活動總結是對活動過程中的得失進行總結概括,對活動經驗進行總結并提出改進意見。以下是精選的幾篇活動總結范文,它們內容豐富、結構清晰,可以為大家提供一些寫作的參考。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇一
我校于20xx年11月3日—11日開展了活動主題為“認識火災,學會逃生,自覺防火”的“119消防宣傳周”系列活動,現將活動開展情況總結如下:
根據文件精神,我校成立了活動領導小組并及時召開班子會,認真學習領會上級文件精神,結合校園安全工作,研究部署開展“119宣傳周”活動方式方法。通過召開全體教職員工大會,由我校消防宣講員宣傳消防安全常識,要求全體教職工知曉消防安全中的“三懂三會”、“四個能力”、“五個第一時間”,從消防安全的檢查防范到初級火災的撲救及如何組織逃生自救;通過召開主題班隊會的形式,向學生宣講消防安全常識,并在班級顯著位置張貼消防安全常識,并倡議全體學生把消防安全常識傳遞給家長,與家長一起完成消防常識試卷,普及消防知識,通過“小手拉大手”的活動,營造校內外消防安全的意識和能力。
從學校德育常規要求,每年的`十一月份是我校的安全教育月,從校園安全入手,對學生進行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、網絡安全等方面進行教育。在今年的11月3日——11日期間,我校進一步強化了了消防安全的教育。校團支部利用校園廣播,宣傳消防安全的自護、自救、逃生的基本知識和技能;在七八年級舉辦手抄報活動,廣大學生積極踴躍參加,上報作品150多份,其中選出40份優秀手抄報上報參賽;在活動周期間,每班設計板報,宣傳消防安全知識,學校共出板報14塊;利用多媒體教室,分別組織七年和八年級的同學觀看了消防安全教育光碟,共計2課時;11月11日下午第三節課,我校在xx區消防大隊的配合下,開展了消防安全疏散演練,演示了在班級從樓梯迅速撤離教學樓和在窗口由消防人員接應等方式,廣大學生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法。活動結束后,我們邀請區消防大隊副隊長xx給學生做了一次消防安全逃生的常識和注意事項,同學們深受啟發和教育;在活動周期間,我校消防安全領導小組校園進行了一次徹底的大排查,強化各室防火負責人的職責,對學校的重點部位進行全面排查,對功能教室個別失效的滅火器進行了及時更換,并在消防栓和滅火器的顯著位置張貼上了使用說明圖解,以便教職工和學生熟知消防器材的使用方法,增強其撲救和自救的能力;進一步加強對值班值宿人員的管理。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇二
為切實做好“11.9”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高我校全體師生消防安全素質,根據上級文件精神要求,現就我校開展“11.9”消防宣傳周活動總結如下:
今年的“11.9”消防周宣傳周活動主題為“認識火災,學會逃生”,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
“認識火災,學會逃生”
20xx年11月9日——11月26日
為確保“11.9”消防周宣傳周活動取得實效,我校成立了以周校長為組長,各班主任為成員的 “11.9”消防周活動領導小組。教導主任具體負責策劃,協調“11.9”消防日各項消防宣傳工作。
組 長:周xx
副組長:高xx
組 員: 各班班主任
我校在上級的統一領導下,采取進行國旗下講話、布置消防疏散演練、舉行主題班會等形式,按照提出的“消防宣傳教育活動要求”,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。
首先,開展一次了消防安全大檢查。在11月9日全教職工成員對學校各科室深入細致的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
11月9日早上,利用升旗儀式國旗下講話的時間,我校楊老師從普及防火知識的角度出發,通過一個個真實生動的火災案例,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓,真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。
我校于11月10日上午,安排11.9消防主題班會課,通過這次班會課使學生增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。
11月11日下午,全體師生利用晨會時間進行了一次消防主題教育。教導主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故、《學生消防安全》的部分內容、科學的自救措施。使同學們了解一些基本的消防規則,知道發生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇三
各段根據孩子的年齡特點開展一次節能減耗教育活動,如:節約糧食、節約用水、用電、“垃圾分類”等。
組織了“一小時減耗”活動。黨支部書記張雙琴帶領全體黨員開展節能減耗大檢查活動。倡導在工作時間內選擇1小時關閉各處空調,打印機,電腦等,倡導使用電風扇;提出了“節能有我綠色共享”倡議。向全體家長及幼兒發送“節能有我綠色共享”倡議,倡導照明用電、低碳烹飪、節約妙水、愛惜衣物之道、家用電器的節能使用、節能的健身方法、垃圾分類處理等。同時在大門口顯示宣傳標語。
此次活動,增強了幼兒園師生的環保意識,更讓孩子們、老師們與家長們了解低碳生活的意義,積極提倡并實踐低碳生活,從點滴做起,為節能減碳作貢獻,齊手共建綠色生活。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇四
2022年6月13日—6月19日是第32個全國節能宣傳周,為傳播節能理念,普及節能知識,倡導低碳生活,靖江市地中海幼兒園開展了“綠水青山,節能增效”全國節能宣傳周主題教育活動。
在節能宣傳周期間,我園開展了一次能源緊缺體驗活動,倡導教師減少一次性用品消耗;開展停開空調一小時和關閉公共區域照明等體驗活動。
鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節能減排,用實際行動為全社會作出了表率。
利用微信,向家長發送“節能公益短信”宣傳活動,倡導家長在家對幼兒進行節能宣傳教育。
師幼共同閱讀一本關于節能宣傳教育的書籍。
教育幼兒“節約用電、從我做起”,使幼兒了解安全用電、節約用電的一些小常識,提高了幼兒的節能意識和自我保護能力。
觀看節能宣傳教育短片,讓幼兒“關注生存資源,共建美好家園”的節能意識。
張貼節能宣傳畫。向幼兒傳授愛惜糧食,杜絕浪費的道理;倡導夏日空調溫度不低于26℃。
發動家長在家也要督促孩子愛惜糧食,勤儉節約,讓孩子養成良好的進餐習慣,在進餐時要求孩子做到不撒飯,不剩飯,吃完自己的一份飯菜。
讓幼兒在家里用淘過米、洗過菜的水來澆花,沖馬桶……,讓孩子們親身體驗到“節約用水,從我做起”的真正涵義。
本次的節能宣傳周教育活動,能真正走進幼兒的生活,孩子們的節能環保意識增強了。今后我園將繼續持之以恒地開展“節能”宣傳教育,使幼兒從小養成良好的節能習慣,并從自身做起,為節能型社會的建設做出力所能及的一份努力。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇五
今年11月9日是自治區第21個消防宣傳日,學校認真組織開展了以 “參與社區消防,建設平安家園”為主題的 “119”消防宣傳周活動,現將具體活動情況總結如下:
1、開展一次消防安全大檢查
