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消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:翰墨

安全演講稿的目的是通過(guò)有效的信息傳遞,讓聽(tīng)眾深刻認(rèn)識(shí)到安全問(wèn)題的重要性。接下來(lái),我們將分享一些獲得好評(píng)的安全演講稿范文,希望能給大家激發(fā)靈感。

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇一

各位領(lǐng)導(dǎo):

首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨米東區(qū)卡子灣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心檢查指導(dǎo)工作,我叫,我是本中心的護(hù)士,由我向大家介紹我們中心的“四個(gè)能力”建設(shè)情況。我院從1973年開(kāi)始營(yíng)業(yè),建筑面積平方米,員工120人。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)這邊走。各位領(lǐng)導(dǎo),這里是本中心火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全逃生路線。安全出口的具體位置在東南北方位,并對(duì)遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生、自救,進(jìn)行了“消防安全提示“。通過(guò)提示,告知患者消防安全注意事項(xiàng),使患者一進(jìn)入本中心便感受我們提供的安全、放心、滿意的服務(wù)氛圍。

大家可以看到,在每一處滅火器上都有醒目的識(shí)別類標(biāo)示。為推進(jìn)日常消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),我們把消防設(shè)施、設(shè)備標(biāo)識(shí)化當(dāng)做標(biāo)準(zhǔn)化管理的突破口,在中心設(shè)置了多處的三類標(biāo)識(shí):一是描述消防器材的種類、使用方法、注意事項(xiàng)的識(shí)別類標(biāo)識(shí);二是設(shè)置在重點(diǎn)部位、疏散通道、安全出口處的提示性標(biāo)識(shí);三是設(shè)置在重要設(shè)施和重點(diǎn)部位的警示性標(biāo)識(shí)。同時(shí),我們還在員工培訓(xùn)材料中加入了各類消防標(biāo)識(shí)說(shuō)明內(nèi)容,使每一位員工都能準(zhǔn)確識(shí)別各類消防標(biāo)識(shí)。

我們?cè)谄綍r(shí)工作中努力提高員工檢查消除火災(zāi)隱患的能力“采取崗位自查、防火巡查和定期檢查”相結(jié)合的方式,開(kāi)展檢查巡查工作,確保消防安全。在各崗位員工開(kāi)展崗位自查的基礎(chǔ)上,有專職的防火巡查員,營(yíng)業(yè)時(shí)間每天開(kāi)展一次防火巡查。對(duì)巡查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)督促整改。

為將消防安全融入我們的管理與服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。我們醫(yī)院門(mén)診及樓道入口處設(shè)置了疏散示意圖及消防安全提示牌。在安排患者住院時(shí),醫(yī)護(hù)人員在告知其治療注意事項(xiàng)的同時(shí),還要向病患告知消防安全注意事項(xiàng)。下面請(qǐng)我們的員工為各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行演示。

“為了您的安全,請(qǐng)您不要在醫(yī)院內(nèi)吸煙;請(qǐng)不要在病房?jī)?nèi)私自使用用電設(shè)備;本中心共有疏散出口4個(gè),分別位于本中心的東、南、北方向,離本病房最近的是東、南、北方向,您可以實(shí)地觀察留意;發(fā)生火災(zāi)時(shí)請(qǐng)不要驚慌,要按疏散指示標(biāo)志的箭頭方向或在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下快速撤離”。

對(duì)于行動(dòng)不便、沒(méi)有逃生能力的病人,我們還將填寫(xiě)危重病患疏散逃生救助登記表,根據(jù)記錄情況,安排擔(dān)架、輪椅等幫助其安全疏散。

我們醫(yī)院共配備了滅火器28個(gè),通過(guò)培訓(xùn),我們的全體員工都做到了熟練掌握滅火器的使用方法。

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇二

我們很難想象沒(méi)有火的日子,但是每年因?yàn)榛馂?zāi)而造成的損失數(shù)以萬(wàn)計(jì),同時(shí)也使許多家庭失去了親人。下面是小編為大家收集關(guān)于安全消防知識(shí)演講稿,歡迎借鑒參考。

火災(zāi)是家庭和學(xué)校、社會(huì)的重要安全隱患之一。如果一旦發(fā)生火災(zāi),就會(huì)造成人員傷亡和不可估量的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失。據(jù)有關(guān)資料分析,在火災(zāi)事故中,由于小年兒童玩火而發(fā)生火災(zāi),造成慘劇占一定的比例。因此,加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的消防安全教育,加強(qiáng)師生的消防安全知識(shí)的培訓(xùn),是我們學(xué)校一項(xiàng)重要的工作。;為了使同學(xué)們能夠撐握一些基本的消防安全知識(shí),以提高學(xué)生的防火意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)能力,確保安全。今天,我和大家一道來(lái)學(xué)習(xí)消防知識(shí)。下面跟家來(lái)談?wù)勔韵铝矫娴闹R(shí)。1、發(fā)生火災(zāi)的原因;2、怎樣預(yù)防火災(zāi);3、火災(zāi)中如何逃生;4、如何報(bào)警;5、滅火的方法;6、如何使用滅火器。

一、發(fā)生火災(zāi)的七種原因。

第一用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實(shí)以及不良生活習(xí)慣等造成火災(zāi)的行為。

第二電氣火災(zāi):指違反電器安裝使用安全規(guī)定,或者電線老化或超負(fù)荷用電造成的火災(zāi)。

第三違章操作:指違反安全操作規(guī)定等造成火災(zāi)的行為,如焊接等。

第四放火:指蓄意造成火災(zāi)的行為。

第五吸煙:指亂扔煙頭,或臥床吸煙引發(fā)火災(zāi)的行為。

第六玩火:指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機(jī)而引發(fā)火災(zāi)的行為。

第七自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。

除了上面提到的七種主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火災(zāi)所占比例也不少。并且從近幾年火災(zāi)直接原因,原因不明造成的火災(zāi)呈逐年增多的趨勢(shì)。

二、怎樣預(yù)防火災(zāi)事故。

火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,推動(dòng)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計(jì):1997年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)14萬(wàn)多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災(zāi)是因小孩玩火造成的。可見(jiàn),了解掌握一些消防知識(shí),減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么重要。

(1)玩火。

然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)的能力,所以平時(shí)應(yīng)注意做到:

1。充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果,無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。

2。打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。

3。同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

(2)愛(ài)護(hù)消防設(shè)備,保持通道暢通。

為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然,人們?cè)谠S多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,遇上火災(zāi),人們就會(huì)束手無(wú)策。

1.不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門(mén)用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

2.現(xiàn)代化的商場(chǎng)、賓館、圖書(shū)館等許多公共場(chǎng)所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)它。

3.樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員脫險(xiǎn)逃生的通道,也是搶救火場(chǎng)被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無(wú)阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。大家下午好。

今天,我演講的題目是”珍愛(ài)生命從我做起,消防知識(shí)牢記心中“。

我們都知道,自從人類發(fā)明了火,它就給人類帶來(lái)了諸多變化和方便,促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在黑夜里,因?yàn)橛兴陀辛斯饷鳎诤涞亩荆驗(yàn)橛兴辛藴嘏谏钪校驗(yàn)橛兴刮覀兂缘礁嗟拿牢都央龋硎苌畹亩嘧硕嗖省墒谴蠡馃o(wú)情,如果這把”雙刃劍“運(yùn)用不當(dāng),就會(huì)威脅到我們的生命財(cái)產(chǎn)。帶來(lái)不可估量的損失。

”生命“一個(gè)何等鮮明的詞語(yǔ),”安全“一個(gè)被所有人重談的話題。但”天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福“。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全和人民生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)難。

當(dāng)你遇到火情時(shí),千萬(wàn)不能慌亂在你面對(duì)滔滔濃煙與熊熊烈火的時(shí)候,只要保持沉著、冷靜、敏捷地運(yùn)用逃生知識(shí)就可以挽救自身,又能挽救他人。

遇到火災(zāi)時(shí),在撥打”119“火警電話時(shí),必須保持清醒的頭腦,準(zhǔn)確地說(shuō)出”三要素“即起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況等。

若火已接近自身,切勿奔跑或拍打,因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成火勢(shì)。加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì),當(dāng)外套著火時(shí),應(yīng)迅速拋掉外套或就地打滾,壓滅火焰。

”隱患險(xiǎn)于明火“,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。我們千萬(wàn)要記住火的教訓(xùn),讓我們行動(dòng)起來(lái),宣傳消防知識(shí)增強(qiáng)消防意識(shí)吧!讓消防安全知識(shí)牢記于心上,讓火災(zāi)危險(xiǎn)繞道而行。這樣我們的明天才會(huì)更加美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:

今天我們走進(jìn)校園開(kāi)展消防安全活動(dòng),重點(diǎn)圍繞校園消防安全、自身防范等方面進(jìn)行一些知識(shí)宣講,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,這些知識(shí)會(huì)給大家在校園、在家庭甚至走上社會(huì)帶來(lái)幫助。我們首先認(rèn)識(shí)一下119以及119消防日,大家先有一個(gè)概念。

同學(xué)們知道11月9日是什么日子嗎?那就是消防日。那么消防日怎么由來(lái)的呢?說(shuō)起把11月9日定為消防日的由來(lái),還是與火警電話號(hào)碼119分不開(kāi)的。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫(xiě)法是“11和9”,同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。從11月9日以后,我國(guó)大部分地區(qū)便開(kāi)始進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開(kāi)始開(kāi)展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心。我國(guó)的火災(zāi),有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報(bào)警早,損失小,傷亡少。因此,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。

我國(guó)統(tǒng)一規(guī)定火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼為119,始于1982年。這是吸取國(guó)際上發(fā)達(dá)國(guó)家的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)黑龍江省哈爾濱市從1950年就開(kāi)始采用119為火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼,我國(guó)寶島臺(tái)灣火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼也是119,始于1970年。

消防日為什么選擇11和9?

冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。

公安消防部門(mén)每年都會(huì)開(kāi)展119消防日宣傳活動(dòng),今年作為第18個(gè)消防日,我省今年的活動(dòng)主題叫“消防365平安伴你行——橙色祝福”,為什么叫橙色祝福,就是消防員有一套服裝非常像橙子的顏色,“5?12”大地震大家都知道,同學(xué)們或多或少?gòu)碾娨暽峡吹揭恍┐┏壬b的消防員,由于消防部門(mén)擁有先進(jìn)裝備的特殊性,給大地震救援帶來(lái)了方便,沒(méi)有裝備單靠自己的雙手救援作用是微乎其微的,有些大件物質(zhì)人是抬不動(dòng)的、搬也搬不開(kāi)的,所以在“5?12”大地震中,消防員借助先進(jìn)設(shè)備救援還是給災(zāi)區(qū)人民及全國(guó)人民留下了深刻印象。

當(dāng)然,隨著119宣傳的深入,不光在11月9日開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng),現(xiàn)在有的地方還開(kāi)展消防周活動(dòng),有的地方干脆開(kāi)展11月份消防月活動(dòng),這些都是對(duì)119消防日的延伸。上面我們談的都是話外題,今天我們走進(jìn)校園重點(diǎn)還是圍繞學(xué)校、圍繞學(xué)生宣傳一些消防安全知識(shí)。

(一)我們先談一下校園火災(zāi)的特點(diǎn)及類型。

1、校園為什么易發(fā)生火災(zāi)。

學(xué)校歷來(lái)是政府和消防部門(mén)高度重視的防火重點(diǎn)單位,不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),都存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)性。就習(xí)慣性違規(guī)違章行為,我們舉個(gè)簡(jiǎn)單的事例說(shuō)明?如想看一看油箱里是否有油,即劃一根火柴照明,結(jié)果引燃了油箱中的汽油從而發(fā)生火災(zāi)。根源在于此人習(xí)慣性想到火柴可以照明,而恰恰忽視了明火可導(dǎo)致易燃物著火。再如一名焊工焊接金屬空桶,卻發(fā)生了著火爆炸事故,原因在于他忽視了這只空桶曾經(jīng)盛裝過(guò)易燃易爆物品,正是桶內(nèi)的殘留物品引起了火災(zāi)。其它像躺在床上抽煙、亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場(chǎng)所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進(jìn)入防靜電場(chǎng)所等等,多帶有習(xí)慣性,且較為普遍。這種習(xí)慣性行為看似小事,卻往往是釀成重大火災(zāi)事故的根源。另外學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)多,各類易燃易爆物品多,用火用電等等都可能成為火災(zāi)的成因。

2、火災(zāi)的特點(diǎn)。

具有火災(zāi)事故突發(fā)、起火原因復(fù)雜的特點(diǎn)。學(xué)校設(shè)備、物資存儲(chǔ)較為分散,生產(chǎn)、生活火源多,用電量大,可燃物特別是易燃物種類繁多。造成起火,有人為的原因,也有自然的作用,任何環(huán)節(jié)的疏忽,都有可能造成火災(zāi)。發(fā)生部位多發(fā)生在實(shí)驗(yàn)室、倉(cāng)庫(kù)、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍等部位。

3、校園常見(jiàn)的火災(zāi)類型。

生活火災(zāi)。一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、點(diǎn)蚊香、吸煙等。炊事、取暖用火的能源有燃?xì)狻⑷济骸⑷加汀瘛⒂秒姷鹊取W(xué)生生活用火造成火災(zāi)有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)電器火源,火源位置接近可燃物,亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間,使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;躺在床上吸煙、亂扔煙頭等。1998年,某校一學(xué)生懸于床頭的臺(tái)燈長(zhǎng)時(shí)間未關(guān)斷,燈泡熱能烤著紙做的燈罩,引起火災(zāi),燒毀整個(gè)宿舍。

電氣火災(zāi)。學(xué)校擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī),小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng),還有違規(guī)購(gòu)置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具。學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,隱患增多。1998年12月,河北一學(xué)生,上課前沒(méi)有關(guān)斷電褥子的電源,由于電褥子的開(kāi)關(guān)接觸不良失火,燒毀整個(gè)宿舍。

自然現(xiàn)象火災(zāi)。這類火災(zāi)基本有兩種:一種是雷電,另一種是物質(zhì)的自然。雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再行放電,放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏,釋放能量巨大。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)低的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒等等。

(二)校園火災(zāi)的預(yù)防。

1、學(xué)生宿舍防火。

學(xué)生宿舍是防火重點(diǎn)部位之一,全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來(lái)說(shuō),生活用火是引發(fā)大學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素。我們舉個(gè)事例:1997年5月,某高校一女研究生回到宿舍時(shí),聞到一股強(qiáng)烈的液化氣味,為看一看液化氣灶何處漏氣,以便采取措施,于是,她立即拉開(kāi)了電燈。電燈開(kāi)關(guān)產(chǎn)生的電火花引起室內(nèi)高濃度的液化氣爆炸,引發(fā)大火,造成女研究生嚴(yán)重?zé)齻?/p>

為了杜絕宿舍發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要做到“十戒”:一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無(wú)人看管,必須人走斷電。五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物作燈罩,床頭燈宜用冷光源燈管。六戒床上吸煙、室內(nèi)亂扔煙頭、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、燃放煙花爆竹。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)做飯。十戒使用假、冒、偽劣電器。

2、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室防火。

實(shí)驗(yàn)室風(fēng)干機(jī)、烤箱、高壓滅菌鍋、電爐等大功率電熱器具多,易燃易爆化學(xué)藥品多,其他火源種類也較多,所以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)的因素很多。實(shí)驗(yàn)室消防安全應(yīng)做到“十要”:一要應(yīng)充分做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備,熟悉實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,掌握實(shí)驗(yàn)步驟。二要服從老師指導(dǎo),遵守實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,禁止玩耍、打鬧,防止打破儀器設(shè)備釀成火災(zāi)。三要嚴(yán)禁擺弄與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的設(shè)備和藥品,特別是電熱設(shè)備。四要嚴(yán)禁攜帶任何火種和其他與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的易燃易爆物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。五要嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)定,防止外人的違章行為導(dǎo)致火災(zāi)。六要嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室居住,更不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)及附近使用生活用火。七要注意電熱器具的正確使用和保管,保證電熱器具不準(zhǔn)接近可燃物。八要嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室用電制度,用電及電器安裝必須符合國(guó)家規(guī)定的技術(shù)規(guī)范。九要掌握實(shí)驗(yàn)室藥品的化學(xué)特性,嚴(yán)禁將化學(xué)性質(zhì)相抵觸的藥品混裝、混放,嚴(yán)禁帶走或倒入下水道。十要每一名師生都要時(shí)時(shí)保持警惕,強(qiáng)化火災(zāi)預(yù)防意識(shí)。

3、學(xué)校公共場(chǎng)所防火。

教室、餐廳、放映廳、圖書(shū)館、健身房等處,學(xué)生往來(lái)頻繁、密度大。室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設(shè)備多,空間大,吸煙者多,亂扔煙頭、火種現(xiàn)象嚴(yán)重等諸多因素,都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。案例:1999年,某校一男生同朋友一起去校舞廳娛樂(lè),休息時(shí)用一張點(diǎn)燃的報(bào)紙相互點(diǎn)煙,未熄滅的報(bào)紙隨即被塞入沙發(fā)下,時(shí)間不長(zhǎng)即引燃沙發(fā),隨即火勢(shì)蔓延,煙霧彌漫,造成整個(gè)舞廳燒毀、多名學(xué)生受傷的重大事故。

學(xué)校公共場(chǎng)所應(yīng)掌握如下防火知識(shí)和方法:一要清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性,時(shí)刻提防;二要嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為;三要在進(jìn)入公共場(chǎng)所后,要熟悉防火通道;四要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),做出準(zhǔn)確判斷,能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五要具有見(jiàn)義勇為精神,及時(shí)幫助遭受傷害學(xué)習(xí)撤離、脫險(xiǎn),非常危險(xiǎn)的也不能冒然行動(dòng)。

