人生是一杯茶，總結就像是品味其中的香氣，讓我們體會人生的韻味。接下來是一些經典的人生總結供大家參考，相信會對你的人生有所啟發。

人生三年級（通用17篇）篇一

啪”一束束亮麗的燈光照在我身上，我身著演出服，筆直地站在臺上，我抱起吉他，站到舞臺中央，開始彈奏……那年，我只有9歲。

從小，我就喜歡聽音樂，尤其是用吉他彈奏吉他，所以，我從小就立志，長大了要當一個出色的吉他手，爸爸知道了我的吉他夢以后，就給我買了一把吉他，我對這把吉他愛不釋手，每天都要彈弄一下，雖然出來的聲音是雜亂無章的，但我樂此不疲，完全沉浸在吉他的世界中。

這小小的吉他讓我付出了許多汗水，有多少個日日夜夜我一絲不茍地彈著它，有多少次我因指尖傳來的疼痛而流出眼淚，在四年級時我登上了舞臺，在舞臺上表演。

在演出前一個月的時間中，我每天晚上都抱著吉他練習，音節的節奏，撥動的力度，聲音的大小……我看著譜子，日復一日地練習，糾正自己的錯誤，灑下了許多汗水。

演出拉開了帷幕。

在近一個月的練習中，我體會到了彈吉他的不易，在這段時間中，我有過痛苦，有過抓狂，有過放棄，有過努力，加油吧！少年！

人生三年級（通用17篇）篇二

沒有目標，多少人會沉浸在無所事是、浪費光陰之中，小編收集了人生目標的。

作文。

歡迎閱讀。

高尚的追求，使生命變得壯麗，使精神變得富有.

庸俗的追求，使生命變得昏暗，使青春變得衰朽.

高尚，還是庸俗，由目標區分;成功，還是失敗，因目標不同.

瞄準天上的星星，或許永遠也射不到，但那一定會比瞄射樹梢，射得更遠.沒有目標，再辛勤的勞作也只能是徒勞.

目標就是信念，是一種強大的內在的精神寄托，是托起人生大廈的支柱.

信念是成功的事業的臺階，是戰勝艱難的力量，是人生的精華，幸福的源泉.

信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆.

信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你永遠保持崇高的心靈.

信念的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣.

要使人生不在平平庸庸的生活中度過，讓生命放射出奪目的光輝，信念是第一道光焰.

一個有目標的人和別人有不同的地方，就在于他雖然在紛紜雜亂之中，仍然不迷失方向。他可以操縱自己而不被別人所操縱。

多數人在人潮洶涌的世間，白白擠了一生，從來不知道哪里才是他所想要到達的地方，而有目標的人卻始終不忘記自己的方向，所以他能打開出路走向成功。

我們要掌握自己的命運。先建立目標，然后用冷靜執著堅強和樂觀，來做我們的守則。

一個人活著沒有目標，他就會彷徨，苦悶與不安。唯有了解了自己所要的生活所要追求的目標到底是什么之后，他才會覺得他的生命充實和有意義。

凡事要往大處著眼，要從小處做起。不肯從基本功上下工夫的人，永遠也不會有大的成就。

時間與空間一樣，也有它的值錢地段，也有大片的荒蕪。不要說“寸金難買”了，多少人想為一口苦飯賣掉一生的光陰，也還是沒有人要的。

在我讀六年級時，我的人生目標就已經有了根了，老師就象澆灌我的一個工人，我就吸收著老師給我的一點一點的知識，你一定要問你的題目不是我的人生目標嗎，怎么寫到老師那。不，我寫的是老師給了我的知識，我學到了知識我就會向我的目標前進。

你忍不住一定回問到你的人生目標是什么呢?我會說我的目標是做一名醫生，因為醫生會給很多人治病，會受到很多人的尊敬，所以我一定不會辜負老師對我的愛。

我一定會考上醫科大學的，一定會的，相信我吧!

我們每一個人都要有一個目標，如果沒有目標，世界將會失去光彩，如果沒有目標，世界將會墜入迷茫，如果沒有目標，世界將會失去奮斗，如果沒有目標，世界將會沒有成功。

我們的人生之路難免進入“黑夜”，誤入迷途，而我們的奮斗目標則是耀眼的“北斗星”，指引我們走出“黑夜”，走向成功。

一個人一但失去了目標，那么，將一事無成。如果沒有了目標我們將沒有動力不知道專家要做什么要怎么做。

人不只要有目標還要用行動說話有了目標就要行動不是每一個人都是能說到做到的。

沒有目標就要為自己尋找目標。

這樣，人生的過程越來越被忽視，人生成為一種期待回報的付出，變為目標實現的成本。

他拿起筆，在加莉亞的幫助下完成了《暴風雨中誕生的》這部巨作。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》最值得學習的是保爾那鋼鐵般的意志。他那在困難之中百折不撓的精神。我們青年一代，應該在保爾精神的激勵下，樹立起人生的目標，并以百折不撓的精神向目標前進。

書可以豐富我們的知識，陶冶情操，啟迪智慧，還可以教育我們怎樣做人。在不同人的心里，書的作用是不同的。而我就對癥下藥，在書中找到自己的目標。

在學習中，沒有目標的我總是不知是為什麼而學，所以沒有認真對待。一遇到學習就發困，一遇到考試就頭痛。自從我看了《烈火青春》這本書，她就天天托夢告訴我善、美、惡、丑，讓我認識到了人間險惡，讓我有了目標，我在上課可以認真聽講，下課可以認真復習，我慢慢變成了愛考試、期盼考試的人。我的生活也離不開這本書了，要不是它的啟迪，要不是它的陶冶，要不是它陪伴這我，我就會白白浪費了無數光陰。它經常對我“說”：“為了自己的目標而奮斗，才會有最終的成功。”

是實確實是這樣，沒有目標，多少人會沉浸在無所事是、浪費光陰之中，多少人會做不正當的行為，書真是我們人生必不可少的!

