人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
初中生初中生篇一
我們每一個(gè)中國(guó)人的心中,都有一處舒適的地方珍藏著我們對(duì)家鄉(xiāng)的一份情。
正因?yàn)閼涯罴亦l(xiāng),在春節(jié)之際才會(huì)出現(xiàn)令世界震驚的“中國(guó)氏”春運(yùn)。他們懷念著家鄉(xiāng),我也愛我的家鄉(xiāng)。
我愛我的家鄉(xiāng),她是那么的豐饒。在我家附近,有一處河岸很是有名,它叫珠寶田。清朝時(shí),無數(shù)的商人踏上岸,帶來各種琳瑯滿目商品。家鄉(xiāng)盛產(chǎn)大米,來的商人絡(luò)繹不絕。
這個(gè)故事百聽不厭。
正如烏楊樹那樣,家鄉(xiāng)的春天也是那樣的生機(jī)勃勃,春意盎然。
春天了,梅江河水也流得快多了。小鳥在樹林間歌唱。這時(shí),河水也在應(yīng)和著。活潑好動(dòng)的小草似乎一直都沒有枯萎似的,在地面拔地而起。興許是它在春天來臨之時(shí),熬過了寒冷的冬天罷了。
我的家鄉(xiāng)地處在亞熱帶,在冬天也極其溫暖。前幾年的冬天,竟然在大樹上看到了鳥兒!我們的春天則像只是把植物的舊衣裳脫下來,換上新裝而已。不過,換了新衣的家鄉(xiāng),看起來,讓人心曠神怡。
此外,我們的家鄉(xiāng)也有許多美味的食物。很好吃,我們也很能吃。
我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗赣宋摇T谶@片美麗的土地上,我度過了許多重要的時(shí)光,她見證著我的成長(zhǎng),我愛我的家鄉(xiāng)。
初中生初中生篇二
基本要點(diǎn):
第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映,它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。
①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。
②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明,在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識(shí)、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。
③系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。
自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:
①自學(xué)缺漏知識(shí),以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),使自己所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。
②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
③不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。
④參加課外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時(shí)間安排。
⑤堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。
第三,要從實(shí)際出發(fā)。一個(gè)中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),上述五個(gè)部分的計(jì)劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個(gè)中學(xué)生的實(shí)際情況不一樣,因而在訂計(jì)劃時(shí),每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的,并不是每個(gè)中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上五個(gè)部分。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本內(nèi)容上。總之,要制定一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計(jì)劃,必須從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。
第四,在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中,還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
2、課前自學(xué)
課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學(xué),上新課時(shí)就會(huì)心中無數(shù),不得要領(lǐng)。老師灌,自己吞,消極被動(dòng),食而不化。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力(主要是獨(dú)立思考問題的能力),而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應(yīng)集中在解決哪個(gè)或哪幾個(gè)問題上。對(duì)新教材有個(gè)初步的了解,就可以集中精力對(duì)付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn),配合老師授課,及時(shí)消化新知識(shí)和掌握新技能。
第一,根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時(shí)間。
第二,課前自學(xué)不要走過場(chǎng),要講究質(zhì)量,不要有依賴?yán)蠋煹乃枷耄?zhēng)在老師講課以前把教材弄懂。
第三,反復(fù)閱讀新教材,運(yùn)用已知的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以及有關(guān)的參考資料(包括工具書),進(jìn)行積極的獨(dú)立思考。
第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號(hào),積極思考,為接受新知識(shí)作好思想上的準(zhǔn)備。
第五,不懂的問題,經(jīng)過獨(dú)立思考(包括運(yùn)用參考資料)后,仍然得不到解決時(shí),可以請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)、同學(xué)或其他人。
第六,結(jié)合課前自學(xué),做一些自選的練習(xí)題,或進(jìn)行一些必要而又可能做到的某種實(shí)際操作、現(xiàn)場(chǎng)觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性知識(shí),加深對(duì)新教材的理解。
暑假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jī)的跨越?這一定是家長(zhǎng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對(duì)于很多學(xué)生而言,署假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時(shí)期”。
規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持,你的成績(jī)不會(huì)沒有進(jìn)步的!
