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最美建設者演講稿（優質21篇）篇一
各位尊敬的領導、同事大家下午好！
我是來自十一病房的護士，我的名字叫吳曉霞。今天我為大家演講的題目是《最美》。每當旭日喚醒黎明，上班的號角吹響生命的晨歌，一頂燕尾帽，一席白戰衣，為著偉大而又神圣的使命，帶著一份熾熱的愛心，穿梭在那沒有硝煙的戰場上，拯救那無處的呻吟與滿臉的痛楚，當我們日復一日地辛勞，迎來一張又一張治愈康復笑意盎然的臉龐，那一刻，作為白衣戰士的我們無限的自豪與驕傲，因為，工作得到了肯定，收獲得到了回報。
還記得2009年的那場甲型流感，我們醫院開出了負壓病房。6月24號晚上，我院收住了第一位甲型流感患者，作為第一梯隊護士長的黃燕潔義不容辭地投入到了這場戰斗中。帶著市、院領導和同事們的祝福走進了全新的負壓病房，對于里面的一切都是未知數，誰也不知道接下來會發生什么，能做的只有全力以赴。
作為護理戰線上一名普通的護士，我們承載著保護生命，減輕痛苦，促進健康的使命。她克服了新病房的不足，穿著厚重、悶熱的隔離服，忙碌在第一線，為了減少隔離服的穿脫以及更多地為患者護理，她喝了極少的水。一天的戰斗，隔離服早已濕透，她堅持著，當出了負壓病房脫去隔離服回到生活區，才發現自己雙手的`皮膚已被汗水泡的發皺。日復一日地精心護理，直到患者完全康復出院，她在與外界隔離的負壓病房整整工作了14天，與家人也分離了14天，錯過了陪伴女兒復習迎接期末考試，錯過了陪伴父母，但這一切都是為了護理。什么最美？毅力頑強的護士最美。
我們在平凡的崗衛上傳播著博愛、慈善的人道主義精神，我們用溫柔的雙手把健康送給患者，我們用無私的關愛為生活增添真善美。大家都知道，呼吸科病人以老年人為主，作為護士長的她，針對老年病人自理能力差的特點，開展并落實以自理能力評估為依據的生活照顧，按需為患者洗頭、擦浴、洗腳、熱飯等護理，充分滿足了患者的生理需求。同時為了方便患者，進一步開展零距離親情服務，包括辦理出入院、陪送陪檢等。與此同時也為icu內機械通氣交流障礙的患者提供了一套完美的方案，“無障礙溝通指示牌”，這一張小小的指示牌，能及時了解到患者的需求并給予滿足，確保了護理工作的安全性和有效性。什么最美？辛勤護理的護士最美。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。迎來送往多少病人已難以記清，但在我們心中永恒不變的是我們對這崗位的執著，心靈所釋放的是我們對這職業的無限熱愛。我們愿意盡微薄的力量讓南丁格爾的精神代代相傳。護士手似春日的細流，為患者減輕痛楚；護士的笑似夏日的清泉，為患者撫平心靈的傷痕；護士的腳似秋日的果實，為患者來回奔波；護士的美似冬日的陽光，照亮患者康復的未來。
我的演講結束了，謝謝大家。
最美建設者演講稿（優質21篇）篇二
尊敬的各位領導，居民群眾：
大家好!今天，我懷著激動的心情、無比榮幸地作“中國夢，勞動美”的演講，積聚社區正能量，使我們大家振奮精神、鼓足干勁，用本身的聰明智慧和辛勤汗水，通過刻苦勤奮的勞動，把社區建設得更加美好，去實現中國夢。
高山巍巍，江河奔騰，祖國大地處處飄蕩著一個激動人心、鼓人斗志的熱門詞“中國夢”本站。“實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。”中國夢是偉大祖國的夢，是我們社區的夢，也是我們社區居民群眾本身的夢。要實現本身的夢，實現社區的夢，實現中國夢，離不開每個人的辛勤勞動。我們要憑借對偉大祖國的無比熱愛，憑借對人生理想的不悔追求，在社區這片中華熱土上，刻苦勤奮勞動，頑強努力拼搏，去創造輝煌，建立業績。我們社區從領導到居民，從黨員到群眾，雖然有著不同的工作分工，但擁有一個共同的目標，那就是戮力同心、埋頭苦干、攻堅克難、銳意進取，以飽滿的工作熱情，執著的敬業精神、嚴謹的工作態度，去辛勤勞動，去細心耕作，收獲勞動果實，用勤勞實現夢想，讓努力承載希望，不斷把各項事業推向前進，不斷創造出輝煌業績，促進我們社區又好又快發展，造福于每一個社區居民。
“勞動創造輝煌，辛勤收獲果實”，勞動是人間最崇高、最美好的事業。真是勞動創造了人類歷史，真是勞動改變了大地面貌，真是勞動使得貧窮落后的舊中國成為繁榮富強的新中國，經濟總量位居世界第二，人民初步過上小康生活，極大提高中國在世界的影響力。當前我們社區雖然發展較快，取得良好成績，各項工作上臺階，但是與上級部門的期望，與全面建成小康社會的要求，還是存在一定的差距和不足，這一切都需要我們通過勞動去改變。為此，我們要始終樹立“勞動美”的意識，具有勤業務實精神，做到腳踏實地、勤奮努力勞動;要講究工作成果，保質保量完成勞動任務，實現工作的完美和高效;要強化時間觀念和效率意識，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，體現只爭朝夕、爭分奪秒的精神。
各位領導，居民群眾，“中國夢，勞動美”是時代的最強音，是前進的號角，鼓人斗志，催人奮進。我們要懷攛中國夢，心系勞動美，把勞動作為揮灑激情，成就夢想的廣闊舞臺，牢記本身的莊嚴使命，承擔本身的神圣職責，振奮精神，鼓足干勁，以全新的面貌、全新的姿態，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業績，為促進社區發展，全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興的中國夢，作更大的貢獻。
我的演講完了，謝謝大家!
最美建設者演講稿（優質21篇）篇三
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
我很高興也很忐忑走上這個講臺。高興的是又有這么好的機會和同事們一起暢所欲言；忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的教師》似乎有一側段距離。因為早已過不惑之年的我，不再年輕，也不再貌美。但是四十多年歲月的沉淀又給了我另一種美，那就是：奉獻，美的奉獻。
那么教師的“美”是體現在哪里呢？又該如何成為這眾多教師之中的“最美”的教師呢？我認為想要成為一名合格的、優秀的、甚至最美的教師，需要做到以下幾點：
具有強烈的責任心。
作為一名教師，每天面對的是一群天真可愛的孩子，他們的世界純潔如白紙，沒有沾染任何不良習氣，作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師，在這時扮演著一個極為重要的角色。因此，在我們的心中應時刻有一份責任感，而這份責任感，我認為就是作為一名人民教師最為基本的素質，并且要始終踐行于實際工作中。責任心，是一種態度，只有對教學工作心懷強烈的責任感，才能以最好的狀態完成教學任務。責任心，也是一種能力，教學有能力高低之分，但是只要心中有這份責任在，盡職盡責才能盡善盡美。
二、做事要細心。
教師每天面對著一個有著幾十人的班級，每個學生都是一個單獨的個體，有著各自的問題，有學習上的也有生活中的。這時就需要老師用一顆“細心”才能發現問題，并且解決問題，讓學生能夠安心學習。在批改作業時，要仔細的審閱，并且循循善誘，和學生之間建立一定的心靈溝通和紐帶，取得學生的信任，為學生解決困惑，啟發他們的思維。這樣能夠達到很好的育人目的。讓他們能夠在心理發育上更加健全，而這也是新時代的教師應該關注一個重要教育內容。
三、要有關愛心。
學生年齡小，同時也代表著心理上的不成熟，承受能力較輕。教師在教學過程中，應該要注意其身心發展的均衡。在教學中，不要對后進生感到厭煩，不要用體罰的方式來處理問題，對學生遇到的心理問題及時關注并疏導，避免悲劇發生，讓學生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護，尤其是當今社會中存在大量留守兒童，因為缺少父母的關心和教導，教師更要擔負起教育引導的責任。讓學生找到正確的人生方向，得到愛，懂得回報愛。
四、要有恒心。
“最美”教師的成功，貴在恒心。對待教學，要時刻準備好教學內容，以認真負責的態度貫穿自己的工作。特別是在處理班級事務的時候，不要放過一件小事，要做到多和家長溝通，多和孩子交流。特別是在我們的教育教學中，會遇到各種不同類型、不同性格的孩子，但是對于一名人民教師而言，沒有壞的學生，只有不懂得教育的老師。每個學生身上都潛藏著優點和特長，作為教師，應該耐心地去發現、去鼓勵、去關注，讓孩子和家長都能感受到老師的關心。
最后，我覺得作為“最美”教師，應該從一些小事做起，從現在做起，并且以自己的責任心、關心、愛心、恒心來實踐于教學中，自覺的做好每一件小事。
我的演講到此結束，謝謝大家！
：很多值得學習的地方，很多觸動人心的地方。
最美建設者演講稿（優質21篇）篇四
尊敬的各位領導，親愛的工友們：
今天我演講的題目是《人人爭做最美安全員》。
千里之行，始于足下。任何事故隱患的根源都是微不足道的，但是如果任其發展就會造成巨大的，不可挽回的損失。例如王家嶺透水事故的發生。如果相關責任人能聽取那些富有經驗的老工人的意見，及時采取相關措施，我想王家嶺煤礦的歷史需要重新改寫，那些逝去的可愛的工友們的人生需要改寫，他們的家境更需要改寫……有的職工認為礦井的安全是安監部門的事情，與自己的關系不大，所以對安全工作表現的莫不關心，甚至對事故的慘痛教訓抱有與己無關高高掛起的態度，更有的職工認為事故的發生是種玄妙莫測的東西，憑的是自己的運氣好與壞，而且在我們工作當中遇到安全員在指出錯誤的時候，更會表現出不屑一顧的表情，甚至還會發一些牢騷。這時你可曾想過他們是為了什么?為的就是讓咱們能長記性，為的就是讓咱們能安安全全的工作，為的就是讓咱們能平平安安的回到家中享受生活的甜美，享受人間的天倫!在這里我還想問一句，你那脫臼的胳膊也是上帝的安排，也是自己的運氣不好嗎?理由再完美，借口再充分，也擋不住事故發生后對我們造成的傷害，你的胳膊照樣會疼。
所以，安全必須成為我們煤礦工作者畢生奮斗的目標，吸取別人的教訓，遵守勞動紀律，在班前會上自覺聽從隊干領導的工作安排，在工作中從我做起，從每一分鐘入手，從每一次的安全檢查入手，從那每一個小小的螺絲入手，杜絕自己的違章蠻干，時時刻刻牢記三大規程，時時刻刻做好自己的安全員，最終實現我們的奮斗目標——平安回家。
一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子折也折不斷，那百雙千雙呢?在這里，我想呼吁大家，安全的目標不是靠個體就能實現的，需要靠我們大家同心協力、齊抓共管，無論你職位有多高，無論你技術有多好，我們每一天都要做好自己的安全員，做好身邊離你最近的工友的安全員，做到自保、聯保、互保。讓我們共同珍重我們自己的生命，人人爭做安全員關注身邊的安全，為自己的生命多加一份保障，為家人的牽掛少一些擔心，為礦井的安全工作做出點自己最大的貢獻吧!