人生三年級（通用17篇）篇三

人生如戲，戲如人生。

這句話聽上去甚是恣意，我想著這要不是腰椎間盤突出的廣告，要不就是無心之人的感嘆。人生確實如戲，可這場戲卻不是清妝淡抹便可以靠美顏濾鏡藏身其里的電視劇，而是要脂粉蒼白、雙眼結紅才可以唱到最后的的一場京劇。

生旦凈丑，掂拉彈唱。每個角色都需要去競爭，可是每一個角色的劇本都已經安排好：花旦永遠是一襲彩衣，翩翩若仙，鳳眼里花色流連；而小生則常常青衫玉冠，淺笑頷首，周身一股子書卷氣而又不失鋒芒，似乎永遠站在金榜題名的最高端。而跟他們比起來，凈丑兩角似乎就是可笑的存在，永遠是陪襯，永遠是配角，永遠不會有任何人的視線停留。但他們卻可以好好的站在那里，用外強中干的皮囊毫無波瀾的度過余生，為男女主角的攜手而默默祝福，用反派咸酸的淚水遮擋所有純真。

所有結局都已經寫好了，劇本已經細致到了每一句話的神態，可是演的人卻終歸不是本色，只是適合。

所以夜深人靜時，當所有人都卸下了偽裝，站在那么熟悉的地方，看到的便是那一張張柔軟而陌生的臉。

哦，然后便大徹大悟：原來唱配角的也可以是容貌出眾的少男少女，原來唱青衣的也可以是一位鐵血英雄。原來，白日里那英姿的翩翩公子是個溫柔女兒家。她原來也會放下手中的劍與筆，去挑柳掂花，在星光下逗那一尾錦鯉，賞那一輪其實未滿的月。

他們真正的面貌，他們真正的性格，其實都是生動可愛的。只是他們為了生存，只能選擇那個不是自己的角色，雖然說那一種人生總是與自己剛剛好的契合。

可是沒有意義啊，知道又如何？第二天早晨的第一件事，還是抹上厚重的妝；等到達了目的地，看到的還是那一張張濃妝艷抹的臉。

人生三年級（通用17篇）篇四

幸福是什么，幸福是我放學回家媽媽給我盛的可口飯菜，下面讓我來給大家講述一件事，你就能理解了。

媽媽緊接著就要送我去學校。我高高興興地進了學校大門并沒想想媽媽在大冷的天氣里為我來回的奔波的辛苦一上午我都快快樂樂的學校里度過。等到放學的時候媽媽已經在那里翹首期待我的出現了一進門只見桌子上放滿了各種菜肴都是我最愛吃的紅燒肉、魚香肉絲、清蒸魚——哈哈！這真是太棒了饞得我直流口水媽媽看著我笑了說：“趕緊洗手讓你美美的吃飽喝足。”我感動得跑上前動情的撲到媽媽懷里說：“媽媽我好愛你啊！”媽媽忽然眼眶紅紅的說：“好兒子只要你喜歡吃媽媽天天做給你吃。”那一刻我鼻子酸酸卻感到無比的幸福。

經過這件事情，我懂得了幸福的可貴，爸爸媽媽、爺爺奶奶說的每一句話都是對我的好，對我的疼愛，我以后一定不會再對他們說的話不耐煩聽了。

人生三年級（通用17篇）篇五

爸爸媽媽給予我的幸福太多了，我把每一件事都銘記在心，我就給你們講一件事吧！

六歲那一年，我在電視上看見一個姐姐在彈古箏，她的樣子實在太優美了，因為好奇和新鮮，幼小的我就吵鬧著要學古箏，爸爸媽媽見我有這個愛好，也就給我找到了一個非常優秀的古箏老師——我的姑姑教我。每一次我要去上古箏課時，媽媽總是為了陪我去上課而請假，每次老師在講課時她總是認認真真的聽著，以免我回家練是忘記怎么彈了。開始學古箏的時候我倒是認認真真的練習，可是學了一年左右，每天都要反復練習那簡單而枯燥的基本功，我實在受不了了，要放棄學古箏。

爸爸媽媽鼓勵我堅持練習，要我為自己的愛好堅持不懈的練下去。我聽了他們的勸告，一直練到現在。我即將要考十級了，許多比賽我都報名參加了，而每次參賽爸爸媽媽都要把我的古箏搬到老師家調音，然后又抬到比賽場地。總之，為了學古箏爸爸媽媽為我付出了許多辛勤的勞動，也讓我明白做任何事都要經過從簡單到熟練以至于升華的過程，在此過程中必須通過堅持不懈的努力才能有所成就。

