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寒假日記初中400字優(yōu)秀(五篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

寒假日記寒假日記初中篇一

這天,我和朋友一家去 。

我們來(lái)到這里,上了筏,里邊很陰冷,我們煮茶,在里面談笑風(fēng)聲、欣賞風(fēng)景。這里水面波光粼粼,水是藍(lán)色的,很清,清得能看見(jiàn)水底的石頭,石頭也是光滑的。

我們下了竹筏,呼吸大自然的新鮮空氣,依著一位阿姨走,慢慢地就可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)“冰窟”。為什么叫“冰窟”呢?因?yàn)槭^上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)窟窿,里面盛著許多水,像冰一樣,所以叫“冰窟”。

由于好奇,我來(lái)到一個(gè)大冰窟,哇,里面有好多魚(yú)兒,它們?nèi)硎呛谏模Z來(lái)竄去,很靈活,它們一隊(duì)隊(duì)地排在一起。讓我忍不住伸手去摸,但它們太靈活了,一下子躲到石頭邊的縫隙去了。

雖然是冬天,但卻熱得像夏天一樣,我終于挽起袖、扎起褲腿,像農(nóng)村的野孩子一樣,踩進(jìn)水里,捉魚(yú)咯。

這里總是會(huì)讓人返璞歸真吧!大家也想我一樣,踩進(jìn)水里,嘻嘻哈哈,舉起笨重的手,當(dāng)然,是對(duì)魚(yú)兒來(lái)說(shuō)。

有些魚(yú)兒大概太驕傲自滿了吧。

我靜靜地走在一條魚(yú)后面,悄悄地把手伸向它,它顯然沒(méi)發(fā)現(xiàn),于是,我又收獲了一條魚(yú)了!

太陽(yáng)下山啦,是紅鳩鳥(niǎo)的歌聲把我們的心靈喚回來(lái),我們就要告別這美好的一切了。我們最后把這些可憐的魚(yú)兒放生。有幾位山里人熱情地招待我們,我們吃過(guò)晚飯后,戀戀不舍地回家了。

寒假日記寒假日記初中篇二

今天早上,黃仁狄的媽媽接她去學(xué)習(xí),我媽媽也叫我跟他一起去,我就跟著黃仁狄的媽媽一起去學(xué)習(xí)了。

來(lái)到那里,我看見(jiàn)他們都在寫(xiě)作業(yè),于是我也拿出作業(yè)開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。

就這樣,我寫(xiě)了口算天天練、寒假新時(shí)空、拓展學(xué)案,各寫(xiě)了五六頁(yè),還休息了一會(huì)兒。

不知不覺(jué),中午了,老師叫我們?nèi)コ燥垼覀凂R上就去吃飯了。菜有我愛(ài)吃的糖醋排骨,我可高興了,吃得津津有味,吃了滿滿一大碗。

吃完飯,我就跟著他們一起玩抓人。我們叫大哥哥來(lái)抓我們五個(gè)。開(kāi)始了,大哥哥如閃電一般的速度沖向我們,他第一個(gè)先去追那個(gè)“胖子”,不一會(huì)兒,他就把那個(gè)“胖子”抓到了。他第二個(gè)來(lái)抓我,我不管三七二十一,馬上就飛快地跑了起來(lái),大哥哥在我后面緊追不舍,我躲來(lái)閃去,大哥哥還是不肯放過(guò)。盡管我跑得很快,但還是被哥哥追到了。

我和大哥哥回到教室里,我借給大哥哥一個(gè)陀螺,就跟他開(kāi)始斗了起來(lái),斗了好幾局,大多數(shù)都是我贏,只有兩局是大哥哥贏。玩了好長(zhǎng)時(shí)間,老師叫我們?nèi)?xiě)作業(yè)。于是,我收回了陀螺,拿起語(yǔ)文書(shū),先讀五次課文。讀完了,再寫(xiě)生字和詞語(yǔ),又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)了。

不知不覺(jué)一天過(guò)去了,媽媽來(lái)接我回家。我覺(jué)得這一天好快樂(lè)哦!

