義,懂得珍惜當下,不斷地學習與成長。只有將這些方法都貫穿于我們的日常生活中,我們才能更好地把握幸福,更好地過上自己理想中的人生。當我們把握住幸福的能力,我們將會發現,幸福是生命中最重要的東西,它讓我們認識到自身的價值,也讓我們更加珍惜擁有的一切。
把握幸福初二(模板20篇)篇八
幸福是人們永恒追求的目標,但是什么是幸福?人們對于幸福的定義或許各有不同,但是無論從哪個角度去看,幸福似乎都包含著對于自己的認知與實現自我價值的追求。因此,如何把握幸福,成為了每一個人都需要思考的問題。在我的生命歷程中,我慢慢學會了如何去把握幸福,下面將進行分享。
第一步:學會珍惜身邊人和事。
有人說:“幸福不是長期的得到和享受,而是在擁有與失去之中,選擇懂得珍惜和把握。”這話的含義是,幸福并不是一件物質上的東西,而是一種感受。當你珍惜身邊的人和事,你會感到幸福。每個人的生命都是有限的,不要在等待失去之后,才懂得珍惜。不管是親情還是友情,時時刻刻都需要我們去關注和愛護。在生活中,我們還要學會珍惜一些不起眼的小物件,如:一本書、一只筆、甚至是一片雪花,因為它們固然不值錢,卻是記錄生命的有意義記憶。
第二步:學會放下,接受改變。
有時候,成為自己的障礙者并不是環境的問題,而是我們自己不能放下的東西。這或許是一段不好的回憶,也許是未完成的夢想,也許是不恰當的情緒。然而,學會放下這些束縛,才能真正接受生活中的改變。幸福源于心,如果我們只抱著一種固定的想法去看待生活,就會被固執帶來的障礙所困擾。我們應該不斷地學習改變,放下過去,努力達成心里的目標。
第三步:堅持自我價值追求。
幸福不僅僅是自我愉悅,還要散發出來。想要讓自己和身邊的人都感到幸福,我們需要做的就是堅持自我價值追求。這里的自我價值追求并不是一味的追求物質,而是指在自己的工作、生活中深入思考,不停追求自己的進步和成長。只有讓自己不斷進步,才能獲得真正的幸福。同時,在自我價值追求的過程中,我們還需要盡力去影響他人。要盡力去幫助他人,從中感受到自己存在的價值,這也為自己帶來了幸福的感受。
第四步:學會尋找快樂。
在生活中,快樂和幸福看似很類似,但其實不同。快樂多指短暫的消費,而幸福則是比較長久的生命提升。了解這個差別很重要,因為人們經常只會尋找快樂,卻很容易忽略幸福的存在。然而,如果你學會去尋找快樂,你也會發現快樂來自于哪里,從而尋找到帶來幸福的全新體驗。在我日常生活中,我會遇見很多的困難和挫折,然而通過每周結束做一件自己喜歡的事情,如聽音樂、看電影、去旅游,總能在快樂中找到讓自己感到幸福的感覺。
第五步:感恩生命中的點滴。
感恩是一種美好的力量。在靜心思考時,我們會發現生命中的每一個細節都可以成為值得感恩的事情。感恩讓我們看到了生命的價值,不論是和家人、朋友、或是在工作、生活中遇到的每個人,通過與他們交流或難題共同解決,都是在生命中的有意義接觸。即使是自己的健康也是一個值得感恩的因素,您的健康和活力,讓您的價值存在,并使您享受更多的幸福。
綜上所述,感恩生活,學會珍惜身邊事物、堅持自我價值追求、學會放下和尋找快樂是我們在生活中把握幸福最重要的五個步驟。在這個不斷變化的世界里,我們需要積極地去學習、挑戰自己,并認真對待身邊的每一個人和事,才能真正地實現自我價值,并感受到幸福。
把握幸福初二(模板20篇)篇九
很多人把幸福作為生命追求的目標。那么,幸福到底是什么呢?其實幸福很簡單,只是我們要學會從最平常的日子,最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。
從古到今,有多少人能真正體驗到幸福。幸福不是海上的巨大波濤,而是山野中寧靜的小溪,非猛烈而是內斂;幸福不是商人手中金閃閃的珠寶,而是清晨醒來照到臉上的和煦的陽光,非絢麗而是平和。所以說,幸福不是外在的,物質的,而僅僅是一種心理上的感受,精神上的富有。這才是真正的幸福。
