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離別三年級(通用17篇)

時間:2025-05-18 作者:HT書生

優秀作文要有一定的藝術性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。在這里,為大家推薦一些優秀作文的感悟和體驗,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。

離別三年級(通用17篇)篇一

說來有些可笑,雖然生是一名女子,卻打心底里討厭一切粉色系的東西,所以像欣賞櫻花這樣細膩的心思向來是沒有的。

然而今天,是因了怎樣的緣故駐足在這雨后的櫻花樹下呢,其實我自己也說不來。

一如當初偶然的拿起這本《世間所有的相遇都是久別重逢》,毫無預兆,卻一見如故。

仿佛它們等在那里,就為了這一場又一場的相遇。

中學的時候,也曾喜歡過那些有一段段明媚愛戀的純愛小說。

在無數個不眠不休的夜里,抱著臺燈,趴在被窩里,為男女主角純美的愛情故事唏噓感嘆。那時候也曾期待,在某個開滿白色雛菊的山頭,可以和某個有緣人有一段干凈清澈的相遇。只可惜后來一直也沒遇上,沒有一段干干凈凈、四目相對時笑而不語的邂逅。也許也可能真的遇上過,在最深的紅塵路口,匆匆相遇,匆匆錯過,僅僅是打個照面,然后便兩兩相忘,各自天涯,匆匆奔赴下一場遇見。

誰知道呢,到底每一場相遇都是一場修行,緣深則聚,緣淺則散。遇見,然后忘記。每一個擦肩的人,每一個對視的眼神,干凈的、污濁的,都不重要。

流光容易把人拋。

而今徘徊在二十歲的路口,沒有經歷過很多事,但一些事的確已經是模糊不清了。

忘記,真是一個可愛又可恨的詞。歌詞里唱:“我遇見誰會有怎樣的對白,我等的人他在多遠的未來。”如果不曾遇見你,如果可以遇見你。相遇,抑或是錯過,都是早有安排。每個人都有自己的命運簿,遇見誰,說著怎樣由衷或者不由衷的心話,錯過誰,流著怎樣后悔或者不后悔的眼淚。都有定數,由不得你我隨意更改。

這世間,容不下如果,只有因果。我不信神也不信佛,但我覺得一個人在某一刻是應該相信因果報應的。

世間萬事,皆由緣起。

前世的因緣,今生的回報。如果你今生不夠漂亮,那一定是因為你前世不夠善良。

所以,親愛的姑娘們,做善良的人吧,把善良當做化妝品,也許你可以更美麗。

我想我是深深的被藏文化所折服的,我喜歡藏族人們篤定的眼神,那會讓人有一種獨特的、安心的感覺。有信仰的人是值得尊敬的,有了信仰便有了底線。

我愿意去相信那些跋山涉水的朝圣者們對佛祖的虔誠;我愿意去相信那些一往情深的在佛前長跪不起的人們內心的癡情;我愿意去相信活佛口中的轉世輪回,生若夏花、生若草芥,全看你的修行。

人生的舞臺,從寂靜到繁華,從人來人往到各自天涯。無非一個你,無非一個我。兜兜轉轉,轉不出生死有命。遇見誰,會有怎樣的對白。在暖暖的日光下,聊幾句陰晴圓缺的話,品一杯冷暖自知的茶。

山一程,水一程。年輕的心總也不甘于平靜,就想著打點行囊奔赴遠方,一廂情愿的去路過一座城,遇見一個人。這一路倉促的拎起,匆匆的把一切都裝進行囊,顧不上親人,顧不上愛人,直到離開人世的時候才發現,原來那么多東西,你什么也帶不走,可是這一生你卻為了它們錯過了太多太多。貪念,是最可怕的毒瘤,它會侵蝕你的善良、你的仁愛之心,把病毒漫延到你的全身,直到有一天,毒發身亡。

所以,懂得知足,方能長樂。

蒼茫人事,萬物眾生,各有各的的心思,各有各的故事,各有各來的地方,各有各要尋的歸程。

有人喜歡江南水鄉的恬靜優雅,有人深愛老屋枯木的深沉滄桑,有人迷醉在塵世的車水馬龍里不能自拔。

而我,一直都是一個胸無大志的人,只想過平靜的生活,養一束閑淡的花草,喝一杯無味的白水,唱一首簡單的歌謠。偶爾動筆記一記心緒,偶爾翻書看一看過去。

可是偶爾,內心依然荒蕪的像是生了許多雜草,一無所有的日子里,只好去依靠四季的日光帶來的些許溫暖。所以我深愛著太陽。

也許多年以后,歲月成風,我會在一個陽光充沛的地方,開一家名不見經傳的茶館,安安靜靜的過日子。在有生之年、在和所有萍水相逢的人們共處的日子里,明媚的活著,因為我們前世便相識,今生的相遇不過是久別重逢。我們會相擁在一起,唱一首古舊,古舊的歌謠,在蒼白的天際下,遙望著不知何處的家;落一滴清明,清明的淚,在衣袂上,在心坎上,開出思念的花。