最美建設者演講稿（優質21篇）篇五
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!今天我演講的題目是《關愛學生立德樹人》。
記得還是在讀書的時候，天天聽著、看著校訓“學高為師，身正為范”，我就下定決心要以此為目標，做一個受孩子愛戴的好老師。于是從校門里走出來，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。
有人說孩子是一本書，雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，孩子是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，孩子比花木要復雜的多，教師的工作比園丁的工作也復雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規律。他們從事著綠葉的事業，他們是人民教師。
其實，在我身邊，就在我們生活當中，我也不時被深深的感動著，因為有著許多平凡卻又偉大的領導和老師，他們年復一年，日復一日，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤!他們用不同的方式表達著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內涵，用真和善哺育純潔的心靈，用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人。
我想每個班都會有調皮的孩子，我班也不例外。我班有一個很聰明又頑皮的孩子。他經常捉弄、欺負同學。大家都不喜歡他。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛，于是，我平時更多的注意到他。盡量去捕捉他的閃光點，表揚他，關心他，鼓勵他。
我發現：有時當有的同學沒帶鉛筆心神不寧時，他會悄悄地把準備好的鉛筆送給他;每天早晨見到我時，他總是第一個沖到我的面前向我問好;衛生區總有他拿著拖把拖地的身影;下課了，又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情讓我深深地感動了。
早上我們剛吃完早餐，班長已經檢查完紅領巾了，勞動委員在忙著檢查衛生，隨著早讀聲音的靜止，學校三評人員來我班檢查衛生工作了。我連忙請他們進來。因為我們剛剛檢查過了，全班同學都戴了紅領巾。就在這時我突然發現坐在第三組第一排的熊楊政同學沒有戴紅領巾。我站在講臺上不知所措，只能任憑他們記下了。這時，坐在第四組的羅志潁也同時發現了，他飛快地從他的抽屜里拿出一條紅領巾，迅速地將紅領巾戴到熊楊政的脖子上。這時的我終于松了一口氣。
看到這一切，作為班主任的我感到無比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽，讓大家向他學習。在他的影響下，每次我們班只要有沒戴紅領巾的同學，都有人會主動借給他。大家借出的不是單純的紅領巾，而是一份份愛心。而且讓這份愛心在同學們中傳遞。
平時，那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡，而那些調皮搗蛋的孩子總會引起老師的不滿，其實他們更需要老師細心的關愛。這件事使我深深體會到：調皮的孩子更需要愛!問題的關鍵在于：教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點，怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田，使他們在愛的陽光里茁壯成長。
當教師節，我收到了學生寄來的賀卡，看到上面熱情洋溢的話語時，剎那間，我覺得自己成了世上最幸福的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了作為一名教師最大的幸福和快樂莫過于此。我感到自己是一個生活在花叢中的人。
我們是卑微平凡的，但更是神圣偉大的，因為，我們正領引孩子去觸摸真誠，體味善良，崇尚正直，學會堅強!我們正引領孩子推開一葉葉神奇的窗，打開一扇扇智慧的門。我們展示給孩子的是一個五彩斑斕的新世界。所以，我們是幸福的!原來，少點欲望，多些愛心，我們就能品嘗到幸福甜甜的味道!
記得莎士比亞曾經說過：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠的后世。”我們無法延伸生命的長度，但我堅信，只要我們對教育癡心不改，對學生播撒愛的雨露，就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔道義，愛心筑師魂。老師們，讓我們為了心中共同的夢想風雨兼程!讓我們熱忱、執著、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!
最美建設者演講稿（優質21篇）篇六
自從讀過朱自清先生的《背影）》，我的心就受到了巨大的抨擊，那一句句話一個字，都在心頭存留著，久久都不能消失，那來自朱自清先生樸實的語言，更是讓我難以忘懷。
那是一個陽光明媚的下午，陽光透過窗戶輕輕灑下光輝，我被《背影》所震撼，心血來潮，想要在網上查找與《背影》相似的文章，終于目光靜止在一篇叫做《目送》的文章上，那文章里的字字句句，都使我深受感觸。
那是龍應臺所寫的，大致內容是目送著兒子和父親的背影，我很驚喜，從未想過還有與朱自清先生類似的文章，雖已年代久遠，可是我卻又在《目送》里看見了《背影》的影子。
讀過之后，我最難忘的，是在結尾所寫下的那句話，“他的背影告訴你，不必追。”每當想起這句話，我就深受同感，所謂目送，不過就是你看著他的背影漸漸由小變大，如文中“我”那樣目送兒子，又由大變老，如文中“我”目送父親。這篇文章和《背影》相似，可是用的手法和感情腔調卻完全不同，“背影”全篇樸而無華，《目送》卻用了許多優美語句，卻也有樸實的語言，讓整片文章看上去與《背影》相同，卻又不似《背影》。
總覺得在哪里聽過這篇文章，也從未想過會在初中時再次見到，讀過之后卻有著不同的感受，《目送》這篇文章，看似只是敘事型散文，可卻讓我讀到了作者對兒子長大的無奈，默默無聞的`父愛和多種情愫，我也終于懂得，為何老師會推薦我們讀《目送》，并不是在于他與背影相似，而是他們都用簡單的語言向我們展現了偉大的愛。
人生是短暫的，從出生到死亡，只不過是眨眼一瞬間，我們要懂得珍惜身邊的每一個人。而龍應臺，正是用那樸而無華的文字，輕輕的敘事，寥寥幾筆間，勾畫出人間的溫暖，告訴了我這個深刻的道理。
最美建設者演講稿（優質21篇）篇七
尊敬的：
大家好，我是來自酸化壓裂作業部的劉安。我演講的題目是安全最美。
在我的演講之前我想先給大家講兩個故事。兩個個故事都是發生在我身邊的事，一次在山西壽陽縣施工的時候，甲方是美國遠東能源公司的老外，在施工前都要開一個小會，但是當天他的翻譯去晚了，為了不耽誤太多時間，于是一個人上去說你說吧我給你翻譯，老外看了看他有點不相信，但因為時間的原因他還是說話了“onceagain，safetyfirst”“安全第一”“ihopeyoucancomehomesafeandsound”“希望你們能夠安然無恙的回家”。說完這兩句話后大家都很驚訝，因為他只是一個普通的工人，事后大家問他你怎么會英語啊，他哈哈大笑“我哪會什么英語啊，只是每次開會他都會先說這兩句，所以這次也一樣。”聽后大家哄堂一笑。這聽起來像一個笑話，其實隱藏其中是一個道理：安全在什么情況下都應該是擺在最前面的。
20xx年12月里的一天，我們正在施工中，在循環試壓結束后準備施工時，甲方突然叫停，所有人都很驚訝，一切都是正常的，為什么要停止呢，心中都有點小氣憤，然而甲方給的這樣的解釋：現在時間超過了17點，也就是下午5點，天色已晚，如果繼續施工會有許多安全隱患，而且施工結束后你們也會夜路行駛，我必須保證你們安全的回到自己家中。聽完這番解釋，大家沉默了，此時大家腦海里出現的都是同一個畫面，那就是爸爸媽媽，妻子兒女，坐在盛滿熱騰騰飯菜的飯桌前，正在等待著自己回家吃飯。他們非常需要我們，我們非常需要他們，所以大家都需要安全。安全不能光說不練。
我的演講沒有太多華麗的詞語，也沒有太多慷慨激昂的文字，更沒有太多血淋淋的事例，我有的只是一個溫暖的心，心里面充滿了對安全的渴望對安全的追求更充滿了對幸福的無限向往，我的心貼近你的心，你的心貼近他的心，我們心連心一起訴說：安全就是幸福，安全就是輝煌的太陽，讓我們一起攜手行動起來，共筑公司美好的明天。
演講的最后請允許我用一副對聯來結束我的演講，上聯是：公司上下齊心協力共創輝煌成績，下聯是：施工前后一絲不茍同筑美好家園。橫批：安全最美!
