山東地處黃河入海口，擁有獨(dú)特的地理位置和多樣的地貌景觀，包括山川、海洋、湖泊等。以下是小編為大家收集的山東省的旅游景點(diǎn)介紹，供大家參考。

語文山東卷山東卷語文（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一

3月24日，山東省教育廳發(fā)布了《山東省2017年普通高等學(xué)校考試招生(夏季高考)工作實(shí)施意見》。今年高考時(shí)間為6月7日至8日，最大變化在于今年錄取批次的“拆一合一”，將原來的本專科提前批錄取拆分為本科提前批和專科(高職)提前批，合并本科錄取批次。同時(shí)取消少數(shù)民族考生加分項(xiàng)目。此外，今年考生須憑報(bào)名時(shí)自己設(shè)定的密碼和手機(jī)短信驗(yàn)證密碼上網(wǎng)確認(rèn)其填報(bào)的志愿信息，具有法律效力，無需進(jìn)行書面簽字確認(rèn)。

根據(jù)意見，今年夏季高考依然分兩天進(jìn)行4場考試。其中，6月7日上午和下午分別進(jìn)行語文和數(shù)學(xué)考試，6月8日則分別為綜合和外語。今年，語文、數(shù)學(xué)依然采取山東省自行命題，外語(含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語)、綜合1(包括政治、歷史、地理)、綜合2(包括物理、化學(xué)、生物)則統(tǒng)一使用全國卷。

語文、數(shù)學(xué)、外語試題滿分各為150分;綜合1和綜合2試題滿分各為300分;各科累計(jì)總成績滿分為750分。報(bào)考外語或有外語口試要求專業(yè)的考生須參加外語口試。外語口試工作由各市招生考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織，口試內(nèi)容與時(shí)間由各市自行確定。口試成績須于7月3日前報(bào)送省教育招生考試院。意見要求，各級考試機(jī)構(gòu)要按照教育部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的有關(guān)規(guī)定要求，為殘疾人平等報(bào)名參加考試提供合理便利。

【支招】。

“從考試內(nèi)容上來看，2017年的高考變化不大。目前距離高考不足80天，考生需要做的就是按照老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃安心做好最后的復(fù)習(xí)工作。”山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)教導(dǎo)處副主任丁兆華說。同時(shí)，考生可適當(dāng)調(diào)整作息，并可適當(dāng)在高考時(shí)段(9∶00-11∶30，15∶00-17∶00)進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。

今年錄取批次“拆一合一”增加考生進(jìn)心儀大學(xué)幾率。

按照意見，2017年高考錄取分5批進(jìn)行，即本科提前批、自主招生批(含高校專項(xiàng))、本科普通批、專科(高職)提前批、專科(高職)普通批。

2017年繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿，在普通文史和理工類的本科普通批、專科(高職)普通批全部實(shí)行平行志愿和分批次征集志愿。藝術(shù)、體育等有術(shù)科成績要求的專業(yè)不實(shí)行平行志愿。“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)考生按文史類或理工類專科(高職)普通批填報(bào)志愿，考生投檔成績達(dá)到山東省本科普通批錄取最低控制線下50分之內(nèi)，由高校根據(jù)錄取原則擇優(yōu)錄取并辦理專科錄取手續(xù)。

【解讀】。

“與去年相比，錄取批次數(shù)量上并沒有變化，但進(jìn)行了‘拆一合一’的調(diào)整。”丁兆華說，“拆一”即將原來本專科提前批錄取拆分成了本科提前批和專科(高職)提前批，“合一”則是指將原來的一本、二本兩個(gè)批次的錄取合并為“本科普通批”錄取。錄取方式的改變，將給予考生更多進(jìn)入心儀好大學(xué)的機(jī)會，一些在一本線上下徘徊的考生有了更多機(jī)會進(jìn)入更高學(xué)府。

合并批次后，考生可填報(bào)的志愿數(shù)字是否會減少呢?“預(yù)計(jì)不會低于往年的數(shù)字。”丁兆華認(rèn)為，合并本科批次招錄是為了更公平、給考生更多上心儀大學(xué)、選心儀專業(yè)的機(jī)會，也是為下一步“專業(yè)+學(xué)校”的招錄模式“試水”。他建議家長在這個(gè)階段可適當(dāng)研讀孩子心儀高校去年的招生簡章，分析相關(guān)專業(yè)的錄取情況，為考生填報(bào)高校志愿拉開梯度，確定可適當(dāng)“沖擊”的以及可“保底”的高校。

語文山東卷山東卷語文（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二

青春的含義，是理想、是擔(dān)當(dāng)，是揮毫的恣意，是吶喊的張揚(yáng)。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)筑牢理想信念之基，以夢為馬，行遠(yuǎn)自邇。

修身為本，本立而道生。有夢應(yīng)當(dāng)有志，有志還須有為。“世之奇?zhèn)ァ⑷鸸帧⒎浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”追尋心中的理想，需要有堅(jiān)韌的毅力以及對夢想的執(zhí)著。西漢名相陳平，家境清貧，忍辱苦讀，終學(xué)有所成，輔佐劉邦成就一番霸業(yè)；數(shù)學(xué)家陳景潤為了攻克哥德巴赫猜想，僅用來計(jì)算的草稿紙，就整整裝了幾麻袋，終于論證了這一猜想。

吹滅讀書燈，一身都是月。宋濂“縊袍敝衣”卻無慕艷之意，因?yàn)椤耙灾杏凶銟氛撸恢隗w之奉不若人也”，終成明初詩文三大家之一，印證了荀子所說的“無冥冥之志者，無昭昭之明，無昏昏之事者，無赫赫之功”。不積跬步，無以至千里，對信仰的付出與執(zhí)著，終會化為滿天星河，為自己照亮前行的道路。

讓小我融入大我，讓個(gè)人與時(shí)代共振，是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任。“我愿意做一個(gè)矢志前行的逐夢人，志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海……我不想事負(fù)這個(gè)時(shí)代。”是啊，我們不能辜負(fù)這個(gè)時(shí)代。青春逢盛世，如今，我們站在兩個(gè)一百年的交匯點(diǎn)上，乘著時(shí)代的高速列車，未來有無限的可能。然而，我們也恰逢百年未有之大變局，我輩生而啜以芳華，更當(dāng)矢志報(bào)國，像黃大年先生所說的“一朵小小的浪花”以“呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流之中”，助力祖國的發(fā)展。

大道至簡，實(shí)干為要。克雷洛夫說過，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。行動勝于空談，理想為因，實(shí)干為果。也許，逐夢的過程將會有無數(shù)挫折，但“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，身負(fù)時(shí)代的重任，我們不應(yīng)只將夢想作為掛在嘴邊炫耀的詞匯，正如電視劇《覺醒年代》中所說：“文明其思想，野蠻其體魄，心力體力合二為一，世上事未有不成。”知行合一，不忘初心與使命，才能在夢想的道路上走得更遠(yuǎn)。

“地球即成白首，吾人尚在青春，以吾人之青春，柔化地球之白首，雖老猶未老也。”誠如斯言，以小我之青春，繪大我之山河，將夢撒在通往遠(yuǎn)方的道路上，以夢為馬，不負(fù)青云之志；行遠(yuǎn)自邇，共繪絢爛榮光！

佳作點(diǎn)評。

這是一篇閱卷專家組評定的標(biāo)桿范文，也是一篇考場優(yōu)秀作文，主要有以下幾點(diǎn)特色：

1、立意高遠(yuǎn)，主次分明。本文開頭把個(gè)人理想上升到國家、民族的高度，立意高遠(yuǎn)，出手不凡。作者認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)理想，必以修身為本，有志有為，而且要“讓小我融入大我，讓個(gè)人與時(shí)代共振”，知行合一、實(shí)干為要，才能實(shí)現(xiàn)“以夢為馬，不負(fù)青云之志”；才能“行遠(yuǎn)自邇，共繪絢爛榮光”。

2、素材多樣，論證充分。文中所用論據(jù)有《游褒禪山記》《論語》中名句和林則徐的名言，又有陳平、宋濂、陳景潤、南仁東等事例，論據(jù)多樣，論證有力。

語文山東卷山東卷語文（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三

從山東省教育考試院獲悉，省教育廳日前下發(fā)《山東省2017年春季高考工作實(shí)施意見》，對今年的春季高考進(jìn)行了細(xì)則規(guī)定。

今年春考依然包含19個(gè)專業(yè)類別，考生可任選其一報(bào)考，分為“知識+技能”考試。

知識考試定在5月13日和14日，技能考試即將在下月初開考。

與往年不同的是，今年春季高考中正式取消了少數(shù)民族加分。

19個(gè)專業(yè)類別只能選其一。

2017年春季高考招生計(jì)劃含本、專科(高職)招生計(jì)劃，分為農(nóng)林果蔬、畜牧養(yǎng)殖、采礦技術(shù)、土建、機(jī)械、機(jī)電一體化、電工電子、化工、服裝、汽車、信息技術(shù)、醫(yī)藥、護(hù)理、財(cái)經(jīng)、商貿(mào)、烹飪、旅游服務(wù)、文秘服務(wù)、學(xué)前教育共19個(gè)專業(yè)類別，考生任選其一報(bào)考。

2017年春季高考實(shí)行“知識+技能”考試模式，由省統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織考試。

考試分為“知識”和“技能”兩部分。

“知識”部分的考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)知識。

各科滿分分值:語文、數(shù)學(xué)各120分，英語80分，專業(yè)知識200分，總分為520分。

考試試題分客觀題和主觀題兩部分。

今年春季高考“知識”部分的考試時(shí)間定為5月13日至14日。

春季高考“知識”部分的考試評卷、統(tǒng)分工作由省教育招生考試院統(tǒng)一管理，于5月16日至23日進(jìn)行。

所有考試科目實(shí)行網(wǎng)上閱卷方式。

春季高考“技能”部分的考試按照公布的19個(gè)專業(yè)類別，由省教育招生考試院確定的主考院校分別組織實(shí)施。

考試時(shí)間為3月6日-19日。

“技能”科目考試分值為230分，按考生實(shí)際得分與“知識”部分各科實(shí)際得分一并計(jì)入考生總分。

技能考試的各專業(yè)類別主考院校及考試時(shí)間由省教育招生考試院另文公布。

根據(jù)省招考院的規(guī)定，獲教育部主辦或聯(lián)辦的全國職業(yè)院校技能大賽三等獎及以上獎項(xiàng)、全省職業(yè)院校技能大賽一等獎的中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生或具有高級工及以上職業(yè)資格并獲得縣級及以上勞動模范或同等榮譽(yù)稱號(表彰文件中明確規(guī)定享受勞動模范待遇者)、且具有中等職業(yè)教育學(xué)歷的在職在崗人員，經(jīng)省教育招生考試院核實(shí)并公示后，免于春季高考專業(yè)知識和技能考試。