小編再向大家推薦一篇初中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能幫助到大家:
1.閱讀世界名著2本
3.閱讀古文學(xué)常識(shí)書籍
4.中國(guó)名著,文學(xué)若干本
5.科學(xué)類書籍若干
方式以自由學(xué)習(xí)為主,
1.下象棋,圍棋,國(guó)際象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行車
5.散步
養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣
1.鋼筆字
2.毛筆字
3.英文
4.畫畫
5.打字
四.摘抄美文一篇
五.每天堅(jiān)持寫日記一篇
六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品
目的是通過活動(dòng)等各種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力,并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使孩子更熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活!
小編寄語:在合理安排暑假學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定不能忘記,還要預(yù)留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間給自己玩耍,雖然不能忘記學(xué)習(xí),但也不能讓自己負(fù)擔(dān)過重,要知道假期還是為了休整自己的。同學(xué)們,加油吧!
編后語:初中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫就為大家分享到這里了。希望對(duì)大家有所幫助!
初中生初中生篇三
六年前,我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬步入小學(xué)。六年,我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣,人間百態(tài)。我懂得了人應(yīng)該心胸寬廣,而不是自私自利。因此,在我即將步入新的學(xué)習(xí)殿堂時(shí),我期待著能有一個(gè)美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活!
在看到已經(jīng)上中學(xué)的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時(shí)候用英語交流時(shí),我就有一種失落感。我是多么向往初中生活,等到了初中,就能學(xué)到許多知識(shí),就能和她們一樣,與別人用簡(jiǎn)單的英語交流。那種感覺該是多么的爽啊!
我向往的初中生活,到了初中,離開了爸爸媽媽,自己照顧自己的生活、學(xué)習(xí)。初中也是對(duì)我們自理生活的考驗(yàn):自己的衣褲自己洗;自己洗澡;自己做以前許多沒有做過的事情。到那時(shí),我就不是一個(gè)依偎在父母身旁的小鳥了,而是一直已經(jīng)會(huì)自己覓食的小雛鷹。
我向往的初中生活,是在一堂課上,當(dāng)老師講到我不懂的地方的時(shí)候,我舉手問老師問題,并無拘無束地與老師交流。希望初中的`課堂,不像那些學(xué)習(xí)差的人說的那樣枯燥無味,而是學(xué)習(xí)好的說的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話,那我就要帶這趣味去認(rèn)真學(xué)。
我向往的初中生活,是在體育課上,我們幾個(gè)同學(xué)在籃球場(chǎng)上與老師打球,我們幾個(gè)同學(xué)和老師一組,在場(chǎng)上打分球。下面的同學(xué)為我們一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球不斷稱好。而不是在操場(chǎng)上做俯臥撐,在跑道上跑步。
我向往的初中生活,是在老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校的后山上,去采集標(biāo)本,然后帶回教室做試驗(yàn),大家開開心心地做著試驗(yàn),竟然大膽地和老師爭(zhēng)起試驗(yàn)的正確做法。
我所向往的初中生活,是下課了,我們坐在綠色的草坪上,在一起交心談心,訴說自己的理想,訴說自己向往的未來,訴說自己的往事,然后就在一起嬉戲、打鬧,雖然那時(shí)我們已不是一個(gè)享受童年的孩子,但我們還是要過得跟童年一樣多姿多彩。
總而言之,我所向往的初中生活,是一個(gè)美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活!
初中生初中生篇四
對(duì)于初中生活,每個(gè)人都會(huì)有各式各樣的看法,我卻認(rèn)為初中生活是充滿幻想的!
每天早上,踏著充滿陽光的小路,我來到的期盼已久的中學(xué),面對(duì)著陌生而新鮮的面孔,總是使我回想起小學(xué)的同學(xué)。從現(xiàn)在起,我是一名中學(xué)生了,不再是 “衣來伸手,飯來張口”的“寶寶”;不再是用爸爸送我上學(xué)了;老師不再那么詳細(xì)的講題,有很多需要我們自習(xí);爸爸媽媽也不幫我檢查作業(yè)了,需要我自己檢查。自習(xí)課上老師不再坐在講臺(tái)上,一遍一遍的重復(fù)紀(jì)律,雖然只是班長(zhǎng)坐在前面,但同學(xué)們也一聲不出,都緊張的“忙碌”著手中的“工作”。
我也有一些小小的煩惱:各種各樣的作業(yè)壓在我稚嫩的肩上,令我喘不上來氣,面對(duì)老師家長(zhǎng)嚴(yán)肅的面孔,像是面對(duì)嚴(yán)厲的法官,從此六?一兒童節(jié)的歡笑徹底的在我身邊消失了。
讓我們珍惜這三年所擁有的時(shí)光,讓初中生活成為生命中的美好回憶吧!