我感到多么的幸福，有這樣愛我的爸爸媽媽！

人生三年級（通用17篇）篇六

初三，這個人生的第一個轉折點，我們一定要好好把握。有人說：“初三是一個人一生中最最難忘的階段。”不管是人、是物、還是事，凡是在初三的點點滴滴，都會被牢牢地埋藏在心底。在這個階段里，不管是苦、還是甜，有朝一日，當你回想起來，都散發著幸福的味道。若干年后，當你無意間翻開相片，你會發現，那一張張笑臉，依舊是那樣的親切，一切的一切，都仿佛就在昨天。

初三，我的第一個人生轉折點，我一定會好好的把握，就算再苦再累，我都要去體會。

人生三年級（通用17篇）篇七

今天上午，小區來了個收廢舊的女人，只見她踩著一輛嶄新的三輪車，滿臉的汗珠，順著她的臉頰流了下來，一幅很樸實的樣子，嘴里大聲喊著：“收廢舊咯，誰家有廢舊就拿出來。”雖然她外表不怎么樣，但她卻是一個令人討厭的人。

剛聽到有收廢舊的叫聲，便跑出去看，見那收廢舊的是一個女人，就問：“紙皮多少錢一斤？”那人說：“一毛五一斤，你賣不賣。”我們家的箱子挺多的，在雜物房里堆積成了一座小山，奶奶正愁沒法處理這些箱子，這人就來了，并且，奶奶見他是個女的，挺不容易的，隨口說了一聲賣，便把最近我們家買電器，買水果得到的箱子全搬了出來。忙活了好一陣，那收廢舊的女人把紙箱全部踩扁，綁成了三捆，拿著她的稱稱斤。那女人看著稱說：“25斤重。”出于警惕，奶奶出我們家的那一把稱，稱了一下，是35斤重，那女人足足說少了十斤，奶奶見狀，知道剛才對面奶奶說的是實話，便說：“你騙人的，明明是35斤，你又說25斤，不賣了。”。奶奶十分堅決地說。

聽到“不賣”兩個字后，那女人，像被雷擊了一樣，換了一副態度，正巧，這時對面的黃奶奶正巧從外面回來，她問：“這紙皮多少錢一斤？”奶奶答道：“一毛五。”黃奶奶說：“昨天都三毛錢一斤。”聽了這話，奶奶的態度更加堅決了，并對那女人說：“我給你三塊錢，我們不賣了。”那女人見黃奶奶來“多管閑事”，便指著楊奶奶大聲罵：“你干嘛多事，我賣我的，你滾”。這時，那女人又回過頭來“狠狠”地對奶奶說：“不行，我忙活了一個早上了，要不三塊錢再加上你家的那困泡沫箱。”話剛說完，那女人就跑到去我奶奶那拿了三塊錢，又去我家門口，一手抄起了那一捆泡沫箱，一放上車，想就此“遠走高飛”。

我看見那女人莫名其妙，還沒經奶奶同意，就拿走了我家的泡沫箱，頓時心頭一陣火，她擺明這是搶東西嘛！我快速跑出家門口，跑著追上了那輛三輪車，然后一手把那些捆綁好的泡沫箱一把拉了下來，只聽嘩啦一聲，那泡沫箱全不散落在地上了，原來是繩子斷了，那女人聽到響聲，連忙下車，拾起了這些泡沫箱，罵罵咧咧地踩著車快速的走了。

那些泡沫箱曾經是我的玩具，現在就這么被“搶走了”，奶奶還付了三塊錢，我真是生氣極了！

11月19日。

星期六。

雨記的昨天，我、媽媽和同學許清滔一起去書店看書。到了書店，我正在專心致致的看，許清滔卻總是來耍我、戲弄我，弄的我氣極了，我便對媽媽說：“媽媽，我們回去吧，否則許清滔總是耍我。”媽媽看許清滔確實很吵，便同意帶我們回去了。沒想到回到家的許清滔更是惹人生氣，他拿起一個電筒，打開后在我眼前晃來晃去，弄得我很難受。我到了忍無可忍的地步，狠狠地踹了他一腳，結果我倆打了起來，媽媽急忙趕來勸說，我們才勉強同意停止“戰爭”。

記的昨天，我、媽媽和同學許清滔一起去書店看書。到了書店，我正在專心致致的看《作文大全》，許清滔卻總是來耍我、戲弄我，弄的我氣極了，我便對媽媽說：“媽媽，我們回去吧，否則許清滔總是耍我。”媽媽看許清滔確實很吵，便同意帶我們回去了。沒想到回到家的許清滔更是惹人生氣，他拿起一個電筒，打開后在我眼前晃來晃去，弄得我很難受。我到了忍無可忍的地步，狠狠地踹了他一腳，結果我倆打了起來，媽媽急忙趕來勸說，我們才勉強同意停止“戰爭”。

