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難忘的為題（專業22篇）篇一

張家港市東萊小學六（4）朱虹。

是誰？

我們就是那散發著芬芳的沃野。

是您告訴我們，遇到困難要勇于克服；是您呵護我，

遇到苦悶要微笑以對。

給予了我們如此之多的您，卻從不求回報。老師——您辛苦了感謝您多年來對我們的栽培之恩，向您鄭重說一聲：“謝謝您，老師！”

難忘的為題（專業22篇）篇二

我的爸爸是一個性格非常隨和的人，對我非常的好，爸爸很喜歡我總是親昵的叫我悅悅，每天一起床就總是叫個沒完，對于這個稱呼，我是不敢恭維了，因為連我媽都沒有怎么叫過，主要就是我個子都快一米六了，bar爸還是拿我當小孩子，總是叫這樣的名字叫我很難為情，可是爸爸卻不以為然，每天還是這樣叫我，樂此不疲。

別看爸爸那么喜歡我對我那么隨和，但是在學習上對我的要求可嚴格了。爸爸很關心我的學習成績，每天總是抽出空來幫我檢查作業，每次我的作業如果沒有失誤的話，爸爸總會滿意的點點頭，如果因為我的馬虎或者是粗心，有了一點小錯誤，那么爸爸的臉可就不會那么隨和。不僅眉頭緊鎖，臉上還會晴轉多云。兩個眼睛瞪得圓圓的'對我說這么大了，還這么粗心，以后這種小錯誤必須杜絕。

記得有一次語文單元測試，我的了65分，這次的成績可能是我有始以來成績最低的一次，這次考試老師提前告訴我們了，可能是因為我沒有把這次考試當回事，所以沒有認真的復習功課。該練習的生字也沒有練習，該查的成語也沒有查，所以這次成績直接就打臉了。雖然我的心里已經后悔了，但是拿著這張65分的卷子，我實在是沒有辦法給爸爸看。我都能想象出爸爸的臉色是怎樣的？爸爸會對我說那些話，或者爸爸會怎樣懲罰我這次的失誤。放學的路上，一直在糾結這一件事。

該來的總是會來的，回到家里之后，我小心翼翼，這張卷子拿出來給了爸爸。我低著頭不敢看爸爸的眼睛，心里想做了一件非常大的錯事，一樣小聲嘟囔著對爸爸說，這次是我的輕視，下次我一定不會再犯這樣的錯誤了。我本來已經做好心理準備了，等著爸爸一通劈頭蓋臉的責備。可是出乎我意料的事，爸爸既沒有臉色不好看，也沒有責備我，更沒有處罰我。我抬著頭疑惑的看著爸爸，爸爸好像看懂了，我的心事一樣。她平靜的對我說，每個人都會犯錯的，犯錯不可怕，最重要的是能認識到錯誤，并且想到改正錯誤的辦法。這樣的話，這個錯誤才沒有白犯。既然你已經知道自己哪里不對，你已經知道該怎樣應對了。我為什么還要責備你呢？如果下次還犯這樣的錯誤，我再責備也不遲。

聽了爸爸的話，我更覺得慚愧了，臉上火辣辣的，低下了頭，對爸爸說，我一定記住這次教訓。

難忘的為題（專業22篇）篇三

愛迪生有一句名言：天才，是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。這個說法是對的，生活中也常有發生。

一次單元考試我考的了100分，而小明考的了50分，我便諷刺他“你怎么那么笨，才考的50分。”我就揚長而去，這時，他流下了眼淚。通過這次考試，他跟抓緊學習：體育課時，他沒有下去活動，在教室里做練習題；上課時，他紋絲不動，專心致志地聽老師講課；下課時，他不去玩，在教室里溫習功課。而我，的到了100分，只顧著玩，把學習都拋在腦后。又一次單元考試，我考的了50分，小明卻考的了100分。

天才，是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗，這句話深深地印在我的心里。

難忘的為題（專業22篇）篇四

難忘的為題（專業22篇）篇五

現在我已經是個三年級的學生了，在成長的過程中經歷了許多事，最難忘的是送姐姐上學。

知道姐姐去上學的'消息時，我還挺高興的。家中所有的好吃的東西都成了我的了。姐姐走的前一天晚上，我怎么也睡不著，有些舍不得她走。清晨，我們早早的出發了。一路上，我和姐姐說說笑笑，媽媽囑咐她好好學習，別想家。到了那里的學校，進了宿舍。媽媽幫姐姐安下床鋪。我覺得自己長大了，幫姐姐提包，還幫姐姐扛被子。姐姐住下以后，我們要走了，隔著車窗玻璃我向姐姐招手，有些舍不得，還差點掉眼淚呢。

現在，姐姐在天津上學已兩個月了。有時，我還真想她呢！一塊做作業，一塊吃飯的情景常常出現在眼前。

難忘的為題（專業22篇）篇六

盼望著，盼望著，軍訓滿含微笑向我們走來了！從第一天充滿好奇心，到最后一天揮汗如雨，雖說只有短短的五天時間，卻讓我終身收益。

它讓我收獲了堅韌。訓練的第一天，教官就將我們狠狠地罵了一頓。對于從小在家人無微不至的照顧下找長大的我，必然受不了那些殘酷的訓練的。站軍姿才站了五六分鐘，便堅持不住了。我心里甚至在想，軍訓怎么這么苦，我都不想堅持了。時間啊，你為什么不走快點呢，好讓這個軍訓早點結束？其他的同學也和我一樣，一個個搖搖晃晃，東倒西歪，叫苦聲連續不斷。這惹怒了教官，他告訴我們：“當今的幸福生活是無數先烈們拋頭顱，灑熱血才換來的，進行國防教育就是為了鍛煉我們的身體素質，練就我們堅毅的品格，長大以后用自己的力量保衛家國！”聽了這些話，我心里不由得涌上一股熱血。當我堅持不住時，就不會再放棄。因為從教官的話中，我懂得了堅韌，懂得了那些真正的軍人，他們付出的汗水與淚水，比我們現在所受的苦，流的淚多千倍萬倍，我又有什么資格喊疼、喊累。

