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小學二年級蘋果(專業16篇)

時間:2025-06-10 作者:FS文字使者

優秀作文能夠通過言辭精練、情感真摯的表達,給讀者帶來思考和啟示。小編為大家準備了一些優秀作文范文,希望能給大家一些寫作靈感。

小學二年級蘋果(專業16篇)篇一

秋天來了,果園里的水果成熟了。有紅蘋果和橘子。多可愛??!一陣秋風吹來,散發出一陣陣香味。小老鼠被香味吸引住了。小老鼠看著蘋果樹和橘子樹,自言自語道:“這個蘋果和橘子一定很甜,但是樹的高度太小了,我不能摘蘋果和橘子。我該怎么辦?”于是小老鼠邀請了它的好朋友,小牛、豬、小羊和猴子,其中小猴子會爬樹,小猴子很快爬上樹摘下蘋果和橘子。小老鼠說:“你們都有功勞,可以吃甜蘋果和橘子?!庇谑撬麄冮_心地吃著蘋果和橘子。

小學二年級蘋果(專業16篇)篇二

母性的力量勝過自然界的法則,母愛,也許是一泓清泉,流過你的心間,讓你的心得到凈化。你是否在找正準備撰寫“二年級媽媽削蘋果作文”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

十四個春秋轉瞬即逝,我風華正茂,殊不知,你的三千青絲早已換成一頭白發。

——題記。

母親從我們呱呱墜地開始,就傾注了她全部的愛來撫育我們。母愛至高無上,純潔如水,蕩滌心靈,是人類最美好的情感。

我的母親也如千千萬萬個母親一般,用她的全部甚至是生命來撫育我,她個子不高,身材稍胖,總是穿著長至膝蓋的黑色風衣,她教我最多的就是學習。她為我講題時掛在嘴邊的經常是“不認真”。于是,我很牢記她教育我的話:“認認真真做事,踏踏實實做人。’”我一定會努力地真正滲透到生活中的各個領域,因為這是母親對一個女兒的期望和教悔。

有時她生氣了下手很重,可我也被激起了怒火,競也對她拳腳相加,就像小孩打架一般拗執,結果總是她大獲全勝??晌矣幸淮握娴拇虻眠^了頭,把她也打哭了,那天,我們倆一起淚流滿面、相望無言。那時我也發現,平常壯實的她,其實也像小孩子那樣脆弱得不堪一擊。驀地,我好后悔以前的那個愚蠢無知的我、好后悔我的所作所為。因為,我傷害了她--母親,風雨中陪我一起走的人。

聽外祖母說,小時候我住在她家,母親從縣城到農村來看我,是走著來的,每周都來,她不舍得花錢坐公交車,而且那時的公交車也到不了偏遠的小山村,她只能自己走在山路上,背上一大袋我的生活用品。我聽完后心中像是滴下了一滴水一般冰涼,又像淌過一股暖流一般溫熱。我甚至無法想象她一個人走在崎嶇的山路上的樣子,煢煢伶俜,無人問津,來回上百里路,只為了看一下她的女兒。

那天,我看到她的額頭上夾雜著許多如雪的白發,亮得刺眼。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待?!蔽彝蝗灰庾R到,她老了一我的母親不再年輕了,我悲哀地望著我的母親,動了動嘴唇,但什么也沒有說、因為我想。還是把這句話珍藏在心里更好:“媽,以后的日子,我與你一同走。我不會再走丟了。我愛您!”

不知從什么時候開始,我的母親斗嘴已經斗不過我了。

我們只要一吵架,母親總會數落起我的各種不是。而我只要一說出她的年齡,她準會嘆一口氣,不再說話。

我的母親像老豆角一樣,硬邦邦的,不聽人勸。

那天,母親正嘗試腌一點咸菜,她照著菜譜上的說明,放了兩勺鹽。我嘲笑她:“腌咸菜只用兩勺鹽?您還是把一袋鹽都倒進去吧!”母親搖頭:“我相信菜譜上說的?!苯Y果可想而知,咸菜沒有腌成功,菜譜上寫的是每一百克用兩勺鹽,母親想腌一盆,竟然也用兩勺鹽,我勸說她還不聽,母親變得越來越頑固了。

母親老了,早起也是一個費力的事了,因為她半夜總會被樓下的狗叫聲吵醒。而我則完全沒有聽到狗叫聲。也許是母親為我操勞了太多,太累了吧。

母親總會在我需要時來幫我,當我早起嘟嘟囔囔時,母親會燒一壺熱水,催促我去洗臉,吃飯,刷牙然后上學去。每次我下樓時,門都不會馬上關上,母親總會在門后聽著我離開家去學校,等到我走到了一樓,才輕輕關上門。當我聽到身后那一聲“咔噠”,真的感到很幸福。

我的母親曾說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌?!边@是為了讓不愛吃飯的我多吃飯。

我的母親曾說:“世上無難事,只怕有心人?!边@是為了鼓勵遭受挫折的我重拾信心。

我的母親曾說:“長江后浪推前浪,世上后人超前人?!边@是為了讓我趕超前方的人。

我的母親用她的時光來愛我,我漸漸長大,她卻在慢慢變老。

父愛如山,母愛如水,不錯的,母親的愛是世上最偉大的愛!