到頭來許清滔還是吵不過我，只好睡在沙發上。然后我們一起看電視，許清滔趁我不注意偷偷的搶了我的遙控器，我很生氣，把遙控器搶了過來。許清滔真是太壞了。

有時我覺得許清滔很好，有時我又覺得許清滔很壞，但這件事卻讓我覺得很生氣，真希望許清滔能夠變的不再這么淘氣！

一件令我難忘的事。

童年像一個五彩繽紛的世界,在這個世界里有令人興奮的事,有令人難過的事,有令人難過的事有一件市讓我刻骨銘心,它會傷一個人的心。

放學回姥家我看起了電視，看到一部電視劇挺好玩的，于是我突發奇想，要是趁別人不注意剪掉他的頭發，這一定很有趣，再說了頭發被剪掉了還可以長出新的來。我想了一會兒，遍拿起剪刀向姥姥的房間走去。我將剪刀藏在背后，假裝和姥姥聊天，聊得正起勁兒趁姥姥不注意拿起剪刀一剪子下去姥姥的頭發被我剪斷了。姥姥回頭見頭發被我剪斷了，很是生氣，打了我幾下，我見姥姥的頭發掉了，高興的別提了！我一邊笑一邊在嘴里不停的說，不疼！不疼！就是不疼！我看你能把我怎么招！

后來不知是什么原因這件事情讓媽媽知道了，媽媽問我有沒有這件事我有些害怕，便對媽媽撒了謊說沒有這件事情，媽媽當時便火了！一把把我拽起來我的眼淚便流了出來，媽媽向四周望了望，從地板上抄起雞毛撣子倒過來拿藤鞭在空中發出咻咻的聲音被媽媽打了。媽媽把我從大屋打到衛生間，從衛生間，打到廚房。我哭號，我躲避，可誰知過了一會媽媽竟然哭了，她哭著說你知不知道你萬一把姥姥氣病了怎么辦？你能付的起這個責任嗎？你這樣做可能會傷了姥姥的心。你去給姥姥道歉。下午，我來到姥姥家，給姥姥賠禮道歉，姥姥卻反問我那天你應該那么做嗎？我說姥姥對不起，姥姥說知錯就改很好。

我不該開這樣一個玩笑這個玩笑讓我認識到這樣會傷一個人的心。

在生活中有許許多多難忘的事，雖然我一天天長大，有一些事已經淡然在記憶中了。但是，有一件事卻讓我記憶猶新。

那件事發生在去年的期末考試后。爸爸媽媽答應我期末考試如果考出好成績的.話，就給我買一輛時髦的自行車。但是我的成績加上所得的附加分數，語文才考了93。5分，數學才考了91。5分，為了得到那輛自行車。我的腦子里形成了一個“兩全其美”的念頭騙。

過了幾天，爸爸的氣消了一些。語重心長地對我說：“你為了一輛不過300元500元的自行車。丟掉了人的一生中最寶貴的東西誠實。你為了眼前的一點利益撒下彌天大謊，而不去想后果，這是最愚蠢的做法。”爸爸希望我好好的去想想。他希望我能夠好好反思過錯。

我想了想，確實是這樣，有一個故事叫做《狼來了》，那個放羊的小孩撒謊欺騙了所有人，致使所有人都不相信他。到了第三次，狼真的來了，無論他怎樣喊都無濟于事。最后，他為撒謊付出了沉重的代價他的羊群全被狼給吃了。

這件事過后不久，爸爸還是給我買了一輛自行車，每當我騎上這輛自行車時，總會想起這件事，也忘不了爸爸時常告誡我的一句話：誠實是做人的根本。

在生活中有許許多多難忘的事，雖然我一天天長大，有一些事已經淡然在記憶中了。但是，有一件事卻讓我記憶猶新。

那件事發生在去年的期末考試后。爸爸媽媽答應我期末考試如果考出好成績的話，就給我買一輛時髦的自行車。但是我的成績加上所得的附加分數，語文才考了分，數學才考了分，為了得到那輛自行車。我的腦子里形成了一個“兩全其美”的念頭騙。

過了幾天，爸爸的氣消了一些。語重心長地對我說：“你為了一輛不過300元500元的自行車。丟掉了人的一生中最寶貴的東西誠實。你為了眼前的一點利益撒下彌天大謊，而不去想后果，這是最愚蠢的做法。”爸爸希望我好好的去想想。他希望我能夠好好反思過錯。

我想了想，確實是這樣，有一個故事叫做《狼來了》，那個放羊的小孩撒謊欺騙了所有人，致使所有人都不相信他。到了第三次，狼真的來了，無論他怎樣喊都無濟于事。最后，他為撒謊付出了沉重的代價他的羊群全被狼給吃了。

這件事過后不久，爸爸還是給我買了一輛自行車，每當我騎上這輛自行車時，總會想起這件事，也忘不了爸爸時常告誡我的一句話:誠實是做人的根本。

在生活中有許許多多難忘的事，雖然我一天天長大，有一些事已經淡然在記憶中了。但是，有一件事卻讓我記憶猶新。

那件事發生在去年的期末考試后。爸爸媽媽答應我期末考試如果考出好成績的話，就給我買一輛時髦的自行車。但是我的成績加上所得的附加分數，語文才考了分，數學才考了分，為了得到那輛自行車。我的腦子里形成了一個“兩全其美”的念頭騙。

過了幾天，爸爸的氣消了一些。語重心長地對我說：“你為了一輛不過300元500元的自行車。丟掉了人的一生中最寶貴的東西誠實。你為了眼前的一點利益撒下彌天大謊，而不去想后果，這是最愚蠢的做法。”爸爸希望我好好的去想想。他希望我能夠好好反思過錯。