(三)滅火常識(shí)。

1、火災(zāi)的四個(gè)發(fā)展時(shí)期。

火災(zāi)初起期。火勢(shì)會(huì)因室內(nèi)氧氣減少而自動(dòng)減弱。這段時(shí)間的長(zhǎng)短,隨建筑物結(jié)構(gòu)及空間大小而不同。如初起期未能滅火,火勢(shì)將因門(mén)窗玻璃或其他薄弱部分的破壞,得到新鮮空氣補(bǔ)充而變大。

火災(zāi)成長(zhǎng)期。隨著新鮮空氣通道的形成,火勢(shì)急劇加強(qiáng),室內(nèi)溫度迅速升高。當(dāng)火勢(shì)達(dá)到一定程度時(shí),會(huì)在一瞬間形成一團(tuán)大的火焰。火勢(shì)出現(xiàn)閃爍時(shí)人就很難生存了,所以成長(zhǎng)期的長(zhǎng)短是決定人員避難時(shí)間的重要因素。

火災(zāi)最盛期。從火勢(shì)出現(xiàn)閃爍開(kāi)始,火災(zāi)最猛烈,持續(xù)高溫達(dá)600℃-800℃。這段時(shí)間的長(zhǎng)短和溫度高低,取決于建筑物的耐火等級(jí)。

火災(zāi)衰減期。最盛期過(guò)后,火勢(shì)衰減,室內(nèi)溫度下降,煙霧消散。僅地上堆積物的焚燒殘跡在微微燃燒,火災(zāi)漸趨平息。由于火災(zāi)有著如上的發(fā)展過(guò)程,人們可以贏得時(shí)間,盡快把火災(zāi)撲滅在初起期。

2、幾種常用的滅火方法。

冷卻滅火法:是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上,使可燃物的溫度降低到自燃點(diǎn)以下,從而使燃燒停止的方法。水和二氧化碳是常用冷卻滅火劑。這種方法也常被采用在平時(shí)的防火工作中。

隔離法:是將燃燒物與附近的可燃物隔離,將其他可燃物疏散到安全地帶,控制火勢(shì)蔓延的方法。這種方法適宜于撲救任何的固體、液體、氣體火災(zāi)。

窒息法:采取適當(dāng)?shù)拇胧柚箍諝膺M(jìn)入燃燒區(qū)或沖淡、稀釋空氣中的含氧量,使燃燒物質(zhì)因缺氧而熄滅的方法。這種方法適用于撲救封閉式空間、生產(chǎn)設(shè)備裝置及容器內(nèi)的火災(zāi)。如平時(shí)滅火時(shí)采取的用石棉被、濕麻袋、沙土、泡沫滅火劑覆蓋在燃燒物上滅火,就是使用的窒息法。

抑制法:是將化學(xué)滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應(yīng),終止燃燒的鏈反應(yīng)而使燃燒物停止燃燒的方法。這種方法采用最多的有干粉滅火劑和鹵代烷滅火劑。

3、常用的幾種滅火劑。

水。在具體的滅火工作中,水作為滅火劑,可以大量吸收物質(zhì)燃燒熱,從而降低燃燒物的溫度,最終使燃燒終止。采用霧狀水流還可稀釋火場(chǎng)空氣的濃度,也可以有效地?fù)渚确蹓m火災(zāi)。但應(yīng)特別注意,水滅火劑不能撲救遇濕發(fā)生燃燒和爆炸的燃燒物,如堿金屬、堿土金屬等;也不能撲救帶電物質(zhì)、非溶性物質(zhì)(如石油)等火災(zāi)。

二氧化碳滅火劑。二氧化碳滅火劑常以液態(tài)形式儲(chǔ)存在專用的容器(稱為二氧化碳滅火器)中。因二氧化碳以液態(tài)形式儲(chǔ)存釋放時(shí)可大量吸收燃燒熱,從而達(dá)到終止物質(zhì)燃燒的目的。另一方面,二氧化碳是很穩(wěn)定的惰性氣體,它可以充分稀釋空氣中的氧含量,使燃燒窒息。它揮發(fā)后不遺留任何殘留物,而且不具有導(dǎo)電性,因而特別適合撲救高壓下的電氣火災(zāi)和精密儀器設(shè)備火災(zāi),不適合堿金屬、堿土金屬、氫化物火災(zāi)。需特別注意的是,使用二氧化碳滅火器時(shí),一定不要用身體的任何部位接觸滅火器噴管的金屬部位,以防凍傷。當(dāng)火場(chǎng)上釋放的二氧化碳超過(guò)一定濃度時(shí),還會(huì)使人呼吸困難,甚至使人窒息。所以要特別提放。泡沫滅火劑。這種滅火劑的種類較多,它是利用物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生大量泡沫和二氧化碳?xì)怏w的滅火劑。這種滅火劑直接覆蓋在燃燒物上,使燃燒物斷氧而終止燃燒。它最有利于撲救液體火災(zāi),但不能撲救極性溶劑火災(zāi)。

干粉滅火劑。這種滅火劑采用超微的化學(xué)物質(zhì)粉劑,作用于燃燒物上,可斷裂燃燒的鏈反應(yīng)而使燃燒終止。它的種類也較多,如碳酸銨鹽干粉滅火劑、磷酸銨鹽滅火劑等。這種滅火劑的使用范圍較廣泛。但不適合撲救木才、輕金屬、堿土金屬和各種精密儀器設(shè)備的火災(zāi)。鹵代烷滅火劑。這種滅火劑是由鹵原子取代烷烴分子中的部分氫原子或全部氫原子后得到的一類有機(jī)化合物的總稱。我國(guó)使用范圍最廣的有1211滅火劑、1301滅火劑,其次還有1202滅火劑、2402滅火劑等。這類滅火劑作用于燃燒物上分解出的溴原子可直接參與燃燒反應(yīng)而終止燃燒,它同二氧化碳滅火劑一樣,揮發(fā)后無(wú)殘留物,并且不導(dǎo)電,因而最適合撲滅電氣、貴重精密儀器以及圖書(shū)類的火災(zāi),它的滅火效率一般是二氧化碳滅火劑的3-4倍,滅火效率較高。但這類滅火劑的有機(jī)化合物能破壞大氣的臭氧層,目前世界各國(guó)正在開(kāi)發(fā)它的取代產(chǎn)品。

4、火災(zāi)分類與滅火劑的適用。

火災(zāi)按燃燒物的成分劃分為a、b、c、d、e五類。五類火災(zāi)可分別使用下列滅火劑:a類火災(zāi)(含碳固體火災(zāi)),可選用泡沫滅火劑、磷酸銨鹽干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑、清水滅火劑、酸堿滅火劑。

b類火災(zāi)(可燃液體火災(zāi))可選用干粉滅火劑、二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、泡沫滅火劑(只適用油類)。

c類火災(zāi)(可燃?xì)怏w火災(zāi)),可選用二氧化碳滅火劑、干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑。d類火災(zāi)(金屬火災(zāi)),目前沒(méi)有有效的滅火劑。

e類火災(zāi)(帶電燃燒火災(zāi)),可選用二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、干粉滅火劑。

應(yīng)當(dāng)無(wú)償為報(bào)警提供便利,不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警。”發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警,有著重要的意義。“報(bào)警早,損失小”已成為人們廣泛熟知的常識(shí)。由于錯(cuò)誤估計(jì)自己的滅火能力、怕追究責(zé)任或影響聲譽(yù)、不會(huì)報(bào)警、驚慌失措忘記報(bào)警及錯(cuò)誤認(rèn)為消防滅火要錢等種種原因,導(dǎo)致人們不能準(zhǔn)確、及時(shí)報(bào)警,貽誤時(shí)機(jī),使許多小火變成了大火災(zāi),教訓(xùn)極為慘痛。所以無(wú)論火災(zāi)大小,都要及時(shí)報(bào)警,不應(yīng)存在任何僥幸心理。準(zhǔn)確掌握了報(bào)警時(shí)機(jī),還要準(zhǔn)確掌握?qǐng)?bào)警方法:

一是發(fā)現(xiàn)火警,應(yīng)準(zhǔn)確撥打消防報(bào)警電話:“119”。

二是詳細(xì)反映火警情況,發(fā)生單位與地點(diǎn)、著火物種類、現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)易燃易爆危險(xiǎn)物品、煙霧火光火勢(shì)大小、現(xiàn)場(chǎng)及周邊的供水條件、報(bào)警人姓名、聯(lián)系電話等基本要素。

三是報(bào)警后要派人在有關(guān)的路口等待,接應(yīng)消防車輛和人員順利趕往現(xiàn)場(chǎng)。

一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái),全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬(wàn)起,死亡1238人,受傷1204人,直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。

縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜樱ㄟ^(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

在消防安全宣傳日之際,老師希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

謝謝大家!