我的母親雖然工作辛苦,但卻任勞任怨,努力奮斗著。她慈愛,善良,美麗,在我心中我的母親是最偉大的,是世上最偉大的。

記得在五年級一次考試,我的成績非常差,只有70多分,我回到家準備接受父親的懲罰,但我的母親回來了,她看著我的成績說:“你盡力了嗎?”

“我盡力了?!蔽揖趩实卣f。

“恩,去寫作業吧,以后要把字寫好,你很多題都是因為字爛才丟分的?!蹦赣H安慰著我說。

謝謝您,母親,您沒有像父親那樣不管別的,只看分數,而您是看我的錯處,分析我出錯的原因。謝謝您撫平一個孩子心靈的創傷。我的母親是慈愛的。

還有一次,我們從西安回家,下車后,有一個乞丐向我們乞討,但我想起父親說過,以前的乞丐是真乞丐,而現在人們都想不勞而獲,所以有80%都是假乞丐。我就拉母親走,而母親卻拿出10元錢遞給乞丐,我小聲說:“媽媽,你干嘛給他,說不定他是假乞丐呢!”

“虧你還有同情心,給他們點錢我們也不會餓死,而他們有可能吃了上頓沒下頓?!蹦赣H笑著說。

過了一會,我看見他在一個面包店里,身邊多了一個小男孩,乞丐用錢換了幾個面包給小男孩吃。我非常感動,對母親說:“媽媽,我去給他們捐點錢?!?/p>

母親說:“去吧。”

我急速跑過去給了乞丐我僅有的5元錢,又回到母親的身邊,母親微笑著。我的母親是善良的。

母親呀,您是大樹,我是您腳下小草,你教給我許多人生道理,您是我心中最偉大的人,我長大后會好好報答您,謝謝您母親!

我的母親是一個很平凡的人,但她教會了我很多事情。

小時候,我曾經和同學一起出去玩,別的同學都拿了很多錢,我也想要,又怕媽媽說我,我就偷偷地拿了錢,沒跟媽媽說。有一天媽媽突然發現錢少了,就問爸爸“你拿錢了嗎?”“我沒拿?!鞍职终f。媽媽就轉向我說:“你拿沒拿?”我弱弱地說“沒有?!辈粫鲋e的我一眼就被母親識破。媽媽二話沒說,就朝著我的屁股打去,一邊打一邊問我:“還敢不敢了?”我邊受著懲罰,邊哭著討饒“媽,我不敢了,我再也不偷拿錢了?!蹦且豢蹋业哪赣H就是嚴父。

有一年的冬天,由于我走得太著急了,只拿了保溫桶,忘記了拿勺子,到學校時我才想起來,但是已經晚了。中午吃飯時,我正發愁不知怎么辦,這時教室門口出現一個頭發凌亂的人,是母親。

因走得急,媽媽的頭發被風吹得亂七八糟,頭上還頂著幾片雪花。她快速把勺子遞給我,讓我好好吃飯,叮囑完后她就離開了。小小的勺子在我手中握著,可我卻覺得它沉甸甸的,因為我知道它裝載著母親對我的愛。那一刻,我的母親就是慈母。

還有一次,母親帶我去買衣服,回家的路上我意外發現那個賣衣服的阿姨多給了一條。我跟母親說后,母親二話沒說掉頭就往回走,我不樂意了,說:“多給了就留著吧!不要白不要,再說了她們也不差這些錢啊!”母親邊拉著我走,邊對我大聲地說:“那你留著這條褲子你穿著不覺得愧疚嗎?心里能過得踏實嗎?如果每個人都像你一樣貪小便宜,那世界還不亂套了……”訓著訓著到地方了,當我們把多的那條褲子還給阿姨的時候,她笑容滿面,握著媽媽的手,嘴上一直說著謝謝。那時我才知道做一個正義的人是多么的重要。那一刻,我的母親就是我的導師。

如果有一天我變得懂事了,做事嚴謹了,變得正義了,我一定要感謝一個人,那就是我的母親!

