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最新小學(xué)優(yōu)美作文寫景九篇(實(shí)用)

時(shí)間:2025-06-24 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)篇一

清晨,窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,看著窗外的雨,心里不禁生出一種激動(dòng)的心情。我拿出我的彩色小傘,跑進(jìn)雨地,心情的享受著春雨的氣息。

春雨是植物的好朋友,小區(qū)里的玉蘭、櫻花、桃花……在綿綿的春雨中盡情的綻放。一陣春風(fēng)吹過來,風(fēng)里帶著泥土的清香,混著各種清香,啊!美妙極了。

站在天臺(tái)上看馬路,上班的、賣菜的都聚集在馬路旁,從高處看,就像一個(gè)五彩繽紛的世界!

春雨輕悄悄的飄著,飄進(jìn)泥土中、花草樹木中。啊!

整個(gè)世界被清新的春雨、細(xì)細(xì)的春雨包圍著。這種感覺好極了。

我愛你,春雨!

小學(xué)篇二

今天我看了一部美國(guó)科幻大片,叫做《駱駝蜘蛛》,電影整個(gè)來說還是比較驚悚的,電影是根據(jù)真實(shí)的生物拍攝而成,講述的是一種名為“駱駝蜘蛛”的巨蛛,多年來折磨駐扎在中東的美軍。如今它們大舉入侵美國(guó)西南方的沙漠,只要被叮上一口就會(huì)死掉。

昨天下午,郭老師吧書法考級(jí)的證書發(fā)了下來,我居然過關(guān)啦!放學(xué)之后,一回到家就把這喜訊告訴媽媽,媽媽聽了之后,媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)大大的吻,我知道媽媽在鼓勵(lì)和恭喜我呢!我的心里美極了,媽媽說:‘我們家肖瑤是最棒的,繼續(xù)努力,加油!

今天我特地去看小恐龍,啊呀、我的小恐龍長(zhǎng)大了,我好驚訝,小恐龍你咋一下長(zhǎng)這么大,你會(huì)魔法嗎、恐龍沒有回答,我細(xì)細(xì)一看,它的四肢長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴也變得粗了,角也長(zhǎng)出來了,嘴巴大大的,身體那么肥胖,我想對(duì)小恐龍說;你可以和其它小伙伴一起玩了,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,壞人來了也可以防備了。

今天下午品德課的時(shí)候,王老師帶我們玩了頂球這個(gè)游戲。老師先找4個(gè)人做人網(wǎng),再找5個(gè)人一個(gè)小組找兩個(gè)小組。

開始了,開始了!先有老師發(fā)球,球一落下來,我就用頭把球頂過去,對(duì)方?jīng)]有接到,現(xiàn)在1比0,老師再次發(fā)球,對(duì)方把球頂了過來,我們沒接到。最后1比1比賽結(jié)束了。

今天午餐的時(shí)候我不小心被一根魚刺卡到了。吐也吐不出來,吞也吞不進(jìn)去,卡在喉嚨里又疼又惡心。喝水吃東西也不行,后來媽媽找來了小鑷子,大著膽子,我惡心了好幾次,這才把它弄出來。吸取這次教訓(xùn),以后吃魚一定要小心。媽媽教了我一個(gè)成語:如鯁在喉,說得就是魚骨卡在喉嚨里,比喻心里有話沒有說出來,非常難受。

媽媽提起油壺,往鍋里加少許油,當(dāng)油在鍋里燒得滾燙時(shí),媽媽拿起雞蛋在菜臺(tái)上一磕,雞蛋裂開了一道縫,輕輕一剝,蛋從殼中溜出來落在平底鍋里。原本透明的蛋白一粘鍋就變成了白色,而且鼓起一個(gè)個(gè)小泡泡。過了幾十秒,媽媽拿起鏟子給雞蛋翻個(gè)身。等雞蛋表層有點(diǎn)黃,再撒了點(diǎn)鹽,這時(shí)美味可口的煎雞蛋就出爐了!

今天,爸爸一回到家就是吩咐我:去買花生。我聽了只好聽從。我推出自行車,手里拿著10元,出發(fā)了。我騎著自行車來到小店里,我心撲撲跳。我指著一邊的花生,說:我——我要買花生。老板聽了馬上拿給我了花生。我拿著花生,開開心心的騎著自行車回家了。

今天清晨,我咳嗽不止,媽媽讓我去醫(yī)院掛水,我很害怕。

打針之前,我哭天喊地。但是打針時(shí),我忍著沒哭出聲來。打完針,媽媽就給我講故事,我聽得特別認(rèn)真。媽媽給我講的《笨狼的故事》,很有趣。

一直到下午,我才掛完水。但是拔針的時(shí)候,我沒有感覺到疼。你們知道為什么嗎?因?yàn)槲宜恕?/p>

小學(xué)篇三

今天,我要做早餐,所以定了一個(gè)六點(diǎn)四十分的鬧鈴。

叮叮叮鬧鈴響了起來,我立馬翻身起床,關(guān)了鬧鈴,走到廚房,開始做早餐。

第一個(gè)任務(wù):做媽媽的早餐。媽媽預(yù)定的早餐是:中份面條,一個(gè)糖心蛋。我拿起鍋,洗干凈之后往里面倒了一些水,然后把鍋放在電磁爐上,再開啟電磁爐燒水。好了,現(xiàn)在,我們等著水開吧。