劉某不才，謝謝大家。
最美建設者演講稿（優質21篇）篇八
在我的身邊有這樣一群人；他們樂于奉獻、寓教于樂，把最寶貴的青春揮灑在了三尺講臺之上。他們播種希望，他們播種幸福。他們在教學上刻苦鉆研、執著追求、無私奉獻。他們在平凡的崗位上默默無聞，卻做出了不平凡的業績。是他們給了我一面模范行為的鏡子，讓我處處有學習的榜樣。
一個班的數學兼班主任，再加四個年級的實踐，這樣的工作量對于一個年過半百，馬上面臨退休的崔老師意味著什么？崔老師心里很清楚。因此，在開學前的日子里他總是忙個不停。為了帶給孩子們新學期新氣象，好多次的板報都是他利用周六周日加班加點完成的。他還利用班會時間，讓孩子們輪流上臺展示自己的才華。既讓學生樹立了自信，又鍛煉了學生的語言表達能力。不僅如此，崔老師還鼓勵孩子們利用課余時間搞一些“小發明小創造”，不僅豐富了學生的課余生活，也開闊了視野。崔老師通過這些寓教于樂的活動，彰顯了孩子個性，讓每個孩子都能得到同學們的認同。
假如說崔老師讓我體會到了奉獻的快樂，那么劉老師教會了我播種快樂，播種希望。他總是能讓學生在快樂的氣氛中，掌握他們所必須掌握的知識。他的課堂總是那么受學生喜愛，他從不要求學生必須怎么樣，但是學生都會主動自覺的完成他們應該完成的任務，他從不要求學生上課應該怎樣表現，但學生都會認真積極地配合他的課堂。
他就是劉洪君老師。似乎一切都隱藏著那種無形的默契。教師體會教學的快樂，學生感受學習的快樂，教學是一種責任，學習是一種快樂。他從不直接給學生知識寶藏，他只是給學生一把通向知識海洋的鑰匙，帶領學生經歷的每個問題和每個發現，教會他們用自己的頭腦和雙手大膽地去探索、去尋找和發現海洋中的智慧。
什么是愛？什么是責任？在張老師看來愛與責任是一種無聲的諾言，寬嚴并濟，平等的對待每一個學生，尊重學生的人格。張老師是這樣想的，也是這樣做的。
三年級一班的韓同學，由于父母忙于生意而忽略了孩子，所以孩子經常遲到。有時候第一節課已經開始了，韓同學還在校外四處游蕩，張老師了解情況之后，非常擔心。為了能讓學生按時到校，他多次家訪，積極與學生家長及學生溝通交流，取得了家長的支持。經過一學期的努力，該同學進步很大，已經很少遲到了，并且還經常幫助其他同學，學習方面也有了很大進步。但是由于韓同學學習基礎較差，字跡也很潦草，張老師每天放學之后都要給該同學補完課才能回家，可張老師一句怨言都沒有。看到如今的韓同學上課能認真聽講，作業能工整的完成，張老師覺得一切的辛苦都是值得的。
有這樣一群人，他們每個人都是我學習的榜樣。他們寓教于樂，讓孩子們在快樂的學習中徜徉知識的海洋；他們樂在其中，把繁瑣的教育工作當成一種樂趣；他們樂于奉獻，奮斗在教育第一線。誰說榜樣只能籠罩在一個人的光環下，新時代的教育更應發揮集體的力量。正是這樣的一群老師，為了祖國的未來辛勤耕耘著。正是我身邊的這些榜樣，帶給了我無窮的力量。正是他們用平凡詮釋著偉大。
最美建設者演講稿（優質21篇）篇九
尊敬的各位評委，老師：大家下午好!
非常高興能夠參加今天的演講比賽，我演講的題目是《立德樹人，做德藝雙馨的人民教師》。
從教一年多的時間，使我成長了很多，也使我深刻的體會到當一名人民教師使命之光榮，責任之重大!我一直清晰地記得母校教學樓上那8個金色的大字：德高為師，身正為范。特別是從一名普通的大學畢業生到人民教師的角色轉變后，我已無數次在心里重溫了這8個金字的深刻內涵。
黨的xx大報告強調：“努力辦好人民滿意的教育。”“培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。”這讓我感到，黨和國家對教育的重視，并且把“立德樹人”放在了舉足輕重的位臵。所以我們人民教師肩上的擔子也更重了，這更堅定了我當好一名人民教師的信心。
子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”要培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，教師應做到德才兼備，并且要堅持努力向德藝雙馨的方向發展。
首先，要求學生做到的，教師應先做到。只有這樣，學生才會“親其師，信其道，”進而“樂其道”!教師不但要注重言教，更要注重身教。教師的一言一行、一舉一動都被學生看在眼里，記在心里。在少年兒童的成長階段，教師對學生的影響甚至會超越父母。如果教師的不良言行影響了學生，那么將會不利于學生的健康成長。所以，教師不但要處處為人師表，在學生面前做好表率，而且要心胸寬廣，以德服人，做好“靈魂的工程師”，堅決不能成為“靈魂的劊子手”。
其次，要學習不輟，不斷提升業務水平。在作為學生的時候，老師就經常教育我們：“活到老，學到老。”當我們成為教師，你會忘記這句古訓嗎?我們都不是圣人，而圣人也注重不斷學習。在這個知識更新日新月異的年代，不學習就會被時代拋棄。教師不是一勞永逸的職業，我們每個人都需要虛心學習，向大家學習，向大教育家學習，向知名教師學習，向身邊的優秀教師學習，甚至要向自己的學生學習。只有不斷學習和鍛煉，我們的業務水平才能持續提高;只有不斷提高自己的業務水平，才能傳授給學生更多更好的知識。
第三，要把愛與責任深刻融入到教育教學工作的方方面面。沒有愛心，就沒有教育。猶記得去年新進教師培訓時，師德榜樣們為我們做的講座中強調，教師要愛自己的學生，認清自己是“平等中的首席”，努力做好“學生發展的服務者”;要愛自己，主動去做需要做的事，有承擔責任的勇氣。我認為，教師須充分尊重學生，靜下心來傾聽學生，用真心去關愛學生，做到課上是他們的老師，課下是他們的知心朋友，尊重學生差異，培養學生學會自主調整自己，完善自己和發展自己;并且更要做到愛崗敬業，勇于擔當，樂于奉獻，甘為人梯。
在我任教一年多以來，經歷了很多，成長了很多。例如我們在班級公約中，我作為班主任，提到一條：“衛生清掃我先干，不光分配學生干，而是把自己當成學生一樣的干;要求學生不遲到，我做到每次活動守時參加”。學高為師，身正為范，教育學生熱愛學校，感恩學校，時時處處要當表率，要言行一致，要求學生做到的，我自己首先做到;要求學生不做的，自己堅決不做。只有誠心才能給學生帶來信心。在人品上更是給學生以充分的信任，哪怕是學生有過失的時候，同樣相信學生改正過失重新開始的能力。尤其是對成績較差的學生要給予特別的關心指導，注意及時發現他們身上的閃光點和微小的進步，給予鼓勵，增強他們的自信心。
朋友們，讓我們努力吧!努力對得起“太陽下最光輝的職業”的贊譽，努力成為德藝雙馨的教師，努力不辜負黨和人民的重托。
我的演講完畢!謝謝大家!
