優秀作文需要具備清晰的邏輯結構、豐富的語言表達和深入的思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。

最新我與成長同行五年級（優秀17篇）篇一

5月22日9時，解放區民生街道學生路社區門前熱鬧非凡，受學生路社區之邀，華夏心理咨詢中心的老師們為校園記者組織了一場豐富多彩的親子活動。

在華夏心理咨詢中心寧啟智老師的帶領下，二十多對親子一起開展了踩氣球、兩人三足、風中傳話、角色換位發命令等多種游戲。家長和小記者們樂在其中。兩人三足游戲中，家長和孩子們配合非常默契，喊著“一、二，一、二”的口號，步調一致向前走。“媽媽，媽媽，你踩到我的腳了。”來自市實驗小學的秦濤叫著，可他們倆并沒有要停下來的意思，并堅持走完了全程，贏得了全場的陣陣掌聲。

在角色換位發命令的游戲中，家長根據孩子們發出的命令做出蹲下、起立、轉圈等動作。寧老師問大家游戲后的感受，一位校園記者開心地說：“在家的時候，爸爸總是命令我做這做那，今天終于可以命令爸爸一次了，非常過癮。”逗得在場的其他人哈哈大笑。一位家長也深有感觸地說：“大人們平時經常會命令孩子們做一些事情，根本沒有站在他們的角度去考慮他們是否愿意這樣做。通過這個活動，家長們也開始反思，到底應該用什么樣的方式和孩子們交流?”

很多家長都是第一次參加這樣的活動，他們以前總是以父母的身份為孩子考慮，為他們準備好一切，從來沒有問過孩子們真正需要的是什么?寧老師也語重心長地對家長們說：“父母是孩子最重要的老師，家長平時怎么對孩子，在游戲中孩子們就會反饋給家長，因此平時生活中親子之間的溝通就變得尤為重要。”

近兩個半小時的活動中，家長和孩子們通過游戲增進了彼此間的感情，校園記者和家長們還在學生路社區王老師的帶領下先后參觀了社區的手工做吧和科普小館!

最新我與成長同行五年級（優秀17篇）篇二

成長，從跌倒中爬起再向前。

想必，一說到“成長”二字，每個人的心里都記憶猶新。從小時侯開始，爸爸、媽媽就像我們的保護神，時時刻刻守在我們左右。當我們做錯事時，爸爸、媽媽就正確指導我們，使我們在成長之路認識到錯與對。

成長中點點滴滴，記載著爸爸、媽媽的愛，也記載著開心;還記載著傷心和煩惱;在這之間經歷了許許多多的。

故事。

說到故事，我想到了我的成長故事，有酸甜苦辣，有不愿提起的，也有美好回憶的。有一件我印象最深刻：

那是在上三年級的一個星期天，媽媽帶我去超市買菜，在我們逛超市的途中，

我無中瞟向貨架，發現奧迪雙鉆的爆丸，那是我早已夢寐已求的。可我一看它的。

價格，太貴了!我心里直犯嘀咕：這么貴，媽媽一定不會給我買的。于是我看了一下周圍沒人，便順手牽羊，把它放進了自己的口袋里。回到家后，我便擺弄著爆丸,媽媽看見了,問我這是哪里的?我說:“在超市里拿的”。媽媽皺起了眉毛，嚴肅的說：“你怎么可以這樣做呢?俗話說：小時偷針，大時偷金，我們要一個心胸坦蕩的人。”說完，媽媽又去那個超市，把爆丸買了回來。雖然是一件小事，但是讓我在成長讀懂了什么是寬容。