它讓我收獲了友誼的真諦。記得有一次訓練，幾位同學因為遲到了幾分鐘被教官懲罰做深蹲，他們的樣子十分滑稽，大家都不自覺地笑了起來，有的甚至笑得前仰后合。教官一下子就生氣了，立刻大喊一聲，笑聲戛然而止。本以為迎接我們的會是一頓臭罵，誰知教官卻與我們講起了道理，那一番話現在仍在我的腦海中回蕩。它告訴我們：“在軍營中，作為一名軍人，最需要的是一種團結的精神。有福同享，有難同當，這才是真正的朋友。剛才受罰的是你們的同學，你們雖然剛剛相識。可是你們有幸能在同一所學校成為同學，那就是緣分，我們應該珍惜身邊的每一位朋友。”聽到這兒，我不禁沉思了起來：在日常生活中，我和朋友們經常會為了一點雞毛蒜皮的小事而爭吵，無論什么事兒，都先想著自己，更別說有福同享，有難同當了。通過教官的話，我反省了自己，也深深明白了友誼的真諦。

一直以來，我一直把“苦”當作軍訓的代名詞，經歷了這五天的磨練，才知道，軍訓哪里是一個“苦”字所能替代的？經過重重艱辛所獲得的成就，那不是快樂的痕跡嗎？軍訓固然辛苦，但它就像攀登高峰，只有登上了頂峰，才能體會其中的快樂！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有經過磨難，讓軍訓洗刷去嬌慣的心靈，才能讓自己更加優秀，軍訓是一段艱難的時光，但它更是一段令人難忘的時光。

難忘的為題（專業22篇）篇七

那天中午我從房間里蹦蹦跳跳地出來，坐到飯桌旁準備吃飯，只見桌上放了兩盤菜：一盤是“亮晶晶”的肉，另一盤就是“無精打采”的青菜了。哎，又是青菜，真希望它馬上消失，還是肉好吃。想完便拿起筷子飛快地夾起肉往嘴里送。“小吳，今天的肉好吃嗎？”不知何時媽媽走到了我身邊，輕輕地撫摸我的頭微笑著說。“好吃，好吃。”我開心地點點頭。

過了一會兒，媽媽看我只吃肉不吃青菜，便拿起筷子往我碗里放青菜。我輕輕地搖了搖頭說：“我不喜歡吃青菜，您知道的。”媽媽皺起了眉頭，臉上的微笑消失了，說：“青菜有很多維生素，你現在正是長身體的時候，多吃青菜有好處的。”

我撅起小嘴，頭搖的像個撥浪鼓：“我就是不想吃青菜。”我把青菜挑出扔到盤子里。“乖，聽話，多吃青菜會長高哦！”媽媽從盤里夾起青菜又一次把菜放到我盤里。

“就是不想吃青菜！討厭！”我用力跺了跺腳說。“你到底聽不聽話？讓你吃青菜是為你好！”媽媽用力拍了一下桌子。我低著頭不出聲。“好小子，你別敬酒不吃吃罰酒，越來越放肆了！”“我就是不吃！好煩！”我站起來大叫道。

“你不吃青菜就別吃飯了！”媽媽瞪著我嚴肅地說。我把頭一扭：“不吃就不吃！”說著我就跑回自己的房間，用力把門一關。

過了一會兒，我肚子開始打鼓了，“咕咕……”好像在說：“我好餓！”我踮起腳尖，慢慢地移到廚房里找吃的，生怕被媽媽發現。結果卻看見媽媽在廚房給我熱飯。她看到我并不吃驚，而是慢慢地走過來，端著飯遞給我：“快吃吧！孩子！”我接過飯菜就狼吞虎咽地吃起來，像是“餓狼”看到胖胖的“小綿羊”似的。

媽媽輕輕地拍了拍我的頭笑著說：“小吳，對不起，剛才是媽媽太兇了，不過你要知道現在是長身體的時候，多吃青菜是有好處的。”我羞愧地低下頭說：“我也有錯，對不起，媽媽，我知道您是為我好。”這場沖突就這樣靜靜消失了。

這件事真讓我難忘啊！我明白了媽媽是愛我的，讓我吃青菜是為我好。我也明白了一個道理：如果發生了沖突，我們要多站在對方的角度思考問題，慢慢就會消除摩擦。

難忘的為題（專業22篇）篇八

20，我們經歷了很多事情，雖然沒有汶川大地震的悲愴、感人；沒有北京奧運會的隆重、輝煌，但是那些普通的人們，做的那些平凡的事情，就是那些平凡的“小事”卻讓很多的人回到了家鄉。2008是難忘的，難忘的2008。

難忘的為題（專業22篇）篇九

敬愛的唐老師，您還記得扎一個馬尾辮的女孩嗎？呵呵，您不記得沒關系，重要的是我永遠記著您。

我在您家住過一個月，那是因為外公外婆要去湘潭帶剛剛出生的小孫子去了。我也就當做您的臨時女兒，開始了長達一個月的朝夕相處的日子。一個月，太長了！我平時見了老師都有三分怕，現在居然要和沒有教過我的老師一起住“我豁出去了！”這樣給自己打氣。