沒有一種東西能夠真正代表幸福。幸福其實是無處不在的。它存在于痛苦,快樂,歡笑和寂寞里。如果痛苦換來的是結識真理,堅持真理,就應自覺地欣然接受,那時,也只有那時,痛苦才能化為幸福。所以痛苦也是幸福。德國著名哲學家叔本華認為:青年人首先要學習的一課就是要承受孤獨,因為孤獨是幸福,是安樂的源泉。那么孤獨和寂寞又何嘗不是一種幸福呢?人的一生努力的目的在于獲得幸福,而真正的幸福只有當你真實地認識人生的價值時,才能體會到。
徐特立說過:想不付出任何代價而得到幸福,那是神話。所以幸福不可能在你的幻想中平白無故地出現,它需要我們去爭取,去努力。幸福是一種心情,一種不受外界打擾的寧靜心情。隨心而行也是一種幸福。但只有整個人類的幸福才是你的幸福,建立在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。所以,要學會讓自己幸福,也讓全人類幸福。
仔細品味,其實幸福很簡單。只要我們仔細去品味最平常的日子里的幸福。
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把握幸福初二(模板20篇)篇十
歷史的河流靜靜地淌。
然而,你是不幸的,改嫁給一騙子,以為可以借此伴結余生,卻受盡了百般折磨。你,為何要受甜言蜜語的香誘?為何不能看透他膨脹在你古玩上的貪欲?為何不在“人比黃花瘦”的思念中浪漫一生的愛情。
你的生命在另一個男人的猙獰中變得黯淡。
把握幸福初二(模板20篇)篇十一
我出身于一個很平凡的家庭。沒有高大的樓房,沒有二十幾寸的彩電,沒有冰箱,甚至沒有洗衣機,這一切讓我與同學談起自己的家事時感到很自卑。我漸漸產生了厭家心理,我討厭談到家境,談起父母,即使上學期間回家的次數少,我也懶得和父母說說話。父母對我的改變感到很茫然,但我絲毫沒覺得有愧意。
看著別人刺眼的笑容,我越覺得上天對我實在不公。然而,偶然的一次,卻讓我感覺并不是上天對我不公,而是上天對我的父母不公,讓他們有我這么個不懂事的女兒。
那是深秋時節,天氣涼了,睡在單被的床上,感到很冷。我硬是忍著沒有打電話回去。中午下課時,我不經意的往樓下一看,那么多家長,給人的感覺很溫馨,我心里也很希望會有人來看望我,正當我準備走時,我突然暼見一個熟悉的身影——母親,我當時什么都不想就飛奔下去,可是當我只看到她手里的大紅包裹時,我遲疑了,母親并不知道我在想什么,仍舊笑吟吟地迎上來:“你爸說天氣涼了,讓我給你送條被子來。”我應付式地嗯了聲,我看母親拿著大棉被很吃勁,想幫她拿一下,她不讓,拉扯中,母親驚呼了一聲,我忙攤開她的手掌看,天哪!這哪是手啊,一道道裂痕,一個個不完整的指甲,讓我的內心受到很大的沖擊。母親似乎不想讓我看出她正忍著疼痛,于是打破沉默說:“今天我騎車來時,遇到個家長也是來看孩子的,她買的好多東西給孩子,我本來也想買了,又怕來晚了遇不到你……”母親接下來說的什么我沒聽清,可她的那句“騎車來的”讓我的內心再次受到沖擊,要知道從我家騎車到學校最起碼需要三四個小時,而天氣又這么差。
母親跟我到了宿舍,我讓她在宿舍等我,然后去了朋友那里,等我回到宿舍里卻不見了蹤影,舍友告訴我說:“你媽給你洗衣服去了。”我到水池那兒去找,卻見母親洗一會兒衣服,然后把手放在嘴邊,好像很難受,于是我忍著心里的震撼,強行把母親拉到宿舍里坐下,然后輕輕摸著她的手,感覺很冰涼。
后來,母親走了,望著她遠去的背景,朋友突然對我說:“你真幸福”,我沒好氣的說:“我哪有人家幸福啊,大小姐。”室友正色道:“那不一樣,我家雖然有錢,卻沒情,我媽每回來,只會給我一大堆零食,再塞點錢,從來不問我‘你冷不冷啊,肚子餓不餓啊’,看你媽對你多好!”我無言,是啊,為什么我從沒想到過呢,物是冷冰冰的,而情卻是暖洋洋的。我差點就錯過了親情,錯過這生活里最美的一顆鵝卵石的幸福!