都要經歷快樂和苦痛，不過我們要堅強，在暴風雨過后，總有一個艷陽高照的。

最新我與成長同行五年級（優秀17篇）篇三

漫步在幽靜的院落里，清風徐徐從耳際拂過，細雨絲絲從臉龐掠過，留下的淚水與。

雨水。

相擁而落，打出的水珠是釋放的快樂。

成長，看似簡單的詞語，卻充滿了不簡單的酸甜苦辣。

成長中的我，困惑、迷惘、失落、憂愁。

金色的夢想，絢麗的青春。原本美好一切，現在在我看來，都是空虛。父母的嘮叨，朋友的離去，使寂寞這面網無聲無息地撒向我。我害怕寂寞，猶如害怕在曠野里只身夜行。

我希望自由，我渴望快樂;我不要榮華富貴，我只想要平淡、安定、幸福……。

在一棵滄桑的樹下，與一位避雨的老者談起，他意味深長地笑笑：“成長像一條麻繩。被勒住，難免會不舒服。不自在，有時甚至會感到傷痛。但為了成長，付出這些代價又何妨呢?畢竟，我們追求的并不只是一時的輕松，而是為了得到永遠的快樂。”

是啊，永遠的快樂!

成長，猶如一杯濃咖啡。我們排斥它的苦，卻往往忽略它苦過之后的甜。成長中的我們需要細細地品味成長，才發現：成長的甜，會美過開始的苦!

雨，不知何時停了，被雨水沖洗過的世界煥然一新。天邊那道炫麗的彩虹，把萬物融為一幅美麗的畫卷。一切的一切，是那么和諧、平淡!

我開心的笑，發現成長其實是戴著面具的天使——丑陋的背后是那張完美的臉，大雨過后是美麗的彩虹，煩惱過后是更加的快樂。

我站在小橋上望向遠方，仿佛看見了自己的夢想和希望。

最新我與成長同行五年級（優秀17篇）篇四

60年光輝歲月彈指一揮間，60年的滄桑歲月訴說著中國的巨大變遷。解放前，釘東西的鐵釘，人們叫洋釘；打火用的火柴叫洋火；出行用的自行車叫洋車子。哎！那時的落后不言而喻，現在的中國早已屹立在世界的東方。

從吃了上頓沒了下頓到溫飽，再到小康，我們即將迎來“大康生活”。我相信我們已經做好了準備一個：中國將成為一個世界強國。

神舟五號、神舟六號、神舟七號、嫦娥一號。那一個個太空奇跡是中國人創造的。我們為此感到驕傲。

大家還記得那512汶川大地震嗎？他并沒有壓垮我們這只“強大的金雞”。在災難面前，我們全國上下萬眾一心，眾志成城，就如溫爺爺所說的：多難興邦！難道我們不應為此而感到自豪嗎！

“好運北京”、“北京歡迎你”，讓我們不禁想起淋漓盡致地體現了“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念的“29屆2008年北京奧運會”，想起那英姿颯爽的奧運健兒們為祖國贏得的驕人戰績：51枚金牌，名列榜首；100枚獎牌，位居第二。現在的中國是足以“向世界問好”的東方大國。

話談2009年，祖國60華誕的閱兵式，那令人震撼的場面，那一個個威武整齊的方隊，那領先世界水平的種種武器裝備等等，足以讓全世界看好那“東方的大金雞”。

作為一名21世紀的青少年，為了祖國的更加強大，為了人民的幸福安康，今天的我們一定要好好學習，天天向上！

最新我與成長同行五年級（優秀17篇）篇五

我們的生活一天天在變化，從毛主席在天安門城樓莊嚴地宣布新中國成立的那一天起，十月一日就成了我們十三億中國人舉國歡慶的日子。在相繼以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤為旗幟的四代黨中央領導下，我們歷經了六十年的風雨滄桑，發生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的成就，如今的中國吐氣揚眉。

在城里，人們都忙著搬遷，趕在十月一日前住進新居；在鄉下，農民伯伯們都趕著收谷，看著金燦燦的稻谷，他們笑開了花；有的還把結婚日子定在了十月一日，讓他們的子孫記住，不要忘了長輩，更不要忘了自己的祖國。

想起十月一日，我就想起了為祖國拋頭顱、灑熱血的英雄們；那些為祖國建設不怕苦，不怕累的勇士們，是他們才有我們繁榮富強的祖國。

看吧，祖國在發展！被誓為甩掉“貧油國”帽子的鐵人王進喜；被稱為“雜交水稻之父”的農業家袁隆平。被授予“兩彈元勛”的科學家鄧稼先……因為他們，才鑄成今天繁國強民富國新局面！