初次來到您家，您的熱情就消除了我的拘束。

您是一位設計師吧！要不，怎么您的家可以總是收拾得井井有條，打掃得一塵不染？

您會變戲吧。要不，怎么您的辦公室有拿不完的零食？您知道嗎，每一次，我去拿零食時我都很得意，腳步也特別輕松。因為我覺得去教導主任那里領東西非常榮幸。

您是一位專業的營養師吧。要不，怎么每頓飯都是色、香、味、俱全，讓我胃口大開呢？就是這樣您還覺得不夠，還總是把最營養的菜往我的碗里夾。

您是一位優秀的解說家吧。要不，為什么我百思難解的難題一經您的解說就豁然開朗，恍然大悟。

一個月眨眼就過去了，爸爸媽媽提著一袋水果來接我，給您生活費時，您執意不收：“錢不能要，水果我收下了。”反而給我壓歲錢并且鼓勵我：“以后好好讀書，我相信你是最棒的。”其實您在我的心里已經超過了老師的份量，在我心里不只一次地叫你媽媽，但因為我的膽小和害羞，這個神圣的稱呼就一埋在了心底。

唐老師，在您家住的一個月，我感到無比快樂，是您的細心、耐心和愛心，讓我在母親不在身邊的日子里卻從未感受到母愛的缺失。

感謝我那個湘潭的小妹妹，由于她的出生，讓我有機會跟唐老師您相處一個月，這彌足的一個月。

感謝我的恩師唐秋妮老師，是您的關愛和教導，讓我丟氣了許多自卑和憂愁，擁有了更多自信和快樂。

每個學生心中都會有一位令你難以忘懷的老師。不論這位老師是令你喜歡、討厭，抑或是其他原因讓你難忘，他都會永久的銘刻在你的心底最深處，不可磨滅。

下面就請聽我說說那位銘刻在我心里，讓我難以忘懷的老師吧！

那是我踏入中學生活的第一天，帶著既害怕又喜悅的腳步，我走進了那個我期待已久教室。

我隨便找了一個座位坐下后，便開始與周圍的同學互問姓名。就在教室里一片吵鬧的時候，走進了一位扎著馬尾辮，看起來與我們年紀相仿的女生。我走過去跟她打招呼，想讓她與我同桌。就在這時，先來的幾位同學爆發出一陣大笑，我以為他們在講笑話。當那位扎著馬尾辮的女生開口說：“我不是你們的同學，我是你們的語文老師兼班主任。”我呆愣了幾秒鐘后，恍然大悟他們剛才在笑什么，立刻羞得滿臉通紅得回到座位，如果地上又一個洞，我一定會毫不猶豫得鉆進去的。因此，我對這個老師的第一印象并不好，覺得她年紀這么小，教課肯定不好。這個想法還沒持續到10分鐘就被事實給粉碎了。

她的課實在是太精彩了！我不得不承認她是我見過的講課最優秀的語文老師。她很會調節課堂氣氛，講的課非常引人入勝，能讓學生的思路時刻跟著她的節奏，課堂氣氛十分活躍，同學們都沒有絲毫的羞澀，大家都踴躍發言、大膽創新。

她的性格十分的溫和，經常在課后與同學們在一起聊天說笑、打羽毛球、籃球等。這時她的笑容無憂無慮，像個天真活潑的孩子。

有一天中午，因為要做剪貼，她拿了班上一位同學的透明膠和剪刀忘了還回去。結果，那位同學跑來跟她報告這件事，她才記起是自己拿去用了。這本來不是什么大不了的事，可她卻寫了一份檢討書，當著全班同學的面向那位同學道歉。還說，自己身為老師沒有以身作則，為了懲罰自己，組織星期六到野外郊游活動。

野外郊游一路上，好山、好景、好空氣，令人心曠神怡。我們一路上說說笑笑，還照了許多照片，商量著投幾張照片去參賽，說不定還能中個大獎回來呢！就在我們說的正高興時，我一不留意，腳下一滑，狠狠的摔了一跤，頓時鉆心的痛楚傳遍了全身，眼淚不由自主的滑落臉龐。

老師急忙跑過來，輕聲安慰我，溫柔的幫我清理傷口。這時她的笑容，好似春天的第一縷陽光，溫暖了我的心。

老師也又嚴厲的時候，她雖然喜歡學生在課堂上活躍發言，但她卻極其討厭學生得寸進尺的瞎鬧。

如果同學們過分的得寸進尺，她就會陰沉著臉，以嚴厲的眼光看向起哄的罪魁禍首。雖然她一言不發，但全班卻沒有一個人敢說話，靜得連根針掉在地上都聽得見，因為同學們都知道，這是暴風雨來臨前可怕的寧靜。果不出其然，全班同學集體被罰抄古文，而罪魁禍首就更慘了，不僅被老師揪到辦公室去狠訓一頓，還要比其他人多一項處罰，那就是抄古文的翻譯，真是慘啊！不過，拜他所賜，我們班的古文考試得了全年紀第一，真是因禍得福啊！

我們揪這樣打打鬧鬧得一路走來，直到我知道自己要轉學得消息，我如同遭受了晴天霹靂一般。

當我將這個消息告知老師時，她依然滿臉笑容得鼓勵我。他說，與其現在相濡以沫，不如將來相忘于江湖。雖然這句話殘忍了一點，但卻不無道理。

當我最后一次回首遙望校園時，我在心中默默的說，老師，無論我將來成為參天大樹還是無名小草，我都會以生命的翠綠向你祝福。

望著前方不知未來的路，暗暗的給自己打氣，正所謂“天涯海角有窮時，只有恩師無盡頭。”

