活動總結的撰寫要注意結構清晰、條理清楚,能夠讓讀者快速了解活動內容和結果。接下來是一些精心挑選的活動總結范文,供大家參考和學習,希望能對你的活動總結提供一些幫助。
學校各類活動的安全總結(通用18篇)篇一
根據《xx教育系統“安全生產月”活動實施方案》要求,我校以宣傳貫徹以“安全發展,預防為主”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得了顯著成效,現將“安全生產月”活動情況總結如下:
按照鄉中學校的統一部署,我校召開了動員大會,成立了領導小組、制定了切實可行的實施方案與工作計劃。落實各項安全生產責任,我校又重新梳理了安全生產組織及建立健全安全生產責任制,堅持在抓好學生教育、教學管理的同時,重視抓好安全防范工作。逐級簽訂安全保衛責任書,層層抓落實,人人事事講安全,保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查,做到查制度落實、措施的得力,確保實驗室、微機房、圖書室、鍋爐房等重點部位的安全。通過“安全生產月”活動,大力宣傳法律法規和加強安全生產的重大舉措,強化全面安全意識,引導全社會重視人的生命價值,營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。
1、組織召開動員大會,成立領導小組、制定符合本校實際的實施方案及活動計劃。并利用“六一兒童節”大會向學生及家長宣傳安全常識,利用活動結束半小時的時間接受學生的咨詢。
2、(開展“安全生產月”宣傳活動,通過標語、宣傳畫、宣傳欄、櫥窗、板報、廣播等進行宣傳。增強師生的安全意識,營造安全氛圍。
3、組織開展應急救援演練活動。
5、開展隱患排查治理及安全生產責任落實深化活動。對學校的校舍、院墻、周邊環境、學生的路隊等進行全面的檢查。
6、各班組織豐富多彩的安全教育活動,通過演講比賽、我身邊的安全故事等,進一步提高學生的安全意識。
黨委政府對我校的教室進行了維修(倒岺換笆47間)。學校對學校門窗進行了加固,安裝了防護設施,監控系統,除此之外還對校園內消防設備設施進行維修、更換、添置。
按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求,依照《安全生產法》加強組織領導,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制,在安全生產月期間,安全領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防破壞、防自然災害事故、防投毒等檢查,對周邊環境進行了拉網式的檢查,確保學校的安全及穩定。
堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛工作。
通過開展“安全生產月”活動,進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識,促進了全校安全形勢的穩定。
學校各類活動的安全總結(通用18篇)篇二
為貫徹落實上級部門要求學校開展安全教育活動的精神,和進一步打造平安校園、和諧校園,規范同學們集會、出操時上下樓梯的安全常規管理行為,消除安全隱患。20xx年x月x日,我校利用課間操時間,面向全體師生開展了上下樓梯安全教育主題活動。本次活課利用實際演練的形式,給師生們展示了上下樓梯的要求和注意事項,同時安排各班利用本班的多媒體向全體師生展示了一個個經典的案例和一幅幅催人警醒的圖片。對全體學生提出了上下樓梯時的具體要求和注意事項:
1、上下樓梯時應靠右有序行走,嚴禁追逐、打鬧、猛跑、擁擠、推搡、勾肩搭背,以免發生安全事故。
2、升旗儀式、出操、各種集會等上下樓道要分年級分班按規定路線、按次序慢行,不得搶先。
3、不在樓梯上隨意停留,更不要堵在樓梯口,同一臺階人數一般不要超過3人;樓梯上若人多時一定要手扶欄桿上下,不要將手放在兜里。
4、不要在擁擠的樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
5、上下樓梯時,不做危險動作,注意保持與同學之間的距離。如有人滑倒,后面的同學必須全力后退。
6、學校設立樓道走廊安全監督員,維護好樓道走廊的通行秩序。
全體師生務必要高度重視上下樓梯的安全,要養成良好的上下樓梯習慣,遵守上下樓梯的秩序。
學校各類活動的安全總結(通用18篇)篇三
20年我校安全工作嚴格按照區教體局安全科工作部署要求,認真貫徹落實對安全生產工作的重要指示和全國各級安全生產會議及文件精神,深入學習貫徹《中華人民共和國安全生產法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》《市人民政府關于進一步加強中小學幼兒園安全工作的意見》等安全法律法規文件,堅持“標本兼治、重在治本、多管齊下、綜合施策”的工作方針,以落實學校安全工作責任制為核心,以加大安全隱患排查整治、消除各類安全隱患為重點,推進安全組織機構建設,完善學校安全防范管理體系,強化措施,狠抓管理,深度排查隱患,健全完善臺賬,確保整改提升,努力促進學校安全工作的常態化、規范化、精細化,實現常規工作無隱患,突發事件有預案,確保校園安全穩定。
二、工作目標。
1.全面完成20年區教體局安全科文件中明確的各項工作任務,杜絕學校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學校重大安全責任事故零發生。
2.加強校園安全文化建設,增強安全教育實效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。
3.進一步完善學校安全防范管理體系,強化“一崗雙責、全員管理”責任制,全面落實學校安全崗位管理實名制,創新安全隱患前置處理辦法,實施學校安全管理問責制,推進安全制度有效落實,確保安全措施不空轉。
4.推進安全教育制度化、常規化建設。落實安全教育進課堂要求,確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”,增強師生生命意識和安全意識,提高學生生存成長能力。
5.進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制,臺賬規范完備,隱患整改或有效控制率100%。
6.進一步提升校園“三防”建設水平,加強學校保安人員的聘任與管理,實現學校視頻監控全覆蓋及與公安機關聯網。
7.積極配合區綜治委認真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責,建立部門聯動的校園安全專項整治工作機制,及時消除校園及周邊安全隱患,確保學校平安、師生安全。
三、具體措施。
(一)明確責任分工,落實責任追究。
加強對新頒布實施的《中華人民共和國安全生產法》的宣傳學習,切實提高“新安法”在師生中的知曉率,推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業務必須管安全、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的學校安全管理機制,全面落實學校安全管理主體責任和教體局安全監管責任,層層簽訂“安全目標責任書”,全力構建校園安全“一把手”負總責、分管領導和責任部門抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。