等我長大了，我也要為祖國出一份力。比如，醫生、護士可以幫助人們消除病害；人民教師可以教給同學們許多知識；解放軍可以為人們保衛祖國。

當然，祖國母親還有很多期待兒女們去完成。祖國在發展，我也在成長。而且還將向前發展，讓我們攜起手來，共創更加燦爛輝煌的明天！

最新我與成長同行五年級（優秀17篇）篇六

大自然物像萬千，風有風聲，雨有雨音，人有人言，鳥有鳥語……造就了一個混響而有活力的世界。然而在我的心靈里卻流淌著一種奇特的聲音，這種聲音比任何聲音的形式都多樣，比任何聲音的韻律都動聽，比任何聲音的內涵都豐富，那就是生命成長的'聲音。

從牙牙學語到學會走路，從幼稚、天真到懵懵懂懂，我想我應該在成長，我們與成長同行。

我們與成長同行，成長伴隨著我們的腳步，留下了許多足跡，照亮了我們成長的路，使我們的道路閃閃發光，在我的成長之路中也有許多回憶，這些回憶充實了我，就請大家和我一起走進這些回憶吧！

小時候，總是很頑皮，上課不認直，一到考試就緊張，不知怎樣答題，分數也不盡人意，慢慢地，懂事了，知道這樣做不好，便改正，成長伴隨著我同行，見證了我的長大。

上小學時，思考問題總是不全面，想得很簡單，導致一系列錯誤，當我漸漸長大了，思考問題也有了改變，錯誤也變少了，我的心智也漸漸完善了，成長伴我同行，見證了我心智上的完善。

成長，是一部深奧而耐人尋味的小說，只有細細咀嚼其中的一字一句，慢慢體驗那一個個波瀾起伏的情節，才能成為書中喜劇的主人公。

成長這部小說雖然深奧含蓄，但我正慢慢努力去讀懂它，品味它，體驗它，努力讓自己成為喜劇的主人公，讓自己的名字在奮斗冊上放光芒。

最新我與成長同行五年級（優秀17篇）篇七

在我出生的那一年，我國大部分地區發生了特大洪水，后來聽爸爸講，在那場波瀾壯闊的98抗洪救災中，體現了祖國和人萬眾一心，眾志成城的激昂斗志。那時候，我的潛意識里，就有了“祖國”二字。

1999年的12月20日，一個億萬中國人翹首期盼的日子，祖國敞開懷抱迎接了澳門的回歸，牙牙學語的我，也學著電視機里的小朋友的樣子，唱起了“七子之歌”。

三歲那年的我，已上幼兒園了，當電視中國際奧委會薩馬蘭奇宣布北京成為2008夏季奧運會的主辦城市時，全中國沸騰了。似懂非懂的我，也隨著激動的人們，將小手拍得通紅。2001年7月13日，注定是一個永載史冊的日子。

轉眼到了2008年，我已是一名小學五年級的學生了，已深深知道舉辦這屆奧運會對祖國，對人的特殊意義了。金牌總數第一再次彰顯了中國的實力。就在同一年，舉世震驚的5.12大地震，再一次將國人的心糾緊了，哭泣是沒有用的，于是，我又看見了祖國的凝聚力，四方兒女圍繞母親，一方有難，八方支援。我也拿出了我全部的零花錢，獻上微薄之力。

經過歲月的洗禮，我逐漸長大了，祖國也迎來了她60年的華誕，60年的道路注定是不平坦的，但未來我堅信，不管遇到再大的風雨，我會和祖國一起風雨同舟，共同走過，因為只有心系祖國才能健康成長。未來我見證！