在報(bào)考本科層次招生時(shí)，根據(jù)“知識”部分中的語文、數(shù)學(xué)和英語三科考試成績和招生計(jì)劃單獨(dú)劃定文化錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，對分?jǐn)?shù)線以上的考生，根據(jù)考生志愿投檔，由高校錄取到相同或相近的應(yīng)用型本科專業(yè)學(xué)習(xí);在報(bào)考專科(高職)層次招生時(shí)，由招生院校相關(guān)專業(yè)免考試成績錄取。

春考志愿隨夏季高考進(jìn)行。

2017年，我省春季高考招生實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿，志愿設(shè)置為專業(yè)類別內(nèi)平行志愿。

考生本人依據(jù)《2017年山東省普通高校招生填報(bào)志愿指南》公布的院校招生計(jì)劃，按在縣(市、區(qū))招生辦公室報(bào)名時(shí)已填報(bào)的專業(yè)類別，選擇相應(yīng)的學(xué)校和專業(yè)志愿，不能跨類別填報(bào)，否則將無法進(jìn)行投檔，由此造成的后果由考生本人負(fù)責(zé)。

春季高考的'本科、專科招生均設(shè)一志愿和征集志愿，隨夏季高考相應(yīng)批次填報(bào)志愿的時(shí)間同步進(jìn)行。

本科填報(bào)志愿前劃定本科填報(bào)志愿資格線，專科填報(bào)志愿前劃定專科填報(bào)志愿資格線。

志愿填報(bào)的辦法和時(shí)間另文通知。

春季高考投檔時(shí)，按照各專業(yè)類別考生成績及招生計(jì)劃，分別劃定各專業(yè)類別的錄取控制分?jǐn)?shù)線;在各專業(yè)類別錄取控制分?jǐn)?shù)線上，按照規(guī)定投檔比例及考生填報(bào)的志愿投檔。

招生院校按考生成績，分專業(yè)類別由高分到低分依次錄取。

高考加分20分“封頂”

在考生錄取時(shí)所能享受的增加分?jǐn)?shù)或降低分?jǐn)?shù)投檔照顧上，今年由去年的5項(xiàng)變?yōu)榱?項(xiàng)。

根據(jù)《山東省招生考試委員會關(guān)于調(diào)整我省高考加分項(xiàng)目的通知》，2017年取消少數(shù)民族考生加分項(xiàng)目。

以往“山區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生，其高考成績總分低于省屬高校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線5分之內(nèi)的，可以向省屬高校投檔，由省屬高校審查決定是否錄取”的規(guī)定今年起取消。

其余四項(xiàng)加分規(guī)定為:烈士子女，其高考成績總分低于高校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線20分以內(nèi)的，可以向高校投檔，由高校審查決定是否錄取;自主就業(yè)的退役士兵，可在其高考成績總分的基礎(chǔ)上增加10分投檔，由高校審查決定是否錄取;在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人，可在其高考成績總分的基礎(chǔ)上增加20分投檔，由高校審查決定是否錄取;歸僑、華僑子女、歸僑子女和中國臺灣省籍考生，其高考成績總分低于高校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線10分之內(nèi)的，可以向高校投檔，由高校審查決定是否錄取。

另外，2015年1月1日之前，在高級中等教育階段已取得原定加(降)分項(xiàng)目有關(guān)獎項(xiàng)、名次、稱號的應(yīng)屆畢業(yè)考生，在錄取時(shí)可以享受增加5分或降低5分投檔照顧。

同一考生若符合上述多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)或降低分?jǐn)?shù)要求投檔條件的，只能取其中最高一項(xiàng)分值加分或降分，不可重復(fù)計(jì)算。

語文山東卷山東卷語文（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四

材料作文：一個(gè)24小時(shí)的共享書店?duì)I業(yè)，白領(lǐng)、流浪漢等各種各樣的人都在里面讀書，有的就只是簡單的翻幾頁書。以此為材料，進(jìn)行作文。

文化是滋潤心靈的露珠，晶瑩剔透;是黎明天邊燦爛的朝霞，染紅山川;是民族精神的支柱，貫通古今，不可取代。

再者，顧客買書必定挑挑揀揀，畢竟書海無涯，選著選著便陶醉其中也不無可能，對于如此癡迷于文華的求知者，又怎能忍心將其從文化的殿堂推出去呢?買書，其實(shí)就是一個(gè)心靈與文化碰撞的過程，只有融入書海，切身體會，才能知道哪本書適合自己，哪種文化是自己的需求。因此在書店里看書，并不是該被鄙視的行為，店長也不必?fù)?dān)心為此影響生意，因?yàn)闀甑木璨]有遺失。

書店里長時(shí)間看書卻不買書的人越來越多，影響了書店的營業(yè)，一家書店為此將人攆出去。這些視利益為唯一目標(biāo)的行為，令人寒心。而另一家書店，不僅因此責(zé)怪那些人，反而設(shè)置了環(huán)境宜人的閱讀區(qū)，讓人們不僅感受到閱讀的樂趣，更明白了人間有溫暖。

我們的一生，不可能只為追求金錢利益而活著，雖然如今社會充滿功利，但是我們不可讓金錢遮蔽了雙眼，抹黑了我們純潔的心靈。臺灣作家林清玄曾說過：“人應(yīng)該站在傳統(tǒng)上，內(nèi)心才會深刻。”在都市忙碌浮躁的生存狀態(tài)下，林清玄仍有這樣的體悟，寫出這樣的文字，這離不開他對生活的態(tài)度。“一味追求物質(zhì)的享受和現(xiàn)實(shí)的享受，其實(shí)內(nèi)心充滿迷惘。”正是林清玄這種對生活從容淡薄的傳統(tǒng)觀念，使他的作品如涓涓細(xì)流滋潤人的心田。倘若林清玄像其他作家那樣，為了金錢而寫作，如何能寫出如此富含哲理和內(nèi)涵的文字。

我們追求的不只是金錢上的富有，更重要的是心靈上的富有。

蘭州的一家拉面館，十年來從未間斷，每天早晨在客人未來之前，為環(huán)衛(wèi)工人，免費(fèi)提供五百碗牛肉拉面。當(dāng)這家店被媒體播報(bào)后，記者就問店老板，如此經(jīng)營是否會虧損，老板樸實(shí)答道：“每天都這樣，不虧，不虧。”令我們更感動的是環(huán)衛(wèi)工人，在吃過之后會主動刷碗，當(dāng)有客人來了之后，他們也會主動讓座。如此溫暖人心的舉動，讓我們不禁反思，是什么讓他們?nèi)绱讼嗷ダ斫狻⒆鹬亍Ｎ蚁胝敲骛^老板那一善意的堅(jiān)持。他追求精神上的滿足而非物質(zhì)上富有，讓我們看到這一美麗的風(fēng)景。

張愛玲曾說：出名要趁早。這句話已被許多人奉為經(jīng)典。在這如此功利的社會，似乎利益才是真正的目標(biāo)，但不要忘記，一味的追求利益，是不會感到幸福的。

我覺得這個(gè)世界美好無比。晴時(shí)滿樹開花，雨天一湖漣漪，陽光席卷城市，微風(fēng)穿越指尖，入夜每個(gè)電臺播放的情歌，沿途每條山路鋪開的影子……只要你多一點(diǎn)淡然，多一分從容，不被金錢遮蔽了雙眼，用心去聆聽世界的聲音，你一定會得到比金錢更重要的事。

書店，顧名思義就是販賣圖書的地方，大家需要的圖書可以到書店進(jìn)行購買。雖說書店是賣書的地方，但是也并非那么不近人情，允許顧客在購買書籍之前有一點(diǎn)瀏覽的時(shí)間，這當(dāng)然是可以的，而且十分有必要，因?yàn)轶w現(xiàn)出對民主與權(quán)益的保護(hù)。但注意，這段時(shí)間僅供瀏覽，并不是閱讀，這段時(shí)間也不是很長，而是一點(diǎn)。所以，商家的做法或許有點(diǎn)偏激，但絕不是“惡霸行為。”

我們生活在一個(gè)物欲橫行的時(shí)代，在這種氛圍的影響下，大多數(shù)人都開始變得自我。在書店看書，確實(shí)可以給自己省下一筆不少的錢去做其他的事，他們?yōu)榇苏伊藷o數(shù)個(gè)理由，證明這樣做沒有錯，可以理解。作為顧客，他們認(rèn)為自己有權(quán)利看書，不應(yīng)該遭到驅(qū)逐;作為孩子的父母，他們也同樣認(rèn)為自己有權(quán)利與店主吵得不可開交。這種種的道德綁架，或許才真是讓社會如此冷漠的原因。

然而他們都忘記了一點(diǎn)，作為顧客，在享有權(quán)利的同時(shí)，也有義務(wù)遵守書店的規(guī)則制度。不以規(guī)矩，難成方圓。我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己遵守規(guī)則，在適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)做適當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

語文山東卷山東卷語文（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五

告訴你一個(gè)好的去處，這里有獨(dú)到的風(fēng)景，無須舟車勞累，舉手便到眼前。

這里沒有綠洲，卻有茫茫原野任你奔跑;這里沒有沙漠，卻有駱鈴聲聲引導(dǎo)你去尋找生命之泉。

這里沒有黃金屋，卻可以使你成為精神世界的富翁。有了她，你就可以不再孤獨(dú)寂寞，不再怕人情冷暖、世態(tài)炎涼;這里沒有顏如玉，卻有你青春期的戀人，中年的知己，暮年的伴侶，發(fā)怒時(shí)給你安慰，苦惱時(shí)對你呵護(hù)。