親愛的劉老師：

您好！

明天是教師節了，先祝您節日快樂！

我的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

四年前，剛剛進入小學生涯的我們，是那么無知，那么調皮。是您用辛勤的汗水，讓我們成為了一個個朝氣有活力的孩子。

剛踏進校門的我，對這里的新環境還很陌生。我只是一個牙牙學語的小孩子，帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門，認識了我小學的第一個老師。每當老師讓我發言時，我的聲音非常小，害羞的我，就像含羞草一樣。而您給我的是鼓勵，慢慢的，我成為了一個上課愛積極發言的學生，一個聲音不再像以前那樣細小細小的，而是響亮的發言聲。那時，幼稚的我，對您充滿了感激。

在生活的大海上，老師，您就像是高高的航標燈，屹立在遼闊的大海上，時時刻刻為我們指引航程！

您是融化自己照亮別人的蠟燭，您是耕耘土地呵護花朵的園丁，您是傳遞友情撒播甘露的朋友，您用汗水甚至生命寫就人生故事。用語言播種，用彩筆耕耘，您就像蒲公英，把知識撒向我們的遠方。像天空一樣高遠的是您的胸懷，像大山一樣深重的是您的恩情！

老師，教師節到了，請在一次聽我誠摯的.祝福吧，教師節快樂！

您的學生：楊蔚然。

2013年9月9日。

天上的星光，好似老師的眼睛，閃爍，明亮；彎彎的月亮好似老師的臉龐，微笑，漂亮；湍急的流水，好似老師的話語，激烈，高昂。而那一句句諄諄教導，更是令人難忘。題記。

我最敬愛的老師，我要把您比作園丁，您每天孜孜不倦的澆灌我們，精心的呵護著我們，讓我們一點點的長大，用您的所有，驅走我們的年少無知。我最敬愛的老師，我要把您比作人類靈魂的工程師，您教會我們寬容待人，與人和睦相處；您教會我們尊老愛幼，孝順父母；您教會我們失敗乃成功之母；您教會我們知識，讓我們漸漸變得成熟……我最敬愛的老師，我要把您比作雨絲，您用那清涼的雨絲，洗去我心靈上的塵；您用那多情的雨絲，擦去我心上的痛；您用那無聲的雨絲，沖去我內心的浮躁。我最敬愛的老師，我要把您比作蠟燭，雖然是如此的細弱，但您用那一絲光，一份熱，照亮了我們前進的路，您毫無保留的把自己的一切奉獻給我們，照亮了別人，燃燒了自己。我最敬愛的老師，我要把您比作臺階，您承受著學生們每一個堅實的腳步，看著他們向成功攀爬，看著他們慢慢接近成功之門。“春蠶到死絲方盡”，我要把您比作春蠶。春蠶一生中沒說過自詡的話，但那吐出的銀絲，就是衡量他生命的尺子。我最敬愛的老師，您說過“不經歷風雨怎能見彩虹，所以我們要努力；不耕耘怎會有收獲，所以我們要奮斗；不付出怎么會有回報，所以我們要加油；不探索怎會有所知，所以我們要探險；沒有鍥而不舍的努力，哪來的成功，所以我們要堅強。”當我們托著腮想那道無法攻克的難題的時候，老師會為我們打開一扇窗，讓我們豁然開朗；當我們面對一次次失敗而想要放棄的時候，老師會做我們精神的支柱，讓我們充滿希望；當我們在前進的道路上寸步難行的時候，老師會做那股推著我們前進的風，讓我們知道成功就在不遠處的前方。

我最敬愛的老師，因為有您，我們盡可流動明眸去看白云，藍天；因為有您，我們盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕語；因為有您，我們盡可在學習中把玩深嘗。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過什么，但那盛開的滿園桃李，就是對您付出的最高評價。

又是一年教師節，已是少年的我更加體會到老師的恩情。

老師啊，您是我心里的一把鑰匙，成長的道路上，讓我滿懷信心地開啟人生的大門，遨游在知識的海洋。這把鑰匙讓我一次次開啟新的知識點，這把鑰匙讓我打開一個個心結，這把鑰匙讓我一次次打開自信的門，這把鑰匙讓我跨過一道又一道坎……這是一把神奇的鑰匙，此刻，它又打開了我深深的思念和感恩的心。

老師啊，離開您已經兩個多月了，我已然是初中生了，可是往日的一切卻歷歷在目，我想念您，想念我們師生一起走過的六年歲月，想念那些快樂的日子。

忘不了，您對我的寬容。跟死黨們偷偷買零食，您明明知道我也溜出校園去買了，可是死黨寧可自己挨罰也不出賣我，您也裝不知道，因為我是女生。分明看到您教導死黨時候，看過來的眼神，我羞愧地低下頭。我知道錯了，老師，您不希望我們買校門口小店的小食品，你苦口婆心地告訴我們那對身體不好，可是我們總也忍不住要買。于是您一次次不厭其煩地告訴我們垃圾食品的危害。

老師啊，想念您，想念您的溫柔，想念您美麗的笑容。記得剛剛帶上紅領巾的我，第一次拿著您給我的200元錢，去從沒去過的教學樓交給主任，我想象著會被高年級的壞學生搶去，擔心會不小心丟了。當我高興地向您匯報我圓滿完成任務，您笑著夸獎我。是啊，您多少次給了我自信，您信任我，您鼓勵我，給我一次又一次超越自己的機會。

親愛的數學老師，想念您尖利的女高音，想念您腳踏高跟鞋，裊裊婷婷地走進教室，想念您滿臉怒氣地說我們太不聽話，第一次讓我們累啞了嗓子。當時我們是多么幸災樂禍，可是如今卻是如此地想念您的聲音。