最新我與成長同行五年級（優秀17篇）篇八

成長，從跌倒中爬起再向前。

想必，一說到“成長”二字，每個人的心里都記憶猶新。從小時侯開始，爸爸、媽媽就像我們的保護神，時時刻刻守在我們左右。當我們做錯事時，爸爸、媽媽就正確指導我們，使我們在成長之路認識到錯與對。

成長中點點滴滴，記載著爸爸、媽媽的愛，也記載著開心;還記載著傷心和煩惱;在這之間經歷了許許多多的故事。

說到故事，我想到了我的成長故事，有酸甜苦辣，有不愿提起的，也有美好回憶的。有一件我印象最深刻：

那是在上三年級的一個星期天，媽媽帶我去超市買菜，在我們逛超市的途中，

我無中瞟向貨架，發現奧迪雙鉆的爆丸，那是我早已夢寐已求的。可我一看它的。

價格，太貴了!我心里直犯嘀咕：這么貴，媽媽一定不會給我買的。于是我看了一下周圍沒人，便順手牽羊，把它放進了自己的口袋里。回到家后，我便擺弄著爆丸,媽媽看見了,問我這是哪里的?我說:“在超市里拿的”。媽媽皺起了眉毛，嚴肅的說：“你怎么可以這樣做呢?俗話說：小時偷針，大時偷金，我們要一個心胸坦蕩的人。”說完，媽媽又去那個超市，把爆丸買了回來。雖然是一件小事，但是讓我在成長讀懂了什么是寬容。

有句名言說得好：“不經一番寒徹骨，怎得么梅花撲鼻香。”每個人的成長。

都要經歷快樂和苦痛，不過我們要堅強，在暴風雨過后，總有一個艷陽高照的。

最新我與成長同行五年級（優秀17篇）篇九

我是小學五年級的學生，再過兩年就小學畢業了。回顧五年的學習歷程，我親眼目睹、感受、體驗了新課程給學習帶來的快樂體驗；我眼中的課改生活很有意義。具體體會如下：

首先，老師的教法新穎，激發了我們的學習興趣。常言說：興趣是最好的老師。我們的老師注意在教法上下功夫，他們在課堂上尊重我們，注重與我們進行情感交流與互動，努力為我們的學習、交流營造和諧、愉悅、自主的氛圍。老師在開課之初總通過恰當的導語，讓我們感知教學內容的重要性和趣味性，從而激發我們的學習興趣。比如：在學習“膨脹”一詞之前，老師就讓我們回家拿幾粒大豆放在水中泡一下看有什么變化？等第二天上課拿出泡過的大豆與不泡的'大豆作比較，我們得出的答案是：“泡過的大豆變大了許多”，這時老師說：“泡過的大豆膨脹了”。通過動手實踐的方法我們學會并且理解了“膨脹”一詞。這樣得到的知識有趣，新穎不容易忘，又通俗易懂還記憶猶新。

其次，老師給我們提供展示自己的機會，有利于鍛煉閱讀語言文字的能力。我們這六年的小學生活豐富多彩，知識成倍增長，視野開闊，還掌握了不少的精妙詞句。因此，總是渴望有更多的機會能展示自己的才華。我們的老師就利用課外活動時間，安排一些我們喜歡的活動內容，為我們的學習、成長搭建了表演舞臺，豐富了我們的課余生活，培養了我們的閱讀能力。如：“詞語接力賽”、“趣聯對接賽”、“百科知識競賽、”“美文朗誦賽”等。通過這些活動的開展，我們心理上得到了極大的滿足，學習的主動性更強，學習的勁頭更大，真正是變“要我學”為“我要學”“我樂學”。

最后，老師鼓勵我們質疑探究，發展思維，在探索中自悟。在六年的學習中，我感覺老師們總是想辦法引導我們自主學習、合作學習、探究學習，主動發現問題，質疑問難。每當學習一篇課文之前，他們總是要求：首先要對課文進行全面的預習，雖然通過預習也不可能什么都能弄懂。但是我們也有虛榮心、有自尊、要面子，往往不懂裝懂，不會裝會，生怕老師同學恥笑，不敢大膽提出問題。老師好像看透我們的心事，總是想辦法打消我們的顧慮，鼓勵我們談自己的想法，說看法以及談作者為什么會這樣寫？如果你是作者應該怎樣布局？我們由“不敢問”到“大膽問”，“敢于問”，“善于問”。然后，老師根據問題的內容進行歸納梳理，引導我們探究、討論、理解、自悟，形成完整的一套學習方法，有利于日后的學習。總之，我眼中的課改生活豐富多彩，收獲很大。在今后的學習生活中我將繼續努力，堅持不懈。

