良好的教案能夠提升教師的教學(xué)水平，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。以下是一些六年級課堂教學(xué)的案例，可以幫助您更好地組織和開展教學(xué)活動。

最新小學(xué)六年級少先隊(duì)活動課教案（熱門18篇）篇一

1．通過本課，了解誠信的含義，明確誠信的重要性。

2．通過各分隊(duì)的展示，讓隊(duì)員們感受誠信的力量。

3．培養(yǎng)隊(duì)員真誠待人的意識，號召大家爭做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。

通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠信的重要性，學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。

各分隊(duì)通過分享誠信道德模范的事跡，引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實(shí)中怎樣爭做誠實(shí)守信的好隊(duì)員。

1．誠信格言卡片。

2、各分隊(duì)隊(duì)員課前尋找身邊的誠信榜樣，誠信名人，了解其信守承諾的感人事跡，通過講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。

一、導(dǎo)入活動課主題。

主持人：誠信是金，一個(gè)人有了誠信，他的生命就會閃光。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金。千年文明古國，誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫，龍的傳人，傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命，我們要爭做誠實(shí)守信的少先隊(duì)員。同學(xué)們，我們今天的少先隊(duì)活動課主題就是：《學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員》。首先，讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量，請全體起立，齊唱歌曲《誠信中國》。

二、第一篇章禮儀感染：誠信的力量。

（一）、觀看“感動中國十大人物”頒獎(jiǎng)活動視頻。

主持人：在音樂中我們感受了誠信帶來的力量，在當(dāng)今，道德散發(fā)的正能量在社會上不斷傳遞，成為這個(gè)世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠信的人，現(xiàn)在，請大家認(rèn)真看一部短片，了解“感動中國十大人物”中咱們黃陂人的誠信代表。

學(xué)生看完視頻，主持人：同學(xué)們，看完視頻你的心情怎樣？你有什么感想？

（二）、互相交流說感想。

隊(duì)員們暢所欲言，表達(dá)出對家鄉(xiāng)人誠信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎(jiǎng)后激動與自豪的心情，大家紛紛表示要向信義兄弟學(xué)習(xí)，爭做誠實(shí)守信的人。

三、第二篇章了解誠信：各分隊(duì)展示對誠信的理解。

（一）、第一分隊(duì)：說誠信含義。

1．第一小組代表上臺，通過ppt展示誠信的含義。

第一小組代表：同學(xué)們，請把目光投向大屏幕。看看古人是怎樣解釋誠信的？

“誠”就是真實(shí)不欺的品德，“信”就是信守承諾，說過的話一定要兌現(xiàn)。誠就是信，信就是誠。二者相輔相成，內(nèi)涵就是真實(shí)無欺。無論說話做事都要誠實(shí)可信。

2.請學(xué)生自由暢談自己對誠信的理解。

3．第一小組全體隊(duì)員齊念《誠信三字經(jīng)》。

（二）、第二分隊(duì)：講誠信故事。

主持人：我們知道信義兄弟成為“感動中國十大人物”，那你們想詳細(xì)了解他們的.感人故事嗎？就讓第二分隊(duì)來給我們講講吧。

1．觀看視頻短片《信義兄弟》，了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。

2.學(xué)生看完視頻，主持人：為趕在過年前給農(nóng)民工發(fā)工資，哥哥孫水林不幸遭遇車禍喪生，弟弟孫東林強(qiáng)忍悲痛接力還薪，譜寫了一曲感天動地的信義贊歌。信義兄弟對”誠信”的堅(jiān)守，贏得了全國人民的尊重。各大媒體紛紛報(bào)道了信義兄弟的事跡，他們因此也成為了2010年度感動中國十大人物，2011年第三屆全國誠實(shí)守信模范，并入選了中國好人榜，他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上，我們看到了中華民族“誠信”美德閃耀著重要的光輝。

3.學(xué)生交流看視頻后的感想。（精選典型發(fā)言）。

學(xué)生甲：“有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情。信義兄弟的故事，讓我們感受到了誠信散發(fā)出的正能量，我們將以他們?yōu)榘駱樱鰝€(gè)誠實(shí)守信的人”

學(xué)生乙：“聽完故事，我感受很深，這些誠信故事給了我們很大啟發(fā)，我一定要做到言必信，行必果，做一個(gè)誠信的人”

學(xué)生丙：“我明白了誠信的重要性，今后我一定要做個(gè)誠實(shí)的少先隊(duì)員，堅(jiān)守誠信，不說謊話，許諾的事一定做到。”

……。

主持人：我們黃陂不僅有信義兄弟，還有很多誠信代表。就讓第二分隊(duì)的同學(xué)再來給我們分享一個(gè)“誠信農(nóng)婦當(dāng)愚公，苦撐多年移平債山”的感人故事吧！

2．第二分隊(duì)代表結(jié)合ppt講述黃陂區(qū)“誠信農(nóng)婦”龔翠先的感人故事。

3．聽故事后，隊(duì)員交流說感想，感受誠信帶來的正能量。（精選典型發(fā)言）。

學(xué)生甲：龔翠先的故事讓我無比欽佩，在平常生活中，我們也要做一個(gè)有道德的人，誠信待人，言必信，行必果。

學(xué)生乙：我要向龔翠先老人學(xué)習(xí)，要遵守承諾，做一個(gè)有誠信的人。

學(xué)生丙：我要學(xué)習(xí)她堅(jiān)守誠信的準(zhǔn)則，不管遇到什么困難，一定要做到誠實(shí)守信。……。

（三）、第三分隊(duì)：做誠信的人。

1．第三分隊(duì)的隊(duì)員代表上臺發(fā)言。（精選典型發(fā)言）。

學(xué)生甲：“我們要在家庭里面講誠信，就是不要對父母長輩、兄弟姐妹說謊話，不能欺騙家人。

學(xué)生乙：我們在學(xué)校里面也要講誠信，就是對老師和同學(xué)要真誠相待，對待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假，包括考試不抄襲別人作業(yè)，不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公，不據(jù)為己有等。

學(xué)生丙：我們在社會上也要做到講誠信，要真誠待人，做事要光明磊落、言出必行。

……。

2．第三分隊(duì)的隊(duì)長帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行誠信宣誓。

第三分隊(duì)的隊(duì)長：誠信是道德的準(zhǔn)繩，做人的根本與靈魂，因?yàn)樾闹杏姓\信，人與人之間和諧融洽，我們社會滿是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺，同學(xué)們，你們在今后能做到永遠(yuǎn)堅(jiān)守誠信原則嗎？（學(xué)生回答：“能”）。

那就讓我們一起大聲宣誓，表達(dá)我們學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員的決心吧！請全體起立，舉起右拳，一起念出《誠信宣誓詞》。

（四）、第四分隊(duì)：送“誠信名言”卡片。

主持人：今天這節(jié)課，我們對誠信有了深刻的理解。第四分隊(duì)的隊(duì)員們制作了精美的誠信名言卡片贈送給大家，希望卡片上的誠信格言能時(shí)刻提醒著同學(xué)們堅(jiān)守誠信原則，爭做誠實(shí)守信的少先隊(duì)員。

1．第四分隊(duì)隊(duì)長將卡片贈送給各分隊(duì)代表。

2．各分隊(duì)代表分享卡片上的名言。

四、第三篇章：回歸生活，體驗(yàn)誠信。

主持人：誠信待人，誠信處事，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。在生活中，你會信任你身邊的伙伴嗎？你是值得別人信任的人嗎？下面我們來玩游戲，體驗(yàn)誠信的重要。

1．同伴合作玩貼鼻子游戲，體驗(yàn)信任與合作。

2．玩《信任背摔》游戲，體驗(yàn)誠信。

3．學(xué)生交流游戲體驗(yàn)，懂得誠信的重要性。

五、第四篇章：多行善舉，誠信實(shí)踐。

1．輔導(dǎo)員提出道德實(shí)踐活動要求，鼓勵(lì)學(xué)生課后多行善舉，用實(shí)際行動詮釋自己對“誠信”的理解。

2．主持人結(jié)束語：“誠信是金”，請同學(xué)們牢記自己的誠信諾言，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，做一個(gè)誠信的少先隊(duì)員。最后，讓我們在歌曲《做個(gè)誠信人》中結(jié)束本課。

3．全體同學(xué)齊唱《做個(gè)誠信人》。

本次少先隊(duì)活動課活動以“學(xué)做誠實(shí)守信的好隊(duì)員”為主題，通過唱歌曲、看視頻、聽故事、說感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開展，活動內(nèi)容豐富、寓教于樂，吸引了學(xué)生們積極參與，讓學(xué)生們了解到什么是誠信，受到了誠信道德模范精神的感染，并能在實(shí)際生活中爭做誠實(shí)守信的人，教育效果較好。