初中生初中生篇五
友情,真的是一種奇妙的東西,特別是女生之間,原本視同陌路的兩個(gè)人,也許在一夜之間,就成了無話不說的摯友。
一直很向往初中的生活,可是自從上了初中后,其中的諸多不完美也顯現(xiàn)了出來。最令我煩惱的,自己竟然在新環(huán)境中沒幾天就樹敵一名。從小性格柔和的我跟誰都合得來,要成為我的敵人可是很難的一件事。可就她這樣一個(gè)人,我們之間并沒有多少交集,甚至彼此根本不甚了解,卻成了我最討厭的一個(gè)人。
開學(xué)第一天,大掃除。大家都很賣力地做著自己的事情,雖然都不怎么熟悉,卻還是漸漸融合成一個(gè)整體。她,身為組長(zhǎng),任務(wù)不輕。拿著拖把,低頭彎腰,專注地將我們掃好的地方拖得干干凈凈。經(jīng)過我身旁時(shí),抬起頭,扶了扶眼鏡,露出了微笑。我愣了一下,隨及也回了個(gè)微笑。當(dāng)時(shí),只覺得這個(gè)女生挺好相處的。
真正開始討厭她是在什么時(shí)候呢?那是開學(xué)后的第一次考試,她考了全班第一,這不算什么,可是老師都快把她夸上天了。她啊,這個(gè)也好,那個(gè)也好,我們要向她學(xué)習(xí)。似乎她真的什么都好,我們哪里都不如她,這不才過去幾天嗎。余光不經(jīng)意瞟向她,她正笑得開心,明明自己也考得不錯(cuò),可是一點(diǎn)也開心不起來。討厭你!內(nèi)心不斷重復(fù)著這句話。惡魔終于誕生了啊,恰巧,他的名字就叫“嫉妒”,住進(jìn)了我的心窩。
以后的每天,我都會(huì)不由自主地去關(guān)注她。無論她做什么事,在我眼里似乎都變了質(zhì)。“對(duì)不起。”她走得匆忙將同桌的課本碰到了地上,“我不是故意的。”隨及又彎下腰撿起來。我在心里暗暗地想:你就是故意的!“來,我?guī)湍惆伞!彼焓秩ソ游沂种械谋咀印!昂撸∽鲎鳎 蔽以谛睦锎蠛啊?磥恚凹刀省痹谖倚睦镒〉猛κ娣?/p>
討厭她的那些天整日悶悶不樂,胃口也小了不少。明明不喜歡的是別人,卻連自己也被牽扯。那天放學(xué),騎著單車,清風(fēng)迎面吹來,心情好多了,路邊的風(fēng)景也褪去了一層陰霾,這樣的感覺才算舒服。一路上有很多同校同學(xué)成對(duì)的`騎著單車從我身旁經(jīng)過,一股羨慕之情油然而生。不想下一秒?yún)s遇上她推著單車沿途走著。雖不想和她有什么交集,卻鬼使神差地停下了車,也許,早就想妥協(xié)了吧。她見到我,顯得特別興奮:“你也走這條路啊,以后一起走吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)她也不是那么令人討厭嘛。她絲毫沒把我當(dāng)外人看,跟我說了很多很多話,接下來的一路,瞬間歡樂了不少。我才發(fā)現(xiàn),我們兩有好多好多共同話題。
漸漸地,我們喜歡上了一起聊天,一起逛街,一起大笑,一起大哭。再后來,彼此都愿意分享自己的小秘密、小心事。其實(shí)她,真的一點(diǎn)也不令人討厭!“嫉妒”這東西早就逃得無蹤無影了。
因?yàn)橄嗨疲圆艜?huì)關(guān)注,所以才會(huì)討厭,而那討厭的盡頭,就是喜歡。從敵人到朋友的距離,也許真的只有一厘米。
初中生初中生篇六
今天一大早,小平伯伯和付叔叔就來叫我們?nèi)ラL(zhǎng)沙買車。