世間多少事,玄而妙之,無法言說,似一朵浮云,如一池雪蓮,只可遠觀而不可褻玩也。我們抓不住,所以覺得它虛幻,可許多人還是甘愿為那虛幻沉迷。至死。不渝。

雨天初霽,透過圖書館的玻璃窗照射進來的日光,似乎一下子傾了城,刺瞎了我的眼,我只好輕合書本,悄悄的走出,不打擾別人的寧靜。出了門突見雨后的櫻花,粉嘟嘟的干凈,美好的不像樣子,如同當初那個愛花的姑娘,惹人憐愛。

親愛的姑娘啊,我親愛的姑娘,你在天堂是否也曾見著這美麗的櫻花?你是否一如既往的愛花如命?你在那里是否也正在旺盛的開放著?你走了有差不多兩個年頭,而我也終于開始相信宿命,相信你在最美的年紀里離去是天意,是因緣際會,是皆有定時。

雨打芭蕉的時候,順便也打碎了櫻花純純的夢,細細碎碎的花瓣落了一地。我在櫻花樹下長久的佇立。不是為了離愁,也不是為了刻意把誰想起。只是想要在這淺色年華里,寬容的珍惜。

世事無常,誰是誰的天堂。

遇見或者錯過,都是注定,是前世的情緣,緣起緣滅,都是刻在三生石上的經文,刪改不得。

年少的我們總是不懂得珍惜,總是自以為是的傷害著親近的人們,總是以為離別是為了下一次更好的相聚,所以分開的時候輕易就說了再見。

但其實再見不是一句篤定的承諾,它只是一場不舍的期許。有些人,一別便是一生。說了再見,從此便再也不見。有多少愛可以重來,有多少人愿意等待,有生之年,請珍惜身邊的人吧,把每一次相見,都當做最后一面,認真的對待。

看花的姑娘不許掉眼淚。

愛花的姑娘是世間最美麗。

讓我們做一個寧靜慈悲的人,豐盛的活著,在春日里等待發芽。

我遇見誰會有怎樣的對白,我走到哪里會有怎樣的未來。所有好的、壞的、開心的、難過的,我都接受。

親朋健在,陽光溫暖,此生足矣。

世間好物不牢固,彩云易散琉璃脆。

親愛的人們,無論你身處何方,無論你快樂還是哀傷,都紀念吧,都珍惜吧。此去經年,白發蒼蒼,再回首時,總要來路去路都清清朗朗,才對的起自己。

雨櫻花,飛舞吧,把愛散落在天涯,讓人們循著愛的足跡去迎接那一場場久別重逢的相遇吧。

離別三年級(通用17篇)篇二

初見老師時,你也只是一個剛剛畢業的大學生,朝氣蓬勃,卻也在我們這群剛剛進入中學的學生中,顯出了你為人師表的莊嚴和做為班主任老師的和藹。我們是你的第一界學生,我想你也是傾注了全部的愛來對我們每一個學生的。以至于十年來讓我們每個愛你的學生念念不忘你的恩情。以至于今天的我每每想起老師戀師情節依然這么深刻。

我是以班級第一名的成績考入中學的,老師對我的名字也可能格外注意了,點到我的名字時你看著我笑了笑,并在調換坐位時把我調的靠前了兩排。對于我來說,在這個陌生的環境,陌生的班級,老師給了我最初的溫暖。你一再強調新的學期這對于我們來說是新的開始,無論過去怎么樣,不能驕傲也不能氣餒,只要現在開始努力,什么都不晚。你話語不多,可是你鼓勵每一個你的學生用心學習。

記得你第一次抽查考試,全班同學沒有一點準備,及格的同學不到3人,你真的急了,拿著一打考卷沖進教室,嚴厲的斥責著我們每一個同學。我們幾乎都把頭壓到了桌子底下,不敢抬頭看老師的眼睛,事后我慶幸自己是那為數不多3人里的一名,不禁沾沾自喜。可是在隨之而來的全年組三顆聯賽中,我卻以英語成績偏低而未能在全年組得獎,為班級爭光。在班級里你極力強調偏科的副作用,你的苦口婆心哪一個學生可能不理解呢?我不知道是因為喜歡老師你的緣故?還是對英語老師有反感?我不知道是我天生在數學方面就有這個愛好?還是天生在英語方面幾乎就是個白癡?事后你又找我談話,勸我在其他科也要多用用功。其實老師你不知道,在我走出你教室的那一刻就哭了,我不知道那是感激還是委屈?只是暗下決心要把一切都學好,不能辜負老師的期望和厚愛。

你的年齡和我們本來就不是相差很多,在加上有時你也把我們當朋友看待。每周一節的自由文體課,你都會來班級問同學有去踢球的沒有,那是你最大的愛好,也成了我們全班同學的愛好,更成了我的愛好。你帶領著我們女同學和班里的男同學做戰,我們女同學只是跑來跑去,幾乎成了擺設,或者簡直成了你的絆腳石,可是在老師的全力以赴下還是贏了男生,我們為之歡呼,為之雀躍。原來我們全體師生早就成了一個和睦的大家庭。

