制定活動方案可以幫助我們更好地規劃和安排活動的資源和時間。活動方案的范文中包含了活動目標、內容、時間安排等詳細信息，具有很強的參考價值。
黨性實踐活動方案（精選15篇）篇一
為扎實抓好全縣搞好村、社區黨的群眾路線教育實踐活動，根據縣委《關于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》(xx委發〔〕5號)，制定本方案。
一、總體要求和目標任務。
村、社區教育實踐活動，要以黨的、十八屆三中全會、市委四屆三次四次全會、縣十四屆黨代會第四次會議精神為指導，認真貫徹市委和縣委關于教育實踐活動要求，以為民務實清廉、增強服務功能、提升服務水平、夯實基層基礎為主題，以“雙聯雙幫雙促”(村社干部聯系產業戶、聯系困難戶，幫助增收致富、幫助解難紓困，促進發展、促進和諧)為載體，深入開展創建基層服務型黨組織行動，重點解決村、社區黨組織軟弱無力、服務群眾意識和能力不強，拉幫結派、優親厚友、辦事不公，侵占集體資產、克扣群眾財物等聯系服務群眾“最后一公里”的突出問題，著力減輕群眾負擔，健全服務體系，強化服務保障，提高村、社區黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力，發揮黨密切聯系群眾的優勢，真正收到干部受教育、問題得解決、基礎更夯實、作風大改善、形象再提升、人民更滿意的效果，為促進社區和諧和加快新農村建設、早日全面建成小康社會凝聚強大力量。
二、方法步驟。
村、社區教育實踐活動，從3月開始至9月底前基本結束，集中教育時間不少于3個月。大體上劃分為學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個主要環節。參加對象為：村、社區基層組織，以村、社區黨組織班子和專職干部為重點，全體黨員參加。流動黨員參加教育實踐活動以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔;對年老體弱黨員，在征求意見基礎上，可采取送學上門等方式靈活參加活動;可邀請村委會、社區居委會中非黨員大學生“村官”等參加活動。
(一)學習教育、聽取意見(203月中旬至4月中旬)。
1.抓好學習教育。要根據村、社區黨員的特點，充分運用集中學習、流動黨校、遠程教育、送學上門等多種載體，組織學習黨的、十八屆三中全會和系列重要講話精神，市委四屆三次、四次全委會和市委、縣委關于教育實踐活動重要文件精神，以及中央、市委規定的必讀篇目和黨章、黨史等內容，確保真學實學。活動期間，黨組織班子集中學習不少于3次，在家黨員集中學習不少于2次。聯系該村(社區)的上級黨員領導干部至少參加1次聯系點的集中學習，上1次黨課。
2.聽取群眾意見。村、社區黨員干部要到田間、進院壩、入農家，把“面對面”與“背靠背”結合起來，把“個別聽”與“集體談”結合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結合起來，通過發放征求意見表、召開座談會、個別走訪等多種方式，真實記錄群眾意見建議，真心聽取群眾需求困難，并進行“原汁原味”整理。活動期間，黨組織班子成員至少開展1次進家入戶走訪，上門聽取意見。
(二)查擺問題、開展批評(2014年4月下旬至5月下旬)。
1.找準找實突出問題。對照黨章、對照《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》(中辦發〔〕21號)等廉政準則、對照群眾意見等，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，在關系群眾切身利益的問題和平時習以為常的小事和枝節中，認真查找“四風”問題具體表現，真正把問題查清楚、想明白。
2.深入開展交心談心。村、社區黨組織書記與班子每名成員之間、班子成員相互之間，都要開展交心談心活動，同時班子成員要主動接受黨員群眾的約談。談心要既肯定成績，又指出不足，談開談透、達成共識，為開好專題組織生活會奠定思想基礎。
3.精心開好專題組織生活會。村、社區召開專題組織生活，議程有4項：一是黨組織書記代表班子作對照檢查;二是參會黨員依次發言作個人對照檢查，其他黨員開展批評;三是討論村(社區)黨組織具體整改措施;四是上級黨員領導干部進行點評。各鄉鎮(街道)駐村、社區領導干部和督導組成員要參加各自聯系村、社區黨組織的專題組織生活會。
4.民主評議黨員。在上級黨組織的指導下，以支部為單位，結合專題組織生活會開展民主評議黨員工作。經過民主評議，黨支部按“優秀、合格、不合格”3個等次，確定每名黨員的評議結果。
(三)整改落實、建章立制(2014年6月上旬至7月上旬)。
1.上下聯動抓整改。各村、社區黨組織要列出問題清單，明確整改措施，積極爭取鄉鎮(街道)和聯系部門支持，全面推行掛單整改和陽光整改，建立突出問題整改臺賬，實行銷號管理，通過黨務村務公開欄向群眾作出整改承諾，及時公布、通報整改情況，請群眾評價和監督。每名黨員要針對存在問題明確努力方向和改進措施，認真抓好整改。
2.積極穩妥處置不合格黨員。在上級黨組織的指導下，結合民主評議黨員情況，對確定為不合格的黨員，要加強教育、限期改正、促其轉化;對拒不改正、長期不起作用甚至起負作用、群眾反映強烈的黨員，要嚴肅黨紀，按照規定給予組織處理。
3.認真興辦民生實事。各村、社區黨組織要積極配合鄉鎮(街道)和縣級部門集中解決一批事關群眾衣食住行、社會保障等方面的重點難點問題，妥善處理一批涉及社會治安、征地拆遷等方面的信訪集訪問題，為群眾辦一批看得見、摸得著的好事實事，讓人民群眾看到教育實踐活動帶來的新變化新氣象。解決民生問題要堅持實事求是，盡力而為、量力而行，切忌形式主義、短期行為和搞“形象工程”。對應當解決但一時又解決不了的問題，要向群眾做好解釋工作，積極創造條件逐步加以解決。
4.健全落實制度規定。按照“要細、要具體、要管用”的要求，圍繞解決“四風”方面突出問題，進一步加快村、社區便民服務中心平臺建設，建立健全工作事項準入、干部輪流值班、民事代辦等聯系服務群眾工作制度，推進改進作風常態化長效化。
三、組織領導。
(一)落實領導責任。各鄉鎮(街道)黨(工)委負責村、社區黨組織和黨員的教育實踐活。
動，各村、社區黨組織書記為直接負責人。各級黨員領導干部要結合聯系鄉鎮，加強對當地教育實踐活動的指導，可選擇村、社區建立教育實踐活動聯系點。各村、社區要立足實際，精心組織，扎實開展，注重創新，體現特色，增強教育實踐活動的針對性和實效性。
(二)強化督導指導。縣委教育實踐活動督導組要采明察暗訪、督察督辦等形式，對村、社區教育實踐活動開展情況，進行隨機抽查;各鄉鎮(街道)黨(工)委要成立教育實踐活動督導組，把大學生“村官”、“三支”人員、駐村干部中的黨員派駐村、社區蹲點具體指導當地教育實踐活動的開展，確保活動達到預期目標。
(三)抓好典型宣傳。要貼近村、社區黨員實際，充分運用宣傳車、墻報、口袋書、小讀本、張貼畫等載體，宣傳各級關于教育實踐活動的要求，宣傳教育實踐活動中涌現出的先進典型，宣傳教育實踐活動帶來的新變化、新成效，為活動開展提供有力輿論支持。
(四)做好統籌兼顧。要統籌安排教育實踐活動各環節的工作，把開展教育實踐活動與辦好15件民生實事、創建基層服務型黨組織、軟弱渙散基層黨組織專項整頓、完善覆蓋縣鄉村三級服務群眾工作網絡和本村、社區當前重點工作等有機結合起來，互相促進，形成合力，確保全年目標順利完成，以實實在在的成效取信于民。
黨性實踐活動方案（精選15篇）篇二
黨性教育帶來共產主義信仰的指導，在工作和生活中使之保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣，每一個共產黨人都需要接受黨性教育，黨性教育可以通過開展黨性實踐活動來實現。下面是小編為大家收集整理的黨性實踐活動實施方案，歡迎大家閱讀。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論“三個代表”重要思想科學發展觀為指導，深入學習中國特色社會義務理論體系，深入學習黨的、及xx屆三中全會原則，重要講話精神，使自己的理論信念更加堅定，理論基礎更加夯實，黨性修養得到加強。
在二個月的黨校培訓期間，必須端正學習態度，樹立學員意識，遵守課堂紀律，嚴格按照學員黨風廉政建設“八項制度、十個環節”“六不”承諾的實施細則要求自己，增創一名優秀學員。
根據教學內容，做好筆記，寫好學習心得，課題報告，同時自學。
1、學習黨史、黨情，了解重溫黨的發展歷程。
2、學習《中國共產黨章程》。
3、學習《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》。
4、學習《論群眾路線——重要論述摘編》。
5、學習《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》。
6、學習《歷行節約、反對浪費——重要論述摘編》。
等重要學習資料，通過學習，提高自己對工作中存在問題的清醒認識，明確今后改進工作的方向和目標。
通過培訓學習，及紅安老區親身體驗，來達到提高理論水平，堅定理想信念，加強黨性鍛煉的目的。
把二個月的學習當作一項政治任務來對待，通過黨的基礎理論教育、黨史教育、革命傳統教育，及相關知識的學習，進一步堅定正確的政治方向。
牢固共產主義的理想信念，樹立正確人生觀，世界觀和價值觀。培養良好的生活作風和情趣，加強思想道德建設提升，自身的道德修養，嚴格執行黨的政治紀律，組織紀律和群眾紀律，提升自身的紀律修養，將理論知識與實踐緊密結合，學習運用馬克思主義、中國特色社會主義理論的立場，觀點，方法、分析問題，解決問題，提升自身的工作能力，做一個合格的共產黨人。
程華強。
一、指導思想。
以黨的xx大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞富民強縣、富民強鄉和加快教育事業發展以及執政能力建設和先進性建設為主線，以提高學校干部職工素質、改進工作作風、加強師德建設、提高教育質量、創辦人民滿意教育為目標，圍繞“義務教育求均衡、高中教育上水平、職業教育快發展”總要求，以開展批評與自我批評為手段，通過進一步改進我校黨員干部思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，推動教育干部的思想建設、組織建設、制度建設和反腐倡廉建設，為我校教育工作新發展，提供堅強的組織保證。
二、目標任務。
這次活動的要求是：以科學發展觀學習實踐活動和“講學、述學、評學、考學”為基礎，把切實解決黨員干部作風中存在的突出問題貫徹始終。重點解決好信念不牢、師德不高、政令不暢、視野不寬、精神不振、作風不實、律已不嚴、為政不廉等問題，解決好影響和制約教育工作最直接、最現實的利益問題。努力建設“政治堅定、品德高尚、作風優良、政績突出、群眾滿意”的教育干部隊伍，使我校廣大教育干部作學習的表率，增強知識力;作創新的表率，增強工作活力;作落實的表率，增強執行力;作服務的表率，增強親和力;作品行的表率，增強公信力;作靜心教書，潛心育人的表率，增強典型力，做到形象好，素質高，黨性強。
1、講黨性。堅持用發展著的馬克思主義理論指導客觀世界和主觀世界的改造，深入貫徹落實科學發展觀，從政治高度看待問題;始終堅定理想信念，保持政令暢通;做到顧全大局，自覺維護領導班子的團結和諧，始終牢記黨的根本宗旨，堅持群眾路線，傾聽群眾呼聲，直接反映師生愿望，真情關心師生疾苦，為師生辦好事、辦實事。
遵守社會公德、職業道德和家庭美德，自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任，筑牢思想道德防線，注重防微杜漸，堅決抵制腐朽沒落思想和生活方式的侵蝕，積極培養健康的生活情趣和生活作風，以高尚追求樹立誠信的品質。
3、作表率。努力爭當加強學習、勤于思考、踐行宗旨、以身作則、率先垂范、一心為民的表率;工作中做求實創新，推動發展的表率;力爭做維護團結，促進和諧的表率。以優良的黨風促政風，以優良的政風帶民風，以良好的教風、學風樹校園新風。
三、方法步驟。
1、動員學習(4月底一5月上旬)。
五月初，召開學校動員大會，并制訂“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動實施方案。組織各中小學負責人進行集中學習，學習上級文件和鄉。
專題討論與個人自學相結合等多種形式由各單位黨支部書記上黨課。要求全體教職工做好學習筆記要求黨員干部每人寫一篇學習。
心得體會。
并召開專題研討會認真組織集中學習討論交流思想感情明確工作目標要求統一思想認識營造良好的主題教育活動氛圍。同時各單位成立活動領導小組制訂好活動方案落實責任人員。
2、分析整改(5月中旬—11月底)。
6月下旬，主要采取召開干部職工座談會，設立意見箱、廣泛征求干部職工的意見和建議的形式，將大家提出的意見和建議進行梳理分析，就各單位存在的突出問題，查擺評議，明確整改任務，列出整改計劃，并限期整改。實行邊整改、邊開展業務知識競賽考試活動，檢查學習成果。同時，開展民主評議，黨員干部在聽取干部職工的意見的基礎上，組織一次黨員干部“講黨性、重品行、作表率”為主題的民主生活會，黨員干部之間促膝談心，互相交流感情。
3、回顧小結(12月--20xx年1月)。
(1)開展征文活動。“講黨性、重品行、作表率，樹教育干部新形象”征文重點要圍繞教育干部樹立什么樣的新形象和如何樹立新形象進行。具體內容是：一是如何保持和踐行政治上的堅定性、品德上的純潔性、行為上的先進性、工作上的主動性;二是如何進一步解放思想，看教育工作與科學發展觀要求不適應、不符合的地方在哪里，看影響教育部門思想解放的因素在哪里，看教育工作改革創新的著力點和突破口在哪里;三是如何進一步提高領導認同度、組織認可度、社會公信度、群眾滿意度、外界美譽度;四是如何進一步服務教育的中心工作，為構建和諧社會提供強有力的組織保證;五是如何進一步提高教育部門和教育干部的執行力，增強教育工作質效;六是總結開展“講黨性、重品行、作表率，樹教育干部新形象”活動的先進經驗，宣傳教育干部先進典型。
(2)做好總結工作。認真總結20xx年開展“講黨性、重品行、作表率”活動取得的成果，結合創“三好”(好班子、好班長、好助手)活動，表彰活動中涌現出來的先進個人。提高干部職工的政治業務素質，努力創辦人民滿意的教育，促進我校教育又好又快發展。
為把保持共產黨員。
先進性教育。
活動學習培訓工作引向深入，做好在先進性教育活動中服務群眾的工作，把學習培訓與具體實踐結合起來，教育引導黨員干部增強黨性觀念，堅持黨的宗旨，進一步增進同群眾的感情，自覺實踐立黨為公、執政為民要求，使廣大黨員思想上有更大提高，人民群眾得到更大利益，確保先進性教育活動扎實推進、取得實效，根據市委和教體局黨委的統一部署，結合我校實際，我校黨支部決定，嚴格按照教體局的要求，在學校全體黨員中廣泛開展“十個”黨性教育實踐活動。現制定實施方案如下：
一、指導思想。
堅持以學習實踐“三個代表”重要思想、保持共產黨員先進性為主線，以全面貫徹黨的教育方針，努力辦好人民滿意教育為主題，著眼于黨員受教育、群眾得實惠，組織和引導廣大黨員把理論學習與改造世界觀結合起來，與推動工作結合起來，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，更好地發揮先鋒模范作用。
一、開展一次學習筆記評比活動。廣大黨員在集中學習和通讀精讀必讀文獻的基礎上，認真撰寫。
讀書筆記。
并擇期開展一次先進性教育讀書筆記評比活動評選出優秀讀書筆記以此推進先進性教育活動專題學習扎實有效的開展。
二、觀看一場具有教育意義的影視。學校黨支部將根據教體局的統一安排，組織廣大黨員觀看一次《焦裕祿》這樣有教育意義的電影，結合各自實際撰寫心得體會，通過學習先進人物的事跡，不斷加強自我教育，提高黨性修養，帶頭學習并自覺實踐全心全意為人民服務的精神，實事求是、艱苦創業的精神，深入實際、調查研究、密切聯系群眾的工作精神，牢記黨的根本宗旨，永葆黨員先進性。
三、上一次黨課。學校黨支部將結合全校黨員干部思想實際，結合國內外形勢和萊陽教育的發展，著眼于振奮精神，堅定信心，增強加快發展的緊迫感和責任感，為全校黨員上一次黨課。
四、聽一次先進事跡報告會。學校將邀請優秀黨員為全體黨員做一次事跡報告會，介紹實踐“科學發展觀”重要思想、保持黨員先進性、充分發揮先鋒模范作用的事跡和體會。
五、組織一次學習交流。全校黨員要結合學讀本、學黨章，以黨小組為單位，組織交流學習貫徹“科學發展觀”重要思想、保持黨員先進性的心得體會。
六、開展一次環境整治活動。圍繞創建國家衛生城市、環境保護模范城市和省級文明城市進程中最緊迫、最集中、最難辦的事情，發動和組織廣大黨員，在突出抓好營造氛圍、指標達標、辦好實事、環境建設等方面，積極發揮模范帶頭作用，踴躍參加社會宣傳、環境整治和各項創城攻堅活動，著力在全市營造“創城我有責、人人做貢獻”的濃厚氛圍。
七、進行一次“一幫一”結對扶貧。各黨支部要按照結合學習，深入開展機關黨員“結窮親、解民憂、受教育、促發展”主題實踐活動，與困難黨員、困難教職工、困難學生等結成長期幫扶對子，努力解決群眾的生產生活問題，扎實為群眾辦實事、辦好事。使廣大黨員在深入群眾、服務群眾的實踐中增強執政為民觀念，加深同人民群眾的感情，提高服務群眾的本領。
八、開展一次校園安全大檢查。學校安全工作涉及千家萬戶，關系人民群眾的切身利益，學校將組織黨員教師對學校的校舍、用電線路、體育設施、消防設施、學校治安進行一次全面檢查，深入推進平安校園創建工作。
九、開展一次德育實踐活動。通過開展豐富多彩的德育實踐活動，加強對學生民族精神、學生規范養成教育、法制紀律教育和心理健康教育，杜絕校園暴力事件的發生。
十、開展“黨性在崗位實踐中閃光”活動。學校黨支部將廣泛開展“黨性在崗位實踐中閃光”活動，把先進性的具體要求落實到崗位工作中。組織我校黨員立足崗位，積極開展黨員先鋒崗、黨員責任區、黨員掛牌上崗、服務承諾等實踐活動，展現黨員崗位風采，使黨性在崗位實踐中閃光。
三、保障措施。
1、加強領導，精心組織，確保主題實踐活動順利開展。開展“十個”主題實踐活動，是開展先進性教育活動的重要載體，也是黨員干部用實際行動實踐“科學發展觀”重要思想的一項重要舉措。黨支部一定加強領導，精心組織，切實把主題實踐活動擺上重要日程，按照有關要求，制定周密計劃，認真組織實施。
2、明確責任，積極參與，確保主題實踐活動善始善終。開展黨員先進性教育主題實踐活動，黨支部書記是第一責任人，負總責，親自抓，形成一級抓一級，層層落實。堅持領導干部帶頭，發揮表率作用，帶著感情、滿腔熱情地積極參與到主題實踐活動中來，確保活動善始善終，扎實開展。
3、創新形式，狠抓落實，確保主題實踐活動取得實效。學校黨支部在認真落實局黨委先進性教育活動領導小組《實施方案》的基礎上，結合實際，精心謀劃，大膽創新，積極開展豐富多彩的主題實踐活動，及時將活動開展情況以書面形式報局黨委先進性教育活動領導小組辦公室。并且在活動中不斷探索新情況，解決新問題，總結新經驗，把在活動中形成的好做法好經驗轉化為加強黨員先進性教育管理的經常性辦法，建立長效機制，把開展主題實踐活動同推動當前各項工作結合起來，統籌兼顧，合理安排，把開展活動的成效體現到促進各項工作上，用推動各項工作的實際成果，來衡量和檢驗我校先進性教育主題實踐活動的成效，把我校的教育教學工作推上一個新的水平。
黨性實踐活動方案（精選15篇）篇三
為深入貫徹落實紀發(20xx)18號文件精神，按照區紀委、區委組織部、區委宣傳部的統一部署，局黨支部決定在全局黨員干部中開展“加強黨性修養、堅持廉潔從政、實踐科學發展”黨性黨風黨紀主題教育實踐活動。具體實施意見如下：
在我局黨員干部中開展“加強黨性修養、堅持廉潔從政、實踐科學發展”黨性黨風黨紀主題教育實踐活動，是落實上級黨委關于在新時期加強黨員干部隊伍教育的一項重要舉措;是貫徹中央《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規劃》的重要內容;是堅持以xx大精神為指導，進一步適應統計工作形勢，加強統計隊伍建設的客觀需要;是進一步加強和改進統計工作，開創統計工作新局面的重要載體。
開展“加強黨性修養、堅持廉潔從政、實踐科學發展”黨性黨風黨紀主題教育實踐活動，就是要促進和提高我局黨員干部的黨性修養，進一步堅定理想信念，促進廉潔從政，增強憂患意識和自律意識，提升領導能力和工作水平，為實現我區經濟社會發展的奮斗目標提供有力保障。
這次主題教育實踐活動分組織動員、學習教育和總結驗收三個階段進行。
1、組織動員階段(4月)。按照主題教育活動的總體要求，結合我局實際，制定具體實施方案，召開動員大會，對組織開展主題教育實踐活動進行全面部署，明確目標任務和措施要求，努力營造主題教育實踐活動良好氛圍。
2、學習教育階段(4-12月)。圍繞主題，開展內容豐富、形式多樣的學習教育活動，打牢黨員干部廉潔從政的思想政治基礎。在5月份集中開展黨性黨風黨紀專題教育月活動,組織全局黨員干部認真學習中央《工作規劃》、省委《實施辦法》和市委《實施意見》，不斷增強干部的黨性觀念和大局意識、組織觀念和接受監督意識、法紀觀念和責任意識，進一步提高依法行政、廉潔從政的自覺性。到年底前組織開展好“九個一”活動：一是局領導上一堂廉政黨課(5月);二是向黨員干部推薦一批加強黨性修養方面的讀書篇目(5月);三是與黨員簽訂一份廉政建設責任狀(5月);四是在局網站上增設一個廉政主題教育專欄;五是每個黨員撰寫一篇“加強黨性修養”讀書心得(6月);六是播放一批勤廉風采、警示教育資料片(7月);七是組織一次黨紀法規、清正廉潔知識測試(8月);八是建立一批適合統計工作科學發展的長效機制(4-12月);九是切實推進一批疑難問題的解決(4-12月)，力求教育活動內容豐富、形式多樣，提高學習教育的效果。
全局黨員干部要發揚黨的優良傳統，密切聯系工作實際，深入基層、廣泛細致地進行工作調研，聽取基層單位對推進統計工作、轉變工作作風、改進工作方法等方面的意見和建議，分析梳理我局(隊)、各科室在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，制定整改措施。
在調研分析的基礎上，結合我局工作實際，著力解決一些群眾反映強烈的突出問題，提高黨組織的服務力;結合機關效能與作風建設的要求，著力解決一些責任意識不強、紀律意識淡泊，作風不正、不實等影響和制約科學發展的黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，制訂和推出改進作風的具體舉措。
3、檢查總結階段(11月---12月)。按照主題教育實踐活動部署安排進行檢查回顧，總結成績，建立黨性黨風黨紀教育的長效機制，整理完善活動開展的各項基礎資料，接受區紀委、區委組織部、區委宣傳部的檢查驗收。
一是要加強領導，提高認識。要統一思想認識，把此項活動擺上重要議事日程，精心組織，周密部署，統籌安排，狠抓落實。局黨支部負責此次教育實踐活動的組織領導，局辦公室要抓好黨支部成員學習，落實黨員領導干部的專題學習和教育實踐活動具體工作。各科室(黨小組)要依照主題教育實施方案，檢查每個黨員的到課率和參與率，注重學習教育的質量和效果，組織每個黨員積極參加“九個一”活動。
二是要結合實際，注重成效。要結合統計工作實際開展好主題教育。要正確處理開展主題教育實踐活動與做好其他工作的關系，把開展主題教育實踐活動與學習實踐科學發展觀結合起來，與開展機關作風建設、樹立和弘揚黨的優良作風、落實黨風廉政建設責任制、推動統計工作緊密結合起來;要結合企業服務年的要求，著力解決基層統計工作負擔過重等問題。
三是要強化宣傳，營造良好氛圍。要充分利用局內網、局網站等載體，采取多種形式，廣泛宣傳開展主題教育實踐活動的重大意義，宣傳主題教育實踐活動的先進經驗，宣傳主題教育實踐活動取得新成效，努力營造濃厚的主題教育實踐活動良好氛圍。通過深入宣傳引導，切實把廣大黨員干部的思想統一到樹立和弘揚黨的優良作風、落實黨風廉政建設責任制重要工作上來，統一到深入貫徹落實科學發展觀的要求上來。
黨性實踐活動方案（精選15篇）篇四
以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞富民強縣、富民強鄉和加快教育事業發展以及執政能力建設和先進性建設為主線，以提高學校干部職工素質、改進工作作風、加強師德建設、提高教育質量、創辦人民滿意教育為目標，圍繞“義務教育求均衡、高中教育上水平、職業教育快發展”總要求，以開展批評與自我批評為手段，通過進一步改進我校黨員干部思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，推動教育干部的思想建設、組織建設、制度建設和反腐倡廉建設，為我校教育工作新發展，提供堅強的組織保證。
二、目標任務。
這次活動的要求是：以科學發展觀學習實踐活動和“講學、述學、評學、考學”為基礎，把切實解決黨員干部作風中存在的突出問題貫徹始終。重點解決好信念不牢、師德不高、政令不暢、視野不寬、精神不振、作風不實、律已不嚴、為政不廉等問題，解決好影響和制約教育工作最直接、最現實的利益問題。努力建設“政治堅定、品德高尚、作風優良、政績突出、群眾滿意”的教育干部隊伍，使我校廣大教育干部作學習的表率，增強知識力;作創新的表率，增強工作活力;作落實的表率，增強執行力;作服務的表率，增強親和力;作品行的表率，增強公信力;作靜心教書，潛心育人的表率，增強典型力，做到形象好，素質高，黨性強。
1、講黨性。堅持用發展著的馬克思主義理論指導客觀世界和主觀世界的改造，深入貫徹落實科學發展觀，從政治高度看待問題;始終堅定理想信念，保持政令暢通;做到顧全大局，自覺維護領導班子的團結和諧，始終牢記黨的根本宗旨，堅持群眾路線，傾聽群眾呼聲，直接反映師生愿望，真情關心師生疾苦，為師生辦好事、辦實事。
遵守社會公德、職業道德和家庭美德，自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任，筑牢思想道德防線，注重防微杜漸，堅決抵制腐朽沒落思想和生活方式的侵蝕，積極培養健康的生活情趣和生活作風，以高尚追求樹立誠信的品質。
3、作表率。努力爭當加強學習、勤于思考、踐行宗旨、以身作則、率先垂范、一心為民的表率;工作中做求實創新，推動發展的表率;力爭做維護團結，促進和諧的表率。以優良的黨風促政風，以優良的政風帶民風，以良好的教風、學風樹校園新風。
三、方法步驟。
1、動員學習(4月底一5月上旬)。
五月初，召開學校動員大會，并制訂“講黨性、重品行、作表率”主題教育實施方案。組織各中小學負責人進行集中學習，學習上級文件和鄉活動方案，專題討論與個人自學相結合等多種形式，由各單位黨支部書記上黨課。要求全體教職工做好學習筆記，要求黨員干部每人寫一篇學習心得體會，并召開專題研討會，認真組織集中學習討論，交流思想感情，明確工作目標要求，統一思想認識，營造良好的主題教育氛圍。同時各單位成立活動領導小組，制訂好活動方案，落實責任人員。
2、分析整改(5月中旬—11月底)。
6月下旬，主要采取召開干部職工座談會，設立意見箱、廣泛征求干部職工的意見和建議的形式，將大家提出的意見和建議進行梳理分析，就各單位存在的突出問題，查擺評議，明確整改任務，列出整改計劃，并限期整改。實行邊整改、邊開展業務知識競賽考試活動，檢查學習成果。同時，開展民主評議，黨員干部在聽取干部職工的意見的基礎上，組織一次黨員干部“講黨性、重品行、作表率”為主題的民主生活會，黨員干部之間促膝談心，互相交流感情。
3、回顧小結(12月--1月)。
(1)開展征文活動。“講黨性、重品行、作表率，樹教育干部新形象”征文重點要圍繞教育干部樹立什么樣的新形象和如何樹立新形象進行。具體內容是：一是如何保持和踐行政治上的堅定性、品德上的純潔性、行為上的先進性、工作上的主動性;二是如何進一步解放思想，看教育工作與科學發展觀要求不適應、不符合的地方在哪里，看影響教育部門思想解放的因素在哪里，看教育工作改革創新的著力點和突破口在哪里;三是如何進一步提高領導認同度、組織認可度、社會公信度、群眾滿意度、外界美譽度;四是如何進一步服務教育的中心工作，為構建和諧社會提供強有力的組織保證;五是如何進一步提高教育部門和教育干部的執行力，增強教育工作質效;六是總結開展“講黨性、重品行、作表率，樹教育干部新形象”活動的先進經驗，宣傳教育干部先進典型。
(2)做好總結工作。認真總結開展“講黨性、重品行、作表率”活動取得的成果，結合創“三好”(好班子、好班長、好助手)活動，表彰活動中涌現出來的先進個人。提高干部職工的政治業務素質，努力創辦人民滿意的教育，促進我校教育又好又快發展。
黨性實踐活動方案（精選15篇）篇五
黨性，是黨員人生理念的集中體現，具體表現為對馬克思主義真理的信仰，對共產主義理想的追求，對黨和人民的忠誠，黨性實踐活動有哪些內容呢?下面是小編為大家收集整理的黨性實踐。
歡迎大家閱讀。
為迎接中國共產黨成立90周年的到來，進一步增強全體黨員的榮譽感和責任感，深入扎實的推動創先爭優活動穩步發展，根據昌樂縣創先爭優活動活動辦公室通知要求，結合我校的工作實際，現制定如下具體實施方案。
一、主題活動總體要求。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為具體指導，深入貫徹落實好黨的xx屆三中、四中、五中全會精神，把開展系列活動與慶祝建黨90周年、做好本職工作緊密結合，通過組織開展黨史學習教育、專題組織活動和特色實踐活動，教育引導全體黨員特別是年輕黨員進一步加深對黨的認識，加深對黨的理論和路線方針政策的理解，不斷增強黨性觀念和宗旨意識，繼承發揚黨的光榮傳統和優良作風，在工作中創一流、作表率、當先鋒，為實現教育事業穩步發展提供堅強動力和組織保證。
二、活動內容和時間安排。
(一)開展黨史學習教育活動。
1.自學黨史教材(長期要求)。全體黨員要通讀《黨史知識abc》，認真學習《中國共產黨簡史》，《中國共產黨新時期簡史》等黨史著作。每個黨員可采取圖書室借閱、網上閱讀、相互之間傳閱等方式搜集資料學習。支部將采取適當的方式對黨員學習的成效情況進行測試。
2.在“七一”前開展好“兩項活動”。一是開展“講黨史，上黨課”活動。按創先爭優活動辦公室的統一部署要求，支部將為全體黨員和入黨積極分子安排上一次黨課，或者采取召開座談會的形式，以黨史和革命傳統教育為主要內容，回顧黨的偉大歷程，促使黨員進一步堅定理想信念，增強宗旨意識，加強黨性修養。二是組織黨員觀看革命歷史題材的影視片、文獻片，接受革命傳統教育。
(二)開展好豐富多彩的專題組織活動。
1.“七一”前重溫。
入黨誓詞。
組織黨員舉行一次重溫入黨誓詞活動，引導全體黨員牢記黨的宗旨和入黨誓詞，圍繞本職工作。
崗位職責。
努力務實創新爭創一流業績認真履行黨員義務自覺發揮先鋒模范作用。
2.“七一”前召開組織生活會。結合創先爭優活動的安排部署，組織黨員緊密聯系個人思想和工作實際，認真查擺個人在黨性修養、紀律觀念、工作作風、敬業精神等方面的不足，明確今后的整改措施和努力方向。
3.“七一”前后開展專題討論。組織黨員深入開展“入黨為什么、在黨干什么，創先爭優創什么、爭什么?”大討論。全體黨員圍繞學習黨史談體會、立足崗位特點定責任，激勵黨員愛崗敬業、樂于奉獻，在教育工作中努力實現自己的人生目標和價值。
1.實行承諾(從現在開始到年底前)。結合中長期發展目標規劃，開展新一輪承諾。每個黨員根據本人特長、崗位特點，提出務實的爭創目標和落實措施;以身邊的優秀共產黨員、先進典型為榜樣，努力進取，不甘平庸，接受組織和群眾的監督。
2.開展崗位競賽活動(從現在開始到年底前)。結合年度工作目標和任務，按照黨員擔任職務、工作性質、崗位特點或個人特長等，組織開展爭創“黨員先鋒崗”等形式的崗位練兵、技能比賽活動。
4.開展“紅歌傳唱”和歌詠比賽、專題演講活動。安排每個季度舉行一次比賽活動，豐富職工生活，搞活糧食文化。
三、組織領導和具體實施。
在今年這個特別的年份里，黨支部要把組織開展好各項專題活動作為一項重要舉措來抓，著重突出慶祝建黨90周年系列活動，切實加強領導，抓好督促落實，豐富活動內容，創新活動形式，改進活動手段，務求取得實效。工會主動搞好配合，積極參與，做好結合的文章，努力推動創先爭優活動和慶祝建黨90周年大慶系列安排落到實處。
為進一步貫徹落實黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神，推進學習型黨組織建設和創先爭優活動深入開展，促進全體人員作風建設，強化黨員干部黨性修養，根據《中共新泰市委市直機關工作委員會關于在市直機關開展“學黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動的意見》精神，結合我局實際，制定本實施方案。
一、指導思想。
開展黨史學習教育活動，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密結合創先爭優活動和學習型黨組織創建活動，通過豐富多彩的學習形式，認真學習毛澤東同志、鄧小平同志、為核心的黨的三代中央領導集體和以為的黨中央關于中共黨史以及中國近現代史、中國革命史的重要論述，引導黨員、干部、群眾全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統和優良作風，認真解決思想上和學習工作中存在的突出問題，為事業又好又快發展提供堅強的組織保證。
二、組織機構。
為了切實加強我局深入開展“學黨史、增黨性、當先鋒”活動的領導，成立學習領導小組，組長公培玉，成員王明光、韓忠、郝偉，具體負責領導和安排全局“學黨史、增黨性、當先鋒”活動。領導小組辦公室設在人事教育科，黨支部書記公培玉任辦公室主任，負責日常工作。
三、學習內容。
一是學習黨領導全國各族人民為實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗并取得革命、建設、改革事業偉大勝利的歷史，深刻認識歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放。
二是學習黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷探索適合中國國情的革命和建設道路，實現馬克思主義中國化，形成、豐富、發展毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的偉大歷史，提高堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性，推動國稅事業不斷向前發展。
三是學習黨加強和改進自身建設，保持和發展黨的先進性，經受住各種風險和挑戰考驗而不斷發展壯大的歷史，增強黨要管黨、從嚴治黨的責任感和緊迫感，切實加強和改進新形勢下黨的建設，切實加強機關黨組織和廣大黨員干部的創優爭先意識，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。
主要學習參考書目：《中國共產黨歷史(第二卷)》、《中國共產黨簡史》、《回眸改革開放三十年》。
四、學習安排和要求。
在“七、一”前，集中三個月時間開展各項活動，具體安排如下：
(一)宣傳動員階段(4月上旬)。
一是要充分利用宣傳欄、氣象短信平臺、內外網等宣傳陣地，大力宣傳中國共產黨成立90年來特別是改革開放30年來社會主義建設事業取得的偉大成就。要加強對活動開展的宣傳報道，營造活動氛圍，引領活動廣泛深入地開展。
二是要召開“學黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動動員大會，制定實施方案和學習配檔表，對黨總支、各支部以及黨員自身學習提出明確要求，進行廣泛深入地發動。
(二)深入學習階段(4月中旬-6月中旬)一是要結合學習型黨組織建設，把黨史學習作為學習型黨組織建設的重要內容，同一規劃、同一布置、同一檢查，務求取得實效。
二是要結合學習模范人物和“一季一主題、一季一承諾、一季一點評、一季一先鋒”等創先爭優活動，通過學習老一輩無產階級革命家、英雄人物和新時期的先鋒模范，特別是我市近年來涌現的先進模范人物，用身邊典型的先進事跡激勵廣大黨員干部和職工，進一步弘揚革命先輩和英雄模范的精神品格，把愛黨愛國的熱情轉化為新泰國稅事業建設的實際行動，引導黨員干部積極爭當先鋒，始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態，進一步把力量凝聚到加快科學發展、實現率先發展上來。
三是要結合工作實際，通過周一例會、組織生活會、黨史主題黨課、知識競賽、座談會、老黨員、老革命、老領導講黨史等主題實踐活動，激發廣大黨員學習黨史積極性，增強黨史教育的針對性和實效性。進一步提高廣大黨員、干部對黨的歷史、黨的知識、黨的理論和路線方針政策的認識。
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黨性實踐活動方案（精選15篇）篇六
為深入貫徹落實紀發(20xx)18號文件精神，按照區紀委、區委組織部、區委宣傳部的統一部署，局黨支部決定在全局黨員干部中開展“加強黨性修養、堅持廉潔從政、實踐科學發展”黨性黨風黨紀主題教育實踐活動。具體實施意見如下：
在我局黨員干部中開展“加強黨性修養、堅持廉潔從政、實踐科學發展”黨性黨風黨紀主題教育實踐活動，是落實上級黨委關于在新時期加強黨員干部隊伍教育的一項重要舉措;是貫徹中央《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規劃》的重要內容;是堅持以xx大精神為指導，進一步適應統計工作形勢，加強統計隊伍建設的客觀需要;是進一步加強和改進統計工作，開創統計工作新局面的重要載體。
開展“加強黨性修養、堅持廉潔從政、實踐科學發展”黨性黨風黨紀主題教育實踐活動，就是要促進和提高我局黨員干部的黨性修養，進一步堅定理想信念，促進廉潔從政，增強憂患意識和自律意識，提升領導能力和工作水平，為實現我區經濟社會發展的奮斗目標提供有力保障。
這次主題教育實踐活動分組織動員、學習教育和總結驗收三個階段進行。
1、組織動員階段(4月)。按照主題教育活動的總體要求，結合我局實際，制定具體實施方案，召開動員大會，對組織開展主題教育實踐活動進行全面部署，明確目標任務和措施要求，努力營造主題教育實踐活動良好氛圍。
2、學習教育階段(4-12月)。圍繞主題，開展內容豐富、形式多樣的學習教育活動，打牢黨員干部廉潔從政的思想政治基礎。在5月份集中開展黨性黨風黨紀專題教育月活動,組織全局黨員干部認真學習中央《工作規劃》、省委《實施辦法》和市委《實施意見》，不斷增強干部的黨性觀念和大局意識、組織觀念和接受監督意識、法紀觀念和責任意識，進一步提高依法行政、廉潔從政的自覺性。到年底前組織開展好“九個一”活動：一是局領導上一堂廉政黨課(5月);二是向黨員干部推薦一批加強黨性修養方面的讀書篇目(5月);三是與黨員簽訂一份廉政建設責任狀(5月);四是在局網站上增設一個廉政主題教育專欄;五是每個黨員撰寫一篇“加強黨性修養”讀書心得(6月);六是播放一批勤廉風采、警示教育資料片(7月);七是組織一次黨紀法規、清正廉潔知識測試(8月);八是建立一批適合統計工作科學發展的長效機制(4-12月);九是切實推進一批疑難問題的解決(4-12月)，力求教育活動內容豐富、形式多樣，提高學習教育的效果。
全局黨員干部要發揚黨的優良傳統，密切聯系工作實際，深入基層、廣泛細致地進行工作調研，聽取基層單位對推進統計工作、轉變工作作風、改進工作方法等方面的意見和建議，分析梳理我局(隊)、各科室在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，制定整改措施。
在調研分析的基礎上，結合我局工作實際，著力解決一些群眾反映強烈的突出問題，提高黨組織的服務力;結合機關效能與作風建設的要求，著力解決一些責任意識不強、紀律意識淡泊，作風不正、不實等影響和制約科學發展的黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，制訂和推出改進作風的具體舉措。
3、檢查總結階段(11月---12月)。按照主題教育實踐活動部署安排進行檢查回顧，總結成績，建立黨性黨風黨紀教育的長效機制，整理完善活動開展的各項基礎資料，接受區紀委、區委組織部、區委宣傳部的檢查驗收。
一是要加強領導，提高認識。要統一思想認識，把此項活動擺上重要議事日程，精心組織，周密部署，統籌安排，狠抓落實。局黨支部負責此次教育實踐活動的組織領導，局辦公室要抓好黨支部成員學習，落實黨員領導干部的專題學習和教育實踐活動具體工作。各科室(黨小組)要依照主題教育實施方案，檢查每個黨員的到課率和參與率，注重學習教育的質量和效果，組織每個黨員積極參加“九個一”活動。
二是要結合實際，注重成效。要結合統計工作實際開展好主題教育。要正確處理開展主題教育實踐活動與做好其他工作的關系，把開展主題教育實踐活動與學習實踐科學發展觀結合起來，與開展機關作風建設、樹立和弘揚黨的優良作風、落實黨風廉政建設責任制、推動統計工作緊密結合起來;要結合企業服務年的要求，著力解決基層統計工作負擔過重等問題。
三是要強化宣傳，營造良好氛圍。要充分利用局內網、局網站等載體，采取多種形式，廣泛宣傳開展主題教育實踐活動的重大意義，宣傳主題教育實踐活動的先進經驗，宣傳主題教育實踐活動取得新成效，努力營造濃厚的主題教育實踐活動良好氛圍。通過深入宣傳引導，切實把廣大黨員干部的思想統一到樹立和弘揚黨的優良作風、落實黨風廉政建設責任制重要工作上來，統一到深入貫徹落實科學發展觀的要求上來。
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黨性實踐活動方案（精選15篇）篇七
以黨的xx大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞富民強縣、富民強鄉和加快教育事業發展以及執政能力建設和先進性建設為主線，以提高學校干部職工素質、改進工作作風、加強師德建設、提高教育質量、創辦人民滿意教育為目標，圍繞“義務教育求均衡、高中教育上水平、職業教育快發展”總要求，以開展批評與自我批評為手段，通過進一步改進我校黨員干部思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，推動教育干部的思想建設、組織建設、制度建設和反腐倡廉建設，為我校教育工作新發展，提供堅強的組織保證。
二、目標任務。
這次活動的要求是：以科學發展觀學習實踐活動和“講學、述學、評學、考學”為基礎，把切實解決黨員干部作風中存在的突出問題貫徹始終。重點解決好信念不牢、師德不高、政令不暢、視野不寬、精神不振、作風不實、律已不嚴、為政不廉等問題，解決好影響和制約教育工作最直接、最現實的利益問題。努力建設“政治堅定、品德高尚、作風優良、政績突出、群眾滿意”的教育干部隊伍，使我校廣大教育干部作學習的表率，增強知識力;作創新的表率，增強工作活力;作落實的表率，增強執行力;作服務的表率，增強親和力;作品行的表率，增強公信力;作靜心教書，潛心育人的表率，增強典型力，做到形象好，素質高，黨性強。
1、講黨性。堅持用發展著的馬克思主義理論指導客觀世界和主觀世界的改造，深入貫徹落實科學發展觀，從政治高度看待問題;始終堅定理想信念，保持政令暢通;做到顧全大局，自覺維護領導班子的團結和諧，始終牢記黨的根本宗旨，堅持群眾路線，傾聽群眾呼聲，直接反映師生愿望，真情關心師生疾苦，為師生辦好事、辦實事。
遵守社會公德、職業道德和家庭美德，自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任，筑牢思想道德防線，注重防微杜漸，堅決抵制腐朽沒落思想和生活方式的侵蝕，積極培養健康的生活情趣和生活作風，以高尚追求樹立誠信的品質。
3、作表率。努力爭當加強學習、勤于思考、踐行宗旨、以身作則、率先垂范、一心為民的表率;工作中做求實創新，推動發展的表率;力爭做維護團結，促進和諧的表率。以優良的黨風促政風，以優良的政風帶民風，以良好的教風、學風樹校園新風。
三、方法步驟。
1、動員學習(4月底一5月上旬)。
五月初，召開學校動員大會，并制訂“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動實施方案。組織各中小學負責人進行集中學習，學習上級文件和鄉活動方案，專題討論與個人自學相結合等多種形式，由各單位黨支部書記上黨課。要求全體教職工做好學習筆記，要求黨員干部每人寫一篇學習心得體會，并召開專題研討會，認真組織集中學習討論，交流思想感情，明確工作目標要求，統一思想認識，營造良好的主題教育活動氛圍。同時各單位成立活動領導小組，制訂好活動方案，落實責任人員。
2、分析整改(5月中旬—11月底)。
6月下旬，主要采取召開干部職工座談會，設立意見箱、廣泛征求干部職工的意見和建議的形式，將大家提出的意見和建議進行梳理分析，就各單位存在的突出問題，查擺評議，明確整改任務，列出整改計劃，并限期整改。實行邊整改、邊開展業務知識競賽考試活動，檢查學習成果。同時，開展民主評議，黨員干部在聽取干部職工的意見的基礎上，組織一次黨員干部“講黨性、重品行、作表率”為主題的民主生活會，黨員干部之間促膝談心，互相交流感情。
3、回顧小結(12月--20xx年1月)。
(1)開展征文活動。“講黨性、重品行、作表率，樹教育干部新形象”征文重點要圍繞教育干部樹立什么樣的新形象和如何樹立新形象進行。具體內容是：一是如何保持和踐行政治上的堅定性、品德上的純潔性、行為上的先進性、工作上的主動性;二是如何進一步解放思想，看教育工作與科學發展觀要求不適應、不符合的地方在哪里，看影響教育部門思想解放的因素在哪里，看教育工作改革創新的著力點和突破口在哪里;三是如何進一步提高領導認同度、組織認可度、社會公信度、群眾滿意度、外界美譽度;四是如何進一步服務教育的中心工作，為構建和諧社會提供強有力的組織保證;五是如何進一步提高教育部門和教育干部的執行力，增強教育工作質效;六是總結開展“講黨性、重品行、作表率，樹教育干部新形象”活動的先進經驗，宣傳教育干部先進典型。
(2)做好總結工作。認真總結20xx年開展“講黨性、重品行、作表率”活動取得的成果，結合創“三好”(好班子、好班長、好助手)活動，表彰活動中涌現出來的先進個人。提高干部職工的政治業務素質，努力創辦人民滿意的教育，促進我校教育又好又快發展。
黨性實踐活動方案（精選15篇）篇八
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論“三個代表”重要思想科學發展觀為指導，深入學習中國特色社會義務理論體系，深入學習黨的、及xx屆三中全會原則，重要講話精神，使自己的理論信念更加堅定，理論基礎更加夯實，黨性修養得到加強。
在二個月的黨校培訓期間，必須端正學習態度，樹立學員意識，遵守課堂紀律，嚴格按照學員黨風廉政建設“八項制度、十個環節”“六不”承諾的實施細則要求自己，增創一名優秀學員。
根據教學內容，做好筆記，寫好學習心得，課題報告，同時自學。
1、學習黨史、黨情，了解重溫黨的發展歷程。
2、學習《中國共產黨章程》。
3、學習《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》。
4、學習《論群眾路線——重要論述摘編》。
5、學習《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》。
6、學習《歷行節約、反對浪費——重要論述摘編》。
等重要學習資料，通過學習，提高自己對工作中存在問題的清醒認識，明確今后改進工作的方向和目標。
通過培訓學習，及紅安老區親身體驗，來達到提高理論水平，堅定理想信念，加強黨性鍛煉的目的。
把二個月的學習當作一項政治任務來對待，通過黨的基礎理論教育、黨史教育、革命傳統教育，及相關知識的學習，進一步堅定正確的政治方向。
牢固共產主義的理想信念，樹立正確人生觀，世界觀和價值觀。培養良好的生活作風和情趣，加強思想道德建設提升，自身的道德修養，嚴格執行黨的政治紀律，組織紀律和群眾紀律，提升自身的紀律修養，將理論知識與實踐緊密結合，學習運用馬克思主義、中國特色社會主義理論的立場，觀點，方法、分析問題，解決問題，提升自身的工作能力，做一個合格的共產黨人。
程華強。
黨性實踐活動方案（精選15篇）篇九
開展黨性實踐活動是黨性教育的一種形式，黨性教育是為了適應社會歷史發展規律的要求，通過自我教育、自我改造，努力提高黨員的思想政治覺悟、道德修養水準、組織紀律觀念和馬克思主義理論、科學文化知識水平。下面是小編為大家收集整理的黨性實踐活動意義范文，歡迎大家閱讀。
為隆重慶祝建黨xx周年，扎實推進創先爭優活動，按照市財政局關于《全市財政系統“強黨性，比貢獻，爭標兵”主題實踐活動實施方案》精神，華池縣林鎮鄉財稅所黨總支部結合我所干部職工現狀，全面系統開展了“強黨性，比貢獻，爭標兵”主題實踐活動。
一、加強黨性修養，提高黨員干部隊伍建設。
以建黨xx周年慶祝活動為契機，深入開展學黨章、學黨史活動，組織黨員干部、入黨積極分子學習黨的最新理論，了解黨的輝煌歷史。赴南梁紀念館、軍民大生產基地瞻仰革命烈士，號召單位職工積極參加“黨旗輝映團旗紅，青春建功在基層”主題演講等一系列活動。
二、以爭標兵為方向，打造廉潔高效機關形象。
1、我財稅所邀請縣委黨校講師、紀檢監察部門專家，舉辦“黨史知識和黨風廉政建設專題講座”，全體職工圍繞“強黨性比貢獻爭標兵”展開交流活動。著力用科學發展理論成果武裝頭腦，指導實踐，著力在真學、真懂、真信、真用上下功夫;通過開展理論學習活動，進一步解放思想，轉變觀念，教育引導干部職工積極投身支持建設的熱情，激發黨員干部立足崗位、創先爭優，建設經濟強縣的信念和決心。
表的形式，廣泛征求群眾意見，對財稅所干部職工在服務方面存在的問題早發現，早改正。同時為了規范鄉鎮財政資金管理和會計核算業務，增強鄉鎮財政財務人員在新形勢下服務“三農”工作的事業性、責任心，進一步提高財務管理和服務水平，確保鄉鎮財政資金和人員安全。我所每年定期派財務人員到縣財政局、縣會計中學培訓學習，對提高鄉鎮財政業務人員綜合素質，推動鄉鎮財政各項工作落實起到了積極的作用。
三、以比貢獻為抓手，全面完成各項工作任務。
1、我所大力開展“講黨性比奉獻，講責任比服務，講學習比創新，講節儉比效能，講團結比干勁，講紀律比廉潔”的“六講六比”活動，強化“機關就是服務”、“公務員就是服務員”的理念。始終對全員開展“四珍惜、四樹立”教育(即珍惜崗位、樹立敬業意識、珍惜形象、珍惜權利、樹立公仆意識、珍惜榮譽、樹立奮進意識)，在日常工作中，注重抓好政治理論的學習，同時科學統籌農村財稅工作，為全面完成財政工作打下堅實的基礎。
2、財稅所深入開展“三查三問”活動，扎實開展文明服務“五個一”活動，繼續深化“文明單位”創建活動，不斷加強財政文化建設。以學、比、看三項活動為載體，即學政治、學業務，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，比工作中爭先創優氛圍、比成績、比貢獻，看日常工作中誰業務最好、誰最文明、誰形象最好;深入扎實的開展“三查三問”活動，以強黨性為根本，切實加強我所組織建設，以比貢獻為抓手，不折不扣實行年度目標，以爭標兵為方向，打造廉潔高效機關形象。
在今后的工作中，面對新形勢新要求，提早部署好20xx年。
工作計劃。
緊緊圍繞財稅業務工作以創新的精神完成好各項工作。努力探索財務工作自身規律提高辦文、辦會、辦事水平;二是提高工作的時效性增強工作的主動性、積極性和創造性。三是強化管理進一步健全工作機制對局《機關工作制度》進行修訂、補充和完善。促進機關管理工作的規范化、科學化。真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
遵照崇教委[20xx]9號文“關于在教育系統黨員干部中繼續開展《講黨性、重品行、作表率》主題教育活動的通知”精神，學校前任黨支部高度重視，專門制定了計劃和日程安排。經學校支委討論決定，成立由黨支部書記任組長的主題教育活動領導小組，負責活動的組織實施和推進工作。全校黨員領導干部都要率先垂范、以身作則、身體力行，以強烈的政治責任感和飽滿的精神狀態投入活動。主題教育活動要做到“兩個結合”，一要與學校中心工作相結合(圍繞學校三年發展規劃)，促進和推動學校本學期各項任務的落實;二要與學校正在開展的各項學習教育活動相結合，進一步激發和促進黨員干部內在的學習教育的主觀性和能動性。同時做到學習教育和工作安排“兩促進、兩不誤”。以優良的黨風促政風、帶民風，進一步促進教育公平，不斷提高人民群眾對教育的滿意度，為推進競存教育事業科學、和諧發展提供堅強的政治保障。
一、主題教育階段活動安排。
根據教育局黨委的主題教育活動步驟，學校也相應開展“認真學習提高”、“加強黨性鍛煉”、“深化實踐成效”三個階段活動。同時，將每一階段黨員學習。
心得體會。
在黨支部qq群組里共享，并選取部分黨員的學習心得體會上傳至校園網“黨建學習”專欄。
第一階段(3月—4月)組織動員、認真學習法紀條規，提高思想認識。
(一)、黨支部及時制訂“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動計劃。并在學校行政會和支部會上宣傳和貫徹崇教委[20xx]9號文“關于在教育系統黨員干部中繼續開展《講黨性、重品行、作表率》主題教育活動的通知”精神及學校制訂的開展主題活動的計劃。
(二)給全體黨員干部印發1、《在新形勢下保持黨的純潔性——在第xx屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議上的重要講話學習讀本》上的內容節選。2、印發“九屆市紀委七次全會精神”學習資料。3、《黨性黨風黨紀教育讀本》相關內容。要求黨員干部在自學的基礎上撰寫心得體會，并借助組織生活會，組織學習探討交流活動。
(三)、要求學校黨員干部重溫《中國共產黨章程》為主要內容的法紀條規。組織全體黨員干部觀看“黨員干部違法、亂紀警示教育片”;要求每位黨員撰寫“法紀條規”學習體會，并結合工作實際展開討論。
第二階段(5月—7月)突出重點，加強黨性鍛煉，提升理想信念。
黨支部組織學校黨員干部開展理想信念教育，要求黨員干部自覺踐行以“傳承墾拓精神、崇尚綠色文明、追求創新卓越”為核心內容的崇明島精神，爭當學校教育教學的排頭兵、先行者。本學期，以教學視導為契機，要求全體黨員干部身先士卒，人人主動請纓，登臺亮相，為組內教師上公開課、教研課，并指導、幫助青年教師備課、上課，人人打有準備之仗。并且結合師德師風教育，強調一定要自己模范執行之外，還要教育影響組內、身邊教師堅決杜絕體罰、半相體罰現象;有償家教現象;向家長索要財物現象;推銷教輔材料現象。要黨員干部模范踐行社會公德、職業道德、個人品德和家庭美德。加強黨性修養，弘揚優良作風，嚴格要求自己，做群眾表率。
第三階段(8月-9月)自覺參與，積極踐行職業道德活動，深化實踐成效。
(一)開展扎實有效的實踐活動：一是聯系群眾、結對學生。支部要求每個黨員干部都要結對一名青年教師，做他們的人生導師、業務恩師。要求每位黨員教師參與暑期學生家訪活動，對結對幫困學生進行暑期關愛，除上門家訪外，每個星期都要以不同方式(電話、短信、qq、電子郵件)與結對學生進行溝通聯系，或指導暑期作業，或了解暑期活動動態，或幫助解決生活困頓。同時，克服盛夏炎熱、路途遙遠等困難，積極參與插村工作，指導學生的暑期活動。也鼓勵黨員教師參與學校暑期為離退休老教師送清涼工作。不斷深化學校創導的“雙結對”活動，了解和感受青年教師、困難學生、離退休老教師的心聲和呼聲。
(二)結合師德研修與第四次黨員學習日活動，學校黨支部為全體教師作了“教師的專業成長與職業道德素養”專題講座，并為全體黨員上了廉政黨課，以學校剛剛退休的老黨員袁靜芳愛崗敬業、愛生如子的先進事跡為典型，組織全體教師進行默默許諾、公開承諾、莊嚴簽諾活動，促使全體黨員干部始終銘記黨性在上，模范在先的準則。
(三)結合學校讀書活動，繼續組織教職員工開展“品讀好書，共鑄師魂”系列活動，結合今年暑假學生及家長評選出的“我心目中的好老師”，為全體教師樹立身邊的學習榜樣。
未來的歲月里，學校黨支部將結合“廉潔文化進校園”系列活動以及上海市第十屆黨員教育電視片觀摩評比活動，繼續開展形式多樣的、扎實有效的、震撼黨員干部心靈的系列活動，將“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動不斷向縱深推進。
根據縣反自焚專項斗爭領導小組辦公室關于《在全縣基層組織中開展黨員黨性專題分析評議活動的實施方案》，我校結合單位實際，精心組織全體黨員干部職工開展了集中學習教育活動，將該階段。
工作總結。
如下：
一.主要做法。
(一)加強理論學習，提高思想認識。充分認識開展黨性分析評議活動的重要意義，采取靈活多樣的形式，認真傳達了《報告》及新黨章，《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例(試行)》等內容。通過學習，全體教職工做到思想上統一，理論上清楚，立場上堅定，方向上明確，為扎實開展黨性分析評議活動奠定了思想基礎。
(二)強化措施保障，確保集中教育見實效。一是分類指導。對公務外出的黨員采取“外出自學，及時補課”的辦法;對個別請假的黨員指定專人采取結對掛鉤，個別輔導，保證學習教育活動零盲點。二是領導帶頭。校領導，黨員要帶頭學習，帶頭撰寫學習心得體會，在黨性分析評議活動中做好表率。為檢驗大家的學習質量，要求每一個黨員干部必須記錄學習筆記，集中學習結束后要撰寫心得體會，并存入個人黨性分析評議檔案，保證了學習質量和學習效果。
二、主要收獲。
(一)黨員干部思想素質有了明顯提高。通過教育和培訓，全體黨員干部職工明確了思想、統一了認識，進一步掌握了黨性分析評議活動的重要性以及目標、任務和要求，進一步提高了黨員的理論修養和綜合素質，增強了維護社會穩定的責任感和使命感，紛紛表示會自覺維護社會穩定和諧，充分發揮黨員干部的先鋒模范作用。
(二)黨組織的凝聚力和戰斗力顯著增強。通過學習教育，查找問題，整體提高，進一步增強了全體黨員干部的黨性觀念和宗旨意識，主動向組織匯報思想的多了，私下發牢騷的少了，主動學習黨的理論知識和國家方針政策的多了，工作消極的少了，進一步增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。
三、存在的不足和整改方向。
雖然第一階段教育活動取得了一定成效，但是集中學習教育活動中還存在著不足，還要加倍努力。一是對開展黨性分析評議活動的意義認識還不夠，由于我校年底正在開展20xx年決算工作及20xx年的預算編制工作，工作和學習產生沖突，以致參與學習的積極性不高，學習效果一般。二是學習的主動性不夠，學習教育活動難以引向深入。這些模糊認識和不認真、不嚴格的學習態度如不及時加以解決，勢必會影響。
先進性教育。
活動的效果。
黨性實踐活動方案（精選15篇）篇十
敬愛的黨組織：
我是x年8月x日經警察職業學院黨支部批準，成為預備黨員的。我的入黨介紹人是警察職業學院學生二大隊治安管理中隊中隊長。我的預備期已滿，現鄭重向黨組織遞交轉正申請，并向組織匯報我在預備期間的情況。
作為一名畢業后就要參加警察工作的我，加入中國共產黨是我的夢想，因為作為一名警察，就要時刻的對自己負責，對社會負責。我在畢業之后就要維護起社會的安全工作，這是我加入中國共產黨的動力，我知道自己的能力還沒有達到一名優秀警察的要求，但是我一直在努力!
一年中，我認真學習馬列主義基本原理、中國特色社會主義理論，特別是通過深入學習xx大精神，使自己對黨的認識更加深刻，對黨的崇高理想和建設中國特色社會主義的信念更加堅定。通過學習，自己的馬列主義理論水理有了進一步提高。作為一名即將參加工作的預備黨員，我擁護黨的基本路線、基本綱領和方針政策，自覺遵守黨紀政紀、法律法規和各項規章制度。
一年中，我努力學習、刻苦鉆研，使自己學識水平有了大幅度的提高。我通過研讀偉大導師馬克思的著作《資本論》，搞清了資本運作、剩余價值等一系列政治經濟學問題。通過閱讀分析《馬克思、恩格斯、列寧、斯大林論巴黎公社》一書，掌握了大量的科學社會主義理論的知識。通過認真學習《辯證唯物主義與歷史唯物主義》一書，基本掌握了馬克思主義哲學。通過認真學習《中國特色社會主義理論新編》一書，更加清醒的認識到我們發展的道路和形勢，挺高了自己從全局分析問題的能力。
我利用互聯網積極發表自己正確的看法并同消極、不良思想作斗爭。一些居心叵測的人利用互聯網搞思想腐蝕，破壞社會和諧、網絡和諧。我通過舉報非法網站、駁斥不良言論等手段同這些人的錯誤思想、行為做了堅決斗爭。
在看到成績的同時也要看到自己的不足，我在實踐方面做得還不是太好。不過請組織放心，我會在日后的工作中倍加努力，不斷完善自我。我懇切希望黨組織能認可我，讓我轉正成為一名正式黨員。今后我會更加嚴格要求自己，牢記入黨誓詞。如果黨組織不予批準，則說明我離真正黨員的要求還有距離，我不會灰心或失望。我會更加勤奮工作，努力學習政治、理論文化等知識，以更高的工作標準和工作姿態去爭取黨組織的批準。
我在畢業以后會第一選擇警察事業，因為我學的就是刑偵，我會一直和惡勢力斗爭下去，在領導和同事的幫助下不斷的進步，一直的努力。用一名黨員的要求來要求自己，讓自己能夠不斷的進步，對得起國家和人民對我的重托，一定不會辜負任何人的期望，維護國家的安全和諧!
以上是我的轉正申請書，請黨組織審查。不足之處請組織上批評指正!
此致
敬禮
申請人：
申請時間：xx年xx月xx日。
黨性實踐活動方案（精選15篇）篇十一
根據縣反自焚專項斗爭領導小組辦公室關于《在全縣基層組織中開展黨員黨性專題分析評議活動的實施方案》，我校結合單位實際，精心組織全體黨員干部職工開展了集中學習教育活動，將該階段工作總結如下：
一.主要做法。
(一)加強理論學習，提高思想認識。充分認識開展黨性分析評議活動的重要意義，采取靈活多樣的形式，認真傳達了《報告》及新黨章，《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例(試行)》等內容。通過學習，全體教職工做到思想上統一，理論上清楚，立場上堅定，方向上明確，為扎實開展黨性分析評議活動奠定了思想基礎。
(二)強化措施保障，確保集中教育見實效。一是分類指導。對公務外出的黨員采取“外出自學，及時補課”的辦法;對個別請假的黨員指定專人采取結對掛鉤，個別輔導，保證學習教育活動零盲點。二是領導帶頭。校領導，黨員要帶頭學習，帶頭撰寫學習心得體會，在黨性分析評議活動中做好表率。為檢驗大家的學習質量，要求每一個黨員干部必須記錄學習筆記，集中學習結束后要撰寫心得體會，并存入個人黨性分析評議檔案，保證了學習質量和學習效果。
二、主要收獲。
(一)黨員干部思想素質有了明顯提高。通過教育和培訓，全體黨員干部職工明確了思想、統一了認識，進一步掌握了黨性分析評議活動的重要性以及目標、任務和要求，進一步提高了黨員的理論修養和綜合素質，增強了維護社會穩定的責任感和使命感，紛紛表示會自覺維護社會穩定和諧，充分發揮黨員干部的先鋒模范作用。
(二)黨組織的凝聚力和戰斗力顯著增強。通過學習教育，查找問題，整體提高，進一步增強了全體黨員干部的黨性觀念和宗旨意識，主動向組織匯報思想的多了，私下發牢騷的少了，主動學習黨的理論知識和國家方針政策的多了，工作消極的少了，進一步增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。
三、存在的不足和整改方向。
雖然第一階段教育活動取得了一定成效，但是集中學習教育活動中還存在著不足，還要加倍努力。一是對開展黨性分析評議活動的意義認識還不夠，由于我校年底正在開展20xx年決算工作及20xx年的預算編制工作，工作和學習產生沖突，以致參與學習的積極性不高，學習效果一般。二是學習的主動性不夠，學習教育活動難以引向深入。這些模糊認識和不認真、不嚴格的學習態度如不及時加以解決，勢必會影響先進性教育活動的效果。
黨性實踐活動方案（精選15篇）篇十二
黨性教育是黨的思想建設的永恒主題，是黨的干部教育的永恒主題，其目的在于提高黨員干部的政治思想素質，提高黨的執政能力和領導水平，提高黨拒腐防變的能力，實現黨的奮斗目標，黨性教育可以通過開展黨性實踐活動來實現。下面是小編為大家收集整理的黨性實踐活動感想，歡迎大家閱讀。
在中國共產黨成立××周年之際，××區教育局組織開展赴韶山傳統教育基地參觀學習活動。作為××年新發展黨員我有幸參與了這次專題學習活動，活動分新發展黨員入黨宣誓活動、參觀毛澤東同志紀念館和滴水洞、黨性教育專題黨課活動、觀看大型史詩情境歌舞劇表演《日出韶山》幾個環節，通過此次專題學習，對我進行了一次生動的革命理想信念教育，讓我再一次感受到黨的偉大。
這一天，是我人生中最重要的時刻和最值得紀念的一天。來到韶山，在毛主席銅像廣場下，面對鮮紅的黨旗，在××書記的帶領下，我們舉起右手緊握拳頭，熱情飽滿地宣讀入黨誓言。宣誓的那一刻，我感到非常的光榮，同時也深刻地感受到了自己身上的義務和責任。這一刻，是非常神圣的，在我心中都將成為永恒的瞬間;這一刻，我心中無比豪邁與激動，我堅信，成為一名黨員是光榮的;這一刻，也是我成長的新起點。經過黨組織對我長期的考察，也是對我思想、工作、生活上表現的肯定，才接納我成為黨組織中的一員。但我知道，這并不是我追求的完結，我會更加努力地從思想上入黨，做一名真正合格的黨員。在今后的工作生活中，我將時刻牢記先烈們艱苦奮斗、不屈不饒的精神，以優秀黨員的標準嚴格要求自己。自覺抵制各種腐蝕思想的侵蝕，保持清醒頭腦，堅持黨的信仰。通過這次宣誓活動，我將以新的起點，牢記入黨宣誓，為黨努力工作，嚴格要求自己，認真學習理論知識，與時俱進，與黨中央保持一致，為黨的事業多做貢獻。在日常的工作中，少喊。
口號。
多干實事吃苦在前享受在后，全心全為人民服務。
在毛澤東同志紀念館和滴水洞，通過細致地觀看展覽圖片，豐富的圖片實物資料、先進的科技手段，認真聽取接待員動人講解等實地親身感受，我深切感受到了毛主席波瀾壯闊的一生和為民族獨立、人民解放、國家富強所建立的不朽功勛。這九十多年來，中國共產黨由小變大，由弱變強，領導中國人民沖破重重難關，奪取了革命斗爭和經濟建設的一個又一個勝利。黨的征程是一部整整的血與淚的奮斗史，中國共產黨在成立之初，就以救國救民為己任，在血雨腥風的年代，真正攜起了廣大工農和各個正義之士的手，以堅韌的品質頂住了國內外的各種壓力乃至壓迫，撐起了共和國的一片天空，帶領我們走向今天的幸福和光明。通過參觀學習，讓我再次緬懷了先烈的光輝業績，認真學習了他們為了追求理想不屈不撓，不怕犧牲的革命精神;淡泊名利，無私奉獻的高尚情操;自力更生、艱苦奮斗的政治本色，團結互助，同舟共濟的優良作風;堅韌不拔，迎難而上的優秀傳統;理論聯系實際、勇于開拓創新的進取精神。
本次學習活動讓我印象最深刻是在韶山賓館會議室開展的黨性教育專題黨課活動，黨課上毛雨時書記用濃濃的鄉音講述了毛澤東五次回韶山的故事，為大家詮釋了了韶山精神——“堅定信念、合群奮斗、無私奉獻、開拓創新”的深刻內涵。通過學習，我知道了偉人生活的另一面，讓我再一次經受了一次精神上的洗禮，堅定了信念，牢固了不怕犧牲，無私奉獻的高尚情操;自力更生、艱苦奮斗的政治本色，團結互助，同舟共濟的優良作風;堅韌不拔，迎難而上的優秀傳統;理論聯系實際、勇于開拓創新的進取精神。
最后，我們在東方紅歌劇院觀看了史詩情境歌舞劇表演《日出韶山》，一場極致的史詩視聽盛宴，此片通過了一個偉人，一個家庭，一個民族，一個國家，一種精神，展現了毛主席偉大而平凡的一生中最閃亮的節點和中國革命波瀾壯闊的歷史畫卷。劇中犧牲、紅軍長征爬雪山、飛奪瀘定橋、抗美援朝等歷史事件均在舞臺上被一幕幕重現讓我印象深刻，更加形象的體驗到了毛主席一生的艱辛，他舍小家顧大家的種種讓我感觸頗深，同時也體會到今天幸福生活的來之不易。
今天一天的學習時間雖然短暫，但是收獲卻是滿滿的。從早上八點到下午五點，內容豐富，形式多樣。對毛主席艱辛而偉大的一生有了更全面的了解，對當年革命先烈懷著對共產主義美好理想信念的追求，拋頭顱、灑熱血，克服重重困難，經過艱苦而卓絕的斗爭換來今天我們幸福的生活倍感珍惜。作為新一代的青年教師，我們更要珍惜這得之不易的成果，并要堅定黨所堅持的信念，增強黨性修養、增強為民服務意識，為黨的教育事業奮斗!
理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱，就會“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，就能抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人的先進性，矢志不渝地獻身于偉大的事業而不畏任何艱險。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前悲觀失望，在誘惑面前不能潔身自好，說到底，還是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。
我們平時講，人是要有一點精神的，就是說人要有理想信念。沒有理想信念，就沒有目標和追求，活著只是為了吃飯，今朝有酒今朝醉，做一天和尚撞一天鐘，那只能是行尸走肉，就像一首流行歌曲中所唱的那樣：“無魄有體就像稻草人”。有的人認為現在搞市場經濟，人們都注重物質利益，講理想信念不實惠。于是舍“義”取“利”，對自己有利的事就沖在前面，對自己無利的事則躲得老遠。殊不知，不講理想信念，只講實惠，全國人民就會失去共同的奮斗目標和動力，我們的事業也就失去了旗幟和靈魂。也有的人很有“理想”和“志向”，但他們的“理想”始終圍著“我”字轉，事事以“我”為中心，搞自我設計，打個人的小算盤，時刻想的是“我”要當多大官，“我”要發多大財。為了自己“目標”的實現，不惜違犯黨紀國法。其結果，是“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，胡長青、成克杰、李真之流的墮落，就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛，意味著蛻化變質的開端。對此，我們必須保持高度的警惕。
堅定理想信念，重要的就是堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。共產黨員必須努力學習和自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器，把理想信念建立在科學分析的理性基礎之上。堅定理想信念。
心得體會。
作為軍隊的黨員干部，更應該做堅定理想信念的表率面對各種復雜情況的考驗，必須把堅定理想信念作為首要任務，自覺地加強科學理論的學習，加強黨性修養和世界觀的改造，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，帶頭堅定對馬克思主義的信仰不動搖，堅定走中國特色社會主義道路的信心不動搖，聽從黨中央、和指揮不動搖，確保在任何時候、任何情況下都能自覺地聽黨的話、跟黨走。
堅定理想信念，必須與求真務實緊密結合起來，立足于我國社會主義初級階段的現實，為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗。應該明白，實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程。在現階段為實現共產主義理想而奮斗，就應該腳踏實地地為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領、基本路線而奮斗，為建設中國特色的社會主義經濟、政治、文化而貢獻力量。對我們人民軍隊來說，就是要積極推進中國特色軍事變革，切實完成打得贏、不變質兩大歷史使命。
堅定理想信念，要從我做起，從現在做起。有的人立志不可謂不高遠，但就是不愿意為實現崇高的理想而付出自己的艱苦努力，不能把個人理想融入黨的最高理想和全國人民的共同理想之中，不能踏踏實實地做好本職工作。“千里之行，始于足下”，“百尺之臺，起于壘土”。如果只在口頭上講“為共產主義而奮斗”，行動中卻自私自利，不愿為社會貢獻自己的一點點愛心;一心要成就驚天動地的偉業，卻不肯一點一滴地學習對國家和社會有用的本領;整日想著成為名揚天下的英雄，本職工作卻做得一塌糊涂，那么，再遠大、再崇高的理想也只能歸之于想入非非的空談妄想。
今年，市行根據總省行的部署，開展了“講黨性，重修養，守廉潔，作表率”的主題教育實踐活動，分行相關領導通過郵件下發以及網站刊載的方式，幫助全行員工詳盡了解了“七一”講話內容，深刻的領會了講話精神，增進了對黨的光輝歷史的了解，更加深了對于講黨性，守廉潔的重要性的認識。的講話高瞻遠矚，內容嚴謹，主旨鮮明，思想深刻。講話回顧了中國共產黨自1920xx年應運而生，到領導全國各族人民奪取抗日戰爭，解放戰爭的全面勝利，以及建國后取得了一個又一個舉世矚目的偉大成就的光輝歷程。同時強調了在當前環境下要居安思危，反腐倡廉，求真務實，勇于創新的必要性。更加闡明了在新的歷史起點下，高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，進一步解放思想，實事求是，科學發展，和諧共進，保持黨的純潔性與先進性，是我黨廣受擁戴，永葆青春，引領中國走向繁榮昌盛的實踐總結和大政方針。
作為國有銀行的一名青年員工，一名入黨積極分子，一名黨員后備軍，的講話讓我受益匪淺，感慨良多。使我更加深刻的認識到，在這個利益、價值、觀念日趨多元話的社會，在這個改革開放不斷深入，市場經濟不斷發展的今天，無論是來自金錢還是權利的考驗都是復雜的，嚴峻的。
通過學習銀行員工職業操守，我對黨的紀律有了深刻的了解和認識。我深知作為一名國有銀行員工，要時刻自重，自省，自律，警鐘長鳴。以兩袖清風的公仆為榜樣，對于那些由純潔走向骯臟，由掌聲走向滅亡，最終墜入了腐敗深淵的反面案例引以為戒，永遠保持心靈的純潔與意志的堅定，不給自我任何放縱的理由，不給邪念一塊滋生的土壤。昌盛繁榮的中國在前進，已被實踐檢驗為真理的中國特色社會主義制度在發展，作為一名懷抱崇高理想，充滿奮斗激情的國有銀行青年員工，我有信心，更有理由相信，我們偉大的中國共產黨一定能夠永葆青春的蓬勃生機，領導全國各族人民，一同邁向中華民族的偉大復興。
黨性實踐活動方案（精選15篇）篇十三
(第一階段)。
根據縣反自焚專項斗爭領導小組辦公室關于《在全縣基層組織中開展黨員黨性專題分析評議活動的實施方案》，我校結合單位實際，精心組織全體黨員干部職工開展了集中學習教育活動，將該階段。
工作總結。
如下：
一.主要做法。
(一)加強理論學習，提高思想認識。充分認識開展黨性分析評議活動的重要意義，采取靈活多樣的形式，認真傳達了《報告》及新黨章，《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例(試行)》等內容。通過學習，全體教職工做到思想上統一，理論上清楚，立場上堅定，方向上明確，為扎實開展黨性分析評議活動奠定了思想基礎。
(二)強化措施保障，確保集中教育見實效。一是分類指導。對公務外出的黨員采取“外出自學，及時補課”的辦法;對個別請假的黨員指定專人采取結對掛鉤，個別輔導，保證學習教育活動零盲點。二是領導帶頭。校領導，黨員要帶頭學習，帶頭撰寫學習。
心得體會。
在黨性分析評議活動中做好表率。為檢驗大家的學習質量要求每一個黨員干部必須記錄學習筆記集中學習結束后要撰寫心得體會并存入個人黨性分析評議檔案保證了學習質量和學習效果。
二、主要收獲。
(一)黨員干部思想素質有了明顯提高。通過教育和培訓，全體黨員干部職工明確了思想、統一了認識，進一步掌握了黨性分析評議活動的重要性以及目標、任務和要求，進一步提高了黨員的理論修養和綜合素質，增強了維護社會穩定的責任感和使命感，紛紛表示會自覺維護社會穩定和諧，充分發揮黨員干部的先鋒模范作用。
(二)黨組織的凝聚力和戰斗力顯著增強。通過學習教育，查找問題，整體提高，進一步增強了全體黨員干部的黨性觀念和宗旨意識，主動向組織匯報思想的多了，私下發牢騷的少了，主動學習黨的理論知識和國家方針政策的多了，工作消極的少了，進一步增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。
三、存在的不足和整改方向。
雖然第一階段教育活動取得了一定成效，但是集中學習教育活動中還存在著不足，還要加倍努力。一是對開展黨性分析評議活動的意義認識還不夠，由于我校年底正在開展20xx年決算工作及20xx年的預算編制工作，工作和學習產生沖突，以致參與學習的積極性不高，學習效果一般。二是學習的主動性不夠，學習教育活動難以引向深入。這些模糊認識和不認真、不嚴格的學習態度如不及時加以解決，勢必會影響。
先進性教育。
活動的效果。
自我行深入開展“講黨性、重品行、做表率”活動以來，我衢州市分行人事部門不斷深化認識，嚴格按照《“講黨性、重品行、作表率”活動實施方案》的部署，結合本部實際、結合當地實際、結合人力資源管理實際工作，研究制定了具體學習與交流方案，有序、有效地開展了“講黨性、重品行、做表率”活動，并在活動中受益匪淺。
一.深刻認識活動重要性，以高度指引方向。
活動開展中，我們首先明確認識到“講黨性、重品行、做表率”活動的重要性。首先，“講黨性、重品行、作表率”，是黨的xx大對全黨同志特別是領導干部提出的明確要求。在中央紀委三次全會上提出了加強領導干部黨性修養、樹立和弘揚優良作風的重大政治任務，要求始終保持共產黨人的政治本色，樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀，以優良作風帶領廣大黨員、群眾迎難而上，銳意改革、共克時艱。的這次講話進一步明確了講黨性、重品行、作表率的重點和方向。同時，該活動是提高機關黨建工作水平的內在需要。特別是在應對當前國際金融危機沖擊、保持經濟平穩較快發展的嚴峻挑戰和考驗面前，如何充分發揮我行黨組織的先鋒模范作用，扎實做好“建立模范部門、建設過硬隊伍”的工作，對我們加強和改進工作提出了新的更高的要求。開展好這項活動，對于我們進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和憂患意識，進一步提高服務科學發展的能力和水平都具有重要作用。其三，講黨性、重品行、作表率活動是加強干部隊伍建設的迫切要求。近年來通過開展保持共產黨員先進性教育活動和深入學習實踐科學發展觀活動，我黨基層黨員在精神狀態、思想作風、能力素質等方面都有新的提高，在推進中央國家機關黨的建設、完成重大任務中得到了充分檢驗。同時，我們也要清醒地看到，與面臨的新形勢新任務相比，與講黨性、重品行、作表率的要求相比，與建設一支政治強、業務精、作風正、形象好的高素質黨務干部隊伍的要求相比，還存在著較大差距。
二.“牢記根本、端正三觀、以身作則”，把講黨性、重品行、做表率活動要求落到實處。
講黨性，就是牢記根本，時刻不忘共產黨員黨性。
在活動開展中，我部多次組織對講話進行學習，在講話中多次指出：講黨性是黨員干部的立身之本，必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養，必須堅持各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色。黨性，是黨員的靈魂、原則、立場、態度，也是黨員政治生命的精髓，更是立黨為公、執政為民的本質屬性，是人民公仆為人民服務品德內涵的結晶。只有時刻不忘加強黨性修養、增強黨性鍛煉，以黨性修正個性、用黨性管住個性，才能真正把為人民服務落到實處。在活動中我部還帶頭開展學習實踐科學發展觀活動，加強思想作風建設，深化“四好”領導班子創建活動，進一步完善了管理人員選拔任用規定及制度。
重品行，就是要樹立科學的世界觀、價值觀和人生觀，并時刻以共產黨員價值觀要求自己。全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨。對于黨員個人來說，其人生的政治價值、社會價值體現在為人民服務中。人的能力、水平有所不同，社會地位有所不同。但衡量其人生成功的政治標準，是看其服務精神如何。作為年輕的人事工作者，我們更加知道牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，心系人民群眾、專心做好工作、不斷完善自己的重要性。特別是在風云突變的國際環境之下我們更要經得起復雜環境的磨練，不斷去學習和實踐，不斷地樹立、端正個人價值觀，避免被貪念、私欲所侵蝕。在我部開展的“講黨性、重品質、做表率”系列活動中，通過對反腐文章的閱讀及廉政影片的觀賞，更是加深了我們樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀和利益觀的重要性，只有發自內心的認清貪污腐敗的危害，才能夠珍惜自己的崗位，堅持“為民、務實、清廉”的良好風氣。
做表率，就是以身作則。做表率，是人事干部最為重要的責任，任何一個組織中的人事干部都必須是與時俱進的帶頭人。然而做好一個帶頭人，不僅要孜孜不倦的進行自己學習和提高，更要有著勤于思考、做事悟理、工作于學習統一結合的良好習慣。人事工作者不僅要做好工作的表率，更要做好創新的表率。創新與實踐相同，永無止境，創新是工作的活力和力量所在，我們要帶頭解放思想、與時俱進，竭力轉變不符合和不適應科學發展觀的思想觀念，勇于解決影響科學發展觀的突出問題，并且創新工作方法和載體，在我行中努力營造出“尊重勞動、尊重知識、尊重人才”的和諧氛圍與科學的人才選拔機制。
在開展“講黨性、重品行、作表率”活動學習中，我部通過專題培訓、崗位練兵等多種形式，組織人事干部努力學習組織人事工作的理論和業務知識，并對一線工作進行了解和熟悉，不斷提高政治鑒別、政策運用、知人善任、拒腐防變的能力和水平。
三、切實認識當地實際情況，把做表率與實際相結合。
衢州地處長三角和海西兩大經濟區，文化積淀深厚，區位優勢獨特，生態環境優越，產業基礎較好，后發優勢明顯，特別是近年來按照產業高端化的要求，大力培育戰略性新興產業，氟硅新材料、空氣動力機械、光伏產業、金屬制品加工、高壓輸變電、綠色農產品加工等一批特色優勢產業發展迅猛，加上“五位一體”現代交通網絡的不斷完善和四省邊際交通樞紐的基本構建，越來越顯現出美好的前景和巨大的潛力。金融業與地方經濟休戚相關、榮辱與共。我交通銀行作為五大國有商業銀行之一，有著良好的企業精神和先進的經營理念，特別是衢州交行成立兩年多以來在支持衢州重點項目建設、中小企業發展和服務城鄉群眾等方面做了大量卓有成效的工作。
然而我們每個人都不能夠在成績面前懈怠，必須圍繞全市發展戰略，進一步拓展業務，增強發展實力，提升管理水平，以創新的理念、靈活的機制、規范的運作、先進的技術、豐富的產品，不斷為衢州市優質企業、優勢項目提供強有力的金融支持，為衢州市廣大客戶提供優質高效的金融服務，為衢州經濟實現新的騰飛注入新的活力、提供新的動力。活動中，我部組織員工走進衢州東港工業區，實地了解工業區發展及前景規劃，為更好地服務于衢州發展打下基礎。
四、與人力工作相結合，把“講黨性、重品行、做表率”活動成果用在日常工作上。
我部將活動的重要內容作為切入點，建議我行領導干部帶頭解放思想，樹立科學發展觀理念，弘揚開拓創新的精神，求真務實、真抓實干,繼續做好人力資源管理提升項目的調整和完善工作，嚴格執行新的。
勞動合同。
法，完善人力資源日常管理辦法，規范薪酬日常管理，加快人力資源開發和人才隊伍建設，堅持合理使用與科學培養相結合，全面加強員工崗位培訓，進一步樹立團結和諧、真誠待人的可親形象。并持續開展了一線員工對客服務“微笑之星”的評選工作，在一線員工之間引起良好反響，客人滿意度也得到進一步提升。
通過此次“講黨性、重品行、做表率”活動的開展，我行人事部門雖然取得了一些成績，但也還存在著一些不足，主要表現在從嚴治部長效機制并未完善，個別干部思想在活動后期有出現松懈的現象，等等。這些問題我們將認真研究，逐步解決。建議如下，將未完善的機制不斷完善，多請教兄弟銀行及部門，下決心完善從嚴治部的長效機制。并建議不斷健全完善。
規章制度。
對開展“講黨性、重品行、作表率”活動取得的成果，要通過不斷完善工作程序，健全規章制度，確實做到“按程序辦事、靠制度管人”，從而真正實現將活動成果內化于心、外化于行、固化于制。
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黨性實踐活動方案（精選15篇）篇十四
品讀詩歌徜徉花海。
——寶平路小學”尋找詩歌中的花兒”主題閱讀實踐活動方案。
萬樹失春色，枝頭更無花。
春花何處覓？
詩中去淘沙。
——《冬日尋花》。
親愛的同學們，寒冷的冬天到來了，繁花落盡，樹木凋零，美麗的寶小校園也失卻了春的絢爛、夏的濃蔭、秋的斑斕，雖然沒有了綠的魅力，但卻更容易讓我們沉下心來靜靜地閱讀，去品味書籍中的綠色、尋找詩歌中的花兒。為此，我們在全校師生中開展”尋找詩歌中的花兒”主題閱讀實踐活動。
一、活動主題：”尋找詩歌中的花兒”
三、參加人員：全校師生。
四、活動內容：本次活動分為：主題閱讀、摘抄收集詩歌、詩歌朗誦會和讀書卡、書簽、手抄報等的展覽四部分內容，分四個階段完成。
第一階段：”寂靜冬夜好讀書”——”花”主題閱讀活動。
內容：閱讀描寫花的詩歌，品味詩歌的韻味，搜尋詩歌中那些美麗的花兒。
在這個寒冷的冬夜里，不管你身處暖氣房中，還是圍坐在火爐旁，當你手捧一本書，靜靜地閱讀、細細地品味，蓮花會在你的心中悄悄綻放，你的人生將會因閱讀而精彩！
第二階段：”自古好花詩中來”——收集描寫”花”的詩歌。
內容：收集描寫花的詩歌。
方法：古人說”不動筆墨不讀書”,讀書一定要養成做讀書筆記的好習慣。在你閱讀的過程中，把你尋找到的描寫花的詩歌收集起來，記錄在你的讀書筆記里。同學之間可以相互比一比，看誰收集到的詩歌最多。
在中國文學典籍當中，描寫花的詩歌比比皆是，《詩經·周南·桃夭》中說：”逃之夭夭，灼灼其華。”陶淵明更有”秋菊有佳色，不同桃李枝”等《詠菊詩》五首，而我們同學最為熟悉的莫過于宋朝王安石的”墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”和元朝王冕的《墨梅》了。除過這些古詩之外，在現代詩歌中也有好多，最為著名的當屬毛澤東的《卜算子·詠梅》”風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑”.同學們，說了這么多，你是不是早已經著急了，也想把自己收集的詩歌展示給大家？好，老師等著你。
第三階段：”熟讀花詩三百首”——”花”詩歌朗誦會。
內容：以”花”為主題的詩歌朗誦會。
方法：各班以班級為單位，舉行以”花”為主題的詩歌朗誦會。同時，要通過詩歌朗誦會來激發同學們閱讀詩歌、摘抄詩歌、吟誦詩歌的熱情。
同學們，古人說”熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”,詩歌，貴在吟誦，我們只有在反復吟誦的過程中，才會體會到王安石的《梅花》和王冕的《墨梅》其實并非只是在寫梅花，而毛澤東和陸游同寫《卜算子·詠梅》，但表達的卻是截然不同的兩種精神。同學們，拿起你的書本，拿出你的摘抄本，面對那些優美的詩歌大聲誦讀吧！
內容：1、以”花”為主題的詩歌讀書卡、書簽、手抄報制作；
2、以花的詩歌為內容的書法作品，可以是硬筆書法，也可以是毛筆書法。
3、征集描寫花的詩歌；
參加對象：全體教師、3—6年級學生。
參加辦法：1、讀書卡、書簽、手抄報三項之中每位師生根據自己的特長和喜好任選其中一項進行制作，每位師生最少有1件作品參加，多者不限。參賽者請在作品正面寫清楚班級、姓名，教師只寫姓名。
2、書法作品不限書體、尺寸，篆書、草書請附釋文。書法作品師生根據自己的特長和喜好自愿參加，數量不限。參賽者請在作品背面左下角寫清自己的班級、姓名，教師只寫姓名。
3、詩歌征集每個學生最少上交2首詩歌，多者不限。
金臺區寶平路小學。
一、組織機構。
組長：副組長：
組員：
二、具體辦法。
1、以”校內為主、校外為輔”為原則，以”語文課堂教學為主渠道”,以”學校安排固定時間和班主任老師合理安排語文課教學時間”為形式。
2、時間分配：早自習，語文課堂和閱覽室室讀書課及語文課前匯報、演講。
2）4-6年可自讀、齊讀、背誦、書面積累。每個早自習至少讀兩篇文章。
3）閱讀課，根據校本教材上課，也可上主題閱讀內容。
學生要將演講內容規范上交，班主任指派具體負責人收集，并將內容整理后掛在或放在班級顯眼處，供同學們課后查閱、學習。
4、內容：
讀《中華古詩文》、《主題閱讀》、教育局推薦的課外讀物、語文課本、閱覽室圖書、學生自己的有益的課外讀物和電視新聞內容。以《主題閱讀》《中華古詩文》教育局推薦讀物為主。
必讀內容為。
一年《主題閱讀》、《推薦讀物》、校本課程。
二年《主題閱讀》、《推薦讀物》、校本課程。
三年《主題閱讀》、《推薦讀物》、中華古詩詞22首。
四年《主題閱讀》、《推薦讀物》、中華古詩詞21首。
五年《主題閱讀》、《推薦讀物》、中華古詩詞21首。
六年《主題閱讀》、《推薦讀物》、中華古詩詞6首。5、機制：主管領導要設計檢查記錄下發到分管領導手上，分管領導每天早上都要進行下班巡視，作好記錄，反饋、復查，每周全體教師例會中做好總結。主管領導檢查、掌握全校情況，分管領導負責檢查分管年部情況。
并扣除班主任班級管理費用10元，以此類推。2）課前演講：最初的兩周對做的不好和不明確的班級要做好指導；每周分管領導要對班級整理的課前演講內容做好簽字檢查；聽課或教學巡視時檢測，發現不開展此項活動一次扣0.02分；發現學生準備不充分，或不能做到認真傾聽和參與，每人每次扣0.02分；發現班級沒有進行課前演講一次扣0.2分。每周累計扣分達到1分，檢查發現班級沒有材料整理匯總直接扣1分，納入考核，并扣除班主任班級管理費用10元，以此類推。4）閱覽室上課情況：全員參與，其中要求每次閱讀課前班主任教師到閱覽室選好書目，學生集體到閱覽室閱讀，同時記好讀書筆記。可以摘抄好詞佳句，也可以寫文章的主要內容，以及自己的感想等，可以在下課前10分安排學生匯報。
（2）閱讀要保持安靜和室內衛生,記好讀書筆記。（隔行書寫，每次讀書筆記不得少于半頁）。
（3）不能損毀學校圖書,損毀要按價賠償。6、分管領導：
劉麗負責全校，分管三年、六年；李曉梅負責一年、四年；李秀敏負責二年、五年，7、活動驗收：
1）開展古詩文、兒歌背誦比賽。2）各班召開讀書匯報會。
3）以年部為單位評出優秀個人和班級，納入考核。4）每周都有檢查、總結；活動驗收有月活動、有學期末活動。
黨性實踐活動方案（精選15篇）篇十五
××月××日清晨，在××區教育局領導的親切關懷和高度重視下，學校書記、全體新黨員懷著對偉大領袖毛主席的無比崇敬和對革命先烈無比懷念的心情，來到了偉大領袖毛主席的家鄉韶山參觀學習。當客車徐徐駛進韶山，到達銅像廣場的時候，作為一名黨校學員的我感到心情澎湃，激動萬分。上午9點多，我們來到了毛主席銅像廣場。盡管烈日當空，但偌大的廣場上，仍可見來自全國各地的游客與各種團體。人們紛紛聚集在主席的銅像前，懷著對偉人的崇敬，對革命領袖的緬懷之情，爭先恐后在毛主席銅像前合影。我們也不例外，為了表達對毛主席老人家的崇敬之情，我們先到毛主席銅像面前敬獻花籃，，并集體在高大的毛澤東同志銅像前三鞠躬，表達了我們對中國人民的偉大領袖的崇敬和哀思重溫。
入黨誓詞。
然后全體成員在毛主席巨幅銅像前合影留念。
隨后，我們參觀了毛澤東同志紀念館和滴水洞。隨著導游的講解，我們更加的了解了這個偉人生平事跡。時過今天，導游的講解至今歷歷在目：一席“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”回響在心田，那心懷天下的“霸氣”盡顯了偉人“欲與天公試比高”、“唯有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”的豪情壯志。為了全中國人民的解放事業舍棄了無數親人的青春與生命，舍棄了一個小家換得了龐大的嶄新中國。沒有毛主席就沒有共產黨，沒有共產黨就沒有新中國，就沒有我們今天幸福的生活。今天，我們應該感謝革命先烈們，感謝他們用自己和親人的鮮血和年輕的生命給我們換來幸福的一切。
下午，我們在韶山賓館六號樓一樓大會議室聽韶山村黨總支部書記××同志主講專題黨課。通過他的介紹，讓我們進一步走進了這位偉人的生平，緬懷了老一輩先驅為祖國的解放事業的大無畏的獻身精神，重溫了崢嶸的歷史，那些感動再一次地洗禮著我的身心。隨后參觀了大型史詩情景劇《日出韶山》，通過參觀，我深深感到，毛澤東同志一家人為了中國革命的勝利，前仆后繼，先后犧牲了六位親人——、毛澤覃、毛澤建、，還有毛楚雄、，這些閃光的名字，與韶山精神一起永垂不朽。我們現在所擁有的良好環境真的是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我要學習毛澤東同志大無畏的革命精神，把自己的一生奉獻給黨和祖國。
韶山之旅，令我感觸最深的，是“韶山精神”，其內涵就是“犧牲、奮斗和奉獻”的胸襟，就是“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的豪情，這是偉人留給我們的寶貴財富，讓我再次感受到了毛主席在中國所有人心中的位置。從小聽著他的故事長大，至今走進韶山，走進他的故鄉，親身的感受到了他一生的艱辛，一生的榮耀，以及中國共產黨的偉大。
古樸的故居，亮堂的博物館，每個角落無不體現了凝重的歷史。我加深了對中國共產黨和共產主義事業的理解，更加深刻地理解了“三個代表”重要思想的內涵，消除了自己思想上的某些不正確的認識，明確了作為一名新黨員，在實際工作中要解放思想、與時俱進，努力實踐“三個代表”重要思想，也進一步堅定了我積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨的決心與信心。從古至今公共利益人民心中良好的愿望就是追求幸福、和平、富裕的美好生活。中國共產黨從誕生之日起，就立志為人民謀幸福，為大眾求安康，立志消滅剝削，消除貧窮，實現共產主義，建設人類美好家園。一代一代的中國共產黨人，為著中國共產黨的最高綱領不懈努力，矢志追求，他們的精神和品質，深深的感染了我。通過這次參觀學習，使全體黨員受到了一次深刻的革命傳統教育，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，踏踏實實、兢兢業業干好自己的本職工作，使自己真正成為一名無愧于時代的中國共產黨黨員。
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