最新我與成長同行五年級（優秀17篇）篇十

愛是一種情感，有朋友間的愛，親人間的愛，情侶間的愛，也有愛國的大愛……愛相融著彼此的心，融化了阻隔彼此的那座雪山，愛無處不在，愛就在我們的身邊。

90后的我們，生于這幸福的時代，在父母的翅膀下長大，似乎我們缺少了愛，不是缺少了別人的愛而是缺少了去愛別人。我們的愛只有自私沒有無私，我們的愛只有得到沒有付出。反而還玷污了愛，什么“早戀”，談愛，只是好玩而并不是真愛，我并不是說要反對“早戀”，記得有一期中學生報上寫過一篇文章叫做《早戀要早練》，而我要說的是不要欺騙愛，玷污了真愛，毀了自己。

愛與我們同行。就在我們的生活中，什么愛情歌曲，愛情詩，青春校園愛情小說滿角落都是。有一首詩是阿赫瑪托娃寫的，名叫《愛》，詩中運用了意象的手法，生動形象的寫出了“小蛇的陰冷”和“小鴿子的可愛純潔”等。是的，愛就是這樣有著陰冷也有著純潔可愛的一面。

愛就在我們的家庭中。當你學習到夜晚，母親端來的一杯熱牛奶;當你晚些回家，母親發來的一條信息;當你出去玩，母親一句句的囑咐……這都是愛，是偉大的母愛。或許我們中間會有很多人沒有在乎過，或許還很厭煩母親的囑咐，嫌她整天嘮叨個沒完，可是“嘮叨”是每個母親的天性。當有一天我們為人父母的時候也會對自己的孩子嘮叨的。去試著體會母親的愛，你會發現原來母愛是那樣的純潔偉大，只有真心沒有假意。

愛，熟悉平凡的字眼，卻有著不平凡的內涵。愛就在我們的身邊，用我們的那顆真心與愛同行!

最新我與成長同行五年級（優秀17篇）篇十一

隨著這個新時代的腳步，人們的生活條件越來越好，對物質的需求也日益提高。瞧這大街上吃的、用的、玩的是五花八門，應有盡有呀！最近這幾年，形形色色的車輛是越來越多，從幾年前的寥寥無幾到現在的遍布滿大街。可見得這改革開放帶來的變化有多大呀！出入平安就成了一個困擾。現在擁有私家車的人越來越多，的確給生活帶來不少便捷，不過這樣一來，堵車、亂停車的現象就越來越嚴重，就給交通造成了擁堵，給路人帶來不便。

當然，只要人人遵守交通規則，這種現象就能不攻自破。當你走在大街小巷，各種包香露水俱全的誘人小吃就會讓人忍不住要停下腳步，想去品嘗一番，當這些美食美美地下肚后，你又是否注意到它們存在的衛生問題究竟有多大嗎？也許還是應該少吃為妙吧！當打開煤氣罐后，你是否會記關閥門；當家用電器用久后，你是否會檢查有無損壞，又是否檢查過電插板，電線等這些關于電的問題呢？它們都存在著極大的安全隱患。