把握幸福初二(模板20篇)篇十二
1、愛情可以是低到塵埃里還要開出花來的卑微,也可以是自此天涯不相問的驕傲。
2、假如你愛上了兩個人,選擇第二個。因為如果你真愛第一個,就不會去愛其他人。
3、有時候,當我說“我還好”的時候,我希望你能望著我的眼睛,對我說:“到底怎么了?”
4、美好的日子給你帶來經歷,陰暗的日子給你帶來閱歷,所以不要對生命的任何一天懷有遺憾。
5、社會競爭再激烈都不要,別忘了幾億個競爭者當中,你是唯一一個獲勝來到這個世界的人。
6、如果你在乎的`人不在乎你是不是一個人,不在乎你是不是很無助,不在乎你是不是很難過,不在乎你的心里到底有多痛……如果他什么都不在乎……那么請你也不要在乎了。
7、把彎路走直是聰明的,因為找到了捷徑;把直路走彎是豁達的,因為可以多看幾道風景。
8、人生三大遺憾:不會選擇;不堅持選擇;不斷地選擇。人生三大修練:看得透想得開,拿得起放得下,立得正行得穩。
9、別人再好,也是別人。自己再不堪,也是自己,獨一無二的自己。只要努力去做最好的自己,一生足矣。
1、如果有一天,向日葵不再執著于追尋太陽,那么,我也會把你從我的記憶里抹去。
11、在這個世界上總會有一個人,給你一包砒霜,你也會當做蜜糖一樣吞下去。
12、如果說我懂的道理比別人多一點,那是因為我犯的錯誤比別人多一點。
13、兩個人在一起,更多的不是改變對方,而是接受對方,這就是包容。如果光想著改變,那不是生活,那是戰爭。
把握幸福初二(模板20篇)篇十三
此都有自己的理解。而學校教育應當“教育人以健全合理的幸福觀,并使人得到幸福的感受”,引導學生認識幸福,感知幸福,把握幸福并學會創造幸福。真正懂得幸福的人,會在自己覺得有意義的生活方式里,享受它的點點滴滴;會將自身投入到創造幸福中去,享受到更大的幸福。
班會目標:
1、理解什么是幸福,認識到生活中有很多細小常態的幸福。
2、通過觀看對比各類人的幸福,感受自己在生活中的點滴幸福,意識到應該把。
握現在已有的幸福,并學會創造更多的幸福。
班會概要:班會分為四個篇章:第一篇章為:《認識幸福》第二篇章為:《感。
受幸福》第三篇章《把握幸福》第四篇章《創造幸福》。
班會過程:
班長:上課,起立,老師好!客人好!(待客人老師做好)。
班會正是開始前播放:幸福在哪里。
幸福在哪里——殷秀梅。
啊幸福就在你晶瑩的汗水里.幸福在哪里呀。
朋友呀告訴你他不在月光下。
也不在睡夢里。
他在精心的耕耘中。
他在知識的寶庫里。
啊幸福就在你閃光的智慧里。
啊幸福就在你閃光的智慧里。
就在你閃光的智慧里。
女:尊敬的老師,親愛的同學們:
女、男:大家好!
女:剛剛聽了《幸福在哪里》,大家知道什么是幸福嗎!
女:趙明宇,你知道什么是幸福嗎?
