優秀作文是對語言藝術和寫作能力的一種挑戰，它要求作者能夠準確地表達自己的思想和感受。隨著作者的筆觸，我們一起來欣賞一些優秀作文的魅力所在。

小學生踏青踏青一日游小學生踏青大全（17篇）篇一

今天，我、姐姐和媽媽一起去田野里玩。媽媽說春天去田野里玩在我們烏鎮叫踏青。

我們來到田野，看見一片片蠶豆花和油菜花。那油菜花特別好看，金黃色的一片，好像成一片金色的海洋。走一段路后，迎面走來一排排柳樹。走近，我看見柳樹抽出新的嫩芽。許多柳葉也好奇地從柳條上鉆出來觀察周圍的世界。柳樹旁邊又是一片金黃色的油菜花。我還看見幾只美麗的蝴蝶在油菜花地里跳著優美的舞蹈。

我們繼續往前走，走一會兒，我看到大路旁邊的地里有一片梨樹。梨樹上開出無數雪白的梨花。我覺得梨花非常好看，于是就走過去仔細欣賞。我發現那雪白的梨花都綻開笑臉。有一些漂亮的梨花小姐十分害羞，藏在綠葉后面。接著，我們又往前走。又走一會兒，我們看到漂亮的胡蘿卜花。不遠處，我看見一片榨菜地。我挑一棵大大的榨菜想把它拔起來。可是，它覺得耽在地里比較舒服，怎么也不肯出來。我只好不請它出來和我玩，讓它繼續耽在地里睡覺吧！

后來，我看見麥地和鴨棚。在麥地里我仔細觀察，知道大麥的麥穗扁扁的，小麥卻有一些方。在鴨棚，我看到鴨子在吃食物時還擠在一起像一條帶紅色的黃地毯。我和姐姐覺得很好玩，而且還非常有趣，禁不住哈哈大笑起來。我還看到旁邊的地里長著許多我愛吃的大蒜。它們排列著整齊的隊伍，好像正在等待著首長檢閱。路旁邊的地上還長著一些三葉草。姐姐對我說：“弟弟，三葉草發生變異以后會長出四片葉子。如果有人找到它，那這個人一定會非常幸運的。”我半信半疑，在三葉草叢中尋找著四片葉子的三葉草。可找半天也沒有找到，只好放棄。

一路走去，一路看去，一路玩去，一路欣賞過去，我覺得踏青真是好玩，真是有趣！

小學生踏青踏青一日游小學生踏青大全（17篇）篇二

隨著天氣變得越來越溫暖，春天的腳步越來越近。為了讓學生們更好地感受春天的氣息，學校組織了一次踏青一日游。在這次活動中，我和同學們一起去了一座風景秀麗的公園，度過了充實而愉悅的一天。在這篇文章中，我將會分享我的心得體會。

第二段：愉快的體育運動。

早晨，清爽的空氣和陽光將我們喚醒，整個身體都充滿了活力。在公園里，我們首先進行了一場集體運動。在音樂的節拍下，我們跳起了歡快的有氧操，這讓我們的心情變得更加愉悅。隨后，老師還組織了游戲，比如拔河和跳繩等等。這些活動讓我們自由自在地奔跑、跳躍和揮灑汗水，不僅鍛煉了我們的身體，也增強了我們的團隊意識。

第三段：歡聲笑語的野餐。

中午，我們在公園的草地上開展了一次野餐活動，這是我們在森林和小河邊兒吃飯、聊天、玩耍的地方。同學們都帶來了自己喜歡的食物和飲料，還有棋牌、卡牌、音樂等等。在這個舒適的環境中，我們大聲地談笑風生，享受著詩意的美好時光。我們不僅品嘗了美味的食物，也增強了我們的社交能力與互動能力。

第四段：探索自然的樂趣。

午休后，我們跟隨著老師的腳步開始了一次對自然的探索。公園里有橋，有川，有樹林，有草甸。我們在自然的懷抱中探究發現橋下的小動物，找到了山腳下的清泉，采摘了田間里的野花。在這個過程中，我們感受到了一種與自然親近的快樂與和諧。從中不斷培養了我們對大自然的熱愛。