家，是一個遮風避雨的港灣，當你累了倦了的時候就會想到它，當你跨進家門的那一刻，我就會感覺整個身心都放松了。所以，家宅平安萬為重根。

“創建美好城市，共建平安家園”，一年365天，愿平安時時刻刻相伴，讓安全無處不在，愿幸福永相伴！

最新我與成長同行五年級（優秀17篇）篇十二

“一，二，三，四，五……”在我的記憶里，小時候的每一天都是在掰著指頭數數中過來的，因為媽媽告訴我:數到星期“五”，爸爸就回來了！

“爸爸，你要去哪兒？”“山里呀。”“那是哪里？我也要去！”“那是一個很遠的地方，等你長大了，爸爸帶你去……”從此，我天天盼著自己快快長大，去那個讓爸爸樂此不疲、來回奔波的地方。

車子緩慢地行駛著，漸漸出現了幾座低矮的屋子。初春了，孩子們還穿著滿是補丁的冬衣，那腳下拖鞋不時發出“踢踏踢踏”的聲音，見到我們的車子驚恐地停住了腳步，手里緊緊地攥著一個饅頭。村子里，除了小孩就是老人！

看著他們，心里不禁冒出了許多問號：爸爸為什么喜歡這里？

登上山頭，遠處的房屋在樹叢的掩映下顯得更加低矮、破舊。爸爸望著眼前的一幕，緊鎖眉頭，若有所思，媽媽小聲說：“你的夢什么時候才能實現？”

原來這就是山里！從此山里不再神秘，我也不再憧憬，只是希望爸爸每次早點回來。

今年暑假，我勉強答應爸爸再去一趟那個叫“山里”的地方。我們從溫州上高速，一路暢通無阻，我問爸爸啥時才到呀，“這里已經是山里了呀!”“啊――！”爸爸給了我一個意想不到的答案！

這里的公路是那么平直，路邊齊刷刷站立著兩排路燈，還是風力發電的！“這是哪條路？“爸爸頗為得意地說：“新建的雁楠公路，連接了樂清和楠溪江，可以帶動楠溪江的經濟發展……”

車子沿著公路來到了永嘉海拔最高的嶺頭，爸爸指著一個個大棚說：“看，這就是百果園，有美國提子，蒲瓜梨，藍莓，獼猴桃……”說起這個園子爸爸可是如數家珍。

車子繼續往“山里”開。哇，有商場，有銀行，筆直寬闊的公路兩旁是一排排整齊高大的房子，“看，這是千畝茶園，那是溫泉度假村，這是紅楓驛站……”爸爸滔滔不絕。

“夢，終于成真了！”媽媽笑了，我也笑了。

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最新我與成長同行五年級（優秀17篇）篇十三

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥；千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風；竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……多么美妙的文學意境啊！我們生長在江南水鄉，江南水鄉因水而名，因水而興，因水而美。

我家附近就有一條小河，叫“競爭河”。爸爸說，他小時候，“競爭河”就像詩里寫的一樣，他喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上，愜意地將雙腳伸進水里，不時有小魚游過來偷偷啄著小腳丫，麻麻的，癢癢的。岸上會留下串串銀鈴般的笑聲。

我也想把腳伸進水里，我也想讓小魚來啄我的小腳丫。可是，當我來到河邊時，我卻怎么也不敢把腳伸到水里。黑乎乎的河面上不時泛著油光，不遠處一頭脹鼓鼓的死豬緩緩漂來，令人作嘔。也不知從哪天起，我心中的小河早就被紅色、褐色、黑色的液體淹沒了，一條條彩色的油垢在陽光下露出猙獰面貌。那刺眼的波光刺痛了爸爸的心，也刺痛了我的心。

爸爸告訴我，原來的“競爭河”清澈見底，小魚和小蝦在水中清晰可見。“競爭河”養育著全村人，人們當時喝河里的水，用河里的水洗米、洗菜，還可以在里面游泳。如今，村里的樓房高了，路寬了，四周發達了，可這條美麗的小河卻不見了。以前村民們會往河道里倒垃圾，現在河岸兩邊的外來民工會往河里丟垃圾。小河逐漸變得又臟、又臭。正當我們心急如焚時，政府提出了“五水共治”。

爸爸看我平時和外來民工子女玩得來，讓我將“五水共治”的宣傳冊發給他們。我把里面的內容當場讀一遍給他們聽，再讓小伙伴們把宣傳冊帶回家讀給父母聽，小手牽大手，共同來護河。