這節(jié)課具有教育針對性，學(xué)生很感興趣，學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過程學(xué)生付出了很多，找我們黃陂誠信模范事跡材料、下載視頻、找誠信歌曲、制作精美的誠信格言卡片等，在此過程中雖然辛苦，但對學(xué)生有所觸動，加深了對誠信的理解。各分隊(duì)分工合作完成了此次少先隊(duì)活動課，讓所有隊(duì)員得到了鍛煉，汲取了誠信道德正能量，對孩子們的成長不無裨益！

但反思本節(jié)課，也有些不足之處，就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說教性的內(nèi)容，忽略了學(xué)生平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)的積累，其實(shí)在學(xué)生實(shí)際生活中發(fā)生了很多講誠信的故事和失信的故事，如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷，也許效果會更好一些。還可以鼓勵(lì)學(xué)生通過演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠信”的故事，調(diào)動學(xué)生的積極性，學(xué)生參與的積極性也許會更高一些。

路漫漫何其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。身為少先隊(duì)員大隊(duì)輔導(dǎo)員，我明白肩負(fù)的教育使命。我會和中隊(duì)輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊(duì)活動課，讓其更加生動，讓孩子們更喜歡，讓少先隊(duì)活動課的教育更卓有成效！

最新小學(xué)六年級少先隊(duì)活動課教案（熱門18篇）篇二

暑假即將來臨，這是隊(duì)員們從學(xué)校走向社會，從社會走向自然的最佳時(shí)期，是少先隊(duì)員調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時(shí)機(jī)。我校大隊(duì)部根據(jù)區(qū)暑期活動意見，以體驗(yàn)教育為基本途徑，通過豐富多彩的暑期體驗(yàn)活動，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實(shí)為活動準(zhǔn)則，依托學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，精心組織安排，創(chuàng)造性地開展暑期工作，組織和帶領(lǐng)隊(duì)員開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，同時(shí)讓同學(xué)們在活動中學(xué)習(xí)，在活動中長知識，活動中增才干，使全體隊(duì)員過一個(gè)安全、健康、和諧、快樂的假期。

快樂假期我做主

（一）“祖國發(fā)展xx載領(lǐng)巾飄揚(yáng)60年”——少先隊(duì)主題教育活動

圍繞慶祝建國xx周年和少先隊(duì)建隊(duì)60周年，廣泛開展“我與紅領(lǐng)巾”主題教育活動，引導(dǎo)隊(duì)員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛少先隊(duì)。通過豐富多彩的實(shí)踐活動，深刻感受祖國的巨大變化，不斷增強(qiáng)青少年愛國熱情和社會責(zé)任感。

1、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文活動（省級評比）

鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參與尋訪身邊的老一輩少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者活動，回顧自己在少先隊(duì)組織鍛煉成長的`真實(shí)歷程，了解挖掘老一輩少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者與少先隊(duì)組織之間的感人故事，以生動感人的筆觸進(jìn)行講述，展現(xiàn)紅領(lǐng)巾對一代又一代少先隊(duì)員的深遠(yuǎn)影響。

活動要求：開學(xué)時(shí)，現(xiàn)4—5年級各中隊(duì)上交5篇“我與紅領(lǐng)巾”活動優(yōu)秀征文（語文老師指導(dǎo)）。a4紙打印，標(biāo)題2號宋體加粗，征文3號仿宋，行距固定值28磅，頁邊距上下3厘米，左右2.5厘米標(biāo)有題目。文章注明作者姓名、學(xué)校、年級、班級、年齡、性別、指導(dǎo)老師、詳細(xì)聯(lián)系方式，并上交電子稿，比賽規(guī)則詳見。

上交部門：大隊(duì)部（電子稿：ftp-少先隊(duì)大隊(duì)部“我與紅領(lǐng)巾”征文）

2、“品味書香愛我中華”主題征文活動（區(qū)級評比）

結(jié)合推普周宣傳教育，開展“品味書香愛我中華”主題征文活動，號召廣大少先隊(duì)員積極閱讀有益書籍，參加上城區(qū)“品味書香、愛我中華”讀書征文活動。

上交部門：圖書老師

（二）“探索我們的宇宙”科普實(shí)踐活動（區(qū)級評比）

結(jié)合國際天文年“探索我們的宇宙”這一主題，抓住7月22日將發(fā)生近3xx年一遇的日全食這一良機(jī)，組織全校學(xué)生開展觀測活動，并開展日全食科學(xué)小論文、進(jìn)行天文科學(xué)知識的普及教育。

一、天文觀察日記選送要求：格式要求：作品以a4紙格式打印，一式三份，封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體，正文用小4宋體。同時(shí)將電子稿發(fā)送到郵箱，并標(biāo)明“觀察日記：《文章名稱》”。

二、實(shí)驗(yàn)小論文選送要求：格式：作品以a4紙格式打印，一式三份，封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體，正文用小4宋體。同時(shí)需要填寫天文小實(shí)驗(yàn)附表（見校園外網(wǎng)），論文電子稿發(fā)送到郵箱，并標(biāo)明“活動報(bào)告：《文章名稱》”。

三、“多彩的星空”攝影作品選送，要求：膠片作品和數(shù)碼作品均可參賽，上交作品需填寫膠片作品表或數(shù)碼作品表。

最新小學(xué)六年級少先隊(duì)活動課教案（熱門18篇）篇三

1、使隊(duì)員名禮誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

2、鍛煉中隊(duì)委組織活動的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

3、營造“我口說我心”的自主表達(dá)氛圍。

情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動方式。

1、主持人：誠實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。

下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂成長”少先隊(duì)活動課現(xiàn)在開始。請各小隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，輔導(dǎo)員接受中隊(duì)長的報(bào)告，準(zhǔn)許活動開始，并預(yù)祝活動圓滿成功。

第一項(xiàng)：

出旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。（播放《出旗曲》）

第二項(xiàng)：

唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。（播放隊(duì)歌）

第三項(xiàng)：

請欣賞情景劇《誠信擺渡人》：

2、情景劇表演。

4、隊(duì)員各抒己見。

第四項(xiàng)：

講“誠信”故事：

5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。

6、曾參殺豬的故事。

7、卓恕交友守信的故事。

第五項(xiàng)：

自由討論過程

8、主此人：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說出了自己心里的.疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯(cuò)，我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們，相信你們內(nèi)心的感覺，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會明白真正的誠信是什么。

第六項(xiàng)：

請輔導(dǎo)員總結(jié)講話：

誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第七項(xiàng)：

退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。（播放《退旗曲》）

9、主持人：

下面我宣“在信任中快樂成長”少先隊(duì)活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。

最新小學(xué)六年級少先隊(duì)活動課教案（熱門18篇）篇四

1、以飽滿的情緒，嘹亮的歌聲演唱歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，感受進(jìn)行曲特點(diǎn)。

2、通過學(xué)唱歌曲，了解少先隊(duì)發(fā)展歷史，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

3、通過模擬入隊(duì)儀式中戴紅領(lǐng)巾部分，激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊(duì)員及對紅領(lǐng)巾的熱愛之情。

重點(diǎn)：有感情的演唱歌曲，能唱出力度的變化，旋律的起伏。

難點(diǎn)：通過演唱歌曲，感受歌曲中勇敢、堅(jiān)定的情緒。

《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》由周郁輝作詞，寄明作曲，原為兒童故事片《英雄小八路》的主題歌（原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》），作于1962年。

當(dāng)時(shí)的隊(duì)歌名為《中國少年兒童隊(duì)隊(duì)歌》，由郭沫若作詞、馬思聰作曲，是一首十分優(yōu)秀的少兒歌曲。1978年少年兒童隊(duì)改名少年先鋒隊(duì)時(shí)將《我們是共產(chǎn)主義接班人》定為隊(duì)歌。《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的結(jié)構(gòu)為兩段體。第一樂段節(jié)奏寬廣，旋律起伏，表現(xiàn)了少先隊(duì)員們寬闊的胸懷和遠(yuǎn)大的理想。第二樂段果斷堅(jiān)定、鏗鏘有力，表現(xiàn)了少先隊(duì)員們堅(jiān)定的信心。末句“我們是共產(chǎn)主義接班人”是全曲的核心和高潮。

小學(xué)三年級學(xué)生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵期，也是性格培養(yǎng)的最佳時(shí)期，最能激發(fā)學(xué)生的愛國情感。他們模仿能力強(qiáng)、好奇心強(qiáng)、活潑好動，但是依賴性強(qiáng)、自我約束能力差，創(chuàng)造性和與他人合作的能力較強(qiáng)，對于帶有模仿性、競爭性的練習(xí)，學(xué)生都有很大的興趣，特別是將練習(xí)項(xiàng)目融入游戲中學(xué)生們更容易接受，學(xué)生上音樂課的情緒非常高漲，興趣非常濃厚。通過模擬入隊(duì)儀式中戴紅領(lǐng)巾部分，激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊(duì)員及對紅領(lǐng)巾的熱愛之情。