最美建設者演講稿（優質21篇）篇十
各位小朋友、大朋友：
大家好！能夠和大家分享我參加陽光少年活動來的感受，是我的榮幸。
第一次參加國博的活動，是在20xx年國慶節。那時，我帶了5歲的西西和6歲的tt，參加了一個整天的活動。完全沒想到，孩子們第一次走進國博，就能夠全程跟三個小時的古代中國講解，而下午的木偶、皮影、變臉演出，更是精彩得沒的說。孩子們的接納和喜歡，讓我在陽光少年第一期招生的時候，就毫不猶豫的報了名。
西西是個慢熱的孩子，但一個系列的課程下來，我還是發現了很多變化。
1、喜歡上了博物館的氛圍，能夠在一定程度上自我學習。自從參加國博活動以來，西西越來越喜歡博物館，喜歡國博，也擴展開喜歡各種博物館。每次我們在國博參加完活動，常常會隨意安排下午的行程，很多時候，西西要求再去一個其他的博物館。我認為，這是一個值得肯定和支持的習慣，在博物館里，她會選擇感興趣的課題，觀察、傾聽、想象。這和授課不同，是由自我意愿推動的學習，能夠主動學習，我認為在今后的長期發展中，是一件好事。
2、第二個變化就是，能夠堅持做有意義的事。在此之前，西西有報興趣班中途退出的情況，像很多家長一樣，我也糾結于是否該依從孩子的興趣，退出是否意味著半途而廢，為此困惑苦惱。現在，參加陽光少年的活動，從頭至尾，并沒有感覺到堅持的辛苦，這讓我覺得踏實：孩子真心感興趣的，她自然會有始有終。雖然有些時候還是不盡如人意，但孩子的每點進步，都讓我感到欣慰。
3、還有一個變化就是，她慢慢積累起自信。參加陽光少年活動的過程，也是我觀察、跟老師配合引導孩子的過程。和幼兒園比較，周末的活動使得家長得以更直接和客觀地觀察，和老師溝通更默契。對于孩子來講，最珍貴的經歷，莫過于戰勝自我的恐懼，實現了一個自己認為做不到的目標。通過經歷，確認自己的能力，相信自己，這個過程所獲得的感悟，將在今后漫長的時光里，始終支持著她。每個孩子都是獨特的，對于西西來講，她每次能開心地跟老師問好，能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈，能夠答應媽媽在大家面前進行講解，這些事情的意義和學會騎自行車一樣重大。從自己能夠做到的事情中，孩子完成了學習、成長。
因為是系列課程，活動中的成員相對穩定，在一起活動中，我也感受到各位家長的用心，閃閃媽媽會和她講解青銅器等很多知識，拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣，小米是班里最小的孩子，在媽媽的帶領下，既乖巧又獨立……每位家長都投入很大的熱情，qq群里的話題，總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個大集體中學習，真是一件開心的事。
陽光少年的活動，不止傳授知識，提供有利于孩子發展的軟環境，同時又教給他們尊重規則。比如在最開始上課的時候，老師就帶著白手套，形象地告訴孩子們：不要觸摸展柜，如果指紋留在展柜上，會影響大家對展品的欣賞。作為社會交往重要的一個環節，適應和遵守規則也是孩子們不可缺少的一課。
我們樂于看到老師們精煉又易懂的講授，適時的關心和幫助，也樂于看到對孩子們的提醒和鼓勵，我知道，所有活動中呈現的，必然有數倍于此的準備。選擇參加陽光少年活動，成為第一期的學員，我是幸運的。也希望能有更多的孩子，來參加國博的陽光少年活動，并從中獲益。
謝謝大家！
最美建設者演講稿（優質21篇）篇十一
尊敬的老師、同學們：
大家好！
如果同學們是小草，那么教師就是那勤奮的園丁，一絲不茍地給小草澆水，使他們擁有充沛的水分，茁壯成長。
王教師是我小學生涯中的第一個班主任。在校期間我一看見王教師就生敬畏之情，而不在校期間她就是一位親切的阿姨。不長不短的頭發，大大的嘴巴，一雙大眼睛旁邊還有一些魚尾紋，普普通通的相貌，但在我心中，王教師很美。
在課堂上，王教師用高亢的聲音在給我們認真講課，講到了一個很難的問題，而剛好我會。全班鴉雀無聲，沒有一個人舉手，王教師掃視了班里的每一個角落，恰好她的目光對上了我，王教師好像明白我會那個問題似的，就說：“沒有人舉手，那我就隨便點了！曹瀟亦請你來回答吧。‘’同學們的目前都聚集到我身上。
在我開始講第一個字的時候，心里的那只小鹿在”怦—怦—怦“地跳著，害得我忘記要說什么。全班同學都笑了起來，我裝作沒聽見，實際上我看見了，也聽見了。不只是我的耳朵聽見了，我的臉蛋兒也聽見了，所以我臉紅了；我的眼睛看見了，所以眼淚在眼睛里打轉，我的指甲聽見了，我的皮膚，骨頭，血液都聽見了！王教師沒有笑，轉向全班同學嚴厲的對他們說：”將心比心地想一想，你答不出來的時候，別人笑你，你會怎樣樣？“然后轉向我說：”你繼續回答吧。“過了五分鐘，我最終用我最輕，最小的聲音吱吱唔唔地講完了。我講完后，王教師還對我說：”以后回答問題要大膽點。“那時，我就對王教師有了感激之情，這是我認為王教師在我心中最美教師的第一個理由。
有一天，因爸爸媽媽放學過了很久都沒來接我，王教師看看時間太晚了，就把我帶回她去做作業了。那天午時，天陰沉沉的，過了一會兒就下起了蒙蒙細雨，再過一會兒就轉化成了傾盆大雨，我心里抱怨著：”早上還晴空萬里，怎樣此刻就下這么大的雨，真見鬼！“想著想著，不細心踩進水坑里，鞋子，襪子，連腳也濕了。我載著滿肚子的氣，一路蹣跚最終到了王教師家。
看著自我腳上濕漉漉的，我不知該如何是好。王教師見了，一聲不吭地走進房間，我還以為教師不管我了，正不知要不要脫掉鞋子時，王教師拿著一雙嶄新的襪子出來對我說：”這是我女兒豆豆的，她剛好太大，你先換上吧！“然后之后說：”啊——這鞋子嘛，等下再說，你先換上拖鞋，細心感冒了！“我晃過神，覺得異常幸福有這么一個好教師。這是我認為王教師是最美教師的第二個理由。
最美教師不是最漂亮的教師，而是像王教師一樣關心同學的好教師，在我心目中，王教師就是”最美“教師。
最美建設者演講稿（優質21篇）篇十二
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
我很高興也很忐忑走上這個講臺。高興的是又有這么好的機會和同事們一起暢所欲言；忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的教師》似乎有一側段距離。因為早已過不惑之年的我，不再年輕，也不再貌美。但是四十多年歲月的沉淀又給了我另一種美，那就是：奉獻，美的奉獻。
那么教師的“美”是體現在哪里呢？又該如何成為這眾多教師之中的“最美”的教師呢？我認為想要成為一名合格的、優秀的、甚至最美的教師，需要做到以下幾點：
作為一名教師，每天面對的是一群天真可愛的孩子，他們的世界純潔如白紙，沒有沾染任何不良習氣，作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師，在這時扮演著一個極為重要的角色。因此，在我們的心中應時刻有一份責任感，而這份責任感，我認為就是作為一名人民教師最為基本的素質，并且要始終踐行于實際工作中。責任心，是一種態度，只有對教學工作心懷強烈的責任感，才能以最好的狀態完成教學任務。責任心，也是一種能力，教學有能力高低之分，但是只要心中有這份責任在，盡職盡責才能盡善盡美。
教師每天面對著一個有著幾十人的班級，每個學生都是一個單獨的個體，有著各自的問題，有學習上的也有生活中的。這時就需要老師用一顆“細心”才能發現問題，并且解決問題，讓學生能夠安心學習。在批改作業時，要仔細的審閱，并且循循善誘，和學生之間建立一定的心靈溝通和紐帶，取得學生的信任，為學生解決困惑，啟發他們的思維。這樣能夠達到很好的育人目的。讓他們能夠在心理發育上更加健全，而這也是新時代的教師應該關注一個重要教育內容。
學生年齡小，同時也代表著心理上的不成熟，承受能力較輕。教師在教學過程中，應該要注意其身心發展的均衡。在教學中，不要對后進生感到厭煩，不要用體罰的方式來處理問題，對學生遇到的心理問題及時關注并疏導，避免悲劇發生，讓學生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護，尤其是當今社會中存在大量留守兒童，因為缺少父母的關心和教導，教師更要擔負起教育引導的責任。讓學生找到正確的人生方向，得到愛，懂得回報愛。
“最美”教師的成功，貴在恒心。對待教學，要時刻準備好教學內容，以認真負責的態度貫穿自己的工作。特別是在處理班級事務的時候，不要放過一件小事，要做到多和家長溝通，多和孩子交流。特別是在我們的教育教學中，會遇到各種不同類型、不同性格的孩子，但是對于一名人民教師而言，沒有壞的學生，只有不懂得教育的老師。每個學生身上都潛藏著優點和特長，作為教師，應該耐心地去發現、去鼓勵、去關注，讓孩子和家長都能感受到老師的關心。
最后，我覺得作為“最美”教師，應該從一些小事做起，從現在做起，并且以自己的責任心、關心、愛心、恒心來實踐于教學中，自覺的做好每一件小事。
我的演講到此結束，謝謝大家！
最美建設者演講稿（優質21篇）篇十三
尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓，同志們：
大家好!
