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問與答的智慧大全(20篇)

時間:2025-05-12 作者:溫柔雨

作文是一種展示語言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生的目標(biāo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的實例,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。

問與答的智慧大全(20篇)篇一

近年,總會看到類似的幾篇新聞,都是寫一些人扶老人反被誣陷,做好事卻要賠錢......就這類事件,網(wǎng)上進行了熱烈討論,我曾進過個貼子,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人覺得社會在退化,人性在泯滅,為了錢啥事都干的出來。實際上,據(jù)調(diào)查顯示,約百分之六十的人在遇到此情況會猶橡不決,但再三深思后,不會見義勇為,伸出援手;只有少數(shù)人會堅持自己的行為準(zhǔn)則,不讓良心不安。

對此,我總有些感慨,特別是發(fā)生在自己身邊。幾日前,我的一位親人在鄉(xiāng)村路口騎著電動車,經(jīng)過那時,擔(dān)心有人闖出,便放慢了車速。未曾想,幾個孩子嬉戲打鬧,突然出現(xiàn)在面前,雖然已經(jīng)剎車了,但那孩子卻自己撞上車(可能是腳沒站穩(wěn))。一會兒,孩子的父母來了,一上來,便破口大罵,說什么眼睛不長看不見孩子。叫了警察,扣了車,陪著去了醫(yī)院檢查。結(jié)果孩子沒受傷,那父母不肯罷休,硬是要賠錢。賠就賠吧,左不過幾百元。只是你們作為家長沒有付應(yīng)有的責(zé)任,好好教導(dǎo)孩子,讓他們亂跑。若是汽車,只怕會更嚴(yán)重,反而怪罪旁人。這真是奇怪的邏輯!

扯著扯著,話題偏了。言歸正傳,就再上面的現(xiàn)象來講,如今人們(特別是學(xué)生),自幼生活在庇蔭下,仍懷著一顆俠義之心,未見過黑暗的現(xiàn)實。希望在做好事,見義勇為時,要先冷靜下來想想,這么做,會不會危及自身,最好留下物證人證,錄下視頻,預(yù)防倒霉的事發(fā)生。

做人要做好人,做好人更要做智慧好人!

問與答的智慧大全(20篇)篇二

生活,需要播灑智慧的陽光,而美正是源自智慧地生活,這樣我們才能切身體會到充實的過程給我們帶來的心靈的蕩滌和精神的愉悅。

———題記。

山重水復(fù),轉(zhuǎn)彎處又見柳暗花明。豁然開朗需要智慧來引領(lǐng)生活,絕處逢生要用智慧來生死較量。

智慧的生活即是面對挑戰(zhàn)可以多一些戰(zhàn)勝它的勇氣,少一些膽怯的情調(diào);智慧的生活就是面對機遇可以多一些自信十足的魅力,少一些放棄的念頭;智慧的生活就是面對過程可以多一些體驗它的激情,少一些望而卻步的感慨······而正是智慧的生活,我們才能在智慧中享受那美和快樂。這樣我們才能享受“一覽眾山小”的壯懷,體驗“天生我材必有用”的豪放,分享“楊柳岸曉風(fēng)殘月”的意境。此時我們似乎不再關(guān)注得失的多少,更重要的是我們曾經(jīng)轟轟烈烈的奮斗史和瀟瀟灑灑的豪情壯志。

美,源自智慧的生活。

人定勝天。揪心的四川大地震給人們帶來的是家園的毀滅,親人的離散,心靈的創(chuàng)傷。然而廢墟中同樣彰顯著生命的魅力。那是絕處逢生的奇跡,是智慧的生活的壯歌。104小時,109小時,140小時······或許他們早已沒有生活的物質(zhì)支撐,然而智慧卻為他們撐起了綠色的生命傘,他們用智慧之源在生死邊緣掙扎,沒有放棄,絕不拋棄——生命的敬重太高尚了。而據(jù)此他們也體會到生命的價值在于體驗,體驗?zāi)巧垒^量的艱辛與苦楚,更體驗到了生命是多么寶貴和時間是多么重要。或許得失已不再重要,生死也早已不再令人恐慌。他們奮斗的勁兒卻給人們心靈的鼓舞和精神的震撼。或許他們中早有人快樂的邁入天堂,于己則問心無愧,沒有枉度此生,即使在生死間徘徊也選擇用智慧與死神搏斗,這是一種怎樣的幸福者和奮斗者!

問與答的智慧大全(20篇)篇三

第二塊:山不在高,有仙則靈;望江有我,永遠(yuǎn)文明。

第三塊:地得兩露之精華,人杰地靈;人沭政府之春風(fēng),政通人和。第四塊:孤山是泰州的高度!望江是孤山的驕傲!

1.“知進”更要“知退”,“會爭”更要“會讓”。

2.寬容是一種非凡的氣度,一種寬廣的胸懷,更是一種高貴的品質(zhì),一種崇高的境界。

3.一個人值得為人所傳道,在于他高尚的德性。4.唯恕則清平,唯儉則用足。

5.知足最平安,多言更危險,所求更高貴,多欲更就下賤。6.年少當(dāng)及時,蹉跎日就老。若不信儂語,但看霜下草。7.三春花事好,為學(xué)須及早。花開有落時,人生容易老。8.江無回頭浪,人無再少年。年華若虛度,老來恨不淺。

9.流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖上不是好漢。

10.笑一笑,少一少;惱一惱,老一老。11.安寢乃人生最樂。

12.一切食物所食不宜過多,每餐只應(yīng)七成。

13.行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。

14.節(jié)約是一種聚沙成塔、集腋成裘的事,需要從一點一滴做起,從每一個細(xì)節(jié)做起。

15.人不可有傲氣,但不可無傲骨。

16.一年之計在于春,一日之計在于晨,一家之計在于和,一生之計在于勤。

17.有時勿忘無時,踏實勝于僥幸。

18.儉而能施,仁也;儉而寡求,義也;儉以為家法,禮也;儉以訓(xùn)子孫,智也。

19.士勤讀書,可以博取功名;農(nóng)勤耕種,可以多獲米粟;工商勤營作,則財和日益;婦女勤紡織,則布帛自盈。

20.人生之名利,皆自勤中來也,其可不勉勤乎。21.苦言能益,苦味能養(yǎng),苦錢能久,苦工能恒。

22.真誠的話語和感人的微笑是感化人性最有力的武器。23.對陌生人微笑,能夠使彼此都快樂;對對手微笑,能夠化解彼此之間的隔閡;對天使微笑,能夠讓你顯得更加美麗。

24.感恩于父母,他們賜予我生的權(quán)利;感恩于對手,他們教會我抗衡的可貴;感恩于兄弟,他們告訴我情義的價值;感恩于生活,它們賦予我熱愛的資格。

25.逢食、遇節(jié),饑寒、疾病,安樂、憂患,嫁娶、誕辰,出身、養(yǎng)兒,都應(yīng)常思雙親。

26.淡泊的人生是一種享受。

27.為明天煩惱,心里就會充滿壓力。過好每一天,你才會輕松、愉快。

28.不良情緒是一切誤會的源頭,不良情緒是一切錯誤的開始。29.歡樂是延緩衰老的良藥。

30.純潔的心靈、健壯的身體、寬廣的心胸和堅強的意志才是年輕的源泉。

31.幸福越是與人分享,它的價值越會增加。

32.一句寬慰的話可以化干戈為玉帛;一句真情的話可以獲得愛情和幸福;一句侮辱的話會使一個善良的人行惡;一句中傷的話可以挑起一場戰(zhàn)爭。

33.耐貧賤不作酸語,耐炎涼不作激語,耐是非不作辨語,耐煩惱不作苦語。

34.高貴存在于操守里,宏大存在于器量中,深厚存在于根底下,深沉和遠(yuǎn)大存在于見識思慮間。

35.胸懷放寬些,一切好壞都要容納;眼界放大些,一切高下都可看清。

36.好勝的人,必然要爭斗不休;貪圖榮華者,一定要遭受屈辱。37.福莫享盡,勢莫使盡,話莫說盡,事莫做盡,心莫用盡。

41.討厭的事,對事不對人地說;開心的事,看場合說;傷心的事,不要見人就說;別人的事,小心地說。

42.自己的事,聽聽自己的心怎么說;現(xiàn)在的事,做了再說;43.成由勤儉敗由奢勤儉永不窮。44.勤能補拙,省能補貧。

47.讀書而不思考,等于吃飯而不消化。

48.讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。

49.發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。50.合理安排時間,就等于延長壽命。51.只有忠實于事實,才能忠實于真理。52.堅持真理的人是偉大的。

53.錯誤經(jīng)不起失敗,但是真理卻不怕失敗。54.只有人的勞動才是神圣的。

55.歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢。56.虛心使人進步,驕傲使人落后。57.人不可有傲氣,但不可無傲骨。

58.尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。59.應(yīng)該笑著面對生活,不管一切如何。60.盛年不重來,一日難再晨。

61.人生不售來回票,一旦動身,絕不能復(fù)返。

未來的事,未來再說。

62.男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀。

63.人有了物質(zhì)才能生存;人有了理想才談得上生活。

64.大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠(yuǎn)向往光明。

65.沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。66.埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實,卻并不要求什么報酬。67.書籍是當(dāng)代真正的大學(xué)。

68.理想的書籍,是智慧的鑰匙。

69.讀書之于精神,恰如運動之于身體。70.讀書既要貪多,更要多加思索。71.藝高人膽大,藝短人心慌。

73.君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

74.君子量不極,胸吞百川流。75.君子求諸已,小人求諸人。

76.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

77.百川歸海,而海不盈;生命有限,學(xué)無止境。78.江海不拒細(xì)流,方能成其深;泰山不擇土壤,方能成其大。79.把困難留給自己,把方便讓給他人。80.散開的牛群,有被老虎吃掉的危險。

81.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。82.子孝父心寬。

83.慈母手中線,游子身上衣。

84.對父母養(yǎng)育之恩的報答,也是對人類勞動的尊重。85.子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。

86.你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤時也沒有人來扶助。87.無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。88.孝,天之經(jīng),地之義,民之行也。

92.小孩是經(jīng)過跌倒再跌倒,才逐漸長大的。

93.事情的成敗以結(jié)果為斷,中間的波折不足為論。94.不計波折多,但望結(jié)局好。95.火無終日旺,花無百日紅。96.花有謝時,筵有散時。

100.一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。101.宜未雨綢繆,毋臨渴掘井。

102.宗祖雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠;子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀。103.勿貪意外之財,勿飲過量之酒。104.見窮苦親鄰,須加撫恤。

105.嫁女擇佳婿,勿索重聘;娶媳求淑女,勿計厚妝。

106.見富貴而生諂容者,最可恥;遇貧賤而作驕態(tài)者,賤莫甚。107.居家戒爭訟,訟而終兇。處世戒多言,言多必失。108.施惠無念,受恩莫忘。

109.凡事當(dāng)留余地,得意不宜再往。

114.是親必顧,是鄰必護。

生態(tài)文明建設(shè)宣傳標(biāo)語和口號。

1、堅定不移地走科學(xué)發(fā)展之路,建設(shè)幸福美好新甘肅。

2、正確處理好經(jīng)濟建設(shè)、資源利用和環(huán)境保護之間的關(guān)系,努力走出一條具有甘肅特色的生態(tài)文明發(fā)展之路。

3、努力把甘肅建成全國重要的生態(tài)安全屏障。4、為建設(shè)宜居宜業(yè)宜游的生態(tài)甘肅而努力奮斗。

5、加快植樹造林、綠化國土步伐,走出一條具有甘肅特色的生態(tài)文明發(fā)展之路。

6、抓住機遇多措并舉,推動甘肅林業(yè)生態(tài)建設(shè)全面提速實現(xiàn)跨越。7、大地增綠、農(nóng)民增收。

8、倡導(dǎo)節(jié)約、健康、文明、科學(xué)的綠色生活方式,形成尊重自然、善待環(huán)境的社會風(fēng)尚。

9、全民動員,廣泛參與,積極開展義務(wù)植樹活動。10、還百姓一方碧水藍(lán)天,留子孫一片青山沃土。11、建設(shè)生態(tài)城市,推進生態(tài)文明。

12、重環(huán)保,建家園,男女老少齊動員。13、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟,構(gòu)建生態(tài)社會。14、發(fā)展為要,環(huán)境優(yōu)先。

15、生態(tài)產(chǎn)業(yè)化,產(chǎn)業(yè)生態(tài)化。16、生態(tài)環(huán)境也是生產(chǎn)力。

17、家家生態(tài)好風(fēng)光,人人幸福保安康。18、保護生態(tài)環(huán)境,造福子孫后代。

19、攜手打造生態(tài)市,共建和諧新家園。

20、保護生態(tài)功在千秋,美化環(huán)境造福后代。21、生態(tài)經(jīng)濟立市,綠色產(chǎn)業(yè)富民。

22、保護生態(tài)手牽手,生態(tài)文明心連心。23、保護生態(tài)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)家園。24、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),改善生態(tài)環(huán)境。

25、農(nóng)業(yè)原生態(tài)、工業(yè)可循環(huán)、服務(wù)業(yè)可持續(xù)。

26、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟,保護生態(tài)環(huán)境,培育生態(tài)文化。27、既要金山銀山,更要碧水藍(lán)天。

28、保護環(huán)境是責(zé)任,建設(shè)生態(tài)是美德。29、山水相連你我他,生態(tài)城市靠大家。30、打造優(yōu)美環(huán)境,共享碧水藍(lán)天。31、美化生態(tài)家園,家庭生活美滿。

激情成就夢想實干創(chuàng)造未來。

任務(wù)是船效能是帆迅速掀起效能建設(shè)風(fēng)暴。

建設(shè)運河名城打造智慧泗州。

激發(fā)活力提振精神鑄造輝煌。

敬業(yè)實干奉獻(xiàn)爭先勤政廉潔務(wù)實高效。

大干實干快干拼命干。

出實招重實干求實效。

從我做起爭當(dāng)激情之星。

活力鑄就輝煌活力塑造人生。

治理庸懶散提振精氣神集聚正能量。

人人講效能處處抓效能事事創(chuàng)效能。

發(fā)展快不快干部作風(fēng)帶。

以一流的作風(fēng)創(chuàng)建一流的發(fā)展環(huán)境。

整治工作作風(fēng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境推動各項工作深入開展。

提升機關(guān)效能推動項目建設(shè)。

加強效能建設(shè)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。

扎實推進效能建設(shè)大力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

人人都是投資環(huán)境事事關(guān)系泗縣發(fā)展。

服務(wù)體現(xiàn)價值效率就是生命。

改進機關(guān)作風(fēng)提高工作效率創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境。

打造“效能泗縣”推動科學(xué)發(fā)展。

公民道德建設(shè)宣傳標(biāo)語。

1、打造誠信龍馬潭、和諧龍馬潭、平安龍馬潭、文明龍馬潭、魅力龍馬潭。

2、加強思想道德教育,弘揚中華傳統(tǒng)美德。3、鄰里團結(jié)禮貌謙讓,尊老愛幼夫妻和睦。4、提高公民道德素質(zhì),促進社會全面發(fā)展。5、加強職業(yè)道德建設(shè),提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。