鋼琴、多媒體課件、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾。

（一）導(dǎo)入。

播放視頻。

師：同學(xué)們，大家好！今天，老師給大家?guī)硪欢尉实囊曨l，請同學(xué)們認(rèn)真觀看，看完以后老師可是有問題的哦！（播放完視頻）。

同學(xué)們，你們知道視頻中的解放軍叔叔在干什么嗎？

師：好，你來說一說……。

生：（回答）。

師：（教師評價(jià)）。

那看完你的心情是怎樣的？

生：（回答）。

師：老師也和你有同樣的感觸，同學(xué)們，剛才讓我們看著這么（激動）心潮澎湃的片段中的歌曲是選自《中華人民共和國國歌》。

師：一個(gè)國家要有這個(gè)國家的國歌，這個(gè)國家的軍隊(duì)要有他的軍歌，那作為我們少先隊(duì)員吶，要有我們的隊(duì)歌，今天老師就給大家?guī)砹艘皇讓儆谖覀兩傧汝?duì)員的歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

（出示課題）來，趕緊讓我們先欣賞一下！

（二）新課教學(xué)。

1、初次聆聽。

師：

（1）這首歌曲和我們之前視頻中聽到的歌曲速度一樣嗎？

（2）那這兩首歌的情緒一樣不一樣呢？

生：一樣/不一樣（學(xué)生陳述）。

師：為什么一樣/不一樣呢？說說你的理由！

師：來，同學(xué)們，看老師。

（設(shè)計(jì)意圖：教師踏步唱解放軍進(jìn)行曲、隊(duì)歌，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)兩首歌曲速度情緒是否一樣）。

生：一樣。

師：你們說的對！這首歌曲和我們之前看到視頻中的歌曲的速度情緒完全一樣，因?yàn)樗麄兌际沁M(jìn)行曲！那么，什么叫做進(jìn)行曲呢？我們通過一個(gè)微課了解一下。

2、進(jìn)行曲（微課）。

師：同學(xué)們，現(xiàn)在知道什么叫做進(jìn)行曲了嗎？《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》也是一首進(jìn)行曲，也可以和著步伐鏗鏘有力的演唱！

3、再次聆聽《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（出示曲譜，歌曲簡介）。

師：同學(xué)們，讓我們一起對照歌譜再來聽一聽《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

（聽完以后）這首歌曲是詞作者周郁輝，曲作者寄明1962年為兒童電影《英雄小八路》創(chuàng)作的主題歌，原名是《我們是共產(chǎn)主義接班人》，一直到1978年才將這首歌曲定為中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

4、第三次聆聽歌曲（放音學(xué)生輕聲演唱歌曲）。

生：（回答）。

5、學(xué)生輕聲跟琴學(xué)唱歌曲。

師：下面就讓我們用這樣的情緒一起跟隨鋼琴，輕聲慢速的學(xué)唱歌曲。

師：你們唱的真投入，還記得哪一句是表現(xiàn)了少先隊(duì)員“不怕困難，奮發(fā)向上”的精神嗎？

生：“不怕困難，不怕敵人……”

師：對待敵人，我們應(yīng)該用什么樣的態(tài)度？對待困難呢？我們一起來感受一下！

師：你說的太棒了，我們就是要帶著這樣的決心這樣堅(jiān)定的語氣來演唱這首歌，來表明我們不怕困難…（讓學(xué)生說出鏗鏘有力）。

師：老師有個(gè)提議，我們分組比一比，看哪一組的.同學(xué)表現(xiàn)力更強(qiáng)！現(xiàn)在啊，我可要增加難度啦！加節(jié)奏，讀歌詞。誰愿意為大家做個(gè)示范，展示一下自己的本領(lǐng)！

生：………。

生：……。

師：老師有一個(gè)小妙招，咱們試著把踏步加入到歌曲中！（師示范，學(xué)生分組面對面進(jìn)行）。

師：讓我們用堅(jiān)定、有力的聲音唱一唱這幾句。

生：（唱）。

師：最后三句，你們有沒有發(fā)現(xiàn)歌詞都是……（相同的，排比句），我們在這里做一個(gè)漸強(qiáng)，將整首歌曲推向一個(gè)高潮！生：（唱）。

師：同學(xué)們，你們棒極了！接下來，我們就用剛才說這四句話這樣一個(gè)飽滿的情緒完整演唱歌曲。

6、有感情的演唱歌曲（起立，強(qiáng)調(diào)動作，手臂擺開，避免速度加快）。

師：同學(xué)們，請起立，讓我們一起踏著整齊的步伐，用堅(jiān)定飽滿的聲音，有感情的唱起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》！

生：（唱）。

師：同學(xué)們，大家可不要小看了自己胸前的紅領(lǐng)巾，知道為什么它是紅色的嗎？

（三）了解隊(duì)史（微課）。

（四）拓展：模擬入隊(duì)儀式中戴紅領(lǐng)巾環(huán)節(jié)，完整演唱歌曲，感受歌曲情緒，激發(fā)愛國情感。

師：所以我們一定要加倍保護(hù)，愛護(hù)，捍衛(wèi)我們的紅領(lǐng)巾。同學(xué)們，你們都是三年級的少先隊(duì)員了，我們還記得在一年級的時(shí)候，大家入隊(duì)時(shí)候的情景嗎？我們出旗，我們高舉我們的隊(duì)旗，我們還要放聲高唱我們的隊(duì)歌。接下來就讓我們來模擬一下這樣的一個(gè)場面，重溫我們那時(shí)候激動的心情。

第一項(xiàng)：出旗。

第二項(xiàng)：佩戴紅領(lǐng)巾。

第三項(xiàng)：高唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

（五）小結(jié)。

師：老師希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠像歌中所唱的那樣，朝氣蓬勃、積極向上，做一名合格的共產(chǎn)主義接班人！

最新小學(xué)六年級少先隊(duì)活動課教案（熱門18篇）篇五

1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動，讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

2.通過本次活動，使隊(duì)員們能正確面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折，以及如何磨練自己的意志。

1.收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。

2.準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。

制作。

一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)。

二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。

三、宣布活動開始。

1．歌曲欣賞。

中隊(duì)長：我宣布“做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。

2.演講《生活中的磨練》。

主持人：陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中，總會或多或少的遇到一些困難，這些困難其實(shí)就是對我們每個(gè)人的磨練，請聽王xx的演講《生活中的磨練》。

人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時(shí)候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。

生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練，有的人在磨練面前氣餒了，有的人在磨練面前放棄，也有的人在磨練面前失敗了，其實(shí)放棄了，氣餒了，失敗了都不可怕，可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。

人其實(shí)在不斷的成長和成熟，其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練，在磨練中成長成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候，我們都有過經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。

其實(shí)我覺得自己還存在許多不足，和別人比起來還有一定的差距，但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的，也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會成功。“打敗你的'人不是別人，而是你自己，讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己。”相信自己，讓自己永遠(yuǎn)磨練下去，你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力，一份耕耘一份收獲。

3.小品《作弊》。

人物：學(xué)生甲學(xué)生乙監(jiān)考老師（教室門前）（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）。

乙（煩惱地）：……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一，這可怎么辦？

甲：哥們別愁，我有辦法。

乙：你有什么妙計(jì)？

甲（得意洋洋地掏手機(jī)）：用這個(gè)！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全！我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī)，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說好了，三條短信息就搞定。

乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厲害啊，雖然你的手機(jī)調(diào)了振動，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對這些特敏感。

甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準(zhǔn)備翻書查答案了。

乙：不會吧？！讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎？

甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì)，你就好好地等著答案自動送上門吧。

(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)。

乙：你還坐第一排？

甲：這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。

（老師攜一疊試卷上）。

老師（清嗓子）：同學(xué)們，今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年，監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù)，那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作，后果自己心理清楚。我說的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。

六、退旗。

最新小學(xué)六年級少先隊(duì)活動課教案（熱門18篇）篇六

1、通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動，讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

2、通過本次活動，使隊(duì)員們能正確面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折，以及如何磨練自己的意志。

1、收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。

2、準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。

3、ppt制作。

一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)。

二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。

三、宣布活動開始。

1．歌曲欣賞。

中隊(duì)長：我宣布“做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。

2．演講《生活中的磨練》。

主持人：陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中，總會或多或少的遇到一些困難，這些困難其實(shí)就是對我們每個(gè)人的磨練，請聽王xx的演講《生活中的磨練》。

人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時(shí)候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。

生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練，有的人在磨練面前氣餒了，有的人在磨練面前放棄，也有的人在磨練面前失敗了，其實(shí)放棄了，氣餒了，失敗了都不可怕，可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。

人其實(shí)在不斷的成長和成熟，其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練，在磨練中成長成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候，我們都有過經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。