有一次你帶我們全體同學去園田地勞動,回來的路上我的車子不知道怎么扎了,只能和一個女生在后面推著車子慢慢的走,正感覺有些害怕的時候,在前面不遠處看見了向后張望的你,那是我們師生之間最平和也最溫馨的一次談話,有學習,有生活,有家人也有以后的夢想。就那樣你一直陪著我們有說有笑的走回了學校,并借來打氣管為我把車氣打好,叫我趕快回家,以免家人惦記。沒想到這次意外的突發事故竟成了我多年來最美麗的回憶。

轉眼就是兩年間,我們就要離開這個班級了,那是怎么樣的一種不舍?怎么樣的一種依戀?能夠當上老師是我最初的夢想,若是有朝一日我能以老師的身份從返這給我最多美麗回憶的校園,更成了我的一個夢。然而因為很多的原因我卻未能實現我的夢。這也成為我日后不敢去看你的原因之一。

還記得我們離去的那一天嗎?我們都依依不舍的看著交了我們兩年的你,我想老師也和我們一樣吧,因為我們就像是你帶大的孩子呀!你只是不斷的告訴我們以后要好好學,好好學,并不住的向我們點頭微笑,可是我們師生之間眼里都閃動的淚花告訴大家我們是那么的愛你,你也是那么的愛我們。我送你了一本精心準備很久的日記本,日記本的第一業我寫下了兩年來對你的尊敬,對你的感謝,對你最深的愛。最后寫道;無論將來我身在何方,都不會忘記你我最敬愛的老師。我不知道你看到那本日記時候的感想,但是我想說,事過多年,我沒有忘記你。真的沒有忘記,一直也沒有忘記。

最近一直在懊惱,因為前些日子在姐姐開店慶祝的那天我看見了你,久別的老師,雖然身體略微發胖,臉部也多了些胡須,可我還是在熙熙攘攘的人群中一眼就認出了你,激動的心情我現在都無法表達,可是看你正和很多同事講話,而我也正和親戚朋友打著招呼。幾次想走上前去和你打個招呼,卻怕人多勢眾你已經不認識我而鬧出來的尷尬。我不知道為何自己的小女生情懷在這時回到了我的身邊。后來姐姐有事叫我,沒想到就這樣不了了之。事后沒人知道我有多后悔自己當時的扭捏,就算老師責備我沒有繼續當時的學業又能怎么樣呢?我想老師也會理解我會支持我的啊!就算老師不在記得我是誰又能怎么樣呢?至少我表達了我對老師教導過我的恩情啊!哎!只能期待在將來的某一天能夠在遇見老師你了。

十年從指縫間流過,當我在以后的人生路上再見老師你時,我一定挺胸抬頭走到你的面前對你說,我就是你的學生,你還記得我嗎?雖然我未能學業有成,但今天的我一樣的出色,一樣是你的驕傲。歲月如歌,又到了這金秋九月,在這個收獲的季節,把這特別的愛給最特別的你我的老師,愿你節日快樂!

離別三年級(通用17篇)篇三

昨夜醉意未消,閣樓里依舊彌漫著酒味,只不過是由那濃烈芳醇經一夜間的消散幻化成縷縷沁人心脾的醉香。眼前有些迷惘,心中或許仍殘留著烈酒揮之不去的余味,泛起淡淡的感傷,卻道是“剪不斷,理還亂,是離愁。”

推開旅店斑駁滄桑的門扉,想在大自然的懷抱中得到一絲精神上的安慰。鳥兒是這天地間的精靈吧,一聲聲清脆去輕靈的鳴叫喚醒了整個春天。我邁細碎的步子,獨自徘徊在幽深的小徑,青黛色的天空揮灑下淅瀝輕柔的攜帶住明朗氣息的雨絲,紛紛揚揚,微小,卻在洗凈著世間的鉛華,蕩滌心中那份長久浸染的喧囂,周圍的空氣一瞬間似乎清新明凈了許多,路邊的柳枝抽出了嫩綠色的新芽,純凈的淡綠色也給旅店渲染了一種淡泊寧靜的氛圍。

我凝望著那一抹抹新綠,不由自主地折下一枝埋在胸懷,“元二今日即將與我餞別,就讓這寄托著我無限情愫的柳枝成為最后的離別贈禮吧。”良久,我默默走進了旅店,方才不忍打擾,此時此刻,元二該醒了吧。