學校成立了消防安全活動周領導小組,并與11月10日深入細致地對各辦公室、年班級、食堂商店、圖書館、實驗室、多媒體、學生公寓等進行一次安全自查,對接送學生車輛進行一次全面清查并對司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,學校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳展板,把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳展板上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去逃生預防。
4、舉行消防疏散逃生演練(在11月9日課間操舉行)。
5、每班利用周一(11月9日)班隊會開展“參與社區消防,建設平安家園”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,執行情況良好,未有事故發生。
8、宣傳周之內,每日利用校園廣播進行宣傳。
9、在班級內利用班班通觀看《全民消防 生命至上》。
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇六
為了認真貫徹落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》和教育局安辦關于切實做好119消防宣傳周活動的通知要求,進一步增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,根據學校實際,組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的'消防安全教育活動,現將學校活動總結如下:
一、領導重視,精心準備。為切實抓好今年的消防安全宣傳周活動,成立以常務副校長為組長,以副校長為副組長、學校其他校委成員、各班主任、保衛為成員的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導,并由中隊輔導員落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
二、采取措施,抓好落實。根據實際,開展了消防宣傳周系列活動,切實提高全校師生的消防安全責任意識和保護能力。
1、通過國旗下講話,校園廣播,營造了消防宣傳周的濃厚氛圍,強化了同學們防范火災意識。
2、開展一次以“認識火災學會逃生”為主題的消防安全主題例會和班會。
(1)、召開一次安全工作領導小組會議。結合目前學校消防安全情況,認真細致地排查校園消防安全隱患,并及時整改,對全體教職工做消防安全精神宣傳和帶頭落實,積極營造消防安全教育宣傳的氛圍。
傳,讓同學們了解到更多的消防安全知識,教育記住“生命最珍貴,平安才是福”。
3、組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》,讓全體師生們了解到更多的消防安全知識,讓全體師生時刻牢記消防安全,做到消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
4、開展一次五六年級“認識火災學會逃生”為主題的手抄報比賽。
5、學校充分利用宣傳展版,出一期消防安全專題教育展版。加大宣傳力度。使全體師生及學生家長知道更多的消防安全知識。意識到消防安全的重要性。并能向社會、家長作宣傳,創建良好的社會穩定局面。為體現“強化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。
6、開展一次五六年級“消防安全”征文比賽活動。
7、下發了“認識火災學會逃生”告家長的一封信,使消防安全家喻戶曉,使我們全體師生遠離火災,生命安全。本次“消防安全宣傳周”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。
8、消防演練,師生參與的積極性非常高,學校教導處根據學生的實際,有針對性地組織了一次消防演練活動,通過演練增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。
通過本次消防宣傳周活動,全校師生真正認識到了消防工作的重要性,真正認識生命、珍愛生命!大大增強了消防安全意識和消防逃生技能,鍛煉和提升了學生的自救自護能力。從而營造了良好的消防安全環境。為共建平安校園、平安沙子起到了很好的促進作用。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇七
為認真做好轄區“119消防宣傳周”活動,不斷提高轄區人民消防意識,再次掀起消防宣傳教育的高潮,在大隊領導高度重視下,緊緊圍繞"人人參與消防,共創平安和諧"這一主題,從11月4日起在轄區范圍內開展了為期一周的119消防宣傳系列活動,全面推動了新消防法規和常識的普及,增強了全民消防法制觀念,強化了各級企事業單位和消防安全重點單位消防管理的主體意識,推動了消防工作社會化的進程,達到了預期的效果,有效地提高轄區各單位整體防御火災的能力,使大隊的消防安全工作落到實處。現就xx大隊“119消防宣傳周”活動開展情況總結如下:
為搞好“119消防宣傳周”活動,從10月19日開始,xx消防大隊召開緊急會議正式啟動“消防宣傳周”模式,積極開展各項消防安全宣傳工作,制定工作方案,對此次宣傳活動進行具體部署并提出要求,強調必須以“人人參與消防,共創平安和諧”這一方針,在大隊內部及轄區各單位營造濃厚的消防安全氛圍,并要求轄區各單位要按照各自的責任分工和工作需要,切實履職盡責,配合搞好相關工作,同時,還要求各單位場所懸掛消防宣傳橫幅,安排消防志愿者向過往行人發放消防宣傳資料、講解消防知識;大力宣傳消防安全知識,濃厚宣傳周活動氛圍,在全區掀起消防宣傳教育的高潮,進一步提高全民消防安全意識。
進入11月以來,在各單位協調配合下,有力的營造出了濃厚的社會消防安全氛圍,使消防安全知識深入千家萬戶,形式多樣,內容豐富,覆蓋面廣,呈現出四大亮點。
(一)開展119咨詢為市民答疑解惑。大隊針對人流密集、商場市場集中的特點,組織轄區百余名消防志愿者,在步步高蓮城步行街店、東方紅廣場搭建消防宣傳咨詢臺、布置消防宣傳展板,通過各種形式開展消防宣傳、防火安全檢查、火災隱患清整等志愿服務活動,改善消防安全環境。同時,在消防宣傳活動周期間,大隊還通過led顯示屏、手機短信、廣播電視、懸掛宣傳標語等形式開展消防安全知識宣傳,切實實現了“人人關注消防,人人參與消防”的良好局面。
(二)應急救援演練持續不斷。針對目前老兵退役人員不足,亞運安保刻不容緩,滅火救援任務艱巨等不利因素,xx中隊如火如荼開展冬季練兵活動,切實做好冬季執勤備戰和滅火救援工作,確保部隊隨時拉得出、沖得上、打得贏,最大限度減少災害損失和人員傷亡。119前夕,xx中隊指導湘潭市電業區聯合開展一次滅火演練;11月4日,中隊與湘潭市職業技術學院聯合開展了滅火逃生演練;11月5日,xx大隊組織轄區消防志愿者深入荷塘鄉綜合農場開展了消防宣傳活動,讓廣大群眾在實戰中學習消防知識,體驗消防生活,掌握逃生技能。
(三)消防知識培訓深入民心。針對目前家庭電器增多,液化石油氣、天然氣普遍使用,群眾消防意識較淡薄的現狀,以百姓喜聞樂見的形式對消防知識進行宣傳,進一步提高了群眾的防火意識。11月2日,xx大隊組織全區60余家人員密集場所消防安全負責人召開了“四個能力”培訓班,對“四個能力”建設和標準化管理工作進行了再發動、再部署;11月3日至5日,xx大隊組織全區200余家商場市場、網吧、賓館、歌舞娛樂等人員密集場所負責人進行了“四個能力”消防宣傳培訓,深入淺出的給他們上了為期兩天的培訓課,全面提升了社會單位“四個能力”建設,讓廣大群眾都做消防“明白人”。