其實(shí)我覺得自己還存在許多不足，和別人比起來還有一定的差距，但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的，也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會成功。“打敗你的人不是別人，而是你自己，讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己。”相信自己，讓自己永遠(yuǎn)磨練下去，你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力，一份耕耘一份收獲。

3、小品《作弊》。

人物：學(xué)生甲學(xué)生乙監(jiān)考老師（教室門前）（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）。

乙（煩惱地）：……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一，這可怎么辦？

甲：哥們別愁，我有辦法。

乙：你有什么妙計(jì)？

甲（得意洋洋地掏手機(jī)）：用這個(gè)！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī)，功能齊全！我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī)，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說好了，三條短信息就搞定。

乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厲害啊，雖然你的手機(jī)調(diào)了振動，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對這些特敏感。

甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準(zhǔn)備翻書查答案了。

乙：不會吧？！讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎？

甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì)，你就好好地等著答案自動送上門吧。

（上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下）。

乙：你還坐第一排？

甲：這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。

（老師攜一疊試卷上）。

老師（清嗓子）：同學(xué)們，今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年，監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù)，那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作，后果自己心理清楚。我說的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。

六、退旗。

七、宣布活動結(jié)束。

最新小學(xué)六年級少先隊(duì)活動課教案（熱門18篇）篇七

1、伴隨著世界一體化和我國對外開放程度的加深，國與國之間的競爭也愈演愈烈，國家安全一直是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的前提，是人民生命財(cái)產(chǎn)安全、安定幸福的保障。

2、境外敵對勢力滅我之心不死，尤其在蘇聯(lián)解體，東歐巨變之后，要在全球范圍內(nèi)取消社會主義制度，而把中國作為最后一個(gè)要攻擊的重要目標(biāo)。他們相互勾結(jié)，利用我國政治、經(jīng)濟(jì)改革中出現(xiàn)的矛盾和面臨的各種困難，伺機(jī)在我國進(jìn)行滲透和破壞活動。

3、小學(xué)生是祖國的未來和希望，肩負(fù)著建設(shè)祖國和保護(hù)祖國的重任。為了使他們明白國家安全重于一切，增強(qiáng)憂患意識。我組織隊(duì)員開展了這次中隊(duì)活動，希望借助活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國情感和安全意識。

1、通過各種形式向?qū)W生宣傳國家安全的重要性。

2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生了解國際形式，明白國家安全日確立的重大意義。

輔導(dǎo)員：組織隊(duì)員布置教室；制作課件；收集關(guān)于近代中國曾遭受的侵略的.戰(zhàn)爭圖片。

隊(duì)員：收集祖國山水、人文歷史、寶貴文物的資料，準(zhǔn)備近代戰(zhàn)爭故事；準(zhǔn)備朗誦的詩歌。

主持人：宋昊陽、吳雪晴

一、隊(duì)會程序

1、小組匯報(bào)人數(shù)

從第一小隊(duì)開始依次（行禮）報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)長，第一小隊(duì)原有xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢。（四組依次）

中隊(duì)長還禮：接受你們的報(bào)告。

五小組小隊(duì)長跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。

2、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)

中隊(duì)長：立正！（跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員處，敬隊(duì)禮）中隊(duì)原有隊(duì)員xx人，實(shí)到xx人，一切準(zhǔn)備活動就緒，請批準(zhǔn)我們開展活動。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你們的匯報(bào)，參與你們的行動，祝你們的活動取得圓滿成功。（敬隊(duì)禮）

3、出旗（播放出旗曲）

中隊(duì)長：出旗，敬禮！（由后門繞一圈回到講臺旁）一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗。

4、唱隊(duì)歌（播放音樂）

5、中隊(duì)長講話：

各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場。

（主持人上場，與中隊(duì)長互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長回到自己的位置上）

二、隊(duì)會過程

（一）主持人宣布班會開始

甲：親愛的同學(xué)們，我們的祖國是一個(gè)擁有五千多年歷史的文明古國，在漫長的歷史長河中，我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng)造出燦爛的歷史文化，推動者社會向前發(fā)展。

乙：然而，這樣一個(gè)歷史大國卻在近代遭受了各種屈辱，國土淪喪，百姓傷亡，列強(qiáng)瓜分，飽受欺凌！

甲：有國才有家，有家才有我們！

乙：國家安全，我們才能安全！

合：讓我們記住歷史，記住今天。《國家安全日，我們要銘記》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始！

（二）活動安排

甲：同學(xué)們，我們的祖國有著壯美的山河，有著燦爛的文明，大家能說出幾個(gè)來嗎？主持人指名隊(duì)員回答。（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評價(jià)）

甲：是啊，祖國的山美水美人更美，請聽朗誦《我們愛你啊，中國》（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評價(jià)）

乙：可是這么美麗的祖國山水，卻曾慘遭涂炭。還記得我們曾遭受的屈辱嗎？下面請聽故事《火燒圓明園》。（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評價(jià)）

乙：列強(qiáng)的鐵蹄踐踏著我們的國土，而日本的侵華戰(zhàn)爭更給我們帶來永遠(yuǎn)無法洗刷啊的恥辱！請聽故事《南京大屠殺》。（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評價(jià)）

甲：前事不忘，后事之師。在國際社會風(fēng)云變幻的今天，我們要增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識，維護(hù)國家安全。下面請隊(duì)員們閱讀《全民國家安全教育日》宣傳材料，讀后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

乙：聽了大家的發(fā)言，我們都明白了國家安全，重于一切！讓我們記住國家安全日

最新小學(xué)六年級少先隊(duì)活動課教案（熱門18篇）篇八

1、通過本次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識，掌握一些交通法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力，調(diào)動學(xué)生參加集體活動的積極性，鍛煉其膽量及學(xué)會協(xié)作精神。

3、鍛煉部分班委組織活動的能力，加強(qiáng)班級向心力。

一（1）中隊(duì)。

11.16。

輔導(dǎo)員：組織隊(duì)員布置教室；制作課件；收集有關(guān)交通標(biāo)志及交通安全的影音視頻。隊(duì)員：讓同學(xué)們收集交通標(biāo)志及交通安全法規(guī)。

xxx。

一、隊(duì)會程序。

1．小組匯報(bào)人數(shù)。

從第一小隊(duì)開始依次（行禮）報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)長，第一小隊(duì)原有52人，實(shí)到52人，報(bào)告完畢。（四組依次）。

中隊(duì)長還禮：接受你們的報(bào)告。

五小組小隊(duì)長跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。

2．中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。

中隊(duì)長：立正！（跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員處，敬隊(duì)禮）中隊(duì)原有隊(duì)員52人，實(shí)到52人，一切準(zhǔn)備活動就緒，請批準(zhǔn)我們開展活動。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你們的匯報(bào)，祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)。

3．出旗。

中隊(duì)長：出旗，敬禮！（由后門繞一圈回到講臺旁）一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗。

4．唱隊(duì)歌。

5．中隊(duì)長講話，宣布活動開始。

中隊(duì)長：我宣布一（1）中隊(duì)主題少先隊(duì)活動課現(xiàn)在開始。有請閔欣、周郭濤主持人，大家掌聲歡迎。

（主持人上場，與中隊(duì)長互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長回到自己的'位置上）。

二、隊(duì)會過程。

1、展開聯(lián)想，揭示主題。

（1）、談話導(dǎo)入：

主持人合：同學(xué)們，生命是美麗的、生命又是偉大的。人最寶貴的就是生命，生命對于每個(gè)人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇，觸目驚心，讓我們不由得引起重視。同學(xué)們，今天我們要開展一次有意義的活動。“交通安全記心中”主題班會。

（2）、（主持人1）同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對學(xué)生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

（主持人2）今天，就讓我們在“珍愛生命交通安全記心中”！的主題班會中一起來學(xué)習(xí)交通安全知識，一起來重視交通安全，一起來珍愛生命吧。

（3）、女：同學(xué)們，隨著科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，交通工具也越來越先進(jìn)，給我們的生活帶來許許多多的便捷。誰來說說我們現(xiàn)在交通工具主要有哪些？（播放課件：馬車、三輪車、自行車、電動車、摩托車、汽車、火車、輪船、飛機(jī)等等）。

男：是呀，同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開這些交通工具，它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便，已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。

男：同學(xué)們，我們學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定，班級有班級的規(guī)定，那么交通也有交通法規(guī)，否則我們的社會秩序就像這張圖片中的場面一樣，十分混亂。同學(xué)們已經(jīng)對交通法規(guī)有了一些了解，下面我們就來進(jìn)行交通法規(guī)知識競賽，能接受挑戰(zhàn)嗎？（回答：能）。