輕輕地推開元二的房門,只見他佇立在綺窗前,飽經風霜的臉上此刻卻露出了難以掩飾的哀傷,眸子里滿是一番離愁別緒,我拍了拍他并不結實的肩膀,示意讓他坐下,不用在顧忌什么,此時就讓我們灑脫一回。透明色的酒液從壺口垂然而下,滿滿一杯清冽的酒如此明晰地映照出我憔悴的面龐。“不,不可以這樣,不能在這離別之際讓他還是落寞惆悵。”我豁然。隨即捧起那一滿載著我深情厚誼的酒遞給了元二,“元二啊,出了這陽關,在那悲涼蕭條的邊境就再無知己了。此生知音難覓,你就喝下這杯酒,讓你我的緣分熔化在軀體中吧。”元二顫顫地拿著酒杯,毅然飲下了這離別之酒。

就這樣走了,我將那一根柳條送給了元二,滿懷著不舍望著他所乘的一葉小小的扁舟消失在天際。淚水迷蒙了雙眼,“但愿人長久,千里共嬋娟。”

離別三年級(通用17篇)篇四

值秋季,秋蟬鳴叫,叫得是那樣地凄涼而急促。傍晚時分,一陣秋雨剛停祝面對長亭,要與好友分別,心里是多么難受啊!正在依依不舍之時,船上的人已催著出發。

滿眼淚花,千言萬語噎在喉間說不出來,柳永想到分別,心中的滋味又有誰人知曉呢?放眼望去,那夜霧沉沉地楚地天空竟是一望無邊。

柳永的詞總給人悲傷,他是婉約派最具代表一性一的人之一,他自稱“奉旨填詞柳三變”,以畢生一一精一力作詞,并以“白衣卿相”自許。

離別是藥,是苦的,是令人悲傷的苦藥。自古以來多情的人最傷心的就是離別了。每一次離別,都是讓人依依不舍,難舍難分。

讀完這首詞,我回憶起了那一年跟好友分別的情景。好友離開汕頭已經好幾年了,我們也有好幾年沒有聯系了。

我的好友就是我的鄰居,從小我們就一起玩,一起放風箏,一起做功課,一起讀書,一起寫字。二年級,一次我們剛放學,一起回家時,她告訴我因為她父親工作的關系,她必須跟爸爸媽媽起去香港,在香港那里讀書。頓時,淚水在我們的眼眶里打轉——我知道,我們以后見面的.機會很校雙方沉默著,一句話都沒說。她去坐飛機那天,天空下著小雨,風刮卷著樹葉拍打著車窗的玻璃,我們依依不舍的對望著,終于,哭出來了。

在她上飛機那一刻,我終于堅持不住,一邊大叫著她的名字一邊放聲大哭。“再也見不到了。”回去的路上我喃喃自語,跟掉了魂似的。

這映證了柳永那句——多情自古傷離別。

離別三年級(通用17篇)篇五

7月4日是我班的休業式,也是我們三年級在學校里的最后一天。我們興高采烈地參加老師精心為我們組織的拍賣活動后,申屠文浩卻拉著一張苦瓜臉慢吞吞地走上了講臺,手上還抱著一個大盒子。看著我們抓著后腦勺使勁向上探好奇的樣子,孫老師忍不住地說:“你們別看了,申屠文浩過完這個暑假后就要到外國去讀書,并在那里成長。而這盒子里就是裝著他將要送給你們的禮物。”“啊?”我們大聲地喊起來,申屠文浩不是剛剛開心地和我們一起參加拍賣會嗎?他不是前兩天還與我們進行期末考試嗎?太多太多的疑問,太多太多的為什么,我們都蒙了。突然間,整個教室鴉雀無聲,都能聽到同學們急促地呼吸聲,還有就是一張張僵硬的臉龐和無奈的眼神。

但事實就是那么地殘忍,還是硬生生的將他與我們分開。

申屠文浩一一地給大家發禮物,我收到的是一片精致的葉脈書簽,我小心翼翼地拿在手上,不禁想起了申屠文浩在捉弄我給我取外號的樣子,想起了他與我“決戰”威風的樣子,想起了他踢我屁股的樣子……我想著想著,覺得這一切都是那么的有意思,不禁笑了起來。可以前,我就覺得他太沒風度,連女孩子都要欺負。

放學了,我回到家里,靠在椅子上,望著藍藍的天,一想到他可能再也不會像以前一樣與我們在同個教室里朝夕相處地學習、玩耍時,就忍不住地放聲大哭,久久不能停止。

申屠文浩,你一定要回來。“海內存知己,天涯若比鄰”,你要想到在廣闊天空的另一頭,三(9)班的35個同學永遠靜靜地在等待你的歸來。

離別三年級(通用17篇)篇六

在上小學四年級的時候,夏沙從城里轉學到了鄉下,在這里,她遇到了第一個對她表白的男生,在她的記憶里,那是一個好像永遠只會傻笑的男生。其實,這個男生,她見過,在城里讀書的時候,他們是一個班的,只是后來他只讀了一年就轉學走了,好像聽說是由于家庭原因,從此再也沒有見過。沒想到在這里,竟然又遇到了。這就是所謂的緣分嗎?夏沙不知道,但那個男孩卻堅信這就是緣分。