(四)對外開放活動如火如荼。11月6日下午,和平小學師生與家長來到xx消防中隊,參觀警營、體驗消防。通過寓教于樂的消防宣傳活動,使孩子們學會了如何報火警,如何使用滅火器和其他器材,更懂得如何撲救初期火災和逃生自救,在潛移默化中提高了“祖國花朵”的消防安全意識和逃生自救能力,真正把消防知識帶進校園、帶進社區,起到了較好的消防宣傳效果。
總之,在“119消防宣傳周”活動期間,全區、各單位都高度重視,積極組織開展了形式新穎、豐富多彩的消防宣傳活動,杜絕了形式主義和圖應付、走過場的現象。通過此次“119消防宣傳周”活動的開展,提高了轄區人民、各單位尤其是弱勢群體的消防安全意識、消防法制法規意識以及自防自救能力,營造了消防宣傳教育的濃厚氛圍,在全區內掀起了關心消防、支持消防和參與消防的高潮,取得了良好的效果,但也存在一些不足,xx大隊將再接再勵,力爭做好今后的消防安全工作。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇八
20xx年6月13日至6月19日是全國節能宣傳周,今年全國節能宣傳周主題為“節能降碳,綠色發展”。8月25日是全國低碳日,活動主題是“低碳生活,綠建未來”。
為提高全體師幼和家長朋友們節約資源、保護環境的意識,倡導勤儉節約、綠色低碳的社會風尚,全力構建節約型社會,在20xx年全國節能宣傳周之際,我園特向全體師幼及家長朋友們發出倡議:
1、使用節能燈,隨手關燈、及時拔插頭。
2、購物使用布袋子,盡量不用塑料袋。
3、堅持綠色出行,享受健康生活。
4、拒絕浪費,珍惜糧食。
5、少用空調多開開窗,空調使用溫度調至26度以上。
低碳生活,是一種態度,也是一種責任,樹立“節能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起,從小事做起,從現在做起,以自己的實際行動創造美好生活。
愛護周圍環境,對于孩子來說,從知道不亂扔垃圾,能做到垃圾分類回收等力所能及的事情開始培養環保意識,對于保護我們生活環境也具有重要的意義。看我們的寶貝們個個都是垃圾分類小能手呢!
提倡綠色出行,盡量乘公交、騎車、上班上學靠步行,環保又健康,安全事故少;盡量少乘電梯,多走樓梯,節約能源鍛煉身體;購車時盡量選擇小排量汽車、新能源汽車;不使用汽車空調在車內休息,長時間停車等待時要熄火,節能又安全。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”珍惜、節約糧食資源,做到吃多少盛多少;在外就餐時剩余飯菜打包帶走等,做到“餐餐不浪費,頓頓盤中光”。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇九
為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校在“11.9”消防宣傳日到來之際,根據教育局安監科指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,現將學校活動總結如下:
一、學校在11.8召開全體教師大會,強調活動的重要性和必要性,同時安排部署“11.9”消防宣傳周具體工作。
二、學校結合本校實際,成立了以校長為組長,各年級年級組長為組員的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展并取得了顯著效果。
三、學校在11月9日上午組織全體教師認真細致地排查學校校舍存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用靈活等等,并逐一整改,確保學校的消防安全。
四、學校各班統一在11月10日下午組織開展了防火知識講座及滅火器的使用演示為主題的專題班會,使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,并掌握和正確使用119火警電話。
五、結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際,學校號召學生做好護林防火宣傳活動,要求學生給家長、鄰居做好“上地不燒秸稈,上墳不帶紙炮”的消防安全常識的宣傳工作。
六、在宣傳周活動期間,各班深入開展了消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。利用校園廣播、手抄報、主題班會、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。學生在活動中親身體驗,通過“小手拉大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題班會中獲得的消防安全知識,帶動了家長主動參與到消防安全工作中來,深受家長贊譽,得到了良好的社會效應。
通過本次消防宣傳周活動,大大促進了學生的消防安全法制觀念的提升,學生的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華,從而營造良好的消防安全環境。
為認真貫徹《xx街道開展第xx屆119消防宣傳活動的通知》的有關指示精神,切實提高廣大居民的消防安全意識和法紀觀念,增強居民的防火自救和逃生技能,確保廣大居民的生命財產安全,維護穩定和諧的社區秩序,居委會認真組織開展了“119”消防宣傳周活動,現作如下總結。
一、領導重視,全員參與,增加防火逃生知識。根據上級要求,成立了以居委會主任為組長,副主任為副組長及相關人員為成員的消防宣傳工作領導小組。居委會制定詳細“119”消防宣傳周活動方案。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大居民對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。
二、通過懸掛標語條幅“火災隱患猛于虎,消防安全重如山”對我轄區居民進行了安全宣傳,并發放宣傳材料,從安全用火,安全用電等角度講述如何預防火災的發生,消防法規中的'“十不準”以及消防小常識,發生事故時的應急常識,火災逃生的原則和注意事項,火災如何撲救等常識。語言通俗易懂,圖文并茂,實用性強,都是良好的消防安全教育材料。
三、消防演練。居民參與的積極性非常高,根據居民的實際,有針對性地組織了一次消防演練,都積極參加消防演練,通過演練,增強了居民的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。
通過119宣傳日宣傳,讓轄區居民對消防安全工作有了更深的理解,對自身消防安全有了更高的重視程度,活動取得了積極的效果。
在大隊領導高度重視下,各中隊及客戶單位大力配合下,緊緊圍繞"關注消防安全,共建和諧家園"這一主題,強化管理,加大宣傳力度。全面提高隊員、客戶單位整體防御火災的能力,增強服務單位消防安全意識,使大隊的消防安全工作落到實處。
在“119消防宣傳周”的活動中,大隊所有服務單位實現了無火災觸電事故,為客戶單位工作提供良好的安全基礎。現將活動情況總結匯報如下:
一、明確指導思想、精心組織
為搞好“119消防宣傳周”活動,11月4日大隊長緊急召開中隊長以上干部會議,對此次宣傳周活動進行具體部署并提出要求,強調必須以“關注消防安全,共建和諧家園"這一方針。在大隊內部及服務單位營造濃厚的消防安全氛圍,進一步提高全民消防安全意識。
二、廣泛宣傳、全面動員
1、各中隊落實大隊精神,使每個隊員在思
想上充分認識消防安全知識的重要性。
2、采用多種宣傳方式:在重點服務單位定制并懸掛以“消防安全”為內容宣傳橫幅20余條、在示范崗點開展主題宣傳活動,設立消防宣傳臺,印制100余份《消防基本常識》發放給路人等形式,增強防火意識,了解火災自救知識,加強了安全防范力度。
3、通過熟悉服務單位的各種消防設施的運行情況,熟悉服務單位的消防重點部位,為今后消防安全夯實基礎.