女：紅、黃、藍(lán)隊(duì)，比比那一隊(duì)答的最好，課件出示，讓學(xué)生認(rèn)識。（學(xué)生）。

男：紅、黃、藍(lán)三隊(duì)表現(xiàn)都非常棒，不分上下。

女：看來同學(xué)們對交通標(biāo)志都已經(jīng)很熟悉了，可是有些人總是不遵守交通規(guī)定。

（4）、男：是呀，有些人就是不遵守交通規(guī)則，所以，請看。

準(zhǔn)備與安全有關(guān)的視頻一一出示。

（5）、女：是呀，遵守交通安全多么重要呀！今后我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做一位文明的小公民。

下面我們來說說遇到以下危險(xiǎn)，我們該如何應(yīng)對：討論：

1、在公園里我與父母走散了，該怎么辦？判斷（大比例學(xué)生）。

找一陌生人要帶我去找父母（）。

站在原地大哭（）。

在附近找一電話亭與父母聯(lián)系（）。

其他辦法補(bǔ)充（優(yōu)勢學(xué)生）。

2、在路上被壞人跟蹤（大比例學(xué)生）。

往人多的地方走，想辦法甩掉他。（）。

找警察幫忙（）。

碰見認(rèn)識的人，就上前打招呼請求幫助。（）。

（6）、最后讓我們送給在座的朋友們一首歌吧。

《看：交通安全》。

你拍一我拍一過馬路不著急你拍二我拍二騎車不要把人帶。

你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事。

你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通安全來學(xué)透。

你拍七我拍七開車不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護(hù)欄不亂爬。

你拍九我拍九施工場地繞道走你拍十我拍十安全習(xí)慣要保持。

在安全歌伴隨下班會結(jié)束。

合：愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中，讓安全伴隨著我們快樂地成長。

2、班主任小結(jié)。

很高興，剛才大家的表現(xiàn)都非常棒！通過這次活動，我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命，遵紀(jì)守法，把交通安全牢記心中，讓幸福快樂伴隨著我們健康成長。

三、結(jié)束程序。

中隊(duì)長：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請輔導(dǎo)員講話。

1．中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

2．呼號。

中隊(duì)長：全體起立，請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號！

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！（舉起右拳，面向隊(duì)旗）。

3．退旗。

中隊(duì)長：退旗。（播放退旗曲。全體隊(duì)員靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗退出會場。）。

我宣布，我宣布二（1）中隊(duì)主題少先隊(duì)活動課到此結(jié)束。

最新小學(xué)六年級少先隊(duì)活動課教案（熱門18篇）篇九

1、學(xué)會用一件或幾件事反映一位老師的思想品質(zhì)。

2、初步學(xué)會有詳有略安排材料的作文方法。

教學(xué)“習(xí)作訓(xùn)練”課文，明確本次習(xí)作的要求、內(nèi)容和寫作方法，確定要寫的人和事。

—、揭示課題，導(dǎo)入新課。

二、1．抽讀“習(xí)作要求”，提問：本次習(xí)作要求，從選材方面來看，重點(diǎn)是什么?（選一件事或者選幾件事反映老師的思想品質(zhì)）從寫作方法方面來看，重點(diǎn)注意什么?（注意詳略）。

2．聯(lián)系本單元的幾篇課文，你認(rèn)為哪些課文是通過—件事來反映人物品質(zhì)的?哪些課文是通過幾件事來反映人物品質(zhì)的，分別反映了人物的`什么品質(zhì)?（生討論回答）。

3．本單元的幾篇課文，各是怎樣安排詳略的?（生討論，回答）。

三、

1．抽讀“習(xí)作內(nèi)容”。

2．提問：寫老師，應(yīng)該選寫：—位你最熟悉、最了解或最尊敬的，你準(zhǔn)備選寫哪一位老師?（生思考）。

四、

1．確定了要寫的老師之后，要認(rèn)真想一想：怎么寫好這位老師?請大家自學(xué)下面的“習(xí)作提示”，思考以卜幾個(gè)問題：

（1）你準(zhǔn)備選一件事，還是選幾件事來寫這位老師?準(zhǔn)備寫什么事?

（2）你準(zhǔn)備反映老師一方面的品質(zhì)還是幾方面的品質(zhì)?準(zhǔn)備反映他（她）的什么品質(zhì)?

2．生思考后，教師抽答，點(diǎn)撥指導(dǎo)。（學(xué)生可以把（1）、（2）兩題連起來回答）。

五、

1．學(xué)生們己列出寫作提綱，確定哪些材料詳寫，哪些材料略寫。

2．抽答：交流，點(diǎn)撥肯定。有外貌描寫的，可引導(dǎo)學(xué)生：學(xué)習(xí)本單元課文中的描寫方法，抓住人物的特點(diǎn)略寫。反映老師主要品質(zhì)的，要詳寫。

最新小學(xué)六年級少先隊(duì)活動課教案（熱門18篇）篇十

我在班里擔(dān)任中隊(duì)長、數(shù)學(xué)課代表和勞技課代表，是班級的主心骨。

我對待學(xué)習(xí)一絲不茍，有勇氣挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)上的各種難題;課堂上，我總是積極舉手發(fā)言;課間，我會大膽向老師提出問題，會認(rèn)真訂正回家作業(yè)。對待老師和同學(xué)們需要，我會熱心地幫助，比如幫老師搬作業(yè)、幫同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題等，都是我每日必做的事。我熱愛藝術(shù)，喜歡繪畫和手工制作，多次在校、區(qū)、市各項(xiàng)比賽中獲得好成績。此外，運(yùn)動也是我的愛好之一，體育課上，我會與同學(xué)們一起，進(jìn)行籃球、羽毛球、乒乓球等各項(xiàng)體育運(yùn)動，雖然我在體育方面的獎(jiǎng)項(xiàng)少之又少，但我認(rèn)為，參與和堅(jiān)持是最重要的。

另外，我經(jīng)常參與校外活動，多次加入了校綠之洲環(huán)保社團(tuán)的各種公益、環(huán)保的活動。我也會經(jīng)常組織小隊(duì)活動，自六年級來，我作為小隊(duì)長，帶領(lǐng)小隊(duì)五位隊(duì)員，分別參與了為日月星養(yǎng)老院的老人們獻(xiàn)愛心、向梅隴三村的綠主婦阿姨們學(xué)習(xí)環(huán)保知識和與隴龍幼稚園的小朋友們一起做游戲的活動，因此，我?guī)ьI(lǐng)的小隊(duì)獲得了優(yōu)秀小隊(duì)的稱號，我也獲得過優(yōu)秀個(gè)人的稱號。

大家好!我是來自七(2)中隊(duì)的柯某，我現(xiàn)任某中學(xué)大隊(duì)組織委員。轉(zhuǎn)眼，我已是七年級學(xué)生了，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上，都有了進(jìn)一步的提升。我的成績優(yōu)異，在班上，乃至年級里名列前茅。我善于思考，平時(shí)我最喜歡找一些有難度的題目挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己。我的學(xué)習(xí)目的明確，并且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法都十分良好。

在周末我也會做不同的有一定難度的復(fù)習(xí)題。在七(2)愛心中隊(duì)中，我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)一位成績較差的.同學(xué)，在我與小隊(duì)隊(duì)長的共同努力下，這位同學(xué)有了很大的進(jìn)步。在課余時(shí)間，我與不少同學(xué)一起討論一些難題，共同解答。當(dāng)同學(xué)又不會的問題詢問我是我會十分樂意地回答他們，直到他們懂了為止。此外，我還十分熱衷于參加公益和環(huán)保活動。我是綠之洲社團(tuán)的成員，在假期里做了許多對環(huán)保有益的事，環(huán)保過六一海灘清理行動、零廢棄回收活動等等。在寒假里，我們和班主任一起來到了凌云圖書館，做了小小志愿者，體驗(yàn)了管理員叔叔阿姨的辛勞。在學(xué)雷鋒日，我和同學(xué)們來到三村蓓蕾幼兒園，為小朋友們穿衣疊被子等等。

我堅(jiān)信：努力+實(shí)力。我一定能夠做到更好!

最新小學(xué)六年級少先隊(duì)活動課教案（熱門18篇）篇十一

為培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、工作目標(biāo)。

1、以常規(guī)工作為基礎(chǔ)，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

2、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

3、以“安全常抓”、“爭當(dāng)六德好少年”等主題活動為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、工作措施。

(一)立足學(xué)校實(shí)際情況，大力搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)值周生的上崗前培訓(xùn)，使之成為真正的一支有管理能力的隊(duì)伍。在值周教師的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好我校的紀(jì)律衛(wèi)生!