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

雖然有許多人被稱為偉人,但是我覺(jué)得真正偉大的人是能舍己為人的消防員,滅火、救人……這些都是消防員的工作。

我們到達(dá)市消防救援大隊(duì)后,一位消防員把我們帶到二樓學(xué)習(xí)室。我們剛坐下,就有一位很英俊的消防員來(lái)給我們講課。他教我們火災(zāi)時(shí)的逃生方法以及撥打火警電話的注意事項(xiàng)。有道是居安思危,我覺(jué)得掌握這些消防安全常識(shí)非常必要。

隨后,我們又跟著消防員來(lái)到一樓車庫(kù),里面停著好幾輛消防車,每輛消防車的功能不盡相同。消防員給我們?cè)敿?xì)地介紹了每輛消防車以及車內(nèi)的消防器材。我們邊聽(tīng)邊記,生怕錯(cuò)過(guò)了重要知識(shí)點(diǎn)。消防服真的太神氣了,而且功能強(qiáng)大,聽(tīng)消防員介紹時(shí),我好想試穿啊!消防員好像看穿了我的心思,他介紹完后,問(wèn)我們是否想試穿。我第一個(gè)沖上前去試穿。在消防員的幫助下,我穿上了消防服。這種裝備太重了,壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)!由此可見(jiàn),消防員在救援時(shí)是多么辛苦呀!

通過(guò)這次活動(dòng),我了解了消防員的工作,認(rèn)識(shí)到這個(gè)職業(yè)的危險(xiǎn)性。我向消防員致敬!

謝謝大家!

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:

大家好!

第一節(jié)下課后,同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍,各自拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演練開(kāi)始了,只見(jiàn)一股濃煙滾滾上升,同學(xué)們用濕布捂住口鼻,彎下了腰,一個(gè)班之后一個(gè)班有秩序地迅速?zèng)_到操場(chǎng)上,找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)上頓時(shí)變得人山人海,熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束,之后是滅火演習(xí)。

消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災(zāi)逃生的幾種方法,然后教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌鳌T捯魟偮洌賵?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說(shuō)使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下,然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色,分別是紅、黃、綠,如果指針指向綠的是安全的。說(shuō)完,他來(lái)到草坪中間,將大火點(diǎn)燃,只見(jiàn)烈火熊熊,火好大呀,在這燃眉之急的時(shí)候,消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,把滅火器孔對(duì)火,再按下開(kāi)關(guān),只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚,火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快啊!之后五六年級(jí)的學(xué)生代表和教師代表也去試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

啊!一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防安全演練結(jié)束了,在這緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也懂得了一個(gè)道理:應(yīng)對(duì)任何危險(xiǎn),我們都要冷靜沉著,更要團(tuán)結(jié)一致。

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)講座,并舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集,此時(shí),天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:隔離法;窒息法;冷卻法等,同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺(jué)和敏捷性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。

天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在,所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為初中生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決:逃生預(yù)演,臨危不亂;熟悉環(huán)境,暗記出口;撲滅小火,惠及他人;保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話:119。

實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛(ài)自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人心中都有一位英雄,但這些英雄普遍都很偉大。在我心目中的英雄也是偉大的,他就是消防員。

記得有一次,我和媽媽去一個(gè)朋友家,快到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一棟樓底下圍著許多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到幾輛消防車停在外面,幾名消防員拉起車上的消防管就往樓里沖,我抬起頭,看到五樓的窗戶往外冒著滾滾黑煙,還有一些火苗在那里舞動(dòng),它就好像一個(gè)來(lái)自地獄的惡魔,想要奪去人們短暫的生命。忽然,我的耳邊傳來(lái)了一陣刺痛人心的哭聲,我隨聲望去,只見(jiàn)一對(duì)父母癱坐在樓底下。男的已是淚流滿面,女的更是頭鉆進(jìn)男的懷里失聲痛哭。突然,一陣急促的腳步聲從樓上傳了下來(lái),那對(duì)父母抬起頭,眼中像是充滿了希望,又像是害怕自己接受不了接下來(lái)的事實(shí)。腳步聲越來(lái)越響,那對(duì)父母的情緒也越來(lái)越激動(dòng),圍觀的人們也都把精力集中在了樓梯口。頓時(shí),樓下除了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲,沒(méi)有一丁點(diǎn)聲音,一個(gè)身影越來(lái)越清晰,只見(jiàn)一名消防員抱著一名小女孩,女孩蜷縮著身體,眼睛半睜,嘴里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣咳嗽聲,那對(duì)父母也像是看到了生的希望,暗淡的目光重新變得熠熠生輝,幾乎是瞬間就站了起來(lái),跑過(guò)去抱過(guò)孩子,那名消防員臉上的疲倦也頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤,露出了欣喜的笑容,那位父親也是連連對(duì)消防員道謝,消防員顧不上說(shuō)話,又一頭沖進(jìn)了火海之中。

看到這,我心中感嘆道:原來(lái)我們社會(huì)中的平安都是由這些人保證的,我們真應(yīng)該謝謝他們。

這就是消防員,一個(gè)在火海中與死神對(duì)抗的人。是他們才有了我們現(xiàn)在安詳?shù)男腋I睢?/p>

謝謝大家!

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級(jí)五班的,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;而我說(shuō),生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)沒(méi)有了這朵花,就缺少了一份歡樂(lè),也就是說(shuō),我們沒(méi)有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

在時(shí)間手冊(cè)中,無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī),輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價(jià)值,一旦1消失了,那么即使有億萬(wàn)個(gè)零,也是夢(mèng)中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。

說(shuō)到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。

從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個(gè)想法。

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:

大家好!

比如:就在今年春節(jié)的時(shí)候,我的家鄉(xiāng)的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)戶,就因?yàn)樾『⒆舆^(guò)年放煙花,把房子燒著了,把家里所有物質(zhì)和僅有的三萬(wàn)元錢給燒沒(méi)了,給他們的家庭生活帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。

像這樣的火災(zāi)事故還有好多好多,所以火災(zāi)對(duì)我們的生命和物質(zhì)財(cái)富造成了極大的威脅,并且影響幸福的家庭生活。但是,盡管如此,我們身邊的火災(zāi)還是可以預(yù)防的,在此,我有幾條好的建議:

1、我們小學(xué)生請(qǐng)勿玩火,平時(shí)要注意預(yù)防火災(zāi)。

2、小學(xué)生請(qǐng)?jiān)诤线m的地方,并在大人監(jiān)護(hù)下燃放煙花爆竹。

3、同學(xué)們千萬(wàn)不要把易燃物品帶入校園等公共場(chǎng)所。

4、禁止在山林中玩火,杜絕發(fā)生森林火災(zāi)。

5、冬天,外出時(shí)務(wù)必關(guān)閉家里容易引起火災(zāi)的電源和火源。

6、我們小學(xué)生可以在學(xué)校的組織下進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)宣傳和逃生演練。

水火無(wú)情,我們要從小做起,從身邊做起,預(yù)防火災(zāi)隱患,珍愛(ài)生命,保護(hù)好公共財(cái)產(chǎn)。

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇九

大家好!

我是502班的xx。

同學(xué)們,你們知道我們國(guó)家的火警是多少嗎?是的,你知道國(guó)際消防日是11月9日嗎?

中國(guó)的消防電話119恰好與11月9日國(guó)際消防日的月、日相同。火是人類的朋友。它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)人類文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是,如果火失去控制,導(dǎo)致火災(zāi),它將給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。讓我們來(lái)看看一些消防技巧。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成拔掉電源插頭的好習(xí)慣,用完電器必須立即拔掉電源插頭。嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)等各類火種和汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生火災(zāi),一定要保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,及時(shí)報(bào)警。

打電話給警察時(shí),一定要把你的姓名和地址說(shuō)清楚。要牢記先救人,后救物的原則,有老人和兒童應(yīng)撤離家中,不要急于搶奪物品,以免耽誤時(shí)間,造成人員傷亡。

其次,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮,如果發(fā)生爭(zhēng)搶,互相擁擠,不但會(huì)堵塞通道,還會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的安全事故。如果被煙霧包圍,不要驚慌。

千萬(wàn)不要直立行走,用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)衣服被燒的時(shí)候,迅速地滾到地上,把火撲滅。在沒(méi)有出路的情況下,盡量找一條濕毛巾或濕衣服,遮住你的鼻子和嘴。在有水的地方避難,以保護(hù)自己。立即尋找合適的機(jī)會(huì)逃生或等待消防人員前來(lái)救援。

再次,我們應(yīng)該自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要玩弄、不當(dāng)使用消防器材。如發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備有損壞,應(yīng)立即向老師報(bào)告。

百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!老師、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),參加學(xué)校消防安全教育系列活動(dòng),學(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)防火意識(shí),提高防火能力,為我們學(xué)校建設(shè)一個(gè)文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力。

最后,我衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè),分分秒秒平安!

謝謝大家!

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是九(2)班xx,我今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全記我心》。

同學(xué)們,11月9日是“消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同。而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。我們國(guó)家的火災(zāi)報(bào)警電話是119,在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。因?yàn)橥瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是聽(tīng)從指揮盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。

再次,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。

最后,希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識(shí),在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己,并能將安全時(shí)時(shí)記在心里,處處加強(qiáng)防范!