第五段：難忘的集體回憶。

這次踏青一日游讓我們體驗到了許多美好的事情。我們不僅獲得了鍛煉身體的機會，也學習到了社交技巧和思考技巧。最重要的是，我們收獲了一些珍貴的回憶。這趟旅程已經深深地印在了我們的腦海中，會隨著時間的推移越來越鮮明。它讓我們感受到了集體活動的力量與意義，更加了解了自然世界的眾多神奇之處。

結尾：總結。

在此次踏青一日游中，我和同學們收獲了許多，不僅促進了健康、增強了團隊意識，也探索了自然的美妙之處，留下了美好的集體回憶。希望未來還有更多這樣的機會能夠讓我們一起感受這個世界的奇妙與美好。

小學生踏青踏青一日游小學生踏青大全（17篇）篇三

本次春游活動由馬會軍副校長親自部署安排，陳會超副校長全程陪同參與，為學生的出游安全保駕護航。出游前，馬會軍副校長簡單做了活動前的總動員，她從外出的安全、紀律、衛生等各方面再次對學生嚴格要求，孩子們聽得認真，記得仔細，她們像春日的新燕迫不及待地想飛出去，看一看外面的精彩世界，賞一賞外面的大好春光！

剛一走進梅河公園，孩子們就被河兩岸的花草樹木所吸引，她們情不自禁地創編起古詩來：“勝日尋芳梅河邊，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”梅河兩岸的柳樹多,玉蘭花、紫荊花、桃花競相開放，孩子們像剛出籠的鳥兒一樣，嘰嘰喳喳地指著那些紅的白的黃的花，問我：“老師，這是什么花？老師，那是什么花？”我笑了，“千條萬條的柔柳，紅的黃的白的花，青的草綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。”孩子們也是哈哈大笑，也跟著背誦起剛學過的《燕子》。“老師，怎么沒有燕子呢？”“那兒，老師，你看，那棵樹上有個鳥巢，一定是燕子的家。”

此次活動培養了孩子們的環保意識，讓他們深切感受到家鄉日新月異的變化，增強了“熱愛自然、熱愛家鄉”的情感！

小學生踏青踏青一日游小學生踏青大全（17篇）篇四

清明假期的第一天，我們幾個孩子來到郊外的草地上玩耍，青青的草地長滿了小草，草地上開滿了五顏六色的小花。我們幾個孩子在青青的草地上蹦啊跳啊。這時，從遠處飛來了幾只小鳥，在我們頭頂上來回盤旋，仿佛在和我們伴舞。空中的云朵，也仿佛為我們伴奏樂曲，太陽公公眨巴著眼睛，也仿佛對孩子們說“孩子們，唱吧，跳吧，來感受春天的美景吧”。遠處的楊樹枝也長出了嫩綠得枝葉。溫暖的春風吹在我們身上，暖洋洋的。

瞧，就像一幅美麗的風景畫。

二年級:武志剛。

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小學生踏青踏青一日游小學生踏青大全（17篇）篇五

不想說陳芝麻爛谷子的詞語。春天，百花齊放，姹紫嫣紅，花紅柳綠，草長鶯飛。我想表達的就只是春天的感受。

二十年前春季的一天，我們被從私立學校的大閘門里面放了出來。我們是野獸，我們是洪水。囚禁了我們兩個星期的校門，隔絕著我們呼吸，阻擋著我們自由的屏障終于暫時性的屈服了，這可要歸功于我們小學四年級的班主任趙靜。不是她春風般的考慮，我們還要在學校過著寒冷的，沒有自由的冬季。是她向學校提議組織本班的一次踏青活動。

走在校外的羊腸小道，四周盡是碧綠，翠色欲流的麥苗，旁邊還寵幸著三三兩兩的野草。風是甜的，略有些寒意。可是頭頂的春陽和諧著風，心情還是美麗。看到這綠，老師又來了。“這綠油油的麥苗像什么？”我說，像碧綠的毯子。老師贊揚了一句，二十年猶記。可是，二十年后的回想，老師，你春游問這干嘛，打攪我們的踏青！游玩看到綠色我們就想踩上去，并且我們還是三三兩兩的踩踩上去。童年的我們手里甩著野草，嘴里叼著野草，好不自在。那時候我們就喜歡在麥苗上印花，來見證小草是否堅強如述。不過我們不傻，可乖了，印花的時候我們防著她(班主任)，避免她又給我們來人生的一課。