我想了想，確實是這樣，有一個故事叫做《狼來了》，那個放羊的小孩撒謊欺騙了所有人，致使所有人都不相信他。到了第三次，狼真的來了，無論他怎樣喊都無濟于事。最后，他為撒謊付出了沉重的代價他的羊群全被狼給吃了。

這件事過后不久，爸爸還是給我買了一輛自行車，每當我騎上這輛自行車時，總會想起這件事，也忘不了爸爸時常告誡我的一句話:誠實是做人的根本。

惱火、惱火、真惱火！這件事讓我很生氣。

這事發生在星期四的一天下午。下課了，我把文具盒隨意地放在了桌子上，就和幾個小伙伴去樓下做游戲。玩得正高興時，一陣清脆悅耳的鈴聲響了起來，我們飛快地跑進了教室。老師笑容滿面地走進教室后，就在黑板上出題目讓我們做。當我打開文具盒，突然發現我的兩枝新筆不見了。“咦，這兩枝筆怎么會不見呢？難道它們長了翅膀，會飛不成？”我心里很生氣。跟老師說吧，又無濟于事；自己去找吧，就像是大海撈針。可難道就讓小偷逍遙法外嗎？我心里很矛盾。“怎么辦？怎么辦？筆丟了，我拿什么寫字呀？”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。唉，這事，可不是一次兩次了，在我們班上經常發生。現在祖國這么昌盛，人民的生活也越來越好，怎么還有人做這種小偷小摸見不得人的勾當呢？我真是百思不得其解呀。

我真希望這些小偷后悔了，能夠重新做人，把我丟掉的筆偷偷地放進我的文具盒里。

人生三年級（通用17篇）篇八

我們正常人有屬于自己的生活，而殘疾人也有。雖然上天給了他們不完整的身體，但是他們也能創造輝煌。

比如說海倫·凱勒雖然她是一個聾啞人但是她還試創造了一個屬于自己的精彩人生。還有貝多芬，做為一名卓越的鋼琴家竟然喪失了聽力，但是他發明了他的第三只耳朵。還比如說在殘奧會上的千手觀音節目，她們大多都是聾啞人。她們只有靠一些簡單手語。但是她們以她們的毅力最終為大家表演了美麗的舞蹈。

上天沒有眷顧他們給了他們不完整的身體，但是他們卻活出了屬于自己的別樣人生。

人生三年級（通用17篇）篇九

時光就像一陣風，一吹便過去了。轉眼間，我們就要踏進四年級的大門了。

剛進三年級時，大家上課的坐姿簡直千姿百態，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時哼哼小曲兒，所以吳哥就發話了：“某某某，給我加作業！”被吳哥加了作業的要痛哭流涕。加作業的滋味可不好受啊，因為被加了作業，一是寫得手酸，二是會寫得很晚，三是被家長罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現在，大家都認真聽講，積極舉手發言，很少有人被加作業啦！

三年級開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候，一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下，現在個個都是跳繩小健將。

以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了。現在，有了稿費的誘惑，讓大家都愛上了作文。

三年級已經畫上了一個句號。

四年級，我來啦……。

人生三年級（通用17篇）篇十

1.能聯系生活實際抒發自己的真情實感。

2.文章語言活潑，較生動化，使人感到有親切感。

3.語言精練，構思新穎，角度獨特，可見小作者用了一番心思。

4.情真意切，語言流暢，顯示了小作者扎實的語言基礎，同時也證明了所述內容的真實性。

5.讀了你的文章，我首先感謝你把老師看作你敬佩的人。其實，我沒有你寫得那樣優秀，你記述的“冒雨家訪”“帶病上課”這兩件事也不過是平凡小事。但是，你的文章細節確實很感人，我想，這要歸功于你留心觀察，你敏銳地捕捉到老師帶病上課時的氣色眼神聲音手勢的特征以及同學們聽講時專注的神態和流淚的情景。老師相信，一個善于觀察的學生一定會寫出一篇篇佳作!

6.這樣豐富的內容，簡直和作家寫出來的差不多呀，你的習作有血有肉，讀起來真是一大享受。你的作文內容具體，我讀的十分過癮，你平時肯定愛看書并注意觀察生活，所以才寫出這么感人的作品。

7.看得出來，你非常喜愛踢足球。告訴你呀,老師也是個球迷。好吧，咱們來看你的作文,說實在的，文章不夠精彩，但你寫比賽的方法是很好的：重點寫一次攻防，其余進球一筆帶過，且還時不時運用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術語,使球賽與文章都顯得好看。好好練吧，希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進!

8.××，你的進步已經令全班包括老師在內非常震憾了。作文的進步也很大啊!別急，慢慢來嘛!老師和同學們都要給你時間。先給你提個建議，用上墊板，怎么樣?你肯定接受吧，好，別忘了啊!

9.祝賀你在這一次的作文中又取得了長足進步!你字寫得越來越漂亮了，你的詞語寫得越來越恰當，你的句子寫得越來越優美，繼續努力吧，一份耕耘，一份收獲，相信伴隨著你的努力，你也一定成為我班的作文大王!