三、開展安全檢查、排除隱患、落實整改
組織大隊全體保安隊員,以各崗點為單位,中隊長監督,將各自工作區及服務單位重點消防部位進行一次全面檢查(巡)查,通過檢查服務單位未發現安全隱患,但部分隊員宿舍存在安全用電隱患并提出整改,事后進行復查。
最后,在本次活動中大隊全體做了大量工作,同時取得了一定成績,但也存在一些不足。我們將再接再勵,力爭做好今后的消防安全工作。
1.消防日活動總結
2.消防演練活動總結
3.“120”消防活動總結
4.繁榮社區節能宣傳周活動總結
5.知識產權宣傳周活動總結
6.食品安全宣傳周活動總結
7.網絡安全宣傳周活動總結
8.全國腫瘤防治宣傳周活動總結
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇十
全國節能宣傳周定于6月12日——6月18日舉行,今年的主題是“節能領跑綠色發展”。為了深入開展宣傳教育活動,我園在上級部門的正確指導下,結合幼兒園工作特點,以喚起幼兒節水節電意識、從小培養環保意識為切入口,開展了專題教育實踐活動。現將宣傳周活動總結如下:
幼兒園成立了節能減排宣傳工作領導小組,由園長劉少婕任組長,戴達雯擔任副組長。節能減排宣傳小組負責幼兒園節能減排周工作的實施,檢查節能減排宣傳工作的落實。
幼兒園圍繞“綠色發展低碳創新”活動主題。堅持以科學發展觀為指導,以倡導合理使用自然資源,減少各種人為排放對環境的危害,保護我們的共同家園為重點,開展普及節水節電知識,大力營造節能低碳等節能宣傳教育活動。
大班幼兒在大段老師的引導下,自主利用廢舊物品(報紙、紙皮等廢舊物品)設計制作了環保袋、購物袋,孩子們在制作過程中還聯想到布袋和菜籃子也是代替塑料袋子的好方法,決定回家告訴自己的媽媽奶奶和鄰居們,一起讓白色垃圾越來越少,還我們碧水藍天。
中班幼兒在中段老師的帶領下,以實際行動來感受低碳出行的快樂。踏上公交車的路上,孩子們感受到公交出行,可以讓尾氣更少一點,讓新鮮空氣更多一些。在公交上,孩子們你一言我一語,說除了坐公交可以讓尾氣少一點,像家離幼兒園近的孩子,也可以騎自行車或是走路。孩子們在實際感受中迸發出眾多環保的想法。
小班幼兒在和老師互動中,明白了洗完手、不玩水,要及時擰緊水龍頭,不浪費水:知道了離開房間,就要關燈,關閉電風扇、空調等電器的開關按鈕。
在宣傳周活動中,我們還利用國旗下講話的“情景劇”,讓全園孩子們在快樂有趣的情景劇中明白“節能領跑,綠色出行”。最后我們還利用led顯示屏宣傳“綠色發展,低碳創新,資源有限,再生無限”全國節能宣傳周的宣傳標語,對來往的家長進行潛移默化地影響,讓“節能之花”遍地開花,人人共環保節能、共享碧海藍天的饋贈。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇十一
根據xx《關于印發的通知》(布政辦發20xx110號)和《關于印發的通知》(布政教發20xx91號)的要求,經研究決定,我校于20xx年11月4日至11月10日開展為期一周的消防宣傳教育活動,通過開展全面開展消防大檢查、制作宣傳畫板分發宣傳材料、開展主題班會、開設消防講座、組織學生逃生演練等形式,組織師生學習安全知識及突發事故的處理知識,提高全校師生的責任意識和保護能力。現總結如下:
根據上級要求,成立了以xx校長為組長,xxxxxx為副組長共10人的消防安全檢查小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案,由德育處、教務處、團委負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,使全校師生懂得了一定的逃生自救技能。
為進一步增強廣大師生的防火意識,學校利用展板張貼消防宣傳畫、消防知識、政策法規。學校領導聯系消防大隊領取了300張消防宣傳單和50本宣傳手冊,并全部分發到每位教師和每位學生。11月5日下午全校各班利用第三節課開展了主題班會,由班主任講解消防知識、防火滅火和逃生自救常識和如何使用滅火器等知識。全校245名學生和20名教師受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發了大家消防工作熱情。
11月9日下午,由xx副組長帶頭,消防安全檢查小組對學校進行了全面安全檢查,排查安全隱患2處,并與學校宿管科人員對學生宿舍進行了重點審查,發現安全出口標志損壞1處,滅火器損壞2處,并對其進行了及時更換,使我校消防設備處于正常狀態,保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。
11月9日下午第三節課,德育主任為學生會全體成員、各班消防負責人共30名學生干部進行了消防培訓,通過觀看消防視頻、講解消防知識,使學生掌握處理突發事故的能力,擔負起消防責任。
11月8日下午,由德育處、教務處、團委共同組織了一次全校性的'消防應急疏散演練,師生參與的積極性非常高,通過演練,增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。
通過開展消防宣傳周系列活動,提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,加強了校園安全穩定工作,今后我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規、技術規范和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學校防火安全條件,確保消防安全工作萬無一失,為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。
xx中等職業技術學校。
20xx年xx月xx日。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇十二
哪里有危險,哪里就有消防員,他們用自己的專業,挽救了無數人的性命。在119消防宣傳日來臨之際,xx幼兒園這群可愛的小不點在家委會的精心組織下他們大手拉小手,一同走進消防隊開展《安全情系你我他、預防火災靠大家》親子實踐活動;培養孩子的安全意識,體驗消防員叔叔工作的艱辛。
近日,孩子們在家長和老師的陪同下一起徒步走進消防隊。在消防講解員的帶領下,孩子們首先參觀了消防塔,了解到消防員平時要在這里不斷地進行攀爬速度訓練;在他們眼中,速度就是生命。
隨后,孩子們見到了他們崇拜已久的消防車;了解到消防車的種類及用途,懂得每一類消防車都承擔著獨立的任務;他們還親自上車參觀了一番,心里別提有多高興啦!