寒假日記寒假日記初中篇三

那天,爸爸剛下班回家。我看到他的手里拎了一個(gè)塑料袋,里面裝了一些水,還有一塊“石頭”我心里一想:老爸沒(méi)事干嗎拿一塊石頭?我仔細(xì)一看,喔,原來(lái)是一個(gè)小烏龜。我連忙把袋子搶過(guò)來(lái)。放倒了水缸里。

第二天早上,我剛起床看見(jiàn)小烏龜在水缸里亂蹦亂跳,我想,它一定是餓了。于是,我跑到小院里去捉蚯蚓給它吃,我拿上小鋤頭挖呀挖,挖呀挖。好不容易把它給抓住了。可是,它太滑了,又掉了下來(lái)。這是,我又看見(jiàn)另一只蚯蚓一動(dòng)也不動(dòng),我趁它不注意把它給抓住了,為了防止蚯蚓再一次逃脫,我馬上跑回家拿小刀把蚯蚓切成了好幾段,我把食物放在小烏龜旁邊,可它一口也沒(méi)有吃,它趁我不注意“叭”的一下就吃掉了。

我天天給小烏龜送吃的,日子久了它快就認(rèn)識(shí)我了,它只要一看見(jiàn)我就在水里游來(lái)游去,仿佛在為我表演節(jié)目。

到了冬天,北風(fēng)呼呼的吹,寒風(fēng)刺骨的。我冷得直打哆嗦了,我想去看看小烏龜怎么樣了,可是,我走到水缸旁邊,只看見(jiàn)小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)。我大哭起來(lái),母親聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲連忙跑到我旁邊問(wèn)我怎么了,我把事情一五一十全和母親1元了一遍,母親聽(tīng)完后哈哈大笑,母親和我說(shuō)烏龜冬天是要冬眠的,我聽(tīng)后也哈哈大笑。

我現(xiàn)在聽(tīng)這件事還想笑呢!

寒假日記寒假日記初中篇四

每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng),像玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往。

今天,姐姐來(lái)到我家。我們玩著玩著,我對(duì)姐姐說(shuō):“咱們玩兒畫(huà)鼻子吧!”姐姐爽快地答應(yīng)了。

我先找來(lái)紅領(lǐng)巾,姐姐給我蒙上了眼睛,把我?guī)У胶诎迩埃职压P遞給了我,讓我畫(huà)鼻子。“哈哈哈!”姐姐已經(jīng)笑出聲了,我就把紅領(lǐng)巾摘掉一看,不看不知道,一看笑死你,原來(lái)我把鼻子畫(huà)在了脖子上。輪到姐姐了,哈!跟我畫(huà)的一樣!“我一定要畫(huà)好!”我說(shuō)。我拿起筆,“啊!怎么又是脖子?”我問(wèn),“給你,你畫(huà)吧。”“噢!我也是老地方!”姐姐沮喪地說(shuō)道。“我就不信我畫(huà)不好了!”我憤憤地說(shuō)。“唉呀,我怎么把鼻子畫(huà)到眼睛上了?”“我一定要成功!”姐姐自言自語(yǔ)道。“你竟然把鼻子畫(huà)到額頭上了!”我都笑掉大牙了!第四次,我成功了。因?yàn)椋憬銢](méi)幫我綁緊,我就偷偷看了一眼。還沒(méi)等我問(wèn)畫(huà)對(duì)沒(méi)有,旁邊就傳來(lái)姐姐的贊嘆聲“你真厲害!你竟然畫(huà)對(duì)了!

“來(lái)讓我試試,看我能畫(huà)好鼻子嗎?”“唉!我怎么又沒(méi)成功啊!”姐姐不服氣地說(shuō)。

就這樣,“畫(huà)鼻子”游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

寒假日記寒假日記初中篇五

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,迎來(lái)了同學(xué)期盼已久的假期。在假期里任你自由嬉戲玩耍,那是一件多么興奮的事啊!

當(dāng)考試結(jié)束的鈴聲一響,同學(xué)們和家長(zhǎng)都忙碌起來(lái)了,現(xiàn)在校園是人的海洋,國(guó)旗翻動(dòng),像海洋上的波浪一般。

看!那位男士,他雙手拿著被子,肩上還背了一個(gè)書(shū)包,臉上的汗水一顆一顆的流下臉頰。急促的腳步發(fā)出了嗒嗒的響聲,而站在他旁邊的兒子卻只拎著一個(gè)小袋子,悠悠閑閑。慢慢吞吞的向前走。

瞧!那位老奶奶,手里只拿一件被子不快不慢的向前走,在一旁的孫子卻背著書(shū)包手里還有拎著兩個(gè)袋子呢!這兩人干的很默契。

時(shí)間慢慢的過(guò)去,校園里沒(méi)有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有了同學(xué)嬉戲的情形,沒(méi)有了老師甜美的聲音,留給校園的只是一片寧?kù)o!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。接下來(lái)我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。小班幼兒
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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