快樂的終點埋葬了喜悅，喜悅的盡頭迎來了傷感。放置到學校，坐在班級門口看著余暉初落，有家的想念。

二十年后的今天再次踏青，不過不再是蹦蹦跳跳的“跑路”，而是變成了車窗外的一瞥。踏青真的不是踏青，而是壓青。當初的麥苗地變成了停車場。這一輛輛鋼鐵巨獸使勁的壓在它們柔弱的身上，可是這口袋里面的“紅色可愛”卻老老實實給了管理員交代。

二十年的時光，也就是輕燃一根煙的短暫瞬間。但是這踏青的快樂，壓青的創新點卻都是一樣的可愛。如果給我一次權利帶著孩子們春游。我只想喊出：“孩子，泡吧!鬧吧！跳吧！這就是你們被人偷去的童年。”

小學生踏青踏青一日游小學生踏青大全（17篇）篇六

整個春節假期的時光匆匆而過，一眨眼就過去了，而今天，我和一群可愛的同學們來到了郊外一日游，我們都感到非常興奮和期待。這是一次非常難忘的活動，我的心里充滿了愉悅和感慨。在這里，我想分享我的一些心得和體會。

一、外出旅行的重要性。

春天是一個非常美麗的季節，萬物復蘇，鳥語花香，讓人非常開心和愉悅。學生踏青一日游，可以讓我們遠離學習的壓力，放松身心，享受大自然的美麗和寧靜。外出旅游是大多數人的共同愛好，體驗不同的風土人情和文化，這可以讓我們更好地拓寬眼界，增強個性，擴大自己的視野和見識。出行旅游，總是能讓人的心境得到升華，當然也能在旅途中收獲很多難忘的經歷。

二、更加深入地了解自然環境。

踏青一日游讓我更深入地了解了自然的生態環境。在短短的一天之中，我們走過了許多田間小路，看到了堅持種植小麥的勤勞農民，也看到了一些令人驚奇的自然現象。例如，我們看到了一只蝴蝶在我手指上停了一會兒，讓我感到特別溫馨和感動。我們看到了對生態友好的垃圾分類區域以及一些人工湖泊和綠化帶，這些都讓我感到非常驚喜和舒適。

三、學習團隊協作精神。

這次踏青一日游中，我和同學們的團隊協作是非常出色的。我們互相幫助、團結一心，有條不紊地完成了各項活動。由于我們一路上都在一起玩耍和討論，這次踏青活動也讓我更加了解同學們的個性和才能，能更好地理解他們和在以后的活動中更好地合作。

四、欣賞當地的特色美食，享受美食文化。

在外出游玩過程中，最令人興奮的莫過于嘗試當地的美食。我們品嘗了當地的小吃，感受到了當地菜肴的獨特風味。不僅如此，也了解了這些美食背后的文化和習俗。這讓我能夠更好地理解各地的文化和歷史，培養了對世界多彩多姿的認識和機會。

五、歸來后的收獲。

學生踏青一日游雖然只是短短的一天，卻充滿了太多太多的樂趣和啟迪。這次活動中，我走出了教室，走進了大自然，學會了關注身邊的生態平衡和文化多彩性。在未來的日子里，我將堅持走出去旅行，學會了天人合一，不斷成長和進步。

總之，這次踏青一日游讓我收獲頗豐，讓我心情舒暢地結束了這個春節假期。我相信，在未來的日子里，我會認真思考這次活動中提煉出的精華，不斷完善自己，為自己的成長和進步做出努力。

小學生踏青踏青一日游小學生踏青大全（17篇）篇七

今天，春光明媚，陽光燦爛，我們全家到青龍峽踏青。青龍峽人山人海，一片青翠。

我和爸爸一起玩了撐竹排，攀巖，速降和騎馬。春風吹過，兩岸柳枝隨風飛舞。撐竹排時，風很大，我脫了救生衣，我都不用拿著它，它就會貼在我身上。攀巖我是高手，可是這次是對我很大的考驗，因為巖點之間的距離太遠了，所以我沒有爬到最高點，但我盡力了。最后還是博得了大哥哥和大姐姐們的鼓掌。坐鐵索速降時，風在我耳邊呼叫著，真刺激。這次是我第二次騎馬，所以不害怕。馬跑的速度特別快，我好像在天上飛一樣。很爽。