2、培養(yǎng)大隊(duì)文娛委員，豐富少先隊(duì)活動。

3、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動，使中隊(duì)活動真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

4、進(jìn)一步規(guī)范班級文化建設(shè)，營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

5、利用校園宣傳板，“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟德育陣地，擴(kuò)大宣傳力度，為學(xué)生、教師提供學(xué)習(xí)交流平臺，積極宣傳學(xué)校的新亮點(diǎn)。

(二)圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》打造前庫勒小學(xué)德育建設(shè)，著力建設(shè)前庫勒小學(xué)行為規(guī)范好少年”。

1、要求我校少先隊(duì)員都要能熟背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、鼓勵(lì)隊(duì)員以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己，通過在平時(shí)的表現(xiàn)及在爭當(dāng)文明班級活動中的表現(xiàn)努力向《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)靠攏，以自己的實(shí)際行動來爭取這個(gè)榮譽(yù)稱號，快樂成長。

四、主要工作安排。

月份活動安排。

主題：尊師守紀(jì)創(chuàng)文明。

1、開學(xué)第一次升旗儀式。

2、各中隊(duì)布置好教室。

3、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)主題活動。

4、安排值周生，強(qiáng)化值周制度。

5、繼續(xù)開辦紅領(lǐng)巾廣播，紅領(lǐng)巾廣播站廣播員納新、培訓(xùn)。

6、配合德育處開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

7、9月份文明班級評選。

主題：愛國愛隊(duì)爭先進(jìn)。

1、慶國慶活動。

(1)各班開展國慶期間衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育。

(2)開展“中國夢少年夢”系列活動。

2、建隊(duì)日活動。

(1)對一年級學(xué)生進(jìn)行“六知”、“五會”等入隊(duì)前教育。

(2)對二至六年級少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育、“光榮感”教育，利用班隊(duì)會時(shí)間學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識。

(3)開展“誰的隊(duì)禮最標(biāo)準(zhǔn)”評比活動。

(4)開展“我是文明小隊(duì)員”教育活動。

3、10月份文明班級評選。

主題：感恩勵(lì)志教育。

1、“感恩勵(lì)志”系列活動。

2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“學(xué)會感恩”主題活動。

3、11月9日消防安全日，了解消防知識。

4、11月份文明班級評選。

主題：認(rèn)識世界——國際文化主題月。

1、舉行少先隊(duì)儀式評比。

2、開展“紀(jì)念一二?九運(yùn)動”教育活動。

3、12月份文明班級評選。

主題：快樂復(fù)習(xí)迎新年。

1、慶元旦活動。

2、結(jié)合本學(xué)期教育教學(xué)成果匯報(bào)，做好期末評比工作。

3、完成少先隊(duì)總結(jié)匯報(bào)工作，收集資料總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺揚(yáng)長避短。

最新小學(xué)六年級少先隊(duì)活動課教案（熱門18篇）篇十二

我們xxx小學(xué)六（1）中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以^v^“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力，加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。本學(xué)期我中隊(duì)主要做了如下工作：

一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到見到老師行鞠躬禮，看見升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從一點(diǎn)一滴入手，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，大部分還做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓真管、經(jīng)常地、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，及時(shí)表揚(yáng)、及時(shí)批評，讓小隊(duì)與小隊(duì)進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入小隊(duì)考評內(nèi)容中。

我們特別加強(qiáng)了愛國、愛校、愛師的教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)采取多種多樣的形式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如：開展“看誰最懂禮貌”、“講公德、見行動、愛花、護(hù)綠、我能行”的主題隊(duì)會，有趣而有益深受學(xué)生的歡迎。

二、大力開展科技活動。

六（1）中隊(duì)科技特色小隊(duì)，充分利用本地良好的自然環(huán)境和廣闊的活動天地，為能適應(yīng)當(dāng)代素質(zhì)教育形勢，使光榮的隊(duì)活動有一個(gè)可持續(xù)性，系列性的發(fā)展，大力開展科技活動，通過科普知識宣傳、競賽，進(jìn)行科技制作，開展一系列豐富多彩而又富有意義的隊(duì)活動。在科技人員和老師的大力幫助、指導(dǎo)下，隊(duì)員們開闊了視野，增長了見識，增強(qiáng)了動手和動腦等實(shí)踐能力，基本懂得科學(xué)觀察和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般方法。隊(duì)員們一致認(rèn)為，通過開展小實(shí)驗(yàn)，小制作，能加深我們的友誼，增長知識，豐富生活，培養(yǎng)我們動手實(shí)踐能力，有利于我們思維發(fā)展，還能在活動中培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志力，不怕失敗的耐挫力。值得我們欣慰的是，隊(duì)員們時(shí)時(shí)想著家鄉(xiāng)的發(fā)展，都說要為本地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出一份力，這正是我們開展這項(xiàng)活動的初衷。

三、開展人和自然和諧相處活動。

環(huán)境教育是整個(gè)國家教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。因此，環(huán)境教育不僅是環(huán)境保護(hù)事業(yè)的重要組成部分，而且是教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。讓少年兒童在學(xué)習(xí)社會科學(xué)、自然科學(xué)的同時(shí)，就受到良好的環(huán)境教育，是提高未來公民素質(zhì)的重要內(nèi)容，是面向未來的事業(yè)。

在中心管理處的幫助下，我們建立了一支“環(huán)境保護(hù)特色小隊(duì)”，我們不僅使少年兒童認(rèn)識環(huán)境，而且比較注重培養(yǎng)其保護(hù)環(huán)境的態(tài)度和行動。“人和自然和諧相處”是現(xiàn)代人應(yīng)有的良好素質(zhì)。人類只有一個(gè)地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境，要愛護(hù)地球就要從我們身邊做起。因此，必須在自己的學(xué)校里創(chuàng)設(shè)一方“凈土”，自然誘發(fā)孩子們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識。我們社區(qū)“環(huán)保特色小隊(duì)”每天早晨和中午一進(jìn)校門就忙碌在責(zé)任區(qū)，有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚，有的在及時(shí)記錄樹或花卉的發(fā)芽、長葉、開花、落葉等生長變化過程，擔(dān)負(fù)起園丁的職責(zé)。美麗整潔充滿生機(jī)的校園環(huán)境，激發(fā)了孩子們愛護(hù)環(huán)境之情。“環(huán)境保護(hù)特色小隊(duì)”的一系列活動使隊(duì)員們對大自然、大社會中萌發(fā)熱愛環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的情感。激勵(lì)孩子們將對環(huán)境的認(rèn)識意識轉(zhuǎn)化為參與意識的自覺行動。

總結(jié)過去，展望未來，六（1）中隊(duì)將更加扎實(shí)地開展工作，更有效地推行素質(zhì)教育，把下學(xué)年的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

最新小學(xué)六年級少先隊(duì)活動課教案（熱門18篇）篇十三

1、學(xué)會歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動作。

2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊(duì)員采茶歌》，表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時(shí)的歡快心情。

重點(diǎn)：學(xué)會歌曲。

難點(diǎn)：旋律的學(xué)習(xí)。

朗讀、視唱、教唱、談話等。

電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、豎笛。

一、組織教學(xué)：

1、師生音樂問好(感受音樂課堂的魅力)。

2、強(qiáng)調(diào)坐姿，安定情緒，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

二、導(dǎo)入：

三、學(xué)習(xí)歌曲：

1、初聽歌曲：感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格，體會江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。（歌舞體裁、小調(diào)風(fēng)格）。

2、生談自己的感受。

3、復(fù)聽歌曲：學(xué)生心里默唱。

4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律：

（1）教師教唱一遍歌譜，學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律（2）學(xué)生齊唱旋律。

5、學(xué)生添加歌詞演唱。

6、教師彈奏旋律，生齊唱歌曲。

四、歌曲處理：

1、第一小節(jié)：“茶樹青青”要具有彈跳性，學(xué)生試唱。

2、有圓滑線的地方，要唱得連貫、柔和、跳躍。

3、附點(diǎn)音符的時(shí)值要唱足。

4、第二樂段的第一樂句，按頓音唱法演唱，要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感，好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。

5、學(xué)生按剛才的要求試唱，隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。

五、拓展：

1、創(chuàng)編采茶動作，并表演。

2、生自由創(chuàng)編，教師參與表演。

3、師生隨錄音邊唱邊表演。

最新小學(xué)六年級少先隊(duì)活動課教案（熱門18篇）篇十四

以隊(duì)員思想道德建設(shè)為主線，以素質(zhì)拓展、實(shí)踐體驗(yàn)教育為載體，以文明禮儀行為的養(yǎng)成教育為抓手，六年級少先隊(duì)結(jié)合學(xué)校計(jì)劃，組織開展豐富多彩的班隊(duì)活動，培養(yǎng)隊(duì)員爭當(dāng)四好少年。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于小學(xué)六年級少先隊(duì)中隊(duì)。