男:知道,就像范偉的一段經典臺詞說的:幸福就是——我餓了,看見別人手里。
拿個肉包子,他就比我幸福;我冷了,看見別人穿了件厚棉襖,他就比我幸福;我想上茅房,就一個坑,你蹲那兒了,你就比我幸福。
女:看來你對幸福的解讀還不是那么深刻!
男:那就請咱班同學談一談什么是幸福?(學生暢所欲言)。
劉沖:幸福就是和同學們一起逗逗鬧鬧。
葉昆:嘿嘿,我認為幸福就是玩穿火線。
趙恒:幸福就是每天做自己想做的事。
張夢迪:幸福就是知足。
陳韞:簡單就是幸福。
邢寅宵:幸福就是節日里一家人團座在一起說說笑笑。
陸方圓:幸福就是張開雙臂,為寒冷的人送去溫暖。方舒婷:幸福是無私奉獻、助人為樂!
葉子明:幸福就是展露笑顏,給哀傷的人帶來歡樂!
方歡:幸福是斑斑駁駁的陽光溫暖我們的視線。是日日都在天堂的平凡。幸。
福是你我正健康地活著,以每一個快樂的微笑堅守今天,眺望明天!
方秋實:我的幸福是玩手機,聽音樂。
疲勞時,媽媽送來一杯熱牛奶。
晨起來媽媽的一句問候:睡醒了嗎?
成真。
擁有的我也能有。
和爸爸媽媽撒撒嬌。
福的理解真是各不相同。今天就讓我們一起走近幸福,認識幸。
多種。可以是家庭中的親情,可以是同學間的友情,可以是師。
等,幸福在自己,不在別人,關鍵在于你能否發現。
和睦的家庭。
家庭而忙碌地工作。
暖的微笑。
深。
默默支持。
你讓一千個人來回答,就會有一千種答案。下面讓我們把幸。
他們眼中的幸福。
的游子說:回家就是幸福。(幻燈片9)。
張笑:幸福是學習趙國淶:幸福是早張娜:幸福是夢想任哲:幸福是別人王娜:幸福是偶爾男:看來大家對幸福。
女:其實幸福有很生間的關愛之情等男:幸福是有一個女:幸福就是為了男:幸福是一個溫女:幸福是兄弟情男:幸福是朋友的女:幸福是一個謎。福做個比較,看看男:一個漂泊他鄉女:一個身患惡疾的人說:健康就是幸福!(幻燈片10)。
男:一個滿頭大汗的農民說:豐收就是幸福。(幻燈片11)。
男:看來,幸福對身處不同境遇的人有著不同的意義。
女:其實幸福就來源于對整個生命的感知與熱愛,幸福乃是整個心靈的寧靜。男:下面有請女、朱琳同學朗誦詩歌《幸福》,表達對幸福的感受。
女、朱琳:下面我們給大家朗誦一首詩歌《幸福》。
女:幸福是清晨第一縷陽光透過薄薄的窗簾撫摸我的臉龐,深深的伸一個懶腰,
告訴自己,快樂的一天又開始了。
朱琳:幸福是熱氣騰騰的早餐擺在餐桌上等待我去汲取它的營養。
女:幸福是清晨打開房門,偶遇熟人,彼此間一個淺淺的微笑,一句問候。朱琳:幸福是坐在辦公桌前,事無巨細勤勤墾墾的開始一天工作的忙碌。女:幸福是豐盛的午餐,我們每天都細細咀嚼著生活的美味。
朱琳:幸福是閑暇時和同事、朋友拉拉家常,交流生活的小竅門,研究如何做。
美味小吃。
芳
幸福是夏日夜晚吹起的陣陣微風,吹去日里的浮躁,清涼滲入每一個毛孔。幸福是秋天的田野里沉甸甸的稻穗和農民喜悅的笑容。
幸福是第一場冬雪的飄落,蕩滌著污濁的空氣和我們的靈魂。
女:幸福是多年未見的朋友每年如期而至的一張生日卡。
幸福是常常有人打個電話過來噓寒問暖。
幸福是老母親窗前期盼的張望。
幸福是每逢佳節的一份想念。
朱琳:幸福是無論走到哪里,總有一份牽掛。
幸福是無論身在何方,總有一份祝愿。幸福是天涯孤旅的一份寧靜。
幸福是高朋滿座的一團和氣。
幸福是和愛人相依相偎的看朝陽起夕陽落。
幸福是一家三口其融融圍桌談天說地。
女:幸福是手中的希望。
幸福是知識的啟航。
幸福是自己的感覺。
合:幸福著我們的幸福吧,因為這是青春對我們的眷顧!