后來,這個男孩就開始寫情書告白,會經常偷偷趴在教室門口看,會在放學門口耐心的等著,一路悄悄地跟著她回家,也會在周末,騎著滑板車,小心翼翼的端著一瓶酸奶,一直在她家門口一圈一圈的溜達,卻始終沒有機會靠近,但他仍然不放棄,樂此不疲,好像哪怕只是看一眼也就心滿意足了,足夠快樂一整天了。那個時候,他的心里,眼里,甚至包括他的世界好像就只有她一個人,不管其他人怎么說,怎么議論,當時,全校上下,沒有人不知道這件事,轟轟烈烈,滿城風雨,可他似乎真的什么也不怕。學校組織了一次春游,他作為他們班的班長,竟然真的不管不顧,拋下了他的隊伍,來到了她的班級隊伍,她的身邊,非要幫她提東西,一路看著她傻笑。

她呢?她從小就是一個只知道學習的品學兼優的三好學生,她的心里只有學習兩個字,心里認定的價值觀在告訴自己:早戀是不對的。所以,她一開始就義正言辭得拒絕了。她覺得:可能他也就是一時的好奇,新鮮感,不理他,說不定過幾天就會想通了,放棄了。后來,每次下課后,總會聽到本班的同學在說:“看,他又來了!”,放學走在路上,總是會聽到很多人在議論這件事情,總是會莫名的心煩,這已經嚴重影響干擾到我的學習和生活了,連她媽媽都聽到很多的流言蜚語,問過她,這到底怎么回事,她只好趕緊解釋說只是同學。她,剛剛轉到一個新的學校,生活上學習上還有很多的不適應,只想安安靜靜的學習,可這到好,怎么面對這復雜的狀況呢?她心里甚至有一點點埋怨討厭他了。

后來,她盡量躲著他,在心里告訴自己當他不存在,繼續自己的生活。出乎意料的是,他竟然一堅持就堅持了三年,一直到他們小學畢業,她考上了縣城的重點班,走了,臨走的時候,他曾問,能不能一起合照一張?她說,可以,但要保持一米的距離!

現在,當她再一次回想起來時,她很想對他說一聲對不起,那時的她,還不懂得什么是愛情,什么是喜歡,所以從來沒有用心去感受理解過這份執著,還任性的踐踏了一個人的真心,等到長大后,才會發現,再也找不到這樣一個愿意為自己做那些外人看起來很幼稚,很可笑的事情卻只為能看到你的笑容的人。

他,是她從小到大第一個說喜歡她的人,也是他,教會了她什么是喜歡。原來,喜歡一個人,真的可以做到不管不顧,哪怕有再多的人反對,哪怕受盡別人的嘲笑,哪怕明明知道沒有結果,還是會想要一心一意的付出,只為看到她的笑顏,她快樂就好。

離別三年級(通用17篇)篇七

為什么總是要等到失去以后才懂得珍惜呢?我時常這樣問自己。我又何嘗不是這樣的人?記得奶奶在世時,我是溫室里的花朵,奶奶把我含在嘴里怕化了,放在手上怕跌了,樣樣事情都不讓我做。

奶奶總是喊我“心肝寶貝”,并且總是喜歡摸我的頭,輕聲地給我講她小時侯的故事。她常常說:“佳佳最乖了,奶奶給你買糖吃。”每當這時候,我都會高興得一蹦三尺高。奶奶看到我那饞樣,滿足地笑了。

可是好景不長,當我還依偎在奶奶懷里做著香甜美夢時,完全不知道死神已悄悄來臨。那一天來得毫無征兆,甚至一點兒啟示也沒有。就在那一天,奶奶躺在床上,臉色顯得憔悴蒼白,手也無力了。這一切都把我嚇懵了。白色的墻,白色的窗簾,白色的床單,白色的被子,讓人仿佛以為這就是天堂。只有濃重的消毒水味,才讓我此時此刻得以清醒。

還記得奶奶對我說的最后一句話:“佳佳,別哭,我只是要去一個美麗的地方。如果你想奶奶了,就看看天空,奶奶在保佑……”輕輕的語言忽然中斷,奶奶臃腫的眼睛悄然合上,惟一不變的是幼小的我仍佇立在那兒,睜大水汪汪的眼睛抬頭望著天空:天還是那樣藍,可是我卻失去了從小到大疼愛我的奶奶。在那個時候,我還滿懷期待地盼著奶奶能從“那個美麗的地方”帶糖果回來給我吃。

不知不覺已經過了4年,誰也不知道當年那個拉著奶奶衣角哭泣的小屁孩,已長成一個堅強的孩子;一直以為,奶奶還會回來而傻傻等待的小孩子,已成為一個懂事的孩子。

離別三年級(通用17篇)篇八

在生活中,我們都有自己成長的煩惱,其中,我的煩惱就是寫作文。

記得有一次,我們語文考試成績出來了。終于報到我了,我心里十分緊張,仿佛心已經提到了嗓子眼上。當我聽到只考了七十分的時候,我特別郁悶,自己竟然考了這么低的分數。拿到試卷,我發現光作文就扣了12分。再仔細看作文題,哦,原來只需要寫一件事,我卻寫了兩件事,根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話,我就只剩六十幾了。哎,我無奈地對自己的分數搖了搖頭。

唉,這就是我成長的煩惱啊!