加大學校安全工作經費投入,并列入學校年度經費預算。每月至少召開一次安全例會,分析、研究、部署學校階段性安全工作,全體成員要本著對學校負責的思想,各司其職,增強工作主動性,認真做好安全工作,落實安全工作責任追究制和“一票否決”制。
(二)建立安全制度,完善應急預案。
1.加強工作責任制度。
認真落實“一崗雙責”,建立一支專職和兼職相結合的學校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學校安全工作。
2.落實定期檢排查制度。
要嚴格按照“及時排查、各負其責”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3.執行請示報告制度。
堅持每月安全報告制度,重大問題及時上報。學校每月28日前將《安全工作月報表》交校長蓋章確認后報教育局安全科備查。每月一次安全工作簡報,做到形式活潑,內容充實。
4.規范檔案管理。
學校安全檔案是學校安全工作真實具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領導決策以及實施學校安全工作目標考核、追究事故責任的重要依據。將進一步規范各類檔案資料的收存、歸檔工作,做到數據實、情況清、信息明、資料全。堅決杜絕平日不存事后補、甚至為迎查而突擊造假的行為。
5.完善安全考核制度。
對安全工作成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵,凡因工作中出現安全責任事故的,堅決實行“一票否決”制,取消年度評優資格,并按情節輕重程度給予相應處分。
6.完善安全預案。
以自然災害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,做到內容充實、實用。完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發生突發性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
(三)加強安全教育,提升安全意識。
1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。
要充分利用各種宣傳媒體,創設校園安全文化宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳內容,確保安全宣傳不低于整個宣傳內容的30%;校園內外、樓內門廳、走廊顯要位置以及重點防范部位,都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標志等,時時處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、內容豐富的安全文化活動,努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。
2.認真學習《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規,充分發揮法制副校長、安全辦主任和課任教師的作用,將安全法制教育納入教學內容,幫助學生牢固樹立安全法制意識。
5月份舉行“防災減災日”活動。
12月份舉行法制宣傳教育日活動。
積極開展安全應急演練活動。要突出緊急情況下疏散、逃生演練。演練每學期不少于4次。
(四)加強安全管理,抓重點領域,實施精致管理。
1.加強門衛安全管理。
采取有效措施,嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校。
2.加強交通安全管理。
汽車、摩托車、電動車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發生。
3.加強食堂飲食衛生安全管理。
要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把從業人員健康體檢、飯菜留樣等各個環節,確保不發生食物中毒事件。
4.做好傳染病預防知識的宣傳教育。要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。
5.做好校園電子監控系統的檢修,使其處于備用狀態,建成人防、物防、技防相結合校園治安防控網絡,加強對重點部位的管理。嚴格落實教職工值班和教干帶班制度,值班人員應按時到崗,做好值班記錄。
6.加強校園消防安全管理。
依據《消防安全法》規定,加強校園內消防設施建設,完善疏散標志,加強維護管理,確保消防安全。每學期組織師生開展消防演練1-2次,有序組織師生撤離。
7.加強各類教學活動安全管理。
教學研究中心和學生發展研究中心要加強課堂、體育課、實驗課、大課間操、課間活動及午休的組織管理,嚴禁教師脫崗,努力防止發生意外事故。
學研中心要切實落實相關人員職責,高度重視課間休息、集中放學、課間操及升旗儀式等樓道安全管理,后勤保障服務中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養,保證牢固、規范。有安全隱患的必須立即整改。
(五)做好入保工作,轉移教育風險。
為有效防范和妥善化解安全事故風險,維護學校和學生利益,解除家長后顧之憂,繼續做好學生平安保險及校方責任保險工作,讓更多的學生享受到保險保障。
(六)配合安全職能部門,整治校園周邊環境。
積極配合公安、交警等部門,大力整頓學校周邊的交通秩序,合理規劃交通線路,確保校門及周邊地區良好的交通秩序。
積極配合工商、文化、新聞等部門,依法規范學校周邊地區的文化娛樂場所,及時查處、取締非法經營的網吧等場所。
積極配合建設、工商、城管等部門,依法加強校園周邊地區管理,依法清理占道經營的游商攤販。
(七)加強食堂食品衛生安全管理。
嚴格執行《食品安全法》《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》《餐飲服務食品安全操作規范》《省學校食堂餐飲服務食品安全監督管理辦法》等法律法規,以全面實施學校食堂“亮化工程”為契機,加大資金投入,積極改善學校食堂衛生設施與條件,嚴格落實各項食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作責任制。
學校食堂必須取得食藥監管理部門核發的餐飲服務許可證,嚴把從業人員資格審查關和學校食堂原材料采購關,落實索證索票、臺賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施,加強廚房飲用水管理,嚴防食源性疾病、食物中毒等公共衛生安全事件。
(八)嚴格防范擁擠踩踏事故。
建立健全預防學生擁擠踩踏事故管理制度,加強對教學樓樓梯、扶手和樓梯間照明設施的檢查與維護,逐步消除影響疏散逃生的推拉門、內開門、卷簾門等不符合要求的疏散門,確保各類設施符合安全要求,學生在校(園)期間要確保教室前后門都能隨時打開,便于緊急情況及時疏散。