6、做愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公民。7、做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。8、關(guān)心未成年人就是關(guān)心祖國、民族的未來。

9、認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,全面提高公民道德素質(zhì)!10、加強社會主義思想道德建設(shè),發(fā)展社會主義先進文化!11、深入開展文明禮儀宣傳教育、全面提高城鄉(xiāng)居民素質(zhì)。12、改陋習(xí)、樹新風(fēng)、爭做文明龍馬人。13、整治城鄉(xiāng)環(huán)境、共建美好家園。

創(chuàng)新商業(yè)模式。

社區(qū)服務(wù):

公眾平臺對社區(qū)居民進行管理和宣傳,簡單、方便、快捷、及時。

自助洗車:

聲越來越高的口號。上。

門洗車做為社區(qū)汽車護理的基礎(chǔ)服務(wù)項目,同時也是深入開發(fā)社區(qū)資源的敲門磚。

生活服務(wù)(社區(qū)電子商務(wù)):

關(guān)的綜合服務(wù)活動,區(qū)居民無需出門即可無阻礙的完成絕大部分生活必需品的采購。

生活繳費:

關(guān)聯(lián)翼支付強大的交費平臺,足不出戶,輕松搞定生活交費。

優(yōu)勢1:

智慧社區(qū)集合了社區(qū)物業(yè)管理,社區(qū)公共服務(wù)管理。通過以微信公眾號或pc為服務(wù)端,實現(xiàn)社會的方便快捷管理。重大活動或告示一鍵通知。社區(qū)安全文明活動一鍵宣傳。為社區(qū)管理節(jié)省人力物力和財力。優(yōu)勢2:通過社區(qū)管理整合社區(qū)資源,以社區(qū)客戶為資源,以多元化服季務(wù)為價值。通過加盟社區(qū)范圍內(nèi)的餐飲店、服裝店、超市、農(nóng)貿(mào)市場、數(shù)碼家電、家政服務(wù)、休閑茶室、咖啡酒吧、美容健身、洗浴按摩、足療保健等一系列生活服務(wù)。實現(xiàn)智慧社區(qū)的商業(yè)價值。做大做強o2o線上線下雙模式電子商務(wù)。還可通過社區(qū)服務(wù)端,推廣鏈接你擁有的大型網(wǎng)上商城的產(chǎn)品,挖掘潛在客戶。

謝謝閱讀。

貴陽佐道創(chuàng)意網(wǎng)絡(luò)科技有限公司2015.10.8。

問與答的智慧大全(20篇)篇四

在新課程背景下,我們追求的課堂是情智共生的課堂,以智啟智、以情促情,讓學(xué)生心靈閘門不斷開啟,讓學(xué)生智慧的火花不斷點燃。基于這種理念,教學(xué)“真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)”一課時,能創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍以激活學(xué)生情感與智慧,催化學(xué)生情感與智慧的生長,讓我與學(xué)生們一同沉浸在歡愉的學(xué)習(xí)氛圍中,一同體驗成功的喜悅。

一開始,我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了豬八戒化緣得到了3張餅,要如何把它平均分給師徒4人的情境。因為是學(xué)生熟悉又喜歡的西游記的人物,一下子激起了學(xué)生探索知識的欲望,又調(diào)動了他們解決問題的積極性,因此每個學(xué)生都積極投入到探究過程中。當(dāng)學(xué)生通過剪、畫、拼等方法得到每人分得3個1/4,也就是3/4張餅后,我調(diào)整了情境。“第二天豬八戒又化到了9張餅,他借助我們剛才發(fā)現(xiàn)的方法把餅平均分給了師徒四人,你知道他是怎么分的嗎?”此時,學(xué)生又積極地投入到探究當(dāng)中去,有的發(fā)現(xiàn)能分到9/4個餅,有的說能分到2個整個的,還有1/4個。這時就有學(xué)生補充說是二又四分之一。

在學(xué)生對分?jǐn)?shù)有了較充分的體驗之后,我直接告訴學(xué)生像1/。

4、3/。

4、1/2之類的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù),像9/。

4、5/。

5、5/3等的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)可以分為真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)兩類。這時眼尖的學(xué)生馬上發(fā)問:“那么,二又四分之一又是什么數(shù)?”我解釋道:“它叫帶分?jǐn)?shù)。”這時馬上有學(xué)生質(zhì)疑了:“老師,帶分?jǐn)?shù)不也是分?jǐn)?shù)嗎?怎么不是分為三類?”看!學(xué)生的質(zhì)疑意識有多強烈。我提示道:“你看一下,假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系嗎?”我指著剛才得到的9/4與二又四分之一讓學(xué)生比較。這時有學(xué)生恍然大悟:“哦,我知道了,帶分?jǐn)?shù)可以化為假分?jǐn)?shù),所以分?jǐn)?shù)只分為真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)兩類。”在我充分肯定后,又有學(xué)生舉手了:“老師,我知道帶分?jǐn)?shù)是怎么化成假分?jǐn)?shù)的。因為一個餅可以分為4個四分之一,2是兩個餅可以分成8個四分之一,再加上一個四分之一就是9個四分之一了,也就是9/4。”其他學(xué)生聽了有的表示肯定,有的還一臉茫然。正當(dāng)我跟學(xué)生說這是我們下一節(jié)課會學(xué)習(xí)的內(nèi)容,如果不懂把帶分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為假分?jǐn)?shù)沒關(guān)系,下一節(jié)課會繼續(xù)學(xué)習(xí)時,又有一學(xué)生舉手補充道:“老師,我發(fā)現(xiàn)有一個很簡單的方法,只要把那個整數(shù)與分母相乘再加分子就可以了,分母不變。”因為學(xué)生已自主發(fā)現(xiàn)了帶分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為假分?jǐn)?shù)的規(guī)律,我也不想放過這么好的機會,因此順勢出了幾個帶分?jǐn)?shù)讓學(xué)生化為假分?jǐn)?shù),沒想到學(xué)生居然都做對了。這時,又有一個學(xué)生說:“老師我發(fā)現(xiàn)要把假分?jǐn)?shù)化為帶分?jǐn)?shù),只要把分子除以分母就可以了。”“是嗎?”我非常欣喜地問道:“為什么只要把分子除以分母了?”“因為比如9/4,9含有2個4就是兩張完整的餅,還剩1/4個,也就是9÷4=2……1,因此就是二又四分之一。”

看到學(xué)生有如此強的探究能力,我真的非常興奮,也有意激起學(xué)生的挑戰(zhàn)熱情,說道:“既然這樣,我們來幾個假分?jǐn)?shù)大家用剛才發(fā)現(xiàn)的方法來試試看,驗證一下猜想是否正確。”于是學(xué)生躍躍欲試。當(dāng)學(xué)生驗證自己的猜想是正確以后,一個學(xué)生脫口而出:“我們班的同學(xué)太棒了,連下節(jié)課的知識都解決了。”我馬上接口道:“是啊,你們真太厲害了,讓老師非常欣賞和佩服!”全班學(xué)生都笑了,笑得那么開心,笑容是那么的燦爛……開心之后,我們又繼續(xù)回到本課教學(xué)當(dāng)中去,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的特征。

上完這節(jié)課,我心情非常愉悅,為學(xué)生的質(zhì)疑意識和能力而高興,為學(xué)生的探究意識和能力而自豪。同時,也為自己靈活運用教育機智不斷“生成”新知,讓課堂充滿生命活力而愉悅。在與學(xué)生一同品嘗探究成功的喜悅之后,我對本節(jié)課進行了反思:為什么能取得成功?我想有這幾方面的原因:1.注重創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的情境,讓學(xué)生在疑惑中探究,在探究中思考,在思考中發(fā)現(xiàn)。2.重視學(xué)生的經(jīng)驗和體驗,不是把知識簡單的傳授給學(xué)生,而是讓學(xué)生自主地建構(gòu)知識。3.創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生敢說敢問。4.關(guān)注學(xué)生的思維,給學(xué)生較大的學(xué)習(xí)空間。5.關(guān)注學(xué)生的情感體驗,注意運用賞識和鼓勵,做到以智啟智,以情促情。

創(chuàng)設(shè)富有生命與活力的課堂,已成為新課標(biāo)理念下我們追求的一道亮麗而永恒的風(fēng)景!在今后的教學(xué)中,我還將繼續(xù)探索能與學(xué)生愉悅度過四十分鐘的教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和積極性、創(chuàng)造性,使學(xué)生能真正成為發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者,讓每一個學(xué)生的獨特個性在每一堂課中得到充分的展示。

(責(zé)編黃海)。

問與答的智慧大全(20篇)篇五

3.智慧是經(jīng)驗的女兒。【意】達(dá)芬奇。

4.智慧富有的人決不辯解。【美】愛默生。

5.我愛智慧勝于智慧愛我。【英】拜倫。

6.智慧總是強于力量。【法】費得普斯。

7.最大的決心產(chǎn)生最高的智慧。【法】雨果。

8.智慧自苦難中得來。【法】埃斯庫羅斯。

9.才智是人的精神武器。【俄】別林斯基。

10.天才是智力的特殊表現(xiàn)。【法】巴爾扎克。

11.智慧的美勝過形體的美。【古希臘】伊索。

12.真正的才智是剛毅的志向。【法】拿破侖。

13.智謀出于急難,巧計出于臨危。【英】莎士比亞。

14.知識越多越驕傲,智慧越高越謙虛。【美】柯角。

15.只有愚人才會拒絕智慧的良言。【英】莎士比亞。

16.由智慧養(yǎng)成的習(xí)慣,能成為第二天性。【英】培根。

17.智是謀之本,有智才有謀,所以智比謀更重要。鄧拓。

18.智慧的最大成就或許要歸功于激情。【法】沃韋納戈。

19.愈是睿智的人,愈有寬廣的胸襟。【法】斯達(dá)爾夫人。

20.虛心請教別人的智慧是最大的智慧。【日】鐮田勝。

21.只有心靈的改善,才導(dǎo)致真正的智慧。【德】費希特。

22.自己的智慧一兩等于別人的智慧一噸。【英】斯特恩。

23.智慧、勤勞和天才,高于顯貴和富有。【德】貝多芬。

24.死記硬背可以學(xué)到科學(xué),但學(xué)不到智慧。【英】斯特恩。

25.不恥下問者求智易,趾高氣揚者得智難。【莢】華茲華斯。

26.即使是一個智慧的地獄,也比一個愚昧的天堂好些。【法】雨果。

27.認(rèn)識自身的缺點,是一個人最高智慧的表現(xiàn)。【法】羅休夫柯。

28.只有心靈的改善,才能獲得真正的智慧。【德】費希特。

29.智慧是勤勞的結(jié)晶,成就是勞動的化身。【俄】伏契克。

30.智慧的一個特征就是不做莽撞蠻干的事。【美】梭羅。

31.智慧的藝術(shù)就是懂得該寬容什么的藝術(shù)。【美】威康詹姆斯。

32.智慧的可靠標(biāo)志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡。【美】愛默生。

33.智慧是人類的洞察力,是品格,是許多事物的合成體。【法】薩諾夫。

34.智慧的'獲得不在于年歲,而在于品性。【古羅馬】普拉圖斯。

35.智者的堅定不過是把焦慮深藏于心的藝術(shù)。【法】拉羅什夫科。

41.一個人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。【英】雪萊。

42.沒有那個年齡該有的智慧,就有那個年齡該有的一切痛苦。【英】蘭道爾。

44.可以碰上千個學(xué)者,但不一定碰上一個智者。【法】克林凱爾。

45.對于受苦、罪惡和人類其他一切患難的惟一藥物就是智慧。【英】赫胥黎。

48.當(dāng)智慧無力駕馭知識時,知識便如一匹倔強的馬掀翻它的騎士。【法】參爾斯。

54.智慧就在于說出真理,按照自然行事,傾聽自然的話。【古希臘】赫拉克利特。

57.觀察和經(jīng)驗和諧地應(yīng)用到生活上就是智慧。(關(guān)于智慧的名言)【俄】岡察洛夫。

58.堅定不移的智慧是最寶貴的東西,勝過其余的一切。【古希臘】德談克利特。

60.冷靜思考的能力,是一切智慧的開端,是一切善良的源泉。【奧】弗洛伊德。

61.主宰世界的有三個要素,那就是智慧、光輝和力量!【德】歌德。

62.智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來自對知識的終生不懈的追求。【美】愛因斯坦。

63.沒有智慧的蠻力是沒有什么價值的。【俄】克雷洛夫。

64.智慧是人生經(jīng)驗的綜合。【蘇】薩哈諾夫。

65.不誠實的智慧只不過是詭計和欺詐。【英】瓊森。

66.由智慧養(yǎng)成的習(xí)慣能成為第二天性。【英】培根。

67.智慧和仁義在惡人眼中都是惡的。【英】莎士比亞。

68.才華智慧如不用于有益的地方,便和庸碌凡人毫無差別。【英】莎士比亞。

69.無知是智慧的黑夜,是沒有月亮、沒有星星的黑夜。【古羅馬】西塞羅。

70.相信智慧,那您就會永遠(yuǎn)立于不敗之地!(關(guān)于智慧的名言)【蘇】高爾基。

71.要理解智慧,本身須得有智慧;如果聽眾是聾子,音樂就等于零。奉普曼。

72.鐵不用就會生銹,水不流就會發(fā)臭,人的智慧不用就會枯萎。【意】達(dá)芬奇。

73.任何人不可能每分鐘都是明智的。【古羅馬】普林尼。

74.智慧就在于說出真理,按照自然行事,傾聽自然的話。【古羅馬】赫拉克利特。

76.詭計只是一種貧乏的精明。【法】拉羅什夫科。

79.無學(xué)問的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬滅的。羅家倫。

80.從偉大的認(rèn)知能力和已知的心情結(jié)合之中最易于產(chǎn)生出智慧來。【英】羅素。

83.智慧與知識不同。智慧是應(yīng)用已知的去明智地指導(dǎo)人生事務(wù)之能力。【美】杜威。

84.成功與否主要取決于能否始終保持明智,而不取決于是否富有天才。王安。

87.青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學(xué)無窮的智慧。【蘇】高爾基。

99.由智慧所養(yǎng)成的習(xí)慣能成為第二本性。——培根。

100.一盎司自己的智慧抵得上一噸別人的智慧。——斯特恩。

問與答的智慧大全(20篇)篇六

那天,是一個大晴天,我一做完作業(yè),就躺在沙發(fā)上看電視。一會兒,媽媽走過來,說:“瞧你這模樣……好了好了,既然你完成了做作業(yè),那就幫媽媽抹一下廚房的瓷片吧!有……。”媽媽說到這里就故意不說了。這下子,可把我大腦里面的“好奇蟲”給釣了出來,連忙問:“有什么呀?”“你干完了就會知道!”媽媽神秘的說。“我干,我干!”說罷,我就從沙發(fā)上蹦了起來,穿戴好水靴,頭盔和手套,拿起抹布,好一副“清潔特工隊”的模樣,向廚房走去。

來到了廚房,我先查看了“廚形”,發(fā)現(xiàn)廚房最頂端的一些瓷片沾滿了抽油煙機的油污,又黑又臭,惡心死了。于是,我先從簡單的做起。時間好像和我作對似的,不大一會兒,就要抹最頂端的瓷片了。我捂著鼻子,閉著眼睛,舉起一只手使勁地抹。好一會兒,我一看――“哎,還是那么臟!”我情不自禁地說了一聲。但也無可奈何,只好繼續(xù)抹了起來……我抹呀抹,花生米般大小的“珍珠”開始出來“調(diào)皮”了,一會兒,它們干脆手拉手,玩起了“拉拉好”,接著,它們又玩起了“跳跳跳”,在地板上“做”成了一個“小水池”。“小水池”越來越大,可是那又黑又臭的瓷片還……我要“罷工”!