母親,她是這世界上最偉大的人:她給了我生命,他讓我接受教育,自從我出生以后對我點點滴滴的悉心照顧,使我不由得為此而感激她。

不可能每一個人所得到的母愛都是那樣地轟轟烈烈,都是那樣地刻骨銘心,但是,從母親對我生活中的細微關心卻可以照見出母親對我是如此地好。

我的母親像大多數母親一樣,也愛嘮叨,我可能會感到厭煩,但她卻永遠不會——天氣涼了,但我每天晚自習上完后回到家,她總是叮囑我明天多加點衣服,與此同時,也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當然也有不聽她的話的時候,自然過幾天也就感冒了;天氣熱了,她又會叫我少穿點,為了防止我又不聽她的話,她便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細查看我穿了多少。十幾個春秋,一直都是這樣!

我的母親一向是愛睡懶覺的,只是自從我上了初中之后,幾乎每天早晨她都比我起得早,在叫醒我的同時,然后便急急忙忙地在廚房里為我準備早餐。只有在周末的早晨,她見我睡得正香還沒起床時,便悄悄地為我關上門——只是想讓我多休息一會兒。

我的母親是喜歡“罵”我的,我知道:那其實是在關心我。她每當發現我做錯事以后,就會沖過來給我兩巴掌,再使勁地罵我。我的母親最不喜歡看到我呆板的樣子,她希望我和其他孩子一樣活潑,甚至調皮和搗蛋。說以,特別是過年的時候,他看到我像個朽木一樣地站在那里,就會忍不住踢我幾腳,打我幾下,再罵罵我。由此可見,我的母親是多么地愛我啊!

我的母親有時還愛用刻薄的話來反問我,雖然我無法回答,但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才,是想讓我更堅強一些,所以才不惜已讓我討厭她作為巨大的代價。

我的母親雖然不是完美的人,但是她對我的關心和愛是無可否認的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣:她已經把我當成了她生命的全部,我永遠都無法向她還清這筆感情的巨債,我不由得寫下此篇文章來贊美她!

天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;云朵,沒有母親的愛潔白;花朵,沒有母親的愛燦爛。母愛是冬天里的熱茶,母愛是夏天里的涼風!值此母親節之際,祝天下所有的母親節日快樂!

小學二年級蘋果(專業16篇)篇三

聽說杭州爛蘋果公園有很多好玩的東西。今天和孩子一起去體驗。一進爛蘋果公園,我就覺得自己置身仙境,那里有很多有趣的東西。

首先,我們去看了一部環境劇《瘋狂的水果》。故事主要說水果部落被空氣和環境污染了。曹保果牛牛需要找到純凈的寶石來拯救她的家。提純后的寶石由在海邊撿石頭的榴蓮王拋來玩。結果,凈化后的寶石被當作石頭扔掉了。我該怎么辦?曹保果牛牛和帥菠蘿踏上了尋找海洋部落的征程。當他們來到海邊時,他們看到了一個長相兇狠的壞老板。搶寶石中途,妞妞的臉被壞老板的尖刺刺傷,但他們還是沒有放棄。最后他們打敗了壞老板,把壞老板變成了王子,最后拯救了整個被污染的部落!讓我們也采取行動吧!我們的孩子不扔紙屑。當他們看到廢紙時,他們應該主動撿起來。如果你在路上看到一個不滅的煙頭,你會把它踩滅扔掉。朋友們,讓我們積極行動吧!一起創造綠色家園!

然后我們來到一個很黑的房間,聽海盜講鬼故事。小房間里沒有燈,但有一個可怕的聲音。海盜船長搶走了珠寶,突然椅子后面刮起了風。突然窗戶上有閃電,突然讓我感覺椅子要陷進一個很深的洞里,還有開門關門的聲音。鬼故事很可怕,膽小怕事,很多女生都不敢聽,但也很刺激!

然后我們去坐了一輛看起來像坦克的車,結果是潛艇。太有趣了。航行到海洋中,觀察海洋中的生物,往返于兩億年前的海洋,可以看到恐龍和鯊魚,真的很有趣!但是里面的小魚很少。應該是被鯊魚和恐龍吃了。

時間過得真快。我仍然沉浸在快樂的樂趣中。我要結束這次難忘的旅行。我真的很期待下一次旅行。

(小學三年級,)。

暑假的某一天,媽媽帶我去爛蘋果樂園一日游。那里很好玩。我還記得!

