“話題”，就是指談話的中心;以所給的話題為中心，并圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章就是“話題”作文。這類作文題表面上一般不含有觀點，內容上不予限制，形式上往往也是體裁不限。下面是小編收集整理的描寫關愛的優秀作文5篇范文，歡迎借鑒參考。

關愛

爺爺，奶奶今年年紀已經接近70歲了，可是口齒依舊清晰，身子骨依舊硬朗，依舊精神煥發。還擁有一顆樂于助人，關心別人的心。

一天，退休的老人們舉行了一次野炊活動，因為沒有說的太仔細，所以很多老人們都沒有帶吃的。而爺爺奶奶卻帶了許多吃的，爺爺奶奶看著那些沒有帶吃的 老人，再看看自己帶的，毫不猶豫的拿去幾個饅頭，面包和倆瓶水，朝他們走去，面帶笑容地說：“瞧你們沒帶吃的，不吃飯怎么行?這幾個饅頭面包，先勉強吃 吧!”“哎呀，這，你們真是，那真是謝謝咯!”可是爺爺奶奶回到自己的位置卻看到只有一個饅頭，一瓶水!“咋辦呢?”“沒事，沒關系，咱們回家再吃也 行!”就這樣，爺爺奶奶餓著肚子回了家。

爺爺的關愛在我身上烙印了下來。

那是個冬天的清晨，下著小雨，爺爺騎著摩托車，載著我去上幼兒園，突然，一個下坡，爺爺急剎車，由于雨天路滑，車子歪向了一邊，眼看車子要倒了，爺 爺不顧自己和車先把手伸過來不讓我碰到地上，而爺爺的腿卻刮了個洞，還直問：“貝貝，你摔到哪里了沒有啊?疼不疼啊?”我搖了搖頭。爺爺勉強的笑了一下， 立刻變的極其痛苦，然后，爺爺艱難的，竟然把我背回來家!回家后，家里來了好多人看爺爺，可是爺爺依舊用幽默地口氣說：“哈!不就破了個小洞嘛，就流了那 么點血，也沒有事，再說流血瘦身么!”爺爺想起什么似的，急忙問：“我孫女有沒有事兒?”“哎呦，丁師傅，就您有事，您孫女啥事沒有!”爺爺聽了，才呼了 口氣，而我卻還在為今天不用去上幼兒園的事兒高興呢……

“孫女呦，要多多幫助人，聽沒聽鍋，贈人玫瑰，手有余香?聽沒聽過幫助他人，必有回報?

聽，爺爺奶奶又在說著教育我的話嘍!”

愛

愛，這個簡單又復雜的詞，讓多少人感動。

今天 ，學校為我們請了一位老師給我們講課，課的內容便是愛!

當老師講著種種偉大的母愛時，我此時此刻心中想的卻是父親!

記得在我六七歲的時候，我生了一場大病。父親得知后，立刻馬不停蹄地奔來。當父親風塵仆仆的出現在我面前時，我感動了……在治療期間，父親想盡一切辦法逗我開心;教我下棋，為了讓我高興，故意敗給我。因為醫院只安排了一個床位，父親只能坐在椅子上看著我睡。當我看到父親腫紅的雙眼時，我好心痛。當父親要走時，我多想喊一聲 ：“爸爸，我愛你!’’可因一時羞愧，沒喊出來。現在想起來，我不禁頭涔涔而淚潸潸了

剛一抬頭拾淚，卻看見站在遠處的奶奶。我不禁羞愧起來，自己太不爭氣了!就在昨天中午，我和奶奶吵架了。起因是我抱奶奶，奶奶說了一句，我便頂起嘴……奶奶沒辦法，對我好言相勸，可我直著性沒理她。最后，她轉身準備走時，我一躍而起，直上前去抱奶奶。哭著腔說：“奶奶，你不要走!我錯了!奶奶，對不起……”

雖然，我是小學生，但我知道愛的含義!

關愛老人

關愛是一片天空，給人無限的希望，關愛是一片森林，給人無限清新;關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我們身邊，有很多需要關心的人。