這里沒有舞臺帷幕，卻為我們上演了一出出悲喜劇：娜拉的出走，魯賓遜的漂流，基督山的恩仇，莊周夢作逍遙游，陸游夢里執(zhí)吳鉤，雪芹情思寄紅樓，令人回腸蕩氣，思緒長流。

這里沒有燈紅酒綠，紙醉金迷，擁她在手，如把一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗，在縷縷清香，裊裊煙霧中，你盡可體會屈原二千年前的情懷，欣賞太白一千年前的風(fēng)流。

這里是人性磁場，沒有高低貴賤之別，有的是共同的渴望，共同的追求。在這里無高朋滿座，但你可以同莎士比亞、惠特曼、泰戈?duì)枴⒂嗲镉暌约霸S許多多熟悉的陌生的朋友進(jìn)行超越時(shí)空的對話和心與心的握手。

這里沒有人世間的抗塵走俗、蠅營狗茍，卻讓你足不出戶便可享受駿馬秋風(fēng)冀北的粗獷，杏花春雨江南的溫柔。在這里，你盡可以奇思遐想，視通萬里，可以九天攬?jiān)拢嗫梢韵挛逖笞谨M，夏可賞十里荷花，秋可觀三秋桂子，悲涼于殘山剩水，豪放于清風(fēng)明月，體驗(yàn)萬里之外的生活，聆聽萬籟宇宙的聲音。

這里的一切并非海市蜃樓，遙不可及，你不必到虛無縹緲處尋找，她就在你的身邊，緊緊依偎著你—燈下、榻上、途中、林間小徑、綠葉長堤、夕陽下的黃昏、無人伴的夜晚、風(fēng)雨瀟瀟的深秋。

我說的是書，一本好書，一本意蘊(yùn)含蓄的書，一本內(nèi)容豐富的書。她，實(shí)在是一道迷人的風(fēng)景，讓你美不勝收。

擁她在懷，如面人生;擁她在懷，如飲美酒;擁她在懷，如上高樓。

語文山東卷山東卷語文（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六

常見常用且易錯的詞語和形近詞。

在這里給大家準(zhǔn)備了些備考詞匯，以下皆為正確字形，一定請睜大眼睛看清楚：直言不諱、衣衫襤褸、惶惶不可終日，張皇失措、偃旗息鼓、老兩口、明信片、座右銘、下馬威、挖墻腳、大拇指、照相機(jī)、攝像機(jī)、錄像機(jī)、文縐縐、里程碑、發(fā)祥地、金剛鉆、頂梁柱、緊箍咒、一炷香、招搖撞騙、喬裝打扮、肺腑之言、慷慨激昂、暴殄天物、不落窠臼、老驥伏櫪、珠聯(lián)璧合、金碧輝煌、流光溢彩、憤世嫉俗、爾虞我詐、融會貫通、奴顏婢膝、承前啟后、相輔相成、歡呼雀躍、門可羅雀、鳩占鵲巢、覆水難收、干燥、暴躁、鷸蚌相爭，漁翁得利、甘之如飴、風(fēng)生水起、振聾發(fā)聵、震撼人心、別出心裁、大勢所趨、莫衷一是、共商國是、渙然冰釋、功虧一簣、輻射、名副其實(shí)、最后通牒、姍姍來遲、黯然失色、劍拔弩張、中流砥柱、變本加厲、輕歌曼舞、不脛而走、精神煥發(fā)、瓜熟蒂落、取締、蜚聲國際、顧名思義、安詳、萬事俱備、隨聲附和、待價(jià)而沽、記憶猶新、水乳交融、以德報(bào)怨、絕無僅有、訣別、籍貫、書籍、狼藉、慰藉、備受歡迎、平心而論、意氣用事、開源節(jié)流、斬釘截鐵、世外桃源、人才輩出、羸弱、優(yōu)柔寡斷、黃粱美夢、美輪美奐、兩全其美、出其不意、夸夸其談、不可思議、子虛烏有、原形畢露、寥廓、雛形、山清水秀、眉清目秀、挑肥揀瘦、莫可名狀、抑揚(yáng)頓挫、以逸待勞、頂禮膜拜、通宵達(dá)旦、因地制宜、不屑置辯、通宵達(dá)旦、無動于衷、義憤填膺、贗品、膾炙人口、炙手可熱、任勞任怨、銷聲匿跡、追溯、不可名狀、鍥而不舍、沉湎、隨聲附和、頂禮膜拜。

3.成語。

需要注意容易望文生義的成語(味同嚼蠟、汗牛充棟、七月流火等)。

需要注意易混成語(深思熟慮/處心積慮、不以為然/不以為意等)。

需要注意有特殊使用對象或范圍的成語(鱗次櫛比、巧奪天工、鬼斧神工等)。

需要注意褒貶誤用的成語(處心積慮、無所不為)。

需要注意敬謙不當(dāng)?shù)那闆r(拋磚引玉、鼎力相助、不情之請)。

語文山東卷山東卷語文（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七

大家都聽說過“八仙過海”的故事，這故事發(fā)生在哪呀？對就發(fā)生在這里。相傳當(dāng)年八仙在蓬萊閣上聚會飲酒，越喝越高興不知不覺的就喝醉了。鐵拐李提議乘興到海上一游，并言定要憑個(gè)自的寶物渡海，不得乘舟。正所謂是“八仙過海，各顯神通”。鐵拐李用的是他的寶葫蘆，漢鐘離用的是他的芭蕉扇，呂洞賓用的是寶劍，荷仙姑用的是荷花，蘭采合用的是花籃，韓湘子用的是瀟，曹國舅用的是手中的護(hù)板，張果老和他的神驢用的是笙。都知道張果老有一怪癖，平日他倒騎著一頭毛驢，日能行萬里，當(dāng)然這驢子也是一匹「神驢」，據(jù)說不騎的時(shí)候，就可以把它折迭起來，放在皮囊里。還有一首詩來說明此舉，“舉世多少人，無如這老漢，不是倒騎驢，萬事回頭看”。來教世人做事要常回頭看，便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。俗話說，山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈，蓬萊小城不大卻與八位神仙有緣。

蓬萊另一個(gè)原因是跟“海市蜃樓”有關(guān)。相傳，很早以前，渤海中常常出現(xiàn)一些怪異的影像，當(dāng)時(shí)，人們無法用科學(xué)的方法解釋這種現(xiàn)象，剛開始以為是妖怪，把他說成海中的達(dá)蛤蜊精吐出的氣，稱蛤蜊為“蜃”，非常害怕，燒香磕頭，祈禱“蜃”不要危害人間，久而久之，人們發(fā)現(xiàn)“蜃”并沒有威害人類，又把他說成是神山現(xiàn)世，傳說海中有仙山，山上的房屋是金銀修砌，樹上滿是玉石瑪瑙，還有仙人來回走動，最主要的是山上有長生不死藥。秦始皇統(tǒng)一六國后，為求大秦江山永固、個(gè)人長生不老，便慕名來到這里尋找神山，求長生不死藥。他站在海邊，眺望大海，只見海天盡頭有三座山非比尋常，還在不斷的變，其實(shí)他當(dāng)時(shí)正是趕上了海市蜃樓，他驚奇的問隨駕的方士那是什么，方士回答：“那就是仙山。”秦始皇大喜，又問仙山叫什么名。方士說一座叫“瀛洲”因?yàn)榍厥蓟视纸星亍百保蛔小胺秸伞保€有一座一時(shí)無法應(yīng)答，忽見海中有水草漂浮，靈機(jī)一動，便以草名“蓬萊”做了回答。“蓬萊”者，“蓬草蒿萊”也。就這樣“蓬萊”“方丈”“瀛洲”這三座神山就這樣傳開了。

蓬萊到了漢武帝時(shí)期，他像秦始皇一樣聽說大海中有三座仙山，也來到這里尋找長生不老之藥。他為了能尋到仙山，在此專門修筑了一座小城，在這里住了很久，每日登上丹崖山眺望大海，但是，他沒有秦始皇幸運(yùn)，沒看到海市蜃樓，也沒找到長生不老之藥，就下令將他在海邊望神山而修筑的小城賜名為蓬萊，聊以自慰。從此，這座小城就叫做蓬萊了。

其實(shí)秦皇漢武也好，普通百姓也好，之所以不遠(yuǎn)萬里來到蓬萊，都是來訪仙蹤、尋仙藥的，都盼望能象仙人一樣自由自在、長生不老。把蓬萊奉之為“仙境”，實(shí)際上都是海市蜃樓給鬧得。其實(shí)海市蜃樓是一種大氣光學(xué)現(xiàn)象，是光線通過密度不同的介質(zhì)時(shí)發(fā)生的折射或反射的現(xiàn)象。而作為介質(zhì)大氣，它的密度是不完全相同的，通常是隨著氣溫的變化而變化的，溫度越高密度越小，溫度越低密度越大。蓬萊海市一般出現(xiàn)在春夏兩季，要海中有霧，還要刮東南風(fēng)一到二級，這些條件具備后好要有最佳的觀賞角度才能看到。為什么蓬萊這邊經(jīng)常出現(xiàn)海市現(xiàn)象呢？這同它所在的地理位置有關(guān)。蓬萊地處渤、黃海的分界線，而渤海的氣溫偏低，尤其是在春夏、夏秋之交，海面氣溫容易較大的低于高層氣溫，這就形成了下層空氣密度大于上層空氣密度的逆溫現(xiàn)象。有句話是這樣說的：眼前滄海難為水，身到蓬萊既是仙；海上仙境不可尋，人間仙境尋神仙。蓬萊已經(jīng)到了，就讓讓我們一起沿著往日帝王尋仙的足跡，走進(jìn)人間仙境去拜會諸位神仙吧！