我是來自連山縣國稅局的何惠萍，我演講的題目是《做一名優秀的國稅人》。
稅收，聯系著民生大計;。
稅收，保障著國家的命脈;。
稅收，推動著祖國的發展和繁榮;。
今天，市局在這里舉辦“務實清廉，執法為民”的演講比賽，就給出了一個明確的答案，通過“三紀、三心”學習教育，讓廣大干部職工增強“黨紀、政紀、法紀”意識，成為富有良心、熱心和責任心的稅務工作者，“務實清廉，執法為民”，做一名優秀的國稅人。
要做一名優秀的國稅人，就要不斷地學習，不斷地提高綜合素質，只有這樣，才能更好地服務于祖國的稅收事業。
我們進行法紀教育，學習稅收法律法規，就能不斷地提高自身的業務素質，做到依法辦稅，進一步提升納稅服務質量。
我們進行“良心、熱心和責任心”教育，就能不斷地激發廣大稅務人員的工作熱情，進一步增強大家的責任感，讓大家做出更出色的工作成績。
通過學習教育，我們提升了自我，明確了目標，也就懂得了如何向榜樣學習，從小事做起，一點一滴地積累經驗，一步一個腳印地做好本職工作，真正地促使自己成為一名優秀的國稅人，盡心盡責、兢兢業業地服務于祖國的稅收事業。
我們稅務系統，就有著無數優秀的國稅人，他們腳踏實地、在稅收事業這片沃土上默默地耕耘，他們務實清廉、執法為民，無私地為祖國的稅收事業奉獻著自己的青春。
如全國“五一勞動獎章”獲得者、徐州市國稅局的胡峰同志正是其中的代表。胡峰同志幾十年如一日地勤奮工作，譜寫了忠于職守、秉公執法、廉潔從稅、無私奉獻的國稅精神。他在出任江蘇省魏廟鎮稅務所長期間，面對魏廟遠離市區，民風強悍，稅務干部征稅時常挨打的惡劣環境，他每天堅持和同志們一道，宣傳稅法，管理稽查，征收稅款，并向地方政府建議成立了“公安稅務聯防辦公室”，專門打擊暴力抗稅，一舉改變了被動挨打的局面，創出了一條稅收綜合治理的新路子，這一成功的嘗試，被推廣到了全國。在胡峰的帶領下，魏廟稅務所全體人員團結進取，秉公執法、廉潔治稅。先后榮獲各種榮譽36項，有6項工作成果被推廣學習。中央電視臺、《人民日報》等20多家新聞媒體把胡峰的先進事跡推向了全國——“微山湖畔鐵稅官”的響亮名字，從此傳遍了大江南北。
正是因為有了許許多多像“胡峰”這樣優秀的稅務工作者，所以我們國家的稅收事業在健康蓬勃地發展，如20xx年，我國稅收收入將近五萬億元人民幣，增收1.2萬億元，增長了30%以上，稅收收入的總量和增量再創歷史新高。
今天，當我穿著這身稅服，站在這演講臺上，我感到異常的激動和興奮!我也要自豪地道出我們稅務人員的心聲----那就是：
我們也要做一名優秀的國稅人，為祖國的稅收事業貢獻力量，為清遠的國稅事業奉獻青春。
做一名優秀的國稅人，我們就要對人民忠誠，做到務實清廉，執法為民。
只有這樣，才能保證稅法的公正;。
只有這樣，才能維護稅法的尊嚴;。
也只有這樣，才能體現我們稅務工作者的責任和價值。
作為一名稅務人員，我們時常都要面對形形色色的誘惑，如果稍微放松自我，就會迷失人生的方向，墜入犯罪的深淵，為此，我們要時刻牢記為國聚財，廉潔奉公的宗旨，處處嚴格要求自己，帶頭執行各項廉政規定，堅決做到請吃不到，送禮不要，便宜不沾，私情不徇，務實清廉，扎扎實實地依法治稅，“常在河邊走，就是不濕鞋”，以實際行動塑造我們稅務人員的良好形象。
要做一名優秀的國稅人，在我們國稅系統，可以說是時時有楷模，處處有榜樣，他們憑著一顆職業良心，以滿腔的熱情，投入到日常的稅務工作中，踏踏實實地盡著自己的責任，譜寫著一曲優美的國稅贊歌。
如廣州市國稅局的彭義勇同志，自從參加稅收工作以來，他以滿腔的激情，飛揚的青春，無悔的付出，始終活躍在國稅信息化建設的最前沿，成為了一名既精通電腦，又精通稅務的復合型人才。經他主持開發的稅務軟件上百個，在省、市國稅系統重大的信息化建設項目中，總能見到他的身影。彭義勇同志既敬業又精業，如他參加廣東省統一征管軟件開發，曾連續3個月日夜奮戰、忘我投入地工作，經過努力，他所負責的模塊最早完成，質量最好，他還主動幫助其他參加軟件開發的同志，對整個系統的統一化、規范化做出了重要的貢獻，促進整個軟件開發工程不到半年時間就順利完成了。由于出色的工作業績，他先后多次獲得先進工作者的光榮稱號。
榜樣，就是指明燈;。
榜樣，就是引路人;。
榜樣，就是我們成長的表率。
做一名優秀的國稅人是祖國的需要;。
做一名優秀的國稅人是人民的需要;。
做一名優秀的國稅人更是稅務事業的需要;。
朋友們，
播種了思想，就培養了品質;。
播種了希望，就樹立了目標;。
播種了精神，就鑄就了信心;。
尊敬的各位稅務同事，讓我們發揚國稅精神，并肩奮斗，做一名優秀的國稅人吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
最美建設者演講稿（優質21篇）篇十四
敬愛的老師，親愛的同學：
歲月匆匆，時光荏苒。櫻花綻放出美麗，玫瑰呈現出妖嬈。青青草兒也許煥發出綺麗光彩，點點雨兒或許傾述別樣情懷——美麗，不是膚淺的表面之美。在我心中，我的語文教師便是如此之美。
記得我剛上三年級的時候，那時我的語文成績十分不夢想，還經常拖累班級，但我的語文教師趙教師卻依舊鼓勵我好好學習，我不會的題目她還經常過來仔細地教我怎樣做，還不厭其煩地指導我。記得我有一次語文成績才考了60多分，我十分難過。
這時趙教師走了過來，微笑著對我說：“你今日怎樣才考60多分，你要好好努力學習，教師會支持你的，你必須不能讓教師失望。”這時，期望之火在我心中點燃，這時我下定決心，我必須要考好一次語文。慢慢地，我從差生變成學習一般的中等生。
記得有一次，因為我在學習上不是很認真，成績也不是很好，趙教師就找來了我的父母，趙教師的批評并不是十分嚴厲，僅有善意的勸誡。我從教師的話語中聽出她對我的厚望很高。這番話語竟能夠讓我感到并不是那么無助，竟讓我恢復了信心。
趙教師真的很美，她總能學生鼓勵，給學生以信心，給每一個同學幫忙，她不會輕易放棄每一個學生!
你可曾明白，她每一天都早早地來到教室，看著我們開始早讀，她才放心的離開了教室。
你可曾明白，她給我們布置作業，每一天一樣，天天不遺漏，我們的題目都是要她先看過之后，才能放心地讓我們做。
她就像一個指路的航標，指引著我們該如何做得更好，如何讓我們學習更上一層樓，如何讓我們學生多看書，如何讓我們更歡樂。
最美建設者演講稿（優質21篇）篇十五
五月的風吹綠了楊柳，吹紅了梨花，吹出了一片花草茂盛、生機盎然的醉人景色。
五月是紅色的，是革命烈士用鮮血染紅的。我們記得，1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，英、法、德、美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威，誕生了今天的“五·一”國際勞動節；我們沒有忘記，1919年的5月4日，在中國北京，爆發了舉世聞名的中國青年反帝愛國運動。3000千多名大學生走上街頭，為救人民于水火、為挽國家于危亡，舉行了聲勢浩大的示威游行，揭開了中國歷史的新篇章，5月4日成了我們值得紀念的日子――“五四青年節”。
五月是金色的，是我們體驗勞動、收獲成果的季節。在校外，我們組成各種藝術小分隊，用優美的舞姿，用動人的歌聲，慰問辛勤工作的叔叔、阿姨；在校內，我們用一張張、一份份進步單、成績冊，感謝為我們健康成長而默默奉獻的老師、工友；在社區，我們積極參加公益勞動，舉辦“科技勞動的光輝成就”、“工農業勞動創舉”圖片展，宣傳和贊頌祖國各行各業勞動者的建設成果；在勞動實踐基地，我們開展勞動競賽，人人爭先恐后地“露一手”，展示我們立志成為祖國合格建設者的雄心壯志。
最美建設者演講稿（優質21篇）篇十六
大家好！
最近，我看了《學黨史唱贊歌樹美德》這本書，留下了深刻的印象。
戰爭年代有許多感人故事。我認識了抗日英雄楊靖宇，他是東北抗日聯軍的領導人之一，長期率領部隊打擊日偽軍，敵人對他恨之入骨。1939年秋冬季，為了反日偽軍“討伐”作戰，他指揮部隊化整為零，分散游擊，自己率領警衛旅轉戰于濛江一帶。由于環境惡劣，缺衣少食，實力相差懸殊，部隊傷亡很大。最后，他只身一人與敵人周旋5晝夜，犧牲在吉林濛江三道崴子的戰斗中。楊靖宇將軍為了抗日戰爭的勝利，不怕犧牲，英勇頑強，是戰爭年代英雄的代表。
和平年代，認真工作，愛崗敬業的人也是英雄，軍人何祥美就是其中的一個模范。出生于農村的他進入部隊以后，每天訓練時最早拿槍，最遲放槍。立志成為狙擊高手的他，在魔鬼訓練中創造了一個又一個的傳奇，最后練成了“指哪打哪，發發命中要害”的本領。
我認為，要建設好祖國，就要從小事做起，從本職工作做起。在學校，老師們不僅教會了我們知識，還無微不至地照顧我們。有一次，一個同學腿被擦破了，旁邊的老師急壞了，趕忙將他送到醫務室，確定沒事后，才安心離開。夏天來了，氣溫特別高，家家戶戶都開著空調，路邊的小草都曬蔫了，可交警叔叔仍然堅持在馬路上值勤。為了使車輛有序，道路暢通，他們頂著烈日，衣服都被汗水浸濕了。還有，環衛工人忍著臭氣清理垃圾、公交司機每天早起為我們提供服務……這些都在建設我們的祖國，他們不斷地努力，不斷地工作，才有今天幸福生活。
作為學生，我們應該好好學習，多運動，多鍛煉，爭取將來擁有豐富的知識、強壯的體魄，成為對社會有用的人，建設好祖國！
最美建設者演講稿（優質21篇）篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是四年級一班的劉明心。我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年。
如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說生命一列疾馳地快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會說：“那是陽光！”在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它浸入我的每一個細胞，感受它，欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯系在一起，稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年，以為我像陽光，找出了自己美麗的彩虹！
