優秀作文是在學生寫作中表現出的才華和創造力,是對語言表達能力的全面展示。通過寫作,學生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養表達能力,增強文化素養。通過閱讀這些范文,我們可以看到優秀作文的共性和特點。
我的愛好跳舞(專業20篇)篇一
我的愛好廣泛,有畫畫、有街舞、有寫毛筆字、有踢足球……其中,我最喜歡街舞。
我喜歡街舞是因為,當我穿上酷酷的衣服,和聽到英文歌的時候,我的身體就情不自禁的跳起來。
在跳街舞的時候,我的嘴巴也會動起來,我跳著跳著,就沉浸在這種音樂里,我想象我就是一個街舞者,只要一放音樂,我的臉就會想出一個很棒的舞蹈。就在這時,我已經被街舞緊緊吸引了,記得有一次,老師叫我一個人把一首長1時09分的舞蹈跳完,老師就會說張俞梓軒,動作特別好。
我就像老鼠愛大米一樣愛著街舞。
我的愛好跳舞(專業20篇)篇二
我是個興趣廣泛的孩子,愛好五花八門,但其中,我最喜歡跳舞。
說來話長,記得那是多年前的一個春天的下午,陽光明媚,鳥語花香,媽媽帶著我去少年宮報舞蹈班。一路上,我歡呼雀躍,興奮極了。很快就到了少年宮,走進三樓:舞蹈大教室,我看見許多跟我差不多大的小女孩,正在老師的帶領下翩翩起舞,她們的舞步是那樣輕盈,她們的雙臂自由自在地揮動,在空中劃出一道道美麗的弧線,我看得心里羨慕萬分,想:如果我也能跟她們一樣能翩翩起舞,那該多好啊!
第二天,我來到舞蹈房,只見眉清目秀的趙老師和藹可親地在教一個小女孩基本功,她突然看見了我,滿面春風地向我走來。只問了我幾個問題,就跟我媽說:“你家孩子,我接受。”我媽媽興致勃勃地說:“真的嗎?太好了!”
從此,我就跟這趙老師堅持不懈地學期舞蹈。因為是中途插班,所以我一開始覺得很吃力,尤其在學下腰、踢腿等動作時,我疼得齜牙咧嘴。
在當時做難動作時,我想:我才沒有那耐心去練呢!所以,我就故意拖長時間,上洗手間時慢慢騰騰的,就像兩只腳上都拷著幾噸重的球一樣,呆在里面磨蹭很長時間才出來。
媽媽知道了,看在眼里,急在心里。
終于,有一天,媽媽故意帶我去散步,一邊走一邊語重心長的對我說:“金靈,一個人無論做什么事情,都要有耐心,俗話說得好,‘勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才’啊!”從此以后,我在心中暗暗的告訴自己:不要輕言放棄,一定要持之以恒。我相信:自己勤勞的汗水一定能澆開鮮艷成功之花。
功夫不負有心人,通過六年的刻苦練習后,我已經能熟練的掌握舞蹈中所有基本功,還通過南藝十級的考試,像什么新疆舞、控制舞、東北秧歌等很多著名的舞蹈,我都能得心應手、無比熟練地跳出來。
舞蹈是一門藝術,他帶給我許多歡樂,讓我的童年生活變得絢麗多彩!
我的愛好跳舞(專業20篇)篇三
大家都說要讀圣賢書。多讀書,讀好書。說到讀書這可是我的愛好。我愛讀許多書,如:《孫子兵法》、《三國演義》、《論語》等我都愛讀。
星期天,我閑著無聊靠在一棵香樟樹上去諦聽兩只鳥在我頭頂上的歌聲。它們總是用五個不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接著,纏纏綿綿,重重復復,透明的情意,像滑滴在青石上的一絲靈泉從歌聲里迸落。我的身心都沉醉在這美妙的歌聲之中,它讓我如癡如醉。這時,我的卡落在地上,把我從忘我的境界中驚醒,我很快把卡抓起,準備用力一拐時,一看,原來是借書卡,這時我腦筋一動,腦門一拍,自言自語地說:“我可以去圖書館借書呀!”說完,我一個箭步沖向我的腳踏車,縱身一躍跳上車子,雙腿飛速地蹬著踏板。眼前的景物變的模糊起來,塵土飛揚。
一轉眼,就到了圖書館,剛跨過門檻,陣陣書香撲鼻而來,那香味有如一只帶著魔力的手把我帶入了書的王國,我情不自禁地翻開一本書,細細品讀著其中的內容,我感到自己好像融入了書的內容中。頓時感到天地融入了一起。我如饑似渴地看著書,漸漸地腿腳開始發麻,有酸痛感。可是一想到書我就什么都忘了,忘了時間,忘了世界,忘了自己我已完全陶醉在書的王國。知識猶如浩海的大海,怎么學也學不完啊!正如“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句詩所說的一樣。“喂!喂!”圖書館工作人員叫了我一聲,原來圖書館停止營業了。我面紅耳赤地走出圖書館,可發現我的腳步似乎系著千斤的重量使我走一步也很困難。哎!書本的魔力實在是太強大了。簡直讓人難以想象。
在回家的路上,我心中念念不忘地想著今天沒看完的《夢溪筆談》。希望明天圖書館能早一點開門營業。騎著騎著回頭一看才知道超過十幾米遠了......
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我的愛好跳舞(專業20篇)篇四
從小我就喜歡跳舞,聽見音樂屁股就扭了起來。在我四歲的時候媽媽就給我報了舞蹈培訓班。走到舞蹈教室,看到哥哥姐姐們漂亮的舞姿,十分羨慕,暗暗對自己說:我一定要超過他們,加油!
在基本功聯系時,我怎么也壓不下去,看見別的小朋友全都壓下去了,急得我像熱鍋上的螞蟻似地,眼淚都流出來,汗也流出來了。我想放棄,就想起了“我一定可以超過他們的,加油!”我咬咬牙,堅持一下吧!我一定可以的,我終于也壓了下去,高興地我快瘋了!我也漸漸地不怕基本功了。
經過這幾年的學習,我已經通過省四級的考試。對了,我現在也能在舞臺上給大家表演節目。當我站在舞臺上,燈光照在身上,我感覺我更加自信,更加漂亮。俗話說得好“臺上一分鐘,臺下十年功”。
我愛跳舞,希望讓舞蹈伴隨我成長。
我的愛好跳舞(專業20篇)篇五
愛好不代表一定具有專業性,可以是隨便的,娛樂或消遣等等。以下是小編給大家提供的關于我的愛好。
作文。
歡迎大家閱讀參考!
每個人都有自己的愛好,有的人愛讀書;有的人愛下棋;有的人愛踢球;還有的人愛打棒球......而我的愛好就是令我熱血沸騰的羽毛球!
我是從7歲開始練習打羽毛球的。那時候,我只是一個連球都發不好的菜鳥,可是,我的志向卻不小——起初,我的目光只停留在進校隊上,因為校隊配備的都是全校最厲害的體育老師呀!到了里面,球技就會有飛速地提升!于是,我為了這個目標不懈努力——每天放學后到體育館訓練40分鐘,雙休日也不休息,一天兩個小時體能訓練,這還不夠,當時只有9歲的我,去參加了羽毛球夏令營,上午訓練3小時,下午訓練3小時,晚上還要跑步伐。
在夏令營的每一天,都可以用一句話來形容:起得比雞早,干得比牛多,睡得比狗晚。而且來的十幾個隊友,堅持下來的只有我們五六個人了!雖然很累,但是我從沒動搖過,因為我記得愛迪生說過這樣一句話:“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅信只要我堅持不懈,也會有成功的那一天。
果然,功夫不負有心人,我特訓回來,順利地進入了校隊。不是我自夸,當時我在校隊里也算個數得著的人物,哈哈!記得去年,我代表學校去參加中南海杯比賽,我信心滿滿的上場,卻被對手“很客氣”地請回了家,在下場的那一刻,我頓時明白了媽媽常說“人外有人,天外有天”這句話的深意。于是,我暗下決心:早晚有一天,冠軍一定是屬于我的!回到學校,我更加努力地練球,付出比別人更多的汗水,為的就是早日奪回屬于我的冠軍!
這次失敗,并沒有減少我對羽毛球的熱愛,反而激發了我的斗志,這使我明白了:失敗,并不可恥,可恥的是那個明明失敗了,卻還不知道努力的人!
大家一定有很多的愛好和缺點吧,比如讀書,寫字等……現在就讓我給大家講一下我的愛好吧!
我的愛好是做題,每天晚上的時候,我做完作業就讓家長出題給我我來算,并且讓家長計時,看看我做完一個題需要幾秒鐘,每天晚上我都會破一次記錄,這一天我做一道題用了12秒07,我不服氣,就在讓家長出了一道題,家長開始給我計時了,這回我的記錄是9秒23,這回我覺得還是不好就又來了一次這次我可滿意了成績是7秒11,這樣,日復一日,我的記錄就依然保持在7~8秒之內,經過我多年的練習,記錄終于被打破了成績居然到了6秒多,家長給我檢查了一下,這道題竟然錯了,我看了看,大吃一驚,我竟然把7寫成了5,哎這次的記錄失敗了,從中我得到了經驗,做的快是沒有用的,要求穩、用心和正確率,先達到這個程度,在練速度!
我的愛好是騎自行車,剛開始的時候,我不會騎,有時還會跌倒,我就把自行車的另外連個輪子給按上了,這樣我就可以騎一會兒了,一天一天的過去了,我想我該練怎樣騎單輪自行車了,我這樣又練了3星期,終于會騎自行車了,我就在樓下騎呀騎,我不禁騎得快而且還會漂移了呢,雖然會騎了,但是也不要驕傲,有句話說的好:“驕傲使人落后,謙虛使人進步!”我還是要練習,不要驕傲!
大家都有自己的愛好吧,大家要是感覺有興趣的話,也可以在網上打寫出我的愛好!
我的愛好是一個很特別的,那就是游泳了。
我從去年暑假開始去雙鴨山跟我大姐學游泳,這使我感受到了極大的樂趣,所以我喜歡上了游泳。
那天,大姨帶我們去了五環游泳館,哇!里面的人可真多呀!因為大池子很深,會淹沒我,所以我去了有一米的小池子。
我開始跟大姐學游泳,首先,大姐教我練漂,不知為什么,身子老往下沉,就是浮不起來,大姐拿我沒辦法,只好去借游泳圈,后來大姐說要放松,早知道要放松,我就不緊張了,后來我馬上就學會了。
練完了漂,大姐讓我學狗刨,她讓我上岸去跟她學,做了一百下,大姐讓我下水找找感覺,然后,給我帶上游泳圈,開始劃的不太利落,經過長時間的不懈努力,終于可以把游泳圈拿下來了,你看,我就像魚兒似的在水里自由自在的游來游去,多好啊!回大姨家的時候竟然得意忘形,結果摔了一跤。
我現在已經游得很精彩了,我的目標是,爭取沖向國家隊。
每個人都有自己的愛好,我也不例外。我的愛好是游泳。因為游泳可以放松全身。
我剛學游泳的時候,非常害怕,怕掉進水里淹著。可是就在我學會的時候,我一點也不害怕,反倒喜歡上了游泳。我現在會蛙泳、自由泳、仰泳等。
每次我到游泳館,都要和爸爸賽一場,看誰游得快或看誰潛水時間長。我最多能潛一分鐘多呢。
一次,我和爸爸比看誰游得遠,結果我游了一圈,爸爸才游了半圈多。爸爸不服氣,又要和我比潛水,我同意了。一開始,我們都深吸了一口氣,然后“撲騰”一聲一頭扎進水里,我向水池那頭游去,剛一探出水面,卻發現爸爸才游了一半的路程,我大聲笑起來:“爸爸不如我!”他卻說“耍賴,不比了!”
游泳可以盡情地在水里暢游,放松身心,有益健康。聽了我的介紹,你喜歡上游泳了嗎?
我的愛好跳舞(專業20篇)篇六
親愛的母校!
您——。
讓我健康成長的搖籃;
您——。
給我無限關愛的媽媽。
曾經的我。
多么調皮、任性,
看到您期待的眼神,
我變得逐漸懂事。
母校,
您千辛萬苦教我,
不就是讓我成為祖國的棟梁,
為祖國貢獻出自己全部的力量?
誰言寸草心,
報得三春暉。
雖然,
我終究會離開您去飛翔,
但我永遠會記住您的.恩情。
祖國在我心中每個人都有自己的祖國,
中國雖有恥辱的歷史,
但中華民族人民是不會有可恥的心,
因為我們是要去用自己的能力來證明我們不是東亞病夫。
我的愛好跳舞(專業20篇)篇七
我從小就有音樂細胞,從一歲大點兒會站立開始,只要聽見音樂,我就會興奮地扭起小屁股,扭得可好看了,大人們都直夸我長大跳舞肯定有天分,果然預言真地就兌現了,我十分喜歡舞蹈。
從我上幼兒園開始,每到要表演的時候,我沒有一回沒參加的,而且每次我都是主角。上一年級的時候,媽媽讓我練中國舞,每次壓腿的時候,其同學都“哇哇”直哭,而我卻很少哭過。
跳舞使我感到快樂,所以我非常喜愛跳舞。
我叫呂晨旭,是個多才多藝的女孩子,我喜歡踢毽子、下棋、跳舞、看書······但我最喜歡的是跳舞了。
有一次下課,我和舞蹈班的李亦菲比誰的前橋好,鄭露來做裁判,第一局我和李亦菲一起起,一起落,不分高低,第二局我們又打個平手,只好進行第三局,由于前兩局我們不分勝負,我心想:這次一定要超過她,我暗暗給自己加油鼓勁,蒼天不負有心人,這局我終于勝了,我好高興,剛好老師走過來,說:“呂晨旭長大一定會當個舞蹈家!”其實這也是我的夢想,為了我的夢想,我付出了很多努力,雖然這個過程伴隨著很多淚水和汗水,但我還是很高興,因為我付出了很多,也收獲了很多。我參加過多次舞蹈大賽,還得了許多獎,在班里舉行的元旦聯歡會上,我的舞蹈贏得了老師和同學們的陣陣掌聲,到現在還記憶猶新。
我就是這樣一個喜愛舞蹈的女孩子,為我驕傲吧!
我的愛好跳舞(專業20篇)篇八
我的課余生活就像天上的白云,多姿多彩,有看書、跳舞、數學……這些都是我的“好朋友”,要說我最喜歡什么,那還是跳舞啦。
有一次,我們在上課,老師讓我們在把杠上下豎叉,我們下到一半就發出了鬼哭狼嚎般的聲音。老師說:“你們用手撐著,數一百個數,如果掉下來了,就加多二十個數。”我們為了不加這二十個數,就拼了命地支撐住自己,不讓自己掉下來。可是我們當中還是有人掉下來被老師發現了,她很自覺地給自己加了二十個數。下完叉,老師讓我們踢腿,左腿、右腿、前腿……踢完腿,老師問我們:“你們覺得自己的胯打開了嗎?”“打開了。”我們齊聲回答。
跳舞給我帶來了很多快樂,雖然有時候比較辛苦,但是會給我帶來不一樣的收獲:在我參加的舞蹈比賽中,曾經獲得第十屆世界華人青少年藝術節深圳選拔活動的二等獎;“青苗杯”星耀鵬城少兒才藝大賽廣東區選拔賽的舞蹈類別二等獎;在20xx飛翔小白鴿魅力展演季活動中,參演的舞蹈節目獲得最高獎陽光獎;我還通過中華民族民間舞蹈六級考試。我就是這樣的熱愛跳舞!
我的愛好跳舞(專業20篇)篇九
有很多,書法、繪畫、吹竹笛、做手工……我最拿手的'就是書法。每個周六上午我都在黃山松少兒書法學院學習書法。從一開始的鉛筆到水筆到鋼筆,從楷書到行楷,到臨摹古貼。
黃山松老師教書法很耐心很生動也很溫柔,還會講笑話。他除了在黑板上一筆一劃的認真教我們,還手把手的告訴我們每個字的結構、長短、筆劃順序,輕重……有時他一邊講一邊編笑話。比如他看到我們寫字姿勢不正確,總習慣彎腰,就告訴我們別做駝背佬,然后裝成大蝦米的樣子,逗得同學們哈哈大笑。
練習寫字是件很枯燥的事,開始練的時候很生澀,怎么也寫不象,時間長了,手很累,很辛苦。黃老師經常告訴我們,書法是文字在紙上的舞蹈,讓我們學會用欣賞的眼睛去練習,持之以恒,一份耕耘,就會一份收獲。
經過幾年的學習,書法給我帶了許多快樂。不僅讓我養成正確的寫字習慣,還通過參加全國書法比賽獲獎增加了自信,也給我帶來了許多的朋友。連竹笛老師,看到我簽名都夸我的字寫得漂亮,還想讓我做他的女兒呢!
這就是,怎么樣?
我的愛好跳舞(專業20篇)篇十
從我記事起,我的喜好,就像天上的星星一樣,數也數不清,其中也有一顆最明亮,也然而我最喜歡的那就然而畫畫。
畫畫這活動別提多搞笑了!只要一到周末或美術課我就來勁兒,什么卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗??????都然而我的強項,從我的筆下畫出的這些,那才叫栩栩如生呢!
每次畫畫時,我都會那么專注,到達忘我的境界,什么事都不會讓我煩心,什么都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間,可畫了好長時間,就然而畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次,讓我吃飯,我也只然而心不在焉的回答一聲,一向到我把窗簾畫好,才出來。“你一向在畫畫,愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心里暗暗地說,沒了就沒了吧,我只要把這幅畫畫好,那我也就心滿意足了。
我家還有一個屋子媽媽不用,我就在那個屋子貼上從小學一年級至今的“大作”
有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏,他正巧躲在我的貼畫屋,我不見姐姐,就去了那個屋,他正在看我的“大作”她問我:“這然而你畫的嗎?”我點點頭,看他的神情有些驚訝。他突然說:“我們倆一同創作一幅畫吧!”“好,棒極了!”這幅畫叫紅紅火火,他的意思然而期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個規定,每個小孩務必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
畫畫豐富了我的課余生活,畫畫這一活動?了我無窮的樂趣,我喜歡畫畫!
我的愛好跳舞(專業20篇)篇十一
有人喜歡籃球,有人喜歡畫畫,還有人喜歡游泳……而我喜歡吉他。
我喜歡吉他的原因,還得從三年級講起。那是個月華如水的夜晚,我和朋友們在小區下嬉戲打鬧著,突然,我被一陣迷人的音樂吸引住了,跟隨著聲音來到了一個琴行,看到了一個人拿著吉他正在演奏著,好半天,我才清醒過來。因為這件事,我便接觸了吉他。原本我以為學吉他十分簡單,卻沒想到居然有我想不到的困難在前面。
我在跟我的老師彈奏著一首名叫《老男孩》的歌曲時,問題來了!“橫按”!一個對我看似不可能完成的技巧,從老師口中蹦了出來,跑到我的耳朵里。正當我驚魂未定時,老師在一旁鼓勵我,給予我勇氣。我嘗試了一下,“啊”!我成功了!
老師給予我的鼓勵,讓我擁有勇氣去戰勝困難,我到現在還感激我的老師。
從此以后,我越彈越好,越來越優美,這個愛好讓我的生活有歌聲,陽光,讓我變得快樂,自信。我很慶幸我有這樣的愛好。
我的愛好跳舞(專業20篇)篇十二
很廣泛,有看書、下棋、畫畫、做手工……在這眾多的愛好中,我還是喜歡下棋。
接下來讓我說說我為什么會喜歡下棋!
我從小就喜歡下棋。在家里,棋的種類的數量不計其數。有圍棋、軍棋、象棋等。在我的想象中,棋就像一個人,棋子是眼睛,棋盤是臉龐,無數的棋語像嘴巴。在我無聊的.時候,讓我變得有陪伴。
下棋就像一盞夜燈,在黑暗中,消滅了我的孤獨,消滅了我的煩惱。讓我們在人生的道路上行走,并且從哪里摔倒就從哪里爬起來。
當然啦下棋能讓人緩解情緒,給人帶來快樂!你們也可以試試下棋,體會一下在棋盤中廝殺的樂趣。
我的愛好跳舞(專業20篇)篇十三
看書是我最大的興趣,我尤其愛看關于科學方面的書,這些書,占了我家書架的二分之一還多。
在這些書中,《世界知識》最讓我著迷。
記得在二年級時,爸爸去北京出差,無意間,在書店里發現了新出的《世界知識》。爸爸明白我愛看書,就買下了它。
一到家,爸爸把書給我,我如獲至寶。我一翻開書,就被第一頁上的精彩資料和圖片深深地吸引住了。
從此,我與這本書結下了不解之緣,我每一天都要翻翻它,不看心里就像缺了點什么。
日復一日,年復一年,我如饑似渴地讀書,從書中獲得了豐富的知識。
去年科技節,學校在五年級開展了一次“科普知識競賽”的活動,我義無反顧地參加了。當然,賽前我每一天都沒少看《世界知識》。賽時,我用心動腦,搜索大腦中積存的知識,過五關,斬六將。決賽中,我又應答自如,一舉拿下5分,為班級的勝出下汗馬功勞。
之后,同學們一有空,就把我里三層,外三層地包得嚴嚴實實,聽我講歷史和科學故事。這些可都得歸功于我愛不釋手的《世界知識》及其他課外書呀。書成了我的良師益友,我對書的興趣也越來越濃厚,業余生活我除了買書就是借書。
從此,不管課堂和課外,只要一提到關于科學方面的東西,我總會滔滔不絕地說個沒完,同學們還送我一個外號“小博士”。今年,六一,我還以全票透過,榮獲校“書香少年”,激動之余,難以表達。
我愛書,愛看書。因為書讓我獲取知識、明白道理、收獲成功。書伴我成長,我和書有不解之緣。
我要永遠持續,堅持每一天看書。
我的愛好跳舞(專業20篇)篇十四
有的人愛好打籃球,有的人愛好游泳,是騎自行車。
以前我不會騎車時,看到同學們騎車神氣十足的樣子,我就特別羨慕,也想騎車。“媽媽,我想要一輛自行車,行嗎?”我請求道,“嗯……”媽媽有點猶豫,“騎車容易受傷,你不怕嗎?能堅持下去嗎?”我堅定地點了點頭,答道:“我會堅持的,請相信我!”于是媽媽很快給我買回了自行車。
從那以后,我每天心心念念的就是學騎車,可是爸爸說得周末才能學習騎車,我懊惱極了,這一周的時間過得可真慢啊,像過了一年似的!好不容易等到周末啦,一吃完午飯我就迫不及待地拉著爸爸的手興奮地奔向我的新車,這粉紅色的新車,像一匹溫柔的小馬兒一樣,靜靜地立在那里。我親昵地摸了摸我的新車,推著它便往門外走去,開始我的學車之旅。
“首先要掌握平衡,重心。”爸爸仔細地將騎車的要領告訴我,然后再手把手地教我,細心地保護著我。我滿懷希望地騎上車,心里又激動又緊張,可這頑皮的車卻并不聽話,仿佛跟我作對似的,不是向左倒就是往右傾,始終立不起來。我牢牢地抓住車把手,下牙齒緊緊地咬著上嘴皮,身體微微顫抖起來,額頭也迅速滲出了一絲冷汗,卻不敢伸手去擦,擔心伸出手去抹汗,車子就會倒地。爸爸在車后扶著,鼓勵我:“別害怕,大膽些,腳下用力踩,身體保持平衡,眼睛看前方,你就能駕馭它!”聽了爸爸的話,我試著大膽地向前騎去,這次我的車兒似乎很乖,它也配合著我,慢慢地、歪歪扭扭地溜出了一段路。我開心極了,大叫起來:“我能把車騎走啦!”就在我得意放松警惕的時候,車子卻一下倒在地上,我的腿也被壓在車下,疼得我眼淚奪眶而出。但是我不服氣,想著同學騎車時那洋洋得意的.樣子,我忍痛站起來,擦了擦眼淚說:“我一定要學會騎車!”爸爸向我豎起了大拇指,稱贊我有毅力!我又開始在爸爸的指導下繼續學習騎車。就這樣,我練了兩周,終于學會了騎自行車!
現在,周末天氣好的時候,我會騎上自行車和家人去河邊放風箏,約上同學騎車到西山公園摘枇杷,跟著爺爺騎車去萬達廣場吃美食……騎自行車不僅鍛煉了我的身體,還能讓我在騎車途中看到別樣的風景,騎自行車帶給了我無限的快樂,我喜歡騎自行車!
我的愛好跳舞(專業20篇)篇十五
人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,雖不新奇,卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鐘。
我從小就喜歡看書。小時侯,爸爸給我買的書籍不計其數,我一有空閑時間就沉醉于那優美的語句,豐富的想象中。有一次我正坐在沙發上看“格林童話”,不知不覺便睡著了。做了個夢,夢里全是王子與公主的美滿結局,英雄打敗惡人的勝利場面。媽媽忽然把我叫醒,我才知道那原來是一場夢。而我似乎在夢里,一切都看的那么清晰,似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲。媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢了,快來吃飯吧/”我聞到了一陣香,原來那真的是一場夢呀。
為了看書,我可以放棄一切。記得有一次,媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我看好水壺,水一開馬上就把飲水機的開關關了。我點了點頭,接著就去看作文書了。看著看著。不知不覺便置身于作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午,玩的可高心了,不一會兒,水開了,響起了鳴笛聲,我卻沒有聽見。這時,媽媽回來了,急忙把水灌進了水壺。媽媽語重心長的對我說:“你看書是對的,但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想:媽媽說的也對,做事不能三心二意,要做就做的更好。
雖然使我受到父母的責備,但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂,能夠對他人分享我的喜悅,是我最大的收獲。
我的愛好跳舞(專業20篇)篇十六
有很多,比如騎自行車,是因為我喜歡風拂過臉的舒暢,也喜歡那種說走就走的瀟灑;再比如寫作,我享受那種在精神上放飛自我的快感,但是我最喜歡的,還是讀書。
一杯清茶,幾本好書,就足以讓我度過一個悠閑的下午。著名作家高爾基也曾說過“書籍是人類進步的階梯。”一本故事情節豐富的書能讓讀者將視線牢牢固定在文字間,讓思緒隨著故事的發展而變化,時而捧腹大笑,時而眉頭緊皺,時而感既萬千……這就是書的.迷人之處,我喜歡讀書,也正是因為這個原因。
我還有一個“壞習慣”,就是隨時隨地都會看書。當然,上課的時候除外。吃飯時,睡覺前,如海綿擠水一樣抓住各種時間去閱讀。
看書也能使人聰明。讀書明理,我想大家應該都是知道的,不過,看的書也要有選擇。漫畫書應該少看,歷史書、科普書、小說……正所謂蘿卜青菜,各有所愛”大家各有各的選擇。
讀書,給人生添彩,給成長加分。我愛讀書!
我的愛好跳舞(專業20篇)篇十七
人人都有自,我也有,然而畫畫。
我愛畫畫,因為有一件事情讓我對畫畫十分喜愛,又一次,班主任樊老師來到班級,說:“咱班誰想畫畫,就選兩個人,誰畫的好,誰的畫就能夠去參見比賽。”
舉手的人有:我,宋娟,吳更林,唐艷新,孫劉樂,門中宇,史亞楠,徐晨和范雨薇。我怕老師不選我,所以就跑到老師面前說:“老師,我能夠參加畫畫嗎?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老師說她也想參加,老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫,她不服氣,我心想:“她不服氣也沒辦法,我和宋娟已經參加了。”老師給的素描紙一張然而打完框的,一張然而沒打完框的,老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以后,我看著我的畫,又看了看電腦上的畫,雖然有點區別,但然而我覺得這然而我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看,爸爸和媽媽都夸我畫的好看,爸爸還說:“可欣,你以前然而不然而學過畫畫啊!畫的真不錯。”到了第二天,我和宋娟的畫,老師選了我的畫。
臨近藝術表演還有6天,老師給我們發了樹苗紙,我們分別有自我喜歡的作品,我畫了一幅“毛毛蟲”畫,每個毛毛蟲都很可愛,再加上點顏色,就顯得更生動了,這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不然而那么好看,但然而這然而我努力畫的,我也覺得很高興。
然而畫畫,能畫出生活的多姿多彩,畫畫還給我帶來了無窮的快樂。
我的愛好跳舞(專業20篇)篇十八
人人都有自己的愛好,我也有,是畫畫。
我愛畫畫,因為有一件事情讓我對畫畫非常喜愛,又一次,班主任樊老師來到班級,說:“咱班誰想畫畫,就選兩個人,誰畫的好,誰的畫就可以去參見比賽。”
舉手的人有:我,宋娟,吳更林,唐艷新,孫劉樂,門中宇,史亞楠,徐晨和范雨薇。我怕老師不選我,所以就跑到老師面前說:“老師,我可以參加畫畫嗎?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老師說她也想參加,老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫,她不服氣,我心想:“她不服氣也沒辦法,我和宋娟已經參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的,一張是沒打完框的,老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以后,我看著我的畫,又看了看電腦上的畫,雖然有點區別,但是我覺得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看,爸爸和媽媽都夸我畫的好看,爸爸還說:“可欣,你以前是不是學過畫畫啊!畫的真不錯。”到了第二天,我和宋娟的畫,老師選了我的畫。
臨近藝術表演還有6天,老師給我們發了樹苗紙,我們分別有自己喜歡的作品,我畫了一幅“毛毛蟲”畫,每個毛毛蟲都很可愛,再加上點顏色,就顯得更生動了,這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不是那么好看,但是這是我努力畫的,我也覺得很高興。
是畫畫,能畫出生活的多姿多彩,畫畫還給我帶來了無窮的快樂。
我的愛好跳舞(專業20篇)篇十九
是一個很特別的,那就是游泳了。
我從去年暑假開始去雙鴨山跟我大姐學游泳,這使我感受到了極大的樂趣,所以我喜歡上了游泳。
那天,大姨帶我們去了五環游泳館,哇!里面的人可真多呀!因為大池子很深,會淹沒我,所以我去了有一米的小池子。
我開始跟大姐學游泳,首先,大姐教我練漂,不知為什么,身子老往下沉,就是浮不起來,大姐拿我沒辦法,只好去借游泳圈,后來大姐說要放松,早知道要放松,我就不緊張了,后來我馬上就學會了。練完了漂,大姐讓我學狗刨,她讓我上岸去跟她學,做了一百下,大姐讓我下水找找感覺,然后,給我帶上游泳圈,開始劃的不太利落,經過長時間的不懈努力,終于可以把游泳圈拿下來了,你看,我就像魚兒似的在水里自由自在的游來游去,多好啊!回大姨家的時候竟然得意忘形,結果摔了一跤。
我現在已經游得很精彩了,我的目標是,爭取沖向國家隊。
我的愛好跳舞(專業20篇)篇二十
一篇童話猶一幅畫卷,賞心悅目;一個故事猶如一汪清泉,澄凈人心;一本好書如同一陣風,放飛思緒。很多,閱讀就是其中之一。
在我很小的時候,媽媽就經常給我講《睡前故事》來哄我入睡。當時的我雖然什么都聽不懂,但還是聽得津津有味,十分開心。
在幼兒園的時候,媽媽就給我買了許多書,有《弟子規》,《三字經》,《論語》……聽媽媽講這些書的內容,更加激起了我對書籍的熱情的好奇心。又一次,我突發奇想,想要自己看一本書。我拿起了一本書,看了起來。說白了,只是走馬觀花般的隨便翻翻而已,沒幾個字認識的。但我還是看得味盎然。
讀書十分重要。書籍是精神的糧食,是人類生活中不可缺少的一部分“讀書破萬卷,下筆如有神。”自從我進了小學以來,作文就常常被評到高分,拿去投稿或當做范文在班上朗讀。而我的作文也常常得到家人的好評。
從四年級開始,家中的書再也無法滿足于我,我開始把目光投到了書籍繁多的新華書店上了。我常常去哪里看書,一看就是兩三個小時。但是我從不細看,只是把內容大致的了解了一下而已。
因為看書,我還沒少受到過我媽媽的教訓呢。一天晚上,媽媽要出去一下,并叮囑我一定要在九點半之前睡。我不假思索地答應了。我看了一下時間,才七點半,還早著呢。這時候,書架上琳瑯滿目的書籍像磁石一樣牢牢地吸引著我。我拿起一本書,坐在椅子上津津有味地看了起來。我看得十分入迷,仿佛被帶入了書的王國。流連在字里行間,欣賞著一個個漢字、一句句話、一個個段落的美妙。一段段文字散發出的奇妙的、獨一無二的魅力,令我流連忘返。我看得如癡如醉,渾然不知三個小時的光陰已經像一個頑皮的小孩一樣悄無聲息地溜走了。
“你怎么還在看書啊!都十點半了!看書是好事,但不能影響睡眠啊!明天還要上課呢!”這句話如平地響驚雷,把我給驚醒了,我只好依依不舍地把書給放回去了。
“書籍是人類進步的階梯”讓我們與經典同行,和歲月相伴,領悟生命真諦,傳承成文化瑰寶。