威海位于山東半島東北端的黃海之濱，三年環(huán)海，一面接陸，東面與朝鮮半島，日本列島隔海相望，西與煙臺市接壤，素有“京津的門戶和鑰匙”之稱，總面5436平方公里，人口246萬，其中市區(qū)面積731平方公里，人口50萬，共轄三市一區(qū)，榮成，文登，乳山三市，三市均為國家百強(qiáng)縣，一區(qū)是環(huán)翠區(qū)，為威海市區(qū)所在地，其噪音指數(shù)，空氣質(zhì)量，水質(zhì)等各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到國家一級標(biāo)準(zhǔn)，上世紀(jì)末獲得了聯(lián)合國頒發(fā)的人類居住環(huán)境獎，在獲獎的100多個(gè)城市中，威海是唯一一個(gè)亞洲城市。此外，威海也是第一個(gè)國家級衛(wèi)生城市，每年秋天，威海都要舉辦人居環(huán)境節(jié)。

(歷史)說起威海的歷史，可以用悠久兩個(gè)字來形容。大約在7000多年以前，這里就有人類繁衍生息，西漢時(shí)，這里還是一個(gè)偏僻的小漁村，當(dāng)時(shí)稱作“石落村”或“落柑”，到了元朝稱作“清泉夼”，“夼”字是上下結(jié)構(gòu)，上邊一個(gè)大下面一個(gè)川，意為有水的洼地，清泉即為溫泉，從這個(gè)名字可以看出，威海的溫泉含量是非常豐富的，我們又把這個(gè)名字解釋為清泉大川，可見在元朝，威海就是一個(gè)山清水秀，景色宜人的好地方，到了明朝洪武三十一年，也就是1398年，為了防止海上倭寇的侵?jǐn)_，明朝在這里設(shè)衛(wèi)屯兵，取“威鎮(zhèn)海疆”之意，將此兵衛(wèi)命名為“威海衛(wèi)”，從此，“威海”開始作為地名出現(xiàn)。1888年，中國第一支海軍——北洋艦隊(duì)成立，并將水師提督衙門設(shè)在威海的劉公島。1894年甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)，威海軍民英勇抵抗，但由于清政府的腐敗無能，致使北洋艦隊(duì)全軍覆沒。大家都知道香港被英國強(qiáng)租了120xx年，這段屈辱的歷史每個(gè)中國人都不會忘記，其實(shí)威海也曾被英國強(qiáng)租，大家可能都不知道，在1898年，英國強(qiáng)租威海衛(wèi)，1930年被英國強(qiáng)租長達(dá)32年的威海才被國民政府收回。1938年，威海再度被日本侵占，日軍在此進(jìn)行奴化教育，實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖，威海經(jīng)濟(jì)蕭條，民不聊生，直到1945年威海才得以解放。1987年，威海脫離煙臺成為山東一個(gè)地級市。自解放以來，威海經(jīng)過幾十年的發(fā)展，已經(jīng)從一個(gè)邊防小鎮(zhèn)發(fā)城成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮、海運(yùn)發(fā)達(dá)、旅游旺盛的現(xiàn)代化城市。

人們都說威海是一個(gè)小城，小到什么程度呢？威海當(dāng)?shù)剡^去有這樣一句順口溜，“一條馬路一盞燈，一個(gè)喇叭全城聽，一個(gè)警察管全城，一家燒魚半城腥”，威海雖然小但是有自己的風(fēng)格，雖然沒有太高的高樓大廈，但是其建筑錯落有致，布局合理，非常協(xié)調(diào)，其中威海的市委市政府大樓是模仿拉薩的布達(dá)拉宮建造的，素有“東方小布達(dá)拉宮”之稱。

韓國服裝城：威海是中國距離韓國最近的城市，有多近呢？說句玩笑話，水性好的可以直接游過去，在座的各位有沒有想偷渡過去的，想去的，可以在此下車，蠻方便的。在威海街頭處處可以看到韓國的店鋪餐館，威海路上跑的轎車大都是韓國產(chǎn)的，韓國和威海的貿(mào)易往來頻繁，我們將要參觀的韓國服裝城就是韓國商品在威海的一個(gè)集散地，韓國服裝城內(nèi)出售的商品主要有三種渠道，大部分都是從韓國進(jìn)口的，一小部分是把韓國的原材料進(jìn)口在威海加工成的，還有一部分是利用韓國技術(shù)在威海投資制造的。服裝城內(nèi)商品種類繁多，主要有服裝，飾品，漁具，手工藝品，生活用品等，價(jià)格非常便宜，在威海韓國服裝城有七八家之多，過會我們會去一家規(guī)模最大、商品最全的服裝城參觀。

煙臺。

煙臺位于山東半島東部瀕臨黃海、渤海，總面積1.37萬平方公里，總?cè)丝?30萬人，三面環(huán)海一面接陸，年平均溫度有12攝氏度，無嚴(yán)寒無酷暑。煙臺下轄芝罘、萊山、福山、牟平、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)五區(qū)，海陽、棲霞、蓬萊。招遠(yuǎn)、龍口、萊州、萊陽七個(gè)縣級、及長島一個(gè)縣。

煙臺歷史非常悠久。據(jù)考證早在1萬多年前就有人在此居住。煙臺古稱芝罘，而我國最大的陸連島芝罘島就是在這里，從高處看芝罘島，它像一支深插入海中的靈芝，也許是這樣秦始皇才相信方士之言，不辭勞苦多次親自駕臨尋找不死仙藥。而芝罘的”罘”字上面一個(gè)”四”下面一個(gè)”不”字，這個(gè)罘還與秦始皇尋找不老仙藥有關(guān)。據(jù)傳，秦始皇平定天下后開始東巡，三次來此地都沒有找到長生不老的仙藥，于是他便說：“第四次，我是絕對不會再來的”果然是是金口玉言，在第三次的歸途中，他便*了，這便是”罘”字的來歷。也許各位會問：“為何稱為煙臺”，這還要從以前說起，煙臺是延海地帶，所以以前經(jīng)常受到外來侵犯，這里自古就是海防重地，明代時(shí)，在臨海的山路上修建起了狼煙墩臺，用于報(bào)警之用，狼煙墩臺非常有特點(diǎn)，因?yàn)槔菬煻张_燒的狼糞、硫磺和硝酸的混合物。大家可能奇怪，豬糞、馬糞不行嗎？這還真有講法，因?yàn)槔菬熍c其他煙不一樣之處在于，其他的煙冒上天空很快就會發(fā)散，而狼煙是不會發(fā)散的，所以一旦有海賊進(jìn)犯，點(diǎn)狼糞冒出狼煙，提醒人們趕快防御，后來這座山便叫煙臺山，而煙臺也因此得名。

煙臺海岸線長909公里，海鮮自然十分豐富，其中有鮑魚、對蝦、扇貝等70多個(gè)品種。在這里我介紹最具特色的兩種。煙臺鮑魚。鮑魚單面，貝殼形如耳朵俗稱為“右耳”，肉質(zhì)鮮美，自漢代便是宮廷供品，而鮑魚殼可治療白內(nèi)障，將其磨成粉有消痰的作用，煙臺鮑魚可與墨西哥鮑魚相媲美，在世界享有一定美譽(yù)。另外煙臺對蝦是非常鮮美，不但肉質(zhì)鮮嫩而且營養(yǎng)極高。每年9月打撈上來的對蝦叫做彩蝦，不但好吃而且婀娜多姿，被稱為”大蝦公主”。煙臺土壤廢肥沃，雨水充足，氣候良好，所以非常適合水果的生長。大家一定都知道煙臺蘋果、萊陽梨吧，煙臺蘋果早在明代便開始種植。以個(gè)大、味道香脆可口而得名，據(jù)說煙臺蘋果的香氣有安神安眠的作用。如果有晚上失眠的朋友，你不妨在床前放個(gè)煙臺蘋果，它會讓你做個(gè)美夢的。而萊陽梨歷史也很悠久，距今已有400多年的歷史了，皮薄水分大，有清肺化痰的作用。那萊陽梨還出國呢，它遠(yuǎn)銷日本、加拿大等國家。而用它做成的梨干梨脯更讓人拍手叫絕。

對外商埠的開辟促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也推進(jìn)了民族工業(yè)的發(fā)展，說到煙臺當(dāng)?shù)氐奶厣欢ㄏ氲降氖菑堅(jiān)Ｆ咸丫啤堅(jiān)Ｆ咸丫剖怯晌覈鴲蹏A僑張弼士于1892年所創(chuàng)張?jiān)Ｆ咸丫茝S，它是我國第一個(gè)工業(yè)化的葡萄酒廠，當(dāng)年張弼士先生應(yīng)清廷之邀來煙臺考察，他發(fā)現(xiàn)煙臺的氣候非常適合種植釀造葡萄酒的良種葡萄，于是他便投資了300萬兩白銀，開辦張?jiān)Ｆ咸丫疲?dāng)時(shí)是中國乃至全亞洲的最大的葡萄酒公司，在1920xx年巴拿馬太平洋博覽會張?jiān)Ｆ咸丫偏@得四枚金牌，1952年周恩來總理參加日內(nèi)瓦會議就用張?jiān)Ｆ咸丫瓶畲鲊恚F(xiàn)在張?jiān)Ｆ咸丫撇坏珖鴥?nèi)馳名，而且遠(yuǎn)銷國外，它是中國民族工業(yè)的驕傲。

語文山東卷山東卷語文（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八

心基吸智，方寸之間皆海闊天空永無涯畔;心若有慧，則宛若長空旭日終至至靈之境。

民國課本中有這樣一段話：“三只牛吃草，一只羊也吃草，一只羊不吃草，它看花。

我想，在茫茫綠原上看花的那只羊便是智慧的，它看花的景象，便是智慧獨(dú)有的景象。正如《平凡的世界》中所說，人生的意義不是吃飯這么簡單，還應(yīng)有更高的追求。