其實我說自己是名陽光少年，并不是想過多的去宣傳我自己，但是我要說：身為班級的中委員，學校的大隊委員，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學習；身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應盡的責任，也遵守了一個10歲孩子必備的生活習慣。在學習上，我努力，刻苦，成績總是非常優異，我知道學習是給自己學的。只有學習好，家長才會滿意，這是對家長的最好的報答。
在學校里，我是我們班的升旗儀式的主持人。經常代表班級參加學校組織的演講比賽，而且取得了優異的成績。我很感謝學校給了我許多展示我自己的機會，正是因為這次機會，我想：“我一定要為班級爭光！”這讓我充滿自信，所以我陽光；在班級里張老師給我許多鍛煉自己的機會，例如：參加學校的一些演講比賽，參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信，使我變得更加陽光。班級里，我是同學們的貼心伙伴，我是老師的得力小助手，深受一些老師的喜愛。
每天早上起來，我都會說：“做個陽光少年真好！”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福，因為，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發動力，我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光，我的一天充滿色彩。那是因為，我是陽光少年，我奔放，我輕松，我簡單，我誠樸，我有夢想、理想。我珍惜現在這真實的我，我也在為自己創造更美好的明天。也許以后當我回想往事時，我會說：“看，太陽在朝我微笑，因為我永遠是個充滿陽光的‘少年’”
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是名陽光少年，我就要成為最出色、最優秀的陽光少年！
謝謝大家！我的演講完畢！
最美建設者演講稿（優質21篇）篇十八
各位領導、同志們，大家好：
我非常有幸地走上這三尺演講臺，與這么多年青上進的稅務干部一起展示才華，證明能力，闡述觀點。
首先我簡單介紹一下我的個人經歷，我是一九九四年稅務機構分設時，分到博樂市地稅局工作，時任市局管理科科長，一九九六年擔任紀檢員一職，分管業務科和稽查局工作，一九九九年八月調任州局征管科科長，負責征管科工作，20xx年任州局業務科科長，負責業務科工作至今。幾年來，無論是稅政管理、征收管理、稅務稽查，還是紀檢糾風，無論是在市局，還是在州局，本人都能嚴格要求自己，認真履行職責，加強自身政治思想及業務知識的學習，秉公執法，嚴格律己，熱情服務于納稅人。
地稅分設以來，本人多次被為市地稅局先進工作者，博樂市優秀黨員，97年被市政府評為"十佳執法員"，在州局征管科和業務科任職期間，所主持的各項工作均名列全疆前列，多次受區局通報嘉獎。
本人這次參加競聘的第一志愿是稅政法規科科長，讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將稅政法規科的工作做的更好。
在談本人競聘稅政法規科科長職務的優勢和工作思路之前，本人想先談談競聘這一職務的劣勢。
年齡相對較大是本人參加此次競聘的主要劣勢，年齡的問題在本人參聘之初可以說是最大的心理障礙。在看到區局機構改革和人員分流的文件時，本人也想過不參加競聘或者享受區局的優惠條件告老還鄉。
接下來我將從五個方面談談本人參加此次競聘的優勢和今后的工作思路。
一、老馬識途，輕車熟路。
本人參加工作以來，從事財會工作20xx年，從事稅收工作20xx年，在稅務工作期間，主要從事稅政法規管理和稅收征收管理，可以說對這方面的工作非常熟悉，本人在市局工作時主要負責集體財務管理、營業稅、企業所得稅、個人所得稅等地方各稅的稅政管理，主持制定了《博樂市地稅局非國有企業財務管理辦法》、《博樂市地稅局關于加強客貨運輸市場稅收征管辦法》等規定，使市局的稅收征管更趨完善，到州局后主持修訂了企業所得稅、個人所得稅等考核管理辦法。從97年企業所得稅實行自匯自繳以來，本人親自主講每年的企業所得稅培訓，1995年本人主講了對黨政機關的個人所得稅培訓，主講了對水利系統的財務人員業務培訓等。因此，本人盡管年齡相對較大，但經驗豐富，能熟練掌握現行稅收法規，業務水平較高，對稅政法規科各項職能設置，非常熟悉并且熟練，主持稅政法規科工作可以說是"老馬識途，輕車熟路"。
二、德能雙過硬，一顆赤誠心。
稅收工作是一項執法行為，稅收工作直接面對的是納稅人，隨著經濟的發展，公民法律意識的提高，稅收工作越來越貼近人們的生活，稅務人員的執法形象、工作作風和工作態度，直接反映了稅務部門的形象，越來越受到整個社會的關注，因此僅有過硬的業務素質和業務能力是不夠的，必須要做到業務素質和道德素質雙過硬。本人從參加稅務工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設，自覺地將自己的形象作為稅務部門一個窗口，自己要對自己所承擔的那份形象負責。在執法工作中嚴格遵守稅務人員十五不準的各項規定，廉潔奉公，秉公執法。對待納稅人熱情細致、耐心周到，始終堅持善待納稅人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘稅政法規科科長成功，本人將一如既往地追求思想道德素質和業務素質雙過硬這一目標，并且會嚴格要求本科室人員加強思想道德素質和業務素質的提高，使整個科室成員都成為德能雙過硬，適應形勢，符合時代發展的新時期稅務人。
本人是一名中國共產黨黨員，從在黨旗下莊嚴宣誓的那一刻起，就將這顆滾燙的赤誠之心獻給黨的事業，無論在任何時刻，任何工作崗位上，也無論此次競聘的結果如何，本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的稅收事業。
三、融合征管查，協調上下級。
稅政法規科的工作在區局的文件中歸納為八項，這些都是稅政法規科所必須做的本職內的工作，但在實際工作，稅政法規科的工作則遠遠不止這些。除此之外，稅政法規科的工作還必須體現"融合征管查，協調上下級"的特性，這是征管法和現行征管體制所要求的。稅政法規科負責地方各稅的政策業務管理，不只是簡單說明對什么征稅，按多少征的問題，還要搞清如何征、怎么查。
隨著新征管軟件的啟用，網絡運行的深入，信息工作將成為各項工作的先行軍，稅政法規科應當將最新的稅收法規通過信息科公布，將稅政法規管理與信息管理有機結合，相互促進發揮更大作用。按照稅政法規科的職能要求，就必須將稅政法規科放在一個洞察全局、高屋建瓴的位置上去展開工作，因此，稅政法規科的工作將不再是過去的一種簡單配合，而是將各業務性科室融合起來。同時，稅政法規科還負責對區局稅政法規工作的上傳下達，報表總結報送，接受上級檢查，對下級局的稅政法規工作進行檢查督導等工作，因此協調上下級也是稅政法規科的一項重要工作。這種上下級關系協調處理的好壞將影響全州整體的稅收工作。
四、傳教幫學帶，點撥后進人。
全州稅收工作的進步關鍵體現在縣市局工作的進步上。而縣市局工作的進步則最終要落實到一大批熱愛稅收事業，道德素質高、業務水平強的中、青年干部肩上，做為稅政法規科的科長更有責任和義務，將自己的工作經驗傳授給他們，同時要擅于學習、總結、汲取他人的工作經驗，其他地州的先進經驗和工作做法，并將這些經驗及時的傳教給基層干部，如果本人此次競聘成功，本人將親自定期到縣市局蹲點督促檢查指導工作，開展調查研究，與縣市局的干部共同工作，互相學習，共同使博州地稅系統的稅收業務工作邁向一個新臺階。一個人在一個崗位上不可能干一輩子，工作經驗是一點一滴積累總結出來的，經驗是自己的，也是大家的，在位時，應當毫無保留地傳給別人，承上啟下，承前啟后，這樣才能使我州的稅收工作持續穩步的發展，才能使我州稅收工作不落后于其他地州。今天，我在競聘演講中提出"傳教幫學帶，點撥后進人"，是對我今后工作的一個要求，同時也把這句話送給所有經驗豐富的稅務干部，讓我們共同關心、支持、幫助身邊的同事，讓不強的變強，讓強的更強，在整個博州地稅系統營造一種"傳教幫學帶，后進趕先進"的積極向上、團結一致、好學實干的工作、學習氛圍。
各位領導，各位朋友：
今天，當我穿著這身海一般湛藍的稅服，頭頂著閃閃發光的國徵，站在這講臺上時，我感到異常的激動。一年前，從×××稅務學院畢業，穿上這身服裝時，每次我都禁不住看它一眼。或許是關注一下自身作為稅務人的形象;也或許是興奮自己又重新揚帆起航了。但它不由地時時讓我知道，我是一名稅務人，是一名道德的赤誠的清廉的稅務人。
道德，以它無所不在，無所不有的特性把我們每一位公民緊緊牽在一起。馬克思主義認為它是一種上層建筑和意識形態。我國早在孔孟時代就提出“禮義廉恥”等一套道德規范，并在漫長歷史中形成文化習慣。上世紀初，蔡元培曾經這樣概括他所理解的當時歷史條件下的公民道德：所標揭者，曰自由、平等、親愛，道德之要者盡于是矣。一個古老國度的現代化進程走到今天，對于公民道德的認識和理解當然應比一個世紀前更為深遠，也更加具有社會進步的時代內涵。然而，曾幾何時，隨著改革開入的深入，越來越多的公民卻忘記了道德，忘記了自己是一名中國人。思緒繁亂之時，“好雨知時節”——在二十一世紀，“公民道德建設實施綱要”說出了內里的心聲。
而作為一名共和國的稅務人，加強道德建設，做一名真正的稅務人在新時代下顯得如此重要。嶄新的世紀大門已為我們開啟。每個人都渴望祖國建設的步伐不斷邁進。我們，一群為國聚財的稅務官，一群共和國的收稅人，唯有加強道德建設，加強自身修養，才能對得起這身海藍的稅服，對得起頭頂的國徵，才能自豪地說一聲，我是一名真正的稅務人。
做一名真正的稅務人，我們就要赤誠。對國家赤誠，對人民赤誠。如果把祖國比作母親，稅收就是母親身上的血脈。那么我們——共和國的收稅人，就是為偉大母親獻血的孩子，我們就要永遠對母親懷有一顆赤子之心。赤誠就是要求我們愛國。無論何時何地，愛國永遠是第一位的。作為中國人，要是不愛國，那就不成為中國人了。所以《公民道德建設實施綱要》在確定愛國、守法、明理、誠信、團結、友善、勤儉、自強、敬業、奉獻，這20個字的公民基本道德規范時，把愛國作為首要規范提出，就是要明確對祖國的熱愛，是公民最基本，也是最高尚的道德追求。今天，我們稅務人面對著各種以高科技為背景的經濟挑戰，這就要求我們以聰慧的大腦、廣博的知識、睿智的心靈和火一般的激情去為祖國譜下華彩樂章!真正的稅務人，便是那巍巍國魂下永不變心、永不褪色的赤誠!