其實,為了提高作文水平,老師我讓多背些優秀作文,做摘抄,學習人家的好詞好句和生動形象的表達方法,可是我卻壓根沒背優秀作文,而且摘抄的時候也是敷衍了事,只挑最簡單的詞語和句子來寫,越短我越高興,那作業完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進步也沒有。

老師也說過要多觀察,多發現身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游,去過云霧飄渺的黃山,風景如畫的瘦西湖,可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應該怎么寫呀!

我多么希望作文能夠寫好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老師常說的話:“要多讀書。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。

離別三年級(通用17篇)篇九

今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”,我覺得那邊一定很美,所以,我在飛機上便觀賞了風景。

咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點水源都沒有,不,是只有一點點水,這時我心里在正在責怪爸爸時,飛機下降了,首先到了云南的束河小鎮先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個麻辣味的肉干,覺得好好吃呀,就問在媽媽:“這個肉好吃,想買嗎!”“唉呀,回來再買”我們只好走了。

啊!這兒真的好美,旁邊都是水流,環境很好,特產也好多,牦牛肉鮮花餅等。

第二天,我們去了香格里拉,那邊海拔很高,所以我們就有了高原反應,感覺頭疼,呼吸困難等,因為我們是住在香格里拉郊區所以條件相當的差吃飯都煮不熟的。

我還來到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛,觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺到了云南的美麗。

離別三年級(通用17篇)篇十

我和爸爸、媽媽在西安已經玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。

再見了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。

再見了,秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔,忘不了摸老虎屁股時的害怕。

再見了,兵馬俑。忘不了那威風凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再見了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。

再見了,美麗的而又神秘的西安。

上述20三年級期末考試語文作文,是一篇很好的習作。

離別三年級(通用17篇)篇十一

一轉眼,一個暑假就悄悄地溜走了,又要跟姥爺姥姥說再見,回鄭州上學了。

上學,本來是一件高興的事,可以學到知識,又可以跟同學一起做游戲。可是,我卻有些不情愿離開。

想到這里,我的眼眶不由自主地濕潤了,一滴眼淚滴到手上。我再也忍不住了,一把把姥爺抱住。媽媽在旁邊溫柔的對我說:“沒有關系嘛,明年暑假還可以回來玩嘛。明年,媽媽帶你回來住兩個月。”我不情愿地點點頭,牽著媽媽的手離開了。

我期盼著明年的暑假快點到來……。

離別三年級(通用17篇)篇十二

一眨眼我已經是一個小學五年級的學生了。轉眼就要升入中學了。我們班的同學在午間休息的時候總是喜歡圍在一起,談論夢想著的中學生活。可我卻為此感到幾分惆悵。

在學校里我是個大隊委員“三條杠”,瞧!我左手臂上的那三條杠標志,為了戴上它,我可是花了不少功夫。首先,在工作上要以身作則;其次,學習要在班上名列前茅;最后,要積極參加各項活動。這幾點,我不折不扣地做到了。大家肯定要問了:“這樣,你就能帶‘三條杠’吧?”告訴大家,這些要求做到了,只能把你列入大隊委員的候選人,還需要經過激烈的競爭呢,由老師們當評委來評議。通過了老師們的那一關還需要復賽,還要看同學們給我們的投票數目,誰的票數最多,就能戴上鮮艷的“三條杠”。所以說,要戴上“三條杠”真的“過五關斬六將”。

我從四年級起,就憑自己的努力戴上了“三條杠”。平時的工作很繁忙,每周一主持升旗儀式,每天主持降旗儀式,每月負責好大部隊的黑板報,學校有大型活動就幫助老師做好準備工作。還好,我的工作獲得了老師和同學們的認可,今年還被評為優秀學生干部。同學們特別喜歡和我一起嬉戲,一起學習,分擔煩惱、分享快樂,相處的十分融洽。

可是畢業即將來臨,我們就要小學畢業,成為中學生了。理所當然,“三條杠”也將離我而去,我對它有點戀戀不舍。因為在小學里,三條杠給我增加了幾分自信和優越感,到了中學,我又將重新開始普通學生的日子,這讓我有幾分失落。不過,我堅信,我一定會在中學了有所作為,一定會有更好的發展。

小作者的努力上進,讓我感動,她的這篇作文值得我們學習。

離別三年級(通用17篇)篇十三

爸媽常常回憶說,我是兩歲半上托兒所的。那時,一方面是由于奶奶身體不佳,難以應付剛剛學步的調皮的我,另一方面,爸媽認為托兒所的孩子多,是個小社會,有利于培養我的“社交”能力和心智。于是,可憐小小的我在來到這個世界只有幾百天后,便和父母有了“離別”。每天早上8點,我就和媽媽準時在幼兒園的門前演繹離別之苦。