緊接著,我們來到了消防車庫,見到了各式各樣的消防設備。其中消防員叔叔的衣服和帽子引起了孩子們的注意;用孩子們的話說:“消防員叔叔的衣服太重啦!”講解員告訴我們:“消防員在執行任務時除了穿上這些衣服和帽子以外,身上還要背著好幾十斤的救援工具”。哪里有火災他們就會火速前往事發地點,沖在火場第一線,爭分奪秒,挽救無數生命。而且他們不僅承擔消滅火災的工作、同時也參與抗洪救災等救護工作、安全消防檢查工作等;聽到這里,孩子和家長為我們的消防員豎起了大拇指!
為了讓孩子們更進一步感知消防員工作的艱辛,我們還上演了一場“速度與激情”親子模擬游戲,孩子們紛紛分享了自己的感受。
活動結束,老師又和孩子們進行了預防火災安全教育班會,和孩子們交流火災的自救方法。
消防安全不容忽視。本次消防實踐活動的成功開展,讓大家體會了消防安全的重要性。從我做起、從身邊做起,將消防精神傳遞下去!
為了進一步強化我園師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒園突發火警火災情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序,迅速的引導幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日下午3點,舉行了一次消防演練疏散活動。
首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細化活動程序和分工,記錄注意事項。
警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標志,撤離到幼兒園的后操場。
然后,按照事先安排好的滅火程序,消防隊的叔叔在已經點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
演練結束后,各班都做了活動總結。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學習后,他們都知道了遇有火災發生時,撥打了119的號碼和相關的知識。
這次活動,不僅讓他們學會了火災發生時如何逃生和保護身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應對。
演習中,老師們態度認真,團結協作,密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇十三
在全國第26個“119”消防宣傳日到來之際,海南州消防部門全面啟動“119”消防宣傳周活動。
11月7日,在共和縣青海湖廣場,海南州公安消防支隊與州科學技術協會聯合舉行了“海南州‘119’消防宣傳周啟動儀式暨消防科普宣傳隊授旗儀式”,聯合命名了共和縣公安消防大隊等5家單位為“海南州消防科普教育基地”,并成立了我州第一支“消防科普宣傳隊”,副州長王顯東為“宣傳隊”進行授旗。會后,與會領導觀摩了開展社會化消防宣傳活動成果,觀看了消防器材裝備展覽,零距離地體驗了消防科普宣傳展示活動。
基地的成立,旨在充分發揮消防宣傳主陣地作用,形成科學、長效的運行機制開展消防知識宣傳普及,鼓勵進一步開發、開放優質消防科普資源,持續發揮科普教育基地功能,面向公眾提供更多更好的消防科普公共服務。
更多。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇十四
根據《xx教安辦[20xx]xx號文件》和《xx安函[20xx]xx號文件》的精神要求,我校于20xx年11月3日—11日開展了活動主題為“認識火災,學會逃生,自覺防火”的“119消防宣傳周”系列活動,現將活動開展情況總結如下:
一、加強領導,積極宣傳動員,提高消防安全意識。
根據文件精神,我校成立了活動領導小組并及時召開班子會,認真學習領會上級文件精神,結合校園安全工作,研究部署開展“119宣傳周”活動方式方法。通過召開全體教職員工大會,由我校消防宣講員宣傳消防安全常識,要求全體教職工知曉消防安全中的“三懂三會”、“四個能力”、“五個第一時間”,從消防安全的檢查防范到初級火災的撲救及如何組織逃生自救;通過召開主題班隊會的形式,向學生宣講消防安全常識,并在班級顯著位置張貼消防安全常識,并倡議全體學生把消防安全常識傳遞給家長,與家長一起完成消防常識試卷,普及消防知識,通過“小手拉大手”的活動,營造校內外消防安全的意識和能力。
二、通過系列活動,感悟消防安全的重要性,提升教職工和學生消防安全意識和能力。
從學校德育常規要求,每年的十一月份是我校的安全教育月,從校園安全入手,對學生進行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、網絡安全等方面進行教育。在今年的`11月3日——11日期間,我校進一步強化了了消防安全的教育。校團支部利用校園廣播,宣傳消防安全的自護、自救、逃生的基本知識和技能;在七八年級舉辦手抄報活動,廣大學生積極踴躍參加,上報作品xxx多份,其中選出xx份優秀手抄報上報參賽;在活動周期間,每班設計板報,宣傳消防安全知識,學校共出板報xx塊;利用多媒體教室,分別組織x年和x年級的同學觀看了消防安全教育光碟,共計x課時;11月11日下午第x節課,我校在xx區消防大隊的配合下,開展了消防安全疏散演練,演示了在班級從樓梯迅速撤離教學樓和在窗口由消防人員接應等方式,廣大學生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法。活動結束后,我們邀請區消防大隊副隊長xx給學生做了一次消防安全逃生的常識和注意事項,同學們深受啟發和教育;在活動周期間,我校消防安全領導小組校園進行了一次徹底的大排查,強化各室防火負責人的職責,對學校的重點部位進行全面排查,對功能教室個別失效的滅火器進行了及時更換,并在消防栓和滅火器的顯著位置張貼上了使用說明圖解,以便教職工和學生熟知消防器材的使用方法,增強其撲救和自救的能力;進一步加強對值班值宿人員的管理。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇十五