那天,我們開了兩個多小時的車,到了我期待已久的爛蘋果天堂。一進大門,首先看到的是水母廣場的泡泡墻和水母墻。泡壁上的氣泡迅速飛起,就像熱氣騰騰的熱水。水母墻里面的水母就像蘑菇和小雨傘。他們在水中慢慢游泳??赐晁?,我去玩免費水母。我坐在一個大碗里。開始后中間有東西慢慢升起。上升到差不多的時候,會旋轉,轉半圈,然后下來,轉半圈,再上升。很好玩。

在所有玩的項目中,4d瘋狂過山車最刺激。當我戴上一種特殊的眼鏡的時候,我感覺就像是在走進一部電影,在這部電影里,我感覺上升極快,下降極快,轉彎極快。每當這些時候,我的心好像都要從喉嚨里揪出來,可是我又緊張!結束后我被嚇死了,真的嚇死我了。

終于到了體感互動影院。我們一坐下,就分成了兩對,一個紅隊,一個綠隊。我們帶著卡通人物通關。一會兒我們大聲喊,一會兒我們使勁打,我卻用盡了力氣。最后屏幕顯示我們綠隊贏了,于是我們盡情歡呼,慶祝勝利。

下午四點,我們坐車回武夷。在公共汽車上,我的朋友們嘰嘰喳喳,沒完沒了地談論公園里的快樂和新鮮事物。我覺得爛蘋果樂園真的是孩子們的快樂樂園!有機會我一定再試一次!

(三年級作文,)。

爛蘋果樂園是一個快樂、神奇、夢幻的童話王國。首先我們來到了快樂世界——二樓深海廣場,那里有虛擬過山車,還有導游阿姨推薦的4d影院。我們去模擬過山車,帶上3d眼鏡,坐在座位上,系好安全帶,開車走。感覺礦車在沙漠里待了一段時間,然后在半空中,然后軌道突然斷了。感覺自己掉進了深淵。幾顆大石頭飛了一會兒,一列火車迎面相撞,嚇得我把3d眼鏡摘下來。我走出來后,好像還在礦車上,搖搖晃晃的。到了門口,游客很多,其他幾個有意思的節目都擠在隊伍里。

于是我們來到了一樓的糖果城。糖果城真是五花八門??炜矗℃偵嫌忻姘?、油漆房、巧克力屋和其他有趣的東西。我和姐姐玩石膏畫。先選了一個喜羊羊喜歡的頭像,然后根據自己的想法涂上不同的顏色。然后,我自己做了餅干。我先拿起做餅干的材料。我想擠一個好看的圖案。我不知道這個簡單的面槍不聽話。我只好擠了幾個圈,擠了兩個數字一個漢字,放進烤箱。當餅干出來時,我們迫不及待地品嘗它們。

下一站是神奇荒誕的小鎮。這里的斜屋很驚訝。里面的東西都是傾斜的,比如椅子,桌子,壁爐。甚至站在里面的人都是傾斜的。沒有辦法站直。我們這些孩子在車里跑來跑去,玩得很開心。

最后,我想告訴你一個秘密。爛蘋果不是爛蘋果,而是非常出彩的蘋果。

(一年級,500字)。

小學二年級蘋果(專業16篇)篇四

今天,在作文課上,老師很奇怪,對大家說:“來看我削蘋果?!敝灰娝恢皇址€穩地抓著一個蘋果,另一只手則拿著一把小刀,只聽“刷刷”幾下,果皮一串串地往下墜。3分鐘沒到。果皮就全部削完。老師的削功真是讓我們大開眼界。

同學們爭先恐后地想試試。其中,一位同學一手拿著小刀,一手拿著蘋果,學著老師的樣子削起來,他笨手笨腳的,沒過幾秒鐘,果皮就斷了。同學們哈哈大笑。

老師開始發話:“誰敢再上來試試?”又一位同學自告奮勇跑上前來。他比前面那個人細心,慢慢地削,起初還一帆風順,可是好景不長,“啪啦”一聲,果皮斷了。我心想,看來削蘋果還不是一件簡單的事。我也來試試看。

小學二年級蘋果(專業16篇)篇五

教學目標:

1、學會本課13個生字,認識新偏旁“田”,讀寫并理解“自言自語、思考、吸引、現象、世界、、科學家”等新詞語的意思。

2、學會用“為什么”提問。

3、有感情的朗讀課文。

4、了解牛頓從蘋果落地這一普通的現象中提出問題,進行研究、發現地球有吸引力的事。學習善于觀察、愛動腦筋、專心研究的科學精神。

第一課時。

課時目標:

1、初讀課文,了解課文的主要內容。

2、學習13個生字和相關詞語。

3、正確朗讀課文,學第一自然段,學會用“為什么”提問。

教學過程:

一、導入新課。

小朋友們,你們看到過東西落地的情境嗎?(交流)是呀,都是往下落的。在很久很久以前,有個小朋友看到蘋果落地后就從中有了重大發現,這是怎么回事呢?(齊讀課題)。

二、初讀課文,自學生字。

1、確自學要求:朗讀課文、讀準字音、劃出帶生字的詞;給課文段落標上序號。

2、檢查自學。

(1)看卡片認讀生字、正音。

(2)完成課后習題2,第一讀,連一連。(注意平翹舌)。

(3)新詞教學。

a、學生自提問題。

b、交流討論:“而”這個詞的運用(讀文理解,仿照說句)。

三、讀通課文,了解大意。

1、名分段讀課文、正音。

2、回答:主要講誰?發生了什么事?