加強學生日常上下樓梯常規安全指導和教育,嚴禁在樓道、樓梯做危險動作。嚴格落實樓道、樓梯及校園重點部位值班管理制度,課間休息和放學時間在各樓層實行定人、定崗負責看護疏導學生,確保上下學時段、集會、課間操等集體活動期間學生安全。
(九)嚴防學生故意傷害。
加強學生紀律教育和法制教育,重視特殊學生群體的安全管理,認真做好各類特殊學生的摸排,及時發現、化解學生間的矛盾、糾紛,加強對行為有偏差及特異體質學生的心理干預和疏導,教育引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀,嚴防學生之間的故意傷害。要加強校園重點部位安全防范基礎設施建設,不斷提升技防建設水平,有效監控和減少學生違規違紀行為。
(十)加強教學活動安全管理。
嚴格落實“誰在崗、誰負責”原則,認真組織各類教育教學活動,嚴禁教師在組織教學活動中脫崗,嚴防意外傷害責任事故。嚴格落實大型活動審批制度。建立并規范學生健康檔案,限制特異體質的學生參加不適宜的運動或活動。
(十一)加強防溺水教育管理。
把握節點,做好提前教育預警,開展專項排查行動和針對性強的防溺水安全警示教育,突出做好學生課間、雙休日及節假日前的排查和教育,提高學生安全意識,自覺做到防溺水“六個不”。加強與學生家長、相關職能部門協調聯系,做好危險水域安全警示和管理,督促學生家長切實承擔起學生離校期間的安全監管責任,及時消除安全隱患。
(十二)加強校園周邊治安綜合治理。
在綜治委領導下,積極爭取公安、食藥監、城管、工商、文化執法等職能部門的支持幫助,查處非法接送學生車輛,科學設置交通警示標識和交通安全設施,清理、整頓非法經營和占道經營流動攤點,營造良好的校園周邊環境。
(十三)繼續深入開展平安和諧校園創建活動。
按照《區學校安全工作考核獎懲辦法》要求,進一步健全安全管理制度,加強安全工作組織領導,科學制定創建平安和諧校園工作計劃,主動查找自身不足,深入思考創建工作的新舉措、新方法,標本兼治、整體推進。加強學校安全工作的嚴肅性、重要性。
學校各類活動的安全總結(通用18篇)篇四
根據教育局下發的《關于開展2013年春季開學“安全教育周”活動的通知》的精神,我校在2月22日至28日在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。現將活動的開展情況總結如下:
一、領導重視,提高共識。
學校領導高度重視,并與于2月21日上午召開專門安全會議,2月21日下午教師例會上對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出“我把安全記心中”教育的主題,圍繞中心工作,使學校師生了解并參與安全教育周的主題活動。
二、加強教育,促進自護。
(一)認真做好安全教育周領導工作,成立領導小組。保證學校“安全教育周”的活動健康、有序、深入開展下去。
組長:馬瑞。
副組長:陳蘇州、李金忠(一級安全管理員)。
組員:各科室負責人(二級安全管理員)、全體班主任(三級安全管理員)、各班安全員(四級安全管理員)。
(二)開展豐富多彩的教育活動。在本周里,按照安全教育周活動計劃成功地開展了教育活動:
1.加強宣傳。在學校大門懸掛安全教育標語;。
2.開展以“安全教育”為主題的國旗下講話。
3.上好一節安全教育班會課。
4.做好學生上放學交通方式統計摸底工作,層層簽訂《交通安全目標責任書》。
5.出一期以“珍愛生命”為主題的專題板報。
7.組織開展一次應急疏散演練。
通過各種形式的安全教育,提高了全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之,在安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正把安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創造良好的安全條件。
學校各類活動的安全總結(通用18篇)篇五
本學期來,我校在鎮中心學校的統一領導下,根據上期安全工作經驗,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,加大排查和整改,切實營造一個安全、文明、健康的育人環境。具體工作現總結如下:
一、進一步加強領導,切實明確責任。
學校成立安全工作領導小組基礎上又組建校園安全辦公室,健全門崗室、值班室軟硬件建設,切實加強了安全工作的領導,明確了責任。學校安全工作領導小組,由校長李廣民任組長,安全專干馮青甫為副組長,各班主任為成員,統一領導學校安全工作。同時組建校園安全辦公室,健全門崗室、值班室軟硬件建設,具體負責制定學校安全工作的各個制度,明確各部門的分工、職責和責任,確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來,在學校、迎接省義務教育均衡發展檢查和學校門崗室、值班室和體育器材室建設中起到了良好的作用,使學校安全教育得到了及時、完備的開展。
二、廣泛宣傳黨和政府新的安全舉措,加強師生安全教育,更全更細更深入地提高了全體師生的安全意識。
校園安全辦公室在安全工作領導小組協調指導下,與教導處總務處密切配合,加強對班級和工程建設中安全工作的深入宣傳,從寒假開學以來,學校要求校園安全辦公室切實利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅和班班通電化教育等形式進行了廣泛的宣傳,并發動、指導、檢查各班級廣泛開展安全班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,以其為載體全體動員、全員參與,使安全工作切實成為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
學校安全事關全體師生的生命和財產,事關千家萬戶的幸福,事關學校和社會的穩定和發展。在本學期中。針對消防二十條及防焚燒秸稈和防溺水、防食物中毒、防三無產品及交通安全教育工作中,在安全辦公室的統一布署下,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對城際快速通道等不利影響時能夠妥善,科學,合理的處理,保障了全體師生沒發生一點不安全事情。
三、細實地完善制度,精細化安全管理,周密化健全了安全管理網絡。
根據學校安全領導小組的統一安排,校園安全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校24小時值班制度、學生上下樓梯值班制度、學生上下學、課間操、中午放學、午飯后上學及到校、夏天午休值班、校園周邊安全排查及防火、防傳染病、交通監督、校園保衛、學生出入和放學管理等各項制度,嚴格分工到人,責任落實到人,層層簽定了春季、夏季、暑期課外及節假日安全責任書,并與學校期末評優和監測績效考核相掛鉤,切實細實地完善制度,精細化安全管理,周密化健全強化了安全管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。
四、把安全排查、安全演練和安全預案都經常化、實在化,既立足防范,又未雨綢繆,校園一期都平平安安。