的內(nèi)容，希望你喜歡。

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以愛國主義教育為主線，用汶川大地震、北京奧運(yùn)會、改革開放30年所凝聚的中國精神引領(lǐng)，攜“抗震救災(zāi)英雄少年”所發(fā)揮的榜樣力量前行，大力加強(qiáng)青少年思想道德教育，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，進(jìn)一步完善組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè);以心理健康教育為突破口，以德育教育平臺為陣地，牢固樹立“以人為本”的教育觀念和“先成人后成才，既成人又成才”的教育觀;以校園文化建設(shè)為依托，以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，繼續(xù)重視日常行為規(guī)范教育實(shí)踐、星級達(dá)標(biāo)爭章活動，求實(shí)創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，為少年兒童的全面發(fā)展和健康成長服務(wù)，真正達(dá)到育人的目的。

二、工作重點(diǎn)：

(一)、實(shí)抓師德師風(fēng)建設(shè)。“崇高的師德是實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證”，師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過組織教師學(xué)習(xí)xx大精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育相關(guān)的法律法規(guī)、抗震救災(zāi)中教師英雄事跡及身邊師德典型等，從而規(guī)范教師的教育行為和工作方式，激發(fā)教師形成不斷錘煉師德的內(nèi)在需求，引導(dǎo)教師充分展現(xiàn)教師的生命之愛、理性之愛、創(chuàng)造之愛和榜樣之愛。

(二)、加強(qiáng)常規(guī)教育。愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主旋律，也是學(xué)校的常規(guī)教育活動，本學(xué)期，各中隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育，通過每周一的升旗儀式及國旗下講話，每月一個(gè)教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊(duì)會等途徑，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，突出學(xué)校教育的主旋律。

(三)、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期，各中隊(duì)要全面認(rèn)真落實(shí)養(yǎng)成教育，重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫字習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣，確定各自的落實(shí)計(jì)劃、要求和檢查辦法，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)養(yǎng)成教育的進(jìn)程，要求年級教師，要把養(yǎng)成教育的內(nèi)容、要求認(rèn)認(rèn)真真的貫徹在課堂上、學(xué)習(xí)中，教師要經(jīng)常檢查指導(dǎo)，督促學(xué)生養(yǎng)成。利用升旗儀式、板報(bào)宣傳、廣播、班隊(duì)會等形式進(jìn)行宣傳，努力營造學(xué)校養(yǎng)成教育的氛圍。

(四)、深入開展主題教育。德育工作的切入點(diǎn)是讓學(xué)生親身參與各類德育活動，在活動中受到潛移默化式的教育。圍繞養(yǎng)成教育，確定以下五項(xiàng)內(nèi)容為本學(xué)期每月德育教育的主題：9月份的主題是“常規(guī)教育：重安全、懂禮儀”;10月份的主題是“隊(duì)旗飄飄，國慶頌歌”;11月份的主題是“在奧運(yùn)精神鼓舞下起跑”;12月份的主題是“校慶暢想”;元月份的主題是“優(yōu)異成績獻(xiàn)師長”。

(五)、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作。各中隊(duì)要加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理，并開展豐富多彩的活動。通過廣播、板報(bào)的形式宣傳學(xué)生的良好風(fēng)尚，切實(shí)做好學(xué)生的值日工作，要從檢查內(nèi)容、形式和結(jié)果上創(chuàng)新務(wù)實(shí)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的教育管理作用。認(rèn)真準(zhǔn)備好國慶節(jié)、建隊(duì)日、元旦的慶祝活動，讓全體少先隊(duì)員得到優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

(六)、加強(qiáng)年級文化建設(shè)。良好的年級文化是一種無形的巨大的教育力量，對學(xué)生健康成長具有不可替代的重要作用。各中隊(duì)?wèi)?yīng)重視班級環(huán)境文化建設(shè)，力爭使班級環(huán)境做到“四化”，即：凈化、綠化、美化、教育化，達(dá)到環(huán)境育人的目的。

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最新小學(xué)六年級少先隊(duì)活動課教案（熱門18篇）篇十五

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是某某。是六(1)班的學(xué)生，曾擔(dān)任過班級的學(xué)習(xí)組長、衛(wèi)生組長、班長、少先隊(duì)小隊(duì)長。我活潑開朗，自信大方，思維靈活，想象力豐富，文明守紀(jì)，是老師的小助手，同學(xué)的好榜樣，父母眼中的乖孩子。我樂于助人，心地善良，勇于向困難挑戰(zhàn)，風(fēng)雨挫折，我不害怕，千難萬險(xiǎn)，我不退縮，因?yàn)槲蚁嘈牛L(fēng)雨過后，會見彩虹!在學(xué)習(xí)組長、衛(wèi)生組長、班長、少先隊(duì)小隊(duì)長的職位上，我總是勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的得力助手。

在學(xué)習(xí)上，我勤學(xué)善思，態(tài)度認(rèn)真，上課認(rèn)真聽講，積極開動腦筋，踴躍發(fā)言。認(rèn)真完成各科作業(yè)，從不馬虎。我特別喜歡動腦筋，喜歡攻克各科的難題，因此，一直受到老師和同學(xué)的贊賞，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣，一直能獨(dú)立完成作業(yè)，從不在家長督促下做作業(yè)，總是先做完作業(yè)再去做別的事情。四年級的時(shí)候，我生了一場病，一個(gè)月沒上課，生病期間我刻苦自學(xué)，在最后的期末考試中，我取得了班級第二的好成績。學(xué)習(xí)上我從來不甘落后，總是和班上學(xué)習(xí)最好的同學(xué)在比賽，偶爾小測驗(yàn)成績不理想，不用老師家長督促，自己就擠出時(shí)間再復(fù)習(xí)，下次考試時(shí)總能超過班上學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅。我不光在學(xué)習(xí)方面有突出的表現(xiàn)，還樂于助人，經(jīng)常給同學(xué)講題，直到他們明白為止，在學(xué)校我是一個(gè)好學(xué)生，在家里還是一個(gè)為父母排憂解難的小主人，我盡量幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，還養(yǎng)成了節(jié)約錢、節(jié)約水電的好習(xí)慣，是家里的“節(jié)能小衛(wèi)士”。

六年來，我獲得的獎(jiǎng)狀有一大堆，但是我從不沉醉于以前的榮譽(yù)中，而是奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的，只有不畏艱險(xiǎn)，一步一個(gè)腳印，才能達(dá)到光輝的.頂點(diǎn)。

我的愛好也很廣泛，如下棋、乒乓球、寫作等。我熱愛閱讀。家里的書櫥有一層專門放我的書。我看過《安徒生童話》、《格林通話》、《挪威童話》、《伊索寓言》、《黃金寶典》、《尖子生作文寶庫》等書籍。讀書，讓我咀嚼到書的甘甜，領(lǐng)略了書的魅力，搭建起我成長的云梯。讀書讓我愛上了寫作，讀書使我分清了真善美與假惡丑，使我學(xué)會了助人，學(xué)會了感恩。

這就是我，一個(gè)奮發(fā)向上、助人為樂、成績優(yōu)秀的可愛少年!老師、同學(xué)們請支持我吧，把您手中那神圣的一票投給我，別忘了，我是六(1)班的某某某。

謝謝大家!

最新小學(xué)六年級少先隊(duì)活動課教案（熱門18篇）篇十六

一、指導(dǎo)思想：

積極響應(yīng)上級的指令，堅(jiān)持以思想品德教育為重點(diǎn)，以學(xué)生校內(nèi)、外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針，結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部主題全面開展活動，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌，禮儀端正，禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展樹榜樣評選活動，培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進(jìn)、人人為學(xué)校爭光的意識，增強(qiáng)集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育，做細(xì)班級管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體。

二、隊(duì)員現(xiàn)狀分析：

六(4)中隊(duì)共有45名隊(duì)員，其中女隊(duì)員20名，男隊(duì)員25名。多數(shù)隊(duì)員活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。全班隊(duì)員可以說純潔善良，好奇心、求知欲都很強(qiáng)。他們思想素質(zhì)較好，有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)習(xí)方面，少部分學(xué)生接受能力偏低，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，聽講走神，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，不能按時(shí)完成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化現(xiàn)象。

三、工作要點(diǎn)：

(一)深化愛國主義教育。

開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)民族凝聚力，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，激勵(lì)學(xué)生為中華民族的崛起而勤奮學(xué)習(xí)。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

1.養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，因此，繼續(xù)抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》的學(xué)習(xí)。

2.繼續(xù)深入開展雛鷹爭章活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，在少先隊(duì)員中開展“我在爭章活動中的點(diǎn)滴進(jìn)步”交流活動。

3.養(yǎng)成教育融于隊(duì)活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日有計(jì)劃地組織好每周一次的班會課和主題隊(duì)，開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動，提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)。

4.抓好中隊(duì)自身建設(shè)，健全中隊(duì)組織，培養(yǎng)中隊(duì)干部。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，同時(shí)設(shè)立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊(duì)員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。