四、學習課文第一段。

1、自讀課文第一段。

(1)讀懂句子,理解“動腦筋、遇到”得詞義。

a、總的告訴我們什么?

b、說說動腦筋的具體表現。換詞法理解“遇到”的詞義。

(2)用“總要、為什么”說話。

2、堂練習:照樣子用“為什么”提問。

(1)分析例句。

(2)完成課堂作業3。

3、再讀課文,說說你有幾個為什么?

五、鞏固生字詞語。

第二課時。

課時目標:

1、了解“蘋果落地”這件事的經過,從而對學生進行科學精神的啟蒙教育。

2、理解”吸引、現象”等詞語的意思。

3、有感情的朗讀課文。

教學過程:

一、復習檢查。

2、看拼音寫詞語。

3、(實物投影)展示學生作業,其他學生自己批改。

4、講明本教時的教學目標。

二、深入學習第2-5自然段。

1、看蘋果落地的課件展示,自讀課文思考:牛頓怎么想,怎么做?

2、劃出牛頓心里想的和自言自語說的話。

(1)連起來讀一讀。

(2)說說自己的理解。

(3)落實重點詞遇“奇怪、自言自語、拋落、思考”

3、你能回答牛頓的問題嗎?

(1)小小組討論交流。

(2)一問一答說說內容。理解“掉、吸引力”的意思。

4、牛頓是怎么做的?交流后理解“認真思考、專心研究”的意思。

5、說說你有不理解的地方嗎?(運用“為什么”句式)。

6、有感情的朗讀2-5段。

三、總結。

1、了解蘋果落地的整個過程,你有何想法?

2、交流后齊讀課后練習5的句子。

3、完成句子的抄寫。

第三課時。

課時目標:

1、復習鞏固生字新詞。

2、懂得課文所講述的道理,并指導言行。

教學過程:

一、復習檢查。

1、聽寫生字新詞。

2、填空。

(2)牛頓因為_____________________________,所以發現了萬有引力。

二、揭示原因。

1、個別讀最后一段,小小組討論:學懂了什么?

2、交流(主要引導學生理解蘋果落地與成為科學家之間的關系)。

3、齊讀最后一段。

三、用詞說句。

1、出示詞語:動腦筋、遇到、總要、奇怪、認真思考、專心研究。

2、小小組交流介紹牛頓。

3、同學評說。

四、課外作業選擇。

1、抄寫課文總自己喜歡的句子。

2、說說牛頓小時候的故事。

4、運用“為什么”提出生活中奇怪的問題,自找答案交流。

小學二年級蘋果(專業16篇)篇六

今天,我放學回家,就把書包甩在了沙發上。媽媽拿來了一個盤子,盤子里面全都是紅彤彤的又大又圓的蘋果。媽媽說:“先不許吃,必須等爸爸回來了之后才能吃。

我饞得直流口水,我仿佛聽到了蘋果在說:“小同學,請不要吃我,我不甜?!蔽以谛睦锵耄汉撸揖统阅?。

過了一會兒,爸爸回來了,我們開始開心地吃起了蘋果。媽媽說她想出來了一個好主意,她說:“不如我們把蘋果榨成汁,喝蘋果汁吧?我說好,便很痛快的喝了。我喝了一口,哇,這么好喝!媽媽和爸爸都說很好喝!有了這次愉快的體驗,我以后就非常喜歡吃蘋果了。

蘋果真是美味呀!以前不喜歡的朋友也趕緊來嘗一嘗吧。

小學二年級蘋果(專業16篇)篇七

今天,老師讓我們每人帶一個蘋果,我別提有多開心了。

我帶的蘋果紅紅的,又大又圓,看著就想讓人吃一口。它像一個圓圓的小皮球,摸一下,滑溜溜的。湊近一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。我輕輕地咬了一口,脆脆的,酸酸甜甜的,一股香甜的汁水流過我的舌尖,穿過我的嗓子,侵入我的心田,啊,那滋味涼涼的,爽爽的,太美味了。

蘋果不光吃起來味道香甜,而且含有人體需要的各種維生素,所以我每天都會吃一個蘋果,希望小朋友們也和我一樣喜歡吃蘋果。

小學二年級蘋果(專業16篇)篇八

今天中午,我寫完作業后,讓媽媽幫我檢查一下。這時候我媽剛洗了個蘋果吃,聽到我叫她,就放下蘋果幫我查作業。

這時,我看著桌子上的蘋果,心想:我要是在蘋果上畫個笑臉,我媽吃這個蘋果就能擺脫一天的疲勞了!于是,我拿著蘋果,開始認真畫畫。不一會兒,就完了。一雙尷尬的眼睛眨了眨,小嘴也揚起了開心的笑容!