本學期來,我校更新觀念,堅持“安全排查、安全演練和安全預案都經常化、實在化,既立足防范,又未雨綢繆”的方針,做足做好“防”文章,切實舉行了防h7n9、結核病、腮腺炎等傳染病應急和512防震抗災逃生疏散演練大型安全活動。同時從開學起每周排查并嚴格了用電線路、教學樓、圍墻、廁所、體育等教學設施。在學校門崗室、值班室及體育器材室建設中,每天排查建設工地,教育施工員每個員工規范操作、安全施工。學校還要求班主任等每一位教職員工時時刻刻在班級教育學生養成良好的安全生活習慣,提高安全防范意識。每一周都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。每次放假前后,學校對校舍教學設施和學生進行全面的安全排查、教育、整改。
五、存在的問題和今后的打算。
1、新農村建設中社會育人環境對師生安全存在影響。因新農村建設,社會上的不安定因素和不良安全因素對師生安全的影響還比較大,學校所在村街百米以外的臨時安置點、飲食食品店、無業人員車輛還存在一定的安全隱患。
2、學生家庭安全教育對學校安全工作影響。學生中獨生子女和隨工子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受溺愛較多,而缺乏安全生活經驗。今后應加強學生自我保護意識和安全防范能力教育。
所以我校要進一步與鎮村治安組織溝通和接受指導,進一步完善學校周邊村治安管理和學生管理;提高學生安全防范意識;也希望上級教育部門與交通行政部門協商,爭取在校外城際快速通道公路段有交警指揮學生通過;進一步落實交通安全工作責任制,做好安交通全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。
今后,我們將進一步重視學校和學生安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
學校各類活動的安全總結(通用18篇)篇六
總結是回顧自己的生活,將你認為是成功的一個側面或一件事,寫成一篇小總結。以下學校安全活動總結是文書幫提供閱讀。
我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得了顯著成效,現將“安全生產月”活動情況總結如下:
成立 “學校安全生產月”活動領導小組,安排我校“安全生產月”活動的有關事項,組織、協調、指導學校活動的具體開展。
組長:
副組長:
組員: 各班班主任
今年的“安全生產月”學校領導高度重視,校領導召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我校安全生產月活動方案,及時部署學校安全工作,消除校園安全隱患,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育和安全演練
我們注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現學校教育功能的作用,首先利用6月7日的國旗下講話進行“安全生產月” 動員活動,在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內容的安全教育為主題的班隊會。3——6年級辦了一期以“防震抗災、防暴力”為主題的手抄報。此外,我們還利用每周一升旗儀式,班級中隊會,每天上下學等時機,集體對學生進行安全教育,每天在學校門口安排值班老師接送學生,引導保護學生出行安全。6月22日,我們結合安全月教育專題活動,組織全校學生進行了防震、防暴力疏散演習活動。
查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。安全保衛領導小組對全校范圍內的'重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,發現安全隱患后,我們馬上在當天組織有關人員進行整修,以確保學校師生的安全及穩定。
堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強校內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。
通過這個月的安全教育活動的開展,使我們半樓小學的每一位師生都加深了安全防范意識,增強了應對突發安全事件的能力,大家已經把安全教育落實到行動中,齊心協力共創安全和諧的校園。
學校各類活動的安全總結(通用18篇)篇七
為進一步做好全校青少年法制宣傳教育工作,努力培育青少年法律素養和道德情操,提高青少年自覺守法能力,促進青少年健康成長,根據我市“六五”普法規劃、創建全國法治城市和開展法治大講堂工作的安排,我校以新學期開學為契機,認真開展了“青少年法制宣傳教育周”活動。現就該項工作總結如下:
學校高度重視,成立了以校長為組長的活動領導小組,學校分管領導在9月x日,組織教職工認真學習成法建辦【20xx】51號“關于開展青少年法制宣傳教育周”活動的通知精神,講明此項工作的重要性,并布置相關工作,提出相關要求,以切實保障此項工作的順利實施。
9月x日,學校法制副校長-----關口派出所葉副所長、法制輔導員盛警官和法制宣傳志愿者----市消防大隊黃警官,深入我校開展多種形式的法制宣傳教育。上午10點20分,關口派出所葉所長和彭州市消防大隊2名警員到我校舉辦安全講座及消防滅火演練,以提高學生的安全意識及技能。
葉所長主要就交通安全、自我防范、法制觀念等方面進行重點宣傳,他以發生在我們身邊的案例深入淺出的進行講解,進行現身說法,使學生得到啟示。隨后,消防大隊給大家就消防安全進行了通俗易懂的宣講,并現場進行示范滅火,還讓5名不同年級的學生親手操作用泡沫滅火器成功滅火。
最后,派出所和消防大隊為我校捐贈了一些圖書,以豐富孩子們的精神文化生活。
此次活動結合青少年學生的年齡和學校的類型開展有針對性的法制宣傳教育。葉所長針對普通學生,主要以養成良好的行為習慣、強化明辨是非、自我保護及預防違法犯罪的意識為重點;進城務工人員隨遷子女和留守兒童為主的學校學生,以提高規則意識、抵御不良影響為重點;特殊學校學生,以增強其遵紀守法、認清是非和自我保護的能力為重點。消防隊黃警官則主要培養學生使用消防器材的技能,使學生學會自救自護。因此,深受學生們的歡迎。
學校組織開展青少年法制宣傳教育的工作信息,及時的報送市教育局,并于當日發表在彭州市教育信息網上,擴大了工作影響力。
學校各類活動的安全總結(通用18篇)篇八
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。
我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分20xx年學校安全工作總結20xx年學校安全工作總結。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
學校各類活動的安全總結(通用18篇)篇九