誠然，智慧對人類最基本的要求便是要有拋開物質(zhì)層面的精神追求。只有不被浮華物質(zhì)遮住雙眼的人，才是有資格稱做智慧的人。

再進(jìn)一步講，擁有大智的人，不僅有精神追求的，更有特立獨(dú)行、超然物外的膽氣。

如果說朱耷的智慧是一種氣象，那么，莊子“超乎象外，得其環(huán)中”的智慧便是一種至鏡。超脫于生命本相的空靈之境，乃是禪與道的完美契合。

李叔同青天白日以映事，明鏡止水嘆澄心，霽月光風(fēng)以待人，便禪一般地詮釋了朱耷的氣象和莊周的至境;超乎生命本身，肇乎天地萬物，故能在圓寂之前，嘆一句“華枝春滿，天心月圓”。

通往智慧的空靈之境，是沒有捷徑的，需要全身心地領(lǐng)悟。悟人生沉浮，悟涅磐境界。必要時(shí)，可學(xué)一學(xué)柳宗元的“獨(dú)釣寒江雪”，于大自然中，領(lǐng)略融身于天地之間、放眼于銀妝世界的寥廊與凝重。

生命本就是一場鍛煉，智慧便是那最終的升華。修一顆智慧之心，成一番智慧之境，于生命無悔，于本心無愧。

語文山東卷山東卷語文（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九

30年前，顧城寫過一首詩：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”這首詩的題目叫《一代人》，也影響了一代人。在寫下這首詩的十幾年后，顧城在新西蘭殺妻后自殺，《一代人》成為了那個(gè)時(shí)代的絕響。后來的一代人這樣改寫這首詩：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來翻白眼。”

不知何時(shí)，時(shí)間變得如此倉促，當(dāng)年迎風(fēng)談?wù)摾硐氲纳倌暌讶焕先ィ婊隽巳藗兊男呐K，金錢成為了人們的故鄉(xiāng)。

就這么在遺憾中匆匆而過。還沒有為理想努力，就開始在現(xiàn)實(shí)中掙扎；還沒有真正冒險(xiǎn)，就已經(jīng)尋求保險(xiǎn)；還沒有綻放，就已經(jīng)枯萎。那么多人的青春就像一次人流：開始了嗎？不，已經(jīng)結(jié)束了。

是的，一點(diǎn)都不疼，因?yàn)樵缫崖槟尽Ｒ苍S，恰恰在這樣一個(gè)時(shí)代，更需要為理想所努力所付出的人。就像100多年前，孫中山先生曾說，我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日。就像今年，溫家寶曾說，我秉承“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的信念，知我罪我，其惟春秋。

要知道，不管在哪個(gè)年代，總有一些這樣的人，他們能夠用畢生追尋真理，用生命捍衛(wèi)權(quán)利。他們知道世界并不完美，但仍然不言乏力、不言放棄，正如柴靜所說：只有一個(gè)國家擁有這樣的頭腦和靈魂，我們才能為祖國驕傲，只有一個(gè)國家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂，我們才有信心讓明天更好。

（魏新山東社科院特邀研究員作家學(xué)者央視《百家講壇》欄目開播以來最年輕的一位主講人）。

語文山東卷山東卷語文（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十

偉人毛澤東曾經(jīng)說過，世界上最怕認(rèn)真二字，共產(chǎn)黨人最講認(rèn)真，其實(shí)人最真正的品質(zhì)中應(yīng)該有認(rèn)真，只是物欲橫流，“認(rèn)真”二字逐漸讓人感到陌生。認(rèn)真是一種美德，認(rèn)真做好自己的每一件事，才可能一步步走向成功。你若不信，不妨來看看英雄們的“認(rèn)真”事跡。

李素麗，一位普普通通的售票員，她認(rèn)真的做好售票工作，贏得了千萬乘客的喝彩，給每位乘客一個(gè)友善的微笑，給每位乘客熱情的服務(wù)，給老人孩子友好的讓座，給殘疾人、孕婦特殊的照顧……她認(rèn)真的做到了這一切，于是她從一個(gè)不起眼的小人物變成了人人稱頌的大明星。

孔繁森，一位平平常常的領(lǐng)導(dǎo)，他認(rèn)真的為人民服務(wù)，贏得了阿里人民永遠(yuǎn)的懷念。他認(rèn)真的給藏族老人治病，認(rèn)真的撫養(yǎng)幾個(gè)藏族孩子，認(rèn)真的做好每一件善事，他用畢生的心血，認(rèn)真的為阿里人民服務(wù)，于是他從一個(gè)平凡的人變成了一個(gè)人人懷念的英雄。

劉翔，一位平平凡凡的運(yùn)動員，他認(rèn)真的對待每一次訓(xùn)練，認(rèn)真的跨過每一道欄，認(rèn)真的對待每一次比賽，就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的認(rèn)真鑄成了他奧運(yùn)會的金牌，并且讓他平了世界紀(jì)錄。認(rèn)真讓他從一個(gè)普通人一躍成為中國人眼中的驕傲。

那個(gè)金秋的午后，透過那扇窗，可見到一棵被秋風(fēng)染成金黃的樹，樹下可見到一位正吃力的掃著大街的老人，他是位掃大街的清潔工，從我記事起，他就開始在這里工作，瘦黃的臉上掃出了一條條皺紋。風(fēng)一吹樹上就灑下一陣陣黃葉，有如天女散花一般。他便開始撿黃葉，一片又一片，接著又一陣風(fēng)，又搖下了許多葉子，又再撿……一下午，他一直在樹下拼命的撿著。他很傻，是嗎？他大可以一走了之，亦可將樹葉搖下，一次性撿掉。可他不，他是那樣認(rèn)真的撿著，他在認(rèn)真地的做著自己的工作，夕陽照在他的身上，我覺得他好美！

他現(xiàn)在仍是一位普通的清潔工，可他的認(rèn)真一定會讓他成為我們心目中敬佩的英雄。有一點(diǎn)是肯定的，一個(gè)人不認(rèn)真，他就永遠(yuǎn)無法成為英雄。只有認(rèn)真做好每一件事，認(rèn)真的付出，人才有可能一步步的走向成功。

讓我們?yōu)檎J(rèn)真喝彩！讓世界更明亮更真實(shí)，讓每個(gè)人都認(rèn)真起來！

語文山東卷山東卷語文（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一

山東省自2012年起，普通高校考試招生實(shí)行以國家統(tǒng)一考試為主、面向不同學(xué)生類型的分類考試辦法，即普通高校考試招生分春季高考與夏季高考。

定義：

根據(jù)《山東省2012和2014年普通高校考試招生制度改革實(shí)施方案(試行)》的有關(guān)精神，山東省自2012年起，普通高校考試招生實(shí)行以國家統(tǒng)一考試為主、面向不同學(xué)生類型的分類考試辦法，即普通高校考試招生分春季高考與夏季高考。

性質(zhì)：

問：春季高考與夏季高考的不同之處主要體現(xiàn)在哪些方面?

答：一是招生對象有所不同。春季高考重點(diǎn)面向中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生跟普通高中學(xué)生。夏季高考重點(diǎn)面向全體高中學(xué)生，同時(shí)面向中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生;二是考試命題方式不同。春季高考由省統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織考試，主要為高職院校和部分本科院校選拔合格生源。夏季高考繼續(xù)執(zhí)行全國統(tǒng)一的考試招生政策和考試時(shí)間，統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試，主要為本科院校選拔合格生源;三是考試科目及考試時(shí)間不同。春季高考考試科目由知識、技能兩部分組成。“知識”部分包括語文(120分)、數(shù)學(xué)(120分)、英語(80分)、專業(yè)知識(200分)，專業(yè)技能(230分)，總分750分。考試時(shí)間為每年的5月份;夏季高考考試科目為“3+x”，即語文、數(shù)學(xué)(一)、數(shù)學(xué)(二)、外語、綜合(一)、綜合(二)。綜合一，政、史、地。綜合二，理、化、生。總分750分。考試時(shí)間為每年的6月份。

問：春季高考與夏季高考的招生計(jì)劃性質(zhì)有區(qū)別嗎?

答：沒有。都是國家計(jì)劃，學(xué)生參加春季高考或夏季高考，經(jīng)注冊錄取完成學(xué)業(yè)后所享受的待遇完全一樣。

問：春季高考與夏季高考能否相互兼報(bào)?

答：春季高考與夏季高考可以相互兼報(bào)，也就是說考生既可以報(bào)名參加春季高考也可以報(bào)名參加夏季高考，每一學(xué)生都有兩次報(bào)名機(jī)會、兩次考試機(jī)會和兩次錄取機(jī)會，對錄取結(jié)果的選擇由學(xué)生確定，其主要目的是引導(dǎo)鼓勵高中學(xué)生報(bào)名參加春季高考，進(jìn)一步拓展高中學(xué)生的升學(xué)渠道。

問：高中學(xué)生參加春季高考有哪些優(yōu)勢?

答：高中學(xué)生參加春季高考已經(jīng)完全沒有優(yōu)勢了，很多職高學(xué)校在學(xué)生高一的時(shí)候就成立了高考班。再加上既然想上大學(xué)的三校生都是普高剛落榜的那些學(xué)生，在初中已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

問：春季高考什么時(shí)間開始報(bào)名?

答：2014年春季高考網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間與夏季高考一致。報(bào)名時(shí)間為11月8日至15日，現(xiàn)場資格審查及信息確認(rèn)時(shí)間為2013年12月3日至12月6日。網(wǎng)上繳費(fèi)時(shí)間為2013年12月3日至12月12日(工作日)。

問：春季高考包括哪些專業(yè)類別?