清明節，快樂的一天。

小學生踏青踏青一日游小學生踏青大全（17篇）篇八

在春天，正是踏青的好時節。在工作之余，來一場景區踏青一日游，不僅能呼吸到新鮮空氣，還能欣賞到大自然的美麗景色，心情也會得到很大的放松和愉悅。我最近參加了一次景區踏青一日游，給我留下了深刻的印象，下面我將分享一下我的心得體會。

第二段：行程安排。

這次景區踏青一日游，是我們自己組織的，我們選擇了當地知名的景區作為目的地。早上6點，我們準時出發，中途在高速公路服務區吃了早餐，同時買了些零食水果，中午就可以擺上豐盛的野餐。到達景區后，我們先在景區門口買了門票，然后開始了我們的踏青之旅。

第三段：踏青經歷。

一進入景區，就有一片綠油油的草地和幾排樹木映入眼簾。空氣很清新，遠處傳來鳥兒的啁啾聲，讓人倍感舒適。我和同伴們開始漫步在林蔭小道上，看到了成群的野雞、山鹿等小動物，景色十分宜人。時而又看見了清澈的小溪，泉水清澈可見底，一些小蝦、小魚也在水中嬉戲玩耍。走著走著，突然發現了一座小山丘，眾人紛紛爬上山丘，眺望山下的秀美景色，感受自然之美。

第四段：野餐分享。

到了中午，我們找了個合適的草地停腳，大家開始擺開了野餐，將各自準備的食物擺出來。這時，我們有了一個新鮮的想法：每一個人都帶一道自己做的菜，讓大家一起品嘗。于是，我們嘗到了各種美食，配上一瓶瓶當地特產的酒，吃得不亦樂乎。享受陽光、風景和美食，讓我感到十分幸福。

第五段：總結。

旅行的最后，我想說的是：在每個季節，甚至每個時刻，大自然總會給我們帶來不同的美景。我們要學會欣賞這些美景，讓自己的心情也跟隨去慢慢變得平靜、安寧，感受自然的力量。通過這次景區踏青一日游，我收獲了許多，認識了新的朋友，也享受了與自然融為一體的感覺。我相信，只要我們心懷感恩和善意，我們的生活便會更加美好，更加有趣。

小學生踏青踏青一日游小學生踏青大全（17篇）篇九

媽媽說，整個春光明媚的清明時節都是屬于祭祀和踏青的日子。

這個周末祭掃的是媽媽外祖父家族的古墓，這里長眠的長輩里，我只認得我的太外婆。站在墓碑前鞠躬時，我第一次明白了清明掃墓的意義：通過祭奠緬懷先人，對逝去的長輩表達懷念和感恩。

中午，舅舅帶我們在酒店用餐后，我們順道參觀了酒店的花園。那里有一大片平整的草地和高低錯落的灌木叢，無比的生機盎然。外公在草地上躺下，打起滾來，我也興奮地滾了起來。草地松松軟軟的，好像一塊綠色的地毯。我趴在草地上，耳朵貼著草地，我聽到了一種“吱吱吱吱”的聲音，那是小草在伸展肢體還是小蟲在泥土里呢喃呢？外公告訴我，清明節氣一到，小草生長，花朵開放，農民伯伯也開始春耕春種了。這樣看來，清明真是一個很美好的節氣啊，難怪古人在清明都有踏青、放風箏的娛樂活動。

我跟外公說，老師要求周末寫一篇春天踏青的作文，外公聽了哈哈大笑，說我們這是在“滾青”，比“踏青”更高級，因為我們在用全身心擁抱春天！在外公的帶領下，我又樂不可支地在草地上打了十幾個滾，整個花園都飄蕩著我的歡笑聲。仰躺在草地上，輕柔的春風吹拂過面頰，和煦的陽光照得周身暖洋洋的，我瞇著眼睛望向天空，太陽透過魚鱗般的云彩，灑下金色的光芒。