我校全校師生1298,校辦食堂1所。一直以來我校高度重視學校食品安全工作,于17年6月即成立了學校食品安全委員會,由主管體衛藝的副校長擔任組長,成員單位由總務處、德育處、安全辦、體衛藝組、各年級部門共同組成,負責全校各項食安工作的組織落實。學校在食品安全教育工作中建立健全了一系列工作制度,明確了工作職責,組織了相關業務培訓,今年,學校將食品安全工作納入各部門年度工作考核內容,在食品安全教育工作中學校安排了專項經費,食安工作的力度得到了明顯的加強。今年的食品安全周宣傳主題是“尚德守法提升食品安全治理能力”,為此學校組織了一系列的活動,現將活動情況總結匯報如下:
一、高度重視,夯實基礎。
食品安全關系到全校師生的身體健康和生命安全,關系到學校的健康發展和社會穩定。今年以來,學校堅持以人為本,高度重視食品安全工作,一是為加強我校食品安全體系建設和食品安全監管工作,學校成立食品安全工作領導小組,建立食品監管聯動長效機制;二是為有效考核各部門食品安全工作目標任務完成情況,提升食品安全監管水平。在實際工作當中,學校在工作安排部署、專項整治、綜合檢查等方面進行了大量的工作。要求把食品安全工作做深、做細、做實。學校領導的高度重視,使食品安全綜合監管得到不斷加強,總體工作環境也在逐步改善,今年來無食品安全重大責任事件發生。
二、科學領導,落實目標。
為全面落實根據省食安辦等17部門聯合下發的《關于開展20__年江蘇省食品安全宣傳周活動的通知》以及20__年南京市教育系統食品安全宣傳周活動方案要求省市食品安全工作會議精神,更好地開展今年的食品安全工作,學校專門召開會議全面部署了今年的食品安全工作。學校提出全年食品安全關鍵是要落實好上級精神,提高了食品安全工作的的科學性和可操作性,增強了每個人的責任意識,把好食品安全的監管。并對食品安全目標責任的落實情況適時進行督查,確保了目標責任制落到實處識。
三、突出重點,規范工作。
今年的食品安全周宣傳活動,我校組織了一系列的活動,目的就是提升全校師生的食品安全意識,提高“尚德守法”的自覺性。
(一)全校發動,為使食品安全工作落在實處。我們采取周一國旗下講話的時機,對全校師生進行“食品安全真重要”的全校動員。讓大家知道,“尚德守法”的重要性,從我做起,從每個人身邊的人做起。
(二)全校普查,從身邊的應用水、食品、食堂進貨渠道、食品生產等多途徑多種方式督查食品安全有關問題,全面了解學校現存的食品安全工作情況,收集工作中存在的問題,及時協調有關部門組織核查,解決問題。
(三)全面宣傳,學校對此專門制作了六塊展板,放在中心大道的兩邊,讓上學的孩子和接送學生的家長共同認識學校食品安全及尚德守法的重要。
(四)全面鋪開,學校食品工作不能只抓點,不抓面。工作做到既抓點也抓面。班級的'食品安全知識競賽。年級組的食品安全演講。分年級進行的食品安全影片觀看。無不顯示,學校食品安全工作的全面鋪開和教育活動的深入。
(五)全面整治,在日常監管的基礎上,抓住重點品種、重點對象、重點區域和重要時段,深入開展專項整治,著力解決存在的突出問題。先后開展了食品安全專項檢查,學校食堂的衛生。針對市場出現的階段性問題,通過專項整治,有力地規范了學校食品安全場秩序,使我校食品安全工作水平有了進一步的提高。
總之,食品是人類生存的必需品,涉及千家萬戶。學校食品安全監管工作,在凈化市場環境、促進經濟發展、創造和諧社會、打造平安方面起著不可或缺的作用,我們必須引起高度重視,因此,在今后的食品安全工作中,我校將再接再厲,盡職盡責,從嚴治理,依法整治,促進我校食品安全工作邁上新臺階,以實際行動維護好全校師生的根本利益,為本地區的社會穩定、經濟發展做出應有的貢獻。
學校各類活動的安全總結(通用18篇)篇十
根據教育局下發的《關于開展20xx年春季開學“安全教育周”活動的通知》的精神,我校在2月22日至28日在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。現將活動的開展情況總結如下:
學校領導高度重視,并與于2月21日上午召開專門安全會議,2月21日下午教師例會上對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出“我把安全記心中”教育的主題,圍繞中心工作,使學校師生了解并參與安全教育周的主題活動。
(一) 認真做好安全教育周領導工作,成立領導小組。保證學校“安全教育周”的活動健康、有序、深入開展下去。
李埝中學安全教育周活動領導小組
組長:馬瑞
副組長:陳蘇州、李金忠(一級安全管理員)
組員:各科室負責人(二級安全管理員)、全體班主任(三級安全管理員)、各班安全員(四級安全管理員)
門懸掛安全教育標語;2.開展以“安全教育”為主題的國旗下講話。 3.上好一節安全教育班會課。4.做好學生上放學交通方式統計摸底工作,層層簽訂《交通安全目標責任書》。5.出一期以“珍愛生命”為主題的專題板報。6.開展安全隱患排查整改活動。7.組織開展一次應急疏散演練。
通過各種形式的安全教育,提高了全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之,在安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正把安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創造良好的安全條件。
東海縣李埝中學
20xx年2月28日
學校各類活動的安全總結(通用18篇)篇十一
為進一步加強學校的安全工作,根據教育局《關于印發20xx年紫金縣教育系統“安全生產月”活動方案的通知》結合我校實際,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,從6月1日至6月30日,在全校開展了安全生產月活動,現總結如下:
成立以校長為組長的“安全生產月”領導小組,制訂了《20xx年紫金縣城第二小學“安全生產月”活動方案》,嚴格按方案的要求開展安全生產月活動,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性。
我校這次安全月活動重點抓好了四個方面的教育活動:一是開展以交通安全、食品衛生安全、傳染病預防、防溺水安全和心理安全為重點的安全知識宣傳教育活動,增強師生安全防范意識;二是組織校園安全大檢查,及時消除安全隱患;三是進一步完善學校安全管理制度,形成嚴密的學校內部安全管理責任體系;四是進一步追加學校安全管理措施,認真搞好前期安全管理回頭看工作,重點加強防溺水事故、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全管理,確保師生安全。
為此,我校進行了責任分解,要求政教處負責安全宣傳教育和培訓工作,后勤處負責學校安全設施檢查及其整改工作,辦公室負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。通過明確責任,合理分工,認真協調,使各項安全工作落在實處。
(一)認真開展安全教育宣傳活動。
6月3日早上升旗儀式舉行了安全月活動的動員大會,校長對安全月活動提出了具體要求;懸掛安全宣傳標語1幅;6月8日各級各班以安全知識為內容出版專欄30個;6月11日下午第二節班會課全校30個班舉行以安全為主題的班會;6月15日發出1902份致家長一封信;6月19日下午第三節3—6年級學生參加了安全知識競賽;6月25日升旗儀式上學校領導以防溺水為內容發表講話;組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