做一名真正的稅務人，我們就要敬業。加強道德建設不是。
口號。
而是一種行動。社會日新月異不進則退。隨著加入wto后要求我們掌握更多更新的稅務知識。敬業就是要我們熱愛稅收踏實肯干不斷學習不斷進取。身穿稅服心系稅務。前面收稅的道路盡管很崎嶇需要烈日下我們頂著酷暑下鄉需要暴風雨中我們迎著狂風深入企業。但是為了共和國的稅收我們無怨無悔。真正的稅務人便是那不怕苦不怕累日益進取的敬業精神。
做一名真正的稅務人，我們就要清廉。人說“法律無情”，“法網恢恢，疏而不漏”。當道德這令人懷想起“中華美德”的名字印入眼簾時，我們是否能思考一下“以德治國，不鉆漏洞”。每天我們接觸大把大把的鈔票，時常有企業黑暗的漏洞向我們招手微笑。但是，我們必須抵制誘惑，拒絕黑洞。不要說常在河邊走，那有不濕鞋，只要我們時刻牢記著自己是一名真正的稅務人，是一個堂堂正正的中國人，我們就要永遠公正清廉。做一名真正的稅務人，便是那永留清白在人間堅守稅務道德的清廉。
朋友們，做一名真正的稅務人請我們趕快行動吧，為了我們的祖國，為了共和國的稅收大廈。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓，同志們：
大家好!
我是來自連山縣國稅局的何惠萍，我演講的題目是《做一名優秀的國稅人》。
稅收，聯系著民生大計;。
稅收，保障著國家的命脈;。
稅收，推動著祖國的發展和繁榮;。
今天，市局在這里舉辦“務實清廉，執法為民”的演講比賽，就給出了一個明確的答案，通過“三紀、三心”學習教育，讓廣大干部職工增強“黨紀、政紀、法紀”意識，成為富有良心、熱心和責任心的稅務工作者，“務實清廉，執法為民”，做一名優秀的國稅人。
要做一名優秀的國稅人，就要不斷地學習，不斷地提高綜合素質，只有這樣，才能更好地服務于祖國的稅收事業。
我們進行法紀教育，學習稅收法律法規，就能不斷地提高自身的業務素質，做到依法辦稅，進一步提升納稅服務質量。
我們進行“良心、熱心和責任心”教育，就能不斷地激發廣大稅務人員的工作熱情，進一步增強大家的責任感，讓大家做出更出色的工作成績。
通過學習教育，我們提升了自我，明確了目標，也就懂得了如何向榜樣學習，從小事做起，一點一滴地積累經驗，一步一個腳印地做好本職工作，真正地促使自己成為一名優秀的國稅人，盡心盡責、兢兢業業地服務于祖國的稅收事業。
我們稅務系統，就有著無數優秀的國稅人，他們腳踏實地、在稅收事業這片沃土上默默地耕耘，他們務實清廉、執法為民，無私地為祖國的稅收事業奉獻著自己的青春。
如全國“五一勞動獎章”獲得者、徐州市國稅局的胡峰同志正是其中的代表。胡峰同志幾十年如一日地勤奮工作，譜寫了忠于職守、秉公執法、廉潔從稅、無私奉獻的國稅精神。他在出任江蘇省魏廟鎮稅務所長期間，面對魏廟遠離市區，民風強悍，稅務干部征稅時常挨打的惡劣環境，他每天堅持和同志們一道，宣傳稅法，管理稽查，征收稅款，并向地方政府建議成立了“公安稅務聯防辦公室”，專門打擊暴力抗稅，一舉改變了被動挨打的局面，創出了一條稅收綜合治理的新路子，這一成功的嘗試，被推廣到了全國。在胡峰的帶領下，魏廟稅務所全體人員團結進取，秉公執法、廉潔治稅。先后榮獲各種榮譽36項，有6項工作成果被推廣學習。中央電視臺、《人民日報》等20多家新聞媒體把胡峰的先進事跡推向了全國——“微山湖畔鐵稅官”的響亮名字，從此傳遍了大江南北。
正是因為有了許許多多像“胡峰”這樣優秀的稅務工作者，所以我們國家的稅收事業在健康蓬勃地發展，如20xx年，我國稅收收入將近五萬億元人民幣，增收1.2萬億元，增長了30%以上，稅收收入的總量和增量再創歷史新高。
今天，當我穿著這身稅服，站在這演講臺上，我感到異常的激動和興奮!我也要自豪地道出我們稅務人員的心聲----那就是：
我們也要做一名優秀的國稅人，為祖國的稅收事業貢獻力量，為清遠的國稅事業奉獻青春。
做一名優秀的國稅人，我們就要對人民忠誠，做到務實清廉，執法為民。
只有這樣，才能保證稅法的公正;。
只有這樣，才能維護稅法的尊嚴;。
也只有這樣，才能體現我們稅務工作者的責任和價值。
作為一名稅務人員，我們時常都要面對形形色色的誘惑，如果稍微放松自我，就會迷失人生的方向，墜入犯罪的深淵，為此，我們要時刻牢記為國聚財，廉潔奉公的宗旨，處處嚴格要求自己，帶頭執行各項廉政規定，堅決做到請吃不到，送禮不要，便宜不沾，私情不徇，務實清廉，扎扎實實地依法治稅，“常在河邊走，就是不濕鞋”，以實際行動塑造我們稅務人員的良好形象。
要做一名優秀的國稅人，在我們國稅系統，可以說是時時有楷模，處處有榜樣，他們憑著一顆職業良心，以滿腔的熱情，投入到日常的稅務工作中，踏踏實實地盡著自己的責任，譜寫著一曲優美的國稅贊歌。
如廣州市國稅局的彭義勇同志，自從參加稅收工作以來，他以滿腔的激情，飛揚的青春，無悔的付出，始終活躍在國稅信息化建設的最前沿，成為了一名既精通電腦，又精通稅務的復合型人才。經他主持開發的稅務軟件上百個，在省、市國稅系統重大的信息化建設項目中，總能見到他的身影。彭義勇同志既敬業又精業，如他參加廣東省統一征管軟件開發，曾連續3個月日夜奮戰、忘我投入地工作，經過努力，他所負責的模塊最早完成，質量最好，他還主動幫助其他參加軟件開發的同志，對整個系統的統一化、規范化做出了重要的貢獻，促進整個軟件開發工程不到半年時間就順利完成了。由于出色的工作業績，他先后多次獲得先進工作者的光榮稱號。
榜樣，就是指明燈;。
榜樣，就是引路人;。
榜樣，就是我們成長的表率。
做一名優秀的國稅人是祖國的需要;。
做一名優秀的國稅人是人民的需要;。
做一名優秀的國稅人更是稅務事業的需要;。
朋友們，
播種了思想，就培養了品質;。
播種了希望，就樹立了目標;。
播種了精神，就鑄就了信心;。
尊敬的各位稅務同事，讓我們發揚國稅精神，并肩奮斗，做一名優秀的國稅人吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
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最美建設者演講稿（優質21篇）篇十九
尊敬的各位領導、各位評委老師：
大家好！
今天我要演講的題目是《從護理角度談——以病人為中心，提高醫院醫療服務質量》。
顧客就是上帝，而我們的上帝就是病人，醫療服務行業當然屬于服務性行業，但是它跟服務性行業又是那么的不相同，我們更講求以人為本，實事求是，絕對不為賺取更大的利潤而讓病人去做多余的治療，我們的理念是新穎的，精神是高尚的，本著這點，當我們去護理我們的病人時，就應做到以病人為中心，但卻不是卑微的服從，而是帶有那么一點強硬味道，讓病人去接受你的觀點。這就需要一定的溝通技巧，我們身邊一定不缺乏這樣的例子，在我以前工作的醫院里面有一個護士操作理論都很強，可是情商卻很低，面對病人不茍言笑，機械地把治療做完，然后離去，操作很完美可是病人對她的評分卻不會高，為什么呢，因為病人不懂內行，搞不懂你在做什么，就像上一個菜，沒報菜名，吃完都不知道是什么東西，魚翅當粉絲，虧大了，這當然是玩笑，同樣是我們醫院的另外一個護士，操作很完美，也能說會道，所以每個月的服務之星都是她拿的。
前天我姐跟我說起公司文化，讓我頗有感觸，在這里跟大家分享一下，她說：他公司樓上有一家電信公司，每天上班都能看到他們很快活，又是跳舞又是唱歌。外行人看熱鬧，內行人看門道，這里面大有玄機，因為他們做的是電話業務，優質的服務態度源自于良好的心態，他們每天工作之前都跳跳舞，唱唱歌，整個人都心都泡在了蜜糖當中，說出來的話能不甜嗎大家可能又開始疑惑了，這跟我們醫院有什么關系呢難道要我們上班之前也要學他們一樣手舞足蹈嗎不用，這些事情留給下班之后再去做就好了。我想說的是，我們要以良好的心態去面對每天的工作，想個辦法讓自己的心泡在蜜糖中，讓病人得到我們最“甜”的服務。
想想是什么剝奪了我們微笑復雜的工作關系，強大的工作強度，緊張的醫患關系等等，這些矛盾當然不可能一下子就能解決，但是知道了癥結所在就等于前進了一大步。我們先說說復雜的工作關系，同事的工作關系，任何企業任何單位都是這樣，只要有人的地方就會有矛盾，所以公司有公司的規程，醫院有醫院的制度，讓那些沒必要的工作矛盾止于制度面前。
再說說強大的工作強度，《蜘蛛俠》里面有句經典臺詞很適合應用于我們這一個行業上面：能力越大，責任越大。救死扶傷責任重大，所以上班期間我們緊繃神經，一刻都不能放松，但是我們不能以此為借口，連面孔都緊繃，須知道，處理好工作的同時讓自己的心情放輕松也是能力的一種。最后談談緊張的醫患關系，我認為，除了真誠二字沒有更好的辦法。想病人之所想，急病人之所急，我想沒有病人會對這樣的醫院有意見的。我國護理前輩林菊英說：“在生命的單程列車上，護士優質的服務，將使人生旅途的終點得到延伸。”
其實，不管在哪里，不管做什么工作，只要真正的下了功夫，就會做好的。由于時間的關系，我只能跟大家在這里分享到一些皮毛，我希望這些事例能引發大家的想象，找出更多適合醫院發展的正確道路，我始終為這件事而努力著，我期待醫院有更輝煌的一面展示給世人！我的演講完畢，謝謝大家！
最美建設者演講稿（優質21篇）篇二十
尊敬的各位領導、各位評委、同志們、朋友們：
下午好!