答：春季高考分農(nóng)林果蔬、畜牧養(yǎng)殖、采礦技術(shù)、土建、信息技術(shù)、機(jī)電一體化、機(jī)械、化工、服裝、汽車、護(hù)理、醫(yī)藥、財(cái)經(jīng)、商貿(mào)、烹飪、旅游服務(wù)、文秘服務(wù)、學(xué)前教育、師范教育等二十個(gè)專業(yè)類別，每個(gè)類別又涵蓋若干專業(yè)。

意義：

增加春季高考，緩解了夏季一次高考對考生的壓力，帶給考生更多的接受高等教育的機(jī)會，也鼓勵一部分社會青年繼續(xù)深造，從而有利于延緩社會就業(yè)的壓力。春季高考還在一定程度上緩解了中學(xué)升學(xué)的壓力，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造了寬松的環(huán)境。并且春季高考為高校擴(kuò)大招生規(guī)模提供了機(jī)遇，為學(xué)校探索實(shí)行學(xué)分制創(chuàng)造了條件，有利于提高辦學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校加快專業(yè)改造，促進(jìn)高校加快教學(xué)和管理等方面的改革。春季高考幾年以來，春季招生取得了成功經(jīng)驗(yàn)并在社會上產(chǎn)生了良好的影響。

相關(guān)報(bào)道：

2014年11月21日，2015年山東高考網(wǎng)上報(bào)名結(jié)束，預(yù)計(jì)15年將突破13萬考生。同樣實(shí)行春季高考和夏季高考兼報(bào)，春季高考的變化惹人注目，增加專業(yè)類別，調(diào)整志愿填報(bào)，山東不斷給春考拓路。而記者了解到，春考也經(jīng)歷了從冷到熱的過程，有不少普高生半路轉(zhuǎn)戰(zhàn)春季高考。

2015年山東高考網(wǎng)上報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，在春夏季高考可以兼報(bào)的前提下，有不少學(xué)生選擇兼報(bào)，背后的吸引力則是春季高考所帶來的。特別是越來越多的普高學(xué)生看準(zhǔn)了春季高考這條升入本科大學(xué)的道路。

2014年11月20日，一名高三家長來到淄博一家培訓(xùn)學(xué)校咨詢他孩子春季高考的情況。原來，這名家長的孩子在淄博一所普高上高三，本次報(bào)名選擇兼報(bào)春夏季高考，家長和學(xué)生思量再三，決定走春季高考這條路。“這名學(xué)生在普高學(xué)習(xí)算中等偏下，如果走夏季高考考上本科大學(xué)的幾率很小，但如果走春季高考，則在文化課上占有優(yōu)勢，家長正是出于這種目的來咨詢我們讓孩子參加培訓(xùn)，沖擊春考。”超越培訓(xùn)學(xué)校的招生負(fù)責(zé)老師說。

記者了解到，與這名普高考生想法一樣的學(xué)生很多，他們學(xué)校有幾十名學(xué)生已經(jīng)確定走春季高考的道路。

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語文山東卷山東卷語文（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二

閱讀的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章(60分)。

作家博爾赫斯在圖書館工作，當(dāng)他已經(jīng)名聲在外的時(shí)候，依然如故，安然的做著管理員。一天，同事在百科全書里讀到“博爾赫斯”條目時(shí)，非常驚奇，捧著書興沖沖地對他說：“百科全書里有個(gè)人，不僅跟你同名同姓，而且出生年月也完全一致。”“是嗎?”他輕聲應(yīng)了句，仍忙著整理書籍。

要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。(60分)。

1.理想是鑰匙。

理想失落，便是鑰匙丟棄，一切的美好都無法打開。沿著心靈的足跡找一找，你的鑰匙在嗎?(梁小斌《中國，我的鑰匙丟了》)。

2.理想貴高遠(yuǎn)。

馬克思志在領(lǐng)導(dǎo)無產(chǎn)階級解放全人類(南帆《馬克思在倫敦》);愛因斯坦志在大膽懷疑、自由思考、探求真理(愛因斯坦《自述》);無知山谷中的智慧老人志在移風(fēng)易俗，變革現(xiàn)實(shí)(房龍《寬容》序言);布魯諾志在堅(jiān)持真理(鄭文光《火刑》)。

作文立意方面，很多孩子都會吃很大的虧：時(shí)間緊，任務(wù)重，來不及挖掘材料背后的深層價(jià)值。所以，真正批閱過語文試卷的老師才會明白，批改作文是一件多么痛苦的事：學(xué)生仿佛商量好了似的，一個(gè)并不高明的立意點(diǎn)翻來覆去的不停在重復(fù)。這不是學(xué)生心有靈犀，而是他們很默契的選擇了材料里最淺層的信息，沒有進(jìn)行深層次的思考，或者換句話說，他們不會往深處挖掘。不過，這個(gè)深度挖掘的過程真的很難嗎?并不是，我們看下下邊的例子：

方法很簡單：我們需要把得到的所有信息整理出來，然后進(jìn)行整合：

1、首先我看到兩方人原的處境。一方是相對危險(xiǎn)的，另一方是相對安全的。但這個(gè)危險(xiǎn)和安全不是絕對的，他們最終是安全抵達(dá)河岸，還是墜入河里，完全取決于兩個(gè)袖手旁觀的人的態(tài)度。所以我可以得到兩個(gè)信息：1.福禍，全憑我們一念之間;2.收起冷漠，是我們安全抵達(dá)河岸的要求。

2、其次，我看到了船。船，承載著眾人，可以看作集體：船體，也就是集體利益受損，我們個(gè)體又怎能獨(dú)自保全?所以，我可以得出，趨吉避兇，需要以集體利益為先。

3、最后，我看到了船艙的積水。即使清理積水的人很努力，但水依然沒過了膝蓋。也就是說，照這樣發(fā)展下去，船沉沒是遲早的事，悠然自得的兩人，如果再不有所行動的話，早晚會遭殃。所以我得出：趨吉避兇，我們還需要有長遠(yuǎn)的眼光，而不是鼠目寸光的盯著現(xiàn)在的處境。

材料信息整理完畢，事情就結(jié)束了嗎?并沒有哦：我們需要對所有挖掘的信息，進(jìn)行整合：安、危之間的轉(zhuǎn)換，可以作為我全篇的立意點(diǎn)。至于后邊的收起冷漠、要有集體觀大局觀，要把目光放得長遠(yuǎn)，則是我論證的三個(gè)角度。這樣，在立意方面，我們就走到了其他孩子的前面。

1.多積累好句。我比較喜歡看意林，青年文摘，百家講壇，特別關(guān)注之類的書。里面有很多好的文章，我遇到喜歡的就會抄下來，一般都是使人看了能樂觀一些的句子，然后會經(jīng)常讀，特別是在心情不好的時(shí)候。要知道，我們高中寫作文，一般主題都要健康向上的，積累這樣的句子，你肯定會有所收獲。

2.積累素材，多看書。這里所說的書，既指語文課本，也指課外讀物。語文書的很多課文里的故事我們都可以運(yùn)用在作文里。引用課外讀物上的例子能讓人耳目一新。

3.注意標(biāo)題和文章的結(jié)構(gòu)。我寫作文最怕寫題目和頭尾。我記得老師說過，拿到一份作文題目，首先想到的是標(biāo)題，太普通的不要用，因?yàn)槟阆氲降模话愦蠹叶枷氲玫剑皇瞧炔坏靡眩灰谩２恍路f的題材，老師很難打高分。

4.多看時(shí)政新聞。就不停地看頭條。我喜歡看時(shí)事新聞，也愛中華文化。所以，我寫起議論文來特別得心應(yīng)手。根據(jù)考綱，我們練的一直是任務(wù)驅(qū)動性作文。所以我經(jīng)常看頭條，讓我得到了莫大的好處。在這里，你能看到很多熱點(diǎn)實(shí)事，更為關(guān)鍵的，是下面的評論，它們可以成為你寫作的觀點(diǎn)，你可以從中獲得很多很多信息。

語文山東卷山東卷語文（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三

材料作文：一個(gè)24小時(shí)的共享書店?duì)I業(yè)，白領(lǐng)、流浪漢等各種各樣的人都在里面讀書，有的就只是簡單的翻幾頁書。以此為材料，進(jìn)行作文。

范文1：將文化需求拒之門外。

文化是滋潤心靈的露珠，晶瑩剔透;是黎明天邊燦爛的朝霞，染紅山川;是民族精神的支柱，貫通古今，不可取代。

再者，顧客買書必定挑挑揀揀，畢竟書海無涯，選著選著便陶醉其中也不無可能，對于如此癡迷于文華的求知者，又怎能忍心將其從文化的殿堂推出去呢?買書，其實(shí)就是一個(gè)心靈與文化碰撞的過程，只有融入書海，切身體會，才能知道哪本書適合自己，哪種文化是自己的需求。因此在書店里看書，并不是該被鄙視的行為，店長也不必?fù)?dān)心為此影響生意，因?yàn)闀甑木璨]有遺失。

范文2：莫讓金錢遮蔽了雙眼徐樂樂。

書店里長時(shí)間看書卻不買書的人越來越多，影響了書店的營業(yè)，一家書店為此將人攆出去。這些視利益為唯一目標(biāo)的行為，令人寒心。而另一家書店，不僅因此責(zé)怪那些人，反而設(shè)置了環(huán)境宜人的閱讀區(qū)，讓人們不僅感受到閱讀的樂趣，更明白了人間有溫暖。

我們的一生，不可能只為追求金錢利益而活著，雖然如今社會充滿功利，但是我們不可讓金錢遮蔽了雙眼，抹黑了我們純潔的心靈。臺灣作家林清玄曾說過：“人應(yīng)該站在傳統(tǒng)上，內(nèi)心才會深刻。”在都市忙碌浮躁的生存狀態(tài)下，林清玄仍有這樣的體悟，寫出這樣的文字，這離不開他對生活的態(tài)度。“一味追求物質(zhì)的享受和現(xiàn)實(shí)的享受，其實(shí)內(nèi)心充滿迷惘。”正是林清玄這種對生活從容淡薄的傳統(tǒng)觀念，使他的作品如涓涓細(xì)流滋潤人的心田。倘若林清玄像其他作家那樣，為了金錢而寫作，如何能寫出如此富含哲理和內(nèi)涵的文字。