(1)開展了校園安全大檢查,及時消除安全隱患。根據上級有關安全工作的要求,對學校周邊安全現狀進行分析、討論,并組織專班,進行一次安全隱患大排查,對涉及校舍安全、飲食衛生安全、防火防電安全及教育教學設施設備安全等各方面進行全面排查,及時發現隱患,建立隱患排查臺帳,落實安全隱患整改制度,確保廣大學生的生命安全和健康成長。
(2)進一步落實學校安全管理措施,結合學校實際,針對當前工作特點,強化安全管理措施,重點是要加強防溺水、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全的管理,確保學生安全。
(3)舉行了地震應急避震疏散演練。為了搞好逃生自救演練活動,認真制定了《地震應急避震疏散演練活動方案》。6月13日下午,學校組織全校師生進行地震應急避震疏散演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時2分鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
總之,我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安。
學校各類活動的安全總結(通用18篇)篇十二
我校自開學以來,在上級領導和校安全辦的領導下,規范、有序地開展了安全月活動,取得了顯著效果。為了便于今后工作的開展,特此予以回顧總結。
對于安全月活動,我們所做的第一件事就是建立健全安全月活動的組織,成立了以王振國校長為組長的安全月活動領導小組,制定了詳細的活動計劃。從而為順利開展好這次活動打下了良好的基礎。
其次,在安全月活動開始后,我們通過集會、辦板報、廣播、座談等多種形式,對學生進行安全知識的教育和宣傳,增強了廣大師生的安全意識。同時,在具體實施方面,我們還規定了每班必須有一個專職或兼職的教師來擔任每周一節的安全教育課。并做到“六有”,即任課教師必須有教案、有計劃、有內容、有考核、有反思、有總結。每周選一個活動主題,對學生進行安全知識教育。
在方法措施方面,我們還健全了一系列的安全專項制度,包括安全教育、安全定期排查及整改制度、門衛制度等20多項制度。在實際操作中,我們做到嚴格按制度辦事,只要發現安全隱患,及時報告,及時處理,努力把安全隱患減少到零的程度。
另外,安全領導小組派專人負責抓安全工作,并設置專柜保存安全檔案,在學期初制定好安全活動計劃和安全工作行政歷,以章辦事,逐項落實。
為了把安全工作落到實處,我們還采取了層層簽訂目標責任書的方法,把安全工作分解到每一位教職員工身上,形成了“安全工作,人人有責”的格局。接著,在學校的重點部位,我們明確了具體責任,而且還與有關人員簽訂了教學樓、餐廳、學生宿舍樓、操場、廁所、圍墻等有關的目標責任書,從而達到了“人人有職責,人人有動力”。實踐證明,這種方法還是行之有效的,從開學至今,學校沒出現一次重大安全事故。
我們在給學生進行安全知識教育的同時,還定期地進行消防、樓梯疏導等演練活動,從而提高了學生應付突發事件的能力。經過安全月活動,學生的安全意識增強了,應對能力也有了很大的提高。
總之,在這次安全月活動中,我們取得了一些成績,但我們還要繼續努力,發揚成績,彌補不足,爭取把安全工作做得更好。
學校各類活動的安全總結(通用18篇)篇十三
我校以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。現將活動總結如下:
1、大力營造安全教育氛圍。在10月2日這天我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命,安全發展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,把學校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、我校在10月8日、22日舉行兩次“安全教育月”為主題的國旗下講話,校長以學校《學生自護自救安全常規》與《學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、11月9日學校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細致的檢查,不留死角,發現安全隱患,做出整改。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
5、11月16日下午,我校開展了一次安全知識競賽活動。競賽內容涉及面廣,有道路交通、預防溺水、飲食衛生、消防安全、防震、防水、自護自救等。這次活動進一步鞏固學生的'安全知識,提高學生的安全意識,明白了一個道理:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。
6、11月20日下午我校開展一次緊急疏散演練。在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置,通過演練不斷提高師生防災減災意識和防范能力。
7、向社會發一封教育公開信,學校安全告家長書,校園安全警示案例,動員家長共同參與,廣泛關注,大力支持學校安全教育,構建學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育工作網絡,使學校安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。
總而言之,我校切實把安全教育工作擺上學校議事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。
學校各類活動的安全總結(通用18篇)篇十四
學校將以此“安全生產月”活動為契機,貫徹落實5月4日學校安全穩定工作會議精神,以防范和遏制事故為目標,特別是對食品安全、實驗室安全、施工安全等重點領域,開展安全隱患督辦,落實主體責任,激發內生動力,推動隱患排查治理工作深入開展。
對校園安全隱患通過集中檢查,采取有效措施治理,有效降低安全事故發生幾率,并將隱患情況進行通報。
按照應急演練相關規定,堅持貼近實戰、注重實效原則,廣泛開展各單位、各部門的應急疏散和滅火演練,提高協同應對安全事故的能力。組織開展應急預案、應急知識、自救互救和避險逃生技能方面的講座,提高師生防災避險和應急處置能力。
按照《20xx年校園安全穩定工作責任書》的考核內容和工作計劃,學校將對各部門對照《責任書》內容和安全管理相關工作要求進行中期檢查。
學校各類活動的安全總結(通用18篇)篇十五
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。
4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任20xx最新學校安全月活動總結工作總結。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人長假前與家長簽訂告家長書。