(三)抓好陣地建設(shè)。

1.本學(xué)期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環(huán)保教育”為主題，開展系列活動，力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對性強(qiáng)，有感而發(fā)。

2.充分利用黑板報(bào)宣傳中隊(duì)文明佳事，尤其是校園環(huán)保方面的，樹立榜樣。

3.加強(qiáng)班級文化建設(shè)，如圖書角、學(xué)生作品展示角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

四、具體每月工作安排：

1.“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育，開展?fàn)幟褡寰裾禄顒印?/p>

2.慶祝教師節(jié)活動：舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊(duì)活動，出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報(bào)，送一句祝福老師的話語，爭“尊師章”活動。

3.以“中秋的來歷、中秋的習(xí)俗、中秋的故事”為內(nèi)容開展“中秋節(jié)”主題教育。

1.慶祝國慶，舉行“美麗的祖國，可愛的家鄉(xiāng)”主題班會。

2.重陽節(jié)敬老活動，號召每位少先隊(duì)員為身邊的老人做一件事。

3.一年級新生入隊(duì)前教育。

4.組織建隊(duì)日活動。

1.“環(huán)保在我心中”交流活動。

2.11月9日中國消防宣傳日，宣傳學(xué)習(xí)消防知識。

3.11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)，圍繞“感恩節(jié)”開展“感恩父母、感恩老師、感恩身邊的人”的實(shí)踐活動。

1.12月13日南京大屠殺紀(jì)念日，進(jìn)行愛國主義教育。

2.“我在少先隊(duì)活動中的點(diǎn)滴進(jìn)步”交流活動。

3.為迎接一年一度的學(xué)校冬季運(yùn)動會，開展“刻苦我能行，堅(jiān)持我成功，力爭做個(gè)優(yōu)秀運(yùn)動員。”活動。

4.慶祝元旦活動。

1.做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。

最新小學(xué)六年級少先隊(duì)活動課教案（熱門18篇）篇十七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

我是xx小學(xué)六(1)班的趙xx，今天，由我作為“十佳少先隊(duì)員”代表發(fā)言，感到既榮幸又慚愧。

時(shí)間飛逝，中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年了。作為一名光榮的少先隊(duì)員，一名即將告別母校的畢業(yè)生，此刻，我的心情格外激動。五年前的今天，我還是一名懵懂的兒童，轉(zhuǎn)眼間我已是一名具有五年隊(duì)齡的老少先隊(duì)員了。

五年來，我在老師的引領(lǐng)下不斷成長進(jìn)步。我上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。特別喜歡動腦筋，尤其喜歡攻克各科的難題。

我的性格開朗活潑、愛好廣泛，是個(gè)充滿活力的陽光少年。

我愛下圍棋、吹薩克斯、打羽毛球等。當(dāng)然最喜歡的要屬看書了!我愛看兒童文學(xué)，歷史地理等各種有益的.書籍。讀書讓我嘗到了知識的甘甜，使我在知識的海洋里自由的游弋。書是我的良師益友，是書讓我變得懂事，是書把我從一個(gè)充滿稚氣的幼兒變成了一個(gè)“小書呆子”。在書的海洋里，我認(rèn)識了頑皮淘氣的小豆豆;我結(jié)識了勇敢面對苦難的丑小鴨;書中我還領(lǐng)略了諸葛亮運(yùn)籌帷幄的智慧……和好書交朋友，讓我的每一天過得快樂而充實(shí)。

我還愛好寫作，靈感來時(shí)我會突然開始寫作，有時(shí)會洋洋灑灑寫10多頁。曾在省市報(bào)刊上多次發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

下圍棋和吹薩克斯也是我的愛好，為了這個(gè)，我雖然犧牲了很多玩的時(shí)間，但我從中鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志，也嘗到了成功的喜悅。

望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，耳畔又響起了五年前，我入隊(duì)時(shí)的誓言：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!這是號角，它激蕩著我正直誠實(shí)，拼搏進(jìn)取;這是鞭策，它激勵(lì)著我熱愛集體，關(guān)心同學(xué);這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我想，在今后的學(xué)習(xí)中，我會不斷的努力，讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷，更飄揚(yáng)。

最新小學(xué)六年級少先隊(duì)活動課教案（熱門18篇）篇十八

1、夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。每個(gè)人都有自己的夢想，每個(gè)國家和民族也有自己的夢想。“有志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”是習(xí)近平總書記對這一代青少年提出的要求和殷切希望。

2、進(jìn)入六年級下學(xué)期，很多隊(duì)員無論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑。有的隊(duì)員在學(xué)習(xí)上很被動；有的隊(duì)員在心理上給自己過多的壓力，所以在出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài)；還有一部分隊(duì)員對學(xué)習(xí)和未來還沒有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)效率有待提高。為了更好地幫助這些隊(duì)員，我組織隊(duì)員開展了這次中隊(duì)活動，希望借助活動，幫助隊(duì)員調(diào)整好心態(tài)，放飛夢想，播種希望，充滿信心迎接未來。

1、通過各種形式來表現(xiàn)隊(duì)員們的夢想，使大家懂得放飛夢想的重要性。

2、聯(lián)系實(shí)際，讓隊(duì)員看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想必須艱苦奮斗的道理。

xx年xx月xx日。

【準(zhǔn)備工作】。

輔導(dǎo)員：組織隊(duì)員布置教室；制作課件；收集《明天會更好》的影音視頻；準(zhǔn)備寫祝福語的卡紙或紙張。

隊(duì)員：收集理想格言、故事；準(zhǔn)備朗誦的詩歌。

【主持人】王珂穎、楊璨懌。

一、隊(duì)會程序。

1、小組匯報(bào)人數(shù)。

從第一小隊(duì)開始依次（行禮）報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)長，第一小隊(duì)原有xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢。（四組依次）。

中隊(duì)長還禮：接受你們的報(bào)告。

五小組小隊(duì)長跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。

2、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。

中隊(duì)長：立正！（跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員處，敬隊(duì)禮）中隊(duì)原有隊(duì)員xx人，實(shí)到xx人，一切準(zhǔn)備活動就緒，請批準(zhǔn)我們開展活動。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你們的匯報(bào)，祝你們的活動取得圓滿成功。（敬隊(duì)禮）。

3、出旗。

中隊(duì)長：出旗，敬禮！（由后門繞一圈回到講臺旁）一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗。

4、唱隊(duì)歌。

5、中隊(duì)長講話，宣布活動開始。

中隊(duì)長：親愛的各位隊(duì)員，六年前，我們?yōu)榱烁髯缘睦硐胂嗑墼诙紕蛉。覀円黄鹱x書，一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起快樂和悲傷。但時(shí)間總是那樣的匆匆，還有一個(gè)多月的時(shí)間，我們就要畢業(yè)，離開母校。這次的分離是不是永別，而是我們追求夢想，實(shí)現(xiàn)理想的延續(xù)。

現(xiàn)在，我宣布六(2)中隊(duì)“放飛夢想，播種希望”主題少先隊(duì)活動課現(xiàn)在開始。有請楊璨懌、王珂穎兩位主持，大家掌聲歡迎。

（主持人上場，與中隊(duì)長互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長回到自己的位置上）。

二、隊(duì)會過程。

（一)夢想(理想）名人名言大比拼。

主持人a：每個(gè)人都有自己的夢想，每個(gè)國家和民族也有自己的夢想。

主持人b：很多人認(rèn)為夢想是幻想。其實(shí)，夢想是人們在內(nèi)心深處對某一種成功的渴望。生活中，常有“夢想成真”之說。“夢想”是人生最美好的愿望，是人生追求的目標(biāo)。

主持人a：歷代偉人對夢想是怎樣看的呢？現(xiàn)在進(jìn)行夢想的名人名言大比拼。（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評價(jià)。）。

（二)關(guān)于夢想(理想）故事的知識搶答。

主持人a：夢想就理想，是對未來的憧憬，是對生活藍(lán)圖的描繪。

主持人b：有了夢想，你就會斗志昂揚(yáng)；有了夢想，你就敢于挑戰(zhàn)自我。

主持人a：在漫長的歷史長河中，有許多從小樹立遠(yuǎn)大志向的人，他們?yōu)橹畩^斗不已，最終有了一番成就。

主持人b：讓我們一同走近名人的故事，夢想知識搶答賽現(xiàn)在開始。

主持人a：

1、預(yù)備部分。

（1）小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。

（2）中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。

2、正式儀式。

（1）出旗。

（2）唱隊(duì)歌。

（3）中隊(duì)長講話。

（4）中隊(duì)長宣布主題中隊(duì)會開始。有請主持。

（5）中隊(duì)活動開始。

3、結(jié)束程序。

（1）中隊(duì)長請輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員講話。

（2）中隊(duì)長請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)隊(duì)員呼號。

（3）退旗。

（4）中隊(duì)長宣布隊(duì)會結(jié)束。