其實,所謂的離別只是每天離開爸媽幾小時而已,到他們下班時,他們會來幼兒園把我接回家,一家人便可以其樂融融了。待在托兒所的待遇比原來老待在家里時強多了,白天,老師會按照計劃給我們吃的玩的,還教我們唱歌跳舞玩游戲,晚上回到家,一天未見我的大人們巴結我像宮女伺候皇上一般,這般討好那般逗笑,每天的日子都樂得我像《還珠格格》中的小燕子。

可我那時終究太小,而且據說遺傳了爸媽的內向基因,所以,每天進幼兒園時都會一頓嚎啕大哭。據爸媽和老師回憶,我每次從一看見幼兒園大門就哭起,然后在母女分手時死抱著媽媽哭,再到老師從媽媽手中接過我的小手后我還在哭。我的哭聲很大,不是一般小女孩樣的嚶嚶低泣,而是驚天動地,放聲嚎啕。我讀高中時,有一次恰好從幼兒園的門口經過,特地去目測了這一段距離,哇塞!這一路估計至少會哭半小時!

我是什么時候才停止哭泣呢?據老師說,一般是牽著我的手走進托兒所的教室后,我看到其他小朋友了,就會停止哭,而且裝得特尊嚴,決不會在小朋友面前露怯。

這應該是我人生中最早留下記憶的離別了。這種離別感覺不痛苦,回憶起來還有蠻溫馨的味道。這種演繹母女離別之苦的“表演”大約持續了半年之久,隨著我慢慢長大,習慣了幼兒園生活,便開始改變了,我漸漸能夠微笑著看媽媽離開,并揮動小手和媽媽再見,然后踩著舞步和老師牽著手走進教室。后來我在幼兒園表現極為出色,早上領隊做操,下午領隊背詩唱歌,少兒合唱團我是團長,這應該為現在亭亭玉立瀟灑自信的我打下好基礎了吧。呵呵!

離別三年級(通用17篇)篇十四

離校的那一天,心在哭泣,因為這里實在有太多的難忘,太多的不舍。忘不了那一張張熟悉的面容,那一句句真心的叮囑,似乎至今都還環繞在我的耳邊,直到今天要離開熟悉的你——我的母校,我才發現原來我心里一直都珍藏著一份難以割舍的愛。

步子走得很緩慢,淚水在不知不覺間已經悄悄流下,感傷地環視著周圍的一切,仿佛又回到了從前。“你不能荒廢學業,唯有勤奮,你才能比別人強,如果你將唯一的勤奮都給丟了,那你的未來將一事無成。”正是這短短的幾句話,我開始審視自己并且在學習、生活中時刻以它來鞭策自己。所以每當我遇到困難,我都會咬緊牙關挺過去。

“你們這些幼鷹,應該在廣闊的原野上自由翱翔。”這是校長在畢業典禮中的一句話。雖然當時我們都似懂非懂,但我知道這就是校長希望我們要長大,要長大必須經歷困難和挫折。

離開時,淚水在老師眼里打轉,老師用嘶啞的聲音告訴我們為什么當初對我們如此嚴格,要知道她曾是我們諸多抱怨的老師,話語哽咽,情意濃濃。

太多、太多的依依不舍,之前一起嬉戲的小伙伴似乎也已經長大,以前從不在我們面前顯露感情的老師此時卻淚流滿面了……這些美麗難以用語言表達,這些愛只能藏在心中最美好的地方。

離別三年級(通用17篇)篇十五

30天,一個多么渺小的字眼!盛老師,你知道嗎?當我聽到這個數字時,有多驚訝!真不敢想像,六年的小學校園生活就這樣畫上看似圓滿的句號!

正如一首歌中唱的“收藏了昨天畫面,在我找不到的地點。”多少同窗情,多少惜別意,多少熱烈與沖動,多少幻想與憧憬,多少失望和遺憾。心里不覺有種空空的,很失落的酸澀味道。

以前雖也想過有一天會與親愛的母校和老師說再見,但總得還十分遙遠。可真到六年級,這種感覺才漸漸變得更加強烈。忽然間,我覺得現在是那么美好,能和從小就認識的同學一起朝夕相處,加深彼此間的友誼。不管從前我們是否有過誤會,不管從前我們是怎樣打鬧,那都已成為過去,都已成為一個小孩子童言無忌的記憶。我的生活字典里只有了今天和明天:今天,我會更加珍惜自己身邊的一切;明天,希望能有更好的心情,去面對坎坷的道路。

盛老師,風景依舊,可我此時的心情卻不比往日,對于明天,我會更努力!