終于到長(zhǎng)沙了,我們先后去了豐田4s芙蓉店、楓林店和四方坪華通店挑選中意的車。在第一家店,接待我們的是一個(gè)20歲左右的小伙子。一身黑衣服,戴著眼鏡,看上去挺有文化的。他胸前還別著胸卡,上面寫著陳波。他熱情地向我們介紹各款車的相關(guān)情況。我從來沒有見過這么多的新車,顏色有紅的、白的、銀灰的、黑的;車型有轎車、越野車。真是看得我眼花繚亂。爸爸看中了一輛銀灰色的花冠,但又嫌不夠大氣而放棄了。于是我們又去了楓林店,接待我們的是個(gè)漂亮的大姐姐。爸爸在這個(gè)店里的`每輛車前都仔細(xì)看了看,并詢問了相關(guān)的價(jià)錢和功能。爸爸對(duì)一輛銀灰色的卡羅拉很中意,但價(jià)錢要13萬多。付叔叔和售車員軟磨硬泡地砍起價(jià)了,但是底線還要12.48萬,售車員說請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)后最多去掉尾子800塊,還要12。40萬。爸爸覺得價(jià)錢還貴了點(diǎn),于是就放棄了這輛車,我們直奔第三家店四方坪華通店。接待我們的又是一個(gè)漂亮的姑娘。爸爸一走進(jìn)店里,就好像突然看見了久違的好友一樣,直奔那輛大氣的黑色豐田卡羅拉。這車要價(jià)13.9萬,我們出價(jià)11.8萬,但是售車小姐聽了微笑著直搖頭說:“這價(jià)不行,肯定不行,不行。”爸爸的心中是非要這車不可了,但他不動(dòng)聲色地說:“12萬ok啦!”售車小姐一個(gè)勁地解釋:“不行啊,如果在這店里有特殊關(guān)系的話,和我們領(lǐng)導(dǎo)說說,看可以少點(diǎn)不。”幸好剛來的王冠叔叔在這里有關(guān)系,所以12.18萬成交了。這輛車真是與爸爸有緣呢。
這車高1.49米,寬1.76米,長(zhǎng)4.54米,重1280公斤。顏色黑得發(fā)亮,可以照見我的影子。真有王者的氣派。好像一匹來勢(shì)洶洶的猛虎,直奔大森林一樣。可這頭猛虎頭一次就給我一個(gè)下馬威,我在跑去休息室休息的時(shí)候,地板上一塊凸出的瓷板絆了我一下,我失去重心重重的摔在地上,牙齒把下嘴唇咬破了,出了血。看來我不能欺負(fù)它了。雖然受了點(diǎn)小傷,但我心里美滋滋的,因?yàn)樗軒覀內(nèi)ゴ河巍⑻接H、訪友。給我們生活帶來很多方便。
坐著新車飛馳在高速公路上,我感受到了我們中國(guó)科技是多么的進(jìn)步,中國(guó)又是多么的富強(qiáng)。
初中生初中生篇七
在我的童年里,最有趣的那一件事是我吃芒果時(shí),吃了皮吃了肉卻吐了核的趣事。那一次是在五六歲的時(shí)候:我準(zhǔn)備要上小學(xué)的時(shí)候,媽媽為了讓我熟悉小學(xué)的環(huán)境,把我?guī)砹斯乓恍W(xué)。當(dāng)我來到古一小學(xué)以后,媽媽帶我把整個(gè)古一小學(xué)走遍了,但是,只有跑道沒有走過。
那么,我問媽媽:“為什么不去跑道走一走呢?”媽媽說:“跑道只是用來跑步,根本就沒有什么特別之處,你又為什么要走呢?”后來,我還是去了跑道。去了跑道以后,媽媽讓我自己玩,她到其他地方去走走。一進(jìn)入跑道,我就發(fā)現(xiàn):地上有許許多多綠的、黃的和半黃半綠的芒果。我流起口水來。這時(shí),我想到了一首詩(shī):飛流直下三千尺,疑是銀河落九天這一句詩(shī)。
我從地上撿起幾個(gè)大芒果,非常想吃,可是我不知道綠的是熟的,還是黃的是熟的,還是半黃半綠的是熟的,我只知道,吃芒果不能把核吃掉,我渴望吃芒果,因?yàn)槲覜]有吃過一次芒果,這下我可以大飽眼福,也可以試試看了。
我把咬過一口的黃芒果去了皮,又咬了一口,啊!好甜啊!媽媽說的果然是對(duì)的!
童年是美好的,吃芒果皮的傻事,我再也不會(huì)做了。童年只有一次,過去了就再也回不來了。每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,童年重臨于我的心頭。