為切實做好以“認識火災、學會逃生”為主題的消防宣傳工作,普及消防常識及消防法規、整改重大火災隱患,提高我校全體師生的消防安全意識和自救、互救能力,提升學校消防安全“四個能力”建設,營造人人關注消防安全,人人參與消防宣傳的濃厚氛圍。我校在11月4日——8日在全校范圍內開展“119”消防宣傳周活動,現將活動開展情況總結如下:
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我校十分重視此項工作,特別成立了“119”消防宣傳周活動工作領導小組,深入開展消防安全宣傳教育,增強我校全體師生的消防安全責任感,提高師生消防安全意識,自覺防范火災事故發生,減少火災危害;最大限度地發動和教育廣大師生參與火災隱患整治工作,切實將消防安全大檢查和火災隱患整治工作引向深入。
1、學校消防宣傳周活動工作領導小組的全體成員對學校的環境、設施、火災隱患等進行了排查,并做了詳細記錄。
2、開展清剿身邊火災隱患活動,以此警示提醒教育師生注意防火安全。
3、組織全體師生觀看消防講座,并在全校學生中開展了“認識火災、學會逃生”征文活動。
4、組織全校各班以“認識火災、學會逃生”為主題開展主題班會,學生受益匪淺。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的工作,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做的更好,為學校發展做出我們應有的貢獻。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇十六
“如果睡覺時被煙火嗆醒應該怎么逃?火警電話是多少?如何正確報警呢?”“炒菜時油鍋起火怎么辦?發現燃氣泄漏怎么辦?滅火器會正確使用嗎?”人潮涌動,氣氛十分熱烈,今天,以“消除火災隱患,共建平安社區”為主題的20xx年度海南省暨海口市119消防宣傳周活動在海口正式啟動。
上午9時30分,千余名居民親身體驗“火場逃生”。演練假設社區內某居民樓三樓房間由于住戶用火不慎,出門時忘關火源,導致大火迅速引燃房間內的可燃物并迅速向其他樓層和毗鄰建筑蔓延,產生大量的有毒有害濃煙,能見度極低,燃燒面積100多平方米,幾棟樓內有多名群眾被困,情況十分危急。
演練過程中,社區居民踴躍參與,親身體驗“火場逃生”。同時消防官兵還向居民講解了居民樓防火、滅火常識及逃生自救常識,并結合現場實際,操作講解了手提式滅火器、滅火毯、過濾式自救呼吸器、救生緩降器等幾類家庭消防應急器材使用方法及注意事項。
在消防官兵的指導下,居民現場體驗了呼吸器、緩降器、滅油鍋火、結繩自救、干粉滅火器及二氧化碳滅火器的使用方法。
在有獎問答互動活動中,海口消防支隊準備了消防安全常識問答、消防隱患找茬、裝備器材問答、假冒偽劣消防產品分辨真假等活動。
消防知識有獎問答活動點燃了全場觀眾的熱情,市民踴躍舉手搶答了主持人提出的消防常識問題,“抱”走了滅火器、防毒面具、家居用品、消防購物袋等小禮品。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇十七
為提高全體師幼和家長朋友們節約資源、保護環境的意識,倡導勤儉節約、綠色低碳的社會風尚,全力構建節約型社會,2022年6月13日至6月19日是全國節能宣傳周,主題為“節能降碳,綠色發展”,近期,我園在全體師生之間開展了系列活動。
活動中我園充分利用圖片資料、展版、電子屏、校園網站、微信推送、餐前教育等方式,廣泛宣傳“節能減排”知識。塘幼行政班子提前部署、廣泛動員、積極宣傳,組織教職工進行觀看“啟動儀式”,通過收看啟動儀式,進一步引導全體教職工養成簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式,為綠色發展貢獻自己的一份力量。此外,全體教師完成“公共節能知識宣傳有獎競賽”,做到人人參與。
由分管副園長和全體教職員工進行一次節宣傳會議,呼吁全體教職工在環保工作中落實“細、小、實”,將節能減排工作充分落實在每一個細節。如:各班級教師做好用燈、用電器等無人時關閉的工作、幼兒使用的水龍頭做好節水宣傳標識,鼓勵教師、幼兒節約用水。
2、發一組節能低碳的班級信息。
為內容為倡導家長為孩子樹立良好的榜樣,我園利用微信公眾號、班級群等形式向家長進行宣傳。
3、上一節主題活動。
通過主題課活動把豐富多彩的環境教育內容滲透教學活動及日常生活中。老師們結合幼兒的年齡特點設計了生動的教學活動,如:“節約用水,從我做起”、“我是環保小衛士”、“低碳生活環保你我”等,幼兒在教學活動體驗中,對低碳節能有了更進一步地理解。
利用晨間談話教育師生樹立節約、環保的思想。教育幼兒從我做起,從現在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節能減排活動中培養節約意識,樹立環保觀念,節約每一滴水、一度電、每一粒糧食、每一張紙,節約資源、保護環境,為幼兒園和社會的發展做出自己的貢獻。
在幼兒園教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節能、節水等教育內容,以靈活多樣的形式,納入幼兒園教育活動中,真正落實節能環保進入幼兒園一日教育活動的工作之中。
1、環境熏陶,
培養幼兒綠色發展理念。
干凈整潔的園所環境、電子大屏幕上播放著的低碳節能宣傳片、教師廢物利用成為美化教室環境的精美物品……在環境的潛移默化中,孩子們的心里悄悄種下了“綠色”的種子。
2、一日生活,
繼承中華勤儉節約傳統。
3、環保達人,
宣傳節能低碳小妙招。
“藍天是白云的家,大海是小魚的家,森林是小鳥的家,地球是我們共同的家,愛護環境,從我做起。”為結合全國節能宣傳周活動,塘橋中心幼兒園大班的寶貝們也行動著,通過微信公眾號我們推出了3期的:快來看!——“環保小達人養成記”,以幼兒的風采照、小視頻、宣傳口號的形式呼吁更多的小伙伴從我做起,從小事做起,從現在做起,用我們小小的力量來保護地球環境,爭做環保小達人!