敬老院的老人們就非常需要我們的關愛，那里的老人們心靈上都受到巨大的創傷與打擊，他們整天待在房子里，生活枯燥乏味，沒有太多的快樂。

寒假里，我曾去過一次敬老院，那里顯得很寂靜，四周仿佛都寫滿了寂寞，我心想：這里的老人們一定都非常孤單、難過吧。

再往里走點，我看見了一位阿姨在喂一位老奶奶吃飯。這位老人極瘦極瘦，臉上有很多條皺紋，頭上的?發憶所剩無幾，一條大大的頭巾包在頭上，身上穿一件灰色的、厚厚的棉襖，她坐在一條長長的木椅上，注視著前方的阿姨。阿姨拿著一個小瓷碗，邊走邊用小口小品的氣吹著碗里的稀飯。她走到老人面前，輕輕把碗往上抬了抬，張開嘴微笑起來，理了理蓬松的齊耳短發，小心翼翼地把碗里的稀飯一勺一勺地喂進老人嘴里，老人 總是抿抿嘴，她已經沒有牙了，老人一口一口地吃著，阿姨就邊喂邊問：“好不好吃啊?”而老人也總是笑著點點頭。起，我以為這是老人的女兒，可我一看阿姨的制服，一驚——敬老院自愿者……我憶熱淚盈眶，用手拭去淚水，笑了，我看見了更多更多自愿者，有的在端茶，有的在按摩，捶背，剪指甲，剝果皮，削蘋果……

同學們：多關心一下身邊那些需要愛的人吧，給予他們愛，愛讓這個世界更美好、和諧。

人與人之間互相關愛

世界上有60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來維系呢?

在闡述我的觀點之前，我先給大家說一件發生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補習英語，效果雖不能說是立竿見影，但也是頗有成效。看著媽媽每周來回奔波，如此辛苦，我不禁對媽媽說：" 您為什么不收點兒學費呢?"聽了我的話，媽媽嚴肅地對我說："別人求我辦事，說明別人對我的信任，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人，才會得到別人給予你的關心和幫助。"聽了媽媽的話，我深感羞愧。同時也由衷地敬佩媽媽。

媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。"相逢何必曾相識"，是啊，人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。

愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!

讓我們同唱："只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……"

在關愛中成長

生活中最關愛我的人是媽媽，學習上最關愛我的人是老師，然而還有一位像媽媽，像師長一樣的人，那就是每天照顧我生活，關愛我成長的王莉老師。

記得秋天的一個晚上我感覺到頭非常的疼，王莉老師看到了我不舒服的樣子，就急忙來到我身邊用手摸了摸我的頭，然后又用體溫計為我測量了體溫，這時候王莉老師才舒了一口氣親切地說：“春雨，你是感冒了，還好，不發燒，服點感冒藥很快就會好起來的。”，邊說邊給我拿來了開水和藥，關愛地看著我把藥服下去，并且還囑咐我多喝一些水，這樣病會好得快。接著王莉老師又坐在我的身邊陪著我直到我睡著。第二天早晨醒來時，我的頭一點也不疼了，王莉老師還囑咐我要多穿件衣服，以免受涼。雖然媽媽不在身邊，可是我的心里依然感受到了媽媽給予我的溫暖，王莉老師就像媽媽一樣關愛著我。

王莉老師平時對我們很溫和，但是一旦我們犯了錯誤，也會非常嚴厲呢!

一次，我沒有與王莉老師打招呼就擅自離開住處，獨自一人去廣場看演出去了。我沉浸在精彩的節目中，居然一點也沒有感受到王莉老師此時此刻的焦急。然而，這時候王莉老師在四處找我。由于廣場人多王莉老師根本看不到我在哪里，便在廣場詢問著見到的每一位同學：“有沒有看到郭春雨”可是同學們也都搖頭說：“沒看到”。就這樣王莉老師索性站在我住宿地方的樓下焦急地等待著我。演出結束了，我才知道這時候已經很晚了，就加快腳步地向住處走去，我遠遠地便看到了王莉老師站在樓下。我想糟糕啦!王莉老師一定是在等我回來，也一定會對我大發雷霆的。當走進王莉老師時我低著頭沒敢與老師的眼睛對視，只聽到王莉老師說“郭春雨，你去哪里了?你知道你沒有打招呼離開，老師很擔心你的安全嗎?”我偷偷地看了老師一眼，雖然老師的語氣不是很嚴厲，但從王莉老師嚴肅的表情上，我知道她一定找了我很久，并且十分著急和生氣。此刻我知道自己錯了，回到房間，王莉老師說：“郭春雨你站在那里反思一下你今天錯在了哪里?”，我很內疚地站在一旁，過了幾分鐘，我誠懇地對王莉老師說：我錯在沒有與老師請假，就隨意離開了，這樣會不安全的，也是不守紀律的表現。此時王莉老師仍然嚴肅地說：“知道錯了，今后就要做到守紀律。”。

在王莉老師身邊，有時我感受著媽媽的溫暖，有時候我領略著父親的嚴厲。不管是溫和，還是嚴厲，我懂得都是王莉老師對我的關愛。

在作文班，老師曾經用一段話讓我們自命作文的題目：“因為有愛，所以感動;因為感動，所以才懂得了感恩!”。從王莉老師給予我的溫和與嚴厲中，使我進一步懂得了什么是愛，我的自命作文題目那便是《關愛中我成長!》。