晚飯后，我和爺爺到小河邊散步，隨身帶著一個垃圾袋，只要看見有找不到“家”的垃圾，我就連忙彎腰拾起。我想：撿一片少一片，我要用行動來感染別人。第二天，我看見一個小女孩也拿著一個小桶，撿起這些白色垃圾。漸漸地，人們的環保意識增強了，隨手撿垃圾的人越來越多。俗話說：“人心齊，泰山移。”不怕那河水不變清。

近日，喜訊傳來，全村河道兩旁的所有違法建筑都已主動拆除，村里組織人們不定期清理河面上的垃圾，更換水源，還撒下魚苗。我們心中的小河正在慢慢恢復往日美麗的容貌。

同學們，為了我們的健康，為了人類今后的生存和發展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環保小公民”。

最新我與成長同行五年級（優秀17篇）篇十四

夢想能給我們帶來無限的憧憬，讓我們擁有無限動力。與夢想相伴，我們的生命旅程就不再荒涼，不再單調，不再孤獨，而是處處充滿生機，時時擁有活力。

與夢想相伴，我們就會不斷努力，不懈奮斗，不停拼搏。若是生活在夢想中，我們會很幸福，但若缺乏朝著夢想奔跑的動力，那它永遠只能停留在空想的“溫床”上，枯死在瞎想的荒野中。

朝著夢想奮進的人，常常不怕困難，不懈努力，最終攀援上成功的巔峰。明朝文豪宋濂小時候就心懷夢想。因為家貧，他總是想方設法借別人的書，然后再手抄下來，刻苦攻讀。他在求學路上經歷了許多艱難困苦，但所有的困難都嚇不倒他。他不羨慕別人優越的生活，長期不懈地堅持讀書，從而成就了自己，鑄就了人生的輝煌。從他留下的文章《送東陽馬生序》中，我們感受到主人公奮斗不息的精神，并從中汲取了無限的動力。

與夢想相伴，宋濂使自己人生的荒漠升起一片片綠色;與夢想相伴，我國游泳健將張琳也給祖國增添了一分光彩。張琳與夢想相伴，歷經非常艱苦的訓練，遭遇諸多的失利，他也絕不氣餒，而是不斷在生命中涂抹努力拼搏、不懈奮斗的色彩，最終他成功了。在世界游泳錦標賽男子800米自由比賽中，他將世界記錄提高了6秒53。

可以設想，如果宋濂因為自己家境貧寒，讀書毫無條件可言，就孜孜于溫飽，愍愍于哀嘆，他就不會有上進的動力，就不會成為偉大的文學家。

我們也可以想象，張琳如果因為看到我國男子游泳項目從來沒有出現過世界錦標賽冠軍和奧運冠軍的“嚴酷現實”，就放棄夢想，失去追求夢想的勇氣，不去刻苦訓練，那么他肯定不會取得如此好的成績。

與夢想相伴，經過努力、奮斗和拼搏，我們的世界將處處是綠色，處處是絢麗的風景;與夢想相伴，我們的人生就會多一分生機，生命就會多一分鮮活，心靈也就會多一分慰藉。與夢想相伴，我們的人生將永遠充滿陽光!

“人生不能失去夢想，只用擁有夢想的人才能夠有奮斗的目標，挑戰的勇氣，感受到自己拼搏過后成功的喜悅，這樣的生命才更有意義。”一直以來，我都堅信這一點，并早已擁有了自己的夢想。無論是短期的，還是長遠的，它都在我的人生中發揮著重要的作用，它，在我迷茫時為我指點迷津;在我失敗后為我加油打氣;在我因取得一點成績沾沾自喜時提醒我任重道遠……我能夠走到現在，都是因為我正與夢想同行。

最新我與成長同行五年級（優秀17篇）篇十五

一簇新綠出現在我的視野中，才發現宿舍里的文竹開了花，只是澆了幾次水，卻意外地開了花，也許正是那心頭的一份思念吧，望著那硬幣大小的花朵，思緒不禁飛到了三千里外的故鄉。