4、同步開啟,教師節能在行動。
各班教師除了在學校做到節能減排,在家里也同步開展起來,如:空調開到26度、水的循環利用、低碳出行、利用廢舊材料制作小物品等等,通過這些行動,教師們增強了節約意識、規范了行為習慣、促進了增源節流。
“節能降碳,綠色發展”,通過深入開展節能減排系列活動,全體師生的節能減排意識明顯提高,并積極落實到行動中。但節能減排是一項長期而艱巨的工作,需要大家一起行動,從現在做起、從身邊做起、從點滴做起,厲行節約、反對浪費、崇尚環保,讓節能減排在幼兒園生根發芽,讓節約行動和環保意識滲透在幼兒園的各個角落。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇十八
我校于20xx年11月3日—11日開展了活動主題為“認識火災,學會逃生,自覺防火”的“119消防宣傳周”系列活動,現將活動開展情況總結如下:
一、加強領導,積極宣傳動員,提高消防安全意識。
根據文件精神,我校成立了活動領導小組并及時召開班子會,認真學習領會上級文件精神,結合校園安全工作,研究部署開展“119宣傳周”活動方式方法。通過召開全體教職員工大會,由我校消防宣講員宣傳消防安全常識,要求全體教職工知曉消防安全中的“三懂三會”、“四個能力”、“五個第一時間”,從消防安全的檢查防范到初級火災的撲救及如何組織逃生自救;通過召開主題班隊會的形式,向學生宣講消防安全常識,并在班級顯著位置張貼消防安全常識,并倡議全體學生把消防安全常識傳遞給家長,與家長一起完成消防常識試卷,普及消防知識,通過“小手拉大手”的活動,營造校內外消防安全的意識和能力。
二、通過系列活動,感悟消防安全的重要性,提升教職工和。
從學校德育常規要求,每年的`十一月份是我校的安全教育月,從校園安全入手,對學生進行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、網絡安全等方面進行教育。在今年的11月3日——11日期間,我校進一步強化了了消防安全的教育。校團支部利用校園廣播,宣傳消防安全的自護、自救、逃生的基本知識和技能;在七八年級舉辦手抄報活動,廣大學生積極踴躍參加,上報作品150多份,其中選出40份優秀手抄報上報參賽;在活動周期間,每班設計板報,宣傳消防安全知識,學校共出板報14塊;利用多媒體教室,分別組織七年和八年級的同學觀看了消防安全教育光碟,共計2課時;11月11日下午第三節課,我校在xx區消防大隊的配合下,開展了消防安全疏散演練,演示了在班級從樓梯迅速撤離教學樓和在窗口由消防人員接應等方式,廣大學生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法。活動結束后,我們邀請區消防大隊副隊長xx給學生做了一次消防安全逃生的常識和注意事項,同學們深受啟發和教育;在活動周期間,我校消防安全領導小組校園進行了一次徹底的大排查,強化各室防火負責人的職責,對學校的重點部位進行全面排查,對功能教室個別失效的滅火器進行了及時更換,并在消防栓和滅火器的顯著位置張貼上了使用說明圖解,以便教職工和學生熟知消防器材的使用方法,增強其撲救和自救的能力;進一步加強對值班值宿人員的管理。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇十九
“如果睡覺時被煙火嗆醒應該怎么逃?火警電話是多少?如何正確報警呢?”“炒菜時油鍋起火怎么辦?發現燃氣泄漏怎么辦?滅火器會正確使用嗎?”人潮涌動,氣氛十分熱烈,今天,以“消除火災隱患,共建平安社區”為主題的海南省暨海口市119消防宣傳周活動在海口正式啟動。
上午9時30分,千余名居民親身體驗“火場逃生”。演練假設社區內某居民樓三樓房間由于住戶用火不慎,出門時忘關火源,導致大火迅速引燃房間內的可燃物并迅速向其他樓層和毗鄰建筑蔓延,產生大量的有毒有害濃煙,能見度極低,燃燒面積100多平方米,幾棟樓內有多名群眾被困,情況十分危急。
演練過程中,社區居民踴躍參與,親身體驗“火場逃生”。同時消防官兵還向居民講解了居民樓防火、滅火常識及逃生自救常識,并結合現場實際,操作講解了手提式滅火器、滅火毯、過濾式自救呼吸器、救生緩降器等幾類家庭消防應急器材使用方法及注意事項。
在消防官兵的指導下,居民現場體驗了呼吸器、緩降器、滅油鍋火、結繩自救、干粉滅火器及二氧化碳滅火器的使用方法。
在有獎問答互動活動中,海口消防支隊準備了消防安全常識問答、消防隱患找茬、裝備器材問答、假冒偽劣消防產品分辨真假等活動。
消防知識有獎問答活動點燃了全場觀眾的熱情,市民踴躍舉手搶答了主持人提出的消防常識問題,“抱”走了滅火器、防毒面具、家居用品、消防購物袋等小禮品。
更多。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇二十
11月7日上午,東方市隆重舉行20xx年“119”消防宣傳周啟動儀式在市山海灣小區內廣場隆重舉行。市政府辦公室主任陳祥彪、市安監局盧杰局長、市公安局王文學副局長等蒞臨參加,全市各重點單位消防負責人、社區消防宣傳大使、消防志愿者及社區群眾代表共計300人參加此次活動。
儀式上,東方消防支隊支隊長辜振寧對“119”消防宣傳周期間的各項主要活動進行了重點介紹,梅幸福參謀長宣讀了《關于聘請陳靜等8名同志為社區消防宣傳大使的通知》。隨后由市政府辦公室主任陳祥彪作重要講話。陳主任要求各部門、各單位要一如既往的重視消防工作,緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”這一主題,爭做消防安全工作的踐行者和傳播者,社會各界和廣大群眾要積極參與,形成人人參與、社會共同預防的社區消防新秩序。
活動現場設置了火災撲救體驗區、器材展示區、消防微型消防站比武競賽區、宣傳咨詢區、有獎問答區等一系列項目開展。在消防咨詢臺前,消防官兵和消防文員們一邊忙著向群眾免費發放消防宣傳資料和各類手提袋、消防宣傳手冊,一面忙著解答群眾提出的消防疑難問題。
在有獎問答環節中,現場觀眾積極踴躍參加,對回答正確的群眾進行了獎勵。咨詢臺消防宣傳手冊吸引了不少行人的眼球,行人們紛紛駐足觀看,并主動上前咨詢消防安全常識和自救本領。