美麗又瀟灑的英語老師，您流利的英語總是讓我恍惚認為您就是外國人，您高挺的鼻梁，金黃的長發，白皙的皮膚，美麗的耀眼。我們全體同學一起崇拜您，您的話就是圣旨，您的課堂是永遠難忘的課堂。您很少給我們留作業，而我們總是能給您考來優異的成績。您總是爽朗地笑，毫不吝嗇地夸獎我們，而我們也總是毫不掩飾地說喜歡您，夸張地贊您的新裙子，真的，您穿什么都好看。我們不止一次地幻想您也跟我們一起進入中學，繼續做我們的英語老師。

老師啊，千言萬語，道不盡對您的思念。您的教導，我已經放進我心的文件夾，每一次新的征程，我都會帶著前行，它激勵著我勇往直前，不言放棄。

老師啊，我永遠不會忘記您的恩情。而我也希望你們永遠那么年輕，永遠那么瀟灑，永遠那么靚麗！

老師，值至此教師，祝您節日快樂！祝您開心快樂每一天！

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難忘的為題（專業22篇）篇十

至今對我影響最深也時常聯絡的是我的高中語文老師.與他開玩笑時說寫他,他笑著說別寫上名字,所以只能稱他了.

在課上他會從古代講到現代,從課上知識到為人處世,禮儀禮節無所不括,可能就是現在人們流行的說法-----情商吧.在課下就是個大哥哥,在受委屈時他會準確地發現并及時談心,他會聽你的訴說,給些鼓勵,這些都讓我終生不忘.

他讓我對文學知識的渴望得到滿足,把自己的藏書毫無保留地借給我閱讀,看完后和我一起分析書里的人物和事件.這些都是其他同學所得不到的.他偏愛國外的文學作品,覺得作品寫的人性化,比較真實可信.也許受他的影響太深,我至今還是偏愛國外的文學名著和影視精品.記住每個人物經歷的事要比記住人物的名字更重要.因為每個人經歷的'和小說的人物比起來太少,記住他們經歷的就好比自己經歷一樣,更加豐富自己的閱歷.

生活中我不滿足老師們課上講的知識,告訴他想借教學參考書,第二天便會將整套的教學參考書送給我.就是在他的呵護下順利考入大學.每年寒暑假都會去看他,只可惜只教我這一屆學生便做教研工作,再后來又做了領導.替后來的學生有些惋惜,少了一位好老師.

走上工作崗位后也做了一名教師,他會時不時地關照他的學生,從來都是有求必應.我早已不是他眼里優秀的學生可他還是把我看的很優秀,讓我不得不繼續努力.當我的文字便成鉛字時,他的喜悅溢于言表.

暑假與朋友小聚,給他打電話問能不能來,他只是說出差剛剛回來,有點感冒.席間還是匆匆趕來讓我激動萬分.才知道他剛剛從國外回來一會兒,看著他帶著疲倦與不適,讓我頓感愧意.席間女友說他太慣著我了,他眼里充滿慈愛,說只教這一屆學生,又唯一的一個在教育屆.其實我一直沒有說破,還有好幾個同學在做教師,我只有享受他眼里的唯一了.能夠做他的學生是我最幸福的一件事,如果有來世我還想做他的學生,只是不知道他愿不愿意收我呢!

不知道怎么了,最近總能夢到老師,也許上天都覺得對老師不公了.想想先寫篇文章,再送他個意外的禮物,就先在這里祝福他節日快樂吧!

是啊,師恩的確難忘,教過我的老師也很多,只不過因為篇幅太長缺少文學色彩,以后再有時間一定再寫點.幾許回味,幾許驚嘆,惟有祝福那些恩師身體康健!幸福永遠!

難忘的為題（專業22篇）篇十一

在這美好的日子里，我們最后一次歡聚在這里，在六年的小學生活中，像一片蔚藍的大海，卷起了無數晶瑩透亮的浪花，有笑有淚，有喜有憂，卷起了我們許多美好的回憶。

忘不了，美麗的校園!您像母親一樣孕育我們茁壯成長。此時此刻，我耳邊又回響著瑯瑯的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲;我眼前又浮現出了熱火朝天的勞動，你追我趕的賽場……在這里，我們受到了嚴格的教育，懂得做人的道理!今天我們以母校為榮，明日母校因我而光彩!

忘不了，親愛的同學!六年的生活有酸甜有苦辣，有開心有難過，六年的同學友誼，班級童真的氣氛讓我們學會陽光總在風雨后，讓我們學會了彼此的相信并產生依賴。

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!我們的心將永遠連在一起，今天就讓我們為這六年小學生活畫上一個難忘的句號吧!再見，親愛的老師!您的哺育深情，我們將永遠銘記在心中。再見，親愛的母校!再見，親愛的同學!讓我們的友情地久天長!

難忘的為題（專業22篇）篇十二

清晨，我悄悄地從床上爬了起來，準備好工具，瞞著母親，獨自一人去小河邊釣龍蝦，準備給母親一個驚喜。太陽落山了，我收拾好工具，帶著我的'勞動成果，走回家去。走到家門口，我看見母親正在院子里焦急地走來走去，臉上露出不安的神情。我走進去，大喊了一聲：“媽！”母親回過頭，注視著我，半天沒說一句話。她的神情中帶著憐惜和一絲擔憂。我走過去，由于我的身上全是泥巴，我沒敢抱她。我舉起手中拿著的龍蝦，給母親看：“媽，你看，我釣到了好多龍蝦呢！”

我正得意，突然，母親打翻我手中的龍蝦，一把把我拖進房間，弄得我措手不及。她拿起一把掃把，便朝我的小屁股打來，邊打邊說：“誰叫你到小河邊釣龍蝦的？還瞞著我，你不知道小河邊有多危險嗎？你不知道我很擔心你嗎？如果你掉進河里去了，沒有人來救，那怎么辦……”說著，兩滴滾燙的淚珠落在了我的手上。“媽！”我含著淚花說道，“我知道錯了，我不該讓你擔心的，對不起！”