突然，我想起祭掃時媽媽曾答應我，掃墓之后帶我去涌泉寺踏青,雖然已經下午四點，但疼愛我的舅舅依然決定陪我任性一把。在短短的兩個小時內，外公、外婆、舅舅、媽媽陪著我走馬觀花地游覽了涌泉寺、喝水巖、摩崖石刻。涌泉寺是千年古剎，里面古木參天，讓我感受到歲月的痕跡。層層疊疊、大小不一的摩崖石刻，記錄了歷史的悠遠。最后，我們迎著如血的夕陽賞一路美景回家。

望著身邊的至愛親人，我深深地感嘆這一天的踏青過得如此幸福充實。我在領略大自然春光的同時，更感悟到了一份深沉的愛與親情。

小學生踏青踏青一日游小學生踏青大全（17篇）篇十

作文。

歡迎閱讀!

今天學校組織我們去課外實踐活動。我們要去太湖游玩，還要去東山采桔，我興奮不已。

車到了太湖。哇，太湖真像一面平鏡啊!下了車，我們走在萬里長城般長，高山連綿般起伏的木橋上，望著清澈見底的湖面，只見一條條小魚在河水間嬉戲游玩，好不熱鬧。濕地邊碧綠的柳樹笑彎了腰，湖面上蓮花如同一位位亭亭玉立的仙女正坐在梳妝鏡前梳妝打扮。

太湖上最引人注目的是太湖的標志物——水風車。水風車有山一般高，風車如同一個特大號的木車的輪子，又如同一位體型龐大的大漢站立在水中。

我們還沒欣賞夠，車已經來到了東山。只見一片綠油油的桔林，漫山遍野都是桔子樹。綠油油的桔樹上掛著一個個淺綠色的桔子。樹頂上襯著一個金珍珠般的大桔子。

太湖真不愧是旅游勝地，桔園讓我們感受到了農民的辛苦勞動。游玩時間好短啊!我戀戀不舍地離開了太湖和東山，這一天過得可真愉快啊!

清明踏青—尋找“草泥馬”

“草泥馬”—傳說中的“神馬”，據說定居在了蘭州動物園。

清明節放假第一天早上七點半，我就踏上了尋找“草泥馬”之路。

其間，我上土坡、下臺階，手腳并用，走在山間的小路上。由于干旱，小道上都是土，“草泥馬”呀“草泥馬”你到底在哪呀?估計等我找到你時，我也成了土人了。

轉入動物園，詢問管理員“草泥馬”的住所，我興奮的奔向了它。

“草泥馬”，我看到你時，不禁釋懷了，你并不是傳說中得奇丑無比，而是相當“卡哇伊”—毛敦敦的外形，像極了貴賓犬;頭部長得又像羊又像馬又像駱駝，綜合了它們的可愛之處，擯棄了他們丑陋的特點。你晃著下巴、撲楞著耳朵，向我走來。可惜我手上沒有喂你的食物，不然我會像喂鹿寶寶一樣喂你。

籠子外頭的掛牌上有介紹你的內容，我看完后對你有了更深的認識：你從南美洲來，是個外賓呀!世界上只剩三百萬只了。你愛吃高山荊棘植物。你原名叫羊駝，過得是群體生活，領頭大哥是由健壯的雄駝擔任。你的頭部似駱駝，鼻梁隆起，兩耳豎直、脖頸細長、沒有駝峰。你不會鳴叫，只能偶爾發出“吭吭”的聲音。你的毛長而卷曲、長度達到二十到四十厘米、具有光澤、可以形成很大的卷，像時尚的燙發頭一樣，你的性情溫順，通人性，食量還不大、真是很好養呀!

青春，一個說長不長，說短不短的時期，青春，是一個人一生中最最重要的時期，青春，一去不復返，青春真好。

等到你像奶奶這么大年紀了，你也會這樣的。”

哦，原來年紀大了，人的聽力就會下降啊。啊，青春真好!

中午，爺爺拿著一個放大鏡看報紙，我從旁邊走過，便問爺爺：“爺爺，您為什么要用放大鏡看報紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什么我不需要放大鏡呢?”爺爺笑著說道：“老嘍，眼睛不好使嘍，你還是個孩子，當然不需要用放大鏡啦。”

哦，原來人老了之后，人的眼睛就會不好使啊。啊，青春真好!