10.首先恭喜你學會寫信了。信的格式正確，內容具體。在信中，你詳細地向姐姐介紹了近期自己的學習情況及學校發生的幾件事，并且邊敘事邊談自己的看法，尤其是爸爸沒去開家長會的內心感受真實細膩，能引起讀者的共鳴。你的書寫很努力，就是字的結構有些散，望今后注意。繼續努力吧!相信你會做得更優秀。

11.你的知識日益豐富，對美好的事物也有很好的鑒賞力和感悟，不僅寫出了你的真情實感，還處處體現出你的愛心與信心，加油吧，你是最棒的!

12.習作完成得很好，介紹了小院最吸引人的地方同時它又是最美的地方，字里行間滲透出你對小院的喜愛。真正用心去寫了，寫出了自己的真情實感，真是難能可貴!

14.老師用心看過你的作文，發現你的想象力真的很豐富，很大膽。這次的作文敘述具體并且有條理，語句也通順，進步很大。祝賀你!

15.結構完整，敘述有條理，但這似乎是件錯事，有趣嗎?你的描寫應該側重于“趣事”老師希望你今后在選材上多動腦筋，相信你會很快取得成功。

人生三年級（通用17篇）篇十一

去年暑假，我和我的好伙伴梁辰一起到連云港看大海。

坐了3個多小時的車，我們終于來到了孫悟空的老家——連云港。爸爸媽媽都忙著在買當地特產，而我和梁辰都迫不及待地想下海了，盼啊，盼啊，終于盼到了下海的時間，我們換好泳衣，帶上游泳圈，一步一步走向大海。

哇，大海可真美！一望無際，遼闊無垠，再配上藍天，白云，那真是水天一色。踩著細柔的沙，數著1，2，3，4，我們不知不覺中走進了海里。嘿，海水好涼啊！在這冰涼冰涼的海里，我好像甩去了酷暑的炎熱。我們正樂著呢，突然，來了個大浪，我們誰都沒有注意，都嗆了一口水，哦，嘗海水的滋味實在很難受，咸咸的，還有點兒苦味，以后可真要注意了。

漸漸的，我們來到了比較深的地方，腳碰不到底了。

“看，來了個大浪！”梁辰大聲喊道，看來這時她已經很謹慎了。我有點緊張，腳繃緊了，眼看這浪離我們越來越近，我抿緊嘴巴，閉上眼睛，屏住呼吸，心里默默數著：1，2，3??只聽嘩啦啦的一聲，大浪過去了，原來我浮在了大浪的頂端，這可真好玩！后來，我再也不怕了，索性躺在游泳圈上，閉上雙眼，享受著舒服的時光。我一會兒被拋向浪尖，一會兒被打入浪谷，猶如在大海媽媽的搖籃里蕩啊，蕩啊，這可比南京太陽宮的造浪要好玩多了。“邱，邱！時間不早了，該回去了！”突然，耳邊傳來梁辰焦急的呼喚聲，我好像一覺醒來，揉了揉眼，望了望遠處的海，哇，落山的太陽像一個火紅的大燒餅，映紅了海面，讓海面上灑滿了金絲碎銀。

我和梁辰依依不舍地游回海岸，伴著這優美的海邊美景，回去了。

人生三年級（通用17篇）篇十二

清明時節春光明媚、草木吐綠，正是人們春游的好時候。踏青又叫春游，古時叫探春、尋春等。清明節，又叫踏青節，所以古人有清明踏青的習俗，那么你知道清明節的作文怎么寫嗎？你是否在找正準備撰寫“三年級作文清明節三年級下冊”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節，我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。

清明節早上，我便與爸爸早早地起來，驅車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準備好的供品、鮮花、紙元寶跟冥幣。于是，我們四個人便啟程去北鎮廖屯公墓。

一路上，爸爸將車開得平穩，也許是心情沉重的原因吧。一個小時，我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車，行人手持鮮花，絡繹不絕。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里似衛士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個表情凝重，有些人眼圈紅紅的。

我們四人找到太爺的公墓，擺好供品，鮮花跟香爐。爸爸教我點好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸。由于紙錢多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢，同時說：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點流下來。火燒得很旺，山上的風不時的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖跟。這暖跟好比是來自太爺的擁抱。我心里默記著……我學著爸爸的樣子也去將紙元寶點燃，我雖沒能說上幾句話，但我內心對太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧!我主動拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動作，向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統，李家后繼有人來延續香火的緣故吧!

明節，老師布置我們參加“網上祭英烈”體會活動。

晚上回家我打開電腦，登陸文明網，點開“網上祭英烈”網頁，宏偉的人民英雄紀念碑畫面映入我眼中，我點擊了“鞠躬”和“獻花”，我要向英烈們鞠一個深沉的躬，獻上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達了我對革命先烈們的哀思。

先烈們，是你們把對國家、對人民的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。

通過“網上祭英烈”活動，使我們明白了今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習，學好本領，將來為建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國，而作出自己的貢獻。

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

——題記。

清明將至。天氣陰沉，接連數日細雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現于面，若有所念。故心念消沉，愈發悲傷。欲借酒消愁，遍尋無果。

終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問酒家何處，牧童沉默不語，只是抬手指向前方開滿杏花的村莊，便悄然離去。看著那開滿杏花的村莊，獨自前行，低頭不語。到時，清酒入口，目至窗外。詩人杜牧輕吟：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經在一座古橋之上，一對文人一見如故。只因那日，細雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思，想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場細雨紛揚到康橋的每一個角落。