媽媽檢查作業問:你吃蘋果了嗎?我指著蘋果說:不,在那里!媽媽拿起面巾紙,看到我畫的蘋果,笑了!這個蘋果笑得那么開心,我都舍不得吃了!我看著媽媽,開心的笑了!

小學二年級蘋果(專業16篇)篇九

一天,我很早起了床,因為我要和我的朋友去杭州爛蘋果樂園,我們坐了好久好久的車才到樂園。

走進樂園的大門,首先看到的是一只只在池里游來游去的水母,接下去是“海底挖寶”游戲,我覺得那個太小兒科,就放棄了。

媽媽和我準備先坐“虛擬過山車”,排隊的隊伍就像一條長長的龍,排了好幾個小時才輪到我們呢。過山車很刺激,就像真的一樣。

接著我們又坐了“蛤蟆爬樹”,一下子上天,一下子下地,真好玩!后來我們一一看了橫屋、倒屋、電力屋、魔法叢林等等,又看了玩偶之家。最后,我還玩了一個游戲。游戲里我還有幸被爛蘋果請到了火星上,我還救了灰太狼呢!

我最想玩的其實是宣傳畫里看到的“叢林決戰”,可是爸爸和我都沒找到,直到快回家時才忽然看到。但是由于時間關系不能再玩了,我感到很難過。媽媽答應我下次再來玩。

爛蘋果樂園真好玩,小朋友們也要去哦!

小學二年級蘋果(專業16篇)篇十

今天,媽媽對我說;只要你把我給你布置的作業完成,我就給你做白糖拌蘋果吃,好嗎。我說‘好呀’,我開始寫作業了,過了一個小時,我寫完了。

媽媽都給我拌好了,我好高興,就開吃了,好好吃啊。脆脆的,甜甜的,酸酸的,真好吃啊。

小學二年級蘋果(專業16篇)篇十一

我最喜愛吃蘋果了!

今天,媽媽給我買回一個大蘋果。我拿起蘋果,左看看,右瞧瞧,它的形狀是圓的,和桔子一般大;他穿著青里透紅的條紋外衣。它的皮非常薄,而且有許多斑點,用手摸一摸,非常光滑,很舒服。蘋果的氣味很香,我聞一聞,口水都要流出來了。我迫不及待地咬一口,啊!又甜又酸的蘋果真好吃。吃完蘋果肉,正中間有個果核,里面有幾個“小房子”住著幾個“朋友”,它們就是蘋果籽。打開“小房子”,里面的籽像小西瓜籽一樣大小,用牙咬一口,真苦!

蘋果不僅外表好看,而且營養價值也很高。蘋果里含有果糖、鋅和鎂等微量元素及大量的維生素。多吃蘋果,不僅可以增加營養,而且還可以提高記憶呢!

我推薦大家多吃點水果(尤其是蘋果!)。

小學二年級蘋果(專業16篇)篇十二

小鹿和小猴是一對形影不離的好朋友。

有一天,小鹿在草地上散步,正好看見一棵蘋果樹,它很想吃蘋果,可是它夠不著,正在這時,河的對岸來了他的好朋友小猴,小鹿就請小猴幫忙,于是它背著小猴順利的過了河。小猴很靈活的`爬上樹摘下了蘋果給小鹿。

它們倆津津有味地吃著又大又紅的蘋果,開心極了。

小學二年級蘋果(專業16篇)篇十三

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的拔絲蘋果二年級作文,歡迎閱讀與收藏。

老師布置了一項作業,做一道菜。我抓耳撓腮,想了老半天,才決定做拔絲蘋果。因為,拔絲蘋果既好吃又營養!先在鍋里放一些油,等油燒熱后,再加入白糖,然后使勁攪攔。等糖完全融化了以后,并且咕嚕咕嚕冒泡時,加入切好的蘋果,立即攪拌,關火出鍋。我用盤子裝好,那晶瑩透亮的糖,和金黃的蘋果結合起來,再加上精美的盤子,顯得十分好看。當它吃在嘴里的時候,又香又甜,外脆里嫩,好吃極了!當它夾起的.時候,真的撥出了一根長長的糖絲,難怪叫“拔絲蘋果”呢!雖然拔絲蘋果饞的我直流口水,但我還是決定留下來等爸爸下班回來一起吃。

晚上,爸爸終于回來了,我立即端上美味請爸爸品嘗。可是拔線蘋果卻怎么也拔不動了。我失望地低下了頭。爸爸笑著說:“傻孩子,拔絲蘋果得趁熱吃?。隽司桶尾粍恿恕!蔽疫@才恍然大悟:原來是這樣??!我下次一定做一盤更美味的拔絲蘋果給爸爸吃!