百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為把我們xx建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力!

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!

我的講話完了,謝謝大家!

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的'同學(xué):

大家早上好!

你們知道火警電話號(hào)碼是多少嗎?今天,我們講講火災(zāi)消防知識(shí)。

隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富,歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升。10月22日下午5:40市教育局召開(kāi)消防安全工作緊急會(huì)議,通報(bào)了xx鎮(zhèn)xx村xx場(chǎng)發(fā)生特別重大火災(zāi),造成36人死亡,19人受傷的情況。人們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動(dòng),從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好時(shí)機(jī),造成不少的人在火災(zāi)中受傷,乃至喪生。面對(duì)濃煙毒氣和熊熊烈焰,如能冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有可能拯救自己。因此,掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機(jī),以下將從火場(chǎng)逃生對(duì)策等方面給大家進(jìn)行具體介紹。

一、平時(shí)即要有危機(jī)意識(shí),多利用機(jī)會(huì)了解消防安全常識(shí)及逃生避難方法,另外,認(rèn)識(shí)平時(shí)居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備,事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案,并加以學(xué)習(xí),在狀況發(fā)生時(shí),便能從容應(yīng)對(duì),順利逃生。

二、進(jìn)入陌生場(chǎng)所時(shí),應(yīng)先尋找安全門(mén)、梯、查看有無(wú)加鎖,熟悉逃生路徑,尤其是一些公共場(chǎng)所,更應(yīng)特別注意有兩個(gè)不同逃生方向出口最為安全。

三、發(fā)生火警時(shí),可采取下列三項(xiàng)措施:(一)滅火;(二)報(bào)警;(三)逃生。

(一)滅火

對(duì)于一些大火,由于我們還小,滅大火相對(duì)來(lái)說(shuō)比較困難,所以我們只要做好報(bào)警和掌握逃生的技巧就好了,我們不私自參與滅大火的行動(dòng)。

(二)報(bào)警

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報(bào)警,切勿心慌,一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救災(zāi)。

(三)逃生

1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。

3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。

4、找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要向光朝亮處奔。

5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。

防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),不私自玩火,私自用火,家里和教室當(dāng)離開(kāi)的時(shí)候要切記把電源關(guān)掉,以免由于電線短路造成火災(zāi)。同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對(duì)火災(zāi)的逃生法則吧,讓火災(zāi)傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)我們。

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇十二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六年xx班的,今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《消防安全警鐘長(zhǎng)鳴》。

在過(guò)去的一段日子,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:20xx年xx月xx日時(shí),x起火,釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致xx人死亡,2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右,xx酒店突然發(fā)生火災(zāi),損失慘重,x月xx日xx公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生,造成原油大量泄漏并引起火災(zāi),事件對(duì)影響將是“長(zhǎng)期的,不可低估”

人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧希覀兣c之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識(shí),愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

大家好!

我是xx項(xiàng)目部專職安全員,安全員的職責(zé)就是讓工地的每個(gè)工人都來(lái)重視安全、遵守操做規(guī)程、清楚地熟悉到違章就是走向事故、就是傷害自己、傷害他人、甚至走向死亡。讓工人意識(shí)到違章的危害性,就不會(huì)抱有饒幸心理。在過(guò)去的一年中,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目經(jīng)理的帶領(lǐng)下,及同事們的幫助下,完成了曉月苑六組團(tuán)工地的各項(xiàng)安全工作。

在工作中,我要求自己嚴(yán)格落實(shí)貫徹公司的各項(xiàng)方針政策,積極學(xué)習(xí)安全專業(yè)知識(shí);遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),端正工作態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一項(xiàng)安全工作。保證xx項(xiàng)目部所承包的曉月苑六組團(tuán)1、5#樓及地下車庫(kù)工程順利如期完工。在此期間著重注意施工人員的安全教育及管理,時(shí)刻檢查各種安全防護(hù)措施是否到位,大型機(jī)械設(shè)備拆裝是否符合規(guī)定,保持高度警惕性。遇有安全隱患比較大的工序時(shí),進(jìn)行旁站指揮,稍有隱患就停工整改,合格后方可施工,大大杜絕了安全事故的發(fā)生。時(shí)刻保持預(yù)防為主,安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的思想,始終把安全生產(chǎn)放在第一位,正確處理安全與效益,安全與發(fā)展的關(guān)系。對(duì)剛進(jìn)場(chǎng)的新工人認(rèn)真組織安全教育,對(duì)特種作業(yè)人員,仔細(xì)檢查各種上崗證件,并做好記錄。并組織工人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全學(xué)習(xí),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患和安全問(wèn)題進(jìn)行整改和解答。

xx年,xx項(xiàng)目部接受了市、區(qū)、公司及當(dāng)?shù)剞k事處各項(xiàng)安全。

檢查。這不僅是對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)的安全情況考驗(yàn),也是對(duì)我本職工作的.一種考驗(yàn)。為了完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù),我認(rèn)真翻閱各種安全規(guī)范積極學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天巡視施工狀況,檢查安全隱患,防范于未然,保證施工生產(chǎn)的安全進(jìn)行,在經(jīng)理的帶領(lǐng)和同事們的積極配合、共同努力下,曉月苑六組團(tuán)工地成功獲得了“北京市安全綠色文明工地”的稱號(hào)。

盡管自己感覺(jué)有了很大的進(jìn)步和成績(jī),但在某些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)人的學(xué)習(xí)規(guī)劃不是特別詳細(xì),這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

在今后的工作中,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全政策和法律法規(guī),努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

xx項(xiàng)目部xx。

培訓(xùn)目的:響應(yīng)國(guó)家公安消防部門(mén)的要求,提高教職工消防安全素質(zhì)。培訓(xùn)對(duì)象:全校教職工主講:曾慶時(shí)間:2014年5月30日地點(diǎn):敬梓中學(xué)會(huì)議室一、造成火災(zāi)的原......

篇1:大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注消防》人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因......

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇十四

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

為了保證學(xué)校的安全穩(wěn)定,防止各種事故的發(fā)生,為建設(shè)“安全校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,我利用今天國(guó)旗下的演講時(shí)間,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了冬季安全教育,并與同學(xué)們就如何預(yù)防冬季消防安全進(jìn)行了交談。希望學(xué)生不僅要普及安全知識(shí),還要通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng)增強(qiáng)安全意識(shí)。

第一,火是人類的朋友,它給人、給人類文明、給社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)光明和溫暖。但是,如果火勢(shì)失控,成為火災(zāi),會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決克制玩火。學(xué)生要互相督促,互相提醒。

第二,學(xué)生應(yīng)愛(ài)護(hù)教學(xué)樓和宿舍樓的消防設(shè)施,保護(hù)校園內(nèi)的各種電氣開(kāi)關(guān)、電源線、消防栓和滅火器。

第三,對(duì)火要特別小心終身。切勿在火源附近放置易燃易爆物品。如果漏氣,迅速關(guān)閉閥門(mén),同時(shí)打開(kāi)窗戶。請(qǐng)勿觸摸電氣開(kāi)關(guān)或使用明火以避免爆炸。

第四,在日常生活中,一旦發(fā)生火災(zāi),你應(yīng)該撥打“119”迅速報(bào)警。當(dāng)濃煙冒出時(shí),你應(yīng)該用浸濕的衣服捂住嘴,靠近地面逃生。千萬(wàn)不要貪財(cái),因?yàn)樯谝弧?/p>

第五,冬季要注意室內(nèi)空氣的流通,尤其是取暖和洗澡時(shí),要開(kāi)窗通風(fēng),防止煤氣和一氧化碳中毒。歷史的教訓(xùn)是沉重的。

師生,安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永恒的,事故是可以預(yù)防的。為了學(xué)校穩(wěn)定,家庭幸福,個(gè)人身心健康。希望全校師生時(shí)刻斷一根弦。——生命至上,安全教育是每天的重點(diǎn),每分每秒都在提高意識(shí)。——安全第一是家庭幸福最根本的保障,提高自己隨時(shí)隨地防范和保護(hù)自己的能力,安全連接你我!讓我們攜手共進(jìn),讓我們的生活大放異彩,讓我們的生活大放異彩,共享安全的陽(yáng)光,享受安全的快樂(lè),共同努力營(yíng)造和諧、健康、活潑的校園氛圍!

謝謝大家!

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇十五

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

我今天講話的主題是消防安全。提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。一旦發(fā)生火災(zāi),就會(huì)造成經(jīng)濟(jì)損失,甚至?xí)腥藛T傷亡。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)近五年來(lái)平均每20分鐘就有一起火災(zāi)發(fā)生,其中由于電源插座引起的火災(zāi)更為突出!這些火災(zāi)事故的發(fā)生,往往是人們違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的。近幾年,我們學(xué)校高度重視消防安全,以教育為先,防范為重,廣大師生的安全防范意識(shí)不斷提高,自己保護(hù)能力不斷增強(qiáng)但是,隨著冬季的到來(lái),我們也不得不提前防范火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)大家進(jìn)行安全教育。因?yàn)槎簝杉臼腔馂?zāi)的高發(fā)期,為確實(shí)做好火災(zāi)防范工作,今天,我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出一下幾點(diǎn)要求,請(qǐng)認(rèn)真做到、做好。

1、不私自玩火,私自用火。不允許把打火機(jī)、火柴等點(diǎn)火工具帶進(jìn)學(xué)校;。

2、不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準(zhǔn)私自去弄,要立即報(bào)告老師。

3、當(dāng)離開(kāi)家里和教室的時(shí)候要把電源關(guān)掉,以免發(fā)生短路造成火災(zāi)。

4、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

5、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬(wàn)不要用火爐來(lái)烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。

6、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

7、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的'號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。

遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

1.教室或者宿舍一旦出現(xiàn)電器起火的狀況時(shí),一定要先斷開(kāi)電源,如關(guān)閉電閘之類的,再用滅火器滅火。并打火警電話119報(bào)警及通知電業(yè)局,千萬(wàn)不要自行用水來(lái)滅火,避免觸電事故的發(fā)生。

2、身處平房或瓦房的,如果門(mén)的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。

3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。

4、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

5、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。同學(xué)們要學(xué)習(xí)火災(zāi)消防知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救。比如說(shuō),使用電器要注意些什么;發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎樣報(bào)警(發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警,同時(shí)也可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報(bào)警,切勿心慌,一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救災(zāi));發(fā)生火災(zāi)怎樣逃生等。

最后,我想再次告訴同學(xué)們,火災(zāi)并不會(huì)憑白無(wú)顧地產(chǎn)生,只要我們時(shí)刻保持對(duì)火災(zāi)的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類事故的發(fā)生。

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇十六

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年的2月15日這一天,我國(guó)就發(fā)生了兩起特大的火災(zāi)事故。

一起是發(fā)生在吉林省的第一百貨商店。這天,二樓商場(chǎng)上突然冒出了火,火勢(shì)很猛,經(jīng)過(guò)消防隊(duì)員四個(gè)小時(shí)的奮力撲救,才把大火撲滅。但是在清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)53個(gè)人被燒死了:有年輕人、小孩、老人,有男的,有女的,有些人燒得像木炭一樣,認(rèn)都認(rèn)不出來(lái),真是慘不忍睹。同一天,發(fā)生在浙江海寧,有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來(lái)了,40個(gè)人被燒死。一天里面兩起火災(zāi),一南一北,燒死了93人。真的是很慘痛的教訓(xùn)。

縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。

當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜樱ㄟ^(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

在消防安全教育周來(lái)臨之際,老師希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

我的講話完了,謝謝大家!

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇十七

尊敬老師、同學(xué)們:

大家好!

大火無(wú)情,不要因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而讓恐怖的大火席卷我們的生活,在日常生活中我們應(yīng)該時(shí)候做好消防安全準(zhǔn)備,保護(hù)自己的人生安全。

在新聞里我們會(huì)經(jīng)常看到哪里哪里有發(fā)生了火災(zāi),在我們生活中一直與我們生活息息相關(guān)的小火苗也能夠釋放出恐怖的威力,讓我們損失慘重。不要因?yàn)闆](méi)有遇到過(guò)火災(zāi)就掉以輕心,防患于未然,在大火到來(lái)時(shí)我們能夠把火災(zāi)降到最小,保護(hù)好自己的安全,這是我們要做的。

我們的生命只有一條,生命的可貴是不能重復(fù)的,想要保護(hù)我們的安全我們必須要重視火災(zāi),注意消防安全,在我們?nèi)粘I钪泻芏嗟胤蕉紓溆袦缁鹌鳎?dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)我們能夠及時(shí)滅火。找火源掐滅。

很多時(shí)候當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候已經(jīng)不受控制,在這時(shí)我們要做的就是逃出去,在這過(guò)程匯總我們要學(xué)會(huì)自救的措施,知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)不要站著跑,而應(yīng)該趴著走避免暈倒,用濕毛巾捂住鼻子。及時(shí)逃離火災(zāi),不要在意一些財(cái)務(wù)的損失,再大的損失入過(guò)連命道路沒(méi)了一切都成空。

尤其是當(dāng)天氣越來(lái)越冷,當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)我們要做的就是注意防火,在生活中不要隨意玩火,無(wú)論是做飯還是其他我們偶讀要保證安全,只有安全第一才是我們需要的。在平時(shí)我們沒(méi)有遇到火災(zāi)的時(shí)候我們應(yīng)該熟悉了解消防安全知識(shí),明白當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候我們應(yīng)該怎樣做,避免自己受到傷害。

在學(xué)校我們也要注意火災(zāi)安全,不要因?yàn)榛馂?zāi)離我們遠(yuǎn)就不在一,學(xué)校里面也有很多的易燃易爆物品,這些都會(huì)危害我們的安危,在有易燃易爆物品的地方我們不能夠帶火源,避免因?yàn)橐恍╇娀鸹ɑ蛘呋鹦鞘沟么蠡鸢l(fā)生。

安全永遠(yuǎn)都是我們第一要關(guān)心的,我們中學(xué)生要保護(hù)好自己,我們是爸爸媽媽的心頭肉,不能給他們添麻煩,注意防火注意安全是我們應(yīng)該做到的,不要在意任何的問(wèn)題發(fā)生,保護(hù)好自己把消防安全牢記心頭,把危害降低到最小,不玩火,不犯錯(cuò),保證家人與自己的安全,注意消防,不去做危險(xiǎn)的事情。時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的使命,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的身邊,讓我們都能夠無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,我們要重視火災(zāi),學(xué)好消防安全知識(shí),做好有備無(wú)患,不要讓自己后悔,不讓爸媽失望。

謝謝大家!

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇十八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

特別的榮幸我能在這里和大家講一下消防安全的事情,我是xx班的xx,安全問(wèn)題,我想大家從小開(kāi)始就聽(tīng)了很多次,而消防安全,我們雖然也有接觸過(guò),但是卻并沒(méi)有了解的那么多。

安全問(wèn)題是不容忽視了,無(wú)論是小的或者大的,我們都知道,現(xiàn)在已經(jīng)是秋冬的天氣了,很是干燥,稍微一不注意,就容易著火,所以我們更是不能玩火,有些同學(xué)喜歡帶打火機(jī),也沒(méi)事干就是點(diǎn)著玩,或者枯草,或者樹(shù)枝,但是這樣做的后果可能就是會(huì)產(chǎn)生安全的隱患,如果是在空曠的環(huán)境里面還好一些,如果是在有很多樹(shù)的郊區(qū)或者森林里面,那么就很容易產(chǎn)生火災(zāi),那樣就會(huì)出很嚴(yán)重的問(wèn)題的,我想我們大家都是要重視起來(lái),不能去玩火,特別是我們中學(xué)生也還是在學(xué)習(xí)的一個(gè)階段,更是要養(yǎng)成好的習(xí)慣,注意消防安全,我想我們也不想我們處在一個(gè)危險(xiǎn)的環(huán)境里面,沒(méi)有人想發(fā)生火災(zāi)的。

還有一個(gè)就是吸煙的問(wèn)題,其實(shí)很多時(shí)候很多吸煙的人喜歡亂扔煙頭,以及沒(méi)注意煙灰的掉落,如果是在家里有煙灰缸那是沒(méi)問(wèn)題的,但是我們中學(xué)生也是不能吸煙,同時(shí)也是要在野外注意提醒他人不要吸煙,避免煙灰的掉落或者煙頭沒(méi)有徹底的熄滅而產(chǎn)生火災(zāi),我想大家如果有關(guān)注新聞的話,也是會(huì)發(fā)現(xiàn)這種例子是很多的,為了我們的安全也是希望大家不要吸煙,為了我們的健康,我們更是不能去吸煙。特別是在寢室里面,空間狹小,而且被鋪這些也是非常的干燥,現(xiàn)在是秋冬的天氣,更是如此,稍微一點(diǎn)火星如果不注意,可能就會(huì)著火,到時(shí)可能就會(huì)有很大的危險(xiǎn)。

消防的安全是我們大家都有責(zé)任的,希望大家也是相互的去監(jiān)督,不要出現(xiàn)真的危險(xiǎn)來(lái)了,才后悔不及,同時(shí)也是希望大家在看到有同學(xué)玩火,或者吸煙的時(shí)候及時(shí)的去制止,在野外我們更是要注意這個(gè)問(wèn)題,看到其他人有做威脅安全的事情,也是要及時(shí)的去制止,避免出現(xiàn)意外。

同學(xué)們,安全是非常重要的一件事情,我們必須時(shí)刻謹(jǐn)記,必須要為我們的生命著想,這不是一個(gè)可以忽視的問(wèn)題,同時(shí)也是需要我們大家一起參與進(jìn)來(lái),一起去做好的事情,消防的安全大家都有責(zé)任和義務(wù)去做好,畢竟這也是關(guān)系到我們自己生命財(cái)產(chǎn)安全的。

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇十九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好人人都知道,生命是最寶貴的,是千金不換的,而保護(hù)生命最重要的就是注意安全,消防安全就是其中一項(xiàng)。

現(xiàn)在,讓我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧俗話說(shuō),“水火無(wú)情”。的確,火災(zāi)是可怕的。翻開(kāi)報(bào)紙,就能找到火災(zāi)事故的報(bào)道。而且,幾乎每場(chǎng)火災(zāi)都有財(cái)產(chǎn)損失,甚至人員傷亡,作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí),如:使用滅火器的只是,初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報(bào)警電話,在報(bào)警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的.大小。隨后,等待救援。如果火勢(shì)小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,因?yàn)閾?jù)調(diào)查,火災(zāi)的主要死亡原因不是被燒傷,而是被——煙霧熏死。

可別小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬瑸槭裁此鼤?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會(huì)中毒。逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢(shì)大,可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。

如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

消防安全知識(shí)朗誦演講稿大全(20篇)篇二十

老師們、同學(xué)們:

今天我們演講的題目是:增強(qiáng)消防意識(shí),共筑平安校園。

明天就是11月9日了,每年的這一天既是“世界安全消防日”,也是我國(guó)的“消防宣傳日”。將11月9日定為消防日,不僅因?yàn)檫@一天恰好與火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼119相同,方便記憶,更是因?yàn)閺倪@一天之后,我國(guó)大部分地區(qū)便開(kāi)始進(jìn)入冬季,風(fēng)干物燥,是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。因此從這一天起,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展消防安全工作,進(jìn)行防火宣傳與檢查,大力宣傳消防知識(shí),提高全民消防意識(shí)。

常言道“水火無(wú)情”,是的,火災(zāi)是無(wú)情的、可怕的。幾乎每隔一段時(shí)間,我們都會(huì)從新聞媒體中看到或聽(tīng)到因?yàn)榛馂?zāi)事故釀成的`令人痛心的慘案。縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命和財(cái)產(chǎn)的火災(zāi)事故,又有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?所以作為中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從自身開(kāi)始做起,從日常生活細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)消防意識(shí),共筑平安校園。在此,我們向大家提出如下建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3、養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。有的同學(xué)在到功能室或操場(chǎng)上課時(shí),由于疏忽忘記了隨手關(guān)掉電源,空無(wú)一人的教室里電燈、電扇卻仍然開(kāi)著,這是一種浪費(fèi),更是一種消防隱患,很有可能發(fā)生一些意外事故。

4、在教室里,不去跳起觸摸電燈電扇,不得擅自使用違章電器設(shè)備。

5、掌握一定的消防安全常識(shí)。隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

老師們、同學(xué)們,世界上最寶貴的東西無(wú)疑是人的生命,生命對(duì)于我們只有一次。讓我們攜起手來(lái),從今天開(kāi)始,從關(guān)愛(ài)生命出發(fā),提高消防意識(shí),關(guān)注消防安全,共筑平安校園,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

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發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,讓聽(tīng)眾易于理解和接受演講內(nèi)容。小編搜集了一些成功的發(fā)言稿范文,在這些范文中,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用合適的語(yǔ)言和方法來(lái)撰寫(xiě)發(fā)言稿
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以客觀地評(píng)價(jià)自己在這個(gè)月的工作任務(wù)完成情況和工作態(tài)度。以下是小編為大家搜集的多個(gè)月工作總結(jié)實(shí)例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探討。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,改進(jìn)自己。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份屬于自己的心得體會(huì),記錄下自己的成長(zhǎng)歷程和思考
優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無(wú)窮。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)進(jìn)行參考。暑假的一天,爸爸媽媽帶著我和哥哥去美麗的海
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。在我的成長(zhǎng)道路上,有像蜜一樣甜的愛(ài)圍繞著
通過(guò)優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問(wèn)題的能力,提升文字表達(dá)的水平。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會(huì)問(wèn)題
在一個(gè)月的工作中,月工作總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成果和不足,為下一個(gè)月的工作制定更好的計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
在工作中,寫(xiě)一份較為完美的述職報(bào)告是每個(gè)職場(chǎng)人士必備的技能之一。以下是小編為大家搜集的一些精彩述職報(bào)告范文,供大家參考。希望能夠給大家提供一些思路和靈感,讓大家
閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓思維,提高自身的寫(xiě)作能力和審美水平。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開(kāi)闊自己的寫(xiě)作思路和豐富自己的寫(xiě)作素材。開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!二月二十四日上午,我們
優(yōu)秀作文是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性,能夠給讀者帶來(lái)新的感受和思考。。生活是一張潔白的畫(huà)紙,我們
我在培訓(xùn)中結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行和朋友,通過(guò)交流和分享,我們共同進(jìn)步,互相激勵(lì)。接下來(lái)是一些寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些實(shí)踐和參考。
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)管理的重要工具之一,能夠合理安排教學(xué)時(shí)間和資源。如果你還在迷茫如何編寫(xiě)一份出色的教學(xué)計(jì)劃,不妨看看以下范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。1、學(xué)會(huì)本課7
優(yōu)秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過(guò)程。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和借鑒。孔夫子登泰山而曉天
通過(guò)半年總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)我們的工作方法和學(xué)習(xí)策略,提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)成果。通過(guò)閱讀范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),幫助我們提高半年總結(jié)的
優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過(guò)巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。在這里,為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗(yàn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓我們看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和
申請(qǐng)書(shū)是一種創(chuàng)造性的寫(xiě)作,可以展示我們的思考和表達(dá)能力。申請(qǐng)書(shū)是每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題,下面是一些優(yōu)秀案例供大家參考。法定代表人:劉______。投資人:黃___
在編寫(xiě)大班教案時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。下面是小編為大家整理的一份大班教案范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
年度總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己在不同領(lǐng)域的發(fā)展情況,為自己的下一步發(fā)展制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)。以下是一些值得參考的年度總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)幫助和啟示。
活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)過(guò)程,它可以幫助我們提高工作效率。【活動(dòng)總結(jié)】活動(dòng)是一個(gè)艱辛而充實(shí)的過(guò)程,我們應(yīng)該用一篇總結(jié)來(lái)記錄和概括這次活動(dòng)的一切。1、利用星期一早
月工作總結(jié)可以總結(jié)每項(xiàng)工作的做得好和做得不好,從而提高自我認(rèn)知。以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)作月工作總結(jié)的實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)作總結(jié)時(shí)提供一些可行的方法和思
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,為接下來(lái)的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。在總結(jié)過(guò)程中,我們不僅看到了成績(jī),也看到了很多問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方。
月工作總結(jié)是一種評(píng)估自己工作表現(xiàn)的方式,可以讓我更加明確自己在工作中的位置和方向。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。在報(bào)社黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是展示個(gè)人能力和成就的重要工具,它能夠讓雇主對(duì)你的背景和能力有一個(gè)全面的了解。下面是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)你的簡(jiǎn)歷編寫(xiě)有所幫助。
優(yōu)秀作文通過(guò)文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動(dòng)容。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需
在優(yōu)秀作文中,語(yǔ)言得體、流暢準(zhǔn)確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫(xiě)作的靈感和技巧。
應(yīng)急預(yù)案是為了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件而制定的一系列應(yīng)急措施和應(yīng)急步驟。下面是我國(guó)某個(gè)地方政府的應(yīng)急預(yù)案,希望對(duì)大家的災(zāi)害防范工作有所啟示。為了切實(shí)做好我校突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)
自查報(bào)告有助于我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足,為進(jìn)一步改進(jìn)提供依據(jù)。以下是一些寫(xiě)作水平較高的自查報(bào)告樣例,希望能夠給你們提供一些寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。玉泉街道辦事處設(shè)
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該突出申請(qǐng)者對(duì)自身發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo),并展示自己對(duì)目標(biāo)專業(yè)的研究和了解。如果你正在寫(xiě)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū),并且需要一些范文作為參考,以下的范文會(huì)幫助你更好地
策劃方案的制定需要考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、成本等。如果你正在為某個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)策劃方案,以下是一些實(shí)用的范文和經(jīng)驗(yàn)分享。新年“給利“送現(xiàn)金券。20xx年1月
教案模板的使用能夠提高教師課堂授課的思路清晰度和教學(xué)效果,有利于有效推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度。這些教案模板范文都是經(jīng)過(guò)實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的,可信度較高,相信會(huì)對(duì)你的教學(xué)有所幫助。
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們能夠?qū)?duì)書(shū)籍的理解和思索傳遞給他人,引發(fā)更多人的思考和討論。以下是小編為大家整理的一些獨(dú)特而有思想深度的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些新
撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的安全演講稿需要對(duì)相關(guān)安全知識(shí)和事故案例進(jìn)行充分的研究和了解。接下來(lái),我們來(lái)看一些安全演講稿的實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
教學(xué)計(jì)劃還可以與其他教育教學(xué)資源相結(jié)合,如教學(xué)設(shè)備、教材和教學(xué)輔助資源等。接下來(lái)是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)用技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、能正確認(rèn)識(shí)
范文范本可以培養(yǎng)我們的審美能力和寫(xiě)作意識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的范本作品,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。1.共性承諾:加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高
部門(mén)的發(fā)展需要不斷適應(yīng)外部環(huán)境和內(nèi)部需求的變化,以保持其競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)性。小編為了更好地幫助大家了解部門(mén)總結(jié)的寫(xiě)作技巧,整理了一些經(jīng)驗(yàn)和范文供參考。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)
通過(guò)優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問(wèn)題的能力,提升文字表達(dá)的水平。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們看看別人的創(chuàng)作成果。走進(jìn)春天。夏,是活潑的;秋,是奔放的;冬
教學(xué)工作計(jì)劃可以作為教師評(píng)估自己教學(xué)效果的重要依據(jù)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,培養(yǎng)躲
合理安排發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,有助于表達(dá)清晰、易懂,同時(shí)也能提高自己在觀眾心中的形象和地位。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹业陌l(fā)言稿撰寫(xiě)提
新聞報(bào)道可以包括政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、體育等各個(gè)方面的內(nèi)容。這是一系列精選的新聞報(bào)道范文,通過(guò)它們可以更好地了解新聞報(bào)道的寫(xiě)作技巧和思路。為了豐富校園文化生活
教案的撰寫(xiě)能夠幫助教師全面掌握教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性。這是一份集合了多位經(jīng)驗(yàn)豐富教師智慧的大班教案范文,相信對(duì)您的教學(xué)工作會(huì)有所幫助。大自然中的一草
活動(dòng)策劃需要進(jìn)行前期調(diào)研和市場(chǎng)分析,以了解目標(biāo)受眾和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。對(duì)于活動(dòng)策劃的初學(xué)者來(lái)說(shuō),這些范文可以提供實(shí)用的指導(dǎo)和思路。一班會(huì)目的:1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是
優(yōu)秀作文是一篇富有思想、觀點(diǎn)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語(yǔ)言優(yōu)美的文章,它能夠引起讀者的思考。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
正確書(shū)寫(xiě)工作匯報(bào)能夠展現(xiàn)我們的工作態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng),給上級(jí)留下良好的印象。請(qǐng)大家參考下面的工作匯報(bào)樣例,并思考如何將其應(yīng)用到自己的工作中。近年來(lái),隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力
優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過(guò)準(zhǔn)確的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。道德是一種行為準(zhǔn)
策劃方案需要考慮市場(chǎng)需求、資源情況和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等多方面因素。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家分享的策劃方案案例,希望可以給大家提供一些指導(dǎo)。教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷反思自己的行為和選擇,從而更加明確自己的目標(biāo)和方向。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,它們展現(xiàn)了不同人對(duì)同一問(wèn)題的不同思考和領(lǐng)悟。
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式,提高自己的寫(xiě)作水平。以下是一些范文范本的典型例子,用來(lái)展示不同寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式的多樣性。
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見(jiàn)解,能夠引起讀者的思考。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同點(diǎn)和特征。小時(shí)候,我住在外婆家。外婆屋外的
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢,還要有獨(dú)特的思想和觸動(dòng)人心的內(nèi)容。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。表弟來(lái)了!聽(tīng)了這句話我頓時(shí)從
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的愉悅,讓我們一起追求寫(xiě)作的卓越。
夢(mèng)想是我們內(nèi)心深處的那顆火種,它能驅(qū)散困難,點(diǎn)燃希望。以下是一些成功人士實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的范例,希望能給你一些啟示。第一段:當(dāng)我們想到老師這個(gè)職業(yè),很多人常常會(huì)想到嚴(yán)肅
在規(guī)劃活動(dòng)方案時(shí),需要考慮到參與者的需求和興趣,以及活動(dòng)所處的環(huán)境和資源。請(qǐng)大家參考以下活動(dòng)方案的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地規(guī)劃和組織未來(lái)的活動(dòng)。20xx年9月
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感,提高寫(xiě)作水平。10月28日,我們
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)不僅是一種對(duì)個(gè)人工作的檢視,也是一種對(duì)公司組織的反思和評(píng)價(jià),能夠?yàn)楣镜陌l(fā)展提供更多的建議和支持。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和不同層次的轉(zhuǎn)
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型和風(fēng)格的優(yōu)秀作品,從而提升自身寫(xiě)作水平和品位。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)樣本,幫助您更好地理解和應(yīng)用寫(xiě)作技巧。
演講稿是一個(gè)交流思想的載體,可以幫助我們向他人傳遞重要的信息。這些演講稿范文中的觀點(diǎn)新穎、獨(dú)到,能夠給聽(tīng)眾帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對(duì)知識(shí)和情感的深度思考和表達(dá)。接下來(lái)是一些網(wǎng)絡(luò)上熱門(mén)的優(yōu)秀作文分享,讓我們一起來(lái)品味吧。我就把我變成網(wǎng)蟲(chóng)的經(jīng)歷給你說(shuō)說(shuō)吧。我是一直網(wǎng)
每月一次的工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作目標(biāo)的一次檢閱和總結(jié),可以幫助我們更好地進(jìn)一步完善自己。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些有
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去所做的事情的回顧和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的指導(dǎo)和啟示。這里列舉了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。。慚愧。在此次與我的孩子關(guān)于“家
優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。我們可以從以下幾篇優(yōu)秀作文中感受到作者的用心和情感,體味到其中蘊(yùn)含的智慧和哲理。
在工作中,寫(xiě)一份詳實(shí)的述職報(bào)告可以幫助我們反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這是一份關(guān)于述職報(bào)告的范例,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。同志們:。我于20xx年1
教師總結(jié)的作用不僅在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),還可以幫助教師找到自己的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)的空間。下面是一些教師總結(jié)范文,希望對(duì)廣大教師有所幫助,推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
自查報(bào)告是一種自我反省和總結(jié)的表達(dá)方式,它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。理更趨合理化、規(guī)范化、科
在讀書(shū)心得中,我們可以記錄下自己在閱讀中的感悟和體會(huì),對(duì)所讀書(shū)籍進(jìn)行深度思考。下面的讀書(shū)心得內(nèi)容獨(dú)特,觀點(diǎn)鮮明,值得我們認(rèn)真閱讀和思考。。晚上,屋外的樹(shù)葉在微風(fēng)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法。以下是一位優(yōu)秀學(xué)生的心得體會(huì),通過(guò)他的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),我們可以學(xué)到很多。暑假是一段休憩和學(xué)習(xí)的時(shí)間,我們
通過(guò)撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以有機(jī)會(huì)回顧自己的成長(zhǎng)歷程,總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),明確未來(lái)的目標(biāo)。小編為大家整理了一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
工作報(bào)告有助于建立工作檔案,記錄下工作過(guò)程中的關(guān)鍵信息和重要事件,方便日后查閱和回顧。為幫助大家更好地撰寫(xiě)工作報(bào)告,小編整理了一些實(shí)用的撰寫(xiě)技巧,希望對(duì)大家有所
演講可以在家庭、學(xué)校、社區(qū)等場(chǎng)合進(jìn)行,小學(xué)生通過(guò)演講可以展示自己的才華和能力,獲得他人的認(rèn)可和鼓勵(lì)。在下面的范文中,作者用自己的親身經(jīng)歷和感悟,訴說(shuō)了對(duì)友情、家
教案的內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家搜集整理的一些小班教案范文,供您參考和學(xué)習(xí)。1.感受歌曲優(yōu)美的
在教學(xué)工作中,制定合理的工作計(jì)劃可以提高教學(xué)效率和質(zhì)量。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,希望能給大家提供一些有益的思考和借鑒。數(shù)學(xué)研究課已經(jīng)結(jié)束,回顧《拋硬幣》這
學(xué)校是一個(gè)開(kāi)放和包容的場(chǎng)所,無(wú)論你的背景和特長(zhǎng),都能找到自己在學(xué)校中的位置和價(jià)值。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀學(xué)校總結(jié)的范例,或許能給我們一些靈感。
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們?cè)诒磉_(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。為了進(jìn)一步普及消防安全
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和思維深度等方面都達(dá)到了高水平的作文。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫(xiě)作水平。靖煤公司二中小
國(guó)旗下講話稿的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)明確、簡(jiǎn)練,用詞要恰當(dāng),以確保觀眾對(duì)講話內(nèi)容的理解和接受。要想寫(xiě)一篇?jiǎng)尤说膰?guó)旗下講話稿,不妨先參考一下以下范文,從中找到啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深刻的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,給人留下深刻的印象。在寫(xiě)作中,要學(xué)會(huì)借鑒他人的長(zhǎng)處,不斷吸收新的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。我想飛到蔚藍(lán)的大海。去看兇猛的鯊
總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們意識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和積極性。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),那么這些范文可以為你提供一些思路和參考。教師職業(yè)道德的提升需要在教師的生
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所幫助。
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