終于,水開了。我把三個(gè)雞蛋洗干凈,放進(jìn)了鍋里。有一個(gè)雞蛋是媽媽的,有兩個(gè)是我和姐姐的,在完成媽媽的早餐時(shí),順便把我和姐姐的早餐也做好,這樣會(huì)更省力些。接下來,我又把媽媽預(yù)定的面條扔進(jìn)鍋里。等雞蛋和面條煮好后,我把雞蛋盛進(jìn)一個(gè)放了冷水的碗里,讓雞蛋吃的時(shí)候不那么燙;再把面條盛進(jìn)碗里,往里面放了醬油和香油,攪拌均勻。然后又沖好姐姐預(yù)定的麥片,我自己喜歡的黑芝麻糊。做好了早餐,我趕緊叫醒媽媽和姐姐,我們一起大吃特吃起來。

這次做早餐,我很有成就感。從此,我喜歡上了做早餐。

小學(xué)篇四

1月1日是元旦。

我和媽媽去書城買書,到了書城我看見各種各樣的書,有密密麻麻的人群……我買了七本書有《笑貓日記》、《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《童年》、《海蒂》。

我本來想坐在位子上看書,可是又沒有位子。

我們又去了中山公園。中山公園有很多假山,有的假山像沙發(fā)……我知道了孫中山是偉大的領(lǐng)袖。

那里還放著五光十色的鮮花、綠葉成蔭的樹木、有活潑可愛的小朋友在畫畫、有的小朋友在玩木馬、有的小朋友在玩滑滑梯、有的小朋友在玩吹泡泡……最后,我去釣金魚,我很緊張的拿著魚竿。之后,我釣了兩條魚。

我和媽媽開開心心的回家了,今天真是美好的一天啊!

小學(xué)篇五

我的理想,寫出來誰都知道,我想當(dāng)好一個(gè)人。那我是不是就要天天呆在家里呢?并不是,我也會(huì)工作,但不會(huì)特別努力,因?yàn)槲抑幌氘?dāng)好一個(gè)人。

一個(gè)人,該怎么當(dāng)好?許多人都會(huì)覺得很難,要照顧這照顧那,又不能太兇,還得會(huì)料理家務(wù)……其實(shí),這些都只是生活中必然的,但當(dāng)一好個(gè)人,并不難做。有時(shí),想得越多,事情就會(huì)越難,本來很容易的,也會(huì)變的很難。

在我心中,當(dāng)一個(gè)人只要會(huì)照顧自己,供自己吃穿就行了。我為什么只會(huì)想當(dāng)一個(gè)人呢?因?yàn)椋也幌氚炎约旱哪繕?biāo)放得太高太大,越高,跌得越慘,當(dāng)自己的理想達(dá)到最高點(diǎn)時(shí),就會(huì)有一種成功感涌上心頭,一旦落下,后果會(huì)不堪設(shè)想。現(xiàn)實(shí)中就有許多事例,有的人會(huì)崩潰,有的人會(huì)自殺。

做一個(gè)普普通通、平平凡凡的人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要不把自己放得太高,誰都可以當(dāng)好。可能,我對(duì)當(dāng)好一個(gè)人的理解不太好,但以后,我會(huì)更加努力的去想怎么當(dāng)好一個(gè)人。

我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗,世上沒有不可能的事,只有不愿做的人。我要一定先養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧?/p>

這就是我的理想,當(dāng)好一個(gè)人。

小學(xué)篇六

回去試了那條裙子,果然是小號(hào)有點(diǎn)偏小,穿起來有點(diǎn)緊的感覺,但能穿的進(jìn)對(duì)我來說已經(jīng)是萬幸了吧……穿在身上頗有些喘不過氣的感覺,不過過了一會(huì)就適應(yīng)了,還決定買了這條裙子,只因她說了句:“這條裙子穿起來不錯(cuò)”。呵呵,女人總是這樣,為了一時(shí)的虛榮心,為了表面上的一切,寧愿委屈自己一點(diǎn)。

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),這愛情和這裙子一樣,合不合身只有自己知道。

愛情不也就這樣嗎?裙子漂亮,大家都說好,可是如果喘不過氣,只能自己在心里難過,說出去還會(huì)被人笑:誰讓你當(dāng)初要買啊,或者誰讓你要胖啊,諸如此類。那么好吧,自己忍著、受著,直到某一天,終于忍不住,或者減肥以適應(yīng)這條裙子,或者干脆將它束之高閣,另尋其它又漂亮又合身的裙子。