母愛是真誠的，母愛是無私的，母愛是發自內心的。母親希望我快樂，希望我能更好地生活，因此給予了我更多的愛，雖然這種愛的表達方式可能并非贊揚、鼓勵、夸獎，但我真真切切地發現：母愛，其實一直就在我的身邊，從來不曾遠離！

難忘的為題（專業22篇）篇十三

今天，萬里無云，火辣辣的太陽烤著大地，把大地烤得火熱火熱的。我從外面運動完回家，碰巧家里水沒了，我只好等媽媽從外面買西瓜回家。我正想著想著，突然，門鈴響了，原來是媽媽回來了，我迫不及待地跑出房間來到門前，迎接媽媽，媽媽說：“別裝蒜了，我知道你要吃西瓜。”說完，便捧出了一個大西瓜。

我接過大西瓜，來到廚房準備給西瓜洗個澡，我打開水龍頭，自來水嘩嘩地流了出來，西瓜低下的泥土被沖得一干二凈。我把西瓜從水池里捧了出來看了看，這西瓜真漂亮，身體橢圓橢圓的，上面還有幾條墨綠色的條紋呢!瓜藤長得可長了，像一條長辮子，瓜藤上還長著像蝴蝶結一樣的葉子，摸摸底下有一個凹進去的圓片，看來媽媽買的`是一個好瓜。

我舉起大刀準備把西瓜切開，只聽啪的一聲西瓜被我切成了兩半，鮮紅的瓜瓤露出來，在瓜瓤里還有幾顆像黑珍珠一樣的瓜籽，淺紅的瓜汁滲了出來，淡淡的香味飄進了我的鼻孔，讓人垂涎欲滴。我拿起勺子把瓜瓤挖了出來，吃了一口，味道真好啊!我連忙把媽媽請過來，對媽媽說：“媽媽請吃。”媽媽邊吃邊說：“你知道，瓜皮可是一個寶貝呀，它可以做菜吃，西瓜霜也是從西瓜里提取出來的，你說用處大不大”我說：“當然大啰，媽媽你今天又讓我懂得了一個新知識!”媽媽說：“我準備這個夏天就把西瓜當飯吃啦!”聽了媽媽的話，我和媽媽一起笑了起來，我說：“我和你一起吃!”

難忘的為題（專業22篇）篇十四

光陰似箭，日月如棱。時光漫漫，人生長長；時光匆匆，六年之短。歲月像一匹小鹿，邁著步子向森林走去，轉眼就越走越遠。感謝你，母校！

家門的小草剛剛露出嫩芽，櫻花剛剛抹上粉紅。春天的懵懂與校園里稚氣的朗朗書聲成交響曲。啟蒙老師在課堂上喜歡提問同學，假如回答的深刻，準確，他便傾聽，仿佛在聽一首美妙的樂曲，還不住親切的說：“好。”那次我回答問題卻回答不上來，他輕拍我的肩，笑而不語仿佛在說：“你可以的。”真是無聲勝有聲，我鼓起勇氣：“表達了詩人思念之情”啟蒙老師和我會心一笑。啊！感謝您，老師，對我的諄諄教導，使日后的我變得開朗活潑。

金秋時節，天高云淡，同學們笑著，歡呼著，沸騰著——一年一度的'校運會！我也參與其中。最扣人心弦的是接力賽，我們班以迅雷不及掩耳之力，快馬加鞭。場外的同學的喝彩聲，叫喊聲此起彼伏。我的心燥熱萬分。我是最后一棒，我也不甘示弱，像脫韁的野馬向終點沖去。快到了！快到了！對手趁機追了上來，小亮在邊上大喊：”加油，你可以。”這話像一陣涼風吹散我燥熱的心，我終于越過紅線，場上一片歡呼。跑完我的腿像灌了銅一樣，但我卻無比輕快，我緊緊地擁抱了我的朋友。感謝你們，我的朋友，對我的鼓勵與關懷，才會有今天的我。

最難忘的時刻，還是平常的日子里。校園里有個大型的圖書館。一開門，同學們便像小蜜蜂一樣蜂擁直上，在書海里采集，積累，貪婪的汲取的蜜。瞧，站著的，坐著的，像蜂蜜在花叢里穿梭，在花海里停歇，紅色的書，藍色的書，像各色的花朵。其中有老人，有小孩，有青年，有少年。人山人海，但卻安靜的出奇，都沉醉在書香之中，時而循著歷史的長河飛向遠古，時而傲游在小說之上，時而在散文中得到熏陶；時而的慷慨激昂，時而低回婉轉，時而鏗鏘頓挫，時而感慨良深。那些女孩子的大眼睛貪婪地讀著，劉海不時擋住她們的視野，要時這時有個剪刀，肯定會把它剪平。那些老人與書湊的很近很近，有的還帶的老花鏡，但老花鏡在老人的鼻梁上不時滑落，他們只好不耐煩地推了一次又推一次。啊！多么好的書香范圍。感謝你，書，給予我知識的力量，帶領我體會真、善、美、惡、丑。

桃花潭水深千尺，不及我以母校情。感謝你，如今我要展翅飛翔，是時候說再見了，母校！

難忘的為題（專業22篇）篇十五

難忘的為題（專業22篇）篇十六

離開九江師范已經整整十一個年頭了，可發生在母校的一幕幕依然讓我記憶猶新，難以忘懷。

難忘母校的運動場，因為那是爆發青春活力的場所，多少回揮汗如雨，只為那忠愛的足球。積極向上、永不言敗，這便是足球所給我的。

難忘母校的恩師和同窗，是他們的諄諄教誨和熱情幫助，伴我度過了美好、難忘的三年。如今，不知他們過得怎樣，真誠地祝愿他們一切都好!