帶著期盼，帶著渴望，我們手挽手、心連心，在這個陽光明媚、春意盎然的季節里，隆重舉辦此次演講比賽，我們是在向黨和人民保證：以為人民服務的決心，立足本職工作，在平凡中創造輝煌。
我是交通城建局推薦的演講者，我叫宋利，我演講的題目是：《立足本職工作，在平凡中創造輝煌》。
朋友們，當您在工作之余，閑瑕之時，與家人一起徜徉在我們美麗的高新區，暢游在一座座綠樹成蔭、鮮花盛開的花園里，您一定會醉心于身邊如詩如畫的美景吧?您看，文明小區、廣場雕塑、音樂噴泉、神奇般地映入我們的眼簾;四通八達的道路、鱗次櫛比的樓群、入夜的霓虹，更是亮出了高新區卓越的豐姿。
日新月異的高新區自20xx年成立，已經走過了18個年頭，特別是進入新世紀以來，始終保持著主要經濟指標年均增長30%快速發展勢頭，多項工作已成為全市的排頭兵。高新技術企業和產品分別占全市的32%和31。5%;華蘭生物、新飛電器、娃哈哈、科隆集團、高遠路業等一個又一個享譽國內外的企業伴隨著高新區的成長不斷發展壯大;建成面積從xx平方公里擴展到xx平方公里，華蘭大道、道清路……一條條大道展新姿;金龍花園、森林半島……一個個商住小區拔地而起;新一中、科技學院……教育園區已初具規模。高新區已經形成了電子電器、生物新醫藥、汽車零部件、特色裝備和食品飲料等五大高新技術產業集群，并以其獨特的區位，完善的配套，高效的服務，優美的環境，成為支撐全市發展的中堅力量。這些耀眼成就的背后，總是有我們全體高新區人的無私奉獻。雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”
高新區就像一個百花爭艷的大花園，作為一個個普通的城市建設者，就是這花園中樸實無華的葉。雖然沒有華麗的詞藻，沒有絢麗的光圈，亦沒有驕人的成就。他們的名字平平凡凡，他們的相貌普普通通，但他們不畏勞苦、無私奉獻，每天默默無聞的擔負著人民賦予的重任，在自己平凡的崗位上滿腔熱忱、盡職盡責、任勞任怨的耕耘著。他們中不僅有建筑工程師、工程設計人員、技術管理人員，更有許多奮戰在第一線的工人。他們共同組成了一個愛崗敬業、團結奉獻的集體，為城市建設事業做出了卓越的貢獻，把自己的理想、青春和汗水都奉獻給了高新區。烈日下，他們種下綠樹、植下綠草，也種下了高新區的文明和風尚;風雨中，他們清理明溝、疏通暗渠，編織著水清岸綠的夢想;工地上，他們正揮汗如雨，構筑心目中最美麗的城市藍圖。
在高新區發展的道路上，還有很多其他平凡的人在舍小家、顧大家，在自己的崗位上用心揮灑平凡，他們只想告訴我們：只要立足崗位，盡心盡力地做好本職工作，就能讓無數個普通匯聚成就非凡，無數個平凡集聚成就偉大。
涓涓細流雖小，卻能匯成江河湖海;河畔小草雖矮，卻能阻擋風沙;路邊的石子雖然零碎不堪，卻能鋪成平坦大道。我們雖然平凡，但我們并不平庸，我們平凡的外表下藏有一顆炙熱的心，就讓我們品味平凡、感悟生活，用一份凡人的豁達去印刻厚實而閃光的生命軌跡。
在經歷過20xx年的經濟危機洗禮之后，我們高新區正處在新一輪大開發、大建設、大發展的重要戰略時期，面對新的使命、新的挑戰，我時刻要求自己要以奮發昂揚的姿態，進一步解放思想，轉變工作作風，增強責任感、使命感，增強大局意識、服務意識，牢固樹立“我就是投資環境，我就是高新區形象”的工作理念，立足本職，加強學習，不斷提升自身綜合素質，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，更好地為高新區的經濟社會發展服務，實現自己的人生理想。城市如歌，奏響了新鄉每一天變動的優美旋律。我們就是這個旋律的演奏者，我們以雙手托起高新區，我們用汗水澆灌新家園。朋友們，高新區的全體同仁們，讓我們攜手同行、發憤圖強，用激情燃燒的火紅歲月，與高新區共同奮進，與高新區一起鑄就輝煌的未來!
謝謝大家!
最美建設者演講稿（優質21篇）篇二十一
各位領導，各位老師：
大家下午好，今天我演講的題目是《愛心，責任》。
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少。而有一樣東西卻是越分越多，您也許會驚奇地問；“那是什么呢？”我會毫不遲疑的回答：“那就是愛！”
愛，不是索取。不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。孩子愛我，我愛他。教師只有熱愛孩子，才能去精心地培養孩子，只有愛的深，才能更認真，更耐心，更細心地對待孩子。
我們班“大名鼎鼎”的李榮同學，眾所周知他的成績不太好，平時愛惹事。我想用我對他的關愛喚醒她。我耐心的勸導他，鼓勵他。工夫不負有心人，經過我的努力，我看到了他的閃光點了，她開始愛勞動，關心班集體，也按時交作業。在這次鼓舞表演中雖然他沒有敲鼓，但是在每次彩排時他都是第一個到達指定地點，幫老師舉班牌、看衣物、送水等等，他從來沒有說過苦叫過累。看到孩子的進步我對自己說：“我的功夫沒有白費，值呀！”
有人說：“教師是天底下最光榮的職業！”有人說：“教師是自我幸福的把握者，是學生幸福的引路人。”在每個孩子的心目中，老師是一個最親切，最智慧，最偉大的形象。我們也曾說，作為一名教師，只有履行自己的師德責任和義務，才能實現自己的人生價值，謀求人生的幸福。
看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話：“老師是捧著一顆心來，不帶半根草去的。”那么教師職業是苦，是樂？它能給我們教師帶來幸福的體驗嗎？現在請大家把你的右手放在胸口，靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎？砰砰的心跳正是我們為教育事業奉獻后，收到的快樂的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么構成了無數教師兢兢業業，勤于奉獻，淡泊名利，默默耕耘的內動力呢？我想那一定是教師對教育事業的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業的精神讓他們義務反顧地投身于教育事業，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。
除了師德，我們不得不提到師愛。作家冰心曾經說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機”。師愛是學生樹立良好品質的奠基石，師德要求教師公平合理的善待每一個孩子，教師的愛心就是成功教育的原動力。所有的孩子，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是調皮的，都十分需要教師的愛，教師的愛能照亮孩子的內心世界，教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來，教師的愛能使孩子們健康地成長。
教師職業，有其苦，也有其樂，讓我們身在校園，心懷天下吧！以人類靈魂工程師的身份，以人名教師的名義，默默耕耘，共同托起明天的.太陽！謝謝！我的演講完畢。