5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。
學校各類活動的安全總結(通用18篇)篇十六
為了確保我校廣大師生的生命和財產安全,根據德教發[20x]75文件,德江縣教育局《關于開展20x年安全生產月活動的通知》我校于20x年6月1日到6月30日開展了安全生產月活動,現將此活動的主要工作總結如下:
組長:x。
副組長:x。
組員:全體教師。
二、全方位開展宣傳教育活動。
學校通過國旗下講話、教職工會、主題班會,廣泛宣傳“安全生產月”活動意義,讓全體師生主動參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。教室黑板報和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成優良的宣傳氛圍,學生踴躍參與,師生安全認識明顯增強。
三、多形式普及安全知識。
組織了各班上了一節安全教育課,結合近年來的食物中毒事故、道路交通事故等典范事故案例展開討論,舉一反三,吸取教訓,提高全校師生的事故防范措施,遏制和杜絕人身安全和健康事故發生。
四、組織了安全大排查。
組織了全體教師對我校食堂、小賣部食品進行了大檢查、電線亂拉亂接現象、衛生死角等各方面的大檢查。通過多項檢查學校安全隱患,提高老師查險除患認識和能力,不斷提升學校安全工作管理能力。
五、有針對性地開展活動。
“安全生產月”活動期間,我們努力讓活動貼近學生,貼近生活,突出重點,增強針對性。值周教師每天不定時的檢查用電用水安全和治安安全情況,及時解決問題,落實安全工作措施,消除安全工作管理漏點、盲點。
學校各類活動的安全總結(通用18篇)篇十七
近年來,我校在縣教育主管部門的領導下,遵照上級的要求,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,不斷增強責任感,牢固樹立“安全第一”的思想,加強綜治安全工作管理,認真落實學校安全主體責任,實施精細管理,扎實開展安全標準化建設,打造平安校園、和諧校園。
1、成立各種安全工作機構。我們成立了校長任組長的校園突發公共事件、人民內部矛盾協調、周邊治安綜合治理、交通安全、消防安全、疾病防控、應急救援等安全工作領導小組,校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、德育處(保衛處)、教導處、總務處及各年段分工負責組織實施。
2、建立安全工作責任追究制。由校長負責,將安全工作列入各處室和全體教師的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
學校與校級領導、各處室、重要崗位、年段長、班主任及科任教師層層簽訂安全工作目標責任書,明確各自職責。將安全工作作為教師年度考核的重要內容,實行安全事故一票否決制度。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立健全了附小安全工作實施細則、校園安全管理辦法、安全工作考核及獎懲制度、安全防范教育培訓制度、安全隱患排查及整改制度、消防安全管理制度、交通安全管理制度、校園及周邊治安綜合整治聯席會議制度、師生外出活動管理制度、特殊群體學生管理制度、學生上下學交接制度、網絡安全管理制度、實驗室安全管理制度、危險品管理制度、圖書館管理制度、計算機室管理制度、心理健康咨詢室管理制度、財務安全管理制度等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、認真貫徹各級政府及教育主管部門的有關安全文件和會議精神,制定切實可行的安全工作計劃、方案和應急預案。把師生人身安全、校舍財產安全等工作精細化、具體化。學校制定了突發性公共安全事故應急預案、信息上報程序、學生疏散與逃生自救預案、防臺風預案、傳染病防控預案等工作預案,并根據具體情況的需要及時進行修訂。為了讓全體教職員工人人知曉、遇事不亂,我校每學年都進行防地震、防火災、防踩踏和防空應急疏散逃生演練,并且取得了良好的效果。
5、強化崗位安全教育培訓。學校主要領導、分管安全工作副校長以及安全專干積極參加教育局舉辦的安全工作培訓。本年度,我校分別于2011年9月份、2012年3月份對全體教師教師進行安全管理、安全教育指導綱要的培訓與學習,具備相應的安全知識和管理能力,提高各部門領導及教師自身的安全意識及安全管理能力。督促教職員工嚴格執行規章制度和安全工作操作規程,確保學校的各項工作在安全保障下良性、循序開展。并對各班級的安全信息員進行了專項培訓,賦予他們協助老師對學生進行安全教育和對學校安全工作進行監督的權利。
6、逢會必講安全,強化責任意識。學校定期或不定期召開安全工作會議,邀請綜治副校長列席行政會議。校領導時刻關注安全工作,校長、分管副校長在全體教師大會、行政例會、年段長會議、教研組長會議等場合,必提及安全責任和安全教育,提高教師的安全責任意識,時刻繃緊安全這根弦,絲毫不能松懈。值日行政在每天的晨會上也都對全體學生進行5分鐘安全教育、法制教育,讓學生意識到安全對學習生活的重要性。我校執行的導輔師制度,要求每天各個崗位的導輔師要及時到崗到位,盡職盡責,有效疏導、化解學生在課間活動中產生的不安全因素,確保學生有一個良好的學習環境,愉快地度過在學校的每一天。
1、利用每天晨會進行5分鐘安全教育。我們充分利用每天晨會對全體師生進行5分鐘安全教育,特別是抓好法制、交通、消防、疾病預防、防拐騙、防溺水、防綁架、防搶劫等方面的'安全教育,提高學生的安全意識及自我防范和自護自救的能力。
2、認真做好安全教育日和安全教育周工作。在第十七個“全國中小學生安全教育日”和福建省第五個“學校安全教育周”期間,我校圍繞“強化安全意識,提高避險能力”主題開展了多項活動。
周一國旗下講話由周道秋副校長做安全教育周活動動員講話。邀請綜治副校長、城關派出所副所長謝建茂作國旗下講話《普及安全知識,提高避險能力》。利用電子顯示屏幕滾動播出宣傳標語口號,通過校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報向學生宣傳安全知識,重點加強地震、火災、海嘯、洪災、泥石流等災難事故的應急疏散逃生避險能力,以及防溺水、防交通事故及安全自救能力的教育。組織部分學生參觀羅源縣青少年防震減災教育基地。于2011年3月26日下午開展一次全校性的防踩踏應急疏散演練。通過開展防踩踏應急疏散演練,讓全體師生掌握避險疏散逃生自救的要領。各年段均舉行一次安全教育主題班會,重點做好防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發公共事件等針對性教育,教會學生一些基本的逃生技能和自護自救知識。各班級利用多媒體設備,組織學生觀看安全宣傳教育片,用生動的聲像資料引導全體學生自覺學習自救逃生的基本技能,樹立防災減災意識。
3、通過每周一升旗儀式的“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗、紅領巾廣播站、班隊活動等形式強化陣地,對學生進行《校園安全教育講義》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識和法制知識教育,提高學生的安全意識及自我防范和自護自救的能力。