小學二年級蘋果(專業16篇)篇十四

我最喜歡的水果是蘋果。它的膚色有的是紅中帶黃,有的是青色,有的是紅蘋果。你遠遠看去,就像一個包子大小的娃娃在鼓著嘴開心地對你笑。

看著那誘人的蘋果,我趕緊剝掉了皮,里面淡黃色的果肉露出來了。吃一口,糖醋。我咬啊咬啊,核心已經暴露了。這時,六個小男孩一個個跳了出來。

蘋果不僅富含維生素,而且效果很大!蘋果肉可以做水果拼盤,蘋果汁或者蘋果罐頭蘋果有很多用途!

一天一個蘋果,醫生遠離我。你想要一個蘋果嗎?給你。

小學二年級蘋果(專業16篇)篇十五

我的家鄉有一棵蘋果樹,我很喜歡它!

春天到了,粉白*白的蘋果花開了,散發出淡淡的香味,好聞極了!又過了些日子,一個個小小的蘋果偷偷地探出了小腦袋,就像調皮的小弟弟在捉迷藏,真可愛!到了秋天,蘋果成熟了,紅彤彤的大蘋果掛滿了樹枝,可誘人啦!

我愛家鄉的蘋果樹,更愛我的家鄉!

小學二年級蘋果(專業16篇)篇十六

水果的種類有很多,有圓圓的大西瓜,有果中皇后荔枝,還有像水晶一樣的葡萄?!ぁぁぁぁぁそ裉欤覀兙蛠碚f一說蘋果。

蘋果圓圓的,大小跟橘子差不多,但外皮滑溜溜的,上面均勻的分布著一些‘小雀斑’。沒有熟透的蘋果是緑緑的,慢慢的它變紅了,等它熟透了,就變成了深紅色,或者金黃色。沒熟透的蘋果咬上一口又苦又澀,難吃極了。熟透的蘋果,你拿在手里,就會有一股清香味撲鼻而來。恨不得讓人一口就全部把它吞下,咬到嘴里甜絲絲的,讓你越吃越愛吃。蘋果的果肉是白色的,里面的種子卻是黑色的。

蘋果的品種有很多,名字我叫不上來,但我知道,圓圓的蘋果不管是紅色還是黃色,它的味道都是酸酸甜甜的口感很脆很好吃。形狀上窄下寬的蘋果,它里面的果肉是面的,軟的不是脆的。這樣的蘋果不如脆的好吃。

蘋果不僅形狀,顏色讓人喜歡,它的作用也很多,‘一天一個蘋果’是人們熟知的。

口號。

它可以降低血脂還可以減肥可以助消化生津潤肺。總之蘋果被評為‘全方面鍵康水果’。

蘋果的吃法也很多,可以直接啃著吃,也可以榨汁喝,拌沙拉吃,······你看,蘋果這么好,你難道不想吃嗎。

小小女孩,愛吃紅蘋果,她就是我。紅蘋果,甜甜的,像甘露一樣;脆脆的,如堅果一般。這種味道,很美妙,很誘人。我更愛在咬了一口的紅蘋果上,涂上一些蕃茄醬,可能你們會認為我很傻吧。不過,我可不這么看。因為蕃茄醬酸酸的,紅紅的,可以使紅蘋果的味道甜中帶酸,酸中又透著甜味兒,光那縷沁人心脾的清香,就可以讓你感覺到蘋果的獨特風味。新的感受來自紅蘋果。

小小的女孩,愛吃青蘋果,她就是我。青蘋果,酸酸的,像話梅一樣;鮮鮮的,如荔枝一般。這種味道,很青爽,很可口。我更愛在咬了一口的青蘋果上,抹上一層蜂蜜,可能你們會認為我很搞笑吧。但是,我卻很喜歡。因為蜂蜜甜甜的,滑滑的,可以使青蘋果的味道酸中帶甜,甜中又透著酸味兒,光那股青香撲鼻的韻味,就可以讓你體會到蘋果的不凡風味。新的感受來自青蘋果。