晚飯后，我一邊嚼著豌豆，一邊看著《駱駝祥子》，爸爸從廚房走出來，我說：“爸爸，來點嗎?”爸爸說：“不了，你吃吧，我還有事呢。”我疑惑的問：“多好吃啊，為什么不吃點呢?”爸爸回答道：“牙齒不行了，咬不動了，太硬的東西咬起來疼。”

哦，原來人到中年，人的牙齒就會不行啊。啊，青春真好!

啊，青春真好!可惜青春一去不復返。讓我在我的聽力還未下降時，多聽一些好的話語;讓我在我的眼睛還好使時，多看一些有益的內容;讓我在我的牙齒還好用時，多吃一些可口的東西。

啊，青春真好，讓我把握青春的每一天。

小學生踏青踏青一日游小學生踏青大全（17篇）篇十一

隨著氣溫的回升，越來越多的人選擇到景區踏青游玩。一個良好的景點踏青一日游能讓我們放松身心，享受美麗的自然風景，也可以與朋友親人共度愉快的時光。在繁忙的工作和生活之中，一次小小的旅游，不僅能夠減輕身體上的疲憊，還可以充實自己的生活。下面，我就來分享一下我在景區踏青一日游中的心得體會。

第二段：選擇合適的景區。

首先我認為選擇一款適合自己游玩的景區非常重要。關于如何選擇景區，可以從自己的喜好出發，比如說自然風景區、歷史文化景區、主題樂園等等，選擇自己最感興趣的景區。在選擇景區的時候，還可以通過互聯網、朋友推薦、咨詢客服等途徑來了解景點的特色和游玩路線，有利于順利游覽全景區。

第三段：規劃游玩行程。

當我們跟隨人流踏進景區，或許會感到困惑：應該先去哪里？可以玩什么？這時候，我們需要規劃好自己的游玩行程。在進入景區前，可以先了解一下該景區的地理位置、游玩路線和景點位置等。然后，我們可以根據時間安排游玩路線，做好景點之間的轉換、休息等準備。在游玩途中，還應該善于利用地圖、現場標識等工具確認游玩路線，幫助自己更好地掌握游玩進度，順暢地完成整個游玩行程。

第四段：維護景區環境。

景區是一個美麗的公共資源，我們應該盡可能地維護好它。在游玩景區中，我們需要注意不損壞景區環境，不隨意亂扔垃圾，不摘花采草，保持景區環境的整潔和美麗。此外，人口擁擠的景點，一定要注意安全，嚴禁攀爬、跳躍和脫離隊伍。安全的游玩，應該是我們走進景區所具備的最基本條件。

第五段：收獲和感悟。

最后，可能在景區游玩的路途中，很多人發現這是一份禮物，大自然無私的饋贈，有時候我們需要走得很遠、走得很累，但縱觀所感所受，我們一定受益匪淺。在這條路上，我們不僅收獲了美麗的自然風光，還收獲了與朋友和家人共度美好時光的收獲。如此，我們更應該珍惜這個機會，好好利用這份禮物，讓自己在景區踏青游玩中得到更多的感受和收獲。

總之，景區踏青一日游可以給我們帶來愉悅與放松，有效地改善生活和工作中的疲勞。但同時，我們也要從選擇合適的景區、規劃游玩路線、維護景區環境、注意安全等方面去提升自己的游玩體驗，加強自我保護，做到“享受美麗，也維護美麗”，才能真正進入幸福、美好的生活。

小學生踏青踏青一日游小學生踏青大全（17篇）篇十二

今天是清明節休假的最后一天，我們全家決定到郊外去踏青。

首先，我們來到濱河公園，向遠處望去，各種樹木已經披上綠裝，小山包被染上綠色，幾座亭子在小山頂上孤零零的矗立著，公園里的湖水清清的，呈淡藍色，近看，小草偷偷鉆出來，但被枯草覆蓋著還是顯的有些荒涼。

沿著彎彎曲曲的石子路，我們來到一片桃樹林前，粉紅色的桃花掛滿枝頭，幾只蝴蝶在林間嬉戲，微風吹過，片片花瓣紛紛落下，好似下一場桃花雨，不由得讓人產生一種春天到來的欣喜。