忽然就明白,有些事只有自己才會(huì)懂,不管是難過還是開心,在外人看來只是一場(chǎng)八點(diǎn)檔,你哭、你笑、你尋求安慰。難過的時(shí)候,喜歡找別人傾訴,因?yàn)槿绻徽乙粋€(gè)地方發(fā)泄可能會(huì)非常難受,可是傾訴了半天,掛了電話,自己還是煩惱的,想解決的問題還是存在,只是在打電話的那段時(shí)間有人與你分享了一些痛苦,掛斷電話后呢?還得自己來面對(duì),特別是現(xiàn)在的自己往往都不知道自己在想些什么,到底想怎么樣,那有誰能幫得了你?別人也有別人的喜怒哀樂,也有屬于自己的那條裙子,最多幫你撐一時(shí),無法一世。于是我沉默了,開始自己尋找出路,自己考慮裙子的問題。

其實(shí),裙子合身于否,畢竟是掌握在自己手中,是改變自己還是改變?nèi)棺樱K究得你自己決定,別人,幫不了你多少。

小學(xué)篇七

冬天到了,一股寒流來了,西北風(fēng)呼呼地吹著,鵝毛大雪漫天飛舞。

臘梅不畏嚴(yán)寒,在這寒風(fēng)中綻放,送來淡淡的清香,還有那翠竹和蒼松也迎風(fēng)而立,不愧是“歲寒三友”!

蟒蛇、螞蟻、刺猬這三個(gè)小家伙都比較怕冷,早已準(zhǔn)備好了足夠的糧食,過起了“冬眠”的日子。

小朋友有的滑雪,有的溜冰,還有的跳繩,玩地可開心了。

這真是一個(gè)快樂的冬天!

小學(xué)篇八

也許是孩子們看到我思考時(shí)的愁眉苦臉,那一張張花朵似的小臉湊了上來,關(guān)切地問:“老師,你不舒服嗎?”“老師,你怎么了?”一連串溫潤(rùn)的話語使我的心暖流涌動(dòng),同時(shí)也明白自己該怎么做一名老師了!

首先,一定要培養(yǎng)好他們的愛心啊!讓他們明白作為一位小學(xué)生最基本該做什么!做人第一!要讓他們知道隨手扶起一名小學(xué)生,治療一直受傷的小鳥,那都是一種美德!一種優(yōu)秀的品質(zhì)啊!

其次,就是抓好他們的學(xué)習(xí)。小學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí),我會(huì)如我的老師一般,每天給我們班的同學(xué)打?qū)W(xué)案,進(jìn)行五讀預(yù)習(xí),讓他們把每一篇文章讀得更透徹,讓他們明白每篇文章中的道理,如果同學(xué)有講了一次聽不懂的,我就會(huì)給他們?cè)僦v,不厭其煩地講,并從中體會(huì)給學(xué)生傳道授業(yè)解惑的樂趣。

如果我真的當(dāng)了一名老師。我應(yīng)該要做的還有很多很多……

我告訴自己:好好學(xué)習(xí)吧!長(zhǎng)大了,我就要當(dāng)這樣的一名老師!好好負(fù)責(zé),可以帶出既學(xué)習(xí)好,而且品德又很棒的好學(xué)生。我要向我的夢(mèng)想,前進(jìn)!

小學(xué)篇九

我在心中列式:50—6—2—28—5=41(元),很快的說出要41元錢。售貨員接著又問:我還給你找多少元?我說還要找我9元錢。售貨員夸我真棒,我心里很高興,回到家里,我把剩下的錢給了媽媽,媽媽滿意的笑了。

今天天氣真好,爸爸和媽媽帶我去到合肥的科技館去看貝殼展。這里的貝殼真美麗,多的數(shù)不清。 有最珍貴的貝殼-黃金寶螺,有最古老的鸚鵡螺,有非常艷麗的萬寶螺……真是太多太多了,看的我眼都花了。看完展覽我才知道全世界貝類約有12萬種類之多。形狀就多達(dá)10多萬種。大小也不同:小的只有0.03毫米長(zhǎng),大的長(zhǎng)1.8米,重量可達(dá)500斤左右。

你們說貝類是不是令人稱奇?你們也來看看吧!跟我一樣和貝殼照張相吧!

我們算了算,可以把618+518=1118、那還剩幾分之幾呢?我又算了算,把1-1118=718。原來是剩下718啊!

分?jǐn)?shù)真有趣!生活中就有分?jǐn)?shù)知識(shí)。

今天,我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學(xué)問題呢!

飛鏢盤上一共有5圈,最里面一圈是紅心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我和姐姐進(jìn)行了一場(chǎng)你死我活的競(jìng)賽。

姐姐她第一次射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下來了,沒得分!正當(dāng)我笑得合不攏嘴,姐姐她一下子進(jìn)步了。射中了紅心,得到了10分。這下子我高興不起來了。姐姐她一共得到13分呢!

輪到我了,我瞄了好久,第一次給我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超過姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行,結(jié)果最后一次我射中了第二圈,我贏了,真高興!

計(jì)算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和,怎么才能有快有對(duì)呢?從左到右逐個(gè)加起來,這樣又慢又容易錯(cuò)。我仔細(xì)觀察算式中各數(shù)的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)5+15=20,6+14=20,7+13=20,8+12=20,9+11=20,還剩一個(gè)10,把5個(gè)20和10加起來,就是結(jié)果110,這樣做的有快有對(duì)。

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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。描寫松
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。那
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛?/div>
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
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