4、學校還做到每月一重點,開展系列安全教育活動。結合開學式,副校長作安全教育講座;組織部分學生參觀羅源縣消防大隊;舉行交通安全教育征文比賽;開展了期初校園安全大排查;舉辦了“防溺水”安全教育講座,通過案例使學生受到深刻教育,教給學生一些自救知識;2011年12月7日下午,學校邀請綜治副校長、城關派出所歐強教導員來校作交通安全知識專題講座。;舉辦“119消防日”及“12.4司法日”宣傳活動;2012年11月7日下午,我校舉行了消防安全應急疏散逃生演練活動;還召開了安全工作季談會和綜治聯席會議,對安全自查中發現的問題予以通報、反饋,制定整改措施,做到警鐘長鳴。
5、加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。我校要求教師每學期至少兩次上門家訪,并創新家訪方式,以電話家訪、短信家訪、網絡家訪等方式加強與家長的溝通聯系。還在開學初、五一、國慶、寒暑假等節假日印發了不同主題內容的《致學生家長一封信》。同時,利用每學期召開一次的學生家長會,向家長及監護人宣傳學生校外安全注意事項,如防盜、防搶、防騙、防綁架、家電防火等,增強了家長加強子女安全教育的自覺性。
1、堅持安全巡視制度。學校行政持每天巡查,每周一次全面檢查。堅持每月安全隱患排查,做到有檢查、有記錄、有反饋、有問題必整改,并每月向教育局書面匯報。重點檢查樓房的墻體、梁柱、屋架、基礎是否安全,樓頂的防雷設施、排水設施及體育設施是否完好,走廊路燈、樓梯扶手及轉彎處的路燈、各教室、辦公室、功能教室的設施、門窗玻璃、開關插座、電風扇是否有安全隱患。對檢查發現的問題責成有關部門及時予以整改解決。
2、建立安全預警和監控機制。按照誰分管誰負責的原則,把安全責任落實到具體人頭,每天安排導輔師定崗值班,維持日常秩序。每班在學生中確定兩位安全信息員,一旦發現安全隱患或問題,立即向老師匯報,及時發現問題、處理問題。衛門實行24小時值班制,做好來訪人員的盤問和登記工作以及在校學生課間出校門詢問登記工作,把好校門關。
3、學校成立“路隊勸導隊”。經過德育處嚴格培訓,二十多名路隊勸導隊員基本掌握道路交通知識,按照學校規定上學、放學上崗維持校門口秩序,緩解學校大門前的主通道和小巷擁擠的現象。在平時,路隊勸導員還向同學們宣傳道路交通安全知識,確保全校學生高高興興上學,平平安安回家。
4、定期、定點嚴格排查隱患。我校配足了干粉滅火器,安排專人定期檢查各樓層的滅火器、消火栓等消防設施,確保器材能用、夠用。全面檢查了安全通道,設置了疏散示意圖、指示牌和應急照明燈。加強用水用電的安全管理工作,定期組織后勤人員對校舍的用電設施、電路、電源、用水設施等進行嚴格排查。對多媒體教室、電腦室、實驗室、會議室的線路及安全通道和應急照明進行了檢查和維修,消除安全隱患。利用署假和寒假假期組織后勤人員對教學樓、教室、辦公室、功能教室的門、窗、鎖進行全面的檢查和維修,損壞的設施進行更換。
5、學校積極與相關職能部門通力合作,依法履行學校及周邊安全監管,維護校園及學校周邊安全,為學校的教育教學工作有序開展創造一個穩定、安定、和諧的大環境。
我校認真貫徹中央、省市縣有關校園安全的專題會議及文件精神,針對媒體報道的校園傷害事件進行反思,舉一反三,防微杜漸。學校與城關派出所、閩鳳社區、文化、衛生、工商、城建監察等職能部門每月召開聯席會議,通力合作,依法履行學校及周邊安全監管,維護校園及學校周邊安全。密切配合上級有關部門做好校園周邊地區精神病人和高危人群調查、管制刀具收繳、特殊生排查、暫住人口摸底、校門口通道亂停車現象整頓等專項工作。
我們加強了對教職員工思想動態的了解,成立了校園人民內部矛盾協調領導小組,通過教育工會的渠道對教職員工噓寒問暖,雪中送炭,為他們排憂解難;加強了對學生的法制教育力度,要求德育處及時有效地排解調處學生當中存在的各種矛盾糾紛,把一些可能引起安全事故的隱患扼殺在萌芽狀態,凡是在校內可以解決的事情絕不延伸到校外。敦促班主任及時掌握就業雙困家庭學生、單親家庭學生、留守兒童以及肢體殘疾、智力障礙、精神或心理有問題的學生的情況,制訂幫扶措施,促進學業進步,盡一切可能為學校的教育教學工作創造一個安定、穩定的環境。
我校現有四位專職駐校保安員,都經過縣公安局保安公司的專業培訓,配備鋼叉,攜帶警棍、辣椒水、對講機等安保器具上崗,履行駐校保安員職責,筑牢校門口第一道防線。校門口值班每天都安排一個帶班校級領導、一個值班行政人員、兩個值日教師配合保安工作。教學樓各個樓層和校園的各個重要場所區域都有導輔師值班,巡視學生課間活動,及時處理應急情況。在一些重要區域都安裝了紅外線防盜報警器,在各樓層樓梯轉彎處安裝應急照明燈,在校門口安裝閃爍的警燈,還投入8萬多元購買視頻監控系統,安裝在校園各個重點監控部位,實時有效地監控著校園一切情況。學校還在校門口顯眼的位置張貼綜治副校長和法制輔導員的聯絡牌,保安員崗位牌,治安崗牌子,友情提示牌及公安部“六條措施”。通過這些舉措,形成強大的震懾力量,可以有效地阻止不法分子靠近或進入校園滋事,保證在校師生的安全。
今后,我們將繼續增強責任意識,牢固樹立“安全第一”的思想,精細規范安全管理,認真落實安全主體責任制,推進學校安全標準化建設,努力創建更加平安、更加和諧的美好校園。
學校各類活動的安全總結(通用18篇)篇十八
按照“xxx省交通高等專科學校xxx年安全月活動方案”要求,現代教育技術積極響應,成立安全月活動領導小組,組織部門相關人員對部門重點部位及校園網絡進行全面的檢查與并及時采取措施進行整改,對當時不能整改的上報學校相關部門,提出整改意見,現總結如下:
組長:
成員:
二、活動內容。
1、檢查并修改“校園網違法案件報告和協助查處制度”、“校園網賬號使用登記和操作權限管理制度”、“校園網安全管理規定”、“實驗室安全制度”、“校園網絡安全與信息管理條例”、“信息網絡安全事件應急處置預案”等安全制度和應急預案,以保證校園網絡信息安全和教學安全。
2、動員部門全體任課教師在授課時進行安全教育,宣傳《中華人民共和國突發事件應對法》、《xxx省學校安全條例》等有關學校安全工作的法律法規和政策文件。向學生宣傳交通安全、衛生安全、消防安全、校園及周邊環境安全等知識內容,使學生掌握應急避險常識和自救互助技能,增強安全防范意識,變“要我安全”為“我要安全”,讓“珍愛生命,安全第一”的理念植入每個學生的心中。
3、組織部門駕駛人參加學校組織的“關愛生命文明出行”交通安全知識講座,倡導六大文明交通行為,提高駕駛人文明安全行車意識。
4、組織開展部門內重點部位的全面安全檢查,對網絡中心機房、實驗室機房,辦公室進行了認真細致的檢查,發現如下問題并及時進行了整改:
1)網絡中心機房空調出現故障,機房溫度偏高,及時與經銷商聯系并對冷凝器進行清洗,使空調恢復正常工作。
2)數學辦公室走廊窗戶沒有劃死,通知相關責任人進行處理。
3)實驗室有個別配電箱空氣開關容量偏小,有時出現跳閘現象,通知電工房并及時更換。
4)網絡中心節假日值班問題,已經上報學校,但未得到根本解決。
為了確保我校廣大師生的生命和財產安全,我校于2017年6月1日到6月30日開展了安全生產月活動,現將此安全生產月活動的主要工作總結如下:
組長:
副組長:
組員:全體教師。