青春既有紅蘋果的甜,也有青蘋果的酸,我愛兩者,因為,我也深受著青春。因為青春像一個孩子,充滿幻想,更富有天生的創新精神。朋友,搖響青春的風鈴,酸酸的,甜甜的。

我是一個小蘋果。在蘋果樹媽媽的精心養育下,隨著日月的流失,我漸漸的長大,由小變大,由青變黃,由黃變紅,一天天地成熟起來。

秋天,碩果滿枝頭的收獲季節到了。一位含辛茹苦的果農伯伯,看見又大又紅的我,就笑瞇瞇的把我從母親的懷抱中——蘋果樹上摘了下來。嘴里還不斷的贊美著:“這蘋果,又大又紅,真不錯,一定能賣個好價錢?!?/p>

第二天,我和其它同伴們一起被整齊地裝進寫有特級“綠色蘋果”的包裝箱里。

幾天后,我和其它蘋果兄弟們被運到了市場上,一位可愛的小朋友,一眼就看見了我,伸手就把我抓在了手上,要求他媽媽,花錢把我帶回家,媽媽答應了小朋友的要求,然后把我帶回了家里,清洗干凈,給小朋友吃。小朋友拿在手里玩了好一會兒,也不舍得吃,最終還是依依不舍的把我吃了。他一般吃一邊說:“這蘋果真甜真好吃!”

雖然我被吃掉了,但這位小朋友為此而補充了維生素c等多種營養,健康的成長,我為這位小朋友的成長做出了必要的犧牲而感到高興。這是我為人類做出的重要貢獻。

前些天,筷子兄弟的一首《小蘋果》紅遍全國。節奏輕快而又感情豐富,更受到了廣場舞大媽的青睞?!澳闶俏业男⊙叫√O果,就像天邊最美的云朵……”一句簡單的歌詞,寫出了對“小蘋果”的真摯感情。“天邊最美的云朵”也許并不像晚霞一樣璀璨,也許并不像蕭紅筆下的火燒云那么神奇美妙,卻帶給你無盡的溫暖。

10年前的一天,她出生了??粗∫虘牙锊煌L淇薜乃矣辛艘环N當姐姐的神圣感。由于住的地方距離遠,我們很長時間才見次面,她便用嗲嗲的普通話叫我姐姐,我把她當成一個小玩偶。給她扎滑稽的沖天辮,用大人的絲巾把她扮成小仙女,讓她去和大人要零食和玩具,她總是忠誠地說:“姐姐,給你?!蔽以谝贿吀`喜,原來當姐姐這么神奇。

后來我們住得近了,她也長大了。不再被我指使得像熱鍋上的螞蟻團團轉,她學會了打小報告。于是我用零食賄賂她,用蟲子恐嚇她,最后她還是得向我認輸,然后跟著我斗小狗,抓小貓,干盡所有壞事。

直到我上初中,要住校,半個月才回來一次。臨上學前,她不知從哪翻出一些印著卡通人物的課程表,神秘地對我說:“我放在你書包里一張,不過你得去學校再看?!笨粗器锏难凵?,我點了點頭。真不知道這臭丫頭葫蘆里賣的什么藥。當我懷著一顆幼稚的心來到一個陌生的學校,才發現我與它格格不入。正當我在無人關注的角落里痛苦地舔拭我心靈的傷口時,無意中從書包的夾層里掉落一張卡片,是妹妹給我的課程表。我把它撿起來,它的正面印著精美的圖案,背面是純白色的,上面歪歪扭扭的寫著幾個字:姐姐,我想你。我欣然一笑,它成為我在這個陌生校園里唯一的溫暖。

妹妹,你是我的小蘋果。

我是怎么知道這首歌的呢?暑假里我第一次看《變形金剛4》,我從電影院出來的時候正好聽到廣播里在唱《小蘋果》。當時,我覺得這首歌十分地古怪,但每當我接觸到新歌的時候都會有這種感受,所以我覺得這首歌我可能以后會很喜歡,所以讓我媽媽在第一時間下載了這首歌。

不出我所料,我果然喜歡上了小蘋果。一開始,我并不是很喜歡小蘋果這首歌,有時候只是聽別的老歌聽膩了,就聽一兩遍小蘋果,只是為了有趣。但后來,隨著聽得次數越來越多,我對這個《小蘋果》也是越來越喜歡了,先是一有時間就拿著手機聽歌,后來又在電腦上聽歌,看視頻,一邊聽,一邊看。最后,我瘋狂到了什么程度了呢?不分有事沒事,不分白天黑夜,一直在聽歌,一邊聽,一邊唱,還一邊手舞足蹈,害得我晚上睡不著覺。

開學了,我有一種預感,大家肯定和我一樣,十有八九都很是喜歡小蘋果。果然,我一進教室,果然,有不下十個男同學在哼《小蘋果》,看來,小蘋果很受我們男生的喜愛啊!

現在,我已經非常喜歡這首歌了,甚至已經會唱它了。我有一個愿望,那就是,我能親自在舞臺上高歌一曲《小蘋果》!

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