走近湖邊的一座紅色亭子，亭子外面幾棵柳樹剛剛發出枝芽，爸爸問我：“你做過柳笛嗎？”，我好奇的反問：“柳笛是什么？”爸爸微笑著，從口袋里拿出一把折疊的小剪刀，剪下一條細小的柳枝，用雙手扭動著柳枝，使樹皮與枝條分離開來，又從較粗的一端抽出白色的枝條，樹皮就成一個空管，再把樹皮的一端削薄，放在嘴里一吹就可以發聲音來。我學著爸爸的樣子做出長短不同柳笛，我發現柳笛越長吹出的聲音越重，越短吹出的聲音越清脆。當我們站在亭子里吹起柳笛時，周圍的一切好象都被笛聲喚醒。

沿著湖邊向里走，來到水閘前，水從閘門的上方溢出來，沖洗著水閘下的石頭，濺起無數朵淘氣的水花，形成一條小河，在小河邊細軟的沙子上有各種奇形怪狀的石頭，我們邊走邊撿，邊欣賞著邊談論著，有的石頭像一幅山水畫，有的像各種小動物，有得還像一個人頭，有時將一些石頭拼起來還象一個小孩在跳舞呢！

為鍛煉身體，我們決定步行到“五一”水庫去看看，遠遠的水庫大壩就映入我們的眼簾。沿著臺階我們來到大壩上，一股濕潤的微風向我們吹來，我張開臂膀貪婪的呼吸著，遠處寬闊的水面上游著幾只野鴨，忽然飛起，忽然落下，劃船的游客，有的相互追趕逐著、打逗著，有的停在下來，有手撩著水，欣賞著激起漣漪的水面。

大壩下的游樂園里，孩子們歡呼著。玩碰碰車的，努力擺動方向盤相互碰撞著。坐過山車的，當過山車從高處快速滑下時，發出刺耳的尖叫。

火紅的太陽慢慢下山，玩一天的我們也該回家。

小學生踏青踏青一日游小學生踏青大全（17篇）篇十三

時間匆匆流過，冬去春來，和煦的風吹醒了一切。這生機盎然的春又到了，我為了進一步接觸大自然，決定在清明節外出踏青。

踏上軟綿綿的小草，微風吹拂我的臉頰。周圍的樹木奮力的吐出嫩芽，綠油油的，隨風搖曳，讓人從心底流露出一種自由、舒適的感覺。路邊草叢中夾雜著星星點點的花兒，蝴蝶、蜜蜂在草地上翩翩起舞。小河的水流叮咚作響，白云潔白無瑕，讓人們的心情格外的舒暢，湛藍的天空中有幾只自由翱翔的小鳥，嘰嘰喳喳，似乎在訴說春的到來。

田野里的變化也非常的大，一片片綠油油的小草圍繞著那一塊塊金黃的油菜花，一朵朵油菜花競相開放，閃閃發光；那整片的一望無際的油菜田，就像在綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田邊的小河嘩嘩流淌著，河水碧綠，菜影倒影，黃綠分明。

我明白了，原來春是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她喚醒的枯樹，是她點綴的山坡，是她演奏的森林交響曲，是她給朵朵的花兒套上了五彩繽紛的花衣，給它們噴上了讓人著迷的清香，使它們個個爭妍斗艷，好不美麗！這時，幾個孩子嘻嘻哈哈的跑過來，他們手中的風箏也越升越高，忽上忽下的，孩子們的笑聲也隨風飄遠。

春包圍著我們，無處不在，只要你留心，隨處都可以找到春的蹤跡。

小學生踏青踏青一日游小學生踏青大全（17篇）篇十四

早晨，我和爸爸決定去公園踏春。

進了公園大門，看到的是公園內綠油油的世界，嫩綠、翠綠、草綠、深綠，還有那種發黃的綠可美了。

走過蜿蜒的小路，來到假山后面的涼亭，旁邊就是一個桃花林。空氣中飄蕩著迷人的芬芳，抬頭看，花朵遮住了天，一陣陣微風吹過，樹枝隨風搖曳，落下幾片如玉的花瓣。

沿著小路，來到假山前，只見幾顆垂柳挺立在路旁，細碎的葉子，只有螞蟻般大小，綠綠的，真是應了一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

要回家了，我戀戀不舍地回頭望去，心里想：“春天的公園真是【室外】桃園！”

小學生踏青踏青一日游小學生踏青大全（17篇）篇十五

春風輕輕吹拂著額旁的劉海，側望著身旁的柳樹，似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴著，春來了!