母校，你會想起漂流他鄉的孩子嗎?我想你會的，因為我深知：在母親心中，每個孩子都是世界上最燦爛的花朵!

難忘的為題（專業22篇）篇十七

前天剛吃完晚飯，我準備出去玩。爸爸走過來叫住我：“你今天練字了嗎？”我回答說：“練了。”“拿過來，讓我看看。”爸爸說。我不假思索的回答：“在學校呢。”爸爸說：“現在重寫一張。”我很不情愿，因為這是爸爸給我布置的家庭作業，就胡亂寫了一張。

寫完后，我對媽媽說：“我要出去玩。”媽媽說：“把你剛寫的.字拿過來。”我讓媽媽看，媽媽看了一眼說：“你寫這么亂，還不如不寫呢。”我聽了心里想：這本來就不是我的作業，我能寫就不錯了，你們還說我寫的亂。我一氣之下就撕掉了，沖著媽媽大吼：“我的作業都寫完了，你為什么不讓我玩！”媽媽生氣了，把我拉到門外說：“去！玩你的去吧！”

我站在門口看著媽媽好像要關門的樣子，嚇的不知所措。心想：要是玩兒，回來媽媽不給我開門怎么辦。可不去玩，又不甘心。這時，爸爸走過來對我使了一個眼色，我一看有爸爸幫我，就撒腿跑了。

難忘的為題（專業22篇）篇十八

歲月如同飛一樣流逝，日月如梭。轉眼間，小學六年級的生活就要結束了。母校就像一個搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康，快樂地成長。

母校就像一個溫暖的港灣，把我們從無知的碼頭駛向知識淵博的海洋。

啊，母校!我對您的留戀是多么的'深，我留戀同學們的追逐打鬧;留戀老師的諄諄教導;留戀那冉冉上升的紅旗;留戀那操場上留下過我們的歡聲笑語;留戀我們在課堂上吸取知識的情景······在這幸福而快樂的六年時光里，老師們教會了我做人;教會了我知識;還教會了我學會包容。老師，您們就像一名園丁，細心地照料我這些含苞待放的花朵，使我長出亭亭玉立的花苞。您們就像是一只粉筆，用盡自己畢生的心血來傾注我的心靈。

啊，母校!是你哺育了我們長大成人，是您見證了我們從只會咿咿呀呀的小孩變成了會寫作文的小學生!啊，母校里的一草一木，一磚一瓦，都能勾起我們對往事的回憶，那滑梯場上有我們朝氣蓬勃的身影;那操場上可留下我們歪歪扭扭的腳印;那教室里可有我們專心致志地聽課的背影。

難忘的為題（專業22篇）篇十九

在小學生活里，許多老師和老師的教誨令我受益匪淺，令我難以忘懷。不過，令我最難忘的老師還是劉愛華老師。劉愛華老師雖然有時候會大發雷霆，不過都是為我們好。他為人嚴肅、莊重。我很尊重她，覺得她想個哲學家，說的每一句話都有她的道理。

就快畢業了，大家也要分開了，說聲再見再也不見，只是，我們永遠也忘不了您，劉老師！！！

難忘的為題（專業22篇）篇二十

謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了!”這里為大家分享一些關于母校為題的作文，希望能幫助大家!

贊美母校1。

生活就像在沙漠中穿行，偶爾回頭佇立，望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印，總是感慨良多，那串足跡記錄下那么多動人的東西，讓人時感到快樂，時而感到欣慰。

然而，在回味它的時候，讓我感到母校是我一個溫馨的家，過去的分分秒秒，無時無刻不讓我感到溫暖與快樂，謝謝母校!謝謝你給我的快樂!

回首歷史，難忘今天!

昨天已成為歷史，而我們能抓住的只有今天!因為在短短的二十幾天后，我們將離開我們這溫馨的大家庭。今天，我們最需要的是實干，是拼搏!心血、汗水、信念，植入了現實的土壤里，才能花開結果!今天對于我們來說格外重要，今天無疑最為短暫，稍有不慎它便會溜掉，成為昨天，讓我們遺憾終生。對于我們來說，把握今天的一分一秒，就等于把握了機會，把握了人生，珍惜今天的一分一秒，也就是珍惜了生命，體現了價值。也許這就是我對母校三年養育之恩的最大回報。在今天讓我們在母校留下堅實的腳印，寫下輝煌的一頁。

把握生命，珍惜今天!

我們今天的拼搏努力，為了燦爛的明天!明天對我們的誘惑真大，明天也是我們的理想之果豐收之時，想到明天，我們會充滿希望，力量。明天是芳香的花，等我們去采擷，明天的我們依然年輕，明天的我們依然有夢，明天的我們依然會驀然回首。回首初中三年的快樂與悲傷，明天的我們會用自己的實際行動來回報母校，感謝母校，謝謝她對我的栽培，謝謝她給我們的無限溫暖，謝謝她給我們的快樂與夢想。

暢想未來，憧憬明天!

昨天、今天、明天。

母校無時不給我快樂與溫馨。

讓我們真誠地對母校說聲：“謝謝!謝謝母校的一切!”

贊美母校2。

光陰似射，六年的時間一下子就過去了。我知道，再過幾個月，我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內，我要對您說一聲：母校，我感謝您，我永遠不會忘記您!

站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學設施，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。

坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。

母校，馬上就要和您說再見了，我真舍不得離開您。我想和您說的話，是永遠說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感謝您。”

贊美母校3。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍天的感恩;同學在寬闊的操場玩耍，釋放著心靈的“創傷”，那是同學們對教育他母校的感恩!