幸福著我們的幸福吧,因為這是生活給予我們的禮物!
我們快樂著!我們幸福著!
男:請欣賞方舒婷帶來的歌曲《幸福一輩子》。(播放伴奏)。
把握幸福初二(模板20篇)篇十四
幸福的生活,總是千篇一律。同其他人一樣,在經歷了浪漫的戀愛、甜蜜的愛情之后,我步入了現實的婚姻、成了幸福的媽媽,日子過的踏實安定。
我的生活很平常,上下班和帶孩子占據了大部分的時間。也許正是因為生活的規律化、平淡化、瑣碎化,才容易讓人產生厭倦和疲勞。于是,和老公的矛盾就如雨后春筍,一波未平一波又起,開始會為帶孩子、做家務、家庭關系等雞毛蒜皮的一系列小事爭吵,而且越演越烈。在瑣碎生活的蹂躪下,我們逐漸失去謙讓的風度和應有的關心,留下的冷漠讓我們開始懷疑,是否還要繼續生活在一起。度日如年、橫眉冷對、傷心失望,開始為自己的選擇感到痛心和后悔,真是為伊消得人憔悴。
然而,冷靜的時候會靜心思考,曾經的謙謙君子為何會變成橫蠻無理的莽夫,小家碧玉也變成了河東獅吼,是生活的磨練太洶涌,讓我們無法駕馭?還是自身的修養太膚淺,讓我們如此不堪一擊?夜不成寐時,往往會有更深刻的體會,繁雜的家務填充了漫長歲月,男人會累,女人會煩。拌嘴和吵鬧,其實不是感情發生質變,只是偶爾想發泄一下生活中勞累的情緒。那時的情緒和言語,如劍般鋒利,當對方劈頭蓋臉地把對你的不滿、埋怨、憤怒等情緒統統宣泄的時候,針針見血、句句刺痛,突然間,那份對感情的執著、那份對婚姻的守候,頃刻蒼白無力,頓時化為烏有,對婚姻產生一次又一次的質疑,不停的追問自己,這份相守是否還有意義。
每一次的爭吵,都如一次深刻的檢討;每一次的謾罵,都如直視心靈的對話。你若理解,夫妻關系會柳暗花明、峰回路轉;你若不解,夫妻關系說不定就會由此而終、不歡而散。愛與不愛,全在一念之間。夫妻之間的和諧,往往也要歷經無數次的爭吵磨合才能實現。爭吵拌嘴之余,就越來越了解對方,慢慢地就懂得寬容,懂得如何設身處地去互相關心和體貼。
有一則小故事:柏拉圖問他的老師什么是婚姻,他的老師要他到樹林里,砍下一棵全樹林最大最茂盛、最適合放在家的`樹作為圣誕樹。其間只能砍一次,只可以向前走,不能回頭。于是,他照著老師說的話做。最后他帶了一棵普普通通,不是很茂盛,亦不算太差的樹回來。老師問他,怎么帶這棵普普通通的樹回來,他說:“當我走了大半路程還兩手空空時,想回頭,已經不可能了,往前走,也不知道會是怎樣的樹等著我。看到眼前這棵樹也不太差,便砍了下來,免得錯過之后,最后什么也沒有。”老師說:“這就是婚姻!”。是啊,婚姻就是如此普普通通,平平常常。你永遠不知道樹林里哪顆數最茂盛,既然都已經砍了這顆樹,索性就好好的愛護它、培養它,努力打造成最適合你的樹。與其遙望未知的幸福,還不如把握手中的幸福。
人在煩躁的時候,都會有不良的情緒。撇開謾罵,熬過暴躁,依舊會有陽光彩虹。最難得的是,在每次爭吵過后,還能依舊保持一顆繼續愛對方的心。婚姻也有喜怒哀樂,在你享受喜樂的同時,也要保持良好的心態,坦然面對哀怒。漸漸的我懂了,他不是最強大,最茂盛的樹,但他卻是最適合我的那棵樹,把握住他,我就把握了幸福。
把握幸福初二(模板20篇)篇十五
班會過程:
班長:上課,起立,老師好!客人好!(待客人老師做好)。
班會正是開始前播放:幸福在哪里。
幸福在哪里——殷秀梅。
啊幸福就在你晶瑩的汗水里.幸福在哪里呀。
朋友呀告訴你他不在月光下。
也不在睡夢里。
他在精心的耕耘中。
他在知識的寶庫里。
啊幸福就在你閃光的智慧里。
啊幸福就在你閃光的智慧里。
就在你閃光的智慧里。
把握幸福初二(模板20篇)篇十六
什么是幸福?幸福是一種日積月累,是一種沉淀,是一種過往生活的堆積。幸福是一種感覺,你注意到其中細如發絲的微小眼神,你忽略了無心的過錯,你放平了生活好像舞臺劇的心態,只如喝茶般慢慢適應由濃烈到隨和、由刺激到不經意的一縷微甜,你就會覺得幸福。
電視劇《王貴與安娜》的一則劇情簡介中,開篇對幸福作了如此闡述。循著這則注解,用心細細觀看、體會,原來,幸福與否,離不開腳踏實地的對日子的堆積,離不開平淡日子中對細節的關注、領悟、處理,離不開容忍、理解、隨和。不要希望對方按你的設計去改變,你卻必須盡量為了對方去改變自己,如此,人才會越走越近,幸福的感覺才能越來越醇。
這是一部關于我們上輩人跨越30多年時空的愛情、家庭生活真實寫照的電視劇,通篇沒有故弄玄虛的做作,只有普通人必須經歷的戀愛、結婚、生子、養家,最后以孩子們成家立業作為人生使命的終結,忽然想起某記者與黃頭高坡上一個輟學放羊的小男孩的一則對話:你放羊干什么?賺錢。賺了錢干什么?娶媳婦。娶了媳婦干什么?生娃。生了娃干什么?放羊。人生不就是圍繞生生不息的下一代而擔當著應盡的職責嗎?這部電視劇之所以這么火,與其拉家常式的寫法及與百姓生活的貼近密不可分,生活就是過日子,一如身邊一條潺潺流動的`小溪,平凡、平淡,波瀾不驚,但卻始終向前。只不過,劇中女主角以其睿智及良好的心態將生活中的矛盾與危機化解,兩人從一起攜手走過青春,走過貧窮,走過誘惑。
按說,安娜出生于上海,是大城市的人,在20世紀70年代,戶口有時候就是身份的象征。王貴出生于鄉下,同樣在那個年代,這戶口也就成了王貴的身份象征。王貴經人介紹和安娜相識并展開追求,可在那時,安娜對王貴的態度不光是沒有好感那么簡單,還有一種從骨子里的鄙視。安娜在初戀對象劉波和自己并不看好的追求者王貴之間猶豫著。
作為一名老實的大學老師,王貴似乎注定要在這場不知對手的追求戰中扮演一匹黑馬。他憨厚純樸的品質得到未來丈母娘的力挺。安娜媽把王貴當成女婿,甚至還自己倒貼嫁妝給王貴讓王貴來充好人。安娜就這樣被連哄帶騙帶強行的與王貴閃電成婚了。盡管安娜心里充滿了委曲與不情愿,但在安娜媽的暗中調和下,安娜和王貴過起了平平淡淡的日子。如果說王貴是匹千里馬,安娜的媽媽就是那慧眼識珠的伯樂!畢竟姜還是老的辣。
生活習慣似一條鴻溝,更似平淡家庭生活必不可少的佐料。婚后生活的矛盾紛至沓來,首先是來自彼此之間的磨合、適應;而后來自婆媳之間的矛盾,兩人間甚至出現了離婚危機。此后,在安娜為上大學而要打掉第二個孩子、是否讓安安去幼兒園、兒子二多子病重王貴去討百家米以及王貴有沒有藏私房錢等無窮無盡的生活瑣事上兩人不斷出現矛盾,但在王貴的包容和忍讓下,日子一天天過去,矛盾一一得到化解,兩人的感情慢慢地加深。隨著時間的推移,安娜無意間發現自己對王貴由原來的厭惡漸漸生出了許多憐愛。應該說,他們在潛移默化中,為了一個共同的家,暗暗叫勁,成功轉型,原本平淡的生活增添許多溫馨。