我們追求的不只是金錢上的富有，更重要的是心靈上的富有。

蘭州的一家拉面館，十年來從未間斷，每天早晨在客人未來之前，為環(huán)衛(wèi)工人，免費(fèi)提供五百碗牛肉拉面。當(dāng)這家店被媒體播報(bào)后，記者就問店老板，如此經(jīng)營是否會虧損，老板樸實(shí)答道：“每天都這樣，不虧，不虧。”令我們更感動的是環(huán)衛(wèi)工人，在吃過之后會主動刷碗，當(dāng)有客人來了之后，他們也會主動讓座。如此溫暖人心的舉動，讓我們不禁反思，是什么讓他們?nèi)绱讼嗷ダ斫狻⒆鹬亍Ｎ蚁胝敲骛^老板那一善意的堅(jiān)持。他追求精神上的滿足而非物質(zhì)上富有，讓我們看到這一美麗的風(fēng)景。

張愛玲曾說：出名要趁早。這句話已被許多人奉為經(jīng)典。在這如此功利的社會，似乎利益才是真正的目標(biāo)，但不要忘記，一味的追求利益，是不會感到幸福的。

我覺得這個(gè)世界美好無比。晴時(shí)滿樹開花，雨天一湖漣漪，陽光席卷城市，微風(fēng)穿越指尖，入夜每個(gè)電臺播放的情歌，沿途每條山路鋪開的影子……只要你多一點(diǎn)淡然，多一分從容，不被金錢遮蔽了雙眼，用心去聆聽世界的聲音，你一定會得到比金錢更重要的事。

范文3：把事情放進(jìn)規(guī)則中張楠。

書店，顧名思義就是販賣圖書的地方，大家需要的圖書可以到書店進(jìn)行購買。雖說書店是賣書的地方，但是也并非那么不近人情，允許顧客在購買書籍之前有一點(diǎn)瀏覽的時(shí)間，這當(dāng)然是可以的，而且十分有必要，因?yàn)轶w現(xiàn)出對民主與權(quán)益的保護(hù)。但注意，這段時(shí)間僅供瀏覽，并不是閱讀，這段時(shí)間也不是很長，而是一點(diǎn)。所以，商家的做法或許有點(diǎn)偏激，但絕不是“惡霸行為。”

我們生活在一個(gè)物欲橫行的時(shí)代，在這種氛圍的影響下，大多數(shù)人都開始變得自我。在書店看書，確實(shí)可以給自己省下一筆不少的錢去做其他的事，他們?yōu)榇苏伊藷o數(shù)個(gè)理由，證明這樣做沒有錯，可以理解。作為顧客，他們認(rèn)為自己有權(quán)利看書，不應(yīng)該遭到驅(qū)逐;作為孩子的父母，他們也同樣認(rèn)為自己有權(quán)利與店主吵得不可開交。這種種的道德綁架，或許才真是讓社會如此冷漠的原因。

然而他們都忘記了一點(diǎn)，作為顧客，在享有權(quán)利的同時(shí)，也有義務(wù)遵守書店的規(guī)則制度。不以規(guī)矩，難成方圓。我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己遵守規(guī)則，在適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)做適當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

語文山東卷山東卷語文（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四

作文題目：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

194月，毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文，其中論及“體育之效”時(shí)指出：人的身體會天天變化。目不明可以明，耳不聰可以聰。生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng)，即使是至強(qiáng)者，最終也許會轉(zhuǎn)為至弱；而弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會變而為強(qiáng)。因此，“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也”。

以上論述具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

面對突發(fā)的新冠肺炎疫情，國家堅(jiān)持人民至上、生命至上，果斷采取防控措施，全國人民緊急行動。

人們居家隔離，取消出訪和聚會；娛樂、體育場所關(guān)閉；政務(wù)服務(wù)網(wǎng)上辦理；學(xué)校開學(xué)有序推遲；公共服務(wù)場所設(shè)置安全“一米線”。防疫拉開了人們的距離。

城鄉(xiāng)社區(qū)干部、志愿者站崗值守，防疫消殺，送菜購藥，緩解燃眉之急；醫(yī)學(xué)專家實(shí)時(shí)在線，科學(xué)指導(dǎo)，增強(qiáng)抗疫信心；快遞員頂風(fēng)冒雨，在城市鄉(xiāng)村奔波；司機(jī)夜以繼日，保障物資運(yùn)輸；教師堅(jiān)守崗位，網(wǎng)上傳道授業(yè)；新聞工作者深入一線，傳遞溫情和力量。抗疫密切了人們的聯(lián)系。

請綜合以上材料，以“疫情中的距離與聯(lián)系”為主題，寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。可是現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動太占時(shí)間了！”有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能啊！”也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象。

這引起了人們的深思。

請結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校（統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”）同學(xué)寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進(jìn)新千年，中國千萬“世紀(jì)寶寶”出生。

汶川大地震。北京奧運(yùn)會。

“天宮一號”首次太空授課。

公路“村村通”接近完成;“精準(zhǔn)扶貧”開始推動。

網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。

20“世紀(jì)寶寶”一代長大成人。

全面建成小康社會。

2035年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。

一代人有一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國一路同行、成長，和中國的新時(shí)代一起追夢、圓夢。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章，想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開啟，給那時(shí)18歲的一代人閱讀。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

范文：

語文山東卷山東卷語文（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五

今年新高考1卷的語文不是很難。

2023語文高考題型主要包括填空題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、改錯題、語段閱讀題、作文題等。對于這些可能出現(xiàn)的考點(diǎn)，我們需要提前做好策略性的復(fù)習(xí)安排。在古詩文方面，除了熟練背誦詩句以外，還需要注重理解及其內(nèi)涵。

2023語文高考題型分析。

2023高考全國甲卷語文試題預(yù)計(jì)將會涉及到古詩文、文言文、現(xiàn)代文閱讀等內(nèi)容，難度較高。而高考全國乙卷語文試題以現(xiàn)代文閱讀為主，難度相對較低。自主命題則是各省自行擬題，難度和內(nèi)容都是因省而異，需要考生們做好充分準(zhǔn)備。

2023新高考全國卷語文現(xiàn)代文部分分為文學(xué)類、實(shí)用類、論述類等幾種文體，古文題型則包括文言文、古詩詞以及默寫。基礎(chǔ)題部分題型預(yù)計(jì)有成語、病句及語言運(yùn)用等。

在高考語文古詩文方面，預(yù)計(jì)會有“廬山謠”、“水調(diào)歌頭”等經(jīng)典唐詩的考點(diǎn);在文言文方面，可能會考到《論語》、《道德經(jīng)》等著名的古典文獻(xiàn)。

在現(xiàn)代文閱讀方面，可能會出現(xiàn)以新聞報(bào)道為主的閱讀理解題、以名著為主的讀后感、議論文等多種語文題型。

同時(shí)，我們也需要注意到近幾年高考語文越來越注重考察學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，因此語文作文的技巧和思路也是我們需要多加注意的點(diǎn)。

2023高考志愿填報(bào)過程有哪些？

第一：分?jǐn)?shù)出來以后，找到一分一位表，把位次換算出來。因?yàn)楦呖间浫〔皇强ǚ謹(jǐn)?shù)，而是卡位數(shù)，這點(diǎn)很關(guān)鍵。

這個(gè)區(qū)間里的學(xué)校，可以成為學(xué)生的備選志愿。畢竟不能只填寫自己的目標(biāo)院校，要給自己留出一定的選擇區(qū)間。

第三：學(xué)生和家長，把備選區(qū)間里的學(xué)校，追個(gè)的去分析專業(yè)和學(xué)校實(shí)力。不要怕麻煩，畢竟我們在沒做了解之前，可能有些固步自封，忽略了很多優(yōu)質(zhì)的好學(xué)校和專業(yè)。

第四：根據(jù)沖、穩(wěn)、保的記錄要求進(jìn)行為此匹配，用排除法的方式進(jìn)行志愿的篩選。找到區(qū)間是個(gè)大海撈針的過程，這個(gè)過程就是精細(xì)化，篩選自己最大可能就讀的院校。

第五：最后按照學(xué)生的意向，再次調(diào)整志愿的順序。這個(gè)過程要仔細(xì)研究的是學(xué)校的招生章程和要求，然后填報(bào)好保底志愿，可以很好地避免被退檔和滑檔的情況發(fā)生。

語文山東卷山東卷語文（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

面對突發(fā)的新冠肺炎疫情，國家堅(jiān)持人民至上、生命至上，果斷采取防控措施，全國人民緊急行動。

人們居家隔離，取消出訪和聚會;娛樂、體育場所關(guān)閉;政務(wù)服務(wù)網(wǎng)上辦理;學(xué)校開學(xué)有序推遲;公共服務(wù)場所設(shè)置安全“一米線”。防疫拉開了人們的距離。

城鄉(xiāng)社區(qū)干部、志愿者站崗值守，防疫消殺，送菜購藥，緩解燃眉之急;醫(yī)學(xué)專家實(shí)時(shí)在線，科學(xué)指導(dǎo)，增強(qiáng)抗疫信心;快遞員頂風(fēng)冒雨，在城市鄉(xiāng)村奔波;司機(jī)夜以繼日，保障物資運(yùn)輸;教師堅(jiān)守崗位，網(wǎng)上傳道授業(yè);新聞工作者深入一線，傳遞溫情和力量。抗疫密切了人們的聯(lián)系。

請綜合以上材料，以“疫情中的距離與聯(lián)系”為主題，寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

時(shí)間。

7月7日一早，準(zhǔn)備參加高考的考生在前往考場的路上，拿著復(fù)習(xí)資料“臨陣磨槍”。

據(jù)教育部數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國高考報(bào)名人數(shù)1071萬，比去年增加40萬。今年的高考因史無前例地推遲一個(gè)月而“不同尋常”，既是新冠肺炎疫情防控常態(tài)化背景下的高考，也是考試招生制度改革進(jìn)入攻堅(jiān)期的一次高考。

山東今年參加夏季高考編場考生為530381人，全省共設(shè)149個(gè)考區(qū)、336個(gè)考點(diǎn)，安排17840個(gè)考場，考試工作人員及其他部門保障人員預(yù)計(jì)8萬余人。

考試科目和時(shí)間。

實(shí)行“3+3”模式等級考7月9日-10日。

20山東省夏季高考實(shí)行“3+3”模式，考試科目包括國家統(tǒng)一考試語文、數(shù)學(xué)、外語(含筆試和聽力)等3科，以及考生從普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中任選的3科。