“奶奶，那漫山遍野的的花，是什么花？”“那是文竹花。”從此它便深深地烙在我的心里，家鄉屋后的小山丘，被文竹花覆蓋著，每到花開時，奶奶總是要采一些回來曬干，不時在清晨稀飯中撒上一點，在稀飯中就有了田野的氣息，這便是我和奶奶的最愛，奶奶看著滿嘴稀飯的我，總是滿臉笑容。在記憶中，采文竹花時，我跑在奶奶的前面，奶奶在后面。有次我摔在了草叢中，我故意沒有站起來，竟沒有想到，奶奶扔下拐杖，快步地上前扶起了我。自那以后，我再也不敢跟奶奶開這種玩笑了，我害怕奶奶摔倒。

再后來，爸媽要接我去城里上小學了，我將離開奶奶，她臉上原本常掛著的笑容消失了，在那叢叢文竹花的映襯下，奶奶的白發更顯得蒼白了，她的眼里空蕩蕩的，好像失去了什么重要的東西。在省城里，奶奶經常給我打電話，有時，我竟顯得有點不耐煩，或許我的不耐煩已經讓奶奶發現了，打電話的次數也少了，但這卻增加我對奶奶的思念。一到暑假，我都會迫不及待地邁上長途客車，在離家很遠時，就會看到有一個身影在門口等待。

今年，生日那天，媽媽在飯后，拿出了一個包裹，說是奶奶給我帶的，頓時，我心中別有一番滋味。那晚我撥通了奶奶的電話，我們聊了很多，記得最多的話是：今年的文竹花開得特別地旺盛。我知道奶奶想我了，想我回家，可是今天高考，回不去了。第二天我才打開包裹，周圍還圍著四五個同寢室的同學，打開包裹，是一包文竹花的種子，還有一包是曬干的文竹花，同寢室的人不歡而散，而我卻木訥的站在那里許久。中午吃飯時，我撒了一撮文竹花在飯上，還是那熟悉的味道，眼淚竟不受控制地落在了飯里。這頓飯是那么香，那么可口。腦中不禁浮現出奶奶滿頭的白發和站在文竹花從中的笑容，奶奶一直在家鄉等我，等著與我采文竹花，眼前是一片開滿文竹花的山坡和在花叢中奔跑的我，跑在奶奶的前面。

我買了一個花盆，將種子和我的思念一起種下，到現在也開了花，只是覺得眼前的文竹花，沒有小時候的美麗了，顯得太過蒼白，我不禁對著花朵道：“花兒啊，你是否也知道原因，只是因為奶奶不在我的身邊。”

有一盆文竹花，放在奶奶的院子里，開得格外的燦爛。

最新我與成長同行五年級（優秀17篇）篇十六

最新我與成長同行五年級（優秀17篇）篇十七

在古國文化傳統中，廉潔是一個國的基本需要，它表示著國的成立，表示著國的品德。所以作為一個中學生，我們要學會廉潔，與廉潔同行，為國家貢獻出一份廉潔的榮譽。

可廉潔又是什么呢？廉潔是公正，是像包青天那樣大公無私；廉潔是不損人利己，要像白求恩那樣毫不利己、專門利人。同時也要嚴格要求自己：不吸煙、不打架、不欺凌同學。這樣，你遵守了規則，那么你也是一個廉潔之人了。

回想起往事，讓我更加了解廉潔兩字，我知道我所做的，我是對的，如果是我們班的衛生不及時清理，我同樣會公正解決，我做出了廉潔的`榜樣，我做到了公平，公正，我毫無愧對，這一系列的做法也讓明白了，眾人拾柴火焰高，我們大家都應該做起廉潔的榜樣，做出讓“我與廉潔同行”。

廉潔是一種態度，一種品行，是一個人的基本需求，在今后的道路上，讓我們與廉潔同行，廉潔自律，讓我做起，學會做一個清正廉潔之人。