每個人都有自己的過去,他們也一樣。王貴有李香香,安娜有初戀情人劉波。不同的是,李香香為王貴媽媽相中之人,王貴并無好感,哪個男人不喜歡漂亮女人呢?而安娜則不同,她和劉波的感情純真,有過海誓山盟的約定。特別是他們年近不惑時,回國且依然單身的劉波向安娜展開了不顧一切的追求。安娜想起與劉波過去的點點滴滴,也有些心動、向往。但最后面對憨直的丈夫,面對一雙可愛的兒女,安娜拒絕了劉波,選擇與丈夫和孩子一起簡單而平靜的生活。
王貴也因為一位女實習老師——肖桂芳的出現,出現過感情越位。細心的安娜有了不好的預感。當她親眼看見王貴與肖桂芳手拉手走在路上。之后,安娜態度出乎意料之外的平靜,沒有斥責沒有吵鬧,王貴面對安娜內心充滿了內疚。為了挽救家,為了能得到安娜的原諒,王貴在家努力表現討好安娜,在學校則處處躲避肖桂芳。并調換了自己的工作。結果,肖桂芳悵然出國深造,王貴與安娜一家的生活又重新恢復了平靜。
幸福不僅僅是久旱遇甘霖,普渡眾生,那樣太膚淺。幸福,潛藏在生活的每一分、每一秒,漂浮在生存的每一個細小的空間,就看你有沒感覺,如何把握,怎么挖掘。如果過于粗心或貪婪,幸福將永遠成為你生命中的死結,與旁人相知相遇,與你若即若離,插肩而過。只有時刻睜大雙眼,揣著一顆平常心去尋覓,去體會,去感受,幸福才會被你牢牢把握,生活中才會少些悔恨,少些遺憾。
把握幸福初二(模板20篇)篇十七
主持人a:幸福,它無處不在,無時不有。只要你想幸福!今天我們確確實實的感受到了它!今天我們被濃濃的幸福的感受包圍著。
主持人b:是啊,我們確實很幸福。但幸福并不會憑空降臨在自己身上。我想大家對《守株待兔》這篇文章并不陌生。這篇文章中的主人公在一次偶然的機會中,得到一只撞死在木樁上的野兔。十分高興,從此便不再務農,一心一意地守在木樁旁,等待著再有一只兔子撞死在木樁上,結果,兔子沒有再出現,而他的田土由于沒有耕種而荒蕪了。而幸福也就在他的等待中悄然離去了。我想,如果他不空想,而腳踏實地地工作,那他所得到的將會是一種實在的幸福。
主持人a:享受幸福是需要學習的,當幸福即將來臨的時刻需要提醒。
……幸福是一種心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣,需要不斷地訓練。
主持人b:請同學們拿起手中的神筆,描繪我們美好的明天。
(要求有場景,人物,并請同學們重點講解未來的這一天你是何等的幸福,你是怎樣為畫中人帶來如此幸福生活的。)(注:畫畫時播放輕音樂)。
主持人a:下面有哪位同學愿意向各位老師和同學展示一個你未來的幸福。
(同學展示解說畫中的內容)(會前一定要準備好)。
主持人a:最后我們以一首《幸福拍手歌》結束我們今天的班會!)。
大家齊唱歌曲《幸福拍手歌》。
主持人b:教師發言。
我在網上找到幾篇文章,合成了符合你要求的一篇,紅字是我提醒你要在會前準備好的,如不準備好,開會就可能跑題。感謝你對我的信任,希望你能采納我的答案,謝謝你!