語文、數(shù)學(xué)、外語(筆試)考試時(shí)間安排在7月7日全天和7月8日下午;外語(聽力)考試實(shí)行兩次考試，均安排在1月8日上午，外語聽力考試成績?nèi)纱沃械母叻钟?jì)入外語科目成績。普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試時(shí)間安排在7月9日-10日。

實(shí)行學(xué)業(yè)水平“6選3”等級考試，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好和特長優(yōu)勢選擇考試科目，充分尊重了學(xué)生的選擇權(quán)，有利于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

考場防疫10條關(guān)鍵措施不能少。

疫情防控常態(tài)化的高考，防疫措施的嚴(yán)格落實(shí)最為重要。此前，山東省教育廳發(fā)布了高考防疫關(guān)鍵措施10條。對參與組考、監(jiān)考環(huán)節(jié)的工作人員和考生，要求提前14天進(jìn)行日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測，做到每天體溫測量并記錄;考試前，考生要做好自我健康監(jiān)測，確保考試時(shí)身體狀況良好，提前準(zhǔn)備好口罩、手套、紙巾、速干手消毒劑等防護(hù)物資;赴考時(shí)如乘坐私家車、步行或騎自行車，可不戴口罩;如果乘坐公共交通工具，需要全程佩戴口罩，可佩戴一次性手套，并做好手衛(wèi)生，同時(shí)注意社交距離;考點(diǎn)入口處設(shè)體溫檢測點(diǎn)，對所有進(jìn)入考點(diǎn)人員進(jìn)行體溫測量，所有考生、考試工作人員體溫低于37.3℃方可進(jìn)入考點(diǎn)。

語文山東卷山東卷語文（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七

4.丈夫一言許人，千金不易。——《資治通鑒》。

8.筆禿千管，墨磨萬錠。——蘇軾。

9.滿招損，謙受益。——《尚書·大禹謨》。

10.人無忠信，不可立于世——程頤。

11.社會是一個(gè)泥坑，我們得站在高地上。——巴爾扎克。

12.一切假知識比無知更危險(xiǎn)。——肖伯納。

14.為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹。

19.志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮。

20.合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。——培根。

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語文山東卷山東卷語文（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八

(1)句首使用介詞，吞沒主語，造成主語缺失：

如：通過這次學(xué)習(xí)，使我懂得了許多道理。

此句本可以以“這次學(xué)習(xí)”或“我”兩者之一為主語，另外一個(gè)與介詞一起構(gòu)成介賓短語作壯語，可是由于在兩者前面都用了介詞而使主語缺失。根據(jù)以上分析，判斷這類病句的方法就是發(fā)現(xiàn)句首有介詞，通常就是這類問題。

常見在句首的介詞有：“通過”“經(jīng)過”“在”“根據(jù)”“關(guān)于”“對于”“由于”等。

(2)成分殘缺：表現(xiàn)為句子不夠完整，缺主語(嚴(yán)格意義上來說第一條借此吞沒主語也算是成分殘缺的一種，由于考頻較高，我們作為特例單獨(dú)列出)，缺賓語，缺謂語，這種句子，你只要劃分一下主謂賓，如有殘缺，那一定是病了。

如：隨著三峽大壩主體過程的完工，世界最大的水利樞紐工程提前兩年發(fā)揮防洪、發(fā)電和航運(yùn)。

解析：缺少賓語中心語，可在句末加上“的作用”。

(3)搭配不當(dāng)：具體又可分為動賓搭配不當(dāng)，主賓搭配不當(dāng)，謂賓搭配不當(dāng)，語序不當(dāng)，歧義。

例句一：五月的濟(jì)南，是繁花似錦、氣候宜人的季節(jié)。

解析：主語是濟(jì)南，賓語是季節(jié)，濟(jì)南不能是季節(jié)，這屬于主賓搭配不當(dāng)。

例句二：在現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中，應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用。

解析：“充分”應(yīng)放在“發(fā)揮”前面。

(4)句式雜糅：把兩種不同的句法結(jié)構(gòu)混雜在一個(gè)表達(dá)式中。最通俗易懂的解釋就是：紅燒魚是道菜，紅燒肉也是道菜，但是紅燒魚和紅燒肉摻和在一起不是道菜。

濟(jì)南中考最常考的兩種句式雜揉，一種是原因類，一種是結(jié)構(gòu)類。

例句一：不難看出，這起明顯的錯案遲遲得不到糾正，其根本原因是不正之風(fēng)造成的。

解析：可以是“原因是.....”或者“.....造成的”，但是這兩個(gè)句式結(jié)構(gòu)不可以摻雜在一起使用。

例句二：止咳片的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成。

解析：可以是“主要成分是…….”或者“由.....配制而成”。

其他雜糅句式(以下都為錯誤形式，出現(xiàn)的時(shí)候請注意)：

本著……為原則;是為了……為目的;對于……問題上。

(5)特殊標(biāo)志詞出現(xiàn)時(shí)要小心該句是否為病句。

關(guān)注否定詞;關(guān)注數(shù)量詞;關(guān)注兩面性詞語。

5.名著題。

名著閱讀：《草房子》、《老人與海》、《三國演義》、《簡愛》。

考查形式：

(1)作者、作品、時(shí)代、故事梗概、人物、主題。

(2)一個(gè)故事情節(jié)里：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果、形象、影響等這些細(xì)節(jié)問題。

《草房子》、《老人與海》、《簡愛》這三部小說會考得比較細(xì)節(jié)，《三國演義》往往考目錄上的重點(diǎn)人物重點(diǎn)事件。具體題目課堂已經(jīng)講過，在這里就不一一贅述了。

語文山東卷山東卷語文（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九

江函秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。邁著細(xì)碎的步子，京都路上，一匹馬從我身旁疾馳而過，我怔了一下，這個(gè)身影怎么會如此熟悉，氣朗神清。

回首相顧，那背影大有“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長安花”的驕?zhǔn)ⅲ橹潞肋~。我那翻滾紅塵千丈的回憶，我在歷史中尋著他——少年才子，二十三歲就寫下傳世名篇《阿房宮賦》；所著《孫子注》，滿篇珠璣，箴言政事，議論人物，句句中肯；顯赫家世，更為錦上添花。我輕嘆一聲：長安城門內(nèi)，智者狂，癡者悲，愚者酒一壺，依柳早入睡。

滿堂花醉三千客，一劍霜寒十四州。如同所有才子一般，你滿腔抱負(fù)，京城雖好，男兒卻志在四方。你如此的意氣風(fēng)發(fā)——“欲把一麾江海去，樂游原上望昭陵。”

淮左名都，竹西佳處，繁華旖旎的揚(yáng)州，盡占天下二份明月的揚(yáng)州。你以為理想的馳騁之地，卻是紙醉金迷的地方。這是容不下清峻，耿介的。沒有能夠讓你發(fā)揮才華的地方，于是你空有報(bào)國情，沮喪讓你看不到鮮花著錦，烈火烹油的繁華下有著的是怎樣的泥潭。藩鎮(zhèn)割據(jù)，國家破敗。你總是落魄了，帶著潦草的瀟灑。當(dāng)一對對旖旎的舞妓揮舞著紅袖魚貫而入時(shí)，你迷醉了。楚腰仟細(xì)掌中輕，從此畫舫夜夜笙歌發(fā)，瘦西湖上你原本盛滿豪情的酒杯改裝風(fēng)情。舞榭歌臺即使是場夢，也無需去捅破，青樓滿座，只有風(fēng)雨聲在門外沉默。縱然揚(yáng)州是千古名城，若沒有你的詩魂相許，她還會不會如此婉轉(zhuǎn)纏綿？當(dāng)故國易主，她還會不會剛烈地站立在浩渺的水煙中？千年仍有自己的風(fēng)骨？一個(gè)人，一顆心，一座城。

七絕龍有逸韻遠(yuǎn)神，晚唐諸家讓渠獨(dú)步。這是他詩賦一生的寫照啊！但誰又懂他在夜泊秦淮，歌舞升平，沉迷風(fēng)月的時(shí)候，那清醒的痛苦和矛盾的心情？少年時(shí)代的際遇，使他意氣風(fēng)發(fā)頗具大家風(fēng)范的瀟灑氣概；多年來儒家思想的熏陶，讓他始終抱著濟(jì)世安民的胸懷。悲鳴中，那畫舫內(nèi)的商女淺唱一曲《后庭花》——這分明是亡國之音，若照這樣下去，大唐亡國也近在眼前了；過華清宮，想起當(dāng)年楊貴妃喜啖荔枝的情景，你感嘆“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，小中見大，雖未出現(xiàn)唐明皇半個(gè)字，卻點(diǎn)出當(dāng)年安史之亂的個(gè)中原委，如此的憤懣與愁苦卻無處抒發(fā)。縱然你擁有一身為世人所慕的才華，怎敵武將金戈鐵馬中揮刀殺敵奪來的寸土那么實(shí)在？天涯日暮，涼風(fēng)透衣，你自傷自嘲又不忍在歌中道出你的遺恨。

夜涼如水。喧囂盡退時(shí)，獨(dú)抱濃愁，只盼梅雨湮斷腸。我站在湖邊，望著在畫舫內(nèi)喝得爛醉如泥的你，忽的想起一句——十里揚(yáng)州，三生杜牧，前事休說。十年一覺揚(yáng)州夢，杜郎啊杜郎，你該醒了罷。如今那一紙筆早勾不回傾國傾城。不如坲袖離去，浪跡天涯。

佳人醉唱一首如夢令，勾我思緒如涌浪，你我而今各在水一方，又恐相見淚染妝。當(dāng)年一幕神清氣朗，已是容顏疏解，白首易裝。當(dāng)他履約前來，佳人已為他人婦——“自是尋春去嬌遲，不須惆悵怨芳時(shí)。”

曾記否，那年你身著青衫，面目俊朗，氣質(zhì)儒雅，低聲自語：“卿為何人？”

我低聲淺答：“奴家姓念喚紅藥。”

赤橙藍(lán)紫，誰是誰的嫵媚？

南北東西，誰是誰的眼中淚？