伴著春天沾衣細雨,我徘徊在校園內,靜靜地思索著。

離別三年級(通用17篇)篇十六

死亦魂相隨。

離別是為了更好的相遇。

十天不過是我們生命中短短的一段時間,可期間留下的情感和回憶卻是永遠值得我們回味的。

今天的安全教育是我給他們上的最后一節課,上課前我還在擔心他們會不會不喜歡這門課,因為自己也是學生過來的,對于安全教育自己以前也不是很在意,可是當自己作為一個老師的時候,卻非常希望自己的學生可以重視安全。出乎意料的是大部分同學都有認真聽,會回答我提到的問題,也會提出自己的疑問,一節課下來上的還算順利。下課的時候,有同學跟我說“謝謝老師”,“薛老師辛苦了”,真的,自己在準備這門課時候的辛苦一下子就被這些溫暖的話語治愈。

他們還小可能還不是很懂事,卻已經懂得了珍惜。有兩個小男生問我:

“老師,你是不是后天就要走啦?”

“是啊,后天就要走咯。”

“那你答應我們一定要回來看我們好不好,不然我們就不讓你走了。”

離別是為了更好的相遇,希望下次再見你們成為了更好的自己,我們一定會再見的!

供稿單位/嶺南師范學院化學化工學院陽曦社會實踐隊。

遭遇什么都是命運。

離別。

離別的次數太多了,我在埋怨。

母親,你從未有過。

并在東北的黑土地上。

用行動教會我怎樣精細生活。

這技術被我帶回四川。

使我一個人在是家鄉也是異鄉的小城茍活。

春天,一個離別的季節。

我站在生與死之間,目光渙散。

生離將我帶入厚重的黑暗里。

在它的懷抱之中。

我一次又一次露出萎靡的笑容。

有誰知道,正是別離。

叫我領悟人間一切。

只可惜太早,把這世界看透。

難得再給人一個會心的微笑。

還有那個久違的擁抱。

悲傷住滿我的世界,直到遇到他。

我才知道自己遺落了什么。

而這一切都會因得到而死去。

生活。

總是突然地到來,秘密地離去。

以致我想要做點什么都沒有絲毫可能。

不知道為什么人一生在世。

總得遭遇那么多變故和無法抵制的憂慮。

生命被盜走一次又一次。

我已沒有更多的悲傷可提供。

腳正前往滄桑的路上。

心似有所知,從凍結的血液里滑落。

口蜜腹劍,并沒有特殊的含義。

誰都愿意將對方的好意揣進自己的懷中。

這夜冷若冰霜,我的咳嗽。

堵在喉嚨,叫我回歸“生”“活”

你是我會呼吸的痛。

樹匆匆而過。

淚水悄悄滑落。

異鄉的景象有些陌生。

心卻有一絲絲暖意。

因為。

你的吻。

像柔柔的水。

融化了我的每一個沖動。

似苒苒的火。

燃燒了我的每一寸肌膚。

你的回舌。

令我為之一振。

瞬移到另一個世界。

彌漫的是錯愛的味道。

不經意間。

睫毛上的淚珠再次劃過臉頰。

沒有你陪在我身邊。

愛是否擱淺了許多。

你的背影卻如此熟悉。

我不再設法挽留。

癡呆呆的站在原地。

看著你的照片。

心扉蕩起一絲絲波瀾。

時光之手。

總讓我擁有太多。

又會失去很多。

你是我會呼吸的痛。

至少。

明白了。

你依然是我不變的唯一。

東臺送君,君我雙雙淚。

秋風,曉月,寒霜。

滿城黃花離殤。

月冷,凄涼,悲愴,

東臺一別滄桑。

誰人琵琶?

破寂靜無聲;

笙歌一曲?

惹淚眼雙雙。

執手一眼即是瞬間,

天涯相思何月何年?

/

聲頓,語噎,無言。

轉身不忍離別。

回頭,走遠,已遠。

剎那誰人琴弦?

夢回東臺,

怨物盡人散;

誰知一別,

留一生追念。

烽火連年卷盡黃沙,

君我那年雙雙淚眼。

相關專題:離別無言。

離別三年級(通用17篇)篇十七

秋天是涼爽的,秋天是金燦燦的,秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐,來到了云龍湖。

哇哦!秋天的云龍湖真是太美了!云龍湖的岸邊,楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來,換上了火紅的風衣,遠遠望去像一大團火焰,我隨手從地上撿起一片樹葉,左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的,就像穿了一件金黃的外套,一陣秋風吹來,樹葉就會飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,撿起一片放在手心里,又像一把金黃而精致的小扇子。

松樹柏樹的脾氣很怪,也非常頑固。一年四季中,不管是隆冬還是金秋,它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。

秋天的云龍湖北岸是濱湖公園,那里的菊花開得正旺,紅的如火,白的像雪,粉的似霞,黃的賽金,藍的似海,五顏六色的,美不勝收。它們千姿百態,有的含苞待放,有的全都展開了,有的還是花骨朵兒。

來到湖面上,有一群群不知名的小鳥,也到這里過冬。湖中還有一個“大鯊魚”,那是水族館,里面住著各種各樣的海洋生物,非常的迷人。

啊!云龍湖的秋可真美呀!

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