沒錯,成功的確等于汗水加智慧!

問與答的智慧大全(20篇)篇七

想必前段時間的3d打印機大家都有所耳聞。它不僅可以“打印”出一幢完整的建筑,并且該技術(shù)可用于珠寶,鞋類,工業(yè)設(shè)計,建筑,工程和施工,汽車,航空航天,牙科和醫(yī)療產(chǎn)業(yè),教育,地理信息系統(tǒng),土木工程,和許多其他領(lǐng)域。它的工作原理是:把數(shù)據(jù)和原料放進3d打印機中,機器會按照程序把產(chǎn)品一層層造出來。打印出的產(chǎn)品,可以即時使用。擁有了它,你可以不但可以吃上美味的食品,穿上合身的衣服,住上舒適的房間。這全都是高科技帶給我們的智慧生活。

如果你認(rèn)為這離我們的生活還有點兒遠(yuǎn),那么智能機器人你總該聽說過吧!現(xiàn)在的智能機器人可真是五花八門,無所不能啊!我們?nèi)祟悤龅南匆拢鲲垼瑁瑁瑢λ鼈冎皇切〔艘坏还S的臟活累活照樣難不倒它們;人們辦不到的,它們也會,到深海尋寶,到荒漠考察等,為我們的生活做出了無窮的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,那些高科技對我們小學(xué)生來說有點深奧,我們只有努力學(xué)到更多的知識才能更好的用我們的智慧創(chuàng)造美好的生活。其實,我認(rèn)為環(huán)保也是一種智慧生活,我們要合理的利用有限的資源為我們創(chuàng)造的生活。比如說我們每天要用的紙,一面寫完了就可以在反面再寫。一本本子快寫完了的時候可以把剩下的幾頁留著打草稿。我曾經(jīng)看見過一個公益廣告:一棵又一棵的樹被砍了,做成了書,但是,有些人,買了書,翻了幾頁就隨手丟掉;有些人本子上寫了幾頁就扔掉,導(dǎo)致樹木被過度砍伐,號召我們行動起來,保護植被。

除了節(jié)約用紙,還有。

節(jié)約用水。

呢!雖然我們寧波并不缺水,但是前段時間的干旱還是讓我們心有余悸。看到每天的晚報上的新聞,我很著急。幸虧有臺風(fēng)緩解了我們的旱情,要知道在這個世界上還有很多很多的小朋友是生活在干旱中,他們可沒我們這么幸運,每天喝不到干凈的水。

如果你認(rèn)為,這些又如何算得上智慧生活呢?那我認(rèn)為你錯了,如果我們連最基本的生活小事都做不好的話,那還談什么智慧生活。我們要從細(xì)節(jié)做起,開始我們自己的智慧生活。

問與答的智慧大全(20篇)篇八

人借花傳情,花借人繁衍。一陣風(fēng),透窗而入的是一種將雨的濕潤。這樣一個略顯燥熱的夏,又有多少種子隨著北遷而來的鳥兒,在這片土地上生根。大自然就是這樣生生不息:果實作了鳥兒的食物,鳥兒作了種子的翅膀。

木匠做短了進貢來的木材,石匠借此就做出了隆起的石墩。既保全了木匠的性命又為中華建筑多增了一分姿采。

人類在自然母親的教化下,懂得了取尺之長,彰顯了寸的靈巧;取寸之短,又褒揚了尺的長度,于是尺寸合作使工之器愈利,使工之事愈善。

孔子的己所不欲,勿施于人是一種精神意義上的雙贏,它抹去了勉強別人所帶來的壓力,也減少了被別人勉強所帶來的痛苦;姜太公釣魚是一種行動上的雙贏,他避免了垂釣人枯坐求魚時的心焦,也減少了池中魚兒嬉鬧時的忐忑。兩不傷害,求的是一份靜默,是一份期許和等待。于是孔圣人成就了美名,于是姜子牙等到了他的伯樂。

鄭和是一個航海家,率領(lǐng)船隊浩浩蕩蕩地出發(fā)。他帶著天朝上諭,所到之處,送陶瓷,送絲綢,送茶葉。他送去是一個古老的東方國度的文化,同時也收獲了異域文化,更有禮贊和膜拜。他是東方的禮,是東方的。當(dāng)哥倫布帶著他遠(yuǎn)洋的發(fā)現(xiàn),成為了西方殖民者在海上旅行的明燈時,他只不過是一個殖民者的先驅(qū),為了東方的黃金,為了東方的絲綢而來。所到之處,帶給土著居民以災(zāi)難,帶走了車載斗量的財富,留下了殖民地上泣血的控訴。所以鄭和的航海史是金色的,處處煥發(fā)著雙贏所帶來的人倫光輝;所以哥倫布的航海史是血色的,處處浸染著貪婪所帶來的罪惡。

雙贏,是一種人倫的之美,它源于尚禮的人。歷代追求的和諧,一如佛語有云,禍往者福來。這是一種善心的付出,又是種的回報。

雙贏是一種由自然而來而又薈萃于社會人倫的智者之思,之美。

【點評】。

這篇作文從常見的自然物入手,以人與花、鳥兒與種子的互存關(guān)系,點明雙贏之理。然后,由自然及社會,對試卷中的材料,稍作展開,順勢深化,揭示出材料所含之理:尺寸合作,獲得雙贏。同時亮出自己對此的更深一層見解:雙贏,是一種合人倫的道理。接著,作者從中國古文化長河中選取一組同類材料說明雙贏之理:一個是孔子的己所不欲,勿施于人,一個是姜太公釣魚。將認(rèn)識提升到儒家夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人的思想高度,這是一種理論上的掛靠。次之,作者鋪開一組正反材料說明雙贏之理:鄭和下西洋及哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。前者因尚禮處處煥發(fā)著金色的人倫光輝,后者因貪婪處處浸染著濃濃的罪惡血腥。這是一種事實的有力支撐。合人倫三個字水到渠成,獲得突顯,作者順勢歸結(jié):雙贏源于尚禮,體現(xiàn)和諧,是善意的付出,是的回報。作者就像那個高明的石匠,在雙贏的平實底座上隆起一個合人倫的弧度,將對雙贏的認(rèn)識提升一個高度,這位孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦的學(xué)子用傳統(tǒng)的儒家思想的精華來闡釋如今社會所倡導(dǎo)的道德修養(yǎng)和價值取向,使文章彰顯著深厚的文化底蘊,閃耀著人文精神的光芒。相對于眾多的單純闡釋雙贏的文章,這就算深刻,這就叫個性。

問與答的智慧大全(20篇)篇九

2010年9月8日國務(wù)院常務(wù)會議做出《國務(wù)院關(guān)于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》,決定將大力發(fā)展節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物、高端裝備制造、新能源、新材料和新能源汽車等產(chǎn)業(yè)。溫總理提出戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)必須具備以下特征:要真正掌握關(guān)鍵核心技術(shù);要有廣闊的市場前景,資源消耗低,產(chǎn)業(yè)帶動大,就業(yè)機會多,綜合效益好。

智慧城市建設(shè)是促進新一代信息技術(shù)成長的一個重要發(fā)展契機,將會帶動一大批具有廣闊市場前景,資源消耗低,產(chǎn)業(yè)帶動大,就業(yè)機會多,綜合效益好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。把這一主題列為培育和發(fā)展國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的研究范疇,將會使國家和民眾都受益,堪稱“一把鑰匙開多把鎖”。對于宏觀經(jīng)濟而言,將促進產(chǎn)業(yè)鏈升級和提高獲利能力,催生出智慧社區(qū)、智慧家庭、智慧交通、智慧物流、智慧醫(yī)療、智慧銀行、智慧電網(wǎng)、智慧政府、智慧學(xué)校、智慧農(nóng)業(yè)、智慧環(huán)保、智慧建筑和跨行業(yè)智慧等對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展具有直接拉動作用的、可持續(xù)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)。在后金融危機時代,對于擴大內(nèi)需、拉動出口增長堪稱是一匹黑馬。據(jù)有關(guān)專家預(yù)測,相關(guān)產(chǎn)業(yè)可帶動至少1萬億的消費,為我國gdp帶來新的增長點。

第三,由智慧城市所推動的智能產(chǎn)業(yè)及其網(wǎng)絡(luò)虛擬空間的興起,為我國在城市基礎(chǔ)設(shè)施之外提供了一個嶄新的天地,更為后續(xù)新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造了條件,必將引發(fā)智能產(chǎn)業(yè)的升級。ibm智慧地球戰(zhàn)略已被多數(shù)美國人接受,被認(rèn)為與當(dāng)時克林頓政府利用互聯(lián)網(wǎng)革命把美國帶出經(jīng)濟低谷具有許多共同之處。ibm的“智慧地球”宣言和各發(fā)達(dá)國家的布局,或許已經(jīng)拉開了這場跨越式發(fā)展的序幕。如果我們不縝密考慮、認(rèn)真對待,不在智能產(chǎn)業(yè)興起之際奪得先機,很可能由互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的消費者再次淪為智慧城市相關(guān)技術(shù)的消費者,再次處于被動局面。

智慧城市試點項目的主要目標(biāo)是:通過論壇和聯(lián)盟的形式組織全國力量,聯(lián)合攻關(guān),集成各領(lǐng)域、各城市、國內(nèi)外與智慧城市相關(guān)的、滿足現(xiàn)有城市發(fā)展需求的成果,研究我國智慧城市統(tǒng)一的定義、名詞術(shù)語,需求,體系架構(gòu)、功能組件、應(yīng)用場景、指標(biāo)體系、頂層設(shè)計和不同行業(yè)的典型應(yīng)用示范,突破一批核心技術(shù),掌握一批知識產(chǎn)權(quán),形成具有完整性、前瞻性、可擴展性、行業(yè)和區(qū)域針對性、可操作性的智慧城市總體方案,形成一批具有應(yīng)用特點和安全性的行業(yè)總體方案,培育一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)和國際核心競爭力的企業(yè)。通過試點示范,加快相關(guān)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān),構(gòu)建城市發(fā)展的智慧環(huán)境;以“發(fā)展更科學(xué),管理更高效,社會更和諧,生活更美好”為目標(biāo),探討新型城市生活環(huán)境、文化環(huán)境、管理結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)、面向未來構(gòu)建全新的城市形態(tài)的可能性,為我國城市發(fā)展提供參考。同時,智慧城市試點是促進新一代信息技術(shù)成長的一個重要發(fā)展契機,將會帶動一大批具有廣闊市場前景,資源消耗低,產(chǎn)業(yè)帶動大,就業(yè)機會多,綜合效益好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

中國城市化率已經(jīng)達(dá)到近47%,但相比世界平均水平,仍有差距,今后相當(dāng)長時期,中國城市化進程仍將保持較快發(fā)展勢頭,與此同時,困難和挑戰(zhàn)如影隨形。

解決城市問題需要智慧,而ibm也一直在致力于如何用更“智慧”的方式與中國城市管理者共同面對問題。在ibm的“智慧城市”地圖中,在交通、油田、食品系統(tǒng)、醫(yī)療、電網(wǎng)、零售、水資源、供應(yīng)鏈、制造、氣象、金融等多種領(lǐng)域運用智能化解決方案,用無處不在的“智慧”構(gòu)建和諧城市。

2008年ibm首席執(zhí)行官彭明盛首次提出“智慧地球”的新概念,“智慧的地球”的目標(biāo)是讓世界的運轉(zhuǎn)更加智能化,涉及個人、企業(yè)、組織、政府、自然和社會之間的互動,而他們之間的任何互動都將是提高性能、效率和生產(chǎn)力的機會。隨著地球體系智能化的不斷發(fā)展,也為我們提供了更有意義的、嶄新的發(fā)展契機。

2009年ibm總結(jié)出全球230位市長最關(guān)注的六大子系統(tǒng):交通、醫(yī)療、水資源管理、能源與公共事業(yè)、公共服務(wù)與教育和公共安全,人們對“智慧城市”給予了高度期望。2010年,ibm將建設(shè)智慧城市的重點集中在六大領(lǐng)域:公共安全、電力、醫(yī)療衛(wèi)生、水資源管理、交通和服務(wù)型政府。

“智慧城市”是“智慧地球”從理念到實際、落地中國的現(xiàn)實舉措,在中國城市化發(fā)展的進程中,“智慧城市”旨在打造符合中國特色的城市信息化樣本。據(jù)悉,全球50多個國家已經(jīng)開展了智慧地球的相關(guān)業(yè)務(wù),產(chǎn)生了1200多個智慧的解決方案,無論是交通、食品安全、制造業(yè)、水資源管理,還是能源和公共事業(yè)等各個領(lǐng)域,都能看到智慧應(yīng)用。

“智慧城市”近兩年顯然在中國獲得不少地方政府的認(rèn)同,北京、上海、南京、沈陽、寧波、昆山、佛山、成都、昆明、大連、深圳??ibm“智慧城市”項目攻城略地,遍地開花。

智慧改變交通,ibm和斯德哥爾摩的合作已經(jīng)有了很好的示范。在瑞典首都斯德哥爾摩,四通八達(dá)的公共交通網(wǎng)絡(luò)能夠為70%的上班族提供服務(wù),但平均每天仍有45萬輛汽車駛過城市中央商務(wù)區(qū),嚴(yán)重交通擁堵時有發(fā)生。