今天，我們組織了一次“感恩母校”的班隊會，這次班會主要表達我們六年來對母校的愛，讓我們把這愛傳播給每個人，讓我們用實際行動來證明。

這六年，是母校培育了我們，是母校教導了我們，是母校給了我們溫暖和鼓勵。在這里，我要對母校說一聲“謝謝”!

班會上，每個人都出力，為了讓小學的最后一次班會圓滿成功，表演很精彩，很感人，把同學們對母校對老師的愛表達的淋漓至盡!

從這次班會上我也體會到了同學們對母校和老師的依依惜別之情，對他們的不舍，可“天下沒有不散的宴席”所以我們要努力奮斗，給學校爭光!

同學們，擦干你們的眼淚，讓我們做一只雄鷹翱翔天空，搏擊長空!

贊美母校4。

歲月就像小河的流水，帶著歡笑流去。昨天，我們還在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體，還在這盡情玩耍、歡笑;明日，我們將踏上另一條路，告別母校。

母校給予了我許多：老師的愛，同學的情。

母校給予了我知識和友情，教會了我許多許多，但我們要離開您那溫暖的懷抱，去尋找屬于自己的那塊地方感謝您，母校!

贊美母校5。

校園的松樹，你可記得：在那一天，學校的廣播中放著優雅動聽的歌曲，我知道，再過十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領巾。終于到了，我戴上了，成為了一名少先隊員，同時，在我的內心深處，有一顆爭當三好學生的種子已經萌芽。

這六年的學習生活，就像一幅五彩繽紛的畫卷!每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，可那時天真的我還不知道跟您有分離的時刻，只顧著學習、嬉戲。想起那時，我們在一起歡聲笑語是多么的高興。可明天，我們即將分離，這時，我心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊!母校，我不想離開您!

再一次，我深切地向您母校，說一聲：感謝您!母校!

赤熱的陽光下，我們曾潑灑汗水;肅靜的考場中，我們曾苦思冥想。春去秋來，當明媚的陽光變成炎熱的夏日，當颯颯的秋風變成寒冷的冬季時，我已步入六年級的課堂。再過一個多月我就要離開小學，踏入中學階段了。但是在小學中的的往事我永遠都不會忘記，不管多久只要提起以前和同學們一起的時光，都好像是昨天才發生的。

想起那一年一屆的運動會，我就激動不已。不管在比賽中是多么的激烈斗爭，但場下我們仍然是好朋友。每次想起比賽運動員們汗流浹背、勝利的笑容以及輸掉的隊員不服氣的樣子都讓我遲遲不忘。也讓我懂得了友誼第一，比賽第二，重在參與的道理。

又想起那在大雪紛飛中度過的一個又一個元旦聯歡會。同學們精彩的表演和那歡樂的表情，讓我們每一個人心里都熱呼呼的，即使是冬天，也會拿起書本當扇子來扇。

難忘的為題（專業22篇）篇二十一

橘子花香是迷人的，親切的笑容是暖暖的，魅力的語言是永恒的`，難忘童年作文500字。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉，雨兒不可能把這一件一件感人的旋律淹沒。

一天的課程在快樂中結束了，語文劉老師到班，告訴我們要從班里選出五名同學，去參加學校的課外語文輔導班。老師點了幾個一直在班上名列前茅的同學去測試，而我沒被選上，畢竟我剛轉學到這所學校不長時間，成績也不突出，自然沒有我的份兒，作文素材《難忘童年作文500字》。可是，我不想失去這次機會，我一直想成為優秀的學生。機會來了，劉老師問誰還想自愿報名，我立即把手舉了起來。老師用疑問和鼓勵的語氣說：“你能行嗎？試試吧！加油！”我信心倍增。

半小時的語文測試結束了，然而我還有幾道題沒做，可是我不想放棄，便請求劉老師再讓我多做一會兒。她見我很想參加課外語文輔導班，就同意了。已是黃昏時刻，媽媽都來班里接我了，我還沒放棄。俗話說得好“行百里者半九十”，我要堅持下去，因為勝利者“笑到最后”。半個小時后，我終于做完了。

天哪，結果出來了，我如愿以償以第五名勝出。不管怎么說，我要感謝劉老師，是她給我這次機會。此時，劉老師和藹的笑容映在我眼前，鼓勵我的那句話也在耳邊響起。

難忘的為題（專業22篇）篇二十二

作為一名初三的學生，我每天都在書海之中遨游。本來以為我不會有什么太傷心的事情，可是生活永遠會給我們出難題。

前桌一直是我很羨慕敬佩的學霸，他不僅學習好而且品德十分高尚。由于最近我學習很用工，成績有很大幅度提高。竟然與前桌只相差了零點五分。前桌沒有像往常一樣安慰成績落后的我，他下課坐在我旁邊當著全班同學的面問我“你考試的時候照誰抄的，水準這么高差一點就超過我了!”他說的眉飛色舞，看上去是平常的玩笑話，實則暗藏諷刺之意。

我當然不會吃這個啞巴虧，笑著回答說“沒有啊，我自己寫的。”我的話使前桌十分不滿。他拍著我的桌子說“你這樣做是不對的，為了虛榮心而丟失了自己，你怎么能這樣呢?這樣的成績是虛假的，是不真實的……”

本來，我還是想反抗幾句的。就在這時班主任走了進來十分溫柔的對我說“抄襲是一種很不好的行為，老師希望你可以改掉。我們要真實。”

“老師，我沒有抄!”我一臉義憤填膺的表情。

我看到平日里對人極好的老師皺了皺眉，搖了搖頭。“好，既然你說你不是抄襲別人的答案，就證明給大家看。”

……。

我要更加努力的學習，讓成績繼續上升。這真是一件讓人難忘的事啊!既然，有人質疑，那就讓我將這件難忘的事放在心里一直鞭策我前進吧!