因為你在春季，亦擁有春光的無限柔情。因為你有雨意，亦擁有細雨的無限悲寂。因為你有《清明》，亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因為你有《再別康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。

因為你為清明，誰能不因你而起一場春念。

人生三年級（通用17篇）篇十三

下午，我和舅媽還有表姐帶著我的小外甥一起去百大嘉年華玩兒。

我們討論了一下，最終決定玩碰碰車。碰碰車一個個五顏六色，好看極了。我的碰碰車號碼是8號，車的底部都加裝了安全裝置――大輪胎，可以保證我們的安全。

我先坐上車，就開始狂踩油門，右邊油門是前進，左邊油門是退步。我還沒開始呢，姐姐就開始撞我了，幸好，大輪胎保護了我。姐姐，我可不是吃素的，趁姐姐還沒有轉彎時我就沖過去撞她，這樣我就贏定了，想到這里，我不禁暗自得意起來。

然后，我就開始按計劃行事。可是誰知姐姐竟然早有防備，趁我撞她時，來了一個極速大轉彎，我沒剎住車，一下子撞在了墻上，然后姐姐在旁邊又加速來撞我。唉！姜還是老的辣呀。

我連續被撞，開始發狂了，便開始橫沖直撞起來，但因為目標不明確，總是撞不倒姐姐，就在我瞅準姐姐弱點，正要撞過去時，碰碰車卻停下來了。哦，原來游戲時間結束了，這也意味著我們該離開這個游戲了。

一路上，我想要是還能跟姐姐玩碰碰車，我一定要耐下心來，好好和她pk一場。

人生三年級（通用17篇）篇十四

在生活中，我們都有自己成長的煩惱，其中，我的煩惱就是寫作文。

記得有一次，我們語文考試成績出來了。終于報到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經提到了嗓子眼上。當我聽到只考了七十分的時候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分數。拿到試卷，我發現光作文就扣了12分。再仔細看作文題，哦，原來只需要寫一件事，我卻寫了兩件事，根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無奈地對自己的分數搖了搖頭。

唉，這就是我成長的煩惱啊！

其實，為了提高作文水平，老師我讓多背些優秀作文，做摘抄，學習人家的好詞好句和生動形象的表達方法，可是我卻壓根沒背優秀作文，而且摘抄的時候也是敷衍了事，只挑最簡單的詞語和句子來寫，越短我越高興，那作業完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進步也沒有。

老師也說過要多觀察，多發現身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過云霧飄渺的黃山，風景如畫的瘦西湖，可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應該怎么寫呀！

我多么希望作文能夠寫好，不再扣那么多分了。

突然，我想起老師常說的話：“要多讀書。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。

人生三年級（通用17篇）篇十五

今天放學后，我剛回到家，就發現有兩只可愛的小貓正在鄰居家門口的小樹下悠閑自在地睡覺。一只是純白色的，另一只是黑白相間的，它們的皮毛在透過樹蔭的陽光下顯得格外光亮。

“要是我能摸摸它們該多好呀！”在爸爸的鼓勵下，我躡手躡腳地走到它們身邊，蹲下身子，口中學著貓咪的叫喚聲“喵、喵、喵喵……”同時我小心翼翼地伸出一只手開始輕輕地撫摸兩只小貓的皮毛，它們的皮毛是那么的光亮、柔順、絲滑，簡直比我的頭發還順。

爸爸說：“寶貝，如果你愿意的話可以把你的零食小魚干拿來和它們分享。”于是，我放下書包，從我的零食袋里挑了兩包不辣的小魚干放到了它們的面前，它們似乎是聞到了食物的香味，突然間就醒了過來，一邊眨著它們惺忪的睡眼一邊迫不及待地沖向我為它們準備的食物，開始大口大口地吃了起來。小魚干不一會兒就被它們吃個精光，可它們好像根本沒吃過癮，依舊一邊舔著嘴巴，一邊深情地望著我，不停地發出“喵喵喵”的叫聲，好像在說：“還有么？還有么？”

“這可真是兩只貪吃的貓呀！”看著它們吃得那么津津有味，吃完還舔著嘴巴的樣子，我的肚子也開始咕咕叫了。

這是我第一次那么近距離觀察貓和給貓喂食，看它們吃得那么開心，我的心里也樂開了花！

人生三年級（通用17篇）篇十六

我有非常多喜歡的花，比如：牡丹、梅花、桂花、茶花、玫瑰、向日葵……不過我最喜歡的還是桃花！

桃花剛搬到我家后花園時，它那陣陣清香就吸引了我。我看見桃花時，她就像那婀娜多姿的少女，散發著迷人的香味。它的主干是灰褐色的，粗糙有孔。數不勝數的枝兒向外伸展開來。

春天，枝兒上找出了無數的綠葉，那綠葉上呈披著小針形的衣服，緣有鋸齒的花邊，但卻沒有“小毛衣”，它的柄長達1至1。5厘米。

樹葉寶寶上還有許許多多的小紅點和小白點，那是什么呢？哦！原來是桃花的花骨朵呀！花骨朵有的像小姑娘把臉撐得鼓鼓的，有的像用毛衣包著自己的嬰兒，有的像害羞小姑娘紅紅的臉龐……直到快要三月，花骨朵鼓得都要炸開了！我心情激動而興奮，“哇！要開花嘍！”只見我要再次喂桃花娃娃喝水時，雷公電母、雨姐姐來了，“沙沙沙，嘩——”地下起了狂風暴雨。