市政府官員與瑞典公路管理局經(jīng)過認(rèn)真討論,認(rèn)為可以通過改造道路使用模式將擁堵控制在一定范圍內(nèi),但是要想改造道路使用模式,公路局需要準(zhǔn)確動態(tài)地測量并且跟蹤道路使用情況,據(jù)此收取使用費。于是ibm為瑞典公路管理局設(shè)計、構(gòu)建并且運行了一套先進的智能收費系統(tǒng),包含攝像頭、傳感器和中央服務(wù)器,確定交通工具并根據(jù)車輛出行的時間和地點收費,這一舉措將交通量降低20%,排放量減少12%。

“智慧”存在于點滴創(chuàng)新之中,美國伊頓公司為ups開發(fā)了一套智慧的液驅(qū)混合動力傳動系統(tǒng)。如果美國城市中一半的運貨車使用該技術(shù)的話,每年可將燃料花費降低15億至20億美元,可將二氧化碳排放量減少800萬公噸。

ibm也在用“智慧”幫助其他企業(yè)降耗增效。ibm“綠色it”解決方案通過優(yōu)化數(shù)據(jù)中心和智能能源管理,實現(xiàn)it消耗能源及總體擁有成本的大幅降低,并使企業(yè)在趨向環(huán)保的市場上形成新的競爭優(yōu)勢。國內(nèi)一家大型銀行通過數(shù)據(jù)中心整合,實現(xiàn)成本節(jié)省1.8億美元,并顯著提高了運營效率與應(yīng)對市場變化的靈敏度。

ibm中國商業(yè)價值研究院院長甘綺翠列舉了一個物流配送的典型案例,中遠(yuǎn)物流原來全國有100個配送中心,現(xiàn)在減到40個,每年可減少10萬噸碳排放,能源開支降低25%,客戶滿意度也不斷提高。

“智慧”還體現(xiàn)在重新設(shè)計生產(chǎn)流程,降低水、能源和其他化學(xué)品的使用量。ibm伯靈頓生產(chǎn)線重新設(shè)計了芯片制造流程,每年可將用水量減少2000萬加侖,化學(xué)品使用量減少15000加侖,電力使用量減少150萬度。

ibm也將這些“智慧”應(yīng)用于公司內(nèi)部管理,并且取得顯著的成效。

過去五年,通過整合數(shù)據(jù)中心、網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用程序,it投資節(jié)省了14億美元,每年節(jié)約50億度電,每年減少250萬噸二氧化碳排放,相當(dāng)于100萬輛汽車停駛一年。通過將3900臺服務(wù)器整合為30臺主機系統(tǒng),預(yù)計可節(jié)約80%的能源。42%的員工采用靈活的上下班制度,每年可節(jié)約1億美元的房產(chǎn)成本,去年ibm利用網(wǎng)絡(luò)會議節(jié)省了9700萬美元的差旅費用。

總之,智慧城市是一個全新的理念,其核心特征是將信息資源作為重要的生產(chǎn)要素,來推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,再創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢。“智慧城市”是一座光速城市。城市光網(wǎng)計劃將為所有市民實現(xiàn)100兆光纖到戶,將寬帶上網(wǎng)速度提升50倍,比肩世界信息發(fā)展先進城市。“智慧城市”是一座無線城市。從wlan到3g,再到4g,寬帶無線網(wǎng)將無所不在,每個人都隨時“在線”。“智慧城市”是一座物聯(lián)城市,城市每個“細(xì)胞”,都被傳感器、網(wǎng)絡(luò)連接。“智慧城市”不僅僅是物聯(lián)的城市,更是一個通過云計算、深度分析、可控制的城市。在新一輪的信息化建設(shè)熱潮中,“智慧城市”將帶給我們?nèi)碌男畔⑸罡惺堋òl(fā)其無窮魅力。“智慧城市”的到來,不僅僅是改變個人信息生活的質(zhì)量,其可運用于城市公共安全、制造生產(chǎn)、環(huán)境監(jiān)控、智能交通、智能家居、公共衛(wèi)生、健康監(jiān)測、金融貿(mào)易等多個領(lǐng)域。可以讓會各種資源的效用發(fā)揮到最大化,能夠大大促進企業(yè)降本增效,使得政府提高公共服務(wù)能力和城市管理效率。智慧城市將是未來城市的發(fā)展趨勢,包括智慧的交通、智慧的商業(yè)、智慧的公共安全、智慧的居民健康和教育、智慧的環(huán)境等,這些城市系統(tǒng)構(gòu)成了智慧城市的“神經(jīng)元”。“智慧城市”延展和拓寬了城市信息化的新內(nèi)涵,為城市管理和信息化專家、it廠商提供了一個交流互動的平臺,必定會促進智慧城市“神經(jīng)元”的形成和有機發(fā)育,將會極大地推動建設(shè)新一代生態(tài)宜居的、可持續(xù)發(fā)展的智慧城市。

作者簡介:

張永民,經(jīng)濟信息管理博士,高級政工師,咸陽市信息化專家咨詢組專家。中國學(xué)術(shù)發(fā)展科學(xué)研究院客座教授,咸陽師范學(xué)院兼職教授。2006年5月經(jīng)國家專家資格審查委員會嚴(yán)格評審,授予“中華人民共和國專家”證書,長期從事企業(yè)管理、財務(wù)會計、經(jīng)濟分析和信息化、數(shù)字城市的研究。

(責(zé)任編輯:戈悅迎)。

問與答的智慧大全(20篇)篇十

童年,就像一本厚厚的相冊,記載著我們多彩的生活,也記錄著我們純真可愛的心,在我的“相冊”中,有一件事讓我記憶猶新。

那是一個下午,陽光從窗外透進教室,老師哼著小曲,滿臉笑容地走進來,說:“今天我們一起玩?zhèn)€游戲吧!”,同學(xué)們一聽歡呼起來,只見老師從盒子里拿出一小塊橡皮,放在桌子上,說道:“游戲規(guī)則是:找兩個人上臺,當(dāng)我從一數(shù)到三時,你們就搶,誰搶到誰嬴。”同學(xué)們個個磨拳擦掌躍躍欲試,最后老師選定了楊虎成和張威虎,只見他倆大搖大擺地走上了臺,瞪著對方,誰也不服輸?shù)臉幼樱瑢W(xué)們喊道:“楊虎成加油!張威虎加油!”

只聽老師大聲說道:“一!”,大家倒吸了一口氣,有的同學(xué)情不自禁地站起來,伸長了脖子,注視著臺上的兩個人,我的手心也開始滲出汁來,替臺上的選手捏把汗,只見楊虎成眼睛直盯著橡皮,那塊小小的橡皮,這會兒在他的眼里,仿佛變成了一個價值連城的寶貝般。

“二!”老師話音剛落,只見楊虎成的手微微側(cè)了側(cè),教室里鴉雀無聲,靜得只能聽到同學(xué)們的呼吸聲,我搓了搓手心的汗水,“三!”說時遲,那時快,還沒等同學(xué)們反應(yīng)過來,楊虎成快如閃電般,一下子就把橡皮奪到手中,同學(xué)們頓時吹呼起來,掌聲此起彼浮。

老師讓楊虎成說一下獲獎感言,他說:“這個游戲,其實只要全神貫注,將右手靠在左手上,聽到口令,迅速向前一掠,橡皮就到手了。”同學(xué)們聽后,紛紛豎起了大拇指。

“搶橡皮”游戲真好玩,不但考驗了我們的專注力,還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。同樣,在我們的生活、學(xué)習(xí)中是不是也一樣呢?培養(yǎng)高度集中精神狀態(tài),學(xué)習(xí)掌握技巧能夠起到事半功倍的作用。

原來游戲中也是有智慧的啊!

問與答的智慧大全(20篇)篇十一

有三樣?xùn)|西可造就非凡之人,它們是造就高貴的最好的材料:豐富的智慧,深刻的判斷力和令人愉快、得體的品味。想象力是一種偉大的秉賦,但是善于推理并能理解善良還要偉大得多。智慧應(yīng)該敏銳,而不是拖拉疲沓;它應(yīng)該是頭腦的產(chǎn)物,而非脊背的產(chǎn)物。20歲的人意志力最強,30歲的人智慧力最強;40歲的人判斷力最強。有的人理解力最敏捷,有如貓眼,他們處于最黑暗的時候卻最善于推理判斷。有的人則長于抓住最關(guān)鍵的要害。再紛亂的事物到了他們眼前也條分縷析,秩序井然。啊,多么豐富的機智!至于良好的品味,它可以使一個人的整個。

生活。

充滿樂趣。

了解與你同時代的偉人。

偉人為數(shù)不多。全世界僅有一只鳳凰,每個世紀(jì)只有一個偉大的首領(lǐng)、一個完美的演說家和一個智者,數(shù)百年才得見一個賢明君主。平庸者比比皆是,鮮受敬重。杰出者屈指可數(shù),因為他們講求盡善盡美。品級越高,越難達(dá)到。很多人借用凱撒和亞歷山大的美名,以"偉大"自居,卻徒勞無益;沒有業(yè)績,那個大字眼只是大話。塞內(nèi)加式的人物歷來不多,贏得長久的美名的畢竟只有一個阿佩利斯。

身懷絕技者不可將絕技通盤示人。

偉大的導(dǎo)師傳授其精妙玄微之術(shù)時,其傳授之法亦往往精妙玄微。深藏你的拿手絕技,你才可永為人師。因此你演示妙術(shù)時,必須講究策略,不可把你的看家本領(lǐng)都通盤托出,這樣你才可長享盛名,使別人永遠(yuǎn)唯你是依。在指導(dǎo)或幫助那些有求于你的人時,你應(yīng)激發(fā)他們對你的崇拜心理,要點點滴滴地展示你的造詣。含蓄節(jié)制乃生存與制勝的法寶,在重要事情上尤其如此。

蠢事不可重犯。

不要把還未做完的事給別人看。

凡事要使之完美后再供人欣賞。萬事開端都不成形狀,此時隨便示人,給人留下的永遠(yuǎn)是殘缺的形象。即使在完成它后,如果想起它曾是一件不完美的事物,也會使我們大倒胃口。一眼掃視一個巨物使我們無法觀察其局部,但這樣滿足了我們的審美感覺。一切事物在存在之前都不存在;當(dāng)它們開始存在時,仍然接近于不存在。即使參觀一道最可口的菜的烹調(diào)過程也會使你倒胃口。真正的大師很細(xì)心,不讓他們正在進行中的工作被人看到。向自然。

學(xué)習(xí)。

只要你的作品人眼尚不美好就不要拿給別人看。

貫徹始終。

有些人千方百計開始一件事情,但卻不能善終。反復(fù)無常的人,他們能開始卻不能持之以恒。他們永遠(yuǎn)不能贏得贊譽,因為他們的行動不能貫徹到底。對他們而言,所有的事情在到達(dá)終點之前就已經(jīng)結(jié)束了。西班牙人以不耐煩出名,而比利時人卻以有耐心而著稱。后者使事情完滿,而前者使事情了草收場:他費了好大力氣去克服困難,但只滿足于克服一些困難,不懂如何將自己的勝利。

堅持。

到底。他證明自己能做,只是不愿做而已。這是一個不足之處,顯示出反復(fù)元常的性格,或者表明他是草率地嘗試不可為之的事情。凡值得著手去做的就值得做完。若不值得完成,為什么要開始做呢?聰明的獵人不僅跟蹤獵物,重要的是他們會最終抓獲獵物。

慎于斷交。

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問與答的智慧大全(20篇)篇十二

老校長把畢生的智慧和精力無私地獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

幸福的生活是用勤勞和智慧創(chuàng)造出來的。

我們的祖先,用勤勞和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的華夏文明。

這些精美的藝術(shù)品,件件都凝聚著藝術(shù)家的汗水和智慧。

我們要用自己的智慧把國家建設(shè)得更加富強。

我們要為祖國的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)出全部的智慧和力量。

人民群眾的身上蘊藏著無限的智慧和力量。

我們要把自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給祖國。

我們要用勤勞和智慧創(chuàng)造更加美好的未來。

我們要用自己的勤勞和智慧為社會創(chuàng)造更多的財富。

他才華橫溢,不時地給我以智慧的啟迪。

我們的老師多么美麗,多么智慧,深受學(xué)生的愛戴。

我們用勤勞和智慧創(chuàng)造美好的未來。

他的眼睛里閃動著智慧的光芒。

宇宙飛船發(fā)射成功,充分顯示了中國人民的智慧和能力。

所以莎士比亞說:“簡潔是智慧的靈魂。”你必須仔細(xì)思考,懂得如何言簡意賅。

王永慶憑著過人的智慧和手段,在商場上叱吒風(fēng)云。

人民群眾的智慧是無窮無盡的。

日積月累,才能創(chuàng)造財富和智慧,最后抵達(dá)終點,贏得榮耀。

從他們的智慧交頭接耳逝世。

亦作“智惠”。聰明才智。

《墨子·尚賢中》:“若此之使治國家,則此使不智慧者治國家也,國家之亂,既可得而知已。”三國魏嵇康《大師箴》:“下逮德衰,大道沉淪,智惠日用,漸私其親。”宋梅堯臣《桃花源》詩:“英雄滅盡有石闕,智惠屏去無年華。”袁鷹《篝火之歌·為家鄉(xiāng)畫圖樣》:“用雙手把圖樣變成現(xiàn)實,靠你,靠我,靠人民的智慧和力量。”

梵語“般若”的意譯。佛教謂超越世俗虛幻的認(rèn)識,達(dá)到把握真理的能力。

《大智度論》卷四三:“般若者,一切諸智慧中最為第一,無上無比無等,更無勝者,窮盡到邊。”北齊顏之推《顏氏家訓(xùn)·歸心》:“萬行歸空,千門入善,辯才智惠,豈徒七經(jīng)、百氏之博哉?”《敦煌變文集·維摩詰經(jīng)講經(jīng)文》:“神通能動於十方,智惠廣弘於沙界。”