在消防微型消防站比武競賽環節中,組織社區微型消防站隊伍及重點單位微型消防站隊伍共組成9個隊伍進行比賽,有鋪設水袋、負重跑、撲滅油桶和疏散救援等多個環節,參數人員非常積極,現場觀賽人員非常活躍,這次比武競賽增添了許多色彩。
在火災撲救體驗環節中,消防宣傳人員采用通俗易懂的語言向社區群眾詳細講解了滅火器的使用方法。隨后由官兵點燃事先準備好的煤氣罐,親身示范如何采用滅火器處置初期火災,現場手把手教群眾如何滅火。居民踴躍報名參撲滅煤氣罐初起火處進行滅火,通過此環節讓居民可以參與到實際的操作中,掌握基本的防火防災技能。
當天活動現場,共發放各類宣傳資料20xx多份,展出消防宣傳板報20多塊,展示消防器材60多件。同時,還組織社區8名消防宣傳大使、50多名消防志愿者現場走訪小區住戶發放消防宣傳資料。
通過此次活動的開展,為“119”消防宣傳周系列活動的全面開展營造了聲勢,最大限度的擴大了宣傳影響面,為創造和諧、穩定、平安的消防環境打下了堅實基礎。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇二十一
11月7日上午,東方市隆重舉行“119”消防宣傳周啟動儀式在市山海灣小區內廣場隆重舉行。市政府辦公室主任陳祥彪、市安監局盧杰局長、市公安局王文學副局長等蒞臨參加,全市各重點單位消防負責人、社區消防宣傳大使、消防志愿者及社區群眾代表共計300人參加此次活動。
儀式上,東方消防支隊支隊長辜振寧對“119”消防宣傳周期間的各項主要活動進行了重點介紹,梅幸福參謀長宣讀了《關于聘請陳靜等8名同志為社區消防宣傳大使的通知》。隨后由市政府辦公室主任陳祥彪作重要講話。陳主任要求各部門、各單位要一如既往的重視消防工作,緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”這一主題,爭做消防安全工作的踐行者和傳播者,社會各界和廣大群眾要積極參與,形成人人參與、社會共同預防的社區消防新秩序。
活動現場設置了火災撲救體驗區、器材展示區、消防微型消防站比武競賽區、宣傳咨詢區、有獎問答區等一系列項目開展。在消防咨詢臺前,消防官兵和消防文員們一邊忙著向群眾免費發放消防宣傳資料和各類手提袋、消防宣傳手冊,一面忙著解答群眾提出的消防疑難問題。
在有獎問答環節中,現場觀眾積極踴躍參加,對回答正確的群眾進行了獎勵。咨詢臺消防宣傳手冊吸引了不少行人的眼球,行人們紛紛駐足觀看,并主動上前咨詢消防安全常識和自救本領。
在消防微型消防站比武競賽環節中,組織社區微型消防站隊伍及重點單位微型消防站隊伍共組成9個隊伍進行比賽,有鋪設水袋、負重跑、撲滅油桶和疏散救援等多個環節,參數人員非常積極,現場觀賽人員非常活躍,這次比武競賽增添了許多色彩。
在火災撲救體驗環節中,消防宣傳人員采用通俗易懂的語言向社區群眾詳細講解了滅火器的使用方法。隨后由官兵點燃事先準備好的煤氣罐,親身示范如何采用滅火器處置初期火災,現場手把手教群眾如何滅火。居民踴躍報名參撲滅煤氣罐初起火處進行滅火,通過此環節讓居民可以參與到實際的操作中,掌握基本的防火防災技能。
當天活動現場,共發放各類宣傳資料多份,展出消防宣傳板報20多塊,展示消防器材60多件。同時,還組織社區8名消防宣傳大使、50多名消防志愿者現場走訪小區住戶發放消防宣傳資料。
通過此次活動的開展,為“119”消防宣傳周系列活動的全面開展營造了聲勢,最大限度的'擴大了宣傳影響面,為創造和諧、穩定、平安的消防環境打下了堅實基礎。
幼兒園消防宣傳周活動總結(模板22篇)篇二十二
今年11月9日是全國第二十三個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全,預防和減少校園火災事故的發生。我園開展以“平安?消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月4日至9日為“119”消防宣傳周。
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導,本著對學校安全、師生生命高度負責的態度,認真負起學校消防安全工作的領導責任,時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安先行學校”,消防安全“四個能力”建設、“五大”活動、“清剿火患”戰役的總體要求,以“政府統一領導,社會齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,努力創造良好的消防安全環境,全面提升廣大師生的消防安全素質,保障我園師生生命財產安全,確保學校的安全與穩定。
二、加強組織領導。
組長:李。
副組長:吳、
成員:王、蘇及各班班主任。
三、工作目標。
鞏固和擴大消防安全專項治理成果,以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心,以強化我校師生防范意識為重點,采取有效措施,徹底排查整改火災隱患,改善幼兒園防火設施,加大對消防安全資金的投入,實行群防群治,堅決制止引發群死群傷重大火災事故的發生。
四、突出活動主題:今年“119”消防宣傳的主題是:“認識火災、學會逃生”。
五、抓住活動重點。
按照上級有關文件要求,切實履行職責,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實開展內容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災隱患必除”的輿論導向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關注消防安全工作。
六、創新活動形式。
在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要創新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。
隱患險于明火防范勝于救災責任重于泰山。
關注消防,珍愛生命,共享平安。
2、開設一堂消防教育課(防火自救知識)。
3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)。
4、組織逃生疏散演練(11月8日下午)。
5、排查消防安全隱患。
中心幼兒園。
20xx年秋季。