第二天，正當我要去看望桃花娃娃時猶豫不決，心想：桃花會不會已經……最后，我還是去了。沒想到——我看見桃花時“啊！太棒了！”桃花不僅不像我想的那樣，還用露珠化妝呢，雨后的桃花更美了！微風吹過，它就像一個亭亭玉立的少女穿著粉裝起舞。“嗡——嗡——”是辛勤的小蜜蜂提著小桶來采蜜了，對了對了，還有美麗的小蝴蝶在翩翩起舞！桃花自從有了蜜蜂、蝴蝶……這些伙伴后，開得更加茂盛了，更加燦爛了！

是桃花給予我歡樂，是桃花讓我又多了個伙伴，是桃花給我的生活增添了無限樂趣……我愛桃花！

人生三年級（通用17篇）篇十七

1.相對于高一時含蓄內向的你，這一年你開朗了許多，和同學之間也距離也拉進了不少，這陽光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善，熱愛集體、關心同學，有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動，盡自己最大的力量，揚長避短，發揮優勢，查缺補漏，能高效地、充分地、最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。我期待為你喝彩!

2.xxx：首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功。期間，你嚴格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質更應該用在學習上。老師知道你希望自己也有一個好成績，但是現實總讓你喪失信心。老師覺得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學習方法和養成良好的學習習慣是非常重要的。好好加油!

3.你是一個誠實的男生，能虛心接受老師的教育，每次我和你談話，你總是默默聆聽，不太發表自己的想法。老師相信，世界上沒有人想做一名失敗的人，因此你一定希望自己能成功，但路上總有一些障礙阻擋著你：懶散，被動等。你希望自己學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習一般。愿你振作起來，做一個優秀的好學生!

4.你是班級里最開朗外向的女生，但其實你也有溫柔細致的一面。雖然說話快人快語，有時甚至有些不分場合，但算是真性情之人;班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。我記得你被我非常嚴厲地批評過，事后一定要和我解釋清楚，說明你對自己的行為結果非常在乎。本學期你獲得了一些榮譽，這些都是難得的機會，希望你能正視它們，并且不斷朝這個方向去努力，讓自己成為一顆耀眼的新星。

5.陳柳柳：想到你，浮現在老師眼前的是你為班級忙前忙后的身影，你總是出色地完成老師交給你的各項任務，是老師的得力助手。學習認真，作業按時完成。希望你在課堂上再積極發言，相信你會是我們班最亮的一顆星。

6.陳秋慶：給老師印象最深的是，不管做什么事你都那樣的認真。你是個責任心很強的孩子，你謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起是個從不用老師擔心的孩子，如果能再大膽地表現自己，你會更出色。

7.陳艷艷：你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。課堂上，能看到你求知若渴的眼神，每次批改你的作業，老師總為你那認真、清秀的作業而感動，希望你多多讀書，多多鍛煉自己，相信你的明天會更燦爛!

8.陳潔琳：在大家的心目中，你是個安安靜靜的女孩，與同學的交流總是和和氣氣的，經常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑，對人很有禮貌。你能按要求完成作業，但書寫不夠工整，學習上害怕困難，寫作水有待提高，加油哦!

9.秦成柳：你熱愛班集體，對人有禮貌，按時到校，基本能完成作業，但課堂上不專心聽課，時常分神。學習上怕吃苦，懶動腦，寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學習態度，注意學習方法，多看課外書，積累好詞好句提高寫作水平，不斷進步。

10.治聯：你是一個不多言，不多語的孩子。你熱愛班集體，與同學和睦相處。老師覺得你的作文寫得很棒，但是，如果你課堂上活潑多一些，大膽表現自己，你會是個更出色的學生。

11.蘇子柳：真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課有時能舉手發言，但時常卻被“懶”拖住了自己，上課不大專心聽，作業書寫馬虎。希望你能盡快改正，心胸開闊些，和同學相處時寬容大度些，注意處事的方法，你會贏得同學對你的信任，加油!你的天空會更開闊!

12.黃大烽：你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你活躍的身影，老師一直都很喜歡你。不過你在學習上還不夠細心，老師希望你做學習的有心人，繼續努力吧!

13.秦成雯：“天下無難事，只怕有心人。”只要你努力學習，你就有所進步，這個學期，老師、同學都看到你的進步，希望你在學習上，再加把勁，繼續努力，更加勤奮，這樣你的進步才會更快、更大。相信不久你就會取得更好的成績，努力吧，老師期待你有更大的進步!

14.輔鈺：你是一位非常聰明孩子，尊重師長，團結友愛，作業能按時完成。可是你上課時老管不住你的嘴巴，這老毛病也許會成為你前進道路上的最大障礙，你進步的攔路虎，所以應該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書，擴大知識面，提高閱讀量，像只勇敢的小鷹，練就過硬本領，飛向燦爛的明天。

15.顏雪林：老師很喜歡你，喜歡你的認真，每次作業又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進，每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良，大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發言，努力吧!你的明天會更美好。