問與答的智慧大全(20篇)篇十三

書,像沙漠中的一處泉水,書像冰天雪地中的一縷陽光,書,像深海中隱藏的寶藏;書,像親密無間的伙伴,也像一位知識淵博的老師。童年像一幅幅光彩奪目的畫面,深深地印在我的腦海中。那時我還不識字,只能看著圖片聽媽媽講著睡前故事。到了大班,我終于能看著簡單的繪本,自從升到小學(xué)之后,從繪本到故事書,再從故事書到科普小識,我已不知道看過多少書了。可隨著作業(yè)慢慢增多,補習(xí)班越來越多,我覺得很累,也沒有多少空閑時間看書,我只能把中午做作業(yè)的時間空出來看書,把周末做完作業(yè)的時間空出來看書,漸漸地我的.知識越來越豐富,隨著寫作水平越來越好,我對讀書也產(chǎn)生了深厚的興趣。“沒事情干吧,去看書,媽媽剛給我買了一系列書。”聽到媽媽的喊聲,我只好無奈地去看書,打開包裝盒,看到一本本精致的封面,一眼就看到《海底兩萬里》。海?這是個很神奇的地方,我倒要瞧瞧里面寫了什么,我一把抓住那本書,翻到最后一章開始看起,這也太平淡無奇了吧,嗯?看來描寫海底的內(nèi)容都在中間部分,算了,還是從頭看起吧。看看有什么故事。哇!我在心中不禁感嘆,中本書真的很神奇,描繪了一個五彩繽紛的海底世界,我又開始抽出空閑時間看這本書,做作業(yè)時,我還對那本書念念不忘。于是,又把這本書覺得好看的幾個章節(jié)看了一遍又一遍。真好!又要寫作文了,我喜歡寫作文和日記。這次作文的題目是《未來》,未來?我又沒去過未來,怎么寫?我不禁這樣想著,正苦惱,突然硇洲閃過一道光,想起我最近迷上的幻想小說,嘿!有了!我以睡夢為開頭,把未來寫得又是大樹屋,又是海底世界。寫得很是奇幻,又寫得很高科技,通過一個周末的努力,一篇作文終于寫好了,開心得飛起來了,如果不出意外,這篇作文一定是全班寫得最好的。果然,老師對我的作文很是贊賞,周末的努力沒有白費。理想的書籍是智慧的鑰匙,我想是的只要學(xué)會思考,智慧就會向你開一扇大門。

問與答的智慧大全(20篇)篇十四

2.吃飯先嘗一嘗,做事先想一想。

3.做事要巧,一是動手早,二是多動腦。

4.好處著手,壞處著想。

5.人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。

6.三歲的孩子做了再想,六十歲的老人想了再做。

7.人到事中迷,就怕沒人提。

8.魚在水中不知水,人在風(fēng)中不知風(fēng)。

9.在你進去之前,先想想能不能出來。(阿拉伯諺語)。

10.矜夸并非智者,蠻干不是英雄。(蒙古諺語)。

11.寧可花一天好好思考,不要用一周蠻干徒勞。(芬蘭諺語)。

問與答的智慧大全(20篇)篇十五

馬爾邦中心校李子蓉理想的書籍是智慧的鑰匙,小學(xué)生正處于人生觀形成的初期,是人生成長的重要階段。在這一時期,他們有強烈的求知欲,急切地需要利用圖書館,通過圖書館來了解未知的世界,開闊自己的眼界。許多學(xué)生(學(xué)前——六年級)小小年紀(jì)就到學(xué)校寄宿,初中、高中幾乎全是住校讀書。這樣一來,學(xué)生就有了大塊大塊的時間,這些時間被閑聊浪費著、被在山路上的來回消耗著、被閑耍荒廢著……如果有一本好書在手,我想會有很多喜歡讀書的少年兒童會沉浸在書的世界中,就有許多人從書中學(xué)到各種各樣的知識,得到各種各樣的啟迪。我想他們的內(nèi)心就會更加豐富,他們的成長就會更加健康,他們對未來的向往就更加多樣和強烈……如何使小學(xué)生讀者能夠在有限的時間里讀到更多、更好的書,幫助他們確立正確的閱讀理想,掌握科學(xué)的閱讀方法、增強閱讀效果。一,營造讀書環(huán)境。

書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。同學(xué)們在課間、午間可選擇自己愛看的書進行閱讀,還積極鼓勵學(xué)生向校圖書室借閱圖書。為了讓讀書成為一種生活,倡導(dǎo)教師、家長和學(xué)生一起讀書。言教不如身教,要想孩子有一個好的閱讀習(xí)慣,必須從自身做起。課間時,教師經(jīng)常與學(xué)生一起讀書,這對孩子是一種無聲的教育。在家庭里,父母也必須做孩子的榜樣,在孩子面前表現(xiàn)得愛讀書。家長在家由于種種原因,很少有時間與孩子坐在一起看書。作為教師,可以與家長溝通,向家長宣傳讀書的好處,使家長明白沒有書香氛圍,就很難培養(yǎng)出愛讀書的孩子的道理。鼓勵家長在家時利用一定的時間和孩子一起看看課外書,做孩子的讀書的向?qū)Ш桶駱印W尲倚9餐Γ脮疄楹⒆拥奈磥淼旎归喿x成為孩子的生命需求。

二,根據(jù)課文內(nèi)容激發(fā)興趣。

課文內(nèi)容雖豐富多彩,但容量畢竟有限,不能滿足學(xué)生的閱讀欲望。為了進一步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,應(yīng)尋找課內(nèi)外閱讀的結(jié)合點。如學(xué)習(xí)《丑小鴨》,就應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生到課外去尋找安徒生生平寫的其他童話故事來閱讀;學(xué)習(xí)《葡萄溝》,引導(dǎo)學(xué)生尋找與課文有關(guān)的地域風(fēng)光、人情世俗讀物來閱讀。應(yīng)教給學(xué)生查尋閱讀材料的途徑:上網(wǎng)、去圖書館、讀相關(guān)書籍。這樣,由點帶面,可以豐富閱讀材料,使學(xué)生對歷史地理、人物傳奇、風(fēng)景名勝、自然科技等知識有更多的了解,閱讀興趣有了進一步的提高。三,加強讀書指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會讀書。

書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍好比。

一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈智慧之窗。讀書也一樣,多讀書固然重要,但如果不講究方法,效果就大打折扣了。授之以“魚”,不如授之以“漁”。因此,閱讀指導(dǎo)是學(xué)校圖書室一項重要工作,在閱讀指導(dǎo)中既要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)傾向,又要引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。因此,圖書室工作人員不僅要給學(xué)生推薦優(yōu)秀的圖書,更重要的是要教會他們閱讀方法。可以聯(lián)系語文教師,對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo),告訴學(xué)生一些讀書的方法,如默讀,精讀、泛讀、創(chuàng)造性閱讀等幾種讀書方法,教學(xué)生如何記讀書筆記等。好的讀書方法是培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣的手段,而閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成又是最根本的讀書方法。尊重學(xué)生的個性發(fā)展和愛好,鼓勵大家自主閱讀,讓讀書變得自由而有效。指導(dǎo)學(xué)生有選擇地讀書,不只追求讀書量,更要領(lǐng)悟書中體現(xiàn)的精神和思想。

四,加強讀書時間,確保閱讀質(zhì)量。

極大的調(diào)動了孩子閱讀的興趣,他們會很樂意地去讀自己喜歡的書籍。久而久之,孩子們的積累也在潛移默化中得到增長。

五、開展豐富多彩的讀書活動,發(fā)揮優(yōu)秀圖書的教育作用。

開展豐富多彩讀書活動能使學(xué)生從優(yōu)秀的課外讀物中吸取營養(yǎng),使之得到情感的凈化,精神的升華,也是對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、知識、能力、素質(zhì)的綜合考核。使學(xué)生在活動中體會到課外閱讀的樂趣,獲得成功的體驗。而孩子的成功,也讓他們對讀書充滿了無限向往,其他孩子們也得到了資源共享,學(xué)生的聽說能力在不知不覺中有了提高。每次評比給獲獎?wù)呔窆膭睿⒔o予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,這樣能使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的閱讀興趣,提高分析辨別能力、寫作能力和自學(xué)能力。使每位學(xué)生在活動的準(zhǔn)備過程中、在閱讀中漸漸養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀水平。學(xué)校圖書室猶如學(xué)生讀書生活中的一滴蜂蜜,引領(lǐng)學(xué)生從此走進閱讀的海闊天空,引領(lǐng)學(xué)生開始對于美好和崇高的不懈追求,它將給學(xué)生的心靈點上一盞不滅的明燈,照亮學(xué)生一生的心路歷程。

問與答的智慧大全(20篇)篇十六

國家開發(fā)銀行表示,在“十二五”后三年,與住建部合作投資智慧城市的資金規(guī)模達(dá)800億,并根據(jù)已簽訂的合作協(xié)議扎扎實實穩(wěn)步推進項目遴選、調(diào)查、放款等工作;試點城市所在省代表和試點城市代表表示,將按照國家智慧城市的總體要求和規(guī)劃,精心組織、認(rèn)真落實,有計劃、按步驟推進智慧城市建設(shè)。

國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢要求盡可能的擴大投資和啟動內(nèi)需,但經(jīng)歷前幾輪的大規(guī)模投資刺激后,傳統(tǒng)項目的邊際效益正在迅速下降,走新型城鎮(zhèn)化道路是黨中央、國務(wù)院加快新經(jīng)濟模式形成、促進我國經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的重要戰(zhàn)略部署,將集約、低碳、生態(tài)、智慧等先進理念融合到城鎮(zhèn)化的具體過程中是當(dāng)前新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的最緊迫的課題之一。住建部是承擔(dān)著城鎮(zhèn)化推進任務(wù)的重要部門之一,在響應(yīng)中央戰(zhàn)略部署的同時,積極探索新型城鎮(zhèn)化發(fā)展模式,創(chuàng)新手段提升城市管理能力和服務(wù)水平、服務(wù)民生,讓城市生活更美好。智慧城市(區(qū)、鎮(zhèn))應(yīng)運而生,為此,住建部在充分理論研究、認(rèn)真調(diào)研、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,從解決城市實際問題入手,提出并推動智慧城市試點創(chuàng)建工作,其重要內(nèi)容是從方法論高度重新認(rèn)識城鎮(zhèn)化發(fā)展和規(guī)劃,智慧的規(guī)劃和管理城鎮(zhèn),智慧的配置城市資源,優(yōu)化城市宜居環(huán)境,提升城市文化的傳承和創(chuàng)新,最終實現(xiàn)市民幸福感和城市可持續(xù)發(fā)展。[隨著國家智慧城市標(biāo)準(zhǔn)體系逐步完善,也將規(guī)范和推動國內(nèi)智慧城市的健康發(fā)展。一些城市將智慧城市建設(shè)當(dāng)做數(shù)字城市的新包裝,一些城市被企業(yè)營銷牽著鼻子走,國內(nèi)智慧城市虛火過旺和盲目貼標(biāo)簽的行為也廣為詬病。國家智慧城市試點工作將在探索和指標(biāo)體系的實施過程中,對國內(nèi)智慧城市建設(shè)存在的諸多誤區(qū)和認(rèn)識進行矯正和澄清。必須認(rèn)識到,智慧城市引領(lǐng)的新型城市化是對傳統(tǒng)城市發(fā)展的揚棄,它是低碳、智慧、幸福及可持續(xù)發(fā)展的城市化,是以人為本、質(zhì)量提升和智慧發(fā)展的城市化。推動智慧城市有兩個重要的驅(qū)動力,一是以物聯(lián)網(wǎng)、云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)為代表的新一代信息技術(shù),二是知識社會環(huán)境下逐步孕育的開放的城市創(chuàng)新生態(tài)。前者是技術(shù)創(chuàng)新層面的技術(shù)因素,后者是社會創(chuàng)新層面的社會經(jīng)濟因素。由此可以看出創(chuàng)新在智慧城市發(fā)展中的驅(qū)動作用。清華大學(xué)公共管理學(xué)院書記、副院長孟慶國教授提出,新一代信息技術(shù)與創(chuàng)新2.0是智慧城市的兩大基因,缺一不可。[4]智慧城市建設(shè)不可偏廢或僅僅是強調(diào)技術(shù)應(yīng)用而忽視社會經(jīng)濟層面的創(chuàng)新,智慧城市的試點也必將規(guī)范和推動智慧城市的健康發(fā)展,構(gòu)筑創(chuàng)新2.0時代的城市新形態(tài),引領(lǐng)中國特色的新型城市化之路。

“智慧城市”的理念就是把城市本身看成一個生態(tài)系統(tǒng),城市中的市民、交通、能源、商業(yè)、通信、水資源構(gòu)成了一個個的子系統(tǒng)。這些子系統(tǒng)形成一個普遍聯(lián)系、相互促進、彼此影響的整體。在過去的城市發(fā)展過程中,由于科技力量的不足,這些子系統(tǒng)之間的關(guān)系無法為城市發(fā)展提供整合的信息支持。而在未來,借助新一代的物聯(lián)網(wǎng)、云計算、決策分析優(yōu)化等信息技術(shù),通過感知化、物聯(lián)化、智能化的方式,可以將城市中的物理成為新一代的智慧化基礎(chǔ)設(shè)施,使城市中各領(lǐng)域、各子系統(tǒng)之間的關(guān)系顯現(xiàn)出來,就好像給城市裝上網(wǎng)絡(luò)神經(jīng)系統(tǒng),使之成為可以指揮決策、實時反應(yīng)、協(xié)調(diào)運作的“系統(tǒng)之系統(tǒng)”。智慧的城市意味著在城市不同部門和系統(tǒng)之間實現(xiàn)信息共享和協(xié)同作業(yè),更合理基礎(chǔ)設(shè)施、信息基礎(chǔ)設(shè)施、社會基礎(chǔ)設(shè)施和商業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施連接起來,的利用資源、做出最好的城市發(fā)展和管理決策、及時預(yù)測和應(yīng)對突發(fā)事件和災(zāi)害。

(1)智慧的基礎(chǔ)設(shè)施包括信息、交通和電網(wǎng)等城市基礎(chǔ)設(shè)施。現(xiàn)代化的信息基礎(chǔ)設(shè)施就是要不斷夯實信息化或智能化發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施和公共平臺,讓市民充分享受到有線寬帶網(wǎng)、無線寬帶網(wǎng)、3g移動網(wǎng)、無線寬帶網(wǎng)以及智能電網(wǎng)等帶來的便利。此外,還要整合城市周邊交通環(huán)境資源,實現(xiàn)出行成本更低廉、更便捷,形成智慧交通框架。

(2)智慧政府:政府要逐步建立以公民和企業(yè)為對象、以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)、多種技術(shù)手段相結(jié)合的電子政務(wù)公共服務(wù)體系。重視推動電子政務(wù)公共服務(wù)延伸到街道、社區(qū)和鄉(xiāng)村。加強社會管理,整合資源,形成全面覆蓋、高效靈敏的社會管理信息網(wǎng)絡(luò),增強社會綜合治理能力,強化綜合監(jiān)管,滿足轉(zhuǎn)變政府職能、提高行政效率和規(guī)范監(jiān)管行為的需求,深化相應(yīng)業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)。要加快推進綜合政務(wù)平臺和政務(wù)數(shù)據(jù)中心等電子政務(wù)重點建設(shè)項目,完善城市管理、城市安全和應(yīng)急指揮等若干與維護城市穩(wěn)定和確保城市安全運行密切相關(guān)的信息化重點工程,使城市政府運行、服務(wù)和管理更加高效。

(3)智慧服務(wù):完善、高效的城市公共服務(wù)是智慧城市的出發(fā)點和落腳點。智慧城市公共服務(wù)涉及智慧醫(yī)療、智慧社區(qū)服務(wù)、智慧教育、智慧社保、智慧平安和智慧生態(tài)等方面。

3.智慧例子案例1:智慧“首爾”

銀川模式創(chuàng)新出一種智慧城市產(chǎn)業(yè)投資運營的商業(yè)模式,利用ppp和資本市場既解決了建設(shè)期巨額投資一步到位難的問題,也解決了運營期政府在升級換代上難以跟進的問題,將會成為未來我國智慧城市建設(shè)的主流模式。市政府與中興通訊整合優(yōu)勢資源,成立中興(銀川)智慧產(chǎn)業(yè)有限公司,引入全新的商業(yè)合作模式和城市信息化運營管理思路,聯(lián)合打造高標(biāo)準(zhǔn)、智能化的智慧城市運營管理體系。以一云一網(wǎng)一圖為骨架,建設(shè)智慧交通、平安城市、智慧社區(qū)、智慧環(huán)保、市民一卡通、智慧旅游、企業(yè)云及智慧政務(wù)等八大應(yīng)用,為政府、企業(yè)和個人等三類用戶提供服務(wù),最終實現(xiàn)惠民惠企,帶動銀川市信息產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

“問政銀川”創(chuàng)新政務(wù)互動機制。目前,銀川全市各級部門在新浪網(wǎng)已開通黨務(wù)政務(wù)微博515個,形成了規(guī)模化、系統(tǒng)化運行機制,構(gòu)建了市、縣區(qū)、鎮(zhèn)三級政務(wù)微博平臺組織體系和水、電、暖、燃?xì)狻⒐坏汝P(guān)系民生的公共服務(wù)體系。遇到問題,只需@問政銀川,即可限時辦結(jié)訴求,辦結(jié)率高達(dá)97.1%。同時,政務(wù)微博還私信網(wǎng)友對問政滿意度進行打分評價,對懈怠辦理進行監(jiān)督問責(zé)。2015年2月6日,國務(wù)院常務(wù)會議提出要運用互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù),加快建設(shè)投資項目的在線審批監(jiān)管平臺,橫向聯(lián)通發(fā)展改革、城鄉(xiāng)規(guī)劃、國土資源、環(huán)境保護等部門,縱向貫通各級政府,推進網(wǎng)上受理、辦理、監(jiān)管“一條龍”服務(wù),做到全透明、可核查,讓信息多跑路、群眾少跑腿。用“制度+技術(shù)”更好鞏固簡政放權(quán)成果,更大釋放改革紅利。

案例3:淘寶政務(wù)“青島模式”

圖青島政務(wù)商店。

2015年3月,淘寶上線了“淘寶政務(wù)”服務(wù)(淘寶首頁右上角網(wǎng)站導(dǎo)航-我?guī)湍?網(wǎng)上辦事-即可進入)。目前青島政務(wù)已經(jīng)入駐,成為淘寶網(wǎng)上首家“政務(wù)商店”。“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)”戰(zhàn)略驅(qū)動政務(wù)創(chuàng)新,通過主流互聯(lián)網(wǎng)入口優(yōu)化辦事前、中、后的用戶體驗,為市民提供更加便捷、安全的政務(wù)服務(wù),讓市民辦事和淘寶購物一樣方便;未來將根據(jù)移動端的特點來優(yōu)化和定制政務(wù)服務(wù)的體驗流程,將部分適合在移動互聯(lián)網(wǎng)上開展的業(yè)務(wù)進行試點,讓市民拿出手機即可找政府辦事。截至2015年5月,匯集54個部門2400多項辦事服務(wù)的網(wǎng)上便民服務(wù)大廳綜合網(wǎng)辦率已達(dá)53%。同時,老百姓可以通過在購買“政務(wù)商品”后作出“好評”“差評”或“中評”來進一步促進督促政府完善提高服務(wù)能力,打造“服務(wù)型”政府。

互聯(lián)網(wǎng)+很重要,更重要的是“+”在什么位置。“+”在傳統(tǒng)行業(yè)的后面,互聯(lián)網(wǎng)是工具;“+”在前面,互聯(lián)網(wǎng)是渠道;“+”在下面,才能跟傳統(tǒng)行業(yè)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成未來商業(yè)和經(jīng)濟活動的基礎(chǔ)設(shè)施。面對互聯(lián)網(wǎng)+,政府需要遵循數(shù)字世界的邏輯與原理,在監(jiān)管思維、服務(wù)切入點和服務(wù)手段等方面做出相應(yīng)創(chuàng)新,加快構(gòu)建一個有利于互聯(lián)網(wǎng)+的經(jīng)濟和社會環(huán)境,讓智慧城市觸手可及、服務(wù)“普惠”百姓。

4.國外案例。

美國:智能化響應(yīng),對可持續(xù)發(fā)展有更多責(zé)任感。

2009年1月28日,剛就任美國總統(tǒng)的奧巴馬會見了作為工商業(yè)領(lǐng)袖代表的ibm時任總裁彭明盛。彭明盛正式向奧巴馬政府提出“智慧星球”概念,建議投資建設(shè)新一代的智慧型信息基礎(chǔ)設(shè)施。同年9月,愛荷華州迪比克市和ibm共同宣布,將建設(shè)美國第一個智慧城市。

迪比克市風(fēng)景秀麗,密西西比河貫穿城區(qū),它是美國最為宜居的城市之一。以建設(shè)智慧城市為目標(biāo),迪比克計劃利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將城市的所有資源(包括水、電、油、氣、交通、公共服務(wù)等)數(shù)字化并連接起來,監(jiān)測、分析和整合各種數(shù)據(jù),進而智能化地響應(yīng)市民的需求并降低城市的能耗和成本,使迪比克市更適合居住和商業(yè)發(fā)展。

迪比克市的第一步是向所有住戶和商鋪安裝數(shù)控水電計量器,其中包含低流量傳感器技術(shù),防止水電泄漏造成的浪費。同時搭建綜合監(jiān)測平臺,及時對數(shù)據(jù)進行分析、整合和展示,使整個城市對資源的使用情況一目了然。更重要的是,迪比克市向個人和企業(yè)公布這些信息,使他們對自己的耗能有更清晰認(rèn)識,對可持續(xù)發(fā)展有更多的責(zé)任感。

西班牙:傳感器項目讓智慧城市建設(shè)充分立足實踐。

據(jù)巴塞羅那通信研究所傳感器項目的負(fù)責(zé)人馬里亞諾·拉馬爾卡介紹,智慧城市是巴塞羅那目前最重要的項目之一,而原來的巴塞羅那紡織產(chǎn)業(yè)老工業(yè)區(qū),現(xiàn)在則是這一項目最重要的試驗地。“那邊紅綠燈上的小黑盒子,可以給附近盲人手中的接收器發(fā)送信號,并引發(fā)接收器震動以便提醒其已臨近路口。”拉馬爾卡指著馬路介紹說。

“你看見地上的小凸起了嗎?那是停車傳感器。司機只要下載一種專門應(yīng)用程序,就能夠根據(jù)傳感器發(fā)來的信息獲知哪里有空車位。巴塞羅那的標(biāo)志性景點圣家族大教堂是游客云集的地方,那里建立了比較完善的停車傳感器系統(tǒng),指引大客車停放。”

“這是一個智能的垃圾箱,它上面的傳感器能夠檢測垃圾箱是否已滿。根據(jù)傳感器傳來的信息,垃圾收集中心可以制定一個數(shù)據(jù)庫,并以此安排垃圾車的路線。此外,垃圾箱還安裝著一個氣味傳感器,如果垃圾箱氣味超出正常標(biāo)準(zhǔn),傳感器會發(fā)出警報進行提醒。”

“我們的智慧城市建設(shè)項目規(guī)模都不是很大,但種類很多,其中一些是試驗性質(zhì)的,有一些則已經(jīng)得到了進一步的推廣和實施。”作為巴塞羅那智慧城市建設(shè)的直接參與者和主要負(fù)責(zé)人之一,拉馬爾卡對于智慧城市建設(shè)有著自己獨特的看法,“技術(shù)和產(chǎn)品是死的,而現(xiàn)實情況卻是靈活多變的,智慧城市建設(shè)必須充分立足實踐。”

北歐:智能交通減擁堵,少排放。

早在2007年,歐盟就提出并開始實施一系列智慧城市建設(shè)目標(biāo)。歐盟對于智慧城市的評價標(biāo)準(zhǔn)包括智慧經(jīng)濟、智慧環(huán)境、智慧治理、智慧機動性、智慧居住以及智慧人等6個方面。而北歐國家在通過改善交通,促進節(jié)能減排方面有值得借鑒的地方。

以瑞典首都斯德哥爾摩為例,該市在治理交通擁堵方面取得了卓越的成績。具體而言,該市在通往市中心的道路上設(shè)置18個路邊監(jiān)視器,利用射頻識別、激光掃描和自動拍照等技術(shù),實現(xiàn)了對一切車輛的自動識別。借助這些設(shè)備,該市在周一至周五6時30分至18時30分之間對進出市中心的車輛收取擁堵稅,從而使交通擁堵水平降低了25%,同時溫室氣體排放量減少了40%。

另外一個例子是丹麥?zhǔn)锥几绫竟_@個素有“自行車之城”的城市在綠色交通方面成績斐然。為促使市民使用二氧化碳排放量最少的軌道交通,該市通過統(tǒng)籌規(guī)劃,力保市民在家門口1公里之內(nèi)就能使用到軌道交通。1公里路的交通顯然還要依賴群眾基礎(chǔ)深厚的自行車。除修建3條“自行車高速公路”以及沿途配備修理等服務(wù)設(shè)施外,他們還為自行車提供射頻識別或全球定位服務(wù),通過信號系統(tǒng)保障出行暢通。

韓國:力推政府行政服務(wù)智能化。

韓國正以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),打造綠色、數(shù)字化、無縫移動連接的生態(tài)、智慧型城市。

2003年,韓國政府推出“u-korea”發(fā)展戰(zhàn)略,希望把韓國建設(shè)成智能社會。“u”是英文單詞“ubiquitous”(無所不在)的簡寫。這個發(fā)展戰(zhàn)略以無線傳感器為基礎(chǔ),把韓國所有的資源數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、可視化、智能化,從而促進韓國的經(jīng)濟發(fā)展和社會變革。這個國家級宏觀戰(zhàn)略具體通過建設(shè)“u-city”來實現(xiàn)。

在建設(shè)“u-city”的基礎(chǔ)上,2011年6月,首爾發(fā)布“智慧首爾2015”計劃,向世界展示了該市建設(shè)智慧城市的雄心。例如,首爾提出,發(fā)放證明書、繳納稅金等現(xiàn)在由政府機關(guān)和網(wǎng)站負(fù)責(zé)的行政服務(wù),從2012年按階段向使用手機的方式擴展。到2014年,市民可使用智能手機、平板電腦實現(xiàn)81項首爾市行政服務(wù)。

韓國松島也被很多人看成是全球智慧城市的模板。這座嶄新的智慧城市位于首爾以西約65公里遠(yuǎn)的一處人工島嶼上,占地6平方公里。該項目從2000年開始興建,共投資350億美元(約合人民幣2142億元)。由于松島的信息系統(tǒng)緊密相連,因此評論人士也把它稱為“盒子里的城市”。舉個例子,在松島,電梯只在有人乘坐時才會啟動。在各家各戶,遠(yuǎn)程呈現(xiàn)設(shè)備像洗碗機一樣普遍。松島預(yù)計在2015年全部竣工,屆時全市住戶將達(dá)6.5萬人,在該市就業(yè)的人數(shù)將達(dá)30萬。

新加坡:“電子政務(wù)”服務(wù)市民。

智慧城市發(fā)展的基石是完善的資訊通信基礎(chǔ)設(shè)施。自2006年6月推出資訊通信發(fā)展藍(lán)圖“智慧國2015”規(guī)劃以來,新加坡一直努力建設(shè)以資訊通信驅(qū)動的智能化國度和全球化都市,并得以成為全球資訊通信業(yè)最為發(fā)達(dá)的國家之一,提升了各個公共與經(jīng)濟領(lǐng)域的生產(chǎn)力和效率。

截至2012年,新一代寬帶網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)實現(xiàn)95%的覆蓋率,最高網(wǎng)速達(dá)1g,用戶超過25萬,家庭用戶和企業(yè)用戶可以訂閱由17家服務(wù)提供商提供的多種光纖寬帶網(wǎng)絡(luò)接入服務(wù)方案。全島部署了7500多個無線網(wǎng)絡(luò)公共熱點,相當(dāng)于每平方公里有10個公共熱點,訪問速度高達(dá)1mbps,目前用戶數(shù)超過210萬。

新加坡建立起一個“以市民為中心”,市民、企業(yè)、政府合作的“電子政府”體系,讓市民和企業(yè)能隨時隨地參與到各項政府機構(gòu)事務(wù)中。目前,新加坡的市民和企業(yè)可以全天候訪問1600多項政府在線服務(wù)及300多項移動服務(wù),這為新加坡人的衣食住行和企業(yè)的商業(yè)運作帶來了極大的便利。最新的電子政府調(diào)查顯示,93%的民眾在辦理政府業(yè)務(wù)的過程中采用過電子方式,相比2010年的84%,上升了9%。

日本:搶占智能電網(wǎng)的技術(shù)先機。

日本2009年推出“i-japan智慧日本戰(zhàn)略2015”,旨在將數(shù)字信息技術(shù)融入生產(chǎn)生活的每個角落,目前將目標(biāo)聚焦在電子政務(wù)治理、醫(yī)療健康服務(wù)、教育與人才培養(yǎng)三大公共事業(yè)領(lǐng)域。

隨著智能電網(wǎng)時代的到來,世界各國的智能電網(wǎng)建設(shè)已經(jīng)全面啟動。在智能電網(wǎng)理念逐步成為業(yè)界共識的進程中,政府正成為建設(shè)新能源基礎(chǔ)設(shè)施的主動力量,許多國家都確立了智能電網(wǎng)建設(shè)目標(biāo)、行動路線及投資計劃。

據(jù)了解,日本也已經(jīng)開始搶占用電市場中的技術(shù)先機,正在試圖將其擴為世界標(biāo)準(zhǔn)。日本東京電力公司、富士集團以及三菱公司聯(lián)合制定了電動汽車接入電網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn),為電動汽車接入電網(wǎng)打下了良好基礎(chǔ)。日本在大型鋰離子蓄電池的研發(fā)方面技術(shù)領(lǐng)先,正在聯(lián)合美國,將其技術(shù)推廣為國際標(biāo)準(zhǔn)。

據(jù)預(yù)測,我國智慧城市發(fā)展將呈現(xiàn)出以下趨勢:

1、更多互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)將參與到智慧城市建設(shè)中。

據(jù)預(yù)計,2015年,隨著智慧城市建設(shè)模式的快速轉(zhuǎn)變,更多的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)將更加主動積極地參與到智慧城市的建設(shè)中。以阿里和百度為首的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)將會以行業(yè)應(yīng)用和云計算為切入點,通過開放的合作模式推動智慧城市的建設(shè)。同時,國家層面將通過財政改革、購買服務(wù)和政府引導(dǎo)等多種模式推動智慧城市的健康有序發(fā)展。目前,中國智慧城市建設(shè)呈現(xiàn)合作大于競爭的特點。智慧城市的建設(shè)是一個非常龐大的工程,其中涉及多個層面,需要生態(tài)系統(tǒng)中的各類廠商共同合作,才能做好智慧城市,需要通過建設(shè)模式的創(chuàng)新促進生態(tài)系統(tǒng)的衍變。因此,隨著政府和市場的合力推進,智慧城市建設(shè)模式必將在今后幾年快速轉(zhuǎn)變,從而有利推動中國新型城鎮(zhèn)化發(fā)展進程。

2014年,諸多具有行業(yè)特點的新技術(shù)融入智慧城市建設(shè)中。2014年是4g元年,4g的移動高速體驗為智慧城市應(yīng)用推廣奠定了良好基礎(chǔ);而idc建設(shè)原本就是智慧城市建設(shè)的底層基石,隨著云技術(shù)的逐步成熟,各地的智慧城市數(shù)據(jù)中心建設(shè)均加入了云計算的概念,通過數(shù)據(jù)中心的云化建設(shè),更大化地提升數(shù)據(jù)中心海量數(shù)據(jù)的支撐能力。除此之外,一些智慧城市產(chǎn)業(yè)鏈的成員,如ibm、阿里巴巴、銀江股份等均開始在大數(shù)據(jù)方面加大投資,同時也將智慧城市平臺作為大數(shù)據(jù)獲取的來源。預(yù)計2015年,在整合智慧城市平臺建設(shè)中,通過大數(shù)據(jù)發(fā)掘等方式實現(xiàn)智慧城市體驗提升和商業(yè)變現(xiàn)的成功案例將明顯增多。

3、民生類的服務(wù)平臺涌現(xiàn)促進基本公共服務(wù)的均等化。

2014年1月9日,國家發(fā)改委發(fā)布了《關(guān)于加快實施信息惠民工程有關(guān)工作通知》。通知指出,信息惠民工程實施的重點是解決社保、醫(yī)療、教育等九大領(lǐng)域的突出問題;各地方在實施信息惠民工程中,要注重資源整合,逐步實現(xiàn)公共服務(wù)事項和社會信息服務(wù)的全人群覆蓋、全天候受理和“一站式”辦理。2014年6月12日,國家發(fā)改委公布了信息惠民國家試點城市名單,全國共計80個城市。國家發(fā)改委等12個部門,旨在通過試點城市加快提升公共服務(wù)水平和均等普惠程度、探索信息化優(yōu)化公共資源配置、創(chuàng)新社會管理和公共服務(wù)的新機制新模式。據(jù)預(yù)計,2015年,民生類的服務(wù)平臺將在中國各地快速涌現(xiàn),并且會結(jié)合政府的政務(wù)云建設(shè),因地制宜,結(jié)合4g網(wǎng)絡(luò)推廣,推動基本公共服務(wù)在不同層級、不同區(qū)域和不同群體之間的覆蓋,以此促進基本公共服務(wù)的均等化。

商品與服務(wù)數(shù)字化是實現(xiàn)電商的前提。城市空港、內(nèi)陸港、保稅區(qū)等實體商品集散地將利用云平臺實現(xiàn)數(shù)字化倉儲、物流、分銷等一系列環(huán)節(jié),在物流配送之外添加信息和支付,補足電商體系的鐵三角。

5、高速網(wǎng)絡(luò)的推廣將加速智慧旅游建設(shè)。

高速網(wǎng)絡(luò)在中國大范圍的推廣將會為各地的智慧旅游建設(shè)帶來很大的推動作用。在高速網(wǎng)絡(luò)的支持下,游客可以通過手機和平板等智能終端獲取位置定位、路線導(dǎo)航、天氣走向、尋找美食、酒店預(yù)訂、景點推薦、購物導(dǎo)航、互動分享、網(wǎng)上購票等多種服務(wù),實現(xiàn)食、住、行、游、購、娛等多方位一體的旅游服務(wù)。據(jù)預(yù)計,2015年,智慧旅游建設(shè)將呈現(xiàn)快速發(fā)展的趨勢。高速網(wǎng)絡(luò)的推廣,突破了數(shù)據(jù)傳輸?shù)钠款i,使得基于大數(shù)據(jù)的高效數(shù)據(jù)分析和信息獲取等旅游服務(wù)成為可能。隨著游客的體驗逐步提升,將逐漸形成網(wǎng)絡(luò)效應(yīng),在未來的幾年,智慧旅游將會呈現(xiàn)高速發(fā)展態(tài)勢。

6、政企協(xié)同為主逐步替代政府投資為主。

智慧城市是城市信息化的高級形態(tài),是包含全新要素和內(nèi)容的城鎮(zhèn)化發(fā)展模式。政府若既抓管理又管運營,將極易導(dǎo)致城市發(fā)展財政不足、可持續(xù)發(fā)展能力低、管理效率低下等諸多問題。而借助民間資本的力量,將市場機制和經(jīng)營理念引入城市管理,則可既拓展城市管理的綜合資源,又提升城市管理的能力和質(zhì)量。為此,2014年各地政府陸續(xù)簽訂了一系列戰(zhàn)略合作協(xié)議。江蘇省徐州市人民政府與神州數(shù)碼、海南國際旅游島先行試驗區(qū)管理委員會與阿里巴巴集團、江蘇省南通市政府與大唐電信科技股份有限公司、武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)與華勝天成等,均在智慧城市領(lǐng)域簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,為智慧城市有效推進奠定資金和專業(yè)運營基礎(chǔ)。事實已經(jīng)證明,政企協(xié)同比政府投資為主的方式更有利于智慧城市建設(shè)實施,因此2015年這種趨勢將更明顯。

7、智慧醫(yī)療將加快產(chǎn)業(yè)鏈整合,向大健康體系發(fā)展。

2014年,物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算及移動互聯(lián)等技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,推動了智慧醫(yī)療行業(yè)快速的發(fā)展。隨著信息技術(shù)在醫(yī)療行業(yè)的不斷應(yīng)用,智慧醫(yī)療作為新興的服務(wù)載體,為用戶提供了醫(yī)療健康服務(wù)保障,將會成為政府的重要抓手,以“政府引導(dǎo)市場主導(dǎo)”的方式,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)鏈,以緩解當(dāng)前突出的醫(yī)療問題。據(jù)預(yù)計,2015年,智慧醫(yī)療的建設(shè)將會呈現(xiàn)百花齊放的局面,產(chǎn)業(yè)鏈將加速整合。政府方面將逐步擴大區(qū)域衛(wèi)生平臺的范圍,將更多的醫(yī)院、婦幼保健、疾控中心和藥房納入到區(qū)域衛(wèi)生服務(wù)體系中來;市場方面將隨著新技術(shù)和新產(chǎn)品的推廣,進行模式創(chuàng)新,以滿足用戶健康方面的需求。

8、智慧社區(qū)將成為智慧城市入口的爭奪點。

近些年,各類新興技術(shù)快速發(fā)展,并被越來越多地應(yīng)用到智慧社區(qū)的建設(shè)當(dāng)中。智慧社區(qū)作為智慧城市的重要組成部分,是城市智慧落地的觸點,是城市管理、政務(wù)服務(wù)和市場服務(wù)的載體,其中數(shù)字社區(qū)、智能家居、社區(qū)養(yǎng)老和智能生態(tài)社區(qū)等各類智慧社區(qū)項目層出不窮。隨著智慧城市的推廣以及新一代技術(shù)的普及,智慧社區(qū)的項目必將迎來新一輪的快速發(fā)展。因此,2015年智慧社區(qū)將成為企業(yè)業(yè)務(wù)落地的承載點,智慧社區(qū)行業(yè)將實現(xiàn)快速拓展。據(jù)預(yù)計,智慧社區(qū)建設(shè)將在2015年取得快速發(fā)展,各企業(yè)將會加快在智慧社區(qū)行業(yè)的布局。智慧社區(qū)入口的爭奪,將會隨著模式創(chuàng)新、技術(shù)推廣和數(shù)據(jù)沉淀而日趨激烈。

9、中國將穩(wěn)步推進政務(wù)云的采購工作。

2014年8月,政務(wù)云服務(wù)采購試點啟動。自2010年財政部和工信部等多個部委開展云計算示范工程以來,政府積極展開了云計算新型服務(wù)采購的模式探索,并不斷拓展服務(wù)采購種類,2012年,財政部印發(fā)了《政府采購品目分類目錄(試用)》,將云計算服務(wù)納入其中。國家采購中心將完善采購標(biāo)準(zhǔn)和流程,從中央政府機關(guān)開始試點,向地方政府推廣。據(jù)預(yù)計,2015年,各地方政府將會積極推進政務(wù)云的采購工作。各地政府應(yīng)該重點研究和關(guān)注服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)安全及服務(wù)量化等方面的問題,在積極響應(yīng)國家云戰(zhàn)略服務(wù)推廣的同時,結(jié)合自身發(fā)展,因地制宜地建立適合自身的采購標(biāo)準(zhǔn)。

10、信息安全將成為智慧城市建設(shè)的戰(zhàn)略重點。

在智慧城市的建設(shè)過程中,基礎(chǔ)設(shè)施和信息資源是智慧城市的重要組成部份,其建設(shè)的成效將會直接影響智慧城市的體現(xiàn)。而信息安全作為輔助支撐體系,是智慧城市建設(shè)的重中之重。如何建設(shè)信息安全綜合監(jiān)控平臺,如何強化信息安全風(fēng)險評估體系,將成為智慧城市建設(shè)的戰(zhàn)略重點。據(jù)預(yù)計,2015年,智慧城市的建設(shè)將更加關(guān)注信息安全。政府方面應(yīng)該著力將基礎(chǔ)設(shè)施分級分類,繼續(xù)深化在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施及信息資源方面的安全防護;企業(yè)方面應(yīng)該加強產(chǎn)業(yè)合作,形成合力,推動中國安全信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

自2013年1月第一批試點公布伊始,智慧城市經(jīng)過了近兩年的快速增長,其中不乏有亮點,但總體來看,智慧城市的勢頭有些過熱,存在很多問題,比如投入與產(chǎn)出不成正比,城市服務(wù)提升不明顯,形象工程華而不實等。因此,中國各層級政府都應(yīng)不斷反思,建設(shè)智慧城市是為了什么?智慧城市是為誰服務(wù)?什么才是真正的智慧?如何實現(xiàn)智慧城市的可持續(xù)發(fā)展?如何引導(dǎo)市場力量參與智慧城市的建設(shè)?百城競建,洗盡鉛華,市場主導(dǎo),服務(wù)為民,或許智慧城市才剛剛開始。

問與答的智慧大全(20篇)篇十七

校園是我成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也可下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這里是我的一個家,一個充滿智慧,友善,快樂的家,請大家和我去探索吧!

清晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽著,真是一派和諧的景象。

我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見跳繩被甩的是上飛下飛,同學(xué)們在長繩中穿梭,向前甩動的繩子發(fā)出啪啪的響聲和夾著他們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂隊在演奏著優(yōu)美的樂曲呢!看,幾個女生的辮子一上一下,那動作輕快,敏捷,個個都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢!她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了十幾個,五彩的毽子在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣在飛騰,又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜的贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會踢毽子的同學(xué)說小訣竅,有幾個同學(xué)還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停的說:“哇!我終于學(xué)會踢毽子了。”看著她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。

“放學(xué)了!放學(xué)了!”同學(xué)們高聲歡呼著,就像展翅高飛的小天使!

我愛我的智慧校園,這里讓我成長!這里使我快樂!

問與答的智慧大全(20篇)篇十八

示例:兩個孩子一個4歲,一個7歲,他們時而胡攪蠻纏,時而嬉笑打鬧,時而嚇你一跳,時而聰明伶俐,而且他們看起來總想從我這得到什么--他們讓我的生命感到充實和重要。

2、聰明。

示例:但他還是警示道:“我們也許樂于去假定,如果天外有智慧生命,那么他們會是聰明并且樂善好施的,但事實上我們卻完全沒有這方面的證據(jù)。”

3、聰穎。

示例:盡管身體的健康狀況令斯蒂夫喬布斯多次不得不暫時的離開蘋果公司,但是這些似乎都不能影響到本周三他仍然作為蘋果產(chǎn)品的推銷員出現(xiàn)在新產(chǎn)品的說明會現(xiàn)場,而且他看上去依然聰穎。

4、靈敏。

示例:費米太空望遠(yuǎn)鏡對這些伽馬射線脈沖很靈敏,以至于它甚至不需要調(diào)整位置對準(zhǔn)雷暴的正上方,就能來探測tgf信號。

5、聰敏。

示例:這個人說:“你還記得在學(xué)校時我們經(jīng)常笑話比爾.布朗,因為他出身貧困,只有一條褲子嗎?可是,他倒是一個很聰敏的學(xué)生,后來上了醫(yī)學(xué)院,現(xiàn)在他在紐約是一個很有名的醫(yī)生。”

6、機靈。

示例:教訓(xùn):如果你很機靈,你能追到很多女孩,但是如果你愿意花時間精力同女孩們誠懇交談,并有后續(xù)跟進,那你追到她的機會將大大提高。

7、靈巧。

示例:報紙寫道,作為奇庫魯比監(jiān)獄劊子手崗位的工作說明,包括“靈巧,打絞索繩結(jié)的能力,冷酷的心,可是容易產(chǎn)生憐憫或心存猶豫的人不適宜去申請。

8、聰慧。

示例:她容貌姣好、聰慧機智、工作得力,是個冷酷的現(xiàn)實主義者,安妮怎樣看待麥克卻難以知曉,盡管他有天賦、充滿魅力,麥克是個性格夸張的幻想家。

9、聰惠。

10、智謀。

示例:摩納哥雖小,她卻為那些夢想建立自己的國家的人們樹立了榜樣,使他們相信只要有智謀、有毅力就一定能夠成功。1297年,一位名叫法蘭西斯科·哥利邁爾迪的熱那亞冒險家奪得了這里的巖石海角。

問與答的智慧大全(20篇)篇十九

在這個紛紛擾擾的世界,孩子,不是所有的人你都必須銘記。

你不須銘記從你身旁擦肩而過的每一個人,他們或者英俊倜儻,或者長發(fā)飄飄,他們與你也許緣份僅此而已。不要被偶爾的一笑而媚惑,或無意的一眸而驚心,他們就只是從你眼前逝去的人流中的一滴而已。不要相信會有一見鐘情的際遇,這世界留下的抨然心動只在童話中能挑逗一下少男少女的情竇。

你也不須銘記你曾經(jīng)為之付出過心血的人。你既然甘心地付出了,就千萬不要念叨著他,就如一個陶瓷藝人做了一件精致的彩釉,交給出商人吧,讓別人去標(biāo)價,無論是價值連城還是一無是處,你只要努力地做過。你不要希望別人會投桃報李,用感恩地語言稱道你。或許你的相助,他以為微不足道;或許你的努力,他以為本應(yīng)如此;或許他以為你一開始就有一種不軌的企圖,更或許,別人以為是你成事不足敗事有余,這都是因為看問題的視角不同,不要認(rèn)為人人都用你的方式思維。也許,還有些事,你開始去做時本就不是出于自愿,那么又何必在乎別人的態(tài)度的冷漠與不屑。人的臉部本來就是豐富的。

你也不必銘記老師,父母,雖然這是世界上最美好的的情感。他們的教導(dǎo)與哺育本就不求你的銘記。當(dāng)老師擦去一黑板的公式與習(xí)題時,只是希望你能求出下一道未知的題目;當(dāng)父母送你走進學(xué)校,為你拉扯好衣衫,只為你在未來的日子也能端莊地走進社會。如果你耿耿于懷,要顧及,它太多了,你如何能載得起這么多的恩情,它會壓迫著你,成為心靈的負(fù)擔(dān)。孩子,為你制作一把能飛的精致牢靠的傘,是父母老師的責(zé)任,希望你如蒲公英的兒子,撐著它,努力地尋找自己的土壤,無論貧瘠還是肥沃,在自己平凡的人生中向上地生活。

當(dāng)然,孩子,有些人你是要記住的。他們常常指出你的缺點,并且毫不留情,你不要不喜歡,把它當(dāng)做一塊灰色的云吹走,你錯了,如果天空中沒有了云朵,那該少了多少詩篇,大地也會烤得龜裂,禾苗怎么能夠生長?我們需要別人的批評,只要你用欣賞地目光看待,用迫切的心情去改正,相信,烏云就不會陰了你的天空,它會滋潤你的一生。

這些人你要銘記,他們似乎成天地找你的碴,和他交往,你好像就只能憤怒。孩子,我能體諒你的不安,誰不希望受人喜愛與尊敬呢。但是,千萬不要對他怒目。或許你有些地方無意地傷害了他,那么是哪句話,哪個動作或者哪一個眼神,下次,不要犯同樣的錯誤再去傷害別一個人。或許是你的堅持原則而觸怒了他,下次工作時就要注意態(tài)度與方式,以心換心。或許你實在感到他的不值一交,因而你拒人千里之外,孩子,即使是一塊不可雕的朽木,它也可以豐富大地的色彩,不可太苛求于人,這個世界沒有完人,你也是一樣。記住,說你壞話或怒對你的人,未必不是幫助你的人,只是他們用了別一種極端不快的方式,記住他們,你可以不斷檢點自己的,修正自己。

當(dāng)然,還有一種很優(yōu)秀的人,你是應(yīng)該感恩的`。如果沒有這種人出現(xiàn),你的人生是一種悲哀。如是出現(xiàn)了,一定要善待他們,成全你的事業(yè)與人生的往往是他們。他們中一部分是才德出眾,讓你感到自己好像生活在他們的陰影里,不被關(guān)注,孩子,真誠地承認(rèn)別人的優(yōu)秀,然后發(fā)現(xiàn)別人的長處,不是可以讓你得到更快捷的進步嗎?近朱者赤,與他們?yōu)橛寻桑阋部梢宰兊酶鼉?yōu)秀。他們中另一部分人才華超群但唯利是圖,常常當(dāng)面稱兄道弟,但是背后卻干著落井下石、背后冷箭的勾當(dāng),你不必為自己一時的悲慘結(jié)局而咬了牙關(guān)去尋報仇,你也許不足以改變他的習(xí)性,你的憤怒只能帶給他的更大的滿足,用微笑迎著他,即使是難看的,然后你要永遠(yuǎn)地記住他。當(dāng)你懈怠時,他會激勵你沖一把涼水接著干,當(dāng)你安逸時,他會喚醒你冷靜地跺腳離開,即使你捧了金杯,成了巨頭,孩子,他會讓你的事業(yè)永遠(yuǎn)都有一種危機感,而這種危機感會讓你的事業(yè)之舟穩(wěn)穩(wěn)向前。

孩子,忘記,會讓你擁有更多的坦然與輕松,而銘記,更會練就你的胸襟,這就是一種智慧,人生會因此而變得美好而向上的。

問與答的智慧大全(20篇)篇二十

讀書,可以增長我們的知識,開闊我們的視野,擴大我們的知識面,激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的興趣。有了書,就多了一個朋友,多了一個知己。在難過、煩惱的時候看一看書,可以舒緩我們的心情,是我們沉醉在書里。書里的人笑,我也笑,書里的人哭,我也哭,到了忘我的境界,不去管塵世間的事。

書,猶如一片汪洋大海。書的種類多得是,我們不可能一一讀完。讀書,不能只讀同一個種類的書,想獲得更多的知識,就要讀各種類型的書,這才可以提高我們的水平。人在世上,一定要多一些時間留給學(xué)知識和修養(yǎng),仿佛給自己留下了一處純凈、安靜的地方,可以與大自然心貼心地談會兒話。

凱勒曾說過:“一本書就像一艘船——帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。”是啊,學(xué)問是一切前進活力的源泉。我們要在知識海洋里求知更多的知識,有了知識,長大以后我們才能為國家出力。

要問書是什么?喜歡喝酒的人說書是一壺美酒;愛好品茶的人則說書是一杯上等的茶。書,可以滿足人們的精神需求。高爾基說:“書是人類進步的階梯。”

讓我們以閱讀享受吧!

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通過報告,我們可以清晰地傳達(dá)自己的觀點和研究成果,以便于他人理解。如果你對寫報告范文感到困惑,不妨參考一下下面的范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。我的家鄉(xiāng)蕪湖是一座飽
合同協(xié)議是商業(yè)交易的基石,保障了商務(wù)活動的順利進行。接下來,我們將為您呈現(xiàn)一些著名企業(yè)的合同協(xié)議樣本,供您參考和研究。1.強化消防宣傳,普及消防知識。2.堅持科
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一個好的策劃方案應(yīng)該具備合理性、可行性和可操作性,能夠幫助實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。在這些策劃方案范文中,你可以看到不同的創(chuàng)新點和落地方式。一活動主題:二活動目的:歡迎大
在教學(xué)工作總結(jié)中,我需要客觀、準(zhǔn)確地評價自己教學(xué)的成果和效果。以下是小編整理的一些教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。今年的這一學(xué)期可謂忙碌的一年,忙中偷閑的讀
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在租賃過程中,雙方都可以根據(jù)自己的需求和條件進行協(xié)商和談判。租賃是以合同形式將財產(chǎn)或權(quán)益暫時轉(zhuǎn)讓給他人使用的行為,它可以為個人或企業(yè)提供更多的選擇和靈活性。如果
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對語言表達(dá)能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強文化素養(yǎng)。這些優(yōu)秀作文通
每一次的心得體會都是一個機會,它可以幫助我們更好地發(fā)掘自身的潛力和提高自我價值。參考他人的心得體會可以幫助我們對特定主題有更全面的了解和認(rèn)識。讀到《萬歷十五年》
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)中展現(xiàn)出的獨特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點獨到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家
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感恩是一種文化,可以讓我們更加珍視傳統(tǒng)和尊重他人的價值觀。接下來是一些感恩的影視作品,讓我們從中領(lǐng)悟感恩的真正內(nèi)涵。親愛的老師,同學(xué)們:大家好,今天我要演講的題
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨特的角度和深入的思考,通過文字表達(dá)出個人的獨到見解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
月工作總結(jié)是一個重要的反思和成長的機會,它能幫助我們不斷提高工作效率和質(zhì)量。請看以下是小編搜集的一些月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。“文明行車,文明走路”是我
演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳達(dá)信息和觀點的文體,它是人們在特定場合中展示自己思想和能力的重要方式。以上是小編為大家?guī)淼难葜v稿范文,希望能夠幫助大家寫出更加出
培訓(xùn)工作總結(jié)的撰寫可以培養(yǎng)我們思考和總結(jié)的能力,提高自我反思和表達(dá)的能力。小編整理了一些有關(guān)培訓(xùn)工作總結(jié)的范文,希望能給大家在總結(jié)中提供一些啟示。(記一次消防滅
買賣可以促進資源配置的合理利用,推動經(jīng)濟發(fā)展的繁榮,對社會的發(fā)展具有重要意義。小編為大家整理了一些成功買賣所需具備的關(guān)鍵因素,希望對大家有所幫助。賣方(以下簡稱
寫日記可以培養(yǎng)我們的觀察力和表達(dá)能力,讓我們的思維更加清晰。這些日記范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。今天媽媽包餃子,我覺得很
買賣的行為在現(xiàn)代社會得到了法律的保護,各國都有相應(yīng)的法律法規(guī)規(guī)范買賣活動的合法性和規(guī)范性。下面是一些買賣交易的實例,通過學(xué)習(xí)這些案例可以更好地理解買賣規(guī)則和技巧
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入黨要求我們有強烈的政治意識和紀(jì)律觀念,要為黨的事業(yè)全心全意地服務(wù)。對于想要順利通過黨員教育考察的同學(xué),以下是一些經(jīng)典案例供參考。年滿十八歲的先進分子,愿意加入
入黨積極分子是黨組織認(rèn)定的發(fā)展對象,是未來黨的骨干力量的基礎(chǔ)。以下是入黨積極分子的積極參與和奉獻(xiàn)精神,彰顯了黨員的先鋒模范作用。1:______同學(xué)是一個積極上
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨特的視角和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。下面是一些獲得評獎的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。看了上一篇講道理的作文和怎樣培養(yǎng)好成
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優(yōu)秀作文可以通過對細(xì)節(jié)的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。接下來,我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。暑假的時候,媽媽帶
活動方案的制定可以提前解決活動中可能遇到的問題,確保活動進行得更加順利,并且能夠提高活動的效果和質(zhì)量。活動方案的編寫需要注重細(xì)節(jié)和條理性,以下是一些經(jīng)過精心設(shè)計
心得體會是我們在不斷探索和實踐中積累的寶貴經(jīng)驗和智慧,有助于我們不斷精進自己的能力和素質(zhì)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨?/div>
優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴(yán)密,展現(xiàn)出作者的獨特見解和思考能力。北京天壇,在原北京外城的東南
理想是我們有信仰的堅持,它給予我們無限的力量和勇氣。理想范文中的經(jīng)歷和成果都是這些人通過不懈努力和奮斗所實現(xiàn)的。不同的人有不同的理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的想成
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作制定更好的計劃。請大家對這些范文范本進行積極的評價和總結(jié),以便更好地理解和運用其中的寫作技巧。
事跡材料對于團隊建設(shè)的重要性是什么?事跡材料可以加強團隊成員之間的互動和協(xié)作,促進團隊發(fā)展的積極氛圍和共同目標(biāo)。接下來是一些關(guān)于事跡的資料和案例,希望對大家有所
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作文是展示個人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過寫作來提高自己的表達(dá)能力。接下來,小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作方面的參考
對于工作報告的撰寫,我們還可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例,借鑒他人的經(jīng)驗和做法,提高自己的表達(dá)和寫作水平。以下是小編為大家收集的工作報告范文,僅供參考,希望能給大
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培訓(xùn)心得體會是對自己在培訓(xùn)過程中遇到的問題的分析和解決方案的總結(jié)。請繼續(xù)往下閱讀,你將看到一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文。學(xué)習(xí)有關(guān)文件銷神,準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念
五年級教案需要教師不斷借鑒經(jīng)驗和教育理念,不斷進行改進和完善。接下來,將為大家推薦幾個優(yōu)秀的五年級教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1.使學(xué)生理解和認(rèn)識公因數(shù)和最大公因
促銷方案應(yīng)該具備明確的銷售目標(biāo)和策略,以及可衡量和調(diào)整的執(zhí)行計劃。下面是一些經(jīng)典的促銷方案實例,希望對大家在制定促銷策略時有所幫助。鉆石是極之罕有的天然瑰寶。每
總結(jié)是一個沉淀思考的過程,通過總結(jié)我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。下面是一些來自各個領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。積極貫徹省市公司關(guān)于公司發(fā)展的一系列重
中班教案注重培養(yǎng)幼兒的動手能力和觀察能力,通過自主探索和互動交流來促進學(xué)習(xí)。邀請大家一起來欣賞以下中班教案范文,共同學(xué)習(xí)和交流教學(xué)經(jīng)驗。兒歌《好朋友》形式較一致
一個月的工作總結(jié)反映了個人的工作態(tài)度和能力,是我們成長的機會。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。為切實做好新形勢下防范非法集資
設(shè)計幼兒園工作計劃時需充分考慮幼兒的情感、智力、語言和身體方面的發(fā)展需求。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的幼兒園工作計劃范文,供大家參考和借鑒。1、圍繞“小鬼顯身手”
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非常榮幸能夠成為今天的主持人,希望能夠為大家?guī)硪粋€難忘的活動體驗。我為大家準(zhǔn)備了幾篇關(guān)于總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┖玫膶懽鹘梃b。婚禮是一種宗教儀式或法
規(guī)章制度是一種基本原則和規(guī)律的集合,它為各方提供了明確的方向和準(zhǔn)則,促進了團隊或組織的協(xié)調(diào)運作。以下是一些規(guī)章制度的典型案例,希望能給大家提供借鑒和啟示。
通過月工作總結(jié),我們可以對自己的工作表現(xiàn)進行客觀的評估和反思。下面是一些月工作總結(jié)的注意事項和常見錯誤,希望可以避免大家在總結(jié)中犯同樣的錯誤。本學(xué)期語文教研組在
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范文范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用課文知識,提高學(xué)習(xí)效果和應(yīng)試能力。接下來是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望可以幫助大家寫出更加出色的總結(jié)。20xx年高考已成過去,回
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撰寫一份成功的申請書可以提高我們的成功率,同時也是對自己能力的一種展示。以下是小編為大家精心挑選的更多申請書范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):踏
教案還要考慮到幼兒園教學(xué)環(huán)境的特點,合理安排活動場地和教學(xué)資源的利用。在教學(xué)實踐中,教師們編寫了許多優(yōu)秀的幼兒園教案,以下是其中的一些精選案例。1、培養(yǎng)幼兒學(xué)會
作者以獨特的敘事方式將故事展現(xiàn)給讀者,深情、細(xì)膩,令人陶醉其中。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同題材和風(fēng)格的作品,從中可以學(xué)
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