在這春暖花開的陽春三月，正是西昌最美的時候。來過西昌的人也許都會知道，西昌是一座春棲息的城市。這里四季如春，是一個休閑度假的好去處!也許，還是有許多人不知道吧，西昌的春不僅只有風光美，景色美，那春西昌的果子也是美得很!去西昌的春踏踏青，可別忘了去果園玩一下哦!

草莓，應該不會有人感到陌生吧!也許你會覺得草莓很好吃，也會覺得那一個個紅通通的草莓看起來很可愛!但是，你親自去果園里摘過它們嗎，親自陪著家人一起蹲在田地里享受過摘草莓過程中的樂趣嗎?呵呵，沒有過吧!你不妨試著去嘗試一下在西昌的春去摘摘草莓!

在西昌的春，除了去摘草莓，我們還可以到別的果園里去體驗摘其它果子的樂趣……。

在西昌的春，你能去賞風景，去賞花，去環海，去爬山，去遠足，你也可以去品果，因為那也是在踏青!

看，西昌的春來了，來吧朋友們，走咱們一起去踏青!

小學生踏青踏青一日游小學生踏青大全（17篇）篇十六

春風輕輕吹拂著額旁的劉海，側望著身旁的柳樹，似乎也有點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴著，春天來!

在這春暖花開的陽春三月，正是西昌最美的時候。來過西昌的人也許都會知道，西昌是一座春天棲息的城市。這里四季如春，是一個休閑度假的好去處!也許，還是有許多人不知道吧，西昌的春天不僅只有風光美，景色美，那春天西昌的果子也是美得很!去西昌的春天踏踏青，可別忘去果園玩一下哦!

草莓，應該不會有人感到陌生吧!也許你會覺得草莓很好吃，也會覺得那一個個紅通通的草莓看起來很可愛!但是，你親自去果園里摘過它們嗎，親自陪著家人一起蹲在田地里享受過摘草莓過程中的樂趣嗎?呵呵，沒有過吧!你不妨試著去嘗試一下在西昌的春天去摘摘草莓!

在西昌的春天，除去摘草莓，我們還可以到別的果園里去體驗摘其它果子的樂趣……。

在西昌的春天，你能去賞風景，去賞花，去環海，去爬山，去遠足，你也可以去品果，因為那也是在踏青!

看，西昌的春天來，來吧朋友們，走咱們一起去踏青!

小學生踏青踏青一日游小學生踏青大全（17篇）篇十七

今天，陽光明媚，天氣極好，于是爸爸提出建議去踏青，我和媽媽都十分贊同，便出發了。

到了目的地之后我開心極了，看到了這賞心悅目，如詩如畫的景色讓我想到了四年級下冊中一篇課文中的一段話“一棵樹就是一座綠色工廠，片片枝葉都是快樂的音符，給我們送來清新的空氣，讓每個人都健康、幸福。”

“真美呀！”我情不自禁地贊嘆道：我漫步在這兒的通幽小徑上，聽見河水淙淙的聲音，身旁的櫻花美中帶粉；垂柳細細的枝條，綠得醉人，真是世外桃源呀！

走著，走著，看見河面上的鳥兒們像這河的守護神一般，在藍天的映襯下，來回盤旋，不時地勾起一抹輕紗似的水漣，它們黑白相間的羽毛在風中輕輕搖曳，“咿咿呀呀”的叫聲更為這寧靜的小路充滿了無限的生機。

瞧！天空上也是一碧如洗的蔚藍色，只有幾片薄沙似的輕云，水天一色，平貼于空中，就如一位女郎穿上了秀美的藍色夏衣，而項間卻圍了一條細細的白沙巾。走進草坪，只見有許多的人，人山人海、百花齊開、爭芳斗艷，我的鼻子聞到了陣陣的清香的花香，難道是梅花，轉念一想不對梅花早就開過了，是白玉蘭不對白玉蘭沒有清香呀？轉身一看，原來是桃花呀！走進桃花林，就像走進了花的海洋。

這里可真美，下次我一定還要來這兒踏青。