把握幸福初二(模板20篇)篇十八
主持人a:幸福,它無處不在,無時不有。只要你想幸福!今天我們確確實實的感受到了它!今天我們被濃濃的幸福的感受包圍著。
主持人b:是啊,我們確實很幸福。但幸福并不會憑空降臨在自己身上。我想大家對《守株待兔》這篇文章并不陌生。這篇文章中的主人公在一次偶然的機會中,得到一只在木樁上的野兔。十分高興,從此便不再務農,一心一意地守在木樁旁,等待著再有一只兔子在木樁上,結果,兔子沒有再出現,而他的田土由于沒有耕種而荒蕪了。而幸福也就在他的等待中悄然離去了。我想,如果他不空想,而腳踏實地地工作,那他所得到的將會是一種實在的幸福。
主持人a:享受幸福是需要學習的,當幸福即將來臨的時刻需要提醒。幸福是一種心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣,需要不斷地訓練。
主持人b:請同學們拿起手中的神筆,描繪我們美好的明天。
(要求有場景,人物,并請同學們重點講解未來的這一天你是何等的幸福,你是怎樣為畫中人帶來如此幸福生活的。)(注:畫畫時播放輕音樂)。
主持人a:下面有哪位同學愿意向各位老師和同學展示一個你未來的幸福。
主持人b:輔導員發言。
主持人a:最后我們以一首《幸福拍手歌》結束我們今天的班會!
大家齊唱歌曲《幸福拍手歌》。
把握幸福初二(模板20篇)篇十九
這城市,有人來去匆忙;有人追求夢想;還有人迎著輕風欣賞沿途夕陽。他們忘卻的,不僅是身處煙雨微茫中為他們傘遮霓裳的身影,還有貼近他們的那一抹溫暖的心跳,忘記了把握幸福。
花兒在夏季盛放,它們沐浴著暖陽,迎風舞蹈,不為誰綻放,只在這獨屬于它們的幸福時光里盡情徜徉,在短暫的生命中,把握住自己的幸福。
大地在星空的陪襯下,披上了霓裳,輕風徐來,水波不興。無雜音之亂耳,無炙熱之煩惱,只有無盡的輕松和享受,這幸福的天海,雖漫長卻并不遙遠。
偶爾路過一個港口,看到船舶靠岸,遠行的人們一次又一次來到親人的懷抱,他們相擁著離開,雖有太多的過往,但不管身處何方,他們懷念的,卻只是早晨起床的一聲輕喚,每次吃飯時的一句嘮叨,睡覺前的幾句家常,遠行時的叮嚀和離開后的遠望。幸福其實就是如此簡單,只是你把過多的精力偏向于整日的奔忙。
有人認為,幸福就是給愛的人好的生活,足夠的物質,從而忽略了他們孤單的身影,忘記了給他們陪伴;也許你可以給他們一次踏遍世界的機會,可無論多么燦爛,也比不上一個胸膛的溫暖,來換取他們的心安。
在華麗的魚缸內,金魚的身影優雅閑適,身處高端的`柜臺,像星光一樣耀眼,卻抹不去它們被籠罩的心傷,幸福對它們來說也很簡單,就是盡快回到大海母親寬闊的港灣。
花的幸福是用心綻放、大地的幸福是星海照耀、金魚的幸福是被釋放、而我們的幸福只是一個家人簡單的擁抱。
少一份奔忙,多一份關懷,把握住自己的幸福,生活就是如此簡單。
把握幸福初二(模板20篇)篇二十
班會背景:幸福,是一個老話題。在不同的時期,不同領域的人們對此都有自己的理解。而學校教育應當“教育人以健全合理的幸福觀,并使人得到幸福的感受”,引導學生明白,一個幸福的人,必然善于認識幸福、尋找幸福和放大幸福。真正快樂的人,會在自己覺得有意義的生活方式里,享受它的點點滴滴;會將自身投入到集體中去,享受到更大的幸福。班會目標:
1、認識到生活中有很多細小常態的幸福。
2、學會從奮斗過程中尋找幸福。
3、懂得個人幸福能在集體幸福中得到放大。
班會形式:情境體驗、分享交流。
班會過程: