培訓心得是對自己學習態度、學習方法和學習效果的一種總結和反思。以下是一些學員在培訓期間寫的心得體會，希望可以給其他人提供一些建議和經驗。

第五屆團學組織干部的培訓心得（通用15篇）篇一

隨著__學院團總支、學生會的換屆，一批新的學生干部走上工作崗位。我則很慶幸能夠成為了當中的一份子，并很榮幸的參加了這次學院組織的干部培訓。通過這次短暫但非常有意義的培訓，我獲益匪淺。

本次培訓為期四天，通過主題講座、交流討論、理論學習、課外實踐等多種方式展開。在培訓中，我們與學院老師、優秀師兄師姐們近距離的接觸，接受他們的精心指導，分享他們的人生經驗，使我對自己的學校、工作、生活的態度等方面又有了一個全新的認識。

一，每日一講，提升素質。

專題講座是每天培訓的必修課程，由__老師、__老師、__師兄和__師兄為我們開班授課。分別就學生干部在工作中如何踐行“以德為行，以學為上”的教育理念及基本公文寫作、學生干部的領導能力的培養與塑造、社交禮儀和情緒管理給我們著重的講解了學生干部工作上應具備的素質以及工作與生活之間一些關系處理。每位老師，師兄都認真的就各自的專題為我們講解。當整個講座過程中，我們所收獲的不僅僅局限與講座的內容。課題以外的也有許多東西是值得我們去學習的。如_老師說的“素質是內化了的能力”，讓我對素質有了新的見解;_老師提到的“b計劃”則讓我懂得了做事情應該事先做好充分的準備并就一些有可能發生的突發情況想好措施。

二，優干交流，分享經驗。

本次培訓邀請了上屆團學的部分優秀干部為我們新一屆的干部舉行了交流會。我認為這次的交流會是很成功的，受邀到我們小組的__師姐和__師兄就他們在團學工作了兩年的經歷，跟我們分享了他們作為團干的收獲與心得。當中讓我印象深刻的要數少剛師兄給我們提出的一個問題，如今我們作為一名學生干部，我們自己認為該從中擔任一個怎樣的角色，我們要樹立一個怎樣的干部形象。這是很值得我們去思考的。進入團學，除了完成部門的工作，更深一層的意義在于在工作中得到相處之道，與你的上級，你的同事，你的屬下，擔當不同的職務，不同的角色，就應該有不同的工作風格。作為一個團干，將來的一年必有得有失。而工作、學習、與生活之間的處理也必將考驗著我們。要想在這一年了不留下遺憾，就必須現在給自己一次定位，在往后的以最初的激情來接手每一份工作。三，主題討論，正視問題。

這是我第一次接觸這樣的主題討論，我們小組圍繞“如何增強班干部投身團學活動的熱情”進行了一次無領導的討論。每個組員就此主題發表自己的觀點。最后由一個代表來對此次討論做一個總結。我認為整個討論過程，每個人的收獲還是挺多的，來自不同部門的成員就一個相同的主題各抒己見，一方面能征求到多種的意見，另一方面也能從交流中更深一步的了解彼此。

四，戶外拓展，增進友誼。

本次培訓的戶外拓展訓練邀請到校交誼舞協會的會長與成員來給教了我們一些簡單的交誼舞舞步。我們兩兩配合，互相學習，在整個過程中很大程度地促進了彼此間的友誼，也在一定的程度上增進了兩人間的默契。這個在往后的各部門的合作上是有很大的幫助的。

會做的更好。雖然這次的培訓結束了，但這僅是一個新的開始，在接下來的一年里有更多的考驗在等著我們，我已經做好準備了。

我很榮幸能夠參加本次團干培訓，它就像是一場及時雨，補充了我們的精神與思想，讓我對作為一名團干部應具哪些素質與能力有了更深一步的了解。

上級團委書記對我們的教導我們深記于心!所以我們不能辜負其對我們的期望!我們要能全力做到以下幾個重點：新時代的高校團干部要要深入基層、深入群眾;勤奮學習、勤于思考;洪揚傳統、發揚優勢;圍繞中心、實現革命。她勉強大家要珍惜學習機會，認真思考，深入鉆研，力爭做到學有所成，學有所獲，努力把自己培養成團組織的優秀骨干和黨的得力助手。

作為一名優秀學生干部在任何時候、任何地方都應時刻牢記自己所代表的形象是學校，要時刻以學校為榮;注重細節、艱苦奮斗，關注時事、與時俱進，時刻注重自身綜合素質特別是思想道德素質的提高。

當一名合格的學生干部不僅要具備較高的思想政治素質、道德素質和較好的智能素質、精神素質，還要善于處理與老師、同學以及其它學生干部之間的關系，正確對待得與失、名與利等問題。老師更加強調的是書面表達能力。我想我們應該以飽滿的工作熱情，良好的工作態度投身到平時的工作學習中，做好我們的本職工作，既要有一顆進取心，又要保持有一顆平常心，做到有所爭，有所不爭，珍惜自己的崗位，創新型地開展工作，健康順利地成長。在平時的工作中，多從基層做起，深入同學，深入研究，從而發現問題的本質所在，并積極有效的開展活動，解決問題。同時，我們也要緊密地圍繞在老師的周圍，分解老師的煩惱，不以干部自居，處理好師生關系。本次培訓后，我意識到學生干部是領導與同學、教師與同學、同學與同學的橋梁。我深深的體會到作為一個優秀的學生干部，在處理好各種工作關系的同時,還必須具備有優良的素質和綜合能力。學生會不是官場，學生干部不是官，而是一個群體的組織者和帶頭人，在平時開展各種學生工作中，必須認識到既要去做好各項具體工作的同時，也要把學習搞好，學生的本質就是學習，學習態度的好與壞，正確與否，在另一方面也體現著一個學生干部的綜合素質和能力。只有把本質認清，把基礎打好的干部才是一個好干部。試想，如果連學習都搞不好，連基礎也不能鞏固的人，能有其他能力去做好一件事?在工作中說要做什么，干什么，那豈不等于泛泛其談，空想而已!

在學習中，我們有個別學生干部不嚴格要求自己，敷衍了事，在寢室、教室等公共場合不注重自己的形象、隨心所欲，為同學們樹立了極不好的榜樣。他結合自身學生干部的工作經歷和經驗，提出了“三做”與“三用心”的原則要求：即學會做人、以身作則、學會做學問;用心想事、用心謀事，用心干事。我想我們只有充分地理解這兩個原則，在平時的工作中理論聯系實際，事必躬親，時刻牢記自己的身份，并不以“官位”自尊，做小事做起，從自己的身邊做起，我們才能做好我們的本職工作，才能樹立好我們的干部形象。

做為一個團干部我們首先要以身作則然后要調動了我們廣大學生的學習積極性和主動性，幫助那些正要走進迷惘的錯路和以走進其得同學!將其脫離在昏昏迷迷之中!!讓他們端正態度,積極進取不要荒廢學業，不要白白浪費青春和時間!

工作，而工作的時候就一心一意的，這樣才會取得好的效果。所以我開始相信目前的困難是可以克服的，只要努力奮斗，是金子總會有發光的一天。

我深刻地認識到，態度決定命運，思路決定出路，細節決定成敗，學習就是發展的真諦。隨著當今時代科技進步日新月異，知識經濟迅猛發展，在這樣的條件下，只有不斷地學習才是完善自我、發展自我的必由之路。我們要增強自身的責任意識，以發展的眼光看問題，要有創新精神，要找準自身的位置，明確自身的要求，實現自我價值。

我們年輕一代，精力旺盛，充滿激情，也是一支能較快掌握新理論、新技能、新事物的隊伍。我們要把新知識運用到實際中去。同時我們也要認識到不僅要認真學習掌握與工作緊密相關的知識，追求自身知識的全面和創新。當然我們在實踐中更需要的是不斷地思考，不斷地總結經驗，在學習中實踐，在實踐中創新，把所學真正運用到有實際作用的地方去。善于捕捉契機、抓住靈感是非常有意義的。這要求我們除了具有敏銳的把握力，去發現、捕捉問題，并提出切實有效的方案外，更要求我們在能力素質、溝通素質和表達能力方面都有所培養，做一個有能力的人。

我們是黨的助手和后備軍，同時還要結合青年人的需要，從小事做起，從實際出發，盡我們的能力，在理性思考的基礎上開展一些具有學生活動特點的即集思想性、知識性、趣味性、實踐性于一體的活動，才能吸引更多的學生參與，讓廣泛的學生加入我們，融入我們，認可我們，支持我們。

因此，作為一個學生干部。我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學生干部。學生干部在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學埋怨在工作中鍛煉不到自己，學不到什么，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學生干部，都在測試我們綜合素質的高低。業務素質的體現，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現。當一個人去開展一件工作，首當其沖的是自己的心理，問自己，能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時，你的口才、交際、威信的樹立如何體現，這些都是業務素質的范圍，能否做好一件工作，只要從業務中想到這幾點，你就是走出了成功的一步了。

作為一名已經從事共青團工作兩年時間的我，有幸參加這次團干培訓，我受益匪淺。雖然只有短短的幾天時間，但是這幾天時間里我得到的是平時在學校工作時不能學到的。時間雖短，卻收獲滿滿。翻開上課時記的筆記，每個字都是財富，是我今后工作中的方向。

首先，這次培訓讓我對共青團以及共青團工作有了進一步的認識。共青團的全稱是中國共產主義青年團，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶，是中華人民共和國的重要社會支柱之一，也是中國共產黨的助手和后備軍。這是大家都熟悉的，但是如何真正理解這幾句話呢?通過這次培訓，我清楚認識到共青團就是聽從黨的指揮，服從黨的安排，永遠跟黨走，并通過思想引領，為黨培養中國特色社會主義建設者和接班人的青年組織。作為一名團干部，我感到光榮，同時也感到責任重大，日后的工作還得繼續努力。

其次，通過此次培訓讓我深刻了解到，新形勢下的團干部應該具備哪些素質。過硬的思想素質是必須的，也是做好共青團工作的保障。作為一名團干部，應該具有敏銳的政治嗅覺，主動學習黨的理論知識，提高黨性修養，樹立“為學生服務”的意識，密切聯系青年學生，深入學生中去，掌握學生的思想動態，尊重學生的合理訴求。作為一名團干部還應該具有精湛的業務素質。要想成為一名合格甚至優秀的團干部，如果沒有熟悉的業務素質是肯定不行的。團干部肩負為我黨培養和輸送優秀青年的特殊使命，如此重大的責任容不得我們疏忽。立足學生群體、借助各種載體，發揮優秀學生的帶領作用，組織學生，通過各種活動將社會主義核心價值體系滲透學生的思想中。當然，我們還應該主動了解和學習新東西，不斷提升自己的業務能力。良好的心理素質是一名優秀團干部必須具備的。共青團工作比較繁瑣，工作量較大所以我們要不斷調整心態、在遇到難題時不畏縮，不情緒化，認清局面，積極解決問題。不但自身要具有良好的心理素質，還得幫助學生建立良好的心理素質，如今的大學生大多都是獨生子女，他們有的自卑、有的唯我獨尊、有的過分自負、有的不善于和其他人交際、有的自理能力較差，這就需要我們團干部在了解學生的基礎上，走進他們，理解他們、關心他們、幫助他們。

然后，此次培訓還讓我看到一群新時代的團干部，他們年輕、活潑、開朗、熱情、是一群充滿朝氣的優秀青年。培訓的56個同學，我們通吃、同住、同行、相互了解、相互關心、相互學習，相互團結，共同游戲，共同策劃晚會，仿佛一群志同道合的人。在這個過程中，我不自覺的像優秀同志在學習，尋找著自己作為一名團干部的不足，并想辦法提升。我發現自己還需要進一步拓寬視野、進步進行理論學習，學習黨和團的理論、提高自己在人際交際方面的能力。

這次的團干培訓，讓我從平時的工作中抽身出來，經過這幾天我發現，我們應該學會放松心情，積極面對生活。為什么我要談這一點體會?因為我實在是認為要做好一名優秀的團干，積極的心態太重要了。團干面臨的是基層工作，如果工作中沒有良好的學習和工作心態，那是不可能做好工作的。這次的培訓給雖然只有幾天，但是暫時遠離的工作，到讓我有時間停下來思考。我們在工作中，難免會有各式各樣的困難與障礙，面對這些攔路虎時，肩上的使命讓我們不能逃避，也不能妥協，那我們怎么辦?在我們沒得選擇的情況下，我們除了積極的去面對我們別無它法。因此擁有良好的心態，你就會減少不少的麻煩，你就會積極的去面對和解決。這是我們做好一切工作的基礎。

此次的培訓，讓我感受到我們作為團干部的重要性。我們的培訓老師認認真真備課，辛辛苦苦講課、不遲到，不懼風雨，這讓我更加看清自己的崗位。這是一個我黨重視、我黨需要的工作。“在其位，謀其政”，于萬千人中選我在這個崗位上，我不能辜負他們。

不知不覺中，培訓就接近尾聲，對于我來說它不僅只是一個培訓，也是自我提升的一個平臺，一次機會。感謝在培訓期間辛勤付出的各位老師;感謝班主任蔡萬里老師，為我們忙前忙后;感謝青年職業技術學院為我們提供了美味的自助餐和幽靜的學習環境。我們將謹記學習內容，努力在我們的崗位!

冷雨輕飄，寒風微拂，烏云密布……然而，這一切并沒有澆滅我們年輕的熱情!迎著北風，我們踏入激情飛揚的團校培訓班!今天的團校課程是由郭老師主講的“高校團學工作發展趨勢和品牌活動策劃”。

郭老師熱情洋溢地從“高校共青團工作的認識”、“做好青年群眾工作的重要方向”、“共青團工作創新”等三個方面指出了我們工作中可能存在的問題和基層的工作方法。從老師的課程中，我深刻地認識到當今青年的特點、需求。這對我今后工作的開展十分有必要，對我以后更進一步了解班級同學的需求，進一步服務班級同學十分有幫助。同時，郭老師也給我們解釋了共青團的內涵，讓我更加深刻的了解到共青團的工作之重要!共青團作為一個群眾組織，是中國共產黨最有力的后備軍和助手!團的工作對國家發展、民族振興有著不可忽視的作用，是基層青年群眾健康發展不可缺少的組成部分。

在“做好青年工作的重要方向”中，郭老師從“黨團之間的政治關系”、“團青關系”、“基層”、“社會機理”、“創新”等方面展開暢談。作為一名青年學生干部，我們一定要想方設法，通過各種方式聯系青年，努力融在青年之中，發現青年群眾的具體困難力所能及地幫助青年解決實際問題。在具體的工作中，我們也要把握青年群眾工作的立場、觀點和方法。做好青年群眾工作的六論。堅決站在廣大人民大眾的立場上，服務青年群眾，相信青年群眾，為青年群眾謀利益。通過不斷的創新，提高自己的各項能力水平特別是組織能力、演講能力和寫作能力，提高群眾工作能力，從而更加有激情、有理想地管理、統籌各方面的工作，努力為人民大眾服務。

在工作創新上，我們應該從“爭取獲取資源”、“努力選準切入點”和“建立長效機制”三方面入手，堅持改革創新。緊緊圍繞共青團的先進性和“中國共產黨助手和后備軍”的角色，盡最大努力獲取這個優勢的政治資源。同時，積極學習和貫徹落實各種國家政策，團的政策，積極尋找有利的政策資源，不斷開拓進取。在組織資源上，努力當好資源整合的協調者和牽引者的角色，把團的組織團結起來，為基層團組織的建設開辟新的道路。積極進取的同時，我們也應當關注身邊的合作資源，通過各種合作方式，爭取各種優勢資源為基層團組織的發展提供支持。作為學生干部，了解身邊的資源還是遠遠不夠的。更考驗我們能力的是如何去爭取資源，應該努力主動去爭取各種資源項目、爭取關注、爭取參與。只有從主動上轉變觀念，選準切入點，才能更好的建設基層團支部。把各種設想變得更具有可行性、可操作性。

最后，我們應該努力去強化自身的學習精神、干事精神和自律精神。從學習先進的理論知識去保持政治上的清醒，去堅定自己思想理念。努力、熱情地投身于實踐，通過創新工作方法、方式不斷提高工作的科學化水平。真正做到一個政治堅定、朝氣蓬勃的有志青年!

通過在團校的這五堂課的學習，我對如何成為一名優秀的大學生，一名團干部有了更深入的認識，團課不僅讓我學到了為人之道，更讓我提高了自身的修養。下面我就幾個方面談談自己在團校學習的心得體會。

要積極主動地學習。在__老師的課上，我對自己現在的學習狀態有了新的看法。我曾經認為很努力的學習，在某種意義上講并不是真正的積極的學習態度。積極的學習態度應當是主動的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務這么簡單。一堂課我不應該只端著一個空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機械地接受。而是應該積極地去尋找于課堂相關的知識，來補充課堂的局限，把知識系統的連起來。正所謂真正的好學生是牛，吃的是草，擠的是奶------有自己消化和加工的過程。

與人合作。在__老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學習，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊，無論是領導，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補短，每一個人都有不同的特長，合作的團體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團隊發生奇妙的變化，不是物理的，而是化學的。邵兵老師也在課中提到了這個問題，并且教育我們要懂得分享。

管理時間。__老師的課生動而且實用。現在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后，我當晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標，然后把時間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務。目標是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目標是動力，給生活以方向。

語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團課對我的指導會讓我在大學的路上越走越好。

第五屆團學組織干部的培訓心得（通用15篇）篇二

第一段：引言（開篇拋出主題，引發讀者興趣，展示培訓心得的重要性）。

在當代社會中，干部組織培訓被廣泛認為是提高干部素質、推動組織發展的重要手段。一次次的培訓活動，讓我們不斷學習、不斷成長。在這個過程中，我深感培訓對于干部的必要性以及其中的價值。通過總結和思考，我領悟到了一些關于干部組織培訓的心得體會。

第二段：培訓的價值和意義（強調培訓對干部的價值及作用）。

干部組織培訓對于干部的成長和組織的發展具有重要的價值和意義。首先，通過培訓，我們可以拓寬視野，了解不同領域的知識和經驗。這些知識和經驗可以幫助我們更好地工作，更好地解決問題。其次，培訓能夠提高干部的專業素養和管理能力，使其在工作中更加從容自信。再者，培訓能夠促進溝通和合作，加強團隊凝聚力，提高組織的整體效能。通過培訓，我們不斷學習、不斷成長，積極投入到工作中。

第三段：培訓中的體會與收獲（分享培訓中的體會和取得的收獲）。

在進行干部組織培訓過程中，我主要從以下幾個方面有所體會和收獲。首先，有正確的學習態度和方法。在培訓中，我學會了“踐行學習、反思提升”的方法，將學到的知識轉化為實踐行動，同時不斷反思和總結，不斷提高自己。其次，注重溝通與合作。培訓中的小組活動讓我更好地理解了溝通和合作的重要性，明白一個人的能力和智慧有限，而團隊的力量是無窮的。再者，靈活運用所學知識和技能。培訓中不僅僅是理論的學習，更重要的是將學到的知識運用到實踐中，解決問題、提升能力。最后，要有持之以恒的學習精神。干部組織培訓是一個長期的過程，在不斷學習的過程中，要保持堅持不懈的學習精神，不斷不滿足于現狀，不斷追求進步。

第四段：培訓對我個人成長和組織發展的意義（分享培訓對個人和組織的積極影響）。

干部組織培訓對我個人成長和組織發展產生了深遠的影響。在培訓中，我不斷學習、不斷成長，提升了自身的綜合素質和能力。通過學習不同領域的知識和技能，我能更好地適應工作任務的需求，提供更好的服務。同時，通過培訓，我與其他干部建立了良好的溝通與合作關系，共同解決問題，推動了組織的發展。此外，通過不斷的培訓，我也在組織內得到了更多的認可和重用，實現了個人的職業發展。因此，干部組織培訓不僅對個人有益，也對組織的發展起到了積極的促進作用。

第五段：結尾（總結全文，強調培訓的重要性和未來的學習計劃，給讀者留下深刻印象）。

通過干部組織培訓，我深刻領悟到了培訓對于干部成長和組織發展的重要性和價值。正確的學習態度、注重溝通與合作、靈活運用所學知識和技能以及持之以恒的學習精神都是培訓中的重要要素。這些體會和收獲將一直伴隨我未來的工作和學習，我將不斷努力，不斷提升自己的素質和能力。相信在組織的培養與支持下，我能夠取得更大的成就，為組織的發展作出更大的貢獻。

（Wordcount:484words）。

第五屆團學組織干部的培訓心得（通用15篇）篇三

作為一名干部，組織培訓是提升自己能力和能夠更好地服務于組織的重要途徑。在參加干部組織培訓之前，我充分認識到了自己在工作中的不足之處，明確了自己需要提升的方面。在培訓前期，我認真閱讀了相關教材和資料，了解了國內外管理實踐的最新動態，并對培訓課程有一個清晰的規劃。通過這樣的準備工作，我對接下來的培訓有了更高的期望，并積極主動地參與其中。

第二段：培訓課程的內容和收獲。

在整個培訓過程中，我接受了各種專業知識的培訓，并通過與其他干部的討論和交流，不斷拓寬了自己的思路和眼界。在組織管理方面，我學習到了如何更好地進行團隊建設和管理，如何正確地解決組織內部的沖突和問題。在溝通和談判方面，我學會了更好地傾聽和理解他人，與不同背景的人有效地展開對話和交流。在問題解決的能力上，我培養了系統思維和綜合分析的能力，能夠更快速地定位和解決問題。通過這些課程學習，我逐漸形成了一種全面的管理思維和方法論，能夠更好地指導我在實踐中的工作。

第三段：培訓中的互動和合作。

培訓過程中，我積極參與各種小組活動和案例分析，與其他干部一起合作，共同解決問題。通過團隊合作，我更深刻地認識到了團隊合作的重要性和力量。每個人都有自己獨特的觀點和想法，通過共同思考和交流，我們能夠形成更全面的解決方案。在這個過程中，我學會了尊重他人的意見，也學會了更好地協調和整合團隊資源，使整個團隊更高效地工作。這種互動和合作的經驗對我今后的工作將產生積極的影響。

第四段：培訓中的反思和總結。

在培訓過程中，我不斷進行自我反思，并通過總結和分享的方式鞏固所學知識。每天結束后，我會回顧一天的學習進程，并將自己的收獲和體會寫在筆記中。同時，我也會定期與其他干部交流，分享自己的學習心得和個人成長。通過這樣的反思和總結，我能夠更好地鞏固所學知識，也能夠更好地發現自己的不足，為今后的工作提供積極的改進方向。

第五段：培訓后的應用和延伸。

培訓是為了將學到的知識運用到實際工作中，實現自己的個人成長和組織的發展。在培訓結束后，我將著重將所學知識和技能運用到實踐中，通過實際工作的實踐，不斷完善和提升自己的管理能力。同時，我也會繼續學習和深化所學知識，在某些領域進行專業的拓展和延伸。通過這樣的應用和延伸，我相信自己能夠更好地服務于組織，也能夠更好地發展自己的事業。

總結：通過參加干部組織培訓，我深刻認識到了自身的不足和發展方向，并通過系統的學習和實踐，逐漸提升了自己的管理能力和綜合素質。在這個過程中，我不僅學到了實用的管理知識和技能，也培養了團隊合作和溝通協調的能力。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地應對各種挑戰，為組織的發展做出更大的貢獻。

第五屆團學組織干部的培訓心得（通用15篇）篇四

組織部干部培訓是訓練一支強有力的干部隊伍的重要基礎，下面是本站小編精心整理的市委組織部干部。

供大家學習和參閱。

xx月，我有幸參加了市委組織部牽頭舉辦的第十期青年干部培訓班，在彭城徐州聆聽了礦大教授的專業授課，高端的學習培訓、一流的師資學識、專業的知識講解、美麗的礦大校園，都給我留下了極深刻的印象。種種良好印象之中，我最想記述美麗的礦大校園里那群知識淵博的學術精英，他們理論功底扎實，學術積淀深厚，走出校門為地方政府服務，敢思敢為，為經濟社會發展貢獻力量。

一、勤學善思敢為，有德有識有才。

礦大校園是美麗的，這種美麗體現于校園環境本身，體現于刻苦專研的礦大學子，更體現于礦大那群學界翹楚。培訓班“煞費苦心”地邀請了其中的杰出代表，他們有的是校部門領導，有的是學院掌門人，有的是培訓大師，有的是專業博士。這些老師是多地政府的經濟顧問，常常為企事業單位員工培訓授課，在專業領域具有較高學術知名度。

他們是一群勤學善思敢為、有德有識有才之人。段教授是礦大文法學院的掌門人，她講述自己多年來養成了每日學習思考的習慣，即便現已評為教授，仍然將學習思考作為最重要的事項，不敢荒廢。礦大老師走出校門的較多，相關專業的老師擔任地方經濟發展顧問與法律政策咨詢人員等。負責學校監察工作的張書記向大家闡述了廉潔之于青年干部的重要性，少了些理論與說教，多了些平實與深思，體現了礦大人對德的理解。勤學善思敢為是礦大老師的優秀品質，也是值得我學習的品質，有德有識有才是教授精英的內外表現，也應該成為我努力追求的方向。

二、專業領域卓著，學術功底深厚。

礦大是為數不多散落于北京城外的“國字號”學府，她是中國乃至世界一流的專業大學，礦大的許多專業方向全國領先、世界獨特。授課的礦大老師們不是、安全、力學、建筑工程等領域的專家教授，但他們無愧于專業的礦大精神，專業知識扎實，學術功底深厚。

他們是一群專業領域卓著，學術功底深厚之人。胡教授是礦大組織部的領導，他給我們講述了領導科學、領導藝術、群眾工作方法等知識，表面上看這類授課是大而化之的行政說教課，他卻能用傳統文化、經典。

國學。

諸子百家的知識進行闡述，讓大家在獲取知識的同時感受到了中華文化的博大精深。授課老師還透露，礦大有著一套嚴格的考核制度，積極引導礦大老師發表學術論文，在教學的同時提升學術科研能力。作為鄉鎮公務人員，我未必在學術上取得成就，但在自己的本職工作上專業領域里要做一名扎根基層服務群眾的專業人才。鄉鎮農村是我的大專業，辦公室服務工作團委青年工作年輕干部培養工作則是我的專業方向，我要向礦大教授們學習，做一個專業領域卓著的人。

三、理論聯實際，創新成果頗豐。

礦大是工科實力突出的院校，實踐能力強是這個學校鮮明的特質，礦大老師不迂腐，常常走出象牙塔，務求所學能有所用。礦大老師們善于將專業理論運用到具體實踐中去，不僅自己為地方經濟社會發展做貢獻，還鼓勵礦大學子創新思維，培養他們的創造能力，創新成果頗豐。

他們是一群理論聯系實際，創新成果頗豐之人。王超教授是礦大經濟學領域的杰出代表，他代表了礦大文法經管類等專業的老師們。他的授課理論扎實，案例豐富，在日常教學科研的同時，對煤炭城市、徐州周邊縣區開展了多次調研，對縣域范圍的經濟發展有著獨特研究視角與實踐積累。礦大吳博士則是專門從事創新發明研究的一位老師，她介紹礦大尤其重視創新與發明，全體礦大學子必修《創造學》課程，學校創新發明氛圍濃厚，專利申請數量一直位列全國高校前茅。實踐是理論發展的必由之路，礦大老師們的實踐意識與能力有助于我褪去書生氣息，促進我更加自覺地融入社會、參與實踐、扎根基層。

此次礦大之行不虛，礦大求學難忘，我將以礦大教授展現出的優秀品質為榜樣，勤學修德，明辨篤實，用優異的工作表現回報組織給予的培訓機會。

如火的七月，紅色的七月，懷著一份期待和一份激動，我們經過四個多小時的車程，終于趕到了坐落在徐州云龍湖畔的中國xx大學。在這里，我們四十二名第十期青干班學員將參加市委組織部舉辦的為期六天的學習培訓。

重新走進校園，似乎一下子從喧囂沉淀下來，許久沒有脫產學習的心慢慢靜下來。林蔭小道、課堂、黑板和三三兩兩的學子，一切關于青春的記憶一下全部被激活。已經是致青春的年紀了，重拾記憶仍然還有青蔥氣息。于是，培訓的第一天晚上我在筆記本上寫下了這樣一首組詩。

真正靜下心來了，才有機會細想，那些家用會落上灰塵，我們的心靈如果不經常擦拭，定然也會落下灰塵的。

難道不是嗎?那一個個曾經的理想，在瑣碎的事務面前，不知何時被自己束之高閣，悄悄地蒙上了塵灰。只有經常擦拭我們的心靈，才能讓那些理想重新閃亮，成為人生指路的明燈。

難道不是嗎?那一條條法律和道德底線，在花花綠綠的誘惑面前，不知多少次被自己試探著逾越，直至蒙上了塵灰，再也視而不見。只有經常擦拭我們的心靈，才能還那些底線原有的光芒，成為警示人生的聲聲警鐘。

難道不是嗎?那界于善惡之間的良心，在對利益與欲望的追逐中，不知多少回被自己所拷打，直至麻木了，模糊了辨別善惡的標準。只有經常擦拭我們的心靈，才能重新良心發現，喚回良知。

難道不是嗎?那個曾經對新鮮事物、新鮮知識極其敏感與好奇的心靈，被頻繁的應酬與玩樂所占據，遲鈍了，慵懶了，頹廢了，丟失了勤奮的耐性，變得樂于鉆營了、曲意奉迎了，生命本原的質地被蒙上了塵灰。只有經常擦拭我們的心靈，才能重新獲取學習的原動力，不斷武裝自己的思想，增強生存力、創造力和競爭力。

學會時常擦拭心靈，就會讓屬于自己的太陽每天都是新的。如此想來，這次青干班就是對我們心靈的一次集中擦拭。開班動員上，市委常委、組織部部長何軍“要當學習型、創新型、擔當型的干部，不斷增強自身的純潔性和先進性”的講話內容，對我們也有這樣的希望與要求。

在這里，我們見到了一些陌生而熟悉的面孔。教授們用他們精彩的人生感悟和廣博的學識，集中教會我們做人做事為官之道。

《新形勢下黨風廉政建設及典型案例分析》一課，為我們再次繃緊了廉政弦;《領導干部創新思維培養與創新能力提升》，一下打開了我們囿于小天地里的心智;《領導干部必備的政務禮儀》，幫助我們樹好自身形象的方法與技巧;《地方經濟發展戰略與研究》，提醒我們要把握經濟大融合、大轉型的要領;《新媒體背景下的媒體關系與危機公關》，有助于幫助我們構建新型警媒、官媒關系;《公共制度管理失靈及困境破解》，提升我們對制度管理執行力的思考;《領導科學與領導藝術》，解決了我們一些職業困擾;《領導干部的群眾工作方法及對外溝通技巧》，拓寬了當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動的思路;《壓力的釋放與情緒管理》，有助于我們掌握調適自我心理的最佳途徑……所有這些課程的設置，似乎是量身定制，卻又不露痕跡。

我們在淮海紀念塔前重溫了。

入黨誓詞。

近距離感受了淮海戰役那波瀾壯闊的場景。我們在博物館里凝望凝望那來自古久歲月的回響。這個時候我似乎也成為一名征戰古今的勇士為著中華民族偉大復興的中國夢叱咤風云。

于是，我擦亮理想，用一種從未有過的決心對自己表態。

緊張、忙碌而又充實的青干班理論培訓轉瞬而去。短短的一周，在市委組織部和市委黨校的精心安排下，我們有幸聆聽了十幾場精彩的講座，接受了現場紅色教育，學員之間開展了豐富多彩的課余活動，可以說此次培訓班是我工作以來參加的專家層次最高、學習時間最長、學習內容最全的一次培訓，不但豐富了知識、開闊了視野、拓寬了思維，而且與學員之間發揚了團結友愛、互幫互助的團隊精神，建立了深厚的感情。此次培訓對今后的工作具有非常重要的指導作用，體會很深。

一、拓寬了眼界，啟發干事創業的思維和方式。

此次培訓的開班典禮上，市委常委、組織部何部長的動員講話，給我們上了第一課，使我對培訓的認識和重要意義有了進一步的認識。培訓班精心挑選的課程，內容豐富、針對性強，一位位老師精彩的講述、一個個生動的案例循序漸進地啟發了我的思維，使我不斷地思考，增長了見識，開闊了思路。對于今后如何更好地對待工作，如何來謀事創業有了自己的淺見和思考。

1、學而思后行，可以說是我最大的收獲。古人云：學而不思則罔，思而不學則殆。我們青年人對知識和理論有了深入地學習和思考，如果不能很好地落實到行動上，再多的學識、再好的想法也只能是空想。“空談誤國,實干興邦”，現代的青年人就是要勤于學習，善于思考，勇于實踐。在學習中思考，在行動中落實，鍥而不舍地追求實現自身的價值。

2、務實的作風，是檢查自身、衡量工作的一把尺子。正如胡瓊教授講的那樣，領導是一個影響他人和群體目標實現的過程，領導的作風決定了團隊的作風和效率。我要加倍珍惜當前干事創業的平臺，倡導務實的作風，各項工作立足于“實”、扎根于“實”，全部心思和功夫用在推動工作上，腳踏實地，以高效務實的工作作風接受實踐的檢驗。

3、創新的思維，這是青年人最寶貴的財富。吳紅教授在講解創新思維時說：創新思維是一種不被表象所迷惑，不被思維定勢束縛，敢于突破、敢于質疑，且具有豐富想象力的思維。我要通過不斷的學習和積累，積極思考新的工作方法和思路，與時俱進，開拓創新。

提高執行力，是我們工作作風和工作效率的必然要求。做任何工作，都需要提高執行力，沒有執行力一切都等于零。作為一名青年干部，執行力是一種業務能力的體現。我要在工作中敢于講實話出實招辦實事求實效，在真抓實干中比速度，見高低，創實績，弘揚“定必干干必成成必優”的良好作風，推動工作取得新成效。

二、找出了差距，加強自身素質能力的培養和鍛煉。

此次培訓緊湊有序，學習內容精彩豐富，極具理論性和系統性，給我留下了深刻的印象，引發了深深的思索，讓我能夠站在一個新的高度來審視自己在許多方面的不足和欠缺，深深體會到“學然后知不足”的深刻含義，需要不斷培養鍛煉自身存在差距的素質和能力。

1、強化大局意識和責任意識。要增強大局意識，樹立全局觀念，顧全大局，服務大局，把任何工作放到大局中去考慮和衡量，既要著眼長遠，又要立足當前。牢固樹立“全心全意為人民服務”的宗旨，自覺做好職權范圍內的事，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于擔當，敢于負責，勇挑重擔。

2、甘愿吃虧樂于奉獻。作為青年一輩的我們，要想當一名好干部就要先學會吃虧，毛澤東同志說過：“我們的一切干部，不論職位高低，都是人民的勤務員，我們所做的一切，都是為人民服務”。黨的宗旨和當干部的目的決定了黨員干部要樂于奉獻，甘愿吃虧，吃苦在前，享受在后。要不怕吃虧、甘于奉獻，心系群眾，不計較個人得失，做到問心無愧，大家公認的好名聲。

3、提高溝通與協調能力。要增強團隊意識，加強溝通與協調能力的鍛煉，增強協調配合的意識，理順職責關系，發揮職能作用。在日常工作中妥善處理好上級、同級、下級等各種關系，減少摩擦，遇到溝通障礙時，要以積極心態和不懈努力對待沖突和矛盾，體察對方感受，促進相互理解，做到上級放心、下級安心、同級熱心、內外齊心，上下聯動，形成工作合力。

注重文明禮儀。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度經濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質才能提高。要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發展的主流。

三、增強了信心，努力做一個好青年干部。

此次的培訓班讓我獲益匪淺，感慨良多，在擴展了知識面、提升了各種能力的同時，也找到了自己在工作學習中存在的不足，使我對今后做好一個新時代的青年干部信心滿懷。

1、理想信念定。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，嚴格執行黨的路線、方針、政策，樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、政績觀。民政工作是服務群眾的工作，要把宗旨落實到具體工作中去，把群眾利益作為工作的出發點和落腳點，在自己的工作范圍內，做好服務工作，多為眾做工作，多為群眾做好事、實事。

2、學以致用。自覺做到以學益智，以學修身。做到工作和學習并重，自我加壓，認真學習，勤于思考。要聯系實際，聯系工作學習，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺、系統而不零碎、聯系實際而不空談表面，提高運用馬克思主義立場、觀點和方法來發現問題、分析問題和解決問題的能力，增強工作中的系統性、預見性和創造性。

3、創新思維。在今后日常工作中要創新方式方法，有意識地避開各種干擾創新能力形成的因素，多用逆向思維、發散思維、聯想思維等培養自己的創新能力，并結合自己的工作實際，牢記“創新能力是核心競爭力”，并時刻提醒自己凡事都要精益求精，不斷探索解決問題的新辦法、新途徑。

充滿激情。激情，體現了一名年青人的活力，無論是在工作中，還是在日常生活中，整日死氣沉沉的人終究是不受歡迎的。一個有膽識善思考會做事的青年干部，必定是充滿激情的。在平時的工作中，嚴格要求自己，要滿懷熱情地去完成領導交代的每一項任務，做一名嚴肅活潑，充滿激情的青年。

5、實干精神。腳踏實地、一步一個腳印，認真地做好每一件事，用業績來證明自己的能力、體現自己的價值，才能成就事業，實現自己的人生理想。俗話說得好，實踐出真知，我們作為青年干部就要敢想會想、敢做會做。

6、嚴于律已。加強黨性鍛煉，提高自身修養，不斷錘煉自己的意志，從浮躁中脫離出來，以健康的身心投入到工作中去，提高拒腐防變的能力。尊重法律，養成堅持原則、按章辦事、依法作為的工作作風，嚴格要求自己，時刻不忘廉潔自律。

理論培訓班雖然結束了，但培訓的成果將在今后的工作一直延伸發揚，我將在工作中充分運用培訓的新鮮理論知識，不斷加強自身學習，多學、多看、多聽、多思，提高自身綜合素質，踏踏實實做人，認認真真做事，堅持勤政為民，用我的全部熱情和身心，投入到工作中去，不辜負組織的培養。

(十三)。

xx月，我有幸參加了市委組織部牽頭舉辦的第十期青年干部培訓班，在彭城徐州聆聽了礦大教授的專業授課，高端的學習培訓、一流的師資學識、專業的知識講解、美麗的礦大校園，都給我留下了極深刻的印象。種種良好印象之中，我最想記述美麗的礦大校園里那群知識淵博的學術精英，他們理論功底扎實，學術積淀深厚，走出校門為地方政府服務，敢思敢為，為經濟社會發展貢獻力量。

一、勤學善思敢為，有德有識有才。

礦大校園是美麗的，這種美麗體現于校園環境本身，體現于刻苦專研的礦大學子，更體現于礦大那群學界翹楚。培訓班“煞費苦心”地邀請了其中的杰出代表，他們有的是校部門領導，有的是學院掌門人，有的是培訓大師，有的是專業博士。這些老師是多地政府的經濟顧問，常常為企事業單位員工培訓授課，在專業領域具有較高學術知名度。

他們是一群勤學善思敢為、有德有識有才之人。段教授是礦大文法學院的掌門人，她講述自己多年來養成了每日學習思考的習慣，即便現已評為教授，仍然將學習思考作為最重要的事項，不敢荒廢。礦大老師走出校門的較多，相關專業的老師擔任地方經濟發展顧問與法律政策咨詢人員等。負責學校監察工作的張書記向大家闡述了廉潔之于青年干部的重要性，少了些理論與說教，多了些平實與深思，體現了礦大人對德的理解。勤學善思敢為是礦大老師的優秀品質，也是值得我學習的品質，有德有識有才是教授精英的內外表現，也應該成為我努力追求的方向。

二、專業領域卓著，學術功底深厚。

礦大是為數不多散落于北京城外的“國字號”學府，她是中國乃至世界一流的專業大學，礦大的許多專業方向全國領先、世界獨特。授課的礦大老師們不是、安全、力學、建筑工程等領域的專家教授，但他們無愧于專業的礦大精神，專業知識扎實，學術功底深厚。

他們是一群專業領域卓著，學術功底深厚之人。胡教授是礦大組織部的領導，他給我們講述了領導科學、領導藝術、群眾工作方法等知識，表面上看這類授課是大而化之的行政說教課，他卻能用傳統文化、經典國學、諸子百家的知識進行闡述，讓大家在獲取知識的同時感受到了中華文化的博大精深。授課老師還透露，礦大有著一套嚴格的考核制度，積極引導礦大老師發表學術論文，在教學的同時提升學術科研能力。作為鄉鎮公務人員，我未必在學術上取得成就，但在自己的本職工作上、專業領域里要做一名扎根基層、服務群眾的專業人才。鄉鎮農村是我的大專業，辦公室服務工作、團委青年工作、年輕干部培養工作則是我的專業方向，我要向礦大教授們學習，做一個專業領域卓著的人。

三、理論聯實際，創新成果頗豐。

礦大是工科實力突出的院校，實踐能力強是這個學校鮮明的特質，礦大老師不迂腐，常常走出象牙塔，務求所學能有所用。礦大老師們善于將專業理論運用到具體實踐中去，不僅自己為地方經濟社會發展做貢獻，還鼓勵礦大學子創新思維，培養他們的創造能力，創新成果頗豐。

他們是一群理論聯系實際，創新成果頗豐之人。王超教授是礦大經濟學領域的杰出代表，他代表了礦大文法經管類等專業的老師們。他的授課理論扎實，案例豐富，在日常教學科研的同時，對煤炭城市、徐州周邊縣區開展了多次調研，對縣域范圍的經濟發展有著獨特研究視角與實踐積累。礦大吳博士則是專門從事創新發明研究的一位老師，她介紹礦大尤其重視創新與發明，全體礦大學子必修《創造學》課程，學校創新發明氛圍濃厚，專利申請數量一直位列全國高校前茅。實踐是理論發展的必由之路，礦大老師們的實踐意識與能力有助于我褪去書生氣息，促進我更加自覺地融入社會、參與實踐、扎根基層。

此次礦大之行不虛，礦大求學難忘，我將以礦大教授展現出的優秀品質為榜樣，勤學修德，明辨篤實，用優異的工作表現回報組織給予的培訓機會。

第五屆團學組織干部的培訓心得（通用15篇）篇五

近年來，隨著全面深化改革的推進，干部隊伍建設成為推動發展的關鍵力量。為了提高干部隊伍素質和能力，各級組織紛紛開展干部組織培訓。在參加這些培訓活動的過程中，我深刻地感受到了培訓的重要性和價值。在這里，我將簡單總結一下我參加干部組織培訓的心得體會。

首先，優秀的干部組織培訓是我們學習和成長的重要機會。在培訓課程中，我們廣泛接觸到最新的理論知識、先進的管理經驗和成功的案例，不僅增長了我們的知識儲備，也提高了我們的思維能力和分析問題的能力。在交流和互動中，我結識了許多優秀的人才，他們的成功經驗對我產生了很大的啟發。通過與他們的交流和學習，我意識到自己在某些方面的不足，也找到了提升自己的方法和途徑。

其次，干部組織培訓是提高自身綜合素質的有力支撐。干部要具備高尚的政治理想和道德品質，要有廣博的專業知識和素養，要有過硬的業務能力和實踐經驗。干部組織培訓正是針對這些素質要求來進行的。在培訓中，我們學習了黨的基本理論、黨的先進經驗和黨的統一戰線工作，進一步增強了自己的黨性修養和政治操守。同時，通過系統學習各個方面的知識，我們的專業素養和工作能力也得到了極大的提升。此外，在培訓中進行案例分析和實踐演練的活動，使我們更加熟悉和掌握了業務操作的技巧和方法。

再次，干部組織培訓是培養領導才能和團隊協作能力的有效途徑。領導才能是一個干部必備的重要素質，也是對干部等級的提升和晉升的關鍵要素。在培訓中，我們學習了領導學、決策學、組織學等相關知識，通過思考和討論，我們深入了解了領導行為的要義和方法。同時，培訓過程中的小組合作和團隊任務，鍛煉了我們的團隊協作和溝通能力，提高了我們的組織能力和團隊管理水平。

最后，干部組織培訓的精神激勵和思想引導作用不可忽視。干部組織培訓注重的不僅是技能的培養和素質的提升，更重要的是激勵和引導干部發揚優良的品質和精神風貌。在培訓中，我們通過聽取先進人物的事跡報告和學習心得，受到了強烈的激勵，激發了我們對工作的熱情和責任感。同時，通過培訓引導，我們更加深刻地認識到作為一名干部，我們要時刻保持向上奮進的心態，要勇于擔當，勇于創新，做到知行合一，用實際行動詮釋干部的初心和使命。

綜上所述，干部組織培訓是提高干部素質和能力的重要途徑，也是干部學習和成長的重要機會。通過干部組織培訓，我們不僅學到了最新的理論知識，掌握了先進的管理經驗，還積累了實踐經驗和鍛煉了工作能力。同時，培訓還培養了我們的領導才能和團隊協作能力，激勵了我們發揚優良的品質和精神風貌。作為一名干部，我們要時刻保持學習的狀態，不斷提高自身素質和能力，為實現黨和人民的偉大事業作出更大的貢獻。

第五屆團學組織干部的培訓心得（通用15篇）篇六

團干部組織培訓是提高團隊凝聚力、推動組織工作發展的重要環節。在我參與的團干部組織培訓中，我深刻體會到了培訓的重要性和學習的必要性，也意識到了自己需要提高的地方。在今后的工作中，我將時刻牢記培訓心得體會，不斷完善自己，為組織的發展貢獻力量。

第二段：學習團隊合作精神。

在團隊合作方面，團干部組織培訓讓我受益匪淺。在培訓中，我們一起完成團隊合作的游戲、活動，學習并實踐了團隊合作精神。在未來的組織工作中，我會認真貫徹這一精神，積極推動團隊成員之間的相互合作，發揮每個人的特長和優勢，共同促進組織工作的開展。

第三段：認識自我的重要性。

培訓還有一個重要的方面是發現自己的優點和不足。在培訓中，我發現自己在溝通能力和組織能力方面還需要提高。在今后的工作中，我將更加注重與團隊成員的溝通，提高我的組織能力，使自己更好地完成組織工作。

第四段：學會處理沖突和問題。

團隊合作中難免會出現不同意見和沖突。在培訓中，我們學會了如何妥善地處理這些問題。在今后的組織工作中，我將更加善于傾聽、理性分析和處理沖突，使團隊始終保持團結、和諧的狀態。

第五段：總結。

通過團干部組織培訓，我深刻領會到了團隊合作精神的重要性，認識到了自己的優點和不足，并學會了處理團隊合作中的問題和沖突。今后的工作中，我將更加注重實踐這些心得和體會，不斷提高自己的組織能力和團隊協作能力，為組織和團隊的發展做出更大的貢獻。

第五屆團學組織干部的培訓心得（通用15篇）篇七

作為一名普通人，我的心中不停地呼喊著：我想成為一個優秀的團干部！因為我相信，只要我努力去學習、去認真思考，我就能成為像青年團組織那樣優秀高效的干部。為了更好地實現這個目標，最近參加了團干部組織的培訓課程，今天我就來總結一下我的收獲，認真梳理一下該如何更好地成為一名合格的團干部。

段二：課前準備。

在課前，我主動與培訓老師取得了聯系，并閱讀了老師提供的資料。通過這些培訓資料我了解到了課程的大致內容，提前做好預習的準備可以讓我們更快地理解老師的授課內容，更好地投入到課堂學習中。在預習中，我也對自己所存在的知識短板及不足之處進行了分析，提前準備好了我的疑惑和問題，以便在課堂上向老師請教，獲得更佳的效果。

段三：課程思想與體會。

在培訓課程當中，老師對班上所有的同學進行了較為詳盡的課程宣講和講解。他講述了各種團干部團隊組織建設中的核心問題，以及如何有效的實施團隊組織的運轉機制。我在聽老師授課的過程中，感覺非常受益匪淺。因為老師通過生動的案例和詳細的思維過程一步步講解了整個團干部團隊組織的運轉機制，并提出了一些常見問題的解決方法，讓我明白了如何理解組織生存的基本邏輯，從而使我對未來實際工作的方向有了一個更加清晰的認識。同時，老師也教授了我們許多如何在思想上更具有創新力的技巧，這些方法也使我受益匪淺。

段四：落實到實際生活中。

聽完老師的課程后，我認為要想做好團干部的工作,不僅需要在思想上認真貫徹落實和深度思考老師的教誨,而且需要多做實踐——這才是最重要的一點。在平時的生活中，我嘗試著將老師講授的課程思想與工作內容結合在一起，不斷地學習、研究，在實際工作中進行嘗試，去發現問題，去解決問題。我深信只有通過真實的實踐經驗，才能對復雜的情況做出更好的應對。通過實踐不斷總結和總結不斷進步，有助于我們快速成為高效率的團干部，起到事半功倍的效果。

段五：未來展望。

在學習過程中，我不僅增長了知識，更重要的是，錘煉了自己的思維能力。通過這次培訓，我學會了如何去理性、深度分析問題，如何創新辦法解決問題。我相信，利用這些知識和技能加上自己不斷的努力，我一定會成為一名更加優秀的團干部，迎接未來的挑戰，盡全力為組織工作，為社會做出最大的貢獻。感謝團干部組織培訓課程，讓我的內心充滿了希望，并讓我獲得了前進的動力和信心。

總之，通過此次團干部組織培訓課程，我深刻認識到成為一名好的團干部需要勇于擔當，敢于創新，發揮自己的特長和優勢；需要時刻關注同事的成長及其需求，充分發揮團隊協作的優勢，協同完成工作。我認為學以致用，培養好的思維方式和工作習慣是關鍵，同時培養適度的人際關系也非常必要。我期望未來，在實際工作中與同事們更好的交流與協作，共同推進團隊工作水平的提升，為組織發展作出更加出色的貢獻。

第五屆團學組織干部的培訓心得（通用15篇）篇八

我對這個“團學干部培訓”期待已久了，早在我還是新生的時候，師姐就告訴我，如果有機會一定要去參加團學培訓，多認識人、多交流工作經驗，增長自己的見識。在這兩年的時間里，我一直期待能夠有機會參加“團學干部培訓”。20xx年的5月28日，我終于參加了學院舉辦的為期三天的“團學干部培訓”。這天，我沉寂已久的心湖又再一次激起了洪濤。

在培訓活動中，120名學員被分為12個團隊，進行培訓。而我則有幸被分派到第11團隊，成為該團隊的成員。我們團隊的10個成員都是來自不同系別，不同工作崗位的團學干部。在這里，我們認識了彼此，交流了以往的工作心得。更重要的是：我們在這里組成了一個團隊，“團結互助，開拓創新”是我們的口號；我們在各種團隊活動中合作交流；我們勇于面對問題，群策群力。我們在逆流中前進，在前進中創新。

對于培訓課程，理論授課是必不可少的一個教程。在學習三節不同范疇的理論課后，我覺得以前的我簡直就是井底之蛙，目光太短淺。作為一名團學干部，我們在策劃活動時，離不開理論知識的知道，所以我們要擴大自己的閱讀范圍，增長自己的見識。同時也要做到未雨綢繆，想到活動將會遇到的問題，做好解決方案。而在待人接物方面，我們也應該好好反省一下自身。我們是團學干部，是老師與同學溝通的橋梁，我們要好好地扮演好這個角色。我們從群眾中來，就應當到群眾中去。我們要轉變以往所持有的傳統觀念，放下團學干部的高傲身段，融合在集體中，增強作為一名團學干部的服務意識。而我認為，如果團學干部失去了為人民為同學服務的意識，則會讓團學干部這一集體黯然失色。

在這次的培訓中，我感觸良多。其中最讓我覺得自豪的就是“戶外團隊任務”。在這個環節中，我們團隊制訂了一條執行路線——以任務地點為主線，輔助完成照片任務。而這一策略則讓我們節省了不少時間，減輕了我們完成任務的難度。這個環節還有關鍵的一點，那就是細心。由于學習生活中的細心觀察，我們輕易地攻下了“國家”、“芳名錄”“警情”和“圖書館”等幾個照片任務。“成也蕭何敗也蕭何”，我們由于不夠細心，白白地跌掉了一個任務得分。值得我們檢討的是在生活中，我們要更細心地觀察事物，要注意事物的“唯一性”。

未經之事，不明其理。在我參加培訓前，我一直認為我的工作方法已經不錯了。在這次活動之后，我才懂得：作為一名團學干部，并不是獨立存在的。他應該與他所在的集體共同進退，團結互助，在工作中學習，在學習中成長。所以，我們一定要盡早轉變固有的、老舊的觀念，進而取得更大的進步。

“團學干部培訓”讓我學會了很多，懂得了很多。相信在以后的不斷積累中，我將會做得越來越好。對于團學工作，我將在往后的日子里，懷著希望，時刻準備著。

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第五屆團學組織干部的培訓心得（通用15篇）篇九

我很榮幸能夠參加本次團干培訓，它就像是一場及時雨，補充了我們的精神與思想，讓我對作為一名團干部應具哪些素質與能力有了更深一步的了解。

上級團委書記對我們的教導我們深記于心！所以我們不能辜負其對我們的期望！我們要能全力做到以下幾個重點：新時代的高校團干部要要深入基層、深入群眾；勤奮學習、勤于思考；洪揚傳統、發揚優勢；圍繞中心、實現革命。她勉強大家要珍惜學習機會，認真思考，深入鉆研，力爭做到學有所成，學有所獲，努力把自己培養成團組織的優秀骨干和黨的得力助手。

作為一名優秀學生干部在任何時候、任何地方都應時刻牢記自己所代表的形象是學校，要時刻以學校為榮；注重細節、艱苦奮斗，關注時事、與時俱進，時刻注重自身綜合素質特別是思想道德素質的提高。

當一名合格的學生干部不僅要具備較高的思想政治素質、道德素質和較好的智能素質、精神素質，還要善于處理與老師、同學以及其它學生干部之間的關系，正確對待得與失、名與利等問題。老師更加強調的是書面表達能力。我想我們應該以飽滿的工作熱情，良好的工作態度投身到平時的工作學習中，做好我們的本職工作，既要有一顆進取心，又要保持有一顆平常心，做到有所爭，有所不爭，珍惜自己的崗位，創新型地開展工作，健康順利地成長。在平時的工作中，多從基層做起，深入同學，深入研究，從而發現問題的本質所在，并積極有效的開展活動，解決問題。同時，我們也要緊密地圍繞在老師的周圍，分解老師的煩惱，不以干部自居，處理好師生關系。本次培訓后，我意識到學生干部是領導與同學、教師與同學、同學與同學的橋梁。我深深的體會到作為一個優秀的學生干部，在處理好各種工作關系的同時，還必須具備有優良的素質和綜合能力。學生會不是官場，學生干部不是官，而是一個群體的組織者和帶頭人，在平時開展各種學生工作中，必須認識到既要去做好各項具體工作的同時，也要把學習搞好，學生的本質就是學習，學習態度的好與壞，正確與否，在另一方面也體現著一個學生干部的綜合素質和能力。只有把本質認清，把基礎打好的干部才是一個好干部。試想，如果連學習都搞不好，連基礎也不能鞏固的人，能有其他能力去做好一件事？在工作中說要做什么，干什么，那豈不等于泛泛其談，空想而已！

在學習中，我們有個別學生干部不嚴格要求自己，敷衍了事，在寢室、教室等公共場合不注重自己的形象、隨心所欲，為同學們樹立了極不好的榜樣。他結合自身學生干部的工作經歷和經驗，提出了“三做”與“三用心”的原則要求：即學會做人、以身作則、學會做學問；用心想事、用心謀事，用心干事。我想我們只有充分地理解這兩個原則，在平時的工作中理論聯系實際，事必躬親，時刻牢記自己的身份，并不以“官位”自尊，做小事做起，從自己的身邊做起，我們才能做好我們的本職工作，才能樹立好我們的干部形象。

做為一個團干部我們首先要以身作則然后要調動了我們廣大學生的學習積極性和主動性，幫助那些正要走進迷惘的錯路和以走進其得同學！將其脫離在昏昏迷迷之中！！讓他們端正態度，積極進取不要荒廢學業，不要白白浪費青春和時間！

工作，而工作的時候就一心一意的，這樣才會取得好的效果。所以我開始相信目前的困難是可以克服的，只要努力奮斗，是金子總會有發光的一天。

我深刻地認識到，態度決定命運，思路決定出路，細節決定成敗，學習就是發展的真諦。隨著當今時代科技進步日新月異，知識經濟迅猛發展，在這樣的條件下，只有不斷地學習才是完善自我、發展自我的必由之路。我們要增強自身的責任意識，以發展的眼光看問題，要有創新精神，要找準自身的位置，明確自身的要求，實現自我價值。

我們年輕一代，精力旺盛，充滿激情，也是一支能較快掌握新理論、新技能、新事物的隊伍。我們要把新知識運用到實際中去。同時我們也要認識到不僅要認真學習掌握與工作緊密相關的知識，追求自身知識的全面和創新。當然我們在實踐中更需要的是不斷地思考，不斷地總結經驗，在學習中實踐，在實踐中創新，把所學真正運用到有實際作用的地方去。善于捕捉契機、抓住靈感是非常有意義的。這要求我們除了具有敏銳的把握力，去發現、捕捉問題，并提出切實有效的方案外，更要求我們在能力素質、溝通素質和表達能力方面都有所培養，做一個有能力的人。

我們是黨的助手和后備軍，同時還要結合青年人的需要，從小事做起，從實際出發，盡我們的能力，在理性思考的基礎上開展一些具有學生活動特點的即集思想性、知識性、趣味性、實踐性于一體的活動，才能吸引更多的學生參與，讓廣泛的學生加入我們，融入我們，認可我們，支持我們。

因此，作為一個學生干部。我們更要有比別人更正確的學習態度、，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學生干部。學生干部在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學埋怨在工作中鍛煉不到自己，學不到什么，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學生干部，都在測試我們綜合素質的高低。業務素質的體現，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現。當一個人去開展一件工作，首當其沖的是自己的心理，問自己，能否把這件工作做好呢？是否信心十足還是躊躇不定呢？再而工作的同時，你的口才、交際、威信的樹立如何體現，這些都是業務素質的范圍，能否做好一件工作，只要從業務中想到這幾點，你就是走出了成功的一步了。

第五屆團學組織干部的培訓心得（通用15篇）篇十

回顧近期的團學干部培訓，時間雖短，但培訓安排的內容充實。通過這次的學習班培訓，使我進一步豐富了理論知識，更加明確了作為一個當代大學生，必須努力提高自身綜合素質。學生干部是實現學校、老師與學生之間聯系的溝通者，是學校開展學生工作所必須依靠的力量，更是鍛煉自己的一個平臺。

重視政治理論的學習，關心時事政治，思想解放，具有識別各種不良傾向和錯誤思潮的能力，有極大的政治熱情和強烈的社會責任感。有全心全意為同學服務的思想談到思想境界，不能不說理想。理想是個人的生命的航標。理想是對現實發展的必然認識，又是對未來社會的向往和追求。理想為人提供了方向，有了明確的方向，路自然是好走。

嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善于團結同學，幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評，勇于改正自己的缺點和錯誤。為人正直、謙遜、善于學習別人的優點。就學生干部而言，謙虛是很重要的一項修養。“滿招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，但這并不意味著理解。當了學生干部，在日常各個方面工作當中盡量做到最好，在大學里養成一種良好的習慣。

善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習，找出一套適合自己特點的學習方法，把在工作中形成的能力運用到學習中，既掌握一定的基礎知識，又培養自己的實際工作能力和創造能力。來大學讀書，最主要是為了學到更多、更廣的知識。作為學生干部，工作多了，學習時間就會少些，但反過來也會促進你提高學習效率。現代科學認為學習效率與緊迫感有很大關系。換言之，工作并非一定會影響學習。但是我深信在大學里，學習始終是最重要的。

學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法，而且善于結合本院的情況，開展有創造性的活動。有善于發動同學，團結同學的能力。學生干部在組織活動中，不只是光自己做，而要調動其他同學的積極性。表達能力包括口頭表達能力和書面表達能力，能說會寫。匯報工作簡明扼要，條理清楚、責任明了。在這方面覺得自己還是比較欠缺的，以后會多多參與一些活動，從而鍛煉自己。運用自己的思維和活躍來表達自己。

在日常生活中不可避免的要跟他人交流，作為一名學生干部更應需要有較強的社會交往能力，要經常與老師聯系，在校內善于同各系部的學生干部接觸，以及同學間的交流等等。有較強的獲取信息的能力。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。這早已不適應新時代的大學生了。學生干部在交際中，可以培養合作精神，尤其是畢業后更善于處理人際關系。

第五屆團學組織干部的培訓心得（通用15篇）篇十一

自從加入學生會體育部以來，雖然每天挺累挺忙的，但是每天都感覺很充實，認識了很多朋友，并且跟著學長們學會了很多東西。特別是這次的學生會干部培訓，自我感覺受益匪淺。

非常榮幸并且非常感謝大眾傳媒系學生會給我們這次機會參加了這次的團干部培訓。四位學長分別教我們如何使用word和excel，如何去出展板和海報，怎樣更好的跟同學，老師溝通。禮儀以及從前沒有注意過的細節，坐姿。并且讓我們更加深刻的認識到了自己的職責和所需要做的工作。提高學生會干部的思想素質和工作水平，培養學生會干部的責任意識、大局意識，加強學生干部隊伍的凝聚力，提高學生干部整體素質，發揮學生會在校園工作中服務于人的作用。

在這一次的學生干部培訓班上，讓我對“學生干部”這個概念有了新的認識，糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學生干部究竟是什么呢？雖然我們身為學生會成員，但并不代表擁有了多么大的權力，也不代表就可以隨便批評教育誰，學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質、高能力的人才，在學校和班集體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學的忠實代表。

學生會就是一個為廣大學生服務的平臺，因此我們在做任何工作的時候都要本著好好的做事，唯有持之以恒的態度才能使自己在學生會工作的這段時間內有所收獲。同時我們也要在工作中發現自身的錯誤提高個人能力，也就改正了我拖拉的壞毛病，讓我們再接再厲，為學生和老師更好的服務。

“我們是五月的花海，用青春擁抱未來！”——這是動聽的共青團之歌。共青團就是五月的花海，而作為團學干部的我們則是這花海中的花兒，我......

五篇培訓心得作為一名團委學生會的委員有時感覺挺光榮的生活挺充實的但有時也會產生厭倦的情緒甚至是有壓力。因為要成為一名合格的優秀的學生干部我......

作者周德加青海警院學生處處長張建軍老師和院團委書記拉郎才讓老師，還有各大隊隊長針對團學干部培訓主題進行了講解，讓我們認識到一個中國公民，一個大學......

在第x期的團干培訓中，讓我明白了學生干部，首先是一名學生，其次才是一名干部。作為一名優秀學生干部在任何時候、任何地方都應時刻牢記自己所代表的形象是......

3月9日至12日，校團委組織了全校團學干部培訓，我榮幸地參加了這次培訓。培訓課上，各位老師的報告聲情并茂，主題明確而又深刻，讓我受益匪淺。培訓班雖然只有短......

第五屆團學組織干部的培訓心得（通用15篇）篇十二

步入大學已經有三個多月了，進入學生會也已兩月有余，在大學，在學生會確實學到了以前所學不到的很多知識，能力也得到了一定的鍛煉，對于這次團學干部培訓，我很慶幸我能參加，既又一次鍛煉了我，也在其中找到了自己的不足之處。

我想說的是，怎么樣才能把一件事情做好，這次培訓給了我正確的答案。首先，得細心，細節是決定成敗的關鍵；其次，得用心，一個不能把心思用到工作上的人，永遠做不成大事，一個用力去做工作的人，只能說他還稱職。而只有用心去工作的人才能達到優秀，才能備受企業的青睞。其次，得有信心，在工作的過程中，遇到困難，積極面對，努力通過各種渠道去解決問題，為成功找方法，只要堅信自己，事情總將會得到解決。

言歸正傳，這次培訓，說實話我做的不夠好，口才展示還說得過去，至少現在是不怯場了，能在臺上泰然處之的說話了。可一到了文筆寫作，ppt制作，還有制作策劃時，就有點手忙腳亂了，只怪自己平時沒有多加練習，不過對待考核上我還是十分認真對待的。

我準備以后，使自己養成良好的工作習慣，對工作充滿熱情、積極的態度，樂意接受上級安排的工作，高效并有創意地完成工作。學生會就是一個家庭，提高了你的思想，增進了你的智慧、豐富了你的閱歷，也為你更美好的明天鋪平了道路。另外還要有堅不可摧的心理素質，指點江山的能力潛質，高瞻遠矚的現代觀念，懂得說話的基本藝術等，以求個人和集體的最大化地實現。

還有就是以前總覺得自己在與班委們，同學們交往溝通方面做的不好。這次的培訓通過幾位學長學姐深入淺出的講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，讓我深刻地認識到溝通交流的重要性，使我一生受用。

再靜下心來細細回顧這次的團學干部培訓，留給我更多的不是學長學姐們教我們的東西，也不是考核時的內容，而是更多更多之外需要我們去細細咀嚼、用心體會的東西。任何事情做過之后你都得做一下總結，盡快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結就是一次進步。下次遇到同樣的情況心里就有底了，做起事來也會一次比一次更有頭緒。在今后的工作和生活中，我將立足本職、勤奮學習、扎實工作、銳意進取，作出自己應有的貢獻。

最后，能有機會參加大眾傳媒系學生會舉辦的長達一月的培訓，我感到十分的榮幸，而且獲益很多，我將在今后的學習工作當中時時刻刻以嚴格的要求高標準提醒著自己，盡心盡力做好學生會每一件事，勇攀工作和學習的高峰。

第五屆團學組織干部的培訓心得（通用15篇）篇十三

團學干部培訓活動接近尾聲，細細回想這兩天的點點滴滴，一幕幕似的在眼前。很感謝學院組織這次活動，讓我過了一個充實，有意義的，快樂的周末。這兩天半也成了我人生中值得回憶的課堂。

1，積極投入團隊活動。

2，團隊要集體合作，同心協力。

3，行事要穩重沉著，切勿急躁冒進。

4，認真分析事情發展的經過，找出漏洞所在，及時調整行事策略 。

5，不要輕易言敗，相信鍥而不舍，金石可鏤。

所謂實踐和理論相結合，我們的活動也如此，一天的實踐活動課，一天的集體理論課。我們聽了三位老師的理論課，分別有：余主任的《團學干部有利于就業》，賴科長的《團學干部應具備的政治素養》，還有謝處長的《團學干部素質培養與成長發展》。這些理論課很多內容卻是我們在課堂上有接觸過的，如今聽來，似喚醒我們腦中的記憶，進一步升華我們的思想，讓我們從思想上端正做一名團學干部的態度，作為一名大學生，我們也必須具備一定的政治素養。

這次活動，我們團隊都合作很好，就如我們的口號“同心協力，節節勝利”。然而，在最后的主題晚會上，我們的團隊上臺表演的很失敗。總結其原因，我們隊員認為是我們隊員的性格使然，我們隊友都偏內向，對文藝表演缺少天賦。然而我們都知道，這不是最重要的原因，究其還是因為我們事前準備的不足。看到其他隊的隊員在臺上表演得精彩絕倫，心里感嘆人家的才能，又嘆自己的不足。從中，我也提醒自己，以后不管做什么事，決不能找借口說：“我不適合做這件事或我對這事沒天賦”。我要盡自己所能，充分準備，有備而戰，雖敗猶榮，不是嗎？成功只需要付出代價的。沒有付出是沒有收獲的。

這次團學干部培訓讓我學到了很多，也鍛煉了很多。同時也讓我認識到自身的不足，使我在以后的學習或生活上能更好的改善自己。從活動中，也讓我更加強堅定自己的決心，我要加強自己各方面的鍛煉，爭做一名合格的團學干部。我要大聲的對自己說：“加油！我能行！我一定行！”

第五屆團學組織干部的培訓心得（通用15篇）篇十四

第十五期團課培訓如期進行，她就像春風吹綠英才校園每個角落那樣滋潤了我們的心田，凈化了我們的心靈。

學院黨委副書記幸勝標將軍深情的講出了他對英才學子的殷切期望——“懂得感恩、珍惜機遇”;山東省青少年研究所所長張華教授帶來的“大學生的成長的規劃與設計”讓我醍醐灌頂，對大學生的認識更加深刻，那精彩的演講讓我從心底里佩服她;第三講、第四講分別是機械學院孔祥泉院長的“如何當好一名優秀的學生干部”，團委副書記王東生在“鑄就魅力團支書，提升青年領導力”。學院副院長李崇銀教授做了十幾頁關于“黨建帶團建，團建促黨建”講話，不失時機的提出對英才學子的諄諄忠告。

第三講和第四講給我的感觸最多，讓我看到了自身的不足和在工作中的疏忽，讓我明白在擔任團干部以后的路該朝哪個方向走，該怎么走，我想其中的一些東西對我的一生都是一筆豐厚的財富。

二、提出了干部的使命同時還明確了對干部的要求，干部是緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住培養學生成才這條主線，協助老師，帶領同學，服務同學，為學校的穩定、發展做出自己的貢獻;同時，也要提高自己的綜合素質和能力，還要培養自己認真工作、樂于奉獻的精神，也就是要在工作過程中，學會做人，學會做事，學會做干部。

第一，學生團干部不是專職的，是兼職的(不能凌駕于老師學生之上)。學生團干部，首先是學生，其次是干部，主業是學習，副業是團干部。

第二，學生團干部的任務是：宣傳黨的方針政策，服務同學，提高自己，奉獻學校。這樣的學生干部，就是學校、老師和同學們都受歡迎的品學兼優的優秀的學生干部。

第三，避免當學生團干部的三個誤區。

1、避免搞活動過多。

2、避免把學生干部當成官并嫌官小。

3、避免脫離同學。

三、學生團干部應有的素質和能力。

素質：簡言之就是知識+能力。

過硬的政治素質、文化素質、業務(專業)素質、身心(或綜合素質)素質、形象素質、才藝素質六項素質和決策領導能力、組織協調能力、宣傳交往能力、分析判斷能力、文筆創新能力五種能力。

最后孔院長提出，一個優秀的學生團干部除具備以上素質還應該俱備：

“三性”：分別是主動性、積極性和創性;。

“三高”：分別為高標準、高要求、高效率;。

“三心”：包括忠心、耐心和細心。

王書記語重心長地通過她成長的經歷和身邊的故事告誡，讓我更清楚做好一名團支書任重而道遠，讓我明白革命尚未成功，同志仍需努力。下面的語錄和格言將鞭策著我們走過學習和工作的道路，可以使我們在以后的成長中少走些許彎路，踏踏實實的邁向成熟，邁向成功。

1、辦事要講原則。

對人---寬容、坦誠、尊重、信任、公正、

對已---守信、誠實、平常心、心胸開闊。

2、辦事要講技巧。

事業--有務而戰、謀事在人、多謀善斷、欲取先予、惜時善用。

交友--由疏至密、慎貶重褒、恭則不悔、寬人嚴已、和而有爭。

3、辦事要講分寸。

分寸通則--因人而異、因地制宜、因時而移、因事而易。

工作中的分寸把握--少說多做、切忌恃才傲物、不能鋒芒畢露、不能默默無聞。

上大學的名言是：

人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。上大學人只有一次，大學時光是珍貴的，大學應當這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為生活庸俗而羞愧，更不因為碌碌無為(白花父母的血汗錢)而懺悔;畢業離校的時候，他能夠說：我努力啦——對得起自己、對得起父母、對得起老師。

人生最重要的不是努力，不是奮斗，而是抉擇。

聰明的人看得懂，精明的人看得準，高明的人看得遠。

沒有目標的人永遠為有目標的人去努力。

學識不如知識，知識不如做事，做事不如做人。

變老是人生的必修課，變成熟是選修課。

讓夢想成真的最好辦法就是醒來。

人生不能失去的東西:自制的力量，冷靜的頭腦，希望和信心。

自信是無價的資產盡管。

此次團課開展的時間不算太長，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識，這次團課培訓使我在團內走上了一個成熟的階梯。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團干部身份，提醒著我應該重新審視團干部形象和責任。讓我更清楚，作為當代的大學生青年，應該珍惜時間，把握青春。努力創造出屬于自己的那份價值。

第五屆團學組織干部的培訓心得（通用15篇）篇十五

第一段：引言（120字）。

組織部團干部培訓已經成為我們這個時代青年的必需課程。在這個快速發展的社會里，團干部要不斷更新思維，提高素質。因此，參加培訓對于我們來說是一種必須經歷的挑戰。

第二段：聽取理念（240字）。

首先，我要提到的是在組織部團干部培訓中我們的領導者。他們不僅向我們傳授了相關的領導理論知識，也以身作則給我們示范了領導者所應具備的品質：善于溝通、高效執行、有號召力、有責任感和有領袖魅力。聽取他們的理念與思考，讓我更快速地適應了團組織的精神世界。

第三段：探討案例（240字）。

其次，組織部團干部培訓也提供給我們一些實踐的案例。通過綜合討論多種真實情況下的應對方案，我們的決策和執行能力得到了鍛煉。這些案例多樣而具體，解決問題的方法也豐富多彩。

第四段：分享交流（240字）。

除了提升技能、傳授觀念、分享案例外，組織部團干部培訓更重要的是為我們提供了一個交流平臺。在學習過程中，同學之間進行廣泛的溝通交流，相互啟發、幫助和鼓勵。在交流過程中，我們通過分享彼此的心得，理解不同的觀點和思路，大大增進了互相之間的友誼和合作。

第五段：總結回顧（360字）。

對于組織部團干部培訓而言，重視基本素質的提升才是其核心。這種素質的提升，需要經過長期的系統學習和實踐的升華。我認為，在培訓經歷中，我們應該不斷吸收來自不同領域的知識和思想，然后將自己的理論應用到實際工作中，不斷進步和成長。

結語：在接受組織部團干部培訓的過程中，我們感受到了思想的啟迪，方法的總結，行動的鼓舞，還有友誼的擁抱。我們會在未來的工作中，用專業和努力回報社會，為我們所熱愛的事業貢獻一份力量。